吸取違建教訓心得體會及收獲 違章建筑整治工作心得體會(3篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

推薦吸取違建教訓心得體會及收獲一

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實以人為本的科學發(fā)展觀，根據(jù)“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以“安全生產(chǎn)年”活動為載體，以開展隱患排查、整治為抓手，消除企業(yè)的各類安全隱患，有效防范和遏制安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，全力推進“平安坎門”、“和諧坎門”建設。

二、工作目標

重大安全隱患整改工作要根據(jù)玉政辦發(fā)《關(guān)于做好20xx年全縣重大安全隱患整改工作的通知》的文件有關(guān)規(guī)定，對企業(yè)進行新一輪的排查梳理和動態(tài)分析，嚴格按標準開展整治，推動本質(zhì)安全型企業(yè)建設，進一步消除各類事故隱患。通過整改活動，使縣級重大安全隱患企業(yè)整改率達到100%。同時，對企業(yè)實行公開掛牌整治，確保工作目標的實現(xiàn)。

三、實施步驟和工作措施

本次企業(yè)重大安全隱患整改工作從今年4月開始至6月底結(jié)束，具體分為四個階段進行：

(一)動員部署階段(4月3日—4月30日)。根據(jù)玉政辦發(fā)《關(guān)于做好20xx年全縣重大安全隱患整改工作的通知》的文件有關(guān)規(guī)定，辦事處制訂重大安全隱患單位整改實施方案，成立專門工作領(lǐng)導小組，組長由辦事處副主任陳偉擔任，成員有：瞿仁良(宣傳辦)、劉曉陽(工貿(mào)辦)、梁徽勇(安監(jiān)中隊)、洪琳君(安監(jiān)中隊)、張仕兵(安監(jiān)中隊)、林川平(消防中隊)、蘇文輝(坎門工商所)、薛良平(坎門供電所)、蔡國長(玉環(huán)縣坎門機械廠) 。另外，還深入發(fā)動企業(yè)和職工，通過多種渠道加強本次專項整改工作的宣傳，層層動員，形成企業(yè)廣大職工共同參與的良好局面。

(二)全面整改階段(5月1日—5月30日)。本次重大安全隱患整改工作，要突出整改重點，強化整改措施，落實整改責任。一是要在原先排查出來的安全隱患的基礎(chǔ)上，全面排查企業(yè)安全生產(chǎn)狀況，建立企業(yè)隱患檔案。二是要限期整改。對企業(yè)存在的安全生產(chǎn)隱患要列出整改項目，下發(fā)整改通知書，督促企業(yè)限期整改。重大安全隱患企業(yè)要按照有關(guān)要求，深刻吸取本企業(yè)和其他同類企業(yè)以往發(fā)生的事故教訓，結(jié)合實際制訂具體整改方案，全面治理事故隱患，能立即整改的就立即整改，一時難以整改的要列出計劃，落實資金和責任，限期整改，并制訂應急預案加強監(jiān)控。三是掛牌整治。將按照縣政府要求，對重大安全隱患單位實行掛牌整治。對實行掛牌整治后到期仍達不到要求的生產(chǎn)經(jīng)營單位，要堅決依法予以處理，該處罰的堅決予以處罰，該停產(chǎn)整頓的堅決予以停產(chǎn)整頓，該取締關(guān)閉的堅決予以取締關(guān)閉。

(三)督促檢查階段(6月1日—6月10日)。街道安委會組織有關(guān)部門組成聯(lián)合督查組，對隱患整治工作情況進行專項督查，督查內(nèi)容包括：企業(yè)開展隱患整改工作的部署和貫徹落實情況，企業(yè)重大隱患排查治理情況，安全生產(chǎn)長效管理機制建立及落實情況，安全生產(chǎn)企業(yè)主體責任落實情況，企業(yè)安全生產(chǎn)投入和隱患治理資金落實情況。

(四)迎接縣督查驗收組驗收階段(6月11日—6月底)。辦事處在督促檢查企業(yè)的基礎(chǔ)上，將情況書面上報縣政府和縣安委會辦公室，迎接上級驗收。

四、工作要求

(一)加強領(lǐng)導，落實責任。本次企業(yè)重大安全隱患整改工作由辦事處統(tǒng)一領(lǐng)導，各有關(guān)部門和企業(yè)要密切配合。要以對人民生命財產(chǎn)安全高度負責的態(tài)度，深刻認識開展企業(yè)隱患整改工作的重要性和緊迫性，認真落實企業(yè)法定代表人負責制，切實加強領(lǐng)導，企業(yè)要成立專門的安全隱患整改領(lǐng)導小組，落實專人，明確工作分工，狠抓工作落實。

(二)突出重點，強化措施。隱患排查治理要在原先安全隱患排查的基礎(chǔ)上，突出企業(yè)的重點場所和重點設施，采取有力措施，開展有效整治。要認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，督促企業(yè)加大安全投入，加快安全技術(shù)改造，提高安全生產(chǎn)管理水平，增強事故防范能力。

推薦吸取違建教訓心得體會及收獲二

我用了很長時間，認真學習了國家主席習近平同北京師范大學師生代表座談時的《做黨和人民滿意的好老師》。通過認真閱讀，反復學習，不斷反思，我如醍醐灌頂，受益多多。

從教近二十年來，我一直認為，作為一名教師，只要做到敬業(yè)樂業(yè)、為人師表、尊師愛生、業(yè)務扎實等幾個方面就可以了。但隨著自己工作多年來的不斷學習與總結(jié)，我在思考，信息時代瞬息萬變，人民對教師的要求也在變，尤其是對我們這些中年教師來說，吃老本是遠遠不夠的，腦子里進不來新東西是大大要不得的。只有不斷為自己的大腦充電，不斷學習新的教學理念，與時俱進，才能滿足新時代學生的需求。

我想，自己還應該在以下幾個方面下功夫：

一、做一名有道德修養(yǎng)的教師

“無德不成師”。從教以來，我一直把這句話當作自己的座右銘。從站到講臺上的第一天開始，我就非常熱愛教書育人這份工作。我深知：教師要具有良好的道德修養(yǎng)，就必須要注重自身的道德形象。教師的本職是教書育人，教師的道德修養(yǎng)對學生有著巨大的影響。教師言行上的不妥當，人格上的不完善，都會影響學生的發(fā)展。這就要求我們教師應該努力提高自身修養(yǎng)，以身作則，嚴于律己，注重身教。

所以，我在教學過程中，特別注重自己的言行，對自己嚴格要求，以身作則。每一天，我總喜歡面帶微笑進教室;每一個值班日，我都守時守崗默默堅守;每一節(jié)課，我都按時來到同學們中間;每一天中午吃完飯，我總到教室里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn);每一次看到學校地面上有垃圾，我總是彎腰拾起;每次帶領(lǐng)同學們勞動，我總喜歡和同學們一起動手彎腰……春風化雨，潛移默化。我想讓自己的學生擁有一位德行好的老師伴他們成長，我想讓自己的學生渾身洋溢著正能量。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟賢惟德，能服于人?！弊屬t君劉備的這句名言永遠激勵著我努力不斷加強自身修養(yǎng)，做一名有道德、有良知、有追求、有正直感的心底純正的教師。

二、做一名終身學習的教師

今天，各行各業(yè)的人們都崇尚學習，各行各業(yè)的人們都在努力學習。月嫂、美發(fā)師、營銷員、服裝設計者……小到個體經(jīng)營者，大到國家領(lǐng)導人，幾乎所有的人都在學習。全面閱讀是時代的要求。各行業(yè)的講師在培訓講座中都提到了“讀書”的重要性，而這些講座者本身也讓我們感受到讀書的魅力。李鎮(zhèn)西老師的講座，大家百聽不厭，李老師那淵博的知識、信手拈來的精妙語句，無不讓我們自愧書讀得遠遠不夠。在如今知識爆炸、信息更新加劇的社會現(xiàn)實中，作為一名教師，更應該以書本為伴，以讀書為樂。人生學無止境，任何時候都應該抓緊學習。

晉國著名盲樂師師曠在勸國君晉平公時說：“少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如炳燭之明?！逼焦唬骸吧圃?” 國君都贊同盲樂師師曠的觀點，何況我們這些新時代的人師呢?如果不讀書、不學習，我們的大腦就會變成一潭死水?！皢柷牡们迦缭S?為有源頭活水來?！蔽蚁?，我要做終身學習的教師，我要每一天都陽光的、信心滿滿的生活在我的孩子們中間!

三、做一名善于反思的教師

《論語》中孔子曰：“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?！边@是孔子說的話,也是后世儒家修身養(yǎng)德的座右銘?！耙娰t思齊”是說好的榜樣對自己的震撼,驅(qū)使自己努力趕上;“見不賢而內(nèi)自省”是說壞的榜樣對自己的“教益”,要學會吸取教訓,對照別人，反思自己有沒有類似的缺點，有則改之。無則加勉。 《論語》中曾子曰：“吾日三省吾身;為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”這不也是告訴我們每天要進行多次反思嗎?2500年前，大教育家孔子就教導我們要學會不斷反思自己。

今天，我們也做了孩子的老師了，那不更應該每天針對自己的教書育人工作進行反思嗎?“今天，我微笑進課堂了嗎?”“那天怎么對孟川那么兇?其實，他不就是下位問了你一個問題嗎?你就認為他隨便下位了?可能是原來在小學養(yǎng)成的不良習慣吧?可得對孩子溫和些?！薄爸v《蘆花蕩》一文時，我引領(lǐng)孩子們分析‘老頭子’這一人物形象用的時間有些多，以致于分析景物描寫時用時間太少，收尾有些草草，以后講授新課要在時間安排上合理一些” ……

如果我們不坐下來思考一下，可能我們做了許多徒勞無益甚至有害學生身心發(fā)展的工作而自己卻不知道?！耙惶斓乃伎?，勝過一周的徒勞”。有很多時候，我不是也讓孩子們寫“學后反思”、寫“考后反思”嗎?有了這樣的認識，我的教后反思就不該在“補”中完成了，而應該是真正的教后反思，該是用最樸實的語言記錄真實的所想、所思、所感。同時在生活中，更應活躍著一顆執(zhí)著于教育的“敏感的心”，不起眼的一件小事、不經(jīng)意的一句話語，誰說不能引發(fā)我們對教育的思考呢?因此，我想我要做一名愛思考的老師，停下匆忙的腳步，看一看，想一想、寫一寫，說不定會有更多新的發(fā)現(xiàn)，會有更大的收益呢!

四、做一名與學生交心的教師

我非常留戀現(xiàn)在正在讀初二的這一級學生，他們中有兩個班孩子的初一生活是與我一起渡過的。

那一年我教七年級二、三班的語文，是七二班的班主任，我與孩子們相處得特別融洽。課上，我與孩子們配合默契的學習;課下，我與孩子們一起快樂的跳大繩;我一針一線教孩子們縫毽子;縫好毽子后一起興高采烈踢毽子;一起快樂扔沙包;一起嚴肅的訓練隊列;一起集思廣益布置教室;一起鴉雀無聲讀書;一起入情入境唱歌;一起嘴角上揚合影;一起巧學剪紙;一起精做筆筒……那一年，我們拿了好多“第一”，會操比賽全校第一，拔河比賽本年級組第一，運動會團體總分本年級組第一，歷次大考小考在本年級組全是第一……

那群孩子特別有情有義，不知啥時候我的辦公桌上有著二塊糖;不知啥時候我的辦公桌上一包喜花生;不知啥時候我的辦公桌上一個自己動手做的帶有“i iove you”英文字母的心形小掛件……教師節(jié)到了，心靈手巧的孩子們的手工折花又插滿了老師的筆筒。謝謝你們，親愛的孩子們!

記得那年七月份放暑假時，一個孩子說：“老師，八年級你不教我，我就不上了。”“老師，俺上九年級時你可得教俺?！薄盁o論哪位老師教你們，都要好好學習啊!”你可知道，當我聽到孩子們說這些話時，我是多么高興!我知道，他們信賴我!今天，那些孩子們見了我還是那樣親切。有時，我走著走著，不知是哪個孩子從身后一下子就摟住了我的腰。我有時領(lǐng)著新初一的孩子們上課，老初一的他們便趴在窗邊看呢!親其師，信其道!我為我與孩子們之間相處得如此融洽而高興!

孩子們，老師祝你們永遠快樂!老師永遠不會忘記我們在一起的日子!

今天，我又帶了一批初一的孩子，我現(xiàn)在已經(jīng)全身心的把精力投入到新初一的孩子身上了，我會努力做一名與學生交心的好老師，

窗外，或春和日麗，或鳥語花香;室內(nèi)，或聚精會神，或書聲瑯瑯。我將恪守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，做一名更好的“四有”老師!做新時代最美的老師!

沒有最好，只有更好。在陽光明媚的教育路上，我將珍惜當下，一路前行，做一名新時代更好的老師。

推薦吸取違建教訓心得體會及收獲三

昨天白天的時候，大概真的是因為自己太自由散漫了，再加上一直給自己找借口說，自己一直沒有寫作思路之類的，所以白天基本上就在悠悠晃晃之間度過了！

等到了晚上睡覺之前，自己才發(fā)現(xiàn)自己昨天的任務，距離昨天的目標還相差甚遠，想著就這樣去睡覺吧，但又心里有點不甘心，畢竟自己清楚自己的毛病，心里的那股勁，一旦松開，以后想要再堅持下去，那就真的是，難上加難了！

所以，哪怕自己意識到這個嚴重問題的時候，已經(jīng)到了晚上11點多了，但是想著畢竟距離12點還有半個多小時的時間，如果自己集中精力認真寫的話，那么也應該距離目標再稍微近一點！

但是因為某人已經(jīng)躺下了，孩子也已經(jīng)睡著了，自己如果手打字的話，就比較慢，想要語音打字的話，必須得一個人去廚房，盡管如此，自己思考再三，自己還是下定決心起床去廚房寫作文！

然后就是可能昨天晚上真的是睡得太遲了，以至于今天早晨醒來的時候自己頭還昏昏沉沉的！

真的是應了，老古人說過的一句話，白天游門子，晚上熬夜補裙子！這樣的做法真的是不對的。

無論做什么事情？還是白天的時候比較好做，哪怕是寫作，哪怕你覺得白天的思維比較遲鈍，但是也好過，晚上你熬著夜去寫，那個時候真的是你已經(jīng)特別的困了，思緒都開始混亂了，又怎么能夠?qū)懗龊玫?span >文章呢？

所以真的是自己該吸取教訓了，都說吃一塹長一智，自己就是必須從自己的一些實際生活中吸取教訓，做的不對的地方，要學會及時改正，重要的話，才能夠讓自己的行動順著自己的目標，順利的進行下去！

人生中最難能可貴的就是，認識錯誤，吸取教訓！

只有在經(jīng)驗和教訓中不斷的前進，我們才能夠到達勝利的頂峰~