總結(jié)可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足。寫心得體會可以注重語言的生動性,適當運用比喻、排比和夸張等修辭手法來增強文章的表現(xiàn)力。這些心得體會范文不僅包含了經(jīng)驗和教訓,還有一些寶貴的建議和思考。
路政技能競賽心得體會簡短篇一
近日,我參加了一場以安全技能競賽為主題的活動,這是一次收獲頗豐的比賽經(jīng)歷。在比賽過程中,我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和技能,也領會了許多關于安全技能競賽的體會。在本文中,我將分享自己的心得,一同探討安全技能競賽的魅力和意義。
第二段:挑戰(zhàn)的初衷。
參加安全技能競賽并非易事,必須具備一定的準備和認真的態(tài)度。競賽的初衷是為了檢驗自身實力,提高安全技能,并且既是對個人也是對整個團隊的挑戰(zhàn)。賽前,我學習了各項安全技能知識,并且制定了詳細的比賽計劃和備戰(zhàn)方案。在比賽現(xiàn)場,我時刻保持鎮(zhèn)定,全身心投入到比賽中,并且積極地與其他選手交流,對于不足之處,動態(tài)進行調(diào)整和改進。
第三段:比賽收獲。
比賽中,我收獲頗豐?!坝屡矢叻?,直面挑戰(zhàn)”是我從中獲得的最大精神動力。在比賽中,我遭遇到各種實際情景,并通過各種創(chuàng)新思維、解決問題的方法和技巧,順利克服了困難。在這個過程中,一方面,我提升了解決問題的能力,另一方面,我也學到了很多全新的技能。比賽使我更加自信,更加勇敢,讓我更加迅速、更加機智地解決安全的難題。
第四段:競賽意義。
安全技能競賽不僅僅是一場比賽,也是一種嚴肅的態(tài)度。競賽中需要必須的技能實力以及團隊協(xié)作精神。競賽過程中如何在時限的壓力下完成任務,不僅考驗著選手們的綜合實力,更是一個考察實戰(zhàn)思維和活力的機會。此外,參加安全技能競賽也為我們打開通往其他領域的大門,更好的發(fā)展自我,拓寬自身視野。在安全技能競賽中協(xié)作精神是不可或缺的,這樣的精神也體現(xiàn)在了我們?nèi)粘W習工作中。
第五段:總結(jié)。
總之,安全技能競賽無疑是人才培養(yǎng)有益的程序。這場比賽中,功能表現(xiàn)出的每個參賽者的精神理解、技術水平以及專業(yè)技能水平的發(fā)展都是實實在在的。比賽更是提醒我們,網(wǎng)絡安全并不輕松,因此我們必須在日常生活中時刻保持警覺,并克服自己的困難,掌握實用技能,以實際行動為我們學習和發(fā)展打下堅實的基礎。
路政技能競賽心得體會簡短篇二
技能競賽作為學生們用以展現(xiàn)自身才能的重要方式,已經(jīng)深深地扎根于世界各地的教育領域。參加技能競賽的過程中,學生不僅需要擁有扎實的理論基礎,更需要具備領先的實踐能力和團隊協(xié)作能力。作為一名參與過多場技能競賽的學生,我深深體會到了這種比賽的重要性和意義。
第二段:比賽鍛煉實際操作能力。
參加技能競賽第一點重要的體現(xiàn)就是實際操作能力的鍛煉,比如我參加的機械設計大賽,需要我設計一款麻將牌自動發(fā)牌器,完成作品后還需要親自組裝、排錯、測試,這些實際的操作才是技能的體現(xiàn)。在這個過程中,我學會了如何更好地運用知識及改進個人操作技巧,通過不斷的嘗試,我成功打造出了一款實用的作品。這時的我體會到了成功的喜悅,同時也感受到了操作錯誤時的不安。從中我明白了,學生們擁有高超的操作技巧和實踐經(jīng)驗始終是比賽最終勝利的關鍵。
第三段:個人長期積累的重要性。
技能是來自實踐,更是來自長期學習、積累、實踐的產(chǎn)物。作為學生,我們對于各種技能的掌握是不能夠一朝一夕之間完成的,需要潛心苦練,沉淀固化。我曾參加一場網(wǎng)絡編程的比賽,當時我僅僅是一名大一學生,實際操作技能還不夠成熟,更重要的是基礎知識掌握不夠。在比賽過程中,常常遇到因為基礎不牢導致肆意debug,40小時的比賽,我僅僅交了最簡單的題目。但是除了比賽的結(jié)果,我學到了實戰(zhàn)的經(jīng)驗,不斷地練習,積累基礎知識。終于在后來的一次比賽中,取得了好成績??梢?,對于學生而言,積累成就技能,細心謹慎才是成功之路。
第四段:團隊合作的重要作用。
技能競賽中,團隊合作也起到了非常重要的作用。團隊中不僅有技術擔當,有出題人、有策劃人,以及負責技術人員的積極參與,將大家的作用發(fā)揮到極致。而我所參加的電子設計比賽之一,就是最為好的典范。在這次比賽中,我作為技術人員所參加的項目,一開始我因為一些細節(jié)出現(xiàn)了很多問題,但是我的指導老師和隊友給我做出了中肯的建議,幫助我完善我的操作步驟。雖然起始過程有些波折,但是都靠我們團隊的誠信、專業(yè),團隊凝聚力最后成功打造出了一款永動電飲料機,取得了不錯的戰(zhàn)績。因此,學生們在進入技能競賽領域時,發(fā)揚團隊合作的精神,厚植金鉤的精神,是非常重要的。
第五段:總結(jié)。
技能競賽不僅僅考驗學習過程中的基礎知識和操作水平,更考驗我們的創(chuàng)新能力以及團隊協(xié)作精神。在比賽過程中,我們需要勇氣、毅力,廣泛掌握相關技能,大膽嘗試與不斷實踐。參加技能競賽,不僅能夠錘煉技能,更能增強自信心和團隊合作精神。在今后的求職中,這些寶貴的經(jīng)驗都能夠貢獻自己的一份力量。我相信,未來的學生們,會通過技能競賽的激勵,成長為更加扎實、實踐能力更為豐富的人才。
路政技能競賽心得體會簡短篇三
一、比賽訓練的過程。
為了保障今年在省賽中能夠取得較好成績,先期進行了市級預選賽,我作為導游組的指導教師認真分析了去年的競賽方案,認真研究每位選手,根據(jù)他們的特點制定了訓練方案,在各位領導的關懷下,同學們?nèi)〉昧溯^為滿意成績,為省賽奠定了良好的基礎。
緊之后,應對即將來臨的省賽,我領會領導的精神,服從領導的安排,克服重重困難,給自我制定目標和要求,疏導學生心理上發(fā)生的不利因素,抓住培訓的細節(jié),利用能夠用的一切時間,采取多種訓練方式對每位學生分情景進行指導,不放過任何一個能夠提升綜合成績的機會,也所以,同學們受了很多的苦和累,在此,我向參賽的同學說一聲,多謝,你們辛苦了。
二、感悟。
1、領導的重視是本次大賽取得較好成績的關鍵與保證。首先,大賽前夕,各位領導深度的分析和高標準的要求,給了我們很大的壓力,激發(fā)了我們莫大的動力,從思想上我敢說我們天天都在揪著心,不敢有絲毫的松懈。其次,在訓練期間,領導對于每個參賽組別提出的要求都給與滿足,并不斷地邀請專家進行指導,不論是參賽選手還是指導教師都學到了很多,有了很大的提高。
2、齊心協(xié)力發(fā)揚團隊精神是今后倡導的方向。技能大賽不僅僅是對專業(yè)建設考察,更是對學校整體水平的檢閱,僅有放棄個人利益,更好的以全局為重,發(fā)揚團隊精神才能取得更好的成績,在此,我感激對于本次比賽給于進取幫忙的韓靜教師、盛世玲主任、蔣晶鑫教師、佘媛教師、王晶教師,更要感激市旅游局、市職教中心的孫欠茹主任、張丹教師以及市職大的高云教師,多謝你們!
3、走出去引進來,不斷學習,不斷創(chuàng)新。我們經(jīng)過走出去引進來,學到了許多專業(yè)發(fā)展的前沿性要求,找到了創(chuàng)新的思路,看到了自我還存在的許多不足,明確了自我今后努力的方向,也真誠的期望學校能給于我們更多的機會參與更加廣泛的交流學習。
4、制定學校自身的大賽計劃,立足高遠,早作籌備,為今后大賽及學校專業(yè)建設水平的進一步提升打下良好的基礎,不斷推進學校招生工作的順利完成。最終實現(xiàn)辦一流旅游學校的目標。
路政技能競賽心得體會簡短篇四
近日,我有幸參加了一場關于CAD(計算機輔助設計)技能競賽,這是我第一次參加這樣的比賽。通過比賽的經(jīng)歷,我不僅提高了自己的CAD技能,同時也收獲了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中,我將分享我在競賽中學到的東西,并總結(jié)出了一些成功的秘訣。
首先,在比賽前的準備階段,我花了大量的時間系統(tǒng)地學習CAD軟件的使用方法和技巧。我閱讀了大量的參考資料,并在課外時間進行了大量的練習。這讓我熟悉了不同的CAD命令,并能夠高效地使用它們。此外,我還參加了一些線上培訓課程,與其他參賽選手一起討論和分享經(jīng)驗。這種深入的準備讓我在比賽中信心十足。
其次,比賽中的緊張氣氛使我想起了獨立思考和解決問題的重要性。所有的參賽選手都在一個狹小的時間范圍內(nèi)進行設計,這意味著我們必須快速而精確地完成任務。在這種壓力下,我發(fā)現(xiàn)了自己的思考方式和解決問題的能力。比賽中的一部分任務需要我根據(jù)給定的要求和規(guī)范獨立進行設計。這要求我運用CAD技能和空間想象力,以及專業(yè)知識進行分析和判斷。通過這些挑戰(zhàn),我學會了在有限的時間內(nèi)理性思考和明確目標,以便盡快找到解決問題的方法。
第三,在比賽中,我學到了與他人團隊合作的重要性。雖然每個選手都在競爭中,但我們也需要相互合作來完成某些任務。這為我提供了一個學習和分享的機會。我和其他選手一起討論和交流,分享自己的思路和方法。這種合作不僅加強了我們的理解和技能,還增加了我們的動力和競爭力。同時,與其他參賽者合作還使我意識到,通過團隊合作和分享,我們能夠迅速學習和適應新的技術和方法。
第四,比賽中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在比賽的過程中,我遇到了一些意想不到的問題和難題,有時甚至不知道如何解決。但是,我沒有放棄,而是積極地尋找?guī)椭徒鉀Q方法。我主動向其他參賽選手請教,向?qū)熀筒门袑で髱椭?。通過這些努力,我學會了如何對待失敗和困難。我認識到,失敗并不可怕,只要我們有愿意學習和改正錯誤的勇氣和決心。
最后,比賽結(jié)束后,我對自己取得的成就感到非常滿意,并意識到通過比賽我不僅提高了自己的CAD技能,還成為了一個更強大和有信心的個人。我從比賽中獲得的寶貴經(jīng)驗和知識將對我未來的學習和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。CAD技能競賽也激發(fā)了我進一步探索和學習CAD技術的熱情。
總體而言,我參加CAD技能競賽的經(jīng)歷是一次寶貴的學習和成長機會。我通過比賽的準備階段學習了重要的CAD技能和方法,通過比賽中的挑戰(zhàn)和合作嘗試了自己的能力。這次經(jīng)歷讓我明白了自己的潛力和不足,并鼓舞了我進一步努力學習和提升自己的決心。這次競賽對我的職業(yè)道路和個人發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,也讓我更加堅信通過不斷努力和勇于挑戰(zhàn),我一定能夠取得更多的成就。
路政技能競賽心得體會簡短篇五
近日,我參加了一場安全技能競賽,這是我第一次參加這樣的比賽。雖然心中一直有些緊張,但是我也明白,這是個學習和成長的機會。比賽結(jié)束后,我深深感受到參加安全技能競賽的重要性。在比賽的過程中,我不斷地學習,更加深入的學習到了安全技術的重要性。
第二段:學習。
在比賽的前一天,我們接受了一遍專業(yè)培訓。這個培訓課程非常詳細,我們學習到了很多的實用技巧,應該如何解決安全問題等問題。通過這個過程,我了解到了多個實際應用場景,并且學到了很多以前不知道的重要知識點和工具。這個過程對于我們參加這次比賽非常有用,也讓我感受到了自己還有很多需要學習的東西。
第三段:比賽過程。
比賽精彩瞬間很多。涉及到的題目很有難度,這要求我們團隊必須高度的協(xié)作和團結(jié),迅速的合作,才能在短時間內(nèi)取得最佳的效果。比較特別的是,每個人要為隊伍做好自己的任務并且還要迅速的離開現(xiàn)場,為下一位隊員騰出時間。這讓我們每個人都體驗到了團隊協(xié)作的重要性,也感受到了工作中的時效性和團隊性。
第四段:感悟。
最后,比賽結(jié)束后我深深的反思和檢討,為自己以后走好這一條路開啟了新的思路和方法。在這個過程中,我明白了技能的提高不是一蹴而就的。我們需要更多的思考和練習,才能獲得更高的技能水平。此外,比賽也讓我感受到角色的轉(zhuǎn)變,之前我是一個被指導的人,完成別人給的任務。而在競賽中,我變成了一個運籌帷幄的人,領導團隊走向成功。這樣的經(jīng)驗讓我領悟到技能在對于人生或者職業(yè)發(fā)展中的作用、就業(yè)市場中的競爭,是怎樣的關鍵和重要。
第五段:總結(jié)。
安全技能競賽,無論是比賽還是培訓都是非常有價值的。它讓我們接觸到了新技術、新知識等,提高了我們的技能能力,為我們的發(fā)展和成長提供了保障。通過比賽,可以讓我們更好的了解自己目前的技能狀況和不足之處,進而更好的提升我們的技能素質(zhì)。雖然這場比賽取得了不錯的成績,但是我也清楚自己還需要不斷的練習提高自己的技能水平。這場比賽,對我個人的成長來說將是畢生難忘的一次經(jīng)歷。
路政技能競賽心得體會簡短篇六
近日,我有幸參與了一場焊接技能競賽,這是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。整個過程充滿了刺激與挑戰(zhàn),讓我在理論知識與實踐技能上得到了極大的提升。以下是我對這次焊接技能競賽的心得體會。
首先,這次競賽的形式之一是理論考試。在正式比賽開始前,我們參賽選手需要進行一場嚴謹?shù)睦碚摽荚嚒_@對我來說,是對我焊接知識的一次全面檢驗。通過這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己對焊接的理論知識應用還存在一定的欠缺,尤其是在焊接安全、焊接金屬性能和焊接缺陷等方面。這使我認識到,只有通過不斷學習和實踐,不斷提高自己的理論水平才能在實際的焊接工作中做到更好。
接下來,我們進行了實際操作環(huán)節(jié)。在對焊接操作進行分組后,每組選手都有機會親自上手進行焊接操作。通過這次實踐,我深刻感受到了焊接技能的重要性。焊接對于我來說并不陌生,但是在實際操作時,我發(fā)現(xiàn)自己并沒有掌握好焊接技巧。在電弧焊接中,我經(jīng)常出現(xiàn)電弧不穩(wěn)定、焊接不平整等問題。而在氣體保護焊和激光焊接方面,更是出現(xiàn)了焊接溫度控制不穩(wěn)定、焊接速度不勻等問題。這給我的實際操作帶來了困擾。通過這次實踐,我深刻認識到,只有通過不斷訓練和實踐,才能真正掌握好焊接技能。
在競賽中,我還學到了一個非常重要的觀念,即團隊合作。在團隊合作中,我們需要相互協(xié)調(diào),相互配合,才能更好地完成任務。在焊接過程中,每個人扮演著不同的角色,有的負責焊接設備的搬運和調(diào)試,有的負責焊接工件的準備和清潔,有的負責焊接過程的控制和監(jiān)測。每個環(huán)節(jié)都需要團隊成員的密切合作和默契配合。通過這次競賽,我深刻認識到了團隊合作的重要性,只有團結(jié)一心,共同協(xié)作,才能取得更好的成績。
最后,這次競賽給我?guī)砹酥匾慕?jīng)驗,即實踐是檢驗真知的唯一標準。在這次競賽中,我雖然準備充分,但是在實際操作中發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。只有在實踐中,我才能發(fā)現(xiàn)自己焊接技能的不足,并且通過實踐進行不斷的改進和提高。通過這次競賽,我深刻認識到實踐的重要性,以及不斷學習和實踐的重要性。
總的來說,這次焊接技能競賽是我在焊接技術方面的一次重要的提升。通過理論考試、實際操作、團隊合作和實踐檢驗,我對焊接技能有了更加深入的理解。在以后的學習和工作中,我將努力提高自己的理論水平和實踐技能,不斷完善自己的焊接技能,為實際生產(chǎn)做出更大的貢獻。
路政技能競賽心得體會簡短篇七
一年一度的技能大賽又悄悄的落下了帷幕,對于老教師的我來說,已經(jīng)連續(xù)參加了四次技能大賽,其中既有貴州省組織的,也有我們xx市組織的,無論是那種競賽,我都積極的組織學生參與。因為:
還記得20xx第一次帶隊參加貴州省交通運輸類技能大賽,那一年我沒有取得優(yōu)異成績,但是我沒有悲傷,沒有氣餒,因為我相信“失敗是成功之母”,雖然我沒有取得優(yōu)異成績,但是讓我學到了以前很多有關技能大賽我所不知道的東西,比如說技能大賽各賽項的重點、難點和要求,同時也認識了很多兄弟學校的同行,也了解了各學校的現(xiàn)有教學情況,為我后來的技能大賽打下了一個堅實的基礎。緊接著的幾年,我都帶隊參加了比賽,且都取得了優(yōu)異的成績。通過這幾年的技能大賽,現(xiàn)在的我已經(jīng)積累了豐富的技能大賽經(jīng)驗,無論輔導學生,還是帶隊參賽,我都胸有成竹。
中等職業(yè)學校的學生基礎良莠不齊,基礎知識較為薄弱,這是普遍現(xiàn)象,但中職學生往往又具有勤于動手操作的行為特點。職業(yè)技能大賽就是選拔具有一定動手操作能力的實用技能型人才,并使之脫穎而出的重要途徑之一,它為勤于動手操作的學生,提供了展示自己風采與才藝的平臺,讓那些因為學習成績差而遭到偏見、一度陷入茫然的學生,找回了自信。很多學生一聽說要選拔人去參加技能大賽,都積極的舉手,并悄悄的努力起來,學生的學習積極性有了,班級的學習氛圍濃了。此外,我發(fā)現(xiàn),很多去參加了技能大賽的學生,畢業(yè)后在企業(yè)里表現(xiàn)都非常優(yōu)秀。
由于現(xiàn)在的技能大賽參賽隊越來越多,比賽項目也越來越多,規(guī)程越來越復雜,對選手要求也越來越高。且每年都有新的變化,對于參賽學校來說,如果不及時添置新的設備,恐怕連第一關選拔賽都過不了,更不要說去參加省賽和國賽,因此,各學校為了要在技能大賽中提高自己的專業(yè)知名度和聲譽,以求在競爭中求得生存,不得不加緊添置設備來適用技能大賽的需要。當然,我校也不例外,對于我們專業(yè)老師和本專業(yè)部的學生來說,是一件非常高興的事情。從此以后,大家上課就不用發(fā)愁了。
收獲的是我上面所說的那些,當然,還有獲獎的那一刻,憂愁的是幾乎天天都要輔導學生,有時甚至飯都顧不上吃。更不要說照顧家庭,弄得愛人責怪,孩子埋怨。畢竟,每個指導教師都想自己能在技能大賽中出類拔萃,只有付出才會有收獲。
總之,技能大賽帶給我的是有喜有憂,有笑有淚。但是不管怎樣,我還是會不擇不扣、一如既往的去參加。
路政技能競賽心得體會簡短篇八
技能大賽經(jīng)過市級、省級的預賽、決賽最終落下了帷幕,回顧自我所經(jīng)歷的每一個過程,都歷歷在目,感慨萬千。身體的勞累能夠經(jīng)過休息來恢復,可心理成長的過程大家可想而知。
一、比賽訓練的過程。
為了保障今年在省賽中能夠取得較好成績,先期進行了市級預選賽,我作為導游組的指導教師認真分析了去年的競賽方案,認真研究每位選手,根據(jù)他們的特點制定了訓練方案,在各位領導的關懷下,同學們?nèi)〉昧溯^為滿意成績,為省賽奠定了良好的基礎。
緊之后,應對即將來臨的省賽,我領會領導的精神,服從領導的安排,克服重重困難,給自我制定目標和要求,疏導學生心理上發(fā)生的不利因素,抓住培訓的細節(jié),利用能夠用的一切時間,采取多種訓練方式對每位學生分情景進行指導,不放過任何一個能夠提升綜合成績的機會,也所以,同學們受了很多的苦和累,在此,我向參賽的同學說一聲,多謝,你們辛苦了。
二、感悟。
1、領導的重視是本次大賽取得較好成績的關鍵與保證。首先,大賽前夕,各位領導深度的分析和高標準的要求,給了我們很大的壓力,激發(fā)了我們莫大的動力,從思想上我敢說我們天天都在揪著心,不敢有絲毫的松懈。其次,在訓練期間,領導對于每個參賽組別提出的要求都給與滿足,并不斷地邀請專家進行指導,不論是參賽選手還是指導教師都學到了很多,有了很大的提高。
2、齊心協(xié)力發(fā)揚團隊精神是今后倡導的方向。技能大賽不僅僅是對專業(yè)建設考察,更是對學校整體水平的檢閱,僅有放棄個人利益,更好的以全局為重,發(fā)揚團隊精神才能取得更好的成績,在此,我感激對于本次比賽給于進取幫忙的韓靜教師、盛世玲主任、蔣晶鑫教師、佘媛教師、王晶教師,更要感激市旅游局、市職教中心的孫欠茹主任、張丹教師以及市職大的高云教師,多謝你們!
3、走出去引進來,不斷學習,不斷創(chuàng)新。我們經(jīng)過走出去引進來,學到了許多專業(yè)發(fā)展的前沿性要求,找到了創(chuàng)新的思路,看到了自我還存在的許多不足,明確了自我今后努力的方向,也真誠的期望學校能給于我們更多的機會參與更加廣泛的交流學習。
4、制定學校自身的大賽計劃,立足高遠,早作籌備,為今后大賽及學校專業(yè)建設水平的進一步提升打下良好的基礎,不斷推進學校招生工作的順利完成。最終實現(xiàn)辦一流旅游學校的目標。
此次的會計技能大賽,賽的不只是技能,更是一次各方面潛力的展現(xiàn)。結(jié)果并不是最重要的,重要的是在大賽中學到的東西。這次比賽我們最大的收獲不是輸贏,而是在相互切磋的過程中,學習到對手的優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自身的不足,從中獲得新的知識和經(jīng)驗。這對我們以后走向社會也有很大的幫忙,我們相信在以后的生活和學習中,會因為此次的大賽而變得不一樣。
歐洲著名數(shù)學家笛卡爾的一句名言“我思故我在”。我們這次比賽和這句話的好處密切相關,這句話能夠理解為:“因為我們不斷的學習,不斷的豐富自我的知識系統(tǒng),不斷的提高自身素質(zhì)和修養(yǎng),所以才能夠適應今后競爭激烈的社會,能夠體現(xiàn)自身的價值。這次比賽使我們受益匪淺,從中學到了很多在課本上學不到的東西,真正體會到僅有真心付出,才會有豐碩的果實,僅有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦,才會理解收獲的喜悅。
這次的比賽對我們的成長有很大幫忙,每一次的比賽,都為自我在閱歷上增添了一筆。最重要的是在這次的比賽認識了一群可愛的隊友。透過這次比賽,我們堅信能夠出色完成學習任務,提高自身潛力和加強專業(yè)知識,充實自我,讓自我更上一層樓,能夠為學院、社會、為國家貢獻自我的力量!
我們對自我有信心,我們對財金系有信心,我們對廣州工商職業(yè)技術學院有信心!
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為了進一步營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的輿論氛圍,進一步推進技能技術人才隊伍的建設工作,逐步提高員工的理論水平和實際操作本事,到達以賽促學、以賽促產(chǎn)的目的,在“五一”勞動節(jié)來臨之際由公司工會、人力資源部、項目技術部、公司辦公室、運行部、采購供應部聯(lián)合舉辦了“公司鉗、焊、電工職業(yè)技能競賽”,我有幸參與并主持了這次活動。作為一名主持人,我經(jīng)歷了2天比賽的全過程,有很多切實的感受。
這次活動公司領導給予了高度重視專門成立了競賽小組,由公司領導彭總親任組長召開了賽前的小組動員安排分工會,工作安排具體且細致,小組成員各盡其職,加班加點的為這次大賽做準備,為選手們盡可能搭建完善的施展才能的舞臺。
此次競賽對每一位參賽選手來說是一次自我展示的機會,也是一次系統(tǒng)學習與提高的機會。參賽前由公司項目技術部結(jié)合各工種的實用資料由淺入深由應知到應會匯編了一套復習題庫,經(jīng)過理論知識的學習和競賽使員工理論知識水平得到了提高。此次競賽也是一次理論與實踐緊密結(jié)合的競賽,大賽充分體現(xiàn)了選拔復合型技術人才的要求,四場競賽以實際操作為重點,實際操作競賽從生產(chǎn)的實際出發(fā)與實際工作緊密結(jié)合,鍛煉了技術工人的實戰(zhàn)本事。此次競賽也是一次團結(jié)協(xié)作、互幫互助的競賽,在競賽過程中,選手們“團結(jié)作戰(zhàn)”,發(fā)揮個人水平,取得了優(yōu)異的團隊成績。經(jīng)過比賽各隊員發(fā)現(xiàn)問題互相切磋,賽后交流互談體會,到達了“互促互幫、共同提高”的目的,提高了員工個人水平促進了企業(yè)的發(fā)展。
自20_年以來,公司輕裝上陣,經(jīng)營和管理都步入正軌,尤其是對技術工人隊伍的培養(yǎng)和技術工人的待遇都給予了高度的重視和提高,選拔優(yōu)秀年輕的員工進入技工隊伍培養(yǎng)鍛煉,從制度上給技術人才的成長開辟道路,如建立技術工人初級工、中級工、高級工職業(yè)技術體系,建立健全了技術工人的成長和考核道路。此次競賽為發(fā)動員工廣泛參與,不斷學習,提高員工職業(yè)技術水平,是一次系統(tǒng)學習與提高的機會。公司舉辦這次競賽,就是要體現(xiàn)技術人才在企業(yè)中的重要作用,就是要讓我們的技術隊伍更快更好的發(fā)展。
在各級領導、部門充分重視,在組織者、協(xié)助者、參賽者這三方共同努力下,比賽取得了圓滿的成功。經(jīng)過參與競賽的全過程我感受到企業(yè)的學習、競爭氛圍還是很濃厚的,這次技能大賽無論從哪個層面,從哪個角度看,都得到了大家的認可??墒钱吘刮覀兇蠹沂堑谝淮谓M織參與這樣的活動,很多環(huán)節(jié)上準備和策劃的還很稚嫩,有許多細節(jié)事后自我都覺得很不滿意,但我和大家畢竟勇敢的邁出了第一步,作為一名參與者,我十分感激公司領導給了我這次鍛煉的機會讓我有了一次自我提高、學習成長的機會,給了我一次展示自我的機會,感激關心和支持我的領導,也感激參加比賽的各位選手和辛勤的工作人員、同事們,是你們的共同努力讓這次競賽取得了圓滿的成功。讓我們記住這次完美而有意義的活動,并以此為契機愛崗敬業(yè)在各自的崗位上不斷學習勤奮工作,為企業(yè)的發(fā)展做出自我的貢獻。
為了充分展示學生的才華與技能,增強團隊的凝聚力,豐富學生的業(yè)余文化生活,我校動力工程系在20_年10月31日在上鍋爐房舉辦了第二屆技能比武大賽,比賽項目主要有:筆試題、工程制圖、辦公軟件word、autocad的操作、三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用、即興演講。在系領導的關心與支持下,在實驗設備維護創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會的共同努力,此次活動取得了極大的成功?,F(xiàn)如下:
一、學校重視,同事合作,充分準備。
1、在活動之前,實驗設備維護創(chuàng)新協(xié)會與暖通協(xié)會就對所有參賽隊員進行了培訓,如word、autocad三極管的檢查及其焊接、滴定管的使用。并且詳細的寫了活動策劃書及各個比賽項目的評分準則。
2、學校領導的重視,教師的配合,使得活動得以順利地完滿結(jié)束。例如系領導為培訓帶給了投影儀及培訓場地,同時專業(yè)教師在技術方面給予了指導。使得參賽人員的技能水平有了極大的提高。
二、報名踴躍,參與用心。
自活動宣布開始,各部就用心激勵學生參加,而學生也自發(fā)地組織起來,對各自參賽項目方面的知識進行了學習與補充。
三、活動精彩,令人回味。
比賽伊始,刑德山主任作了重要講話,他就此次技能比武大賽的必要性作了重要解釋,并對參賽選手寄予了深厚的期望。并宣讀了比此次比賽章程。比賽正式開始后,首先進行的是筆試題的解答,四名參賽人員沉著冷靜。其次進行的是工程制圖,參賽人員熟練的畫圖技巧及測量工具的靈活使用場外觀眾深深折服,時時傳來雷鳴般的掌聲。接下來同時進行的是word操作與管道連接,參賽人員對辦公軟件word的熟練操作,對管鉗,扳手等各種工具的熟練使用使評分教師都大為驚嘆,autocad的操作與三極管的鑒別、焊接技術及萬用表的使用就是精彩的延續(xù);最終進行的即興演講更是將本次活動推向一個高潮,四位同學的演講深深打動了在場的每一位教師與學生,掌聲久久不息。比賽結(jié)束后;李東雄教師對本次大賽作出了重要點評,鼓勵同學們勤于動手,鍛煉自我的實踐潛力。此次大會圓滿地落下了帷幕。
四、不足之處,努力方向。
1、比賽之前雖然比較賽工具進行了檢查與檢修,但在比賽過程中仍有部分工具出現(xiàn)了問題,影響了比賽的進度與效果。在以后的比賽中我們應對工具進行嚴格的檢修,并且要有備份的工具。
2、場面有點混亂?;顒与m然經(jīng)過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由于人數(shù)較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自我的分工。今后要把各項工作落實到個人,避免人員之間的互相推諉。
3、試題的及其評分準則不夠完善。
五、活動結(jié)果及好處。
豐富了學生的學校文化生活,展現(xiàn)了學生的風采,極大的提高了大學生的實用技能和實際動手操作潛力,同時更好的促進學生參與科研活動和實驗室建設的發(fā)展。同時此次技能比武大賽給了同學們一個展現(xiàn)自我的平臺,激發(fā)了大家動手實踐的濃厚興趣,受到了教師和同學們的一致好評。
首先,非常感謝學院領導和老師讓我參加重慶市第五屆會計技能大賽,感謝鄭麗老師、楊瑜老師、鄭渝英老師對我的信任與支持,讓我再一次有這個機會去參加比賽。雖說這不是第一次參加了,但還是很興奮和激動,在我即將步入社會實習,踏上工作崗位的時刻,還能代表學校參加這次比賽,給我的人生經(jīng)歷又增添了一筆色彩。
20_年4月25日—26日參加重慶市第五屆會計技能大賽,使我受益匪淺,又在一個基礎上提升了自己,從中學到了許多在課本上學不到的東西,真正體會到只有真心付出,才會有豐碩的果實,但付出的不一定和收獲的成正比;只有經(jīng)歷過才會懂得其中的辛苦,才會理解收獲的喜悅。
回頭看看走過的這一段比賽歷程,首先,從拿著比賽章程,熟讀比賽規(guī)則,然后開始熟悉用u872用友軟件,從初始化設置、期初錄入、財務總賬、應收系統(tǒng)、應付系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理、供應鏈(銷售管理、采購管理、庫存管理、存貨核算)、薪資系統(tǒng)等等一個企業(yè)完整的財務流程,每一個模塊都在反復的練習,每一次練習都重頭再來,一遍、兩遍、三遍……每一遍的所思所想都是不一樣的,每一遍都會遇到或多或少的問題,最后,大家一起討論,一起解決。但對于用友軟件的每個模塊,都有不同程度,或大或小的問題,我們學會了如何發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,無論遇到什么問題,都要隨機應變、沉著冷靜的應對。
通過這次大賽,我主要從兩個方面來概述:
一、不足之處:
第一,讀題不夠仔細、認真。細節(jié)決定成敗,對于這次比賽,題目本身不是很難,題量也不是很大,但是最后自己的成績卻不是很滿意,我想很大部分出錯在細節(jié)上面,細微差異會對整個操作流程有很大影響。
第二,對每個模塊的熟悉程度還是不夠。原本以為銷售管理這個模塊自己弄清楚了,但是在比賽時,遇到直運銷售都不會做,雖然根據(jù)自己的分析做了,但是并不能保證自己做的是對是錯。因此,自己并沒有做到把每個模塊涉及的每個相關業(yè)務都弄清楚明白。
第三,驕兵必敗,謙虛使人進步,驕傲使人落后。無論題目是簡單還是困難,題量小還是大,我們都必須謹慎小心,不要輕視它,應該做到每一步、每一個環(huán)節(jié)都穩(wěn)、準、正確。
二、比賽感悟:
第一,大賽有助于提高綜合素質(zhì)。首先,學會在錯誤和失敗中成長,在每一次的練習過程中,我們會遇到各種各樣的錯誤,學會從錯誤中學習,在失敗中成長,我們經(jīng)歷的每一次錯誤和失敗都能更好的激發(fā)我們的斗志,激勵我們勇往直前。其次,要學會隨機應變,當遇到突發(fā)狀況,如何在巨大的壓力和時間緊張的情況下處理好突發(fā)狀況,需要我們沉著冷靜的思考和隨機應變的能力。最后,團隊的合作起著至關重要的作用,一個渙散的團隊是不可能取得成功的,優(yōu)秀的團隊成員應該優(yōu)勢互補,各司其職。
第二,有助于將所學的專業(yè)知識融會貫通、綜合運用。u872用友軟件是一個很大型的財務軟件,涉及的知識面比較廣,從生產(chǎn)到銷售,各個模塊之間的銜接與紐帶、存在的關系必須熟練掌握。
第三,對自己的成長很有很大幫助。一次次的比賽,從閱歷上,給自己增添了一筆色彩,也拓展了自己的視野。在競爭激烈的比賽中,我們能夠脫穎而出,但是,在如今這個現(xiàn)實的社會中,我們也必須給自己一個定位,超越自我,才能贏得掌聲。
在這次比賽中,感謝學院領導及老師對我們的大力支持,感謝隊友之間的團結(jié)互助,比賽是短暫的,收獲是長久的,祝愿我們的明天會更好!
路政技能競賽心得體會簡短篇九
競賽活動在學校中一直是一種重要的教育和培養(yǎng)學生綜合能力的方式。參加知識技能競賽不僅能夠增加學生的知識水平,還可以提高學生的應變能力、團隊合作能力和自信心。近期,我參加了一場關于知識技能的競賽,獲得了一定的成績。在這次競賽中,我受益匪淺,積累了豐富的經(jīng)驗和體會。
首先,我意識到在競賽中良好的準備是成功的關鍵。在備戰(zhàn)階段,我花費了大量時間來學習和復習重要的知識點。通過解答大量的練習題和模擬考試,我對知識有了更深入的了解,并且能夠更好地理解和應用所學的知識。此外,我還與同學們進行討論和交流,共同解決問題,互相學習,進一步提升了我的競賽能力。
其次,團隊合作是競賽中的關鍵因素。在競賽過程中,我與隊友們緊密合作,互相配合,充分發(fā)揮了各自的長處。我們一起進行了分工與合作,通過互相討論和交流,以取得最佳的結(jié)果。團隊合作不僅提高了我們的解題速度,還培養(yǎng)了我們的協(xié)作能力和團隊意識。通過團隊的力量,我們完成了許多本來難以完成的任務,也收獲了更多的快樂和成就感。
第三,競爭是激發(fā)潛力的動力。參加競賽讓我感受到了同齡人之間的差距和競爭的激烈性,也讓我明白了自己與其他人相比存在的不足之處。在競爭的壓力下,我更加努力地學習和提高自己,不斷尋找提升的機會并挑戰(zhàn)自己的極限。競爭不僅讓我看到了別人的優(yōu)勢,也鼓勵我去超越自己,不斷向更高的目標邁進。競爭激發(fā)了我的潛力,讓我有更大的動力去追求卓越。
第四,比賽的結(jié)果并不是唯一的評價標準。雖然最終的成績對于評價一個人的能力和水平有一定的參考價值,然而在競賽中,重要的是參與的過程。通過競賽,我不僅學到了很多新知識,還培養(yǎng)了解決問題的能力和思考問題的方法。競賽過程中,我積累了大量的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并找到了提高自己的方法和途徑。參加競賽的收獲遠遠不止于結(jié)果本身。
最后,我認識到失敗也是成功的一部分。在競賽中,我也遇到了失敗,嘗到了失敗的苦澀。然而,失敗并不等于終結(jié),而是積累經(jīng)驗的過程。通過分析失敗的原因和不足之處,我找到了改進的方向,為下一次的競賽做好了準備。我相信,只要保持積極的心態(tài)和堅持不懈的努力,總有一天我會取得更好的成績。
綜上所述,參加知識技能競賽是一次寶貴的經(jīng)歷。通過準備、團隊合作、競爭、參與和失敗,我學到了很多,成長了很多。這不僅對我的學習有著重要的推動作用,也為我以后的人生道路奠定了堅實的基礎。我相信,在未來的競賽中,我會繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢并不斷進步,為自己創(chuàng)造更好的未來。
路政技能競賽心得體會簡短篇十
學生技能競賽是近年來教育界努力推行的一項重要活動,其旨在通過競賽的形式提高學生的綜合素質(zhì)和技能水平,讓學生在學習中更有緊迫感和成就感。在我參加的過程中,我深刻體會到了學生技能競賽的教育意義和價值,收獲了很多成長和快樂,今天我要就此分享我的心得。
二、迎戰(zhàn)挑戰(zhàn),增強自信。
作為參賽者,首先要克服的不是作品技術問題本身,而是自信心不足和緊張情緒控制。本人在準備競賽中,采取了各種方式來增加自己的自信心。比如通過知識學習,實踐操作和與他人交流互動等方式,讓自己對技能領域更為嫻熟和自信。當比賽正式開始,面對評委老師和其他參賽者的眼光,我充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,從容自信,最終成功完成了比賽任務。
三、個人技能的提高。
參加學生技能競賽,通過比賽和交流了解整個同齡人的實力情況,看到別人的技術,有利于更快速的進步,能夠與其他的同齡人相互學習和互相分享,從而提高個人技能。例如我在參加比賽的過程中學到了許多技術和方法,這對我個人能力的提高幫助非常大。而在比賽后,我更加有自信,更加信任自己能力的提高。
四、激發(fā)學生的學習熱情和動力。
作為學生競賽的一項活動,旨在激勵學生的學習興趣和主動性,鼓勵學生在實踐中更好的掌握知識和技術。比如它突破了傳統(tǒng)教育以考試、分數(shù)為基準的學習模式,讓學生更多的關注實踐、運用和探究。這樣的學習模式更符合現(xiàn)代社會的要求和發(fā)展方向。作為一名參賽者,我感受到了這種新型教育方式的優(yōu)越性和激勵效果,并且在日常學習中也益發(fā)追求自主學習和個性發(fā)展。
五、參與競賽,完善自我素質(zhì)。
最后,學生技能競賽的意義和價值在于鍛煉人才,優(yōu)化素質(zhì),推動社會文明進步。整個過程不僅是對學生技能的提高,更是一種育人的方式。在比賽中,學生會感受到教育中個性化、實驗性、創(chuàng)新性、實踐性的特點。它不僅能夠完善自己的技能素質(zhì),而且能夠提升個人的綜合素質(zhì)和能力,凈化個性品質(zhì),提升人際才能,增強社會責任感。
總之,參加學生技能競賽不僅是一種渠道,讓同學們更加深刻地認識到學習和研究的意義,更是一種育人方式。因此,我希望更多的年輕人們能夠走進技能競賽的賽場,充分發(fā)揮自己的潛力和創(chuàng)意,傳遞社會的熱情和未來的信心。
路政技能競賽心得體會簡短篇十一
技能競賽是一個對于參賽者來說非常具有挑戰(zhàn)性的比賽,不僅需要具備優(yōu)秀的專業(yè)技能,還需要有良好的心態(tài)以及高度的自我管理能力。在這樣的比賽中,無論是勝利還是失敗,都會帶給參賽者深刻的教訓與體驗。下面我們就來談談在技能競賽中的一些心得與體會。
第二段:積極心態(tài)。
在技能競賽中,保持積極心態(tài)是非常重要的。正如有一句話所說“心態(tài)決定一切”。技能競賽的評判是非常嚴格的,如果我們一直處于緊張或者焦慮的狀態(tài),很可能會影響我們的表現(xiàn)。因此,我們需要在比賽前做好充分的準備,并在比賽中保持良好的狀態(tài),不把失敗看作是一種打擊,而是視為一種新的經(jīng)驗和教訓。
第三段:團隊協(xié)作。
在技能競賽中,團隊協(xié)作也是非常重要的。比賽中,不論是個人賽還是團體賽,都需要參賽者之間相互協(xié)作,達成默契。因此,在參與競賽前,我們要建立良好的團隊合作精神,傾聽隊友的建議,并及時調(diào)整自己的思路。這樣才能夠在比賽中取得最佳的成績。
第四段:創(chuàng)新與實踐。
技能競賽注重實踐能力的展現(xiàn),這也要求參賽者具備不斷探索創(chuàng)新、不斷實踐的能力。參賽者需要不斷地學習新知識、更新方法、尋求解決問題的新思路,這不僅可以提高我們的專業(yè)技能水平,也會為我們今后的發(fā)展打下堅實的基礎。
第五段:總結(jié)。
最后,技能競賽雖然很有挑戰(zhàn)性,但也會帶給我們豐富的經(jīng)驗和體驗。在比賽中,我們需要建立良好的心態(tài)、團隊協(xié)作、不斷創(chuàng)新探索,這些將是我們今后成長的堅實支撐。在今后的工作與學習中,我們也應該不斷地練就這些素質(zhì),讓自己不斷實現(xiàn)自我提升。
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