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體育散步培訓心得體會如何寫 體育訓練總結(jié)與心得體會(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 12:03:19 頁碼:7
體育散步培訓心得體會如何寫 體育訓練總結(jié)與心得體會(3篇)
2022-12-23 12:03:19    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么你知道心得體會如何寫嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

主題體育散步培訓心得體會如何寫一

二、工作目標:

1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質(zhì)量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。

2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質(zhì)量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。

3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。

三、工作重點及安排

1、加強體育教學工作管理,積極組織各種教育教學活動,提高體育教師授課水平,使體育教學改革不斷深入。

2、認真安排好課間操和體育課外活動,保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動要安排合理,活動形式內(nèi)容豐富。

3、開學初,各校盡快組織田徑隊、乒乓球隊、足球隊;三小、渤小組建獨輪車隊;三小、沙小、渤小組建籃球隊;三小組建武術(shù)隊。加強訓練,保證每天早晚兩小時的訓練時間,爭取在各級競賽中取得優(yōu)異成績。

4、各校組織好三球訓練工作,為10—11月的三球比賽做好準備。

5、運動會報名工作,各校3月1日前將參加區(qū)秋季運動會人名單、戶口本,照片報到中心校。

6、認真作好體育達標工作,早動手、早準備,合理安排訓練時間、保證訓練質(zhì)量。

7、3月下旬各校體教到沙小聽課。

8、月上旬各校體教到三小聽課。

9、月10日前,各校將教職工運動會報名表交到渤小體育組。

10、月下旬,各校體教到渤小聽課。(或6月上旬)

11、月8—9日懷柔區(qū)中、小學生田徑運動會。

12、4 月中、下旬渤海鎮(zhèn)中心小學教職工趣味運動會。

13、5月上旬 各校體教到沙小聽課。

14、5月18日達標工作檢查。

15、5月下旬,各校體教到渤小聽課。

16、5月底,各校將學生體育達標成績輸入計算機并上傳。

主題體育散步培訓心得體會如何寫二

尊敬的校領導:

您好!

本人將于20xx年畢業(yè)于廣東體育學院,我將要離別學生時代,走向光榮而神圣的教師生涯。十六年的求學,使我深深體會到了作為一名人民教師的神圣職責,也由衷地感受到每一位老師如同人梯,為成就攀登者而犧牲自己:如同露珠,滋潤著吐艷的花果?,F(xiàn)在,我馬上就要從一名受教者,到一名施教者,這是一直夢寐以求的愿望。因此,我將以滿腔的熱情、百倍的信心投入到我熱愛的教育事業(yè)中去。

做一名人民教師,是我一直追求的夙愿,能考入大學,可以說已經(jīng)邁開了我人生理想的第一步,也是一個良好的開始。良好的開端是成功的一半,因此,我倍加珍惜大學的四年時光,認真學習,刻苦練習,并且各課成績優(yōu)異,每年都獲得二等或三等獎學金,被學校評為為學校體育事業(yè)做出突出貢獻稱號。

同時兼任體育學院院隊、中長跑隊隊長,配合教練擔任起院田徑隊中長跑的練習任務,從專項業(yè)務能力方面自己得到了充分發(fā)揮。自己不但專項突出,從第二專選及愛好方面發(fā)展自己的一技之長,如:大眾健身操。武術(shù)、排球、乒乓球、唱歌等,力求做到一專多能。而且通過教育實習證實自己有較強的組織能力,教學能力,力求教學方面新疑有效,且在實習中取得了優(yōu)異成績。

為了更加適應社會的需要,我堅持學習英語及計算機,就是靠這一點一滴的積累我逐漸的充實自己、完善自己。

在學習上我是如此同樣在思想上,我積極進取,平時高標準嚴格要求自己,堅持馬列主義毛澤東思想,并采取先進的思維方式,客觀地看待問題,學習運用辯證唯物主義分析解決問題?,F(xiàn)在已被院里發(fā)展為中共預備黨員。

在生活上,我非常注重人際交往。因此我經(jīng)常參加一些校院組織的公益活動及勞動當中,從中培養(yǎng)自己的交往能力,平時注重團結(jié)同學,樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂。也正因為如此,我的生活布滿陽光,布滿樂趣。

現(xiàn)在,我就要進入社會,此時的我,可謂躊躇滿志。想實現(xiàn)自己的人生價值,體現(xiàn)教師的風采;又想報效祖國,回報教師的思情。我相信,經(jīng)過四年的學習鍛煉,我已具備了走上教師崗位的條件,同時,我認為:江河不厭小溪,才有其滾滾波濤;高山不厭其碎石,方有其巍峨宏偉。因此,我堅信,貴校定會任賢唯舉,慧眼識才,我希望貴校能給我加入你們隊伍的機會,我知道雖然我的講臺很窄,但我的足跡將遍步四方,我可以用青春和知識為己插上博空萬里的翅膀,必盡我綿薄之力,為貴校作出貢獻。

此致

敬禮!

求職人:第一范文網(wǎng)

20xx年xx月xx日

主題體育散步培訓心得體會如何寫三

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1)初級長拳(第一課次)

2)游戲(歡樂總動員)

(一)教材的分析與處理:

初級長拳是一套簡單易學的武術(shù)套路,在教學當中應遵循先易后難,動靜結(jié)合,循序漸進的原則,學生應堅持"一勤二苦三恒 " 的學習態(tài)度,要注意提醒學生動作的規(guī)范意識,從而獲得良好的教學效果。

在教學過程中教師講解清楚游戲規(guī)則, 要求學生自主創(chuàng)造型,促進學生創(chuàng)造性思維能力的發(fā)展。采用分組討論、自己動手,培養(yǎng)學生的觀察能力與創(chuàng)新能力。

本次課把初級長拳作為主教材。在教學過程中,通過挖掘教材內(nèi)涵,努力培養(yǎng)學生的吃苦耐勞堅持不懈的精神,激發(fā)學生學習體育的興趣,發(fā)展學生的力量和協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。

(二)教學目標:

1、認知目標:通過教學,使學生了解武術(shù)基本知識并初步掌握初級長拳動作要領。

2、技能目標:通過教學,使90%以上的學生在初步掌握虛步亮掌、并步對拳弓步?jīng)_拳彈腿沖拳、馬步?jīng)_拳的技術(shù)動作。

3、情感目標:通過教學,初步培養(yǎng)學生尊師重道、講禮守信、嚴于律己等良好的心理素質(zhì)和高尚的道德情操,培養(yǎng)學生集體榮譽感、體驗成功感及創(chuàng)新能力。

(三)教學重點與難點:

教學重點:虛步亮掌、并步對拳動作步伐

教學難點:沖拳力度 動作連貫 動作規(guī)范

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1、準備部分提出目標、導入目標、激發(fā)興趣。

選用"跟我學",在慢跑中作好準備活動并加入武術(shù)基本動作。

2、基本部分運用分解示范、語言法、誘導練習法、讓學生理解動作,建立動作概念。通過音樂激發(fā)學生的學習興趣。初級長拳是新授課,在教學中遵循由易到難、由簡單到復雜、循序漸進的教學原則。游戲教學過程中,讓學生在激昂的音樂當中積極參與活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。

3、結(jié)束部分選瑜珈操。讓學生在優(yōu)美的音樂聲中既起到放松的效果又陶冶了情操。

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高中生的思維能力和體育實踐能力已得到一定的發(fā)展,本次課將理論知識與運動技能進行有機結(jié)合,運用導學、導思、導練、導評等教學方法,調(diào)動學生的思維參與體育學習,讓學生通過一看、二想、三悟的思維活動過程,了解動作技術(shù)的結(jié)構(gòu)原理,弄清動作技術(shù)的實質(zhì)和規(guī)律,使學生知識學習、身體鍛煉寓于教學、練習之中。教學中,結(jié)合學生的身心特點,在教師的主導作用下,充分體現(xiàn)以學生為主體的教學思想,發(fā)揮學生的主體作用和自主性,調(diào)動學生的學習主動性和積極性,以最大限度地提高課堂效率。

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本課教學對象為高二年級48名男生。高中學生身心發(fā)展趨成熟,已經(jīng)具備了獨立思考、判斷、概括等能力,在身體鍛煉中也具備了較高的基本運動能力。武術(shù)是他們所喜愛的一項運動,教學中要讓學生把動體與動腦很好地結(jié)合起來,給學生提供再認識所學知識、以及創(chuàng)造性應用所學動作的機會,從而增強教學效果。

在節(jié)奏明快、動感強烈的流行音樂中,學生們積極地投入到游戲活動之中,體育課就變得生機勃勃,充滿活力。通過游戲培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。

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熱身→跟我學、武術(shù)基本動作

↓ →教: 組織、領做、要求

主教材 ∣

(初級長拳)→講解、示范、組織練習

∣ ∣

∣ →學:聽、練、思、演。

輔教材 →教:講解規(guī)則、組織隊形、積極引導。

(歡樂總動員) → ∣

∣ →學:認真聽講、積極參與、自主創(chuàng)新。

整理 ---→ 放松(音樂)、小結(jié)、作業(yè)。

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因在教學目標的制定過程中,對教材的特點、重點、難點,學生的情況等進行了比較透徹的分析,教法與學法的選擇遵循了教學原則和學生生理、心理的特點,學生的認知規(guī)律以及動作技能形成規(guī)律,預計會順利地達到本課制定的教學目標。學生能在教師的指導下認真參與各項練習,課堂氣氛活躍,師生情感融洽。預計平均心率為130--135次/分,練習密度為40--45%.

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1、激發(fā)興趣;2、積極思維;3、協(xié)作互助;4、守紀、緊張、奮進、活潑。

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