心得體會是通過自己的思考和體驗總結(jié)出來的寶貴經(jīng)驗。寫心得體會時,可以運用一些修辭手法和修辭語言,增加文章的表現(xiàn)力和感染力。這是小編從網(wǎng)絡上找到的一些精彩心得體會范文,值得一讀。
讀書月心得體會邊城及收獲篇一
作為一個讀書愛好者,我一直相信讀書能夠為我們帶來許多寶貴的收獲和體驗。在我多年的閱讀經(jīng)歷中,我深深地感受到閱讀的益處和對我的成長所帶來的重大影響。在這篇文章中,我將分享一些我的讀書心得和體會,期望對讀者也能有所啟示。
一、閱讀能豐富我們的視野。
通過閱讀,我們可以了解不同國家、不同文化、不同人物的思想、文化、生活方式等等。這種豐富我們的視野的過程,就是我們逐漸開拓心智的過程。尤其是對于像我們這樣生活在中國這個封閉式社會中成長的人來說,更應該讀繁榮的文學、哲學、歷史等等,來開闊心胸,拓展我們的視野。
二、閱讀能夠提高我們的認知能力。
閱讀不僅能豐富我們的知識儲備,同時也能夠增強我們的認知能力。當我們讀書時,我們需要理解作者的思想、考慮他為什么選擇這樣寫,以及如何讓讀者最好地理解他的觀點等等。這種思維的活躍讓我們更加靈活、敏捷、深刻地理解事物的本質(zhì),從而更好地理解彼此的觀點,更好地交流和溝通。
三、閱讀有助于培養(yǎng)我們的思辨能力。
在我們的學習生活中,我們需要不斷思考,探究事物的實質(zhì)和內(nèi)涵。這種思辨的能力得到了有效的培養(yǎng),不僅能讓學習變得更加深入、更加有意義,也可以提高我們的個人素質(zhì)。通過不斷地思考和總結(jié),我們可以更快地掌握人生的真諦,使我們在成長過程中更加自信和勇敢。
四、閱讀能夠為我們帶來寧靜。
面對現(xiàn)代生活中的各種紛擾,人們更加希望能夠從閱讀中得到安靜和舒適。讀書可以提供一種良好的疏解渠道,讓我們放松自己的心態(tài),釋放壓力,甚至進入一個沉靜的內(nèi)心世界,善于思考人生的意義和價值。
五、閱讀能夠促進我們的寫作能力。
閱讀不僅可以為我們提供知識,還能夠促進我們的寫作能力。只有經(jīng)過大量的閱讀和思考才能提高寫作能力,從而讓我們更加靈活地運用語言,寫出精彩、有才情的文章。
總之,閱讀是一個挑戰(zhàn)、放松、拓展自我的過程。在這個過程中,我們可以獲得許多的益處和體驗。在我們的成長歷程中,閱讀是一個非常重要的環(huán)節(jié)。我相信,如果我們都持續(xù)不斷地養(yǎng)成閱讀的習慣,我們將會收獲到更多的益處,更快地成長。
讀書月心得體會邊城及收獲篇二
《邊城》作者沈從文不僅創(chuàng)造了詩一樣的意境,而且賦予作品中的人物與景物以深厚的象征意味,集中了展現(xiàn)了湘西秀美的山水和淳樸的情致。茶峒,小溪,溪邊白色小塔,塔下一戶人家,家里一個老人,一個女孩,一只黃狗。太陽升起,溪邊小船開渡,夕陽西沉,小船收渡。無形中就構(gòu)成了一幅圖畫,有如枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬翠翠和爺爺。祖孫二人一起守著渡船,相依為命,彼此關懷。他是中國古代勞動人民的代表,他善良、勤勞、樸實、憨厚、忠于職守,他對外孫女無私的愛就是我們炎黃子孫得以繁衍的血緣紐帶,從他的身上我看到了中華民族那原始而又古老純樸的人性之美。
《邊城》里的人,大抵情亦如水,卻不是如水樣淡薄,而是一如湘西的河川明澈純凈,這使得整部作品無論結(jié)局怎樣卻始終帶給我們空靈清澄的美。的確,結(jié)局不是我們的一廂情愿。這么一個發(fā)生在山城茶峒里的故事,這里鳥語花香,青山翠竹,聳立的白塔下住著翠翠和她的爺爺,這一年的端午節(jié),翠翠遇到了在劃船比賽中中了頭獎的儺送,有種不可言傳的情感在翠翠心底萌發(fā)。與此同時,儺送的哥哥天保也愛上了美麗善良的翠翠。他們公平地憑命運來決定自已的幸福,而翠翠母親的死是老人心中的痛,老船夫為了不使翠翠走她媽媽的路,無意中為孫女的婚事設置了一些障礙。不久,天保為愛離家出走落水而死,儺送知道后很悲痛,又得不到翠翠的暗示,一氣之下遠走他鄉(xiāng)。一聲巨雷摧毀了白塔也帶走了爺爺。翠翠決定從此留在渡口等待儺送的歸來。平淡中流露的不平淡,平靜中突顯的不平靜,平凡中涌動的不平凡,沒有兵荒馬亂,沒有峰火連天,沒有爾虞我詐,有的只是樸實的親情和真摯的關愛。像是一幅流動的畫,畫的是桃花源的風光,畫的是畫中人的生活,畫的是民情純樸和封建禮教的碰撞。我常常在想儺送到底會不會回來,作者沒有把這個答案告訴我們,從而引起我兩個遐想:或許他會回來,這里有牽掛他的家人也有他牽掛的翠翠,或許時間消逝他會懂得哥哥天保為了成全他而走的心,會感受到守在渡口的翠翠的等待,畢竟他自己也說過要渡船不要碾坊。他會回來,會重新面對,會找到翠翠,會替她守著渡船,一輩子。也或許是再也不回來,在某個地方默默地過完著生,再也不愿想起這里的一切?;蛟S那些人那些事早以在他心里自己找個坑把自己埋了,或許偶爾面對一只渡船也會在心底泛起一層漣漪,而那個等待卻終究只是等待。
《邊城》的行文似無阻的流水,給人一種詩意。文中平淡安寧,沒有驚心動魄的氛圍,也沒有轟轟烈烈的情節(jié),但卻能夠深入到人物的內(nèi)心深處,使你身臨其境。
《邊城》,一看到書名,我有了幾分蒙朧的概念,這是一個多么抽象的詞,使我無從想到它會帶給我什么樣的故事。
看了簡介,我初步了解了“牧歌”式小說,直到真正進入書本的閱讀,我才體會到文章的優(yōu)雅、清淡。
湘西小鎮(zhèn)一對相依為命的祖孫平凡寧靜的人生,還有這份寧靜中難以抹去的寂寞和淡淡的凄涼,邊城四周的環(huán)境再單調(diào)不過了,映入我眼簾的似乎只有小溪、小船、小塔,一個老人、一個女孩子、一只黃狗,小說就這樣極為樸素又娓娓動人的敘述開了,如此清幽的意境,讓我感受到了鄉(xiāng)村生活的恬淡無憂,同時也想到了城市生活的繁忙與枯燥,讀者能夠有這樣深切的體會,也全在于作者對其親身經(jīng)歷的生動描寫。
小說主人公翠翠的一段朦朧而了無結(jié)局的愛情是本書主要敘述的內(nèi)容,但愛情不是小說所要表現(xiàn)的全部,翠翠是母親與一個士兵的私生子,父母都為這不道德的、更是無望的愛情自我懲罰而先后離開人世,翠翠自打出生,她的生活中就只有爺爺、渡船、黃狗,作者用平淡的語言淡化了翠翠與爺爺孤獨清貧的生活,卻盡量展現(xiàn)他們與自然和鄉(xiāng)人的和諧關系:近乎原始的單純生活,淳樸自然的民風,善良敦厚的本性,與那溫柔的河流、清涼的山風、滿眼的翠竹、白日喧囂夜里靜謐的渡船一起,構(gòu)成一幅象詩、象畫、更象音樂的優(yōu)美意境。故事說來平凡卻又不平凡,它的平凡在于這樣的經(jīng)歷實屬常見,而不平凡的,則是翠翠這個單純的少女,它經(jīng)歷了一場虛無飄渺的可稱作悲劇的愛情,一切尚未發(fā)生就已消失,就象生活中許多失之交臂的事情,翠翠與大老、二老沒有展開就倉促結(jié)束的愛情,二老的出走和爺爺?shù)碾x世,迅速將一個妙齡少女朦朧的幸福夢幻擊碎,讓人感到十分悲觀。
其實這個故事也正揭示了生活中的現(xiàn)象,人們之間的冷漠,有時甚至可以說是可怕的,象作者這樣一個從鄉(xiāng)村走出來的學者,面對著陌生的城市,無從下手,不知所措,當融入城市之后,才發(fā)現(xiàn)自己與城里人是無法溝通的,這樣既定的關系其實并不拘泥于鄉(xiāng)村人與城市人,即使在同一空間成長的人們也不免會有這種感覺。
這部小說揭示了人生哲理,呼吁人們懷著一顆質(zhì)樸的心,善良、寬容的生活,而不再出現(xiàn)無法溝通的現(xiàn)象,人與人是應該經(jīng)常心與心溝通的,因為這樣人們才能夠?qū)⒈舜说男睦酶?,才能讓人們的距離變近。心靈的交流是不可或缺的,為了使人與人之間更加和諧,為了追求人生的更高境界,我們更要對生命充滿愛,人們在命運面前是無法可施的,然而命運是靠自己來把握的,不論起點如何,最高點永遠是屬于每一個人的。
一座遠離了城市喧囂的小山城,城里有一條長長蜿蜒的小溪,小溪清澈透明,魚蝦可見。小鎮(zhèn)上的人默默體會寂寞的滋味,展現(xiàn)給別人最美的一面。住在這里多年的人都有一些共同之處:他們都需要面對孤獨。幸運的是,經(jīng)過孤獨的洗禮,他們的靈魂更加純凈,性格更加堅韌。
翠翠就是其中之一。她小時候父母雙亡,她和祖父住在一起。在成長的過程中,翠翠總是無法擺脫孤獨。寂寞雖然煩擾翠翠,卻也動搖不了女孩心中美麗的新娘夢。也許是孤獨讓翠翠把感情看得格外重要,也許是孤獨讓人變得更加害羞。面對感情,翠翠始終缺乏一種灑脫。
在選擇丈夫時,老船夫自然希望孫女滿意。他親自和大佬和二佬打交道,期望從兩個追求者中挑選出令翠翠滿意的對象。這位與這艘船打了一輩子交道的老人在處理這些問題上不太精明,模糊不清的回答讓二人誤解。后來,大哥的意外死亡跟讓順順一家對老船夫心生芥蒂,結(jié)親的事情就不了了之。在一個風雨交加的夜晚,代表小鎮(zhèn)希望的白塔倒塌了,同時倒塌的還有這個老人,他也對自己的孫女感到愧疚。
一座倒下的塔最終會被新的塔所取代,就像逝者的事業(yè)最終會被生者繼承一樣。
許多小說都能讓人感到一種深深的辛酸,這種辛酸來自于文本中小人物的悲慘命運。面對苦難,他們別無選擇,他們沒有能力扭轉(zhuǎn)局勢,沒有機會重新開始。順從是他們唯一的選擇。即便如此,他們從不放棄希望,堅定地期待著更美好的明天。
我把書小心地打開。對它溢美之詞,不言他說,如上面的介紹一般真實且不刻意。
事實上,對這個小鎮(zhèn)書上并沒有太多的描述。小說的最后部分只出現(xiàn)了吊腳樓、賽龍舟、酒莊、船總順順的家、碾坊。
這是一件以河上渡船的起點和終點為中心的作品。
沈從文的文章都是帶著謙卑的,帶著對湘西最真實的崇敬之情,字字句句小心翼翼地進入我的心田,如涓涓細流般平靜甜蜜。
爺爺和翠翠和小黃狗,來來往往的人整天渡船,活潑的節(jié)日,還會去嘈雜的茶峒湊熱鬧,喝一點酒是爺爺?shù)淖類?他正直的熱情,受到十里八方的尊敬。
這種隔閡也來自于兩家對親人最自然的愛:爺爺愛孫女,順順愛兒子,二佬愛他的哥哥。
但是在這個世界上,找到原罪很容易,但是解開這個結(jié)卻極其困難。
這確實是一個封閉和內(nèi)向的鄉(xiāng)村世界,所以我們才能用靠近的心靈去體會他們的生活和情感。
渡船的人依舊在守候,溪水依舊平靜不起波瀾。心照不宣的四季過往。這也許才是那普通而真誠的生活——她并不如意,她足夠美好。
“翠翠在風日里長養(yǎng)著,故把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,故眸子清明如水晶。自然既長養(yǎng)她且教育她,為人天真活潑,處處儼然如一只小獸物。人又那么乖,如山頭黃麂一樣,從不想殘忍事情,從不發(fā)愁,從不動氣?!?/p>
“這原本是沒有時間流過的故事。在那與世隔絕的村子,翠翠和她的爺爺為人渡船過日,
十七年來一向如此。
有一天,這女孩碰上了城里的男子,倆人交換了生命的約誓。
男子離去時依依不舍的凝視。翠翠說等他一輩子……”
這是沈從文《邊城》的諾貝爾提名。多次讀邊城,仍會被其中秀麗的風景,樸素的人家,純真的愛情所打動。
秀麗的風景。
文章一開頭便展示了邊城之美,邊城之美不在壯闊,美在清晰自然。依山的筑城茶峒,臨水的碼頭,灣泊的小篷船,輕柔的山風,望眼無盡的翠竹,一幅幅景融合在一起,如詩如畫的展現(xiàn)了邊城的優(yōu)美意境。邊城是混著泥土氣息,是邊城人民與自然和諧的相處。讀起獨有的湘西風景,腦海里呈現(xiàn):靈動清澈河水能望見底凌亂的碎石,微風從竹林穿過,帶來竹的清香;薄紗似的的霧靄籠罩夜色里……柔美而寧靜。這是鋼精水泥板的城市永遠塑造不出來的,看多了高樓華廈,看慣了車水馬龍,再望一眼那薄暮中的邊城,心便會靜了下來。與壯闊的河山不同,邊城的美是樸素寧靜的。邊城里也有喧鬧,但與城市里的車鳴不同,那是湘西的水聲、拉船聲、牛角聲與山歌聲,是悅耳的音樂。當城市里的人疲憊時,停下來,望一望邊城,那里便是天堂。
樸素的人家。
“由四川過湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個地方名為‘茶峒’的小山城時,有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人,一個女孩子,一只黃狗?!本褪窃谶@樣一個純樸而美麗的地方,孕育出了淳樸赤誠的邊城人民?!哆叧恰防锏娜饲槿缢?,卻不是如水樣淡薄,而是一如湘西的河川明澈純凈。在外祖父與一個過渡人為過渡錢而爭執(zhí)時,人與人之間真切善良的交往也都印于眼前了。端午節(jié),所有的人圍到岸邊,早早的觀看;而年輕小伙則在鼓聲的節(jié)拍中向前奮劃,四周一片吆喝助威……而龍舟競賽的方式和捉鴨子的可愛場面,也不禁令人浮想聯(lián)翩了。這便是湘西人民的獨特的端午風俗,獨有的人情美了,因為在這里它沒有等級的觀念,它只是質(zhì)樸的世界中一個沒有被污染的角落罷了。純樸自然的民風,善良敦厚的本性在嬉笑聲中便展現(xiàn)無余了。
純真的愛情。
翠翠和二老相識于五月端午,他們初次見面的場景,讓人忍俊不禁。而大老與二老都是茶峒地方的優(yōu)秀青年,兄弟情深似海,卻愛上了同一個女孩。湘西的柔水與凈土滋養(yǎng)出的是兩個坦蕩的襟懷,愛已充盈,怎容得下恨去插足?沒有勾心斗角,沒有反目成仇,彼此鼓勵,彼此謙讓。兩人相約為翠翠唱歌,用最淳樸的方式表達愛意。二老的歌聲美妙有如山間的竹雀。自他開口的一刻,大老已經(jīng)預知屬于自己的命運。于是他決然出走,卻最終意外為身亡。
文章最后一句“這個人也許永遠不會來了,也許明天回來”,給人看似可以想象的結(jié)局,卻又掩不住其中悲傷。故事終于哀而不傷,在凄婉中結(jié)束。
沈從文的《邊城》中所描繪的茶峒是一個夢幻般的地方,山清水秀,美不勝收。在這樣一個唯美的地方,一切都很淳樸,生活淳樸,風俗淳樸,以至于連愛情也很淳樸。茶峒邊白塔下有一家人。一位擺渡老人,老人的孫女翠翠和一只黃狗。一年端午節(jié),翠翠和祖父走散了,卻碰巧得到了船總的二老儺送的幫助,回了家,那一刻,他倆情竇初開了。誰知大老天保也喜歡上了翠翠,但是天保最后成全了儺送自己外出闖灘,卻不幸遇難,二老也因此離開了翠翠,而老船夫也因擔心翠翠的婚事而在一個雷雨天溘然離去。一切都沒了,但那段凄美的愛情卻在讀者的記憶中揮之不去。
《邊城》雖是一個悲劇,但是二老為翠翠唱情歌的那段故事卻是無比美好。沒錯,走車路看似平坦,但是怎么能和馬路的浪漫相比呢?整個故事,妙就妙在這條彎彎曲曲的馬路,是最淳樸的愛了,而真正牽動翠翠的心的,也正是這種淳樸浪漫的愛情了。這段故事,也正詮釋了少男少女之間的感情。但是,在整個愛情中,翠翠似乎起了主導作用,翠翠喜歡二老,這點翠翠自己也一定清楚。而二老也喜歡翠翠,這原本是一拍即合的事,但是翠翠卻太過羞澀了,甚至連一句“愿意”也不肯說,這么一個悲劇,也可以說是翠翠一手造成的。羞澀本身并沒有錯,但是在面對這種事時有時真應該果斷一點,因為在面對樸實而單純的人時,過分的羞澀也許比什么都可怕。不過,在小說最后,也不乏有希望存在,正如書中所寫“也許‘明天’會來”?!懊魈臁笔嵌嗑媚?,雖然無法知曉,但翠翠的路還很長,也許真能“等”到了也說不定。
《邊城》一書是直到高中才把它讀完的。“小溪流下去,繞山流,約三里便匯入茶峒大河。人若過溪越小山走去則只一里路就到了茶峒城邊,溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近有了小小的差異,小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明河中游魚來去皆可以計數(shù)?!鄙驈奈南壬奈淖志褪悄敲歹r活。用如此清新的文字搭構(gòu)了邊城。
《邊城》創(chuàng)作于很久以前,正處于中國最黑暗的軍閥混亂時期,沈從文正是借《邊城》來寄寓對社會動蕩的厭惡,書中的世界正是他心中的桃花源吧!茶峒、小溪、溪邊的白色小塔、塔下一戶人家、家里一位老艄公、一個小女孩、一條黃狗、夕陽西沉、小船收渡。這樣的生活無形中組成了一幅圖畫,凝結(jié)了濃厚的鄉(xiāng)土氣息。
在《邊城》里看到的人淳樸、勤儉、友善、和平、在這里沒有軍閥混亂時的階級對立與斗爭。小說成功地塑造了‘溪邊白色小塔”這一形象。白塔,屹立不倒,像守護神一樣守護著翠翠一家,眼看著翠翠一天天長大,看著老艄公一天天老去。翠翠心里那些不敢公開的想法都說給白塔聽。但白塔永遠保持沉默,正和翠翠面對自己喜歡的二佬,不敢明說,只是一味的沉默,甚至還有點冷漠。直到一個暴風雨的夜晚,白塔倒了,爺爺也在靜寂中離去,就只剩下翠翠一人獨自去擺渡。翠翠是沈從文先生筆下邊城的化身。在一次端午賽龍舟的盛會上與二佬儺送不期而遇,情竇初開的小女孩在她心里已撩起了一絲情愫。后來正直保守的天保與生龍活虎的儺送同時喜歡上了擺渡船的翠翠。兩人應該就是情敵吧!但沒有你死我活的斗爭,很公平地,天保走車路,儺送走馬路,唱得翠翠在夢中飛到對面的山頂上抓了把虎耳草。天保似乎預料到了自己的結(jié)果,亦然選擇下江離去,免得二佬為難。但不幸溺死于湍急的渦流之中。由于天保之死,似乎也動搖了儺送“不要碾坊要渡船”的決心,也選擇去獨闖天下,只留下翠翠一人在溪邊擺渡。也許早就注定了翠翠與她母親同樣的悲劇—永遠地等待下去。但沈從文先生在最后又說:“也許永遠不回來了,也許明天回來。”給翠翠這個人物增添了一些哀怨。
也許每個人心中都有一座邊城。只是沈從文心中的邊城那么遙遠,在那呼喚著我們。
讀書月心得體會邊城及收獲篇三
作為一個來自邊遠地區(qū)的少年,我一直對城市里的那些高樓大廈、繁華街區(qū)和人山人海感到好奇和向往。當我意識到自己對知識的渴求時,我開始擁有了從這個城市走出去的動力。對于我來說,讀書是一條通往廣闊世界的隧道,而邊城的生活則讓我不斷地探究和學習,收獲滿滿,下面就讓我來談一下邊城讀書的心得體會。
盡管邊城的生活相對簡樸,但是我從兒時起便深刻地意識到書本的重要性。邊城的圖書館雖然沒有大城市那么寬敞和舒適,但是書籍的質(zhì)量和數(shù)量也同樣不輸。教育機構(gòu)和社會團體廣泛開設的各類讀書活動,也讓我在自我的學習中不斷地提高自己。
關于讀書的習慣,我是從邊城的周遭環(huán)境認識到的。無數(shù)個夜深人靜的夜晚,我在家里關燈獨自看書,只有兩盞昏黃的臺燈點亮屋子。琴聲和我華麗走進理智,初遇理想和欲望。這里的環(huán)境雖然缺乏世俗的喧囂,但從中感受到的讀書習慣、閱讀的激情和自律,足以讓我受益終生。
在圖書館翻閱經(jīng)典,與書中人物共度人生,不僅讓我增長了閱讀量,還讓我了解到了世界的多元性。從沒有去過卻讀過的文章,讓我了解到了不同的文化、思想和歷史。最重要的是,通過這個過程,我更有信心站在世界舞臺上展現(xiàn)自我,否認了物質(zhì)的誘惑對我閱讀的干擾,吸納機遇培養(yǎng)自己。
通過宏觀的思考,我不斷地反省,不斷地檢查自己的行為,這也是邊城讀書給我?guī)淼牧硗庖粋€重要作用。西方哲學中非常知名的弗洛伊德曾經(jīng)說過,“人的本質(zhì)是復雜的;人的心靈中的心理機制是復雜而且別扭的。”通過讀書,我逐漸理解了這種復雜性。無論是獨自讀書,還是參加閱讀俱樂部交流,都讓我對自己有了更為深入的思考,并為自己的未來打下了一個堅實的基礎。
第三段:邊城的名師。
在邊城讀書,我們也有幸遇到了世界級的名師。這些從大城市來到我們身邊的老師,用他們的熱情和才華,讓我們深刻地認識到了知識的魅力,也更為深刻地了解了世界的秘密。這些教育家不僅給我們帶來了關于科學、哲學和文學方面的知識,也給我們傳遞了不屈不撓的精神和追求不斷進步的心態(tài)。他們閃亮的風范,不斷地鞭策著我們努力奮斗,不斷實現(xiàn)自我。
對我而言,邊城讀書的最大閃光點在于與來自全國各地的讀書愛好者們討論。通過讀書社區(qū),我認識了來自各地的志同道合的朋友,也收獲了一份自己真正喜愛事物的那種溫暖感。在讀書社區(qū)中,我大多數(shù)時間都沉浸在交流中,分享自己的見解,也吸收了大量的知識。在這個過程中,奮斗和快樂并存,新鮮感和成就感交織,讓我相信讀書的力量可以帶來共同的認同和贊賞。
第五段:建議。
總的來說,邊城讀書的歷程中,我從中受益頗豐。讀書不僅提高了我的語言表達能力,而且讓我在學習的過程中獲取更多效益。我從書中汲取力量,鞏固信念,擺脫內(nèi)心的擔憂,珍惜時間,創(chuàng)造價值。故而我建議更多人走出家門,走進圖書館,發(fā)掘閱讀的專業(yè)性知識,讓心智獲得成長。無論你身處何地,都可以通過讀書,感受到生活的美好和意義。只要心靈向著書本,我們的未來就沒有上限,讀書的道路會一直延伸向前,通往光明。
讀書月心得體會邊城及收獲篇四
在喧鬧的城市,被鋼筋和水泥包圍的世界,被霓虹燈照耀,夜如白晝的世界,很難想象那副農(nóng)村特有的畫面,很難想象還有湘西這個美麗樸素的小鎮(zhèn),不被世俗浸染,過著艱苦樸素卻快樂的生活。湘西一直以來在外界是神秘的,沈從文筆下的湘西更是讓湘西染上的神秘魅力的色彩。我們忘不了那個單純善良的翠翠,忘不了翠翠和爺爺相依為命的生活場景,忘不了沈從文筆下湘西那美麗的風景,忘不了天保和儺送的那無堅不摧兄弟情,忘不了翠翠和儺送那凄美純潔的愛情。
邊城寫的是一個戀愛的故事,情節(jié)簡樸優(yōu)美,湘西山城茶峒掌水碼頭順順的兩個兒子天保和儺送,同時愛上了城邊碧溪老船夫的孫女翠翠。但翠翠心里愛的卻是儺送,當天保明白了這個三角戀愛的實情,深知不能勉強,主動退出了競爭,駕船下辰州,好忘卻那里的一切,卻不幸遇難,儺送雖然仍然愛著翠翠,但哥哥為此而死,使他心中壓抑,又對老船夫有誤會,也在痛苦中離家去了桃源。而翠翠獨自承擔所有的變故,在等著,等著那個也許永遠不回來,也許明天回來的人。
如詩的邊城,詩意地演繹著人生,詩意地演繹著生活。書中所示的人性美浸透著完美,而翠翠的無限期等待又顯示著不完美。她的愛情悲劇可以說是那個年代造成的,她和儺送本來完全可以結(jié)合在一起,培育出美麗的愛情之花,可惜二人卻失之交臂,留下了悠長的遺憾。
而現(xiàn)在誰會放棄自己的愛情呢?在當今這個社會誰主動放棄自己想要的東西,完美的愛情都是我們想要追尋的。在《邊城》中儺送為了親情而放棄了愛情,親情固然重要,但為了親情而放棄了愛情,也是可悲的。而翠又在不知道天保是因不能得到她的愛而憂郁出走落水身亡,不知道儺送是因為不能得到她的愛而離鄉(xiāng)遠行,也不知道爺爺突然離世全是由于替自己的幸福思慮奔忙而心力交瘁。后來在陪伴她的楊馬兵向她說明后,她才如夢初醒,這實在讓人不免為她感到惋惜和可悲。
故事就這樣結(jié)束了,結(jié)局怎樣?給人留下了懸念,儺送最后回來了嗎?她們倆最后在一起了嗎?我不禁陷入了幻想之中,希望他們有情人能終成眷屬。
看過《邊城》,讓我對世間完美的愛情又一次產(chǎn)生了懷疑,對人性多了一份了解,但又明白了自己的幸福就應該去爭取,爭取了,得不到,也就沒有什么可遺憾的了。
讀書月心得體會邊城及收獲篇五
作為一部經(jīng)典的文學作品,《邊城》代表了中國現(xiàn)代文學的一個高峰期,它不僅僅是一部文學作品,更是一部社會文化的鏡子。作為一名讀者,在讀完這部作品后,使我深感,這部小說不僅由一個女孩的一生所構(gòu)成,更是代表了幾個世界中文化的傳承。下面,我將從以下五方面來談談我閱讀《邊城》的感受。
第一段:小說的情節(jié)和主題。
《邊城》是一部反映中國農(nóng)村人民生活,民族滋味強烈的愛情小說。小說主要圍繞著“貞節(jié)問題”來展開,通過小女孩祥子的一生來描繪中國農(nóng)村社會的形態(tài)和文化傳統(tǒng)的衰落。祥子在經(jīng)歷了家庭的破碎、生活的艱辛和維護“貞節(jié)”的痛苦后,走出了自己的價值,并最終成為了一名工人。她的一生代表了中國農(nóng)民的命運和存在之痛,反映了中國農(nóng)村社會的微妙變化,折射出了時代和國家的互動。
第二段:角色的形象描寫。
小說中,作者對每一個角色的心理世界和命運都進行了深入細致的描寫,塑造了出一系列令人難以忘懷的形象。祥子的母親,一個想方設法保全家庭的女人,最終卻離開了家庭。祥子的父親,一個靠著賭博把家庭搞破裂的人。祥子的丈夫山楂,一個一心想著成名成家卻拋棄了妻子的男人。這些角色形象的描寫,讓我深深感受到了這個社會的殘酷和冷漠。
第三段:小說中的文化傳承。
小說中,有大量的比喻和典故,可以說是文化的傳承。在八旗子弟小說開章之前引用的“豈曰無衣,與子同裳”成語,意在強調(diào)人們的團結(jié)互助。在書的結(jié)尾處,引用了“一個人若只讀經(jīng)不藝,猶如只吃素不食葷”,意在告誡人們的文化素養(yǎng)的重要性。這些文化的傳承是小說的精髓,讓我感受到了小說中豐富的文化內(nèi)涵。
第四段:小說的文學手法。
小說中采用了很多文學手法,其中最突出的就是藝術化的寫作手法。作者運用了一系列比喻、排比、對比等修辭手法,通過小說中人物之間的交往,折射出了人類的情感和個性的視角。小說中的一些敘述重點,描述得非常細致,讓讀者深深的融入進了其中,感受到了主人公的痛苦,也體味到了故事的深入。
第五段:小說的時代背景。
《邊城》在創(chuàng)作上,緊緊抓住了20世紀30年代錢塘一帶生活的特定歷史時期。它包含了當時中國的國情,反映了人們的思想和道德觀的飛躍,揭示出了社會階級斗爭的激烈。小說中的人物,道出了那個時代中國人心中的憂慮和希望,也描繪了那個時代人們平凡而不平凡的生活。
總之,手法上融合了大量的文化內(nèi)涵,思想上寄托了大量的人們共同的心聲,這是《邊城》一部優(yōu)秀的作品所具備的特質(zhì),也是讓人們從不同時代閱讀它的動力。小說所闡述的,無論是人物身上的價值觀,還是華夏文化上的內(nèi)涵和范式,所涵蓋的都深受人們的喜愛和欣賞,它正在代表一種新的價值觀和傳統(tǒng)文化的斷續(xù)繼承。閱讀《邊城》,讓我更加了解中國的文化傳統(tǒng),也讓我看到了人性的復雜性和可貴性。
讀書月心得體會邊城及收獲篇六
善良的人們,總是因為善良而邪惡!
說實話,我忘記了第一次讀沈先生的《邊城》是在什么時候,說不上那時是初一還是初二。隱約記得那時候我是個小說迷,而姐姐買來的一本薄薄的陳舊的書,自然而然吸引了我的眼球。
《邊城》的故事,也就此從我的心底萌芽,邊城的年輪也在我的記憶中生長蔓延。第一次讀東西,總是不怎么讀懂,讀完也就完了,只是心中對故事的情景,感覺有意思而已,其他的沒什么感受,或許是當時的自己還小吧。
“這個世界上總會有一種愛情擦肩而過,總會有一種等待遙遙無期,也總會有一種遺憾會支離破碎?!蔽矣浀眠@句話是我第二次讀到沈先生《邊城》的時候有感而寫。那是在高二的時候,我們老師給我們介紹的這本書,我想都沒有想就再次拿起讀了一遍。
湘西的邊城,小女孩,兄弟兩人,船總,老人,渡船,小黃狗,來來往往的行人。這些都是最簡單最樸實的生活。
邊城的愛情,是遺憾,是幸運,是悲哀,是惆悵,那翠翠如果早早就說出來,那天保如果從來都不曾退出,那儺送如果也不獨自一個離去,那老人如果不那么愛翠翠,這一切,這故事的一切或許會是另一個結(jié)局。
有時候很感慨,看書看著看著就不想看了,為什么他要離開,她要永遠等待,故事完美的是沈先生對人性美的把握,故事也因當時的現(xiàn)實,讓翠翠傻傻的永遠等待,讓故事也充滿了感傷。
每看一次《邊城》都有不同的感觸,一次比一次的深奧,從來沒有寫過讀后感的,但是如果寫似乎很多,只是說說感覺就行了,上一次讀這本書是在前段時間上課中老師說要講沈先生的《邊城》我下去便又讀了一遍。
或許是因為年齡的問題,這一次的感受,和以往卻是截然不同,尤其是在后面聽到完老師的講課,看完《邊城》這部電影,似乎腦海中的畫面,再一次的真實起來,不同的感覺不同的感受,也油然而生。
富有詩意的邊城,如詩意一般的湘西人,演繹著如詩般的故事和生活,儺送和天保的兄弟手足之情,老頭子對翠翠的愛護之情,天保對翠翠的愛情,儺送對翠翠的感情。
善良的人們,總是因為善良而邪惡。
善良的翠翠,天真無邪,情竇初開卻癡癡等待,善良的爺爺,因愛孫心切,向往好的生活,卻是不愿為,撲朔迷離的成為了悲劇,善良的天保,知道翠翠愛著弟弟,獨自離開,卻終究難以回來。
善良的湘西人,在用這么簡單樸素的文字,演繹著一段現(xiàn)實的痛心的愛情,或許是一個人的悲劇,卻驟變成三個人的悲劇。
也許,明天會回來!
明天有多近又有多遠,那儺送在什么地方,那翠翠是否等了下去。
故事終究是故事,《邊城》給我的感觸太深,那善良的人,因善良而默默心酸。
《邊城》是湘西的一道風景,是我心中一份沉甸甸的寶貝。
文檔為doc格式。
讀書月心得體會邊城及收獲篇七
在這個嘈雜的時代,我雙手捧一本《邊城》,靜心默讀,仿佛置身于世外桃源。在湘西這個清風明月般的世界里,有一個自然凝聚成的美麗形象,她便是翠翠。
日光不如她的笑容溫暖,綠水不如她的雙眸清澈。翠翠生于湘西這片寧靜的天地之間,青山綠水給予了她一副天然去雕飾的容顏。她的外表美得傾國傾城,天然的山水養(yǎng)育出她這般水靈靈的模樣,也賜予了她純樸的品性。湘西的翠竹林邊,她與爺爺相依為命,平淡的生活中有甜甜的爺孫情;湘西的綠水旁邊,她在爺爺?shù)亩δ咳局虚L大。不知不覺中,湘西人特有的善良勤勞,便一絲絲滲透進翠翠的思想里。翠翠的心靈更美麗,美得讓人憐愛。
我喜歡翠翠純樸的美。她勤勞善良,一眼就能讓人看透所有美好。青山綠水間,她與爺爺一起擺渡,這一奉獻行為從來與金錢不掛勾;月色竹林邊,她與爺爺親密交談,雀兒般的笑聲回蕩在山谷之間;晨霧江流中,她久久地等待,奮力地劃槳。她面對平淡清苦的生活,心中不曾生出一絲埋怨,多么純真的美啊!真讓人由心底里生出一絲憐愛。她的真誠,便是那飄蕩在山谷中的清風,又如穿透萬層云浪的陽光,直插進歲月深處,感染了無數(shù)外表光鮮而背后復雜的人心。當今花花世界,久違了這純樸的真善美。
我喜歡翠翠自然稚嫩的美。沈從文細膩的筆觸勾勒出如此嬌羞的一位少女,她恰如一朵嬌滴的玫瑰,帶著她含苞未放的美面對著世人。初遇的懵懂,重逢的羞澀,少女的小小心思是這般美麗。她雖有一種青青的生澀,但透著率真、坦誠,美得自然??茨切┙?jīng)綸世務者,她們的身上,怕是只有在渾濁世事中打磨出的一顆華麗麻痹的心。
我亦喜歡翠翠這缺憾的美。盡管她的形象始終讓人感到溫暖,但是字里行間卻不乏一種無言的憂傷。這種小小的缺憾,或許終究是融不進這個差強人意的世界。不論是抱憾的結(jié)局,亦或是書中不言的人情,都讓這份美烙上一份痛苦的印記。然而這個世界,又有幾卷真實的故事是圓滿的呢?幾份美好的背后,沒有辛酸與惆悵呢?因為遺憾,翠翠才真實。她的缺憾,正是這個世界的遺憾。圓滿的美,永遠不存在于這個世上。而那僅僅的一步之遙,便是我們?nèi)松芬M力邁過的一道坎。
翠翠的美與憾,喜與悲,讓天地動容,讓花兒綻放,讓徘徊在迷茫人世間的我們有了新的方向。她那美麗純樸的形象永遠佇立在我的心中。
讀書月心得體會邊城及收獲篇八
作為一部著名的現(xiàn)代文學作品,沈從文的《邊城》一直備受稱贊。這部小說扣人心弦,讓人沉浸其中,感受到了溫暖、真實和感人至深的情感。在本文中,我將分享我讀讀沈從文的《邊城》的體驗,讓大家感受到這部小說的魅力。
1.啟發(fā)人們對愛情的理解。
在小說中,人們被描繪成一群善良、感性的人,尤其是女主角莫小珍。莫小珍被描繪為一位聰明自信、堅強而優(yōu)美的女子,她清晰地知道什么是對錯,她的思想比她的年齡更成熟。她堅持自己的信念,愛上了平西王而不畏懼周圍人的反對。這種愛情觀念不僅僅流露在莫小珍身上,也影響了其他角色的愛情故事。這些故事讓讀者深刻認識到,愛情不應該受到財富、地位和面子的影響,而應該基于一個人的內(nèi)在,誠實和深厚感情。
2.讓我們思考社會的不公。
這本小說的主要場景是一個邊境小城,生活在那里的人常遭到歧視,處于社會底層。女性更是受到歧視和壓迫。雖然王小姐和莫小珍兩位女性在小說中一度閃耀光芒,但是她們?nèi)蕴幱谀行灾鲗У纳鐣?。讀者可以從小說中看出劣質(zhì)教育和環(huán)境的毒影響,并思考如何改變社會對弱勢群體的看法。
3.詮釋幸福的真正含義。
沈從文的《邊城》通過展示人們生活中的真實情感,提出了幸福的真正含義。主人公莫小珍發(fā)現(xiàn)簡單的生活和真摯的情感在其生命中起到重要的作用,這使她領悟到了幸福真正的含義。故事中,莫小珍、平西王和其他角色不斷在為尋求幸福而努力著,他們在一起時感受到真正的幸福,而這不是簡單的物質(zhì)享受。這讓讀者明白到,幸福不是財富和權位的堆積,而是感受到自己的價值,并享受其他人的關愛帶來的感受。
4.給我們以情感上的啟示。
沈從文通過細膩、深刻的表現(xiàn)手法讓人們感受到了不同的情感。人物身上的情感使人們思考人生的真正意義,并從中獲得關于人類情感的啟示。雖然小說主要講述的是經(jīng)歷和從生活中學習到的經(jīng)驗,但它也是表述了作家對人類情感的思考和理解。人物的情感使我們深刻地認識到了愛、快樂、幸福、悲哀和無助。
5.它是一次深刻的文學體驗。
《邊城》通過描繪人生的精彩與辛德,讓人們體驗到文學作品對生活的深刻反思,同時還為人們提供了一條洞見生命的道路。這本小說的主題和情節(jié)令讀者深思。無論是通過角色的人物刻畫還是氣氛的描繪,作品呈現(xiàn)出了深刻而震撼人心的情感。沈從文的語言簡練,形象生動,言簡意賅,引人共鳴。
在閱讀這部小說時,我所感受到的不僅僅是故事中的情感,還有對沈從文對人生、情感和人類價值的深刻審視。他在細膩而經(jīng)驗豐富的敘事中,讓讀者在真實與想象之間去體驗生命的無常,從而繼續(xù)他的啟示式教育和悲憫的人道主義傳承?!哆叧恰窞樽x者帶來的是啟治,感悟和思考。
讀書月心得體會邊城及收獲篇九
作為人類最基本的接受知識和文化的方式,讀書,是不少人生命中不可或缺的一部分。讀書可以開闊我們的視野,增長我們的知識,不僅恰當?shù)刂敢砷L,更是破解問題、改善情緒的工具。我很幸運能夠大量閱讀,收獲也頗豐。在此,我想分享一些關于“讀書收獲心得體會”的體會和感悟。
第一段:多讀書,多思考,多汲取營養(yǎng)。
經(jīng)典名篇總是那樣熠熠生輝,總是那樣非比尋常,而那些經(jīng)典的內(nèi)容一直是我奮斗的目標,因為讀書可以增加內(nèi)在修養(yǎng)、積累學識,而思考才能讓這些知識在我的心靈里落地生根,進而快速晉升為自己的經(jīng)驗和智慧。在不斷地閱讀中,我逐漸領悟到多讀書,多思考,多汲取營養(yǎng)的重要性。遇見那些“飽讀而顏如玉”的品位、那些眼界闊、思維深決鎖垢的大儒,自己也會不自覺吸取他們成就而擺脫那些糜爛浮華的東西。
第二段:讀書可以幫助我排解煩惱,提高情緒。
閱讀不僅可以帶給我們新知識,還可以強化情感,是排解煩惱的好方法。當我沉迷在一本好著作中,就可感受到身體漸漸放松,情緒漸漸寧靜。在閱讀過程中,我的情緒有時會隨著書中的人物起伏,經(jīng)歷他們的掙扎、堅強和勵志,漸漸地也會變得積極向上。當看到這些背后付出的故事,我感到自己的麻煩變得不那么重要,而這樣的改變,讓我逐漸學會從正面的角度看待和解決問題,讓我變得更加自信和獨立。
第三段:讀書可以讓我開闊眼界,有助于自我成長。
讀者常說,好書如良師。名家的哲思與啟蒙,更顯得猶如“指路明燈”。尊崇、愛慕仿佛無激情,而獨立而癡迷更讓人激動和快樂。當我讀書時,我注意到其中的深刻思考和對世界的宏偉觀,漸漸推翻了自己原本的刻板印象,打開了眼界。讀書時,我看到了世界上許多真實慘烈的故事,有那些生活的陰暗,也有那些光明的源泉。這些都為我提供了更廣闊的認知視野,讓我對人生、工作、人際交往有更好的理解。在日后的成長過程中,那些讀書的影響和收獲也會推動我不斷發(fā)展和前進。
第四段:閱讀可以幫助我構(gòu)建終生學習的意識。
我們需要不斷學習,以適應不斷變化的世界。而要成為一名快樂學習者,需要牢牢掌握學習的真諦。通過閱讀,我可以更深刻地理解終身學習的重要性。閱讀可以讓我們不斷接受新的知識與信息,激發(fā)我們學習的熱忱,激勵我們學習的積極性。借助閱讀,即使沒有正式的學習班,我們也可以一直學習下去。
第五段:結(jié)語。
閱讀不僅僅是一種娛樂方式,更是我們發(fā)掘自我的門戶。在平淡的生活中,僅僅靠單一經(jīng)驗是無法做到在可能發(fā)生的任何情況下迅速做出正確的決策。而盡可能多地涉獵不同領域的書籍,讓知識和思維相融合,將理論應用到實踐中,這樣會讓我們的思想得到更深的拓展和發(fā)展。我相信,閱讀可以幫助我們成為更好的,更全面的自己,也將帶給我們無窮無盡的收獲。
讀書月心得體會邊城及收獲篇十
作為一部文學經(jīng)典之作,《邊城》從出版至今便一直備受推崇,引領著讀者們進入那個美麗又悲傷的邊城。在閱讀這本小說的過程中,許多感悟涌上心頭,感受到了生命的脆弱與恒久,也感受到了內(nèi)心的寧靜與釋放。本文將從角色塑造、情節(jié)道德、人生哲理、文化體現(xiàn)、現(xiàn)實主義藝術表現(xiàn)等方面對《邊城》進行解讀并談談個人的讀后感。
一、角色塑造。
作為這本書最為出名的角色之一,花榮的形象描寫是非常精彩的。從花榮粗暴的外表及對待女人的態(tài)度,可以看出他生活在一個艱苦的環(huán)境之中,這疏離感的情緒讓人心酸。然而,在他動物般的本性與人性之間,卻展示了他的魅力。他對人友善、才華橫溢、大智若愚,讓人一下子徘徊在喜惡之間。而落魄的祥林嫂、姣姝的孟姜女、厲害的神秘客,這些角色的塑造也同樣讓人印象深刻。
二、情節(jié)道德。
結(jié)婚買牛、花大姐嫁人、祥林嫂出嫁,這些情節(jié)描寫著當時農(nóng)村社會的生活狀態(tài),讓人看到了當時農(nóng)民的生活景象。更為值得我們思考的是,在復雜的人際關系中,個人的生活理念和家庭觀念怎樣與道德規(guī)范相沖突,對于人們的社會責任感怎樣影響個人的選擇。為了不辜負自己和家人,人們不得不在真情和道德規(guī)范之間作出決定。
三、人生哲理。
《邊城》是一部大有人文情懷的小說,它不僅描寫了農(nóng)村生活的不同層面,還蘊含了人生的哲理?!哆叧恰分械亩鄠€情節(jié)中流露出的是“愛”,無論是愛情,還是親情,都讓人感受到那份深刻的情感。在這個農(nóng)村社會中,人們勞作,繁衍生息,老去死亡,但他們?nèi)匀魂P注著彼此的生命,愛和孝順。對那些面臨困境和艱難的人,他們會默默付出,安慰和支持他們。這種充滿著犧牲和奉獻精神的愛,讓人感到特別珍貴。此外,對待生命、對待社會責任、對待信念等方面也表達了深刻的人生哲學。
四、文化體現(xiàn)。
《邊城》是一個充滿了文化因素的小說,其所描述的邊城不僅代表了一種地理概念,也代表了一種人文景觀。邊城中的語言、民俗、宗教信仰等都是地方文化的重要組成部分。小說中表現(xiàn)出的文化素材和內(nèi)涵,為人們提供了一種窺探外在世界和內(nèi)心世界的機會。
五、現(xiàn)實主義藝術表現(xiàn)。
《邊城》是現(xiàn)實主義小說的經(jīng)典之作,小說中所描繪的生活細節(jié)和人物形象都是現(xiàn)實生活的寫照。里面展現(xiàn)出人物的內(nèi)在感受、行為特征和心理狀態(tài),也展現(xiàn)出了作者的人生體驗和價值觀。這種體現(xiàn)現(xiàn)實主義藝術的厚重,為讀者展現(xiàn)出一種非常真實的現(xiàn)實,使人沉浸在這個故事之中。
《邊城》是一部充滿音樂、繪畫和詩歌韻律的小說,其中蘊含著感人至深的情感和美麗至極的景象。在這本小說中,我們可以看到作者對生命、人性、道德、愛與美的不懈探求,以及對傳統(tǒng)文化的繼承與創(chuàng)新。作為一部經(jīng)典的文學杰作,《邊城》不僅給人們帶來了愉悅的閱讀體驗,而且引領著我們一起探尋真善美,直面人生的荒涼和輝煌。
讀書月心得體會邊城及收獲篇十一
若把《邊城》比作是一口黃鐘大呂,我的修為深厚,那么自然與它的共鳴便多;自己不斷地提高,那自然就會對《邊城》理解更深,在此分享讀書。
對于農(nóng)人與兵士,懷了不可言說的溫愛,這點感情在我一切作品中,隨處都可以看出。我從不隱諱這點感情。我生長于作品中所寫到的那類小鄉(xiāng)城,我的祖父,父親以及兄弟,全列身軍籍:死去的莫不在職務上死去,不死的也必然的將在職務上終其一生。就我所接觸的世界一面,來敘述他們的愛憎與哀樂,即或這枝筆如何笨拙,或尚不至于離題太遠。因為他們是正直的,誠實的,生活有些方面極其偉大,有些方其又極其平凡,性情有些方面極其美麗,有些方面又極其瑣碎,——我動手寫他們時,為了使其更有人性,更近人情,自然便老老實實的寫下去。但因此一來,這作品或者便不免成為一種無益之業(yè)了。
照目前風氣說來,文學理論家,批評家及大多數(shù)讀者,對于這種作品是極容易引起不愉快的感情的。前者表示“不落伍”,告給人中國不需要這類作品,后者“太擔心落伍”,目前也不愿意讀這類作品。這自然是真事?!奥湮椤笔鞘裁?一個有點理性的人,也許就永遠無法明白,但多數(shù)人誰不害怕“落伍”?我有句話想說:“我這本書不是為這種多數(shù)人而寫的”。念了三五本關于文學理論文學批評問題的洋裝書籍,或同時還念過一大堆古典與近代世界名作的人,他們生活的經(jīng)驗,卻常常不許可他們在“博學”之外,還知道一點點中國另外一個地方另外一種事情。因此這個作品即或與某種文學理論相符合,批評家便加以各種贊美,這種批評其實仍然不免成為作者的侮辱。他們既并不想明白這個民族真正的愛憎與哀樂,便無法說明這個作品的得失,——這本書不是為他們而寫的。至于文藝愛好者呢,他們或是大學生,或是中學生,分布于國內(nèi)人口較密的都市中,常常很誠實天真的把一部分極可寶貴的時間,來閱讀國內(nèi)新近出版的文學書籍。他們?yōu)橐恍├碚摷?,批評家,聰明出版家,以及習慣于說謊造謠的文壇消息家,通力協(xié)作造成一種習氣所控制所支配,他們的生活,同時又實在與這個作品所提到的世界相去太遠了。他們不需要這種作品,這本書也就并不希望得到他們。理論家有各國出版物中的文學理論可以參證,不愁無話可說:批評家有他們欠了點兒小恩小怨的作家與作品,夠他們?nèi)ёu一世。大多數(shù)的讀者,不問趣味如何,信仰如何,皆有作品可讀。正因為關心讀者大眾,不是便有許多人,據(jù)說為讀者大眾,永遠如陀螺在那里轉(zhuǎn)變嗎?這本書的出版,即或并不為領導多數(shù)的理論家與批評家所棄,被領導的多數(shù)讀者又并不完全放棄它,但本書作者,卻早已存心把這個“多數(shù)”放棄了。
我這本書只預備給一些“本身已離開了學校,或始終就無從接近學校,還認識些中國文字,置身于文學理論、文學批評以及說謊造謠消息所達不到的那種職務上,在那個社會里生活,而且極關心全個民族在空間與時間下所有的好處與壞處”的人去看。他們真知道當前農(nóng)村是什么,想知道過去農(nóng)村是什么,他們必也愿意從這本書上同時還知道點世界一小角隅的農(nóng)村與軍人。我所寫到的世界,即或在他們?nèi)皇且粋€陌生的世界,然而他們的寬容,他們向一本書去求取安慰與知識的熱忱,卻一定使他們能夠把這本書很從容讀下去的。我并不即此而止,還預備給他們一種對照的機會,將在另外一個作品里,來提到二十年來的內(nèi)戰(zhàn),使一些首當其沖的農(nóng)民,性格靈魂被大力所壓,失去了原來的質(zhì)樸,勤儉,和平,正直的型范以后,成了一個什么樣子的新東西。他們受橫征暴斂以及鴉片煙的毒害,變成了如何窮困與懶惰!我將把這個民族為歷史所帶走向一個不可知的命運中前進時,一些小人物在變動中的憂患,與由于營養(yǎng)不足所產(chǎn)生的“活下去”以及“怎樣活下去”的觀念和欲望,來作樸素的敘述。我的讀者應是有理性,而這點理性便基于對中國現(xiàn)社會變動有所關心,認識這個民族的過去偉大處與目前墮落處,各在那里很寂寞的從事與民族復興大業(yè)的人。這作品或者只能給他們一點懷古的幽情,或者只能給他們一次苦笑,或者又將給他們一個噩夢,但同時說不定,也許尚能給他們一種勇氣同信心!
《邊城》一書是直到高中才把它讀完的?!靶∠飨氯?,繞山流,約三里便匯入茶峒大河。人若過溪越小山走去則只一里路就到了茶峒城邊,溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近有了小小的差異,小溪寬約二十丈,河床為大片石頭作成。靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明河中游魚來去皆可以計數(shù)。”沈從文先生的文字就是那么鮮活。用如此清新的文字搭構(gòu)了邊城?!哆叧恰穭?chuàng)作于一九三0年,正處于中國最黑暗的軍閥混亂時期,沈從文正是借《邊城》來寄寓對社會動蕩的厭惡,書中的世界正是他心中的桃花源吧!
茶峒、小溪、溪邊的白色小塔、塔下一戶人家、家里一位老艄公、一個小女孩、一條黃狗、夕陽西沉、小船收渡。這樣的生活無形中組成了一幅圖畫,凝結(jié)了濃厚的鄉(xiāng)土氣息。在《邊城》里看到的人淳樸、勤儉、友善、和平、在這里沒有軍閥混亂時的階級對立與斗爭。
小說成功地塑造了‘溪邊白色小塔”這一形象。白塔,屹立不倒,像守護神一樣守護著翠翠一家,眼看著翠翠一天天長大,看著老艄公一天天老去。翠翠心里那些不敢公開的想法都說給白塔聽。但白塔永遠保持沉默,正和翠翠面對自己喜歡的二佬,不敢明說,只是一味的沉默,甚至還有點冷漠。直到一個暴風雨的夜晚,白塔倒了,爺爺也在靜寂中離去,就只剩下翠翠一人獨自去擺渡。
翠翠是沈從文先生筆下邊城的化身。在一次端午賽龍舟的盛會上與二佬儺送不期而遇,情竇初開的小女孩在她心里已撩起了一絲情愫。后來正直保守的天保與生龍活虎的儺送同時喜歡上了擺渡船的翠翠。兩人應該就是情敵吧!但沒有你死我活的斗爭,很公平地,天保走車路,儺送走馬路,唱得翠翠在夢中飛到對面的山頂上抓了把虎耳草。天保似乎預料到了自己的結(jié)果,亦然選擇下江離去,免得二佬為難。但不幸溺死于湍急的渦流之中。由于天保之死,似乎也動搖了儺送“不要碾坊要渡船”的決心,也選擇去獨闖天下,只留下翠翠一人在溪邊擺渡。也許早就注定了翠翠與她母親同樣的悲劇-永遠地等待下去。但沈從文先生在最后又說:“也許永遠不回來了,也許明天回來?!苯o翠翠這個人物增添了一些哀怨。
也許每個人心中都有一座邊城。只是沈從文心中的邊城那么遙遠,在那呼喚著我們…。
當我在新華書店第一次拿到《邊城》這本書時,我就被它深深地吸引住了。我在這些眾多地圖書中挑選出了我心愛的一本書。它能吸引我的原因不是書包裝的樣子,不是作者是否著名,也不是它的內(nèi)容是否精彩。它吸引我的就是“邊城”這個題目,它給我了如宇宙的遐想?!斑叧鞘鞘裁?”“邊城是一個城嗎?”“為什么取名叫邊城?”一切的問題迫使我選中了它。
回到家我馬上迫不及待地看了起來。《邊城》的作者是沈從文,原名沈岳煥,湘西鳳凰縣城。他正規(guī)教育僅是小學。但憑著自己對文學工作的直執(zhí),他成為了一名有名的文學工作者?!哆叧恰肪褪撬麆?chuàng)作的。
看完了作者介紹,我更是對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,這書主要是寫湘西小鎮(zhèn)一對相依為命的祖孫平凡寧靜的人生,以及這份平凡寧靜中難以抹去的寂寞和淡淡的凄涼。
可是,我還是不得不說我喜歡《邊城》那種字里行間隱約可見的熱情中的憂慮,因為那種平靜中的凄涼是何等的熟悉,又是何等的不著痕跡,讓人微笑地流著眼淚。翠翠母親和屯戍軍人的愛情故事,是如此的自然,也是如此的凄涼;似乎冥冥中已經(jīng)注定了翠翠的愛情不會順利。翠翠漸漸地長大了,兩年前端午與儺送的一次邂逅,這件"屬于自己不關祖父"的事情,使翠翠沉默了一個晚上。于是第二年的端午,是翠翠首先發(fā)現(xiàn)了集市上的某個人就是儺送派來送自己的--比祖父發(fā)現(xiàn)的還要早;于是翠翠在祖父說要把自己嫁給儺送的哥哥時,著惱地把火炬向路邊亂晃;于是翠翠愛讓祖父吹"娘嫁女"給自己聽,自己卻同黃狗躺到門前的大岸石上看天上的云;于是翠翠變得愛關心關于儺送的所有新聞;可是那個在月下用歌聲把翠翠的靈魂輕輕托起的儺送,卻因為同樣愛著翠翠的哥哥的死而離開了茶峒;于是翠翠在祖父過世之后,依舊守著渡船,等著自己心愛的人有一天會回來。一切都很簡單,一切都很平常,可是就是這些普通的事情讓我覺得回味悠長,也許生活本來就比一切挖空心思的臆造更讓人感動,含著眼淚的微笑比單純的悲劇或喜劇更給人以深刻印象。牧歌式的詩意和彌散其間的凄然美感,是《邊城》文字獨有的風格。有語言的場景是點睛之筆,沒有語言的畫面是流動的情緒。沈從文看著這眼見就要消逝的世界,用他細致的筆觸和博愛的心靈挽住了時間的腳步,留下了美麗的真諦。金介甫說:"沈從文的鄉(xiāng)愁就像辰河一樣靜靜地流在中國的大地,流動在他和他的民族記憶中的是一條染紅的河流,是一腔斬不斷的鄉(xiāng)愁,是一種古老情緒的振顫,"是民族使命感與責任感的體現(xiàn)。"而在我看來,那種悲切就像是大海,不是誰都明白,表面的風平浪靜掩著內(nèi)心的浪濤洶涌。真?zhèn)€是"此中有真意,欲辯已忘言"。
釋讀《邊城》時的心情。若把《邊城》比作是一口黃鐘大呂,我的修為深厚,那么自然與它的共鳴便多;自己不斷地提高,那自然就會對《邊城》理解更深。
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