心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
對于綠色建筑概論心得體會及收獲一
2.爭做綠色出行低碳生活的踐行者。
3.保護一片綠地,撐起一片藍天。
4.積極綠色出行,共營綠色家園!
5.大手小手齊動手,共創(chuàng)環(huán)保模范城。
6.自覺遵守環(huán)保法律,加強企業(yè)污染治理。
7.使用低碳節(jié)能產(chǎn)品,倡導(dǎo)綠色健康出行。
8.讓天空永遠湛藍,讓綠蔭擁護家園。
9.草木無情皆愿翠,行人有情多愛惜。
10.發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,提高企業(yè)效益。
11.用我們的小手放飛綠色的希望。
12.堅持科學(xué)發(fā)展觀,樹立科學(xué)資源觀。
13.創(chuàng)建環(huán)保模范城市,建設(shè)環(huán)保綠色家園。
14.綠色出行我看行!
15.建環(huán)保模范城市,創(chuàng)美好幸福生活。
對于綠色建筑概論心得體會及收獲二
保護學(xué)校環(huán)境,共創(chuàng)學(xué)生圣地!
心中有情,腳下留情。
小草青青,花香飄飄;青草鮮花,應(yīng)當愛惜。
學(xué)校是我家,人人都愛它。
青山清我目,流水靜我耳。
少一個腳印,多一份芳香
綠色是我們的家園。
它失去了保護,我們就失去了健康。)
一草一木皆生命,一枝一葉總關(guān)情。
茵茵綠草地,腳下請留情。
讓花兒含笑,讓草兒傳情,讓心兒綻放。
綠色校園,綠色生活。
如果沒有樹木,世界將會暗淡無光。
我們是幼苗,我們都需要呵護。
手上留情花自香,腳下留意草如茵。
同建綠色校園,共享鳥語花香。
讓綠色看得見,讓綠色聽得見。
天是藍的,草是綠的,心是純粹的。
人人都來愛護它,世界才會更美妙。
愛護小草吧,它是春天的信使!
請讓我們的校園永遠充滿綠色。
樹木擁有綠色,地球才有脈搏。
我很怕羞,請別碰我!
今天節(jié)約一滴水,留給后人一滴血。
賞花愛花花更美,觀景惜景景更幽。
追求綠色時尚,擁抱綠色生活。
樹環(huán)保之風(fēng),迎美好明天。
創(chuàng)造綠色時尚,擁抱綠色生活。
給我一片綠,還你一片蔭。
大路隨你走,別踩在我頭。
你揮一揮袖,不帶走一片云彩。我動一動手,不留下任何紙屑。
花草是我的朋友,請多一份愛護
手下留情花更艷,腳下留情草更翠。
環(huán)境你不愛,美景不常在。
創(chuàng)建綠色校園,從你我做起。
對于綠色建筑概論心得體會及收獲三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們都知道,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻花活動,四個年級的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對學(xué)校的愛心,為學(xué)校的美化綠化貢獻自己的一份力量。
同學(xué)們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作、學(xué)習(xí)、生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。
與此同時,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動” 的公益勞動,掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對教室和負責(zé)的公共場所進行全面清理。同學(xué)們不怕臟、不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室、走廊、樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾、小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境、創(chuàng)建綠色校園貢獻了一份力量。
在此,我代表學(xué)校向在“愛我校園,美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學(xué)們表示衷心的感謝!
同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標,回顧過去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的同學(xué)的點滴進步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個多年頭的老師和初三、高三級的同學(xué),相信大家會有更深的感觸。
你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎?你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎?兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。
今天,當我們走進校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。
同學(xué)們,我們?nèi)菀讍?不容易!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。
然而,在我們的同學(xué)清潔校園、清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒、食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場、禮堂、草坪還有飲料瓶、紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎?
同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方?!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈、整潔、美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印。總之,管住我們所有不文明的行為?!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護好校園環(huán)境,讓她永遠整潔、漂亮、寧靜有序,讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!
同學(xué)們,我們能努力做到嗎?請大聲的回答我吧!
對于綠色建筑概論心得體會及收獲四
1.保護環(huán)境,功蓋千秋,破壞環(huán)境,禍及千古。
2.創(chuàng)建環(huán)保模范城市,促進社會可持續(xù)發(fā)展。
3.多一絲綠色,多一路暢通,多一片清新,多一些健康。
4.低碳生活無處不在,綠色出行天天堅持。
5.公交優(yōu)先,市民優(yōu)先,環(huán)保優(yōu)先。
6.讓綠色出行的旋律環(huán)繞每一個健康生命。
7.健康生活,低碳出行。
8.樹立科學(xué)持續(xù)發(fā)展觀,全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。
9.爭做綠色出行、低碳生活的踐行者。
10.保護環(huán)境是一項必須長期堅持的基本國策。
11.綠色出行,少一天汽車,就少一點尾氣,也就少一點二氧化碳,也就少一些哭聲,多一點笑聲。
12.綠色之路傳神州,低碳經(jīng)濟暖人心。
13.少開車,多走路,減少污染空氣好。
14.保護環(huán)境是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任。
15.節(jié)能減排,綠色出行,低碳生活,健康你我。
對于綠色建筑概論心得體會及收獲五
讓校園陽光普照,讓綠色神圣美妙
走一走,看一看,花紅柳綠美無限。
珍愛生靈、節(jié)約資源、抵制污染、植樹護綠。
鳥語花香,愛賞共享。
用愛心呵護每一片綠色。
草兒綠、花兒香,環(huán)境優(yōu)美人健康!
人人參與環(huán)境保護,個個爭當綠色天使。
保護環(huán)境從我做起,愛護學(xué)校從學(xué)生做起。
小草青青,腳下留情。
你珍惜我的生命,我還你一片綠蔭。
只要給予一些愛,就能給你帶來郁郁蔥蔥的綠蔭。
花草樹木都是寶,沒它我就不行了。
少一串腳印,多一份綠意。
多一份綠色,多一份健康。
乘陰靠綠樹,美化靠大家。
花木有情報春暉,同學(xué)愛護喜心扉。
一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。
勸君多走幾步路,莫把草坪當馬路。
為了美麗家園,請從小事做起。
踏破青氈可惜,多行數(shù)步無妨。
少一個腳印,多一個生命。
我愛花,我愛草,我愛青青小樹苗。
保護環(huán)境,保護自然就是保護人類自己。
給我一份愛,送你一片綠。
問壇哪得綠如許,為有大家來愛護!
青青綠葉紅花,豈能肆意踐踏(請勿踐踏草坪)
綠色象征生命,珍惜生命,環(huán)保第一
心動不如行動,去怨不如去干。
美化生活,凈化心靈。
輕輕抬起你的小腳,我在你的腳下微笑。
小草給我一片綠,我給小草一份愛。
繞行三五步,留得芳草綠。
當你昂首闊步時,我在你腳下呻吟。
鮮花還需綠葉扶,學(xué)校更需同學(xué)護!
愛無限,綠無邊
除了足跡,什么都不能遺留;除了回憶,什么都不要拎走。
多一聲謝謝,多一個朋友,多一聲抱歉,多一份寬容。
同花兒一起開放,和小樹一起成長。
對于綠色建筑概論心得體會及收獲六
with the development of scientific conductions, our daily life is being more and more convenient. but everything has both its good and bad sides, pollution has bee a hot topic while the scie ...
with the development of scientific conductions, our daily life is being more and more convenient. but everything has both its good and bad sides, pollution has bee a hot topic while the science’s building up. so the word “green” has been paid great attention among us .so do our campus.
creating a green campus is very important to build up a wonderful atmosphere. ”green campus ” does not only means green environment, but also means positive study atmosphere, good personal qualities and refer to that the students should be educated and have an environmental sense in their mind. what’s more, what i want to stress is that it sets goals toward the future of the world.
o bring “green campus” to its full play, effective measures should be taken. first, learning is the most important thing, which can strength our personal qualities. second, we should take care our daily actions about manners and pick up waste papers here and there as we can do. third , when you make mistakes or someone help you, you should say “sorry” or “thank you” to people with your sweet smile…
green campus make us live in a soft and warm environment. so we ought to do our best to build green campus.
隨著科學(xué)的發(fā)展的條件,我們的生活變得越來越方便。但任何事物都有好壞兩個方面,污染已成為一個熱門話題,而科學(xué)的建立。所以“綠色”受到極大關(guān)注,在我們這么做我們的學(xué)校。
建立綠色學(xué)校是構(gòu)建一個美妙的氛圍很重要。“綠色學(xué)?!辈粌H僅僅指綠色的環(huán)境,還意味著用心的學(xué)習(xí)氛圍,良好的個人素質(zhì),是指學(xué)生就應(yīng)理解教育,在他們心中有一個環(huán)境意識。另外,我想強調(diào)的是,它集合了世界的未來目標。
把“綠色學(xué)?!钡靡猿浞职l(fā)揮,務(wù)必采取有效的措施。第一,學(xué)習(xí)是最重要的,它能夠增強我們的個人素質(zhì)。其次,我們就應(yīng)照顧我們的日常行為和舉止撿廢紙在那里和那里,我們能做的。第三,當你犯錯誤或有人幫忙你,你就應(yīng)說“對不起”或“多謝你”和你的甜蜜的微笑的人…
綠色學(xué)校,讓我們生活在一個溫馨的環(huán)境。所以我們就應(yīng)盡最大努力建設(shè)綠色學(xué)校。
對于綠色建筑概論心得體會及收獲七
i like the campus swimming pool; i like the campus shi xiangting; i like the campus teaching building... but i prefer the campus green.
one into the campus, i promise i must be the first thing you say: "good green!" in both spring and summer, autumn and winter, the campus is to stay alive...
spring, the campus all appear the awaken of spring is abundant, the grass dance in the rain, and roses with drizzle singing wonderful songs, see, even the birds do not help. listen, they are play a song for the spring campus cheerful song "spring".
summer, a piece of thick green campus, the vast, the hanging round the fire ball in the sky, hot classmates sweat, leaves of bright green, green grass green, the flowers red, just like a picture of the world's most beautiful landscapes.
if the spring/summer campus of fresh green, charm, so the spring/summer campus is deep green, vigorous.
although the leaves began to drop off, but they have no yellow, campus covered up. woven into a green carpet.
in winter, leaves began to disappear, the entire campus is only a few will soon withered leaves. maybe someone have too green leaves too little, not spectacular, but you thought? in the cold winter also can see green leaves, don't you feel warm, feel hope? although they are frozen in the cold, its green and still in the flow of blood, so the life force is irresistible!
ah! what a beautiful green world!
我喜歡校園的游泳池;我喜歡校園的石香亭;我喜歡校園的教學(xué)樓……但我更喜歡校園的綠色。
一走進校園,我保證你說的第一句話一定是:“好綠啊!”無論是春夏,還是秋冬,校園都保持得生機勃勃……春天,校園的一切顯得春意盎然,小草在細雨中翩翩起舞,玫瑰花也伴著細雨唱著美妙的歌兒,看,連鳥兒也來湊熱鬧啦。聽,它們正為春天的校園彈奏了一曲歡快的《春之歌》。
夏天,校園里一片濃綠,遼闊的天空中懸掛著一輪大火球,熱得同學(xué)們汗流浹背,樹葉綠得發(fā)亮,小草翠綠翠綠的,花兒紅艷艷的,真像一幅世界上最美麗的風(fēng)景畫。
如果說春夏的校園綠得新鮮、嫵媚,那么春夏的校園則綠得深沉、蒼勁。
雖然樹葉開始凋落了,但它們卻沒有枯黃,將校園覆蓋起來。編織成了一條綠色的地毯。
到了嚴冬,綠葉開始消失了,整個校園只有那幾片也即將凋落了的樹葉。也許有人會嫌綠葉太少,不引人注目,但你們想過嗎?在寒冷的冬天里還能見到綠葉,難道你們不感到溫暖嗎,感到希望嗎?盡管它們被寒冷凍住了,它那青青的血液還照樣在流動,生命的力量照樣是不可抗拒的!
啊!好美麗的綠色世界啊!
對于綠色建筑概論心得體會及收獲八
廣大蘭考青少年朋友們:
為進一步樹立綠色交通發(fā)展理念,提高全縣青少年綠色出行意識,倡導(dǎo)綠色、安全、文明的出行方式,我們發(fā)出以下倡議:
綠色出行,我踐行。從我做起,選擇更環(huán)保的出行方式,秉承“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念。
2. 綠色出行,大家行。從大家做起,建議“有車族”每周少開一天車,倡導(dǎo)綠色環(huán)保出行。
3. 綠色出行,現(xiàn)在行。從現(xiàn)在開始,做環(huán)保人、走環(huán)保路、行環(huán)保事。
朋友們,我們每個人,不僅是城市文明的創(chuàng)造者,更是城市文明的受益者。因此,為了更美麗的蘭考,我倡議:
減"少"一天機動車啟動。
敞"開"一片湛藍色天空。
獻"一"份愛心給大自然。
共"天"底下人呼吸暢通。
攜"車"友今天綠色出行!
"一"雙小手帶動一個家庭!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
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