學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
對于理解勞動內涵心得體會一
您好!感謝您在職期間為____________________公司所做的工作。公司與您之間于__________年______月______日所簽署的勞動合同應于__________年______月______日到期,由于多方面的原因,我們在此遺憾的通知您,公司決定不續(xù)簽與您之間的勞動合同,即勞動合同到期終止。請您在__________年______月______日之前向公司交接好所有工作。
經(jīng)公司與員工雙方平等自愿、協(xié)商一致,就解除雙方的勞動合同達成如下協(xié)議:
1、公司與員工雙方的勞動合同于__________年______月______日解除。
2、公司支付員工工資至__________年______月______日。
3、員工的社會保險繳納至__________年______月。
4、員工的住房公積金繳納至__________年______月。
同時根據(jù)您在本公司的工作年限,按照《勞動合同法》第四十七條經(jīng)濟補償計算“經(jīng)濟補償按勞動者在本單位工作的年限,每滿一年支付一個月工資的標準向勞動者支付?!?。
經(jīng)雙方協(xié)商,我單位支付其經(jīng)濟補償元人民幣。
5、員工同意公司在__________年______月______日(含)前,將員工離職當月工資及補償以現(xiàn)金方式支付給乙方。
6、勞動合同解除后,員工仍有義務對在公司工作期間接觸到的,公司在設計、技術、管理、勞資、財務、客戶關系、客戶名單等方面的商業(yè)秘密信息嚴格保密。未經(jīng)公司書面允許,員工同意不以任何形式向第三方提供、披露或幫助第三方獲取、使用、傳播公司的商業(yè)秘密。
7、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。
8、本協(xié)議自公司與員工雙方簽署后生效。
9、員工是在詳細閱讀并充分理解協(xié)議內容的基礎上簽署本協(xié)議的,員工對協(xié)議內容無異議。
員工簽名:
__________年______月______日
(用人單位人事蓋章):
__________年______月______日
對于理解勞動內涵心得體會二
在現(xiàn)在商業(yè)中應用相當?shù)膹V泛,這學期我們開了這門課,那到底什么是asp呢?asp嗎,它是一種包含了使用vb script或jscript腳本程序代碼的網(wǎng)頁。當瀏覽器瀏覽asp網(wǎng)頁時, web服務器就會根據(jù)請求生成相應的html代碼然后再返回給瀏覽器,這樣瀏覽器端看到的 就是動態(tài)生成的網(wǎng)頁。asp是微軟公司開發(fā)的代替cgi腳本程序的一種應用,它可以與數(shù)據(jù)庫和其它程序進行交互。是一種簡單、方便的編程工具。在了解了vbscript的基本語法后,只需要清楚各個組件的用途、屬性、方法,就可以輕松編寫出自己的asp系統(tǒng)。。 現(xiàn)在經(jīng)過三個多月的簡單學習和上課聽講,初步掌握了動態(tài)網(wǎng)頁制作的一些簡單的知識和基本常識,也能從老師講的基本知識中簡單的應用一下上課所學到的知識?感覺網(wǎng)站建設和維護不是很方便,其中不僅要應用各種方面的知識還要對所學的知識學會變通使用,雖然會有一些成功的地方。但是,更多的是困惑,有太多的東西都不懂,以前學c++、數(shù)據(jù)庫等一些相關知識的時候沒好好學,現(xiàn)在想真正做好這個網(wǎng)站就顯得不那么容易了。曾經(jīng)看到網(wǎng)上有這么一句話,一個優(yōu)秀的網(wǎng)絡程序員不但要了解自己領域的一些專業(yè)技術,而且很多時候還要充當半個網(wǎng)絡工程師,半個美術設計師和半個數(shù)據(jù)庫管理員。照這么說來,我單單學習是遠遠不夠的,還要學習計算機網(wǎng)絡、美術設計、數(shù)據(jù)庫,我很喜歡有關計算機方面的東西。認為我們當代的生活越來越離不開計算機,并且我也很癡迷計算機所帶來的強大功能。首先我們學習了c#,雖然c#現(xiàn)在不是編程員的熱門語言,但在網(wǎng)頁制作中也相當?shù)氖褂谩4笕蠈W期我們有一門課是c# and development。雖然我們當時用的c#,卻了解粗淺,對c#的關系不太清楚。 的課程soa, cloud computing and sharepoint programming with microsoft .net,這一門技術有了深入的理解。在這里,的理解,希望能幫助大家更好的學習。
現(xiàn)在在asp的世界中,asp的應用相當?shù)膹V泛,在很多方面都有有用到。一方面,用戶擁有一套設備,例如 pc、移動電話、筆記本。這些設備可能放在辦公室或者家里。當用戶需要在辦公室的某臺設備或移動電話上訪問家中存儲的的信息(電子郵件或其他任何信息)時,問題就出現(xiàn)了,因為所有這些設備都將數(shù)據(jù)存儲在不同的位置。用戶認為需要一種個人信息空間,通過它,用戶可以在家中或途中訪問存儲在辦公室的信息,或者以相同方式從任何位置訪問存儲在家中的信息。另一方面,開發(fā)人員沒有足夠的工具來開發(fā)用戶所需的解決方案。 結果是,站點雖然頗具吸引力卻缺乏有效性和實用性。此外,需要為不同的設備開發(fā)不同的代碼,這也使開發(fā)人員頗感為難。如果開發(fā)人員擁有某些工具,使他能夠只編寫一次代碼,并可在多種設備中部署該代碼,將可以提高開發(fā)人員的工作效率。這是開發(fā)人員的需求。
在asp中我們還學習了fso、cgi、php等,那什么是fso呢?而fso是微軟asp的一個對文件操作的控件,該控件可以對服務器進行讀取、新建、修改、刪除目錄以及文件的操作。是asp編程中非常有用的一個控件。但是因
為權限控制的問題,很多虛擬主機服務器的fso反而成為這臺服務器的一個公開的后門,因為客戶可以在自己的asp網(wǎng)頁里面直接就對該控件編程,從而控制該服務器甚至刪除服務器上的文件。因此不少業(yè)界的虛擬主機提供商都干脆關掉了這個控件,讓客戶少了很多靈活性。 萬維時空的w2k虛擬主機服務器具有高安全性,可以讓客戶在自己的網(wǎng)站空間中任意使用卻有沒有辦法危害系統(tǒng)或者妨礙其他客戶網(wǎng)站的正常運行。cgi是一個用于定web服務器與外部程序之間通信方式的標準,使得外部程序能生成html、圖像或者其他內容,而服務器處理的方式與那些非外部程序生成的html、圖像或其他內容的處理方式是相同的。因此,cgi程序冊僅使你能生成表態(tài)內容而能生動態(tài)內容。使用cgi的原因在于它是一個定義良好并被廣泛支持的標準,沒有cgi就不可能實現(xiàn)動態(tài)的web頁面,除非使用一些服務器中提供的特殊方法(如今,也有除cgi之外的其他技術逐漸在成為標準)。php是一種服務器端html-嵌入式腳本描述語言。 其最強大和最重要的特征是其數(shù)據(jù)庫集成層,使用它完成一個含有數(shù)據(jù)庫功能的網(wǎng)頁是不可置信的簡單。在html文件中, php腳本程序(語法類似于perl或者c語言)可以使用特別的php標簽進行引用, 這樣網(wǎng)頁制作者也不必完全依賴html生成網(wǎng)頁了。由于php是在服務器端執(zhí)行的, 客戶端是看不到php代碼的。 php可以完成任何cgi腳本可以完成的任務,但它的功能的發(fā)揮取決于它和各種數(shù)據(jù)庫的兼容性。 php除了可以使用http進行通信,也可以使用imap, snmp, nntp, pop3協(xié)議。
在目前的網(wǎng)站統(tǒng)計系統(tǒng)決大部分都是cgi的,但編寫起來特別復雜,而asp學起來簡單,更有和數(shù)據(jù)庫結合的優(yōu)點,所以結合自己曾經(jīng)做過的網(wǎng)站統(tǒng)計系統(tǒng),和大家探討一下asp編寫網(wǎng)站統(tǒng)計系統(tǒng)。大家都看過網(wǎng)易的網(wǎng)站統(tǒng)計系統(tǒng),它可以統(tǒng)計總訪問量,每日平均訪問量,當日訪問量,最高訪問量,最高訪問日期,日流量分析,月流量分析,周流量分析,瀏覽器分析,等等。其實要做一個asp的訪問統(tǒng)計系統(tǒng)關鍵是系統(tǒng)表結構的設計。以及如何來采集用戶的cgi變量,如何來顯示用戶的信息。也就是說系統(tǒng)的關鍵是兩個asp程序,統(tǒng)計程序和顯示程序。采集用戶名我們可以用request對象的相應方法取得,然后檢查用戶表判斷用戶是否合法,然后取信息,用我們上面講到的取得相應信息的方法取得信息,然后進行加工保存在數(shù)據(jù)表里,但最重要的是如何對數(shù)據(jù)進行更新,如當日每小時訪問統(tǒng)計數(shù),當天每小時統(tǒng)計數(shù)等,我們如何對每天的數(shù)據(jù)進行更新是這個程式的要點,我們可以采取幾種方式,如對每天的每個小時的記錄的更新我們采取在每天午夜12點更新,對每月的每一天的數(shù)據(jù)我們在月份切換的那一天進行更新。隨著internet的發(fā)展,web技術日新月異。繼通用網(wǎng)關接口(cgi)之后,“asp”(active server pages)作為一種典型的服務器端網(wǎng)頁設計技術,被廣泛地應用在網(wǎng)上銀行、電子商務、搜索引擎等各種互聯(lián)網(wǎng)應用中。同時access數(shù)據(jù)庫作為微軟推出的以標準jet為引擎的桌面型數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),由于具有操作簡單、界面友好等特點,具有較大的用戶群體。因此asp+access成為許多中小型網(wǎng)上應用系統(tǒng)的首選方案。但asp+access解決方案在為我們帶來便捷的同時,也帶來了不容忽視的安全問題。由于access數(shù)據(jù)庫的加密機制非常簡單,所以即使數(shù)據(jù)庫設置了密碼,解密也很容易。該數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)通過將用戶輸入的密碼與某一固定密鑰進行異或來形成一個加密串,并將其存儲在*.mdb文件中從地址“&h42”開始的區(qū)域內。由于異或操作的特點是“經(jīng)過兩次異或就恢復原值”,因此,用這一密鑰與*.mdb文件中的加密串進行第二次異或操作,就可以輕松地得到access數(shù)據(jù)庫的密碼?;谶@種原理,可以很容易地編制出
解密程序。由此可見,無論是否設置了數(shù)據(jù)庫密碼,只要數(shù)據(jù)庫被下載,其信息就沒有任何安全性可言了。
前面所學到的數(shù)據(jù)訪問都是web應用程序直接訪問數(shù)據(jù)庫。這種在web窗體中直接訪問和操作數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)的方式是一種低效的資源使用方式,并且有可能產(chǎn)生安全風險。通過存儲過程訪問數(shù)據(jù)庫,可以有效地提高數(shù)據(jù)訪問效率和數(shù)據(jù)的安全性。可以在執(zhí)行復雜任務時減少窗體的編碼量,降低對網(wǎng)絡寬帶的需求,通過只允許可信賴的本地存儲過程直接訪問數(shù)據(jù)庫,可以保護數(shù)據(jù)庫的安全。同時我們用到了一個容器控件repeater,當運行頁面時,repeater將綁定數(shù)據(jù)源中的數(shù)據(jù),并按照模板的要求將數(shù)據(jù)在界面上呈現(xiàn)出來。正是由于repeater控件沒有默認的外觀,所以進行界面設計的時候會感到不太直觀。但repeater控件非常靈活,可以通過對模板的靈活使用,創(chuàng)建多種不同形式的列表,包括以特定分隔符的列表,或者xml格式的列表,同時它還能夠非常精確地對界面元素進行定位。除此之外我們還添加了網(wǎng)絡在線投票功能,網(wǎng)絡在線投票是網(wǎng)絡用戶的興趣、價值取向以及熱點關注等信息的關注程度的一種體現(xiàn),實現(xiàn)了在線投票功能,為了更為直觀的顯示和查看投票結果,將投票結果圖形化是一種較好的手段。所以我們引用了一個類graphics, graphics類是gdi+圖形編程中的核心類。他封裝了gdi+界面的繪圖方法以及圖形顯示設備,極大地的簡化了開發(fā)人員的圖形編程工程工作。通過graphics類的屬性可以獲取graphics對象的分辨率,并能夠為graphics對象進行裁剪區(qū)域的選擇和判斷,而頁面中圖形的繪制則都是通過graphics類的實例方法實現(xiàn),同時引用了web服務器控件image。image控件同img標簽一樣,其主要作用是在web頁面中顯現(xiàn)圖片信息,其主要屬性為imageurl,用于設置需要顯示的圖片的url地址。盡管提供的image控件可以快速地載入圖形,但卻并不支持click事件。而且gdi+除了可以繪制圖形和文字外,還可以繪制或編輯已有圖片,為圖片添加水印或裁剪圖片等操作。在實際的web應用開發(fā)中,開發(fā)人員為了防止非法用戶惡意批量注冊或者惡意程序暴力破解密碼等操作,我們相應的做了圖形驗證碼功能,在用戶身份驗證時都會采用驗證碼技術。驗證碼技術可以有效防止某些特定注冊用戶采用惡意程序和暴力破解方式對網(wǎng)站進行不斷的登錄嘗試,為此我們引用了random類,隨即數(shù)在計算機應用程序設計,尤其是在實踐環(huán)境模擬和測試等領域得到了非常廣泛的應用。random類是一個偽隨即數(shù)生成器,能夠產(chǎn)生滿足一定隨即性系統(tǒng)要求的數(shù)字序列。既然是偽隨機數(shù)生成器,產(chǎn)生的數(shù)字就不是絕對的隨即數(shù),而是通過一定的算法產(chǎn)生的偽隨機數(shù)。
在本次課程學習過程中,我學到了好多東西。在此特別感謝老師教誨。老師不僅上課生動、幽默,平時上機時又悉心的指導。同時感謝學校給我們提供了非常優(yōu)越的設計環(huán)境,對于我順利完成這次asp課程的學習,本次學習起到了關鍵性的作用。也通過上次的實驗設計學會了簡單的網(wǎng)站設計,通過開發(fā)上次的系統(tǒng),我較全面的掌握了aspt及sql的基本知識和編程技巧,開發(fā)能力得到了進一步的提高。如: sql語言的使用;以前學過的軟件工程知識、數(shù)據(jù)庫原理及操作也得到了充分的應用。
在開發(fā)過程中我學到了一些經(jīng)驗:系統(tǒng)分析的好壞將決定著的系統(tǒng)開發(fā)成功與否,一份好分析設計將是成功開發(fā)主要因素。我們在著手開發(fā)之前不要急于編程,先應有較長的時間去把分析做好,做好數(shù)據(jù)庫設計工作,寫出相關的開發(fā)文檔等。然后再開始編寫程序代碼,這樣做到每寫一步代碼心底有數(shù),有條不絮。在這短短的幾個月中,我知道在程序設計的時候,不要太在意程序是否最簡潔靈活,對于一般開發(fā)者而言,程序規(guī)范化和可讀性可能比追求程序的靈活性更加重要。在互聯(lián)網(wǎng)資源越來越豐富的情況下,我們可以參考一些規(guī)范的程序源代碼來學習。同時我也知道,想要學好這門課程,所要具備很多條件,首先打代碼要規(guī)范,要做注釋,這樣回頭來看程序時可以很快的看懂,可以練習自己的邏輯表達能力,對以后遇到難以實現(xiàn)的功能也可以很好的表達出來向別人請教,而且出去從事編程工作的話,代碼的規(guī)范是相當重要的。還有一點要學會總結,把自己做的程序用到的知識點列出來就可以很好的總結自己的知識點。
對于理解勞動內涵心得體會三
在我的記憶里,經(jīng)營飯店的爸爸是一個一身怪味,處事冷漠的人。他不像別人的爸爸那樣疼愛女兒,關心女兒,呵護女兒。
每次我獲得優(yōu)秀的成績,他不會夸我,回報給我的只是一句:“下次繼續(xù)努力?!蔽夷玫饺蒙莫劆罨貋恚炊疾豢匆谎劬痛掖颐γΦ刳s去工作。我寫作業(yè)時,漏做了一題,他就罵我半天。我偷偷的玩了一會電腦,他就打我,真是好狠心啊。過生日時,他只顧燒菜,連禮物也不買給我。您好冷漠啊,爸爸!我生病發(fā)高燒,是您還堅持讓我上學;我腿扭傷了,您不讓媽媽來扶我,好壞的爸爸啊!
每次您回來不到幾分鐘就走了,連給我打個招呼的時間都沒有,走后房間里還流溢您的一身魚腥味和燒烤味。因此我疏遠了您,甚至在心里恨上了您。
但是有一次,您那深深父愛把我對您的恨溶解了。那天的下午,您拖著疲乏的身體回來,剛準備在沙發(fā)上躺一會兒,我和弟弟玩耍,不小心把手臂跌斷了,您看著我發(fā)黑的手臂,不管三七二十一,抱著我坐上了車,來到了無錫第一人民醫(yī)院。在爸爸的懷里我能夠感受到爸爸急促的心跳,又感受到爸爸的手是那么粗糙,上面好多地方都起了水泡……當醫(yī)生阿姨把我送到骨科醫(yī)療室,我緊緊地抓住了爸爸那被汗水浸濕的衣襟。
阿姨說讓我睡一覺就好了。我當然很聽話,安靜地睡覺了。睡醒后,手臂上纏著厚厚的布帶的我,突然發(fā)現(xiàn)坐在我身旁的不是爸爸,而是媽媽。太渴望父愛的我,心里充滿了埋怨。
媽媽說爸爸剛走,他要急著去燒菜,飯店忙不過來。媽媽告訴我:爸爸,不是不愛我,我獲得優(yōu)秀成績時,爸爸總會高興地把試卷看來看去;我獲得獎狀,他總會高興地幫我宣傳;他罵我,是因為要讓我做事認真;他打我,是讓我不要說謊。讓我堅持上學,為的是讓我有毅力;腳扭傷了不扶我,是為了讓我學會跌倒要站起來。爸爸每日奔波,為了我們這個家。就連那個蛋糕也是爸爸買的,它凝鑄了爸爸對我的熾熱的愛。
爸爸喲,怪不得別人都說父愛如山。是您的愛,讓我學會了堅強,學會了做人,學會了愛。謝謝您,爸爸,我終于理解了您的愛!
對于理解勞動內涵心得體會四
月光如水,晚風輕輕拂過窗外。已躺在床上的我望著媽媽仍在忙碌的身影,淚悄然滑落。
我和媽媽和解的事仍然久久不能揮去!
記得當時,我性格比較內向,不善于和家人有過多的交流,只能在日記里暢游在屬于自己的天地里,因此,逐漸就養(yǎng)成了寫日記的習慣。
時間久了,我和媽媽的交流少了,隔閡自然就更深了。
我和同學外出游玩,回到家后,我發(fā)現(xiàn)日記被人動過了,心想,一定是媽媽干的!便火冒三丈地沖進了媽媽的房間,對她大喊道:“是你偷看了我的日記”媽媽沒有回答,沉默了一會,見媽媽不回答,我便想奪門而出,媽媽卻一把拉住了我。
望著眼前的媽媽,是那么熟悉,又是那么陌生,我不禁想起幾年前,母親還是拉著我的小手滿大街地逛,而今天我長得比她還高,而媽媽以往濃密的黑發(fā)中早已經(jīng)夾雜著幾根白發(fā),我的心猛地一顫。
“孩子,你已經(jīng)長大了,你有自己的處事方式,可你卻漸漸忽略了媽媽的存在,不愿意和我交流了?!眿寢寭崦业念^,眼神里充滿了憂慮,“我曾經(jīng)無意間看到你哭泣,卻不知道是為什么,我很想試著了解你,走近你,我知道偷看日記這種方式是欠妥當?shù)?,但媽媽希望你能理解?!蹦赣H有些哽咽了,眼角閃著晶瑩的淚花,我們很久沒有這么貼心地交談過了。
我忍不住撲進了媽媽的懷里,不知說什么好。
媽媽笑了,笑得如此舒心,我感到我們母女之間的距離一下子拉近了許多。媽媽再次慈愛地撫摸著我的頭說:“孩子,你記住,無論遇到什么事,都要學會和別人交流,這樣人與人之間才不會產(chǎn)生誤解,彼此才會互相信任?!蔽矣昧Φ攸c點頭,從心里感謝母親,她的肺腑之言架起了我們之間溝通的橋梁,同時也讓我得到了寶貴的精神財富。
每當我和別人交流產(chǎn)生障礙時,我總會想起媽媽的話,只要多和人交流,彼此才會敞開心扉,你就會獲得更多的理解!
對于理解勞動內涵心得體會五
小學五年級音樂《理解多好》教學設計
教學目標
1. 能用輕快活潑的聲音演唱歌曲《理解多好》
2. 通過歌曲的學唱,讓學生明白對身邊的親友、朋友應該充滿理解與關愛。
3. 通過認識各種反復記號,幫助學生掌握正確的演唱順序。
一、組織教學
師生問好:
“你好,你好,同學們好,我們來一起來快樂地歌唱?!?/p>
“您好,您好,x老師您好,我們來一起來快樂地歌唱!
二、導入
師:我們每一個人整天都要與周圍的人,周圍的事物打交道。在學校與老師、同學相處,在家與父母、兄弟生活,在外與朋友、陌生人交往。這之間一定會有這樣那樣的小摩擦,如果你們遇到了問題,會怎樣處理呢?
生:討論,發(fā)表意見。
師:磕磕碰碰再所難免,如果我們都懷著一顆理解、寬容的心,相信再大的難題,再多的困難,我們都能夠迎刃而解。
今天,我們一起來學習《理解多好》,讓我們一起來感受一下,充滿理解關愛的世界將會變得怎樣。
三、學習新歌
1. 聽范唱,說說歌曲的情緒。
2. 復聽歌曲,找出歌曲中旋律相同的地方。
3. 聽琴聲模唱。
4. 節(jié)奏難點練習。
1) 學生自己找,教師示范。
2) 老師找,學生模仿。
3) 男同學找,女同學唱。
5. 下滑音練習。
師:讓我們用帶有俏皮的、可愛的感覺來唱一唱下面的幾個字。
“翹”——爸爸氣得胡子翹
“愛笑”——和同學一起歡樂又愛笑
“花鳥”——美好的校園有花也有鳥
跟老師模唱下滑音。
6. 齊唱歌曲。
四、學習“d.c.”“fine”“‖∶ ∶‖ ” 等反復記號。
1. 找一找歌曲中的這些記號在哪里?
2. 指導學生認識它們的作用。
3. 按正確地順序演唱歌曲。
五、 總結、下課
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