高校法治思想心得體會總結(jié) 法治思想政治教育心得體會(9篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

有關(guān)高校法治思想心得體會總結(jié)一

您好!

我是一名申請參加重慶大學(xué)高校專項(xiàng)計(jì)劃考試的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，很榮幸有機(jī)會向您呈上我的自薦信。

我出生于一個教師之家，母親是一位優(yōu)秀的小學(xué)教師;父親是也曾經(jīng)是教師，后來經(jīng)歷了人生的第二次選擇，考入法院，成了一名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態(tài)度，潛移默化地影響著我，形成了我自強(qiáng)不息、不輕言敗的性格。

中考的教訓(xùn)，讓我懂得了什么叫腳踏實(shí)地，什么叫不圖虛榮，什么叫謙虛謹(jǐn)慎，什么叫取長補(bǔ)短。高中三年，我努力夯實(shí)學(xué)科基礎(chǔ)知識、掌握學(xué)習(xí)方法、提高操作實(shí)踐能力、同時，利用課余時間廣泛地涉獵大量書籍，不但充實(shí)了自己，而且培養(yǎng)了自己多方面的技能。夷陵中學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的學(xué)習(xí)態(tài)度，更重要的是在這樣一個精英云集的地方，我學(xué)會了在競爭中挑戰(zhàn)自我，在合作中欣賞他人。這樣一步一個腳印走來，我嘗到了成功的喜悅：成績逐年上升，我看到了自己身上蘊(yùn)藏著的無限潛能，它讓我相信――如果給我一個支點(diǎn)，我也能撬起整個地球!

參加高校專項(xiàng)計(jì)劃就是想給自己一個機(jī)會，尋找一個“支點(diǎn)”，選擇重慶大學(xué)我有以下幾個理由：

一是重慶大學(xué)是一所國家教育部直屬的，擁有研究生院，本科專業(yè)涵蓋了理、工、文、經(jīng)、管、法、教育等學(xué)科門類的全國著名綜合性重點(diǎn)大學(xué)，是國家“211工程”和“985工程”首批重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，是一所有著堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)傳統(tǒng)，校園環(huán)境優(yōu)美的大學(xué)。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境里，無論是在知識能力，還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面，我會受益匪淺。

二是重慶大學(xué)是一所以工為主的大學(xué)，這符合了我的學(xué)科興趣，我是一個理科生，尤其以數(shù)學(xué)、物理學(xué)科見長，這次推薦我參加高校專項(xiàng)計(jì)劃的就是我的數(shù)學(xué)老師和物理老師。我喜歡在這樣自主開放的環(huán)境里學(xué)習(xí)，希望可以有更為廣闊的發(fā)展前景。

三是重慶大學(xué)堅(jiān)持以“厚基礎(chǔ)，寬口徑，強(qiáng)能力，高素質(zhì)”的人才培養(yǎng)計(jì)劃，在教學(xué)中注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，注重提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校實(shí)施了一系列教學(xué)改革新措施包括：名師上講臺工程、中英文雙語教學(xué)工程、“創(chuàng)新人才培養(yǎng)”工程、本碩連讀制度等，還有一系列的完善學(xué)分制管理的制度，包括主輔修制、彈性學(xué)制、第二學(xué)位制、優(yōu)異生培養(yǎng)制度等。

現(xiàn)在有很多的大學(xué)生畢業(yè)后面臨就業(yè)難的問題，這也將是我今后不能回避的，但我想，這是一個適應(yīng)社會的問題。大學(xué)是一個可以接觸并嘗試眾多領(lǐng)域的獨(dú)一無二的場所，是一個溝通社會的平臺。我希望這里掌握生活技能，培養(yǎng)自己的社會角色，使自己能承擔(dān)社會責(zé)任，權(quán)利和義務(wù)，成為一個真正的社會人。

現(xiàn)在的科技發(fā)展可謂日新月異，我的學(xué)習(xí)是要掌握最基本的學(xué)習(xí)工具和方法，將來利用這些工具和方法，再去學(xué)習(xí)新的東西。我們不可能靠在大學(xué)里學(xué)到的知識來維護(hù)一生的，以后如果不再學(xué)了，照樣會落后，所以，本科讀什么專業(yè)不能完全決定畢業(yè)后的工作方向。我希望根據(jù)我的學(xué)科特長，選擇適合我的專業(yè)，但是我不會太在意專業(yè)的趨向，絕對服從學(xué)校根據(jù)我的情況進(jìn)行專業(yè)調(diào)劑。

無論您是否選擇我，尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能夠接受我誠懇的謝意!高校專項(xiàng)計(jì)劃只是一次機(jī)會，無論這個機(jī)會是否垂青于我，我都不會氣餒，我會全力以赴，備戰(zhàn)高考!

此致

敬禮

有關(guān)高校法治思想心得體會總結(jié)二

尊敬的貴單位主管領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

對您百忙之中抽出寶貴的時間閱覽我的自薦信，對此表示由衷地感激，希望它與您手中若干份求職材料不相雷同，同時也希望它能夠有助您在高校畢業(yè)生的求職浪潮之中尋求到令您滿意的人才。

我的家鄉(xiāng)是千湖之省魚米之鄉(xiāng)湖北洪湖，那里是一片勤勞和溫馨的土地，我生長在那里，學(xué)習(xí)在那里，倍感欣慰。民風(fēng)淳樸的鄉(xiāng)村里成長的孩子總是懷有平和的心態(tài)、堅(jiān)毅的信念及勤勞的品質(zhì)，。。。。。。

人生的夢想總是在青年時代放飛的，而大學(xué)就是一個放飛夢想的舞臺。xx年的金秋，經(jīng)過夏日赤熱的考驗(yàn)，迎來了豐收的季節(jié)。我錄取于武漢電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院，，就讀于電力系，從此踏上了人生又一個嶄新的旅途，去追尋青春的夢想！

在大學(xué)里，我依然相信知識最重要的，大學(xué)科班學(xué)習(xí)是獲取各學(xué)科基礎(chǔ)知識和電力專業(yè)知識最好的方式。慶幸自己身處電院可以徜徉于知識的海洋，汲取不盡的養(yǎng)份，使自己的學(xué)識之樹能茁壯健康成長?！?/p>

大學(xué)是銜接社會的平臺，除了學(xué)習(xí)之外，還有很多我們大學(xué)生應(yīng)該具備的能力需要培養(yǎng)。從大一進(jìn)校開始，我就把大量課余時間投入到了社會實(shí)踐、社會工作。在那里的鍛煉中獲益良多，不僅是僅個人能力的培養(yǎng)，更多的是服務(wù)意識、團(tuán)隊(duì)合作意識、社會責(zé)任意識。

影響一個人工作能力和成就一個人事業(yè)還有其他因素，比如舉止、性格、興趣、愛好。我在平常生活中注意自己的談吐、舉止，積累與他人溝通的經(jīng)驗(yàn)，爭取做到：今天的我比昨天的我做的好！

還有友善真誠是我待人態(tài)度，顧全大局是我處世風(fēng)格，樂觀豁達(dá)是我個性特征，且重視團(tuán)隊(duì)意識和服務(wù)意識。

平時我喜歡運(yùn)動、唱歌和看書，雖然大學(xué)生活中學(xué)習(xí)、社會工作占了很大部份，但是時間還是靠自己擠出來的，尤其是在課余時間不可能忽略自己的興趣。我覺得運(yùn)動能夠鍛煉身體、增強(qiáng)體魄；唱歌可以讓我們放松緊張的心情；而書本，既可以增長知識，又可以陶冶情操。用一只眼睛觀察周圍的世界，用另一只眼睛審視自己！

請相信：我的能力和我的體重成反比！選擇我，您會體會到一份平凡的驚喜。你得到的不只是一份簡單的承諾，而是一份用智慧和青春真誠譜寫的篇章！

衷心地祝貴公司宏業(yè)興盛，全體員工幸福安康！熱切期待您的回音！

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

有關(guān)高校法治思想心得體會總結(jié)三

學(xué)號：

畢業(yè)生________________________________

用人單位________________________________

學(xué)校名稱________________________________

國家教育部高校學(xué)生司制表

按《普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作暫行規(guī)定》的要求，為維護(hù)國家就業(yè)計(jì)劃的嚴(yán)肅性，明確畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)協(xié)商，畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方簽訂如下協(xié)議：

一、畢業(yè)生應(yīng)按國家規(guī)定就業(yè)，向用人單位如實(shí)介紹自己的情況，了解單位的使用意圖，表明自己的就業(yè)意見，在規(guī)定的時間內(nèi)到用人單位報到，若遇到特殊情況不能按時報到，需征得用人單位同意。

二、用人單位要如實(shí)介紹本單位的情況，明確畢業(yè)生的要求及使用意圖，做好各項(xiàng)接收工作。凡取得畢業(yè)資格的畢業(yè)生，用人單位不得以學(xué)習(xí)成績?yōu)橛商岢鲞`約，未取得畢業(yè)資格的結(jié)業(yè)生，本協(xié)議無效。

三、學(xué)校要如實(shí)向用人單位介紹畢業(yè)生的情況，做好推薦工作，用人單位同意錄用后，經(jīng)學(xué)校審核列入建議就業(yè)計(jì)劃，報國家教育部批準(zhǔn)，學(xué)校負(fù)責(zé)輸派遣手續(xù)。

四、學(xué)校應(yīng)在學(xué)生畢業(yè)前安排體檢，不合格者不派遣，本協(xié)議有特殊要求，原則上應(yīng)在簽訂協(xié)議前進(jìn)行單獨(dú)體檢，否則，以學(xué)校體檢為準(zhǔn)。

五、畢業(yè)生、用人單位、學(xué)校三方如有其他約定，應(yīng)在備注欄注明，并視為本協(xié)議書的一部分。

六、本協(xié)議經(jīng)各方簽字、蓋章后生效。三方都應(yīng)嚴(yán)格履行本協(xié)議，若有一方提出變更協(xié)議，須征得另兩方同意志違約，并由違約方向另兩方各交納違約金1000-__元。

七、本協(xié)議一式四份，畢業(yè)生、用人單位、學(xué)院、學(xué)校畢辦各執(zhí)一份，復(fù)印無效。

甲方：(簽章)乙方：(簽章)丙方：(簽名)

簽訂日期：年月日

有關(guān)高校法治思想心得體會總結(jié)四

一年的時間稍縱即逝，今年也是我來到xx大學(xué)教書的第一年，在沒有開始工作之前，我對自己是挺不自信的，覺得自己肯定沒辦法成功的擁有教師這個身份，就算擁有了，我也沒辦法很好的履行自己的職責(zé)，但是隨著自己的工作開展，我發(fā)現(xiàn)自己在工作上順利的出奇，不是說沒遇到問題，是遇到問題后我都能順利的解決，這一年來我對自己各方面還是很滿意的。

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我知道自己還是個初出茅廬的老師，我還有太多地方需要學(xué)習(xí)了，我從來都不會只看當(dāng)下，覺得自己找到一份工作了就萬事大吉了，我會從各方面去審視自己，如果沒達(dá)到自己心目中的標(biāo)準(zhǔn)就一直努力，比如說上課的活躍度、上課的效率、寫教案的速度以及質(zhì)量、批改作業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)度等等方面。我也是讀過大學(xué)過來的，我深知學(xué)生們對待老師是個什么樣的心態(tài)，既然我現(xiàn)在成為了一個班的老師，雖然說不是班主任，那么我就要對自己的這門課負(fù)責(zé)，對這一個班的學(xué)生們負(fù)責(zé)，不僅會抽時間去聽別的老師的課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，私底下我也會討。還會主動的去跟學(xué)生們交流，他們才是最直觀的感受者，他們的反饋才是最直接可行的，我也就慢慢的越來越符合學(xué)生們的口味，他們也是從來都不缺席我的課，這都是我到的結(jié)果。

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我不敢說我是學(xué)校最受歡迎的一個老師，但是我敢說自己是跟他們關(guān)系最好的一個老師，因?yàn)槲乙簿捅冗@群大二的學(xué)生們大個四五歲這樣子，思維方式以及興趣愛好還是有共通點(diǎn)的。課余的時候，我更多都是繼續(xù)留在教室跟他們?nèi)チ膫€天，一起玩?zhèn)€游戲什么的，我一直都是主張課上是老師，課下是朋友，但是私人的情感我也絕對不會牽扯到工作當(dāng)中來，上課的時候，對他們該嚴(yán)肅的時候，我還是很嚴(yán)肅的。

對待學(xué)生，我都是一視同仁，不會因?yàn)檎l學(xué)習(xí)成績好，我就對誰另眼相待，無論是他們向我咨詢找工作的問題，還是專業(yè)知識上的問題，我都會做到知無不言言無不盡，從來不會因?yàn)檫@是在消耗自己的個人時間而感到厭煩。

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我也不希望自己教出來的學(xué)生，在專業(yè)成績方面十分的堪憂，所以我對待他們無論是考勤，還是各類的考試、作業(yè)，我都是拿最高標(biāo)準(zhǔn)來要求他們，作為一個大學(xué)生，最缺的就是壓力，沒有壓力是沒辦法讓他們重視這門課的。我對自己上的每節(jié)課也是同樣的道理，這才是我作為高校教師的第一年，我還有很多時間去成長，我相信我終有一日，可以獨(dú)立的去帶一個班的。

有關(guān)高校法治思想心得體會總結(jié)五

根據(jù)學(xué)校機(jī)關(guān)黨委統(tǒng)一部署，校黨委宣傳部支部全體黨員在深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動的基礎(chǔ)上，經(jīng)過兩次支部會議的認(rèn)真討論，結(jié)合部門工作實(shí)際，以“加強(qiáng)學(xué)生記者隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校新聞宣傳工作”為主題，組織《湘潭大學(xué)報》學(xué)生記者團(tuán)、校廣播電視臺、校網(wǎng)政中心(包括學(xué)工通訊、學(xué)工在線)、三翼校園網(wǎng)、校學(xué)生會宣傳部、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會編輯部、《文心報》、《國防生報》等校內(nèi)媒體的學(xué)生記者開展了“黨日”系列活動，取得了較好的成效。

一、認(rèn)真討論，確定活動主題

機(jī)關(guān)黨委下發(fā)關(guān)于在機(jī)關(guān)各支部開展黨日活動的通知并進(jìn)行相關(guān)部署后，黨委宣傳部支部召開支部會議，先后兩次對如何開展這一活動進(jìn)行了認(rèn)真討論，廣泛征求大家的意見，集思廣益。大家認(rèn)為，開展這一活動，既要有思想教育意義，又要緊密結(jié)合工作實(shí)際，使活動開展真正收到實(shí)效。經(jīng)過討論，一致認(rèn)為，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校宣傳思想工作，隊(duì)伍建設(shè)是基礎(chǔ)，而在學(xué)校宣傳工作隊(duì)伍中，學(xué)生記者隊(duì)伍發(fā)揮了獨(dú)特的作用，學(xué)生記者既充當(dāng)著宣傳員，同時也是受教育的對象，建設(shè)好、發(fā)揮好學(xué)生記者隊(duì)伍的作用，既是學(xué)校宣傳部門發(fā)揮自身優(yōu)勢、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)人才功能的內(nèi)在要求，也是加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)學(xué)校宣傳思想工作上水平的必然要求。由此，確定了黨委宣傳部支部黨日活動的主題：切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生記者隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生記者隊(duì)伍素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校新聞宣傳工作。

同時提出了開展活動的目標(biāo)要求，就是要通過開展黨日活動，一方面發(fā)揮宣傳部門優(yōu)勢和功能作用，加強(qiáng)對學(xué)生記者的培訓(xùn)和互動交流，為學(xué)生提供更多的實(shí)踐鍛煉的機(jī)會，提高學(xué)生記者的業(yè)務(wù)素質(zhì)與能力;另一方面，積極探索并逐步形成加強(qiáng)學(xué)生記者隊(duì)伍建設(shè)和管理、培訓(xùn)教育、實(shí)踐能力培養(yǎng)的長效機(jī)制。

二、精心組織，積極開展活動

根據(jù)討論確定的主題，支部制定了較為詳細(xì)和切實(shí)可行的活動策劃方案，并于20xx年10月下旬至11月下旬開展“黨日”活動，包括三大系列活動。

1.精心組織開展系列培訓(xùn)講座。

一是邀請部里從事新聞宣傳工作特別是校報編輯部的老師為學(xué)生記者進(jìn)行專門的新聞采編專業(yè)知識與基本技能的講解與培訓(xùn)，切實(shí)提高學(xué)生記者新聞工作的從業(yè)素質(zhì)與職業(yè)素養(yǎng)。二是邀請校外新聞媒體的資深記者舉辦講座。先后利用《光明日報》駐湖南記者站站長唐湘岳老師、《新聞天地》雜志社總編輯曹輝、《南方都市報》記者楊大正、《三湘都市報》記者周紅泉和吳金等在校外媒體從事新聞工作的校友來校進(jìn)行新聞策劃和專題采訪的機(jī)會，邀請他們在逸夫樓報告廳和圖書館報告廳舉辦系列專題講座活動，為文學(xué)與新聞學(xué)院新聞專業(yè)的學(xué)生和校內(nèi)媒體學(xué)生記者就新聞采訪和編寫等業(yè)務(wù)知識進(jìn)行了全方位的培訓(xùn)。三是邀請了紅網(wǎng)執(zhí)行總編隆國東以及《湘潭日報》、《湘潭晚報》等省市級主流媒體一線記者，舉辦了新聞采寫理論與實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)座談交流會，就有關(guān)新聞采寫方面的知識與校內(nèi)媒體記者、兄弟院校媒體記者進(jìn)行了互動交流。

2.積極組織開展學(xué)習(xí)交流活動。

一是精心籌備并舉行了“第二屆學(xué)生記者節(jié)”開幕式暨頒獎典禮。11月8日，校黨委宣傳部聯(lián)合校學(xué)生工作部(處)和校團(tuán)委在學(xué)生活動中心舉辦了“20xx年湖南省高校校報好新聞獎獲得者、20xx年度校十佳學(xué)生記者和校優(yōu)秀學(xué)生記者頒獎典禮”。副校長周益春出席并講話，黨委宣傳部支部全體成員、學(xué)校媒體的學(xué)生記者，以及湖南科技大學(xué)、湖南工程學(xué)院等兄弟院校的媒體學(xué)生記者代表近200人參加。會上，《湘潭大學(xué)報》學(xué)生記者團(tuán)、校廣播臺、校電視臺、校網(wǎng)政中心(下轄學(xué)工通訊、學(xué)工在線)、三翼校園網(wǎng)、校學(xué)生會宣傳部、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會編輯部、《文心報》、《國防生報》等學(xué)校媒體分別以代表發(fā)言、多媒體視頻等形式，就各媒體學(xué)生記者的學(xué)習(xí)、生活、工作等情況向大會作了匯報交流。二是組織舉辦師生文體交流活動。11月8日，學(xué)生活動中心歡歌笑語，一場別開生面的文藝匯演在此隆重舉行。繼頒獎典禮召開后，學(xué)校媒體學(xué)生記者各自表演了由支部老師精心指導(dǎo)的文藝節(jié)目。紅歌聯(lián)唱、詩歌朗誦、小品舞蹈等節(jié)目精彩紛呈，充分展示了學(xué)生記者的才藝和良好精神風(fēng)貌。11月15日上午，支部全體成員于以自由組隊(duì)方式在新體育館與學(xué)校媒體的學(xué)生記者們進(jìn)行了一場以“體驗(yàn)運(yùn)動，溫暖理想”為主題的羽毛球賽。

3.認(rèn)真組織學(xué)生記者開展校外采風(fēng)和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。

11月20日，風(fēng)輕云淡，秋高氣爽。支部全體成員組織帶領(lǐng)20xx年十佳、優(yōu)秀學(xué)生記者、學(xué)校各主流媒體學(xué)生代表30余人，一起前往星城長沙岳麓山、岳麓書院、橘子洲等地進(jìn)行了一次以“感受岳麓，放飛夢想”為主題的參觀學(xué)習(xí)、采風(fēng)實(shí)踐活動，為廣大學(xué)生記者提供更多的交流與實(shí)踐鍛煉的機(jī)會。一路上，大家參觀千年學(xué)府，感受湖湘文化，瞻仰先賢陵墓，緬懷革命先烈，放歌岳麓山頂，暢游橘子洲頭?；顒拥拈_展，使大家充分領(lǐng)略了祖國的大好河山，也強(qiáng)烈感受到了湖湘文化的博大精深和湖湘赤子的愛國情懷。

三、務(wù)求實(shí)效，活動效果明顯。

本次“黨日”特色活動參與范圍廣，形式活潑，內(nèi)容豐富，內(nèi)涵深刻，效果明顯。這一系列活動的有效開展，具有春風(fēng)化雨，潤物無聲的作用，使支部全體黨員以及學(xué)生記者的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到了顯著提高，真正達(dá)到了“在活動中學(xué)習(xí)，在活動中提高的”效果。

一是參與積極，對象較廣。除支部全體黨員都參與了活動外，學(xué)?！断嫣洞髮W(xué)報》學(xué)生記者團(tuán)、校廣播臺、校電視臺、校網(wǎng)政中心(包括學(xué)工通訊、學(xué)工在線)、三翼校園網(wǎng)、校學(xué)生會宣傳部、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會編輯部、《文心報》、《國防生報》等媒體的學(xué)生記者，以及湖南科技大學(xué)、湖南工程學(xué)院等兄弟院校的媒體學(xué)生記者代表近200人也參加了相關(guān)活動。

二是形式活潑，內(nèi)容豐富。既有專業(yè)方面的理論培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，也有寓教于樂的文體交流活動，更有融理論性和實(shí)踐性于一體的戶外采風(fēng)活動。

三是報道及時，影響廣泛。對于每次子活動的成功舉辦，《湘潭大學(xué)報》都給與及時的報道，在廣大師生中引起了廣泛的關(guān)注。

四是學(xué)生素質(zhì)明顯提高。通過系列活動的開展，特別是相關(guān)講座和培訓(xùn)的舉辦，學(xué)生相互之間的交流，學(xué)生記者的思想理論素養(yǎng)和新聞采寫能力得到很大提高。學(xué)生的創(chuàng)作興趣得到了激發(fā)，大家對記者節(jié)，特別是對采風(fēng)活動感觸頗深，紛紛有感而發(fā)，采寫了十余篇視角獨(dú)特，思想深刻，文字優(yōu)美的作品。

五是為加強(qiáng)學(xué)校新聞宣傳隊(duì)伍建設(shè)提供了有益經(jīng)驗(yàn)。對于我們?nèi)绾芜M(jìn)一步探索建立學(xué)生記者隊(duì)伍建設(shè)和管理的長效機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校新聞宣傳工作提供了實(shí)踐借鑒。

六是對暢通外宣渠道起到了有力的推進(jìn)作用。通過開展“黨日”系列活動，加強(qiáng)了與校外媒體單位以及兄弟院校之間的聯(lián)系，特別是邀請?jiān)谛Ｍ饷襟w單位從事新聞宣傳工作的校友來校為學(xué)生記者舉辦講座、座談，增進(jìn)了校友對母校的感情，為暢通外宣渠道、進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的對外宣傳工作創(chuàng)造了更好的條件。

有關(guān)高校法治思想心得體會總結(jié)六

作為一個在高校工作的教師，我在政治上追求提高，在道德上嚴(yán)于律己，忠誠于黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，鞭策自我，服從學(xué)院的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和同事做好崗位內(nèi)外的各項(xiàng)工作。

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作為一名高校教師，教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要，僅有教師具有新的教育教學(xué)觀念，才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新，才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動適應(yīng)并深入開展生機(jī)勃勃的個性化教育和素質(zhì)教育，才能堅(jiān)定貫徹應(yīng)用型本科院校辦學(xué)定位和“超常規(guī)、跨越式、追趕型”發(fā)展思路，才能以“思想品德優(yōu)，理論基礎(chǔ)實(shí)，專業(yè)本事強(qiáng)，綜合素質(zhì)高”為基本目標(biāo)、培養(yǎng)出“上手快、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。所以，從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念，著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新本事，發(fā)展學(xué)生良好的個性品質(zhì)和實(shí)踐本事。開設(shè)多元式的課堂教學(xué)，尊重學(xué)生的主體地位，教師要經(jīng)過引導(dǎo)、點(diǎn)撥、討論多種形式，使學(xué)生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學(xué)活動中來。探索人性化管理新模式，構(gòu)成師生相互交流、其樂融融、共享學(xué)習(xí)、共同提高的嶄新局面。

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作為一名教師，在高等教育的工作和學(xué)習(xí)中，自我一向堅(jiān)持與時俱進(jìn)，不斷開拓創(chuàng)新，進(jìn)取主動順應(yīng)時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，異常是涉及到人民群眾根本利益和事，都能堅(jiān)持清醒的頭腦，以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自我。在工作崗位上，自我能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自我，愛國守法，敬業(yè)愛生，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表。

1、提高政治思想素質(zhì)，在道德品質(zhì)上做榜樣。

教師必須具有正確的教育思想、強(qiáng)烈的事業(yè)心、職責(zé)感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。教書育人，身教重于言教，“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！币髮W(xué)生遵守的，自我首先做到，要求學(xué)生不做的，自我堅(jiān)決不做，要身體力行地執(zhí)行學(xué)校的方針政策，以身作則，率先垂范。

2、提高文化素養(yǎng)，在教學(xué)管理上做先行者。

教學(xué)工作是高校的中心工作，教書育人是每位教師的第一天職。在當(dāng)今日新月異的時代背景下，教師必須具有終身學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣，花時間，下功夫進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷以新的知識充實(shí)自我的知識儲備，以滿足教育教學(xué)的需求。同時，在不斷解決新問題的過程中提升自我的精神境界，適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。在學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估的活動中，我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，對成人高等教育進(jìn)行合理定位，穩(wěn)固專科，大力發(fā)展本科，力求辦出水平、辦出特色，突出培養(yǎng)應(yīng)用型人才的的辦學(xué)定位，突出為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務(wù)。

3、提高本事素質(zhì)，在改革創(chuàng)新上做引路人。

“要給學(xué)生一碗水，教師必須先有一桶水”，這是陳舊的知識灌輸型教學(xué);“授人以魚，不如授人以漁”，這才是順應(yīng)新時代需要的思維啟發(fā)式教學(xué)?！懊鞯轮辽疲欣铩笔抢ッ鲗W(xué)院的校訓(xùn)，它培養(yǎng)的是知行合一，學(xué)以致用，懂得學(xué)會做人、做事、做學(xué)問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的黨員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念。還要深入第一線。到學(xué)生中去，到課堂中去，及時了解和調(diào)整教育教學(xué)策略，從而使教育教學(xué)工作步入充滿活力的良性軌道。

人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)。作為一名黨員承和創(chuàng)新的大事，只要思想正確，沿著黨指引的道路前進(jìn)，工作就不會偏離方向。

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在生活上，我尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，熱心幫忙同志;教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神，能夠盡自我的力量幫忙別人。能按時上下班，認(rèn)真遵守學(xué)校作息時間，不遲到，不早退。能夠盡自我的力量幫忙別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。

一年來，盡管自我在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作，但和一個優(yōu)秀黨員相比，也不免存在著一些不足。新學(xué)期即將來臨，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自我，更加努力工作，勤學(xué)苦練，虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí)，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。我將終身踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，讓黨的旗幟在心中永恒飄揚(yáng)！

有關(guān)高校法治思想心得體會總結(jié)七

一、本次主題班會的目的：

讓學(xué)生們樹立消防安全意識，了解如何預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，如何報警，以及在火災(zāi)中如何自救、互救等消防知識，提高學(xué)生的自護(hù)、自救能力。

二、活動準(zhǔn)備：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。

2、了解一些防火安全知識。

三、本次班會的主要內(nèi)容

班長：親愛的同學(xué)們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災(zāi)難，古往今來，多少無情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，為此我們準(zhǔn)備了這次《防火安全與我們息息相關(guān)》主題班會。

(一)通過多媒體展示同學(xué)們收集到的有關(guān)火災(zāi)事故的新聞、圖片。

(二)同學(xué)們議論，各抒己見。

(三)了解一些防火安全知識。

1、著火了，怎么辦?

發(fā)生火情，同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的一個小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場，打119火警電話，通知_救火。

2、怎樣報火警?

(1)牢記火警電話119。沒有電話或沒有_的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地址。

(3)說明什么東西著火，火勢怎樣。

(4)講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5)報警后要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

(6)遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。

注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報火警，要加以制止。

3、使用火爐要注意什么?

(1)在安裝火爐時，同學(xué)們要提醒爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。

(2)爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物要有專人看管。

(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在安全地方，特別注意不要帶著紅火倒?fàn)t渣。

4、點(diǎn)蚊香時需要注意什么?

夏日的夜晚，蚊子常常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖小，但使用不當(dāng)也容易引起火災(zāi)，所以入睡前一定要檢查。

(1)蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就安全多了。

(2)不要在窗臺等容易被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。

(3)使用電蚊香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時，應(yīng)該拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。

四、本次班會的效果

通過這次班會課的學(xué)習(xí)，使同學(xué)們了解了更多的消防知識，增強(qiáng)了消防意識，提高了自我保護(hù)能力，使消防安全常記心中，為創(chuàng)建平安校園奠定了基礎(chǔ)。

有關(guān)高校法治思想心得體會總結(jié)八

20xx年是學(xué)院的“迎評促進(jìn)”年，學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)工作在寧德市委統(tǒng)戰(zhàn)部門的關(guān)心和指導(dǎo)下，在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞學(xué)院中心工作，充分發(fā)揮黨外知識分子參政議政作用，調(diào)動他們在教學(xué)和學(xué)術(shù)研究方面的優(yōu)勢，加強(qiáng)溝通，構(gòu)建和諧，取得了一定成績，現(xiàn)就20xx年統(tǒng)戰(zhàn)工作總結(jié)如下。

一、建立健全組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)制度建設(shè)

學(xué)院黨委高度重視學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)中央5號文件精神，將統(tǒng)戰(zhàn)工作列入學(xué)院黨委20xx年度工作計(jì)劃，加強(qiáng)了統(tǒng)戰(zhàn)工作力度。組織編寫制定了《寧德職業(yè)技術(shù)學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)工作制度》、《與黨外人士聯(lián)系交友制度》、《黨外人士參加學(xué)院有關(guān)會議制度》、《黨外人士座談會和情況通報制度》等，加快了統(tǒng)戰(zhàn)工作制度化進(jìn)程。在組織上，進(jìn)一步加強(qiáng)了基層民主黨派組織建設(shè)的指導(dǎo)，為民主黨派配備了辦公室、辦公桌椅、電話等，對民主黨派的活動給予高度重視和大力支持，學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)工作呈現(xiàn)和諧良性發(fā)展。

二、加強(qiáng)培養(yǎng)，提高黨外知識分子的政治素質(zhì)和參政議政能力

今年是學(xué)院大力開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的年份，學(xué)院黨委在活動中把民主黨派、無黨派教師也納入爭創(chuàng)活動中，參理論與政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)、參與立足崗位爭先進(jìn)，并對爭創(chuàng)活動進(jìn)行監(jiān)督。通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí)等，提高黨外知識分子的思想政治素質(zhì)、理論水平、政策水平，把日常學(xué)習(xí)與統(tǒng)一培訓(xùn)、年度例會結(jié)合起來。

學(xué)院征訂了《中國統(tǒng)一戰(zhàn)線》等雜志，制定了《統(tǒng)戰(zhàn)工作學(xué)習(xí)制度》，加強(qiáng)對黨外知識分子學(xué)習(xí)的管理力度。選送多名黨外教師到福建農(nóng)林大學(xué)、福州大學(xué)等進(jìn)行碩士學(xué)歷進(jìn)修，選派多名黨外教師到當(dāng)?shù)仄髽I(yè)擔(dān)任技術(shù)顧問等，進(jìn)一步提高了他的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

三、堅(jiān)持統(tǒng)戰(zhàn)工作座談會制度，加強(qiáng)與黨外人士的聯(lián)系和溝通

學(xué)院確立了年初、年末例會制度，通過溝通、交流，聽取黨外人士意見和建議。 20xx年1月24日，院黨委邀請了民主黨派人士、無黨派人士32人參加座談會，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就2009年學(xué)院以教學(xué)為中心的改革、專業(yè)建設(shè)、新校園建設(shè)等情況、工作中存在的問題、面臨的因難以及20xx年學(xué)院工作思路，進(jìn)行了通報。

民盟、農(nóng)工等支部委員踴躍發(fā)言，對學(xué)院建設(shè)和發(fā)展提出了很好的建議和意見，并就如何發(fā)揮民主黨派參政議政作用、監(jiān)督作用，為促進(jìn)學(xué)院建設(shè)和發(fā)展積極建言獻(xiàn)策，如何搞好民主黨派組織建設(shè)、思想政治建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行了交流、座談。通過座談，及時向黨外知識分子通報學(xué)院的工作思路和工作動態(tài)，了解民主黨派一年的活動計(jì)劃和活動情況，統(tǒng)一思想，形成合力。使黨外知識分子自覺為學(xué)院總體目標(biāo)出主意想辦法,作出自己的努力。

四、積極創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮好統(tǒng)一戰(zhàn)線作用

為了進(jìn)一步動員和發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線在學(xué)院建設(shè)和發(fā)展中的重要作用，學(xué)院及時下?lián)軐ｍ?xiàng)統(tǒng)戰(zhàn)工作經(jīng)費(fèi)，支持以民盟、農(nóng)工支部等民主黨派和無黨派人士開展教學(xué)、科研活動和社會調(diào)研活動。利用他們的專業(yè)特長，在學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”等社會實(shí)踐活動中實(shí)實(shí)在在地為當(dāng)?shù)亍吧鐣髁x新農(nóng)村”建設(shè)服務(wù)，深受群眾歡迎。鼓勵黨外骨干教師立足本職崗位作貢獻(xiàn)，深入當(dāng)?shù)仉姍C(jī)、船舶、茶葉企業(yè)調(diào)研，為加快海西建設(shè)大局，建睿智之言，獻(xiàn)可行之策。

20xx年4月，學(xué)院黨委認(rèn)真貫徹省委組織部、省委教育工委關(guān)于組織高校統(tǒng)一戰(zhàn)線成員積極投身抗旱救災(zāi)工作的精神，組織院內(nèi)民主黨派人士開展為西南抗旱救災(zāi)捐款工作，共收到款項(xiàng)1150元，送交寧德市紅十字會。

為充分發(fā)揮黨外知識分子在學(xué)術(shù)研究上的作用，學(xué)院在教師培訓(xùn)中著力培養(yǎng)，選送黨外教師參加各種進(jìn)修培訓(xùn)，為他們學(xué)術(shù)上的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。民盟教師鄭建平主持的課題《環(huán)三都澳港口物流發(fā)展研究》獲20xx年寧德市重點(diǎn)課題立項(xiàng)，論文《唐宋以來閩東科第興衰原由述略》獲寧德市第四屆社科優(yōu)秀成果三等獎;繆怡端老師國畫《杰克尼科爾森造像》獲福建省首屆美術(shù)院校教師優(yōu)秀作品聯(lián)展二等獎，多名民主黨派、無黨派教師在國家級核心刊物上發(fā)表論文。

五、做好相關(guān)統(tǒng)戰(zhàn)工作數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)報送工作

根據(jù)閩委教統(tǒng)函[20xx]8號《關(guān)于報送高校統(tǒng)一戰(zhàn)線基本數(shù)據(jù)的通知》，學(xué)院黨委認(rèn)真填報《無黨派人士基礎(chǔ)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表》、《黨外高級知識分子情況統(tǒng)計(jì)表》、《黨外知識分子聯(lián)誼組織情況統(tǒng)計(jì)表》、《高校統(tǒng)戰(zhàn)工作情況統(tǒng)計(jì)表》和《高校民主黨派及無黨派人士情況一覽表》、《全省高校民主黨派重點(diǎn)對象名冊》、《高校在職華人及港澳臺教師名冊》等報表，上報上級統(tǒng)戰(zhàn)部門。

20xx年統(tǒng)戰(zhàn)工作取得了較為明顯成績，統(tǒng)戰(zhàn)意識已逐步深入到各基層黨組織。各系(部)黨支部對黨外知識分子都加強(qiáng)了培養(yǎng)，積極支持民主黨派工作和學(xué)習(xí)。使黨外知識分子在學(xué)院改革發(fā)展和教育教學(xué)中發(fā)揮了積極的作用。但學(xué)院統(tǒng)戰(zhàn)工作也還存在一定的差距，今后還要進(jìn)一步加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)工作力度，進(jìn)一步關(guān)心支持黨外知識分子，統(tǒng)一黨外知識分子的思想，充分發(fā)揮他們參政議政能力和學(xué)術(shù)攻關(guān)能力，為學(xué)院建設(shè)和發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

有關(guān)高校法治思想心得體會總結(jié)九

近年來，針對學(xué)校與生產(chǎn)脫節(jié)、理論與實(shí)踐脫節(jié)、高校實(shí)踐教學(xué)受到?jīng)_擊的普遍情況，學(xué)校立足解決“培養(yǎng)什么、靠什么培養(yǎng)、怎么培養(yǎng)”的問題，建立了“以大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心，以優(yōu)化人才培養(yǎng)方案為引領(lǐng)，以共享實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源為平臺，以實(shí)習(xí)基地建設(shè)為依托，以大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)和學(xué)科競賽為載體，以畢業(yè)設(shè)計(jì)改革為突破口，以激勵機(jī)制和質(zhì)量監(jiān)控為保障”的實(shí)踐教學(xué)體系。

一、優(yōu)化人才培養(yǎng)方案，做好實(shí)踐教學(xué)頂層設(shè)計(jì)

為做好實(shí)踐教學(xué)頂層設(shè)計(jì)，學(xué)校堅(jiān)持“實(shí)踐能力培養(yǎng)四年不斷線”的原則，對本科培養(yǎng)方案進(jìn)行了優(yōu)化，提高了實(shí)踐環(huán)節(jié)占教學(xué)計(jì)劃總學(xué)分(學(xué)時)的比例，結(jié)合輔助培養(yǎng)計(jì)劃、復(fù)合型人才培養(yǎng)計(jì)劃以及卓越工程師培養(yǎng)、拔尖人才培養(yǎng)等專門培養(yǎng)計(jì)劃的實(shí)施，凸顯了實(shí)踐教學(xué)在創(chuàng)新人才培養(yǎng)中的重要地位。

二、搭建實(shí)踐訓(xùn)練平臺，保障學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)

為保障實(shí)踐教學(xué)的順利進(jìn)行，學(xué)校以實(shí)踐訓(xùn)練平臺的搭建工作為重心，按照“優(yōu)勢整合、內(nèi)外互補(bǔ)、強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)”的總體思路，開展了實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源共享平臺建設(shè)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)、工程實(shí)踐教育中心建設(shè)、畢業(yè)設(shè)計(jì)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等一系列工作，豐富了實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，擴(kuò)充和完善了實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，拓展了學(xué)生實(shí)踐與創(chuàng)新的空間和環(huán)境，為學(xué)生工程實(shí)踐能力的培養(yǎng)提供了有力保障。

三、深化實(shí)踐教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)

學(xué)校以大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃、學(xué)科競賽、畢業(yè)設(shè)計(jì)等工作為抓手，不斷深化實(shí)踐教學(xué)改革，建立了三級管理、滾動發(fā)展的大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃培育體系，開展了“畢業(yè)設(shè)計(jì)源于科研項(xiàng)目”、“全學(xué)年畢業(yè)設(shè)計(jì)”、“縱橫雙向質(zhì)量評價”等改革試點(diǎn)工作，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)了工程實(shí)踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的無縫對接。

近年來，學(xué)校以大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心，搭建了以實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源共享和創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室為主的實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺，先后建成2個國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，3個國家級工程實(shí)踐教育中心，完成了兩校區(qū)“圈層式”校外實(shí)習(xí)基地和“集團(tuán)式”綜合實(shí)習(xí)基地的整體規(guī)劃和布局，形成了“以政策引導(dǎo)教學(xué)、以激勵促進(jìn)教學(xué)”的良好局面。學(xué)校就業(yè)率連續(xù)20xx年保持在90%以上，畢業(yè)生綜合素質(zhì)好，工程實(shí)踐能力強(qiáng)，得到社會及用人單位的普遍肯定。