2023年大學假日生活心得體會和感想(匯總8篇)

我經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn)，但最終取得了成功。寫心得體會時，要注意把握好篇幅和重點，突出自己的核心觀點和體會。通過閱讀這些心得體會范文，希望能夠激發(fā)大家對寫作的熱情和創(chuàng)造力。

大學假日生活心得體會和感想篇一

近年來，隨著大學生活水平的提高，大學生的假日生活也愈發(fā)豐富多樣。大學生假日生活的質(zhì)量不僅對個人成長和發(fā)展起著重要作用，同時也與整個社會的發(fā)展息息相關(guān)。本文將通過五個不同角度分析大學生的假日生活心得體會。

第一，假日可以充實自我。大學生假日時間相對較多，假期間可以通過參加各類培訓班、社會實踐、讀書等途徑充實自己。例如，可以參加專業(yè)知識的培訓班，提升自己專業(yè)技能，為以后的工作做準備；可以參加社會實踐活動，通過與社會各界人士接觸與交流，拓寬自己的見識和視野；還可以利用假期的寬松時間大量閱讀，積累知識、提高自己的綜合素質(zhì)。通過這些途徑，大學生可以不斷充實提升自我，為將來的學習和工作打下堅實基礎(chǔ)。

第二，假日可以開展身心放松。在學習壓力較大的情況下，假日對大學生來說是放松的好機會?？梢詤⒓痈黝愺w育鍛煉活動，如打籃球、跑步、爬山等，積極開展全身運動，增強體質(zhì)和身體素質(zhì)。此外，還可以嘗試一些新的娛樂活動，如看電影、聽音樂會、旅游等，充實精神生活，放松心情。較為輕松的假期生活可以幫助大學生調(diào)整好心態(tài)，從而更好的面對學習和生活中的各種挑戰(zhàn)。

第三，假日可以鍛煉自主學習能力。大學生的假期時間相對較長，沒有了老師的督促和同學的互動，這就需要大學生具備一定的自主學習能力。可以為自己制定合理的學習計劃，學習和總結(jié)以往的知識體系；可以選擇一些自主學習的課程或項目，提高專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力；可以通過參加線上線下的學習活動，與其他學生進行交流和互動。通過這些學習方式，大學生可以鍛煉自己獨立學習的能力，提高學習效率，并為以后的學習生活做好準備。

第四，假日可以拓寬社交圈。在大學期間，社交圈的擴大對大學生的成長有著重要影響。假期期間，可以主動參加各類社交活動，在與其他志同道合的人交流中結(jié)交朋友；可以參加一些志愿者活動，與志愿者團隊一起奉獻愛心，獲得成就感；可以參加一些學術(shù)講座或討論會，與各個專業(yè)的同學交流學習經(jīng)驗。通過這些途徑，大學生可以拓寬自己的社交圈，結(jié)識更多志同道合的朋友，豐富自己的人脈資源，并通過與各類人士的交流，在這個開放的社交平臺上互相學習、共同進步。

第五，假日可以尋找自己的興趣。大學生的假期也可以是尋找自己興趣愛好的時間。可以參加社團或組織，如音樂社團、攝影組織、文學社等，與志同道合的人共同追求自己的興趣；可以參加一些與興趣相關(guān)的培訓班，如聲樂培訓、繪畫培訓等，提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)技能。通過這些活動，大學生可以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣，同時也可以通過追求興趣使自己更加充實和開心。

綜上所述，大學生的假日生活豐富多樣，不僅可以充實自我、放松身心，還可以鍛煉自主學習能力、拓寬社交圈和尋找自己的興趣。大學生們應該珍惜這段寶貴的假期時光，充分利用假期豐富多彩的活動，為自己的未來奠定堅實基礎(chǔ)。

大學假日生活心得體會和感想篇二

軍訓，拉開了大學生活的大門。迷彩服，軍鞋，軍帽和肩章，對于我們來說這套精神的裝備是那么新奇，照著鏡子里的自己，腰桿不自覺挺拔了幾分。

五湖四海的同學們相聚在一起，除了輔導員的叮嚀，學姐學長的關(guān)懷，軍訓時間和我們最為相連的就是教官。每天早晨我們隊列整齊，迎接教官，一聲震天的“教官好”最能表達我們的真心。

離開了熟悉的家，父母電話關(guān)懷“孩子，軍訓累嗎”。累，剛開始不適應要求嚴苛的站軍姿，肩膀挺直了，腳板像是釘?shù)搅说乩铮瑹岬妹盁?不適應教官極快的命令，腦子里緊繃一根弦;不適應一板一眼的整理內(nèi)務(wù)，想想在家的時候東西都是隨意堆在桌子上的。

但是慢慢地，習慣并喜歡上了軍訓生活。站立時雙腿就是繃直，接受到命令時立刻就能反應，行進時大家有默契地標齊排面，頻率相同?；氐綄嬍以倮垡膊煌洴B被，整理書桌。

在陽光下，田徑場上的我們，即使汗水沿著發(fā)際流下也不會改變站軍姿時的挺拔，這不是隱忍，而是為了爆發(fā)時更有力量。行進時大家把“121”喊得有氣勢，那一刻每個人的心都會震顫。陽光下的迷彩是青春的顏色，我們的青春激蕩在軍旅的熱情中，澎湃著朝氣的荷爾蒙。

在_院，我不會忘記18歲這些美好的時刻，我不會忘記教官對我們的好。皮膚黝黑，手臂遒勁有力的教官，初見時竊以為會嚴格至魔鬼，相處中卻發(fā)現(xiàn)是親切的，尤其是笑起來露出一顆小虎牙，讓人發(fā)覺他們也不過是長幾歲的年輕人。感謝他們陪伴了我們的軍訓生活。

我不會忘記從開始的陌生到互相熟悉的同學。大家在操場上會自覺碼好水瓶，聽到哨音休息時互相鼓勵打氣，拉軍歌時候?qū)χ鴮γ孢B發(fā)出挑戰(zhàn)，笑笑鬧鬧中，軍訓也不會那樣枯燥，檸檬碰可樂，青春的氣息相互碰撞。

我不會忘記關(guān)心我們的學長學姐和老師。操場上時常能看到老師和學姐學長忙碌的身影。初聽校歌時候被學姐的美式唱法震驚，喜歡第一句“雄鷹飛翔在萬里云天，風雨磨練他矯健的翅膀”，悠揚的聲音在細雨迷蒙的夜晚繚繞，那時候，背后_山上的燈塔閃現(xiàn)著繽紛的色彩，讓人對著未來有著美好的憧憬。

大學假日生活心得體會和感想篇三

嘹亮的口號在訓練場上飛揚，機械學子在烈日下苦練，機械分院20_級新生軍訓工作正在如火如荼的進行。

作為一名軍訓教官，感到無比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認識自己的機會。如果用一句話講出這段時間的感受，那就是：享受工作的狀態(tài)!

享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓教官，首先必須要自己的動作規(guī)范，口令要準確，講解要清晰,紀律要嚴明，談吐要文明，思想要積極!在軍訓過程中，必須要起到表率的作用，這樣才有資格要求新生。

享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累，積極投入的到工作，就會感到無比的快樂。整體練，每排練，單個練：練踢腿，練擺臂，練分解，練結(jié)合，認真地做動作示范，耐心的講解動作要領(lǐng)，一遍一遍的帶隊訓練。雖然沒有多少休息時間，但是覺得時間過得很充實，每天八個小時的帶隊訓練轉(zhuǎn)眼間過得很快，我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài)，一種美好而充實的感覺!

享受昂揚向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌，拉軍歌!可以說這是一天當中最輕松愉快的時光,《團結(jié)就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來》等等，這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊，讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放!這樣的狀態(tài)，是沒有參加軍訓教官的同學無法體會到的!軍訓工作還在進行，訓練已初見成效。作為機械分院的一名普通教官，我保證不會辜負學院武裝部、分院領(lǐng)導的期望，做好今年的軍訓工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學院領(lǐng)導的檢閱!

大學假日生活心得體會和感想篇四

初到大學，學長們的熱情接待，讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學手續(xù)，幫我提行李，待我就像親弟一樣。這比我想像的更加的好，看來來這里是一個明智的選擇！

校園坐落于山上，一進校門給我印象最深的就是：陡坡！這就在預示我們今后堅苦的日子！再進一看學校被山包圍著，除了校門口是一條馬路！接下來的幾天就是在學校轉(zhuǎn)優(yōu)，熟悉一下學校的環(huán)境！令我吃驚的是這里基本上到處都是坡，這使我對以后的生活產(chǎn)生了更加艱辛的想法！

每一屆都會有學生會，而且還是自己去競選的！高中是對加入學生會的想法沒有實現(xiàn)，這次千載難逢的機會讓我遇上了，因此我抱著嘗試的態(tài)度去應聘，經(jīng)過一番又一番的面試，我被選為新聞部的一員。又經(jīng)過一個月的實習，終于上天不負有心人我正式成為了新聞部的成員！接下來我又競聘了我班的副班長和電子愛好者協(xié)會的技術(shù)部部長！這些職務(wù)讓我的大學生活過的充實，有意義，也使我交到了許多的朋友！開學不久我班和新聞班一起舉辦了一次聯(lián)誼晚會，那次晚會邀請了許多學長，也邀請了老師。這次晚會豐富了我們的大學生活，增進了彼此之間的友誼，也鍛煉了我們的交流能力，同時也使我們認識了更多的朋友！今后的日子里，這些朋友讓我更加感受到了大學生活的美好，也讓我的生活圈漸漸擴大，打開了我的心靈之窗！

大學活動也是一個展現(xiàn)自己的平臺！校運會上的激烈競爭，使得輝煌的記錄被一次次的打破！你看，賽場上的拼搏，觀看者的吶喊，加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍，只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅！還有學?；蛳道锱e辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽…都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺！當然每個人都有不同的生活圈，性格也有差異，文化也存在差異！因此參加活動與否也因之而定！有的人對于任何有益的活動都積極參加，而有些人對于任何活動都不感興趣，甚至感到厭煩！這是把自己孤立起來，也是把自己往絕路上逼！正因為這樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，整天對著電腦，甚至有的為了玩游戲而逃課！久而久之，既慌費了學業(yè)，也把青春白白浪費，讀完大學后什么也沒有學到！因此，為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生，我們應該要自己控制自己，提高自己的自控力，更應該積極去參加各項有益的活動，從而“推銷”自己，進而提高自己的交際能力！

大學中還有許多改善自己命運的機會，這里有知識淵博的圖書館，考取證書的大課堂，鍛煉自己的大舞臺！圖書館有各時各國各類有名的書籍，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自由顏如玉”，書中的知識是學不完也是學不盡的！面對這么多的書，我們應該剔除糟粕，取其精華！大學證書是我們走進工作門檻的通行證，也是打開社會大門不可缺少的鑰匙，更是證明自己才能的途徑之一！

大學也是展現(xiàn)自己的舞臺，更是為自己的夢想添加色彩的手段之一！大學是決定人生命運的一大轉(zhuǎn)折點，現(xiàn)在在這里所學的所做的都關(guān)系到我們今后踏入社會能否立足的重要保證！在大學這個小社會里，我們要學的太多，要做的也很多。總之，可概括為：學做人，學知識，學本領(lǐng)。一個人如果連做人的原則都不會，那么不管你再有知識再有本領(lǐng)，終究會被社會淘汰！我們只有首先學會如何去做人后，再學知識，再學本領(lǐng)才能使自己在當今競爭激烈的社會中生存下來，才不會被社會所淘汰！學做人，學知識，學本領(lǐng)，簡簡單單的九個就概括了我的大學生活！但要真正的做到這簡簡單單的九個，卻又是多么的艱難！雖然它是那么的艱難，但我們不要被它所嚇倒，請相信自己，你一定能做到的，而且比你想象的會做得更完美！

大學假日生活心得體會和感想篇五

假日，對于大學生們來說，是一段難得的寶貴時間。這段時間沒有了課堂上的束縛和學業(yè)的壓力，我們可以盡情地放松自己，重拾自我，收獲新的能量和經(jīng)驗。然而，如何度過這段時間，卻是需要我們認真思考和規(guī)劃的。在我大學四年的假日生活中，我積累了一些心得體會，希望能與大家分享。

首先，假期是一個寶貴的時間資源，我們應該充分利用起來。大學生活忙碌緊張，經(jīng)常需要熬夜奮戰(zhàn)，假期是我們充分休息的時候，我們應該珍惜每一天，規(guī)劃好時間，既放松心情，又提高自我。我很喜歡利用假期進行讀書，通過讀書豐富自己的知識和閱歷，我可以選擇一些與學業(yè)相關(guān)的書籍，不僅可以加深對課堂知識的理解，還可以拓寬學科的廣度。此外，我還喜歡選擇一些文學作品和經(jīng)典名著，通過閱讀這些書籍，我可以提升自己的思維能力和綜合素質(zhì)。總之，假期是我與書籍相處的美好時光，也是我提高自我能力的時刻。

其次，假期也是一個與家人朋友團聚的好機會。大學生活離家久了，很容易產(chǎn)生孤獨感?；丶夷軌颢@得親人的關(guān)心和陪伴，緩解生活的壓力，使心靈得到溫暖。我常常會在假期的時候與家人一起做一些有趣的事情，比如一起做飯、聊天、看電影等，這些親子活動不僅可以增進我們之間的感情，還能讓我感受到家的溫暖和幸福。此外，我也會與朋友們安排一些聚會和旅行，一起放松心情，增進友誼。在這個過程中，我不僅可以結(jié)交新朋友，還能夠開拓視野，增加人生的樂趣。

另外，假期也是時間可以充實自己的好機會。在大學期間，我們經(jīng)常因為學業(yè)繁忙而無法參加一些興趣班或者培訓班。假期正是我們提升自己興趣愛好、擴展技能的好時機。我經(jīng)常會選擇一些感興趣的課程，在假期中學習，這樣一方面可以滿足自己的興趣需求，另一方面也可以提升自我素質(zhì)。比如，我曾經(jīng)參加過一次攝影培訓班，在這個過程中，我學到了如何拍攝美麗的照片，更加懂得了欣賞美的眼光。此外，我還喜歡參加一些公益活動，通過參與這些活動，我可以幫助他人，提高自己的社會責任感?？傊?，假期是我們充實自我的大好時機，我們應該善于利用這個時間，不斷提升自己。

最后，假期也是我們修養(yǎng)身心的好機會。在大學期間，因為學業(yè)的繁瑣和壓力的緊張，我們常常忽視了健康的重要性。假期就是我們調(diào)整身心、提高自身免疫力的好時機。我喜歡運動和早起，通過鍛煉身體，我不僅可以增強自己的體質(zhì)，還能夠舒緩壓力，提升免疫力。此外，我還會選擇一些冥想、瑜伽等修身養(yǎng)性的活動，通過調(diào)節(jié)內(nèi)心，平衡身心，以更好地迎接新的挑戰(zhàn)和壓力。在假期中，我還會與朋友一起約會，散步、聊天、品嘗美食，享受悠閑愉快的時光。通過這些活動，我能夠放松自己，提高自己的幸福感和生活質(zhì)量。

綜上所述，大學生的假日生活是一個重要且有意義的時刻，我們應該充分利用好這段時間。通過讀書、與家人朋友團聚、提升興趣技能、修養(yǎng)身心等多種方式，我們可以充實自己，拓展視野，為未來的學習和工作做好準備。希望大家在假期中能夠充分休息，收獲快樂和成長，并為未來奮斗的日子做好充足的準備。

大學假日生活心得體會和感想篇六

假期是大學生生活中非常重要的一部分，它不僅是放松自己的機會，更是提升自我、鍛煉能力的時候。經(jīng)歷了幾個假期的大學生們對假期生活也有了自己的心得和體會。以下是五個方面的心得體會，包括豐富自己的知識儲備、做一些有意義的事情、享受自由時光、鍛煉身體和提升實踐能力。

首先，大學生應該利用假期豐富自己的知識儲備。假期是大學生最好的學習時機，可以閱讀與自己專業(yè)相關(guān)的書籍或者是拓寬自己的知識面，了解一些不常接觸的領(lǐng)域。同時，也可以通過學習新的技能，比如學習一門外語、學習寫作或者是學習一些編程技術(shù)等。這樣一來，在假期結(jié)束之后，大學生可以感受到自己知識水平的提升，也為自己以后的學習打下更加堅實的基礎(chǔ)。

其次，大學生應該利用假期做一些有意義的事情。大學生的假期不僅是為了放松自己，更是為了提升自我。可以參加一些社會實踐活動、做一些公益事務(wù)，為社會做出自己的貢獻。此外，也可以利用假期找一份兼職工作，鍛煉自己的能力和溝通交流的能力。從這些經(jīng)歷中，大學生們可以學會如何處理人際關(guān)系、提高自己的組織和管理能力，為將來的就業(yè)做好準備。

第三，大學生應該享受自由的時光。在平時的學習生活中，大學生們通常都很忙碌，很少有屬于自己的時間。而假期就是大學生們可以盡情享受自由的時候。可以和朋友一起去旅行，去探索新的地方，收集美好的回憶?；蛘呤前才乓恍蕵坊顒樱热缈措娪?、聽音樂、打游戲等，讓自己得到心靈的放松。假期就是讓大學生們擺脫一切束縛，釋放自己的壓力，享受屬于自己的生活。

第四，大學生應該利用假期鍛煉身體。大學生的假期是一個很好的時間段，可以參加一些體育活動，比如打籃球、跑步、游泳等，在運動中放松身心，提高自己的體質(zhì)。此外，也可以嘗試一些新的運動項目，比如瑜伽、拳擊等，豐富自己的運動方式。假期是大學生們遠離書本的時候，適當?shù)腻憻捝眢w不僅可以保持健康，還能提高自己的學習效率。

最后，大學生應該利用假期提升實踐能力。假期是大學生們脫離課堂的機會，可以利用這個時間段參與一些實踐活動，比如實習、實踐課程、創(chuàng)業(yè)等。通過實踐，大學生們可以將學到的知識應用到實際中，鍛煉自己的邏輯思維和問題解決能力。實踐是學習的最好方式，通過實踐，大學生們可以更好地了解自己的興趣和優(yōu)勢所在，為自己以后的發(fā)展提供指引。

總之，大學生的假期生活應該是充實而有意義的。通過豐富自己的知識儲備、做一些有意義的事情、享受自由時光、鍛煉身體和提升實踐能力，大學生們可以在假期中得到全面的成長和提升。假期不僅是放松的時間，更是一個提升自我的機會。只有利用假期的珍貴時間，大學生們才能在未來的學習和工作中取得更好的成績。

大學假日生活心得體會和感想篇七

作為一名剛剛博士畢業(yè)新入職的高校青年教師，我有幸參加了20**年武漢大學高校青年教師崗前培訓。培訓大概持續(xù)了一個月左右，中間因工作的原因曠了幾次課，這是我難以抹平的遺憾。

博士在一定程度上是“專士”，相對于整個人類知識這一浩瀚“海洋”，我所了解的極為有限。記得一位哲人說過“我之所以聰明是因為我知道自己無知”，這就是古希臘大哲學家蘇格拉底對自己謙遜卻不失智慧的評價。當我面臨全新知識之際，承認自己無知，謙卑俯伏在曾經(jīng)的大學課桌面前，是提升自己的見識和技能的唯一途徑。

開學第一課，胥青山的《高等教育學》游龍走鳳，大氣磅礴。說實在的，每位學生都喜歡有氣場的老師講課，這樣的老師首先就應該是一名知識廣博而又精專的學者，身上有一種不拘的風格，用孔子七十歲的境界來形容：“隨心所欲而不逾矩”。武漢大學之所以成為全國著名大學，乃在于有大師。胥青山老師從高等教育的起源、發(fā)展、功能講起，進而論述高等教育面臨的困境和即將發(fā)生的變革，提到武漢大學校史上著名的改革家“劉道玉校長”，言語之間，充滿尊敬而又扼腕嘆息，我就知道，將來的武漢大學不僅僅只有一位劉道玉校長。

講授《高等教育法》的汪習根教授，作為博士論文全國百優(yōu)獲得者，講起課來也是語不驚人誓不休，身軀雖不魁梧，卻蘊藏著一股蓬勃的能量，精氣神十足。開篇一句“一個國家的強大不在于gdp，而在于可持續(xù)發(fā)展能力，而這種可持續(xù)發(fā)展能力取決于教育”“教育的職責是賦能”“教育停留在道德、倫理水平是遠遠不夠的”字字珠璣，如醍醐灌頂，將我從沉悶中拍醒。汪習根老師不僅從廣闊的層面論述了高等教育的功能和作用，還硬是將枯燥嚴謹?shù)姆少x予其藝術(shù)權(quán)能和人情味，“律法乃是將人的最低需求/保障法制化”。人治與法制相輔相成，人治在很大程度上有其盲目性，法制能夠引導規(guī)范人治，在情理和法理之間尋求合情合法的最優(yōu)方案。中國歷代和近現(xiàn)代的動蕩很大程度上由于不重視法制地位而導致，因此，黨和國家很重視法律。

講授《高等教育心理學》的鐘年教授，結(jié)合現(xiàn)實中的常見例子將心理學知識深入淺出的解析出來，聽起來遠沒有書本上的那般難以理解，讓我們也能夠更好的在現(xiàn)實和教學中運用所學過的心理學知識。

《武漢大學百年史略》本是一道特色小菜，卻沒想到，被畢業(yè)留校沒多久的吳驍做成了一頓滿漢全席。資料的收集詳盡充分，考證的歷史和年限也是極盡久遠，對武漢大學歷史上所發(fā)生的幾乎所有的人或事都有著全面深入細致的了解，精細而不失深刻，百花齊放又不失條縷清晰，執(zhí)著中嚴謹求證，又不失優(yōu)雅風趣。對武大的愛就像深深愛慕的戀人，令人拍案叫絕。不愧為武大圖書情報系（檔案館）的明日之星。

很多老師我無法一一列舉，在極短時間內(nèi)的猛烈轟炸，我大腦處理信息的能力有些應接不暇。雖然課堂的學習是豐富多彩的，也有極少數(shù)的老師講課雖口若懸河，但聽起來卻讓人無精打采，這也不能怪他們，因為畢竟課程的內(nèi)容也是有些枯燥的。

聽課是一種視覺上和聽力上的享受，而看書看課本，又是另一層面的精神探險，在深邃的高等教育知識叢林里探索挖掘那些自己以前未曾見過的寶貝，對自己的知識和精神財富是一種極大的擴充和提升。很多的概念以往自己一概不知，看起來又是似懂非懂，我不禁汗顏自己的匱乏。這樣如何能夠為人師表？如何傳道授業(yè)解惑？這讓我深刻的認識到，高等教育是一門很重要的科學，也是可以探索、可以研究、可以發(fā)現(xiàn)的。高等教育中老師和學生的主客體互換，幾乎完全不同于中小學的教學，高等教育在于引導而不是灌輸，在于賦能（能力的培養(yǎng)）而不是知識，構(gòu)建靈活的智慧而不是教條的知識。這一切都使我們新入職青年教師即將面臨嚴峻的挑戰(zhàn)，若不重視這一挑戰(zhàn)，誰就很可能在教學中打敗戰(zhàn)，誰就很可能在教學相長中落伍。高等教育中的教學，以學為主，以教為輔，過去的好學生未必是今天的好老師，但好老師也是從好學生中成長過來的，不然我們就無法在全國聞名的武漢大學就職，我們雖然面臨諸多的困難和挑戰(zhàn)，但也不能失去信心和斗志，挑戰(zhàn)總會有的，而進步就在戰(zhàn)斗當中。只要我們積極投入“教學”戰(zhàn)斗，積極備戰(zhàn)，不打無準備之戰(zhàn)，相信在若干年后，我們也會成為一代名師。

我不想過分的論述書本上所學到的知識，因為知識只是提升技能的一種手段，畢竟知識需要不斷的更新，我會用愚公移山的謹慎和步奏來學習高等教育知識，我更渴望吸取書本中的思想，而且我不會僅僅滿足于書本中的現(xiàn)有觀念和格局，我會極力在未來的歲月中突破它、發(fā)展它、更新它。因為我們的課本的參考文獻多是國內(nèi)出版的，或是國內(nèi)編譯的，在知識的視野和更新上還未能緊跟國際的步伐，很多的觀念也是拾人牙慧，是陳舊的、教條的、固有的、束縛我們頭腦、思想和靈魂的。試想，若是我們的高等教育理念先進，為何至今不能培養(yǎng)出令人印象深刻的世界級大師來？雖然我不再年輕，但我依然保持一貫的作風，不會好高騖遠，我會先吸取這些營養(yǎng)，再走下一步路。

對于目前中國高校中普遍存在的“重科研，輕教學”的問題，我們的書本和考題也是非常重視，反復提到了這一現(xiàn)象。我覺得，教學和科研看似矛盾，其實本質(zhì)上是和諧統(tǒng)一的。區(qū)別只是時間上的分工，教學和研究就好像一條流水線上的兩道不同的工序，都是先有生產(chǎn)再有輸出，科研是教學的前奏，因為，沒有研究，就沒有新的知識，新的思想，就不能夠給學生帶來新的視野、新的突破、新的格局。教學的目的是青出于藍而勝于藍，若是一味的灌輸陳腐的知識，只能讓學生的思維更加僵化、更加懶惰。對于舊有的海量知識，教師除了引導，更多的交給學生自學，而新知識是學生消化舊有知識和思想的催化劑。但我也同樣認為，舊有的知識在構(gòu)建學生知識體系，起到穩(wěn)固根基作用，決然不可荒廢，也不能搞跨越式的發(fā)展建造空中樓閣。尤其對于我們的醫(yī)學，要更加重視舊有知識的消化和吸收。終究來說，傳統(tǒng)教學和科研存在時間利用上的矛盾。我的想法是“在研究中教學，在教學中研究”。

這次的高校教師崗前培訓，對我而言，仍是不夠的。因為我還有些意猶未盡，也是因為我們學醫(yī)的人文知識太過欠缺。許多的人文課，我很想去聽，但因為一些事務(wù)和工作的安排，還是缺課了。幸虧老師們也不計較，體貼我們的苦處，在課堂上從來沒有點過我們學院學員的名字。但我作為班長，也是用了一些苦口婆心，勸慰我的同事多來參加，因為這次培訓所安排的課程真的很好，老師的講解也是很引人入勝的。

我不想過多的引用書本上的話或是抄幾段文獻中的話，以為引經(jīng)據(jù)典，好像博學的錢鐘書，我又不是寫論文，為什么要引用那么多別人的文獻或是話語。好了，文字到此就基本結(jié)束了，為了不讓篇幅看上去太小，我把文字調(diào)大一些。

大學假日生活心得體會和感想篇八

十二年的寒窗苦讀，我們經(jīng)受住了高考的歷練，那段憂傷的，散漫的，勤奮的歲月已經(jīng)漸行漸遠，當我還在高三的煉獄中時，我總感覺時間過的緩慢，而真正走過來回頭望，曾經(jīng)不過如此。時間真是個殘酷的東西，我們來不及回味，大學的帷幕就已經(jīng)悄悄的拉開了快一年之久，那個陽光跳躍在臉上，那個快樂在頭腦中蹦發(fā)，那個我們懷揣夢想，燃燒希望的大學校園，一切的一切，陌生而美好。

在期盼中等待，在等待中煎熬，在煎熬中想象，在想象中出發(fā)，在出發(fā)中奔跑，就這樣，在無限的憧憬與期盼中，我們終于如愿的走進這所安徽財經(jīng)大學商學院的校園，心情有點激動，眼睛有點彷徨，腳步有點興奮，目光有點迷茫。

大學生活真的開始了！失去了媽媽的嘮叨，弄丟了爸爸的叮囑，我們像是迷失方向的小鹿，一切都要重新開始。大學生活，就像由希望和失望串起來的項鏈；或璀璨奪目，或黯淡無光，但終究是美的。在匆忙的大學生活中，我品嘗到了生活的甜酸苦辣：有追求的失落，有閑適的煩惱。有充實的孤寂，有快樂有憂愁。或許，生活就是如此，有枯澀參雜，也有快樂滲透，快樂和痛苦總?cè)缬半S形。

冰心老人曾說過，快樂和痛苦是相輔相成的。在快樂中，我們要感謝生活，在痛苦中，我們更要感謝生活，快樂固然令人興奮，痛苦又何嘗不美呢？歌德也曾說過，既然痛苦是快樂的源泉，又何必為痛苦而悲傷？所以，我不會也不想為種種苦難而悶悶不樂，更不會為種種不如意而傷心不已?！耙磺卸紩^去的，愉快的日子終會來臨?！逼障＝鸬脑挭q如黑夜中的閃光，照耀在我身上，圍繞在我周圍，鼓舞著我，激勵著我，一直，到永遠。不知何時，歲月已將我卷入則悲的感情沙漠之中。從此，煩惱與日俱增，快樂也跟著沉淀堆積。

生活中的種種苦難總是不請自來；一起小小的**不經(jīng)意間可能掀起軒然大波；一次小小的誤會恍然間可能化為干戈；一個小小的挫折驀然間可能變?yōu)樯男葜狗羁偸锹唤?jīng)心時，給你引來無數(shù)紛擾。何以至此？常常閉目苦思，終不得其解。

生活中有苦惱，但更多的，是快樂。和同學唇槍舌劍，爭個面紅耳赤，待到有空谷足音時，便心悅誠服，粲然一笑；與老師談天論地，指點江山，激揚文，快樂盡在不言中；與知己足膝長談，暢所欲言，釋放快樂，靜靜聆聽，分享快樂。興之所止，煩惱統(tǒng)統(tǒng)無影無蹤。

慢慢地，懂得了：生活中的種種痛苦并不可怕。他就像屹立在你面前的陰影，你走近了，他就沒有了；你逃跑了，他就緊追不舍—與其逃避，不如勇敢面對。

慢慢地，明白了：當你用一顆平常心去看待生活時，你就會發(fā)現(xiàn)，其實快樂就在你腳下，俯拾即得，但他永遠不會泉涌而出，需要你不斷追尋。

走過迷茫，也走過憧憬；有過哭泣，也有過歡笑；嘗過苦澀，也嘗過甜蜜。正是這一苦一樂，才構(gòu)成了生活。

大學生活是短暫的，在這過去的短短的一年里，我懂得了，明白了。在以后的生活中，我不求每天都快樂，但求每天都充實；我不求每天都有收獲，但求每天都有付出。我將珍惜生活中的每一寸光陰，每一分喜悅以及每一滴眼淚。

大學是個小社會，里面的生活豐富多彩，有友好的朋友、和藹的學長、展示的平臺、改善命運的機會，更有激烈的競爭。

初到大學，學長學姐們的熱情接待，讓我感受到了家一樣的溫暖。他們幫我辦理入學手續(xù)，幫我提行李。這比我想象的更加的好。看來，來這里是一個明智的選擇！

在大學里我沖破了害羞的我，去大膽參加了校園活動，讓我學到了不少東西。這預示著，我的生活將要從以往的單調(diào)、平乏，開始轉(zhuǎn)變?yōu)槌鋵?，有意義，也可使我交到許多朋友！大學生活開始了。開學不久我班舉辦了一次迎新晚會，那次晚會我們表演了許多精彩的節(jié)目，邀請了學長學姐參加。這次晚會豐富了我們的大學生活，增進了彼此之間的友誼，也鍛煉了我們的交流能力，同時也使我們認識了更多的朋友！今后的日子里，這些朋友讓我更加感受到了大學生活的美好，也讓我的生活圈漸漸擴大，打開了我的心靈之窗！

大學活動也是一個展現(xiàn)自己的平臺！校運會上的激烈競爭，使得輝煌的記錄被一次次的打破！你看，賽場上的拼搏，觀看者的吶喊，加油稿的宣讀使得賽場上的氣氛更加的活躍，只有親身感受的人才能真正體會其中的喜悅！還有學?；蛳道锱e辦的知識競賽、詩歌朗誦、書法展覽……都在為我們提供展現(xiàn)自己的平臺！當然每個人都有不同的生活圈，性格也有差異，文化也存在差異！因此參加活動與否也因之而定！有的人對于任何有益的活動都積極參加，而有些人對于任何活動都不感興趣，甚至感到厭煩！這是把自己孤立起來，也是把自己往絕路上逼！正因為這樣有許多人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲之中，整天對著電腦，甚至有的為了玩游戲而逃課！久而久之，既荒廢了學業(yè)，也把青春白白浪費，讀完大學后什么也沒有學到！因此，為了避免以上現(xiàn)象的發(fā)生，我們應該要自己控制自己，提高自己的自控力，更應該積極去參加各項有益的活動，從而“推銷”自己，進而提高自己的交際能力！