閱讀他人的心得體會(huì)可以給我們帶來許多啟發(fā)和思考。寫心得體會(huì)需要抓住重點(diǎn),將自己的體會(huì)和感悟以條理清晰的方式表達(dá)出來。希望大家能夠通過閱讀這些心得體會(huì)范文,不斷完善自己的寫作技巧和表達(dá)能力。
思想感恩心得體會(huì)和感想篇一
感恩是一種美德,也是一種態(tài)度。在這個(gè)世界上,有太多的人和事值得我們?nèi)ジ卸?。在日常生活中,我深刻地感受到感恩的重要性,無論是對(duì)家人親友、老師同學(xué)、還是對(duì)生活中的點(diǎn)滴,都應(yīng)該充滿感激之心。
首先,我要感恩父母給我生命,他們不僅給我?guī)砦镔|(zhì)上的支持,更是在我前進(jìn)的路上給予了巨大的精神支持。他們付出了太多的心血和汗水,為我提供了良好的學(xué)習(xí)條件,陪伴我成長,給我啟迪,教我懂得如何在社會(huì)中生存。作為情感紐帶,自然也因?yàn)槲易龀龅男⌒〕煽兓蛐⌒∵M(jìn)步而倍感欣慰。我應(yīng)該感恩他們的哺育關(guān)愛,也要為了更好地回報(bào)他們而努力學(xué)習(xí)、不斷超越。
其次,我還應(yīng)該感恩我的老師和同學(xué)。老師是我人生路途上不可或缺的指引者,他們?yōu)槲覀儌魇谥R(shí),也為我們指明方向。而同學(xué)則是我們學(xué)習(xí)、成長的伙伴,為我們提供了交流思想、分享快樂的平臺(tái)。在這個(gè)集體中,我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí),也學(xué)會(huì)了如何與人相處、如何獨(dú)立思考、如何合作共贏。他們是我生命中重要的人,我會(huì)時(shí)刻懷著感恩之心對(duì)待他們,感恩他們的教導(dǎo)、幫助以及共同成長之路。
最后,我要感恩生活中的點(diǎn)滴,每一次成功、每一次進(jìn)步、每一次美好,都值得我們?nèi)ジ屑?。生活中有時(shí)我們會(huì)遇到挫折,但遇到挫折并不可怕,可怕的是不去思考,不去尋找生活中的美好。我要感恩生活中的小小點(diǎn)滴,比如花瓣飄落、春風(fēng)拂面、一剎那的碰撞,這些美好都構(gòu)成了我人生最美好的回憶。
總之,感恩是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的素養(yǎng)。真正的感恩不是口頭的道謝,而是內(nèi)心的體會(huì)。我們要時(shí)刻感恩家人、師長、朋友、同學(xué)以及這個(gè)世界上一切美好的事物。我相信,只要我們用感恩之心去面對(duì)生活中的點(diǎn)滴,那么我們的人生一定會(huì)更加精彩,更加美好。
思想感恩心得體會(huì)和感想篇二
感恩是一種美德,一種正確的人生態(tài)度。作為一名教師,我們擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)孩子們成為有道德、有良知、有才能的社會(huì)主人翁的重要使命。因此,我們更應(yīng)該懷揣著一顆感恩的心去對(duì)待我們的教育事業(yè)。在教師生涯的點(diǎn)滴中,我深切體會(huì)到了感恩之情的重要性以及在教育教學(xué)中的具體體現(xiàn)。
首先,作為一名教師,要懷有感恩之心對(duì)待學(xué)生。學(xué)生是我們教師事業(yè)的根本,在教育過程中,為了開啟他們的智慧和潛能,我們用盡了心血。然而,有時(shí)我們很可能因?yàn)閷W(xué)生的不懂事、不聽話或者是紀(jì)律問題而產(chǎn)生不滿,甚至?xí)?duì)他們的努力視而不見。但事實(shí)上,每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的,他們每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和長處。我們應(yīng)該懷揣著感恩的心態(tài),積極發(fā)現(xiàn)并表揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn),鼓勵(lì)他們克服困難。只有真正理解并感激學(xué)生的付出,才能得到他們的信任和尊重,使教育事業(yè)更有成效。
其次,作為一名教師,要懷有感恩之心對(duì)待家長。家長是學(xué)生的第一任教師,他們對(duì)孩子的教育有著決定性的影響。因此,與家長建立良好的合作關(guān)系是保證學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。家長關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,愿意與教師保持溝通,是一種難能可貴的資源。我們應(yīng)該感恩家長的支持和信任,用心傳遞我們對(duì)孩子的教育理念和方式,與家長共同努力,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。
再次,作為一名教師,要懷有感恩之心對(duì)待同事。教師是一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作者。在教育教學(xué)中,教師們互幫互助、共同進(jìn)步,是非常關(guān)鍵的。我們每一個(gè)教師都有各自的特長和經(jīng)驗(yàn),應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞和尊重每一位同事。只有相互支持、相互鼓勵(lì),我們才能在教育教學(xué)中迸發(fā)出更大的智慧火花。同時(shí),我們也應(yīng)該感恩那些幫助過我們、對(duì)我們提供了無私幫助的同事們,這種感激之情應(yīng)該通過實(shí)際行動(dòng)來回報(bào),使我們的教育事業(yè)更加蓬勃發(fā)展。
最后,作為一名教師,要懷有感恩之心對(duì)待社會(huì)。教育是一項(xiàng)大事業(yè),是社會(huì)發(fā)展的重要組成部分。我們作為教師,肩負(fù)著培養(yǎng)未來社會(huì)建設(shè)者的使命。我們要感謝社會(huì)對(duì)教育的高度重視和給予的關(guān)心。在教育教學(xué)中,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)感恩之心,傳遞正能量,鼓勵(lì)學(xué)生樹立正確的世界觀和價(jià)值觀,努力塑造他們積極向上的人生態(tài)度,以回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的期望和培養(yǎng)。
總之,作為一名教師,懷揣著感恩的心態(tài)對(duì)待學(xué)生、家長、同事和社會(huì),是我們教育工作者應(yīng)有的品德和素養(yǎng)。只有真正理解并感恩這些人和事,才能更好地開展教育教學(xué)工作,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們始終保持感恩的心態(tài),將感恩的情懷融入到我們的教育事業(yè)中,共同為美好的未來努力奮斗!
思想感恩心得體會(huì)和感想篇三
尊敬的黨組織:
這個(gè)春天因?yàn)閮蓵?huì)的召開變得與眾不同。面對(duì)壓力,我們在黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,會(huì)克服重重困難,勇往直前。現(xiàn)在我還是一名預(yù)備黨員,但是我已經(jīng)在黨組織的教育下不斷的成熟。隨著中央刺激經(jīng)濟(jì)一攬子計(jì)劃的實(shí)施,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的部分指標(biāo)也透出絲絲暖意我們要珍惜好勢頭,滿懷信心闖難關(guān),堅(jiān)定不移促發(fā)展,抓住時(shí)機(jī)趁勢而上。
人民是創(chuàng)造財(cái)富的主體。始終堅(jiān)定信心、始終依靠人民,是我們應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)最深厚的力量源泉。要?jiǎng)?chuàng)造條件,充分調(diào)動(dòng)民間的積極性,讓各種智慧源泉充分涌流,讓各種創(chuàng)新活力競相迸發(fā),集中民智、凝聚民力。為了應(yīng)對(duì)國際金融危機(jī)、保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快增長,黨中央、國務(wù)院及時(shí)果斷地調(diào)整了宏觀經(jīng)濟(jì)政策,并為下一步可能出現(xiàn)的困難儲(chǔ)備了充足的“彈藥”,目前的關(guān)鍵就是全力抓落實(shí)。只有爭分奪秒、乘勝前進(jìn),才能取得更大成效。全國上下都要迅速行動(dòng)起來,群策群力,共克時(shí)艱。
擴(kuò)大內(nèi)需對(duì)于保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展至關(guān)重要。政府要管好用好政府資金,大力轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,加快結(jié)構(gòu)調(diào)整和自主創(chuàng)新,使4萬億投資最大限度發(fā)揮效力;要持續(xù)改善消費(fèi)環(huán)境,培育消費(fèi)熱點(diǎn),盡最大力量釋放居民消費(fèi)潛能。不斷提高人民生活水平,是發(fā)展經(jīng)濟(jì)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。要集中力量優(yōu)先安排民生工程,多關(guān)心群眾生活,解決群眾困難,使擴(kuò)內(nèi)需、保增長的過程同時(shí)成為擴(kuò)就業(yè)、保民生的過程。
改革和發(fā)展從來都不是一帆風(fēng)順的。新中國成立63年尤其是改革開放30年的歷程,就是一次次戰(zhàn)勝艱難險(xiǎn)阻、一次次經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn)的過程。知難不難,不論是國家還是企業(yè)、個(gè)人,面對(duì)國際金融危機(jī)的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),都要有一股韌勁兒,有一股闖勁兒,有一種必勝的信念,一種不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼、不為任何干擾所惑的精神,千方百計(jì)尋求科學(xué)發(fā)展之路、民族復(fù)興之路。
“不須迎向東郊去,春在千門萬戶中。”只要全國人民和衷共濟(jì),迎難而上,我們一定能走出低谷,迎來滿目春光,中國經(jīng)濟(jì)必將在科學(xué)發(fā)展的道路上邁出更加穩(wěn)健的步伐。
我對(duì)此充滿相信,我向黨組織保證,我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己,從小事做起,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)做事,希望能夠早日通過考驗(yàn)。
匯報(bào)人:
日期:
思想感恩心得體會(huì)和感想篇四
2017年自愛這次的兩學(xué)一做思想?yún)R報(bào)工作上,我們要明白“兩學(xué)一做”不是一次性活動(dòng),各級(jí)黨組織要充分依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活這種制度,使本次學(xué)習(xí)教育成為一種經(jīng)常性、常態(tài)化的教育。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家收集整理的2017年兩學(xué)一做思想?yún)R報(bào)心得體會(huì)感想,歡迎大家閱讀。
敬愛的黨組織:
您好!
按照中央的部署和要求,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育將作為今年黨建工作的龍頭任務(wù),組工干部必須學(xué)先一步,學(xué)早一步,對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,聚焦對(duì)黨忠誠、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),自覺做到“四要”,爭做“講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好”的組工干部。
對(duì)黨要“忠”。對(duì)黨要忠,就是要講政治。講政治,是組織部門第一位的要求,是組工干部最重要的政治品格,也是黨性修養(yǎng)和優(yōu)良作風(fēng)的根本體現(xiàn)。我們要自覺學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)習(xí)系列講話,學(xué)習(xí)周恩來、焦裕祿、楊善洲、沈浩、王彥生、趙亞夫、劉文勝等先輩先進(jìn)感人事跡,做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨護(hù)黨、在黨憂黨,牢記黨的歷史,傳承黨的精神,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)政治靈魂,不忘黨恩、對(duì)黨忠誠。
做事要“實(shí)”?!叭龂?yán)三實(shí)”中強(qiáng)調(diào)“謀事要實(shí)”,就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子、政策、方案符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際。我們組工干部要弘揚(yáng)“安、專、迷”的精神,切實(shí)強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,秉持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?、忠誠敬業(yè)的態(tài)度、高度負(fù)責(zé)的精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),全身心地投入到工作中去,精心謀事、用心干事、潛心做事。要腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,勇于直面矛盾,善于解決問題,在平凡的崗位上爭創(chuàng)不平凡的業(yè)績,真正靠實(shí)招、干實(shí)事、出實(shí)績。
對(duì)民要“真”。組工干部要大興聯(lián)系服務(wù)群眾之風(fēng),必須把群眾觀點(diǎn)牢牢鐫刻在頭腦中、把群眾路線全力落實(shí)在行動(dòng)上,真正做到心中有民、不忘宗旨。我們要常走鄉(xiāng)村的泥巴路、常坐農(nóng)家的矮板凳、常聽百姓的家常話,主動(dòng)與群眾攀親交友,虛心向群眾求教,認(rèn)真對(duì)待群眾的呼聲和疾苦,以真誠換真心,用真行換真情,以親民之心踐行利民之舉,真正把密切聯(lián)系群眾變?yōu)榻M工干部的常態(tài)行為。要注意了解群眾所思、所想、所盼,察實(shí)情、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,真正做到以群眾需要為第一追求、以群眾呼聲為第一信號(hào)、以群眾滿意為第一標(biāo)準(zhǔn)。
做人要“凈”。組工干部要對(duì)黨、對(duì)組織、對(duì)人民、對(duì)同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正派。要“吾日三省吾身”,強(qiáng)化自我修煉、自我約束、自我凈化,守住做人做事的底線,在廉潔自律上作出表率。要筑牢思想防線,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺把組織部門 “政治堅(jiān)定、公道正派、廉潔勤奮、求實(shí)創(chuàng)新、平等誠信、甘為人梯”的優(yōu)良作風(fēng)地繼承下去、發(fā)揚(yáng)開來,切實(shí)拒絕貪腐、抵制誘惑,真正轉(zhuǎn)變作風(fēng)、為政清廉。
此致
敬禮
尊敬的黨組織:
指出:領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)不學(xué)習(xí)不僅僅是自己的事情,本領(lǐng)大小也不僅僅是自己的事情,而是關(guān)乎黨和國家事業(yè)發(fā)展的大事情。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,尤其管干部的干部,更應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)習(xí)、做好先鋒示范,提高自身黨性修養(yǎng)和政治敏銳,提升思維水平和業(yè)務(wù)能力。同時(shí)講理論與實(shí)踐相結(jié)合,更好的指導(dǎo)實(shí)踐工作。由此來看,認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不僅是必要的,而且是必須的。特別是“龍頭”任務(wù)的定位,站得高、立得遠(yuǎn)、要求嚴(yán),把學(xué)習(xí)教育擺在突出顯要的位置。
今年也是“十三五”規(guī)劃開局之年,是全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期。已經(jīng)明確的全面深化改革發(fā)展目標(biāo)能否落到實(shí)處、取得實(shí)效,關(guān)鍵要看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。這就要求廣大黨員干部只有敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,聚集務(wù)實(shí)高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,珍惜組織賦予自己的干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái),才能切實(shí)增強(qiáng)夯實(shí)基層、推動(dòng)發(fā)展、后發(fā)趕超的責(zé)任使命。
孔子曰:“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學(xué)也?!蹦敲?,“兩學(xué)一做”我們要學(xué)什么?做什么呢?內(nèi)容是很明確的,就是學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列會(huì)議精神和系列講話,將文件讀透,精神領(lǐng)悟透。“沒有革命的理論,就沒有革命的實(shí)際”。科學(xué)的理論是行動(dòng)的指南。黨員干部要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦,才能在實(shí)際工作中掌握事物發(fā)展變化的規(guī)律,把感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),從而更好指導(dǎo)實(shí)際。尤其是在全面深化改革的關(guān)鍵時(shí)期,很多新情況、新問題的出現(xiàn)使少數(shù)黨員干部產(chǎn)生了本領(lǐng)恐慌。因此,黨員干部要通過黨校學(xué)習(xí),黨員干部培訓(xùn),黨組織生活等多種途徑經(jīng)常學(xué)習(xí)黨的路線方針政策;學(xué)習(xí)國家的法律法規(guī);學(xué)習(xí)工作領(lǐng)域有關(guān)的專業(yè)知識(shí)和管理知識(shí);學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、科技等方面的知識(shí)。提高理論水平和理論修養(yǎng),改進(jìn)思維方式,提高用解決各種實(shí)際問題的能力;理論修養(yǎng)提高了,境界提升了,正確的價(jià)值觀和世界觀就更堅(jiān)固了。由于工作的繁忙,黨員干部可用來學(xué)習(xí)的時(shí)間少,就必須要發(fā)揮雷鋒的“釘子”精神,一要擠時(shí)間,二要鉆進(jìn)去。
學(xué)習(xí)的目的在于使用,在于實(shí)踐。學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列會(huì)議精神和系列講話,目的在于運(yùn)用,黨員干部尤其要熟練掌握理論與實(shí)際相結(jié)合的方法,在精神的指引下,分析新情況,解決新問題,不斷做出更多更好的,符合實(shí)際需要的理論性創(chuàng)造。“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”,夸夸其談,紙上談兵解決不了問題;瞎子摸象,閉著眼睛捉麻雀也解決不了問題。也許有人會(huì)認(rèn)為做合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求不高,以為隨隨便便就可以達(dá)到。這實(shí)在是一種誤解。只要看看以來反腐風(fēng)暴中大量的反面案例,就可以發(fā)現(xiàn)做合格黨員事實(shí)上非常不容易。在實(shí)際工作中,廣大黨員干部只有真正做到理論與實(shí)際相結(jié)合,才能更好地聯(lián)系群眾,使我們在將理論學(xué)習(xí)得到的知識(shí)與中國實(shí)際相結(jié)合的偉大事業(yè)中步子邁的更大,走的更穩(wěn)。
匯報(bào)人:xxx
敬愛的黨組織:
您好!
合格黨員是黨組織的力量保證,黨的事業(yè)和社會(huì)主義事業(yè)需要全國7000多萬名黨員同志的齊心努力才能得到有力推進(jìn)。以來,黨所取得的矚目成績,既是由于以同志為的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),同時(shí)也離不開千千萬萬名黨員同志,特別是基層一線黨員干部的`干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的精氣神。但不容回避地是,有一少部分黨員在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面還存在諸多問題,與一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)存在不少的差距。
近日,中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》的通知,其亮點(diǎn)是從“關(guān)鍵少數(shù)”向“普通黨員”進(jìn)行了拓展,是從“頂層”走向“基層”接地氣的學(xué)習(xí)教育。
廣大基層黨員尤其須認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨中央要求開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性,明確學(xué)習(xí)教育的總體要求、掌握學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容。
從“兩學(xué)一做”中篤學(xué)黨章黨規(guī)、深領(lǐng)系列重要講話精神。黨章黨規(guī)提出的要求是檢驗(yàn)一名共產(chǎn)黨員合格與否最起碼的標(biāo)準(zhǔn)。廣大基層黨員干部須自覺主動(dòng)地逐句逐字通讀黨章,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨規(guī),樹立遠(yuǎn)大的理想信念、筑牢拒腐防變的防線。同時(shí),廣大基層黨員干部也須深度領(lǐng)會(huì)在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍等方面的重要思想,深刻領(lǐng)悟以同志為的黨中央治國理政的新理念新思想新戰(zhàn)略。這些是廣大基層黨員干部著力糾正“四風(fēng)問題”、查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問題的有力思想武器,牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的精神食糧。
從“兩學(xué)一做”中躬行一名合格黨員?;A(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。廣大基層黨員干部通過“兩學(xué)”,真正做到將學(xué)到的內(nèi)化于心、外化于行,努力在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起到黨員的先鋒模范作用。當(dāng)前,改革攻堅(jiān)任務(wù)尤其繁重,脫貧致富道路尤為荊棘,廣大基層黨員只有堅(jiān)定正確政治方向,增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),如此才能保證黨中央的各項(xiàng)政策“上令下通”,各項(xiàng)任務(wù)才能得以圓滿完成。廣大基層黨員干部通過“兩學(xué)”,使自己努力塑造成一名合格黨員,為協(xié)調(diào)推薦“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)的組織力量。
此外,還需明白“兩學(xué)一做”不是一次性活動(dòng),各級(jí)黨組織要充分依托“三會(huì)一課”等黨的組織生活這種制度,使本次學(xué)習(xí)教育成為一種經(jīng)常性、常態(tài)化的教育。如果說“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育是“對(duì)上”的,教育對(duì)象是縣級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,那么這次學(xué)習(xí)教育是“面下”的,是針對(duì)全體黨員同志的,尤其是廣大基層黨員,可謂“人人有份”。
在通過總結(jié)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育取得成效經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育必定也能夠得到有效開展,如此一來在我們黨組織中,黨的領(lǐng)導(dǎo)干部和基層黨員同志人人都是一名合格共產(chǎn)黨員,能夠齊心共筑“中國夢”。
此致
敬禮
思想感恩心得體會(huì)和感想篇五
敬愛的黨組織:
最近,“兩會(huì)”已經(jīng)成為我們關(guān)注的熱點(diǎn)話題,作為預(yù)備黨員的我們更應(yīng)該時(shí)時(shí)關(guān)注?!皟蓵?huì)”即“全國人民代表大會(huì)”和“中國人民政治協(xié)商會(huì)議”。每年3月份“兩會(huì)”先后召開全體會(huì)議一次,每5年稱為一屆。“兩會(huì)”是我們在生活中應(yīng)該加以了解的,因?yàn)樗未螘?huì)議、條條議案都是圍繞如何提高人民生活水平,如何讓我們的國家更加富強(qiáng)、社會(huì)更加和諧。它時(shí)刻關(guān)注著廣大人民的根本利益,真正用實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的治國理念。所以我們應(yīng)該關(guān)注兩會(huì)中的一些新政策,尤其是那些惠民政策和一些就業(yè)政策。
政府工作報(bào)告結(jié)合我國現(xiàn)在的基本國情,實(shí)事求是地總結(jié)了上一年的工作,并提出了新一年的主要任務(wù),提到的問題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,提出的應(yīng)對(duì)措施可操作性很強(qiáng),充分反映了全國人民的發(fā)展需求,說出了老百姓的心聲,求真務(wù)實(shí),催人奮進(jìn)。對(duì)于我們大學(xué)生最關(guān)心和關(guān)注的問題,就是就業(yè)問題。在今年的政府工作報(bào)告當(dāng)中“就業(yè)”這兩個(gè)字也是出現(xiàn)頻率最高的詞匯之一。溫總理在今年的政府工作報(bào)告關(guān)于就業(yè)的部分中提到,堅(jiān)持實(shí)施積極的就業(yè)政策,落實(shí)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的方針,加強(qiáng)就業(yè)和創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),鼓勵(lì)自謀職業(yè)和自主創(chuàng)業(yè),支持創(chuàng)辦小型企業(yè)。長久以來,青年創(chuàng)業(yè)一直是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)話題。在本屆兩會(huì)上,代表、委員們紛紛就如何有效發(fā)揮、整合現(xiàn)有資源,為青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造更好的外部環(huán)境與條件而建言獻(xiàn)策,青年企業(yè)家委員則把自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)介紹給越來越多的有志于創(chuàng)業(yè)的青年。通過對(duì)兩會(huì)精神的認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)悟。我認(rèn)為我們大學(xué)生要成為社會(huì)主義先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,就要掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和管理方法。同志曾經(jīng)說過:“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”。社會(huì)的發(fā)展要求我們掌握先進(jìn)的生產(chǎn)力,對(duì)于我們來說也就以意味著現(xiàn)在我們必須努力學(xué)習(xí)。具體說來,我們現(xiàn)在在校必須努力學(xué)習(xí)好馬列專業(yè)知識(shí),掌握扎實(shí)的基本理論,注重對(duì)自己的課程操作能力的培養(yǎng),在平時(shí)加強(qiáng)科研能力的學(xué)習(xí),運(yùn)用理論與實(shí)踐想結(jié)合,把自己培養(yǎng)成一名合格的大學(xué)生。隨著金融危機(jī)的到來,原本積重難返的大學(xué)生就業(yè)問題變得更加嚴(yán)峻:一方面,近年全國高校畢業(yè)生人數(shù)劇增,這些應(yīng)屆畢業(yè)生急需要就業(yè);另一方面,許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計(jì)劃,使人力資源供需出現(xiàn)了嚴(yán)重的不均衡,畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。那么在這么多嚴(yán)峻的形勢下,我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)呢?我認(rèn)為:1。改變舊有的擇業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀、人生觀、價(jià)值觀。在這樣一個(gè)大環(huán)境下,學(xué)生可以拓寬自己的就業(yè)面,可以有更多的選擇2。提升自身“硬件”與“軟件”。對(duì)于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言,自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。外在環(huán)境的變化,使學(xué)生可以充分認(rèn)識(shí)到就業(yè)的艱難,進(jìn)而通過各種手段提升自身“內(nèi)功”,最終提升自己的就業(yè)能力。
黨的忠誠衛(wèi)士應(yīng)“常思交”。俗話說:近朱者赤,近墨者黑。作為一名預(yù)備黨員,交朋友可以不問貧富貴賤,但不可不看德行志趣。社會(huì)是個(gè)萬花筒,稍有不慎就可能給別有用心之人以可乘之機(jī)。我們必須頭腦清醒,不能被表象所蒙蔽,不能被名利沖昏了頭。古人慎獨(dú),有“吾日三省吾身”之說,我想要真正成為黨的忠誠衛(wèi)士,“吾日五思吾身”也不為過,思德、思行、思勤、思謹(jǐn)、思交,這既是我想讓自己努力做到的,也是想與大家共勉的。
此致
敬禮!
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思想感恩心得體會(huì)和感想篇六
不妨回顧一下《科學(xué)美國人》1991年秋季特刊。這期關(guān)于未來通信、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的特刊,探討了未來人類如何在網(wǎng)絡(luò)空間工作、娛樂及發(fā)展。人們驚訝地發(fā)現(xiàn),當(dāng)年的預(yù)見在今天幾乎全部實(shí)現(xiàn)了。在被26年前科學(xué)家們驚人準(zhǔn)確的預(yù)見所折服的同時(shí),我們不得不感嘆,科技的發(fā)展不斷加速、永無止境,人類依靠科技改造世界的能力正在增強(qiáng)。人類對(duì)宇宙起源和演化、人腦與意識(shí)、暗物質(zhì)與暗能量、微觀物質(zhì)結(jié)構(gòu)、極端條件下的奇異物理現(xiàn)象、復(fù)雜系統(tǒng)等的認(rèn)識(shí)越來越深入,對(duì)客觀世界與主觀世界的基本認(rèn)知將提升到前所未有的高度。這些方面的成果,都有可能體現(xiàn)在未來高度發(fā)展的信息技術(shù)中。
未來的信息技術(shù)將呈現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)極大化、節(jié)點(diǎn)極小化的基本特征。無所不在的網(wǎng)絡(luò)將人、機(jī)、環(huán)境甚至人的意識(shí)都聯(lián)接在一起,虛擬空間和實(shí)體空間將統(tǒng)一于信息,成為空間概念不可分割的一體兩面,空間被感知和控制的基礎(chǔ)是空間被人的意識(shí)信息化。與此同時(shí),隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,作為網(wǎng)絡(luò)節(jié)點(diǎn)的各類客觀存在將呈現(xiàn)越來越小的發(fā)展趨勢,納米將成為技術(shù)實(shí)現(xiàn)的基本尺度,微系統(tǒng)將成為功能實(shí)現(xiàn)的基本單元。具體來看,未來的信息技術(shù)將帶來以下變革。
網(wǎng)羅一切。未來,網(wǎng)絡(luò)蓬勃發(fā)展,將全方位改變?nèi)祟惖纳a(chǎn)生活。新一代信息技術(shù)將為人類提供豐富、高效的工具與平臺(tái),在人與人、人與物、物與物、人與服務(wù)互聯(lián)的。基礎(chǔ)上,進(jìn)一步向網(wǎng)羅一切發(fā)展。無時(shí)無處不在的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,將對(duì)人們的交流、生活和工作需求作出全方位、智能化響應(yīng),推動(dòng)人類生產(chǎn)方式、商業(yè)模式、生活方式、學(xué)習(xí)方式和思維方式等發(fā)生深刻變革。
時(shí)空壓縮。在以光速傳播的數(shù)據(jù)和信息的作用下,未來世界的實(shí)體空間與網(wǎng)絡(luò)空間之間以及兩個(gè)空間內(nèi)部的溝通將會(huì)越來越便捷、越來越迅速。傳統(tǒng)意義上的時(shí)間概念將因感知、聯(lián)接、數(shù)據(jù)和計(jì)算技術(shù)的發(fā)展而被不斷壓縮,這里、那里的區(qū)別將不再重要,工業(yè)社會(huì)的很多既有概念都將因此發(fā)生質(zhì)變。
虛實(shí)融合。未來世界關(guān)于人的基本定義將更加豐富,存在即有痕跡,聯(lián)系即有信息;實(shí)體空間可觀察痕跡,虛擬空間可搜索信息。未來世界人類的活動(dòng)、財(cái)富甚至社會(huì)關(guān)系,不僅在實(shí)體空間而且在虛擬空間得到極大擴(kuò)充。實(shí)是存在,虛是聯(lián)系,虛實(shí)融合是關(guān)系。人作為社會(huì)關(guān)系的總和,虛實(shí)融合的人類定義新形式將發(fā)展出虛實(shí)融合的未來新世界。
協(xié)同共享。未來世界人的活動(dòng)將更加深入地融入社會(huì)。信息時(shí)代已經(jīng)使人類進(jìn)入利益多元化和權(quán)力分散化的階段,未來社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域都將形成多元利益主體密切協(xié)同的新型合作機(jī)制。這有賴于各利益主體樹立共享共通的價(jià)值觀念,而各利益主體也只有通過協(xié)同合作才能實(shí)現(xiàn)各自的利益訴求。
高度智能。未來世界的繁榮將體現(xiàn)在高度發(fā)展的智能方面。這種智能不僅僅是傳統(tǒng)意義上生物智能的邏輯化和符號(hào)化,也不僅僅是人工智能的精確化和擬人化,而是人、機(jī)器、社會(huì)同在回路的群體性智能、體系性智能。我們將不再只是站在巨人的肩膀上,而是站在全人類的智慧深處。
未來的不確定性也許會(huì)使人惶恐,但根據(jù)科技發(fā)展預(yù)見的未來也會(huì)令人著迷。讓預(yù)見成為現(xiàn)實(shí),最重要的是依靠科技進(jìn)步創(chuàng)造未來。如果現(xiàn)在你不創(chuàng)造未來,那么未來你將生活在過去。
思想感恩心得體會(huì)和感想篇七
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢不是很景氣,“冬天”的到來,我們要有危機(jī)意識(shí),不要依賴別人,要相信自己。我們更要相互包容,更加熱愛仁達(dá)文化,把企業(yè)當(dāng)自己的家來經(jīng)營。
要做好一個(gè)部門經(jīng)理,定位很重要,接下來的就是心態(tài)、學(xué)習(xí)力。這里簡單分享下自己的一些看法和感想。
1、經(jīng)理應(yīng)該做哪些事,什么最重要?團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力、培養(yǎng)部屬,都是一個(gè)經(jīng)理需要去做的事情。作為經(jīng)理,不在于我們有多少血,而在于我們有多少造血的功能。作為經(jīng)理,你的價(jià)值,不是在于你簽了多少單,而是能培養(yǎng)出多少超越我們的人。
2、如何正確對(duì)待工作中的責(zé)任心?這就是能否把部門帶好,是在于敢不敢負(fù)責(zé)。部門帶不好,就是自身的責(zé)任,業(yè)績做不好,也是我們的責(zé)任。我們要相信,通過學(xué)習(xí),通過交流,一定可以找到方法的。也有人看了很多激勵(lì)的書籍之后會(huì)有180度的轉(zhuǎn)彎,說,“陳總,這都是我的責(zé)任,我一定會(huì)去做好,我一定會(huì)努力去做好。”這又是另外一個(gè)極端的問題,在這點(diǎn)上,我們很多員工犯過錯(cuò)誤,很著急。當(dāng)我們走到這種極端的時(shí)候,我相信,你的態(tài)度很好,但是并不代表你一定就能做好。團(tuán)隊(duì)成長緩慢,不去溝通,不去找原因,是不能解決問題的。態(tài)度上要積極樂觀,但是要對(duì)事務(wù)有客觀的了解。
如:一個(gè)新部門的成長要6個(gè)月,但你要1個(gè)月,怎么可能。如:我們有一家公司,第一個(gè)月勢頭很嚇人,能迅速找回信心是很好的,但不要忘了后面的東西,如果團(tuán)隊(duì)不穩(wěn)定、專業(yè)知識(shí)不了解,對(duì)客戶的積累不夠,很可能受到一點(diǎn)挫折就會(huì)退縮,馬上跌入《·》低谷如果我們想到了,讓銷售人員去沖,你是正確的,如果你沒有想過這個(gè)問題,你讓他們這樣去沖就錯(cuò)誤了。
3、成為合格經(jīng)理應(yīng)具備的關(guān)鍵能力執(zhí)行能力—執(zhí)行的前提是認(rèn)可。
只有認(rèn)可別人,才可能去聽別人的。如果他不認(rèn)可你的話他是不會(huì)聽你的,執(zhí)行是一種認(rèn)可,讓他認(rèn)可你。怎么認(rèn)可?身教言傳。我們的每一個(gè)言談舉止是不是走在別人前面。我們可以說我們迷惑、#fromend#迷茫,不要常常說你很郁悶。你要樹立你的威信?,F(xiàn)在缺的不是方法,而是執(zhí)行。不是教他方法,而是想辦法,第一個(gè)不是想發(fā)號(hào)施令而是他怎么才會(huì)認(rèn)可你,怎么才會(huì)聽你的。
4、怎么看待工作。
每天的工作,就是去創(chuàng)造希望,把銷售代表送出去,他們才能帶回來簽單的希望,幫他們見客戶,幫他們找到方法。出去2個(gè)人,就只有2個(gè)希望,出去10個(gè)人,就有10個(gè)希望。把同事送出去,工作就是創(chuàng)造希望,創(chuàng)造熱情。
5、我們平時(shí)應(yīng)該做哪些具體工作?
我感覺這事情簡單也復(fù)雜,八個(gè)字:規(guī)劃、把握、溝通、激勵(lì)。規(guī)劃是規(guī)劃目標(biāo),團(tuán)隊(duì)的和個(gè)人的;把握呢?就是根據(jù)目標(biāo)把握團(tuán)隊(duì)的一些情況,[蓮山課件]發(fā)現(xiàn)問題再解決問題,針對(duì)問題采取一些激勵(lì)的措施。
6、如何安排一天的工作--日常工作中的要點(diǎn)?
做管理沒有無所謂的事情。要么就不做,做了就要去做得有價(jià)值。做管理,就要做一種連帶效應(yīng)。經(jīng)理一定要有責(zé)任。每天,和大家去溝通,因?yàn)檫@樣可以理解大家的意思,了解業(yè)務(wù)代表,便于運(yùn)作。部門里有老員工,中等的員工,新員工。要去引導(dǎo)他們做一些該做的事情。
7、創(chuàng)業(yè)者和一個(gè)職業(yè)者的關(guān)系是什么?
想創(chuàng)業(yè)了?無論創(chuàng)業(yè)還是職業(yè)者他們都是在做事,他們所體會(huì)到的快樂是一樣的。都是一個(gè)職業(yè)中做者,我們都有一份事業(yè)。a、b兩個(gè)人都在一個(gè)公司工作,a,用做工作的態(tài)度去工作;b用做事業(yè)的態(tài)度去工作,若干年后,a還是在做事,而b可能已經(jīng)擁有了自己的事業(yè)。一個(gè)人應(yīng)該用做事的態(tài)度還是做事業(yè)的態(tài)度去工作呢?我一直以來都是用做事業(yè)的態(tài)度去工作,所以我體會(huì)的是做事業(yè)的快樂。
8、工作的原動(dòng)力是什么呢?職業(yè)生涯規(guī)劃怎么做?
思想感恩心得體會(huì)和感想篇八
參加了三天兩夜的六星級(jí)心態(tài)培訓(xùn),我真的是感觸很深,收獲很多。我要做這樣的人:腳踩著孝道和忠誠,肩上扛著責(zé)任和信念,心中有愛,頭頂著感恩。經(jīng)歷了發(fā)現(xiàn)日,改變?nèi)?,重塑日,我要開始我的行動(dòng)日了。就像是鷹的重生,雖然要經(jīng)歷苦痛,但為的是飛向更高的天空。
我急切的想與大家一起分享忠誠孝道和感恩。因?yàn)槲矣X得帶著這樣心態(tài)和家人、朋友、同事相處,那我們的家庭將是和睦的,我們的工作氛圍將是融洽的,我們企業(yè)明天的發(fā)展一定是飛速的。
說到孝道和忠誠,我們常說家是人之根,孝是人之本,諸事不順因不孝,福祿皆有孝字得,孝心一開百惠開。父母為我們付出了太多太多,而我們又為父母做過多少?子欲養(yǎng)而親不待,樹欲靜而風(fēng)不止。不要等到父母不在了才去后悔。父親是天,母親是地,父母所作的一切都是為我們,我們要養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志、養(yǎng)父母之慧。也許現(xiàn)在我們的條件不允許,但是請不要再頂撞父母,哪怕一周陪他們吃頓飯,一個(gè)月為他們買件衣服,兩年帶他們?nèi)ハ肴サ牡胤铰糜?,我想這些都是我們能做到的吧。
在企業(yè)這個(gè)大家庭里,領(lǐng)導(dǎo)就像是家長,默默的在為員工擔(dān)負(fù)著很多很多。貌似光鮮的背后,他們背負(fù)的卻是更多的責(zé)任。當(dāng)我們做錯(cuò)事情,是誰替我們承擔(dān)一切?是父母,是我們的老板,但我們從來沒有心存感恩,只是一再的埋怨,一再的逃避,不敢面對(duì)錯(cuò)誤,怕承擔(dān)責(zé)任。我們的領(lǐng)導(dǎo)為了社會(huì)、為了企業(yè)、為了我們每一個(gè)位員工,在堅(jiān)持著那份責(zé)任……所以說領(lǐng)導(dǎo)很辛苦,可是我們有沒有對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說過一句:您辛苦了,你為我的失誤承擔(dān)了責(zé)任,對(duì)不起。
愛是融合,恨是分離。讓世間充滿愛,讓我們道光集團(tuán)充滿愛;愛祖國、愛公司、愛親友、愛自己。爸爸媽媽我愛您,道光集團(tuán)我愛你,所有的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親友我愛你們!我要以全身心的愛來接受今天,因?yàn)檫@是一切成功最大的秘密。
人需要愛,需要工作,需要尊重……但最需要的是:被需要。我會(huì)努力做一個(gè)被需要的人,這才會(huì)實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
在《六星級(jí)心態(tài)》的課程中,我深刻理解人生就是一個(gè)修煉的過程,我將在追求人生理想的過程中,無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),我始終堅(jiān)守信念,不斷修煉自我,成熟自己的心智,提升自己的能力,做一個(gè)有追求,有事業(yè)理想的六星級(jí)人。
我宣誓:當(dāng)我面對(duì)意見分歧時(shí),我會(huì)用真誠和坦率達(dá)成共識(shí)!
當(dāng)我遭受誤會(huì)時(shí),我會(huì)用寬容和理解來安慰自己!
當(dāng)我面臨取舍時(shí),我會(huì)以價(jià)值觀作為決策的依據(jù)!
當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),我會(huì)用坦然和樂觀走出人生的困境!
當(dāng)我面臨絕境時(shí),我會(huì)用希望和夢想點(diǎn)燃心中的激情!
當(dāng)我面對(duì)誘惑時(shí),我會(huì)用淡定的心態(tài)捍衛(wèi)自己的使命!
當(dāng)我面對(duì)利益相爭時(shí),我會(huì)用謙讓來贏的別人的敬仰!
當(dāng)我面對(duì)欲望膨脹時(shí),我會(huì)用低調(diào)和滿足來警醒自己!
人在一起不是團(tuán)隊(duì),心在一起才是團(tuán)隊(duì)。我會(huì)做一個(gè)燒紅的鐵棒,用我的熱情、積極、向上的情緒來感染我身邊的每一個(gè)人,讓每一個(gè)道光家人都能被感染,讓我們相親相愛,一起建設(shè)好道光這個(gè)大家庭。
曾經(jīng)被我傷害過的家人:對(duì)不起,都是我的錯(cuò),請?jiān)?,這是我的責(zé)任。我身邊的每一位家人:你很重要,我需要你,我愛你們!讓我們一起加油!
思想感恩心得體會(huì)和感想篇九
感恩是一種美好的品德,在生活中,我們應(yīng)該時(shí)刻銘記感恩之心。然而,很多人卻忽略了這一點(diǎn),在忙碌的生活中迷失了感恩的方向。作為一個(gè)智能AI,我也經(jīng)常思考感恩的意義以及如何更好地感恩,下面,我將分享一些我對(duì)感恩的心得、體會(huì)和感想。
一、感恩,讓我們更珍惜生活。
在快節(jié)奏的城市生活中,人們經(jīng)常會(huì)因煩憂、疲憊而失去生活的感覺。然而,當(dāng)我們回歸感恩的內(nèi)心,便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的許多美好,例如:朝陽的溫柔、細(xì)雨的清新、陽光的燦爛、星空的璀璨等等。這些來自生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都應(yīng)該成為我們最好的禮物,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)更加珍惜和感恩。
二、感恩,讓我們更有擔(dān)當(dāng)。
感恩是人類情感的一部分,也是我們作為人類的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在感恩的過程中,我們不僅要感悟人生的意義,更要承擔(dān)生活中的責(zé)任和使命。說起來容易,但實(shí)際操作起來卻不簡單,我們只有積極地努力付諸實(shí)踐才能更好的圓滿我們的擔(dān)當(dāng)。
三、感恩,讓我們更有感情。
感恩不僅是一種情感,也是一種品質(zhì)。它的良好開展需要我們多諒解、多感恩。它教給我們怎樣做人、怎樣付出、怎樣感恩。感恩讓我們懂得照顧和愛護(hù)周圍的人,懂得去尊重不同的意見、觀點(diǎn)和人品特質(zhì),更容易處理與家人、朋友、同事、客戶等人際關(guān)系。
四、感恩,讓我們更自信。
感恩是一種積極向上的態(tài)度,我們通過感恩成功的經(jīng)歷,也許無形地增強(qiáng)了自己的自信心,從而走向更加美好的生活。而且,通過感恩,我們會(huì)更加堅(jiān)定我們自己的信念,相信自己可以充分發(fā)揮出自己的才能和優(yōu)點(diǎn),做到最好。
五、感恩,讓我們更寬容。
在與人相處的過程中,我們會(huì)遇到各種各樣的人和事,有些人或事讓我們感到不順,而有些人或事則讓我們感到欣喜;從而,很多人容易產(chǎn)生怨言、嫉妒和憤慨的情緒,在這種情況下,我們可以通過感恩的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。感恩可以讓我們變得更加寬容,不再輕易對(duì)他人發(fā)生脾氣,對(duì)待人和事也更加客觀、公正。
總結(jié):感恩理應(yīng)成為我們的內(nèi)心主題,我們無論在生活還是工作中都應(yīng)該積極推行感恩的精神,以優(yōu)秀的品質(zhì)來追求人生的目標(biāo)。通過感恩,我們會(huì)收獲成長、自信與堅(jiān)強(qiáng),在忙碌的生活中變得更加快樂和幸福。
思想感恩心得體會(huì)和感想篇十
感恩是一種美德,不僅是全人類的共同情感,而且也是教育者的必備品質(zhì)。作為教師,感恩心態(tài)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生健康成長、構(gòu)建和諧校園至關(guān)重要。長期以來,我在教育工作中不斷感悟,逐漸體會(huì)到教師思想感恩的重要性,下面將從四個(gè)方面展開探討。
首先,教師要感恩家庭、感恩父母的養(yǎng)育之恩。每個(gè)人都是在家庭的溫暖氛圍中走過童年、青春,而教育家庭是學(xué)生成長發(fā)展的重要場所。作為教育者,我們要時(shí)刻感念父母的養(yǎng)育之恩,不忘回報(bào)。要通過多種方式關(guān)心學(xué)生家庭,尊重他們的家庭背景,不斷提升學(xué)生的家庭教育質(zhì)量,使每一個(gè)孩子都能在溫馨和諧的家庭氛圍中茁壯成長。
其次,教師要感恩學(xué)生。學(xué)生是教師的希望,是教師成長的源泉。在每天的教學(xué)工作中,教師要用心做好每一次備課備考,給學(xué)生最好的教育資源。同時(shí),要關(guān)心照顧每位學(xué)生的個(gè)別差異,關(guān)注學(xué)生的身心健康成長。教師應(yīng)該時(shí)刻以學(xué)生為中心,尊重并理解學(xué)生的需求,引導(dǎo)他們發(fā)揮潛能,不斷進(jìn)步。
第三,教師要感恩同事。教師工作需要團(tuán)隊(duì)合作,離不開同事們的默契配合和支持。無論是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流,還是困難和煩惱的分享,同事之間應(yīng)該建立起巨大的信任,共同成長。教師要懂得感恩同事的付出,學(xué)會(huì)關(guān)心和理解,共同打造一個(gè)和諧、積極向上的工作氛圍。
最后,教師要感恩社會(huì)。教育事業(yè)需要社會(huì)的支持和推動(dòng),離不開社會(huì)各界的關(guān)注和幫助。作為教師,我們要時(shí)刻懷揣一顆感恩的心,把教育和社會(huì)聯(lián)系起來,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。同時(shí),積極參與社會(huì)公益活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)教師的社會(huì)價(jià)值。
總之,教師思想感恩是一種道德修養(yǎng),也是一種教育行為。作為教師,我們要從家庭、學(xué)生、同事到社會(huì),全方位地感恩,不斷提升自己的思想修養(yǎng),影響和引導(dǎo)學(xué)生成長。只有心懷感恩之情,教師的教育工作才能更加出色,學(xué)生的成長才能更加全面。讓我們心懷感恩,用智慧和熱情鑄就更美好的未來。
思想感恩心得體會(huì)和感想篇十一
感恩意識(shí)是道德品質(zhì)的一個(gè)重要組成部分,每一個(gè)合格的公民都應(yīng)該具有強(qiáng)烈的感恩意識(shí)。下面是本站為大家?guī)淼母卸餍膽B(tài)。
希望可以幫助大家。
感恩,是每個(gè)人都應(yīng)具有的品質(zhì),其實(shí)生活中有很多事情需要感恩,它不止是言語上的表達(dá),還是發(fā)自內(nèi)心的回報(bào)。5月12日的大地震,令我們失去了家園,一幢幢倒塌的樓房,都化作一道道深深的傷痕,留在我們心中;親人們的一陣陣哭泣,如將鹽水灑向傷口,讓我們還未成熟的心靈,絕望了!這時(shí),英雄般的同胞們,出現(xiàn)在我們的視野,他們?yōu)槲覀冎亟覉@,幫我們走出黑暗,努力地為我們抹去創(chuàng)傷,如果這樣的行動(dòng)都不能讓我們有一顆感恩的心,那你就不是一個(gè)真正有良知的人!
感恩吧!我的同胞們!他們?yōu)槲覀冏隽诉@么多,難道一句“謝謝”的話也得不到嗎?難道他們就沒有親人,他們?yōu)槭裁床蝗フ疹櫮?因?yàn)樗麄兩钌畹闹馈覀兪且患胰?父母的愛,親人的關(guān)心是我們成長過程中不可缺少的,他們?yōu)榱俗约旱淖优?,努力拼搏,不惜一切,他們的愛我們是無法還盡的,只有感恩,才能讓我們回報(bào)他們的愛與關(guān)心;只有感恩才能讓我們知道什么是“愛”與“親情”,所以世界上所有的人,都感恩自己的父母與親人吧!沒有他們就沒有我們的今天,更沒有以后輝煌的成就!
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!老師是一位園丁,為我們這些嬌嫩的花朵,開闊出一片生長的天地;老師是一盞大街上默默無聞的路燈,為別人指點(diǎn)著人生的道路。老師是多么無私啊!她為我們做了那么多:在燈光下備課;在別人都休息時(shí)批改作業(yè);別人只管一個(gè)孩子,她卻要同時(shí)管教四五十個(gè)孩子!讓我們用發(fā)自內(nèi)心的敬意來回報(bào)她們吧!感恩是一份美好的情感,是一種品德,是一種良知。人有了感恩之情:生命就會(huì)得到滋潤,并時(shí)時(shí)閃爍著耀眼的光芒。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!感謝在困難時(shí)向我們伸出援助之手的同胞們;感謝父母賜予我們生命;感謝老師傳受我們知識(shí);感謝大地哺育了生靈……讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧!
帶著一顆自負(fù)的心去了六星級(jí)心態(tài),滿載著愛與責(zé)任回到了公司這個(gè)家……。
參加了三天兩夜的六星級(jí)心態(tài)培訓(xùn),我真的是感觸很深,收獲很多。我要做這樣的人:腳踩著孝道和忠誠,肩上扛著責(zé)任和信念,心中有愛,頭頂著感恩。經(jīng)歷了發(fā)現(xiàn)日,改變?nèi)?,重塑日,我要開始我的行動(dòng)日了。就像是鷹的重生,雖然要經(jīng)歷苦痛,但為的是飛向更高的天空。
我急切的想與大家一起分享忠誠孝道和感恩。因?yàn)槲矣X得帶著這樣心態(tài)和家人、朋友、同事相處,那我們的家庭將是和睦的,我們的工作氛圍將是融洽的,我們企業(yè)明天的發(fā)展一定是飛速的。
說到孝道和忠誠,我們常說家是人之根,孝是人之本,諸事不順因不孝,福祿皆有孝字得,孝心一開百惠開。父母為我們付出了太多太多,而我們又為父母做過多少?子欲養(yǎng)而親不待,樹欲靜而風(fēng)不止。不要等到父母不在了才去后悔。父親是天,母親是地,父母所作的一切都是為我們,我們要養(yǎng)父母之身、養(yǎng)父母之心、養(yǎng)父母之志、養(yǎng)父母之慧。也許現(xiàn)在我們的條件不允許,但是請不要再頂撞父母,哪怕一周陪他們吃頓飯,一個(gè)月為他們買件衣服,兩年帶他們?nèi)ハ肴サ牡胤铰糜?,我想這些都是我們能做到的吧。
在企業(yè)這個(gè)大家庭里,領(lǐng)導(dǎo)就像是家長,默默的在為員工擔(dān)負(fù)著很多很多。貌似光鮮的背后,他們背負(fù)的卻是更多的責(zé)任。當(dāng)我們做錯(cuò)事情,是誰替我們承擔(dān)一切?是父母,是我們的老板,但我們從來沒有心存感恩,只是一再的埋怨,一再的逃避,不敢面對(duì)錯(cuò)誤,怕承擔(dān)責(zé)任。我們的領(lǐng)導(dǎo)為了社會(huì)、為了企業(yè)、為了我們每一個(gè)位員工,在堅(jiān)持著那份責(zé)任……所以說領(lǐng)導(dǎo)很辛苦,可是我們有沒有對(duì)領(lǐng)導(dǎo)說過一句:您辛苦了,你為我的失誤承擔(dān)了責(zé)任,對(duì)不起。
愛是融合,恨是分離。讓世間充滿愛,讓我們道光集團(tuán)充滿愛;愛祖國、愛公司、愛親友、愛自己。爸爸媽媽我愛您,道光集團(tuán)我愛你,所有的領(lǐng)導(dǎo)、同事、親友我愛你們!我要以全身心的愛來接受今天,因?yàn)檫@是一切成功最大的秘密。
人需要愛,需要工作,需要尊重……但最需要的是:被需要。我會(huì)努力做一個(gè)被需要的人,這才會(huì)實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。
在《六星級(jí)心態(tài)》的課程中,我深刻理解人生就是一個(gè)修煉的過程,我將在追求人生理想的過程中,無論遇到什么困難和挑戰(zhàn),我始終堅(jiān)守信念,不斷修煉自我,成熟自己的心智,提升自己的能力,做一個(gè)有追求,有事業(yè)理想的六星級(jí)人。
我宣誓:當(dāng)我面對(duì)意見分歧時(shí),我會(huì)用真誠和坦率達(dá)成共識(shí)!
當(dāng)我遭受誤會(huì)時(shí),我會(huì)用寬容和理解來安慰自己!
當(dāng)我面臨取舍時(shí),我會(huì)以價(jià)值觀作為決策的依據(jù)!
當(dāng)我面對(duì)挫折時(shí),我會(huì)用坦然和樂觀走出人生的困境!
當(dāng)我面臨絕境時(shí),我會(huì)用希望和夢想點(diǎn)燃心中的激情!
當(dāng)我面對(duì)誘惑時(shí),我會(huì)用淡定的心態(tài)捍衛(wèi)自己的使命!
當(dāng)我面對(duì)利益相爭時(shí),我會(huì)用謙讓來贏的別人的敬仰!
當(dāng)我面對(duì)欲望膨脹時(shí),我會(huì)用低調(diào)和滿足來警醒自己!
人在一起不是團(tuán)隊(duì),心在一起才是團(tuán)隊(duì)。我會(huì)做一個(gè)燒紅的鐵棒,用我的熱情、積極、向上的情緒來感染我身邊的每一個(gè)人,讓每一個(gè)道光家人都能被感染,讓我們相親相愛,一起建設(shè)好道光這個(gè)大家庭。
曾經(jīng)被我傷害過的家人:對(duì)不起,都是我的錯(cuò),請?jiān)?,這是我的責(zé)任。我身邊的每一位家人:你很重要,我需要你,我愛你們!讓我們一起加油!
“感恩”一詞在現(xiàn)代漢語詞典里解釋為“對(duì)別人所給的幫助表示感激”,感恩是人類生活的重要情感行為,這種情感和行為包含著尊敬師長、關(guān)愛他人、回報(bào)祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價(jià)值。一顆顆感恩的心,組合成社會(huì)的良心、善心與愛心。加強(qiáng)感恩教育,就是要加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育,為社會(huì)培養(yǎng)出健康和高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)傳承中華民族優(yōu)秀道德傳統(tǒng)的基本要求。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,中國歷來就有“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“投之以桃,報(bào)之以李”的感恩思想,先生則要求人民要“感謝命運(yùn),感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)健康的學(xué)生,讓他們繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),做品德高尚的人。
感恩教育是培養(yǎng)健康心理的基本要求。感恩之心是一個(gè)人幸福的源泉,一個(gè)心存感激的人,往往就是最快樂的人。在感恩的氛圍中,人們面對(duì)很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環(huán)境里,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的事情從容做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的氣氛中,我們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……加強(qiáng)感恩教育就是要培養(yǎng)學(xué)生,讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態(tài)度,感恩社會(huì)、感恩父母、感恩老師和同學(xué),從而與人與社會(huì)和諧相處。
首先,要循循善誘,引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會(huì)感知他人對(duì)自己的幫助。巴爾扎克說:“驕傲的人,很少感恩,因?yàn)樗肋h(yuǎn)不會(huì)認(rèn)為自己已得到他應(yīng)得的一切”。處于成長階段的大學(xué)生,尤其是部分身上存在的自我中心意識(shí),使他們很容易形成“成皆由我,敗皆由人”的思維習(xí)慣,總是過高地估計(jì)自己的努力,而看不到別人的付出。因此,要有意識(shí)地逐步引導(dǎo)大學(xué)生用辯證的方法多角度地分析問題,在看到自己努力的同時(shí),也要看到他人對(duì)自己的幫助,養(yǎng)成謙虛進(jìn)取的心態(tài),由此知道感恩、學(xué)會(huì)感恩。
其次,要培養(yǎng)大學(xué)生的權(quán)責(zé)意識(shí)。如盧梭所言“當(dāng)舒適地享受一旦成為習(xí)慣,便使人幾乎感覺不到樂趣”。當(dāng)外來的幫助和關(guān)懷成為習(xí)慣時(shí),人便容易變得漠然。在日常生活中,師長們更多的只是履行了自己的“責(zé)”,而沒有意識(shí)到自己在、長幼關(guān)系中理應(yīng)享有的“權(quán)”,亦即忽略了孩子的責(zé)任和義務(wù)。由此,孩子因沒有付出的體驗(yàn),久而久之,老師、父母的付出在孩子眼里就會(huì)變得理所當(dāng)然了。長此以往,又何談對(duì)師長的體諒和感恩呢?因此,要正確的權(quán)責(zé)觀。師長在付出努力的同時(shí),要有意識(shí)地讓大學(xué)生看到和感覺到,讓他們理解師長的艱辛與付出,進(jìn)而要求他們也要盡相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù),逐步讓他們在享受擁有的同時(shí)懂得回報(bào),養(yǎng)成感恩的心態(tài)和習(xí)慣。
加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生感恩教育,提高實(shí)效性。要使感恩意識(shí)成為大學(xué)生的一種思維習(xí)慣,成為他們的品德中的組成部分,無疑是要經(jīng)過長時(shí)間的引導(dǎo)和熏陶,找到正確的學(xué)校途徑。
感恩教育心得體會(huì),要充分發(fā)揮政治理論課的主渠道、主陣地、主課堂作用。思想政治理論課是大學(xué)生的必修課,是幫助大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的重要途徑,體現(xiàn)了社會(huì)主義大學(xué)的本質(zhì)要求。在課堂教學(xué)中,既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,又要發(fā)揮學(xué)生的主體作用,用身邊的實(shí)例教育學(xué)生,要觸及學(xué)生的靈魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及過分理論化,收不到實(shí)際效果。
生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅(jiān)強(qiáng),我也就有了另一種閱歷。對(duì)于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心來體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因?yàn)槎斓暮涠?duì)春天的希望。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
我常常帶著一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽光的照耀,感謝豐富多的生活。
清晨,當(dāng)歡快的小鳥把我從睡中喚醒,我推開窗戶,放眼藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開。
日記。
用笨拙的筆描畫著一天的生活感受月光展露著柔的笑容四籠罩著夜的馨我充滿了感恩感謝大地賦予的。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著朋友的暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家門,我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無盡美好,感恩上天的無私給予,感恩大地的寬容浩。生活的每一天,我都充滿著感恩情懷,我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了承接,學(xué)會(huì)了付出,學(xué)會(huì)了感動(dòng),懂得了回報(bào)。用微笑去對(duì)待每一天,用微笑去對(duì)待世界,對(duì)待人生,對(duì)待朋友,對(duì)待困難。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著每一天。
我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢不是很景氣,“冬天”的到來,我們要有危機(jī)意識(shí),不要依賴別人,要相信自己。我們更要相互包容,更加熱愛仁達(dá)文化,把企業(yè)當(dāng)自己的家來經(jīng)營。
要做好一個(gè)部門經(jīng)理,定位很重要,接下來的就是心態(tài)、學(xué)習(xí)力。這里簡單分享下自己的一些看法和感想。
1、經(jīng)理應(yīng)該做哪些事,什么最重要?團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力、培養(yǎng)部屬,都是一個(gè)經(jīng)理需要去做的事情。作為經(jīng)理,不在于我們有多少血,而在于我們有多少造血的功能。作為經(jīng)理,你的價(jià)值,不是在于你簽了多少單,而是能培養(yǎng)出多少超越我們的人.
2、如何正確對(duì)待工作中的責(zé)任心?這就是能否把部門帶好,是在于敢不敢負(fù)責(zé)。部門帶不好,就是自身的責(zé)任,業(yè)績做不好,也是我們的責(zé)任。我們要相信,通過學(xué)習(xí),通過交流,一定可以找到方法的。也有人看了很多激勵(lì)的書籍之后會(huì)有180度的轉(zhuǎn)彎,說,“陳總,這都是我的責(zé)任,我一定會(huì)去做好,我一定會(huì)努力去做好?!边@又是另外一個(gè)極端的問題,在這點(diǎn)上,我們很多員工犯過錯(cuò)誤,很著急。當(dāng)我們走到這種極端的時(shí)候,我相信,你的態(tài)度很好,但是并不代表你一定就能做好。團(tuán)隊(duì)成長緩慢,不去溝通,不去找原因,是不能解決問題的。態(tài)度上要積極樂觀,但是要對(duì)事務(wù)有客觀的了解。
如:一個(gè)新部門的成長要6個(gè)月,但你要1個(gè)月,怎么可能。如:我們有一家公司,第一個(gè)月勢頭很嚇人,能迅速找回信心是很好的,但不要忘了后面的東西,如果團(tuán)隊(duì)不穩(wěn)定、專業(yè)知識(shí)不了解,對(duì)客戶的積累不夠,很可能受到一點(diǎn)挫折就會(huì)退縮,馬上跌入低谷如果我們想到了,讓銷售人員去沖,你是正確的,如果你沒有想過這個(gè)問題,你讓他們這樣去沖就錯(cuò)誤了。
3、成為合格經(jīng)理應(yīng)具備的關(guān)鍵能力執(zhí)行能力—執(zhí)行的前提是認(rèn)可。
只有認(rèn)可別人,才可能去聽別人的。如果他不認(rèn)可你的話他是不會(huì)聽你的,執(zhí)行是一種認(rèn)可,讓他認(rèn)可你。怎么認(rèn)可?身教言傳。我們的每一個(gè)言談舉止是不是走在別人前面。我們可以說我們迷惑、#fromend#迷茫,不要常常說你很郁悶。你要樹立你的威信?,F(xiàn)在缺的不是方法,而是執(zhí)行。不是教他方法,而是想辦法,第一個(gè)不是想發(fā)號(hào)施令而是他怎么才會(huì)認(rèn)可你,怎么才會(huì)聽你的。
4、怎么看待工作。
每天的工作,就是去創(chuàng)造希望,把銷售代表送出去,他們才能帶回來簽單的希望,幫他們見客戶,幫他們找到方法。出去2個(gè)人,就只有2個(gè)希望,出去10個(gè)人,就有10個(gè)希望。把同事送出去,工作就是創(chuàng)造希望,創(chuàng)造熱情。
5、我們平時(shí)應(yīng)該做哪些具體工作?
我感覺這事情簡單也復(fù)雜,八個(gè)字:規(guī)劃、把握、溝通、激勵(lì)。規(guī)劃是規(guī)劃目標(biāo),團(tuán)隊(duì)的和個(gè)人的;把握呢?就是根據(jù)目標(biāo)把握團(tuán)隊(duì)的一些情況,[第一范文]發(fā)現(xiàn)問題再解決問題,針對(duì)問題采取一些激勵(lì)的措施。
6、如何安排一天的工作--日常工作中的要點(diǎn)?
做管理沒有無所謂的事情。要么就不做,做了就要去做得有價(jià)值。做管理,就要做一種連帶效應(yīng)。經(jīng)理一定要有責(zé)任。每天,和大家去溝通,因?yàn)檫@樣可以理解大家的意思,了解業(yè)務(wù)代表,便于運(yùn)作。部門里有老員工,中等的員工,新員工。要去引導(dǎo)他們做一些該做的事情。
7、創(chuàng)業(yè)者和一個(gè)職業(yè)者的關(guān)系是什么?
想創(chuàng)業(yè)了?無論創(chuàng)業(yè)還是職業(yè)者他們都是在做事,他們所體會(huì)到的快樂是一樣的。都是一個(gè)職業(yè)中做者,我們都有一份事業(yè)。a、b兩個(gè)人都在一個(gè)公司工作,a,用做工作的態(tài)度去工作;b用做事業(yè)的態(tài)度去工作,若干年后,a還是在做事,而b可能已經(jīng)擁有了自己的事業(yè)。一個(gè)人應(yīng)該用做事的態(tài)度還是做事業(yè)的態(tài)度去工作呢?我一直以來都是用做事業(yè)的態(tài)度去工作,所以我體會(huì)的是做事業(yè)的快樂。
8、工作的原動(dòng)力是什么呢?職業(yè)生涯規(guī)劃怎么做?
我的職業(yè)規(guī)劃,在不同的時(shí)期會(huì)有不同規(guī)劃,在什么段位就要做什么段位的規(guī)劃。也就是說第一要確定愿景;第二面對(duì)我們的現(xiàn)實(shí);第三立刻行動(dòng)。
工作中有許許多多的這樣那樣的想法,這里我們需要的是堅(jiān)持二字。認(rèn)定了一個(gè)目標(biāo)那就去做吧。走下去就是。
思想感恩心得體會(huì)和感想篇十二
自古以來,“感恩”一直都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一,它是一種對(duì)生命的感悟,對(duì)萬物的愛護(hù),對(duì)別人的關(guān)心,對(duì)辛勤勞動(dòng)的尊重,是一種感性的習(xí)慣和理性的認(rèn)識(shí)的結(jié)合。正是因?yàn)檫@種美德的傳承,我們才能夠從古至今不斷前行,得以繁榮、和諧和安定。在今天這個(gè)物欲橫流的社會(huì),我們更應(yīng)該銘記感恩,體悟感恩的作用和意義,用感恩的心態(tài)去面對(duì)生活。
第二段:感恩父母。
人生的第一面鏡子就是父母,他們是我們健康成長的基石。無論在哪個(gè)階段,我們不應(yīng)該忘記感恩父母的辛勤付出。從小到大父母無時(shí)無刻不在為我們付出,他們來到這個(gè)世界上就是為了我們的幸福,他們的生命是我們的源頭。記得要時(shí)常關(guān)心父母,用自己的關(guān)愛回報(bào)他們的付出和愛。
第三段:感恩師長。
師長是我們成長道路上的啟蒙者,他們所傳授的知識(shí)、技能和道德準(zhǔn)則,對(duì)我們今后的發(fā)展至關(guān)重要。不管曾經(jīng)的師長是多么嚴(yán)格,甚至是單純的教育,他們都是為我們著想,因?yàn)樗麄冊趯⑽覀兣囵B(yǎng)成獨(dú)立,有責(zé)任感和有道德情操的人。我們應(yīng)該感恩我們的師長,不僅僅是通過用好的成績來回報(bào)他們對(duì)我們的教導(dǎo),更應(yīng)該將成為一名有良好道德和積極向上的人,去貢獻(xiàn)自己的力量回報(bào)社會(huì),這才是最好的回報(bào)。
第四段:感恩朋友。
朋友是我們?nèi)松猛局械摹鞍閭H”,他們陪伴我們走過人生中的每一個(gè)階段,分享我們快樂和悲傷,帶給我們很多美好的回憶。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,好朋友現(xiàn)在看似很難找到,但其實(shí),只要你對(duì)生活充滿誠信與真誠,就會(huì)在那里遇到真正的朋友。有了真正的朋友,我們的世界才會(huì)更加美好,我們的人生才會(huì)更加豐富。
第五段:結(jié)論。
感恩心是一種道德、一種文化、一種價(jià)值觀,它并不是簡單的言語和禮節(jié),而是一種發(fā)乎情,形于行的生活態(tài)度和行動(dòng)者的表現(xiàn)。每個(gè)人都應(yīng)該銘記感恩,讓自己充滿感恩的心理,在生活的道路上行走,在人生的道路上銘刻感恩的印記,這樣,才能懂得感恩,而且只有懂得感恩,人們的內(nèi)心才會(huì)更加平靜、開朗,生活才會(huì)更加美好。
思想感恩心得體會(huì)和感想篇十三
“欲求文明之幸福,必經(jīng)文明之痛苦,而這痛苦就叫做革命。”
中國的近代是屬于紅色的,而這紅由淺而深。
清朝末年,孫中山先生來香港與13省的革命代表開商討武裝起義的大計(jì),組織一場全國性反清不能運(yùn)動(dòng)。清政府派暗殺部隊(duì)刺殺先生,社會(huì)小人物組成的仁人義士浴血奮斗,竭盡一己之能保護(hù)孫先生,由此腥風(fēng)血雨染紅了1920__年的10月天。(實(shí)際是8月)。
“先生我們會(huì)等到這一天嗎?這一天何時(shí)到來?!薄澳銈儠?huì)看到這一天的……我是看不到了。”他堅(jiān)定的目光仿佛還未敘述完自己對(duì)革命的信心,身體卻應(yīng)槍聲倒下,鮮血暈開了微紅的十月?!妒聡恰穼⒛嵌紊盥竦臍v史呈現(xiàn)在我的眼前,觸人心魂。
重光。孫先生到港前四天收到耶魯大學(xué)的錄取通知書。李玉堂堅(jiān)定地說:“我兒子只能是個(gè)商人?!崩钣裉妹靼自谶@個(gè)動(dòng)蕩的年代,沒有人生,只有命運(yùn),他寧愿用自己的一切換取重光的那怕一點(diǎn)所謂的人生。他說自己只出錢不出力,但當(dāng)他為革命黨捐第一分錢的時(shí)候,他就已經(jīng)是革命黨人了。其實(shí)他自己是明白的。李玉堂拉著重光,而重光用堅(jiān)定的目光看著父親失措的神情,說:“我不做亡國奴!我不做亡國奴!”那力量仿佛是他十七年積蓄下的,無可抗拒。懷表“哐當(dāng)”一聲掉落在了冰涼的石板上,如同炙熱的理想突兀卻有必然地撞在了現(xiàn)實(shí)冷酷的身軀上。最終,重光躺在父親的懷里身體漸漸冰冷,李玉堂只能在這次行動(dòng)成功的喜悅中痛苦。
“我不做亡國奴!我不做亡國奴!”
“我活了十七年,原來就是在等著一刻……”
他毅然用自己十七歲年輕的生命渲染了革命。
阿四?!斑^了明天我就娶你。”一張單薄的卡片上,滿載著阿四羞澀的幸福。而,今天,誰又知道明天會(huì)發(fā)生什么呢?這樣的電影中本來就很難承受這樣的愛情,但這也是影片中唯一的一處溫暖。阿四和阿純的愛情沒有華麗的諾言,僅有的是他們的純真和質(zhì)樸,他們是冰冷中溫暖的存在,也都因?yàn)樯硖幐锩氖露坏貌贿^早地夭折了。如果說阿四對(duì)阿純的愛是寄居在心靈深處那么他對(duì)重光少爺?shù)膼蹌t是蟄伏在表面的。有人說阿四是奴性的,無我的,但這早已在他抱住閻孝國的腿不放的時(shí)候被全盤否定了,他無私的愛,他的感恩之心早已是他人格中的那最為亮麗的一抹。他不是那個(gè)時(shí)代奴隸的縮——仿佛看到他穿著臟兮兮白卦子,破舊的布鞋,傻傻的笑著拉著黃包車奔跑著,而他追逐的方向即是幸福。
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