暢想新校園心得體會(huì)及感悟 來(lái)到新校園的感受和想法(五篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

2022暢想新校園心得體會(huì)及感悟一

在新的一年里，我要努力學(xué)習(xí)。以前我上課都不怎么專心，老是跟我的同桌說(shuō)話。因此，我的成績(jī)也考的不理想!那么在以后我上課一定專心聽講，積極回答老師的問(wèn)題!這樣的話，我的成績(jī)肯定會(huì)提高的!

今年我要學(xué)會(huì)自己照護(hù)自己，我不可能一輩子都靠我的父母吧!所以，我要學(xué)會(huì)做飯，還要學(xué)會(huì)洗衣服。這樣的話，我就能幫上父母的忙了!

如今漸漸長(zhǎng)大的我，在銀鈴般的笑聲與美麗的煙花之后，更加需要自己內(nèi)心的快樂(lè)。新年快到了，一切將會(huì)從頭開始，我又長(zhǎng)大了一歲，有了自己更多的思想，我好高興!

我想在新的一年里去歷史。去看孫悟空和唐僧他們?nèi)〗?jīng)之后在干什么?再和他們聊上幾句，學(xué)學(xué)孫悟空的七十二變和翻筋斗云等好本領(lǐng)。我又想起了祖國(guó)，還想去看看中國(guó)幾千年來(lái)的剝削制度和國(guó)民黨22年的反動(dòng)統(tǒng)治。趙武靈王的胡服騎射帥不帥?秦始皇怎樣統(tǒng)一六國(guó)?徐福為何入海求仙?“淝水之戰(zhàn)”是用了什么計(jì)策而以少勝多?王聰兒有沒有男人英雄氣魄?還有許多謎想解開呢!

總之，我新年的暢想有好多好多呢!

2022暢想新校園心得體會(huì)及感悟二

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我們都知道，校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校的窗口，直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要，而且是陶冶情操的需要，營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé)。為此，我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級(jí)開展了“愛我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)，四個(gè)年級(jí)的同學(xué)積極響應(yīng)，懷著對(duì)學(xué)校的愛心，為學(xué)校的美化綠化貢獻(xiàn)自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時(shí)培育的盆栽獻(xiàn)給母校，有的拿出自己積攢的零花錢購(gòu)買鮮花帶到學(xué)校，更令我們感動(dòng)的是我們的家長(zhǎng)帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時(shí)間，上百盆品種各異的綠色植物，擺放在教學(xué)樓各樓層的各個(gè)角落，校貌頓時(shí)煥然一新，到處生機(jī)盎然。綠色是生命的象征，綠色代表了希望。小小的一盆植物，為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩，給我們帶來(lái)愉悅的心情。

與此同時(shí)，在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動(dòng)” 的公益勞動(dòng)，掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個(gè)高潮。一個(gè)星期來(lái)，我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，對(duì)教室和負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所進(jìn)行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累，擦洗門窗，鏟除地上的香口膠，擦去墻壁上的污跡，掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng)，清洗教室、走廊、樓梯，撿走籃球場(chǎng)周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生，掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈，拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬，砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力，用自己辛勤的汗水，為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻(xiàn)了一份力量。

在此，我代表學(xué)校向在“愛我校園，美化校園”獻(xiàn)花活動(dòng)和“清潔校園大行動(dòng)”中做出貢獻(xiàn)的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!

同學(xué)們，兩年前，我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長(zhǎng)”的目標(biāo)，回顧過(guò)去的兩年，目睹學(xué)校環(huán)境的變化，看到我們的同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過(guò)了兩個(gè)多年頭的老師和初三、高三級(jí)的同學(xué)，相信大家會(huì)有更深的感觸。還記得xx年你們到學(xué)校注冊(cè)時(shí)學(xué)校的樣子嗎?你還記得為了讓大家活動(dòng)，我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過(guò)去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動(dòng)的四個(gè)籃球場(chǎng);兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長(zhǎng);坑坑洼洼的單車場(chǎng)已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪，成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。

今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園，花香鳥語(yǔ)，綠意盎然，樹木雖小，已形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓，教室窗明幾凈，走廊干凈整潔，心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯，上課學(xué)校一片安靜，下午放學(xué)后操場(chǎng)上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異，老師敬業(yè)愛崗，學(xué)生勤學(xué)奮進(jìn)，看著這些變化，我們感慨良多。一切的一切，并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo)，哪一位老師，哪一位同學(xué)的功勞，而是我們?nèi)熒鷳{著“自強(qiáng)不息”的精神，齊心合力，共同努力的成果。

同學(xué)們，我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校，就不可能有寬敞明亮，窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動(dòng)和無(wú)私奉獻(xiàn)，就不可能有優(yōu)雅舒心，一塵不染的石椅讓我們晨讀美文，暢想未來(lái);如果沒有大家的無(wú)私奉獻(xiàn)，就不可能有干凈清新，綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。

然而，在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時(shí)，還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外，把食物殘?jiān)鼇G在走廊，樓梯口，把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里，把吃過(guò)飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔，地面的香口膠剛鏟除有有人吐下，籃球場(chǎng)、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾，衛(wèi)生間還有煙頭，等等。請(qǐng)我們的同學(xué)想想，你是否有這樣的不文明行為，你這樣做不感到慚愧嗎?

同學(xué)們，有美麗的環(huán)境，才有美麗的心情，才更有學(xué)習(xí)的熱情，我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí)，到下午離校，幾乎一整天都在學(xué)校里，這里就是我們的第二個(gè)家，這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?！扒鍧嵭@大行動(dòng)”我們付出了艱辛的勞動(dòng)，我們每一個(gè)人都是后溪這個(gè)大家庭的一員，我們更應(yīng)該自覺維護(hù)好身邊環(huán)境，在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。

現(xiàn)在，我向全體同學(xué)提出倡議：為了我們共同的家園，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)維護(hù)我們校園的永遠(yuǎn)干凈、整潔、美麗。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、雜物，不亂涂亂畫，不毀壞公物;管住我們的腳，不要踐踏綠草，不要在墻壁上留下腳印?？傊?，管住我們所有不文明的行為?！皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。讓我們?nèi)w師生共同努力，維護(hù)好校園環(huán)境，讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧?kù)o有序，讓文明之花在后溪這個(gè)大家庭綻放!

同學(xué)們，我們能努力做到嗎?請(qǐng)大聲的回答我吧!

謝謝大家!

2022暢想新校園心得體會(huì)及感悟三

青春之弦，深情頌歌。曾幾何時(shí)，我們變得不再無(wú)拘無(wú)束的玩鬧。不再為一點(diǎn)沒有意義的小事笑個(gè)不停。慢慢學(xué)會(huì)了聆聽，聆聽這時(shí)光流逝的滴答聲，這些青澀純真的歲月，亦如這一季紛飛落葉，再如何挽留都于指尖滑落，慢慢的飄入記憶長(zhǎng)河，為歲月譜寫成一曲跌宕起伏。

當(dāng)靜下來(lái)的時(shí)候，思緒隨意而任性的飄離。會(huì)做無(wú)邊的暢想，也會(huì)兀自地發(fā)出陣陣感傷，也許是為了迷離的過(guò)往，也許是為了彷徨的未來(lái)。

時(shí)光流逝，歲月無(wú)情。即將將我們擠進(jìn)高三。即使心中有一百個(gè)不愿意，最終也只能平靜的選擇接受現(xiàn)實(shí)。我們?nèi)鄙倭烁咭坏幕顫娕c童稚，換來(lái)了高三的成熟與沉穩(wěn)，缺少了高一可以培養(yǎng)希望的火花，換來(lái)了高三可以磨練天才的意志。

高三是個(gè)黑色的時(shí)段，心中的彩虹夢(mèng)總擔(dān)心經(jīng)不住考試的洗禮，最難最無(wú)助的是沒有白天和黑夜的自習(xí)，匆匆高三，悠悠高三，有無(wú)限的可能和不可能都會(huì)在高三呈現(xiàn)。

高三是一部緊張的進(jìn)行曲，它承載著現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離，失望與希望的演變，所有的風(fēng)采都將展現(xiàn)在高三，成也高三，敗也高三，我們應(yīng)懷有一腔熱血迎接高三，用激情與汗水成就高三，展望未來(lái)。

高三是通往大學(xué)的`最后階層，大學(xué)是我一直執(zhí)著的夢(mèng)想，我小心翼翼的將它精心呵護(hù)，慢慢的看著它茁壯成長(zhǎng)，可一次次的考試殘忍的把它扼殺在搖籃，提醒著我妄想，突如其來(lái)的傷感使我墮入萬(wàn)丈深淵，無(wú)助的淚水流過(guò)臉頰，沒有人察覺。多么想暢想窗外的新綠，可又害怕失去丈量現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。從沒想過(guò)自信如何會(huì)在青春的記憶里失落，汗水終究考驗(yàn)了自己的執(zhí)著，為了自己的夢(mèng)想，在高三這一年，我會(huì)選擇重新啟程。

高三這一年，我會(huì)告別內(nèi)心懦弱，擦干眼淚，告訴自己什么叫無(wú)怨無(wú)悔，相信曾經(jīng)的努力不會(huì)白費(fèi)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程。路是自己選的，一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

高三只是從一樓到三樓的距離，也只有一眨眼間的時(shí)間，也許在多年以后再想起那些痛到落淚的時(shí)光，會(huì)欣然一笑，說(shuō)一聲值了。

最后的最后在青春的末端回憶曾經(jīng)，暢想未來(lái)，愿自己的努力能換來(lái)自己想要的未來(lái)。

2022暢想新校園心得體會(huì)及感悟四

漫天花雨飄飄灑灑，在輕柔的微風(fēng)中蕩漾著斑斕的光波，在夢(mèng)的海洋中遠(yuǎn)航，飄蕩著清香陣陣。綿綿細(xì)雨在迷人的芳香中飄飄搖搖，攜來(lái)一陣清香娓娓講述著夢(mèng)中的故事。濃濃的迷霧中那模模糊糊的記憶的身影依舊浮現(xiàn)在腦海中，依稀中偶遇青春的朝霞，是曙光?抑或希望之光?

輕輕的捧起，緩緩地放下，那一捧清江水令人迷醉，映射著蔚藍(lán)的天空。蘸一點(diǎn)清水，用它獨(dú)有的清韻描繪出朝氣蓬勃的青春;點(diǎn)一抹翠綠，渲染出生機(jī)勃勃的青春。

我們是追夢(mèng)的少年，尋找著花季中最為絢爛的一朵。信步走在綠草如茵的原野，傾聽著風(fēng)兒的絮語(yǔ)情絲，欣賞著繁花的姹紫嫣紅。沒有猜忌，沒有嫉妒，始終那般的善良，那般純潔。純真的花季，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，總是暢想著美好的未來(lái)，憧憬著充滿希望的明天。

總是在做夢(mèng)，在神秘的夢(mèng)境中尋找屬于自己那一方凈土?；孟胫幸惶炜梢哉仁澜?，當(dāng)一回頂天立地的大英雄;幻想著插上一雙夢(mèng)想的翅膀，雄鷹一般翱翔在深邃的天空;幻想著搏擊風(fēng)浪的颯爽英姿，那樣的豪情萬(wàn)丈，那樣的瀟灑，那樣的灑脫。

夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)早已混淆，夢(mèng)境就是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)便也是夢(mèng)境。

是花季，是春光燦爛的季節(jié)。又是雨季，陰雨綿綿的季節(jié)。

長(zhǎng)大了，成熟了，無(wú)盡的煩惱便也接踵而至。無(wú)緣無(wú)故的嘆息，嘆息歲月無(wú)情的流逝。無(wú)緣無(wú)故的惋惜，惋惜綠葉悲壯的隕落。還有些許感傷，感傷鮮花凋謝的凄美。何時(shí)變得如此多愁善感，這般的敏感，空氣中微微的波動(dòng)便可激起心湖中層層漣漪。

清澈的晴空下的心是開朗的，而隱晦的烏云下的心中便是一團(tuán)亂麻，心情糟糕透了。畢竟不是圣賢，自然達(dá)不到“不以物喜，不以己悲”的境界。每每憶起如縷如煙的傷心往事，心中總不是滋味，澀澀的，沒有一絲甜味。雖沒有愁云慘霧般那樣凄涼，但心中仍有些許惆悵。

然而，悲傷只是暫時(shí)的，快樂(lè)才是永遠(yuǎn)的。

抿一小口清茶，悠悠茶香驅(qū)散心中悲愴，裊裊的熱氣暖人心扉。聽一支小曲兒，飄飛的音符化作縷縷香，沁人心脾，頓時(shí)心中豁亮。紛飛的白雪化作和煦春陽(yáng)填平了心中的坑坑洼洼。

青春暢想，夢(mèng)想飄揚(yáng)。無(wú)悔的青春演繹出了一幅幅多彩的畫卷，靚麗的風(fēng)景裝點(diǎn)著唯美的青春。

美妙的青春像霧像雨又像風(fēng)，誰(shuí)解其中滋味。

2022暢想新校園心得體會(huì)及感悟五

青春的腳步就像不經(jīng)意間撕去的日歷，偶然翻閱往事，留下一紙淡淡的痕跡。

不知不覺中，我們已告別了童年的好奇，少年的詩(shī)意。我們正一步步地走向青春，走向活力。

走近這個(gè)誘人的季節(jié)，我們也隨之憧憬著我們的未來(lái)，編織著我們自己的夢(mèng)想。青春即是一個(gè)愛做夢(mèng)的季節(jié)。

在這個(gè)季節(jié)里，我們充滿活力，充滿朝氣。我們?yōu)t灑，我們勇敢，我們堅(jiān)強(qiáng)，我們充滿了自信。

即使是在春雨襲來(lái)的日子里，我們也可以在雨中盡情的奔跑，大聲地歡笑。不顧已被淋濕的衣衫，那么“放肆”，那么不計(jì)后果，可以一路甩下夾雜著汗水和雨水的水珠，消失在雨中……

因?yàn)槲覀兡贻p，因?yàn)槲覀冋登啻?，因?yàn)槲覀兩l(fā)著青春的活力!

看，這不就是歡樂(lè)的青春?

可是，青春也不是全是歡樂(lè)的。

青春，是我們一個(gè)重要的時(shí)期。不再像童年的無(wú)憂無(wú)慮。肩上多了一份責(zé)任，心里加了一些壓力。為了我們的將來(lái)，為了不辜負(fù)家人的期望。我們得與時(shí)間賽跑，努力學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)一絲一縷的青春時(shí)光。即使每天奮戰(zhàn)到深夜，也不懼怕什么。畢竟，青春不再啊!

看，這不就是忙碌的青春?

到了青春這個(gè)時(shí)期，我感覺整個(gè)人變得感性起來(lái)。有時(shí)漫步在放學(xué)回家的路上，看見天邊那一抹殘陽(yáng)，也會(huì)停下，感嘆起來(lái)。似乎有一種：“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏?！钡母杏X;偶爾看見路邊樹上飄落下來(lái)的葉子，也會(huì)徒增一種寂寞，悲涼之感……

看，這不就是多情的青春?

青春是五彩繽紛的，讓我們暢想青春!