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寒假生活教師心得體會(huì)及收獲 教師假期收獲與感悟(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 10:11:56 頁碼:12
寒假生活教師心得體會(huì)及收獲 教師假期收獲與感悟(8篇)
2022-12-22 10:11:56    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

對于寒假生活教師心得體會(huì)及收獲一

a:必讀書目--《小學(xué)生課外閱讀》全部讀完。

b:推薦閱讀書目:植物王國--我的第一本科學(xué)書、張?zhí)煲硗捴袊鴥和膶W(xué)叢書、木偶奇遇記--世界兒童文學(xué)叢書、會(huì)說話的老鼠(好故事自己選系列)、窗邊的小豆豆--新經(jīng)典文庫、皮皮魯和魯西西的故事、淘氣包馬小跳系列:貪玩老爸、屋頂上的小孩--國際大獎(jiǎng)小說o愛藏本、波普先生的企鵝--國際大獎(jiǎng)小說(注音版)曹文軒美文系列

3、每天練字半張

4、2篇日記

數(shù)學(xué)

1、每天口算10道。

2、練一道趣味數(shù)學(xué)。

英語:

1.堅(jiān)持每天用心收聽下冊課本錄音20分鐘;

2.適當(dāng)收看英語節(jié)目

學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),優(yōu)化寒假生活

對于寒假生活教師心得體會(huì)及收獲二

寒假里,有些同學(xué)總是管不住自己,很想玩兒,很想看電視,那就讓我們制定一個(gè)寒假計(jì)劃吧!我制定的計(jì)劃是這樣的:

1.早上7:30起床

2.7:40-8:00為吃早上飯時(shí)間。

3.8:00-10:00為寫作業(yè)時(shí)間。

4.10:00-11:30為制作小玩具的時(shí)間。

5.11:30-12:30為吃中午飯時(shí)間。

6.12:30-14:30為上網(wǎng)時(shí)間。(包括寫博文和上網(wǎng)時(shí)間,如果博文沒寫完可以延長時(shí)間)

7.14:30-15:30為讀書時(shí)間。

8.15:30-16:30為體育時(shí)間。

9.16:30-18:30為自由活動(dòng)時(shí)間(不能玩危險(xiǎn)的游戲或作危險(xiǎn)的動(dòng)作)

10.18:30-19:30為吃完飯時(shí)間。

11.19:30-20:00為看電視時(shí)間。

12.20:00-21:00為看書時(shí)間。

這些計(jì)劃我能不說到做到,就看自己的自覺性,父母、朋友和各位博友們也可以一起來給我指出意見,希望我們度過一個(gè)快樂的寒假!

對于寒假生活教師心得體會(huì)及收獲三

這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了,寒假馬上就要到來了,在這之前我想要為自己這一個(gè)寒假制定一個(gè)學(xué)習(xí)的計(jì)劃。在假期結(jié)束之后我就要投入到緊張的復(fù)習(xí)之中了,幾個(gè)月之后就是中考了,所以假期的時(shí)間自己是一定要利用好的。在制定好計(jì)劃之后我一定要嚴(yán)格的去執(zhí)行這個(gè)計(jì)劃,讓自己在這個(gè)短暫的假期之中能夠有很多的收獲。

一、作息時(shí)間

在這個(gè)假期中我要嚴(yán)格的按照學(xué)校的時(shí)間來作息,我知道假期里自己面臨的誘惑是比較的多的,但我想我一定要管理好自己的行為,把心思都放到學(xué)習(xí)上,最后這半年是非常的關(guān)鍵的。按照學(xué)校的作息時(shí)間學(xué)習(xí)是有兩個(gè)好處的,一是自己也已經(jīng)適應(yīng)了這樣的時(shí)間安排,二是這樣可以讓自己在開學(xué)之后迅速的適應(yīng),投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。一整天的時(shí)間自己都應(yīng)該要利用好,讓自己能夠在開學(xué)的時(shí)候有些許的進(jìn)步。

二、具體安排

1.上午。上午我的安排是寫假期作業(yè),這個(gè)寒假老師為了我們能夠認(rèn)真的學(xué)習(xí)布置了比較多的作業(yè),我必須要認(rèn)真的去完成這些作業(yè)。學(xué)習(xí)是需要自覺的,不能在沒有人監(jiān)督的時(shí)候就隨便的寫,不能因?yàn)槔蠋煵粫?huì)檢查就不認(rèn)真的去做。學(xué)到的東西都是自己的,只有自己想學(xué)才能夠?qū)W好。

2.下午。下午是自己的復(fù)習(xí)時(shí)間,一周是七天,我的計(jì)劃是每天復(fù)習(xí)一個(gè)學(xué)科,偏理科一點(diǎn)的,數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)這三個(gè)學(xué)科我就通過做題目來復(fù)習(xí),還有偏文科一點(diǎn)的,語文、政治、英語和歷史這四個(gè)學(xué)科就去背誦一些知識點(diǎn),再去刷題目,沒有記住的就再背一遍,用這樣的方式復(fù)習(xí)。

3.晚上。晚上我的計(jì)劃是做一整套試卷,自己按照正式考試的時(shí)間和要求進(jìn)行模擬考試,當(dāng)天下午復(fù)習(xí)的是哪個(gè)學(xué)科自己就做哪個(gè)學(xué)科的題目。這樣一是能夠檢查自己是有哪些地方?jīng)]有學(xué)好的,二是能夠提高自己的做題速度,逐漸習(xí)慣考試,在中考的時(shí)候就不會(huì)緊張了。

在學(xué)習(xí)的時(shí)候老師也已經(jīng)幫我們區(qū)分了重點(diǎn)和非重點(diǎn)的知識,自己在復(fù)習(xí)的時(shí)候要根據(jù)資料上的重難點(diǎn)去復(fù)習(xí),不是很重要的和比較簡單的知識就不去復(fù)習(xí),在開學(xué)之后跟著老師復(fù)習(xí)一遍就可以了。我自己復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是放在考試經(jīng)常考的和自己沒有學(xué)好的這些知識點(diǎn)上,要有側(cè)重點(diǎn)的復(fù)習(xí),而不是籠統(tǒng)的看一遍書。我相信在這個(gè)假期過去之后我是一定會(huì)有進(jìn)步的,我對我自己有信心。

對于寒假生活教師心得體會(huì)及收獲四

學(xué)校各單位、部門:

根據(jù)學(xué)校工作日程安排,經(jīng)研究,現(xiàn)將xx年元旦及xx~xx學(xué)年寒假放假時(shí)間及有關(guān)要求通知如下:

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(一)元旦放假安排

xx年1月1日(星期四)放假一天。xx年12月27日(星期六)、xx年1月2日(星期五)至1月4日(星期日)上班調(diào)休。

(二)寒假放假安排

1.學(xué)生:xx年1月5日(星期一)至2月27日(星期五)放假,xx年2月28日(星期六)~3月1日(星期日)返校注冊,xx年3月2日(星期一)正式上課。

2.教工:xx年1月5日(星期一)~2月25日(星期三)放假,xx年2月26日(星期四)正式上班。

3.工勤:各部門根據(jù)工作需要自行安排放假時(shí)間。

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1.放假期間學(xué)校遷建工作仍堅(jiān)持每周例會(huì),如果變動(dòng),臨時(shí)通知。

2.與學(xué)校遷建工作相關(guān)的人員原則上不放假,如果因事離長,必須請假。各單位、部門黨政主要負(fù)責(zé)人因事離長須向?qū)W校黨政主要領(lǐng)導(dǎo)請假,其他中層干部因事離長須向分管校領(lǐng)導(dǎo)請假。

3.各單位、各部門放假前要安排好假期相關(guān)工作,同時(shí)做好水、電、門窗等檢查,貼好封條。假前保衛(wèi)部門要對各單位、部門安全工作進(jìn)行一次全面檢查,并做好假期校區(qū)安全保衛(wèi)工作。

4.教務(wù)部門及各教學(xué)單位假期要做好下學(xué)期開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。教師在假期休息好的同時(shí),要認(rèn)真做好下學(xué)期教學(xué)任務(wù)的備課,同時(shí)有效利用假期,做好各項(xiàng)教、科研項(xiàng)目的研究以及開展好專業(yè)調(diào)研和企業(yè)社會(huì)實(shí)踐等工作。(因假期提前,學(xué)生成績登錄系統(tǒng)開放延至xx年1月8日,任課教師須于此日前完成學(xué)生成績上報(bào)工作。)

5.學(xué)工部門要在學(xué)生離校前做好學(xué)生假期特別是往返途中的安全教育;校團(tuán)委要安排好假期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

6.后勤部門要做好假期學(xué)校各項(xiàng)維修工作,并保障學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施平穩(wěn)運(yùn)行。

7.各單位、部門要認(rèn)真清理本學(xué)期上級和學(xué)院文件(特別是各單位、部門對外簽訂的合同及相關(guān)材料),按有關(guān)規(guī)定存檔或上交,嚴(yán)防遺失、泄密。

8.假期值班值宿人員要按時(shí)到崗,盡職盡責(zé),遇到突發(fā)事件,要在第一時(shí)間通知辦公室值班人員,并立即向帶班校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。對在值班值宿過程中失職人員要追究相關(guān)責(zé)任(寒假值班值宿表見院辦網(wǎng)站)。

9.各單位、部門要保證假期聯(lián)絡(luò)電話暢通,并于xx年12月19日(星期五)前將假期聯(lián)絡(luò)電話報(bào)到院長辦公室。

對于寒假生活教師心得體會(huì)及收獲五

寒假期間我計(jì)劃參加一些有意義的活動(dòng),例如:去觀察大自然里的動(dòng)物和植物是怎樣過冬的;在閑暇的時(shí)候可以看看報(bào)紙,了解一下世界新聞;還可以去圖書館讀一些課外科技書;還可以……。其實(shí)我最喜歡的是讀英語、上網(wǎng)查資料和上網(wǎng)投稿。

但是,我還得以學(xué)習(xí)為主,每天按時(shí)完成老師布置的寒假作業(yè),這樣才能做到學(xué)習(xí)和玩耍都不耽誤。

小朋友你看,我的寒假生活計(jì)劃的多么豐富多彩呀!希望你們也有一個(gè)和我同樣快樂的假期!

寒假中,我為了鍛煉身體,實(shí)施我的減肥計(jì)劃,便想練一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強(qiáng)了體質(zhì),還能長個(gè)兒?!庇谑菦Q定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。

這天天氣不錯(cuò),我?guī)е@球牽著爺爺?shù)氖滞l(wèi)校的籃球場走去。在路上,我又興奮又擔(dān)心,興奮是因?yàn)槲覐臎]有打過籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔(dān)心的是我現(xiàn)在太小,個(gè)子和球籃之間距離太大,能否投進(jìn)去都是個(gè)問題。但是我又想:“俗話說,有志不在年高,這豈不是說‘鍛煉不在個(gè)高’嗎?”于是便向籃球場跑去。

來到學(xué)校的操場里,因?yàn)槭呛倨陂g,校園也像冬眠了一樣,空無一人。開始練球了,爺爺先從最基本的運(yùn)球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習(xí)。在練習(xí)中,我無心練習(xí)運(yùn)球和走步,只是一心想投球。

我托起球,瞄準(zhǔn)球筐,第一球還沒到球籃下就掉下來了,直到第六個(gè)球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著了魔法似的進(jìn)了,從籃筐里掉了下來的球在地上彈跳著,好像在說:“別灰心,萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開始練球了。

現(xiàn)在,寒假已經(jīng)過去了,但是我對籃球的熱愛一直沒有改變,只是沒有更多的時(shí)間去練習(xí)罷了,但是只要天氣不錯(cuò),時(shí)間允許,我都會(huì)去打籃球的。

對于寒假生活教師心得體會(huì)及收獲六

1、寒假里我準(zhǔn)備每天用(時(shí)間)認(rèn)真完成書面作業(yè)。

2、寒假里我要閱讀的課外書是:。

3、我每天要堅(jiān)持的體育活動(dòng)是:。

4、我要去游玩的地方是:。

5、我要幫媽媽爸爸干的家務(wù)活是:。

6、我要在寒假中養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣是:。

7、我要在假期中改掉的一個(gè)壞毛病是:。

8、我要在假期中學(xué)會(huì)的一樣小本領(lǐng)是:。

一旦制定 了計(jì)劃,就要按計(jì)劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時(shí)候,請爸爸媽媽檢查一下, 自己制定的計(jì)劃都完成了沒有。從小養(yǎng)成辦事有計(jì)劃、有條理的好習(xí)慣。

一、快樂練字: (寫在“超級棒”田字格本中)

從學(xué)過的生字表(二)中,每天練習(xí)4個(gè),每個(gè)生字寫4遍,開學(xué)評選“小小書法家”。二、快樂積累: (請家長幫忙抄寫在“超級棒”田字格本中,或打印出來貼在本子上)

背誦古詩4首以上。(要求:以描寫春天或是新年為主題)三、快樂閱讀:

閱讀有益的課外書或文章。放假回來后向大家推薦一本你最喜歡的課外書。推薦圖書:

(1)一類讀物:短小易懂一一《格林童話》、《安徒生童話》、《成語故事》、《西游記》等

(2)二類讀物:篇章略長,理解稍有難度一一《中國古代神話故事》、《民間故事》、《寓言故事》、《一千零一夜》、《365夜故事》等。

(3)三類讀物:情節(jié)曲折,故事較長一《木偶奇遇記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。(后面附讀書記入表格)

對于寒假生活教師心得體會(huì)及收獲七

時(shí)間,將我們的寒假悄無聲息的帶走,然而又給予我們一個(gè)全新的開始。對于大學(xué)之路已走一半的我來講,此刻心里有幾分對未來的不安與忐忑。雖然這是一份不輕的壓力,但是我相信這也會(huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力。

我與“青協(xié)”一同成長已有一年半的時(shí)間,這一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨只有我們“青協(xié)人”自己最清楚。無論以后會(huì)出現(xiàn)什么困難,我都希望我們能共同面對與解決。

對于青協(xié)的明天我有幾點(diǎn)想法:

1、青協(xié)的發(fā)展目標(biāo)需要明確,并深入我們的每一個(gè)人的心中。作為青協(xié)的一員,我們都有義務(wù)與責(zé)任共同努力將目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。

2、我們現(xiàn)在的志愿服務(wù)多數(shù)趨向于校外,比如:馬路、醫(yī)院、敬老院、留守類的學(xué)校等。我希望我們的志愿服務(wù)不僅僅只是多,而且要精益求精。志愿服務(wù)不是物質(zhì)服務(wù),它更需要的是我們每一名志愿者用“心”對待。讓每一次志愿活動(dòng)的光芒亮到極致。

3、發(fā)展青協(xié)的校內(nèi)活動(dòng),可以通過類似足球九宮格等新型的游戲活動(dòng)調(diào)動(dòng)在校大學(xué)生的積極性,豐富大家的大學(xué)生活。另外,我們也可以做一些服務(wù)大學(xué)生的活動(dòng),比如:a、組建青協(xié)環(huán)保隊(duì),綠化校園,給予大家一個(gè)美麗的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。從而也可以增強(qiáng)大學(xué)生的環(huán)保意識,這也是響應(yīng)國家所提出的“美麗中國”的號召。b、創(chuàng)建失物招領(lǐng)平臺(tái)。現(xiàn)如今,有一些同學(xué)在校內(nèi)撿到東西都不知如何是好,也不知該送到哪個(gè)“警察叔叔”手里,如果我們創(chuàng)建這樣一個(gè)平臺(tái),我覺得應(yīng)該會(huì)幫到丟東西與撿東西的同學(xué)。

4、加強(qiáng)青協(xié)的團(tuán)隊(duì)意識,強(qiáng)化青協(xié)成員的組織榮辱觀。既然我們現(xiàn)在參加青協(xié),我們就應(yīng)該讓我們在青協(xié)的每一天具有它的意義。

5、青協(xié)需要制度化管理,并且讓青協(xié)的成員了解我們的制度,不能讓制度化管理變成沒有實(shí)際操作的口號。另外,我們的志愿服務(wù)活動(dòng)流程需要整頓,并讓我們了解清楚。青協(xié)是個(gè)大家庭,以自愿為主是我們一直以來遵守的。但是俗話說的好:不以規(guī)矩,不成方圓。所以,我們要讓原有的一紙制度,發(fā)揮它的真正作用。

6、志愿活動(dòng)是非常有意義的事情,它的受益方不僅僅是被幫助到的人,而且給予我們這些參與者最美好的回憶,我們的個(gè)人能力也得到一定的鍛煉。所以,我們要做好志愿服務(wù),用心去做我們會(huì)收獲更多。

對于寒假生活教師心得體會(huì)及收獲八

短暫的寒假已經(jīng)成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進(jìn)了新學(xué)期為我打開的大門。新的學(xué)期就是一個(gè)良好的開端。在新的學(xué)期里,我有了新的打算,制定了新學(xué)期的新計(jì)劃和新目標(biāo)。

在新的學(xué)期里,我會(huì)把精力和時(shí)間都放在學(xué)習(xí)上,不把精力和時(shí)間投入‘玩’這個(gè)無底洞里。我要在新的學(xué)期里努力改正我的五大壞毛病。

我有一個(gè)壞毛病就是老師在上課的時(shí)候我會(huì)情不自禁的轉(zhuǎn)過頭去和同學(xué)講話?;蚴菦]有認(rèn)真的聽老師上課,眼睛看著窗外的風(fēng)景。這個(gè)壞習(xí)慣很不利于我的學(xué)習(xí),所以,我要下決心一定要努力的去改正這個(gè)一大缺點(diǎn)。

我的第二個(gè)壞毛病就是脾氣不好,每次遇到一點(diǎn)點(diǎn)的小挫折就垂頭喪氣,大發(fā)脾氣。

我的第三個(gè)壞毛病就是不積極舉手,每次,老師上課,我不論是會(huì)回答的問題還是不會(huì)回答的問題我都不舉手,好像是手如同有萬金那么重,重得讓我舉不起來似的。所以,我錯(cuò)過了很多鍛煉口頭表達(dá)能力機(jī)會(huì)。

我的第四個(gè)壞毛病就是字不好看,有時(shí),我一心想著去玩,會(huì)把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。

我的第五個(gè)壞毛病就是做作業(yè)不認(rèn)真,為了要看電視,作業(yè)敷衍了事。

我相信,如果我堅(jiān)持改正以上五大缺點(diǎn),我一定會(huì)成為一名出色的學(xué)生。

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