心得體會是我們成長的寶貴財富，值得珍藏和分享。寫心得體會要注意邏輯性和條理性，要有清晰的思路和結構。以下是小編為大家收集的心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

推薦醫(yī)院實習急診心得體會篇一

急診室是醫(yī)療機構中最忙碌、最緊張的地方之一。在急診室實習期間，我有幸親身經歷了醫(yī)學知識與實踐的結合，也深刻感受到了醫(yī)護人員在急診搶救和治療過程中所付出的努力和壓力。下面我將從急診室的組織管理、醫(yī)患溝通、專業(yè)技能、團隊合作和人文關懷方面，分享我在急診實習中的心得體會。

首先，急診室的組織管理十分重要。在急診室，時間對每位患者都是至關重要的。醫(yī)護人員需要從患者的病情嚴重程度、就診順序和醫(yī)療資源利用效率等方面綜合考慮，進行合理的排班和醫(yī)療資源配置。同時，要善于應對各種突發(fā)情況，及時調整工作重點和人員配備，保證急診室的工作秩序和效率。在實習期間，我深切體會到了這一點，每天早晨急診室人流量最多，醫(yī)護人員需要高效地處理患者的就診需求，以免延誤危急患者的搶救時間。

其次，在醫(yī)患溝通方面，急診室對醫(yī)生的溝通能力要求極高。由于急診室工作忙碌，醫(yī)生每日對接的患者眾多，因此必須能清晰、簡潔而準確地傳遞信息和指示。高效的溝通不僅可以節(jié)約時間，更可以減少誤解和疑慮，建立醫(yī)患之間的信任。在實習中，我在觀察中學到了如何與患者進行有效的溝通，要傾聽患者的訴求，與他們保持良好的互動，給予恰當?shù)陌矒幔蕴岣咚麄兊尼t(yī)療體驗和滿意度。

第三，專業(yè)技能的提升是急診室實習的重點內容。急診治療是醫(yī)生綜合應用各種知識和技術進行快速診斷和搶救的過程。在實習中，我參與了各種急診病例的處理，學習和掌握了急救、骨折固定、傷口處理、心肺復蘇等方面的知識和技能。同時，我也深刻意識到實踐的重要性，光是理論知識是不夠的，要通過實際操作才能更好地掌握和運用這些專業(yè)技能。

然后，團隊合作是急診室實習中不可或缺的一部分。在高強度的工作環(huán)境下，醫(yī)生、護士和其他醫(yī)護人員需要密切協(xié)作，共同應對各種挑戰(zhàn)。急診室實習中，我與其他實習生、醫(yī)生和護士緊密合作，相互協(xié)作，分享工作壓力和任務，提高工作效率。團隊合作不僅可以減輕個人的工作壓力，更可以發(fā)揮集體智慧和協(xié)調性，提供更優(yōu)質的醫(yī)療服務。

最后，急診室實習也讓我意識到，人文關懷在醫(yī)療過程中非常重要?；颊咴诩痹\室往往處于焦慮和痛苦中，醫(yī)護人員需要給予他們溫暖的關懷和安撫。我親眼見證了一位醫(yī)生在面對一個意外事故的患者時，不僅關注患者的身體狀況，還耐心傾聽他們的心理需求，盡力提供心理支持。這次經歷讓我明白了，醫(yī)療不僅僅是治療疾病，更是關懷和幫助患者渡過難關的過程。

通過急診室實習，我深刻體會到了醫(yī)生的辛苦和醫(yī)護團隊的配合。急診室是一個需要快速反應和決策的地方，每位醫(yī)護人員都需要具備高度的責任感和專業(yè)素養(yǎng)。在未來的發(fā)展中，我將堅持勤學苦練，不斷提升自己的醫(yī)學知識和技術水平，為急求救援的患者提供更好的醫(yī)療服務。同時，我也會時刻牢記醫(yī)療的人文關懷，用心和關愛去面對每一位患者，讓他們感受到最溫暖的力量。急診實習不僅僅是我作為醫(yī)學生的學習經歷，更是我人生中寶貴的人性體驗。

推薦醫(yī)院實習急診心得體會篇二

實習期間，我有幸在某醫(yī)院的急診科進行了實習。在這段時間里，我親身體驗到了醫(yī)院急診部門的工作強度和壓力，也感受到了作為一名醫(yī)務人員的責任和使命感。以下是我在實習期間的心得體會。

首先，急診科的工作強度非常大。每天都有大量病人涌入急診室，需要實時處理各種緊急病例。時間非常緊張，醫(yī)生和護士們需要在短時間內完成各種檢查、治療和手術等工作。在這樣的壓力下，我見證了醫(yī)生們的高度專業(yè)素養(yǎng)和敏捷反應能力。他們能夠迅速做出診斷，并采取有效的措施來救治患者。實習期間，我也學會了如何高效地工作，提高自己的效率和應對壓力的能力。

其次，急診科的工作需要團隊協(xié)作。在急診科，醫(yī)生、護士和其他相關人員密切配合，共同解決病情緊急的患者問題。每個人都有自己的職責和任務，需要相互配合和協(xié)作。團隊合作不僅減輕了工作負擔，還提高了效率。我從中深刻體會到團隊的力量，只有大家齊心協(xié)力，才能更好地救治患者。

此外，急診科的工作充滿了挑戰(zhàn)和刺激。作為急診科醫(yī)生，每天都面對著各種各樣的病例，從一般的感冒發(fā)燒患者到嚴重的心臟病人，每個人都需要及時和準確的救治。這讓我明白了作為醫(yī)生的責任和使命感，急診科的醫(yī)生需要時刻保持頭腦清醒，穩(wěn)定情緒，做出正確的決策。只有這樣，才能更好地幫助患者度過危機，使他們恢復健康。

另外，急診科也是一個寶貴的學習機會。實習期間，我有機會觀摩和參與各種緊急病例的救治過程。每個病例都是一節(jié)生動的課堂，讓我學到了很多理論知識的應用。在這里，我也得到了專業(yè)導師的指導和支持，他們很愿意與我們分享自己的臨床經驗和學術成果。通過這一系列的學習和經歷，我對急診醫(yī)學有了更深入的了解，并且提高了自己的臨床技能。

最后，急診科讓我明白了醫(yī)者仁心的真正意義。急診科每天面臨各種病情的不同患者，作為醫(yī)生和護士，他們不僅要關注患者的身體健康，更要關心他們的心理健康和家庭狀況。他們鼓勵患者堅強勇敢地面對疾病，給予他們安慰和支持。這讓我深深感受到作為醫(yī)務人員的責任，不僅是救治病人，更是傳遞希望和溫暖。

綜上所述，通過在急診科的實習經歷，我深刻體會到了急診科醫(yī)務人員的工作強度和壓力，也明白了急診科醫(yī)生們的專業(yè)素養(yǎng)和救治患者的責任感。急診科帶給我很多挑戰(zhàn)和刺激，讓我受益匪淺。在未來的實踐中，我會繼續(xù)努力學習和提高自己的專業(yè)水平，為人民群眾的健康貢獻自己的力量。

推薦醫(yī)院實習急診心得體會篇三

6月20日帶著徘徊與告急的心境，開端了為期一個月的急診科臨床練習。一個月的年光正在悄無聲氣當中流逝了，靜下心來發(fā)明本人學到了良多，至多我從一開端的診中斷思想混亂到垂垂地找到了紀律，我也領會到了要做好一位急診科大夫談何簡單啊!

我方才才進進臨床一個月，各方面都還沒有是很熟習，老是有一種茫然的覺得，加之關于急診的任務又處于生疏的形態(tài)，也關于本人正在如許的新情況中可以做的事不一種成型的觀點。以是當我踏進急診科室的時分是那末的徘徊與告急。高興的是，我的帶教教師譚碧玉教師為人粗暴密切，對于帶教任務非常仔細擔任又充溢熱忱，為我具體解說了急診中罕見疾病的一些性命體證與臨床施展闡發(fā)，也教我若何往做體魄反省以及若何往訊問病史和開何種反省等。有了帶教教師的豐厚經歷，讓我較快地順應了科室的任務。因此可以盡快地順應急診科的情況，為當前正在病院的練習以及任務盤算了杰出的根底，這該當算的上是急診練習階段的第一個播種吧!

正在這極端長久的一個月工夫里，最年夜的領會便是急診科的任務特色：“急”、“忙”、“雜”。急診病人病發(fā)急，變革快，因而，咱們都必需爭分奪秒，疾速處置，奪取急救工夫。想一想本人練習進程中呈現(xiàn)過有數(shù)次從容不迫，就充沛表現(xiàn)這一點。急診病人來診工夫、人數(shù)及危重水平難以意料，隨機性年夜，可控性小，特別是發(fā)作不測災禍、變亂、急性中毒、昏迷時，就更顯患上任務忙碌。因而，平常要做到既有合作，又有協(xié)作，從而使任務忙而穩(wěn)定。有一次急救一個低壓電燒傷的`病人，我看到急救室我四周的大夫、護士們正在病人進進急救室的第臨時間沖過來大師合作協(xié)作為病人立刻施行急救流程慣例：吸氧，凋謝氣道，凋謝靜脈通路，備血，心電監(jiān)護等，個個合作明細，充沛表現(xiàn)了團隊協(xié)作!我正在這些進程中，也會學呼吸機的使用、cpr和其余的一些院外搶救操縱。這是我正在急診室的第二個播種。

“書到歷時方恨少”這句話永久會成為我練習時期的歸納綜合，每一次碰到一個新的病情，它有甚么臨床施展闡發(fā)，該采納甚么辦法?該用何種藥物?老是會想沒有全，以是回到睡房的第一件事便是狠狠翻書。臨床練習是對于實際進修階段的穩(wěn)固與增強，也是對于本人的診中斷思想的培育以及錘煉，同時也是我失業(yè)前的最好鍛煉。雖然這段工夫很短，但對于我來講十分緊張。我會倍償愛護保重這段工夫，愛護保重每天教師給我的錘煉以及自我進步的時機，愛護保重與教師們這段罕見的師徒之情。算是第三個播種吧!正在譚教師的帶教下，我主動積極的奪取每次的錘煉時機，學會了心電監(jiān)護、除了顫儀，呼吸機的運用流程，同時也理解了靜脈輸液、皮試、肌注等各項照顧護士操縱，另有急診室獨有的接診分診流程及緊張性。同時還不時豐厚臨床實際常識，主動自動地考慮各種成績，關于沒有懂的成績謙虛的向譚教師或者別的教師討教，做好常識條記。碰到教師沒空解答時，我會正在任務之余翻看急診室宣教材料進修，正在宣教材料中也學到了良多臨床常識;向教師及更多的人討教，以更好的增強實際常識與臨床的分離。全體上說，這是長久的練習時期的第四個播種，也是最年夜的播種。

固然除播種以外也存正在著很多的成績，我正在急診科患上一個月里我發(fā)明本人需求進修或許增強的常識太多了，本人的實際根底差，招致正在診中斷病情的時分優(yōu)柔寡斷，不敷武斷;本人的相同才能另有待增強，練習進程中常常碰到病人不肯讓我給她做體魄反省或許床旁心電圖等，以是正在當前的工夫里這些都是我還要往增強的。假如當前挑選要處置急診任務的話，總結一下當前該當做到如下三點：

第一，踏實的醫(yī)學實際常識。面臨危重急癥病人的首診以及急救,急診病人又常常診中斷沒有明、病情沒有清、變革疾速,若處置不妥,就簡單發(fā)作醫(yī)療膠葛。以是，起首我要有豐厚的講義常識，做急診科的大夫必需是一個全科大夫，踏實的實際根底是必不成少的。

第二，要學會察看，才擅長發(fā)明成績的存正在，包含對于病人病情、心思、需要及家眷的察看。急診科救治的病人都是急性病，咱們必需要疾速患上做出開端診中斷，疾速的用藥。

第三，要學會相同，人與人的互相恭敬以及信賴是樹立正在相同的根底上。關于來急診救治的病人，咱們該當主動自動地訊問，熱忱的為其領導。急診病人及家眷簡單發(fā)生耐心、擔心、膽怯的心情，急診差別于病房，醫(yī)護職員有充分的工夫與患者及家眷相同，實時理解患者的需要，樹立杰出的護患干系。正在急診，患者及家眷正在與醫(yī)護職員較短的打仗工夫內，還未樹立杰出的信賴感，對于醫(yī)護職員的每個纖細關鍵都非常敏感，醫(yī)護職員的言行舉止對于病民氣理城市發(fā)生很年夜影響。形成醫(yī)護職員的就診行動沒有被了解，患者及家眷留下“沒有被注重”、“急診沒有急”的錯覺。以是我更加感到相同正在急診科最簡單疏忽但倒是最緊張的工具。

工夫真實是過短暫了，我才方才熟習急診室的情況構造和任務職責就要走了。有點戀戀不舍之情，以上只是我正在急診長久任務的淺談，要學的工具還良多良多。正在急診每一個人都是我的教師，每一件事都是我的閱歷，教會我良多工具，不管做人仍是辦事。固然，想做好一位急診科的大夫，只會相同是遠遠不敷的，還需求踏實實際根底、豐厚的急救經歷、疾速的反響、敏捷的舉措，這才是正在碰到告急狀況時經患上起磨練的包管。

總之感激譚教師給我的悉心教誨和其余列位教師的耐煩指點。我將會以更主動自動的任務立場，更踏實結實的操縱技藝，更豐厚深沉的實際常識，走進接上去的科室，進步醫(yī)學實際根底，加強臨床任務才能，看待練習任務經心盡責!

推薦醫(yī)院實習急診心得體會篇四

急診的黑夜與黎明，是醫(yī)護人員的沉穩(wěn)，是患者的曙光。

——題記。

俗話說，千日練兵為一戰(zhàn)，在校三年所學的理論知識及操作，終于要在臨床大展身手了。然而想要在臨床實習中做到游刃有余，并不是易如反掌的事。

生活總是把你高高捧起，然后再把你重重摔下。實習就是這樣，剛踏入急診科實習，自以為在校所學、見習所學足以“應付”，其實不然，很多事情都是事與愿違。

實習前期，以見習的方式為主，先讓我們熟悉各項制度以及操作等。在多次的見習后，老師們便成為了我們在急診科的偶像。他們真正的.做到了為兵服務、為民服務，做事時雷厲風行、當機立斷、有條不紊，溝通時有自己獨特的方法等等，都是值得我們實習生去深入學習的。

實習中期，帶教老師們秉持“放手不放眼”的原則，時刻提醒我們做好職業(yè)防護，開始指導我們進行一系列基礎操作。然而，即使是見習了多次的操作，一上手就是流程不熟悉，丟三落四，整體性欠佳等等，各種行為都體現(xiàn)出我們的笨手笨腳、毫無靈性。有時候被帶教哥哥姐姐劈頭蓋臉一番訓斥，雖自責懊悔但也有所不甘，不甘自己做一條愚昧無知的咸魚，唯有發(fā)奮才能翻身。好在帶教老師沒有放棄笨笨的我們，諄諄教誨，耐心指導。正所謂學而不思則罔，在幾經反省思考后，我們也逐漸地掌握了各項基礎操作，同時也學習了雙人cpr和除顫儀的使用，一切的一切，都開始適應，開始漸入佳境。

實習后期，老師們指導，工欲善其事必先利其器，在熟練操作和不違背原則的基礎上，可以對操作過程進行適當?shù)?、合理的改進，同時指導我們在一些細節(jié)上進行潤色，使之成為屬于我們自己的一套方法流程，既方便自己，也方便患者。在這段時間了，我們能夠獨立完成各項操作及分診，也能夠配合醫(yī)生做一些手術及搶救，不再一臉茫然，不再手足無措，不再是一只嗷嗷待哺的雛鳥，而是一只即將搏擊長空的雄鷹，褪去稚嫩與無知，膽大心細，縱使面對萬丈深淵，也能鼓起勇氣去面對，去挑戰(zhàn)，不再畏畏縮縮。

總之，在急診的這段時間里，我們學到了很多，知識、思維、操作、溝通等，還有對生命的那份敬畏。希望我們能在未來遇見更好的自己，或許更好的自己還在路上，但他總會到來，畢竟成長并非一朝一夕、一蹴而就。

快樂的時間總是短暫的，我們于7月20號順利完成出科考核，并與老師合影留念，記錄僅屬于我們的急診實習時間?？剖业睦蠋焸円鄮熞嘤?，不僅在工作上，而且在生活上也給予了我們很大的幫助。僅此，衷心祝賀各位老師哥哥姐姐，工作順利，生活愉快。

推薦醫(yī)院實習急診心得體會篇五

第一段：引言（字數(shù)100字）。

急診是醫(yī)院中極富挑戰(zhàn)性的部門之一。在我的實習期間，我有幸能夠到醫(yī)院急診實習，這段經歷不僅讓我能夠真正感受到醫(yī)務工作的緊張和繁重，也讓我體會到了作為一名醫(yī)務人員，保護病人生命的重要責任。在這段時間里，我經歷了很多事情，積累了寶貴的經驗，也收獲了一些珍貴的體會。

第二段：急診的挑戰(zhàn)與機遇（字數(shù)200字）。

醫(yī)院急診是人生死攸關的地方，每一位來急診尋求幫助的病人，都在等待著及時的搶救和治療。急診工作的挑戰(zhàn)在于，需要醫(yī)務人員能夠在瞬息萬變的情況下做出準確的判斷和決策，同時要保持冷靜和應對各種突發(fā)情況。然而，急診也是醫(yī)學學習的絕佳機遇，因為只有當面對真實的病例時，才能真正理解和學到醫(yī)學知識的實際應用。

第三段：急診處理病人的技巧（字數(shù)300字）。

在急診部門，我學到了處理病人的重要技巧。首先是如何與病人進行有效的溝通，因為急診病人通常身心不穩(wěn)定，我們需要用恰當?shù)恼Z言和方式與他們交流，以緩解他們的恐懼和焦慮。其次是如何快速、準確地進行初步診斷，在有限的時間內做出判斷，這需要我們熟悉各種疾病的臨床表現(xiàn)和處理方法。最后，是如何科學地組織急救治療，即時處理各種急危病例，確保病人得到最佳的救治結果。

第四段：團隊合作的重要性（字數(shù)300字）。

在急診部門，團隊合作是至關重要的。每一個環(huán)節(jié)都需要醫(yī)務人員緊密合作，互相攜手完成工作。在急診中，當一位醫(yī)生對某一病例有疑問時，他會進行小組討論或請教其他醫(yī)療團隊成員，從而得出更準確的診斷和治療方案。而在急救操作中，醫(yī)生和護士需要高度配合，緊密協(xié)作，才能夠最大程度地提高搶救成功率。團隊合作的重要性不僅能有效提高醫(yī)療質量，還能增強每位醫(yī)務人員的責任感和使命感。

第五段：結語（字數(shù)200字）。

急診實習讓我深刻感受到了醫(yī)務工作者的辛勤與責任。在急診部門，每天都會接觸到各種各樣的病癥和病人，每一個決策和每一次搶救都關系到病人的生死。同時，急診也是一個學習和成長的機會，通過與病人的交流和治療經驗的積累，我更加明白了醫(yī)學的奧妙和深度。在以后的學習和工作中，我會繼續(xù)努力進步，將實習期間的經驗運用到未來的臨床實踐中，為患者提供更好的醫(yī)療服務。

推薦醫(yī)院實習急診心得體會篇六

急診工作是醫(yī)院中最忙碌、最緊張的部門之一，每天接待大量病患，要求醫(yī)護人員具備高度的應變能力和專業(yè)素養(yǎng)。在我多年的從醫(yī)經驗中，我深刻體會到了急診工作的迅猛節(jié)奏與高效團隊合作的重要性。在不斷面對各種各樣疑難雜癥的情況下，醫(yī)生需要快速判斷病情并采取相應處理措施，同時護士應始終協(xié)助醫(yī)生提供及時的急救手段。由此，急診人員需要相互配合，建立和諧的工作氛圍，以確保病患能夠得到最好的治療結果。

第二段：急診事故的風險與應對措施。

急診工作中，由于病患的眾多、病情的危重、時間的緊迫，各種事故的發(fā)生幾率也會相對較高。準備充分、沉著冷靜、機智應對是我從醫(yī)多年積累的經驗。首先，通過不斷的模擬演練和持續(xù)的培訓，提升自己的專業(yè)知識和應對能力，確保能處理各種緊急病患及復雜急診情況。其次，與團隊成員之間的溝通合作也是非常重要的，協(xié)同努力，密切配合，能夠有效地減少意外發(fā)生的風險。

第三段：在急診工作中的溝通技巧與情緒管理。

急診過程中，醫(yī)護人員不僅需要與病患進行有效的溝通，解釋病情，還需要應對患者和家屬的緊張情緒。良好的溝通技巧和情緒管理能力對我在急診工作中的表現(xiàn)起到了至關重要的作用。與患者和家屬進行良好的溝通能夠增加患者對醫(yī)生的信任，提高治療效果。在情緒方面，我始終保持冷靜，以穩(wěn)定的態(tài)度和語氣對待每一位病患，在面對急診狀況時，時刻保持平和的情緒，有助于更好地處理緊急情況，確保提供全面的醫(yī)療服務。

急診工作是一個高壓的行業(yè)，由于長時間面對危重病患，有時可能會發(fā)生生命威脅的情況，醫(yī)護人員很容易承受心理壓力。在我多年的急診工作中，我學會了如何處理這種壓力。首先，自我調節(jié)非常重要。我會經常與家人朋友交流，讓壓力得到釋放。其次，保持職業(yè)素養(yǎng)也是十分關鍵，要在醫(yī)療崗位上保持專業(yè)和敬業(yè)的態(tài)度，不斷學習更新醫(yī)療知識，以提升自己的專業(yè)水平。只有具備堅強的心理韌性和高度的職業(yè)素養(yǎng)，我們才能在急診工作中充分發(fā)揮自己的專業(yè)精神。

第五段：急診工作的收獲與成長。

急診工作是一份充滿挑戰(zhàn)的工作，但也給我?guī)砹撕芏嗍斋@和成長。通過與不同病患交流，我學到了很多病情處理的經驗，也體會到了人們的脆弱與堅強。我不斷學習和積累醫(yī)療知識，提高了自己的專業(yè)水平，同時也培養(yǎng)了團隊合作的能力和人際交往的技巧。每一次救治，我都能深刻地感受到自己的價值，這是急診工作帶給我的最大收獲。

醫(yī)院急診工作團隊的高效合作、溝通技巧與情緒管理、心理壓力與職業(yè)素養(yǎng)，這些方面的體會和見解是我多年的醫(yī)護經驗中所獲得的。急診工作的快節(jié)奏和高強度讓我不斷挑戰(zhàn)自我，也讓我深深地愛上這個職業(yè)。在不斷成長的過程中，我希望能夠為更多的人提供及時、有效的醫(yī)療服務，為社會的和諧與進步貢獻自己的力量。

推薦醫(yī)院實習急診心得體會篇七

在我們的生活中，隨著社會的不斷發(fā)展，人們的生活條件和生活習慣也在不斷地變化。由此導致的各種健康問題也越來越嚴重。當發(fā)生一些緊急的健康狀況時，往往需要及時到醫(yī)院急診進行診治。在這個過程中，我深深地體會到了一些心得與體會。

第二段：情境描寫。

每當我走進醫(yī)院的急診室門口，一股濃厚的醫(yī)藥味就撲面而來，非常刺鼻。走近服務臺時，我總是感覺一種緊張的氣氛。醫(yī)生們穿白大褂，面容嚴肅，手忙腳亂地接待來自各個地方的病人。這里的燈光明亮而刺眼，時而傳來病人的哭聲和呻吟聲，讓人感到稍微有些壓抑和恐懼。不過，我們必須學會控制自己的情緒，保持冷靜和鎮(zhèn)定，這是做好急診的必要條件。

第三段：談急診的流程。

到醫(yī)院急診看病，大概流程就是：報道、排隊、問診、檢查和治療。報到時，護士會問明病人的姓名、年齡、癥狀等信息，核對后發(fā)放掛號證。排隊等待時，可以準備好自己的基本信息和病情描述，以便醫(yī)生能夠更好地進行詢問和診斷。問診時，需要做到如實告訴醫(yī)生自己的病情和癥狀，以便醫(yī)生進行準確的判斷和診治。檢查和治療則是依據(jù)實際情況進行，根據(jù)病情的緊急性和不同科室的分布，需要做到快速、高效地處理。

在急診工作中，醫(yī)生和護士的工作壓力是比較大的，要面對各種各樣的病人和疾病。因此，我們平時自身保健非常重要，不要總是為了工作而放棄自己的健康。同時，在看病過程中，我們也應該學會尊重醫(yī)生和其他病人，不要在醫(yī)院中隨便大聲說話或到處瞎跑，以免影響醫(yī)院的正常秩序和工作。在看病之前，我們也可以根據(jù)自己的病情情況提前了解一些醫(yī)院和醫(yī)生的基本情況，以便更好地進行健康管理。

第五段：結語。

在急診工作中，醫(yī)生和護士的工作是非常辛苦的，而我們病人也要做好自己的工作，積極配合醫(yī)生和護士的工作。同時，我們也需要更多地加強自身健康知識和健康管理，力爭在保持自身身體健康的同時，讓醫(yī)生和護士的工作更為輕松和有效。在這個過程中，我們不僅要做好個人自身的工作，也需要更多地構建和諧醫(yī)療環(huán)境，讓醫(yī)療工作更加順利和有效果。

推薦醫(yī)院實習急診心得體會篇八

作為醫(yī)院急診科的醫(yī)務人員，我深感熱情接待對于患者的體驗至關重要。在工作中，我們要始終保持微笑，并用親切的語言和態(tài)度與每一位患者交流。只有這樣，患者才會感到安心和舒適，獲得尊重和信任。熱情接待不僅能改善患者的就診體驗，還有助于緩解他們的緊張情緒，促進快速康復。

第二段：高效決策是急診工作的關鍵。

在醫(yī)院急診科工作，快速作出正確的決策意義重大。急診工作時間緊迫，我們需要快速評估和處理患者的病情。因此，我們要善于傾聽患者的主訴和觀察癥狀，并運用豐富的臨床經驗和專業(yè)知識進行綜合分析。只有通過準確的判斷和迅速的反應，才能為患者提供及時救治和有效治療，提高急診科的工作效率和質量。

第三段：團隊合作是急診工作的基石。

醫(yī)院急診科是一個高強度、高風險和高壓力的工作環(huán)境。在這樣的環(huán)境下，團隊合作至關重要。只有通過密切和有效的合作，醫(yī)務人員才能快速響應急診狀況、相互協(xié)作，做出準確決策和實施救治措施。團隊合作還能有效分工，提高工作效率和質量，為患者提供最佳的醫(yī)療護理，確保醫(yī)院急診科的良好運轉。

第四段：溝通是急診工作的關鍵技能。

急診工作中，良好的溝通技能尤為重要。醫(yī)務人員需要與患者和家屬進行及時、準確和清晰的溝通，了解他們的需求和期望，解答他們的疑慮和擔憂。同時，還需要與其他科室的醫(yī)務人員進行有效的溝通和協(xié)商，以共同制定和實施最佳的治療方案。良好的溝通能夠加強醫(yī)患之間的信任和合作，提升醫(yī)療質量和滿意度。

第五段：職業(yè)責任感是急診工作的精神支柱。

作為醫(yī)院急診科的從業(yè)人員，我們始終要以極高的職業(yè)責任感對待自己的工作。急診科是醫(yī)院的門面，我們對患者的每一個就診進行盡職調查，確保準確、及時和有效的救治。我們要不斷學習和提升專業(yè)技能，關注醫(yī)學前沿，以為患者提供最新的治療方法和技術。同時，還要時刻保持負責任的態(tài)度，尊重患者的隱私和權益，依法履行醫(yī)療紀律。只有具備這種職業(yè)責任感，我們才能真正稱為急診科的合格從業(yè)人員。

總結：醫(yī)院急診工作是一項具有挑戰(zhàn)性和責任感的工作。通過熱情接待、高效決策、團隊合作、良好的溝通以及扎實的職業(yè)責任感，我們能夠提升患者的就診體驗，確保急診科的工作質量和效率。在未來的急診工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，為患者提供更好的醫(yī)療護理。

推薦醫(yī)院實習急診心得體會篇九

不知不覺時間已經過去到中期了，轉眼就要到末期了。

時間實在是太短暫，，我覺得我才剛剛熟悉急診室的環(huán)境結構以及工作職責就要走了。有點依依不舍之情，，要學的東西還很多很多。

在急診每個人都是我的老師，每件事都是我的經歷，教會我很多東西，無論做人還是做事。雖然實習只有短短一個月，但是但所獲頗豐。

回顧一個月來的點點滴滴，各色的病，各樣的疾病，剛進科的時，感覺自己好像又什么都會好像又什么都不會的感覺。

學校學習的理論知識仿佛與實踐根本脫離，隨著時間的流淌，老師的耐心悉心教導，各項常見的操作也算是比較熟，動作也開始變得熟練不再生疏。

我的帶教老師是余老師，從財哥帶教熱情主動積極，在老師的帶教下，我學會了靜脈輸液、皮內皮下肌內注射法、插胃管技術、導尿技術、灌腸技術、心電圖機的使用等?？坪突A護理操作。

在急診的話比較喜歡輸液廳，因為有很多動手打針操作的機會，輸液室是一個和外界廣泛交流的地方，在這里我也學會了怎么樣和病人及家屬溝通，掌握了一定得溝通技巧。耐心的聽他們的問題，給出合理解釋，可以避免很多不必要的紛爭。

先信任病人，他們不是存心想找我們的麻煩，輸液室很忙，我們的心情有時也會很激動，這樣遇到病人不合理的要求時不容易控制自己的情緒。這樣就要求我們時時刻刻保持平靜的心態(tài)，事情一件一件處理，忙而不亂。這樣病人也會更加信任我們的工作。

當然也有病人無理取鬧之類的，我們更需要心平氣和地面對和處理。護士就是要細心耐心，可是一忙起來好像就不是很容易能做到。

帶教老師也是屬于敢于放手讓你做，真正放手不放眼。也敢于去信任你，因此，在余老師的帶領下，我擁有了很多動手的操作機會，我也為此感到很感恩也很幸運，珍惜每次能動手的機會，也積極在思考臨床上遇到的每個問題，老師也會很耐心也積極主動地為你解答。

當然除了收獲之外也存在著許多的問題，時間實在是太短暫了，我才剛剛熟悉急診室的環(huán)境結構，各班的工作職責就要走了，我怕等我實習結束早就忘記了。

可是那也是沒辦法的事，我們還要去那么多的科室，只能自己平時回顧復習，或者以后有機會再來加強了!

推薦醫(yī)院實習急診心得體會篇十

作為一名急診科醫(yī)生，我有幸參與了多年的急診工作。在這個時間里，我深刻體會到了急診工作的重要性和挑戰(zhàn)。通過各種急診病例的處理，我逐漸積累了一些寶貴的經驗和心得體會。

第二段：善于應對復雜情況。

急診工作的特點之一是病人的情況往往復雜而多樣化。作為醫(yī)生，我們需要面對不同年齡段、不同疾病類型，甚至不同患病階段的病人。因此，我們必須具備廣泛的醫(yī)學知識和綜合分析能力，能夠迅速判斷病情嚴重程度并采取相應的治療措施。此外，我們還要善于處理與家屬的溝通，給予他們安撫和支持。通過與復雜情況的應對，我學會了沉著冷靜，始終保持良好的專業(yè)素養(yǎng)。

第三段：高效組織和團隊合作。

急診工作的另一個重要方面是時間的緊迫性。在急診科，病人的生命往往與我們的反應速度直接相關。因此，我們必須具備高效的組織和團隊合作能力。在忙碌的急診環(huán)境中，醫(yī)生、護士、技師等各種職業(yè)必須緊密協(xié)作，以確保病人能夠盡快得到恰當?shù)闹委熀途戎?。通過多年的工作，我學會了與團隊合作，理解和尊重每個成員的職責和專長。這種團隊合作不僅提高了工作效率，還為病人提供了更好的護理。

第四段：耐心和同理心的重要性。

急診工作常常需要處理揮之不去的疼痛、對現(xiàn)狀失望的病人以及憤怒和焦慮的家屬。在這些困難情況下，我們作為醫(yī)生需要保持耐心和同理心，給予他們適當?shù)陌矒岷椭С帧Ｓ袝r候，病人的不滿和焦慮可能會轉化為對我們的責難和質疑。在這個時候，我們需要保持冷靜和專業(yè)，理解病人的情緒，并努力為他們提供最好的醫(yī)療服務。這種耐心和同理心的展示不僅能夠舒緩病人的痛苦和焦慮，還能增強病人對我們的信任和滿意度。

第五段：不斷學習和提升。

在急診工作中，我認識到醫(yī)學知識的學習是永無止境的。為了更好地服務于病人，我們作為醫(yī)生必須不斷學習和提高自己的專業(yè)水平。通過參加學術研討會、閱讀最新的醫(yī)學文獻、與同行交流經驗等方式，我們能夠不斷地更新醫(yī)學知識，提高診斷和治療的準確性和效果。同時，醫(yī)學技術的快速發(fā)展也使我們需要時刻保持激情和求知欲，以適應不斷變化的醫(yī)療環(huán)境。

總結：

急診工作是醫(yī)院中一項關鍵的工作，需要具備廣泛的醫(yī)學知識和綜合分析能力，同時還需要高效的組織和團隊合作能力。耐心和同理心是處理困難情況和與病人及家屬溝通的關鍵要素。而不斷學習和提升的態(tài)度則使我們能夠不斷適應醫(yī)學領域的變化和發(fā)展。在急診工作中，我學到了許多寶貴的經驗和心得，這些都為我成為一名更好的醫(yī)生提供了指導和啟示。

推薦醫(yī)院實習急診心得體會篇十一

醫(yī)院急診室是每個人應該盡可能避免到訪的地方，但在意外事故、疾病急性發(fā)作、突發(fā)不適等情況下，它是人們最首先想到的地方之一。今天筆者想分享關于醫(yī)院急診的心得體會，希望讀者們可以盡量做好急診前的準備，了解急診的規(guī)則和流程，讓急診時的處理更加高效和順暢。

第二段：急診前的準備工作。

在緊急情況下，時間就是生命，因此，在急診前要盡可能做好充分的準備，減少不必要的浪費時間。首先，保持冷靜，做好自我安撫。其次，帶齊身份證、保險卡等相關證件，盡可能攜帶病史記錄、用藥清單和照片等信息，以備不時之需。另外，要預估好交通時間和到達急診的時間，選擇路線和交通工具，以避免堵車和延誤病情。

第三段：急診中的規(guī)則和流程。

醫(yī)院急診分為兩類：危急病人和非危急病人。在醫(yī)院急診處，會有專人進行初步的分類和判斷。危急病人可以得到優(yōu)先救治，其次是非危急病人。其實，在醫(yī)院急診處，需要進行的事情并不復雜：填寫次卡、繳納掛號費、填寫病歷、等候醫(yī)生診治。但由于急診人數(shù)眾多，往往會存在等待時間長、掛號繁瑣等問題。因此，要善于溝通，與醫(yī)護人員協(xié)調，根據(jù)急診的情況特別是病情的變化，靈活安排自己的時間。

與醫(yī)護人員進行良好的溝通和交流，是醫(yī)院急診過程中十分重要的一環(huán)。在實際情況中，有的醫(yī)護人員會因工作繁忙等原因，給予交流上一定程度的難度，有些病人或家屬也容易因情緒波動而與醫(yī)護人員發(fā)生矛盾和糾紛。在此推薦一種有效的溝通方式：“PPP”，即主動提問、表述要求、掌握進展。首先要主動表達自己的疑惑和需求，讓醫(yī)生能夠更深刻地了解自己的病情；其次要表述自己的要求，讓醫(yī)護人員更好地協(xié)助救治病情；最后要掌握好急診救治的進展情況，有必要時要求查看自己的病歷和診斷報告。

第五段：結束語。

醫(yī)院急診是一個應急處理的場所，難免會發(fā)生意外和出現(xiàn)矛盾。但我們可以通過了解規(guī)則和流程，提前進行準備，注重人際交往，降低處理矛盾的風險。這樣才可以讓急診過程更加高效順暢，讓醫(yī)護人員能夠更好地完成自己的工作，也更好地服務于廣大患者。同時，希望我們都能夠珍愛自己的健康，盡量避免到醫(yī)院急診處，保重身體，健康愉快。

推薦醫(yī)院實習急診心得體會篇十二

__―__年醫(yī)院提出“優(yōu)質服務，發(fā)展?？啤钡墓ぷ魉悸?，我科護理人員始終保持著良好的精神風貌，堅守在工作崗位上，并結合自身實際情況不斷努力整改，堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質服務、培養(yǎng)?？迫瞬诺淖谥?，逐步提高護理工作質量。在院領導、科主任指導下和全科護理人員的努力之下順利完成全年的護理工作計劃。

一、全年各項護理工作量及工作達標情況。

1、工作量：急診人次。參加搶救人次。配合急診手術。

例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。

二、加強護理人員服務意識，提供優(yōu)質服務。

1、強化服務理念。

全科護士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質服務培訓班活動，不斷進行禮儀行為培訓、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語，并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和討論，培養(yǎng)護理人員對糾紛苗頭的預見性，有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧，共同構建護患之間互相信任感，全年實現(xiàn)0投訴，綜合滿意度達99.1%。

2、以人為本，充分滿足病人的就診需求。

三、科學化、制度化的護理管理，重點監(jiān)督制度落實情況。

1、通過分組區(qū)域管理，進行分組連續(xù)性排班，減少交接―班次數(shù)，有效利用人力資源，通過高年資護士的動態(tài)質控，減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患，保證各班的護理質量。

2、對質控員進行明確分工，專人負責各區(qū)域的物品、工作流程等管理，發(fā)現(xiàn)存在問題，及時反饋并討論修訂，保證各區(qū)域的護理質量。切實履行績效考評制度，如實反饋人員層級能力，使護理質控落實到位。

3、通過一年時間調整，護理隊伍結構趨于合理，根據(jù)急診區(qū)域劃分，基本上按個人工作能力定崗，基本實現(xiàn)護士層級管理，達到人員的合理分配使用。

4、暢通急診綠色通道，提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時，合理利用綠色通道的措施，為搶救贏得了寶貴時間。

5、不斷完善護理工作應急預案包括突發(fā)事件的應急預案。

推薦醫(yī)院實習急診心得體會篇十三

急診室是醫(yī)院最繁忙、最需要專業(yè)能力的部門之一。作為一個普通的人，很少有機會登門拜訪急診室，但我最近有了這個機會。我在急診室待了一些時間，我想分享我的經歷和感受。

第二段：醫(yī)院最繁忙的部門之一。

醫(yī)院急診室是醫(yī)院最繁忙、最需要專業(yè)能力的部門之一。大多數(shù)情況下，急診室處理的是生命危險或急需搶救的病患。在這里，醫(yī)生們必須快速采取行動，確保病患獲得最佳護理和救治。

第三段：我的經歷和感受。

在急診室，我看到了一些令人感動的場景。我看到一位醫(yī)生對一名昏迷的患者進行急救，他們的團隊協(xié)作無間，配合默契，以最快的速度進行救治，并最終使患者獲得了救治。在這里，我也意識到了一個事實，那就是在一個團隊中，每個人扮演著重要的角色，而每個角色都必須得到充分的重視和相互的尊重。

第四段：專業(yè)能力非常重要。

在急診室，專業(yè)能力比其他任何地方都更加重要。醫(yī)生必須能夠在短時間內對病患進行初步評估，并采取必要的措施進行治療。同時，他們必須能夠熟練運用各種醫(yī)療設備，以確保病患獲得最佳的護理和治療。

第五段：結論。

急診室是一項挑戰(zhàn)性和具有挑戰(zhàn)性的工作。在這里，每分鐘都十分重要。醫(yī)生、護士和其他醫(yī)護人員的團隊協(xié)作必須得到充分的尊重。他們必須在短時間內采取行動，確定病人的病情，并提供緊急的治療。在急診室里，專業(yè)能力和職業(yè)道德都非常重要，因為救治病患的任務并不僅僅是科學和技術的問題，更是一種高尚的精神衛(wèi)生行為。

推薦醫(yī)院實習急診心得體會篇十四

急診實習是醫(yī)學生職業(yè)生涯中重要的一環(huán)，通過這段時間的親身實踐和經驗積累，我深刻體會到了急診醫(yī)學的嚴峻與挑戰(zhàn)。在急診科的實習中，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，更重要的是鍛煉了應對危急情況的能力和心理素質。以下是我在急診實習中的幾個心得體會。

首先，在急診實習中，我了解到了急診工作的緊迫性和重要性。急診科是醫(yī)院最前沿的門診部門，每天都面臨著大量的患者和各種疾病。在這個環(huán)境下，醫(yī)生們需要迅速做出診斷和治療決策，以挽救患者的生命和健康。因此，我學會了高效地組織和安排工作，迅速響應來自各個方面的需求。我學會了如何應對多任務和高壓力的挑戰(zhàn)，同時保持冷靜和專業(yè)。

其次，在急診實習中，我了解到了急診醫(yī)學的多學科和綜合性。急診科涉及到內科、外科、兒科、婦產科等各個學科的疾病，需要醫(yī)生具備全面的知識和技能。我在實習中有機會參與不同類型的病例，積累了豐富的臨床經驗。這讓我更加明白，作為一名急診醫(yī)生，不僅要有扎實的醫(yī)學基礎，還要具備廣闊的知識面和敏銳的觀察力。因此，在以后的學習和工作中，我會繼續(xù)強化自己的學科知識，提高自己的綜合素質。

第三，在急診實習中，我感受到了團隊合作的重要性。急診科是一個高度協(xié)作的環(huán)境，醫(yī)生、護士、技師等不同職業(yè)的人員需要相互配合，共同完成工作。我在實習期間與其他成員密切合作，互相支持，互相學習。在每個病例中，我們共同研討病情，商量治療方案，共同努力為患者提供及時、有效的護理和服務。通過這種合作，我懂得了集體的智慧和協(xié)同的力量。在以后的學習和工作中，我將積極與團隊合作，共同進步，提高工作效率和質量。

進一步地，在急診實習中，我學會了與患者和家屬進行有效的溝通。急診科的患者大多是急診情況或突發(fā)疾病的患者，他們往往面臨生命和健康的威脅，情緒緊張和焦慮。作為醫(yī)生，我們不僅要給予他們及時的治療，還要給予他們溫暖的關懷和心理支持。在急診實習中，通過與患者和家屬的交流，我了解到了他們的需求和情感，學會了用平和、耐心的語言與他們進行溝通。通過積極的溝通，我建立了良好的醫(yī)患關系，并在一定程度上減輕了患者和家屬的心理負擔。

最后，在急診實習中，我體會到了醫(yī)學職業(yè)的偉大和責任。急診科的醫(yī)生是患者和家屬的最后一道防線，他們必須全身心地投入到救治工作中，為每一個來院求治的患者提供最好的醫(yī)療服務。在實習期間，我親身感受到了醫(yī)生的辛勤付出和付出的回報，看到了許多病人恢復健康的笑臉，這是我最大的幸福和榮耀。急診醫(yī)學是一門宏大而崇高的職業(yè)，它需要我們不斷追求卓越，不斷提高自己的專業(yè)能力和醫(yī)學素質。

總之，急診實習是我醫(yī)學生職業(yè)生涯中一段寶貴而難忘的經歷。通過這段時間的學習和實踐，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，更重要的是鍛煉了應對危急情況的能力和心理素質。急診醫(yī)學需要醫(yī)生具備高效組織和安排工作的能力，全面的學科知識和技能，良好的團隊合作意識，以及與患者和家屬有效溝通的能力。我會牢記這些經驗和教訓，不斷提升自己，為患者的健康做出更大的貢獻。