冬天衣物分類心得體會和感想 冬天的衣物活動反思(9篇)

學習中的快樂，產(chǎn)生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

主題冬天衣物分類心得體會和感想一

——題記

今年，成都的冬天格外的冷，我如常一樣背著書包，戴著圍巾，前往地鐵站乘地鐵去上課。凜冽的寒風迎面而來，涼颼颼的空氣讓我縮起了脖子，抬眼望去，銀杏樹上的葉子已經(jīng)紛紛掉落。

走著走著，一條白色的小狗映入我的眼簾。它靜靜地靠在墻邊，蜷縮著身子，四只腳緊緊地靠在一起瑟瑟發(fā)抖，嘴里發(fā)出微弱的嗚嗚聲，像一個毛茸茸的小球一般，十分可憐。

我不禁走上前去。感覺到動靜，小狗睜開眼，尾巴搖了搖。看著它黑黝黝的乞求的眼，我忍不住伸出了手。它把頭在我手上蹭了蹭，又嗚嗚咽咽地哼了起來。好似向我求救。“不行，它在這里會凍死的!我一定不能見死不救!”想到這，我抱起了它，飛快向前奔去。

寒風呼呼地吹著，我跑啊跑，空氣中到處膨脹著寒冷和干燥，刺骨的寒風呼呼地刮著，吹到臉上如刀割一般疼痛。我裹緊棉衣，抱著小狗，抬頭，眼前是一個派出所，我心想著：我要不要把這條小狗給警察叔叔呢?

我緊張地向派出所里邁了一步，卻又快速地收回來。這時，一位警察叔叔向我走來，看著我的手上抱著一條小狗，很是疑惑，詢問道：“小朋友，你是來干什么的呢?”我的心提到了嗓子眼兒，支支吾吾地說：“我……我在路上見到一條小狗，沒有主人，它快凍死了，想……把這條小狗交給警察叔叔，所以……”

警察叔叔沉默了，看了看我，又看了看小狗。我本以為警察叔叔會把我趕走，誰知警察叔叔卻笑了笑，說：“哦!原來如此，既然這樣，你就把小狗給我吧!你快去上學。”我把小狗遞給警察叔叔，便匆匆走了。

放學后，回家的路上，瑟瑟的寒風刮在大街上，銀杏樹上的樹葉正隨風飄落。走著走著，我又看到那熟悉的派出所，一陣“汪汪”聲回蕩在將暮而未暮的空中，我探頭一看，那條小狗已經(jīng)得到了救助，我笑了，開心地笑了。

在這寒風呼嘯的冬天，我的心卻如春天一般溫暖。

主題冬天衣物分類心得體會和感想二

教材分析

《濟南的冬天》是蘇教版七年級上冊第四單元的課文。本單元課文都以描寫四季景物為主，而且大多出自名家之手，具有許多共同的特點：意境優(yōu)美、構思巧妙、語言精美、情景交融、富有詩情畫意。作為寫景抒情散文，本文運用了豐富的寫景方法和技巧，是學生學習寫景方法的最好范例，同時文中優(yōu)美的語言，美好的意境，都足以讓學生獲得不少的教益。

學情分析

1.學生認知發(fā)展分析：由于地域相距較遠，學生對濟南知之甚少，但結合我們當?shù)氐亩揪拔?，可以很好地理解本文內容。另外，學生活潑好動，善于思考探究，有利于課堂上的合作學習與互動交流。

3.學生認知障礙點：本文內容較易理解，對學生來說，比較困難的是：抓住事物特征多角度描繪景物的方法。

教學目標

知識與技能：積累字詞;積累文中優(yōu)美的語句，體會比喻、擬人等修辭手法的作用;理解文中描繪濟南冬天美景的精妙，感悟景物描寫中與景的融合;培養(yǎng)自讀寫景抒情散文的能力。

過程與方法：揣摩、品味文中優(yōu)美的語言，學習運用各種修辭手法給文章增添文采的方法;把握濟南冬天的特點，學習由里到外、由山到水的寫景順序，學會抓住特征多角度描寫景物。

情感態(tài)度價值觀：朗讀感悟文章的圖畫美、情感美、音樂美;激發(fā)學生熱愛自然、熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)和祖國的感情。

教學重點和難點

各種修辭手法的運用及其作用;由里到外、由山到水的寫景順序，抓住事物特征多角度寫景的方法。

主題冬天衣物分類心得體會和感想三

每年的秋天過后，就會迎來冬天!它帶來了凜冽的寒風，帶來了枯枝凝寒的景象，讓我們感覺到了冬天的寒冷!

冬天帶來的寒氣遍布每個角落。西北風刮來，讓人感覺寒風刺骨。光禿禿的樹木可憐巴巴地聳立在道路兩旁，曾經(jīng)生機勃勃的小草也終于支持不住，都枯萎發(fā)黃進入了夢鄉(xiāng)。

在這樣寒冷的天氣里，可以看到不畏寒風，亭亭玉立的一排排柏樹。在校園的走廊兩旁，閃動著一個個綠色的身影。在寒冷的冬天里，柏樹還是那樣濃郁蒼翠生機勃勃。

在這寒冷的冬天里，晨煉的人群不畏嚴寒，隨處可見。在茫茫的霧氣中，人影在不停地晃動。年輕人如同比賽場上的運動員，個個精神抖擻，他們嘴里吐著熱氣朝氣蓬勃的奔跑著。老年人也走出家門，容光煥發(fā)地在廣場上伸伸手、踢踢腿，還時不時地跳一跳。別看他們是老年人，運動起來不比年輕人差，他們有的還踢毽子，跳跳繩，頑強地與刺骨的寒氣拼搏著。

每年的冬至過后，天氣會更加寒冷，花草樹木收起了笑臉，小動物都躲起來，進入了自己的窩巢，有的開始了冬眠。人們穿上又厚又暖的羽絨衣，候鳥們都飛到溫暖的南方去了，一年四季最寒冷的日子來臨了。

冬天，是一個寒冷的季節(jié)，寒冷雖然給人們帶來不便，但它也有美麗可愛的一面。我喜歡冬天，因為它能磨練人的意志，使人變得更加堅強。

冬天，像一個潔白如玉的姑娘。但大家都怪怨她使世界變得寒冷，使草木凋謝。“討厭冬天”這個話題以風為載體傳遍整個城市，也傳到了冬天本人的耳朵里，但冬天并不傷感，她仍舊那么冷靜、那么自然。冬天默默無聞，一直為人類貢獻著……

冬天，它雖然寒冷，但為我們作出了許多貢獻，它的功勞不可埋沒。我們想一想：沒有冬天的大雪為土地保溫，春天的播種會順利嗎?沒有冬日的凍結，春季泥土會濕潤嗎?沒有嚴冬的磨練，春姑娘的腳步會那么健康堅定嗎?冬天是春天的母親，這話一點沒錯。沒有冬天的到來，就沒有春天美麗的臨近。

冬天，默默無聞的來到我們身邊，它給人們帶來寒冷，也給人們帶來快樂!冬天的景色別有一番觀賞價值!

冬天的雪花是美麗的，那雪一下就是一整天，各種形狀的雪花讓人看得眼花繚亂。你向遠處望去，嗬!那山，水，樹木，房屋都像穿上一整套的銀白色西服，每套衣服都閃著五彩的光芒。有了這雪的裝飾，讓人覺得心情舒暢，走到戶外觀賞那雪的美景，讓人覺得冬天沒那么寒冷!

主題冬天衣物分類心得體會和感想四

春天雖鳥語花香，夏天雖綠樹成蔭，秋天雖碩果累累，但我卻偏愛冬天。

常聽老師說："冬天到了，這個學期結束了。"常聽媽媽說："冬天到了，這一年過完了。"是呀，春夏秋冬，四季輪回，時間總是那么匆匆。美好總在冬天結束?？晌矣X得，冬天也是一個新開始的季節(jié)。

誰說冬天是一個結束的季節(jié)?瞧，那邊一群小孩正玩得開心呢!有的孩子鼻子凍得通紅，還在那齊心協(xié)力一起堆堡;有的孩子三個一群，五個一伙的打雪仗，雪球飛來飛去，像一個個胖精靈;有的四五個聚在一起，滾雪球，堆雪人，剛做好，一個淘氣的小男孩給大雪人加了頂“柚子皮帽”，大伙紛紛圍著雪娃娃，笑著，跳著。冬天不正是歡樂的開始嗎?

誰說冬天是個結束的季節(jié)?看，大家正忙碌的準備著什么?那個爺爺在紅紙上寫下一個大大的福字，旁邊的小女孩也正忙著寫，小男孩挑著燈籠蹦蹦跳跳。爸爸貼上紅紅的春聯(lián)，廚房里奶奶和媽媽忙上忙下，揮動著鍋鏟，不一會兒就做出一桌可口的飯菜，咦!弟弟一直盯著的箱子里面是什么寶貝?哦，原來是大鞭炮。我知道了，他們準備過新年了。冬天不正是幸福的.開始嗎?

誰說冬天是個結束的季節(jié)?聽，森林里的大樹上，雪花掉下來，壓住了小花、小草，他們才沒結束，而是躲進白白的棉被，準備來年春天發(fā)出更綠的芽，開出更艷的花;一個大狗熊踏著雪，忙著儲存食物準備冬眠了，他們要養(yǎng)出健壯的體魄，來年迎接美麗的春天;最后一拔候鳥飛過，發(fā)出歡快的叫聲，這更不是結束，是去往新世界的開始。冬天不正是希望的開始嗎?

看了這么多，聽了這么多，你也知道，冬天可不是個結束的季節(jié)了吧!

冬天=開始!

冬天=希望!

主題冬天衣物分類心得體會和感想五

各位老師、同學：

冬天早上非常寒冷，大家穿戴都比較嚴實，手腳也不夠靈活了。在這樣的情況下，萬一出現(xiàn)意外比較難以應對。在此，老師和大家講講學校冬季安全小知識。

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由于早晨冰凍，或者霧氣茫茫，影響了汽車的剎車性能。因此，步行外出時要注意，一定要行走在人行道內，在沒有人行道的地方要靠路邊行走。橫過馬路時須等待綠燈，要注意來往車輛，不要斜穿、猛跑;在通過十字路口時，要聽從交通民警的指揮并遵守交通信號;在設有護欄或隔離墻的道路上不得橫過馬路。冬天在馬路上會結冰，滑行非常非常危險，更不要在結有薄冰的湖面河面上玩耍，這樣最容易出事。

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冬季長跑是一項不錯的體育運動，但是在長跑鍛煉前準備活動一定要充分，并系好鞋帶。鍛煉后還要做整理活動，同時一定要注意保暖，以防感冒。我們還需要特別注意，在集體長跑中，不可以推推搡搡，或者手插在口袋里，或者一邊跑步一邊講話，這樣很容易發(fā)生意外，也不利健康。

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嚴格禁止學生在走廊、樓梯口進行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險動作。在上下樓梯不要大聲喧嘩。當前面的學生不小心跌倒，后面的學生原地停步，并轉告后面的學生，不要再往前擠。在校園的早晨，有些低洼處，走廊上會結霜，結冰，同學們會好奇的滑一滑，玩一玩，這樣也很危險。因為校園里人比較多，我們難以防備。還有我們在校園還貼上了安全警示標語，因此更不應該去玩耍攀爬了。

主題冬天衣物分類心得體會和感想六

小的時候還在農(nóng)村度過的，那里每年的冬天都是一場滿滿的大雪，然后只等著你起床在上面盡情的書畫你的所想所思。

那是紛紛揚揚的鵝毛大雪曾是記憶力最美的場景，每次下完后，整個鄉(xiāng)村都會變得白茫茫起來，本來還裊裊生煙的地方瞬間變成了詩人口中吟唱的詩來：“空山新雪，飛鳥絕跡，天地間一片純白”，冬天覆蓋起了農(nóng)田，把道路也深深的埋了起來，所以這個時候農(nóng)活就成了擺設，還記得這個時候本預備著要干活的父輩們總是撂下自己的擔子，走家串戶起來，每家都會準備一個煤爐或者柴火爐等待著人們的拜訪。

當拜訪的人來到一方家里的時候，人們都會熱情的拿出準備過年的橘子、瓜子……然后一場熱熱鬧鬧的聊天就開始了，伴隨著一聲聲的嗑瓜子聲，人們從天文地理談到鄉(xiāng)里的瑣事，一天就這么結束，最后揚長而去，主人也不惱，心滿意足的收拾起屋子來。

其實那時候我不知道他們在說什么，但我也覺得開心。我從屋子里偶爾望出去，遠山如黛，漫天大雪。后來，長大后，我知道那叫鄰里鄉(xiāng)情，那叫鄉(xiāng)土鄉(xiāng)親。

初中時，老師讓寫雪為主題的作文，在我們同學都在夸獎雪的潔白的時候，為標新立異，我在作文寫雪是骯臟的，因為雪的后面是污垢和垃圾。不出意外老師夸獎我耳目一新，我也得意洋洋。但是，我知道，我是喜歡雪的。因為兒時那些畫面，始終縈繞。

后來去南方一個城市讀書，大部分冬天都在那里度過，那個城市說不上四季如春，但冬天很少下雪。天空陰沉數(shù)日，偶爾下幾個“鹽粒子”，我看著身邊一幫南方同學興奮的歡呼雀躍，我覺得他們真可憐，都沒有怎么見真正的大雪。

好在，每一年的寒假，我都像候鳥一樣，回到老家，每年春節(jié)前后，總是能看到皚皚的白雪。只是下雪的時候多了一份寂寥，因為村里的人大部分都打工去了，剩下的人好像也都很忙，或許都在忙著生計和賺錢吧。憋爐氣好像也越來越少了，都用煤氣，用電了，家庭好的，已經(jīng)用空調了。兒時那些有濃煙和憋爐氣的畫面已經(jīng)很少見了，好在，窗外還有大學，還在覆蓋這山村?，F(xiàn)代文明給大家?guī)砹吮憷?，也在吞噬一些東西，我們都無法左右。

最近幾年，仿佛下雪很奢侈了，每到下雪感覺整個城市都開心起來，雖然雪后給這個城市帶來無盡的不便，但面對下雪的欣喜，又有誰在乎這些不便呢?

冬天已尾聲，再有八天就快立春了吧，萬千人盼望的大雪終究還是沒有來。

或許，就是這幾天吧。我應該有一點耐心。我期待，在不久后的某一天，我推開窗，又一場幕天席地的雪，覆蓋這城市。

主題冬天衣物分類心得體會和感想七

1、折膠墮指

解釋：極言天氣寒冷。

2、滴水成冰

解釋：水滴下去就結成冰。描寫天氣十分寒冷。

3、秋收東藏

解釋：秋天收獲，冬天存儲。泛指常規(guī)的農(nóng)事活動。

4、雪兆豐年

解釋：冬天大雪是來年豐收的預兆。

5、夏蟲朝菌

解釋：為夏蟲活不到冬天，菌類朝生暮死。比喻極短的生命。

6、溫凊定省

解釋：謂冬天溫被，夏天扇席，晚上侍候睡定，早晨前往請安。表示侍奉父母無微不至。語本《禮記。曲禮上》："凡為人子之禮，冬溫而夏凊，昏定而晨省。"

主題冬天衣物分類心得體會和感想八

干冷 冬眠 冬雪 冬梅 冬景 冬夜 冬恩 冬狩 冬愁 冬行 冬恨

嚴冬 深冬 殘冬 寒冬 初冬 凜冽 刺骨 寒風 寒氣 寒流 嚴寒

冬至 冬景 立冬 冰封 凍僵 凍裂

漫天風雪 雪花飛揚 寒風怒號 北風呼呼 冰天雪地 滴水成冰 玉樹銀花

天寒地凍 寒風刺骨 寒氣逼人 隆冬季節(jié) 寒意肅殺 雪花飛舞 千里冰封

蠟梅怒放 松柏傲寒 寒冬臘月 寒氣襲人 北風呼嘯 冰封雪蓋 天寒雪蓋

傲雪凌霜 呵氣成霜 雪滿長空

冬天來了，刮起朔風陣陣，寒冷刺骨，把松柏刮得東倒西歪，甚至扯斷它們的枝條拋進山谷。

初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。

一個冬天的上午，天下起了雪，大片大片的雪花，從昏暗的天空中撒落下來，霎時間，山川、田野、村莊，全都籠罩在白茫茫的大雪之中。

皚皚的雪山，茫茫的雪野，潔白的山路，如緞的小河……這就是一個雪的世界。

隆冬的清晨，地面上鋪著一層薄薄的銀白色的霜花，四周一股股寒氣直往骨頭縫里鉆。

冬天的早晨，滿天里霧氣騰騰，出去幾步就看不見人影，大楊樹上烏鴉不叫，白色的樹掛向下垂著。

冬天，許多樹木都枯萎，梅花卻綻開了花蕾，挺立在大風中，竹子和松柏更蒼翠了。

正是初冬季節(jié)，一層薄薄的白雪，像巨大輕輕的羊毛毯子，覆蓋在這廣漠的荒原上，閃亮著寒冷的銀光……

每當冬季來臨，百花凋零的時候，蠟梅卻英姿勃發(fā)，大展嬌容，從它那纖細的枝干上，綻放出無數(shù)金雕蠟刻般的黃色的花朵，吹出醉人的清香。

嚴冬，筆直的路上蓋上了一條長長的地毯，那么純潔，那么晶瑩，看起來真叫人不忍心把腳踩上去。

寒冬臘月，大雪紛飛，滿山遍野一片白色，北風像獅子那樣狂吼，河里的水結了冰，崖縫里冷得像冰窯。

隆冬的太陽似乎怕起冷來，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發(fā)不出來了。

隆冬，北風凜冽，銀灰色的云塊在天空中奔騰馳騁，寒流滾滾，正醞釀著一場大雪。

數(shù)九寒天，冰封千里，整個世界成了只大冰箱，山冷得在顫抖，河凍得僵硬了，空氣也似乎要凝固起來。

冬天，美麗的雪花飄飄悠悠地落下，漫天飛舞的雪花，就像一個個從天而降的小傘兵。

冬天，花兒凋謝了，葉兒枯黃了，灰色的云籠罩了天空，森林憂傷了。隨后雪落了，白色的毯子便蓋住了大地。

冬，它是圣潔的象征。當時間老人的腳步跨進冬天時，整個世界都被那晶瑩的雪花覆蓋了，連水面也罩上晶瑩的冰凌。屋舍樓閣在雪中敖立，土墩、田坎在銀光中陶醉，“山舞銀蛇，原馳蠟象”，道路如明月傾灑，蠟梅花錠放。綿綿的“柳絮”在空中飄舞，細細的“白糖”從天而降，整個世界仿佛踏進了龍王寶殿，整個身心也似乎沉浸到水晶中去了。是啊！假如沒有冬，又怎能有“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的佳句？古人用“一片冰心如玉壺”來形容心地的純潔，依我看，冰一冬之寵兒，的確當之無愧。

哪來一群孩子的笑聲？啊，原來是孩子們在堆雪人、打雪仗呢！他們用通紅的小手，滾了個大雪球做身體，一個圓臉上，兩個黑色的大紐扣做眼睛，一根胡蘿卜當鼻子，還有一個咧開的大嘴是用紅紙抹上的。打雪仗的孩子也玩得不亦樂乎。

最先帶來冬天信息的應該是雪了。你看，它終于在人們的翹首盼望中走來了，步履是那樣的輕盈、舒緩，悄悄然從遙遠的天際飄落，片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的樹枝上，落在袓露著胸膛的大地上。哦，它是在為大地編織厚厚的潔白的羽絨衣吧！此時，那灰蒙蒙的天空似乎也明朗起來，天地完全融合在一起。啊，好一派銀裝素裹的世界！

北方的冬天非常冷，北風呼呼地叫著、吹著，吹得我們的臉和手通紅通紅的，在晶亮的冰面上一映，似一朵朵傲雪盛開的蠟梅。我們也似梅花般喜歡這白皚皚的世界。那歡樂的笑聲，隨著滿天雪花飛舞，幼稚的童趣洋溢在沾滿冰碴兒的鼻尖上。

早起一睜眼，窗戶紙上亮晃晃的，下雪了！雪天，到后園去折蠟梅花、天竺果。明黃色的蠟梅、鮮紅的天竺果、白雪，生機盎然。蠟梅幵得很長，天竺果尤為耐久，插在膽瓶里，可經(jīng)半個月。

雪是冬的情思。我沒有靜躺在床邊，沒有緊靠在爐旁，而是毫無畏懼地來到這片銀白色的天地。不再有新嫩的芽、羸弱的花、成熟的果，卻有一份讓我難以名狀的美。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：冬天來了，春天還會遠嗎？

汽車在山路上行駛，透過車窗，冬天的山野盡收眼底。山上一點綠色也沒有，只枯枝死草，一片蒼黃，背陰處一些沒化的白雪，才使這蒼黃中有了點不同的顏色。山下的小河白亮亮的，那是冰在閃光。小河兩岸的平原上，光禿禿的，只有一塊塊暗綠的長方格子，那是越冬的小麥。

主題冬天衣物分類心得體會和感想九

那年冬天的風雪把我們的心禁錮，她卻如同火焰用溫暖把冰涼的枷鎖消釋?！}記

我們全都跺著腳，縮進我們溫暖的小殼中一步一步地向家挪去。天灰蒙蒙地，剛下過雪的路滑得很，風從我們耳邊呼嘯而過，只留下一串嘲弄的笑聲。

我們不敢大意，路上竟安靜得沒有人抱怨，誰都想把僅留的熱量保存在體內。不知不覺中，眼前竟出現(xiàn)了一條路，一團紅色在我們眼眶中跳動，一個笑瞇瞇的掃雪工轉過身來：“孩子們慢點，路滑，別著急，安全要緊！”我們?yōu)榱吮４鏌崃烤沽邌莸綄λ暥灰?。她卻沒有一點尷尬仍然笑瞇瞇地注視著我們走過，有彎腰繼續(xù)她的工作。她天天如此，可我們去如同練就了神功般將她同空氣融為一體。直到有一天，我們才仿佛真正發(fā)現(xiàn)了她的存在。

那天的天氣依舊那么糟糕，風卻比平日里更為狂躁，在雪的幫襯下對我們進行我們進行著猛烈地攻擊。地面在施工隊的幫助下變得更為泥濘，稍有不慎就可能滑進泥潭。她的一身紅仿佛是想給我們添加點溫暖，變得更為明亮。

“?。　币宦暭饨写檀┪覀兊亩ぃ荒t色從我們的眼前掠過，隨之我們發(fā)現(xiàn)她氣喘吁吁站在一個驚魂未定的同學身邊，她的一身紅上出現(xiàn)了刺眼的黑色，她仍舊笑瞇瞇地說：“沒有掉下去吧！沒事就好?！被剡^神來的同學連忙向她致謝，頭如搗蒜般向她點頭致敬，她擺擺手，便彎腰繼續(xù)她的工作。這時我們仿佛明白了她守護神般存在的意義，他如同火焰融化了冰冷的世界，我們紛紛沒有了拘束，戒備和那吝嗇的心理。向她報以微笑與感激。她卻只是憨憨地笑笑。

從此，這條路上多了歡笑與熱情，我們總想把自己口袋的糖果與他分享，可她次都笑笑：“你們吃，你們吃。”便又彎腰掃那四季的沉淀，那么認真，一點一點地掃出我們回家的路。

那年冬天，我深刻的明白了即使再平凡的人也會有存在的意義，即使再小的星星也可以發(fā)出明亮的光，那耀眼的銀河不就是由星星組成的嗎？那年冬天，我受益匪淺。