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最新論語仁心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)

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最新論語仁心得體會(優(yōu)質(zhì)16篇)
2023-11-11 13:11:04    小編:ZTFB

通過寫心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題,進而改進和完善自己的學習和工作方式。在寫心得體會時,我們需要有一個明確的主題或目標。以下是小編為大家整理的一些心得體會范文,希望對大家的寫作提供一些借鑒和啟示。

論語仁心得體會篇一

孔子說“學而不厭,誨人不倦〞。我的理解是,做人要不斷學習,不感到厭煩,那么,在教育學生的時候才能游刃有余,不感到疲倦。

作為老師必須不斷地更新知識,才能適應知識社會對老師的要求,不能總抱著自己原有的那一桶水不放,而是要讓你那一桶水長流長新,不能讓它成為死水,那就必需要學習,只有不斷學習,才能增長智慧,只有不斷學習,也才能不斷充實自己、開展自己、完善自己。

其二,學習應該是一件快樂的事情。假設(shè)你認為學習是件苦差事,是很無奈的事情,厭倦在所難免,又怎能學的下去呢?不知道孔老先生“學而不厭〞是否也有這層含義。只有把學習當作一件快樂的.事情,當作生命的必須,你就會心甘情愿地學習,主動地學習,并且能在學習中享受到獲取知識的快樂和幸福。

其三,學習還應該掌握好的方法。會學習的人總是能在較短的時間里獲得大量的知識,而不會學習的人那么是花費了大量的時間卻收效甚微,尤其是如今已經(jīng)進入信息社會,獲取知識的渠道有許多,信息量宏大,如何在短時間內(nèi)獲得大量的信息,并且獲得信息后又能及時進展整合加工,變成自身素質(zhì)的一部分,這是至關(guān)重要的。只有“學而不厭〞,不斷探究,才能掌握科學的學習方法,才能擁有更豐富的知識,也就能更好的為教學效勞了。

所以,老師要“學而不厭〞。

只有“學而不厭〞的老師,才能做到“誨人不倦〞,只有在“學而不厭〞的根底上,老師才能“誨人不倦〞。沒有前面“學〞的根底,就不可能有不倦的“誨〞,沒有一定的知識積累,沒有一定的文化底蘊,是不可能做到“誨人不倦〞的,否那么的話,“誨〞也將是照本宣科、生搬硬套、沒有興趣、沒有創(chuàng)新了,這樣的“誨〞自然也不會去關(guān)注學生的興趣愛好,而是只把學生當作儲存知識的容器,更不會關(guān)注學生的心靈、人格、安康了,這樣的“誨〞甚至可能會誤人子弟、害了學生呢。

“誨人不倦〞,我的理解是樂教、善教。

論語仁心得體會篇二

讀了論語通譯,雖然不能看了古文就明白如何翻譯成現(xiàn)代文,但是在注釋的幫忙下也能明白孔子所想告訴我們的。覺得十分感慨,孔子在那時就能明白的這些道理,為什么那么多的人到此刻都還不明白。

商鞅是行變法,落得五馬分尸的結(jié)局;達爾文在說物種進化的時候被人們罵成瘋子;助人為樂的雷鋒經(jīng)常被人嘲笑,他們這些舉動,又有誰能理解?如果他們一味的追求理解,又怎樣捍衛(wèi)真理?他們最初不被理解,是因為他們的追求走在了時代的前列;他們最終名垂青史,是因為他們敢于在不理解的目光中昂首向前。在現(xiàn)實中,有多少人能明白理解這個東西。他們能夠追求別人的理解,以別人的議論為自己的主題,以別人的言談作為自己追求的目標,以別人的反應來調(diào)整自己的行為方式,甚至要去討好別人,為了所謂的理解,寫了一些優(yōu)柔寡斷毫無逐漸的可笑人生。他們真的明白理解嗎,他們覺得他們真的是在理解別人,并換取別人的理解嗎,不是這樣的。

理解不僅僅僅只是你需要別人來理解你,根本就不是同路人為什么要逼迫別人理解你,難道是為了得到別人的同情和憐憫?這樣作難道不會太悲哀了嗎?于是,終日沉浸在觀察別人對自己的態(tài)度之中,優(yōu)柔寡斷,碌碌無為。不再努力改造自己的生活,不再努力實現(xiàn)自己的價值,卻只是追求理解。理解不是牽強的,是需要別人有和你相同的東西然后互相共鳴而產(chǎn)生的。就算不被理解,又有什么關(guān)系,只要我們能在某些方面理解了別人,想必別人也必須能理解你的吧。孔子很早就這么說過了,不擔心別人呢不了解自己,只憂慮自己不理解別人。子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。

論語仁心得體會篇三

中國春秋末期偉大的思想家和教育家,儒家學派的創(chuàng)始人??鬃釉缒陠矢?,家境衰落。他曾說過:“吾少也賤,故多能鄙事?!蹦贻p時做過委吏與乘田。

直到20年后,他才認識到自己的政治理想在自己的有生之年是不可能實現(xiàn)的,于是回到故土,從事教育活動和古籍,授徒講學,是私人講學之風的開創(chuàng)者,打破了學在官府的傳統(tǒng),進一步促進了學術(shù)下移,對我國教育事業(yè)的'開展做出了重大奉獻。從孔子苦難與輝煌并行的一生,我認為可以從中學到孔子那種在求知上的永不滿足,永遠追求智慧的人生態(tài)度;還有他那種對自己信奉的價值體系的實現(xiàn)而作出的不懈努力和那誓不罷休的毅力。

論語仁心得體會篇四

《論語》是我們大家耳熟能詳?shù)囊槐緯?,它已?jīng)有兩千五百多年的歷史,深受我們喜愛。《論語》里的每一句話都很短,但是其中蘊涵的道理卻很深遠,細細品之,總會從中發(fā)掘出很多適用、通用的道理,它以深入淺出的形式告訴我們怎樣工作、學習和生活,怎樣做人、交友和處世。北師大教授于丹用她理性的頭腦和獨到的思考,將一般人很難讀懂的《論語》和現(xiàn)在這個繽紛的世界聯(lián)系起來,通過心得的方式來解讀,變得更加通俗易懂,從中也更能悟出道理。

《于丹論語心得》包括“天地人之道、心靈之道、處事之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道”。書中運用很多故事告訴了我們許多為人處事的哲理。

每個人的一生都難免有缺憾和不如意,也許我們無力改變這個事實,而我們可以改變的`是看待這些事情的態(tài)度。

《論語》的精華之一,就是告訴我們,如何用平和的心態(tài)來對待生活中的缺憾與苦難。

首先:能正確面對人生的遺憾,要在最短的時間內(nèi)接受下來。不要糾纏在里面,一遍一遍地問天問地,這樣只能加重自己的苦痛。

其次:盡可能的用自己所能做的事情去彌補這個遺憾。

承認現(xiàn)實生活中的不足之處,并通過自己的努力去彌補這種不足,這就是《論語》告訴我們對待生活缺憾的態(tài)度。

既然生活中的缺憾不能避免,那么用什么樣的心態(tài)來對待這種缺憾就非常重要了。心態(tài)不同,也許會帶來完全不同的生活質(zhì)量。

我們一樣在這個世界上生活,有些人活得歡欣而溫暖,而有些人卻整天指責抱怨。他們的生活真的相差那么遠嗎?其實就像我們面前有半瓶酒,悲觀主義者說,這么好的酒怎么就剩半瓶了!樂觀主義者說,這么好的酒還有半瓶呢!表述不同,源于心態(tài)不同。

在當今這個競爭激烈的時代,保持良好的心態(tài)比歷史上任何一個時期都更加重要。

孔子說,“君子泰而不驕,小人驕而不泰”。――君子因為有心態(tài)的平和、安定和勇敢,他的安祥舒泰是由內(nèi)而外的自然流露;小人表現(xiàn)出來的則是故作姿態(tài),驕矜傲人。因為他內(nèi)心多的是一股躁氣,氣度上便少了一份安閑。

人的生命是何其短暫,孔老夫子從各個角度,()各種層面不斷地教誨我們,怎樣使自己有限的生命變得更有意義,總體概括為:精神富足、心理健康、積極生活、和他人和睦相處,愛崗敬業(yè)、安于本職,獻于社會。

于丹老師在《論語心得》中講了一個故事:一座寺廟里供著一個花崗巖雕刻得非常精致的佛像,每天都有很多人來佛像前膜拜。而通往這座佛像的臺階也是跟它采自同一座山體的花崗巖砌成,臺階不服氣地對佛像提抗議:我們本是兄弟,憑什么人們踩著我們?nèi)ツぐ菽??你有什么了不起?佛像淡淡地說,因為你只經(jīng)過了四刀就走上了今天的崗位,而我經(jīng)過了千刀萬剮才成佛。我想,這正是我們現(xiàn)在很多人心態(tài)的真實寫照,和別人攀比,比到最后常常悶悶不樂,郁郁寡歡。這是沒有什么必要的,人要學會知足常樂。

現(xiàn)代社會中,孔子、孟子、老子、莊子已經(jīng)離人們越來越遠,圣賢與經(jīng)典也逐漸模糊,紛繁世界的庸俗煩瑣和思想的高貴純粹似乎缺少了一些必要的關(guān)聯(lián)。

讀了這樣的一本書,仿佛給自己的心靈澆了一次水,沖走了一些煩瑣世俗的念頭想法,滋養(yǎng)了自己的內(nèi)心世界,讓我更積極地去面對以后的學習和生活。

論語仁心得體會篇五

《論語》論理,理論人生,理論孔子儒家思想,理論人生滄桑百態(tài)。自古文學家孔子,受萬民敬仰,成立儒家思想,得意門生隊排長龍。作為一部先圣的經(jīng)典,《論語》給后人的啟迪和價值是說不盡的。

《論語》對于我來說并不陌生,在初中、師范的課本里讀過,在參加自學考試時,大學語文我也自認為對有關(guān)《論語》的內(nèi)容有所了解。最近看了于丹教授《論語》,才發(fā)現(xiàn)自己所理解的淺薄。

于丹教授用通俗易懂的白話文把孔子的《論語》詮釋給世人,使我們能夠領(lǐng)悟到《論語》傳遞的樸素的、溫暖的生活態(tài)度,真是一本難得的好書!她從天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道和人生之道這七個方面分別闡述,用很多生動的耐人尋味的例子來詮釋了《論語》的真諦,那就是怎么樣才能過上心靈所需的那種快樂生活!

于丹教授用最通俗易懂的語言講解翻譯《論語》,并在其中穿插了很多能夠吸引人也能震撼人心靈的小故事,去注解去闡明去領(lǐng)會《論語》,《論語》不再高深莫測,不再那么令人難以領(lǐng)會。

毋庸置疑,“孔夫子”在中國有著接近“神”的地位。我國近現(xiàn)代著名史學家柳詒征曾直言不諱地贊頌說:“孔子者,中國文化之中心也。無孔子則無中國文化。自孔子以前數(shù)千年之文化,賴孔子而傳;自孔子后數(shù)千年之文化,賴孔子而開?!笨鬃拥奶攸c不是探求天地萬物的具體性理,而是探求社會與人生的具體性情。因為世間萬物的客觀規(guī)律也許是有限的,但是人的具體感情是無限的。作為有限的“人”,探究的是無限的“人”,這也正是讓孔子感到學無止境的原因。人的性情舉止,是處于不斷的變化過程中的,每探究出新的內(nèi)容,就打破了原來的舊的規(guī)律。“不患人之不己知,患不知人也?!笨鬃影言捯呀?jīng)說得很明白,去了解人性,才是最困難的。而孔子最精辟的論述,也自然而然體現(xiàn)他對人性的入木三分的見解。

孔子講究孝道,孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德,讓我們明白孝是為人之本。子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣?!薄笆赂改改芙咂淞?;”等。即:當他父親在世的時候,要觀察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為;若是他對他父親的教誨長期不加改變,這樣的人可以說是盡到孝了。這里講了什么是孝,父母都希望子女比自己強,具有良好的品德,這是父母教育子女的出發(fā)點。能夠按照父母的意愿、教誨行事做人,對得起父母才是真正的孝。

孔子主張勤儉而愛人。勤儉愛人體現(xiàn)出孔子思想具有人民性的一面,孔子主張輕徭薄稅,弟子冉求幫助季氏聚斂財富,他憤然宣稱:“非吾徒也,小子鳴鼓而攻之,可也。”孔子一向崇尚節(jié)儉,即使“飯疏食,飲水,曲肱而枕之”,也“樂在其中矣”(《論語·述而》)。他主張治理國家“導千乘之國,敬事而信,節(jié)用而愛人,使民以時”。孔子的這些思想,為后世所繼承,在中國封建社會為保證社會經(jīng)濟的正常運行起著不可低估的作用。

孔子堅持謙虛、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度?!皩W而不厭,誨人不倦,知之為不知,不知為不知,敏而好學,不恥下問,三人行必有我?guī)煟W而篤志,切問近而思”。都體現(xiàn)了其實事求是,鍥而不舍的治學態(tài)度??鬃右恢被畹搅似呤q,五十七年的經(jīng)歷使他仁德兼?zhèn)?,學問淵博,成為冠絕一時的大學問家,大思想家,可謂是震古爍今。以如此身份,當他的高足問他時,他的回答竟然是“朝聞道夕死可矣”,多么令人不可思議!治學的方法他講究溫“故而知新,學而不思則罔,思而不學則殆,他覺得學而實習之不亦說乎。”同時孔子認為“好仁不好學,其蔽也愚,好知不好學,其蔽也蕩。好信不好學,其蔽也賊……”可見學習的重要性,治學是仁信的基礎(chǔ)。“三人行,必有我?guī)熝伞?、“敏而好學,不恥下問。”這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意義至大。我不如老農(nóng),我不如老圃,這是實事求是;學而時習之,不亦樂乎,這是一種樂觀。孔子會以最博大的胸懷,去接容包納世間萬物,這就是我們所不及的?!叭诵?,必有我?guī)熝??!边@句話包含著一個廣泛的道理:能者為師。在我們?nèi)粘I钪校刻於家佑|的人甚多,而每個人都有一定的優(yōu)點,值得我們?nèi)W習,亦可成為我們良師益友。

兩千年前的孔子,就是這樣一位具備著各種謀生技能、又具備著對于生命意義有深隧洞見的哲學家及教育家。他一方面具備著各種禮、樂、射、御、書、數(shù)的專業(yè)知識,又具備著經(jīng)營管理政治的理念,又對教育的目標有著明確的方向指引,因著他的眾多的知能,他成為中國文明史中最重要的教育家,他的許多謀生技能的知能細節(jié)固然沒有保存下來,但是他的人生智能的談話卻成了綿延兩千年的中國知識分子立身處世的智能寶典,當我們閱讀吟詠他的話語之時,每一句話都發(fā)每一個人都可以從他的智能中找到自己生命的目標。

學貫中西的學者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提并論。蘇格拉底是被雅典民主政權(quán)處死的,據(jù)說是自由精神阻止他逃亡。但我更喜歡孔子的直言不諱:“道不行,乖桴浮于?!?,這同樣是一種自由精神。打開《論語》去讀,像是穿越幾千年的時光隧道,看到群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時期,產(chǎn)生了孔子一個偉大的思想家、教育家。他的言行論述了孝道、治學、治國、為政,為歷代君王所推崇,漢武帝罷黜百家,獨尊儒術(shù)。儒家思想――中庸之道。他的思想言論不一定與我們今天所處的時代相吻合,但對于影響了幾千年的中國文化的經(jīng)書,是有必要一讀的。

掩卷長思時,才意識到《論語》里滿是人的七情六欲和喜樂哀愁,被歷史神話的“圣人”原來離我們并不遙遠,完全可以用自己的行動去追尋。

不得不說《論語》是本韻味無窮、值得用一生細細咀嚼的語錄集,孔子是值得有志者用一生去努力復制的榜樣。咿呀學語時,半懂不懂地喊“學而時習之,不亦說乎”,其樂無窮;青蔥年少時,裝腔作勢地笑談“唯小人與女子難為養(yǎng)也”,樂在其中;風華正茂時,拋出一句“道不同,不相為謀”,擲地有聲;如今,在網(wǎng)絡(luò)文化“神馬都是浮云”的感染下,也加些調(diào)侃的語氣把“不義而富且貴,于我如浮云”變成了口頭禪?;蛟S有一天,我們也會對著蒼茫河水輕聲感慨“逝者如斯夫,不舍晝夜”,理解他對生命價值的體悟;我們也會侃侃而談“修身,齊家,治國,平天下”,將他的思想化為自己的實踐;我們也能體味為什么北宋名臣趙普會說“半部《論語》治天下”??那時,我們或許會覺得,與其說自己是炎黃子孫,不如說我們是孔子的后人?!墩撜Z》里面所教給我們的這種仁愛之心是從一開始就去本著平等和理性的態(tài)度尊重每一個人,稍微留一點分寸,有一點余地,這一點非常像禪宗里面所說的一個境界,禪宗說這個人間最好的境界是花未全開月未圓,是這樣七個字。也就是說花一旦全開馬上就要凋謝了,月一旦全圓,馬上就要缺損了,而未全開未全圓,就是你內(nèi)心有所期待,朋友之道,親人之道,皆是如此。稍微留一點分寸,海闊天空。

這就是孔子!也許我們這些凡人是永遠無法領(lǐng)會萬世師表的學習的內(nèi)涵,但每一個人也許都可以從中找到一個新的自我。

論語仁心得體會篇六

最近,我認真拜讀了于丹的《論語》心得這本書,心靈受到極大的觸動。她以白話詮釋經(jīng)典,以經(jīng)典詮釋智慧,把兩千多年前的論語用一個現(xiàn)代人對社會,對生活,對人生的感悟演繹出來,從而告訴大家,怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。

書中說:“每個人的一生中都難免有缺憾和不如意,也許我們無力改變這個事實,而我們可以改變的是看待這些事情的態(tài)度。”是的,人的一生不可能一帆風順,關(guān)鍵是我們用怎樣的心態(tài)來對待生活中的缺憾與苦難。于丹又說:“人首先要能夠正確面對人生的遺憾,不要糾纏在里面,一便便地問天問地,這樣只能加重你的痛苦。”

一種遺憾,可以被放的很大很大,放大遺憾的后果是什麼呢?那就將如印度詩哲泰戈爾所說:“如果你因為錯過太陽而哭泣,那麼你也將錯過星星了?!币虼?,面對生活中的一些不順心的事,我們?nèi)绻嘞胍淮?,多說一次,就會多一次痛苦的體驗,何不少去想它呢?人們常說:在家靠父母,出門靠朋友。好的朋友是良師,他潛移默化地影響你的思想行動,令你覺得快樂幸福,生活處處充滿陽光。好的朋友不見得時時刻刻陪伴在身邊,卻可以在你需要的'時候默默地站在你身邊。也許僅僅是一個眼神,一句話語,一種態(tài)度,一份默契。那麼如何可以結(jié)交到好的朋友?子曰:益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。友直就是要為人正直,要坦蕩要剛正不阿,一個人不能有諂媚之色,要有一種朗朗人格,在這個世界上頂天立地,他的人格可以映效你的人格,可以在你怯懦的時候給你勇氣;可以在你猶豫不前的時候給你一種果斷,這是一種好朋友.友諒,也就是寬容的朋友.其實寬容有的時候也是一種美德,他是這個世界上最深沉的美德之一,我們會發(fā)現(xiàn),當我們不小心犯了過錯或者對他人造成傷害的時候,有時候過分的苛責和批評,都不如寬容的力量來得恒久.“該放下時且放下,你寬容別人,其實是給自己留下一片海闊天空?!币虼?,寬容的朋友,是我們在失落時需要的關(guān)懷,是黑暗中所需要的光明。友多聞,就是見多時廣,學識淵博的朋友。當你在這個社會上感到猶豫彷徨有所躊躇的時候,就去和廣見博識的朋友聊聊,讓他為你做一個參考,來幫助自己做出選擇。這時,你會有一種如釋重負的感覺,心靈也跟著放松下來。

與友寬容,與同事寬容,與親人寬容,與生活中一切給予寬容,播種樂觀豁達的處世態(tài)度。我想收獲的就是一種熠熠生輝,一種和諧的美。寬容是人生的哲學,但更是一種境界吧!

論語仁心得體會篇七

以前總說門當戶對是封建毒害的殘余,但真的沒有更現(xiàn)實的意義嗎?就我看來,它是為婚姻做一些必要的、經(jīng)常被忽略的、精神層次上的鋪墊。當然,我并不是說要把其當成一種鐵定律例來執(zhí)行,而是認為應該作為必要的參考來對待。

子曰:益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,損矣。

好的朋友是良師,他潛移默化地影響你的思想、行動,令你覺得快樂幸福,生活處處充滿陽光;好的朋友不見得時時刻刻陪伴在身邊,卻可以在你需要的時候默默地站在你身邊,也許僅僅是一個眼神、一句話語、一種態(tài)度、一份默契。

但是再好的朋友,也是需要距離的。否則就是非愛行為,就是事君數(shù),思辱矣;朋友數(shù),思疏矣。

那么如何可以結(jié)交到好的朋友?最根本的,讓自己成為善良的、樂觀的、幸福的人,使自己與這些美好的品德相貼近,那么至少可以在與這樣美好的人相遇時共品一杯茶。

我們學校是一個經(jīng)典古詩文學校,我們從一年級開始就讀了:《三字經(jīng)·弟子規(guī)》····我們現(xiàn)在上了四年級就開始讀了《論語》,這本書寫了許多篇值得我們學習的話,其中我最喜歡:《巧言令色,鮮矣仁》,這句話。

這句話的意思你知道么?我告訴你吧!這句話是說:花言巧語,一副偽善面目,這種人的仁心就很少了!我在給你講一個小故事吧?。禾菩跁r李林浦任兵部尚書兼中書令,這個人品德敗壞,凡是才能比她好,聲望比他高的人,他都不折手段的打擊。對唐玄宗他又開始討好賣乖。有一次,他對李適之說:“華山有大量黃金,如果能夠開采出來,那就可以為國家增加財富?!保ɡ盥犃耍s快向皇帝報告,建議開采。唐玄宗聽了,找李林莆商量。可李林莆卻說:“這件事我早就知道,可華山是帝王風水集中的地方,還是不要開采了?!碧菩诼犃怂脑?,以為他是個忠君愛國的好臣子,對李適之卻疏遠了。

聽了這個故事,我又聯(lián)想到了了我自己,不禁臉紅了。因為在上一次,媽媽給弟弟買了一盒糖果。我花言巧語的對弟弟說:“今天你讓我吃一個糖,明天我給你買一個漢堡包,你讓我吃個糖唄!”,弟弟聽了,把糖給了我好幾顆。到了第二天,弟弟早把這件事忘了個一干二凈。所以我什么也沒有給弟弟買,我本以為這只是一個好玩的游戲。但這一次讀了“巧言令色,鮮矣仁?!蔽揖驮僖膊贿@樣做了,每次弟弟買糖,我不再花言巧語了!

我一定堅持把論語讀完,在把我的壞毛病改掉!

論語仁心得體會篇八

《論語》作為中國古代經(jīng)典之作,是儒家學派的重要著作之一。它以語錄的形式記錄了孔子及其弟子的言行,對于中國傳統(tǒng)文化、倫理道德的傳承與發(fā)揚起到了重要作用。通過閱讀《論語》,我深刻感受到其中的智慧和力量,也從中獲得了許多心得體會。

首先,在《論語》中,孔子教導我們要重視修身養(yǎng)性。在《學而篇》中,孔子說:“學而時習之,不亦說乎?”這是告誡我們要不斷學習,并將所學應用到實踐中去。只有不斷地自我充實,才能夠提高自我修養(yǎng)和修身養(yǎng)性的水平。此外,在《為政篇》中,孔子提到:“君子以修身為本。”這句話讓我明白了一個道理:一個人如果不能修好自己,就無法做好他人。因此,我們需要從自己做起,通過學習、探索和思考,不斷提高自己的素質(zhì)和能力,這樣才能夠更好地為社會做出貢獻。

其次,《論語》中的言論深入淺出,使我更加深入地了解了道德與修養(yǎng)的重要性。在《述而篇》中,孔子提到:“君子之過也,如日月之食焉?!边@句話告訴我們,君子應該以高尚的品德和行為標準來要求自己,像太陽和月亮一樣永遠發(fā)光發(fā)熱,給予他人力量和希望。而在《學而篇》中,孔子則強調(diào)了“己所不欲,勿施于人”的道德原則,這使我明白了我們在待人接物中應該寬容、友善、善良。只有以道德為準繩,才能建立和諧、健康的人際關(guān)系,促進社會的發(fā)展。

第三,《論語》給了我一個更深刻的理解,即友誼與教育的重要性。在《子貢篇》中,孔子說:“朋友之于人也,可以無所不通?!边@句話讓我明白了交友的重要性,一個人的交友圈將影響他的思維方式和行為習慣。而在《為政篇》中,孔子又說:“教民幾利,循私幾至。”這讓我意識到教育的力量,只有通過良好的教育才能彌補私心的缺陷,使個人和社會得到全面的發(fā)展和進步。

此外,《論語》還強調(diào)了孝道的重要性。在《孝經(jīng)》中,孔子說:“養(yǎng)不敬,何以別之?”這句話讓我明白了父母養(yǎng)育之恩是無法言盡的,所以我們應該孝敬父母,用真心去照顧、敬愛和尊重他們。在現(xiàn)代社會中,尤其是在快節(jié)奏的生活中,人們常常忽視了這一點,而《論語》的閱讀重新喚醒了我對家庭、親情的重視和關(guān)愛。

最后,《論語》中強調(diào)了禮儀和敬畏之心。在《季氏篇》中,孔子提到:“字之得之也,樂之也。日日夜夜,無所不盛?!边@句話告訴我們,人們應該注重禮儀和秩序,尊重他人的感受,并追求內(nèi)心的喜悅和滿足。同時,在《述而篇》中,孔子提到:“齊明盛服,非禮勿視?!边@句話告訴我們,我們應該對大自然懷有敬畏之心,對他人懷有關(guān)心之心,持有正確的道德觀念和價值觀。

通過閱讀《論語》,我對于中國傳統(tǒng)文化有了更深入的了解,也從中獲得了很多心得體會?!墩撜Z》中充滿了智慧和道理,教導我們怎樣做人、處世、為人父母、為人師表。它不僅是一部經(jīng)典的儒家學術(shù)著作,更是一部關(guān)于人生意義和價值的啟示錄。讀書使人完善,讀《論語》則使人更能明白如何正確地生活。希望這種智慧與啟迪能夠一直陪伴、指導著我們的人生。

論語仁心得體會篇九

第一段:介紹《論語》以及個人初次接觸的心情(150字)。

作為中國古代文化的重要瑰寶,《論語》自問世以來就深深影響著人們的思想和行為。我第一次接觸到《論語》時,內(nèi)心充滿了無比的好奇與期待。作為一本包含了孔子及其弟子言行的記錄,它肯定蘊含著久遠而又深邃的智慧,我迫不及待地想探索其中蘊含的真諦,尋找自己對于人生的理解和啟示。

第二段:對于《論語》的思想內(nèi)涵的總體認識(300字)。

在閱讀《論語》的過程中,我逐漸對其思想內(nèi)涵有了整體的認識。其中孔子強調(diào)的道德修養(yǎng)、君子風范等思想觀點使人們更加注重自己的品行和修養(yǎng)。而孔子對于教育的重視,也使我深受啟發(fā),意識到教育的重要性不只是傳授知識,更是塑造人的品格和培養(yǎng)美好的品質(zhì)。另外,孔子關(guān)于仁愛之道的闡述,也讓人們意識到親情、友情和社會關(guān)系的重要性,這也成為我在日常生活中和他人相處時的寶貴參考。

第三段:對于樂觀積極的人生態(tài)度的領(lǐng)悟(300字)。

在《論語》中,孔子的思想傳遞給我最深的領(lǐng)悟就是要以一種積極樂觀的態(tài)度面對生活中的挫折和困難??鬃诱f:“過而不改,是謂過矣?!币馕吨覀円獜腻e誤中汲取教訓,不斷改正自己的過失??鬃舆€強調(diào)“學而時習之”,這使我意識到人生的學習是一個不斷的過程,只有不斷努力和堅持,才能不斷提高自己。在面對困難的時候,我會想到孔子的思想,堅持著樂觀地面對,這使我不斷成長和進步。

第四段:對于親情和友情的思考(250字)。

《論語》中不僅強調(diào)了仁愛之道,也提及了親情和友情的重要性。孔子對待父母的言語和行為,毫無怨言,總是以敬而不親的態(tài)度對待。這使我領(lǐng)悟到孝敬父母的重要性,因為只有感恩并尊重父母,才能真正關(guān)愛他們。此外,《論語》中也有關(guān)于友情的闡述,例如孔子對于弟子們之間相互尊重和交流的要求。這啟示我要珍惜友情,與朋友之間互相支持和理解,共同成長。

第五段:對于實踐《論語》思想的感受(200字)。

在《論語》這本古代經(jīng)典中,我們可以讀到關(guān)于品行、修養(yǎng)、教育以及人際關(guān)系等眾多深刻的思考和智慧。而這些思想經(jīng)過自己的實踐和思考,漸漸融入我的生活之中。當我遇到煩惱和困惑時,我會回想孔子的教誨,通過調(diào)整自己的心態(tài)和行為來解決問題。同時,我也將孔子的思想分享給身邊的人,希望能夠給他們帶來一些啟示和幫助。通過實踐《論語》中的思想,我不僅在日常生活中更加從容和睿智,也漸漸成為別人心中可以依靠的朋友和家人。

通過閱讀和思考《論語》,我對于人生有了更加深入的理解,也更加明白如何面對困難和挑戰(zhàn)??鬃拥闹腔鬯枷胩N含著長久的人類文明和智慧,值得我們一代又一代的人去研讀和傳承。它不僅僅是一本古老的經(jīng)典,更是我們在當代社會中尋找智慧和指導的重要資源。

論語仁心得體會篇十

《論語》像一滴水珠,雖缺少擲地有聲的力道,但多了慢慢滲透的滋潤。細細品讀,它又會像多棱鏡般折射出不同的生活態(tài)度,令人警醒,催人奮進。

在書中,曾子有這樣的話:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”日常生活里,時時把目光投向自己,以我為鑒,矯枉過正,立品行,闊達人生——這應該是曾子留給我們最好的啟迪。

回顧自身,“忙”已成為生活中的普遍現(xiàn)象:手頭堆著辦不完的事情,肩頭壓著干不完的工作……忙得好像沒有時間來反思。缺少反思就意味著缺少進步,反思像一面鏡子,可以反躬自審,認清自我,有助于提高自身修養(yǎng)。所以工作中的我們要經(jīng)常叩問自己:今天是否做了無聊無益的事情?今日事今日完成了嗎?今天過得充實而快樂嗎?有了答案,工作也就有了創(chuàng)新活力和促進科學發(fā)展的推力。

孔子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!睆闹锌梢钥吹教搼讶艄取⑶趯W好問,看到教育家敬重他人的崇高境界。因此,我們很容易理解孔子為何能夠成為至圣,為何能夠名垂千古。

工作中,我們理應結(jié)合自己工作實際與工作實踐情況,定目標,堅信心,比鉆勁,于丘壑處仰望明月,于心中裝有大未來。只要有了對目標的熱切追求,在經(jīng)過一定的歷練,我們可能會發(fā)現(xiàn),成功的'大門其實是虛掩著的——誰仰之,誰鉆之,誰都會有精彩的未來。

子曰:“后生可畏,焉知來者之不如今也?”讓我們“博學而篤志,切問而近思”,拿用《論語》睿智、積極地態(tài)度來實踐自己的人生夢想吧。

論語仁心得體會篇十一

論語心得——“禮”

說到“禮”字,很自然我們會想到“禮貌”、“禮節(jié)”等詞語。“禮”的本義是社會規(guī)范和道德標準。在儒家看來,禮是個體生存的根本,正如孔子所說,“不學禮,無以立?!倍Y,是一切的根本,我們?nèi)f事都要以禮為先。

有子曰:“禮之用,和為貴。先王之道,斯為美;小大由之。有所不行,知和而和,不以禮節(jié)之,亦不可行也?!?/p>

圣明的君主治理國家,他們的大事小事都做得恰當。如果有行不通的地方變?yōu)榍‘敹笄‘?,用?guī)矩制度來加以節(jié)制。如果一個君主以禮治國,大到國家政治格局不會動蕩,小到百姓生活不會出現(xiàn)偷盜之事。正所謂“是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。”

定公問:“君使臣,臣事君,如之何?”孔子對曰:“君使臣以禮,臣事君以忠?!?/p>

朝,與下大夫言,侃侃如也;與上大夫言,訚訚如也。君在,踧踖如也,與與如也。

君子使用臣子,臣子服侍君主。君主應該以禮來使用臣子,臣子應該忠心的服侍君主。君主應當知人善任,虛心納諫。臣子應當盡心盡力,忠心愛國,為國家大業(yè)出謀劃策。臣子上朝時,君主沒有到來,同下大夫說話時應呈現(xiàn)溫和而快樂的樣子。同上大夫說話,因呈現(xiàn)出正直而恭敬的樣子。等到君主來的時候,因呈現(xiàn)出恭敬而心中不安的樣子,行步安詳?shù)臉幼?。這便是君臣之禮,臣對君恭敬,君對臣賞識。共同為國家大業(yè)付出,使得天下百姓安居樂業(yè)。

鄉(xiāng)人飲酒,杖者出,斯出矣。

行鄉(xiāng)飲酒禮后,要等老年人都出去之后,自己這才出去。這是對長者的尊敬以及對自己行為的約束。不與長者計較,對長者保持尊敬,虛心向長者學習,讓自己品格得以升華。這便是禮。

雖然我們已經(jīng)進入二十一世紀,不再是君主制國家。但在那個時代,禮制非常重要。君與民之間的禮,使得百姓安居樂業(yè)。君與臣之間的禮,促進國家興旺發(fā)達。民與民之間的禮,增進人們之間的感情。然而在這個浮躁的世界,禮已經(jīng)逐漸淡化,鄰里之間沒有往來,對待親人態(tài)度冷漠,對待老者態(tài)度敷衍。這都是我們應該修正的行為。我們應該懂禮,用禮,以友好的方式待人,以奉獻的精神報效國家!

論語仁心得體會篇十二

孔子是非常重視友情的,朋友在他心目中占據(jù)著很高的地位。他關(guān)于“友情”、“朋友”的言論,在我們今天,仍具有重要的借鑒意義。

孔子認為,“道不同,不相為謀”,如果不是志同道合,根本就不會在一起策劃,就更談不上交友了。因此,有著相同的追求,共同的愛好、志趣,才有可能成為朋友。曾子是孔子的學生,繼承了孔子的思想,他曾經(jīng)說過,以文會友,以友輔仁。他認為,朋友之間交往,還應當有利于培養(yǎng)提高彼此的道德素質(zhì)。

當今社會生活節(jié)奏加快,人們靜下心來思索的機會越來越少,從而帶來情緒上的浮躁,情感上的淡漠。真正的友情、朋友,才顯得如此珍貴。我非常贊賞劉心武先生的說法:友不過三。他認為,在人的一生中,真正的朋友不會超過三位。檢視自己,在蕓蕓眾生中走過了幾十年,其實真正能夠稱得上“朋友”二字的尚不足三位,人來人往,常不過是泛泛之交,過眼煙云。正因如此,我們更要學會珍惜,好好把握。在生活中一旦遇到志同道合的人,實屬不易,一定要認真交往,用心呵護這份友情。如果缺少機緣,無緣相逢,也不必過于急躁,擁有一份寧靜的心情不被打擾,也是一件美麗的事情。世間事大多是不能夠強求的。

其實,只要我們用心感悟,用心尋覓,真正的友情一定在不遠處微笑著等待我們。

以上是《教師學習《論語》心得》的詳細內(nèi)容,主要描述朋友、我們、友情、真正、孔子、認為、用心、交友,看完如果覺得有用請記得收藏。

論語仁心得體會篇十三

中國傳統(tǒng)的道德理想是“修身、齊家、治國、平天下”,做一切事情的根基,修身是放在第一位的。從《詩經(jīng)》到《易經(jīng)》從《左傳》到《史記》都能如此說,但要找到一本能夠長遠地影響中國發(fā)展進程以及對中國人的精神品性有著千絲萬縷的滲透的書,恐怕也只有儒家的經(jīng)典之作——《論語》。

孔子的至理名言,比不上老子的意味深長,比不上莊子的逍遙灑脫,卻是一劑樸素的靈丹妙藥,短短幾句,往往就能使人受益一輩子。

在開篇的“天地人之道”里作者首先提到的就是人。相之于天地的永恒,人的生命是何其短暫,孔老夫子從各個角度,各種層面不斷地教誨我們,怎樣使自己有限的生命變得更有質(zhì)量。處世:“以真報怨,以德報德,率然臨之而不驚,無故加之而不怒?!?/p>

對待事業(yè):“恥其言而過其行”君子是最有行動能力、最有人格魅力的人、并且君子的力量永遠是行動的力量、不是語言的力量。

作為一部優(yōu)秀的語錄體散文集,它以言簡意賅、含蓄雋永的語言,記述了孔子的言論?!墩撜Z》中所記孔子循循善誘的教誨之言,或簡單應答,點到即止;或啟發(fā)論辯,侃侃而談;富于變化,娓娓動人。

給我印象最深的幾則,莫過于“子欲居九夷。或曰:“陋,如之何?”子曰:“君子居之,何陋之有?”“子曰:“君子食無求飽,居無求安,敏于事而慎于言?!薄白釉弧叭诵斜赜形?guī)??!钡谝粍t說孔子想住九夷那蠻荒之地去,大家覺得奇怪,就去問他怎么去住那么落后的鬼地方呢?他卻答“君子住在那,又怎么會閉塞落后呢?”此話又說到了兩個方面,一是君子不回在乎外界環(huán)境的好壞,畢竟自身內(nèi)心的清凈重要于外界環(huán)境的清凈。二是人改變環(huán)境,還是環(huán)境改變?nèi)耍幸粍t小故事說把胡蘿卜放到開水里,胡蘿卜變軟了,把雞蛋放水里,蛋清蛋黃都凝固了,把咖啡豆磨碎了放開水里,水就成咖啡了,這足以說明三種對于外界環(huán)境的態(tài)度,是“窮忍著,富耐著,睡不著瞇著?!敝钡奖画h(huán)境慢慢改變還是與環(huán)境對抗,亦或者是如咖啡豆一般的改變環(huán)境,孔子正是說,君子能到九夷去像咖啡豆一般的改變環(huán)境,那里就不會閉塞落后了。

對于第二則,我有切身體會,以前,我有一個朋友是廣東番禺人,一次和他閑聊時,我突然憶起魯迅的《故事新編》中的一篇曾提到,禺是古代對一種猴子的稱呼,后來我查了詞典,也的確如此,而番字的另一音番有外國的意思,于是我故作神秘的問他是否知道番禺在古語中的意思,然后又拿出詞典,一邊笑著一邊查給他看,他的臉色便慢慢的難看起來,我卻自顧自的補充道“你們番禺人就都成外國猴子了”話沒說完,他勃然大怒,扭頭就走。后來我也覺得是自己沒考慮他人的感受,沒做到“慎于言”,便向他道了歉。

至于第三則,我每到一個新的班級就會有這樣的感受,每一個看似不起眼的同學,都可能有自己的幾個獨門“絕技”有籃球猛將,堪稱喬丹第二,有數(shù)學天才,堪稱華羅庚再世,有科學愛好者,大有創(chuàng)造超越《相對論》的《絕對論》的雄心壯志不積小流,無以成江海,想像大海一般的淵博,就得學會向身邊的人學習一點一滴的精華,如此的好學精神,才造就了孔子那樣的偉人。

小小的一本語錄體書籍,從治國,到為政,再到做人,無不有詳細的思想與感悟,宋朝的宰相趙普曾稱,他以半部《論語》治天下,現(xiàn)在我們普通人也能說,我們以一本《論語》治人生。

論語仁心得體會篇十四

《論語》是我國先秦時期一步語錄體散文,主要記載孔子及其弟子的言行,是由孔子弟子及再傳弟子記錄編纂而成。

在我看來,最為深刻的當屬南懷瑾的《論語別裁》,稍為遜色那么有李澤厚的《論語今讀》,當然少不了熱得如火朝天的《于丹論語心得》,這也可以作為一個群眾化的.版本來參照,除此之外,還有一本林語堂的《孔子的智慧》堪稱經(jīng)典,當然,這些都只是一些很好的參照版本,我們想深入到孔子思想里面,還是得親身去品味《論語》那些古老的文字,還得親身去體味孔子的箴言,親自去領(lǐng)悟孔子的智慧??鬃樱ㄇ?51—前479),名丘,字仲尼,魯國人。

論語仁心得體會篇十五

一直喜愛看百家講壇,而且更喜愛聽于丹老師的講座,是那樣的令人心曠神怡,那樣的震憾人的心靈,每次閱讀于丹老師的《論語》心得都會有許多的收獲與啟迪,欽佩她的聰慧與睿智,以及她看問題的獨到見解之處。

于丹教授說,其實《論語》的看法是什么呢?就是以一種樸實的、暖和的,言傳身教的.生活看法,去影響他的弟子?!墩撜Z》告知我們,為人不僅要拿得起放得下,還應當盡自己的實力去幫助那些須要得到幫助的人。我們常說,“贈人玫瑰,手有余香?!逼鋵嵸n予比獲得更能使我們內(nèi)心充溢華蜜感。

“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼”,就是孔子所提倡的境界。當全部憂煩、迷惑或畏懼壓在眼前的時候,讓自己變得更加寬厚仁達,變得更加才智聰穎,變得更加英勇無畏,那么外在的一切不也就沒有了嗎?所以,做一個英勇的人,用自己生命的力氣,去化解那些缺憾而不要借助外在物質(zhì)的得與失,讓自己擁有一份淺薄的傲慢,這就是《論語》里所提倡的一種人生觀。

于丹教授以自己的心得來詮釋論語中難以理解的道理,并結(jié)合實際生活幫助人們?nèi)ッ鎸ηё內(nèi)f化的世界,調(diào)整好個人的心態(tài),使人們明白在工作和生活中得到歡樂是尤為重要的問題。

在現(xiàn)實生活中,我們往往會拿自己與別人相比較,同樣的學歷、同樣的境遇,別人為什么做得很勝利,而自己卻為什么總是靜默無聞,總在艷羨、嫉妒別人的日子里生活,于是埋怨、生氣油然而生,使自己身心疲累、郁郁寡歡。其實他沒看到別人的付出,許多時候就是缺乏于丹老師在論語中所說的豁達開朗,不能以良好的心態(tài)去面對生活。如能以平和的心態(tài)想一想,別人的得到肯定有他相對應的付出,當然,這個付出有種種。假如你不想去付出就不要去嫉妒別人的擁有,艷羨別人的生活而看不到自己的寶貴,這是不聰慧之舉,也是可悲的。

于丹教授用一個個小故事告知我們,我們生存的環(huán)境會有很多不如意甚至不合理,雖然我們憑借個人的力氣不能變更社會,但我們能憑借我們英勇的心靈去變更自己的心情和看法。

論語仁心得體會篇十六

《論語》是中國古代文化的寶庫,是孔子的言論記錄集。它不僅對于研究古代思想與人際關(guān)系有著重要的意義,而且對于我們?nèi)绾巫鋈恕⑷绾翁幨?,都有著深遠的影響。通過閱讀《論語》,我深刻體會到了其中蘊含的智慧和價值觀,讓我對于人生有了更加深刻的思考。

首先,從《論語》中我體會到了孔子的思想方法和為人處世之道??鬃邮侵袊糯顐ゴ蟮乃枷爰抑?,他提出了“以德行為本”、“溫故而知新”等一系列的思想觀點,這些都體現(xiàn)了孔子強調(diào)以德為基礎(chǔ)的人生觀和處世哲學。他認為一個人應當以品德為根基,培養(yǎng)良好的道德價值觀,以此來指導自己的言行。這種思想方法激勵我在日常生活中注重自己的品行和儀表,不斷修身養(yǎng)性,向著更高的道德境界邁進。

其次,從《論語》中我體會到了孔子對于教育的重視和獨特的教育理念??鬃訌娬{(diào)的“學而時習之,不亦說乎?”告訴我們學習必須要經(jīng)常練習,只有不斷地積累和實踐,才能夠真正取得進步。他認為教育是一種培養(yǎng)和引導的過程,教育的目的在于培養(yǎng)人的個性和品質(zhì),讓人們成為具備擔當精神和責任感的人才。這種獨特的教育理念讓我認識到學習不止于課堂,知識的積累需要不斷地學以致用,并注重培養(yǎng)自己的自主學習能力和創(chuàng)新思維。

第三,從《論語》中我體會到了孔子推崇的仁愛之道??鬃诱J為人們應當切實關(guān)心他人,盡力幫助他人,這是一種高尚的情操。他對待人際關(guān)系的態(tài)度和方法,體現(xiàn)了人與人之間應該相互理解、尊重和包容的精神。這也使我深刻體會到“己所不欲,勿施于人”的道德觀念,學會換位思考,理解和體諒他人的立場和感受。只有學會關(guān)心他人,才能真正獲得幸福和成就。

第四,從《論語》中我體會到了孔子關(guān)于謙虛謹慎的思想??鬃訌娬{(diào)虛心使人進步,他認為一個人只有保持謙遜和謹慎的態(tài)度,才能不斷地吸收新的知識和經(jīng)驗,進一步提升自己。他提到“不患人之不己知,患不知人也”。這就是說,我們不能過于自以為是,要時刻明白自己的不足和需要改進之處。這種謙虛謹慎的思想啟示了我要有開放的心態(tài),和他人交流并吸收他人的優(yōu)點,才能獲得更廣闊的人生視野和更多的機會。

第五,從《論語》中我體會到了孔子對于社會和政治的看法??鬃訌娬{(diào)仁政,他認為治理社會必須要有良好的品德和道德準則,才能夠保持社會的穩(wěn)定和繁榮。他推崇的君子方式是以道義來塑造一個良好的社會秩序,他強調(diào)君子應當治理社會并以身作則。這啟發(fā)我身為一個普通社會成員,在日常生活中也要注重維護社會公德和法律法規(guī),以良好的品德和正直的行為來影響周圍的人。

總之,通過閱讀《論語》,我不僅對于孔子的思想和智慧有了更深刻的理解,也明白了人生應該怎樣去追求和實踐?!墩撜Z》給我?guī)砹藢τ谌松乃伎己椭敢?,讓我更加堅定了要做一個品德高尚、有責任心、處事謹慎的人的決心。我將深刻體會和踐行《論語》中的經(jīng)典思想,為自己的人生增添更多的智慧和力量。

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