當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
對(duì)于參觀人防工程心得體會(huì)和方法一
到了xx學(xué)校之后見(jiàn)到的第一個(gè)老師就是丘主任,年齡應(yīng)該不大,但滿(mǎn)臉滄桑。通過(guò)和xx學(xué)校的班主任交流,我首先是很感動(dòng),很佩服他們,其次是有點(diǎn)慚愧,和他們相比,我們的特殊教育工作算是輕松的了,而且更能得到社會(huì)的關(guān)愛(ài)。
在參觀和交流的過(guò)程中,我有幾點(diǎn)收獲:
我看到他們的校訓(xùn):“每個(gè)孩子都可以教育,每個(gè)孩子都應(yīng)該尊敬,每個(gè)孩子都能夠成功。“我們只有抱定這樣的決心才能無(wú)怨無(wú)悔地付出每一份愛(ài)。信心耐心地對(duì)待每一個(gè)聾孩子,對(duì)他們的失敗抱有寬容之心,對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步真心的贊美和喜悅,這樣才能在工作中找到自我,找到快樂(lè)。
丘主任說(shuō):“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣。收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”他們的學(xué)生只在xx學(xué)校呆兩年,丘主任說(shuō)“先破后立”給我很深的印象,他們的學(xué)生來(lái)到學(xué)校第一個(gè)月就是軍訓(xùn),不論你之前是什么人,有什么毛病,到這兒就要遵守這兒的紀(jì)律,抓好了良好的行為的養(yǎng)成和培養(yǎng),再來(lái)把行為轉(zhuǎn)化為習(xí)慣,當(dāng)他們習(xí)慣了,離開(kāi)xx學(xué)校后就不會(huì)再走上歧途從而收獲一種命運(yùn)。這一點(diǎn)值得我們思考:我們的孩子從小在我們學(xué)校長(zhǎng)大,一年級(jí)的“立”很重要,關(guān)系到孩子今后的習(xí)慣和性格培養(yǎng),一旦在一年級(jí)沒(méi)有形成好的習(xí)慣,到五六年級(jí)再想改就幾乎不可能了,只有等到他自己覺(jué)悟過(guò)來(lái),大約到八九年級(jí)才會(huì)比較聽(tīng)話,遵守紀(jì)律等等。而目前我們學(xué)校的現(xiàn)狀就是四到六年級(jí)問(wèn)題特別多,而且屢教不聽(tīng)。
“每一個(gè)問(wèn)題學(xué)生身后都有一個(gè)故事”。我們教育學(xué)生應(yīng)該從更深的層面上去挖掘北京,分析原因,得出有效的方法。而不是一味的埋怨家長(zhǎng)不配合,我們應(yīng)該主動(dòng)一點(diǎn),了解學(xué)生的家庭情況,生活環(huán)境,對(duì)癥下藥。
集體教育非常有效。把學(xué)生放在集體中去,教育效果更好,比如說(shuō)個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問(wèn)題,在團(tuán)體心理輔導(dǎo)課上去開(kāi)展教育會(huì)比較有效。而且現(xiàn)在的學(xué)生老師家長(zhǎng)的話很難聽(tīng)進(jìn)去,但同齡人的一句話都非常有效。我曾經(jīng)在一本心理學(xué)雜志上看到一個(gè)男孩因?yàn)榍啻浩诎l(fā)育,有了第一次遺精,他簡(jiǎn)直是恐懼極了, 無(wú)論父母怎么開(kāi)導(dǎo)他,老師怎么勸說(shuō)他這很正常,他就是不相信,一天他在宿舍時(shí),無(wú)意中和同學(xué)說(shuō)起了,他們說(shuō)自己也有,沒(méi)什么大不了的,他的心一下子輕松極了,不再害怕、羞澀。
集體的教育雖然有效,但也要防止小團(tuán)體的負(fù)作用。我也正在為班里的同學(xué)孤立一個(gè)同學(xué)發(fā)愁,相信更多的班級(jí)會(huì)遇上小團(tuán)體的問(wèn)題。在新穗學(xué)校我學(xué)到了一種方法,也可以用到班級(jí)管理方面:先抓重點(diǎn),先教育帶頭的一個(gè),拉攏其他的成員,給每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)成功的機(jī)會(huì),讓他們自愿地,慢慢地脫離團(tuán)體,形成好的集體。
關(guān)于班集體的建設(shè),抓好班干是最重要的。曾經(jīng)我為我的班級(jí)發(fā)愁,一位有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)曾對(duì)我說(shuō)要抓好班干培養(yǎng),我一直在實(shí)踐中。在新穗學(xué)校的班主任身上,我看到他們這樣做的成功例子,的確,要想學(xué)生成長(zhǎng),讓老師輕松一點(diǎn),必須培養(yǎng)學(xué)生干部的能力,為了這個(gè)目標(biāo),哪怕付出更多的心血都值得的。
經(jīng)過(guò)這次交流,我的感觸很深,加深了我對(duì)特殊教育事業(yè)的信心,學(xué)會(huì)了一些好的方法,希望今后還有機(jī)會(huì)和他們交流。
對(duì)于參觀人防工程心得體會(huì)和方法二
7月13日,八月媽媽非常幸運(yùn)的與眾多媽媽一同受邀參加了伊利“同是父母心 見(jiàn)證好品質(zhì)”的活動(dòng),見(jiàn)證了一罐有品質(zhì)的伊利嬰幼兒配方奶粉如何在伊利工廠誕生的。
我們參觀了位于內(nèi)蒙古呼和浩特市伊利奶粉全球樣板間--伊利金海生產(chǎn)基地,這里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,整個(gè)廠區(qū)建筑美觀大方,整潔空曠。
伴隨著講解員的解說(shuō),我們?cè)谀谭酃S“零距離”參觀世界一流的奶粉生產(chǎn)流程,并了解到了一罐罐伊利奶粉背后那些令人嘖嘖稱(chēng)道的生產(chǎn)細(xì)節(jié)。
生產(chǎn)奶粉的第一個(gè)關(guān)鍵細(xì)節(jié)是優(yōu)質(zhì)原奶,伊利擁有國(guó)內(nèi)三大優(yōu)質(zhì)牧場(chǎng)的好奶源,一路上冷鏈運(yùn)至伊利工廠后,經(jīng)過(guò)多種檢驗(yàn),合格后才能進(jìn)入生產(chǎn)工序,通過(guò)國(guó)際領(lǐng)先的倒u型膜過(guò)濾除菌、降膜式蒸發(fā)器低溫濃縮、濃奶快速干燥、節(jié)能環(huán)保的自動(dòng)反吹可清洗式布袋過(guò)濾,和真空添加、氣體輸送、自動(dòng)計(jì)量的精確配料,以及藥品級(jí)別的成品密閉式包裝等多道先進(jìn)的生產(chǎn)工藝,被加工制造成成品奶粉。
透過(guò)玻璃窗口,就可以看見(jiàn)工廠里有序的生產(chǎn)。
無(wú)論設(shè)備還是工藝都在亞洲乃至整個(gè)世界都是領(lǐng)先的,其中包裝車(chē)間更是按照藥品gmp認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)打造,高標(biāo)準(zhǔn)的背后是伊利對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的重視。整個(gè)生產(chǎn)車(chē)間只有寥寥幾人,各種機(jī)器在有條不紊的完成工作,這與八月媽之前設(shè)想的忙忙碌碌,嘈雜有序的場(chǎng)景完全不同。
參觀環(huán)節(jié)中,八月媽對(duì)設(shè)備齊全的中心實(shí)驗(yàn)室非常好奇,據(jù)介紹,這是出于對(duì)奶粉質(zhì)量安全的考慮,特意重金打造了尖端實(shí)驗(yàn)室,對(duì)生產(chǎn)全過(guò)程進(jìn)行多達(dá)899項(xiàng)的檢驗(yàn),各種高端檢測(cè)設(shè)備伊利奶粉的質(zhì)量監(jiān)測(cè)能力已經(jīng)達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。伊利能夠在短短30分鐘內(nèi)出具體細(xì)胞、微生物等項(xiàng)目的檢測(cè)數(shù)據(jù),確保出廠產(chǎn)品批批合格。
除了可見(jiàn)的生產(chǎn)環(huán)節(jié),奶粉背后還凝聚著很多研究人員的智慧。比如伊利有專(zhuān)門(mén)的母嬰營(yíng)養(yǎng)研究中心,多年來(lái)致力于研究中國(guó)寶寶的成長(zhǎng)特點(diǎn),研究他們各階段的發(fā)育特點(diǎn)及營(yíng)養(yǎng)需求,他們?yōu)榱可泶蛟爝m合的奶粉。伊利金裝奶粉就是其中的佼佼者,根據(jù)研究結(jié)果,新升級(jí)配方提供適合寶寶成長(zhǎng)階段的關(guān)鍵營(yíng)養(yǎng),幫助寶寶健康成長(zhǎng)。
親眼所見(jiàn)奶粉的生產(chǎn)過(guò)程,讓我對(duì)國(guó)產(chǎn)奶粉有了更多的認(rèn)知和了解,也增加了我對(duì)他們的信心,也希望有更多的媽媽如我一樣幸運(yùn),能夠親自參觀伊利工廠,感受其現(xiàn)代、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、專(zhuān)注、專(zhuān)業(yè)的企業(yè)精神。
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