寫(xiě)心得體會(huì)需要有一定的觀察力和思考能力,要能夠從自己的經(jīng)驗(yàn)中提煉出有價(jià)值的內(nèi)容。心得體會(huì)應(yīng)該具備個(gè)人觀點(diǎn)的獨(dú)立性和思考的深度。在這里,小編分享了一些關(guān)于如何寫(xiě)好心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和技巧,大家可以學(xué)習(xí)借鑒。
學(xué)習(xí)自然教育心得體會(huì)報(bào)告篇一
在廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院文學(xué)院黨支部的組織下,我們觀看了2020全國(guó)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播。教育報(bào)告會(huì)由黃旭華院士、施一公院士、懷進(jìn)鵬院士作為嘉賓進(jìn)行報(bào)告講話(huà)。
本次科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)主旨是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神為主導(dǎo);同時(shí)也是為學(xué)習(xí)貫徹以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神、“科技三會(huì)”精神和以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要指示精神,進(jìn)一步推進(jìn)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作而召開(kāi)的。大會(huì)先由黨中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行發(fā)言,接著由黃旭華院士、施一公院士、懷進(jìn)鵬院士進(jìn)行重要報(bào)告宣講。
三位院士在他們所在的科學(xué)領(lǐng)域取得的輝煌成就進(jìn)行宣講報(bào)告,讓我印象最深刻的是黃旭華院士的宣講報(bào)告。黃旭華,被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”,是我國(guó)第一代核潛艇研制的創(chuàng)始人之一,中國(guó)第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇總設(shè)計(jì)師。開(kāi)拓了中國(guó)核潛艇的研制領(lǐng)域,作為總技術(shù)負(fù)責(zé)人,成功執(zhí)行了某產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研制、水下發(fā)射試驗(yàn)等任務(wù)。
黃旭華院士為我國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),我們中國(guó)今天能如此強(qiáng)大,能站在世界大國(guó)的前列,其中黃旭華院士的貢獻(xiàn)是不容忽視的。
觀看了本次報(bào)告會(huì),讓我的心中有一股力量在蠢蠢欲動(dòng),雖然我的能力有限,但我也要盡自己的一份力量,為社會(huì)做一份貢獻(xiàn),即將畢業(yè)的我,很可能成為一名對(duì)外漢語(yǔ)老師,而我會(huì)盡自己最大了努力,將中華文化傳播到世界,為中國(guó)的崛起獻(xiàn)出微薄的貢獻(xiàn)!
學(xué)習(xí)自然教育心得體會(huì)報(bào)告篇二
昨天下午三點(diǎn)到五點(diǎn)半,在焦作師專(zhuān)網(wǎng)易樓演播廳聽(tīng)了專(zhuān)家傅東纓先生的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,感觸很深,他侃侃而談,就當(dāng)前的教育問(wèn)題做了深入的分析,給老師指出了前進(jìn)的方向,老師們被他淵博的學(xué)識(shí)和熱愛(ài)教育的事業(yè)心所折服。
用詩(shī)人的眼光透視著教育,用詩(shī)一般的語(yǔ)言描繪著教師,這就是被稱(chēng)作中國(guó)大教育文學(xué)第一人的傅東纓。
教師充當(dāng)?shù)氖且环N甚為特殊的角色,擁有特殊的職業(yè),創(chuàng)建特殊的功業(yè),筑成特殊的人格,顯現(xiàn)特殊的品質(zhì)。教師隊(duì)伍勞作的產(chǎn)品是人才,職業(yè)的性質(zhì)是奉獻(xiàn),工作的規(guī)律是示范,社會(huì)的要求是師表,群眾的眼里是高雅。
他在演講中對(duì)教師入木三分的刻畫(huà)深深打動(dòng)了每一個(gè)聽(tīng)眾。
他提出了教師名師素質(zhì)是二三二結(jié)構(gòu),即二本,三力,三點(diǎn),夯實(shí)二本:教師的師德是職業(yè)的根本,教師的理念是改革的根本。儲(chǔ)備三力:教師的知識(shí)構(gòu)成教師的磁力,教師教書(shū)育人的藝術(shù)性與方法構(gòu)成教師的魅力,教師教書(shū)育人的科研能力構(gòu)成教師的偉力。張揚(yáng)三點(diǎn):教師的基本功構(gòu)成教師的基點(diǎn),教師的能力構(gòu)成教師的支點(diǎn),教師的個(gè)性構(gòu)成教師的亮點(diǎn)。
他對(duì)教師品質(zhì)細(xì)致入微的描繪讓人眼前一亮:修煉健全高雅的人格,告別浮躁;追求厚德博學(xué)的知識(shí),告別淺??;寫(xiě)好教育教學(xué)札記,告別平庸;讀透基本教育名著,告別盲從;教好一門(mén)課,成為能手;帶好一個(gè)班,成為強(qiáng)手;教好一門(mén)選修課,成為高手;打通教育和科研的隔閡,走向快車(chē)道;張揚(yáng)教育個(gè)性,走向燦爛;不斷超越自己走向高峰。
他把實(shí)施素質(zhì)教育的核心定格于攻堅(jiān)課堂,決勝課堂,即優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程。他在演講中詳細(xì)總結(jié)了引起教育界強(qiáng)烈共鳴的經(jīng)驗(yàn)--------理想課堂的教學(xué)境界。他認(rèn)為,理想境界的課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)而且必須鼓蕩這磁力,張力和活力。所謂磁力,即問(wèn)題的吸引力,所謂張力,即思維展擴(kuò)力;所謂活力,即生命的創(chuàng)造力。教育要善于培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,而張揚(yáng)個(gè)性的核心是創(chuàng)新。
他講到了態(tài)度,生活態(tài)度,學(xué)習(xí)態(tài)度,他還強(qiáng)調(diào)了情商和自信,“知識(shí)就是力量,信念更是力量?!泵總€(gè)成功人士不一定有超人的智力,但一定是情商高,自信心足的人,在困難時(shí)他告訴我們要給自己自信,說(shuō)我能行。我曾經(jīng)是個(gè)很自卑的人,聽(tīng)了他的講座,感覺(jué)找回了自信。
他分析了目前的教育狀況,學(xué)生厭學(xué),老師厭教,學(xué)生和老師之間存在著分歧,師生之間的距離拉得很大。老師在學(xué)生面前沒(méi)有威信,現(xiàn)在的學(xué)生又不好管理,所以老師的教育熱情,責(zé)任感,愛(ài)心出現(xiàn)了滑坡。他告訴我們要用欣賞的眼光去看待孩子,帶著這樣兩個(gè)問(wèn)題去教學(xué)。1:如果班里的學(xué)生是你的孩子,你會(huì)怎樣?2:如果你是班里的一個(gè)學(xué)生,你會(huì)要求老師怎樣?他說(shuō):愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神,要把每一個(gè)孩子都當(dāng)成金燦燦的獎(jiǎng)杯。只有這樣你才能有責(zé)任心,才會(huì)對(duì)教育負(fù)責(zé)。他還講到,現(xiàn)在的'老師沒(méi)有把空余的時(shí)間用到讀書(shū)上,自己知識(shí)貧乏,上的課水平不高;他要求老師要活在激情里,課堂上要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新是教師的靈魂。教師對(duì)每一堂課的重復(fù)就意味著你教育生命的枯萎。他的話(huà)似一股股清泉流進(jìn)我們的心里,使我充滿(mǎn)了自信,堅(jiān)定了方向。
教師發(fā)展的路徑是:要學(xué)習(xí),讀書(shū)讀報(bào):要上網(wǎng)查知識(shí),要講的課看別人怎么做;要學(xué)賢,聽(tīng)名師的課,看名師的課怎么上的。老師只有不斷的充實(shí)自己,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí),知識(shí)是一種實(shí)力,能造成強(qiáng)磁場(chǎng),知識(shí)來(lái)不得半點(diǎn)的虛偽。
激情的迎接每一天,學(xué)習(xí)著每一天,思考著過(guò)濾每一天,品味著享受每一天,這是傅東纓專(zhuān)家的語(yǔ)錄,也成為了我們以后的座右銘。
衣著樸素,氣度不凡,眉宇和言談之間充滿(mǎn)了對(duì)教育飽滿(mǎn)的熱情,燃燒的激情,傅東纓先生的演講博得了場(chǎng)上一陣又一陣的掌聲。生動(dòng)的教育事例,先進(jìn)的教育理念,切實(shí)可行的措施,打動(dòng)了他的聽(tīng)眾,使他贏得了教育界人士的尊重和佩服。
學(xué)習(xí)自然教育心得體會(huì)報(bào)告篇三
我院今天組織師生代表共同進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的觀看和學(xué)習(xí),通過(guò)觀看收獲良多;研究生的主要任務(wù)是學(xué)術(shù)研究,未來(lái)也會(huì)有人繼續(xù)深造或者進(jìn)入高?;蚋鞣N研究機(jī)構(gòu)從事科研工作,因此,提高學(xué)術(shù)道德水平,培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良學(xué)風(fēng)顯得格外重要。一方面,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō),學(xué)術(shù)道德是衡量一個(gè)研究者個(gè)人道德水平高低的重要標(biāo)準(zhǔn),直接反應(yīng)研究者的科研態(tài)度與學(xué)術(shù)態(tài)度,對(duì)學(xué)術(shù)道德的輕視,將使研究者的科研工作步入歧途,無(wú)法產(chǎn)生優(yōu)異的研究成果。另一方面,對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō),研究者的科研工作直接代表著一個(gè)國(guó)家的科研水平,只有重視學(xué)術(shù)道德規(guī)范,才能保證高素質(zhì)的科研工作。研究生是國(guó)家的科研工作的繼承人與接班人,只有從在校時(shí)期起便注重學(xué)術(shù)道德的培養(yǎng)與提高,才能保證個(gè)人研究道路的正確與國(guó)家科研工作的發(fā)展。
作為研究生,我們要重操守、重品行、重修養(yǎng),遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng),勇于探索、不斷創(chuàng)新。要誠(chéng)信、平等待人、正確認(rèn)識(shí)自身、不妒忌,扎實(shí)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,艱苦奮斗、實(shí)事求是。要勇于創(chuàng)新、把握前沿、注重實(shí)踐,把握機(jī)遇,爭(zhēng)取為國(guó)家和民族做貢獻(xiàn)。我們的畢業(yè)論文選題要寬厚、閱讀文獻(xiàn)要經(jīng)典,研究過(guò)程中要勇于攻關(guān)、取得成果后要擴(kuò)大戰(zhàn)果,撰寫(xiě)論文應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范??茖W(xué)是可傳播可證偽的,而學(xué)術(shù)研究的核心是不斷創(chuàng)新。因此在學(xué)術(shù)研究過(guò)程中應(yīng)該要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),力求不斷提出新的觀點(diǎn)新的發(fā)現(xiàn)。與學(xué)術(shù)規(guī)范相對(duì)應(yīng)的就是學(xué)術(shù)不端。
我們要尊重科學(xué)事實(shí),踐行學(xué)術(shù)道德。堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),誠(chéng)實(shí)做人。自覺(jué)維護(hù)學(xué)校學(xué)術(shù)聲譽(yù),堅(jiān)決抵制為人、為學(xué)上各種弄虛作假行為。在科研、論文過(guò)程中要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng),防止學(xué)術(shù)浮躁,注重論文質(zhì)量,不抄襲、剽竊他人作品,正確對(duì)待學(xué)術(shù)研究中的名與利;反對(duì)在學(xué)術(shù)研究中沽名釣譽(yù)、弄虛作假,以實(shí)際行動(dòng)端正和踐行學(xué)術(shù)道德。要堅(jiān)持實(shí)事求是,遵守學(xué)術(shù)規(guī)范。遵守學(xué)術(shù)規(guī)范,尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),遵守學(xué)術(shù)刊物引文規(guī)范。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,建立良好的時(shí)間觀念、自控能力,努力拼搏,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),用實(shí)際行動(dòng)共建學(xué)術(shù)倫理。要倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),維護(hù)學(xué)術(shù)精神。堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,忠于真理、探求真知,自覺(jué)維護(hù)學(xué)術(shù)精神,反對(duì)投機(jī)取巧的作風(fēng)和行為,要爭(zhēng)做遵守和履行學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德的先行者。
此次報(bào)告會(huì)是學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的一次宣講,中國(guó)科協(xié)、教育部聯(lián)合印發(fā)通知進(jìn)行部署動(dòng)員、抓好落實(shí),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年學(xué)子和科技工作者遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、堅(jiān)守學(xué)術(shù)誠(chéng)信、完善學(xué)術(shù)人格、維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),摒棄學(xué)術(shù)不端行為,努力成為優(yōu)良學(xué)術(shù)道德的踐行者和良好學(xué)術(shù)風(fēng)氣的維護(hù)者,為決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)、實(shí)現(xiàn)人民對(duì)美好生活的向往而繼續(xù)奮斗!
學(xué)習(xí)自然教育心得體會(huì)報(bào)告篇四
中國(guó)律師制度恢復(fù)重建已40余年,逐步發(fā)展的律師隊(duì)伍現(xiàn)已成為我國(guó)改善法制環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的重要力量。貴州厚尚律師事務(wù)所根據(jù)遵義市司法局、主管部門(mén)遵義市匯川區(qū)司法局以及遵義市律師協(xié)會(huì)關(guān)于《遵義市律師行業(yè)集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案》的安排部署,開(kāi)展了以“四個(gè)教育”、“五個(gè)階段”、“六個(gè)規(guī)范”為重點(diǎn)的集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)。四個(gè)教育是指政治思想、誠(chéng)信執(zhí)業(yè)、律所管理、行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)四個(gè)方面的教育,也是本次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)的重點(diǎn)。我作為本所的一員,積極參加了各個(gè)階段的活動(dòng)。除參與集中學(xué)習(xí)而外,立足于自我教育和自我提高,認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了上級(jí)規(guī)定的有關(guān)文件,并聯(lián)系實(shí)際深刻領(lǐng)會(huì)文件精神。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,嚴(yán)格自查自糾,使自己在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)水平等方面都有了明顯的提高,為今后更好地執(zhí)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
在我所組織開(kāi)展以曾探律師、姚云廣律師等優(yōu)秀黨員為引領(lǐng)的黨建戶(hù)外拓展活動(dòng)中,讓我充分的認(rèn)識(shí)到我黨先進(jìn)性之所在,同時(shí)認(rèn)識(shí)到黨建促進(jìn)所建的重要作用。徹底改變了我之前對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)不足、重視不夠、黨建與所建無(wú)關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯(cuò)誤理念。通過(guò)律所開(kāi)展黨建戶(hù)外拓展活動(dòng)的學(xué)習(xí),促使本人認(rèn)識(shí)到國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)、公益活動(dòng)的重要性及真正價(jià)值所在,充分認(rèn)識(shí)到作為一名新時(shí)代的執(zhí)業(yè)律師,應(yīng)當(dāng)具備高度的責(zé)任感和使命感,才能與時(shí)俱進(jìn)、砥礪前行。
在我國(guó),“律師的本質(zhì)屬性是社會(huì)主義法律工作者”。律師的工作是通過(guò)擔(dān)任刑事辯護(hù)人、訴訟代理人和法律顧問(wèn)等形式,為當(dāng)事人提供法律服務(wù)。我們?cè)趫?zhí)業(yè)過(guò)程中所面對(duì)的是具體的、特定的當(dāng)事人的具體的法律事務(wù),但我們工作的效果將對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一定積極的或消極的影響。積極的影響就是,絕大多數(shù)律師嚴(yán)格依法辦案,通過(guò)自己的工作向當(dāng)事人和其他訴訟參與人宣傳了法律知識(shí),增強(qiáng)了他們的法制意識(shí);消極的影響就是極少數(shù)律師出于不良動(dòng)機(jī),通過(guò)偽造證據(jù)等非法手段為其當(dāng)事人牟取非法利益,損害了司法公正,讓公民對(duì)法制產(chǎn)生不信任感。所以,從廣泛的意義上來(lái)講,律師是社會(huì)主義法制建設(shè)的直接參與者。我們?cè)趫?zhí)業(yè)過(guò)程中,必須始終自覺(jué)堅(jiān)持社會(huì)主義法律工作者的立場(chǎng),始終堅(jiān)持依法執(zhí)業(yè),始終以維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益和司法公正為己任。
中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)總書(shū)記,中共中央軍事委員會(huì)主席,中華人民共和國(guó)主席,中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席習(xí)近平同志多次指出:“沒(méi)有信用,就沒(méi)有秩序,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就不能健康發(fā)展?!边@次律師教育整頓“四項(xiàng)教育”中的一項(xiàng)內(nèi)容就是律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律和誠(chéng)信執(zhí)業(yè)方面的教育。誠(chéng)信是對(duì)律師基本的道德和法律要求,是律師執(zhí)業(yè)活動(dòng)的生命線(xiàn)。過(guò)去在律師隊(duì)伍中存在著一些不講誠(chéng)信的做法,比如對(duì)當(dāng)事人委托事項(xiàng)敷衍塞責(zé),玩忽懈怠,甚至只收費(fèi)不辦事,誘導(dǎo)當(dāng)事人提供虛假證據(jù)等等。這些做法嚴(yán)重?fù)p害了律師隊(duì)伍的形象。所以司法部明確指出,要通過(guò)完善代理制度、律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)利益沖突審查制度、律師服務(wù)質(zhì)量跟蹤反饋制度、責(zé)任賠償和保險(xiǎn)制度等方面的制度,來(lái)規(guī)范律師的執(zhí)業(yè)行為,促進(jìn)律師誠(chéng)信執(zhí)業(yè)。但一個(gè)律所的誠(chéng)信形象需要全體律師共同打造。我們?cè)诤彤?dāng)事人打交道過(guò)程中,應(yīng)自覺(jué)堅(jiān)持誠(chéng)信,哪怕是短短幾分鐘的義務(wù)法律咨詢(xún),都應(yīng)當(dāng)以一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的形象出現(xiàn)在當(dāng)事人的面前。只有堅(jiān)持誠(chéng)信的律師才能贏得社會(huì)的歡迎,只有每個(gè)律師都講誠(chéng)信,律師事務(wù)所才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得生存和發(fā)展的空間。
通過(guò)律所多次組織的集中教育整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),本人充分認(rèn)識(shí)到律所制度不健全、制度落實(shí)不到位、內(nèi)部管理松懈、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)等突出問(wèn)題產(chǎn)生的重要原因,其重要原因可以分為兩個(gè)方面,一是律所方面的原因,律師制度恢復(fù)重建至今,律所管理重業(yè)務(wù)輕政治思想教育以及律所快速膨脹式的畸形發(fā)展帶來(lái)的后遺癥,因?yàn)閳?zhí)業(yè)律師流動(dòng)性太大,從而導(dǎo)致律所管理出現(xiàn)力不從心、不好管且懶得管,從而導(dǎo)致律所僅僅成為律師掛所蓋章開(kāi)函的平臺(tái),沒(méi)有一個(gè)有效的組織以及向心力來(lái)凝聚律師與律所之間的關(guān)系,這也是普遍律所沒(méi)有重視黨建促所建所產(chǎn)生的惡果;另一方面是律師個(gè)人的原因,即律師個(gè)人認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,向往絕對(duì)自由散漫的職業(yè)生涯,動(dòng)則轉(zhuǎn)所走人的心態(tài),不服管不受管,政治思想渙散,集體榮譽(yù)感缺失等等。以上兩個(gè)方面都是律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)出現(xiàn)的客觀情況和突出問(wèn)題之所在。事實(shí)上多數(shù)律所及律師在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間都沒(méi)有認(rèn)真的去研究和實(shí)踐,從而導(dǎo)致在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間矛盾重重,然而本質(zhì)上律所管理與行業(yè)監(jiān)管是為律所及律師執(zhí)業(yè)起到了保駕護(hù)航重要作用,時(shí)刻提醒我們律師在執(zhí)業(yè)過(guò)程中要認(rèn)清律師使命,堅(jiān)守執(zhí)業(yè)底線(xiàn),做一名新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的合格律師。
通過(guò)認(rèn)真自查,本人在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中不存在違反律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的行為。但存在一些思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,比如:認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,與公職律師以及黨員律師有著天壤之別,所以很少與同行進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,制約了業(yè)務(wù)水平的提高;同時(shí)也很少關(guān)注我黨先進(jìn)人物和事跡對(duì)社會(huì)的影響,從而導(dǎo)致本人與我黨越行越遠(yuǎn),甚至感覺(jué)自己與我黨有著遙不可及的距離。故而產(chǎn)生對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)不足、重視不夠、黨建與所建無(wú)關(guān)以及與個(gè)人無(wú)關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯(cuò)誤理念。同時(shí)執(zhí)業(yè)過(guò)程中看到其他律所有的律師與公、檢、法辦案人員打得火熱,案源廣、收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己,有灰心喪氣的情緒,甚至覺(jué)得做律師與舊社會(huì)的訟棍沒(méi)什么區(qū)別,實(shí)在沒(méi)有意思等等厭世思想。通過(guò)這次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng),我才真正認(rèn)識(shí)到律師是一個(gè)很崇高的職業(yè),同時(shí)也為自己是一名社會(huì)主義法律工作者而感到自豪。更加堅(jiān)定了在律師道路上繼續(xù)往前走的信心。我不刻意追求名利,但我希望成為受老百姓歡迎的一名普通律師,這就是我今后努力的方向吧。
學(xué)習(xí)自然教育心得體會(huì)報(bào)告篇五
為了加強(qiáng)我國(guó)的社會(huì)主義法治建設(shè),同時(shí)維護(hù)社會(huì)的公平正義,沌潔中國(guó)特色的社會(huì)主義律師隊(duì)伍,提高律師在社會(huì)公眾的整體形象,黨中央國(guó)務(wù)院及司法部十分重視律師隊(duì)伍集中教育整頓活動(dòng),今年尤其強(qiáng)調(diào)律師事務(wù)所及律師之自查自糾的重要性。
(1)與法官、檢察官等司法人員從來(lái)沒(méi)有任何的不正當(dāng)交往,沒(méi)有違反規(guī)定單方面會(huì)見(jiàn)法官、檢察官等,從未以支付介紹費(fèi),利用親朋同學(xué)關(guān)系等不正當(dāng)手段,要求法官、檢察官等介紹案件。
(2)自執(zhí)業(yè)以來(lái),從來(lái)沒(méi)有為法官、檢察官等裝修住宅、購(gòu)買(mǎi)商品及出資邀請(qǐng)進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)。
(3)執(zhí)業(yè)至今,沒(méi)有向法官、檢察官等請(qǐng)客送禮、行賄,也從未指使、誘導(dǎo)當(dāng)事人送禮、行賄。對(duì)執(zhí)業(yè)中遇到或了解的相關(guān)送禮、行賄事件,總是以一個(gè)律師應(yīng)有的尊嚴(yán)而對(duì)其深?lèi)和唇^。
(4)本人沒(méi)有自己或讓當(dāng)事人為法官、檢察官等報(bào)銷(xiāo)費(fèi)用、出借交通工具、通訊工具或其它物品。
(5)從未假借法官、檢察官等名義,或者以聯(lián)絡(luò)、酬謝法官與檢察官等為由,向當(dāng)事人索取財(cái)物或其它利益,也沒(méi)有以法律禁止的方式干涉或者影響案件審判。
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)至上,充分保持與黨中央的高度一致的統(tǒng)一。雖然目前離一名共產(chǎn)黨員的要求還有很大的差距,但一直在認(rèn)真不斷的努力,爭(zhēng)取在有生之年可以達(dá)到入黨的最基本的標(biāo)準(zhǔn)。因此在各方面都嚴(yán)格堅(jiān)持以黨的方針政策為原則,旗幟鮮明地堅(jiān)持黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
(2)信守憲法和法律的尊嚴(yán),堅(jiān)定不移地信仰社會(huì)主義,維護(hù)法治的公平正義,不斷提高自己的政治素養(yǎng)和政治水平,同時(shí)為營(yíng)造和諧社會(huì)的長(zhǎng)治久安,努力盡自己一個(gè)公民及律師的應(yīng)盡義務(wù)。
(3)恪守律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律,誠(chéng)實(shí)信用地對(duì)待每一位當(dāng)事人,全力維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益,從不向承諾包打官司,也不調(diào)詞架訟。在具體執(zhí)業(yè)中,按規(guī)定向當(dāng)事人書(shū)面告知訴訟風(fēng)險(xiǎn),盡量促成當(dāng)事人與對(duì)方達(dá)成相關(guān)和解協(xié)議,按規(guī)定或?qū)щy當(dāng)事人適當(dāng)減免律師服務(wù)收費(fèi)。在多年的執(zhí)業(yè)生涯中,沒(méi)有受到一位的當(dāng)事人的口頭或書(shū)面投訴,也沒(méi)有與當(dāng)事人發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵或爭(zhēng)執(zhí),更沒(méi)有受到司法行政部門(mén)或律協(xié)的任何處罰或批評(píng)。
學(xué)習(xí)自然教育心得體會(huì)報(bào)告篇六
今天是所有教師期盼已久的日子,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到縣少年宮學(xué)習(xí)教育專(zhuān)家竇桂梅老師的學(xué)術(shù)報(bào)告。應(yīng)該說(shuō)我是幸運(yùn)的從事小學(xué)教育才幾個(gè)月就能與專(zhuān)家零距離的接觸,這次學(xué)習(xí)讓我受益匪淺。
從竇老師的課中我感受到的是輕松自如的師生關(guān)系,教師的全身心的投入時(shí)刻的感染著學(xué)生,達(dá)到了與學(xué)生心心相印的情感共鳴,她的那種創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)和挖掘教材的能力讓我折服,不愧稱(chēng)為“專(zhuān)家”。課堂上重在引領(lǐng),能讓學(xué)生說(shuō)的、做的,會(huì)讓學(xué)生自己完成,還重在交給學(xué)生終身受用的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力,我感覺(jué)到做她的學(xué)生是幸福的、快樂(lè)的。
她的報(bào)告《做有專(zhuān)業(yè)尊嚴(yán)的教師》更是精彩,兩個(gè)多小時(shí)的報(bào)告很快就過(guò)去了,真的還沒(méi)聽(tīng)夠。她的報(bào)告既說(shuō)出了教師的心聲,也說(shuō)出了領(lǐng)導(dǎo)的艱辛,同時(shí)也講述了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷及經(jīng)驗(yàn)。贏得在場(chǎng)的教師陣陣掌聲,這掌聲里有敬佩、有感動(dòng)、有共鳴。她的那三種“勁”是成功的法寶。一、靠“韌”勁學(xué)習(xí),讀書(shū)、上網(wǎng)、函授、記錄是她前進(jìn)的保障。要去閱讀有字的書(shū)和無(wú)字的書(shū)!一個(gè)人的生命只有一次,但通過(guò)閱讀無(wú)字書(shū)和有字書(shū)卻可以去經(jīng)歷無(wú)數(shù)的生命旅程來(lái)豐富自己的閱歷,凈化自己的境界,豐富自己的知識(shí)!在書(shū)中豐滿(mǎn)自己的靈魂!二靠“闖”勁實(shí)踐,自己要想最快提高自己,要主動(dòng)去請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課。用錄音機(jī)審查課。敢于上公開(kāi)課。多參加比賽!吸納百家,自成一家。三靠“恒”勁積累去記錄教學(xué)心得,去網(wǎng)上交流心得,去整理提升自己的心得!/xdth/謝謝您的支持和鼓勵(lì)!
她的成長(zhǎng)歷程告訴我們,教師要自立!自覺(jué)!自我!自??!要有對(duì)事業(yè)的迷戀。
時(shí)刻牢記命運(yùn)掌握在自己的手中!命運(yùn)就是天上的白云是漂移不定的要靠自己的堅(jiān)實(shí)的腳步走出自己的路來(lái)!腳步必須落在堅(jiān)實(shí)的大地上!也許環(huán)境你無(wú)從能改變,能改變就是自己了!認(rèn)清你自己,才能找到努力的方向。這篇學(xué)術(shù)報(bào)告像一面清澈明亮的鏡子供我反思自己的成長(zhǎng)歷程,反思自己的'努力還存在那些不足,反思自己的路在何方。反思自己還能走多遠(yuǎn)!朝著專(zhuān)家的足跡努力,走出自己精彩的人生。也許我們努力一生也不能像她一樣成為“大家”,但我想等到我們?nèi)蓊伬先サ哪且惶欤覀兡茉谛牡椎淖钌钐幾院赖臒o(wú)愧于最純潔的靈魂------我們的孩子們!無(wú)愧于自己一生所從事的事業(yè)!無(wú)愧于自己的靈魂!我想這就是我們一生最大的精彩吧!那我們也將心滿(mǎn)意足、無(wú)怨無(wú)悔。
最后再次來(lái)聆聽(tīng)她充滿(mǎn)激情和愛(ài)的心里話(huà)“無(wú)論我有多苦多累但只要我站在課堂上,只要有學(xué)生在,我一定情緒飽滿(mǎn),那便是我的那句常話(huà)‘歲月可以使我容顏?zhàn)兝?,激情?huì)讓我青春依舊?!?,課堂上,我依然釋放著我自己,我要和我的孩子們滾在一起、幸福在一起!”是呀,對(duì)于我這個(gè)新班主任來(lái)說(shuō)要學(xué)的東西真是太多了,要想讓自己快速成熟起來(lái)讀書(shū)勢(shì)在必行,讓讀書(shū)成為習(xí)慣,讓知識(shí)充實(shí)自己的頭腦,盡快與學(xué)生達(dá)成默契,樹(shù)立良好的班風(fēng),將自己的特點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮自己的特長(zhǎng)成為特色的班級(jí)。向?qū)<夷菢訉W(xué)會(huì)判斷自己的教學(xué)水平,以一節(jié)節(jié)課為基礎(chǔ),從一點(diǎn)、一滴做起,積累經(jīng)驗(yàn)、超越自己、超越他人再反思、學(xué)習(xí)、實(shí)踐中懷有激情地磨練自己,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)自然教育心得體會(huì)報(bào)告篇七
為了響應(yīng)省廳“律師隊(duì)伍專(zhuān)項(xiàng)教育整頓活動(dòng)”我們所開(kāi)展了為期二十天的“律所、律師自查、審改專(zhuān)項(xiàng)學(xué)習(xí)”活動(dòng)。學(xué)習(xí)活動(dòng)主要為:深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,十九大及其各全會(huì)會(huì)議精神、《憲法》《刑法》《行政處罰法》《律師法》等相關(guān)文件和法律,本所律師之間深入交流恪守執(zhí)業(yè)規(guī)范,貫徹律師職業(yè)道德之經(jīng)驗(yàn)。這次活動(dòng)中我積極參與其中,進(jìn)行了學(xué)習(xí)和自查,總結(jié)心得如下:
黨的領(lǐng)導(dǎo)是律師制度之魂?!稇椃ā芬?guī)定中國(guó)共產(chǎn)黨是中華人民共和國(guó)的唯一執(zhí)政黨,律師應(yīng)當(dāng)帶頭尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法,忠誠(chéng)履行憲法和法律賦予的職責(zé)使命,努力做全面推進(jìn)依法治國(guó)的奮斗者。律師是黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義法治建設(shè)的重要力量,廣大律師要自覺(jué)擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)社會(huì)主義法治;廣大律師要牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書(shū)記在黨中央和全黨的核心地位,始終同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義法治思想,要堅(jiān)持黨對(duì)律師工作的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),提高政治站位。律師隊(duì)伍思想政治觀念的主流是好的,但是在部分律師中還有一些值得注意的問(wèn)題。有的律師看不到主流問(wèn)題,思想政治觀念有認(rèn)識(shí)上的偏差,不能正確分析和對(duì)待當(dāng)前形勢(shì)下社會(huì)發(fā)展中出現(xiàn)的問(wèn)題。律師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,不單單強(qiáng)調(diào)文化教育方面,還應(yīng)當(dāng)包括思想政治建設(shè)這一課。
以人為本,就是講:所有的形式都需要服從于實(shí)際。我以前就比較注重實(shí)務(wù),而容易輕視黨建工作的重要性,輕視政治站位的重要性,政治覺(jué)悟比較低不重視培養(yǎng)自己的黨性。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我深刻知道了黨的領(lǐng)導(dǎo)才是我國(guó)進(jìn)行一切建設(shè)工作的最重要的實(shí)際。作為一名法律工作者,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,今后我還要深刻學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),中國(guó)特色社會(huì)主義思想,努力認(rèn)清黨的工作的偉大內(nèi)涵,過(guò)濾自己,提升自己。
有人的地方就有江湖。律師事務(wù)所是一個(gè)承載著一群社會(huì)精英的社會(huì)組織,關(guān)于律所,包括司法局對(duì)其之管理,律師協(xié)會(huì)對(duì)其之管理,律所主任、律所管委會(huì)、律所合伙人對(duì)其之管理。不規(guī)范的、違法的律所管理亂象在社會(huì)中屢見(jiàn)不鮮,對(duì)于這些行業(yè)敗類(lèi)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格剔除出去。傳統(tǒng)意義上的律師事務(wù)所主任是律師事務(wù)所的負(fù)責(zé)人,主任在章程和合伙人協(xié)議授予的職權(quán)范圍內(nèi),享有充分的管理權(quán),在主任負(fù)責(zé)制下,主任具有管理律師事務(wù)所的日常事務(wù),貫徹執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)外代表律師事務(wù)所等職責(zé)。隨著律師事務(wù)所規(guī)模的不斷擴(kuò)大,管理事務(wù)的日趨繁重,加上律師行業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,律師事務(wù)所主任在從事律師業(yè)務(wù)的同時(shí)對(duì)事務(wù)所進(jìn)行管理已顯力不從心,一方面對(duì)律師事務(wù)所的管理和本身的律師業(yè)務(wù)難以兼顧,另一方面律師事務(wù)所主任并不一定具備管理一個(gè)規(guī)模較大所的能力,疏于管理,就可能出現(xiàn)問(wèn)題。國(guó)內(nèi)外一些大型律師事務(wù)所對(duì)這個(gè)矛盾已作出了有益探索,一方面管理與律師業(yè)務(wù)相分離,對(duì)事務(wù)所的管理主要由專(zhuān)門(mén)管理人才負(fù)責(zé),律師則從自己并不擅長(zhǎng)的管理業(yè)務(wù)中解脫出來(lái),把全部時(shí)間精力投入到律師業(yè)務(wù)中去;另一方面采用公司化管理模式,公司制度自創(chuàng)設(shè)以來(lái)就成為最重要的經(jīng)濟(jì)制度之一,在理論研究和實(shí)務(wù)中,公司制度得到了非常大的發(fā)展,已形成科學(xué)的和完善的體系。
適合自己的才是最好的。各個(gè)律所可以根據(jù)自身的情況和規(guī)模采取不同的管理模式,但是無(wú)論何種律所管理模式都要在《律師事務(wù)所管理辦法》和相關(guān)法律的規(guī)范內(nèi)進(jìn)行運(yùn)營(yíng)管理,這樣才能發(fā)揮律所之于律師提供平臺(tái)、之于社會(huì)提供服務(wù)、之于國(guó)家方便對(duì)律師行業(yè)管理的價(jià)值。
律師首先是人,做律師首先是做人。律師職業(yè)是注重獨(dú)立人格修煉、自由思想塑造、經(jīng)常拷問(wèn)良心的職業(yè)。在人品和專(zhuān)業(yè)面前,更應(yīng)以人品為上,堅(jiān)守做人底線(xiàn),捍衛(wèi)法治公平正義精神,為法治進(jìn)程盡獻(xiàn)綿薄之力,才配稱(chēng)為律師。
律師雖然是為委托人服務(wù)的,應(yīng)當(dāng)以維護(hù)委托人的利益為首要職責(zé),但是在執(zhí)業(yè)過(guò)程中應(yīng)當(dāng)守住原則,應(yīng)當(dāng)不因當(dāng)事人的喜好而無(wú)原則地迎合,甚至慫恿當(dāng)事人作出錯(cuò)誤選擇。當(dāng)事人畢竟不是法律專(zhuān)業(yè)人士,同時(shí),所經(jīng)歷的法律事務(wù)亦有限,因此,在當(dāng)事人所追求目的的商業(yè)模式設(shè)計(jì),或需要法律保障時(shí),律師必須運(yùn)用法律精神、職業(yè)操守、專(zhuān)業(yè)知識(shí)及相關(guān)事務(wù)系統(tǒng)知識(shí)輔佐當(dāng)事人進(jìn)行合法合情合理的酌定,而不能隨當(dāng)事人意志逐流。
法典自被修訂出來(lái)那一刻落后于社會(huì)。律師職業(yè)是需要不斷學(xué)習(xí)、不斷提升自我的職業(yè)。社會(huì)的不斷發(fā)展要求律師要不斷學(xué)習(xí),保持持續(xù)的學(xué)習(xí)力,否則,就很難駕馭不斷出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況。今年伊始《民法典》及其司法解釋開(kāi)始生效施行,還有民間借貸解釋等新規(guī)的出臺(tái),如果律師不及時(shí)學(xué)習(xí),更換新鮮血液,被社會(huì)淘汰事小,因自身的落后而損害了委托人的合法權(quán)益便是難贖之罪了。
律師是正義的化身,是以專(zhuān)業(yè)技能為當(dāng)事人服務(wù)的,而不是靠下三濫的手段,我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)律師榮譽(yù)意識(shí)的培養(yǎng),豐富律師職業(yè)的內(nèi)涵,推崇律師職業(yè)精神,提升律師的社會(huì)地位,廣大律師意識(shí)到愛(ài)惜自己的羽毛,提升自我,尊重同行,公平競(jìng)爭(zhēng),尊重司法規(guī)律和法治精神,嚴(yán)格信法守法,充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義律師制度的優(yōu)越性更好地為國(guó)家為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值。
學(xué)習(xí)自然教育心得體會(huì)報(bào)告篇八
自然災(zāi)害是人類(lèi)社會(huì)不可避免的一部分,而學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。隨著近年來(lái)自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生,學(xué)習(xí)自然災(zāi)害教育成為了學(xué)生必不可少的一部分。在我的學(xué)校中,我們每年都會(huì)學(xué)習(xí)自然災(zāi)害教育課程,這讓我對(duì)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害有了更深刻的認(rèn)識(shí),也讓我收獲了許多經(jīng)驗(yàn)。以下是我學(xué)習(xí)自然災(zāi)害教育的心得和體會(huì)。
一.了解自然災(zāi)害的種類(lèi)和特點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)自然災(zāi)害教育的課程中,我們必須了解不同自然災(zāi)害的種類(lèi)和特點(diǎn),從而更好地應(yīng)對(duì)它們的出現(xiàn)。我學(xué)到了地震、洪水、臺(tái)風(fēng)、火災(zāi)、泥石流等自然災(zāi)害的特點(diǎn)和危害,同時(shí)也了解了它們的預(yù)防和應(yīng)對(duì)策略。例如,在發(fā)生地震時(shí),我們應(yīng)該盡快躲到桌子下或其他安全的地方,或者找開(kāi)闊地區(qū)應(yīng)對(duì);而在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該盡快離開(kāi)危險(xiǎn)地區(qū),或者用濕毛巾捂住口鼻,拖著毯子前行等。
二.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)并制定預(yù)案。
學(xué)習(xí)自然災(zāi)害教育的另一個(gè)重要方面是讓我們?cè)鰪?qiáng)自我的保護(hù)意識(shí),并制定應(yīng)對(duì)災(zāi)害的預(yù)案?,F(xiàn)在,自然災(zāi)害的發(fā)生往往很突然,如果我們不提前制定好應(yīng)對(duì)計(jì)劃,可能無(wú)法迅速并有效地保護(hù)自己。在我所在的學(xué)校中,老師經(jīng)常會(huì)模擬不同的災(zāi)難情景來(lái)讓我們制定預(yù)案。例如,我們會(huì)在校園環(huán)境中通過(guò)組隊(duì)逃生,災(zāi)難征服等活動(dòng)來(lái)讓我們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和避險(xiǎn)能力。這對(duì)我們的生活和工作都有很大幫助。
三.注意保護(hù)自己的身體健康,降低傷害。
為應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害,我們不僅需要關(guān)注身體健康,還需要注意自身保護(hù)措施和方法。我們知道,發(fā)生自然災(zāi)害可能會(huì)導(dǎo)致身體創(chuàng)傷和疾病,因此,預(yù)先為自己和家庭的身體健康做好準(zhǔn)備和防范是非常必要的。例如,我們?cè)趯W(xué)習(xí)火災(zāi)應(yīng)對(duì)措施時(shí),除了要學(xué)會(huì)如何逃生,還要了解未來(lái)可能會(huì)出現(xiàn)的氣體中毒及燒傷等情況,并做好相應(yīng)的防范措施。
自然災(zāi)害不只是個(gè)人的問(wèn)題,也涉及家庭的安全。因此,加強(qiáng)家庭對(duì)自然災(zāi)害的教育也很重要。在家中,我們應(yīng)該一起制定應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的緊急預(yù)案,讓每個(gè)人都知道應(yīng)該及時(shí)采取什么措施,以最大程度地減少災(zāi)害對(duì)生命和財(cái)產(chǎn)的危害。此外,有些自然災(zāi)害可以預(yù)告,例如臺(tái)風(fēng),家庭預(yù)防措施也應(yīng)早作準(zhǔn)備,例如儲(chǔ)備食物和藥品,做好堵漏和蓄水等措施。
學(xué)習(xí)自然災(zāi)害教育后,我們應(yīng)該將我們所學(xué)的知識(shí)帶到更多的人中間,形成一個(gè)傳播自然災(zāi)害知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)。例如,在我的社交媒體賬戶(hù)中,我經(jīng)常分享有關(guān)自然災(zāi)害的知識(shí)和應(yīng)對(duì)策略,以便其他人及時(shí)了解和應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害。我們也可以在家庭或社區(qū)中分享所學(xué)的知識(shí),幫助更多人提高自我保護(hù)和應(yīng)對(duì)能力,減少災(zāi)害所帶來(lái)的損失。
總之,學(xué)習(xí)自然災(zāi)害教育可以讓我們更加清楚地認(rèn)識(shí)到自然災(zāi)害的危害并學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害所帶來(lái)的各種問(wèn)題。我們應(yīng)該增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),制定應(yīng)對(duì)預(yù)案,保持身體健康,加強(qiáng)家庭的應(yīng)對(duì)和預(yù)防,將自然災(zāi)害知識(shí)傳播給更多的人。我們必須意識(shí)到,在應(yīng)對(duì)災(zāi)害過(guò)程中,生命是最重要的。災(zāi)難來(lái)臨時(shí),及時(shí)有效地行動(dòng)是最重要的方法。
學(xué)習(xí)自然教育心得體會(huì)報(bào)告篇九
科學(xué)道德主要是指科技工作者在科研活動(dòng)中應(yīng)遵守的道德規(guī)范、行為準(zhǔn)則和應(yīng)具備的道德素質(zhì)。學(xué)風(fēng)問(wèn)題是科技工作者在科研規(guī)范、行為準(zhǔn)則、治學(xué)精神、治學(xué)態(tài)度、治學(xué)風(fēng)氣、治學(xué)原則等方面出現(xiàn)的失范現(xiàn)象。所以要抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),首先要有科學(xué)道德。
科研活動(dòng)是一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪^(guò)程,對(duì)科技事業(yè)而言,科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)問(wèn)題直接影響到科學(xué)的繁榮發(fā)展。近年來(lái)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問(wèn)題已成為社會(huì)輿論關(guān)注的焦點(diǎn)問(wèn)題。作為新世紀(jì)的接班人,我們有責(zé)任有權(quán)利對(duì)科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和了解,這不僅對(duì)于我們今后的學(xué)術(shù)生涯有重要意義,也對(duì)整個(gè)國(guó)家的整體科研素質(zhì)、科研水平的一個(gè)保證。
通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)目前社會(huì)存在的一些科學(xué)道德及學(xué)風(fēng)問(wèn)題有了大致的了解,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)科學(xué)道德及學(xué)風(fēng)建設(shè)在科學(xué)研究中的重要性。通過(guò)一些案例了解到科研活動(dòng)中的一些不端、不當(dāng)行為,對(duì)科研倫理及科研規(guī)范有了初步的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到做一名合格的科技工作者要有誠(chéng)信的科研品行、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、遵循和掌握嚴(yán)格的科學(xué)方法、要有責(zé)任意識(shí)、要具備豐厚的人文素養(yǎng)。
目前學(xué)術(shù)界仍存在有科研不端或不當(dāng)行為,從表現(xiàn)形式看,世界主要國(guó)家的學(xué)術(shù)界傾向于嚴(yán)格界定三類(lèi)科研不端行為:杜撰、篡改、剽竊??蒲胁划?dāng)行為主要可以分為五種類(lèi)型:數(shù)據(jù)的不當(dāng)使用,違反科學(xué)規(guī)則,不當(dāng)?shù)耐嘘P(guān)系,不當(dāng)?shù)膸熒P(guān)系,基于產(chǎn)出壓力的不當(dāng)科研??蒲胁欢嘶虿划?dāng)行為造成了學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)生命的極大浪費(fèi);破壞正常的學(xué)術(shù)秩序,扼殺創(chuàng)新活力;違背科學(xué)精神,貽誤人才培養(yǎng);損毀學(xué)術(shù)界和知識(shí)分子的社會(huì)公信力;加劇社會(huì)腐敗的蔓延。在加強(qiáng)制度建設(shè),加大對(duì)不端行為懲處力度的同時(shí),需要在科技界大力提倡道德自覺(jué)意識(shí)、加強(qiáng)輿論的引導(dǎo)。
我是一名碩士研究生,更要以身作則,切實(shí)的落實(shí)到行動(dòng)中,努力加強(qiáng)自身的道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)。致力于追求科學(xué)內(nèi)在的文化價(jià)值,努力擔(dān)當(dāng)起民族、國(guó)家和社會(huì)賦予的責(zé)任和使命,不斷加強(qiáng)科學(xué)道德修養(yǎng)自律,杜絕各種越軌和失范行為,力戒浮躁浮夸,發(fā)揮科學(xué)道德表率作用,將前輩的優(yōu)良作風(fēng)傳承下去。在自己做好這些要求是,同時(shí)也要告誡身邊的科研人員戒驕戒躁,勿貪圖名利,扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問(wèn),坦坦正正過(guò)人生。
加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)在科研活動(dòng)中具有重要的作用,是推動(dòng)學(xué)術(shù)研究自身健康發(fā)展的前提和基礎(chǔ),同時(shí)對(duì)倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的社會(huì)風(fēng)氣,不斷提高全社會(huì)的思想道德水準(zhǔn)也能起到積極的促進(jìn)作用。作為研究生,我們更要在加強(qiáng)自身的科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè),避免出現(xiàn)科研不端或不當(dāng)行為,嚴(yán)格遵守科研倫理及科研規(guī)范,努力成為一名合格的科技工作者。
對(duì)于我們碩士研究生來(lái)說(shuō),科研倫理是經(jīng)常會(huì)遇到的一個(gè)問(wèn)題??蒲袀惱硎侵缚蒲腥藛T與合作者、受試者和生態(tài)環(huán)境之間的倫理規(guī)范和行為準(zhǔn)則,而科研道德考察的是科研人員自身的道德修養(yǎng)、品行和誠(chéng)實(shí)及杜撰、抄襲、剽竊及學(xué)術(shù)不當(dāng)行為產(chǎn)生的根源、表現(xiàn)、危害及對(duì)策??蒲腥藛T在涉及到人的科研活動(dòng)中要遵守尊重、不傷害、有利和公正四項(xiàng)原則。
文檔為doc格式。
學(xué)習(xí)自然教育心得體會(huì)報(bào)告篇十
貴州厚尚律師事務(wù)所根據(jù)遵義市司法局、主管部門(mén)遵義市匯川區(qū)司法局以及遵義市律師協(xié)會(huì)關(guān)于《遵義市律師行業(yè)集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)實(shí)施。
方案。
》的安排部署,開(kāi)展了以“四個(gè)教育”、“五個(gè)階段”、“六個(gè)規(guī)范”為重點(diǎn)的集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)。四個(gè)教育是指政治思想、誠(chéng)信執(zhí)業(yè)、律所管理、行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)四個(gè)方面的教育,也是本次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)的重點(diǎn)。我作為本所的一員,積極參加了各個(gè)階段的活動(dòng)。除參與集中學(xué)習(xí)而外,立足于自我教育和自我提高,認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了上級(jí)規(guī)定的有關(guān)文件,并聯(lián)系實(shí)際深刻領(lǐng)會(huì)文件精神。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,嚴(yán)格自查自糾,使自己在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)水平等方面都有了明顯的提高,為今后更好地執(zhí)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)?,F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
一、增強(qiáng)了政治思想的認(rèn)識(shí)。
在我所組織開(kāi)展以曾探律師、姚云廣律師等優(yōu)秀黨員為引領(lǐng)的黨建戶(hù)外拓展活動(dòng)中,讓我充分的認(rèn)識(shí)到我黨先進(jìn)性之所在,同時(shí)認(rèn)識(shí)到黨建促進(jìn)所建的重要作用。徹底改變了我之前對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)不足、重視不夠、黨建與所建無(wú)關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯(cuò)誤理念。通過(guò)律所開(kāi)展黨建戶(hù)外拓展活動(dòng)的學(xué)習(xí),促使本人認(rèn)識(shí)到國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)、公益活動(dòng)的重要性及真正價(jià)值所在,充分認(rèn)識(shí)到作為一名新時(shí)代的執(zhí)業(yè)律師,應(yīng)當(dāng)具備高度的責(zé)任感和使命感,才能與時(shí)俱進(jìn)、砥礪前行。
在我國(guó),“律師的本質(zhì)屬性是社會(huì)主義法律工作者”。律師的工作是通過(guò)擔(dān)任刑事辯護(hù)人、訴訟代理人和法律顧問(wèn)等形式,為當(dāng)事人提供法律服務(wù)。我們?cè)趫?zhí)業(yè)過(guò)程中所面對(duì)的是具體的、特定的當(dāng)事人的具體的法律事務(wù),但我們工作的效果將對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一定積極的或消極的影響。積極的影響就是,絕大多數(shù)律師嚴(yán)格依法辦案,通過(guò)自己的工作向當(dāng)事人和其他訴訟參與人宣傳了法律知識(shí),增強(qiáng)了他們的法制意識(shí);消極的影響就是極少數(shù)律師出于不良動(dòng)機(jī),通過(guò)偽造證據(jù)等非法手段為其當(dāng)事人牟取非法利益,損害了司法公正,讓公民對(duì)法制產(chǎn)生不信任感。所以,從廣泛的意義上來(lái)講,律師是社會(huì)主義法制建設(shè)的直接參與者。我們?cè)趫?zhí)業(yè)過(guò)程中,必須始終自覺(jué)堅(jiān)持社會(huì)主義法律工作者的立場(chǎng),始終堅(jiān)持依法執(zhí)業(yè),始終以維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益和司法公正為己任。
中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)總書(shū)記,中共中央軍事委員會(huì)主席,中華人民共和國(guó)主席,中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席習(xí)近平同志多次指出:“沒(méi)有信用,就沒(méi)有秩序,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就不能健康發(fā)展。”這次律師教育整頓“四項(xiàng)教育”中的一項(xiàng)內(nèi)容就是律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律和誠(chéng)信執(zhí)業(yè)方面的教育。誠(chéng)信是對(duì)律師基本的道德和法律要求,是律師執(zhí)業(yè)活動(dòng)的生命線(xiàn)。過(guò)去在律師隊(duì)伍中存在著一些不講誠(chéng)信的做法,比如對(duì)當(dāng)事人委托事項(xiàng)敷衍塞責(zé),玩忽懈怠,甚至只收費(fèi)不辦事,誘導(dǎo)當(dāng)事人提供虛假證據(jù)等等。這些做法嚴(yán)重?fù)p害了律師隊(duì)伍的形象。所以司法部明確指出,要通過(guò)完善代理制度、律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)利益沖突審查制度、律師服務(wù)質(zhì)量跟蹤反饋制度、責(zé)任賠償和保險(xiǎn)制度等方面的制度,來(lái)規(guī)范律師的執(zhí)業(yè)行為,促進(jìn)律師誠(chéng)信執(zhí)業(yè)。但一個(gè)律所的誠(chéng)信形象需要全體律師共同打造。我們?cè)诤彤?dāng)事人打交道過(guò)程中,應(yīng)自覺(jué)堅(jiān)持誠(chéng)信,哪怕是短短幾分鐘的義務(wù)法律咨詢(xún),都應(yīng)當(dāng)以一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的形象出現(xiàn)在當(dāng)事人的面前。只有堅(jiān)持誠(chéng)信的律師才能贏得社會(huì)的歡迎,只有每個(gè)律師都講誠(chéng)信,律師事務(wù)所才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得生存和發(fā)展的空間。
通過(guò)律所多次組織的集中教育整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),本人充分認(rèn)識(shí)到律所制度不健全、制度落實(shí)不到位、內(nèi)部管理松懈、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)等突出問(wèn)題產(chǎn)生的重要原因,其重要原因可以分為兩個(gè)方面,一是律所方面的原因,律師制度恢復(fù)重建至今,律所管理重業(yè)務(wù)輕政治思想教育以及律所快速膨脹式的畸形發(fā)展帶來(lái)的后遺癥,因?yàn)閳?zhí)業(yè)律師流動(dòng)性太大,從而導(dǎo)致律所管理出現(xiàn)力不從心、不好管且懶得管,從而導(dǎo)致律所僅僅成為律師掛所蓋章開(kāi)函的平臺(tái),沒(méi)有一個(gè)有效的組織以及向心力來(lái)凝聚律師與律所之間的關(guān)系,這也是普遍律所沒(méi)有重視黨建促所建所產(chǎn)生的惡果;另一方面是律師個(gè)人的原因,即律師個(gè)人認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,向往絕對(duì)自由散漫的職業(yè)生涯,動(dòng)則轉(zhuǎn)所走人的心態(tài),不服管不受管,政治思想渙散,集體榮譽(yù)感缺失等等。以上兩個(gè)方面都是律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)出現(xiàn)的客觀情況和突出問(wèn)題之所在。事實(shí)上多數(shù)律所及律師在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間都沒(méi)有認(rèn)真的去研究和實(shí)踐,從而導(dǎo)致在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間矛盾重重,然而本質(zhì)上律所管理與行業(yè)監(jiān)管是為律所及律師執(zhí)業(yè)起到了保駕護(hù)航重要作用,時(shí)刻提醒我們律師在執(zhí)業(yè)過(guò)程中要認(rèn)清律師使命,堅(jiān)守執(zhí)業(yè)底線(xiàn),做一名新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的合格律師。
通過(guò)認(rèn)真自查,本人在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中不存在違反律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的行為。但存在一些思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,比如:認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,與公職律師以及黨員律師有著天壤之別,所以很少與同行進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,制約了業(yè)務(wù)水平的提高;同時(shí)也很少關(guān)注我黨先進(jìn)人物和事跡對(duì)社會(huì)的影響,從而導(dǎo)致本人與我黨越行越遠(yuǎn),甚至感覺(jué)自己與我黨有著遙不可及的距離。故而產(chǎn)生對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)不足、重視不夠、黨建與所建無(wú)關(guān)以及與個(gè)人無(wú)關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯(cuò)誤理念。同時(shí)執(zhí)業(yè)過(guò)程中看到其他律所有的律師與公、檢、法辦案人員打得火熱,案源廣、收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己,有灰心喪氣的情緒,甚至覺(jué)得做律師與舊社會(huì)的訟棍沒(méi)什么區(qū)別,實(shí)在沒(méi)有意思等等厭世思想。通過(guò)這次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng),我才真正認(rèn)識(shí)到律師是一個(gè)很崇高的職業(yè),同時(shí)也為自己是一名社會(huì)主義法律工作者而感到自豪。更加堅(jiān)定了在律師道路上繼續(xù)往前走的信心。我不刻意追求名利,但我希望成為受老百姓歡迎的一名普通律師,這就是我今后努力的方向吧。
學(xué)習(xí)自然教育心得體會(huì)報(bào)告篇十一
近年來(lái),我們國(guó)家頻繁發(fā)生的自然災(zāi)害給人們的生命和財(cái)產(chǎn)帶來(lái)極大的危害。面對(duì)這種情況,災(zāi)民能夠及時(shí)地掌握應(yīng)對(duì)技能,減少損失,提高自救互救能力,非常重要。為了提高學(xué)生們?cè)谧匀粸?zāi)害中的安全意識(shí)和自救能力,我參加了以“學(xué)習(xí)自然災(zāi)害教育”為主題的教育活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中,我深切體會(huì)到了災(zāi)害教育的必要性和重要性。
第二段:學(xué)前準(zhǔn)備。
在進(jìn)行災(zāi)害教育之前,我們老師為我們安排了一系列的學(xué)習(xí)任務(wù),包括閱讀相關(guān)的書(shū)籍、觀看災(zāi)害教育的視頻和進(jìn)行實(shí)地考察等。通過(guò)這些活動(dòng),我們對(duì)各類(lèi)自然災(zāi)害的類(lèi)型、危害、預(yù)測(cè)和應(yīng)對(duì)方式等有了更深入的了解,并形成了一定的應(yīng)對(duì)技能。
第三段:實(shí)際活動(dòng)。
在進(jìn)行實(shí)際的災(zāi)害教育活動(dòng)中,我們采取了多種方式,如展開(kāi)小型災(zāi)害模擬演習(xí)、進(jìn)行演說(shuō)比賽、展開(kāi)知識(shí)競(jìng)賽等。這些活動(dòng)不僅讓我們通過(guò)操作和表達(dá)加深了對(duì)災(zāi)害知識(shí)的熟悉和理解,而且也鍛煉了我們的合作精神和自我保護(hù)能力。在活動(dòng)過(guò)程中,我們也了解到不同災(zāi)害下的應(yīng)對(duì)策略,掌握了基本的,生存自救知識(shí)。
第四段:學(xué)習(xí)收獲。
通過(guò)參與這次災(zāi)害教育,我不僅了解到了各個(gè)災(zāi)害類(lèi)型,而且也加深了自己的應(yīng)對(duì)意識(shí)和能力。我們學(xué)到了在地震、火災(zāi)、減災(zāi)等災(zāi)害下應(yīng)該如何自救,自護(hù)和互救的方法,增強(qiáng)了自我保護(hù)意識(shí)。同時(shí),活動(dòng)也給予我們一個(gè)機(jī)會(huì),使我們從單純的聽(tīng)課到積極傳遞信息,幫助他人,共同應(yīng)對(duì)災(zāi)害。
第五段:總結(jié)。
這次災(zāi)害教育教學(xué)活動(dòng)不僅是對(duì)我們個(gè)體安全自護(hù)的保障,而且也是一次提高學(xué)校集體防災(zāi)減災(zāi)能力和地區(qū)公共安全防范意識(shí)的宣傳活動(dòng)。我們認(rèn)識(shí)到,做好災(zāi)害教育工作的重要性,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)災(zāi)害知識(shí),提高了自己的防災(zāi)技能,對(duì)未來(lái)的生活充滿(mǎn)信心。我們應(yīng)該積極傳遞所學(xué)所悟,幫助更多的人掌握基本的災(zāi)害自救知識(shí),共抗自然災(zāi)害,守護(hù)家園。
學(xué)習(xí)自然教育心得體會(huì)報(bào)告篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”,沐浴建黨百年的駘蕩春風(fēng),4月x日,xx集團(tuán)黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題宣講報(bào)告會(huì)召開(kāi),自治區(qū)決策咨詢(xún)委員會(huì)咨詢(xún)專(zhuān)家、自治區(qū)黨委宣傳部講師團(tuán)特聘主任、自治區(qū)人大教育科學(xué)文化衛(wèi)生委員會(huì)原主任委員xx作“中國(guó)******為什么能?——黨史學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題宣講報(bào)告”,讓我們?cè)僖淮谓邮茳h性洗禮,獲益匪淺。
一是******“能”,教人“學(xué)史增信”。
在災(zāi)難深重的舊中國(guó),許多黨派和仁人志士探索過(guò)“救國(guó)救民”的真理和道路,無(wú)一不以失敗而告終,獨(dú)有中國(guó)******聚集了“能人、能力、能量、能干”的超級(jí)本領(lǐng),“挽狂瀾于既倒”“解民生于倒懸”,從聚會(huì)于上海法租界召開(kāi)一大被反動(dòng)派追捕開(kāi)始,無(wú)一日不在遭受反動(dòng)勢(shì)力的“圍追堵截”肆意封殺,卻能帶領(lǐng)窮苦的全中國(guó)老百姓在幾乎毫無(wú)背景、毫無(wú)資源的困境中開(kāi)創(chuàng)出了波瀾壯闊的由苦難走向輝煌的歷史,叫人怎能不佩服、不信服?我們學(xué)史而增強(qiáng)了“四個(gè)自信”,那是水到渠成的結(jié)果。
二是******為什么“能”,教人“學(xué)史明理”。
三是******靠什么“能”,教人“學(xué)史崇德”。
專(zhuān)題宣講還側(cè)重講解了中國(guó)******靠什么“能”??康氖牵菏卣齽?chuàng)新、自我革命、永葆活力。中國(guó)******通過(guò)全面從嚴(yán)治黨、厲行反腐倡廉,狠抓“關(guān)鍵少數(shù)”等體制機(jī)制改革和制度創(chuàng)新,在自我革命中實(shí)現(xiàn)鳳凰涅槃,完全有能力自我糾錯(cuò)、自我清理、自我再生、自我完善,走上了一條“自省自重自警自勵(lì)”的持續(xù)發(fā)展道路。環(huán)顧全球,世界上很少有哪個(gè)政黨像中國(guó)******這樣,在理論上鮮明提出、在實(shí)踐中明確要求以人民利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);很少有哪個(gè)政黨像中國(guó)******這樣,把公而忘私、奉獻(xiàn)犧牲作為對(duì)黨員的基本道德要求。學(xué)史崇德就是崇尚道德、推崇德行,以黨史照亮前行之路、洗滌心靈之塵、激發(fā)奮進(jìn)之力。中國(guó)******始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團(tuán)結(jié)奮斗,始終堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,把民心當(dāng)作最大的政治,把人民作為執(zhí)政的最大底氣,怎能不叫人肅然起敬!
四是******永續(xù)執(zhí)政,教人“學(xué)史力行”。
學(xué)習(xí)自然教育心得體會(huì)報(bào)告篇十三
他記憶超群,學(xué)識(shí)淵博,語(yǔ)言幽默風(fēng)趣,會(huì)場(chǎng)不時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這就是被稱(chēng)作中國(guó)大教育文學(xué)第一人的傅東纓。
教師充當(dāng)?shù)氖且环N甚為特殊的角色,擁有特殊的職業(yè),她是高道德的職業(yè),高智慧的職業(yè),也是高品味的職業(yè)。教師隊(duì)伍勞作的產(chǎn)品是人才,職業(yè)的性質(zhì)是奉獻(xiàn),工作的規(guī)律是示范,社會(huì)的要求是師表,群眾的眼里是高雅。
他提出了教師名師素質(zhì)是二三二結(jié)構(gòu),即二本,三力,三點(diǎn),夯實(shí)二本:教師的師德是職業(yè)的根本,教師的理念是改革的根本。儲(chǔ)備三力:教師的知識(shí)構(gòu)成教師的磁力,教師教書(shū)育人的藝術(shù)性與方法構(gòu)成教師的魅力,教師教書(shū)育人的科研能力構(gòu)成教師的偉力。張揚(yáng)三點(diǎn):教師的基本功構(gòu)成教師的基點(diǎn),教師的能力構(gòu)成教師的支點(diǎn),教師的個(gè)性構(gòu)成教師的亮點(diǎn)。
他對(duì)教師品質(zhì)細(xì)致入微的描繪讓人眼前一亮:修煉健全高雅的人格,告別浮躁;追求厚德博學(xué)的知識(shí),告別淺薄;寫(xiě)好教育教學(xué)札記,告別平庸;讀透基本教育名著,告別盲從;教好一門(mén)課,成為能手;帶好一個(gè)班,成為強(qiáng)手;教好一門(mén)選修課,成為高手;打通教育和科研的隔閡,走向快車(chē)道;張揚(yáng)教育個(gè)性,走向燦爛;不斷超越自己走向高峰。
他把實(shí)施素質(zhì)教育的核心定格于攻堅(jiān)課堂,決勝課堂,即優(yōu)化課堂教學(xué)的全過(guò)程。他在演講中詳細(xì)總結(jié)了引起教育界強(qiáng)烈共鳴的經(jīng)驗(yàn)--------理想課堂的教學(xué)境界。他認(rèn)為,理想境界的課堂教學(xué)應(yīng)當(dāng)而且必須鼓蕩這磁力,張力和活力。所謂磁力,即問(wèn)題的吸引力,所謂張力,即思維展擴(kuò)力;所謂活力,即生命的創(chuàng)造力。教育要善于培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性,而張揚(yáng)個(gè)性的核心是創(chuàng)新。
他講到了態(tài)度,生活態(tài)度,學(xué)習(xí)態(tài)度,他還強(qiáng)調(diào)了情商和自信,“知識(shí)就是力量,信念更是力量?!泵總€(gè)成功人士不一定有超人的智力,但一定是情商高,自信心足的人,在困難時(shí)他告訴我們要給自己自信,說(shuō)我能行。我曾經(jīng)是個(gè)很自卑的人,聽(tīng)了他的講座,感覺(jué)找回了自信。
他分析了目前的教育狀況,學(xué)生厭學(xué),老師厭教,學(xué)生和老師之間存在著分歧,師生之間的距離拉得很大。老師在學(xué)生面前沒(méi)有威信,現(xiàn)在的學(xué)生又不好管理,所以老師的教育熱情,責(zé)任感,愛(ài)心出現(xiàn)了滑坡。他告訴我們要用欣賞的眼光去看待孩子,帶著這樣兩個(gè)問(wèn)題去教學(xué)。1:如果班里的學(xué)生是你的孩子,你會(huì)怎樣?2:如果你是班里的一個(gè)學(xué)生,你會(huì)要求老師怎樣?他說(shuō):愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神,要把每一個(gè)孩子都當(dāng)成金燦燦的獎(jiǎng)杯。只有這樣你才能有責(zé)任心,才會(huì)對(duì)教育負(fù)責(zé)。他還講到,現(xiàn)在的老師沒(méi)有把空余的時(shí)間用到讀書(shū)上,自己知識(shí)貧乏,上的課水平不高;他要求老師要活在激情里,課堂上要?jiǎng)?chuàng)新,創(chuàng)新是教師的靈魂。教師對(duì)每一堂課的重復(fù)就意味著你教育生命的枯萎。他的話(huà)似一股股清泉流進(jìn)我們的心里,使我充滿(mǎn)了自信,堅(jiān)定了方向。
教師發(fā)展的路徑是:要學(xué)習(xí),讀書(shū)讀報(bào):要上網(wǎng)查知識(shí),要講的課看別人怎么做;要學(xué)賢,聽(tīng)名師的課,看名師的課怎么上的。老師只有不斷的充實(shí)自己,才能跟上時(shí)代的步伐。。
他還教育大家要做最好的自我:激情的迎接每一天,學(xué)習(xí)著每一天,思考著過(guò)濾每一天,品味著享受每一天,這是傅東纓專(zhuān)家的語(yǔ)錄,也成為了我們以后的座右銘。
衣著樸素,氣度不凡,眉宇和言談之間充滿(mǎn)了對(duì)教育飽滿(mǎn)的熱情,燃燒的激情,傅東纓先生的演講博得了場(chǎng)上一陣又一陣的掌聲。生動(dòng)的教育事例,先進(jìn)的教育理念,切實(shí)可行的措施,深深地打動(dòng)了他的聽(tīng)眾,讓大家回味無(wú)窮。
學(xué)習(xí)自然教育心得體會(huì)報(bào)告篇十四
中國(guó)律師制度歷經(jīng)40多年的恢復(fù)和重建。逐漸發(fā)展起來(lái)的律師隊(duì)伍已成為改善法制環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的力量。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!
我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對(duì)照要求深入剖析自己存在的問(wèn)題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下:
1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠。
對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專(zhuān)業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不強(qiáng)。沒(méi)改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過(guò)程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒(méi)有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,應(yīng)用實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒(méi)有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任意識(shí)不夠強(qiáng)。
由于大局意識(shí)不夠,往往只管自己職責(zé)以?xún)?nèi)的事,其它的事就少有過(guò)問(wèn)。有時(shí),自己明明看到班上存在問(wèn)題,認(rèn)為自己不是班主任,不該自己管也就放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無(wú)足輕重、無(wú)礙大局、可干可不干的事,也就無(wú)動(dòng)于衷;有時(shí)本該今天干完的事,也隨便拖到明天干。
3、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠。
因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔?,教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,不能放開(kāi)思維,開(kāi)拓創(chuàng)新。在處理問(wèn)題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。
4、對(duì)工作的熱情度不夠。
教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時(shí),還覺(jué)得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動(dòng)搖,工作熱情有所減退,對(duì)工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無(wú)過(guò)的工作態(tài)度。
1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。
在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,其他學(xué)習(xí)都無(wú)關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)為只要能把美術(shù)課上好就行了,而放松了對(duì)其他課的知識(shí)學(xué)習(xí),加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛(ài)犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
2、為服務(wù)的觀念弱化。
我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急,學(xué)生稍有不聽(tīng)話(huà)就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認(rèn)為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對(duì)他們也不嚴(yán)格管教,放任自流,與同學(xué)們的交流不夠,沒(méi)有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。
3、思維局限,認(rèn)識(shí)落后。
思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過(guò)得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要。
求辦事,工作上不出錯(cuò),不給學(xué)校添亂子,也就問(wèn)心無(wú)愧。沒(méi)給自己樹(shù)立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力。
認(rèn)真學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí);積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。
2、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)為服務(wù)的意識(shí)。
我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新,樹(shù)立大局意識(shí)。
在教學(xué)工作中,要開(kāi)拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒(méi)想、所不想,樹(shù)立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無(wú)則加勉;要積極地開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。虛心向其他同志請(qǐng)教,請(qǐng)別人幫助查找問(wèn)題,對(duì)于別人的批評(píng)和指正,自己決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹(shù)立大局意識(shí)和集體意識(shí),一切以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好教學(xué)工作??朔嫉没际У乃枷腩檻],把自己塑造成一位具有時(shí)代開(kāi)拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。
中國(guó)律師制度恢復(fù)重建已40余年,逐步發(fā)展的律師隊(duì)伍現(xiàn)已成為我國(guó)改善法制環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的重要力量。貴州厚尚律師事務(wù)所根據(jù)遵義市司法局、主管部門(mén)遵義市匯川區(qū)司法局以及遵義市律師協(xié)會(huì)關(guān)于《遵義市律師行業(yè)集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案》的安排部署,開(kāi)展了以“四個(gè)教育”、“五個(gè)階段”、“六個(gè)規(guī)范”為重點(diǎn)的集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)。四個(gè)教育是指政治思想、誠(chéng)信執(zhí)業(yè)、律所管理、行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)四個(gè)方面的教育,也是本次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)的重點(diǎn)。我作為本所的一員,積極參加了各個(gè)階段的活動(dòng)。除參與集中學(xué)習(xí)而外,立足于自我教育和自我提高,認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了上級(jí)規(guī)定的有關(guān)文件,并聯(lián)系實(shí)際深刻領(lǐng)會(huì)文件精神。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,嚴(yán)格自查自糾,使自己在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)水平等方面都有了明顯的提高,為今后更好地執(zhí)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
在我所組織開(kāi)展以曾探律師、姚云廣律師等優(yōu)秀黨員為引領(lǐng)的黨建戶(hù)外拓展活動(dòng)中,讓我充分的認(rèn)識(shí)到我黨先進(jìn)性之所在,同時(shí)認(rèn)識(shí)到黨建促進(jìn)所建的重要作用。徹底改變了我之前對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)不足、重視不夠、黨建與所建無(wú)關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯(cuò)誤理念。通過(guò)律所開(kāi)展黨建戶(hù)外拓展活動(dòng)的學(xué)習(xí),促使本人認(rèn)識(shí)到國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)、公益活動(dòng)的重要性及真正價(jià)值所在,充分認(rèn)識(shí)到作為一名新時(shí)代的執(zhí)業(yè)律師,應(yīng)當(dāng)具備高度的責(zé)任感和使命感,才能與時(shí)俱進(jìn)、砥礪前行。
在我國(guó),“律師的本質(zhì)屬性是社會(huì)主義法律工作者”。律師的工作是通過(guò)擔(dān)任刑事辯護(hù)人、訴訟代理人和法律顧問(wèn)等形式,為當(dāng)事人提供法律服務(wù)。我們?cè)趫?zhí)業(yè)過(guò)程中所面對(duì)的是具體的、特定的當(dāng)事人的具體的法律事務(wù),但我們工作的效果將對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一定積極的或消極的影響。積極的影響就是,絕大多數(shù)律師嚴(yán)格依法辦案,通過(guò)自己的工作向當(dāng)事人和其他訴訟參與人宣傳了法律知識(shí),增強(qiáng)了他們的法制意識(shí);消極的影響就是極少數(shù)律師出于不良動(dòng)機(jī),通過(guò)偽造證據(jù)等非法手段為其當(dāng)事人牟取非法利益,損害了司法公正,讓公民對(duì)法制產(chǎn)生不信任感。所以,從廣泛的意義上來(lái)講,律師是社會(huì)主義法制建設(shè)的直接參與者。我們?cè)趫?zhí)業(yè)過(guò)程中,必須始終自覺(jué)堅(jiān)持社會(huì)主義法律工作者的立場(chǎng),始終堅(jiān)持依法執(zhí)業(yè),始終以維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益和司法公正為己任。
中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)總書(shū)記,中共中央軍事委員會(huì)主席,中華人民共和國(guó)主席,中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席習(xí)近平同志多次指出:“沒(méi)有信用,就沒(méi)有秩序,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就不能健康發(fā)展?!边@次律師教育整頓“四項(xiàng)教育”中的一項(xiàng)內(nèi)容就是律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律和誠(chéng)信執(zhí)業(yè)方面的教育。誠(chéng)信是對(duì)律師基本的道德和法律要求,是律師執(zhí)業(yè)活動(dòng)的生命線(xiàn)。過(guò)去在律師隊(duì)伍中存在著一些不講誠(chéng)信的做法,比如對(duì)當(dāng)事人委托事項(xiàng)敷衍塞責(zé),玩忽懈怠,甚至只收費(fèi)不辦事,誘導(dǎo)當(dāng)事人提供虛假證據(jù)等等。這些做法嚴(yán)重?fù)p害了律師隊(duì)伍的形象。所以司法部明確指出,要通過(guò)完善代理制度、律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)利益沖突審查制度、律師服務(wù)質(zhì)量跟蹤反饋制度、責(zé)任賠償和保險(xiǎn)制度等方面的制度,來(lái)規(guī)范律師的執(zhí)業(yè)行為,促進(jìn)律師誠(chéng)信執(zhí)業(yè)。但一個(gè)律所的誠(chéng)信形象需要全體律師共同打造。我們?cè)诤彤?dāng)事人打交道過(guò)程中,應(yīng)自覺(jué)堅(jiān)持誠(chéng)信,哪怕是短短幾分鐘的義務(wù)法律咨詢(xún),都應(yīng)當(dāng)以一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的形象出現(xiàn)在當(dāng)事人的面前。只有堅(jiān)持誠(chéng)信的律師才能贏得社會(huì)的歡迎,只有每個(gè)律師都講誠(chéng)信,律師事務(wù)所才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得生存和發(fā)展的空間。
通過(guò)律所多次組織的集中教育整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),本人充分認(rèn)識(shí)到律所制度不健全、制度落實(shí)不到位、內(nèi)部管理松懈、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)等突出問(wèn)題產(chǎn)生的重要原因,其重要原因可以分為兩個(gè)方面,一是律所方面的原因,律師制度恢復(fù)重建至今,律所管理重業(yè)務(wù)輕政治思想教育以及律所快速膨脹式的畸形發(fā)展帶來(lái)的后遺癥,因?yàn)閳?zhí)業(yè)律師流動(dòng)性太大,從而導(dǎo)致律所管理出現(xiàn)力不從心、不好管且懶得管,從而導(dǎo)致律所僅僅成為律師掛所蓋章開(kāi)函的平臺(tái),沒(méi)有一個(gè)有效的組織以及向心力來(lái)凝聚律師與律所之間的關(guān)系,這也是普遍律所沒(méi)有重視黨建促所建所產(chǎn)生的惡果;另一方面是律師個(gè)人的原因,即律師個(gè)人認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,向往絕對(duì)自由散漫的職業(yè)生涯,動(dòng)則轉(zhuǎn)所走人的心態(tài),不服管不受管,政治思想渙散,集體榮譽(yù)感缺失等等。以上兩個(gè)方面都是律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)出現(xiàn)的客觀情況和突出問(wèn)題之所在。事實(shí)上多數(shù)律所及律師在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間都沒(méi)有認(rèn)真的去研究和實(shí)踐,從而導(dǎo)致在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間矛盾重重,然而本質(zhì)上律所管理與行業(yè)監(jiān)管是為律所及律師執(zhí)業(yè)起到了保駕護(hù)航重要作用,時(shí)刻提醒我們律師在執(zhí)業(yè)過(guò)程中要認(rèn)清律師使命,堅(jiān)守執(zhí)業(yè)底線(xiàn),做一名新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的合格律師。
通過(guò)認(rèn)真自查,本人在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中不存在違反律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的行為。但存在一些思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,比如:認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,與公職律師以及黨員律師有著天壤之別,所以很少與同行進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,制約了業(yè)務(wù)水平的提高;同時(shí)也很少關(guān)注我黨先進(jìn)人物和事跡對(duì)社會(huì)的影響,從而導(dǎo)致本人與我黨越行越遠(yuǎn),甚至感覺(jué)自己與我黨有著遙不可及的距離。故而產(chǎn)生對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)不足、重視不夠、黨建與所建無(wú)關(guān)以及與個(gè)人無(wú)關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯(cuò)誤理念。同時(shí)執(zhí)業(yè)過(guò)程中看到其他律所有的律師與公、檢、法辦案人員打得火熱,案源廣、收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己,有灰心喪氣的情緒,甚至覺(jué)得做律師與舊社會(huì)的訟棍沒(méi)什么區(qū)別,實(shí)在沒(méi)有意思等等厭世思想。通過(guò)這次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng),我才真正認(rèn)識(shí)到律師是一個(gè)很崇高的職業(yè),同時(shí)也為自己是一名社會(huì)主義法律工作者而感到自豪。更加堅(jiān)定了在律師道路上繼續(xù)往前走的信心。我不刻意追求名利,但我希望成為受老百姓歡迎的一名普通律師,這就是我今后努力的方向吧。
中國(guó)律師制度恢復(fù)重建已40余年,逐步發(fā)展的律師隊(duì)伍現(xiàn)已成為我國(guó)改善法制環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的重要力量。貴州厚尚律師事務(wù)所根據(jù)遵義市司法局、主管部門(mén)遵義市匯川區(qū)司法局以及遵義市律師協(xié)會(huì)關(guān)于《遵義市律師行業(yè)集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案》的安排部署,開(kāi)展了以“四個(gè)教育”、“五個(gè)階段”、“六個(gè)規(guī)范”為重點(diǎn)的集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)。四個(gè)教育是指政治思想、誠(chéng)信執(zhí)業(yè)、律所管理、行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)四個(gè)方面的教育,也是本次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)的重點(diǎn)。我作為本所的一員,積極參加了各個(gè)階段的活動(dòng)。除參與集中學(xué)習(xí)而外,立足于自我教育和自我提高,認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了上級(jí)規(guī)定的有關(guān)文件,并聯(lián)系實(shí)際深刻領(lǐng)會(huì)文件精神。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,嚴(yán)格自查自糾,使自己在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)水平等方面都有了明顯的提高,為今后更好地執(zhí)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
在我所組織開(kāi)展以曾探律師、姚云廣律師等優(yōu)秀黨員為引領(lǐng)的黨建戶(hù)外拓展活動(dòng)中,讓我充分的認(rèn)識(shí)到我黨先進(jìn)性之所在,同時(shí)認(rèn)識(shí)到黨建促進(jìn)所建的重要作用。徹底改變了我之前對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)不足、重視不夠、黨建與所建無(wú)關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯(cuò)誤理念。通過(guò)律所開(kāi)展黨建戶(hù)外拓展活動(dòng)的學(xué)習(xí),促使本人認(rèn)識(shí)到國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)、公益活動(dòng)的重要性及真正價(jià)值所在,充分認(rèn)識(shí)到作為一名新時(shí)代的執(zhí)業(yè)律師,應(yīng)當(dāng)具備高度的責(zé)任感和使命感,才能與時(shí)俱進(jìn)、砥礪前行。
在我國(guó),“律師的本質(zhì)屬性是社會(huì)主義法律工作者”。律師的工作是通過(guò)擔(dān)任刑事辯護(hù)人、訴訟代理人和法律顧問(wèn)等形式,為當(dāng)事人提供法律服務(wù)。我們?cè)趫?zhí)業(yè)過(guò)程中所面對(duì)的是具體的、特定的當(dāng)事人的具體的法律事務(wù),但我們工作的效果將對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一定積極的或消極的影響。積極的影響就是,絕大多數(shù)律師嚴(yán)格依法辦案,通過(guò)自己的工作向當(dāng)事人和其他訴訟參與人宣傳了法律知識(shí),增強(qiáng)了他們的法制意識(shí);消極的影響就是極少數(shù)律師出于不良動(dòng)機(jī),通過(guò)偽造證據(jù)等非法手段為其當(dāng)事人牟取非法利益,損害了司法公正,讓公民對(duì)法制產(chǎn)生不信任感。所以,從廣泛的意義上來(lái)講,律師是社會(huì)主義法制建設(shè)的直接參與者。我們?cè)趫?zhí)業(yè)過(guò)程中,必須始終自覺(jué)堅(jiān)持社會(huì)主義法律工作者的立場(chǎng),始終堅(jiān)持依法執(zhí)業(yè),始終以維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益和司法公正為己任。
中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)總書(shū)記,中共中央軍事委員會(huì)主席,中華人民共和國(guó)主席,中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席習(xí)近平同志多次指出:“沒(méi)有信用,就沒(méi)有秩序,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就不能健康發(fā)展。”這次律師教育整頓“四項(xiàng)教育”中的一項(xiàng)內(nèi)容就是律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律和誠(chéng)信執(zhí)業(yè)方面的教育。誠(chéng)信是對(duì)律師基本的道德和法律要求,是律師執(zhí)業(yè)活動(dòng)的生命線(xiàn)。過(guò)去在律師隊(duì)伍中存在著一些不講誠(chéng)信的做法,比如對(duì)當(dāng)事人委托事項(xiàng)敷衍塞責(zé),玩忽懈怠,甚至只收費(fèi)不辦事,誘導(dǎo)當(dāng)事人提供虛假證據(jù)等等。這些做法嚴(yán)重?fù)p害了律師隊(duì)伍的形象。所以司法部明確指出,要通過(guò)完善代理制度、律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)利益沖突審查制度、律師服務(wù)質(zhì)量跟蹤反饋制度、責(zé)任賠償和保險(xiǎn)制度等方面的制度,來(lái)規(guī)范律師的執(zhí)業(yè)行為,促進(jìn)律師誠(chéng)信執(zhí)業(yè)。但一個(gè)律所的誠(chéng)信形象需要全體律師共同打造。我們?cè)诤彤?dāng)事人打交道過(guò)程中,應(yīng)自覺(jué)堅(jiān)持誠(chéng)信,哪怕是短短幾分鐘的義務(wù)法律咨詢(xún),都應(yīng)當(dāng)以一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的形象出現(xiàn)在當(dāng)事人的面前。只有堅(jiān)持誠(chéng)信的律師才能贏得社會(huì)的歡迎,只有每個(gè)律師都講誠(chéng)信,律師事務(wù)所才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得生存和發(fā)展的空間。
通過(guò)律所多次組織的集中教育整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),本人充分認(rèn)識(shí)到律所制度不健全、制度落實(shí)不到位、內(nèi)部管理松懈、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)等突出問(wèn)題產(chǎn)生的重要原因,其重要原因可以分為兩個(gè)方面,一是律所方面的原因,律師制度恢復(fù)重建至今,律所管理重業(yè)務(wù)輕政治思想教育以及律所快速膨脹式的畸形發(fā)展帶來(lái)的后遺癥,因?yàn)閳?zhí)業(yè)律師流動(dòng)性太大,從而導(dǎo)致律所管理出現(xiàn)力不從心、不好管且懶得管,從而導(dǎo)致律所僅僅成為律師掛所蓋章開(kāi)函的平臺(tái),沒(méi)有一個(gè)有效的組織以及向心力來(lái)凝聚律師與律所之間的關(guān)系,這也是普遍律所沒(méi)有重視黨建促所建所產(chǎn)生的惡果;另一方面是律師個(gè)人的原因,即律師個(gè)人認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,向往絕對(duì)自由散漫的職業(yè)生涯,動(dòng)則轉(zhuǎn)所走人的心態(tài),不服管不受管,政治思想渙散,集體榮譽(yù)感缺失等等。以上兩個(gè)方面都是律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)出現(xiàn)的客觀情況和突出問(wèn)題之所在。事實(shí)上多數(shù)律所及律師在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間都沒(méi)有認(rèn)真的去研究和實(shí)踐,從而導(dǎo)致在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間矛盾重重,然而本質(zhì)上律所管理與行業(yè)監(jiān)管是為律所及律師執(zhí)業(yè)起到了保駕護(hù)航重要作用,時(shí)刻提醒我們律師在執(zhí)業(yè)過(guò)程中要認(rèn)清律師使命,堅(jiān)守執(zhí)業(yè)底線(xiàn),做一名新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的合格律師。
通過(guò)認(rèn)真自查,本人在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中不存在違反律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的行為。但存在一些思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,比如:認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,與公職律師以及黨員律師有著天壤之別,所以很少與同行進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,制約了業(yè)務(wù)水平的提高;同時(shí)也很少關(guān)注我黨先進(jìn)人物和事跡對(duì)社會(huì)的影響,從而導(dǎo)致本人與我黨越行越遠(yuǎn),甚至感覺(jué)自己與我黨有著遙不可及的距離。故而產(chǎn)生對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)不足、重視不夠、黨建與所建無(wú)關(guān)以及與個(gè)人無(wú)關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯(cuò)誤理念。同時(shí)執(zhí)業(yè)過(guò)程中看到其他律所有的律師與公、檢、法辦案人員打得火熱,案源廣、收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己,有灰心喪氣的情緒,甚至覺(jué)得做律師與舊社會(huì)的訟棍沒(méi)什么區(qū)別,實(shí)在沒(méi)有意思等等厭世思想。通過(guò)這次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng),我才真正認(rèn)識(shí)到律師是一個(gè)很崇高的職業(yè),同時(shí)也為自己是一名社會(huì)主義法律工作者而感到自豪。更加堅(jiān)定了在律師道路上繼續(xù)往前走的信心。我不刻意追求名利,但我希望成為受老百姓歡迎的一名普通律師,這就是我今后努力的方向吧。
為深入貫徹落實(shí)黨中央和省委關(guān)于政法隊(duì)伍教育整頓工作的決策部署,積極響應(yīng)江干區(qū)司法局關(guān)于開(kāi)展律師行業(yè)突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理工作的通知要求,浙江六善律師事務(wù)所于3月24日即時(shí)組織全體人員召開(kāi)了專(zhuān)項(xiàng)整治工作動(dòng)員部署大會(huì)。會(huì)議由律所主任潘克本律師主持。
會(huì)上,潘克本律師首先全面貫徹了江干區(qū)司法局關(guān)于開(kāi)展律師行業(yè)突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理的會(huì)議精神,要求全所律師高度重視,正確把握政治方向,切實(shí)提高政治站位,深化思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格貫徹、全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于律師工作的重要指示批示精神,有效完成本次專(zhuān)項(xiàng)治理工作。并著重提出了以下幾個(gè)方面的工作要求:
在所內(nèi)及時(shí)成立專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),編制工作計(jì)劃,做好分解動(dòng)作,確保各項(xiàng)工作按計(jì)劃落實(shí)到位。同時(shí),明確以律所黨支部為主陣地,加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育和執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育,并以被投訴查處的典型案例作為反面教材,加強(qiáng)案例剖析和警示反省,引導(dǎo)律師養(yǎng)成規(guī)范執(zhí)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。
要求各律師要深入自查,不能捂蓋存在的問(wèn)題,需如實(shí)上報(bào)。對(duì)自我查擺、自我整改的要求不能低于本次活動(dòng)對(duì)司法隊(duì)伍的要求,同時(shí)要配合區(qū)紀(jì)委加強(qiáng)對(duì)法院、檢察院離職人員的聯(lián)合排查力度。并指出要在律所全面開(kāi)展“重點(diǎn)談”“普遍談”“全體談”等工作,深刻查擺問(wèn)題,切實(shí)落實(shí)整改措施,通過(guò)定期召開(kāi)合伙人專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,形成專(zhuān)項(xiàng)治理清單,上報(bào)區(qū)司法局。
在活動(dòng)過(guò)程中要認(rèn)真做好教育整頓的總結(jié)分析、匯報(bào)交流、臺(tái)賬整理、優(yōu)秀評(píng)比等工作,確保整個(gè)活動(dòng)取得明顯成效,同時(shí)通過(guò)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),作為進(jìn)一步規(guī)范律所管理,加強(qiáng)執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育常抓不懈的工作法寶。
期間,律所管委會(huì)副主任鄭柳馨律師、副主任吳劍敏律師、刑事法律事務(wù)部主任童巨海律師等高級(jí)合伙人結(jié)合各自分管的工作作了表態(tài)發(fā)言;六善律師學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)張兆平律師就本所律師如何領(lǐng)會(huì)并落實(shí)好相關(guān)工作發(fā)表了自己的意見(jiàn)和建議。
通過(guò)本次專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)的集中學(xué)習(xí),讓全所律師不僅對(duì)自身執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的把握有了更加全面深刻的理解,更認(rèn)識(shí)到律師隊(duì)伍與政法隊(duì)伍一樣在全面依法治國(guó)中保持高度純潔同樣重要。全所律師一致認(rèn)同在未來(lái)執(zhí)業(yè)過(guò)程中要不斷增強(qiáng)自我規(guī)范意識(shí)、誠(chéng)信執(zhí)業(yè)意識(shí)、底線(xiàn)意識(shí),練就過(guò)硬本領(lǐng),積極履行好工作使命和社會(huì)責(zé)任。
中國(guó)律師制度恢復(fù)重建已40余年,逐步發(fā)展的律師隊(duì)伍現(xiàn)已成為我國(guó)改善法制環(huán)境、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可或缺的重要力量。貴州厚尚律師事務(wù)所根據(jù)遵義市司法局、主管部門(mén)遵義市匯川區(qū)司法局以及遵義市律師協(xié)會(huì)關(guān)于《遵義市律師行業(yè)集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)實(shí)施方案》的安排部署,開(kāi)展了以“四個(gè)教育”、“五個(gè)階段”、“六個(gè)規(guī)范”為重點(diǎn)的集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)。四個(gè)教育是指政治思想、誠(chéng)信執(zhí)業(yè)、律所管理、行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)四個(gè)方面的教育,也是本次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng)的重點(diǎn)。我作為本所的一員,積極參加了各個(gè)階段的活動(dòng)。除參與集中學(xué)習(xí)而外,立足于自我教育和自我提高,認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)了上級(jí)規(guī)定的有關(guān)文件,并聯(lián)系實(shí)際深刻領(lǐng)會(huì)文件精神。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,嚴(yán)格自查自糾,使自己在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)水平等方面都有了明顯的提高,為今后更好地執(zhí)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
在我所組織開(kāi)展以曾探律師、姚云廣律師等優(yōu)秀黨員為引領(lǐng)的黨建戶(hù)外拓展活動(dòng)中,讓我充分的認(rèn)識(shí)到我黨先進(jìn)性之所在,同時(shí)認(rèn)識(shí)到黨建促進(jìn)所建的重要作用。徹底改變了我之前對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)不足、重視不夠、黨建與所建無(wú)關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯(cuò)誤理念。通過(guò)律所開(kāi)展黨建戶(hù)外拓展活動(dòng)的學(xué)習(xí),促使本人認(rèn)識(shí)到國(guó)家專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng)、公益活動(dòng)的重要性及真正價(jià)值所在,充分認(rèn)識(shí)到作為一名新時(shí)代的執(zhí)業(yè)律師,應(yīng)當(dāng)具備高度的責(zé)任感和使命感,才能與時(shí)俱進(jìn)、砥礪前行。
在我國(guó),“律師的本質(zhì)屬性是社會(huì)主義法律工作者”。律師的工作是通過(guò)擔(dān)任刑事辯護(hù)人、訴訟代理人和法律顧問(wèn)等形式,為當(dāng)事人提供法律服務(wù)。我們?cè)趫?zhí)業(yè)過(guò)程中所面對(duì)的是具體的、特定的當(dāng)事人的具體的法律事務(wù),但我們工作的效果將對(duì)社會(huì)產(chǎn)生一定積極的或消極的影響。積極的影響就是,絕大多數(shù)律師嚴(yán)格依法辦案,通過(guò)自己的工作向當(dāng)事人和其他訴訟參與人宣傳了法律知識(shí),增強(qiáng)了他們的法制意識(shí);消極的影響就是極少數(shù)律師出于不良動(dòng)機(jī),通過(guò)偽造證據(jù)等非法手段為其當(dāng)事人牟取非法利益,損害了司法公正,讓公民對(duì)法制產(chǎn)生不信任感。所以,從廣泛的意義上來(lái)講,律師是社會(huì)主義法制建設(shè)的直接參與者。我們?cè)趫?zhí)業(yè)過(guò)程中,必須始終自覺(jué)堅(jiān)持社會(huì)主義法律工作者的立場(chǎng),始終堅(jiān)持依法執(zhí)業(yè),始終以維護(hù)當(dāng)事人合法權(quán)益和司法公正為己任。
中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)總書(shū)記,中共中央軍事委員會(huì)主席,中華人民共和國(guó)主席,中華人民共和國(guó)中央軍事委員會(huì)主席習(xí)近平同志多次指出:“沒(méi)有信用,就沒(méi)有秩序,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就不能健康發(fā)展?!边@次律師教育整頓“四項(xiàng)教育”中的一項(xiàng)內(nèi)容就是律師職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)紀(jì)律和誠(chéng)信執(zhí)業(yè)方面的教育。誠(chéng)信是對(duì)律師基本的道德和法律要求,是律師執(zhí)業(yè)活動(dòng)的生命線(xiàn)。過(guò)去在律師隊(duì)伍中存在著一些不講誠(chéng)信的做法,比如對(duì)當(dāng)事人委托事項(xiàng)敷衍塞責(zé),玩忽懈怠,甚至只收費(fèi)不辦事,誘導(dǎo)當(dāng)事人提供虛假證據(jù)等等。這些做法嚴(yán)重?fù)p害了律師隊(duì)伍的形象。所以司法部明確指出,要通過(guò)完善代理制度、律師事務(wù)所執(zhí)業(yè)利益沖突審查制度、律師服務(wù)質(zhì)量跟蹤反饋制度、責(zé)任賠償和保險(xiǎn)制度等方面的制度,來(lái)規(guī)范律師的執(zhí)業(yè)行為,促進(jìn)律師誠(chéng)信執(zhí)業(yè)。但一個(gè)律所的誠(chéng)信形象需要全體律師共同打造。我們?cè)诤彤?dāng)事人打交道過(guò)程中,應(yīng)自覺(jué)堅(jiān)持誠(chéng)信,哪怕是短短幾分鐘的義務(wù)法律咨詢(xún),都應(yīng)當(dāng)以一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的形象出現(xiàn)在當(dāng)事人的面前。只有堅(jiān)持誠(chéng)信的律師才能贏得社會(huì)的歡迎,只有每個(gè)律師都講誠(chéng)信,律師事務(wù)所才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中贏得生存和發(fā)展的空間。
通過(guò)律所多次組織的集中教育整頓學(xué)習(xí)活動(dòng),本人充分認(rèn)識(shí)到律所制度不健全、制度落實(shí)不到位、內(nèi)部管理松懈、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)等突出問(wèn)題產(chǎn)生的重要原因,其重要原因可以分為兩個(gè)方面,一是律所方面的原因,律師制度恢復(fù)重建至今,律所管理重業(yè)務(wù)輕政治思想教育以及律所快速膨脹式的畸形發(fā)展帶來(lái)的后遺癥,因?yàn)閳?zhí)業(yè)律師流動(dòng)性太大,從而導(dǎo)致律所管理出現(xiàn)力不從心、不好管且懶得管,從而導(dǎo)致律所僅僅成為律師掛所蓋章開(kāi)函的平臺(tái),沒(méi)有一個(gè)有效的組織以及向心力來(lái)凝聚律師與律所之間的關(guān)系,這也是普遍律所沒(méi)有重視黨建促所建所產(chǎn)生的惡果;另一方面是律師個(gè)人的原因,即律師個(gè)人認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,向往絕對(duì)自由散漫的職業(yè)生涯,動(dòng)則轉(zhuǎn)所走人的心態(tài),不服管不受管,政治思想渙散,集體榮譽(yù)感缺失等等。以上兩個(gè)方面都是律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)出現(xiàn)的客觀情況和突出問(wèn)題之所在。事實(shí)上多數(shù)律所及律師在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間都沒(méi)有認(rèn)真的去研究和實(shí)踐,從而導(dǎo)致在律所管理與行業(yè)監(jiān)管和服務(wù)之間矛盾重重,然而本質(zhì)上律所管理與行業(yè)監(jiān)管是為律所及律師執(zhí)業(yè)起到了保駕護(hù)航重要作用,時(shí)刻提醒我們律師在執(zhí)業(yè)過(guò)程中要認(rèn)清律師使命,堅(jiān)守執(zhí)業(yè)底線(xiàn),做一名新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義的合格律師。
通過(guò)認(rèn)真自查,本人在執(zhí)業(yè)活動(dòng)中不存在違反律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀(jì)律的行為。但存在一些思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題,比如:認(rèn)為自己僅僅是一名自由職業(yè)者,與公職律師以及黨員律師有著天壤之別,所以很少與同行進(jìn)行業(yè)務(wù)交流,制約了業(yè)務(wù)水平的提高;同時(shí)也很少關(guān)注我黨先進(jìn)人物和事跡對(duì)社會(huì)的影響,從而導(dǎo)致本人與我黨越行越遠(yuǎn),甚至感覺(jué)自己與我黨有著遙不可及的距離。故而產(chǎn)生對(duì)黨建工作認(rèn)識(shí)不足、重視不夠、黨建與所建無(wú)關(guān)以及與個(gè)人無(wú)關(guān)等重業(yè)務(wù)輕政治思想教育的錯(cuò)誤理念。同時(shí)執(zhí)業(yè)過(guò)程中看到其他律所有的律師與公、檢、法辦案人員打得火熱,案源廣、收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于自己,有灰心喪氣的情緒,甚至覺(jué)得做律師與舊社會(huì)的訟棍沒(méi)什么區(qū)別,實(shí)在沒(méi)有意思等等厭世思想。通過(guò)這次集中學(xué)習(xí)教育整頓活動(dòng),我才真正認(rèn)識(shí)到律師是一個(gè)很崇高的職業(yè),同時(shí)也為自己是一名社會(huì)主義法律工作者而感到自豪。更加堅(jiān)定了在律師道路上繼續(xù)往前走的信心。我不刻意追求名利,但我希望成為受老百姓歡迎的一名普通律師,這就是我今后努力的方向吧。
為深入貫徹落實(shí)黨中央和省委關(guān)于政法隊(duì)伍教育整頓工作的決策部署,積極響應(yīng)江干區(qū)司法局關(guān)于開(kāi)展律師行業(yè)突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理工作的通知要求,浙江六善律師事務(wù)所于3月24日即時(shí)組織全體人員召開(kāi)了專(zhuān)項(xiàng)整治工作動(dòng)員部署大會(huì)。會(huì)議由律所主任潘克本律師主持。
會(huì)上,潘克本律師首先全面貫徹了江干區(qū)司法局關(guān)于開(kāi)展律師行業(yè)突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理的會(huì)議精神,要求全所律師高度重視,正確把握政治方向,切實(shí)提高政治站位,深化思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格貫徹、全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于律師工作的重要指示批示精神,有效完成本次專(zhuān)項(xiàng)治理工作。并著重提出了以下幾個(gè)方面的工作要求:
在所內(nèi)及時(shí)成立專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),編制工作計(jì)劃,做好分解動(dòng)作,確保各項(xiàng)工作按計(jì)劃落實(shí)到位。同時(shí),明確以律所黨支部為主陣地,加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育和執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育,并以被投訴查處的典型案例作為反面教材,加強(qiáng)案例剖析和警示反省,引導(dǎo)律師養(yǎng)成規(guī)范執(zhí)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。
要求各律師要深入自查,不能捂蓋存在的問(wèn)題,需如實(shí)上報(bào)。對(duì)自我查擺、自我整改的要求不能低于本次活動(dòng)對(duì)司法隊(duì)伍的要求,同時(shí)要配合區(qū)紀(jì)委加強(qiáng)對(duì)法院、檢察院離職人員的聯(lián)合排查力度。并指出要在律所全面開(kāi)展“重點(diǎn)談”“普遍談”“全體談”等工作,深刻查擺問(wèn)題,切實(shí)落實(shí)整改措施,通過(guò)定期召開(kāi)合伙人專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,形成專(zhuān)項(xiàng)治理清單,上報(bào)區(qū)司法局。
在活動(dòng)過(guò)程中要認(rèn)真做好教育整頓的總結(jié)分析、匯報(bào)交流、臺(tái)賬整理、優(yōu)秀評(píng)比等工作,確保整個(gè)活動(dòng)取得明顯成效,同時(shí)通過(guò)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),作為進(jìn)一步規(guī)范律所管理,加強(qiáng)執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育常抓不懈的工作法寶。
期間,律所管委會(huì)副主任鄭柳馨律師、副主任吳劍敏律師、刑事法律事務(wù)部主任童巨海律師等高級(jí)合伙人結(jié)合各自分管的工作作了表態(tài)發(fā)言;六善律師學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)張兆平律師就本所律師如何領(lǐng)會(huì)并落實(shí)好相關(guān)工作發(fā)表了自己的意見(jiàn)和建議。
通過(guò)本次專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)的集中學(xué)習(xí),讓全所律師不僅對(duì)自身執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的把握有了更加全面深刻的理解,更認(rèn)識(shí)到律師隊(duì)伍與政法隊(duì)伍一樣在全面依法治國(guó)中保持高度純潔同樣重要。全所律師一致認(rèn)同在未來(lái)執(zhí)業(yè)過(guò)程中要不斷增強(qiáng)自我規(guī)范意識(shí)、誠(chéng)信執(zhí)業(yè)意識(shí)、底線(xiàn)意識(shí),練就過(guò)硬本領(lǐng),積極履行好工作使命和社會(huì)責(zé)任。
學(xué)習(xí)自然教育心得體會(huì)報(bào)告篇十五
自然災(zāi)害是人類(lèi)面臨的一個(gè)永恒話(huà)題,很多時(shí)候我們被其突如其來(lái)的生命威脅和破壞所震撼,但從另一個(gè)角度看,自然災(zāi)害也是一種警醒,提醒人們更加重視環(huán)境、加強(qiáng)防范意識(shí)、探索更加智慧和科技的解決方案。在這一過(guò)程中,我們不斷地學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟,以下便是我的一些關(guān)于“學(xué)習(xí)自然災(zāi)害教育心得體會(huì)”的體會(huì)。
一、意識(shí)到自然災(zāi)害的無(wú)情性和打擊力。
自然災(zāi)害的突然來(lái)襲,徹底顛覆了人們對(duì)于生活的種種期待和計(jì)劃,破壞了家園和生命。記得這樣一個(gè)新聞,地震中一群自閉兒童的狀況,他們因?yàn)樾睦砺洳睿鎸?duì)孩童無(wú)比堅(jiān)韌和勇敢。在這種情境下,我們真切感受到的是災(zāi)難的毀滅效應(yīng)以及無(wú)情性,這讓我更加認(rèn)識(shí)到自然災(zāi)害對(duì)于人類(lèi)社會(huì)的沖擊,或許它我們無(wú)法控制,但我們可以在一定的范疇內(nèi)提高了防范程度。
二、學(xué)習(xí)提高自我防范力度和避免風(fēng)險(xiǎn)。
自然災(zāi)害對(duì)人們的侵害是無(wú)法預(yù)測(cè)的,但我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)和技能,逐漸提高自我防范的技能和能力。比如,我們可以學(xué)習(xí)相關(guān)的災(zāi)害防治知識(shí),制定應(yīng)對(duì)方案,并加強(qiáng)自身的緊急應(yīng)對(duì)能力和自救能力等。自身的防范措施雖然不能提供百分之百的成功機(jī)會(huì),但在一定程度上,它可以幫助我們減少風(fēng)險(xiǎn),同時(shí)使我們更加勇敢地面對(duì)生活可能出現(xiàn)的不確定性。
三、合理利用科技手段防止災(zāi)害的發(fā)生。
利用科技手段的時(shí)候,防育人員可以依靠高科技設(shè)備了解環(huán)境情況,了解海洋沖刷和地震等自然災(zāi)害發(fā)生的時(shí)間和位置,制定合理有效的防范方案。例如,新型人工智能技術(shù),通過(guò)AI自動(dòng)計(jì)算機(jī)理模型,與現(xiàn)場(chǎng)地質(zhì)數(shù)據(jù)融合,人們可以更高效和精準(zhǔn)地預(yù)測(cè)、檢測(cè)地球物理情況,這為災(zāi)害防范和預(yù)測(cè)等工作提供了更加可靠和實(shí)時(shí)的支持。
四、用心關(guān)注和支持災(zāi)民的救援工作。
想要在災(zāi)難面前保持平靜和勇氣,不是件容易的事,但通過(guò)關(guān)注和支持救援工作,我們可以在一定程度上挽救更多的生命,同時(shí)給災(zāi)民帶來(lái)溫暖和關(guān)懷?;蛟S,我們的物資、物質(zhì)和技術(shù)不是那么的先進(jìn),但我們可以為了救人而不斷努力,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命,就是整個(gè)社會(huì)的生命。
五、正確認(rèn)識(shí)和審視災(zāi)難難過(guò)和價(jià)值。
災(zāi)難或許是一次對(duì)我們思維和現(xiàn)狀的升華,可以喚醒個(gè)體的生命意義,令我們重新認(rèn)識(shí)人與人之間的相關(guān)性和生態(tài)關(guān)系,建立起更加融洽的人際網(wǎng)絡(luò)和社會(huì)信任。在這一過(guò)程中,我們必須正視災(zāi)難,它不會(huì)永遠(yuǎn)消失,但是如果我們認(rèn)識(shí)到其存在,學(xué)習(xí)和掌握預(yù)防和對(duì)抗的技巧,或許我們最終能對(duì)這場(chǎng)自然和人類(lèi)的大考驗(yàn)造成更少的傷害和損失。
總之,“學(xué)習(xí)自然災(zāi)害教育心得體會(huì)”是一個(gè)宏大的話(huà)題,它涵蓋了很多方面,需要我們共同來(lái)探討和學(xué)習(xí)。在這份教育中,意識(shí)、技能、措施、貢獻(xiàn)以及提高對(duì)不確定性的認(rèn)知,都在不斷地補(bǔ)充和完善我們對(duì)于應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。這些體會(huì)的體驗(yàn)交織著感性和理性,因此需要我們共同努力加以分析和探討,最終落地到實(shí)際工作中。
學(xué)習(xí)自然教育心得體會(huì)報(bào)告篇十六
一代人有一代人的奮斗,一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的擔(dān)當(dāng)。
是新中國(guó)成立71周年,是決勝全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵之年。面對(duì)新征程新使命,廣大科技工作者要大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)、創(chuàng)新、求實(shí)、奉獻(xiàn)、協(xié)同、育人的新時(shí)代科學(xué)家精神,勇做科技報(bào)國(guó)的踐行者和示范者、中華民族偉大復(fù)興的追夢(mèng)者和筑夢(mèng)者。
偉大時(shí)代孕育偉大精神。中國(guó)人民具有偉大夢(mèng)想精神,中華民族充滿(mǎn)變革和開(kāi)放精神。自西學(xué)東漸以來(lái),有識(shí)之士為科學(xué)救國(guó)而奔走呼號(hào),空有才華卻報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)。只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,科技工作者才真正實(shí)現(xiàn)了科技報(bào)國(guó)、科技興國(guó)的人生抱負(fù),我國(guó)科技事業(yè)取得了舉世矚目的偉大成就。
從無(wú)到有、從弱到強(qiáng),中華民族走向偉大復(fù)興的時(shí)空中,閃耀著一代代科學(xué)家?jiàn)^力前行的奪目光芒。同樣的愛(ài)國(guó)之情、同樣的報(bào)國(guó)之志、同樣的卓越之才,他們心中想的都是祖國(guó)、是事業(yè)。在深海的驚濤下,在荒島的風(fēng)沙中,在最美的年華里,在投身新中國(guó)建設(shè)的偉大實(shí)踐中,那些“用熱血去守護(hù)、用生命去捍衛(wèi)”的故事從未間斷。追夢(mèng)一生,他們把中國(guó)夢(mèng)播種在廣袤大地。
黨的十八大以來(lái),廣大科技工作者接過(guò)前人的精神火炬,披荊斬棘、砥礪前行,涌現(xiàn)出以李保國(guó)、南仁東、黃大年、鐘揚(yáng)、王逸平等為代表的一大批先進(jìn)典型,他們以豐碩的創(chuàng)新?tīng)?zhēng)先成果,詮釋了心有大我、至誠(chéng)報(bào)國(guó)的濃烈情懷,無(wú)愧于民族脊梁、時(shí)代之光。
不同的時(shí)代,共同的精神品質(zhì);不同的行業(yè),共同的價(jià)值取向;不同的貢獻(xiàn),共同的目標(biāo)追求,折射出科技工作者品質(zhì)之美、中國(guó)特色社會(huì)主義文化之美、中華民族精神之美,美美與共,成為中華民族偉大創(chuàng)造精神、偉大奮斗精神、偉大團(tuán)結(jié)精神和偉大夢(mèng)想精神的時(shí)代觀照。不管時(shí)代如何變化,這種精神始終能夠薪火相傳并愈加煥發(fā)出勃勃生機(jī),召喚激勵(lì)著更多科技工作者奮勇向前。
新的時(shí)代更需要偉大精神。當(dāng)前,中國(guó)處于近代以來(lái)最好的發(fā)展時(shí)期,世界亦處于百年未有之大變局,兩者同步交織、相互激蕩。新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革不僅打開(kāi)了國(guó)際科技競(jìng)爭(zhēng)制高點(diǎn)爭(zhēng)奪的機(jī)會(huì)窗口,極大重塑著全球創(chuàng)新版圖,更進(jìn)一步推動(dòng)了科技與經(jīng)濟(jì)、科技與社會(huì)、科技與人的全面發(fā)展、相互交織、深刻影響,國(guó)際體系在各種制度、體制、機(jī)制的不斷蛻變中正呈現(xiàn)新的面貌,國(guó)際關(guān)系內(nèi)涵發(fā)生深刻變化,我們正前所未有地接近實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),前所未有地靠近世界舞臺(tái)中央。
面臨百年未有之時(shí)代大變局,應(yīng)對(duì)創(chuàng)新的復(fù)雜性和全球性問(wèn)題,習(xí)近平總書(shū)記明確要求,努力成為世界主要科學(xué)中心和創(chuàng)新高地。形勢(shì)逼人,挑戰(zhàn)逼人,使命逼人。我們能否在新科技革命的激烈競(jìng)爭(zhēng)中勇立潮頭,既取決于我們的發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新制度是否完善,取決于人才培養(yǎng)是否科學(xué),更取決于精神氣質(zhì)是否彰顯。我們比以往更加強(qiáng)烈地需要科技工作者秉承國(guó)家使命、人民情懷、引領(lǐng)潮流、大力協(xié)同、化育新人的精神氣質(zhì),爆發(fā)出更強(qiáng)大的時(shí)代感召力和引領(lǐng)力。
接力精神火炬奮進(jìn)新的長(zhǎng)征?!翱萍既龝?huì)”吹響了建設(shè)世界科技強(qiáng)國(guó)的號(hào)角,我們正闊步走向偉大復(fù)興的“新長(zhǎng)征”。科技工作者作為時(shí)代中堅(jiān)、社會(huì)之光,要自覺(jué)踐行習(xí)近平總書(shū)記“知識(shí)分子當(dāng)以報(bào)效祖國(guó)和人民為抱負(fù)”的殷殷囑托,不畏任重,不懼時(shí)艱,把個(gè)人理想自覺(jué)融入科技強(qiáng)國(guó)偉業(yè),洞察變革于端倪,補(bǔ)短板、增長(zhǎng)板,擺脫核心技術(shù)受制于人的局面,打造未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)新優(yōu)勢(shì),拓展全球視野,加強(qiáng)國(guó)際交流合作,在奮斗中成就創(chuàng)新夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
學(xué)習(xí)自然教育心得體會(huì)報(bào)告篇十七
在廣西外國(guó)語(yǔ)學(xué)院文學(xué)院黨支部的組織下,我們觀看了2020全國(guó)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)現(xiàn)場(chǎng)直播。教育報(bào)告會(huì)由黃旭華院士、施一公院士、懷進(jìn)鵬院士作為嘉賓進(jìn)行報(bào)告講話(huà)。
本次科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育報(bào)告會(huì)主旨是以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng),大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)奮斗精神為主導(dǎo);同時(shí)也是為學(xué)習(xí)貫徹以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神、“科技三會(huì)”精神和以習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要指示精神,進(jìn)一步推進(jìn)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作而召開(kāi)的。大會(huì)先由黨中央有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行發(fā)言,接著由黃旭華院士、施一公院士、懷進(jìn)鵬院士進(jìn)行重要報(bào)告宣講。
三位院士在他們所在的科學(xué)領(lǐng)域取得的輝煌成就進(jìn)行宣講報(bào)告,讓我印象最深刻的是黃旭華院士的宣講報(bào)告。黃旭華,被譽(yù)為“中國(guó)核潛艇之父”,是我國(guó)第一代核潛艇研制的創(chuàng)始人之一,中國(guó)第一代攻擊型核潛艇和戰(zhàn)略導(dǎo)彈核潛艇總設(shè)計(jì)師。開(kāi)拓了中國(guó)核潛艇的研制領(lǐng)域,作為總技術(shù)負(fù)責(zé)人,成功執(zhí)行了某產(chǎn)品的設(shè)計(jì)研制、水下發(fā)射試驗(yàn)等任務(wù)。
黃旭華院士為我國(guó)的進(jìn)步和發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn),我們中國(guó)今天能如此強(qiáng)大,能站在世界大國(guó)的前列,其中黃旭華院士的貢獻(xiàn)是不容忽視的。
觀看了本次報(bào)告會(huì),讓我的心中有一股力量在蠢蠢欲動(dòng),雖然我的能力有限,但我也要盡自己的一份力量,為社會(huì)做一份貢獻(xiàn),即將畢業(yè)的我,很可能成為一名對(duì)外漢語(yǔ)老師,而我會(huì)盡自己最大了努力,將中華文化傳播到世界,為中國(guó)的崛起獻(xiàn)出微薄的貢獻(xiàn)!
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學(xué)習(xí)自然教育心得體會(huì)報(bào)告篇十八
為深入貫徹落實(shí)黨中央和省委關(guān)于政法隊(duì)伍教育整頓工作的決策部署,積極響應(yīng)江干區(qū)司法局關(guān)于開(kāi)展律師行業(yè)突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理工作的通知要求,浙江六善律師事務(wù)所于3月24日即時(shí)組織全體人員召開(kāi)了專(zhuān)項(xiàng)整治工作動(dòng)員部署大會(huì)。會(huì)議由律所主任潘克本律師主持。
會(huì)上,潘克本律師首先全面貫徹了江干區(qū)司法局關(guān)于開(kāi)展律師行業(yè)突出問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)治理的會(huì)議精神,要求全所律師高度重視,正確把握政治方向,切實(shí)提高政治站位,深化思想認(rèn)識(shí),嚴(yán)格貫徹、全面落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于律師工作的重要指示批示精神,有效完成本次專(zhuān)項(xiàng)治理工作。并著重提出了以下幾個(gè)方面的工作要求:
在所內(nèi)及時(shí)成立專(zhuān)項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責(zé),編制工作。
計(jì)劃。
做好分解動(dòng)作確保各項(xiàng)工作按。
計(jì)劃。
落實(shí)到位。同時(shí),明確以律所黨支部為主陣地,加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育和執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育,并以被投訴查處的典型案例作為反面教材,加強(qiáng)案例剖析和警示反省,引導(dǎo)律師養(yǎng)成規(guī)范執(zhí)業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。
要求各律師要深入自查,不能捂蓋存在的問(wèn)題,需如實(shí)上報(bào)。對(duì)自我查擺、自我整改的要求不能低于本次活動(dòng)對(duì)司法隊(duì)伍的要求,同時(shí)要配合區(qū)紀(jì)委加強(qiáng)對(duì)法院、檢察院離職人員的聯(lián)合排查力度。并指出要在律所全面開(kāi)展“重點(diǎn)談”“普遍談”“全體談”等工作,深刻查擺問(wèn)題,切實(shí)落實(shí)整改措施,通過(guò)定期召開(kāi)合伙人專(zhuān)項(xiàng)會(huì)議,形成專(zhuān)項(xiàng)治理清單,上報(bào)區(qū)司法局。
在活動(dòng)過(guò)程中要認(rèn)真做好教育整頓的總結(jié)分析、匯報(bào)交流、臺(tái)賬整理、優(yōu)秀評(píng)比等工作,確保整個(gè)活動(dòng)取得明顯成效,同時(shí)通過(guò)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),作為進(jìn)一步規(guī)范律所管理,加強(qiáng)執(zhí)業(yè)紀(jì)律教育常抓不懈的工作法寶。
期間,律所管委會(huì)副主任鄭柳馨律師、副主任吳劍敏律師、刑事法律事務(wù)部主任童巨海律師等高級(jí)合伙人結(jié)合各自分管的工作作了表態(tài)發(fā)言;六善律師學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)張兆平律師就本所律師如何領(lǐng)會(huì)并落實(shí)好相關(guān)工作發(fā)表了自己的意見(jiàn)和建議。
通過(guò)本次專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)的集中學(xué)習(xí),讓全所律師不僅對(duì)自身執(zhí)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的把握有了更加全面深刻的理解,更認(rèn)識(shí)到律師隊(duì)伍與政法隊(duì)伍一樣在全面依法治國(guó)中保持高度純潔同樣重要。全所律師一致認(rèn)同在未來(lái)執(zhí)業(yè)過(guò)程中要不斷增強(qiáng)自我規(guī)范意識(shí)、誠(chéng)信執(zhí)業(yè)意識(shí)、底線(xiàn)意識(shí),練就過(guò)硬本領(lǐng),積極履行好工作使命和社會(huì)責(zé)任。
學(xué)習(xí)自然教育心得體會(huì)報(bào)告篇十九
本學(xué)期我們學(xué)習(xí)的主題《竇桂梅老師教學(xué)思想》。竇桂梅老師是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)領(lǐng)域中當(dāng)之無(wú)愧的領(lǐng)軍人物,她是“深度語(yǔ)文”的代表,強(qiáng)調(diào)對(duì)文本多角度、多元化、創(chuàng)新化的深度解讀與挖掘;強(qiáng)調(diào)在課堂中師生之間的“深度”對(duì)話(huà)與互動(dòng);注重課堂的“文化含量”和“思維含量”;注重課程資源的整合,力求“為學(xué)生打下一個(gè)精神的底子”。充分體現(xiàn)了語(yǔ)文教學(xué)的人文性、工具性。她的課堂充滿(mǎn)激情,既注重感情的抒發(fā),又注重思考的深度,讓人從中得到了智慧的啟迪和對(duì)人生的思考,每個(gè)人會(huì)不知不覺(jué)被吸引,心靈在激情中而放飛、而感動(dòng)。
竇桂梅老師的的教學(xué)最讓我佩服的是她的激情課堂,而且非常自然,可能這是因?yàn)樵醋云湫牡椎淖匀涣髀?。有人這樣評(píng)價(jià)她的課堂:“竇老師把激情灌注到整個(gè)課堂,使課堂像一條奔騰向前的大河,時(shí)而蓄勢(shì)待發(fā),時(shí)而洶涌澎湃,時(shí)而舒緩有致,我們仿佛和她以及孩子們一起登上她的激情之船,開(kāi)始了激情之一旅,觀賞和領(lǐng)略到一派激情之光?!笔堑模灰]桂梅老師一站在講臺(tái)上,她便立刻激情四射,她的這種激情猶如一團(tuán)烈火迅速點(diǎn)燃起學(xué)生心中的那團(tuán)火,把整個(gè)課堂燒得沸水滾滾。竇桂梅老師的課堂教學(xué)每每是一種充滿(mǎn)真情的氛圍中進(jìn)行的。她全身心地投入,講到激動(dòng)處,激情飛揚(yáng);講到憤慨時(shí),扼腕長(zhǎng)嘆??梢哉f(shuō),每次課堂教學(xué)就是她和學(xué)生進(jìn)行的一次充滿(mǎn)激情的心靈的共振。
竇桂梅老師的課堂善于營(yíng)造民主、寬松、和揩的課堂氛圍。教師創(chuàng)設(shè)開(kāi)放、探索、合作的教學(xué)環(huán)境,為學(xué)生提供主動(dòng)探索、獨(dú)立思考、合作學(xué)習(xí)、創(chuàng)新實(shí)踐的機(jī)會(huì)。教師將自己定位為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者、參與者、合作者,允許和鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)言,讓課堂充滿(mǎn)生命活力,讓激情飛揚(yáng)課堂,讓學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)主角。
而我在平時(shí)的教學(xué)中學(xué)習(xí)方面還做的不夠,總是想法很好,但真正做起來(lái)總是完成不了任務(wù)學(xué)名師方法不夠科學(xué),有時(shí)對(duì)一位名師的思想特別推崇,就不假思索的盲目接受,然而真正指導(dǎo)工作的作用卻不大;有時(shí)對(duì)一節(jié)名師的課十分偏愛(ài),沒(méi)有結(jié)合自身特點(diǎn),就盲目效仿,結(jié)果是弄巧成拙;有時(shí)又過(guò)于目光短淺,只是學(xué)竇桂梅的情感課堂,卻不能放開(kāi)眼界,學(xué)百家之長(zhǎng)。
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