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垃圾分類制度心得體會及收獲 垃圾分類心得感想(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 10:03:00 頁碼:7
垃圾分類制度心得體會及收獲 垃圾分類心得感想(二篇)
2022-12-23 10:03:00    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

推薦垃圾分類制度心得體會及收獲一

為了響應(yīng)國家的號召——垃圾分類,因此設(shè)計了關(guān)于垃圾分類的教案,垃圾分類應(yīng)該從小抓起,希望他們從小就有垃圾分類的意識,也了解關(guān)于垃圾分類的知識

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1.引導(dǎo)幼兒初步了解垃圾分類的重要性

2.初步養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣,具有愛護(hù)環(huán)境的意識。

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垃圾如何正確分類

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1.一些被垃圾污染過的環(huán)境的圖片

2.一些生活垃圾的圖片和實物

3.垃圾分類的垃圾桶四只

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1.出示環(huán)境被污染的圖片。

小朋友你們知道這些環(huán)境怎么了嗎?(被垃圾污染了)以后我們有一個方法可以減少垃圾污染,你們知道是什么方法嗎?(垃圾分類)沒錯,真聰明,很棒的一個辦法,但你們知道怎么對垃圾進(jìn)行垃圾分類嗎?(不知道)那我們接下來就來一起學(xué)習(xí)一下到底如何進(jìn)行垃圾分類呢。

(1)出示垃圾桶,講解關(guān)于垃圾分類的知識及垃圾分類的方法;(紅色—有害垃圾藍(lán)色—可回收垃圾、灰色—其他垃圾、綠色—廚余垃圾)

(2)請幼兒出示垃圾圖片,并根據(jù)老師之前講解的內(nèi)容,自己嘗試進(jìn)行垃圾分類。

(3)老師檢查幼兒的垃圾分類情況,并一一糾正分類錯誤的垃圾,加強(qiáng)幼兒垃圾分類的知識。

(4)分小組將實物進(jìn)行垃圾分類比賽。

教師小結(jié):家中的廢品有很多種,有廚余垃圾垃圾,比如水果皮、果核等;也有可回收垃圾,比如易拉罐、瓶子、紙箱等;也有會污染環(huán)境的有害垃圾,比如電池;還有其他垃圾,比如用完的衛(wèi)生紙,碎陶瓷等。

2.教師提出問題,如何處理垃圾,引導(dǎo)幼兒正確區(qū)分四種垃圾。

(1)教師提問:“在家里爸爸媽媽是怎樣處理這些垃圾的?”

幼兒大膽發(fā)言,教師注意引導(dǎo)。在小結(jié)時指出有些家長不正確的處理垃圾方式,提出垃圾應(yīng)該分類處理。

(2)垃圾分類

鞏固之前環(huán)節(jié)中總結(jié)過的四種垃圾分類(有害垃圾、可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾),進(jìn)行智力問答游戲,教師出示各種垃圾,請幼兒說出該種物品屬于哪種垃圾。

3.我會扔垃圾。

看來小朋友們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會對不同的垃圾進(jìn)行分類了,現(xiàn)在老師想考考你們,我這里有各種各樣的垃圾,但是它們找不到自己的家了,你們愿意幫助它們回家嗎?請完成垃圾分類的作業(yè)。

4.垃圾分類的好處

老師講解垃圾分類的好處,比如說:將碎陶瓷或是碎玻璃隨便亂扔,可能會導(dǎo)致別人被玻璃劃傷,但如果進(jìn)行垃圾分類,將這些垃圾扔到特定的垃圾桶,就會提醒工作的叔叔阿姨們,其他垃圾的垃圾桶里面有碎玻璃渣,工作人員就會小心處理,減少受傷的情況。還有就是家里每天都會產(chǎn)生的廚余垃圾,如果我們隨便亂扔亂倒,垃圾就會腐爛發(fā)臭,會污染我們的空氣,還會導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生,但如果我們投入廚余垃圾桶中經(jīng)過垃圾處理,這些廚余垃圾就會變成農(nóng)民伯伯的肥料,他們利用這些肥料,來種出我們需要的大米、蔬菜等農(nóng)作物。垃圾分類還有很多很多的好處,你還知道哪些呢?

5.活動結(jié)束

教師小結(jié):今天小朋友知道了垃圾要分類處理,請你們回家和爸爸媽媽一起把家里的垃圾也分類處理,做個保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

推薦垃圾分類制度心得體會及收獲二

在垃圾分類方面,我可是個高手。如用過的電池、過期的藥物是有害的物品,應(yīng)該放在紅色有毒有害垃圾箱里;果殼、果皮是會腐爛的物品,應(yīng)該放在黃色不可回收垃圾箱里;塑料瓶、廢紙等是可以再次加工的物品,應(yīng)該放在綠色可回收的垃圾箱里。

可是今天遇到的一件事卻讓我對垃圾分類又有了新的認(rèn)識。

今天中午,姐姐送了我一束好看的郁金香,我把它插到窗前的花瓶里,不小心手一滑,花瓶落地,摔成了碎片。我傷心得把郁金香撿起來,又把碎片掃進(jìn)了簸箕里。我心想:玻璃是可回收的垃圾,雖然碎了,應(yīng)該也可以再次回爐做新的玻璃器皿。于是我拿著簸箕要出門去倒玻璃。

媽媽看見了連忙阻止我,說:“寶貝,你有沒有想過,如果就這樣隨便倒玻璃碎片會產(chǎn)生什么后果?”

我搖搖頭。

媽媽繼續(xù)說:“如果有淘垃圾的人用手翻找垃圾,這會讓他們受傷;如果環(huán)衛(wèi)工人要處理這些垃圾,也有可能劃傷?!?/p>

“那該怎么辦?難道就沒地方倒了嗎?”我想不出辦法了。

“我們可以把它們單獨裝在一個袋子里呀!”媽媽提議。于是我們拿了兩個厚厚的袋子,把碎片倒進(jìn)去,里外扎了兩層,還在袋子外面貼了一張紙條,寫上“玻璃碎片,小心劃手!”這八個字,把它單獨放在了綠色垃圾桶旁邊。

今天的行動讓我心里美滋滋的,因為我又新學(xué)了一招垃圾分類的方法。

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