我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
2022學生競賽管理心得體會及收獲一
2. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了。在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮努力上進的心,學習成績在班上名列前茅,是大家學習的榜樣。加油吧,你將會是個很有出息的男孩!
3. 你熱心集體熱愛勞動認真學習,是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞,如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,認真聽講,課后認真完成作業(yè),你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!
4. “天下無難事,只怕有心人”,孩子,你聽說過這句話嗎?其實你在學習上是很有潛力的,認真時你也會主動發(fā)言,書寫也有了不少進步。如果能學會多讀好書,勤練筆,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。
5. 你是個聰明上進心很強的男孩,你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子,加油吧,“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
6. 你是一個聰明善良樸實懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑,說明你人很投緣,你也是一個自覺的女孩,對待工作一絲不茍,對待學習毫不怠慢,對待集體有如生命。愿你一切夢想成真!
7. 蕾你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,你課堂上發(fā)言積極,讀書表演都很出眾。可就是在你不自信的時候說話聲音小得可憐?!皩W海無崖苦作舟”,熱情大方的孩子,在聰明中加點勤勉吧,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步。
8. 潤你是一個內向的孩子,班內的各項活動你都能積極參加。你樂意幫助同學,勞動積極。但成績不大理想,但有一點請你相信只要靠自己的努力,路是人走出來的。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的。在新的學期里,期待你的進步。
9. 倩你那雙珍珠的大眼睛里,盛滿熱情聰慧……上課時,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對數學學習不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
10. 唯你是善良樸實懂事而又認真的男孩,雖然你平時不善言辭,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我。這學期語文學得也很棒,但與同學相處不太友好,望改進。老師愿你在學習之余不斷鍛煉自己的各項能力,你會越來越出色的!
11. 源你是個活潑可愛樂于助人的學生,課外愛勞動,也能按時完成老師布置的作業(yè),積極參加體育活動。但令老師頭疼的是你管不住自己。希望你嚴格要求自己,努力提高學習成績。新學期,期待你的進步!
12. 你聰明過人,在數學方面有較高天賦,上課能專心聽講,積極動腦,是個非常要強的孩子。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習慣,把更多的心思用到學習上。相信自信的你一定會更加出類拔萃!
13. 雨你是一朵恬靜文雅的小花,時時向大家展示著聰慧靈巧。優(yōu)異的成績,是你不斷努力學習的結果。數學課上常能聽到你清晰有條理的發(fā)言,課后常能看到你認真作業(yè)的身影。六一兒童節(jié)上你優(yōu)美的舞姿,贏得了老師和同學的一致稱贊。只是有一點點小遺憾遇到挫折,你老是愛掉眼淚。改掉它,好嗎?愿你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,再接再厲,再創(chuàng)佳績!
14. 源一年了,是不是已經把二班當作自己的家了?一年的時間,我看著你從茫然不適應,到漸漸露出笑臉,到可以和同學打成一片,可以跟老師說說笑笑,真是為你高興。小小的年紀要適應新的環(huán)境很不容易,老師非常理解你,但如果我?guī)湍闾鄬τ谀愠砷L并沒有利,所以我選擇在一旁觀看你,讓你自己來適應,雖然遇到了很多問題,但你用自己的勇氣和智慧慢慢地解決了一些問題,你真了不起!在今后的生活中,你依然會遇到各種各樣的問題,這都是必然的,相信你同樣會很好的解決問題。
15. 你是一個聰慧的小女孩,你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學成為好朋友,也能時時為別人著想,體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,把事情交給你老師很放心,因為你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,大膽發(fā)言,書寫工整,語言表達能力強!經過不懈努力,相信你一定會成功!
2022學生競賽管理心得體會及收獲二
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為了豐富本校學生課外娛樂活動,進一步落實陽光體育工程在我校的全面開展,增進各年級班級之間的友誼,加強交流,推動學?;@球活動的開展,促進學?;@球水平的提高。
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時間:20xx年10月11日開始,以體育課及課余時間為主
地點:校籃球場
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八年級各教學班
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(一)參賽必須以班級為單位,每一班級限報男隊員10名,其中包括一名隊長。
(二)參賽運動員必須為本班級學生,熱愛籃球運動,身體健康。
(三)參賽單位需要服裝統(tǒng)一,上衣應印有明顯的號碼。
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(一)本次比賽分三個階段:
第一階段10月11———16日:班級選撥隊員,由班主任組織報名;
第二階段10月17———23日技戰(zhàn)術及簡單的裁判法培訓(體育教師負責);
第三階段10月24———31日班級比賽(體育組負責)。
(四)競賽規(guī)則采用最新籃協(xié)審定的《籃球規(guī)則》執(zhí)行。
(五)比賽采用上下半場制,每場比賽時間18分鐘,中間休息5分鐘。每場比賽每隊可暫停4次,每隊每場比賽累計犯規(guī)七次執(zhí)行兩次罰球,個人犯規(guī)5次下場。
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(一) 勝一場得2分,負一場得1分,棄權0分,以積分多少決定名次,積分 多者名次列前。
(二)如遇2隊積分相等,以2隊相互間比賽的勝負決定名次,勝者名次列前。
(三)如遇3隊或3隊以上積分相等,則以這些隊之間勝場多者名次列前;如仍相等,以這些隊之間的得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次;如再相等,以所有場次的得失分率(得分之和除以失分之和)決定名次。
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一等獎兩名;二等獎兩名;三等獎四名;
獲得一等獎的班級在10月份級部班級考評總分中加2分,二等獎的加1。5分,三等獎的加1分。
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報名截止時間:20xx年10月16日
報名地點:中學政教處
聯(lián)系人
報名注意事項:參賽隊以班級為單位,認真填寫《報名表》電子稿,填準確無誤后放入籃球賽文件夾中。
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仲裁委員會:
主 任
副主任
委 員
裁判員:z
攝 影 場地器材
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備注:每兩個隊比賽時要求服裝顏色要有明顯差異,可在賽前自行和各隊領隊商榷。
附:1、營東區(qū)第一中學20xx年學生籃球比賽對陣表
2、營東區(qū)第一中學八年級男子籃球聯(lián)賽報名表
2022學生競賽管理心得體會及收獲三
一、 活動背景
湖南省大學生課外學術科技作品競賽活動自1989年開展以來,已成功舉辦六屆。十多年來,競賽堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)”的宗旨,吸引了一大批學生積極參加課外學術科技活動,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)了一批在學術科技上有潛力、有作為的優(yōu)秀人才,推動了高校學生課外學術科技活動的蓬勃發(fā)展。省“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽是由共青團湖南省委、省教育廳、省科協(xié)、省學聯(lián)聯(lián)合舉辦的一項具有導向性、示范性和權威性的大學生科技創(chuàng)新競賽活動。此項活動旨在激勵廣大在校大學生崇尚科學,追求真知,勤奮學習,迎接挑戰(zhàn),為我國現(xiàn)代化建設發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。我省這項競賽取得了比較顯著的人才效益和社會經濟效益,在全社會尤其是高校產生了重要影響。
湘潭大學自參賽以來,在全國和湖南省“挑戰(zhàn)杯”競賽中已獲得包括全國一等獎在內的各項獎勵39項。湖南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽終審決賽將于11月底在我校舉行,目前我校已全面啟動競賽籌備工作,努力將本屆全省“挑戰(zhàn)杯”辦出特色、辦出水平,辦成展示我校大學生科技創(chuàng)新能力和學校精神風貌的一個重要窗口。
作為大學生科技事業(yè)服務的學生科技管理組織,作為湘潭大學推廣科技文化組織,作為為大學生提供相關科技服務的學生載體組織——應時代潮流,揚科技風帆,我們?yōu)榱诉M一步宣傳推廣科普知識,濃郁校園科技氛圍,堅實校園科技文化基礎,盡展當代大學生熱愛科
學、崇高真理的進取精神,并發(fā)現(xiàn)和造就更多的科技人才,為了履行在湘大學生中普及科學技術氛圍的職能,促進湘大學生主動了解、學習科學技術知識,特別是主動了解“挑戰(zhàn)杯”,我們計劃在10月15日至11月15日期間舉辦“挑戰(zhàn)杯”知識競賽——暨湘潭大學第四屆百科知識競賽。
二、 活動目的
今年11月底,湖南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽決賽將在我校舉行。為迎接即將到來的挑戰(zhàn)杯,迎合挑戰(zhàn)杯“導向性、示范性、群眾性”的特點,配合校團委的工作,我們計劃在10月10日至11月15期間以湖南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽和神州八號今年底上天為背景,與學生網政中心聯(lián)合舉辦“挑戰(zhàn)杯”知識搶答賽暨湘潭大學第四屆百科知識競賽。以期達到促進全校學生主動了解“挑戰(zhàn)杯”的目的,為11月的湖南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”在學生中作好預熱工作。本次活動是繼“百靈鳥”辯論賽后,又一次全校型的大學生知識競賽。在共青團湘潭大學委員會的領導下,經湘潭大學大學生科協(xié)與湘潭大學網政中心合力組織,全校各院各班積極參與,共同打造一場全新的知識盛宴,為全校學生了解知識、學習知識、運用知識及深化科學認識,濃郁校園科技氛圍提供一個更廣闊的空間,也為全校型的學風建設以及知識文明建設和精神文明建設做出一定的貢獻。
三、 活動組織形式
主 辦: 共青團湘潭大學委員會
承 辦: 湘潭大學大學生科協(xié)
四、活動流程
一)活動預計時間及活動地點
1、賽程 預賽: 第一場 20__年10月21日
第二場 20__年10月22日
第三場 20__年10月28日
決賽: 總決賽 20__年11月04日
2、地點 學生活動中心或逸夫樓報告廳
二)參賽形式及基本流程
1、 參賽選手及助賽觀眾
活動面向湘潭大學所有本、??圃合嫡归_(包括成教學院),由校團委下發(fā)文件到各院,根據要求每個院選派3名主答手及40名助答觀眾(全院學生人數少于400人的院系可以互相聯(lián)合組隊參加比賽)。要求參賽選手參加比賽時穿著端莊正式,助答觀眾中設置相關的負責人,并準備好具有自己院系特征的口號,也可自行準備標語、海報等助威道具。各院將以上人員名單(主答手必須寫明姓名、班級、性別)在預賽前一周交至??茀f(xié)辦公室(或關詩兵同學tel:5176736處)。3名主答手中必須有2人以上(包括2人)為06級學生,且至少要有一名女生。
2、在預賽前召開動員準備會議,在會上聽取各個院系意見,并為各院系提供本次比賽題庫。將所有參賽隊伍分為a、b、c組,抽簽決定預賽分組。預賽前將各場預賽的邀請函派發(fā)到各院團委書記及團委學生會處,預賽后,a、b、c三組中的前兩名晉級決賽,每組第三名頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”。
3、科協(xié)將根據預賽結果組織決賽,決賽前必須將決賽邀請函派發(fā)到各院系,通過決賽將角逐出本次活動的冠軍、亞軍、季軍。晉級決賽而未獲得名次的隊伍,給予“優(yōu)秀組織獎”。
4、頒獎與活動總結
獎 項:冠軍 獎金及獎品(總價值1000元)+獎狀+證書
亞軍 獎金及獎品(總價值 600元)+獎狀+證書
季軍 獎金及獎品(總價值 300元)+獎狀+證書
最佳組織獎 獎金及獎品(總價值200元)+獎狀
活動總結:對本次活動的組織、運行情況及取得的成果和產生的影響等方面進行總結,并請周益春副校長作總結報告。
5、活動的后續(xù)工作
①書寫本次活動的總結報告并在20__年11月25日前交至校團委。
②舉辦科技電影月。
③爭取在校廣播站和湘潭大學報以及其他媒體上對本次活動進行報道。
三) 活動的動員與宣傳
1、活動動員:召開各院系團委學生會代表大會進行活動動員。
2、活動的宣傳:
⑴活動前期宣傳
①邀請校廣播站、校報等相關媒體對本次活動進行報道。
②制作并張貼海報、噴繪、橫幅。
噴繪 12元/平方 五幅 3m_m
海報 五張
橫幅 80元/條 五條
噴繪、海報、橫幅分別懸掛于興湘、金翰林、南苑、北苑、職業(yè)技術學院、琴湖公寓等地的重要路口或顯眼地段。內容主要為宣傳比賽賽制、開始時間等相關事宜。
⑵活動中間宣傳
①邀請校廣播站、校報等相關媒體對活動進行跟進報道。
②制作并張貼噴繪。噴繪內容為三場預賽及最后決賽的時間地點,比賽隊伍等相關內容。
噴繪 12元/平方 4_幅 1.2m_m
⑶活動后期宣傳
①邀請校廣播站、校報等相關媒體對活動結果進行報 道。
②制作并張貼噴繪。噴繪內容為決賽結果。
噴繪 12元/平方 5幅 1.2m_m
四)比賽流程
1、 必答題環(huán)節(jié)
a. 題型設計
題目內容全部于挑戰(zhàn)杯有關,題型有選擇題、判斷題、填空題,答題共五輪,每輪每隊依次回答一個題目。
b. 答題規(guī)則
每輪答題分別由每隊一名隊員回答,回答不出或回答錯誤不得由其他主答手補充。
c. 答題時間限制
主持人讀完題,選手必須在10秒內答題有效,超時視為棄權。
d. 評分標準
每隊有基礎分100分,答對加10分,答錯、棄權不加分。
e. 觀眾答題
當一名選手答錯題時,主持人可請求觀眾重答,答對可獲得精美禮品。
f. 主持人公布各隊得分情況
2、 搶答題環(huán)節(jié)
a. 題型設計
共30道選擇題,主持人依次讀題,各隊用搶答器搶答。
b. 答題規(guī)則
各隊得到答題權后,必須在10秒內回答完畢,超時視為答錯,同一題可搶答兩次,第一輪回答錯誤可再進行一次搶答。
c. 評分標準
答對的隊可加10分,回答錯誤的隊伍予負5分。
d. 主持人公布各隊得分情況。
中場休息10分鐘(決賽時取消)
3、主觀論述題環(huán)節(jié) (只在決賽中進行)
a. 題型設計
各隊按順序隨機抽題
b. 答題方法
各隊抽題后,主持人給出10分鐘自由思考時間(即中場休息時間)做答題準備,每隊派一名代表闡述本隊的觀點。
c. 答題規(guī)則
從主持人宣布正式答題起,全場不可再討論,各隊依次闡述觀點,時間限制在3分鐘以內。
d. 評分標準
論點明確 5分 表達清晰 5分
思考創(chuàng)新 5分 綜合表現(xiàn) 5分
e. 回答完畢,評委給分。主持人公布各隊得分情況。
4、風險題環(huán)節(jié)
a. 題型設計
所有題目根據難易分為10分,20分,30分三種分值。
b. 答題規(guī)則
每隊只有一次選擇答題的機會,主持人在讀完題后10秒內答題有效,超時扣分。
c. 評分標準
答對加分,答錯扣分。
d. 觀眾助答
主答手回答錯誤時可由主持人請觀眾重答,答對贈送精美禮品。
e. 主持人公布各隊得分情況。
5、超級沖鋒題
a. 題型設計
以選擇題為主,每隊有三次答題機會,且各次分植分別為: 10 分 20分 30分
b. 答題規(guī)則及評分標準
每隊派一名隊員答題,每次答對得分,并可以選擇是否進行下面的答題,答錯一次或不知道回答可請求現(xiàn)場觀眾助答一次,觀眾答題正確可獲得精美禮品一份,選手再次答錯則按本次答題得相應分值扣分,如全部答對則另加30分作為鼓勵。
c . 答題時間限制
主持人讀完題,20秒內回答正確有效,超時扣分。
d. 主持人公布各隊得分情況。
6、總結頒獎
主持人宣布比賽結果,由嘉賓為獲獎隊伍頒發(fā)證書和獎品,主持人宣布比賽結束。
五)比賽時間設置
1、預賽 入 場 30分鐘
比賽時間 120分鐘
會場清理 30分鐘
2、決賽 入 場 30分鐘
比賽時間 150分鐘
會場清理 30分鐘
六)賽場布置
由李青凱、黃文慶全面負責:
包括茶水、幻燈、音像、座次表、組織入場及會場的清理等等。
七)主持人聘請及決賽評委邀請
主 持 人; 兩名(男女各一) 化妝與租借衣物
嘉賓邀請: 校團委老師及學校其他部門相關領導、老師
五、財務預測與分析
一)宣傳資金
噴繪 12元/平方 五幅 3m_m 12___=540元
25幅 1.2m_m 12_5_.2_=720元
橫幅 80元/條 五 條 5_0=400元
請貼 (21個_個/院+6個_個/院)_元/個=96元
小計:1756元
二) 獎品設置資金
獎 項: 冠 軍 1000元 +獎狀+證書
亞 軍 600元 +獎狀+證書
季 軍 300元 +獎狀+證書
最佳組織獎 200元獎金或禮品+獎狀
觀眾助答禮品 四場比賽共計600元
合 計:1000(一等獎)+600(二等獎)+300(三等獎)+2元/個(獎狀)_個+5元/本(證書)_本+200元/個(最佳組織獎)_個+600(觀眾助答禮品)元=3763元
小計:3763元
三) 主持人聘請資金預測
男女 各一:50元/(場_)_場_人=400元
化妝與服裝:200元
小計:600元
四) 會場用水資金預測
礦泉水、茶葉、茶杯、其他
小計:200元
五) 科技電影月資金預測
4周_天_0元/每天=80元
小計: 80元
六) 其他雜務預測
用于印制各種資料及購買會場用品及其他相關活動用品
小計:300元
總計:
1756+3763+600+200+300+80=6699元
『競賽演示系統(tǒng)』和『電腦搶答器』被中國農業(yè)銀行總行指定為行業(yè)知識競賽專用軟硬件!
湘潭大學大學生科協(xié)
20__年十月十日
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