最新臨床護理見習(xí)心得體會怎么寫(大全17篇)

心得體會是一個自我反思和自我激勵的過程。寫心得體會要突出重點，將自己的思考和收獲與實踐結(jié)合起來。讀完這些心得體會，或許可以激發(fā)你寫作的靈感，從而寫出更出色的心得體會作品。

臨床護理見習(xí)心得體會怎么寫篇一

在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事你們好：

及其他準(zhǔn)備工作。連鹽項目的管段共有10.4km長，那段日子里已數(shù)不清來回走了多少次，中午基本都是在田野里吃盒飯，腳上都走出了血泡，確實很辛苦但是心里還是感覺快樂和充實，算是苦中作樂吧。因為我知道這些苦是我必須吃的，是我成長必須經(jīng)歷的，現(xiàn)在經(jīng)受的鍛煉是為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

一個月的連云港生活很快就結(jié)束了，在20xx年1月19號我被調(diào)到公司安質(zhì)部助勤，在公司的日子中，每天做一些文件的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)發(fā)，資料的匯總及上報局機關(guān)。期間還參加了公司管控組20xx年第一季度的管控檢查，記得很清楚年初九就到公司報道了，開始了為期一個星期的管控檢查，這一輪的管控檢查讓我對我們局的管控制度有了較為全面的了解，知道管控是管理什么、是控制什么，在以后的工作中也知道要根據(jù)管控要求，要做什么、不要做什么。在公司讓我了解了公司的運轉(zhuǎn)機制，管理理念，工作方法，讓我受益匪淺。在這里我感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我一次這么難得的機會。

主要工作內(nèi)容就是前期的整章建制，讓我更全面細致地了解了安質(zhì)制度體系。未來的路任重而道遠，我已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備，希望能夠為我們公司的安質(zhì)系統(tǒng)做出貢獻!

下一頁還有更多關(guān)于""的內(nèi)容。

臨床護理見習(xí)心得體會怎么寫篇二

第一段：引言（100字）。

眼睛是人體最重要的感官之一，而眼科臨床見習(xí)是一個對醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生來說非常寶貴的機會。在這段時間里，我有幸參與了各種各樣的臨床工作，與專業(yè)醫(yī)生一起診斷和治療疾病，我深刻認識到眼科醫(yī)學(xué)的重要性。

第二段：觀察和學(xué)習(xí)（300字）。

在臨床見習(xí)期間，我有機會觀察和學(xué)習(xí)各種眼部疾病的診斷和治療方法。通過觀察醫(yī)生如何執(zhí)行各種檢查和測試，例如視力檢查、眼底檢查和角膜染色等，我學(xué)到了很多實用的技能。通過觀察各種不同類型的病人，我開始了解眼科疾病的特征和癥狀，如青光眼、白內(nèi)障和視網(wǎng)膜脫離等。同時，我還學(xué)習(xí)到了一些常見的治療方法，如矯正視力的眼鏡和隱形眼鏡以及手術(shù)治療等。這一段時間的觀察和學(xué)習(xí)為我今后成為一名優(yōu)秀的眼科醫(yī)生奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第三段：與病人的交流（300字）。

臨床見習(xí)期間，我最大的收獲之一是與病人進行交流和溝通的經(jīng)驗。很多病人來到門診部是因為他們對視力有問題或者出現(xiàn)不適癥狀，他們通常對眼科的專業(yè)知識了解有限，因此需要醫(yī)生的解釋和建議。我學(xué)會了向病人解釋他們的檢查結(jié)果，幫助他們理解眼科問題的嚴重性，并提供最佳的治療方案。我也學(xué)會了傾聽病人的病史和癥狀，以便更好地理解他們的需求和提供個性化的治療方案。通過與病人的交流，我認識到了一個醫(yī)生不僅需要掌握專業(yè)知識，還需要具備良好的人際溝通技巧。

第四段：責(zé)任與挑戰(zhàn)（300字）。

臨床見習(xí)期間，我也對醫(yī)生的責(zé)任和挑戰(zhàn)有了更深刻的認識。眼科是一個非常敏感的領(lǐng)域，任何疏忽都可能導(dǎo)致嚴重的后果。因此，作為一名醫(yī)生，我們必須保持高度的責(zé)任感和專業(yè)水準(zhǔn)。與此同時，眼科醫(yī)生也面臨著挑戰(zhàn)，如復(fù)雜的手術(shù)和治療方法、處理疑難病例等。這些挑戰(zhàn)不僅需要深入的專業(yè)知識，還需要醫(yī)生的判斷和技術(shù)。作為一名見習(xí)生，我深切感受到了這些責(zé)任和挑戰(zhàn)，這激勵著我更加努力地學(xué)習(xí)和成長。

第五段：總結(jié)（200字）。

通過眼科臨床見習(xí)，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還體會到了醫(yī)生的責(zé)任和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我也學(xué)會了與病人進行良好的溝通和交流。這次見習(xí)不僅讓我更好地了解了眼科醫(yī)學(xué)的重要性，也加深了我對臨床醫(yī)學(xué)的熱愛和決心。今后，我將不斷努力學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的眼科醫(yī)生，為更多的病人服務(wù)并幫助他們恢復(fù)健康。

臨床護理見習(xí)心得體會怎么寫篇三

第一段：引言（包括簡要介紹主題和背景）。

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與應(yīng)用，各行各業(yè)也逐漸發(fā)生了變化，醫(yī)療行業(yè)也不例外。隨著人們生活水平的提高和醫(yī)療需求的增長，線上醫(yī)療逐漸成為了一個新的熱點。作為醫(yī)學(xué)生，我們也逐漸意識到了線上醫(yī)療在醫(yī)療領(lǐng)域中的重要性。在此背景之下，我們有幸進行了一次臨床線上見習(xí)。在這個過程中，我收獲了很多。接下來，我將分享我的心得體會。

在這次臨床線上見習(xí)的過程中，我不僅僅是掌握了一個新的知識點，更重要的是讓自己逐漸適應(yīng)了在線上醫(yī)療環(huán)境下的工作。知識方面，我學(xué)習(xí)了很多慢性病的教育方法和治療方案，這對于我之后的臨床實踐和職業(yè)規(guī)劃都大有裨益。同時，在心理層面上，我也受益匪淺。我們的實踐導(dǎo)師并不是嚴苛的老師，而是一位年輕的醫(yī)生，他總是耐心地回答我的問題，幫助我理解一些難點，使我感到非常舒適和自信。

盡管臨床線上見習(xí)帶來了很多好處，但同時也存在一些問題和挑戰(zhàn)。第一，由于線上醫(yī)療大部分是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，而且需要遠程和異地的醫(yī)療服務(wù)，因此，有時候網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定或距離遠，會影響我們的工作效率和質(zhì)量。第二，有些患者可能會安全隱患和隱私問題，這也需要我們采取必要的保護措施。因此，在進行線上醫(yī)療工作時，我們必須認真對待這些問題和挑戰(zhàn)，不斷提高自己的專業(yè)能力和技術(shù)水平。

第四段：面對問題和挑戰(zhàn)所采取的對策。

為了應(yīng)對這些問題和挑戰(zhàn)，我做了一些努力。首先，我保持了一個良好的網(wǎng)絡(luò)連接和穩(wěn)定的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。其次，我在處理患者信息前，采取了一些必要的防護措施，同時也理解和尊重了隱私權(quán)的保護。此外，我不斷學(xué)習(xí)新知識和技能，并通過不斷實踐和思考，提升了自己的臨床水平。

第五段：思考臨床線上見習(xí)的啟示和對今后的啟示。

通過這次臨床線上見習(xí)，我深刻體會到了線上醫(yī)療在醫(yī)療行業(yè)中的重要性。在未來，我將更加重視線上醫(yī)療的發(fā)展與應(yīng)用，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能和專業(yè)能力，為更多需要醫(yī)療服務(wù)的人們提供好的醫(yī)療服務(wù)。最后，我希望我所積累的經(jīng)驗和知識，能夠成為更多醫(yī)學(xué)生和從業(yè)者的借鑒和啟示，為醫(yī)療行業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。

臨床護理見習(xí)心得體會怎么寫篇四

暑假臨床見習(xí)是每位醫(yī)學(xué)生成長道路上的一次重要歷練，這是一段通過與醫(yī)生、護士和患者們共同工作學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。通過參與真實的醫(yī)療環(huán)境，我們不僅能夠?qū)⒃谡n堂上學(xué)到的知識付諸實踐，更能夠獲得寶貴的經(jīng)驗和深刻的體會。在這個暑假臨床見習(xí)中，我學(xué)到了許多關(guān)于醫(yī)學(xué)和人性的東西，以及患者和醫(yī)生之間的特殊關(guān)系。

首先，暑假臨床見習(xí)給了我一個難得的機會，讓我親眼目睹醫(yī)生們在醫(yī)療一線的工作。我可以清楚地看到醫(yī)生們的辛勤付出和專業(yè)精神。他們不分白天黑夜，總是全身心地投入到工作中。當(dāng)我在手術(shù)室看著醫(yī)生們細致的操作時，我不禁為他們的高超技術(shù)和精湛功力所折服。在醫(yī)生們的帶領(lǐng)下，我學(xué)會了如何細心觀察患者的病情變化，并及時給予恰當(dāng)?shù)闹委煛?/p>

其次，臨床見習(xí)還讓我真切地感受到醫(yī)生和護士們的責(zé)任心和仁愛之情。每當(dāng)有一個新的病人住院，醫(yī)生們總是竭盡全力地為其提供最好的治療方案。他們不僅關(guān)注患者的病情，更關(guān)注患者的心理需求。我記得有一次，一個年輕的患者被診斷出癌癥晚期，他在得知這個消息后陷入了極度的絕望和恐懼之中。可是醫(yī)生們不僅給他提供了最佳的治療方案，還耐心地傾聽他的心聲，給予他精神上的支持。這讓我深深地感動，并教會了我醫(yī)生在治療疾病時，同樣要關(guān)注患者的心理需求。

此外，在見習(xí)中還遇到了許多患者，這些患者讓我對醫(yī)學(xué)的奇跡有了更深的認識。在和他們交流的過程中，我了解到了他們面對疾病時的痛苦和無奈。盡管有些病情非常嚴重，但他們卻仍然表現(xiàn)出堅強的意志力，積極地配合治療。這使我反思自己在面對困難時是否能夠毫不退縮地努力與之抗?fàn)?。通過和患者的接觸，我不僅學(xué)到了如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，更明白了一個醫(yī)生對患者的重要性。

然而，見習(xí)中也遇到了許多挑戰(zhàn)和困難，這使我更加明白了作為一名醫(yī)生的坎坷與艱辛。在醫(yī)院里的工作環(huán)境十分緊張，工作任務(wù)繁重，壓力巨大。有時候，我會感到力不從心，無法應(yīng)對突發(fā)狀況。但是通過和老師和同事們的交流和合作，我逐漸學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)，面對困難和挑戰(zhàn)。同時，我也認識到成為一名醫(yī)生不僅需要扎實的專業(yè)知識，更需要堅強的意志和對患者的真誠關(guān)愛。

綜上所述，暑假臨床見習(xí)給我?guī)砹嗽S多寶貴的體驗和經(jīng)驗。通過與醫(yī)生和患者們的共同工作，我學(xué)會了如何運用所學(xué)知識，如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系，如何在壓力下保持冷靜和堅定。這段寶貴的經(jīng)歷不僅讓我更加堅定自己成為一名醫(yī)生的決心，更讓我明白了醫(yī)學(xué)的偉大之處與作為醫(yī)生的責(zé)任。我相信，在之后的醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)過程中，這些體驗和經(jīng)歷定將成為我不斷前進的動力和依靠。

臨床護理見習(xí)心得體會怎么寫篇五

引言：

護理下臨床是每一位護士都必須經(jīng)歷的一道考驗。在這個過程中，護士們不僅需具備專業(yè)的護理知識和技能，更要具備敏銳的觀察力和溝通能力。在我個人的護理實踐中，我體會到了護理下臨床的重要性和責(zé)任感。下面將通過五段式的結(jié)構(gòu)，分享我在護理下臨床中的心得體會。

第一段：增強護理技能的重要性。

護理下臨床是護理學(xué)習(xí)的重要組成部分，它擴展了我們的專業(yè)知識和技能，并為將來的實踐提供了寶貴的經(jīng)驗。在護理下臨床中，我們有機會將課堂上學(xué)到的護理知識應(yīng)用到實際的護理實踐中。通過不斷地接觸病人和接受專業(yè)指導(dǎo)，我們逐漸熟悉臨床環(huán)境，并提高了自己的護理技能。只有具備扎實的護理技能，我們才能夠更好地為病人提供安全、高質(zhì)量的護理服務(wù)。

第二段：培養(yǎng)敏銳的觀察力。

在護理下臨床中，觀察是非常重要的一項工作。通過觀察，我們可以及時發(fā)現(xiàn)病人的變化和異常情況，并采取相應(yīng)的護理措施。在我的實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有通過細致入微的觀察，才能捕捉到病人的微妙變化。例如，有一次我觀察到一個病人頻繁地咳嗽，我立即向主管護士報告，并幫助病人調(diào)整姿勢以改善他的呼吸。最后，病人的情況有所改善。因此，培養(yǎng)敏銳的觀察力，對于我們及時發(fā)現(xiàn)問題、采取有效措施至關(guān)重要。

第三段：良好的溝通能力。

護理下臨床時，與病人及其家屬的溝通是非常重要的。通過與病人建立良好的溝通，我們不僅可以傳遞信息，還可以獲得病人的反饋和合作。在我與病人交流的過程中，我發(fā)現(xiàn)耐心、尊重和理解是非常重要的品質(zhì)。只有通過良好的溝通，我們才能與病人建立信任關(guān)系，提高病人的滿意度和治療效果。另外，與同事的良好溝通也是護理下臨床中必不可少的一部分。通過和同事合作，我們可以相互支持，分享經(jīng)驗，提高護理質(zhì)量。

第四段：處理挑戰(zhàn)與困難。

護理下臨床中，我們經(jīng)常會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。例如，工作壓力大、病人情緒不穩(wěn)定、遇到復(fù)雜的病例等等。在這些困難面前，我們需要保持冷靜、專業(yè)，尋找合適的解決辦法。在我遇到困難的時候，我會尋求同事和上級的幫助和指導(dǎo)，并參考專業(yè)文獻和研究成果。通過不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗，我能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)，提高自己的護理水平。

第五段：感受護理給予的滿足感。

護理下臨床的工作雖然充滿挑戰(zhàn)，但也給予了我很多滿足感。當(dāng)我看到病人康復(fù)出院、笑容滿面時，我感到非常自豪和滿足。這種滿足感來自于我所做的護理工作為病人及其家庭帶來的改變和幫助。同時，我也意識到，護理下臨床所帶來的滿足感和成就感，是我堅守在這個職業(yè)崗位上的動力和目標(biāo)。

總結(jié)：

護理下臨床是我們每個護士所必須經(jīng)歷的一段旅程。通過護理下臨床，我們可以不斷地學(xué)習(xí)和成長，提高護理技能和素質(zhì)。良好的溝通能力、敏銳的觀察力和處理挑戰(zhàn)的能力，是我們在護理下臨床中必不可少的重要品質(zhì)。只有具備這些品質(zhì)，我們才能更好地為病人提供安全、有效的護理服務(wù)。在這個過程中，我們所獲得的滿足感和成就感將成為我們堅守在這個職業(yè)上的動力和目標(biāo)。

臨床護理見習(xí)心得體會怎么寫篇六

近年來，隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進步，護理作為醫(yī)療團隊中的骨干力量，承擔(dān)著關(guān)鍵的醫(yī)療工作。在臨床實踐中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會，這些經(jīng)驗讓我更好地理解和運用護理知識，提高了我的專業(yè)水平。在這篇文章中，我將分享我在護理下臨床所得到的心得體會。

在臨床實踐中，我深刻體會到患者的需求是最重要的?；颊呤亲o理工作的核心，他們經(jīng)歷了病痛和困難，需要我們的真誠關(guān)懷和專業(yè)護理。作為護士，我們要時刻關(guān)注患者的生理和心理需求，主動傾聽他們的抱怨和痛苦，給予他們溫暖的關(guān)懷。在我工作的一個晚班中，有一位患者因為手術(shù)后的劇痛而無法入睡，我發(fā)現(xiàn)后馬上上前詢問患者的情況，用溫柔的聲音安慰他，然后給他按摩和涂抹止痛藥膏。不久之后，患者不再疼痛，擁有了一個好的睡眠。我看到他醒來時那一瞬間的微笑，我也感到了工作的意義所在。

除了關(guān)心患者的需求外，我們還需要善于觀察和判斷。臨床護理中遇到的情況千變?nèi)f化，我們不能僅僅依靠書本知識。經(jīng)驗的積累和準(zhǔn)確的判斷能力是成為一名優(yōu)秀護士的基礎(chǔ)。有一次，我負責(zé)一個心臟病重癥患者的護理。突然他的脈搏變得異常，呼吸困難，面色蒼白。當(dāng)時我迅速判斷這是心肌梗死的表現(xiàn)，并立即向醫(yī)生報告。幸運的是，我們及時采取了緊急搶救措施，挽救了患者的生命。這個經(jīng)歷讓我深刻明白到掌握護理技能和快速判斷的重要性。

在護理實踐中，我們還需要具備良好的溝通能力。與患者和其他醫(yī)護人員的溝通是護理工作中不可或缺的組成部分。憑借良好的溝通能力，我們可以建立起良好的信任關(guān)系，更好地了解患者的需求，并與其他團隊成員緊密合作。一次，我負責(zé)一個患者的血糖監(jiān)測和胰島素注射?；颊呤且晃焕夏耆?，對疾病知之甚少，對胰島素注射持有抵觸態(tài)度。我耐心地向他解釋了胰島素的作用和用法，并告訴他注射的正確方法。通過與他的交談，我逐漸贏得了他的信任，他愿意聽從我的建議并按時注射胰島素。這個經(jīng)歷讓我深刻理解到溝通不僅僅是傳遞信息，更是建立人與人之間的鏈接，推動護理工作的順利進行。

在護理實踐中，我們還需要持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升。醫(yī)學(xué)知識的更新速度非?？?，我們需要不斷學(xué)習(xí)新的知識和技術(shù)，以適應(yīng)時代的發(fā)展。同時，我們還需要主動參加線下和線上的培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我發(fā)現(xiàn)通過實踐和學(xué)習(xí)的結(jié)合，我的技能和知識水平得到了大幅提高。例如，在學(xué)習(xí)了最新的創(chuàng)傷護理知識后，我能夠更好地處理和照顧創(chuàng)傷患者，提高他們的生活質(zhì)量。持續(xù)學(xué)習(xí)讓我對未來護理工作充滿信心，并為患者提供更好的服務(wù)。

通過以上的實踐和體會，我發(fā)現(xiàn)在護理下臨床中，關(guān)心患者的需求、善于觀察和判斷、良好的溝通能力以及持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是我所能悟到的護理的核心要素。護理工作充滿了挑戰(zhàn)，但無論何時何地，我們都要堅持以患者為中心，積極主動地為他們提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)。我相信通過不斷的實踐和努力，我將成為一名優(yōu)秀的護士，并為患者的健康貢獻我的力量。

臨床護理見習(xí)心得體會怎么寫篇七

不知不覺已經(jīng)在全國百姓放心醫(yī)院-湘鄉(xiāng)市人民醫(yī)院內(nèi)外科(心內(nèi)，骨科，腫瘤血液科)實習(xí)兩個多月了，這也是我在離開學(xué)校以來，第一次真正的上臨床，對于我來說，一切都是那么新鮮，離開了枯糙的書本，面對著的是活生生的病人，而我，也面臨著學(xué)生跟實習(xí)醫(yī)生的角色轉(zhuǎn)換。

在我們下科之前經(jīng)過簡單的培訓(xùn)，可是這些培訓(xùn)對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們，是遠遠不夠的，我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在各個科室學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下：

1、訂個目標(biāo)。

2、迅速適應(yīng)。

醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同，剛剛實習(xí)的同學(xué)可能很深有體會，沒有課室，沒有教材，沒有作業(yè)，沒有考試。我剛開始也暈了，感覺自己太多東西不會了，又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽耍瑢懖±?、病程、貼化驗單等瑣細的活兒。我認為：邊干邊學(xué)，干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是“實踐第一”，它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情，在科里絕大多數(shù)時間是在干活，而不是在看書，這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式，并不是像有些同學(xué)說的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學(xué)不到，其實這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是，看書結(jié)合臨床，上班看病，下班看書;比如來了一個類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者，我會先把類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍，掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，然后再觀察類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況，對照書本，書本-實踐-書本-再實踐。事先看書可以指導(dǎo)你的臨床實踐，事后看書可以對你的臨床實踐予以校正、補充和深化。對于我們這些初出校門的實習(xí)生，在學(xué)校里看書是為了學(xué)習(xí)，而在臨床工作中看書則是為了實踐。

3、注重細節(jié)。

在病房里工作，不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細節(jié)。我們得經(jīng)常去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況，了解患者的既往史、藥物過敏史等等。實習(xí)前，我買了本小本子，現(xiàn)在終于派上用場了，我把患者每天的情況、用藥后的反應(yīng)、檢查結(jié)果都記錄在案，有時間的時候就翻翻小本子，有時候真的會對你有所幫助。我科就收過這樣一個病人，該患者是以重疊綜合癥(類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎+硬皮病)收入我科的，入院之后有日查房問病史，患者有眼干、口干、吞咽干性食物困難的病史，馬上想到是不是合并“干燥綜合征”，追查腮腺活檢和上消化道鋇餐，很快就證實該患者確實合并“干燥綜合征”，這就要求我們實習(xí)生重視細節(jié)觀察和病史追蹤，從小的事情做起，給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。

4、培養(yǎng)思維。

在臨床工作，我覺得要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，這點也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式，是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，就要求實習(xí)醫(yī)生詳細正確的詢問病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的相關(guān)信息是進行正確臨床思維的關(guān)鍵，盡管現(xiàn)在先進檢查設(shè)備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結(jié)果的作用，只有詳細的病史和可靠的體征才是對疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外，還要建立嚴密的邏輯思考，在實習(xí)的過程中，我們實習(xí)生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科學(xué)，不嚴謹?shù)摹奥?lián)想”，應(yīng)對病人信息進行選擇性編碼，結(jié)合病人主要表現(xiàn)及其相關(guān)的背景因素，將各個方面的“癥狀”整合起來思考，抓住問題的實質(zhì)，有限度地尋找相關(guān)理論來解釋，而最終獲得正確的診斷和治療方案。

其實在三個科室實習(xí)的體會遠遠不止上述幾點，由于時間倉促，沒有時間整理日記，故將自己印象深刻的幾點寫出來，感覺自己詞句混亂，改了又改，仍是覺得言不達意，希望對正在實習(xí)或以后實習(xí)的同學(xué)有些幫助吧!

臨床護理見習(xí)心得體會怎么寫篇八

助產(chǎn)臨床見習(xí)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生成為優(yōu)秀助產(chǎn)士的重要一步，它不僅提高了學(xué)生的理論知識，更增強了他們的實踐能力。在這次見習(xí)中，我學(xué)到了很多有用的東西，也領(lǐng)悟到了很多道理，真切地感受到了臨床助產(chǎn)的意義和價值。

二段：體會。

首先，助產(chǎn)臨床見習(xí)使我了解了助產(chǎn)的特殊性。在臨產(chǎn)過程中，助產(chǎn)士需要全程跟蹤產(chǎn)婦的變化，及時做出正確的判斷和介入，保障母嬰的安全。看到產(chǎn)婦在助產(chǎn)士的呵護下安心分娩，我深刻認識到自己在未來的工作中也要兢兢業(yè)業(yè)，負責(zé)任地維護生命健康。

其次，助產(chǎn)臨床見習(xí)讓我領(lǐng)悟到了溝通的重要性。在實際操作中，助產(chǎn)士需要與產(chǎn)婦溝通交流，了解她們身體變化和心理狀態(tài)，耐心解答她們的疑慮和問題。因此，良好的溝通技巧是助產(chǎn)士必備的素質(zhì)。通過這次見習(xí)，我也更加明白了溝通需要調(diào)整自己的語言和身體語言，讓雙方感到舒適。

第三，助產(chǎn)臨床見習(xí)提高了我對產(chǎn)科疾病的診斷和治療能力。在見習(xí)過程中，我和同學(xué)們跟隨導(dǎo)師進行了多次巨幅兒產(chǎn)、羊膜腔穿刺等手術(shù)，更加深入地了解了產(chǎn)科疾病的治療。在觀察產(chǎn)婦癥狀和分娩過程的過程中，我也學(xué)到了一些判斷和處理流程，將來在工作中也將有很大的幫助。

第四，助產(chǎn)臨床見習(xí)加強了我對自我保護的認識。在實際操作中，助產(chǎn)士需要經(jīng)常接觸到產(chǎn)婦和嬰兒的各種體液，也要面臨各種疾病的風(fēng)險。因此，助產(chǎn)士要時刻保持個人衛(wèi)生，嚴格遵守消毒流程，自我保護是關(guān)鍵。

第五，助產(chǎn)臨床見習(xí)讓我體會到了團隊合作的重要性。在見習(xí)期間，我和其他同學(xué)和導(dǎo)師共同完成了多項任務(wù)，大家之間需要互相協(xié)作，才能順利完成工作。團隊合作能夠提高效率，也能讓大家積極面對問題和挑戰(zhàn)，達成更好的成果。

結(jié)尾。

總之，助產(chǎn)臨床見習(xí)是一次非常有意義的經(jīng)歷，它讓我感受到了助產(chǎn)士的工作職責(zé)和使命，也讓我成長了很多。我希望未來能夠成為一名優(yōu)秀的助產(chǎn)士，為母嬰健康貢獻自己的力量。

臨床護理見習(xí)心得體會怎么寫篇九

眼科臨床見習(xí)作為醫(yī)學(xué)生的必修環(huán)節(jié)，是獲取臨床實踐經(jīng)驗的重要途徑。在我進行眼科臨床見習(xí)的這段時間里，我不僅對各種常見眼科疾病有了更深刻的了解，還學(xué)到了很多患者溝通的技巧和醫(yī)學(xué)技術(shù)。下面我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一些自己在眼科臨床見習(xí)中的心得體會。

第二段：接觸常見眼科疾病。

在眼科臨床見習(xí)中，我有幸接觸到了多種常見眼科疾病，如白內(nèi)障、青光眼、角膜炎等。通過觀察和與患者交流，我學(xué)到了一些識別和判斷疾病的方法。眼科疾病的早期診斷和治療十分重要，因此我們需要學(xué)會仔細觀察患者的眼部癥狀，如紅腫、疼痛、視力下降等，并與患者進行詳細詢問，了解患者的病史和用藥情況。

第三段：提高與患者溝通的技巧。

與患者的溝通能力對于醫(yī)生來說是非常重要的，尤其是在眼科臨床見習(xí)中。作為醫(yī)學(xué)生，我們要學(xué)會用簡單明了的語言解釋疾病的原因和治療方法，以便患者能夠更好地理解和配合治療。在與患者交談時，我們還要耐心地聽取患者的病情陳述和問題，并及時解答，給予患者安全感和信任感。通過與患者的有效溝通，不僅可以提高患者的治療依從性，還能夠減輕他們的心理負擔(dān)，提升治療效果。

第四段：學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和操作方法。

眼科臨床見習(xí)不僅讓我學(xué)到了臨床診斷的技能，還讓我有機會接觸到一些基本的眼科操作方法，如視力檢查、眼壓測量、眼底檢查等。這些操作在日常臨床工作中必不可少，對于我們未來成為一名合格的醫(yī)生來說是非常重要的。在見習(xí)期間，我不僅通過觀摩老師的操作，還有機會親自進行一些基本的檢查操作，從而提升了自己的操作技能。

第五段：對眼科臨床的思考和感悟。

通過眼科臨床見習(xí)，我深刻體會到了眼科醫(yī)生的責(zé)任重大。眼睛是人體重要的感覺器官，因此醫(yī)生在處理眼科疾病時必須尤為謹慎和細致。眼科臨床不僅要關(guān)注患者的眼部癥狀，還要了解患者的整體情況，并綜合考慮各種因素，制定最佳的治療方案。此外，對于一些嚴重的眼科疾病，我們應(yīng)該及時向患者提供必要的心理支持，幫助他們盡快走出心理陰影。眼科工作是醫(yī)學(xué)中非常重要的一個領(lǐng)域，通過這次見習(xí)，我對眼科醫(yī)學(xué)有了更深層次的認識和理解。

結(jié)論：

通過這次眼科臨床見習(xí)，我不僅學(xué)到了臨床實踐中的專業(yè)技能，還提高了與患者溝通的能力。我相信，在未來的臨床工作中，這些經(jīng)驗和技能一定會起到重要的作用。眼科臨床見習(xí)為我的人生和職業(yè)發(fā)展帶來了很大的收獲，讓我更加堅定了自己成為一名優(yōu)秀眼科醫(yī)生的信心和決心。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己，為患者的健康貢獻自己的力量。

臨床護理見習(xí)心得體會怎么寫篇十

臨床綜合見習(xí)是醫(yī)學(xué)生在大學(xué)期間非常重要的一部分，通過此見習(xí)，我們得以親身參與各類臨床工作，積累寶貴的實踐經(jīng)驗，深入了解醫(yī)療實際工作，提升自己的臨床能力，下面我將分享我自己的臨床綜合見習(xí)心得體會。

第二段：感受。

在臨床綜合見習(xí)的過程中，最深的感受就是醫(yī)務(wù)人員的辛勤和付出。我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生們?yōu)榱私o患者提供最好的診療服務(wù)，常常加班加點，甚至犧牲了休息時間。這令我深感敬佩，也讓我認識到做醫(yī)生是一份十分辛苦的職業(yè)。此外，臨床實習(xí)過程中還面臨著巨大的壓力，每天都有大量病例需要處理，這要求我們具備良好的心理承受能力和高度的責(zé)任感。

第三段：收獲。

通過臨床綜合見習(xí)，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識，還體會到了病人與醫(yī)生之間的特殊關(guān)系。多次陪同醫(yī)生進行查房和接診，看到了病人在求助的同時也蘊含著對醫(yī)生的信任。在這個過程中，我明白了一個醫(yī)生的責(zé)任是為患者解決問題，緩解病痛，而病人則是我們奮斗的方向和動力。另外，臨床實習(xí)還鍛煉了我的團隊合作意識和溝通能力，因為臨床工作需要醫(yī)生、護士、技師等多個部門的緊密合作才能給患者提供全面的診療服務(wù)。

第四段：反思。

在見習(xí)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。首先，我的臨床技能還不夠扎實，很多時候無法獨立處理一些病例，需要依賴導(dǎo)師的幫助。此外，我也發(fā)現(xiàn)了自己對一些臨床手段和設(shè)備的了解不夠深入，不能有效地運用于實際操作中。這些問題使我深感不安，但我決心在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提高自己，爭取成為一名合格的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士。

第五段：展望。

通過臨床綜合見習(xí)，我更加堅定了自己從事醫(yī)學(xué)工作的決心。自此之后，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專業(yè)知識和技術(shù)水平，在實踐中不斷成長。我希望自己將來能成為一名有責(zé)任心、有醫(yī)德操守的醫(yī)生，為更多的病人做出貢獻。

總結(jié)：通過臨床綜合見習(xí)，我不僅深入了解了醫(yī)學(xué)實踐工作，還體會到了醫(yī)學(xué)的辛苦和責(zé)任。此次見習(xí)使我收獲頗豐，不僅積累了寶貴的臨床經(jīng)驗，也讓我對未來充滿了信心和憧憬。我相信，只要保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提高自己，就能夠成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)專業(yè)人士。

臨床護理見習(xí)心得體會怎么寫篇十一

暑假臨床見習(xí)是醫(yī)學(xué)院生涯中的一段重要經(jīng)歷，通過這個機會，我們有幸走進臨床醫(yī)學(xué)的殿堂，與患者面對面接觸，感受醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在見習(xí)中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與體會，下面我將從醫(yī)療環(huán)境、患者需求以及對自身的成長三個方面展開講述。

首先，在見習(xí)過程中，我深切體會到了醫(yī)療環(huán)境的復(fù)雜和嚴謹。醫(yī)院內(nèi)的一切都是圍繞著患者進行的，繁忙的醫(yī)務(wù)人員像蜂群一樣來回穿梭，呈現(xiàn)出一派緊張而又有條不紊的景象。不論是科室之間的協(xié)作，還是醫(yī)生與患者之間的交流，都需要高度的專業(yè)素養(yǎng)和耐心。在一次手術(shù)現(xiàn)場的見習(xí)中，我看到了醫(yī)生們的專業(yè)精神和對患者生命的責(zé)任感。他們在一個小時的手術(shù)過程中，用穩(wěn)定的手法、敏銳的判斷和快速的反應(yīng)保證了手術(shù)的成功。這讓我意識到醫(yī)生不能有絲毫的馬虎，每一次操作都需要反復(fù)斟酌、認真思考。這種環(huán)境讓我深刻地認識到醫(yī)生這個職業(yè)的不易，也激發(fā)了我投身醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱情。

其次，在見習(xí)過程中，我對患者的需求有了更深的理解。醫(yī)院里的患者各種各樣，他們有的病情嚴重，有的疑難雜癥，有的則希望能得到及時的醫(yī)療服務(wù)。在我與患者交流的過程中，我感受到了他們對于醫(yī)生和護士的信任。我曾陪同一位患者去做檢查，那位患者一直表現(xiàn)出很高的緊張情緒。在親身體驗和觀察中，我發(fā)現(xiàn)對于某些患者來說，醫(yī)生的一句安慰和噓寒問暖可能比藥物治療更有治愈作用。在這個過程中，我體會到了醫(yī)生的良好溝通技巧的重要性，也更加明白了患者在病情中的焦慮和擔(dān)心。因此，我知道作為一名醫(yī)生，除了掌握專業(yè)知識和技能外，還需要具備足夠的關(guān)心和耐心，以滿足患者的需求。

最后，在這次見習(xí)中，我也對自身的成長有了更深刻的認識。在面對患者和臨床場景時，我常常感到自己的知識儲備和經(jīng)驗不足。有一次，我在病房里遇到了一位病情危重的患者，我的手不由自主地顫抖起來，無法按照正常的流程進行操作。但通過這次見習(xí)，我學(xué)到了許多關(guān)于自我反思和成長的經(jīng)驗。我明白了臨床實踐是發(fā)展自己技能和能力的一個重要途徑。而且，醫(yī)學(xué)是一門終身學(xué)習(xí)的事業(yè)，只有不斷積累，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)才能更好地服務(wù)患者。這次見習(xí)更讓我了解到醫(yī)學(xué)是一門嚴謹?shù)目茖W(xué)，需要長期的學(xué)習(xí)和實踐。因此，我立志要不斷努力學(xué)習(xí)，提高自身的醫(yī)學(xué)水平，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。

綜上所述，在暑假臨床見習(xí)中，我感受到了醫(yī)療環(huán)境的復(fù)雜和嚴謹，對患者的需求有了更深刻的理解，對自身的成長有了更深刻的認識。這次見習(xí)讓我深入地了解了醫(yī)學(xué)，為我未來醫(yī)學(xué)生涯的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，只要堅持不懈地努力，在未來的醫(yī)學(xué)道路上，我一定可以竭盡所能，將醫(yī)學(xué)的智慧貢獻給更多的病患，為人類的健康事業(yè)做出自己的貢獻。

臨床護理見習(xí)心得體會怎么寫篇十二

作為一位醫(yī)學(xué)生，助產(chǎn)臨床見習(xí)是必須要經(jīng)歷的一段時間，這段時間的見習(xí)經(jīng)歷將會對我們未來的醫(yī)學(xué)生涯產(chǎn)生重要影響。在見習(xí)的過程中，我學(xué)到了很多知識和技能，同時也有了很多體會和感悟。

第一段：見習(xí)的基本情況。

在我的見習(xí)經(jīng)歷中，我被安排到了一家當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院中從事助產(chǎn)的工作。這主要是因為在這家醫(yī)院中，助產(chǎn)是相對比較繁忙的科室，以及因為我對此領(lǐng)域的專業(yè)性很感興趣。因此，我在這里度過了約為兩個月的助產(chǎn)臨床見習(xí)生涯。剛開始我只是被安排在一些簡單的場合下進行協(xié)助，比如陪同孕婦進行化驗、測量血壓等，但是后來我被允許直接參與到了分娩的過程中，包括協(xié)助醫(yī)生、觀察孕婦的病情和配合進行操作等等。

第二段：助產(chǎn)的技能和知識。

在助產(chǎn)的過程中，我學(xué)習(xí)到了關(guān)于孕期護理、孕期保健、孕婦分娩、新生兒護理、產(chǎn)后恢復(fù)等方面的大量知識和技能。此前我一直不曾接觸過這些內(nèi)容，但隨著時間的推移，我漸漸了解到其中的重要性。比如，在協(xié)助產(chǎn)婦分娩的過程中，我要了解產(chǎn)程、胎兒的生長發(fā)育、胎盤位置等方面的知識，以便與醫(yī)生合作，及時判斷和處理突發(fā)情況；在照顧新生兒方面，我不僅要了解對新生兒的護理方法，比如保暖和喂養(yǎng)等，還需要學(xué)習(xí)合理用藥、處理新生兒疾病以及如何判斷新生兒健康狀況等方面的知識。

第三段：助產(chǎn)的心態(tài)和態(tài)度。

學(xué)習(xí)所有的知識和技能之外，助產(chǎn)醫(yī)生還要具備一種耐心、耐心和耐心的心態(tài)。在孕期、分娩和產(chǎn)后等過程中，孕婦會面臨非常大的身體和心理壓力，而助產(chǎn)醫(yī)生則必須耐心地監(jiān)護和照顧，給予心理上的安慰和鼓勵。例如，對于產(chǎn)婦的疼痛，需要助產(chǎn)醫(yī)生給予她充分的照顧和慰藉，鼓勵她勇敢面對疼痛，同時也需要認真傾聽和分析病情。這種耐心和諒解的心態(tài)和態(tài)度，極大的感染著每一位助產(chǎn)醫(yī)生。

第四段：助產(chǎn)的團隊合作。

在助產(chǎn)的看作中，助產(chǎn)醫(yī)生和其它團隊中的人員都必須互相協(xié)作，才能保證工作的順利進行。孕婦的情況可能在任何時刻都會出現(xiàn)變故，因此需要醫(yī)生、護士和助產(chǎn)醫(yī)生之間進行及時、有效的溝通和協(xié)作。經(jīng)過了一些事實的鍛煉，我明白了在助產(chǎn)中，每個人都需要各司其職，相互配合協(xié)作，方可讓產(chǎn)婦和新生兒得到最好的照顧和安撫。

第五段：實踐的重要性。

最后，我認識到在學(xué)習(xí)助產(chǎn)時，實踐的重要性。學(xué)習(xí)和掌握理論知識也非常重要，但在實際工作中，實踐會使人更加深刻地領(lǐng)會到知識的真正含義。只有通過大量的實踐，才能夠真正做到熟能生巧。

通過在助產(chǎn)臨床見習(xí)中的體驗和探索，我已經(jīng)逐漸了解到了這個領(lǐng)域的難點和重點，并且獲取了一整套寶貴的知識和技能。同時，我也深刻認識到了助產(chǎn)醫(yī)生的責(zé)任和義務(wù)，它們使我在以后的醫(yī)學(xué)生涯中更加自信和滿足。

臨床護理見習(xí)心得體會怎么寫篇十三

進入眼科臨床見習(xí)的第一天，我感到十分迷茫和困惑。以前只是在教室里聽老師講授眼科相關(guān)知識，現(xiàn)在要真正接觸到患者，面對他們的眼部問題進行診斷和治療，我一時間不知所措。再加上眼科臨床工作復(fù)雜而繁忙，很多時候不免會出現(xiàn)錯誤。然而，隨著時間的推移和實踐的積累，我逐漸明白了臨床見習(xí)的重要性和意義。

第二段：鍛煉技能和提高專業(yè)素養(yǎng)的機會。

眼科臨床見習(xí)給我提供了鍛煉技能和提高專業(yè)素養(yǎng)的機會。在臨床見習(xí)中，我與患者直接接觸，觀察他們的癥狀和眼部情況，聽取他們的描述和反饋，進行檢查和診斷，制定治療計劃，并實施相應(yīng)的治療措施。這一系列過程使我深刻體會到理論知識與實踐經(jīng)驗的緊密聯(lián)系，培養(yǎng)了我的臨床思維和操作技術(shù)。

第三段：豐富的臨床案例和醫(yī)學(xué)知識。

眼科臨床見習(xí)不僅豐富了我的醫(yī)學(xué)知識，還讓我接觸到了各種各樣的臨床案例。在見習(xí)期間，我遇到了許多眼科疾病，如近視、眼瞼炎、干眼癥等，每一種病例都是一個寶貴的學(xué)習(xí)資源。通過與主治醫(yī)師的討論和指導(dǎo)，我了解到更多關(guān)于眼科疾病的病因、發(fā)病機制和治療方法，拓寬了我的眼科學(xué)知識面，并為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

第四段：與患者建立良好的醫(yī)患關(guān)系。

在眼科臨床見習(xí)過程中，我與患者建立了良好的醫(yī)患關(guān)系。在接診過程中，我始終保持著專業(yè)、認真、耐心的態(tài)度，與患者親切交流，了解他們的病情和需求，并盡力解答他們的疑惑。通過這種與患者的溝通和交流，我深刻感受到了患者對醫(yī)生的信任和依賴，這進一步激發(fā)了我學(xué)習(xí)和工作的動力。

第五段：深化對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱愛和責(zé)任感。

眼科臨床見習(xí)使我對醫(yī)學(xué)事業(yè)更加熱愛，并進一步增強了我的責(zé)任感。在見習(xí)期間，我親眼目睹了患者眼部疾病給他們帶來的痛苦和困擾，也親身感受到通過醫(yī)療技術(shù)和護理改善患者生活質(zhì)量的快樂和成就感。這些經(jīng)歷讓我更加堅信作為一名醫(yī)生的責(zé)任和使命，激發(fā)了我努力學(xué)習(xí)和不斷提升自己的決心。

總結(jié)段：通過眼科臨床見習(xí)，我不僅掌握了扎實的理論知識和技術(shù)技能，還體驗到了醫(yī)療實踐的豐富與挑戰(zhàn)。在未來的職業(yè)生涯中，我將繼續(xù)保持對醫(yī)學(xué)事業(yè)的熱忱和責(zé)任感，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，為保護和改善患者眼健康，為推動醫(yī)學(xué)進步，貢獻力量。

臨床護理見習(xí)心得體會怎么寫篇十四

第一段：引言（100字）。

暑期臨床見習(xí)是醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生在暑假期間走進醫(yī)院、親身參與醫(yī)療工作的一種實踐形式。我有幸參與了這次寶貴的見習(xí)經(jīng)歷，對醫(yī)學(xué)道路和臨床工作有了更深入的了解。下面將分享我在見習(xí)中的心得和體會。

第二段：對醫(yī)學(xué)道路的認識（250字）。

在見習(xí)中，我親眼目睹了醫(yī)生們緊張而忙碌的工作狀態(tài)。他們不論白天黑夜，時刻保持著對患者的關(guān)注與照顧。通過與導(dǎo)師的交流和自己的觀察，我逐漸明白了醫(yī)學(xué)道路的厚重和高貴。醫(yī)生不僅需要具備扎實的醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)，更需要素質(zhì)高尚的品德與情操。他們要用自己的雙手救治病患，為社會和人類健康事業(yè)做出貢獻。這種職業(yè)的選擇需要堅韌的意志和無私的奉獻精神。

第三段：對臨床工作的認識（350字）。

見習(xí)期間，我深切體會到臨床工作的艱辛和復(fù)雜性。一方面，醫(yī)生需要解讀各類化驗結(jié)果、病歷以及患者體征等各種信息，準(zhǔn)確診斷病因，并制定合理的治療方案。另一方面，醫(yī)生還需具備溝通能力和人際關(guān)系處理能力，以便與患者及家屬進行有效的溝通和心理疏導(dǎo)。僅僅憑借醫(yī)學(xué)知識還不足以成為一位出色的醫(yī)生，還需要懂得傾聽，感受患者的需求，并為之盡力解決問題。

第四段：心理壓力與成長（350字）。

與臨床工作相伴而行的還有心理壓力。在醫(yī)院里，經(jīng)常面對重癥患者和危急情況，這時醫(yī)生往往需要迅速反應(yīng)和決策。剛開始，我會感覺有些迷茫和無力，但隨著時間的推移，我逐漸適應(yīng)了這種高壓環(huán)境。在導(dǎo)師的指導(dǎo)和患者的理解下，我學(xué)會了疏導(dǎo)自己的情緒和壓力，找到了應(yīng)對挑戰(zhàn)的方法。這次見習(xí)不僅使我在專業(yè)方面有所提升，更鍛煉了我的意志力和抗壓能力，讓我更加自信地面對未來的醫(yī)學(xué)生涯。

第五段：感受與展望（350字）。

通過這次暑期臨床見習(xí)，我真切感受到了醫(yī)生職業(yè)的偉大與不易，對醫(yī)學(xué)道路和臨床工作有了更深刻的認識。同時，我也認識到自己在醫(yī)學(xué)知識和技能上的不足，明白了醫(yī)生需要不斷的學(xué)習(xí)和提升。因此，我將以此次見習(xí)為契機，更加努力學(xué)習(xí)，扎實掌握醫(yī)學(xué)知識，提升自己的技術(shù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。我希望將來能成為一名出眾的醫(yī)生，為社會和人類健康事業(yè)做出自己的貢獻。同時，我也將堅守醫(yī)德，不忘初心，始終保持對患者的關(guān)懷和愛心，用醫(yī)學(xué)知識和技能為患者帶去溫暖和希望。

臨床護理見習(xí)心得體會怎么寫篇十五

護理是一門博大精深的學(xué)科，而在臨床實踐中，護士們扮演著重要的角色。在與患者互動的過程中，我們不僅需要應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識進行醫(yī)療護理，還需要傾聽和關(guān)注患者的需求和情緒。在我參與護理工作的過程中，我體會到了一些關(guān)鍵點，幫助我更好地與患者溝通和照顧他們的需求。本文將分享我在護理下臨床實踐中的心得體會。

第一段：重視溝通和傾聽。

在臨床護理中，與患者進行有效溝通和傾聽是至關(guān)重要的。我發(fā)現(xiàn)，通過與患者建立良好的溝通關(guān)系，我們可以更好地了解他們的需求和情緒，有助于提供更加個性化和細心的護理。在與患者的交流中，我常常使用開放性問題來激發(fā)他們的談話，同時用肢體語言和表情來傳達我的關(guān)心和理解。我發(fā)現(xiàn)，耐心傾聽患者的訴說對于建立信任和提供心理支持非常重要。只有當(dāng)患者感受到被尊重和理解時，他們才能更好地配合治療。

第二段：注重細節(jié)和觀察。

在臨床護理中，細節(jié)決定成敗。注重觀察和細節(jié)對于提供高質(zhì)量的護理至關(guān)重要。每個患者都是獨一無二的個體，他們的疾病和需求也是不同的。因此，我們需要時刻保持警惕，觀察患者的病情變化和身體反應(yīng)。我意識到，及時觀察細微的變化，如心率、血壓、皮膚顏色等，有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和及早采取措施。此外，仔細記錄患者的病歷和護理記錄也是非常重要的，這不僅可以幫助我們提供連貫的護理，還可以提供重要的信息給醫(yī)生參考。

第三段：注重團隊合作和協(xié)作。

與患者進行協(xié)作是我們的職責(zé)，與同事進行協(xié)作也是我們的重要任務(wù)。在臨床中，護理是一個團隊工作，我們與醫(yī)生、其他護士以及其他醫(yī)療人員密切合作。在團隊中，溝通和協(xié)作是不可或缺的。我們必須在團隊中分享信息、提出建議并共同制定護理計劃。我體驗到了團隊合作的重要性，因為通過合作，我們可以共同追求患者的最佳利益。在團隊中，我學(xué)到了尊重、信任和有效溝通的重要性，這無疑對我在患者護理中的專業(yè)發(fā)展有著積極的影響。

第四段：幫助患者建立健康的生活方式。

護士除了提供急救和醫(yī)療護理外，還有責(zé)任幫助患者建立健康的生活方式。通過教育和宣傳，我們可以為患者提供關(guān)于飲食、運動和藥物管理等方面的信息。我發(fā)現(xiàn)，與患者積極互動，解答他們的問題和疑慮，對他們建立信心和意愿改變生活習(xí)慣非常有效。通過這種方式，我們可以幫助患者預(yù)防疾病的發(fā)生和復(fù)發(fā)，提高他們的生活質(zhì)量。

第五段：持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。

護理是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，因此我們必須保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提高自己的專業(yè)水平。臨床護理的實踐是一個不斷學(xué)習(xí)的過程，我們可以通過持續(xù)教育、參加研討會和與同行交流來積累新的知識和技能。我發(fā)現(xiàn)，持續(xù)學(xué)習(xí)不僅可以幫助我提高自己的專業(yè)能力，還可以增強我的自信和對工作的熱情。學(xué)習(xí)是一種追求進步和與時俱進的態(tài)度，只有通過不斷學(xué)習(xí)才能更好地服務(wù)于患者和適應(yīng)不斷變化的醫(yī)療環(huán)境。

總結(jié)：

在護理下臨床實踐中，我們需要注重溝通和傾聽，細心觀察和記錄，團隊合作和協(xié)作，幫助患者建立健康的生活方式，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展。這些心得體會不僅幫助我提高自己的護理水平，還有助于構(gòu)建溫暖和諧的醫(yī)患關(guān)系。作為護士，推動患者的治療和康復(fù)是我們最重要的使命，只有通過不斷學(xué)習(xí)和改善自己的護理方法，我們才能更好地為患者服務(wù)。

臨床護理見習(xí)心得體會怎么寫篇十六

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展和臨床診療模式的轉(zhuǎn)變，臨床線上見習(xí)成為醫(yī)學(xué)教育的一個新選擇。自己也在這樣一個平臺上經(jīng)歷了一段時間的見習(xí)，在實踐中不斷學(xué)習(xí)、實踐和自我迭代中不斷提高自己的專業(yè)能力水平。下面，就讓我把這段獨特的經(jīng)歷分享給大家，談?wù)勎以谂R床線上見習(xí)中的收獲、心得和體會。

1.面對線上患者的挑戰(zhàn)。

臨床線上見習(xí)最大的挑戰(zhàn)是處理來自網(wǎng)友的各種問題，與面對面診療不同，線上臨床診療需要我們?nèi)娑鴩乐數(shù)匕盐諉栴}，準(zhǔn)確地了解他們的需要和訴求?；卮鸹颊呤玛P(guān)健康的問題是一項極具責(zé)任感和挑戰(zhàn)性的任務(wù)，特別是當(dāng)他們對自己的病癥不了解時，需要我們仔細地解答、給予建議。在此過程中，我逐漸意識到了醫(yī)患關(guān)系的重要性和對患者負責(zé)的精神。

2.真正提升臨床技能。

線上臨床見習(xí)不同于傳統(tǒng)的實習(xí)，它有著更加真實的患者以及更加豐富的醫(yī)療案例，這使得我們有機會真正地提升自己的臨床技能。通過對醫(yī)學(xué)知識及病例的深度學(xué)習(xí)理解，我們在線上診療中學(xué)習(xí)到的東西，會讓我們在之后的臨床實踐中更加地熟練。同時，也在實踐中加深了自己的專業(yè)素養(yǎng)，提高了自己醫(yī)療水平，更好地為后續(xù)的工作做好準(zhǔn)備。

3.進行職業(yè)規(guī)劃的必要性。

線上臨床診療的平臺，提供了廣闊的交流思路和增加見識的機會，其實不僅然是用來練習(xí)技巧，更能借此認清自己。通過不斷地學(xué)習(xí)、實踐，逐漸了解自己，發(fā)現(xiàn)自己的興趣和長處，才能有更為合適的明確職業(yè)規(guī)劃。尤其對于那些有志于在臨床領(lǐng)域有進一步發(fā)展的醫(yī)學(xué)生來說，這樣的機會更為難能可貴。

4.建立良好的醫(yī)學(xué)道德。

作為一個醫(yī)學(xué)生，有自己堅守的職業(yè)道德，而在線上平臺的臨床診療中，更應(yīng)該踐行這些原則。臨床診療時，道德因素在實踐的過程中體現(xiàn)得更加明顯。具體來說，千萬不能夸張診斷，也不能夠直接推銷產(chǎn)品，更不能在言語上傷害或侮辱患者。因此，在此平臺的實習(xí)和學(xué)習(xí)中，始終抱著醫(yī)者仁心，用行動去證明我們的職業(yè)道德。

5.未來展望。

臨床線上見習(xí)是未來教育的一個趨勢，在這里能夠得到眾多醫(yī)生和患者的交流，這不僅能夠積累寶貴的臨床經(jīng)驗和醫(yī)學(xué)知識，更重要的是，線上交流同時能夠增加自身的社交經(jīng)驗和能力，而這對于今后成為一名合格的醫(yī)生來說，至關(guān)重要。希望學(xué)校能夠大力推行臨床線上見習(xí)，將這樣的實踐和教育帶給更多的醫(yī)學(xué)生，讓這種教學(xué)方式成為我們未來醫(yī)學(xué)教育的主要方式之一。

臨床線上見習(xí)雖然不同于傳統(tǒng)實習(xí)的方式，但也讓我學(xué)會如何面對未來的職業(yè)生涯，更好地為自己的專業(yè)規(guī)劃奠定了基礎(chǔ)。在這條不同的實習(xí)路上，我不僅提高了自己的醫(yī)學(xué)技能、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，也結(jié)識了許多優(yōu)秀的同行，彼此激發(fā)著篇章，一路前行。

臨床護理見習(xí)心得體會怎么寫篇十七

經(jīng)過這次的護理臨床見習(xí)，在實踐中充實護理理論，規(guī)范護理操作，為將來獨立勝任護理工作打下好的基礎(chǔ)。下面是本站小編為大家收集整理的護理臨床見習(xí)體會，歡迎大家閱讀。

不知不覺已經(jīng)在全國百姓放心醫(yī)院-湘鄉(xiāng)市人民醫(yī)院內(nèi)外科(心內(nèi)，骨科，腫瘤血液科)實習(xí)兩個多月了，這也是我在離開學(xué)校以來，第一次真正的上臨床，對于我來說，一切都是那么新鮮，離開了枯糙的書本，面對著的是活生生的病人，而我，也面臨著學(xué)生跟實習(xí)醫(yī)生的角色轉(zhuǎn)換。

在我們下科之前經(jīng)過簡單的培訓(xùn)，可是這些培訓(xùn)對于我們從來都沒有接觸過臨床工作的我們，是遠遠不夠的，我們還需要適應(yīng)和學(xué)習(xí)很多東西。我把在各個科室學(xué)習(xí)的心得總結(jié)如下：

1、訂個目標(biāo)。

2、迅速適應(yīng)。

醫(yī)院的學(xué)習(xí)和課堂學(xué)習(xí)不同，剛剛實習(xí)的同學(xué)可能很深有體會，沒有課室，沒有教材，沒有作業(yè)，沒有考試。我剛開始也暈了，感覺自己太多東西不會了，又有太多的活兒等著我們?nèi)プ隽?，寫病例、病程、貼化驗單等瑣細的活兒。我認為：邊干邊學(xué)，干就是學(xué)。既然在臨床學(xué)習(xí)就是應(yīng)該是“實踐第一”，它意味著你要去干有關(guān)診斷、搶救、觀察、治療一切大大小小的事情，在科里絕大多數(shù)時間是在干活，而不是在看書，這就需要我們?nèi)ミm應(yīng)在臨床上的學(xué)習(xí)方式，并不是像有些同學(xué)說的一樣，在病房工作又忙又累，啥都學(xué)不到，其實這是方法不得當(dāng)。我的適應(yīng)方法是，看書結(jié)合臨床，上班看病，下班看書;比如來了一個類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎的患者，我會先把類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎這章看一遍，掌握其診療規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，然后再觀察類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎病人的情況，對照書本，書本-實踐-書本-再實踐。事先看書可以指導(dǎo)你的臨床實踐，事后看書可以對你的臨床實踐予以校正、補充和深化。對于我們這些初出校門的實習(xí)生，在學(xué)校里看書是為了學(xué)習(xí)，而在臨床工作中看書則是為了實踐。

3、注重細節(jié)。

在病房里工作，不但要記住病人的主要癥狀、體征和輔助檢查，而且要記住治療的具體方法和全部細節(jié)：藥名、劑型、劑量、給藥途徑和給藥方法等等，這就需要我們注重細節(jié)。我們得經(jīng)常去查房，和患者交流，了解患者病情變化情況，了解患者的既往史、藥物過敏史等等。實習(xí)前，我買了本小本子，現(xiàn)在終于派上用場了，我把患者每天的情況、用藥后的反應(yīng)、檢查結(jié)果都記錄在案，有時間的時候就翻翻小本子，有時候真的會對你有所幫助。我科就收過這樣一個病人，該患者是以重疊綜合癥(類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎+硬皮病)收入我科的，入院之后有日查房問病史，患者有眼干、口干、吞咽干性食物困難的病史，馬上想到是不是合并“干燥綜合征”，追查腮腺活檢和上消化道鋇餐，很快就證實該患者確實合并“干燥綜合征”，這就要求我們實習(xí)生重視細節(jié)觀察和病史追蹤，從小的事情做起，給血壓高的患者量血壓，給糖尿病患者制定膳食方案，給有損傷的患者包扎換藥等等。

4、培養(yǎng)思維。

在臨床工作，我覺得要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，這點也是我有所欠缺的，臨床思維是臨床醫(yī)生接觸病人后形成初步臨床診斷和制定合理治療方案的基本思維形式，是臨床醫(yī)生的基本功。要培養(yǎng)嚴謹?shù)呐R床思維，就要求實習(xí)醫(yī)生詳細正確的詢問病史和體格檢查，盡量掌握病人所有疾病的相關(guān)信息是進行正確臨床思維的關(guān)鍵，盡管現(xiàn)在先進檢查設(shè)備很多，但是輔助檢查只能取到輔助診斷，印證結(jié)果的作用，只有詳細的病史和可靠的體征才是對疾病推理性分析的客觀依據(jù)。此外，還要建立嚴密的邏輯思考，在實習(xí)的過程中，我們實習(xí)生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科學(xué)，不嚴謹?shù)摹奥?lián)想”，應(yīng)對病人信息進行選擇性編碼，結(jié)合病人主要表現(xiàn)及其相關(guān)的背景因素，將各個方面的“癥狀”整合起來思考，抓住問題的實質(zhì)，有限度地尋找相關(guān)理論來解釋，而最終獲得正確的診斷和治療方案。

其實在三個科室實習(xí)的體會遠遠不止上述幾點，由于時間倉促，沒有時間整理。

日記。

故將自己印象深刻的幾點寫出來感覺自己詞句混亂改了又改仍是覺得言不達意希望對正在實習(xí)或以后實習(xí)的同學(xué)有些幫助吧!

轉(zhuǎn)眼之間，我到臨床實習(xí)已有3個星期了。實習(xí)是將我們所學(xué)的理論知識付諸于實踐的良好開端，是我們邁向臨床的第一步。

在附院實習(xí)的3個星期里，讓我感慨萬千。實習(xí)的第一天，我覺得自己很迷茫，對臨床的工作處與比較陌生的狀態(tài)，也對與自再這樣得新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型得概念.慶幸得是，我們有老師為我門介紹血液科的情況，介紹一些。

規(guī)章制度。

使得我們在短時間內(nèi)進入了狀態(tài)。在實習(xí)過程中我們每天做的最多的就是查房、寫病歷、病程記錄、出院小結(jié)等等就是這些看似簡單的內(nèi)容卻磨練了我的意志和耐心老師一而再再而三的修改而我一而再再而三地重抄我知道這是老師對我的嚴格要求對我以后的醫(yī)學(xué)生涯打下很不錯的基礎(chǔ)。

靜下心來總結(jié)了一下，首先就是體會到什么是“書到用時方恨少”，對我來說，我的理論知識學(xué)的自我感覺還不錯，但在查房老師問我一些相關(guān)的知識時我卻啞口無言。其次，動手能力不強。臨床實習(xí)的一大特點就是有動手操作的機會，如我在血液科做的骨穿、心內(nèi)側(cè)心電圖、測肌紅肌鈣、bnp等，第一次做的時候總是手忙腳亂的，頻頻在細節(jié)上出錯。再次，到病房實習(xí)，接觸最多得是病人，我們剛到臨床的實習(xí)生最重要的一件事就是問病史，雖然我們在學(xué)診斷、內(nèi)科是有過問診的經(jīng)歷，可這回到了臨床思路變得不清晰了，往往疏忽關(guān)鍵內(nèi)容。最后，老師工作繁忙，花在我們身上的時間是有限的。

雖然實習(xí)的過程中會遇到種種困難，但我會保持十足的動力和干勁，在接下來的日子里我應(yīng)加強我的臨床思維的培養(yǎng)、加強各方面能力的培養(yǎng)。

滿懷自信的我，在見習(xí)的第一天早上，早早地來到了一附院推拿科。到了八點，醫(yī)生和護士準(zhǔn)時的交接班，值夜班的醫(yī)生和護士將昨夜病人的情況進行報告。我站在旁邊認真地聽著，然后各個管床醫(yī)生分別開始查房。我就跟著李老師開始查房，兜里揣小本子和寫字筆，身上帶著聽診器，認真地聽老師如何詢問病人病情，看他作相關(guān)體格檢查，并時不時地把關(guān)鍵信息記錄下來：我注意到老師在詢問病人時，還時不時注意病人打點滴的速度是否合適：檢查病人是否按時吃藥，是否按要求吃藥，并且將每一種藥的作用對病人做了相關(guān)講解，盡管這些都是護士做的事情，但為了更好取得更好治病療效，老師還是不厭其煩地重復(fù)著，以確保萬無一失?？粗蠋熌钦J真負責(zé)的工作態(tài)度，我對老師產(chǎn)生了崇高的敬意。

查完房以后，我就跟著老師和學(xué)姐來到推拿治療室，在老師的指導(dǎo)下我開始給病人做治療。因為之前在學(xué)校就學(xué)過推拿手法學(xué)，所以還是比較容易上手的。在老師的帶領(lǐng)下我就大膽的在病人身上練習(xí)手法，不對之處老師就及時糾正，這讓我的手法進步很快。在學(xué)校學(xué)的大部分都是理論，實際操作很少，在這里彌補了學(xué)校的不足，而且還能將理論與實踐有機的結(jié)合在一起。做完病人之后，老師會教我們?nèi)绾伍_醫(yī)囑，我也跟著學(xué)姐學(xué)開化驗單，整理病歷本以及其他的相關(guān)瑣事。

早上做完病人后，下午對于我們見習(xí)生來說還是比較自由的。盡管如此我們并沒有閑著，而是在彼此身上練習(xí)手法，鞏固學(xué)過的東西。除了練習(xí)手法，我們還學(xué)習(xí)如何拔罐、如何艾灸以及電針的使用，在這里得到了很多自己動手操作的機會，而不是像以前那樣只有觀摩得份了。

在接下來的一個多月里，基本上是如此。老師有空的時候就會跟我們講講推拿科的?？撇》N，病種的病因病機、臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷、相關(guān)檢查及治療等。在醫(yī)院見習(xí)就是與學(xué)校學(xué)習(xí)的效果不一樣，直接面對病人，讓我們不僅不覺得枯燥，反而覺得更容易理解與記憶了。當(dāng)我遇到不懂或者非常模棱兩可的問題是，我會在老師有空閑時間時向老師進行詢問，這樣他會講得更詳細一點，有時也會向?qū)W姐虛心請教，在其他時間我會抽時間復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識，以達到溫故而知新的目的。

記得有一個早上查房時，一個病人向老師反映說：“在醫(yī)院治療了差不多半個月了，病情怎么不見緩解，還是老樣子呢”老師耐心的對病人解釋說：“您這個是長期勞損造成的，需要長期的治療。。?！背隽瞬》坷蠋熅秃椭魅斡懻撨@個問題，因為這個病號是在其他醫(yī)院治療效果不明顯才轉(zhuǎn)入我院的，本不好治的病效果當(dāng)然是不明顯了。這讓我想到了，當(dāng)醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)精湛，而且還要學(xué)會很好的與病人溝通，減少醫(yī)患矛盾，改善醫(yī)患關(guān)系。

在見習(xí)的過程中，通過自己的嚴格自我要求及老師、學(xué)姐的耐心指導(dǎo)，我基本上掌握了基本手法，學(xué)會了開各種化驗單，熟悉并了解本科室常見疾病的癥狀體、一般體格檢查、輔助檢查、診斷治療與預(yù)后轉(zhuǎn)歸等。同時我也發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)校到的那點知識不扎實，或理論聯(lián)系不是實際，或知識范圍太窄等。雖然有時候站得腰酸腿的，很累，但是因為存在這些問題，不得不迫使自己堅持跟著老師轉(zhuǎn)，并時刻提醒自己重溫課本的理論知識。

在這短短的一個多月里，我充實地過著每一天，嚴格要求自己，不遲到不早退，遵守科室相關(guān)制度，跟著老師查房，熟悉病人的病情。查房和治療時隨機應(yīng)變的給老師遞上棉簽、針灸針、消毒液等，嚴格按照無菌操作的要求，隨時做好助理工作。按時完成老師分配的工作并積極主動的問問題，同時幫助病人解決一些生活上的小問題。

在醫(yī)院里，老師對我們說：“當(dāng)你們穿上白大褂時，在病人面前你們就不是學(xué)生，而是醫(yī)生，應(yīng)該隨時注意自己的言行，要學(xué)會參與科室的管理，而不是一個旁觀者”對于這一點我是深有體會，因為有一次下午在推拿門診下班后，我正走在回推拿病房的路上，因為穿著白大褂所以有位阿姨跑過來向我問路：“說照x線片在哪照啊”我一時傻了，因為平時沒有留意，一時還真答不上來，只好不好意思的說了句：“不知道，您問問其他人吧!”只聽見阿姨會了句：“作為醫(yī)院的工作人員竟不熟悉自己的醫(yī)院”所以去醫(yī)院還要熟悉各科室的位置，這個也非常重要。例如病人向你問路時，老師讓你去某個科室拿點東西或辦點其他什么事時，這都會派上很大的用場。對于科室相關(guān)設(shè)備你也要最好熟悉一下，某個病人做某種治療的參數(shù)及時間最好也用筆記一下，下次老師叫到你時，你才不會感到尷尬，這樣才不會給老師留下不好的印象。在醫(yī)院必需樹立有菌觀念，無菌操作的意識，因為醫(yī)務(wù)人員本身也會帶來細菌，所以為了病人和我們自己，我們要做好防備措施。