手機(jī)閱讀

最新崗位有政治心得體會和方法(大全8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 01:21:20 頁碼:12
最新崗位有政治心得體會和方法(大全8篇)
2023-11-19 01:21:20    小編:ZTFB

心得體會可以促使我們不斷思考和反思,從而不斷完善和提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。寫心得體會時,要注重感性和理性的結(jié)合,既要有情感,又要有思考。2.寫心得體會是一個很好的機(jī)會,能夠讓我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、改善不足、提高自己。

崗位有政治心得體會和方法篇一

第一段:引言(150字)。

作為一個普通職場人士,我常常思考我在崗位上的職責(zé)和角色,尤其是與政治的關(guān)系。政治作為一種復(fù)雜的力量運(yùn)行機(jī)制,既能推動社會進(jìn)步,也可能帶來腐敗與不公。在我日常的工作中,我逐漸理解到政治如何影響我們的崗位,以及如何在政治的浪潮中保持自己的立場。

第二段:政治的內(nèi)涵與本質(zhì)(250字)。

政治作為人們共同生活和共同事業(yè)的一部分,涉及到資源和權(quán)力的分配、決策的制定以及利益的博弈。在我的崗位上,政治體現(xiàn)為同事之間的明爭暗斗、上下級之間的權(quán)力斗爭,以及組織內(nèi)外的巧取豪奪。政治的本質(zhì)是在有限資源的分配過程中尋找自己的利益最大化。然而,政治并非一無可取,它也是組織協(xié)調(diào)、社會進(jìn)步的力量源泉。

第三段:政治在崗位上的影響(300字)。

在我的崗位上,政治無處不在。比如,同事之間爭奪資源,利用各種手段獲取更多的工作機(jī)會和福利待遇;領(lǐng)導(dǎo)層謀求更大的權(quán)力和影響力,通過拉攏、討好等方式來維護(hù)自己的地位。在這個競爭的環(huán)境中,政治可以成為衡量一名職場人才的能力和背景的標(biāo)準(zhǔn)。然而,政治的利益誘惑也可能導(dǎo)致不正當(dāng)行為和道德淪喪,對個人與組織都造成潛在的傷害。

第四段:保持立場與應(yīng)對策略(300字)。

在政治的浪潮中,作為職場人士,我深知保持自己的立場和原則的重要性。首先,我要建立清晰的道德底線,堅(jiān)守操守和道義,不為政治目的或個人利益妥協(xié)道德原則。其次,我要注重自身素質(zhì)和能力的提升,通過專業(yè)知識和實(shí)際成績來獲得他人的認(rèn)可,而非通過政治手段謀求私利。同時,在處理政治斗爭時,我要堅(jiān)持公正、公平的原則,避免偏袒和排斥,以維護(hù)組織的整體利益。最后,我要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作的精神,與同事協(xié)作,共同為組織的目標(biāo)努力,減少政治博弈的負(fù)面影響。

第五段:結(jié)語(200字)。

政治作為一種復(fù)雜的力量機(jī)制,無時無刻不在影響著我們的生活和工作。然而,我們不能因此對政治失望,而是要學(xué)會應(yīng)對和處理政治的各種挑戰(zhàn)。在我的崗位上,通過保持自己的立場和原則,注重個人素質(zhì)和能力的提升,堅(jiān)持公正公平的原則和團(tuán)隊(duì)合作精神,我相信我能夠在政治的浪潮中保持自己的立足點(diǎn),為組織的發(fā)展和進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。

崗位有政治心得體會和方法篇二

多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我談一下自己感觸最深。

一、集體備課很重要。

它能有效凝聚集體的智慧,顯著提高教育教學(xué)效果,不斷提高教師的教學(xué)水平。作為老教師,帶領(lǐng)青年教師成長,集體備課很重要,對業(yè)務(wù)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的同志有欠缺,對教材把握不準(zhǔn),開展集體備課可以幫助我弄清楚教什么的問題,取長補(bǔ)短,促使青年教師我盡快成熟起來。

二、堅(jiān)持備好課再上課,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。

備課包括鉆研教材、搜集信息、了解學(xué)生、考慮教學(xué)思路和教學(xué)方法、寫教案等。不僅上新課需要備課,練習(xí)課、復(fù)習(xí)課同樣需要。只有課前認(rèn)真鉆研教材,弄準(zhǔn)教學(xué)目的、教學(xué)要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程和方法才可能把課上好。

三、

多聽課。

課堂上許多司空見慣的問題經(jīng)由聽課者自覺的觀察和課后與任課教師的討論,就可洞見到很多值得探索、深思的地方。還可以學(xué)習(xí)其他教師特別是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的長處,閃光點(diǎn),為我所用:感受老教師的儀態(tài)美、語言美、板書美、直觀教具美等外在的美;領(lǐng)略優(yōu)秀教師如何通過精巧的思維、嚴(yán)密的推理、嚴(yán)肅的實(shí)證來充分展示科學(xué)的理性美;體會教學(xué)過程中的尊重、發(fā)現(xiàn)、合作與共享。聽課對于我是提高素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量的重要方式。

四、不問學(xué)生要面子。

雖然多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我也經(jīng)常遇到答不出學(xué)生問題的情況。我總是會先悉心聽取他們的觀點(diǎn),和他們探討,若還不能解決問題,課后查閱資料或是向他人請教后再解答他們的疑問。我覺得這樣的處理方法不僅不會丟面子,反而會拉近師生間的距離,更重要的是有利于師生的共同提高。

五、不在學(xué)生面前擺架子。

課上多微笑,多與學(xué)生進(jìn)行眼神交流;課后多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,了解他們對老師的意見和建議,多給學(xué)生個微笑,學(xué)生就會喜歡這門功門。后來通過努力,我特別注意這方面的問題,學(xué)生學(xué)得開心,我也教得開心,成績也有了較大的提高。同時,在教學(xué)中我也存在一些疑惑和困難。

1、教材與新課標(biāo)對應(yīng)的疑惑。

新教材設(shè)置了大量的探究活動,其目的是從真實(shí)情景或?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),利于引起學(xué)生的興趣,引領(lǐng)學(xué)生入門。有些看似貼近生活,實(shí)際上沒考慮學(xué)生、學(xué)校實(shí)際,可操作性太低。但新教材淡化了知識的內(nèi)在聯(lián)系,壓縮在時間非常有限的課堂內(nèi),要求學(xué)生跳躍性思維,卻帶來斷層感和挫折感,無疑又影響新課標(biāo)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)。

2、知識、能力、情感態(tài)度和課堂氣氛難相統(tǒng)一。

新課程教學(xué)提倡能夠快樂學(xué)習(xí)。于是教師在課堂中往往引入各種活動,使那些比較單調(diào)的認(rèn)知過程變得生動活潑,變厭學(xué)為樂學(xué)。但并不是所有的活動都能起到有效的作用。因?yàn)樵谡{(diào)動課堂氣氛的同時,我們往往很容易離主題卻越來越偏,比如一堂課,一開始情景模擬,學(xué)生樂于參與,課堂氣氛活躍,但活動的主題卻越來越偏,以至于在知識的生成層面上效果不大。那么這時候知識、能力、情感態(tài)度和課堂氣氛就很難相統(tǒng)一。

3、遇到來自于學(xué)生的障礙。

受條件的限制,學(xué)生獲取資料的途徑還較少,探究活動難以達(dá)到實(shí)效,致使新課改理念中要求體現(xiàn)的生活化目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。

基于新的教學(xué)理念把課堂交給學(xué)生,經(jīng)過一段時間的實(shí)施后發(fā)現(xiàn),主要發(fā)言者仍然只是部分活躍分子,而另一部分學(xué)生在課堂上大多數(shù)時間是在看別人的“表演”,自己不準(zhǔn)備,也不想思考。這樣下去可能導(dǎo)致走向兩極分化。

4、新課程沒有了明確的規(guī)定性和清晰的知識點(diǎn)陳列,多了些彈性和不確定性,給教學(xué)和教師提供更大的發(fā)揮空間。但對教師的評價機(jī)制,最主要的指標(biāo)還是學(xué)生的考試成績。高考方案不明確,教學(xué)與高考該如何接軌,我心里沒有底,既想有所改革又怕偏離高考。

以上是我的一些粗淺的認(rèn)識,不足之處希望大家給予指正。在今后的教學(xué)中,我會在培養(yǎng)信心、把握重難點(diǎn)、形成完整的教學(xué)思路等方面努力,穩(wěn)抓落實(shí),爭取更大的進(jìn)步!

崗位有政治心得體會和方法篇三

第一段:引言(200字)。

政治教員崗位是一項(xiàng)充滿責(zé)任和挑戰(zhàn)的工作,通過對軍隊(duì)內(nèi)部的政治教育和學(xué)習(xí)氛圍的建設(shè),旨在提升士兵的政治素質(zhì)和綜合素養(yǎng)。作為一名政治教員,我深刻領(lǐng)悟到這是一項(xiàng)需要不斷學(xué)習(xí)和磨練的工作,同時也讓我更加明白政治教員的重要性。在崗位練兵的過程中,我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。

第二段:加強(qiáng)自身修養(yǎng),確保教育效果(200字)。

作為一名政治教員,首先要加強(qiáng)自身的政治修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。在政治理論學(xué)習(xí)上,我注重以身作則,通過讀書、學(xué)習(xí)和模擬演練等方式提升自己的理論水平。此外,我還注重培養(yǎng)自己的宏觀思維能力和說服力,通過參加各類培訓(xùn)和講座,不斷豐富自己的知識儲備,以更好地發(fā)揮政治教員的作用。只有通過自身的努力和提升,才能夠確保教育效果的實(shí)現(xiàn)。

第三段:靈活運(yùn)用教育方法,適應(yīng)不同需求(200字)。

在崗位練兵過程中,我發(fā)現(xiàn)每個士兵都有不同的個性和需求,因此我們必須靈活運(yùn)用教育方法,以滿足他們的需求。有的士兵喜歡通過講座和小組討論的方式學(xué)習(xí),有的則更適合通過互動游戲和實(shí)地考察來加深對政治理論的理解。因此,作為政治教員,我們需要根據(jù)士兵的具體情況制定相應(yīng)的教育方案,并在培訓(xùn)中不斷調(diào)整和改進(jìn)。

第四段:注重培養(yǎng)士兵的思想覺悟和黨性修養(yǎng)(200字)。

在政治教育過程中,我注重培養(yǎng)士兵的思想覺悟和黨性修養(yǎng)。政治教員崗位不僅僅是傳授政治理論知識,更是要引導(dǎo)士兵正確的思想和價值觀。通過開展主題教育活動和組織政治理論學(xué)習(xí)講座,培養(yǎng)士兵的政治覺悟和黨性修養(yǎng),提高其政治素質(zhì)和忠誠度。同時,我們也要時刻關(guān)注士兵的心理狀態(tài)和困惑,給予他們必要的指導(dǎo)和支持。

第五段:共同營造良好的軍營學(xué)習(xí)氛圍(200字)。

作為一名政治教員,我們不僅僅要傳授政治理論知識,更要共同營造良好的軍營學(xué)習(xí)氛圍。通過組織討論班、開展研討會和互動游戲等方式,激發(fā)士兵的學(xué)習(xí)興趣和主動性,并培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。只有在良好的學(xué)習(xí)氛圍中,士兵才能更好地理解和運(yùn)用政治理論知識,為軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾(100字)。

總結(jié)來說,政治教員崗位練兵是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的工作。通過加強(qiáng)自身修養(yǎng)、靈活運(yùn)用教育方法、注重思想覺悟和黨性修養(yǎng),以及共同營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,我們能更好地履行政治教員的職責(zé),提升士兵的政治素質(zhì)和綜合素養(yǎng),為軍隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。相信只要我們持之以恒,我們的崗位練兵工作會越來越出色。

崗位有政治心得體會和方法篇四

很高興今天可以坐在這里和大家交流我的教學(xué)心得,也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這個機(jī)會。

走上這個工作崗位已有2年多,隨著時間的推移,當(dāng)初的那份激動與欣喜正慢慢減退,隨之而來的是忙碌與勞累。各種陌生的事物撲面而來,讓我有點(diǎn)手忙腳亂,彷徨不知所措,深感老師的艱辛。但通過2年來的不斷完善自我和超越自我,不管在教學(xué)方法還是教學(xué)理念上都有了一定的進(jìn)步,當(dāng)然也碰到了一些困難與問題。

新課程倡導(dǎo)合作精神,開展自主探究;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,走進(jìn)生活走進(jìn)社會;提倡創(chuàng)設(shè)課堂情境,進(jìn)行情境教學(xué);不再單純地以分?jǐn)?shù)評價學(xué)生,尊重每一位學(xué)生做人的尊嚴(yán)和價值,關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和人格養(yǎng)成。結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)際,我談一下自己感觸最深的幾點(diǎn):

一、集體備課很重要。

它能有效凝聚集體的智慧,顯著提高教育教學(xué)效果,不斷提高教師的教學(xué)水平。作為新教師,業(yè)務(wù)水平和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)都有欠缺,對教材把握不準(zhǔn),開展集體備課可以幫助我弄清楚教什么的問題,取長補(bǔ)短,促使我盡快成熟起來。

二、堅(jiān)持備好課再上課,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。

備課包括鉆研教材、搜集信息、了解學(xué)生、考慮教學(xué)思路和教學(xué)方法、寫教案等。不僅上新課需要備課,練習(xí)課、復(fù)習(xí)課同樣需要。只有課前認(rèn)真鉆研教材,弄準(zhǔn)教學(xué)目的、教學(xué)要求、重點(diǎn)難點(diǎn)、教學(xué)過程和方法才可能把課上好。

三、多聽課。

課堂上許多司空見慣的問題經(jīng)由聽課者自覺的觀察和課后與任課教師的討論,就可洞見到很多值得探索、深思的地方。還可以學(xué)習(xí)其他教師特別是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的長處,閃光點(diǎn),為我所用:感受老教師的儀態(tài)美、語言美、板書美、直觀教具美等外在的美;領(lǐng)略老教師如何通過精巧的思維、嚴(yán)密的推理、嚴(yán)肅的實(shí)證來充分展示科學(xué)的理性美;體會教學(xué)過程中的尊重、發(fā)現(xiàn)、合作與共享。聽課對于我是提高素質(zhì),提升教學(xué)質(zhì)量的重要方式。

四、不問學(xué)生要面子。

由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不豐富等原因,我經(jīng)常遇到答不出學(xué)生問題的情況。我總是會先悉心聽取他們的觀點(diǎn),和他們探討,若還不能解決問題,課后查閱資料或是向他人請教后再解答他們的疑問。我覺得這樣的處理方法不僅不會丟面子,反而會拉近師生間的距離,更重要的是有利于師生的共同提高。

五、不在學(xué)生面前擺架子。

課上多微笑,多與學(xué)生進(jìn)行眼神交流;課后多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,了解他們對老師的意見和建議。記得高一剛踏上講臺時,由于緊張,課上表情比較嚴(yán)肅,課堂氣氛比較緊張,有學(xué)生就建議我多笑,說“笑起來的老師最漂亮了”。后來通過努力,我特別注意這方面的問題,學(xué)生學(xué)得開心,我也教得開心,成績也有了較大的提高。同時,在教學(xué)中我也存在一些疑惑和困難。

1、教材與新課標(biāo)對應(yīng)的疑惑。

新教材設(shè)置了大量的探究活動,其目的是從真實(shí)情景或?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),利于引起學(xué)生的興趣,引領(lǐng)學(xué)生入門。有些看似貼近生活,實(shí)際上沒考慮學(xué)生、學(xué)校實(shí)際,可操作性太低。但新教材淡化了知識的內(nèi)在聯(lián)系,壓縮在時間非常有限的課堂內(nèi),要求學(xué)生跳躍性思維,卻帶來斷層感和挫折感,無疑又影響新課標(biāo)教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)。

2、知識、能力、情感態(tài)度和課堂氣氛難相統(tǒng)一。

新課程教學(xué)提倡能夠快樂學(xué)習(xí)。于是教師在課堂中往往引入各種活動,使那些比較單調(diào)的認(rèn)知過程變得生動活潑,變厭學(xué)為樂學(xué)。但并不是所有的活動都能起到有效的作用。因?yàn)樵谡{(diào)動課堂氣氛的同時,我們往往很容易離主題卻越來越偏,比如一堂課,一開始情景模擬,學(xué)生樂于參與,課堂氣氛活躍,但活動的主題卻越來越偏,以至于在知識的生成層面上效果不大。那么這時候知識、能力、情感態(tài)度和課堂氣氛就很難相統(tǒng)一。

3、遇到來自于學(xué)生的障礙。

受條件的限制,學(xué)生獲取資料的途徑還較少,探究活動難以達(dá)到實(shí)效,致使新課改理念中要求體現(xiàn)的生活化目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。

由于學(xué)生對中考政治開卷考的錯誤認(rèn)識,加大了與高中新課程政治銜接上的難度。對學(xué)科的重視度不夠;缺乏對知識的表述、理解、整合的能力,缺乏對材料、觀點(diǎn)和設(shè)問的閱讀能力,運(yùn)用理論術(shù)語分析問題的能力、規(guī)范地書寫、有邏輯性地組織答題能力較弱。

基于新的教學(xué)理念把課堂交給學(xué)生,經(jīng)過一段時間的實(shí)施后發(fā)現(xiàn),主要發(fā)言者仍然只是部分活躍分子,而另一部分學(xué)生在課堂上大多數(shù)時間是在看別人的“表演”,自己不準(zhǔn)備,也不想思考。這樣下去可能導(dǎo)致走向兩極分化。

4、新課程沒有了明確的規(guī)定性和清晰的知識點(diǎn)陳列,多了些彈性和不確定性,給教學(xué)和教師提供更大的發(fā)揮空間。但對教師的評價機(jī)制,最主要的指標(biāo)還是學(xué)生的考試成績。高考方案不明確,教學(xué)與高考該如何接軌,我心里沒有底,既想有所改革又怕偏離高考。

以上是我的一些粗淺的認(rèn)識,不足之處希望大家給予指正。在今后的教學(xué)中,我會在培養(yǎng)信心、把握重難點(diǎn)、形成完整的教學(xué)思路等方面努力,穩(wěn)抓落實(shí),爭取更大的進(jìn)步!

崗位有政治心得體會和方法篇五

我的崗位是一名普通職員,雖然看似與政治無關(guān),但在工作過程中,我漸漸領(lǐng)悟到崗位背后的政治意味。政治并不僅僅存在于政府機(jī)構(gòu)中,它貫穿于社會的各個角落。在我的崗位上,我學(xué)會了如何處理人際關(guān)系、處理權(quán)力關(guān)系,以及發(fā)揮自己的影響力。這使我不僅僅成為了一名優(yōu)秀的員工,還使我擁有了一種更廣闊的視野,能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對各種復(fù)雜的環(huán)境。

首先,我發(fā)現(xiàn)在崗位工作中處理人際關(guān)系是至關(guān)重要的。無論在哪個崗位上,與人打交道都是不可避免的。而在處理人際關(guān)系時,政治技巧的運(yùn)用十分關(guān)鍵。首先,要學(xué)會傾聽和尊重他人的意見。不同的人有不同的見解和利益,我們需要學(xué)會平等和理性地與他人溝通,以達(dá)到共識。其次,要善于斡旋和協(xié)調(diào)。在團(tuán)隊(duì)合作中,難免會出現(xiàn)意見不合和利益沖突的情況,這時候我們需要學(xué)會妥善處理矛盾,尋求利益最大化的解決方案。這些人際關(guān)系技巧不僅在職場中有用,也可以在日常生活中幫助我們更好地與他人相處。

其次,我逐漸認(rèn)識到權(quán)力在工作中的重要性。權(quán)力不僅僅指上司對下屬的控制,還包括了同事和合作伙伴之間的關(guān)系。在工作中,通過權(quán)力的行使,我們可以更好地影響他人的決策和行為,以達(dá)到共同目標(biāo)。然而,權(quán)力的行使需要慎重,需要建立在尊重和合作的基礎(chǔ)上。必須通過正當(dāng)?shù)那阔@取權(quán)力并正確運(yùn)用,不能濫用權(quán)力損害他人的利益。在處理權(quán)力關(guān)系時,我學(xué)會了主動爭取機(jī)會,展示自己的能力和價值,同時也懂得要虛心聽取他人的意見和建議,以求得更好的結(jié)果。

此外,我還認(rèn)識到自己作為一名員工所具有的影響力。作為一個普通職工,我們可能覺得自己的影響力相對較小,但實(shí)際上,我們每個人都可以成為變革的推手。無論是在團(tuán)隊(duì)中還是在整個組織中,我們都可以通過積極的行動和貢獻(xiàn)來塑造一個更好的工作環(huán)境和文化。重要的是,我們要相信自己的價值和能力,發(fā)揮自己的專業(yè)知識和技能,以及積極參與到相關(guān)事務(wù)中。通過積極的行動,我們可以影響他人的認(rèn)同和行為,推動組織的發(fā)展和進(jìn)步。

最后,政治在我的崗位上也教會了我要保持充滿信念的決心和韌性。在工作中,我們可能會遇到各種挑戰(zhàn)、困難和阻力。在這些艱難的時刻,我需要保持冷靜和鎮(zhèn)定,不被外界的干擾和壓力所左右。同時,我需要堅(jiān)守自己的信念和原則,不斷學(xué)習(xí)和成長,適應(yīng)和應(yīng)對各種變化和挑戰(zhàn)。只有保持堅(jiān)定的信念和積極的心態(tài),我才能在崗位上充分發(fā)揮個人潛力,取得更好的成績。

總之,我的崗位雖然看似與政治無關(guān),但在工作過程中,我逐漸領(lǐng)悟到政治在其中的重要性。通過處理人際關(guān)系、權(quán)力關(guān)系以及發(fā)揮自己的影響力,我成長為一名優(yōu)秀的員工,并且擁有了一種更廣闊的視野。這種經(jīng)驗(yàn)不僅僅可以幫助我在工作中更好地適應(yīng)和應(yīng)對各種復(fù)雜的環(huán)境,還可以提升我在其他方面的能力和素養(yǎng)。因此,我相信政治心得體會對我未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長都具有重要的意義。

崗位有政治心得體會和方法篇六

作為初中學(xué)生,政治學(xué)科的學(xué)習(xí)是我們不可或缺的一部分。政治對我們的人生影響深遠(yuǎn),因此我們需要認(rèn)真對待政治復(fù)習(xí),才能對未來有更好的規(guī)劃。本文從五個方面分享我個人的政治復(fù)習(xí)方法心得和體會。

第一段:認(rèn)真聽課,及時復(fù)習(xí)。

初中政治老師講授的內(nèi)容較為豐富,我們需要認(rèn)真聽課。在課堂上,我們不僅要聽老師講授的知識,還要認(rèn)真閱讀課本。同時,我們需要做好筆記,記錄下老師講授的重點(diǎn)內(nèi)容。離開課堂后,我們要及時對上課講授的內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),鞏固學(xué)習(xí)成果。

第二段:找準(zhǔn)政治學(xué)習(xí)的規(guī)律。

政治學(xué)習(xí)沒有shortcut,我們需要從細(xì)節(jié)做起,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)規(guī)律,科學(xué)合理地制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。政治學(xué)習(xí)以理論為主,我們需要掌握一定的閱讀和理解能力,學(xué)會提取法律條文、政策文件及時事分析,并做到知其然,更要知其所以然,把宏觀領(lǐng)域的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際問題的分析。

第三段:多重復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)。

政治知識的學(xué)習(xí)、理解和記憶都需要時間的累積。需要多做復(fù)習(xí)練習(xí),讓自己更加熟練掌握各種知識點(diǎn)。可以采用參加補(bǔ)課、自習(xí)和教輔資料輔導(dǎo)學(xué)習(xí)等方式,幫助鞏固基礎(chǔ)知識。多方面復(fù)習(xí)鞏固,才能讓知識“鞏固如鐵”。

第四段:科學(xué)安排時間,分階段復(fù)習(xí)。

政治知識的復(fù)習(xí)不宜急躁、倉促??梢园褟?fù)習(xí)計(jì)劃分成階段,針對不同的知識點(diǎn)進(jìn)行不同層次的復(fù)習(xí),針對每個知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)要求有不同的技巧方法。初中政治知識點(diǎn)較多,如果不分階段復(fù)習(xí),難以做到總結(jié)以前的知識、將復(fù)習(xí)的內(nèi)容系統(tǒng)地串起來。

第五段:合理利用試卷,找出差距,提高分?jǐn)?shù)。

政治考試的重要性不言而喻,考前最好做一些模擬試卷,找出自己的差距,對薄弱的知識點(diǎn)進(jìn)行更有針對性的復(fù)習(xí)。而對于常見的考試難點(diǎn),我們應(yīng)該進(jìn)行客觀的分析,尋找解決方法。

在政治學(xué)科的學(xué)習(xí)中,復(fù)習(xí)的方法決定了學(xué)習(xí)的效果,只有通過科學(xué)合理的方式,才能事半功倍地達(dá)到良好的復(fù)習(xí)效果??傊M恼绿峁┑姆椒ê徒?jīng)驗(yàn)?zāi)軌驅(qū)Τ踔姓蔚膶W(xué)習(xí)有所幫助。

崗位有政治心得體會和方法篇七

廣電崗位是一門需要高度政治覺悟和敏感度的工作。從業(yè)者必須時刻保持清醒的理性,具備敏銳的感知力,準(zhǔn)確判斷信息的真實(shí)性和客觀性,正確引導(dǎo)社會輿論。筆者在長期的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中深刻地體會到,廣電崗位的政治性不可忽視。本文將結(jié)合筆者的親身經(jīng)歷,談?wù)剰V電崗位政治心得。

首先,廣電崗位的政治性體現(xiàn)在黨性和思想屬性上。廣電崗位是一種特殊的政治工作,智者見智,仁者見仁。從業(yè)者必須具備牢記初心的能力,堅(jiān)持正確的價值觀,為人民服務(wù)。在有限的空間和時間內(nèi),準(zhǔn)確引導(dǎo)輿論,符合黨的意愿和國家的方向。此外,對于一些特定的重大事件和問題,廣電從業(yè)者還需要具備敏感的思想屬性和分析問題的能力,能夠深入剖析事物的本質(zhì),避免不真實(shí)和偏見。

其次,廣電崗位的政治性體現(xiàn)在信息篩選和處理上。廣電行業(yè)是信息傳遞的重要途徑,從業(yè)者需要保證信息準(zhǔn)確、全面、真實(shí),不能隨意捏造或夸大事實(shí)。必須通過對信息的分析、篩選和加工,提供經(jīng)過核實(shí)的內(nèi)容,讓社會了解真實(shí)的情況。此外,從業(yè)者還需要有獨(dú)立思考的能力,能夠判斷信息背后的深層次意義,不被表面現(xiàn)象所蒙蔽。

再次,廣電崗位的政治性還體現(xiàn)在輿論監(jiān)管和引導(dǎo)上。從業(yè)者要準(zhǔn)確把握輿論導(dǎo)向,及時發(fā)現(xiàn)和引導(dǎo)熱點(diǎn)問題,積極回應(yīng)社會關(guān)切。在這個過程中,要像對待一張韻味能與人對話的繪畫大作一樣,正視與發(fā)現(xiàn)喜愛與輿情的矛盾甚至沖突,做到正正經(jīng)經(jīng)引導(dǎo)輿情的核心是以公正、公平、公開為出發(fā)點(diǎn),用內(nèi)心的善意和全面考量進(jìn)行引導(dǎo)。

最后,廣電崗位的政治性還體現(xiàn)在工作推動和責(zé)任擔(dān)當(dāng)上。從業(yè)者要時刻關(guān)注國家、民族和人民的需求,為實(shí)現(xiàn)媒體轉(zhuǎn)型和廣電事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。在工作推動上,從業(yè)者要注重實(shí)效,把職責(zé)放在第一位,明確目標(biāo)和要求,高效率地推動工作的進(jìn)展。同時,從業(yè)者還要明確責(zé)任擔(dān)當(dāng),時刻堅(jiān)持對群眾的負(fù)責(zé),保障公眾利益,為社會和諧穩(wěn)定作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

總之,廣電崗位的政治性在廣大從業(yè)者中產(chǎn)生深刻的體會。唯有做到政治屬性、信息篩選、輿論監(jiān)管和引導(dǎo)、工作推動和責(zé)任擔(dān)當(dāng)全面融合與共同進(jìn)步,才能更好地發(fā)揮廣電媒體在社會中的作用。新時代對廣電從業(yè)者提出了更高的要求,我們必須時刻保持高度的政治覺悟和敏感度,與時俱進(jìn),不斷提升自己的素質(zhì)和能力,為廣電事業(yè)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

崗位有政治心得體會和方法篇八

在廣電崗位工作多年,我深刻理解到廣電工作的特殊性以及對政治素養(yǎng)的要求。在這個信息時代,廣電媒體的影響力不容小覷,因而我們身處其中的職業(yè)人士更要提高政治意識,做好自己的工作。在廣電崗位上,我體會到了政治對于我們工作的重要性,并從中獲得了一些心得體會。

首先,廣電崗位對政治的要求高。作為廣電從業(yè)者,我們需要在極短的時間內(nèi)對社會、國家政治形勢有一個全局的了解。我們作為信息傳播的主要渠道,必須要了解國家政策、方針以及各類重要政治會議和活動的內(nèi)容。只有了解政治才能更好地處理我們的工作,與社會保持同頻共振。因此,在廣電崗位上,我們需要密切關(guān)注國內(nèi)外政治形勢的變化,提高政治敏感度,時刻調(diào)整工作策略,以適應(yīng)社會的變化。

其次,政治意識對于廣電工作的影響深遠(yuǎn)。廣播電視是政治教育的重要渠道之一,在廣電崗位上,我們要用好這個傳播平臺,傳遞正能量,弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。政治意識是廣電從業(yè)者的首要素質(zhì),只有具備正確的政治價值觀,我們才能站穩(wěn)立場,明辨是非,正確完成媒體工作。廣電媒體是排頭兵,我們有義務(wù)傳遞正面價值觀念,引領(lǐng)社會風(fēng)尚。

再次,政治對于廣電工作的指導(dǎo)意義不可忽視。廣電崗位上的一系列工作都需要以政治思想為指導(dǎo),遵循國家政策。無論是新聞節(jié)目的選題、報道內(nèi)容的安排、輿論導(dǎo)向的引導(dǎo),還是在線下舉辦的各類文化活動等,都需要遵循正確的政治方向,與國家大政方針保持一致。因此,在廣電崗位上,我們需要時刻提醒自己關(guān)注政策,站在國家的立場上做出正確的判斷和選擇。

此外,廣電崗位的工作往往會涉及到政治敏感問題。政治對于廣電崗位的影響常常是直接的、迅速的,我們要做好應(yīng)對的準(zhǔn)備。在這個過程中,我們常常需要高度保密,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度以及政治眼光,只有做到這些,才能避免不必要的麻煩。同時,我們還要樹立起抵制錯誤言行的意識,不向社會傳遞有損國家利益、社會穩(wěn)定的信息。

總之,廣電崗位上的工作既是一項(xiàng)重要職責(zé),也是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的任務(wù),因此要求廣電從業(yè)者高度重視自己的政治修養(yǎng)。我們需要時刻牢記,我們的意圖就是為了在廣電崗位上為國家、為社會盡好自己的責(zé)任。我們需要提高自身的政治意識,保持對國家政策的敏感度,用好廣電這一傳媒平臺,傳播正確的價值觀念,引領(lǐng)社會發(fā)展。只有這樣,才能更好地完成我們的廣電工作使命。

您可能關(guān)注的文檔