當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
關于學習色彩搭配心得體會和感想一
1、在學習階段:堅持晚10朝6的作息時間,保持良好的精神面貌,認真學習公司的理念規(guī)章、制度,盡快融入到集琦這個環(huán)境中。使自己熟知公司的產品特征用法用法及注意事項,為工作打下良好的基礎。
2、學習技巧:找到學習公司產品的最佳方案,爭取在最短的時間里學到最多的內容。
3、日常方面:堅持不遲到不早退,聽從領導安排吩咐,學會管理自己的情緒,調整工作態(tài)度,保質保量的完成工作任務,協(xié)助同事及領導的工作。
4、工作階段:通過在學校中學到的知識并結合在工作中遇到的問題,通過觀察學習,揚長補短,積累經驗,做好記錄,及時反饋。
5、以飽滿的熱情和態(tài)度對待工作,營造一個愉悅的工作環(huán)境。塑造和培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責任感。
6、關于市場:充分作好市場調研工作,了解自己的產品競爭對手銷售渠道,在實踐中積累,在實踐中觀察,在實踐中完善。每天都是一個新的開始,我將立足實際,做好準備。使工作有所開拓,有所創(chuàng)新,有所進取。為公司今后的發(fā)展奉獻自己的一份力量。
關于學習色彩搭配心得體會和感想二
為了提高自己的信息技術水平和能力,更好的把信息技術應用到課堂教學中,我參加了“國培計劃(20xx)”——農村中小學教師遠程培訓項目信息技術培訓;登陸國培計劃網絡研修平臺,我順利的完成了信息技術應用能力測評,通過測評,我發(fā)現(xiàn)自己的信息技術能力水平在很多方面都有待提高,也打破自己之前的一些想法,特別是在測評時提到某些軟件、專業(yè)術語我都從來沒聽說過,更何況應用和掌握了;因此,我要好好利用此次國培計劃網絡研修平臺,把握好這次難得學習機會,提升自己的信息技術應用能力,彌補自己課堂教學中的缺陷,讓更多的孩子熱愛數(shù)學,學好數(shù)學,為此,本人結合自身實際情況,特制定此次培訓個人研修計劃。
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1.通過培訓,能夠在多媒體教學環(huán)境中,合理利用軟件、數(shù)字教育資源,優(yōu)化課堂教學,提高自己的課堂效率。
2.利用網絡教學平臺,有效開展自主、合作、探究等學習活動,轉變學生的學習方式,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和綜合能力。
3.利用教師網絡研修社區(qū),養(yǎng)成網絡學習習慣,樹立終身學習的理念,為自身的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎。
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1.每天利用1—2小時登陸國培計劃網絡研修平臺,認真完成培訓期間各項任務及作業(yè)。
2.認真聆聽專家們視頻講座,做好筆記;并把理論運用于實踐,提高自己業(yè)務水平。
3.培訓期間多與同行研討交流,取長補短。不斷總結和反思,力爭讓信息技術更好的服務我們的教學。
4.多閱讀信息技術方面的書籍,掌握教學中常用軟件的操作流程和方法,提升自己的信息技術應用能力水平。
關于學習色彩搭配心得體會和感想三
本章是高考命題的主體內容之一,應切實進行全面、深入地復習,并在此基礎上,突出解決下述幾個問題:(1)等差、等比數(shù)列的證明須用定義證明,值得注意的是,若給出一個數(shù)列的前 項和 ,則其通項為 若 滿足 則通項公式可寫成 .(2)數(shù)列計算是本章的中心內容,利用等差數(shù)列和等比數(shù)列的通項公式、前 項和公式及其性質熟練地進行計算,是高考命題重點考查的內容.(3)解答有關數(shù)列問題時,經常要運用各種數(shù)學思想.善于使用各種數(shù)學思想解答數(shù)列題,是我們復習應達到的目標. ①函數(shù)思想:等差等比數(shù)列的通項公式求和公式都可以看作是 的函數(shù),所以等差等比數(shù)列的某些問題可以化為函數(shù)問題求解.
②分類討論思想:用等比數(shù)列求和公式應分為 及 ;已知 求 時,也要進行分類;
③整體思想:在解數(shù)列問題時,應注意擺脫呆板使用公式求解的思維定勢,運用整
體思想求解.
(4)在解答有關的數(shù)列應用題時,要認真地進行分析,將實際問題抽象化,轉化為數(shù)學問題,再利用有關數(shù)列知識和方法來解決.解答此類應用題是數(shù)學能力的綜合運用,決不是簡單地模仿和套用所能完成的.特別注意與年份有關的等比數(shù)列的第幾項不要弄錯.
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1、 數(shù)列的定義及表示方法:
2、 數(shù)列的項與項數(shù):
3、 有窮數(shù)列與無窮數(shù)列:
4、 遞增(減)、擺動、循環(huán)數(shù)列:
5、 數(shù)列的通項公式an:
6、 數(shù)列的前n項和公式sn:
7、 等差數(shù)列、公差d、等差數(shù)列的結構:
8、 等比數(shù)列、公比q、等比數(shù)列的結構:
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9、一般數(shù)列的通項an與前n項和sn的關系:an=
10、等差數(shù)列的通項公式:an=a1+(n-1)d an=ak+(n-k)d (其中a1為首項、ak為已知的第k項) 當d0時,an是關于n的一次式;當d=0時,an是一個常數(shù)。
11、等差數(shù)列的前n項和公式:sn= sn= sn=
當d0時,sn是關于n的二次式且常數(shù)項為0;當d=0時(a10),sn=na1是關于n的正比例式。
12、等比數(shù)列的通項公式: an= a1 qn-1 an= ak qn-k
(其中a1為首項、ak為已知的第k項,an0)
13、等比數(shù)列的前n項和公式:當q=1時,sn=n a1 (是關于n的正比例式);
當q1時,sn= sn=
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14、等差數(shù)列的任意連續(xù)m項的和構成的數(shù)列sm、s2m-sm、s3m-s2m、s4m - s3m、仍為等差數(shù)列。
15、等差數(shù)列中,若m+n=p+q,則
16、等比數(shù)列中,若m+n=p+q,則
17、等比數(shù)列的任意連續(xù)m項的和構成的數(shù)列sm、s2m-sm、s3m-s2m、s4m - s3m、仍為等比數(shù)列。
18、兩個等差數(shù)列與的和差的數(shù)列、仍為等差數(shù)列。
19、兩個等比數(shù)列與的積、商、倒數(shù)組成的數(shù)列
、 、 仍為等比數(shù)列。
20、等差數(shù)列的任意等距離的項構成的數(shù)列仍為等差數(shù)列。
21、等比數(shù)列的任意等距離的項構成的數(shù)列仍為等比數(shù)列。
22、三個數(shù)成等差的設法:a-d,a,a+d;四個數(shù)成等差的設法:a-3d,a-d,,a+d,a+3d
23、三個數(shù)成等比的設法:a/q,a,aq;
四個數(shù)成等比的錯誤設法:a/q3,a/q,aq,aq3
24、為等差數(shù)列,則 (c0)是等比數(shù)列。
25、(bn0)是等比數(shù)列,則 (c0且c 1) 是等差數(shù)列。
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26、分組法求數(shù)列的和:如an=2n+3n
27、錯位相減法求和:如an=(2n-1)2n
28、裂項法求和:如an=1/n(n+1)
29、倒序相加法求和:
30、求數(shù)列的最大、最小項的方法:
① an+1-an= 如an= -2n2+29n-3
② an=f(n) 研究函數(shù)f(n)的增減性
31、在等差數(shù)列 中,有關sn 的最值問題常用鄰項變號法求解:
(1)當 0時,滿足 的項數(shù)m使得 取最大值.
(2)當 0時,滿足 的項數(shù)m使得 取最小值。
在解含絕對值的數(shù)列最值問題時,注意轉化思想的應用。
以上就是高二數(shù)學學習:高二數(shù)學數(shù)列的所有內容,希望對大家有所幫助!
關于學習色彩搭配心得體會和感想四
春雨的色彩教案幼兒園篇三>,提升綜合素質。當今的世界是知識更新的時代,作為一個教師黨員,要樹立終身學習理念,起好表率作用。為此,必須不斷加強學習。一是要加強政治理論學習。努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的方針、政策,努力提高政治理論素養(yǎng);二是要加強人文知識的學習。學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識,努力擴大知識面,拓寬視野,提高人文素養(yǎng)。三是要加強專業(yè)知識的學習,積極推進教育教學改革,教書育人,為人師表,樂于奉獻,不斷創(chuàng)新,真正做到捧著一顆心來,不帶半根草去,使自己的思想不斷走向成熟。繼續(xù)認真全面地學習《黨章》,以《黨章》的要求對照自己,督促自己不斷豐富和提高自己,不斷進步。通過學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀,不斷提高自身政治理論水平,用先進的理論武裝自己的頭腦。學習今年的兩會精神。堅持每天關心國家大事,通過各種渠道來了解國家以及全球大事,學習優(yōu)秀黨員、先進模范的事跡,保持較高的政治覺悟。積極參加黨員活動,不斷增強黨性修養(yǎng)。學習工作所需要的教育學、心理學、政治、文化、教育等方面的知識,與時俱進,不斷提高自己的知識儲存,推進各項工作持續(xù)快速健康發(fā)展。
<>:積極學習新課標,進行課堂教學改革,將新課標的理念融入到自己的教學中去。以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作,著力深化學生德育工作,不斷加強對學生的常規(guī)管理,使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人,為學生終身發(fā)展奠定基礎。為了更好的教育好學生,我更加嚴格要求自己加強教育理論學習,提高教學水平,爭取在工作中做出成績。多讀專業(yè)書籍,積極參加校內外教學研討活動,不斷揚長避短,更新教學理念,改革教學模式,全面提高教學質量。堅持每天讀書,除了多讀書外多做讀書筆記,勤思考,勤總結,認真寫好博客。同時,認真研究教材文本,深入細致地備課,上好每一節(jié)課,落實每一節(jié)課,用耐心愛心細心對待孩子。堅持以學生為主體、教師為主導、教學為主線,注重講練結合。力爭通過各種教學手段,充分調動學生的學習興趣及學習積極性,培養(yǎng)學生自主探究,創(chuàng)造性思維等能力,變“要我學”為“我要學”,營造和諧的課堂教學氛圍。
當然,還要加強教研工作,積極參加學校校本活動。加強對教育、教學論文的研讀,努力將這種感性認識上升為理性思考,同時希望能對實際的教學產生一定的啟示和指導。
<>保持黨員形象。在工作中,要時時刻刻注意表率示范作用的發(fā)揮,吃苦耐勞,任勞任怨,以身作則,要時刻樹立良好的個人形象,把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來,努力增強集體榮譽感,從我做起,從一點一滴小事做起,為營造一個和諧的工作環(huán)境和人文環(huán)境發(fā)揮自己應有的作用。
在生活中時時刻刻保持模范的行為,團結同事,熱心幫助同志,與其他老師協(xié)調合作,做有利于發(fā)展和團結的事,在群眾中堅持正確的輿論導向。同時向身邊的優(yōu)秀黨員學習,以他們?yōu)榘駱?,向發(fā)生在我們身邊的好人好事學習。
在新的學期里,我會按照我的學習計劃,努力踏實地走好每一步,爭取在新的學期里做出新的成績??傊?,本人將不斷發(fā)一個黨員一面旗,永葆先進為人民,這是黨的先進性教育對每個共產黨人提出的要求。作為一個黨員,不僅要做一個合格黨員,而且要做一個優(yōu)秀黨員。通過先進性教育,深深認識到,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮如何,不僅直接影響黨在群眾中的形象,而且關系到黨的生死存亡問題。因此,爭創(chuàng)優(yōu)秀黨員,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
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