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政教跟崗心得體會和感想 中學(xué)教師跟崗培訓(xùn)感悟(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 19:14:55 頁碼:8
政教跟崗心得體會和感想 中學(xué)教師跟崗培訓(xùn)感悟(4篇)
2022-12-22 19:14:55    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

關(guān)于政教跟崗心得體會和感想一

一、老老實(shí)實(shí)做人

1、進(jìn)取。

我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項(xiàng)工作,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進(jìn)取,是我工作的原動力。

2、真誠。

熱情真誠地對待身邊的每一個(gè)人,是這做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了家長學(xué)校教學(xué)教研活動、學(xué)生社會實(shí)踐活動、我是90后征文、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動、開學(xué)典禮、開學(xué)安全第一課、防空疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“炎陵中學(xué)第八屆藝術(shù)節(jié)”、教室布置評比、寢室布置評比、公祭等大型活動二十余次,迎接國創(chuàng)衛(wèi)、省創(chuàng)文、綜治、市十佳平安校園評比、安全等檢查達(dá)二十余次,共準(zhǔn)備迎檢資料200余本,在每一次活動和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠地對待每一個(gè)工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討。在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。

4、服務(wù)。

作為政教主任,我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會。

二、踏踏實(shí)實(shí)做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

我從不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動我從未無故缺席、遲到或早退過。今年3月份,我的孩子出生,我沒有請一天假,每天還堅(jiān)持早出晚歸。不幸的是,當(dāng)孩子滿月,發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病,檢查黃疸指數(shù)嚴(yán)重超標(biāo),醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療。在省兒童醫(yī)院,我是身在孩子旁邊,心系學(xué)生和工作,看見孩子依然病怏怏的模樣,妻子呢,整天淚流滿面……,我多想留在孩子和妻子身邊啊,但我又想到:政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校安全,加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途……,我權(quán)衡再三,決定提前返回學(xué)校,這樣我在長沙僅僅呆了兩天,我就回到了學(xué)校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。

我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這一年來,我認(rèn)為自己做到了以身作則,為老師做了表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

3、分管工作常抓不懈:為了確保了學(xué)校平安、師生安全,我始終堅(jiān)持要把安全作為頭等大事來抓。年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實(shí)可行的《安全工作計(jì)劃》,并與全體教職工、年級組長、班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,將安全責(zé)任落實(shí)到人。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會、學(xué)生家長會、法制教育大會、預(yù)防疾病傳播安全動員會、防事故發(fā)生安全警示會等,落實(shí)了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習(xí),在全校開展了相應(yīng)主題班會、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動,通過專項(xiàng)活動,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),做一個(gè)講文明懂禮儀的人。為了加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育,在學(xué)生開展“大型感恩活動”,認(rèn)真組織各班學(xué)生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片,加強(qiáng)了對學(xué)生感恩教育。

三、實(shí)實(shí)在在的成績

1、今年上級有關(guān)部門的各項(xiàng)檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。

2、安全工作穩(wěn)妥扎實(shí),衛(wèi)生工作有聲有色。上級對我校安全衛(wèi)生活動給予高度評價(jià),今年 “市十佳平安校園”、“綜治先進(jìn)單位”評比有望成功。

3、教學(xué)成績顯著,中考成績以及我所帶的物理課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評,成績考核為三等獎(jiǎng)。

4、組織學(xué)生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動中,158班唐李珍同學(xué)獲得全國一等獎(jiǎng),另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學(xué)獲全國三等獎(jiǎng),張敏同學(xué)獲得縣一等獎(jiǎng)。蓮山課

5、在學(xué)校和同仁們的幫助下,今年我被評為縣優(yōu)秀教師。

6、12月份申報(bào)市物理學(xué)科帶頭人成功。

7、利用課余時(shí)間積極搞好教研工作。我積極學(xué)校組織的各種教研活動,不斷促進(jìn)了自己的專業(yè)成長。另外作為縣初中物理教研員,我制定了縣初中物理教研工作計(jì)劃,建立了縣物理教研博客,為全縣物理教師提供了一個(gè)交流平臺,還組織了兩位教師參加市物理說課比賽,均獲得市二等獎(jiǎng)。

四、誠誠懇懇地反思

反思過去一年的工作,我還存在許多不足:

1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

3、處理問題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。

最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!

關(guān)于政教跟崗心得體會和感想二

廉政教育是領(lǐng)導(dǎo)干部的一門必修課,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部只有不斷地接受教育,才能提高反腐倡廉的能力。這里,我就“提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身的‘免疫力’”這個(gè)題目,談點(diǎn)體會,與大家一起交流和探討。

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很多人都羨慕從政當(dāng)官,認(rèn)為當(dāng)官有權(quán),但實(shí)事求是地說,從政是一個(gè)高危職業(yè)。為什么會造成這種現(xiàn)象?原因很多,但我想至少有這么幾個(gè)方面的原因:一是制度法規(guī)還不健全。我國正處在一個(gè)轉(zhuǎn)軌時(shí)期,社會主義法律體系還只是基本建立,不夠完善健全,社會主義市場經(jīng)濟(jì)也還有很多計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的痕跡。二是權(quán)力運(yùn)行還不規(guī)范。盡管我們建立了一整套制約權(quán)力行使、約束權(quán)力運(yùn)行的制度,但還很不規(guī)范、不透明,特別是讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行,這一點(diǎn)目前還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有做到,盡管從中央到地方各級都在努力,但是還沒有完全到位。三是收入分配不夠合理。人們對目前各行各業(yè)收入分配制度,有很多爭議,包括公務(wù)員整體收入水平偏低也是事實(shí),有些同志跟一些老板和一些高收入行業(yè)一比,覺得領(lǐng)導(dǎo)干部工作這么辛苦,付出這么多,貢獻(xiàn)也很大,但收入?yún)s低這么多,出現(xiàn)心態(tài)失衡。四是社會結(jié)構(gòu)的多元化?,F(xiàn)在社會在不斷地分化,各種各樣的階層不斷出現(xiàn),貧富差距越來越大,階層分化越來越明顯,也容易造成失衡。五是個(gè)人自律不嚴(yán)格。領(lǐng)導(dǎo)干部放松世界觀的改造,放松對自身的要求,很容易滑向腐敗的深淵。

以上所說不一定全面、正確,但從這幾個(gè)方面來說,從政確實(shí)是一個(gè)高危的職業(yè)。我也曾經(jīng)說過,掌握很大權(quán)力的人,天天徘徊在監(jiān)獄門口。什么意思呢?就是領(lǐng)導(dǎo)干部稍微不小心,一閃念,一處理不好,一只腳就跨進(jìn)了監(jiān)獄。在座很多同志都掌握著一定的權(quán)力,也都有這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)干部掌握著一些權(quán)力,就會有人想方設(shè)法來攻你的關(guān),一不注意就“進(jìn)去”了。怎么來防止職務(wù)犯罪,怎么來保護(hù)領(lǐng)導(dǎo)干部安全履職?各級黨委、各級紀(jì)委都采取了很多措施,包括健全制度、加強(qiáng)教育、強(qiáng)化監(jiān)督、加大懲處等等。這些年我們堅(jiān)持反腐倡廉,建立健全了一系列規(guī)章制度,也想了很多的辦法,取得了很好的成效。但是我認(rèn)為,最根本的還是要提升自身的“免疫力”。外因要通過內(nèi)因起作用,不管社會怎么紛繁復(fù)雜,只有自身“免疫力”增強(qiáng)了,才能抵制各種誘惑。我們常講,蒼蠅不盯無縫的蛋。人也是這樣,免疫系統(tǒng)強(qiáng)了,不管是真菌性、細(xì)菌性還是病毒性的疾病,都不能侵入;一旦免疫力下降,就這樣那樣的病都來了。所以,領(lǐng)導(dǎo)干部提升自身的“免疫力”是最最關(guān)鍵的。有了這一條,就有了安身立命的根本。

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這是一個(gè)長期的課題,人的免疫系統(tǒng),有些是先天帶來,有些是后天形成。從政這種“免疫力”必須要靠后天得來,而且不是一蹴而就。不是說你今天有“免疫力”了,就永遠(yuǎn)有“免疫力”了,你今天不出事不能保證你明天后天不出事,你今天能抵制誘惑不能保證你明天后天能抵制誘惑,所以還要不斷地強(qiáng)化。如何提升“免疫力”,我總結(jié)了“六?!保蠹易饕恍┨接?。

一是常學(xué)從政之范。這里的“范”有兩層意思,一是指規(guī)范,二是指典范。所謂規(guī)范,就是像《黨章》、《黨員干部廉潔從政準(zhǔn)則》“8個(gè)嚴(yán)禁、52個(gè)不準(zhǔn)”這些從政要求,大家要經(jīng)常去讀一讀、想一想,知道哪些事能做、哪些事不能做。所謂典范,就是古往今來無數(shù)前賢做出的榜樣,“明朝第一廉臣”于謙,所作《石灰吟》中的“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”,視氣節(jié)忠義如生命,南宋文天祥,在《過零丁洋》詩里寫道“人身自古誰無死,留取丹心照汗青”,他們這種清白為人、清正做官、剛直不阿的精神和境界,一直為后人所景仰。還有北宋時(shí)候的王安石,他之所以有“天變不足畏、祖宗不足法、人言不足恤”的勇氣,首先就是自身行得正。對王安石的變法,歷朝歷代有不同的評價(jià),那只是政見的不同,對王安石的人品,所有人包括他的政敵都是景仰的。這些都是我們敬仰的先賢,我們要見賢思齊?,F(xiàn)代也有很多,焦裕祿、孔繁森、鄭培民,都是值得我們學(xué)習(xí)的典范。

二是常悟人生之理。這實(shí)際上是要解決世界觀的問題,即人為什么而來?又為什么做官?榮華富貴,想穿了都是過眼云煙。官當(dāng)?shù)迷俅螅X賺得再多,都沒有止境,最后還是生不帶來死不帶去。孟建柱同志在任江西省委書記時(shí)講過一句話,“靈車上沒有多余的行李架”,就是說錢財(cái)再多,人還是赤條條地來,赤條條地去。悟透了這些道理,可以減少很多的煩惱,心理就不容易失衡?,F(xiàn)在很多人喜歡去跟別人比較,覺得某某能力不如我,官卻比我大,某某聰明不如我,錢卻比我多,一比之下,就容易造成心理失衡。事實(shí)上,我們坐在現(xiàn)在這個(gè)位置,能力水平比我們強(qiáng)的大有人在,誰敢說自己坐在局長的位置,就一定是這個(gè)局里能力最強(qiáng)的人?不一定如此!我們也經(jīng)??吹?,既有官比你大的能力水平不如你,也有官比你小的能力水平比你強(qiáng),這都是一種工作的需要,組織的需要,包括各種機(jī)遇,對這些我們要看淡一些,有了一個(gè)干事的平臺就要很好地珍惜。

三是常懷律己之心。人都是有欲望的,欲望是人類進(jìn)步的動力,同時(shí)也是使人走向毀滅的推手。人有欲望很正常,怎么來管控住欲望,這就靠自律了。要想加強(qiáng)自身的管控能力,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),就必須勤加修煉,不斷提升自己的境界。大家可能聽說過六祖慧能的故事,說的是禪宗五祖弘忍命門徒作偈呈驗(yàn),以選拔傳法繼承人,最有希望的也是在弟子里面大家公認(rèn)表現(xiàn)最好的是大弟子神秀,寫了一首偈子:“身是菩提樹,心如明鏡臺,時(shí)時(shí)勤拂拭,勿使惹塵埃”,意思是要時(shí)時(shí)刻刻地去照顧自己的心靈和心境,通過不斷的修行來抗拒外面的誘惑和種種邪魔?;勰墚?dāng)時(shí)在廚房幫工,沒什么地位,他后來對照那句話又做了一個(gè)偈子:“菩提本無樹,明鏡亦非臺,本來無一物,何處惹塵埃”。意思是說世上本來就是空的,看世間萬物無不是一個(gè)空字,心本來就是空的話,就無所謂抗拒外面的誘惑,任何事物從心而過,不留痕跡。最后五祖弘忍把衣缽傳給了慧能,認(rèn)為慧能修煉的境界比神秀要高。這個(gè)故事告訴我們,修身養(yǎng)性的程度,決定了思想境界的高度,所以,我們要常懷律己之心,多想想自己還有哪些地方做得不夠,以加強(qiáng)作風(fēng)的養(yǎng)成。

四是常記為民之責(zé)。不論職位高低,不管權(quán)力大小,既然身處領(lǐng)導(dǎo)崗位,就必須承擔(dān)一定的責(zé)任。我們常說,為官一任,造福一方,一個(gè)地方、一個(gè)單位的一把手如果行得正,表率作用發(fā)揮得好,就能帶好一個(gè)地方、一個(gè)單位的風(fēng)氣,那么這個(gè)地方、這個(gè)單位也就更加和諧,風(fēng)清氣正,能夠創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),為老百姓謀福利;如果領(lǐng)導(dǎo)干部行得不正,貪污腐敗,造成負(fù)面影響,那對黨和政府的形象都是巨大的損害,也會貽害一個(gè)地方、一個(gè)單位。所以我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部都要時(shí)刻緊記自身這份責(zé)任,包括對國家的責(zé)任,對地方的責(zé)任,對單位的責(zé)任,對家庭的責(zé)任等等,經(jīng)常用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己、約束自己,盡到這份責(zé)任。

五是常思貪欲之害。剛才,我們看了警示片,很多人在腐敗落網(wǎng)后作出了深刻的懺悔,這給我們敲響了一聲聲的警鐘。我們常說,為官做人要會算賬,要算清政治賬、經(jīng)濟(jì)賬、健康賬、自由賬和家庭賬等,不要心存僥幸,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,失去了自由,那就家庭、事業(yè)、人生什么都沒了,那時(shí)候就算看到鐵窗外面一只蜜蜂飛過都會羨慕不已。所以我們一定要不斷地警示自己。這方面,我覺得我們這個(gè)廉政教育基地“清風(fēng)苑”搞得非常好,我建議各部門都應(yīng)該把干部職工帶過來接受教育,既用正面的典型來教育大家,也用反面的典型來警示大家,做到警鐘長鳴。

六是常念平安之福。什么是幸福?有人用很直白的語言詮釋,說自己家人在監(jiān)獄里沒有犯人,在醫(yī)院里沒有病人,就是幸福。我想,平安就是福,事業(yè)上永不知足,生活上適而知足,人生即幸福。我們在座各位都有一定的職務(wù),一般來說生活都應(yīng)該不成問題,衣食無憂,當(dāng)然有些可能家庭條件好一些,生活境況好一些,有些稍微差一些,稍微艱苦一些,但不管怎么樣,基本生活都不會差到哪里去,應(yīng)該知足。生活上知足一些,就會少伸手,就像陳毅元帥說的“手莫伸、伸手必被捉”,不伸手,也就不會出事。所以人要有一種知足感,要常念平安二字。

我講這“六?!?,與大家共勉。在座的很多同志學(xué)得比我好,境界比我高,做得比我好,我們可以互相學(xué)習(xí)、互相監(jiān)督。監(jiān)督是一個(gè)很好的機(jī)制,包括組織的監(jiān)督、群眾的監(jiān)督、輿論的監(jiān)督等等,失去監(jiān)督約束的權(quán)力必然滋生腐敗,失去監(jiān)督的人必然走向深淵。希望我們能夠不斷提高自身“免疫力”,在紛繁復(fù)雜的社會環(huán)境下確保從政安全,不至于走向犯罪的深淵。

關(guān)于政教跟崗心得體會和感想三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

我擔(dān)任政教副主任這個(gè)職務(wù),已近一年。在這一年里,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。因?yàn)槲抑溃诠ぷ髦胁粩喾词⒉粩嗫偨Y(jié),對于我這樣一個(gè)年輕的政教處副主任來說,是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,才能日進(jìn)日長,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗今天,我把一年來的主要工作及履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個(gè)匯報(bào),請領(lǐng)導(dǎo)們批評指正。在這一年中,我還擔(dān)任年級組長、班主任、還擔(dān)任兩個(gè)班的英語教學(xué)。

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我主要是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,配合政教主任抓好學(xué)校上屆高三和本屆高一的各種比賽;2號宿舍管理;年級的班級建設(shè)、兩操;學(xué)生的安全教育;學(xué)生的違紀(jì);主題班會的布置;衛(wèi)生大掃除的安排。其中,學(xué)生安全和紀(jì)律工作,這份工作是政教處工作中任務(wù)比較重、責(zé)任比較大的工作之一,所以要求自己對工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔(dān)任這個(gè)工作以來,在學(xué)校和廣大班主任、教師的大力支持下,做了大量的工作。到如今為此未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯(cuò)誤。公平,公正,公開。學(xué)生都能自學(xué)遵守,養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

此外,我也經(jīng)常參與處理一些學(xué)生的偶發(fā)事件。平時(shí)我注意觀查了解,抓苗頭性的東西。力求把它處理在萌芽狀態(tài)。擺事實(shí)講道理,通過各種方式進(jìn)行勾通?;饬艘恍┟?,維護(hù)了教師威信。維護(hù)了學(xué)校的名譽(yù)。這一年來我深深體會到政教處的工作無大校處理不當(dāng)小事就會變成大事,尤其涉及到學(xué)生逃學(xué)等一些社會問題。均要謹(jǐn)慎細(xì)致。盡最大努力做好工作。通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時(shí)能夠更正,使工作更上臺階。

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我擔(dān)任高一年級組組長,我深知責(zé)任重大。在這方面我有自知自明,深感自己能力不強(qiáng),但我盡力在做。每天早晨我都早到,了解各班情況,及時(shí)向班主任反映班級問題;課外活動時(shí)間我經(jīng)常到走廊查看各班的課間活動情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;晚自習(xí)期間我都會在各層轉(zhuǎn)一圈,查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。年級組經(jīng)常召開班主任會。研究交流匯報(bào)班級情況。針對各班情況采取各種措施。通過調(diào)動班主任的工作積極性,來推動政教處的工作。適時(shí)召開學(xué)生會,總結(jié)評比,來提高學(xué)生的行為和習(xí)慣。尤其對后進(jìn)生及進(jìn)步生進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。大大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)熱情。班級工作能穩(wěn)步向前。

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回顧自己的工作,存在諸多不足之處:

1。工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。

2。在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實(shí)際效果不理想。

針對以上不足之處,在以后工作中,應(yīng)首先多思考,努力學(xué)習(xí),提高水平,并真誠地請求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見。另外還需加強(qiáng)德育工作方面的學(xué)習(xí)。要提高服務(wù)意識,身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級管理的更好。

關(guān)于政教跟崗心得體會和感想四

本學(xué)期,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,我們政教處圍繞學(xué)校的中心工作和學(xué)期初部門制定的工作計(jì)劃,求真務(wù)實(shí)、講究實(shí)效,不搞形式,認(rèn)真開展工作?,F(xiàn)將這個(gè)學(xué)期以來的工作情況作如下總結(jié):

一、狠抓常規(guī),著力進(jìn)行學(xué)生的行為養(yǎng)成教育

1、抓好開端教育

開學(xué)初,要求各班利用主題班會時(shí)間組織學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)貫徹《中學(xué)生在校一日常規(guī)》及我校規(guī)章制度,這樣抓好了開端教育,這學(xué)期學(xué)生整體情況較好。

2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范的檢查

每天由值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師對全校學(xué)生的午休、就寢、儀容儀表、自行車排放、三讀、兩操、校園衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果反映的問題匯報(bào)給各班主任,由各年級班主任負(fù)責(zé)落實(shí)解決,起到督促與監(jiān)督的作用,促使班主任積極地投入到班級各項(xiàng)管理之中。

每天由值周領(lǐng)導(dǎo)對幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段進(jìn)行站崗監(jiān)控、巡邏檢查,把學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象控制到可控范圍內(nèi)。

各班每日堅(jiān)持三小掃,文娛節(jié)學(xué)生會衛(wèi)生檢查小組對全校男女宿舍、教室、環(huán)境區(qū)進(jìn)行檢查評分、公布。填寫班級學(xué)生違紀(jì)情況,極大地促進(jìn)了班風(fēng)與教風(fēng)的建設(shè)。

當(dāng)天值日教師匯總該日全校班級管理量化評分統(tǒng)計(jì)表,并給予及時(shí)公布。

3、安全教育

積極做好安全工作。在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置;每次的國旗下講話都強(qiáng)調(diào)了安全問題;每天早操后晨會班主任都進(jìn)行了安全教育,或小結(jié)或布置工作,每周的班會都進(jìn)行了安全教育。并配合相關(guān)的文件進(jìn)行了專門的安全整治,取得了良好的效果。

此外,值周領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持每周末總結(jié)本周學(xué)校學(xué)生安全工作,加強(qiáng)安全知識的宣講教育。抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的安全工作,規(guī)范制度,落實(shí)好各種措施。每次重大活動和學(xué)生回家返校,各班都要強(qiáng)調(diào)安全工作,本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好,未發(fā)生任何重大安全事故。

4、抓好德育工作的落實(shí)

切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,效果良好,全學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改;增強(qiáng)教書育人意識,既教書又育人,真正把工作落到實(shí)處。

二、加強(qiáng)了班主任對班級管理的工作

1、加強(qiáng)班主任“七到班”的管理,本學(xué)期結(jié)合每周星期一的全校教職工會議,布置好每周的班主任工作,要求班主任召開好每次班會(包括主題班會),切實(shí)幫助班主任提高工作的水平和德育教育隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

2、把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識。讓學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生在自我管理的良好氛圍里和諧健康全面的發(fā)展。形成了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

3、學(xué)校全體班主任每周集中不定時(shí)間對學(xué)生宿舍管理、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生進(jìn)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的檢查評比,經(jīng)過每周的檢查、匯總,公布排名、整改,學(xué)生寢室面貌有了較大的改變,休息質(zhì)量得到了保證,由于班主任積極參與檢查,對各班的管理彼此了解,這極大地促進(jìn)了各班級各項(xiàng)工作的管理。

三、加強(qiáng)學(xué)校安全衛(wèi)生的綜合治理工作。

1、對全體師生加強(qiáng)了安全衛(wèi)生教育。全校上下十分重視安全衛(wèi)生教育,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。

2、結(jié)合開展的“開端行為教育”,大力加強(qiáng)(狠抓)課堂教學(xué)紀(jì)律的檢查與督促。學(xué)校行政班子成員每節(jié)進(jìn)行檢查,及時(shí)反饋,使校園課堂紀(jì)律真正好起來。同時(shí)也要求各科任教師必須對本節(jié)課負(fù)責(zé),加強(qiáng)對班級學(xué)生組織紀(jì)律的管理,杜絕課堂安全事故的發(fā)生。

3、經(jīng)常召集班主任,對學(xué)校的各項(xiàng)安全工作進(jìn)行部署強(qiáng)調(diào),保證各個(gè)環(huán)節(jié)都緊張有序。

4、值周領(lǐng)導(dǎo)和值日教師在每日的幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間段內(nèi),加強(qiáng)校園內(nèi)部各個(gè)角落的巡視,同時(shí)也注意校園周邊環(huán)境安全,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),使校園周邊環(huán)境相對較好。本學(xué)期,我校德育安全領(lǐng)導(dǎo)小組把學(xué)生安全事故防范范圍擴(kuò)大,延伸到校外100米左右,必要時(shí)護(hù)送問題學(xué)生安全離校。這樣,極大地保障了學(xué)生離校的安全,也使得有些學(xué)生校內(nèi)矛盾校外解決的途徑被瓦解,有利于學(xué)校對問題學(xué)生的監(jiān)控與管理。

四、著力進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育

1.堅(jiān)持抓好班會,升旗儀式和旗下講話重要的德育陣地,有針對性地對學(xué)生進(jìn)行法制教育、理想教育、愛國主任教育、心理教育以及人生觀、價(jià)值觀等教育,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提,促進(jìn)了學(xué)生精神面貌的整體提高。

2.利用櫥窗與班級黑板報(bào),進(jìn)行學(xué)生的思想品德教育。為強(qiáng)化學(xué)生的愛國熱情和民族自豪感,我們?yōu)榇伺e行了“慶國慶”黑板報(bào)與12月專題黑板報(bào)評比活動。

五、工作中的不足主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、德育理論研究層次和水平還有待提高,德育活動從內(nèi)容和形式還需進(jìn)一步創(chuàng)新,以學(xué)生為德育活動主體的理念還需進(jìn)一步確立。本學(xué)期,期中家長會和文藝晚會兩項(xiàng)重要活動均由于甲流的影響未能如期完成。

2、宿舍還存在一系列不良的現(xiàn)象,比如,失竊、到規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不按時(shí)午休、就寢等。這說明我們管理還存在漏洞,學(xué)生防范意識淡漠,良好的行為習(xí)慣還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、個(gè)別學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作效果不明顯,極個(gè)別學(xué)生難以管理,應(yīng)加強(qiáng)和家長的溝通和配合。學(xué)生之間仍然存在影響安全團(tuán)結(jié)的事故隱患。

4、部分班級對所布置的工作不能按時(shí)完成,甚至不完成。

回顧本學(xué)期我校的政教工作,我們雖然取得了一定的成績,各項(xiàng)工作和以前相比有了很大的進(jìn)步,但我們深知,我校的政教工作仍有較大的挖潛空間。在今后的工作中,我們將更加嚴(yán)格要求,開拓創(chuàng)新,爭取更加優(yōu)異的成績。

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