發(fā)揮督導(dǎo)功能心得體會(huì)實(shí)用 督導(dǎo)的感受(8篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來(lái)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

最新發(fā)揮督導(dǎo)功能心得體會(huì)實(shí)用一

作為一名共產(chǎn)黨員，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大精神、鄧小平理論和江澤民的三個(gè)代表重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線方針政策，學(xué)習(xí)保持黨的先進(jìn)性教育讀本，同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使自己思想上不斷提高，與黨中央保持一致;使自己的世界觀得到進(jìn)一步的改造，人生觀與價(jià)值觀得到了提升。我們的黨是偉大、光榮、正確的黨，每當(dāng)緊要關(guān)頭都能力挽狂瀾。通過(guò)這次學(xué)習(xí)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，使自己更加熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，堅(jiān)定黨的信念，因而我決不會(huì)在任何時(shí)候說(shuō)有損于黨形象的話，維護(hù)黨的形象是我神圣的職責(zé)。

在各項(xiàng)紀(jì)律上，能遵紀(jì)守法，決不做違軌之事。遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)守勞動(dòng)紀(jì)律。同時(shí)在生活上能?chē)?yán)格要求自己，能對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)和對(duì)單位負(fù)責(zé)。在廉潔自律方面，做到清清白白，不假公濟(jì)私，不以公謀私，淡薄物質(zhì)生活，注重精神生活。另外能團(tuán)結(jié)同志、理解別人，同志間能相互幫助、相互關(guān)心，在背后不議論人，寬以待人，嚴(yán)以律己。

作為共產(chǎn)黨員，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志的三個(gè)代表的重要思想，樹(shù)立科學(xué)的的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。堅(jiān)定對(duì)社會(huì)主義的信念，堅(jiān)定對(duì)改革開(kāi)放的信心。掌握科學(xué)的認(rèn)識(shí)論和方法論，正確認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)客觀事物。不斷提高政治鑒別力和敏銳性，立場(chǎng)堅(jiān)定，堅(jiān)持原則，做一個(gè)政治堅(jiān)定、目光遠(yuǎn)大，頭腦清醒的高素質(zhì)共產(chǎn)黨員。

一、自身存在的問(wèn)題分析

在開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告、黨章和其它輔導(dǎo)材料，深刻認(rèn)識(shí)到：開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，是解決黨員隊(duì)伍存在的突出問(wèn)題，提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。黨性分析、民主評(píng)議會(huì)議以后，根據(jù)同志們提出的意見(jiàn)和建議，特別是黨組織反饋意見(jiàn)后，自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析，對(duì)個(gè)人存在問(wèn)題的原因以及危害進(jìn)行了更深層次的剖析，以期達(dá)到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的。作為一名黨員，自身體會(huì)到最大的進(jìn)步是克服了臨時(shí)觀點(diǎn)，使自己專(zhuān)下心來(lái)想問(wèn)題、干工作、辦事情，自覺(jué)把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求的過(guò)程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強(qiáng)黨性的過(guò)程。同時(shí)，對(duì)照共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和不合格黨員的主要表現(xiàn)，以此為鏡子，認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題和不足，主要有以下幾點(diǎn)：

一是思想解放的力度還不夠大。對(duì)當(dāng)前改革中的新生事物的認(rèn)識(shí)還不夠到位，工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思維和方式去做開(kāi)創(chuàng)性的工作。

二是服務(wù)意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)為人民服務(wù)是我們的天職的思想體會(huì)的不深不透，還沒(méi)有自覺(jué)地把企業(yè)和群眾對(duì)我們的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，小成即滿，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因?yàn)榉?wù)是永無(wú)止境的，群眾對(duì)我們的要求將會(huì)越來(lái)越高，不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。

三是精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢(shì)的要求。工作熱情有所降低，精神狀態(tài)不佳，安于現(xiàn)狀，工作不夠積極主動(dòng)，不求有功，但求無(wú)過(guò)，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

四是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。貫徹落實(shí)熱情服務(wù)、微笑服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)、耐心服務(wù)、文明服務(wù)的要求還不夠自覺(jué)，個(gè)別時(shí)候還做不到來(lái)有迎聲，問(wèn)有答聲，走有送聲;有時(shí)還做不到受理、咨詢一樣熱情，生人、熟人一樣和氣，干部、群眾一樣尊重，忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心。如對(duì)待對(duì)國(guó)家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想，不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作，有時(shí)態(tài)度生硬，不能盡最大可能為群眾提供方便。

五是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。日常工作中總是有意無(wú)意地放松了自我學(xué)習(xí)，忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性不強(qiáng)，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿擠出時(shí)間學(xué)，即使有了時(shí)間也坐不下來(lái)、深不進(jìn)去。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn)，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)或者很少涉獵，在學(xué)習(xí)上搞實(shí)用主義，知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，把握形勢(shì)、了解大局不深不透，還不善于研究思考問(wèn)題，不善于理論聯(lián)系實(shí)際。

六是工作爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先的意識(shí)不強(qiáng)。與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新觀念，大膽工作的思想樹(shù)立得不牢固，工作中沒(méi)有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，爭(zhēng)強(qiáng)當(dāng)先。

二、下一步打算

針對(duì)自身的問(wèn)題和不足，在以后的學(xué)習(xí)、工作中，在黨委的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，我一定做到以下幾點(diǎn)：

一是按照學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高的要求，持之以恒、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)三個(gè)代表重要思想和黨的十六大精神，對(duì)照新時(shí)期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己，認(rèn)真整改;掌握發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、全面建設(shè)小康社會(huì)的基本知識(shí)和現(xiàn)代科技及業(yè)務(wù)知識(shí)，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際;

二是堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和求實(shí)的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天，這一周能辦的事不拖到下一周，用最短的時(shí)間完成任務(wù);

三是始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵(lì)，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格約束自己，正確對(duì)待個(gè)人得失，不計(jì)名利，不講價(jià)錢(qián)，不圖虛名，不事張揚(yáng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，全心全意為人民服務(wù)。

三、堅(jiān)持用三個(gè)代表重要思想武裝頭腦

針對(duì)以上存在的問(wèn)題,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,堅(jiān)持用三個(gè)代表重要思想武裝頭腦，在加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),還要抓緊學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、法律、科技、文化等方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識(shí)，學(xué)習(xí)做好工作所必需的一切知識(shí)，不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域。樹(shù)立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，堅(jiān)定走建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路，自覺(jué)堅(jiān)持黨的根本宗旨，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益。始終保持同人民群眾的密切聯(lián)系，真正做到群眾的利益高于一切，群眾的疾苦急于一切，群眾的呼聲先于一切，以群眾贊成不贊成、高興不高興作為自己的行為準(zhǔn)則。堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來(lái)，把工作熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來(lái)，用辯證的唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論去分析和解決面臨的問(wèn)題，始終站在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)的前列，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新，以新的觀念、新的風(fēng)貌，開(kāi)創(chuàng)新的工作局面。

四、整改措施

以上問(wèn)題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀愿因造成的。問(wèn)題出在表面上，根子生在思想上，從更深層次上分析起來(lái)，主要有以下幾點(diǎn)：

一是宗旨觀念有所淡化。認(rèn)為自己工作了二十多年，有時(shí)產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時(shí)不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問(wèn)題，創(chuàng)新意識(shí)淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

二是自我要求有所放松。忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn)，按部就班，忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高，不能緊緊跟上時(shí)代發(fā)展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀(jì)律、工作要求代替了黨的先進(jìn)性要求。

三是思想松懈工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低。由于思想進(jìn)取意識(shí)淡化，工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低，不是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，而是處理問(wèn)題時(shí)瞻前顧后、患得患失，得過(guò)且過(guò)，怕得罪人，不愿碰硬，不能堅(jiān)定立場(chǎng)、堅(jiān)持原則，因而影響工作質(zhì)量。

由于以上問(wèn)題的存在，最終造成在個(gè)別工作上的被動(dòng)，增加了個(gè)別工作上的難度，導(dǎo)致了在個(gè)別工作上不能達(dá)到十分的滿意。在下一階段的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育學(xué)習(xí)中，我將有如下整改措施：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)。在以后的工作中，注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、wto知識(shí)，不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，加大協(xié)調(diào)工作力度。在以后的工作中，樹(shù)立工作的高標(biāo)準(zhǔn)，大膽負(fù)責(zé)，敢于碰硬，堅(jiān)持原則，鍥而不舍，進(jìn)一步加大業(yè)務(wù)工作力度，使各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。

3、進(jìn)一步解放思想，適應(yīng)工作需求。面對(duì)我們黨在新時(shí)期下的改革形勢(shì)，需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問(wèn)題，因此，在今后的工作中，注意思想的解放，觀念的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求。

4、加強(qiáng)自身建設(shè)，做到廉潔自律。時(shí)刻牢記自己是一個(gè)共產(chǎn)黨員，要拒腐蝕、永不沾，牢記黨的宗旨，認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定，做到廉潔自律，勤政為民。

作為新世紀(jì)的國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員，由于我國(guó)正處于高速發(fā)展變革階段，城市發(fā)展日新月異，注定在這個(gè)時(shí)期里會(huì)任務(wù)繁重，但要以正確的觀點(diǎn)來(lái)看待。通過(guò)這次黨性分析的教育，努力使自己成為一名名副其實(shí)的黨員，時(shí)時(shí)處處用高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求對(duì)照自己，站在隊(duì)伍的前列，勇往直前，為事業(yè)而鞠躬盡瘁。

同時(shí)必須發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神，努力做到工作創(chuàng)新上的高素質(zhì)。一個(gè)民族沒(méi)有創(chuàng)新，就看不到希望，一個(gè)國(guó)家沒(méi)有創(chuàng)新就不可能強(qiáng)大，唯有兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實(shí)地的工作，才能不負(fù)黨和人民的重托，才能不斷提高我們的業(yè)務(wù)水平，更好的為人民服務(wù)。

最新發(fā)揮督導(dǎo)功能心得體會(huì)實(shí)用二

今天下午我們又進(jìn)行了黨課培訓(xùn)，主要圍繞著以下兩點(diǎn)進(jìn)行了深刻的討論：

1、作為一名預(yù)備黨員如何按照黨章的要求行使黨員權(quán)利，履行黨員義務(wù)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用?

2、作為一名大學(xué)生黨員如何加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，在思想與行動(dòng)上與黨中央保持一致，為民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量?

同學(xué)們紛紛踴躍發(fā)表了自己的看法，討論結(jié)果令人滿意!

首先，作為一名大學(xué)生黨員，我們要清楚地了解作為黨員擁有的八大權(quán)利和八大義務(wù)的具體內(nèi)容。清楚地定位自己，享受并認(rèn)真實(shí)用我們?cè)撚械臋?quán)利，為民服務(wù)，為黨服務(wù)，為社會(huì)服務(wù)，在自己享有權(quán)利的同時(shí)我們更應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定不移地履行黨員義務(wù)，肩負(fù)起黨員該有的責(zé)任，提高黨員為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的積極性和責(zé)任心，維護(hù)黨內(nèi)的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。

其次，我們?cè)谑熘獧?quán)利和義務(wù)的同時(shí)，更應(yīng)該從實(shí)際行動(dòng)上體現(xiàn)出作為一名學(xué)生黨員的先進(jìn)性和積極性，努力做到以下幾個(gè)方面：

學(xué)習(xí)方面：

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)秀，積極上進(jìn)，有學(xué)術(shù)科研精神，能理論聯(lián)系實(shí)踐，學(xué)以至用。作為學(xué)生黨員，要保持其先進(jìn)性，我們的首要任務(wù)是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。這里包括學(xué)習(xí)先進(jìn)思想和學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，來(lái)努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。對(duì)一名學(xué)生黨員來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么比遵循黨的意志更為神圣了。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的，而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中形成的。我們只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化，學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力有利于增強(qiáng)我們?yōu)樯鐣?huì)主義建設(shè)做貢獻(xiàn)的本領(lǐng)。當(dāng)前，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，現(xiàn)代化國(guó)際間的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)到底是綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)，關(guān)鍵在于科學(xué)技術(shù)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。因此，我們要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，提高各方面的工作能力，只有這樣，才能發(fā)揮一個(gè)黨員的作用，為國(guó)家的富強(qiáng)、民族的振興、社會(huì)的進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

工作能力方面：

積極參加社會(huì)實(shí)踐，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，求真務(wù)實(shí)，高效優(yōu)質(zhì)，講究工作方法，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新。尤其是在學(xué)生階段，具有很高的培養(yǎng)價(jià)值和可塑性，我們更應(yīng)該緊緊抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)鍛煉自己，在日常的班級(jí)工作中充分發(fā)揮出自己的作用，做到為同學(xué)，為老師，為大眾服務(wù)!例如：平時(shí)同學(xué)在日常工作，生活中，需要合理的傾訴，都有有自己的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，更多的同學(xué)會(huì)以臥談的形式發(fā)泄，因此同學(xué)對(duì)干部的距離相對(duì)于輔導(dǎo)員較近。在輔導(dǎo)員在工作過(guò)程中，作為學(xué)生黨員的我們便起著重要的紐帶作用，將成為老師與同學(xué)間重要的載體，并要努力做好自己的本職工作。

生活方面：

為保證德、智、體全面發(fā)展，根據(jù)要求鍛練身體、心理，遵守紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，有較高的集體榮譽(yù)感，關(guān)注并支持集體活動(dòng)，對(duì)集體的發(fā)展起重要推動(dòng)作用。熱愛(ài)中華人民共和國(guó)，堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)政黨的大政方針，遵紀(jì)守法，時(shí)刻關(guān)注時(shí)政要事。講文明，懂禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，作風(fēng)端正，有正義感，敢與批評(píng)與自我批評(píng)。堅(jiān)持群眾路線，想群眾之所想，急群眾之所急，從群眾中來(lái)到群眾中去。與群眾關(guān)系融洽，能得到群眾的信任與支持，在群眾中有一定的號(hào)召力與影響力。為人民服務(wù)不是一句空話，我們周?chē)耐瑢W(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個(gè)環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要求我們從點(diǎn)滴做起，例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時(shí)，應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動(dòng)給予開(kāi)導(dǎo);遇到個(gè)人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)先人后己;諸如此類(lèi)看似微不足道，但黨員的作用往往是自己通過(guò)這些行動(dòng)在同學(xué)們之中發(fā)揮出來(lái)的。

通過(guò)這次黨課的學(xué)習(xí)，我們進(jìn)一步懂得了黨員所擁有的權(quán)利和義務(wù)，也更加堅(jiān)定了自己為黨，為人民，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念!作為一名大學(xué)生黨員，我會(huì)時(shí)刻保持先進(jìn)性，提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng)，在學(xué)習(xí)、工作、生活中嚴(yán)格按一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，我相信，自己必能為社會(huì)主義的建議事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

最新發(fā)揮督導(dǎo)功能心得體會(huì)實(shí)用三

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靈石縣第一小學(xué)是本縣近現(xiàn)代教育史上開(kāi)辦最早的學(xué)校，其前身為清咸豐三年（1853年）創(chuàng)辦的“竹林書(shū)院”，著名作家胡正、版畫(huà)家牛文、書(shū)法家吳艷萍曾在此就讀。歷經(jīng)世紀(jì)滄桑，飽受歲月磨礪，學(xué)校現(xiàn)已發(fā)展成為一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、管理科學(xué)、特色鮮明的現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校地處?kù)`石縣城學(xué)苑路南，占地30畝，建筑面積18500余平方米，現(xiàn)有45個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2314余名；教職工123人，現(xiàn)為八軌制完全小學(xué)。專(zhuān)任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，其中：中小學(xué)一級(jí)教師39人，省市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手19名，縣級(jí)教學(xué)能手38名。如今的第一小學(xué)養(yǎng)成教育特色凸顯，校園文化氛圍濃郁；教學(xué)科研突飛猛進(jìn)；藝術(shù)教育風(fēng)生水起，倍受社會(huì)關(guān)注，家長(zhǎng)青睞。近年來(lái)成功承辦晉中市體藝“2+1”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、晉中市“書(shū)香校園 文化靈石”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)，被靈石縣人民政府授予“素質(zhì)教育特色學(xué)?！保慌e成為全縣小學(xué)特色辦學(xué)的一面旗幟。去年順利通過(guò)義務(wù)教育發(fā)展國(guó)家級(jí)均衡縣驗(yàn)收，市級(jí)“平安校園”、“數(shù)字化校園”驗(yàn)收。學(xué)校先后被評(píng)為山西省“書(shū)法特色學(xué)校”、“山西省語(yǔ)言文字示范學(xué)校”、晉中市“德育示范?！薄ⅰ罢n改先進(jìn)?！薄ⅰ熬G色生態(tài)?！?、“體育項(xiàng)目傳統(tǒng)校”、靈石縣“科技教學(xué)示范校”、“培養(yǎng)青年教師先進(jìn)校” ……

一、超前規(guī)劃，明確思路，為素質(zhì)教育的開(kāi)展指明方向 20xx年9月，新的校領(lǐng)導(dǎo)班子傳承歷史，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，著眼未來(lái)，各抒已見(jiàn)，達(dá)成共識(shí)，確立了學(xué)校發(fā)展的三年規(guī)劃： 即：第一年，打造教師團(tuán)隊(duì)，深化課改保質(zhì)量；

第二年，豐富教育內(nèi)涵，優(yōu)化管理促發(fā)展； 第三年，彰顯辦學(xué)理念，強(qiáng)化特色創(chuàng)品牌。

同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審時(shí)度勢(shì)，透視基礎(chǔ)教育本質(zhì)，面向孩子的未來(lái)，提出“對(duì)學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生終身幸福奠基”、“快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)”的辦學(xué)理念，確立了“堅(jiān)持依法辦學(xué)，從嚴(yán)治教，服務(wù)民生，促進(jìn)均衡發(fā)展，辦人民滿意教育；堅(jiān)持以人為本，貫徹方針，落實(shí)綱要，建設(shè)和諧校園，創(chuàng)現(xiàn)代特色學(xué)校；堅(jiān)持終身從教，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，甘于建功立業(yè)，做德藝雙馨教師；堅(jiān)持立德樹(shù)人，能力為重，習(xí)慣為要，豐富實(shí)踐內(nèi)涵，育品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生”的辦學(xué)思路，以及“立德、啟智、健體、尚美”從全方位、多角度為師生搭建啟迪智慧，放飛心靈，彰顯個(gè)性，分享成功的多元立體平臺(tái)，努力使校園成為師生溫馨的家園、快樂(lè)的學(xué)園。

二、建章立制，科學(xué)管理，為素質(zhì)教育的實(shí)施保駕護(hù)航 學(xué)校特別注重班子隊(duì)伍和教師隊(duì)伍建設(shè)，著力打造名師團(tuán)隊(duì)、學(xué)科組團(tuán)隊(duì)和班級(jí)小組團(tuán)隊(duì)，在進(jìn)一步完善《靈石縣第一小學(xué)走向現(xiàn)代學(xué)校制度匯編》的前提下，修訂并出臺(tái)了《靈石縣第一小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)施和評(píng)價(jià)方案》，使教師工作有章可循，學(xué)?？己擞袚?jù)可依。學(xué)校整體實(shí)行“四線四塊五面”的網(wǎng)格化管理辦法（教學(xué)、教研、政教、后勤四線貫穿；四個(gè)樓層切塊管理；學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、活動(dòng)五面兼顧），班主任推行“三旗兩榜一箱”的管理方法（設(shè)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生三面流動(dòng)紅旗；設(shè)自主學(xué)習(xí)榜、三項(xiàng)紅旗評(píng)比榜；設(shè)學(xué)生行為舉報(bào)箱），學(xué)生采用“兩卡三評(píng)”（好人好事登記卡和行為規(guī)范登記卡；三評(píng)：對(duì)學(xué)生行為進(jìn)行自評(píng)、互評(píng)、教師評(píng)的周評(píng)百分制評(píng)價(jià)）和行為習(xí)慣周清制進(jìn)行管理。根據(jù)師德師風(fēng)、教育教學(xué)、教研教改的過(guò)程和效果對(duì)全體教師進(jìn)行年級(jí)長(zhǎng)、學(xué)科長(zhǎng)考核。逐步形成了既適合校情又符合現(xiàn)代要求的管理模式和運(yùn)行機(jī)制，進(jìn)一步形成了愛(ài)崗敬業(yè)，盡責(zé)有為的校風(fēng)，整體營(yíng)造了全校基礎(chǔ)教育科學(xué)發(fā)展的良好氛圍，為教育教學(xué)的整體提升夯實(shí)了基礎(chǔ)，加強(qiáng)了保障。

三、令行禁止，規(guī)范辦學(xué)，為素質(zhì)教育的規(guī)范提供保障 學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以教育法律、法規(guī)為依據(jù)，深入開(kāi)展法制教育，加強(qiáng)配套制度建設(shè)，強(qiáng)化規(guī)范化管理，學(xué)校逐步走上法治化、規(guī)范化的軌道。

1、學(xué)校開(kāi)足開(kāi)全各類(lèi)課程，及時(shí)將課程設(shè)計(jì)情況上墻公示，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。音各科合格率均達(dá)95%以上，

2、學(xué)校積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，搞好“兩課、兩操、兩活動(dòng)”及校園陽(yáng)光體育活動(dòng)，確保學(xué)生每天在校鍛煉不少于1小時(shí)，學(xué)生體質(zhì)逐年提高，經(jīng)鎮(zhèn)衛(wèi)生部門(mén)檢測(cè)學(xué)生身高、體能明顯上升，近視率下降15%，整體水平達(dá)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，體育合格達(dá)100%以上，優(yōu)秀率近70%。

3、學(xué)校面向全體學(xué)生，辦學(xué)目標(biāo)明確，努力促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面提高，不以分?jǐn)?shù)給學(xué)生排隊(duì)，也不單純以考試成績(jī)作為教師獎(jiǎng)懲的唯一依據(jù)，幾年來(lái)，小考優(yōu)秀率、合格率均居全縣上游水平。

4、學(xué)校公開(kāi)向社會(huì)承諾絕不違規(guī)收費(fèi)和辦各類(lèi)補(bǔ)習(xí)班 并嚴(yán)令教師不準(zhǔn)有償補(bǔ)課，不準(zhǔn)給學(xué)生亂訂資料，不準(zhǔn)體罰和變相體罰學(xué)生。嚴(yán)禁教師加重學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定低段學(xué)生不留書(shū)面家庭作業(yè)，中段學(xué)生家庭作業(yè)總量控制在40分鐘內(nèi)，高段學(xué)生的家庭作業(yè)不超過(guò)1小時(shí)。

四、活動(dòng)給力，特色鮮明，為素質(zhì)教育的高效注入活力

1、課外活動(dòng)豐富多彩

（1）校外實(shí)踐開(kāi)闊學(xué)生視野。根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，我校開(kāi)發(fā)了融思品、社會(huì)、勞動(dòng)、信息技術(shù)和心理健康多門(mén)學(xué)科為一體的社會(huì)生活實(shí)踐校本課程。如：深入社區(qū)、公共場(chǎng)所等地方接受保護(hù)設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生教育，到消防中隊(duì)與官兵們體驗(yàn)軍旅生活,參加消防演練；到敬老院看望老人,幫助清掃垃圾，每年一屆的校園藝術(shù)節(jié)、讀書(shū)節(jié)、科技節(jié)、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)和春游踏青活動(dòng)等為學(xué)生提供了大量參與社會(huì)生活實(shí)踐的機(jī)會(huì)。學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)增強(qiáng)感性認(rèn)知，從而動(dòng)情悟理，立志導(dǎo)行。

（2）校內(nèi)體驗(yàn)增長(zhǎng)學(xué)生才干。利用家長(zhǎng)學(xué)校和家校教育委員會(huì)這個(gè)平臺(tái)，積極倡導(dǎo)在學(xué)生中開(kāi)展假日小隊(duì)活動(dòng)。長(zhǎng)期以來(lái)開(kāi)展的禮儀小隊(duì)、樓道小隊(duì)、護(hù)老小隊(duì)、護(hù)綠小隊(duì)等活動(dòng)載體已成為我校學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)的另一天地。同時(shí)，學(xué)校還充分發(fā)揮地域優(yōu)勢(shì)，挖掘教育資源，聘請(qǐng)消防隊(duì)、司法局、交警隊(duì)等部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和成員到學(xué)校作專(zhuān)題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的安全教育、法制教育；利用“涂鴨墻”、“渲泄室”做好學(xué)生心理健康教育；利用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的德育棋強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育；利用國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、校報(bào)、手抄報(bào)、櫥窗、電子屏等陣地廣泛宣傳安全知識(shí)、環(huán)保知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)；結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，六一節(jié)開(kāi)展藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，教師節(jié)舉行“敬禮獻(xiàn)禮”主題會(huì)，建隊(duì)日舉行“我是新世紀(jì)的接班人”、“少先隊(duì)檢閱儀式”等活動(dòng)，從而增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)，提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

（3）課外閱讀豐富學(xué)生內(nèi)涵。將周一下午第三節(jié)課定為“讀書(shū)活動(dòng)”課，讓全體師生自由閱讀、廣泛閱讀、超量閱讀課外書(shū)。低年級(jí)要求以讀短文、看圖文、輕聲朗讀為主；中年級(jí)要求以邊讀邊記、自選讀物為主；高年級(jí)要求以邊讀邊寫(xiě)、寫(xiě)體會(huì)、談感悟?yàn)橹鳌W(xué)校先后舉辦了“讀后談心得”、“現(xiàn)場(chǎng)習(xí)作大比拼”和“書(shū)香滿園”、“智慧杯”讀書(shū)展示等活動(dòng)；并于去年成功承辦了“晉中市書(shū)香校園——文化靈石現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”，這些活動(dòng)的開(kāi)展得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)的熱烈好評(píng)。

2、各項(xiàng)工作特色鮮明 （1）校園文化異彩紛呈

20xx年，縣政府投巨資3200萬(wàn)元對(duì)學(xué)校的校舍進(jìn)行了全新的改建，并對(duì)學(xué)校內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行了高標(biāo)準(zhǔn)的配置，使這所百年老校變?yōu)樾蹅サ溲诺默F(xiàn)代化校園。兩個(gè)計(jì)算機(jī)室內(nèi)有序排列著臺(tái)臺(tái)嶄新電腦，在編在崗教師人手一臺(tái)教學(xué)電腦，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、管理、辦公等信息交流網(wǎng)絡(luò)化，實(shí)驗(yàn)室設(shè)施齊全，圖書(shū)室3萬(wàn)余冊(cè)的書(shū)籍供師生分享；美術(shù)室、書(shū)法室、聲樂(lè)室、器樂(lè)室、舞蹈室、乒乓球室、心理咨詢室……專(zhuān)室專(zhuān)用，硬環(huán)境的改善至關(guān)重要，軟環(huán)境的優(yōu)化也舉足輕重。 靈石一小堅(jiān)持文化立校，環(huán)境育人，以“構(gòu)建師生共同成長(zhǎng)為精神家園”為愿景目標(biāo)，以建設(shè)書(shū)香校園為突破口，以課程文化為基礎(chǔ)，精神文化為核心，環(huán)境文化為特色，本著“高品位、特色化、地域性、審美性”的原則，傾力打造學(xué)校文化，加大投入，精心設(shè)計(jì)，對(duì)四層教學(xué)樓進(jìn)行多形式、多主題、立體化的文化著裝，讓墻壁說(shuō)話，用良好的樓層文化感染和熏陶師生；在教學(xué)區(qū)和教師辦公區(qū)，根據(jù)不同功能，分區(qū)域呈現(xiàn)不同主題的文化內(nèi)容；百余塊板面有機(jī)地展示在校園不同處所；各樓層的漂流書(shū)架更是一道亮麗的風(fēng)景……內(nèi)容豐富，風(fēng)格活潑，突出個(gè)性，充滿了濃郁的人文氣息；魚(yú)池、鳥(niǎo)籠、盆景、花卉、樹(shù)木點(diǎn)綴在校園的相應(yīng)位置，讓邊角增色添彩，花草言情，人與自然和諧相處，相得益彰。20xx年，學(xué)校被命名為市級(jí)綠色生態(tài)校園，知識(shí)性、教育性、審美性相互交融，形成了獨(dú)特的環(huán)境文化。耳濡目染、凈化著師生的心靈，提純著師生的美德，充盈著師生的智慧。

（2）養(yǎng)成教育高產(chǎn)實(shí)效

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容，對(duì)學(xué)生健全人格的形成和個(gè)性發(fā)展有著十分重要的作用。近年來(lái)，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際，確立了“一年奠基礎(chǔ)，兩年見(jiàn)成效，三年上臺(tái)階”的養(yǎng)成教育方略，以日常生活為平臺(tái)，課堂學(xué)習(xí)為主陣地，星卡評(píng)價(jià)為主要激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生自主規(guī)劃、自我教育、自我約束、自我管理、自我監(jiān)督。通過(guò)學(xué)校教育、家庭配合、社會(huì)實(shí)踐三體一線模式，構(gòu)建學(xué)生養(yǎng)成教育培養(yǎng)機(jī)制，有力地促進(jìn)了學(xué)生優(yōu)良行為習(xí)慣的養(yǎng)成和和不良行為習(xí)慣的改進(jìn)。同學(xué)之間、班級(jí)之間、年級(jí)之間掀起比學(xué)趕超的競(jìng)賽熱潮，比學(xué)習(xí)、比進(jìn)步、比勤奮努力、比文明禮儀，形成積極向上、文明和諧的立法樹(shù)人氛圍。贏得了社會(huì)各界的一致好評(píng)。

①尊重學(xué)情，分層滲透。行為規(guī)范教育根據(jù)不同段學(xué)生的年齡特征，有重點(diǎn)地分層次進(jìn)行。學(xué)校遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和年齡特點(diǎn)，自主編印了校本教材《成長(zhǎng)》一書(shū)，書(shū)中的內(nèi)容分“禮儀篇”、“學(xué)習(xí)篇”、“生活篇”，不同年級(jí)的內(nèi)容和形式各有側(cè)重。如低年級(jí)通過(guò)背兒歌、講故事等形式，了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容。中段年級(jí)可以通過(guò)編故事、行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽、達(dá)標(biāo)等形式強(qiáng)化常規(guī)制度。高年級(jí)以通過(guò)出黑板報(bào)、演講會(huì)等鞏固常規(guī)制度。校本教材內(nèi)容選取，堅(jiān)持“近”“小”“實(shí)”的原則，所謂“近”即貼近學(xué)生，貼近生活，貼近社會(huì)。所謂“小”一是要求小而細(xì)，二是內(nèi)容呈現(xiàn)形式短小精干；所謂“實(shí)”就是實(shí)在具體，易理解、記憶、操作。同時(shí)，學(xué)校還結(jié)合實(shí)際自編了《一小學(xué)生一日常規(guī)歌》.

②緊抓源頭，防微杜漸。敏銳發(fā)現(xiàn)、有效遏制不良行為習(xí)慣的形成要從“早”從“小”抓起。從“早”抓起，即要注意孩子的第一次說(shuō)謊、第一次罵人、第一次不完成作業(yè)……發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。從“小”抓起，就是從學(xué)生身邊的點(diǎn)滴小事抓起。不放過(guò)學(xué)生的任何一個(gè)不良行為，及時(shí)教育學(xué)生，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。

③典型引路，榜樣激勵(lì)。榜樣的力量是無(wú)窮的。教師要率先垂范，要求學(xué)生做到的，教師首先做到。在平時(shí)的教學(xué)、生活中，以莊重大方、和藹可親的儀表，彬彬有禮的語(yǔ)言給學(xué)生作出示范。同時(shí)，要經(jīng)常給學(xué)生講一些名人名家的故事，并充分利用學(xué)生身邊的典型人和事，給孩子樹(shù)立榜樣，用榜樣的力量感召他們，為他們指點(diǎn)方向和迷津。學(xué)校隨時(shí)對(duì)各方面表現(xiàn)好的學(xué)生分別發(fā)放星卡予以鼓勵(lì)，每周都對(duì)因各方面表現(xiàn)良好獲得星卡較多的學(xué)生采用校門(mén)字幕游走的形式進(jìn)行鼓勵(lì)，對(duì)星卡獲得數(shù)達(dá)到規(guī)定數(shù)目的學(xué)生發(fā)放徽章，并進(jìn)行大會(huì)表彰。學(xué)生在獲得星卡的過(guò)程中，自覺(jué)的養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

④誦讀經(jīng)典，引領(lǐng)發(fā)展

學(xué)校創(chuàng)造性地把中國(guó)文化經(jīng)典教育活動(dòng)引進(jìn)校園與課堂，以此規(guī)范學(xué)生言行，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，把養(yǎng)成教育由表面引向深入。首先，學(xué)生利用晨會(huì)時(shí)間誦讀經(jīng)典美文，從中獲取豐富的精神食糧，教師利用學(xué)科教學(xué)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德的滲透，矯正學(xué)生的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生知書(shū)達(dá)理，善良聰慧，樂(lè)觀堅(jiān)定，寬容忍讓?zhuān)t虛謹(jǐn)慎的道德品質(zhì)。其次，每學(xué)期舉辦校園讀書(shū)節(jié)，期間開(kāi)展演講、征文、手抄報(bào)、讀書(shū)心得交流等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣的同時(shí)，以國(guó)學(xué)精粹滋養(yǎng)學(xué)生，滲透養(yǎng)成教育。

⑤活動(dòng)體驗(yàn)，啟迪心靈。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生情感體驗(yàn)具有直接性和情境性。如小學(xué)生剛?cè)腙?duì)時(shí)，站在隊(duì)旗下宣誓，那莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式會(huì)令每一個(gè)兒童回味無(wú)窮。這時(shí)教師適當(dāng)點(diǎn)撥引導(dǎo)：“我們已是一名光榮的少先隊(duì)員了，我們應(yīng)怎樣做?”再如“教師節(jié)”的尊師活動(dòng)，“父親節(jié)”為爸爸洗腳，“婦女節(jié)”的慰問(wèn)媽媽活動(dòng)，“重陽(yáng)節(jié)”的敬老活動(dòng)，爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士等，不僅能讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐，更能促進(jìn)學(xué)生的情感體驗(yàn)。

⑥注重反復(fù)，強(qiáng)化訓(xùn)練。實(shí)驗(yàn)證明，一項(xiàng)行為習(xí)慣至少要經(jīng)過(guò)21天不間斷的訓(xùn)練才能形成?？梢?jiàn)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣不是一蹴而就的事情，必須長(zhǎng)期堅(jiān)持，反復(fù)訓(xùn)練。學(xué)校要求教師充分細(xì)化《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求來(lái)引導(dǎo)學(xué)生行為的自覺(jué)性。每周提出切實(shí)可行的行為要求，及時(shí)將本周學(xué)生行為與規(guī)范要求相對(duì)照。并且每月根據(jù)學(xué)生實(shí)際更換新的目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生對(duì)照目標(biāo)找出自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。目的是使學(xué)生良好的行為或動(dòng)作通過(guò)強(qiáng)化訓(xùn)練，滲透到他的每一個(gè)細(xì)胞、每一滴血液和每一根神經(jīng)中的時(shí)候，達(dá)到“自動(dòng)化”的程度。學(xué)生的良好行為習(xí)慣也就真正養(yǎng)成了。

（3）社團(tuán)活動(dòng)啟智激趣

學(xué)校在注重校園環(huán)境凈化、綠化、亮化、美化的同時(shí)，創(chuàng)建了功能齊全的舞蹈房、聲樂(lè)房、器樂(lè)房、書(shū)畫(huà)室等多個(gè)專(zhuān)室。在全面抓學(xué)科類(lèi)藝術(shù)課的同時(shí)，積極挖掘校本師資資源，強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力的培養(yǎng)，共開(kāi)設(shè)53種學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)、內(nèi)容豐富、形式多樣的社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)，自主選擇，積極參與。每周四下午集中活動(dòng)，社團(tuán)配備有專(zhuān)長(zhǎng)的兩位教師，做到活動(dòng)有固定地點(diǎn)、有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。并組織師生及時(shí)參加全國(guó)各類(lèi)型相應(yīng)項(xiàng)目的比賽，到目前為止共獲得各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)368人次，大大激發(fā)了學(xué)生的參與興趣。社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)張，讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)手、思考、感悟、體驗(yàn)、逐步提高了學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力，真正實(shí)現(xiàn)了快樂(lè)學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。為學(xué)生一生的成長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)，廣受家長(zhǎng)及社會(huì)的贊譽(yù)。

五、立足課改，深化研訓(xùn)，為素質(zhì)教育的創(chuàng)新奠定基礎(chǔ) 學(xué)校出臺(tái)了《素質(zhì)教育課堂教學(xué)評(píng)估辦法》，不斷推進(jìn)課堂教學(xué)改革，改變以往教師一言談的教學(xué)模式，大膽進(jìn)行學(xué)案式教學(xué)的嘗試，傾力打造生本課堂，以“學(xué)習(xí)型小組建設(shè)”和“五環(huán)節(jié)教學(xué)模式”的應(yīng)用為抓手，以學(xué)科教研為載體，促使教師不斷跟進(jìn)，力求實(shí)效。重點(diǎn)抓 “四課”即：開(kāi)設(shè)“研討課”、普及“達(dá)標(biāo)課”、交流“公開(kāi)課”，促進(jìn)“開(kāi)放課”。強(qiáng)調(diào)教師在教育行為中緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，充分利用現(xiàn)有資源尤其是電化教育資源，改革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方式；強(qiáng)調(diào)學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)、想像的多維感受，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力的訓(xùn)練，增強(qiáng)教學(xué)效果。其次，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，接受最新的教育理念。學(xué)校采用“以教師發(fā)展為本”的策略，以校本培訓(xùn)為依托，從教師的教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，使教研常態(tài)化，自主化。通過(guò)研、培、導(dǎo)、練、賽等多種形式，開(kāi)展崗位練兵、教學(xué)技能比武、“青藍(lán)工程”、師徒結(jié)對(duì)等活動(dòng)，提高教師的專(zhuān)業(yè)化水平，充分調(diào)動(dòng)教師在實(shí)際教育教學(xué)工作中的積極性，為教師成長(zhǎng)創(chuàng)造有利的條件。嚴(yán)格貫徹教育部《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》，調(diào)整課程結(jié)構(gòu)，完善課程管理體制，按新課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足所有課程，積極探索新課程課堂教學(xué)的新要求、新特點(diǎn)和新模式。切實(shí)把握各個(gè)學(xué)科在課程性質(zhì)、課程理念、課程標(biāo)準(zhǔn)、課程功能、課程內(nèi)容和教學(xué)方式等方面的重大變化。教師隊(duì)伍越來(lái)越趨于專(zhuān)業(yè)化、年輕化，充滿活力。為學(xué)校素質(zhì)教育的深入開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)

目前，學(xué)校掀起了一股教育科研的高潮，先后承擔(dān)了5個(gè)省、市級(jí)以上的科研課題研究，其中已結(jié)題的國(guó)家級(jí)課題2個(gè)，省級(jí)課題2個(gè)，還有1個(gè)國(guó)家級(jí)課題正處于深入研究、準(zhǔn)備結(jié)題階段，今年上半年將再次申報(bào)了5個(gè)縣級(jí)課題待立項(xiàng)研究；2位教師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師，1位教師獲全國(guó)基礎(chǔ)教育科研先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)，1個(gè)課題研究方案獲全國(guó)二等獎(jiǎng)，2個(gè)課題研究報(bào)告分獲全國(guó)

一、二等獎(jiǎng)；有80多篇教師論文獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或發(fā)表，有10多節(jié)優(yōu)質(zhì)課參加過(guò)省市級(jí)以上評(píng)比并獲獎(jiǎng)。如今學(xué)校的課改進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻，課堂上小組合作活動(dòng)搞的有神有色，“生本課堂”五環(huán)節(jié)教學(xué)模式已初具規(guī)模，孩子們靈動(dòng)的自我表現(xiàn)已成為該校課堂教學(xué)的一大亮點(diǎn)。

六、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，直面不足，為素質(zhì)教育的深入再謀新篇 由于學(xué)校建校早，原有的硬件條件與現(xiàn)有的標(biāo)準(zhǔn)存在差距，加上經(jīng)費(fèi)投入不足,給學(xué)校素質(zhì)教育實(shí)施帶來(lái)較大困難，學(xué)校今后將從以下幾方面予以加強(qiáng)和提高：

一是要努力改善辦學(xué)條件，完善硬件設(shè)施，特別要加大功能室建設(shè)和教師培訓(xùn)力度；

二是按國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)足開(kāi)齊各類(lèi)課程的同時(shí)開(kāi)展相應(yīng)的課外興趣小組活動(dòng)。

三是進(jìn)一步強(qiáng)化全體教師面向全體、全面發(fā)展的素質(zhì)教育理念，提高實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房、體衛(wèi)室、圖書(shū)室的使用率，定期開(kāi)展以提高學(xué)生身心素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng)、體衛(wèi)意識(shí)等為重點(diǎn)的活動(dòng)，為每個(gè)學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

回顧近幾年來(lái)的工作，我們立足校情，努力開(kāi)拓，不斷進(jìn)取，圓滿地完成了上級(jí)部門(mén)部署的教育教學(xué)任務(wù)，學(xué)校辦學(xué)環(huán)境也日臻改善。同時(shí)也看到學(xué)校辦學(xué)水平距教育主管部門(mén)及社會(huì)各界的要求還有較大距離，教職工隊(duì)伍素質(zhì)及學(xué)校管理水平仍需改進(jìn)，整體教育質(zhì)量和辦學(xué)的層次尚待提高。今后，我們將努力找準(zhǔn)新形勢(shì)下學(xué)校發(fā)展的突破口，舉質(zhì)量興校大旗，走特色辦學(xué)之路，努力把我校辦成現(xiàn)代化、特色鮮明的一流小學(xué)。

靈石縣第一小學(xué)

20xx年10月

最新發(fā)揮督導(dǎo)功能心得體會(huì)實(shí)用四

20xx年4月29日，市教育督導(dǎo)室評(píng)估組對(duì)我校進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估，通過(guò)聽(tīng)取校長(zhǎng)專(zhuān)題匯報(bào)、查閱相關(guān)資料、師生座談問(wèn)卷、實(shí)地查看、社會(huì)調(diào)查等方法，對(duì)我校辦學(xué)方向、管理水平、辦學(xué)條件、教育教學(xué)等方面進(jìn)行了評(píng)估。根據(jù)市教育督導(dǎo)室對(duì)我校督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收的反饋意見(jiàn)，我校認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找和分析存在問(wèn)題的原因，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)整改，特制定整改措施如下：

<>

組長(zhǎng)：xxx

成員：xxx xxx

對(duì)領(lǐng)導(dǎo)小組成員各自明確責(zé)任，逐條對(duì)照存在的問(wèn)題進(jìn)行整改落實(shí)。

<>

（一）根據(jù)存在的問(wèn)題第一條“學(xué)校占地面積、教學(xué)輔助用房不足，活動(dòng)場(chǎng)地不平整”和今后工作建議“盡力配合鄉(xiāng)中心校促進(jìn)校園整體搬遷，改善辦學(xué)條件?！?/p>

在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，我校與七月份完成校園整體搬遷，遷至原一中校園。八月份進(jìn)行了一系列的校園整修，包括硬化校園地面，教學(xué)樓和原一中學(xué)生宿舍樓進(jìn)行里外粉刷，以塑鋼窗代替原來(lái)的鐵窗，更換照明設(shè)施，疏通下水道，修剪草坪樹(shù)木，美化校園，使校園面貌煥然一新。有了綜合實(shí)驗(yàn)樓，內(nèi)設(shè)微機(jī)室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)

教室、美術(shù)教室、會(huì)議室等。不論是學(xué)校占地面積，還是教學(xué)輔助用房均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。在今后的學(xué)校發(fā)展中，將進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

（二）根據(jù)存在的問(wèn)題第二條“校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課節(jié)數(shù)不多且評(píng)課意見(jiàn)記錄過(guò)于簡(jiǎn)單”和今后工作建議第二條“校領(lǐng)導(dǎo)班子要強(qiáng)化突出以教學(xué)為中心，以質(zhì)量求發(fā)展的意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)測(cè)及指導(dǎo)?！?/p>

在今后的工作中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子不但要在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行聽(tīng)課，還要進(jìn)行預(yù)約聽(tīng)課和“推門(mén)聽(tīng)課”，對(duì)于教師在課堂教學(xué)上的成績(jī)和不足予以肯定和指導(dǎo)，評(píng)課意見(jiàn)應(yīng)全面，以鼓勵(lì)性為主，要中肯地指出不足，使課堂教學(xué)進(jìn)一步優(yōu)化，以求課堂高效扎實(shí)，教師自身也得到一定的成長(zhǎng)。

（三）根據(jù)存在的問(wèn)題第三條“教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段整體水平偏低，部分教師對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材把握不準(zhǔn)確”和今后工作建議第三條“加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教學(xué)手段現(xiàn)代化水平，加大對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的研究力度，提高課堂效益?！?/p>

在提高教師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段水平方面，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)教師電教化教學(xué)手段的培訓(xùn)，堅(jiān)持上教研課與校公開(kāi)課必須運(yùn)用多媒體教學(xué)，鼓勵(lì)教師在多媒體教室上課，并做好記錄，寫(xiě)好反思。同時(shí)，對(duì)于制作的課件是否對(duì)學(xué)習(xí)有效，是否符合學(xué)生實(shí)際，也讓教師們充分重視，真正使現(xiàn)代化教學(xué)手段起到非常好的效果。

今年秋期，我校將語(yǔ)數(shù)教研組進(jìn)行了拆分，語(yǔ)文教研組分為高語(yǔ)組、低語(yǔ)組，數(shù)學(xué)教研組分為高數(shù)組、低數(shù)組。這樣便于結(jié)合各組實(shí)際把教研工作做扎實(shí)，一小教研組為單位，靈活機(jī)動(dòng)，各組制定各 組的教研計(jì)劃。在上教研課的前一、二天，進(jìn)行組內(nèi)說(shuō)課，供聽(tīng)課教師提意見(jiàn)，在聽(tīng)課后進(jìn)行及時(shí)評(píng)課，直言不諱。在扎實(shí)開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課的同時(shí)，加強(qiáng)教師對(duì)素質(zhì)教育理論和新客場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)理念的學(xué)習(xí)，努力將理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái)。認(rèn)真?zhèn)湔n，吃透教材，掌握本年級(jí)段課程標(biāo)準(zhǔn)特點(diǎn)、教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際，努力提高自身業(yè)務(wù)水平。鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，積極參加各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)競(jìng)賽，發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

（四）根據(jù)存在的問(wèn)題第四條“學(xué)生身體健康指標(biāo)測(cè)試、參加科技和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引領(lǐng)不夠”和今后工作建議第四條“努力提升學(xué)校管理水平，增強(qiáng)教育教學(xué)資料的規(guī)范性、過(guò)程性、原始性。使學(xué)校管理向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、深化細(xì)化的方面發(fā)展?！?/p>

進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校的兩操一活動(dòng)，保障學(xué)生每天中不少于一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。在學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試方面，教師要幫助學(xué)生樹(shù)立正確的健康觀，讓學(xué)生養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。教給學(xué)生自我測(cè)試方法，如測(cè)身高、測(cè)體重、測(cè)跳遠(yuǎn)的遠(yuǎn)度等。學(xué)校采取不同形式對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康狀況進(jìn)行定期測(cè)試，并將測(cè)試結(jié)果分班整理成冊(cè)，以便查看對(duì)比學(xué)生健康指標(biāo)的變化。同時(shí)注重搞好校園衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，每天早晨校園各個(gè)角落打掃干凈，每天下午放學(xué)掃地后班主任用消毒液對(duì)教室桌凳、地面進(jìn)行消毒，每周要對(duì)衛(wèi)生死角及廁所進(jìn)行多次消毒，開(kāi)展衛(wèi)生晨檢、午檢活動(dòng)，學(xué)生做到手臉干凈、服裝整潔。制訂了常見(jiàn)病、多發(fā)病傳染病的預(yù)防措施和應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)防各類(lèi)疾病的流行蔓延。

進(jìn)一步重視科學(xué)課的上課質(zhì)量，鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑討論，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思想和創(chuàng)新意識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)小發(fā)明、小制作，積極參加市青少年科技創(chuàng)新比賽。為了加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)的溝通，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任感和開(kāi)放視角，引領(lǐng)學(xué)生走出校園，到廣闊天地中去，去參觀新農(nóng)村建設(shè)情況，去工廠里身臨其境地感受，積極去參加社會(huì)公益活動(dòng)，提高學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐水平和社會(huì)責(zé)任感。

最后，感謝市督導(dǎo)評(píng)估組為我校教育管理工作提出的寶貴意見(jiàn)和建議，我們將認(rèn)真整改，查漏補(bǔ)缺，讓以后的工作做得更好。

最新發(fā)揮督導(dǎo)功能心得體會(huì)實(shí)用五

丁穎思

為深刻認(rèn)識(shí)和理解科學(xué)發(fā)展觀是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想，深刻認(rèn)識(shí)和理解以改革創(chuàng)新精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的新任務(wù)和新要求，努力為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不斷推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，提供強(qiáng)有力的政治保證和組織保證就要努力加強(qiáng)黨的建設(shè)，構(gòu)建和諧企業(yè)，其根本在人，關(guān)鍵在黨。為使黨的建設(shè)不斷加強(qiáng)，基層各項(xiàng)工作業(yè)務(wù)不斷提高，要從根本上抓起、從以下三個(gè)方面抓起，從而更好地發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

一、發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，必須提高思想認(rèn)識(shí)，深化先進(jìn)性教育

黨員是黨組織的細(xì)胞，是黨組織的基本組成部分，因此保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是促進(jìn)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的基本保證。開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)，是黨中央綜合判斷國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)深入分析我們黨肩負(fù)的任務(wù)和黨員隊(duì)伍的現(xiàn)狀，經(jīng)過(guò)全面考慮做出的重大決策，也是堅(jiān)持用“三個(gè)代表”重要思想武器武裝全黨，提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，完成黨的執(zhí)政使命，推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重要舉措。因此，廣大黨員必須充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性、緊迫性和必要性。

一是從馬克思主義政黨生存發(fā)展看，充分認(rèn)識(shí)深化先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性。先進(jìn)性是馬克思主義政黨的根本特征，生命所系和力量所在。我們必須保持清醒頭腦，居安思危，增強(qiáng)憂患意識(shí)，堅(jiān)持用發(fā)展的眼光審視和評(píng)估自己，以改革的精神加強(qiáng)和完善自己，永葆馬克思主義政黨的先進(jìn)性和生命力。二是從實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展看，充分認(rèn)識(shí)深化先進(jìn)性教育活動(dòng)的緊迫性。全公司各級(jí)黨組織要緊緊圍繞公司黨委中心工作，全力推進(jìn)“聚力、引領(lǐng)、民心，黨建”四大工程，切實(shí)強(qiáng)化政治優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大員工搶抓機(jī)遇，創(chuàng)新實(shí)干，為實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。三是從發(fā)揮企業(yè)黨組織和廣大黨員“三個(gè)作用”看，充分認(rèn)識(shí)深化先進(jìn)性教育活動(dòng)的必要性?；鶎狱h組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，保持黨的先進(jìn)性，必須從基層黨組織和廣大黨員抓起。各級(jí)黨組織要針對(duì)當(dāng)前黨員隊(duì)伍中存在的主要問(wèn)題，制定有效措施，切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷增強(qiáng)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，從而推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，用黨的先進(jìn)性推動(dòng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

二、發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，必須做到率先垂范，抓好“四好”班子建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)班子是黨員隊(duì)伍的“領(lǐng)頭雁”，要把創(chuàng)建“四好”班子作為帶隊(duì)伍、創(chuàng)業(yè)績(jī)、上水平的前提和保證?！瓣?duì)伍好不好，關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)”。每名班子成員要以自身的表率作用，模范行動(dòng)和人格魅力在黨員隊(duì)伍中當(dāng)好楷模，樹(shù)立榜樣。一是做到安全工作帶頭抓。在班子中確立“全員、全方位、全過(guò)程”抓安全的工作思路，堅(jiān)持落實(shí)責(zé)任制，每名班子成員都要切實(shí)履行職責(zé)，帶頭抓好安全教育，上好員工大課，長(zhǎng)鳴安全警鐘，使員工牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)和安全發(fā)展觀念，防范各類(lèi)事故的發(fā)生。二是做到深入一線帶頭干。領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真堅(jiān)持干部入井帶班制度，真正靠前指揮，拉下臉來(lái)真管，彎下腰來(lái)真干，以實(shí)干精神和務(wù)實(shí)的作風(fēng)帶動(dòng)全體黨員。三是做到廉潔自律帶頭做。廉潔事關(guān)班子的整體形象和人心向背。本著教育、制度、監(jiān)督“三并重”的原則，抓典型教育，抓廉潔自律，抓自我監(jiān)督，深入學(xué)習(xí)和踐行“八大良好風(fēng)氣”，積極落實(shí)和踐行黨風(fēng)廉政建設(shè)“八項(xiàng)規(guī)定”，防止權(quán)力失控，決策失誤和行為失范，塑造勤政廉政良好形象。

三、發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，必須體現(xiàn)政治優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化思想教育

隨著新形勢(shì)的發(fā)展變化，結(jié)合黨員隊(duì)伍實(shí)際，以提高黨員素質(zhì)為核心，以鼓勵(lì)進(jìn)取，凝聚人心的良好氛圍為著力點(diǎn)，增強(qiáng)黨員的思想政治覺(jué)悟和角色意識(shí)，引導(dǎo)黨員愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，攻堅(jiān)克難。一是強(qiáng)化思想灌輸。公司各級(jí)黨組織要把當(dāng)前企業(yè)制度改革與發(fā)展中，因利益關(guān)系調(diào)整所引發(fā)的各種矛盾和思想問(wèn)題作為思想政治工作的重點(diǎn)，加大黨員思想教育力度，利用原班大課、板報(bào)等形式，宣傳貫徹黨委中心工作，為黨員鼓勁加油，提高士氣，讓黨員充滿信心，發(fā)奮工作，爭(zhēng)先創(chuàng)新。二是要突出精神激勵(lì)。建井精神是我們克難制勝的精神動(dòng)力。面對(duì)新形勢(shì)帶來(lái)的各種挑戰(zhàn)，要繼續(xù)靠建井精神去激勵(lì)黨員，鼓舞黨員，拼搏進(jìn)取，務(wù)實(shí)創(chuàng)新。

大力弘揚(yáng)“先、優(yōu)、?！钡南冗M(jìn)事跡，深入宣傳在他們身上體現(xiàn)出來(lái)的最具有建井特色和傳統(tǒng)的風(fēng)范，使黨員學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，將建井精神作為自己永恒的精神支柱，提升黨員隊(duì)伍的執(zhí)行力和戰(zhàn)斗力。三是注重廉政建設(shè)。在黨員中開(kāi)展廉政文化建設(shè)是增強(qiáng)黨員廉潔自律的有效載體，在貫徹“十條禁令”、龍煤《關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的八項(xiàng)規(guī)定》和《中共中央紀(jì)委關(guān)于加強(qiáng)嚴(yán)格利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》，向員工群眾承諾踐諾、主動(dòng)接受監(jiān)督的同時(shí)，深入開(kāi)展“樹(shù)廉政典型，讀廉政書(shū)報(bào)，上廉政黨課，抓廉政制度”等活動(dòng)，使廉政文化深入黨員的心中，促進(jìn)行為養(yǎng)成，在行動(dòng)上樹(shù)立正氣，在精神上積極向上，真正起到凝心聚力的作用。

四、發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，必須創(chuàng)新活動(dòng)載體，突出措施保障

“先鋒工程”是黨建工作的主線和載體，要不斷加大先鋒工程創(chuàng)建力度，通過(guò)開(kāi)展靈活多樣的黨內(nèi)創(chuàng)建活動(dòng)，激勵(lì)和吸引黨員，增強(qiáng)黨員的責(zé)任感和光榮感，使他們自覺(jué)參與到“先鋒工程”創(chuàng)建活動(dòng)中來(lái)，并成為推動(dòng)企業(yè)安全發(fā)展，構(gòu)建和諧的時(shí)代先鋒。一是加強(qiáng)段隊(duì)黨支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。根據(jù)各段隊(duì)不同性質(zhì)和特點(diǎn)，對(duì)他們的工作實(shí)行目標(biāo)化考核和管理，按照考核項(xiàng)目和內(nèi)容，確定工作標(biāo)準(zhǔn)，每季度分組進(jìn)行考評(píng)，對(duì)每季各項(xiàng)工作考核被評(píng)為第一名的，由單位黨總支授予段隊(duì)或班組相應(yīng)的榮譽(yù)稱號(hào)，并予以獎(jiǎng)勵(lì)，以此激發(fā)各段隊(duì)黨員建功立業(yè)，爭(zhēng)先創(chuàng)新的積極性。

二是創(chuàng)建黨員安全責(zé)任區(qū)(先鋒崗)。結(jié)合本單位實(shí)際，在掘進(jìn)、機(jī)電、運(yùn)輸、通風(fēng)各專(zhuān)業(yè)黨員工作區(qū)域，建立起黨員安全責(zé)任區(qū)(先鋒崗)。在機(jī)臺(tái)、車(chē)間、井下工作面、巷道，作業(yè)點(diǎn)等關(guān)鍵崗位，都要懸掛責(zé)任區(qū)(先鋒崗)標(biāo)牌，注明每一名黨員的姓名，創(chuàng)建目標(biāo)和職責(zé)，成績(jī)突出的崗位要選樹(shù)典型，宣傳典型的先進(jìn)事跡，影響和帶動(dòng)員工群眾，使黨員的先鋒模范作用得到充分展示。三是組織全體黨員簽訂“承諾書(shū)”。使每一名黨員在重新明確宗旨、黨員義務(wù)的同時(shí)，自覺(jué)遵紀(jì)守法，履行黨員使命。將黨員本崗位工作職責(zé)具體化、目標(biāo)化，由黨員對(duì)自己所要完成的工作目標(biāo)作出承諾，干出樣子，為員工群眾引路和示范，真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。

只有永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，才能不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，才能更好地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大員工創(chuàng)新實(shí)干，朝著和諧企業(yè)的目標(biāo)邁進(jìn).在實(shí)踐中，才能更好地發(fā)揮和體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。

最新發(fā)揮督導(dǎo)功能心得體會(huì)實(shí)用六

同志們，目前全國(guó)上下正在全力抗擊疫情，習(xí)近平總書(shū)記記1月27日作出重要指示強(qiáng)調(diào)，在當(dāng)前防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴(yán)峻斗爭(zhēng)中，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部必須牢記人民利益高于一切，不忘初心、牢記使命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央決策部署，全面貫徹堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策的要求，讓黨旗在防控疫情斗爭(zhēng)第一線高高飄揚(yáng)。下面我以《發(fā)揮黨員先鋒模范作用，讓黨旗在“戰(zhàn)疫”一線高高飄揚(yáng)》為主題，給大家上一堂微黨課，希望大家將此次疫情防控工作作為踐行“兩個(gè)維護(hù)”、踐行“初心使命”、踐行“為民宗旨”和體現(xiàn)“為民情懷”的一次最重要檢驗(yàn)，堅(jiān)決打贏打好疫情防控阻擊戰(zhàn)。

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黨章中共三次提到黨員的先鋒模范作用：一是在總綱中指出：“黨必須實(shí)行民主的科學(xué)的決策，制定和執(zhí)行正確的路線、方針、政策，做好黨的組織工作和宣傳教育工作，發(fā)揮全體黨員的先鋒模范作用”;二是在第一章第三條黨員必須履行下列義務(wù)中指出：“貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，帶頭參加改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，帶動(dòng)群眾為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用”;三是在第五章第三十一條規(guī)定黨的基層組織的基本義務(wù)中指出：“宣傳和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級(jí)組織和本組織的決議，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，團(tuán)結(jié)、組織黨內(nèi)外的干部和群眾，努力完成本單位所擔(dān)負(fù)的任務(wù)”?？梢?jiàn)先鋒模范作用的重要性。那么什么是共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用呢?

黨員的先鋒模范作用的定義是：黨員在人民群眾中應(yīng)該產(chǎn)生的影響，即在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和一切社會(huì)活動(dòng)中，通過(guò)自己的骨干、帶頭和橋梁作用，影響和帶動(dòng)周?chē)娜罕姽餐瑢?shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和路線的行動(dòng)。具體主要體現(xiàn)在三個(gè)方面：

1.帶頭作用。共產(chǎn)黨員首先是應(yīng)處處以身作則，在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中走在群眾的前面，處處給群眾做出表率，成為群眾學(xué)習(xí)的榜樣，影響和帶動(dòng)人民群眾為實(shí)現(xiàn)黨的目標(biāo)和任務(wù)而共同奮斗。

2.骨干作用。共產(chǎn)黨員在各項(xiàng)工作中應(yīng)當(dāng)成為群眾的核心和中堅(jiān)分子。對(duì)于群眾在工作、生活中的困難，要主動(dòng)熱情地幫助解決;對(duì)群眾提出的各種問(wèn)題，要正確地給以解釋和回答;當(dāng)群眾的正當(dāng)權(quán)益受到損害時(shí)，要敢于挺身而出，保護(hù)群眾的利益。

3.橋梁作用。共產(chǎn)黨員是黨和人民群眾保持密切聯(lián)系的中介，要成為黨組織與人民群眾相聯(lián)系的紐帶。經(jīng)常向群眾宣傳、解釋黨的路線、方針、政策和主張，使群眾真正理解它的意義、做法以及同自己切身利益的關(guān)系，從而自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)黨所提出的各項(xiàng)任務(wù)而奮斗。

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共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在不同的歷史時(shí)期有著不同的內(nèi)容。新時(shí)期共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，應(yīng)當(dāng)具有鮮明的時(shí)代特征。新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用提出了新的、更高的要求。當(dāng)病毒肆虐、舉國(guó)抗擊的關(guān)鍵時(shí)期，對(duì)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用有以下幾點(diǎn)要求。

1.政治合格是根本要求。每一個(gè)黨員干部，都要從政治上清醒地認(rèn)識(shí)大局、服務(wù)大局，在大局下思考和謀劃自己的工作，要時(shí)刻保持看齊意識(shí)，始終在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，經(jīng)常主動(dòng)地向黨中央看齊、向總書(shū)記記看齊、向中央的路線方針政策看齊。這是最大的政治，也是政治合格的最高標(biāo)準(zhǔn)。

2.執(zhí)行紀(jì)律合格是基本底線。執(zhí)行紀(jì)律合格的最高要求是嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。黨的政治紀(jì)律是維護(hù)黨的政治原則、政治方向和政治路線，規(guī)范黨組織和黨員的政治言論、政治行動(dòng)、政治立場(chǎng)的行為規(guī)則，是黨最重要的紀(jì)律，是黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。政治紀(jì)律是全黨在政治方向、政治立場(chǎng)、政治言論、政治行動(dòng)方面必須遵守的剛性約束，是一條不可逾越的底線。執(zhí)行紀(jì)律合格，我們一定要提高“底線思維”能力，保證我們航向不變、鋒刃不銹。

3.品德合格是關(guān)鍵導(dǎo)向。品德是一個(gè)人的內(nèi)在素養(yǎng)，對(duì)于共產(chǎn)黨員來(lái)說(shuō)，品德是黨性的基礎(chǔ)、力量的源泉，更是我們黨具有凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力的根本。只有黨員做到品德合格，帶領(lǐng)廣大群眾共同進(jìn)步，才能讓道德高尚在當(dāng)今社會(huì)蔚然成風(fēng)，才能提升國(guó)家的軟實(shí)力，為偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供不竭動(dòng)力。一名合格的共產(chǎn)黨員，要具有高尚的道德情操和健康的生活情趣，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)加強(qiáng)品德修養(yǎng)、黨性鍛煉和政治歷練。每一名共產(chǎn)黨員都要按照“忠誠(chéng)老實(shí)、光明坦蕩、公道正派、實(shí)事求是、艱苦奮斗、清正廉潔”的要求，不斷改造主觀世界，讓品德合格成為共產(chǎn)黨人不變的底色。

4.發(fā)揮作用合格是核心要素。發(fā)揮作用合格的指向非常明確，就是要把初心、使命體現(xiàn)在行動(dòng)上、體現(xiàn)在成效中。一方面，要愛(ài)崗敬業(yè)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守，盡職盡責(zé)，以最敬業(yè)的精神和最飽滿的熱情，全心全意為人民服務(wù)。另一方面，更核心的是要敢擔(dān)當(dāng)、有作為。敢于擔(dān)當(dāng)，既是黨和人民事業(yè)的要求，也是共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的精神狀態(tài)。

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一個(gè)黨員就是一面旗幟，一個(gè)支部就是一座堡壘。只有黨員首先站出來(lái)、敢于沖上去，把群眾帶動(dòng)起來(lái)、凝聚起來(lái)、組織起來(lái)，才能緊緊依靠人民群眾堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

一要講政治，爭(zhēng)當(dāng)疫情防控的急先鋒。這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)斗”，也是檢驗(yàn)和考驗(yàn)我們每一名共產(chǎn)黨員的時(shí)刻，初心是什么，初心就是“戰(zhàn)斗”面前舍我其誰(shuí)，使命是什么，使命就是“戰(zhàn)斗”面前，我不上誰(shuí)上。廣大黨員要堅(jiān)決貫徹習(xí)近平總書(shū)記記的重要指示批示精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央、國(guó)務(wù)院和省委省政府、市委市政府的決策部署上來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好疫情防控的責(zé)任感和緊迫感，快速響應(yīng)、積極參與，切實(shí)扛起疫情防控責(zé)任，做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)，全力以赴做好疫情防控工作。

二要講擔(dān)當(dāng)，爭(zhēng)當(dāng)疫情防控的引導(dǎo)員。黨員要帶頭擔(dān)當(dāng)作為，做到關(guān)鍵時(shí)刻頂在前面、沖在一線，給廣大群眾樹(shù)立良好標(biāo)桿。要發(fā)揮黨員直接聯(lián)系服務(wù)群眾的優(yōu)勢(shì)，積極配合所在鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))做好疫情防控各項(xiàng)工作，積極向家人和周邊鄰居做好宣傳引導(dǎo)工作，提倡春節(jié)期間居家為主，減少外出，不去人員密集場(chǎng)所，不參加不必要的聚餐等集體活動(dòng)。要帶頭做好動(dòng)員、組織和服務(wù)群眾的工作，在疫情防控中找準(zhǔn)位置、發(fā)揮作用，以自己的模范行為帶動(dòng)并影響身邊人，共同構(gòu)筑聯(lián)防聯(lián)控、群防群控的嚴(yán)密防線。

三要講奉獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)疫情防控的排頭兵。越是關(guān)鍵時(shí)刻，越能看出黨員干部的政治品質(zhì)。廣大黨員要堅(jiān)決服從工作安排，堅(jiān)定地站在疫情防控第一線。主動(dòng)承擔(dān)黨組織分配的工作任務(wù)，積極參與黨員志愿者服務(wù)。通過(guò)每位黨員都行動(dòng)起來(lái)、凝聚起來(lái)，確保上級(jí)的各項(xiàng)疫情防控部署落實(shí)落地。要看好自己的人、守好自己的門(mén)，認(rèn)真細(xì)致做好疫情監(jiān)測(cè)、排查、預(yù)警、防控工作。

四要講紀(jì)律，爭(zhēng)當(dāng)疫情防控的保護(hù)者。作風(fēng)優(yōu)良，紀(jì)律嚴(yán)明，是能打勝仗的基本保證。廣大黨員要嚴(yán)守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律和保密紀(jì)律，堅(jiān)決保證政令暢通。要積極通過(guò)微信群、廣播、上門(mén)走訪等方式，及時(shí)、快捷、有效地向廣大群眾進(jìn)行正面宣傳，有效引導(dǎo)輿論，穩(wěn)定民心。要教育引導(dǎo)身邊群眾正確辨別核實(shí)網(wǎng)絡(luò)信息，堅(jiān)決做到不信謠、不造謠、不傳謠，最大限度消除社會(huì)恐慌，堅(jiān)決維護(hù)社會(huì)大局穩(wěn)定。

疫情就是命令，旗幟彰顯擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前防控工作還有不少難關(guān)要闖，希望廣大黨員干部將繼續(xù)發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，自覺(jué)同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)而努力奮斗!

最新發(fā)揮督導(dǎo)功能心得體會(huì)實(shí)用七

根據(jù)《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)好2020年都縣以上黨和國(guó)家機(jī)關(guān)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的通知》要求和上級(jí)黨委要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書(shū)記在中央政治局民主生活會(huì)上的重要講話精神，對(duì)照此次民主生活會(huì)主題與要求，對(duì)照共產(chǎn)黨人的初心和使命，認(rèn)真查找自身問(wèn)題和差距，并通過(guò)談心交流等方式廣泛征求了意見(jiàn)建議，進(jìn)一步明確了努力方向，現(xiàn)將對(duì)照檢查情況匯報(bào)如下：

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（一）學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面：能夠高度重視習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的學(xué)習(xí)貫徹，堅(jiān)持研讀習(xí)總書(shū)記系列重要講話原文，積極參加日常政治學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，第一職責(zé)是為黨工作，做到在黨愛(ài)黨、在黨護(hù)黨、在黨憂黨，始終與習(xí)總書(shū)記保持高度一致，總書(shū)記號(hào)召的堅(jiān)決響應(yīng)，要求的堅(jiān)決落實(shí)，禁止的堅(jiān)決不做。但在理論學(xué)習(xí)方面還存在一些不足：對(duì)照學(xué)而新、學(xué)而用、學(xué)而行的標(biāo)準(zhǔn)，感到自己深鉆細(xì)研的勁頭還不足，擠時(shí)間學(xué)習(xí)、靜下心讀書(shū)不夠，對(duì)“學(xué)了什么”比較了解，但在“學(xué)到什么”上收獲不大；學(xué)用結(jié)合還不夠緊密，拿到什么讀什么，想到什么學(xué)什么，有時(shí)存在學(xué)用脫節(jié)的現(xiàn)象；在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)上下功夫還不夠，往往滿足于參加學(xué)習(xí)過(guò)程、完成學(xué)習(xí)內(nèi)容、記好學(xué)習(xí)筆記，在入心入腦、學(xué)深悟透，指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作上見(jiàn)效不快，沒(méi)有完全把科學(xué)理論升華為政治信仰、內(nèi)化為思想素質(zhì)、轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力。

（二）堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的政治功能，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民群眾不折不扣貫徹落實(shí)黨中央決策部署方面：能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨中央決策部署和上級(jí)黨委的決議決定，緊密結(jié)合工作實(shí)際抓好落實(shí)，但在抓黨建方面還存在一些不足：工作中有時(shí)還存在重業(yè)務(wù)、輕黨建的情況，對(duì)抓黨建的責(zé)任感緊迫感還不夠強(qiáng)，對(duì)黨建整改糾治工作缺乏一定的毅力韌勁，還存在差不多了，該松口氣、歇歇腳的想法，和打好一仗就一勞永逸、初見(jiàn)成效見(jiàn)好就收的想法；個(gè)別工作還停留在紙上、墻上，沒(méi)有注重發(fā)揮黨組織真正效能。

（三）履職盡責(zé)，擔(dān)當(dāng)作為，著力破解突出矛盾和問(wèn)題，防范化解風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展工作，扎實(shí)做好“六穩(wěn)”工作、全面落實(shí)“六?！比蝿?wù)，全力抓好脫貧攻堅(jiān)等工作方面：能夠保持勤奮敬業(yè)的良好狀態(tài)，帶領(lǐng)部門(mén)同志扎實(shí)工作，努力做到知責(zé)思為、知責(zé)思進(jìn)；面對(duì)突出起來(lái)的新冠疫情，能夠嚴(yán)格落實(shí)上級(jí)部署，帶領(lǐng)紀(jì)檢部門(mén)的同志抓好疫情防控的督查，確保了集團(tuán)公司人員“零感染”。但在工作作風(fēng)方面還存在一些不足：感到自己比工齡、黨齡比較久了，有時(shí)候會(huì)以老同志自居，有安于現(xiàn)狀、按部就班的思想，一定程度上削弱了工作的闖勁、拼勁；日常得心應(yīng)手的工作抓的多、強(qiáng)調(diào)的多，難度大、出成績(jī)慢的工作問(wèn)的少、抓的少、督促的少，有時(shí)工作中有一些新想法、新觀點(diǎn)，但受制于求穩(wěn)思想，也是停留在口頭或者號(hào)召；有時(shí)工作中遇到棘手問(wèn)題，還是傾向于向上級(jí)報(bào)告，擔(dān)當(dāng)意識(shí)不夠強(qiáng)烈，沒(méi)有立足自身去解決，為上級(jí)部門(mén)增添了額外的工作量。

（四）學(xué)習(xí)貫徹黨的__精神，對(duì)照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主要目標(biāo)和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)，加強(qiáng)科學(xué)性謀劃，查找短板弱項(xiàng)。能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于制定國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第五次全體會(huì)議公報(bào)》和習(xí)總書(shū)記就《建議（討論稿）》向全會(huì)作的說(shuō)明，并同班子同志一道做好集團(tuán)公司發(fā)展規(guī)劃。但在具體謀劃中還存在一些不足：有時(shí)還存在等靠思想，片面認(rèn)為一些工作等待上級(jí)文件，認(rèn)真執(zhí)行貫徹就可；對(duì)分管工作規(guī)劃考慮的較多，對(duì)集團(tuán)公司其他業(yè)務(wù)考慮的少、沒(méi)有提出過(guò)多建設(shè)性意見(jiàn)；思路還不夠開(kāi)闊，對(duì)目前遇到的個(gè)別困難矛盾沒(méi)有提出操作性強(qiáng)的針對(duì)性措施。

（五）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨責(zé)任，貫徹執(zhí)行《黨委（黨組）落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任規(guī)定》，帶頭嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評(píng)和糾正違規(guī)違紀(jì)言行，鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)形式主義官僚主義方面：能夠貫徹全面從嚴(yán)治黨的要求，始終牢記黨的教誨和組織紀(jì)律，自覺(jué)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決反對(duì)特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行辦公用房、住房、用車(chē)、休假休息等方面的待遇規(guī)定，自覺(jué)接受各級(jí)監(jiān)督。能夠做到警鐘長(zhǎng)鳴，自覺(jué)抵制形式主義、官僚主義，保持了共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的工作、生活作風(fēng)。但在一些細(xì)節(jié)方面存在一些不足：比如在落實(shí)上級(jí)安排的工作方面，有時(shí)由于工作頭緒多、時(shí)間緊，也存在重表態(tài)輕落實(shí)的現(xiàn)象，偶爾甚至有以會(huì)議落實(shí)會(huì)議的問(wèn)題；在教育管理子女方面還不夠嚴(yán)格，在物質(zhì)上照顧多一些，在精神上交流少一些；有時(shí)想自己吃過(guò)的苦不能讓子女再吃，反而讓子女失去了歷練成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，下一步需要認(rèn)真改正。

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通過(guò)認(rèn)真分析和解剖自己，我認(rèn)為之所以存在以上問(wèn)題，根本的原因不外乎以下幾個(gè)方面：

一是理論學(xué)習(xí)的深度還不夠。主要是對(duì)黨的創(chuàng)新理論還缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神，特別是對(duì)習(xí)總書(shū)記關(guān)于治國(guó)理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用，缺少深度和廣度，導(dǎo)致對(duì)新知識(shí)、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn)，還不能做到理論聯(lián)系實(shí)際，解讀工作生活中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題。

二是拼搏進(jìn)取的精神還不足。雖然始終保持著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，但隨著工作時(shí)間、經(jīng)歷的積累，自己守成的思想多了一些，闖勁少了一些，有時(shí)還存在求穩(wěn)的心態(tài)，對(duì)待工作，大膽創(chuàng)新、開(kāi)拓進(jìn)取的勁頭不如從前，距離組織和群眾期盼要求還有一定差距。

三是率先垂范的標(biāo)準(zhǔn)還不夠高。不能完全站在原則立場(chǎng)和工作全局角度來(lái)看問(wèn)題、辦事情，勇于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木襁€不夠，對(duì)一些工作只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬，遇到一些些棘手問(wèn)題，還存在畏難情緒，攻堅(jiān)克難的勇氣不大，領(lǐng)導(dǎo)干部“頭雁效應(yīng)”發(fā)揮不夠明顯。

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針對(duì)對(duì)照檢查出來(lái)的問(wèn)題和原因，下一步，決心在以下幾個(gè)方面努力加強(qiáng)：

一是更加注重深化理論武裝。始終把理論學(xué)習(xí)作為堅(jiān)定理想信念、提升政治能力的基本途徑。持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，原原本本讀原著、悟原理，不斷強(qiáng)化思想定力、政治定力，做政治上的明白人；堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、用以促學(xué)，用科學(xué)的立場(chǎng)觀點(diǎn)批駁各種錯(cuò)誤觀點(diǎn)和言論，及時(shí)澄清身邊的各種模糊認(rèn)識(shí)，堅(jiān)決維護(hù)總書(shū)記權(quán)威。

二是更加注重錘煉黨性修養(yǎng)。始終把黨性鍛煉作為保持先進(jìn)性的必修主課。認(rèn)真落實(shí)組織生活制度，自覺(jué)帶著信仰學(xué)黨章，帶著忠誠(chéng)過(guò)黨日，帶著追求上黨課，帶著感情交黨費(fèi)，認(rèn)真對(duì)待每一次批評(píng)和自我批評(píng)，經(jīng)常向組織交心、匯報(bào)個(gè)人情況，進(jìn)一步提升黨性作風(fēng)。深入學(xué)習(xí)民主集中制的基本理論、基本原則、基本制度和基本要求，不斷強(qiáng)化參與集體領(lǐng)導(dǎo)的能力。

三是更加注重增強(qiáng)工作實(shí)效。結(jié)合自己分管工作，扎實(shí)搞好調(diào)查研究和跟蹤指導(dǎo)，多到工作一線轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、看一看，及時(shí)了解新情況、新問(wèn)題，不斷增強(qiáng)工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。增強(qiáng)工作執(zhí)行力，對(duì)集團(tuán)公司黨委部署安排的各項(xiàng)工作，堅(jiān)持不折不扣執(zhí)行，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁一抓到底。尤其是紀(jì)檢監(jiān)察工作方面，加大工作力度、拓寬思路辦法，為集團(tuán)公司健康發(fā)展保駕護(hù)航，為鞏固良好政治生態(tài)打下堅(jiān)持基礎(chǔ)。

四是更加注重保持良好形象。始終堅(jiān)守一名共產(chǎn)黨員的信仰信念和奮斗初心，把嚴(yán)格自律作為改造人生觀、價(jià)值觀的“一劑良藥”。注重加強(qiáng)思想改造，強(qiáng)化廉潔從政意識(shí)，常掃思想灰塵、常祛不良習(xí)氣，及時(shí)修正錯(cuò)誤觀點(diǎn)；謹(jǐn)慎對(duì)外交往，講尺度、講原則，不亂拉關(guān)系、不亂搞應(yīng)酬，切實(shí)凈化三圈，牢固樹(shù)立守紀(jì)律講規(guī)矩的良好形象。

最新發(fā)揮督導(dǎo)功能心得體會(huì)實(shí)用八

通過(guò)參加總支組織的各種集中學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到，作為一名黨員，在企業(yè)的發(fā)展中一定要充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的重要性和緊迫性，必須把思想和行為統(tǒng)一到具體標(biāo)準(zhǔn)要求上來(lái)，從航材管理的實(shí)際工作出發(fā)，要切實(shí)增強(qiáng)先進(jìn)性教育活動(dòng)的責(zé)任感和使命感，以飽滿的政治熱情、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，努力發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。

一是黨性堅(jiān)強(qiáng)做品德高尚的模范;①樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)決執(zhí)行黨的路線、方針和政策;明確政治方向，堅(jiān)定政治立場(chǎng)，遵守政治紀(jì)律，提高政治鑒別力，增強(qiáng)政治敏銳性，在大是大非面前保持清醒頭腦，維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。②認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，掌握黨的基本知識(shí)，特別是學(xué)習(xí)“三個(gè)代表“的重要思想，并具有一定的政治理論水平。③服從黨的組織，執(zhí)行黨的決議，參加組織生活，接受黨內(nèi)外監(jiān)督。自覺(jué)堅(jiān)持民主集中制的原則，重大事項(xiàng)及時(shí)向黨組織報(bào)告，自覺(jué)履行黨員的義務(wù)和權(quán)利，完成黨組織交給的一切工作任務(wù)。

二是忠于企業(yè)、做敬業(yè)愛(ài)崗的模范;①保證計(jì)劃的科學(xué)性。做到“五到位”，即掌握維修生產(chǎn)需求到位、一線調(diào)查研究到位、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析到位，精確科學(xué)計(jì)算到位，下達(dá)計(jì)劃指令到位，爭(zhēng)當(dāng)航材計(jì)劃管理工作的行家里手。②保證訂貨質(zhì)量?jī)r(jià)格的可靠性。及時(shí)掌握市場(chǎng)信息，全力控制器材價(jià)格，全面掌握商務(wù)洽談技巧，成為航材訂貨工作洽談業(yè)務(wù)的專(zhuān)家能手。③保證送修索賠準(zhǔn)確性。全面掌握國(guó)內(nèi)外航空維修信息，了解掌握更多航材維修渠道，努力達(dá)到適應(yīng)送修索賠管理所具備的業(yè)務(wù)能力，成為航材送修索賠工作的業(yè)務(wù)行家。④保證企業(yè)利益不受損失，正確行使手中權(quán)利;不以權(quán)謀私，自重、自省、自警、自勵(lì)，厲行節(jié)約，反對(duì)航材積壓浪費(fèi)。⑤全面掌握航材倉(cāng)儲(chǔ)管理知識(shí)，認(rèn)真控制倉(cāng)儲(chǔ)管理各個(gè)環(huán)節(jié)。以庫(kù)為家，庫(kù)榮我榮。嚴(yán)把航材驗(yàn)收入庫(kù)、保管維護(hù)、送料發(fā)貨的質(zhì)量關(guān)，爭(zhēng)當(dāng)理財(cái)、理物的紅管家。

三是遵章守紀(jì)、做服從管理的模范;①要堅(jiān)決貫徹執(zhí)行組織決定，服從組織分配，堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益，局部利益服從整體利益，事事處處都要從大局出發(fā)，不計(jì)個(gè)人得失，勇挑重?fù)?dān)，出色完成組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。②嚴(yán)格執(zhí)行維修管理、航材管理的工作指令，做反對(duì)違章操作行為的監(jiān)督者和管理者。③認(rèn)真遵守上下班制度，嚴(yán)格執(zhí)行工作要求和管理規(guī)定，做自覺(jué)維護(hù)各項(xiàng)管理制度的表率。

四是努力學(xué)習(xí)、做精通業(yè)務(wù)的模范;①全面了解航材管理知識(shí)，熟知航材管理業(yè)務(wù)流程，熟練掌握航材專(zhuān)業(yè)技術(shù)，爭(zhēng)當(dāng)業(yè)務(wù)帶頭人。②及時(shí)掌握航材市場(chǎng)規(guī)律，熟知航材供貨渠道，了解國(guó)內(nèi)外商務(wù)往來(lái)業(yè)務(wù)洽談知識(shí)，能夠成為商務(wù)談判的專(zhuān)家人才。③努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，熟悉必要的航材計(jì)算機(jī)操作知識(shí)和航材網(wǎng)絡(luò)查詢知識(shí)，具有做好本職工作的過(guò)硬本領(lǐng)。堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種思想境界來(lái)認(rèn)識(shí)、來(lái)對(duì)待，做善于學(xué)習(xí)永無(wú)止境的楷模。

五是率先垂范、做身體力行的模范。①有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感;工作高標(biāo)準(zhǔn)、高效率，勤懇敬業(yè)，奮發(fā)進(jìn)取;積極承擔(dān)急難重任務(wù)，行動(dòng)要雷厲風(fēng)行，敢于吃苦，善打硬仗，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。②發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng);吃苦在前，享受在后;自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè)主義和極端個(gè)人主義的侵蝕;求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干;樂(lè)于奉獻(xiàn)，不怕吃苦，不計(jì)較個(gè)人得失。③正確對(duì)待名利、地位和權(quán)力，嚴(yán)于律己，防微杜漸，夯實(shí)精神支柱，筑牢思想防線，心胸開(kāi)闊，無(wú)私奉獻(xiàn)，避免政治上蛻化變質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上貪得無(wú)厭、生活上腐化墮落。

六是團(tuán)結(jié)協(xié)作做維護(hù)團(tuán)結(jié)的模范①要自覺(jué)維護(hù)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，在工作中體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，主動(dòng)溝通，相互配合，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，拾遺補(bǔ)缺，務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁。②為人寬宏大量，襟懷坦白，大事講原則，小事講風(fēng)格，積極營(yíng)造齊心協(xié)力、相互支持、團(tuán)結(jié)融洽的工作氛圍。③主動(dòng)協(xié)調(diào)上下級(jí)之間、部門(mén)之間、同事之間和行業(yè)之間的業(yè)務(wù)關(guān)系和工作關(guān)系，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、積極解決問(wèn)題，做團(tuán)結(jié)協(xié)作和協(xié)調(diào)與合作的榜樣。

七是勤政廉潔、做克奉公的模范①要正確行使手中權(quán)利，不以權(quán)謀私，不隱私舞弊、不假公濟(jì)私、不違規(guī)違章、不暗箱操作，做自重、自省、自警、自勵(lì)，厲行節(jié)約，控制成本、反對(duì)積壓浪費(fèi)的典范。②要始終保持清正廉潔，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚。筑起拒腐防變的牢固思想防線，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，“常修辦事之德、常思貪欲之害、常懷律己之心”，思想上要經(jīng)受住權(quán)力、金錢(qián)的考驗(yàn)，做到一塵不染、一身正氣。③要艱苦樸素，勤儉節(jié)約，抵制腐朽思想的侵蝕，要擋住誘惑、管住小節(jié)，嚴(yán)格規(guī)范自己的“工作圈”的行為，做艱苦奮斗、反腐倡廉的表率。