手機(jī)閱讀

大學(xué)假日生活心得體會(huì)及收獲 大學(xué)假期生活總結(jié)1500(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 12:53:07 頁(yè)碼:8
大學(xué)假日生活心得體會(huì)及收獲 大學(xué)假期生活總結(jié)1500(三篇)
2022-12-22 12:53:07    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最新大學(xué)假日生活心得體會(huì)及收獲一

補(bǔ)充教育,社區(qū)開辦了假日學(xué)校。假日學(xué)校老師在輔導(dǎo)孩子認(rèn)真完成假期作業(yè)的同時(shí),更多地注重對(duì)孩子思想品德的教育和綜合能力的培養(yǎng)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。

為確保假日學(xué)校順利開展教學(xué)活動(dòng),社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立社區(qū)主任擔(dān)任組長(zhǎng)的假日學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化組織管理,明確人員分工。同時(shí),假日學(xué)校制定了工作計(jì)劃,既有暑期作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀輔導(dǎo)等,也有興趣愛好培訓(xùn)講座、體藝交流、才藝表演、影視欣賞、美化環(huán)境活動(dòng)等,內(nèi)容豐富。假日學(xué)校的開辦贏得了廣大群眾和孩子們的一致好評(píng),在短短的幾天內(nèi),假日學(xué)校報(bào)名學(xué)生就達(dá)到了40多人。

二、突出重點(diǎn),開展內(nèi)容豐富、形式多樣、寓教于樂的活動(dòng),確保青少年在假日學(xué)校中健康成長(zhǎng)。

假日學(xué)校正式開班后,我們開展了主題為“七彩暑假,快樂成長(zhǎng)”的七大塊活動(dòng),使青少年度過(guò)了一個(gè) “豐富多彩、寓教于樂、健康平安、和諧文明”的暑假。

(一)充分利用場(chǎng)地資源,開展各種文體活動(dòng)。

假日學(xué)校依托場(chǎng)地資源,開展各種文體娛樂,解除學(xué)習(xí)的疲憊;利用社區(qū)幼兒園的場(chǎng)地和訓(xùn)練室教一些自身?xiàng)l件好且愛

好舞蹈的兒童舞蹈,并進(jìn)行表演,展示他們昂揚(yáng)向上、積極樂觀的風(fēng)采;利用乒乓室、棋牌室、電子閱覽室,組織“沖關(guān)我最大”趣味活動(dòng),讓孩子們?cè)谕娴倪^(guò)程中增長(zhǎng)了知識(shí),增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼,而且培養(yǎng)創(chuàng)造能力和挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。

(二)舉辦各類培訓(xùn)講座,優(yōu)化學(xué)員知識(shí)結(jié)構(gòu)。

為了加強(qiáng)少年兒童的全面素質(zhì)教育,假日學(xué)校安排了內(nèi)容豐富的培訓(xùn)講座,改變單一文化課輔導(dǎo),讓學(xué)員的知識(shí)結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化。社區(qū)舉辦了各種培訓(xùn)、講座:1、少年兒童法制知識(shí)講座,邀請(qǐng)派出所民警為假日學(xué)校學(xué)員講授法律常識(shí),通過(guò)本次講座,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力;2、舉辦為期10天的書畫培訓(xùn)班,社區(qū)志愿者葛志文授課,教一些基礎(chǔ)的書法和繪畫知識(shí);3、舉辦為期5天的書法培訓(xùn)班,由社區(qū)五老人員進(jìn)行授課;4、舉辦為期6天的少兒計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班,聘請(qǐng)大學(xué)專業(yè)老師前來(lái)授課,教一些基礎(chǔ)知識(shí)和操作方面的知識(shí);5、社區(qū)關(guān)工委針對(duì)一些象棋愛好者,請(qǐng)五老人員為他們集中進(jìn)行輔導(dǎo)和對(duì)弈,組織乒乓球愛好者進(jìn)行比賽,鍛煉他們的毅力。

(三)拓展學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地,校外教育再次延伸。

少年兒童教育不僅是家長(zhǎng)、學(xué)校、社區(qū)的責(zé)任,更需要全社會(huì)的共同關(guān)注。假日學(xué)校作為校外教育的一次延伸,為學(xué)員提供了更廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。我們不僅校內(nèi)培訓(xùn)活動(dòng),還擴(kuò)展校外學(xué)習(xí)活動(dòng)陣地。開展以“我是小小志愿者,我為社區(qū)添和諧”

為主題的環(huán)保志愿活動(dòng),組織學(xué)員到小區(qū)和中心村清除雜草、垃圾、小廣告等實(shí)踐活動(dòng),從小培養(yǎng)他們愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣,體驗(yàn)環(huán)境對(duì)社會(huì)的重要性,并鍛煉他們不怕吃苦的精神。

在我們開辦假日學(xué)校期間,除了對(duì)少年兒童進(jìn)行輔導(dǎo)作業(yè)外,舉行了各類培訓(xùn)、講座、 實(shí)踐活動(dòng)等,受輔導(dǎo)、教育的少年兒童近 200人次,老同志、志愿者參加達(dá)30人次。總之,今年我們的假日學(xué)校緊跟時(shí)代的腳步,不但在往年的基礎(chǔ)上有了更大的創(chuàng)新,而且活動(dòng)形式豐富多彩,并充分發(fā)揮了社區(qū)“五老”人員、共建單位和社區(qū)志愿者的作用,通過(guò)開展貼近實(shí)際,貼近生活,貼近未成年人的思想道德教育等活動(dòng),形成了一個(gè)為了孩子、為了明天,為了居民辦好事、辦實(shí)事的良好氛圍,使少年兒童在假日學(xué)校里學(xué)到了各種知識(shí),受到了教育,讓假日學(xué)校真正成了少年兒童的快樂園,家長(zhǎng)們的放心園。

最新大學(xué)假日生活心得體會(huì)及收獲二

大學(xué)生的第一個(gè)寒假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性;想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實(shí)并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過(guò)我們?cè)谶@個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中懂得了該怎學(xué)樣習(xí)生網(wǎng)存。

寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家民營(yíng)企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我?guī)兔与娫?,?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。

在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。

有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

最新大學(xué)假日生活心得體會(huì)及收獲三

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。

半個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我學(xué)到了很多的東西,而這些東西將讓我終身受益無(wú)窮。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各個(gè)階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們的成才之路與擔(dān)負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦的上班,天天面對(duì)的都是同一樣的事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的不容易!

二:人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)歷了才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技

巧,就看你怎么把握了,我想說(shuō)的一點(diǎn)是,在人際關(guān)系中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)習(xí)適應(yīng)它。如果那還不行,那就改變一下適應(yīng)他的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是我在待人接物以及如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深的體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法的解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人而沒有自學(xué)能力的人遲早會(huì)被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三:管理者的管理

在公司里面,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里面的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部,想要成為一名好的管理人員,就必須有好的管理方法,就要以藝術(shù)的性的管理方法去管理你的員工,你的下屬,你的班級(jí)里面的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理,那么你對(duì)每一個(gè)員工和每一個(gè)同學(xué),要用不同的管理方法,意思就是說(shuō),在管理的時(shí)候要因人而異!

四:自立自強(qiáng)

俗話說(shuō)的好:“在家千日好,出門半“招”難!”意思就是說(shuō):在家里的時(shí)候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你到外面去工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都靠自己一個(gè)人去解決,在這半個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)!凡事靠自己!

五:知識(shí)來(lái)源實(shí)踐

一切只是都來(lái)源實(shí)踐。實(shí)踐是知識(shí)的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)的間接性時(shí)間的發(fā)展不斷的促進(jìn)人類的進(jìn)步,實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問(wèn)題促使人們不斷去解決這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決,與此同時(shí),人的認(rèn)識(shí)能力也在不斷地提高!馬克思主義哲學(xué)哲學(xué)強(qiáng)調(diào)時(shí)間對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)地實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但認(rèn)識(shí)已經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到客觀中去,是自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后的找工作打下基礎(chǔ),通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)可以學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人和是事物不同,從中所學(xué)的當(dāng)然不同了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里面的知識(shí)還要不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中不斷的錘煉自己,這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。

您可能關(guān)注的文檔

    <td id="blpjv"><font id="blpjv"></font></td>

  1. <strong id="blpjv"></strong>