設(shè)計大賽頒獎心得體會如何寫 設(shè)計大賽頒獎心得體會如何寫簡短(六篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2022設(shè)計大賽頒獎心得體會如何寫一

1、為了豐富同學(xué)們的課余文化生活為，展現(xiàn)我校學(xué)子青春、熱情和富有活力的青春風(fēng)采，拓展中學(xué)生的綜合素質(zhì)能力，同時也為了愛好主持的同學(xué)提供一個展示自我的舞臺，我組決定面向全體學(xué)生，舉行“炫麗青春 超越夢想”主持人大賽。

2、本次活動的宗旨：

展示主持風(fēng)采 閃耀迎中舞臺

3、本次活動的口號：

我健言我快樂 我主持我精彩

<>

政治組

<>

xxxx學(xué)年度第二學(xué)期

<>

全校學(xué)生

<>

1、3月進行活動的前期宣傳。

2、4月完成報名工作。

3、5月完成初賽及決賽準備工作。

4、6月進行最后的決賽。

<>

(一)、前期宣傳

1、由陸青負責做一大一小兩幅海報，大海報張貼于校園底樓大廳，小海報張貼于各班教室進行宣傳。

2、付欣欣和仲富英負責召開各班班長會議，讓班長在班級進行進一步宣傳。

(二)、報名安排

由陸青設(shè)計報名表，由付欣欣和仲富英在班長會時下發(fā)給各班班長，讓有意參加的學(xué)生到本班班長那里報名，并填寫報名表。報名截止時間4月底。

2022設(shè)計大賽頒獎心得體會如何寫二

活動主題：平安學(xué)校、和諧學(xué)校--暨首節(jié)寢室文化節(jié)

活動背景：隨著近一段時間我院發(fā)生的盜竊、詐騙以及各種人身安全

事故的逐漸增多，嚴重干擾了學(xué)校的正常秩序，并且對師生的人身安全構(gòu)成了必須的威脅，給社會、學(xué)校、家庭找成了極壞的影響。為加強同學(xué)的安全防范意識，促進同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，豐富同學(xué)們的課余生活，提高自我管理，自我保護本事。我部在院學(xué)工辦教師的指導(dǎo)下開展此次安全知識競賽。

活動目的：1、普及學(xué)校安全知識，增強同學(xué)們的安全意識。

2、活躍學(xué)校文化氣氛為同學(xué)們營造安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3、語學(xué)院師生共同努力打造平安醫(yī)護，和協(xié)醫(yī)護。

活動時間：__年10月29--11月19日

活動地點：階梯一教室

活動對象：成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院全體學(xué)生

主辦單位：成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院院學(xué)生會

承辦單位：院學(xué)生會安全部

活動資料：

一、初賽活動流程：

由各寢室各派一名代表進行初賽的筆試，初賽以答卷形式，不發(fā)相關(guān)資料，取前六名進入決賽。

二、復(fù)賽活動流程：

題目資料涉及移動通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識、寢室安全及火災(zāi)、財產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面，這是涵蓋廣，全面考察同學(xué)們的安全知識。

比賽口號：

當主持人介紹各代表隊時，各代表隊可亮出自我的比賽口號并就相關(guān)安全理論知識進行闡述。該題由仲裁組評分，滿分為20分。

必答題環(huán)節(jié)

選擇題：共出6個版塊，讓各個代表隊挑選自我要選擇的答題板塊，從選擇a、b、c、d四個選項中選擇。主持人手持卡片，上有題目及正確答案。念出答案時，操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。

確定題：同學(xué)們經(jīng)過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速確定，也能夠從中了解到對緊急情景等的應(yīng)對措施。主持人手持卡片，上有題目及答案，參賽選手確定正確與否。念出答案時，操作ppt的同學(xué)同時在大屏幕上放映出來。（本環(huán)節(jié)選擇題和確定題共10題每題10分總分共100分，每題答題時間限5秒）

搶答題：

本環(huán)節(jié)共設(shè)15個題目，每題答對加10分。同學(xué)們經(jīng)過對特定情境下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識常識進行快速確定，也能夠從中了解到對緊急情景等的應(yīng)對措施。每個代表使用手機在主持人宣布開始搶答之后，撥打主持人的手機，最先打入主持人手機的代表隊將獲得此次答題權(quán)。

風(fēng)險題：

此題型進行一輪，由各隊選擇不一樣分值的賽題進行作答，分值越高難度越大，分為40分、60分、80分三類，各代表隊討論和答題時間分別比得超過30秒、60秒、90秒，違者視作答錯。各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。代表隊內(nèi)部可在相互討論后，選派一名選手起立作答，其他選手亦可在規(guī)定時間內(nèi)補充，答完題應(yīng)說“回答完畢”后方可坐下，答對該隊得分，答錯將被扣去相應(yīng)的分數(shù)。

獎項設(shè)置：

經(jīng)過初復(fù)賽的角逐最終決出一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組，優(yōu)秀獎三組。分別頒發(fā)獎狀和獎品。

經(jīng)費預(yù)算

種類個數(shù)單價（元）總計（元）

音響、話筒一套廣播站支持

獎狀6張學(xué)工辦供給

宣傳海報6張部門自行設(shè)計

條幅

水一件2222

氣球、彩紙、彩帶30

意外狀況：①學(xué)們參與進取性不高

②過程出現(xiàn)混亂

③為學(xué)院其他事延誤競賽時間

應(yīng)對措施：①起現(xiàn)場混亂者取消參賽資格

②為設(shè)備不完善比賽過程中出現(xiàn)差錯，故此次知識競賽搶答題環(huán)節(jié)我們將采取手機撥打形式代替?zhèn)鹘y(tǒng)的搶答器形式

③量調(diào)整院內(nèi)其他重要時間與競賽時間的沖突

預(yù)期效果：順利完成這次知識競賽，豐富同學(xué)們的課外知識使全院師生的安全意識得到進一步提升，同時更好地促進和諧學(xué)校、平安學(xué)校的建設(shè)。

2022設(shè)計大賽頒獎心得體會如何寫三

<> <>：迎元旦 校園diy海報設(shè)計大賽

<> <>：12月8日—12月15日

<> <>：一號樓307教室

<><>：大眾傳媒系組宣部

<>：安居論壇

<> <>： 在元旦即將來臨之際，我院特地舉辦了元旦晚會，為了豐富大家的課余生活和創(chuàng)新設(shè)計能力，也為了為即將舉辦的元旦晚會做宣傳工作，特此舉辦此項活動，向各班征集各類海報，進行評比。

<>．<>： 為促進班級成員交流，實踐專業(yè)知識，增強各班級之間的相互聯(lián)系，陶冶學(xué)生的高尚情操，發(fā)揚團隊精神，增強組織凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感、熱愛集體的組織觀念。激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和宣傳努力成才的激情，推動校園精神文明建設(shè)。

<>

1. 各班組宣委員選出海報組(1組以上)，每組成員4名。各班班長于12月8日(周五)上午大課間將組員名單及小組負責人聯(lián)系方式報到系辦（302）。

2. 12月15日上午大課間各班班長將各班海報組作品交于系辦。

3. 12月15日晚6點邀請學(xué)生會主席團成員，10屆學(xué)生會成員作為評委嘉賓，于1號樓307進行評選打分。各班宣傳委員必須到場。

4. 由學(xué)生會組宣部統(tǒng)計分數(shù)，評出名次。并在12月9日粘貼海報將獲獎名單打出。

5. 對前三名發(fā)放系證書。

<>

1. 以四人為一組，每班最少派出一組。

2. 每組交一幅以宣傳“元旦”為主題的作品。

3. 形式不限，內(nèi)容積極向上，新穎創(chuàng)新 。

4. 作品以壁紙為料，水彩筆，馬克筆等都可以使用（不能使用紅紙，粉筆）。大小為一張壁紙。

5. 將制作成員名字寫在作品背面右下角。

<>： 一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名。

<>： 主持人:張穩(wěn) 簽到：范文斌 迎賓：郭蒙蒙，柴秀杰。 作品展示：田百川，杜賓賓 分數(shù)統(tǒng)計：宋鑫，米玉青，雷方 會場秩序：孫世光，劉龍帥 會場布置：全體組宣成員。

<> 負責人：組宣部孫世光及全體組宣部成員 主要參與者：各班代表組及評委，嘉賓

<> 邀請的評委嘉賓必須在12月6日之前通知到位。 會場布置必須提前做好，工作人員必須落實到位。

注:以上活動如有變動，以大眾傳媒系學(xué)生會通知為準。

2022設(shè)計大賽頒獎心得體會如何寫四

甲方：______________________

住所：______________________

證件類型及編碼：____________

聯(lián)系方式：__________________

電子郵件：__________________

乙方：______________________

住所：______________________

統(tǒng)一社會信用代碼：__________

聯(lián)系方式：__________________

電子郵件：__________________

一、甲方選擇的套餐名稱：____________________________。

甲方最后結(jié)款期限：____________________________。

二、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1、甲方委托乙方進行網(wǎng)站設(shè)計制作。并根據(jù)自身的需要，選定模板風(fēng)格。

2、網(wǎng)站制作工作全部完成，經(jīng)過甲方驗收后，在______個工作日內(nèi)，向乙方支付未付的全部費用;隨后乙方予以上傳網(wǎng)站。

3、甲方應(yīng)對其網(wǎng)頁所登載內(nèi)容的真實性、準確性、合法性無條件的負全部責任。

三、乙方的權(quán)利和義務(wù)

1、乙方應(yīng)保證域名以及虛擬主機等在甲方使用期間的合法使用;

2、如乙方網(wǎng)站制作完成，甲方在最后結(jié)款期限內(nèi)尚未支付剩余款項，乙方保留向司法機關(guān)提出控訴的權(quán)利。

四、驗收確認

1、甲方須在乙方指定空間和時間內(nèi)進行驗收;

2、驗收期為乙方指定驗收后的______個工作日內(nèi)，驗收合格后，甲方以書面方式簽收《網(wǎng)站建設(shè)客戶確認單》。超過驗收期，甲方既不簽收、又不提出書面異議，應(yīng)視為甲方已驗收合格，如甲方在驗收期過后既不簽收《網(wǎng)站建設(shè)客戶確認單》又不支付剩余款項，乙方保留向司法機關(guān)提出訴訟的權(quán)利。

五、費用及付款

1、本合同總款項為________元整，大寫：_________，先期預(yù)付款為總款額的________%，計________元整，大寫：_________。后期付款甲方須驗收合格后立即支付，計________元整，大寫：_________。

2、附加款項指在甲方認可的情況下增加的頁面及效果、功能等，每增加一頁按照________元/頁，大寫：_________收費(其他按《網(wǎng)站制作收費明細表》收費)。共計人民幣________元整，大寫：_________。

六、爭議解決

本合同履行過程中發(fā)生的爭議，雙方應(yīng)本著和平友好的原則協(xié)商解決，協(xié)商不成的，按下列_____方式處理(只能選擇一種)。

1、提交______仲裁委仲裁。

2、向______人民法院起訴。

七、其他

1、本合同書一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

2、本合同自甲、乙雙方簽字蓋章之日起生效。

3、本合同未盡事宜，雙方可進一步協(xié)商，并簽訂補充協(xié)議或附件，補充協(xié)議或附件與本合同具有同等法律效力。

4、《網(wǎng)站建設(shè)客戶確認單》作為本合同附件，是本合同不可分割的一部分。

甲方：________________________ 乙方：________________________

聯(lián)系人：______________________ 聯(lián)系人：______________________

蓋章(單位代理)：_____________ 蓋章(單位代理)：_____________

授權(quán)代表簽字(單位代理)：_____ 授權(quán)代表簽字：________________

本人簽名(個人代理)：_________ __________年_______月_______日

身份證號(個人代理)：_________

__________年_______月_______日

附件：《網(wǎng)站建設(shè)客戶確認單》

2022設(shè)計大賽頒獎心得體會如何寫五

一、活動主題：尋找舌尖上的美味—校園廚藝大賽

二、活動目的：

通過策劃舉辦這次廚藝大賽活動，希望可以鍛煉學(xué)生的實踐能力和動手能力，培養(yǎng)同學(xué)對廚藝、對生活的興趣，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活;同時加強同學(xué)對廚藝的了解，為學(xué)院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學(xué)提供展現(xiàn)自己的舞臺;通過家鄉(xiāng)菜加強不同地區(qū)的同學(xué)之間的了解，知道各地的飲食習(xí)慣，以便更好的溝通;展示湘南學(xué)院法學(xué)系學(xué)生的風(fēng)范，弘揚法學(xué)系師生激情張力，以食會友;并希望借這次活動，可以鍛煉學(xué)生的團隊能力，此外，在廚藝大賽中穿插一些廚藝知識，讓同學(xué)的食得美味，食得營養(yǎng)的同時，可以學(xué)習(xí)一下廚藝。

三、活動時間、地點

預(yù)計3月23或24日(視報名情況而定，報名人數(shù)多就分兩天舉行)，地點待定(教室或者第二食堂)

四、參賽內(nèi)容及要求

3或3人以下為一組，每組同學(xué)各自分工，每組必須有一名解說員負責比賽環(huán)節(jié)的設(shè)計主題解答與解說。選手自備材料及相應(yīng)炊具。

五、任務(wù)安排

1.宣傳部負責海報的繪制和張貼;

2.宿管生活部繪制報名表，評委名單，評委評分標準表;

3.組織部和各班班長負責組織前期報名;

4.勞衛(wèi)部及文明督察部協(xié)助宿管生活部搞好賽后衛(wèi)生。

六、活動過程

1.安排選手就位，維持現(xiàn)場比賽秩序。選手在各自的場地進行比賽，完成自己的參賽作品。

2.參賽作品完成后向評委匯報，由參賽選手將菜端給評委品評。

3.每組選出一名代表做講解員，主要負責介紹本組菜的特色，向評委拉票，然后評委再給出評分。

七、互動環(huán)節(jié)

1.學(xué)生可有秩序地參觀做菜的過程

2.現(xiàn)場對觀眾進行提問，隨機抽取幸運觀眾，答對者，予以獎勵，允許其品評一道菜肴。

八、注意事項

1.每組選手必須在20-25分鐘之內(nèi)完成任務(wù);

2.選手必須自己準備好材料以及盛菜的碗;

3.參賽活動過程中注意用電安全以及食品安全，以免引起不必要的意外事故;

3.參賽活動結(jié)束后要及時打掃衛(wèi)生，保持場地干凈。

九、評分標準

1.專業(yè)評定：儀表舉止專業(yè)，著裝整潔、器具操作規(guī)范、設(shè)計新穎，富有創(chuàng)意。(10分)

2.時間：做菜用時，安全操作。(10分)

3.材料：新鮮，色澤鮮美。(10分)

4.技術(shù)：刀工熟練，切菜工整。(10分)

5.色香味：具有一定的美學(xué)價值，味道可口。(20分)

6.營養(yǎng)價值：有利健康，搭配合理。(10分)

7.衛(wèi)生：個人衛(wèi)生，食品衛(wèi)生，及賽后場地衛(wèi)生。(10分)

8.菜名：與主菜材料相關(guān)聯(lián)但又獨特有創(chuàng)意。(10分)

9.菜肴介紹：口齒伶俐，吐詞清晰。(10分)

滿分100分，最后由評委和隨機抽的學(xué)生投票的成績綜合給出總分

十、獎項設(shè)置

一等獎1組，頒發(fā)證書及相應(yīng)學(xué)分;

二等獎2組，頒發(fā)證書及相應(yīng)學(xué)分;

三等獎3組，頒發(fā)證書及相應(yīng)學(xué)分。

因只是預(yù)計，所以獎項還有調(diào)動。預(yù)計推選一組參加院里決賽。

十一、經(jīng)費預(yù)算

2022設(shè)計大賽頒獎心得體會如何寫六

xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)歌手大賽經(jīng)過一個多月的籌備，已于201年04月24日(星期五)在學(xué)院籃球場落下帷幕。本次大賽以“音樂點亮青春 歌聲唱響未來”為主題，由xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委主辦，化學(xué)工程系承辦，分公司大力贊助。

在本次大賽中，化學(xué)工程系團總支學(xué)生會充分發(fā)揮集體的力量，大賽籌備組全體成員眾志成城，步調(diào)一致的去籌辦此次大賽，同時院系領(lǐng)導(dǎo)、團委的密切配合更是保證了大賽的順利進行，所以在此次大賽中，我們在院系領(lǐng)導(dǎo)和團委的配合下，在全體籌備組成員的密切合作中，取得了一些成績，為了今后更好的開展工作，我們現(xiàn)就結(jié)合本次歌手大賽相關(guān)方面做如下總結(jié)，以期從中總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn):

首先，本次大賽的亮點:

一、學(xué)院主流文化和學(xué)生藝術(shù)需求的相互適應(yīng)與發(fā)展

本次校園歌手大賽形式新穎，一改以往歌手大賽傳統(tǒng)的pk賽、話劇模式，以同一首歌為創(chuàng)意藍本，由主承辦方共同選取24首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典老歌供選手抽簽選取，從中不但展現(xiàn)了歌手的演唱水平，而且更加體現(xiàn)了歌手的演繹水平，在藝術(shù)欣賞上也更是照顧絕大多數(shù)同學(xué)的要求，給觀眾新的審美享受，達到了讓同學(xué)們看得舒服，看得明白，能參與，能評判，能發(fā)言的目的。

充分體現(xiàn)了本次校園文化藝術(shù)節(jié)“感恩青春 藝彩飛揚”的主旨，為我院有音樂才華的同學(xué)提供展示自己的平臺，表達了我們當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展現(xiàn)了我院的優(yōu)良傳統(tǒng)，同時也為我院文化藝術(shù)的開展方式提供了新的平臺并對以后文化藝術(shù)活動的開展起到了推波助瀾的作用。

本次歌手大賽在我院第一次引用了同一首歌演唱會的形式，使廣大觀眾從一個新的方面欣賞到了歌手賽的不同魅力。我們堅定執(zhí)著的創(chuàng)新也得到了全院同學(xué)的承認和參與。

本次歌手大賽是針對全院同學(xué)的一次音樂盛會，在各系歌手選拔賽(20xx年3月10日~3月30日)的基礎(chǔ)上進行，由每系推舉優(yōu)秀歌手兩名參加xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六屆校園歌手大賽(20xx年4月24日)。

二、學(xué)院內(nèi)首次使用t型臺

三、切合時代主題

由主承辦方共同選取24首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典老歌供選手抽簽選取

四、形式新穎

以同一首歌為晚會創(chuàng)作藍本，采用全新的演唱會模式

其次，本次大賽工作安排及經(jīng)費明細

一、工作安排:

前期工作由各系部自行組織安排，本次大賽籌備組同學(xué)主要負責整場晚會的臺上工作，運作和確保整場晚會的順利開展，化學(xué)工程系團總支學(xué)生會相關(guān)部門主要負責晚會臺下工作。

二、經(jīng)費明細:

在此次大賽的整個過程中，所有的經(jīng)費都由贊助商提供，在所有的經(jīng)費使用過程中我們也都秉承節(jié)約使用、不浪費贊助商的每一分錢的原則，奉行公開、透明的準則。在經(jīng)費中存在一些問題，有許多急需的經(jīng)費不能很快到位，有些甚至都需要籌備組同學(xué)先期支付，大家都是學(xué)生，對于較大的經(jīng)費根本就是無力承擔，這也在一定程度上導(dǎo)致了賽事不能夠如期舉行。

再者，本次大賽各項工作開展情況

本次晚會能順利進行離不開院團委的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開化學(xué)工程系黨、團總支的不懈支持，離不開活動籌備組同學(xué)的辛勤工作，更離不開全院同學(xué)對我們的支持與鼓勵。在活動籌備階段，負責活動籌備的同學(xué)在沒有前人經(jīng)驗的情況下勇于創(chuàng)新，善于總結(jié)自我，能深層次的發(fā)覺我院人力資源，使本次活動的各項工作較順利的開展。但是，在其中也存在不足之處，應(yīng)該引起我們的高度重視:

一、應(yīng)更加關(guān)注活動細節(jié)，部門協(xié)調(diào)能力應(yīng)得到提高

根據(jù)本次活動的組織籌備與晚會的開展所表現(xiàn)出來的一些問題上分析，本次活動在整體上是好的，但是未將任務(wù)分成若干板塊落實到人，致使有的同學(xué)工作相對繁雜。針對此問題，我們需要在日后注意將具體目標確定，任務(wù)設(shè)置明確，以此減輕各級工作人員的精神壓力與工作強度。

二、隨機應(yīng)變晚會突發(fā)情況

在本次大賽結(jié)束后有很多同學(xué)普遍反映此次校園十佳歌手大賽形式十分新穎。但在晚會上其實也出現(xiàn)了許多我們之前根本就沒有預(yù)料到的事情，幸好我們舞臺上工作人員較強的應(yīng)變能力，保障了我們這次晚會的成功舉行。我們希望在以后的大賽籌備中主辦方和承辦方一定要在晚會前做好充分的心理準備，及早理清思路，盡可能多的考慮到晚會的突發(fā)情況，同時在晚會上也要做到隨機應(yīng)變。

三、加強同賽事各負責單位的溝通與聯(lián)系

在此次校園歌手大賽中，有些系部未能及時將本系部的參賽人員名單和參賽歌曲報到賽事承辦單位，打亂了承辦單位對賽事籌備的進程表，不利于籌備工作的順利開展，造成了賽事的延期，直接導(dǎo)致了賽事前期準備的不充分。鑒于此我們建議在以后開展的活動中，承辦單位一定要加強同各負責單位的溝通與聯(lián)系，督促各負責單位能夠如期的開展前期活動。

最后，本次大賽及成效

一、打破系部推薦模式，走出全新的初復(fù)決賽模式

突破以往的由各系部自行組織初賽和復(fù)賽，選派兩名選手參加校園歌手大賽總決賽的參賽模式，要做到真正的公平、公開、公正，要讓真正在唱歌方面有能力的同學(xué)脫穎而出，更加注重個人參賽。在初復(fù)賽時，可以由各系部選派工作人員面向全院進行海選，無系部限制，無系部安排，真正的做到對每位參賽選手的公平。從而保證選手的質(zhì)量，帶給觀眾全新的聽覺、視覺效果。

二、打破傳統(tǒng)，新穎的模仿秀

形式上我們要根據(jù)歷屆歌手大賽的模式，推陳出新，吸取歷屆歌手大賽的經(jīng)驗和教訓(xùn)，帶給觀眾別具風(fēng)格的藝術(shù)享受。同時，也要注意切合時代主題。

三、注重比賽形式，減少表演成分

此次大賽由于采用同一首歌模式，增強了選手現(xiàn)場互動的表演模式，但是我們更應(yīng)該注重這是一場比賽，本次賽事的另一個敗筆就是突破了比賽，彰顯了太多的表演成分。

在本次大賽結(jié)束后有很多同學(xué)普遍反映此次校園歌手大賽形式十分新穎，歌手發(fā)揮較好，晚會在設(shè)計方面比較出眾，得到了院系領(lǐng)導(dǎo)、團委的高度贊揚，深受全院師生的一致好評。

總之，本次校園歌手大賽，學(xué)生的自主創(chuàng)新充滿了活動全程，體現(xiàn)了我院同學(xué)創(chuàng)新意識的增強，更提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)。是我院優(yōu)良傳統(tǒng)的集中體現(xiàn)也是我院開展學(xué)生素質(zhì)教育的綜合結(jié)果。此次校園歌手大賽，規(guī)模大、涉及面廣、意義深刻、形式多樣有創(chuàng)新，重在對創(chuàng)新工作理念的實踐，而不僅僅是理論上的，而且本次活動得到了廣大同學(xué)的認可和院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，無論是從整體上還是局部上來說都是組織的相當成功，取得了較佳的效果。

以上便是我院第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)校園歌手大賽的總結(jié)報告。