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黨史教育大賽心得體會如何寫 黨史教育大賽心得體會如何寫初中(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 10:01:27 頁碼:10
黨史教育大賽心得體會如何寫 黨史教育大賽心得體會如何寫初中(五篇)
2022-12-23 10:01:27    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

關(guān)于黨史教育大賽心得體會如何寫一

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史,是廣大黨員干部弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、堅定理想信念、凝聚思想共識、增加黨性修養(yǎng)的重要途徑,也是堅持道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的前提與基礎(chǔ)。近日,中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的通知》,要求把學(xué)習(xí)領(lǐng)悟黨史、新中國史作為牢記黨的初心和使命的重要途徑,組織引導(dǎo)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史,做到知史愛黨、知史愛國,常懷憂黨之心、為黨之責(zé)、強(qiáng)黨之志。這就為如何充分發(fā)揮黨史、新中國史在黨內(nèi)教育中的作用,提出了明確而具體的要求。

一、黨史、新中國史就是中國共產(chǎn)黨人守初心、擔(dān)任命的奮斗史

1840年鴉片戰(zhàn)爭之后,中國一步步陷入半殖民地半封建社會的深淵。從那時起,志士仁人不斷探索救國救民的方案,但先后都失敗了。自從有了中國共產(chǎn)黨,中國革命的面貌就煥然一新了。中國共產(chǎn)黨一成立,就自覺地承擔(dān)為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的歷史重任,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民經(jīng)過28年的新民主主義革命,建立了新中國,實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制向人民民主的偉大飛躍。新中國成立之時,毛澤東豪邁地向全世界宣布:“占人類總數(shù)四分之一的中國人從此站立起來了?!薄拔覀兊拿褡鍖⒃僖膊皇且粋€被人侮辱的民族了,我們已經(jīng)站起來了。”

新中國成立后,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民完成社會主義革命,建立社會主義基本制度,完成了中華民族有史以來最為廣泛而深刻的社會變革,為當(dāng)代中國一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。社會主義制度建立后,我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開展大規(guī)模的社會主義建設(shè),取得了巨大成績,初步形成了一個比較完整的國民經(jīng)濟(jì)體系和工業(yè)體系,科學(xué)教育文化各項事業(yè)也取得了重大進(jìn)展,為后來的富起來強(qiáng)起來奠定了基礎(chǔ)。

黨的十一屆三中全會之后,我們黨以巨大的自我革命勇氣,在總結(jié)新中國成立以來正反兩方面經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,果斷地作出了改革開放的偉大決策,開辟了中國特色社會主義道路,使中國大踏步趕上時代。正如黨的十九大報告所指出的:改革開放以來,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民不懈奮斗,推動我國經(jīng)濟(jì)實力、科技實力、國防實力、綜合國力進(jìn)入世界前列,推動我國國際地位實現(xiàn)前所未有的提升,黨的面貌、國家的面貌、人民的面貌、軍隊的面貌、中華民族的面貌發(fā)生了前所未有的變化,中華民族正以嶄新姿態(tài)屹立于世界的東方。經(jīng)過長期努力,中國特色社會主義進(jìn)入了新時代,近代以來久經(jīng)磨難的中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍,迎來了實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光明前景。

歷史充分證明:沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國,也就沒有中華民族的偉大復(fù)興。一部中共黨史,就是一部中國共產(chǎn)黨人為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的奮斗史。我們有充分的理由為有一個這樣偉大的黨而自豪。作為一名共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)當(dāng)了解黨的歷史并且珍惜黨的歷史。通過對黨史的學(xué)習(xí),我們能夠認(rèn)識到當(dāng)年找到農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)這條中國特色革命道路是多么艱辛;同樣,通過新中國史的學(xué)習(xí),可以讓我們明白中國特色社會主義的由來與發(fā)展,進(jìn)一步增強(qiáng)中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。2013年3月1日,習(xí)近平總書記在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學(xué)期開學(xué)典禮上指出,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史,“要了解我們黨和國家事業(yè)的來龍去脈,汲取我們黨和國家的歷史經(jīng)驗,正確了解黨和國家歷史上的重大事件和重要人物。這對正確認(rèn)識黨情、國情十分必要,對開創(chuàng)未來也十分必要”。這就要求我們必須更加重視黨史、新中國史的學(xué)習(xí),讓廣大黨員、干部通過加深對黨史、新中國史的學(xué)習(xí)更加知史愛黨、知史愛國,更加自覺地為黨和人民努力工作。

二、重視黨史、新中國史學(xué)習(xí)是開展黨內(nèi)教育的優(yōu)良傳統(tǒng)

通過對黨史、新中國史的學(xué)習(xí),可以讓人們知道中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國是如何走過來的,從而凝聚全黨共識,匯聚全黨力量,順利實現(xiàn)“兩個一百年”的奮斗目標(biāo)。

我們黨在黨內(nèi)教育中歷來十分重視黨史的學(xué)習(xí)。早在黨的六屆六中全會上,毛澤東就號召全黨“學(xué)習(xí)我們的歷史遺產(chǎn),用馬克思主義的方法給以批判的總結(jié),是我們學(xué)習(xí)的另一任務(wù)”。1940年1月3日,中共中央書記處發(fā)出《關(guān)于干部學(xué)習(xí)的指示》,要求“全黨干部都應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)和研究馬列主義的理論及其在中國的具體運用”,規(guī)定干部的課程學(xué)習(xí)分為高中初三級,其中初級課程為“中國近代革命史、中國革命和中國共產(chǎn)黨、游擊戰(zhàn)爭、社會科學(xué)常識”。1941年12月1日,黨中央在《關(guān)于延安在職干部學(xué)習(xí)的決定(同時亦適用于各地)》中,將延安在職干部的學(xué)習(xí)分為四大類,即第一類為有工作經(jīng)驗又有較高文化水準(zhǔn)的高級及中級老干部,第二類為有相當(dāng)工作經(jīng)驗但文化水平很低的中級及下級工農(nóng)干部,第三類為工作經(jīng)驗不夠但有較高文化水平的中級及下級知識分子新干部,第四類為在學(xué)術(shù)上、技術(shù)上有較高造就的專門人才,并且對這四類在職干部學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容作了明確規(guī)定,要求除文化水平低的第二類干部外,其余的各類干部都必須首先學(xué)習(xí)中共黨史。1941年12月17日,黨中央在《關(guān)于延安干部學(xué)校的決定》中強(qiáng)調(diào):“必須使學(xué)生學(xué)會善于應(yīng)用這種實質(zhì)于中國的具體環(huán)境;而拋開一切形式的空洞的學(xué)習(xí)。為了這個目的,除正確地教授馬列主義的理論之外,同時必須增加中國歷史與中國情況及黨的歷史與黨的政策的教育,使學(xué)生既學(xué)得理論,又學(xué)得實際,并把二者生動的聯(lián)系起來?!敝难影舱L(fēng)就是從學(xué)習(xí)黨史、總結(jié)黨史上的路線是非為開端的。在深入學(xué)習(xí)和認(rèn)真研究黨史的基礎(chǔ)上,1945年4月,黨的六屆七中全會通過《關(guān)于若干歷史問題的決議》,對黨的歷史經(jīng)驗教訓(xùn)作了科學(xué)總結(jié)和概括,從而統(tǒng)一了全黨的思想認(rèn)識,為黨的七大的勝利召開奠定了思想基礎(chǔ)。

三、努力提高認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國史的自覺

習(xí)近平總書記指出:“歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、國史,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義、把黨和國家各項事業(yè)繼續(xù)推向前進(jìn)的必修課。這門功課不僅必修,而且必須修好。要繼續(xù)加強(qiáng)對黨史、國史的學(xué)習(xí),在對歷史的深入思考中做好現(xiàn)實工作、更好走向未來,不斷交出堅持和發(fā)展中國特色社會主義的合格答卷。”歷史之所以是最好的教科書,是因為歷史能給人們以深刻的警示、啟示與借鑒。如果我們對土地革命前期中期黨內(nèi)發(fā)生過的“左”傾教條主義的危害有過了解,就能深刻認(rèn)識堅持一切從實際出發(fā)、實事求是的極端重要;如果對長征途中發(fā)生的張國燾分裂黨和紅軍的這段歷史有過接觸,就能對為什么一定要做到全黨服從中央有深刻的認(rèn)知。同樣,通過我們黨大力倡導(dǎo)建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、促成西安事變和平解決,可以深切感受到政策與策略確實是黨的生命;通過抗日戰(zhàn)爭勝利后黨中央作出“向南防御、向北發(fā)展”的戰(zhàn)略決策和東北根據(jù)地的建立,可以明白全黨一盤棋、樹立全局意識是多么重要;從老一輩革命家人生經(jīng)歷特別是他們信仰馬克思主義的心路歷程中,我們不難感受到信仰的力量,進(jìn)而理解什么才是真正的守初心、擔(dān)使命;反過來,黨史上某些歷史人物因理想信念動搖、不遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等,最后走向革命的反面的教訓(xùn),亦能給我們以深刻的警醒。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要做政治上的明白人,首先應(yīng)做一個黨史、新中國史問題上的明白人,因此,應(yīng)當(dāng)努力把黨史、新中國史這門必修課修好。

與老一輩共產(chǎn)黨人往往是黨的歷史的親歷者不同,今天黨內(nèi)廣大在職干部都是新中國成立后出生,絕大多數(shù)是在改革開放后成長起來的,對于黨的歷史特別是改革開放前的歷史不存在天然的熟悉,有一個學(xué)習(xí)與了解的過程。應(yīng)當(dāng)看到的是,雖然黨內(nèi)不少干部對黨史、新中國史有較系統(tǒng)掌握,但也有的干部對黨史、新中國史缺少深入的學(xué)習(xí),因而還存在某些似是而非的認(rèn)知,甚至不自覺地充當(dāng)了歷史虛無主義的俘虜。20xx年7月,習(xí)近平總書記在全國組織工作會議上指出,對干部的培養(yǎng)“要突出政治訓(xùn)練,重點是學(xué)習(xí)黨的理論特別是新時代中國特色社會主義思想,學(xué)習(xí)黨的革命歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)。這個事情不要怕花時間、花精力”。因此,不但在這次主題教育中應(yīng)抓好黨史、新中國史的學(xué)習(xí),就是主題教育結(jié)束后也應(yīng)將黨史、新中國史的學(xué)習(xí)教育常態(tài)化,把學(xué)習(xí)黨史、新中國史作為黨員干部日常教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容,把學(xué)習(xí)黨史、新中國史持續(xù)抓下去,切實抓出成效。

關(guān)于黨史教育大賽心得體會如何寫二

為貫徹落實市委黨史學(xué)習(xí)教育總體要求,鞏固“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,xx縣xx鎮(zhèn)以“黨課開講啦”活動為抓手,把黨課開講與黨史學(xué)習(xí)教育緊密結(jié)合起來,與落實黨組織書記上黨課結(jié)合起來,不斷豐富黨員群眾教育內(nèi)容體系,推動“黨史”入腦入心。

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???xx鎮(zhèn)緊扣學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想這一主線,突出黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化政治教育和政治訓(xùn)練,依托區(qū)委黨校,設(shè)立了全區(qū)首家黨史學(xué)習(xí)教育xx實踐基地,制作發(fā)布15節(jié)“黨史”視頻微黨課;

結(jié)合區(qū)域化大黨建,與上師大、應(yīng)技大等高校達(dá)成“黨史”高校教師授課輔導(dǎo)協(xié)議,創(chuàng)設(shè)13堂高?!包h史”點播課程;

與區(qū)文化名人瞿建國合作《紅色電影藝術(shù)黨課》,累計以“建國小課堂”品牌進(jìn)社區(qū)開展百場巡講。通過整合出一批政治方向正確、理論聯(lián)系實際、方式新穎得當(dāng)、教育效果突出的優(yōu)秀黨課資源,共計專家、學(xué)者授課50余場次、視頻黨課137場次,普及黨員群眾13000多人次,不僅為xx鎮(zhèn)黨員干部在原原本本學(xué)原著基礎(chǔ)上豐富了學(xué)習(xí)形式,也為xx鎮(zhèn)自身“黨課開講”“定調(diào)打樣”。

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???在積極參與區(qū)級“黨課開講啦”品牌項目“書記故事會”的基礎(chǔ)上,結(jié)合“七一”黨的生日以及九月xx鎮(zhèn)建鎮(zhèn)十五周年等重要時間節(jié)點,打造黨支部“黨史”黨課大比武和“我和我的xx”故事會兩大宣講品牌,全鎮(zhèn)34個黨組織、67名黨員干部參與其中,再結(jié)合原有“社區(qū)常青樹”“青年小貝殼”等宣講骨干志愿者團(tuán)體,選拔培育組建了一支由各級黨組織書記、黨員專家學(xué)者、先進(jìn)模范人物等、共計30余人組成的黨課主講人隊伍,共下基層黨組織為黨員群眾授課87場次,不僅為xx“黨課開講”“招兵買馬”,更把黨課搬到了社區(qū)、廠區(qū)、校區(qū)黨員群眾的“家門口”。

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???xx鎮(zhèn)是xx獨有的由三個國營農(nóng)場合并而成的新鎮(zhèn),同時也是新時代自貿(mào)區(qū)新片區(qū)的西大門、南xx的后花園,為充分運用自身在新中國xx以及xx改革開放中的特殊作用,大力弘揚xx艱苦奮斗、自力更生的農(nóng)墾精神和城市品格,xx鎮(zhèn)立足區(qū)域特色,以“小切口、大格局、正能量、易傳播”為思路,按照聽得懂、坐得住、易接受的原則,開發(fā)了12堂以主講農(nóng)墾文化傳承、運動休閑特色小鎮(zhèn)xx、生態(tài)綜合整治、社區(qū)基層治理等為內(nèi)容,內(nèi)涵豐富、載體創(chuàng)新、貼近實際的特色黨課,其中《追憶農(nóng)墾之路、堅定文化自信》獲評區(qū)級“黨課開講啦”優(yōu)質(zhì)黨課殊榮。通過讓現(xiàn)在人講過去事,身邊人講身邊事,追夢人講奮斗事,為xx鎮(zhèn)“黨課開講”“儲備彈藥”。

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一是運用鎮(zhèn)域內(nèi)市民中心、火車頭城市廣場等17個紅色點位串成的“初心不忘”和“宗旨踐行”2條“紅色路線”,開設(shè)“行走中的思政課”28場次,參與人數(shù)達(dá)到3500多人次,通過回顧xx農(nóng)墾歷史脈絡(luò)、感受城市xx成果,使黨課講述從“說教式”向“分享式”“探討式”延伸,打造“行走中”的黨課講堂;

二是把黨課開講活動與落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、“三會一課”、主題黨日等黨的日常組織生活制度結(jié)合起來,積極組織黨課“月月講”,推動各級黨組織把講黨課、上黨課融入日常、做在經(jīng)常,打造“不落幕”的黨課講堂;

三是采取線上線下相結(jié)合的方式,運用好“生態(tài)xx”微信公眾號、公共電子屏等各類黨員群眾線上教育平臺,打造“云xx灣”線上黨課品牌,制作“學(xué)黨史?擔(dān)使命?轉(zhuǎn)作風(fēng)”微信報道42篇,加大對xx高質(zhì)量優(yōu)秀黨課的廣泛展示和學(xué)習(xí)使用力度,打造“多維度”的黨課講堂。

關(guān)于黨史教育大賽心得體會如何寫三

這次的黨史學(xué)習(xí)教育活動讓我受益匪淺,通過學(xué)習(xí)我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立的不朽功勛,讓我更清楚地認(rèn)識到,只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,才能發(fā)展中國,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強(qiáng)民主的新中國,到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的大好局面,100年風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗,其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。學(xué)習(xí)黨的歷史,了解我們的過去才能看清前進(jìn)的方向。學(xué)好黨史、用好黨史我們應(yīng)該做到兩個“牢記”和兩個“必須”。一是牢記黨的理想信念,始終不忘黨的最終目標(biāo)。對于我們共產(chǎn)黨人,為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗,為將來最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗就是我們的理想信念。失去了,就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊,正是因為每一名共產(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念,不畏流血犧牲,朝著它堅定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經(jīng)驗。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書,我們的黨史,是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的生動教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個勝利走向另一個勝利。中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個又一個輝煌、一個又一個奇跡,這其中的經(jīng)驗和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。學(xué)習(xí)黨史,必須深刻領(lǐng)會,用心思考。不僅要入眼入耳,更要入腦入心。學(xué)習(xí)黨史,還必須理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗。我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗,總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史,解決好工作中的新問題、新矛盾。學(xué)好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把握今天才能創(chuàng)造明天,才能承擔(dān)好承上啟下的任務(wù),不斷保持和發(fā)揚黨的勝利成果。

100年來,中國共產(chǎn)黨始終堅持馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合,堅持科學(xué)理論的指導(dǎo),堅定不移地走自己的路,100年的奮斗對于中國共產(chǎn)黨來說,是輝煌的開始。中國共產(chǎn)黨引領(lǐng)著中國一步一個腳印走過來,在每個時期所取得的勝利都是不簡單的。今天祖國繁榮而穩(wěn)定,成為世界上舉足輕重的大國,作為華夏兒女,祖國強(qiáng)盛了,我們也要提高自身素質(zhì)。思想是行動的先導(dǎo),擁有正確的思想,才會有正確的行動。我們要繼承并發(fā)揚中國共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì),堅決同歪風(fēng)邪氣作斗爭,時刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,發(fā)揮先鋒和模范作用,響應(yīng)新時代的號召,與時俱進(jìn),為祖國貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

我們正處在全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,要完成好黨所肩負(fù)的執(zhí)政任務(wù)、歷史責(zé)任,廣大共產(chǎn)黨員就必須始終保持先進(jìn)性,充分發(fā)揮先鋒模范作用。保持黨員先進(jìn)性,是加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)、永保黨的生機(jī)與活力的迫切需要。作為黨員我們應(yīng)該時時嚴(yán)格要求自己,做好本職工作,業(yè)務(wù)精一點、奉獻(xiàn)多一點,為了黨的事業(yè)、集體利益,發(fā)自內(nèi)心地去為社會和他人做一些事。保持黨員先進(jìn)性要求我們做到:

強(qiáng)化黨員意識。強(qiáng)化黨員意識必須牢記黨的宗旨,把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任,實實在在地為群眾辦事實、辦好事,誠心誠意為人民服務(wù)這個宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后這個原則不能變;強(qiáng)化黨員意識必須加強(qiáng)組織紀(jì)律性,只有思想上保持了先進(jìn)性,才能在行動上體現(xiàn)先進(jìn)性。

提高黨員素質(zhì)。提高黨員素質(zhì),必須保持理論上的清醒和政治上的堅定。廣大黨員一定要自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng),切實增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力。提高黨員素質(zhì),必須增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。普通黨員要具有做好本職工作、爭創(chuàng)一流業(yè)績的本領(lǐng);黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要努力增強(qiáng)駕馭市場經(jīng)濟(jì)的本領(lǐng)、做群眾工作的本領(lǐng)、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。

發(fā)揮黨員作用。一是要做到平時工作看得出來,切實把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)到日常的工作和生活重。二要做到關(guān)鍵時刻站得出來。每一位黨員都要經(jīng)常重溫入黨誓詞,想一想向黨承諾過什么,時常反思和檢查自己在個人利益與國家利益、集體利益、群眾利益發(fā)生沖突時,是否能夠高風(fēng)亮節(jié);在急危難險重任務(wù)面前,是否能夠挺身而出;在生死危難關(guān)頭,是否能夠豁得出去。

樹立黨員形象。一要樹立為民形象,多做加快發(fā)展的事。只有加快發(fā)展,不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化的需要,才是黨的先進(jìn)性最根本的體現(xiàn)。同時,樹立為民形象還要求每一個共產(chǎn)黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要親民、愛民,真正把群眾的冷暖、安危放在心上,把群眾最需要、最急迫的事抓在手上。牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績觀,不搞浮夸虛報的假政績,不搞徒有虛名的達(dá)標(biāo)升級活動,不搞沽名釣譽(yù)的“形象工程”,把有限的資金集中用在事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局的重要領(lǐng)域和項目上來,用在解決關(guān)系群眾切身利益的重點問題上來。二要樹立務(wù)實形象。廣大黨員要按照保持先進(jìn)性的要求,切實做到講實話、知實情、出實招,把時間和精力都放到工作的落實上去。在各項工作的落實中,發(fā)揮表率作用,要求群眾做到的,黨員先做到;要求下級做到的,上級先做到,形成黨員干給群眾看,領(lǐng)導(dǎo)干個職工看,一級帶著一級抓的良好局面。三要樹立清廉形象。這不僅是對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,也是對廣大普通黨員的基本要求。普通黨員,要堅持“兩個務(wù)必”,進(jìn)一步發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。黨員干部,還必須正確行使權(quán)力。每一名黨員都必須明白,我們手中的權(quán)力來自于人民,決不能把權(quán)力當(dāng)作向組織伸手的資本,更不能把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的工具,只能把權(quán)力當(dāng)作人民服務(wù)的責(zé)任和義務(wù)。

學(xué)習(xí)黨史,了解黨,更愛黨。我們要堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,堅決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一,要自重、自省、自警、自勵,不斷進(jìn)行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標(biāo),為將我們的國家建設(shè)成為公平正義、充滿活力、安定有序的和諧社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

關(guān)于黨史教育大賽心得體會如何寫四

欲知大道,必先為史。注重從黨的歷史和經(jīng)驗中汲取開拓前進(jìn)的智慧和力量,是黨的一個優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢。黨中央在不同歷史時期對黨史工作都作出一系列重要指示,為黨史工作發(fā)展指明了方向。黨先后作出兩個關(guān)于歷史問題的決議,對于同一全黨思想、推動黨和人民事業(yè)開創(chuàng)新局面起到了重要作用。中共中央專門下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形式下黨史工作的意見》中指出:“黨史工作是黨的事業(yè)的重要組成部分,在黨和國家工作大局中具有不可替代的重要地位和作用。”加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)和研究,提高黨員、干部的素質(zhì)和能力,對于堅持科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、加強(qiáng)黨的建設(shè)具有重要意義。

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披覽前蹤,鑒往開來。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革調(diào)整時期,我國發(fā)展呈現(xiàn)出一系列新的階段性特征,黨推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨性復(fù)雜性繁重性世所罕見。國內(nèi)外意識形態(tài)領(lǐng)域許多問題涉及黨的歷史,正確認(rèn)識和對待黨的歷史,關(guān)系黨的形象、黨的生命和國家的長治久安。在這樣的大背景下,黨員、干部更要以史為鑒,繼往開來,為科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,譜寫新的篇章。

(一)加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)和研究是提高黨員素質(zhì)的需要

改革開放以來,黨員、干部隊伍的素質(zhì)和能力有了很大提高,為現(xiàn)代化建設(shè)和黨的建設(shè)作出了重要貢獻(xiàn)。同時,我們也要清醒地看到,現(xiàn)在,大多數(shù)在職黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)干部都是新中國成立后出生的。許多人沒有經(jīng)歷過新民主主義革命時期的艱苦斗爭,也沒有直接參與新中國成立以后進(jìn)行的社會主義革命和上世紀(jì)五六十年代的大規(guī)模社會主義建設(shè),相當(dāng)一部分人甚至沒有經(jīng)歷十年“文化大革命”的反面教育,對新中國成立以來我黨取得的成就以及歷史曲折缺乏親身感受和直接體驗,因此很需要組織和引導(dǎo)他們比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的整個歷史,接受生動具體的黨性教育和革命傳統(tǒng)教育。

使命源于信仰。黨的歷史不僅同黨的過去相聯(lián)系,也同黨的現(xiàn)在和未來相聯(lián)系。只有對黨昨天的奮斗有深切了解,才能做好今天的現(xiàn)實工作,承擔(dān)起明天的新使命。因此,倍加珍惜黨的歷史,深入研究黨的歷史,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史,全面宣傳黨的歷史,是堅定對馬克思主義的信仰,堅持和發(fā)展中國特色社會主義道路、堅持和發(fā)展中國特色社會主義理論體系的必然要求,是黨員、干部嚴(yán)格遵守黨章、發(fā)揮模范作用、履行權(quán)利義務(wù)的必然要求,是建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)的必然要求。

鑒往益于開來。由于多種原因,一些黨員、干部對新民主主義革命、社會主義革命和建設(shè)時期的黨史、對改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新時期的黨史還了解得不夠全面不夠深入;一些黨員、干部對黨的歷史經(jīng)驗的認(rèn)識和把握還不夠科學(xué)不夠系統(tǒng);一些黨員、干部對黨史中的一些問題還存在模糊認(rèn)識。這對黨員、干部的政治素質(zhì)、黨性原則、理想信念等產(chǎn)生了一定影響。黨員是黨的歷史人物的具體實踐者,黨的干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部是黨的歷史人物的領(lǐng)導(dǎo)者和組織者。對于執(zhí)政黨的黨員特別是黨員干部而言,只有銘記黨的歷史,才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。這是繼續(xù)解放思想、堅持改革開放、推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的現(xiàn)實要求;是不斷提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的現(xiàn)實需要;是推進(jìn)馬克思主義中國化大眾化、建設(shè)社會主義核心價值體系的現(xiàn)實需要。

(二)加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)和研究是提高黨員能力的需要

加強(qiáng)黨史的學(xué)習(xí)和研究,提高黨員、干部的能力,關(guān)鍵是提高黨的執(zhí)政能力,因此,要總結(jié)歷史經(jīng)驗,科學(xué)把握黨的執(zhí)政能力的構(gòu)成。黨的執(zhí)政能力的主體是由黨的干部、廣大黨員和黨的各級組織三個部門構(gòu)成的,相應(yīng)地,黨的執(zhí)政能力的提高也體現(xiàn)為這三個主體的能力的提高。

第一,提高黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的能力。歷史經(jīng)驗表明,對于執(zhí)政黨而言,領(lǐng)導(dǎo)干部是構(gòu)成黨的整體要素之一,是黨的政治權(quán)力的直接承擔(dān)者,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的能力是提高黨的整體能力的關(guān)鍵。因此,考察黨的執(zhí)政能力,首先是考察黨的各級領(lǐng)導(dǎo)干部控制和行使國家權(quán)力的能力,考察其科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。提高黨的執(zhí)政能力主要是對各級黨委和領(lǐng)導(dǎo)干部的明確要求,核心在于提高領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政素質(zhì)和執(zhí)政本領(lǐng)。

第二,提高廣大黨員的能力。歷史經(jīng)驗證明,人民群眾評判黨的執(zhí)政能力,不僅要看執(zhí)政者運用權(quán)力為人民辦事的本領(lǐng),而且要通過身邊黨員的言行來評價整個執(zhí)政黨。因此,不直接掌握國家權(quán)力的廣大黨員的能力,同樣是執(zhí)政能力的重要組成部分。提高黨員的政治素質(zhì)和各種能力,通過他們把黨的路線方針政策落實到各項實際工作中去,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)群眾完成黨和國家的任務(wù),是黨的執(zhí)政能力建設(shè)必須關(guān)注的重頁頁要方面。

第三,提高黨的各級組織的能力。歷史經(jīng)驗表明,黨的基層組織是黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)。黨的整體執(zhí)政能力并非各級領(lǐng)導(dǎo)干部能力的簡單相加。在實踐中存在這種情況,我們配備到各級重要崗位上的干部,其個體素質(zhì)和能力都很強(qiáng),但一旦組成一個班子,就可能出現(xiàn)許多矛盾,不僅影響執(zhí)政效果,而且影響黨在人民群眾中的形象。其中當(dāng)然有個人因素,但更重

要的還是制度和體制的因素。要研究整體的各個部分與各個要素的科學(xué)配置與有效組合,完善黨的領(lǐng)導(dǎo)制度、體制和機(jī)制,才能從整體上加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)。

(三)加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)和研究是推進(jìn)基層組織建設(shè)的需要

歷史經(jīng)驗證明,黨的基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是落實黨的路線方針政策和各項任務(wù)的戰(zhàn)斗堡壘。加強(qiáng)黨史的研究宣傳和學(xué)習(xí)教育,必須堅持圍繞中心、服務(wù)大局、總結(jié)經(jīng)驗,拓寬領(lǐng)域、強(qiáng)化功能,不斷加強(qiáng)和鞏固黨的基層組織。

一是擴(kuò)大基層組織覆蓋面。黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的實踐中,高度重視黨的基層組織建設(shè)。新形式下黨的基層組織建設(shè),要借鑒歷史經(jīng)驗,結(jié)合新任務(wù)和新要求,努力實現(xiàn)黨組織和黨的工作覆蓋全社會。在以地域、單位為主設(shè)置基層黨組織的基礎(chǔ)上,按照便于黨員參加活動、黨組織發(fā)揮作用的要求,在各類經(jīng)濟(jì)組織、中介組織、新社會組織中建立黨組織,發(fā)揮推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。

二是推進(jìn)基層黨組織工作創(chuàng)新。黨的基層組織要借鑒黨的成功經(jīng)驗,適應(yīng)新形式新任務(wù)的要求,創(chuàng)新活動內(nèi)容方式,準(zhǔn)確把握開展活動、發(fā)揮作用的著力點,在擴(kuò)大黨員參與面、提高時效性上下功夫,增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。結(jié)合行業(yè)和地區(qū)特點,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,深化基層黨建工作三級聯(lián)創(chuàng)活動,完善“三會一課”制度。

三是推進(jìn)黨的基層組織黨務(wù)公開工作。歷史經(jīng)驗表明,黨內(nèi)民主是黨的生命,黨務(wù)公開是黨內(nèi)民主的重要內(nèi)容。要以落實黨員的知情權(quán)、參與權(quán)、選舉權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)為重點,不斷提高黨員對黨內(nèi)事務(wù)的參與度;要堅持積極穩(wěn)妥、注重實效,循序漸進(jìn)、講求實效,保證公開的時效性和經(jīng)常性,防止形式主義;要堅持統(tǒng)籌兼顧、改革創(chuàng)新,把黨務(wù)公開與政務(wù)公開、村務(wù)公開、居務(wù)公開和辦事公開有機(jī)結(jié)合、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)。

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2010年7月21日,黨中央在全國黨史工作會議上進(jìn)一步明確了加強(qiáng)黨史研究宣傳和學(xué)習(xí)的主要任務(wù);一是深化黨史研究,準(zhǔn)確記載和反映黨的歷史;二是組織黨史學(xué)習(xí)教育,提高廣大黨員、干部的素質(zhì)和能力;三是擴(kuò)大黨史宣傳,普及黨史知識。

(一)準(zhǔn)確把握黨史學(xué)習(xí)和研究的主題與主線

近代以來中國人民面臨爭取民族獨立、人民解放和實現(xiàn)國家繁榮富強(qiáng)、人民共同富裕這兩大歷史任務(wù)。黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國人民為實現(xiàn)這兩大歷史任務(wù)而不懈奮斗,這是中共黨史的主題和主線。中共黨史是黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行新民主主義革命、社會主義革命和建設(shè)、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)并取得偉大勝利的歷史,是黨堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合,實現(xiàn)馬克思主義中國化,形成、豐富、發(fā)展毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系偉大成果的歷史,是黨自覺加強(qiáng)自身建設(shè),保持和發(fā)展先進(jìn)性,經(jīng)受住各種風(fēng)險考驗而不斷發(fā)展壯大的歷史,這是中共黨史的主流和本質(zhì)。

艱難困苦,玉汝于成。加強(qiáng)黨史的研究和教育,要把黨的革命史、創(chuàng)業(yè)史、奮斗史的學(xué)習(xí)和研究與中國近代史的教育和研究結(jié)合起來。旗幟鮮明地揭示和宣傳中國共產(chǎn)黨在中國的領(lǐng)導(dǎo)地位與核心作用形成的歷史必然性;揭示和宣傳中國人民走上社會主義道路的歷史必然性;揭示和宣傳通過改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史必然性;揭示和宣傳黨在革命、建設(shè)和改革各個歷史時期領(lǐng)導(dǎo)人民所取得的偉大勝利和光輝成就;揭示和宣傳黨在長期奮斗中積累的寶貴經(jīng)驗、形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。這是黨史工作者和黨員、干部必須堅持的黨性原則和政治責(zé)任。

探索規(guī)律,深化認(rèn)識。加強(qiáng)黨史的研究和教育,要認(rèn)識和把握黨史發(fā)展與黨史研究教育的規(guī)律,這是提高黨史工作科學(xué)化水平的基點。掌握和運用這些規(guī)律,才能從黨的活動中揭示當(dāng)代中國社會運動的規(guī)律。中共黨史既體現(xiàn)了世界政黨發(fā)展的普遍規(guī)律,又體現(xiàn)了符合國情的馬克思主義政黨發(fā)展的特殊規(guī)律。把世界政黨發(fā)展的普遍規(guī)律與中國共產(chǎn)黨發(fā)展的特殊規(guī)律進(jìn)行比較分析,既有利于我們深化對中共黨史、世界政黨史的規(guī)律性認(rèn)識,又有利于深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識。

(二)科學(xué)把握黨史學(xué)習(xí)和研究的基礎(chǔ)與關(guān)鍵

黨史研究是黨史工作的重要基礎(chǔ)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。堅持事實就是,準(zhǔn)確記載和反映黨的歷史,是開展黨史宣傳教育的重要基礎(chǔ);科學(xué)總結(jié)經(jīng)驗,正確對待黨在前進(jìn)道路上經(jīng)歷的失誤和曲折,警惕歷史虛無主義的影響,是推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)和教育的關(guān)鍵所在。

一要學(xué)習(xí)研究和總結(jié)運用黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)與應(yīng)對各種風(fēng)險和挑戰(zhàn)的歷史經(jīng)驗,為推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧,提供歷史借鑒和啟示。推進(jìn)中國特色社會主義事業(yè),要充分發(fā)揮黨史研究宣傳與學(xué)習(xí)教育在深入認(rèn)識和科學(xué)把握社會主義現(xiàn)代化規(guī)律、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展、發(fā)展社會主義政治文明、發(fā)展社會主義先進(jìn)文化、構(gòu)建社會主義和諧社會進(jìn)程中的重要作用。

二要學(xué)習(xí)研究和總結(jié)運用黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)和長期執(zhí)政的實踐經(jīng)驗,及世界上一些執(zhí)政黨興衰成敗的歷史經(jīng)驗,為探索和遵循共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設(shè)規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律,保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性,鞏固黨的執(zhí)政地位,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),提供歷史借鑒和啟示。充分發(fā)揮黨史研究宣傳和學(xué)習(xí)教育在推進(jìn)黨的建設(shè)、提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平方面的重要作用。

三要學(xué)習(xí)研究和總結(jié)運用黨在不同歷史時期科學(xué)判斷和全面把握時代主題與國際環(huán)境形勢變化,制定和堅持正確的國際戰(zhàn)略方針的歷史經(jīng)驗,為社會進(jìn)步和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,提供歷史借鑒和啟示。充分發(fā)揮黨史研究宣傳和學(xué)習(xí)教育在科學(xué)判斷國際形勢,準(zhǔn)且把握時代主題,堅持和平發(fā)展道路,奉行互利共贏開放戰(zhàn)略等方面的重要作用。

(三)系統(tǒng)把握以黨史學(xué)習(xí)推動思想建設(shè)的任務(wù)

堅持把思想建設(shè)放在首位,提高全黨的馬克思主義水平,是黨的成功經(jīng)驗之一。開展黨史的學(xué)習(xí)和教育是加強(qiáng)思想建設(shè)的重要任務(wù),各級黨委要把黨史的學(xué)習(xí)和教育同建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織相結(jié)合,以各級黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部為重點,加強(qiáng)黨史的學(xué)習(xí)和教育。黨史宣傳部門要會同有關(guān)部門同意規(guī)劃,明確要求,創(chuàng)新方式,深入持久有效地推動黨員、干部學(xué)習(xí)黨史。

第一,各級黨組織要把全面了解和正確認(rèn)識黨的歷史作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要任務(wù)。引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部特別是年輕干部自覺學(xué)習(xí)黨史、帶頭學(xué)習(xí)黨史,通過系統(tǒng)培訓(xùn)、中心組學(xué)習(xí)和個人自學(xué)等多種形式,推動黨員領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)和研究黨的歷史經(jīng)驗,增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。黨校、行政學(xué)院、干部學(xué)院要把黨史作為重要課程納入教學(xué)體系,建立健全黨史教研部門和黨史教育基地,加強(qiáng)黨史人才隊伍建設(shè)。

第二,要組織黨員特別是青年黨員學(xué)習(xí)黨的歷史。黨員要通過黨史學(xué)習(xí),著力加深對黨章、黨的理論和路線方針政策的理解,提高為黨和人民事業(yè)奮斗終身的自覺性和堅定性,使黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)代代相傳。要對入黨積極分子進(jìn)行黨史的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使他們著力了解和掌握黨的基本知識、基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線、基本經(jīng)驗。

第三,各級各類學(xué)校、大專院校要開展與學(xué)生接受能力相對應(yīng)的黨史教育。把黨史作為思想政治課的重要內(nèi)容,開展形式多樣的黨史知識、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)、英雄模范事跡教育。高等學(xué)校要積極發(fā)揮黨史研究和教育的重要陣地作用,重視開設(shè)黨史專業(yè)??茖W(xué)整合教研力量,加強(qiáng)黨史學(xué)科建設(shè),正確處理繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,推動黨史的研究和教育。

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我們黨的歷史是寶貴的政治財富,蘊含著豐富的治黨治國治軍的經(jīng)驗和智慧。新形式下的黨史學(xué)習(xí)與研究,要堅持高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持黨的思想路線,堅持圍繞黨和國家工作大局、圍繞地區(qū)工作大局,堅持黨性原則和科學(xué)精神的統(tǒng)一,堅持把以史鑒今、資政育人作為根本任務(wù),落實中央對黨史學(xué)習(xí)和研究的基本要求。

第一,堅持“四個服務(wù)”。深入落實中央對黨史學(xué)習(xí)和研究的要求,必須堅持“四個服務(wù)”:黨史學(xué)習(xí)和研究要為貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗服務(wù),加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo),鞏固黨的階級基礎(chǔ),增強(qiáng)黨的群眾基礎(chǔ);為建設(shè)社會主義核心價值體系服務(wù),推進(jìn)馬克思主義中國化、時代化、大眾化、使之成為黨員、干部和群眾的堅定信念與實際行動;為推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程服務(wù),以加強(qiáng)黨的先進(jìn)性和執(zhí)政能力建設(shè)為主線,切實提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平;為堅持和發(fā)展中國特色社會主義服務(wù),科學(xué)推進(jìn)我國和本地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)建設(shè)。

第二,堅持“四個結(jié)合”。一是把黨史學(xué)習(xí)和研究與黨和國家工作大局相結(jié)合,為推進(jìn)理論和實踐創(chuàng)新,不斷解決經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的新問題提供歷史借鑒;二是把黨史學(xué)習(xí)和研究與加強(qiáng)光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的教育相結(jié)合,幫助黨員、干部和人民群眾特別是青少年加深對黨的歷史的認(rèn)識,堅定走中國特色社會主義道路的信念,增強(qiáng)熱愛黨和社會主義的感情;三是把黨史學(xué)習(xí)和研究與探索世界政黨興衰成敗的規(guī)律相結(jié)合,從中汲取有益于鞏固黨的執(zhí)政地位、提高執(zhí)政水平的經(jīng)驗教訓(xùn);四是把黨史學(xué)習(xí)和研究與促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、社會和諧相結(jié)合,為實現(xiàn)國家和本地區(qū)的科學(xué)發(fā)展、社會和諧提供依據(jù)。

第三,把握“三個堅持”。“滅人之國,必先去其史?!眻猿謱嵤虑笫茄芯亢托麄鼽h史,要把握黨的歷史發(fā)展的主題和主線、主流和本質(zhì)。重視和解決偏離黨的歷史發(fā)展的主題和主線問題,堅決反對任何歪曲和丑化黨的歷史的錯誤傾向;堅持實事求是研究和宣傳黨的歷史,要正確對待黨在前進(jìn)道路上的失誤和曲折,深入分析當(dāng)時所處的社會環(huán)境、社會根源、歷史根源和思想根源,研究防治重犯的辦法、措施和制度;堅持實事求是研究和宣傳黨史,必須警惕歷史虛無主義的影響,永遠(yuǎn)銘記蘇聯(lián)解體、東歐劇變,就是從否定共產(chǎn)黨的歷史和社會主義的歷史打開缺口的歷史教訓(xùn),用事實予以批駁。加強(qiáng)黨史研究宣傳和學(xué)習(xí)教育,要貫徹落實黨的十七屆五中全會精神,不斷提高全黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力和水平。黨員要堅定不移地貫徹黨的理論和路線方政策,牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念。切實加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè),深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,帶領(lǐng)廣大群眾推動經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持黨的群眾路線,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,樹立正確政績觀,努力做出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。

關(guān)于黨史教育大賽心得體會如何寫五

按照中央和省委、市委、區(qū)委關(guān)于認(rèn)真開好黨史學(xué)習(xí)教育專題民主生活會有關(guān)通知要求,黨史學(xué)習(xí)教育啟動以來,我堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理,通過參加集中學(xué)習(xí)研討、個人自學(xué)、聆聽黨課、與同志交流學(xué)習(xí)心得等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關(guān)于中國共產(chǎn)黨歷史論述摘編》《習(xí)近平論中國共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)問答》《中國共產(chǎn)黨xx歷史》,以及各級各類違紀(jì)違法典型案例等書目內(nèi)容,組織和參加了黨史學(xué)習(xí)教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動,認(rèn)真撰寫了學(xué)習(xí)體會感悟文章,集中學(xué)習(xí)會上進(jìn)行了學(xué)習(xí)研討交流。為開好這次專題民主生活會,我嚴(yán)格按照有關(guān)要求,廣泛征求意見建議,開展談心談話,對照黨的創(chuàng)新理論,黨章黨規(guī)黨紀(jì),對照初心使命,對照先輩先進(jìn),認(rèn)真查擺自身存在的突出問題,進(jìn)行了黨性分析,明確了整改措施,撰寫了個人發(fā)言材料。現(xiàn)作如下對照檢查。

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一是思想認(rèn)識有偏差。習(xí)慣性地認(rèn)為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導(dǎo)性的國家領(lǐng)導(dǎo)人講話、指示批示,中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件,自己作為基層干部,更多時間是與群眾打交道,落實理論政策,簡單地理解為在常規(guī)工作推進(jìn)中抓好落實即是,沒有深刻認(rèn)識到黨的理論在推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要指導(dǎo)、指引作用。

二是理論學(xué)習(xí)不深入。在學(xué)習(xí)黨史過程中,沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習(xí)慣,更多時候考慮業(yè)務(wù)工作多,黨史學(xué)習(xí)按部就班、依規(guī)推進(jìn),把“學(xué)過”視為“學(xué)好”,把“作筆記”當(dāng)成“已學(xué)完”,把“參加了相關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育實踐活動”當(dāng)成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴(yán)格按照“學(xué)懂、弄通、做實”的要求讀原著、學(xué)原文、悟原理,對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。例如:在學(xué)習(xí)黨史系列書籍過程中,更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容,把其他內(nèi)容簡單地、瀏覽式進(jìn)行學(xué)習(xí),沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實踐融會貫通。

三是研討交流不扎實。把開展黨史學(xué)習(xí)教育理論研討交流當(dāng)成撰寫發(fā)言材料,根據(jù)安排寫一寫自己學(xué)習(xí)黨史的過程、學(xué)過了哪些內(nèi)容,然后簡單談幾句感悟,在會上與同志們進(jìn)行交流。理論研討準(zhǔn)備沒有認(rèn)真思考與工作的結(jié)合點,往往是就學(xué)習(xí)黨史談黨史,談初淺的、面上的東西,研討交流文稿和交流會上的發(fā)言質(zhì)量不高,只求過得去,不求過得硬,沒有真正把黨史當(dāng)成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如:在參加“改革開放時期歷史”專題學(xué)習(xí)研討時,自己會前準(zhǔn)備的發(fā)言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結(jié)合起來進(jìn)行分析,切實指導(dǎo)工作實踐,學(xué)習(xí)研討的效果不突出。

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一是學(xué)習(xí)的自覺沒有形成。認(rèn)為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀(jì)律而不見”的人制定的,自己多年來工作一直嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格落實黨的法規(guī)制度,始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園,始終牢記入黨時的錚錚誓言,不會出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為?;诖耍欢ǔ潭壬戏潘闪俗约簩h章黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)。比如:自己學(xué)習(xí)《黨章》,習(xí)慣性地?fù)衿渲攸c學(xué)黨員義務(wù),沒有深刻認(rèn)識黨章要常學(xué)常新、當(dāng)成枕邊書時刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。

二是執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)有所降低。簡單地把自己不違反黨紀(jì)國法當(dāng)成遵守、當(dāng)成落實,覺得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠(yuǎn),也不會像哪些違紀(jì)違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物,在“溫水煮青蛙”效應(yīng)下,出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識的弱化,把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當(dāng)成工作開展需要的所謂“變通”,實質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的降低,極易造成違紀(jì)違規(guī)行為。

三是對身邊的違紀(jì)違法案存在麻木心理。黨的十八大以來,黨中央和各級各地黨組織、紀(jì)委始終堅持反腐高壓態(tài)勢,查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀(jì)違法案,同時堅持“拍蠅”行動,查出的干部不計其數(shù),有離自己遠(yuǎn)的、也有近的。但總認(rèn)為自己都不存在違紀(jì)違法案中的相關(guān)行為,自己是清白的、廉潔的,忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性,內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀(jì)的危險。

(三)對照初心使命方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史,發(fā)現(xiàn)自己對初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭年代,共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心,堅決打倒侵略者和一切敵人,爭取民族獨立、人民解放。今天,我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗,更好為人民服務(wù),共同努力,推動中華民族偉大復(fù)興。這一使命任務(wù)尤為艱巨,但自己的認(rèn)識僅僅停留在簡單地服務(wù)群眾的小是小非上,沒有深刻認(rèn)識初心的新時代內(nèi)涵。二是使命擔(dān)當(dāng)不夠。面對新時代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù),面對世界百年未有之大變局,面對國際風(fēng)云變換,面對中國社會矛盾的轉(zhuǎn)變,使命擔(dān)當(dāng)意識顯然不足,存在“大馬過得河,小馬過得江”的中立心理,沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁,擔(dān)當(dāng)?shù)募绨虿粔驅(qū)?。同時,在工作中主動創(chuàng)新不夠,一定程度上存在“現(xiàn)在各級要求嚴(yán)、灰色收入為零、生活壓力大“的錯誤認(rèn)識,導(dǎo)致工作求穩(wěn)怕亂,不愿主動擔(dān)當(dāng),不愿思考問題,影響工作質(zhì)量。

(四)對照先輩先進(jìn)方面。一是學(xué)習(xí)典型事跡不深不細(xì)。在黨史學(xué)習(xí)教育活動中,自己雖然學(xué)習(xí)了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進(jìn)分子,也了解了他們的感人事跡,心中也產(chǎn)生了共鳴。但對他們的先進(jìn)典型事跡僅僅停留在“學(xué)過”這一層面,沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理,沒有從中吸取更多的前進(jìn)力量和奮斗的勇氣。二是對標(biāo)看齊標(biāo)準(zhǔn)有所降低。認(rèn)為自己身處和平年代,與革命先烈、先進(jìn)典型所處的環(huán)境條件不同,平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機(jī)會。比如:學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡,認(rèn)為當(dāng)今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山,都用高科技的東西代替了,覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高,而且顯得固步自封,實質(zhì)是對這一典型事跡學(xué)習(xí)認(rèn)識的不深不透,沒有理解事跡背后的深刻道理,沒有更好理解大發(fā)精神的實質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,把參加黨史學(xué)習(xí)教育更多理解為建黨百年之際的必然活動,對開展活動所要達(dá)到的目的認(rèn)識不足、理解不深、行動滯后,沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用,沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處,自己給群眾辦的事實要么意義不大,要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如:面對發(fā)展中的群眾矛盾和訴求,習(xí)慣性地把問題拋給別人,以不屬于自己的職責(zé)范圍為由委婉拒絕,導(dǎo)致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決,影響了干群關(guān)系和諧。

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(一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實,思想有所滑坡。多年來從事服務(wù)工作,覺得理論學(xué)習(xí)對自己工作影響不多、聯(lián)系不大,從而放松了對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的歷史、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、學(xué)習(xí)貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持,覺得該掌握的自己都比較清楚了,認(rèn)為自己思想上、政治上、行動上是過硬的,能夠自覺增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,理想信念的根基是牢固的,精神之鈣也是足足的?;诖耍瑢?dǎo)致自己對黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神,特別是對共產(chǎn)黨的歷史和習(xí)近平總書記關(guān)于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用,對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn),影響了理論聯(lián)系實際的質(zhì)量。

(二)紀(jì)律規(guī)矩守得不牢,底線意識淡化。對黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)存在“雨過地皮濕”問題,往往是看時感動、學(xué)時激動、工作中“自我感覺良好”?;诖耍邳h史學(xué)習(xí)教育中,學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學(xué)過為標(biāo)準(zhǔn)、已學(xué)完為滿足,在學(xué)習(xí)質(zhì)量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木,導(dǎo)致對自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領(lǐng)域干部的紀(jì)律教育和引導(dǎo)不夠,存在個別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀(jì)律法規(guī)學(xué)習(xí)不深入、要求不高不嚴(yán),對身邊人紀(jì)律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠,失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。

(三)擔(dān)當(dāng)作為決心不夠,標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不嚴(yán)。對比老一輩革命家的擔(dān)當(dāng)精神和干事作風(fēng),明顯有差距。認(rèn)為自己在工作中按部就班推進(jìn),質(zhì)量過得去,不在人前不在人后就行,工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范,也不愿去思考和創(chuàng)新。對照習(xí)近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進(jìn)行反思,自己在擔(dān)當(dāng)新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本,還是責(zé)任意識不強(qiáng),學(xué)習(xí)鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高,統(tǒng)籌能力、推動發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊伍能力出現(xiàn)減退減弱。

(四)為民服務(wù)意識不強(qiáng),宗旨樹得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起,就把為人民服務(wù)鮮明地寫在自己的旗幟上,帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨,作為自己的初心和使命。但通過學(xué)習(xí),對比先進(jìn)先烈,自己顯然有不小差距。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多,習(xí)慣跟著上級安排和文件要求落實,習(xí)慣常規(guī)性工作,對群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項落實質(zhì)量不高,群眾滿意度不高。

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(一)堅定站位,做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題,始終把黨史學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)自身信念信仰的重要路徑,在建黨百年之際學(xué)深學(xué)透學(xué)明白共產(chǎn)黨的歷史,不忘自己入黨時的錚錚誓言,始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程,時刻以黨內(nèi)先進(jìn)典型引領(lǐng)和教育自己,不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的總體要求,準(zhǔn)確掌握其內(nèi)涵實質(zhì)和精髓要義,做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng),防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實際,抓好工作推動中的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行,做到站位精準(zhǔn)、立場堅定,始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。

(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí),切實增強(qiáng)理論武裝。針對學(xué)習(xí)黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題,堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),始終把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年始終,堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,堅持黨史學(xué)習(xí)教育與“三會一課”相結(jié)合,會前結(jié)合學(xué)習(xí)研討內(nèi)容認(rèn)真撰寫研討發(fā)言材料,會上發(fā)言結(jié)合工作實際,主動聽取大家的發(fā)言和意見建議,確保在學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步豐富對黨的認(rèn)識,增強(qiáng)理論武裝,不斷堅定對共產(chǎn)主義的信念信仰,補(bǔ)足精神之鈣,切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”,思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,堅決維護(hù)好習(xí)近平總書記全黨的核心地位,堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

(三)主動擔(dān)當(dāng),務(wù)實踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學(xué)習(xí)先進(jìn)先烈不夠問題,始終堅持把學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、學(xué)習(xí)革命先烈作為長期的任務(wù),時刻對標(biāo)開展學(xué)習(xí);始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想,時刻不忘為人民服務(wù)的初心,主動擔(dān)當(dāng)新時代事業(yè)使命任務(wù),圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo),推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實,主動深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工,了解分管領(lǐng)域工作推進(jìn)、發(fā)展現(xiàn)狀,深刻分析根源,切實擔(dān)當(dāng)作為,推動問題有效解決,推動工作質(zhì)量上臺階上水平。

(四)對標(biāo)看齊,推動作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī),深入、系統(tǒng)全面開展共產(chǎn)黨成立以來涌現(xiàn)出的一代代先進(jìn)典型和英模人物事跡學(xué)習(xí)活動。堅持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,深刻認(rèn)識和理解先進(jìn)先烈人物事跡告訴我們的深刻道理,切實做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。在其位、謀其政、履其職,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一身的諾言,也是對人民的最好回應(yīng)。工作中,要堅持經(jīng)常對標(biāo)看齊,時刻提醒自己奮力工作,把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實的根本要求,真抓實干,真下功夫,以實實在在的行動贏得群眾認(rèn)可。要經(jīng)常審視自己,時刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭年代的軍民魚水情,始終把人民對美好生活的向往作為永遠(yuǎn)不變的奮斗目標(biāo),不折不扣抓落實,不折不扣向前推,推動作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變,更好造福人民。

(五)嚴(yán)于律己,堅守紀(jì)律規(guī)矩底線。針對黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入、紀(jì)律規(guī)矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題,始終把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨成立以來有關(guān)廉潔自律、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容,貫穿整個學(xué)習(xí)過程,力爭在年底通過學(xué)習(xí)讓自己的紀(jì)律規(guī)矩意識進(jìn)一步增強(qiáng)。繼續(xù)傳承和弘揚中國共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng),從嚴(yán)落實中央八項規(guī)定及實施細(xì)則和各級有關(guān)規(guī)定,不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅持管好身邊人和親人,做到自警自省自勵的同時,時刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀(jì),始終嚴(yán)于律己、嚴(yán)管干部,以實際行動維護(hù)新時代良好的政治生態(tài),不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀(jì)、廉潔忠誠、干凈擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)代代傳承下去,推動中華民族偉大復(fù)興,更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。

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