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春季會戰(zhàn)培訓(xùn)心得體會和感想 春訓(xùn)活動心得體會(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-23 08:46:59 頁碼:7
春季會戰(zhàn)培訓(xùn)心得體會和感想 春訓(xùn)活動心得體會(3篇)
2022-12-23 08:46:59    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫春季會戰(zhàn)培訓(xùn)心得體會和感想一

東風(fēng)灑雨露,會人天地看。道由白云盡,春與青溪長。在此春暖花開日,草長鶯飛時(shí),為活躍校園文化氛圍,響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號召,宣傳貫徹大學(xué)生強(qiáng)身健體,給更多的同學(xué)提供娛樂交流增進(jìn)友誼的機(jī)會,更好的發(fā)展社團(tuán)文化,更好的服務(wù)廣大的同學(xué),特開展此次形式靈活多樣、難度系數(shù)低、參與度廣的春季趣味運(yùn)動會。這將是一場腦力與體力、個(gè)性與團(tuán)結(jié)的體育大聚會。我們中心希望借此提高學(xué)生綜合素質(zhì),為學(xué)生搭建了一個(gè)展示才華、鍛煉自我的平臺。同時(shí)我們中心希望通過此次活動給全院各社團(tuán)提供一個(gè)相互交流相互學(xué)習(xí)的機(jī)會,以此達(dá)到全院各社團(tuán)相互團(tuán)結(jié)的目的。

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1、響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號召,活躍校園文化氛圍,宣傳貫徹大學(xué)生強(qiáng)生健體。

2、融娛樂與運(yùn)動中,讓廣大同學(xué)在得到身體鍛煉的同時(shí)更能夠釋放自我,健康心理。

3、給各學(xué)院心理自助中心提供一個(gè)相互交流相互溝通的平臺,在輕松和諧的氛圍里提升組織內(nèi)聚力。

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中國礦業(yè)大學(xué)文法學(xué)院各個(gè)社團(tuán)

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4月17日上午9:00——11:00

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梅苑籃球場

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1、前期宣傳:

(1)文法心理自助中心策劃部做前期策劃書,并于4月10日將各策劃書副本發(fā)給文法心理自助中心主任團(tuán)以及其他各部,以方便大家交流安排工作。

(2)文法心理自助中心宣傳部、策劃部負(fù)責(zé)通知全院各社團(tuán)。

2、活動中期:

(1)中心各部門分別負(fù)責(zé)一個(gè)比賽項(xiàng)目并在梅苑籃球場分區(qū)進(jìn)行(輔導(dǎo)咨詢部:瘋狂保齡球;秘書部:瞎子背瘸子;

編輯部:掌上明珠;宣傳部:戶外尋寶;心靈部落:默契大

投籃;策劃部:相濡以沫接力賽),活動開展前要求各部門詳細(xì)了解自己部門負(fù)責(zé)的活動細(xì)則,掌握活動的裁判標(biāo)準(zhǔn),關(guān)于具體項(xiàng)目的開展,可由各部門自由發(fā)揮。

(2)比賽進(jìn)行時(shí)文法心理自助中心全體部員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,保護(hù)參賽選手安全,防止意外發(fā)生。裁判公平、公正,不能故意偏袒參賽任一方。

3、活動后期:打掃比賽場地,整理會場,發(fā)放獎(jiǎng)狀。

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全院各社團(tuán)組隊(duì)參賽(人數(shù)為10—15人)

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(1)各項(xiàng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各院參賽隊(duì)可自行安排各項(xiàng)比賽參賽人員。

(2)比賽實(shí)行累計(jì)積分制,共設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)六名(一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名),單項(xiàng)獎(jiǎng)六名。(注:單項(xiàng)獎(jiǎng)是專為各項(xiàng)比賽中表現(xiàn)突出的個(gè)人所設(shè))

(3)各社團(tuán)可以自由選擇參賽項(xiàng)目,任何一項(xiàng)比賽參賽次數(shù)不限,但是只有第一次參加的比賽成績被記入記分卡,此后再玩,成績不再記入記分卡。

(4)各社團(tuán)成員在所有賽項(xiàng)中得到的積分加起來即為該隊(duì)的總積分,團(tuán)體獎(jiǎng)將根據(jù)各隊(duì)的總積分來決定。(注:各隊(duì)可以有選擇的參加賽項(xiàng),即可否參加賽項(xiàng)一樣多,各社團(tuán)在各單項(xiàng)比賽中所得的分累加即全部參加,也可以部分參加。不過,最后算總積分不考慮是為該社團(tuán)的總積分)

(5)各賽項(xiàng)根據(jù)具體情況不同,由負(fù)責(zé)該活動的文法心理自助中心的部門靈活處之。

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1、掌上明珠

1)比賽方法:每輪比賽4個(gè)代表隊(duì)參加,每隊(duì)4人,各隊(duì)成員相距1米,進(jìn)行傳遞乒乓球接力。抽簽決定哪四個(gè)隊(duì)一組參加比賽。每輪比賽的獲勝者進(jìn)入決賽。決賽第一名到第四名積分按照7、5、3、1來記分。

2)道具:四件軍訓(xùn)外套,4個(gè)乒乓球,16副乒乓球拍

3)詳細(xì)規(guī)則:各隊(duì)接力賽的第一人在裁判宣布開始后,先原地轉(zhuǎn)三圈,然后用乒乓球拍顛著乒乓球傳遞給下一個(gè)。途中不允許用手碰球,若途中球掉了,從球落地處重新顛起球繼續(xù)。當(dāng)?shù)谌齻€(gè)人快跑到第四個(gè)人的時(shí)候,在第三個(gè)人到達(dá)規(guī)定地點(diǎn)時(shí),第四個(gè)人,穿外套,然后第三個(gè)人將球傳遞給第四個(gè)人,第四個(gè)人顛球依次跑過第三個(gè)、第二個(gè)人,將球傳遞給第一個(gè),此時(shí),比賽結(jié)束。首先完成的隊(duì)伍獲勝。

2、瞎子背瘸子

1)比賽方法:每組比賽由4隊(duì)參加,每隊(duì)2人,一男一女或兩男兩女。每隊(duì)分別站在起點(diǎn)上,背的人作“瞎子”用紗布蒙住眼睛,被背的人代替“瘸子”的身份。在裁判喊預(yù)備時(shí),“瞎子”要背起“瘸子”。施令后,4隊(duì)一起向終點(diǎn)跑去。起點(diǎn)與終點(diǎn)距離50米,中間設(shè)置若干障礙物。

2)道具:四條能遮住眼睛的布條,若干椅子作障礙物,口哨

3)詳細(xì)規(guī)則:賽前由裁判檢查“瞎子”的眼睛是否被蒙住。檢查完畢,裁判發(fā)令,開跑。跑的過程中,由“瘸子”指路。途中若“瞎子”拿掉布條或故意將布條弄松以至于可以看清路途,則被判為犯規(guī),取消比賽資格。途中“瘸子”若從“瞎子”的背上掉下,則要在原地重返“瞎子”的背上。若“瘸子”從“瞎子”背上掉下3次以上(不包括3次),則被判為零分。

3、戶外尋寶

1)比賽方法:各院心理自助中心派一個(gè)人參加比賽。所有參賽者同時(shí)尋寶,不分先后。首先,各參賽者從裁判那里聽一個(gè)提示,然后根據(jù)提示去尋找下一個(gè)提示,一步步接近寶藏。最先尋得寶藏者獲勝,比賽結(jié)束,獲勝者積5分。

2)道具:一些寫有提示的小紙條,一些標(biāo)識

3)詳細(xì)規(guī)則:各隊(duì)參賽者獨(dú)立去完成探寶任務(wù),不得兩三個(gè)參賽者組隊(duì)去尋寶。每到一處提示點(diǎn),共有16個(gè)提示紙條,參賽者只能選擇其一,不能全部打開。每處提示點(diǎn)附近有一裁判監(jiān)督。違者視為自動放棄比賽。禁止同院心理自助中心成員協(xié)助,違者亦視為自動棄權(quán)。

4、相濡以沫接力賽

1)比賽方法:每組比賽由三隊(duì)參加,每隊(duì)四人。各隊(duì)成員雙手背后,相距2米左右,前一位成員用牙齒咬住裝有半杯水的一次性塑料杯,快速跑至下一位隊(duì)友處,將杯中的水倒在隊(duì)友咬住的空杯子中,以此類推。最后根據(jù)杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名記5分,第二名記3分,第三名記1分。根據(jù)到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間長短分出1、2、3。第一名記2分,第二名記1分,第三名記0.5分。然后將分?jǐn)?shù)累加即為各隊(duì)此項(xiàng)比賽的分?jǐn)?shù)。(此項(xiàng)比賽限制時(shí)間為10分鐘,超過十分鐘未到達(dá)終點(diǎn)者,兩項(xiàng)記分均為零。)

2)道具:一次性塑料杯,水

3)詳細(xì)規(guī)則:只有第一個(gè)開始者的杯中是有水的,參賽者在向其隊(duì)友倒水的過程中不能用手。中途水完全灑完的的隊(duì)伍,若是這一輪的冠軍還沒產(chǎn)生,可以從斷了的人那里重新再在其杯中倒水接力(注:是在前一位傳遞者杯中倒水,使其從新向后一位隊(duì)友倒水)。但是,即便此隊(duì)后來居上贏得冠軍,第一名原規(guī)定的得分減去一分為該隊(duì)的最終成績。

5、默契大投籃

1)比賽方法:每組比賽三隊(duì)(暫定)同時(shí)參加,每隊(duì)兩名參賽選手參賽。比賽開始,各隊(duì)一名選手手持一個(gè)筐,站在距另一名選手10米開外,另一名選手背對同伴手持網(wǎng)球向后投,投入筐中多者取勝。

2)道具:筐(或放雜物的筒若干)、網(wǎng)球30個(gè)左右。

3)詳細(xì)規(guī)則:接球者可以在雙腳固定在所規(guī)定的圈子內(nèi)以任何方式去接球。球從筐中彈出的不算。投球者也必須在規(guī)定地點(diǎn)投球,否則即便得分也無效。投進(jìn)一個(gè)球0.5分。

6、瘋狂保齡球

1)道具:若干裝有水的瓶子,若干籃球,

2)比賽方法:每輪比賽四隊(duì)同時(shí)參加,抽簽決定組合情況。每隊(duì)派一人參賽。參賽者在裁判宣布開始后,閉上眼睛轉(zhuǎn)三圈。然后以投保齡球的方式投球,擊倒瓶子最多者獲勝,進(jìn)入決賽。決賽第一到第四名的積分按照7、5、3、1來記分。參賽者必須以球近乎貼于地面的要求投球,禁止參賽者用球砸瓶子使之倒下,違者記零分。

注:以上六項(xiàng)比賽,負(fù)責(zé)各項(xiàng)比賽的心理自助中心的各部可根據(jù)具體情況做相應(yīng)的調(diào)整,更改。即,此策劃僅為參考,各項(xiàng)具體的一些細(xì)則可能會做相應(yīng)調(diào)整。不過,比賽當(dāng)天,各社團(tuán)參加各項(xiàng)比賽前,各項(xiàng)比賽負(fù)責(zé)人都會再做相關(guān)說明。

請各社團(tuán)提前20分鐘到場有序簽到,領(lǐng)取記分卡。

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獎(jiǎng)狀10元

其他30元

合計(jì):40元

描寫春季會戰(zhàn)培訓(xùn)心得體會和感想二

老師們、同學(xué)們:

鳥語花香,春風(fēng)暖人,伴著兩會的強(qiáng)勁東風(fēng),我們又迎來了喜人的春天,臨近期中,我們又將開始我校的xx年春季運(yùn)動會,體育運(yùn)動伴著足球的推廣與普及,已成為西張的一個(gè)特色,強(qiáng)身健體又是將來建設(shè)祖國、開拓事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)基石,本著"為一切學(xué)生、為學(xué)生一切、一切為學(xué)生"的教育理念,我校舉辦了這次運(yùn)動會。首先請?jiān)试S我代表校行政、黨支部向全體運(yùn)動員和裁判員,特別是組織這次活動付出汗水的師生們致以親切的問候。

我希望全體運(yùn)動員能以高昂的斗志和頑強(qiáng)的精神,積極參賽,賽出風(fēng)格、賽出成績,為班級爭光,比賽時(shí)要嚴(yán)守紀(jì)律,遵守規(guī)則和賽程規(guī)定,同時(shí)注意過程安全。

魯迅先生曾說過:每次看運(yùn)動會,"優(yōu)勝者固然可敬,但那些跌倒后仍爬起來非沖到終點(diǎn)不止的人,才是中華民族真正的脊梁。"請你們記著,你的背后有老師們親切的目光和同學(xué)們熱切的希望。

希望全體裁判員和工作人員,要嚴(yán)格按規(guī)程操作,做到公平、公正,以我們細(xì)致的工作為運(yùn)動會做好服務(wù),維護(hù)賽場紀(jì)律,保證賽場安全,讓賽場成為師生情感互通的一個(gè)場所,讓賽場成為別樣的教室。

同時(shí),更希望全體同學(xué)自始自終以班級、學(xué)校為重,關(guān)心關(guān)注本班的比賽和成績,讓比賽成為凝聚班風(fēng),團(tuán)結(jié)人心的一堂班會課,當(dāng)然應(yīng)嚴(yán)格遵守規(guī)定,特別是要注意自身和周圍的安全,確保比賽圓滿。

最后,預(yù)祝運(yùn)動會圓滿成功!

謝謝!

描寫春季會戰(zhàn)培訓(xùn)心得體會和感想三

尊敬的各位老師,全體同學(xué)們:

我院春季田徑運(yùn)動會,完成了全部日程,即將圓滿結(jié)束。我代表學(xué)院體育運(yùn)動委員會,向參加本次運(yùn)動會的全院師生員工,向?yàn)檫\(yùn)動會作出奉獻(xiàn)的老師和同學(xué)們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

本次運(yùn)動會得到了學(xué)院的高度重視。體委會提前籌劃,各部門全力配合。各項(xiàng)賽程井然有序,師生員工積極參與。裁判人員公正嚴(yán)謹(jǐn),體育教師恪盡職守。學(xué)團(tuán)精心組織排練,文藝演出精彩紛呈。競賽項(xiàng)目成績優(yōu)異,跳遠(yuǎn)紀(jì)錄一躍打破*。志愿者無私奉獻(xiàn),顯示出高尚風(fēng)格。

我院培養(yǎng)高技能人才,體育運(yùn)動的作用影響深遠(yuǎn)。陽光的心態(tài)、青春的活力、團(tuán)隊(duì)的協(xié)作、進(jìn)取的精神,可以通過運(yùn)動培養(yǎng);縝密的思維、持續(xù)的耐力、爆發(fā)的體力、敏捷的反應(yīng)、柔韌的體態(tài)、動作的協(xié)調(diào),可以憑借運(yùn)動練就。

我院今年將建成大學(xué)生體育活動中心,進(jìn)一步改善體育活動條件。體育教師要努力成為陽光體育活動的輔導(dǎo)員、各單項(xiàng)運(yùn)動協(xié)會的指導(dǎo)員、學(xué)院運(yùn)動隊(duì)的教練員,從這三個(gè)層面全面提升我院的體育活動水平,使全院師生員工做到身體健康、心理健康、職業(yè)健康。

老師們,同學(xué)們,讓我們崇尚運(yùn)動、煥發(fā)精神、努力工作、勤奮學(xué)習(xí),為學(xué)院美好的明天,貢獻(xiàn)出我們充沛的力量!

祝大家身體健康,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成!

謝謝!

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