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干部雙重信仰心得體會(huì)報(bào)告 黨員干部雙重信仰(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 14:36:38 頁碼:12
干部雙重信仰心得體會(huì)報(bào)告 黨員干部雙重信仰(七篇)
2022-12-22 14:36:38    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)干部雙重信仰心得體會(huì)報(bào)告一

一、競選時(shí)間:本周四(3月24)日晚6:30;競選地點(diǎn):k305。

二、班干部上臺(tái)演講要求:1 介紹自己姓名,專項(xiàng).2上學(xué)期至今的表現(xiàn)(包括上課、出操和參加各項(xiàng)活動(dòng)情況)3成績排名 4 演講時(shí)間一分鐘內(nèi) 5接受評(píng)委提問,并簡明扼要回答。

三、經(jīng)討論,決定將文體部分為文藝部和體育部兩個(gè)部門,各為正部長1名,副部長1名,干部2名,先交了文體部志愿的可電話或短信更報(bào)。

四、組長不再改選,但每位組長要進(jìn)行簡單述職,包括工作情況和自身表現(xiàn)。(2分鐘內(nèi))

五、競聘前務(wù)必將競選申請(qǐng)書交到輔導(dǎo)員處,沒交者一律視為棄權(quán)。

六、參與競聘者(包括繼續(xù)擔(dān)任組長的同學(xué))需簽訂年級(jí)學(xué)生會(huì)協(xié)議(協(xié)議附后),協(xié)議于競聘當(dāng)日交于輔導(dǎo)員。有意見和建議者可書面或口頭告知輔導(dǎo)員。

武術(shù)學(xué)院20_級(jí)學(xué)生會(huì)干部工作協(xié)議

當(dāng)選學(xué)生會(huì)干部后不得違反以下規(guī)定:1 無故曠課兩節(jié)以上

2 遲到、早退兩次以上

3 無故曠操,晚點(diǎn)名不到兩次以上

4 不按時(shí)歸寢一次以上

5 不積極參加年級(jí)活動(dòng),工作懈怠

6 考試成績退步較大

7 所在宿舍衛(wèi)生臟亂,經(jīng)檢查兩次以上不合格 8 有賭博、酗酒,打架等行為

有關(guān)干部雙重信仰心得體會(huì)報(bào)告二

根據(jù)處黨委工作安排,2020年度我任***科長兼任***支部宣傳委員工作。一年來,在處黨委和第一支部的雙重領(lǐng)導(dǎo)下,我認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九屆三中、四中全會(huì)及十九大精神,深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,認(rèn)真履行職責(zé),扎實(shí)開展工作,圓滿完成了年度各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)就一年來工作及廉潔自律方面的情況報(bào)告如下:

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作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,我積極參加處黨委組織的中心組學(xué)習(xí),堅(jiān)持用黨的理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。結(jié)合經(jīng)營工作性質(zhì)和特點(diǎn),深入學(xué)習(xí)了《憲法》、《合同法》等法律法規(guī)以及市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技等方面的知識(shí)。同時(shí),積極參加第一支部組織的主題黨日活動(dòng),形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,通過學(xué)習(xí),使自己轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)。在學(xué)習(xí)中結(jié)合工作實(shí)際,力求在全面系統(tǒng)地把握理論的科學(xué)體系上下功夫;在理論聯(lián)系實(shí)際,推動(dòng)經(jīng)營工作創(chuàng)新上下功夫;在履行職責(zé),探索新方法、新途徑上下功夫。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步鞏固了自己的理論基礎(chǔ),提升了自己的業(yè)務(wù)能力,同時(shí)使自身各方面素質(zhì)都有明顯的改善。

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一年來,我積極參加處黨委和支部會(huì)議,提升自己的理論水平,促進(jìn)業(yè)務(wù)工作,讓思想政治工作來指導(dǎo)經(jīng)營創(chuàng)收工作。一是牢記職責(zé),傾力做好份內(nèi)工作和份外工作。經(jīng)營工作是單位的發(fā)展基礎(chǔ),自己既作為經(jīng)營部門的負(fù)責(zé)人,同時(shí)也是第一支部的一名委員,必須要認(rèn)真落實(shí)支委的職責(zé),做好支部的臺(tái)賬記錄,收集整理支部資料,按照支部要求抓好支部的內(nèi)部管理工作。同時(shí)要做到思想政治工作對(duì)業(yè)務(wù)工作相互促進(jìn),互相提升。在經(jīng)營業(yè)務(wù)工作中,運(yùn)用黨我理論思維來對(duì)待經(jīng)營工作,不斷開拓自己的思維,特別是在中轉(zhuǎn)庫建設(shè)期間,遇到問題時(shí)就運(yùn)用辨證的思維來看待,問題也就迎仭而解。二是講究工作方法,不斷提升支部黨建管理水平。經(jīng)營工作千頭萬緒,要做到以黨建工作為指引,推動(dòng)經(jīng)營工作。要做好謀劃,分類推進(jìn),確保各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行。三是加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),不斷提高單位經(jīng)營業(yè)務(wù)管理水平。第一支部的兩個(gè)科室,既相互獨(dú)立,又相互聯(lián)系,他們是單位發(fā)展的“兩翅”少一不可,所以兩個(gè)科室間通過不斷加強(qiáng)溝通和協(xié)作,全年安全高效的完成了倉庫管理任務(wù),做到了讓國家放心,使客戶滿意。

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為充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,作為一名支部委員更要全面履行好自己的工作職責(zé),一年來,本著服從單位大局,積極配合支部書記開展第一支部的日常管理工作。全年協(xié)助支部整理臺(tái)賬6本,記錄會(huì)議記錄18份,收集整理學(xué)習(xí)心得體會(huì)和黨性分析材料45份,協(xié)助支部書記擬訂學(xué)習(xí)計(jì)劃2份,開展與支部黨員和普通職工交心談心4人次,利用業(yè)余時(shí)間整理臺(tái)賬8個(gè)工作日,利用晚上整理臺(tái)賬加班加點(diǎn)10余小時(shí)。

由于一年來認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)機(jī)關(guān)黨委對(duì)支部黨建的新要求,并科學(xué)有效地開展了特色鮮明支部主題黨日活動(dòng),同時(shí)將支部良好的工作作法堅(jiān)持和完善了下去,進(jìn)一步提高了第一支部的黨建工作水平,在管理局黨辦組織的檢查中得到一致好評(píng)。

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一年來,我自覺落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認(rèn)真遵守中央、省、市、縣關(guān)于廉潔從政的各項(xiàng)要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》各項(xiàng)規(guī)定,在經(jīng)營對(duì)外業(yè)務(wù)中,自己做到多請(qǐng)示匯報(bào),大型銷售業(yè)務(wù)積極聘請(qǐng)?zhí)幖o(jì)委參與其中,始終牢記權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系的理念,從思想上認(rèn)識(shí)到干部廉潔從政、廉潔自律是維護(hù)黨的形象,提高黨的執(zhí)政能力的重要保證,是關(guān)系到國家興衰的大事,從而自覺抵制各種腐敗行為,不多吃多占,做到明明白白做事,干干凈凈做人。自覺維護(hù)黨員的良好形象,為建設(shè)一支高素質(zhì)、能吃苦、善擔(dān)當(dāng)?shù)闹Р奎h員隊(duì)伍而努力奮斗。

有關(guān)干部雙重信仰心得體會(huì)報(bào)告三

為認(rèn)真貫徹落實(shí)縣委、縣政府關(guān)于選派干部到村(社區(qū))包抓貧困戶的部署要求,加強(qiáng)對(duì)選派干部的管理和使用,確保如期完成精準(zhǔn)扶貧任務(wù)。現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,經(jīng)鎮(zhèn)黨委、政府研究,特制定第一書記及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門包抓干部考核辦法。

一、指導(dǎo)思想

以黨的、xx屆五中全會(huì)、習(xí)來陜視察重要講話精神為指導(dǎo),積極引領(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),按照“工作到村、扶貧到戶、精準(zhǔn)到人”的原則,圍繞“扶真貧、真扶貧”的思路,不斷開創(chuàng)精準(zhǔn)扶貧新局面,為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)吳堡”的目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)保障。

二、考評(píng)對(duì)象

選派到村的第一書記及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門幫扶干部。

三、考評(píng)原則

1、實(shí)事求是、客觀公正、注重實(shí)績、群眾公認(rèn)、民主公開。

2 、堅(jiān)持全面考評(píng)和重點(diǎn)工作考評(píng)相結(jié)合;日??荚u(píng)和年終考評(píng)相結(jié)合;組織考評(píng)和民主測評(píng)相結(jié)合。

3、力求全面、科學(xué)、準(zhǔn)確、實(shí)效。

4、考評(píng)等次劃分:優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職。

5、考評(píng)等次分值范圍。

優(yōu)秀(90分以上),稱職(70分至90分),基本稱職(60分至70分),不稱職(60分以下)。

6、考評(píng)分值比例:考核采取百分制,履職情況占50%,遵守紀(jì)律情況占30%,民主評(píng)議占20%。

四、考核辦法

1、考核時(shí)間:分季度和年終四次考核(第四季度與年終合并考核),第一季度考核時(shí)間3月份,第二季度考核時(shí)間為6月份,第三季度考核時(shí)間為9月份,年終考核時(shí)間為12月份。

2、考核方式:由鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)第一書記及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門幫扶干部打分考核。打分根據(jù)履職情況、遵守紀(jì)律情況、民主測評(píng)情況,對(duì)第一書記及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門幫扶干部進(jìn)行綜合評(píng)定,確定最終分值,并評(píng)定為優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個(gè)檔次。

五、考核內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

(一)履職情況(50%)

1、惠農(nóng)政策宣傳(5分)

能夠積極參與惠農(nóng)政策宣傳的,記5分;未能積極參與惠農(nóng)政策宣傳的,記0分。

2、協(xié)調(diào)干部幫扶(5分)

積極建立聯(lián)絡(luò)溝通機(jī)制,開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)并提供服務(wù)保障等情況,記5分;建立聯(lián)絡(luò)溝通機(jī)制,未開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)和提供服務(wù)保障,記3分;未建立聯(lián)絡(luò)溝通機(jī)制,未開展業(yè)務(wù)指導(dǎo)培訓(xùn)和提供服務(wù)保障,記0分;

3、參與貧困人口識(shí)別和建檔立卡(5分)

能積極參與貧困人口識(shí)別和建檔立卡,記5分;未能積極參與貧困人口識(shí)別和建檔立卡,記2分。

4、制定脫貧計(jì)劃(10分)

第一書記及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門幫扶干部協(xié)助村兩委,根據(jù)本村實(shí)際,科學(xué)制訂村級(jí)三年發(fā)展規(guī)劃,并能按規(guī)劃實(shí)施,記10分;有規(guī)劃,未實(shí)施,記5分;無規(guī)劃未實(shí)施,記0分。

5、組織實(shí)施扶貧項(xiàng)目(10分)

能夠積極組織實(shí)施扶貧項(xiàng)目,且被驗(yàn)收達(dá)標(biāo),記10分;實(shí)施扶貧項(xiàng)目驗(yàn)收率達(dá)到90%,記6分;實(shí)施項(xiàng)目驗(yàn)收率達(dá)到80%,記4分;產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目驗(yàn)收率低于80%,記0分。

6、協(xié)助綜合治理(5分)

協(xié)助完成安全生產(chǎn)相關(guān)工作目標(biāo),加1分;成功解決矛盾糾紛并有記錄,加2分;全年無越級(jí)上訪、信訪案件,加 2分。

7、爭取設(shè)施項(xiàng)目(5分)

積極為本村爭取到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目,加5分;未能爭取到基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目,記0分。

8、完成其他任務(wù)(5分)

如期完成鎮(zhèn)黨委、政府、精準(zhǔn)扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組安排的其他任務(wù),記5分;未能如期完成,記0分。

(二)遵守工作紀(jì)律情況(30%)

1、駐村工作時(shí)間情況(20分)

在村工作時(shí)間全年達(dá)到220天,記20分;達(dá)到190天,記15分;低于190天,記10分。

2、履行請(qǐng)銷假制度情況(10分)

不履行請(qǐng)銷假制度,每次扣1分;不按時(shí)參加會(huì)議,每次扣1分。

(二)民主測評(píng)(20%)

對(duì)選派到村的第一書記及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門包抓干部考核實(shí)行個(gè)人述職、民主評(píng)議相結(jié)合方式進(jìn)行測評(píng)。

1、根據(jù)個(gè)人包抓的村,由村兩委負(fù)責(zé)人、村黨員代表、群眾代表分別進(jìn)行測評(píng)打分(10分)。

2、由鎮(zhèn)黨政班子成員、各站所負(fù)責(zé)人、包片領(lǐng)導(dǎo)、包村干部根據(jù)第一書記在鎮(zhèn)述職情況進(jìn)行測評(píng)打分(10分)。

六、考評(píng)結(jié)果運(yùn)用

鎮(zhèn)黨委依據(jù)全年四次考核測評(píng)的結(jié)果,對(duì)第一書記及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門包抓干部的考核測評(píng)結(jié)果進(jìn)行整理,對(duì)考核優(yōu)秀的第一書記及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門包抓干部進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)或表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)考核不稱職的進(jìn)行通報(bào)批評(píng),并報(bào)送縣委組織部作為提拔使用干部的重要依據(jù)。

有關(guān)干部雙重信仰心得體會(huì)報(bào)告四

敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!

今天我來競選班長這一職務(wù)。

曾經(jīng)有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機(jī)。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!

從無名小卒、稚氣可笑到現(xiàn)在落落大方站在這里,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我很多施展才能的機(jī)會(huì):從自習(xí)課紀(jì)律的管理到隊(duì)活動(dòng)節(jié)目的主持;從語數(shù)本子的分發(fā)到幫助同學(xué)的學(xué)習(xí);從校講故事比賽奪冠到奧數(shù)競賽獲獎(jiǎng)??一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長得更快!請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)機(jī)會(huì)向大家表示衷心的感謝!

媽媽告訴我:班級(jí)是社會(huì)的一個(gè)縮影。我十分贊同這個(gè)看法。如果說社會(huì)需要大家的關(guān)心和愛護(hù),那么對(duì)班級(jí)的關(guān)愛更是每個(gè)同學(xué)義不容辭的責(zé)任!那么班長,就是督促同學(xué)來履行這項(xiàng)責(zé)任的人。

假如我是班長,我愿當(dāng)一頭“小黃牛”, 勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項(xiàng)競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上都不掉隊(duì);讓所有任課的老師能真切感受到,來自三(2)班井然有序的班級(jí)管理,嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。

如果我當(dāng)選了班長,我會(huì)和老師一起為每個(gè)同學(xué)設(shè)置一個(gè)合適的崗位,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干。我會(huì)在每星期安排時(shí)間,聽取大家的批評(píng)和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們?nèi)?2)班55個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì)辦不成?

如果我當(dāng)選了班長,我將帶領(lǐng)大家對(duì)班級(jí)作出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培養(yǎng)責(zé)任的場所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì)輻射!

“火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當(dāng)選了班長,我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習(xí)慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但我將來會(huì)是最棒的!謝謝!

有關(guān)干部雙重信仰心得體會(huì)報(bào)告五

尊敬的院(校)、領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時(shí)光荏苒,光陰似箭,不知不覺之中,我在院團(tuán)委已有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了。在這一個(gè)學(xué)期里,雖然我的工作做的并不是盡善盡美,但在副書記、xx部長等團(tuán)委同學(xué)們的幫扶,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)x主任、x老師的信任與支持之下,我也本著盡心盡職的原則,努力的去完成每一項(xiàng)學(xué)生工作。靜靜想來,領(lǐng)導(dǎo)的青睞器重與同學(xué)的齊心融洽,這應(yīng)該是我能夠所處的環(huán)境中最好的一次鍛煉了。

任期的一個(gè)學(xué)期里,我付出了勞動(dòng),同時(shí)更是讓我學(xué)到了非常多的東西。對(duì)于一個(gè)尚未出出社會(huì)的大學(xué)生而言,足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與工作心得,都是我們所缺少的能夠讓我們?cè)谏鐣?huì)上立足的必要手段,而學(xué)生團(tuán)委會(huì)卻提供給了我一個(gè)非常平和的,可以學(xué)習(xí)到這些東西的平臺(tái),并且在這樣一個(gè)大環(huán)境里,我還認(rèn)識(shí)了許多的新朋友,和大家在一起相處,都是一件非常愉快的事情。

但是仔細(xì)想過之后,我卻清醒的意識(shí)到,我的這些付出,是不足以得到如此多的回報(bào),更重要的是,學(xué)生會(huì)、團(tuán)委最根本的原則,是盡心做到為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校分擔(dān)責(zé)務(wù),而不是簡簡單單的提供一個(gè)讓人學(xué)習(xí)的平臺(tái)、環(huán)境。

服務(wù)同學(xué),分擔(dān)責(zé)務(wù),這些任務(wù)都需要我們盡心盡力的做到,因此在完成這些任務(wù)的時(shí)候,注定是需要耗費(fèi)我們一部分的時(shí)間,而落下其他的事情,則需要我們更加勤奮,更加努力的做完,這也就是為什么學(xué)生會(huì)、團(tuán)委選拔的都是品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué),因?yàn)樗麄兡軌蚋杂X更好的做到完善自己品行與學(xué)業(yè)。

我能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,是一件非常榮幸和驕傲的事情,因?yàn)橹辽僭谌脒x的那一刻,我從某一方面證明了我自己擁有的能力,或者說在某方面我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的肯定和支持。

但是我卻沒能做到繼續(xù)完善我自己。我常常會(huì)自求進(jìn)步,可是卻因?yàn)闆]有好好的對(duì)工作與學(xué)習(xí)進(jìn)行正確的分工,也或者是因?yàn)樘焐掴g的問題,我沒有辦法有力的在完成工作的同時(shí),還能夠很好的完成自己的學(xué)習(xí)生活,上個(gè)學(xué)期在學(xué)習(xí)上的失敗,是辜負(fù)了領(lǐng)到與同學(xué)們的期望,我自感慚愧。

在這樣一個(gè)需要做到全心為同學(xué)服務(wù)的職務(wù)之上,我自覺自己的能力有限,這樣一個(gè)位置不應(yīng)該僅僅是為了提供出一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),而應(yīng)該是真真正正的辦到實(shí)事,如果無法完美的勝任,那么就應(yīng)該讓一個(gè)更好的同學(xué)來完成這些任務(wù)。所以,我猶豫再三,終于決定提出了辭職這樣一個(gè)艱難的決定,希望能夠有一個(gè)可以勝任這個(gè)職務(wù)的人擔(dān)當(dāng)此職,為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校分擔(dān)責(zé)務(wù)。

關(guān)于手頭上的工作,因?yàn)楝F(xiàn)在尚處于第二學(xué)期的開學(xué)階段,所以一切工作都尚未完全展開,而至于上個(gè)學(xué)期遺留下來的工作,我也已經(jīng)完成好了同上級(jí)部長的交接,相信我們部門的部長是能夠有能力暫時(shí)擔(dān)當(dāng)一下直至第二副部長的上任。

如果有需要,我想推薦系的x部部長xx同學(xué)。xx同學(xué)在經(jīng)管系作為這一部門的部長對(duì)權(quán)益部的工作事宜都是非常的熟悉,因此她可以很快的接任這個(gè)工作職位。在過去的一個(gè)學(xué)期里,我也和xx同學(xué)有過工作上不少的接觸,她是一個(gè)在工作上非常認(rèn)真也非常有協(xié)調(diào)能力的人。同時(shí)我也了解到,她在學(xué)習(xí)上,也是一個(gè)非常突出的學(xué)生。 因?yàn)榻?jīng)管系的x部一共有五位學(xué)生干部,是各個(gè)分系中人數(shù)最多的。所以在綜合考慮

之后,我選擇推薦xx同學(xué),這樣一來既可以讓一位有著相當(dāng)工作經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來接任,也不會(huì)影響各系里正常的學(xué)生工作。

感謝領(lǐng)導(dǎo)給予了我這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我非常榮幸的在這個(gè)集體里成為過其中的一員,能夠在這樣學(xué)習(xí)工作,不勝感激!并衷心的祝福所有在學(xué)生工作崗位上辛勤工作的同學(xué)們工作學(xué)習(xí)順順利利!

辭職人:

xx年x月x日

有關(guān)干部雙重信仰心得體會(huì)報(bào)告六

廉潔自律是一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品質(zhì),廉潔從教是一個(gè)教師應(yīng)有的本分。作為黨員、學(xué)校校長的我,當(dāng)然懂得應(yīng)該從自身做起,從身邊的小事做起,做到不拿群眾一針一線,不占公家一分一厘。在平凡的工作崗位上要守得住清貧,頂?shù)米⊥犸L(fēng),做反腐倡廉的促進(jìn)派。回顧自己一年來的工作,我始終牢記黨的宗旨,認(rèn)真執(zhí)行中上級(jí)關(guān)于廉政建設(shè)的若干規(guī)定,以身作則,率先垂范,依法從政,從嚴(yán)治政,維護(hù)一個(gè)共產(chǎn)黨人的尊嚴(yán)?,F(xiàn)將個(gè)人廉潔從政情況報(bào)告如下:

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今年以來,我們學(xué)校把落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制作為一項(xiàng)重要的工作來抓緊抓好。以此來樹立良好教育形象,推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的開展。一是貫徹執(zhí)行中共中央關(guān)于廉政建設(shè)的若干規(guī)定,凡要求下屬干部做到的自己必須首先做到。凡禁止別人做的,自己堅(jiān)持不做,管好領(lǐng)導(dǎo)班子。二是簽訂責(zé)任書。年初我同各個(gè)教研組簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》,明確責(zé)任,細(xì)化量化任務(wù),擴(kuò)大廉政建設(shè)覆蓋面。三是繼續(xù)推行校務(wù)公開。公開各種制度,討論學(xué)校有關(guān)廉政建設(shè)方面存在的問題。

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(一)堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,不斷加強(qiáng)黨性黨風(fēng)鍛煉,不斷增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力,正確樹立人生觀、世界觀、價(jià)值觀。堅(jiān)持黨性原則,健全民主集中制。充分發(fā)揚(yáng)民主集中制原則。在貫徹民主集中制原則時(shí),正確處理好四個(gè)方面的關(guān)系。一是處理好民主與集中的關(guān)系;二是處理好集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)關(guān)系,明確規(guī)章制度;三是處理好校長與教職工關(guān)系,做到講團(tuán)結(jié),講大局,講正氣;四是處理好行使職權(quán)和接受監(jiān)督的關(guān)系,做到即要行使好自己職權(quán),又要接受教職工監(jiān)督。

(二)堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),強(qiáng)化宗旨觀念。牢記我們黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨。關(guān)心群眾,幫助群眾,自覺走群眾路線。通過不斷加強(qiáng)黨性黨風(fēng)鍛煉,切實(shí)改變思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。集群眾的呼聲,傾聽群眾的意見,不斷取得人民群眾的支持,不斷增強(qiáng)同人民群眾的深厚感情,真正做到思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾。

(三)堅(jiān)持艱苦奮斗,保持清正廉潔,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),做到“堂堂正正做人,清清白白做事”。作為貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的組織領(lǐng)導(dǎo)者和具體執(zhí)行者,做到從我做起,率先垂范。不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用制度規(guī)范自己的行為,嚴(yán)格要求自己,逐步增強(qiáng)“自重、自省、自警、自律”的意識(shí),當(dāng)好人民的公仆。

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一抓教育。定期開展學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想教育。把黨的建設(shè)始終代表最廣大人民根本利益作為歸宿。牢固樹立為人民服務(wù)宗旨,想人民之所想,急人民之所急。二是定期召開全體教職工工作會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)。提高廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和工作水平,提高廣大教職工的監(jiān)督水平。

二抓管理。一是對(duì)黨員干部管理,認(rèn)真執(zhí)行廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)章制度。用制度約束每個(gè)人的行為,用制度規(guī)范人的行為。嚴(yán)格按章辦事。

一年以來,我嚴(yán)格要求自己,對(duì)照《黨章》和《黨員干部準(zhǔn)則》還有一定差距,今后在工作中,不斷完善、提高,從而使自己不斷增強(qiáng)黨性黨風(fēng)修養(yǎng),做一個(gè)人民的好公仆,成為一名好校長。

有關(guān)干部雙重信仰心得體會(huì)報(bào)告七

高校的學(xué)生干部主要包括黨支部干部、團(tuán)干部、學(xué)生會(huì)干部、班級(jí)干部以及社團(tuán)干部等等, 這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色, 并且是每一所高校開展各項(xiàng)工作的得力助手。我們作為一名學(xué)生干部, 與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活, 我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實(shí)際問題, 所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。干部教育培訓(xùn)心得體會(huì)通過學(xué)生干部這一溝通橋梁, 學(xué)??梢员容^準(zhǔn)確地了解學(xué)生實(shí)際的各種狀況。同時(shí), 我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)校各二級(jí)學(xué)院、各部門的紐帶, 傳達(dá)各項(xiàng)任務(wù)的橋梁, 貫徹和落實(shí)各項(xiàng)工作的骨干。因此, 學(xué)校非常重視對(duì)我們這些學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會(huì)干部培養(yǎng)學(xué)習(xí), 定時(shí)召開教育培訓(xùn)班。這一次, 我有機(jī)會(huì)參加學(xué)校的教育培訓(xùn)班, 我覺得很幸運(yùn), 畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受學(xué)校的教育培訓(xùn), 因此, 我非常珍惜這次干部教育培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

在我們這一期的教育培訓(xùn)課程里面, 學(xué)校主要從五大方面對(duì)我們進(jìn)行教育培訓(xùn)與指導(dǎo)。現(xiàn)在, 我就根據(jù)我在教育培訓(xùn)過程中所學(xué)的內(nèi)容, 談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

第一、我想談?wù)剬?duì)干部培訓(xùn)心得體會(huì)"領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)"的認(rèn)識(shí)。

第二、我想談?wù)劯刹颗嘤?xùn)心得體會(huì)"領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)"的有關(guān)內(nèi)容。

第四、我想談?wù)勵(lì)I(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)心得體會(huì)應(yīng)當(dāng)具備的八種能力。

(一)科學(xué)決策能力。決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢(shì), 領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時(shí)作出正確抉擇。抉擇不及時(shí)就會(huì)貽誤戰(zhàn)機(jī), 影響事業(yè)發(fā)展。因此, 學(xué)生干部要有決策的魄力,通過科學(xué)的比較, 全面的分析, 進(jìn)行權(quán)衡利弊得失, 作出正確的決策。

(二)貫徹執(zhí)行能力。二級(jí)學(xué)院干部要善于貫徹執(zhí)行自己學(xué)院和上級(jí)組織的決議和決定。要把上級(jí)的精神和意圖根據(jù)本部門實(shí)際制定行之有效的方案和計(jì)劃貫徹下去, 并做到全面準(zhǔn)確, 得當(dāng)有力。

(三)組織管理能力。每個(gè)部門的工作目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實(shí)施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部門的目標(biāo)同干部理事的實(shí)際狀況結(jié)合起來, 統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系, 合理組織各方力量, 恰當(dāng)使用各類人才, 實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo), 取得良好效果。

(四)綜合協(xié)調(diào)能力。作為領(lǐng)導(dǎo)干部, 良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團(tuán)結(jié)各種人, 與其合作共事。一方面要有很好的感情因素, 善于激發(fā)全局干部理事的熱情, 為著共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)奮斗, 塑造單位強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會(huì)交往, 使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù), 為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

(五)選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人, 因人施用也是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的重要方面。用人得當(dāng)則事業(yè)興, 用人不當(dāng)則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才, 不惟成績、經(jīng)驗(yàn), 把真正有能力的人放在重要崗位上去, 并使其能發(fā)揮主觀能動(dòng)性, 促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面, 要善于因人施用。每位干部理事不可能都是人才, 但每個(gè)人也都有各自的優(yōu)勢(shì)。而領(lǐng)導(dǎo)干部就要根據(jù)下屬各自的特點(diǎn), 把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個(gè)人的能力, 保障工作順利開展。

(六)處事應(yīng)變能力。社會(huì)在不斷的前進(jìn), 我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化, 領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定"以不變應(yīng)萬變"的心態(tài)去開展工作。因?yàn)槭郎蠜]有一成不變的事物, 也不存在一勞永逸的辦法, 光憑老經(jīng)驗(yàn)和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況, 加以分析研究, 審時(shí)度勢(shì), 適時(shí)調(diào)整, 爭取最佳效果。

(七)開拓創(chuàng)新能力。在事業(yè)發(fā)展的過程中, 一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果領(lǐng)導(dǎo)干部僅僅具備"蕭規(guī)曹隨"的作風(fēng), 也不能肩負(fù)起時(shí)代賦予的領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)和任務(wù)。必須敢于突破, 敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神, 在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新, 闖出新道路, 開辟新領(lǐng)域, 促進(jìn)工作不斷發(fā)展。

(八)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高, 主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力。時(shí)代在前進(jìn), 科學(xué)在發(fā)展, 領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì), 就跟不上時(shí)代的步伐, 也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種, 最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實(shí)際。即不僅要從書本中學(xué), 更要從實(shí)踐中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實(shí)際, 在實(shí)踐中加深對(duì)理論知識(shí)的理解, 在實(shí)踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié), 總結(jié)出適合自己的行之有效的方法, 指導(dǎo)自己的行為, 不斷鍛煉自己, 提高自己。

以上就是本人通過參加本期教育培訓(xùn)之后的所想所悟, 其實(shí)這一期的教育培訓(xùn)班還談到了其他很多方面, 例如學(xué)生干部的人際交往能力、公文寫作能力等等。雖然這一期的教育培訓(xùn)只有短短的幾天, 但就是因?yàn)閰⒓恿诉@樣的一個(gè)教育培訓(xùn), 才讓我更加清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實(shí)踐活動(dòng)的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力, 因此, 在以后的工作學(xué)習(xí)中, 我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力, 爭當(dāng)成為一名符合新時(shí)代要求的高校學(xué)生干部。

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