我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦遠(yuǎn)程登錄培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用一

全面推進(jìn)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在小學(xué)教育教學(xué)中的應(yīng)用，充分利用“遠(yuǎn)教”資源，發(fā)揮光盤播放設(shè)備、衛(wèi)星收視系統(tǒng)在教育教學(xué)上作用，實(shí)行教學(xué)現(xiàn)代化。

二、重點(diǎn)與目標(biāo)

正視遠(yuǎn)程教育所取得的成績(jī)和存在的問題，發(fā)揮學(xué)校、教師自身優(yōu)勢(shì)，以教育部辦公廳教基廳[20xx]5號(hào)和省教育廳教秘基[20xx]70號(hào)文件精神為指導(dǎo);以提高培訓(xùn)質(zhì)量和應(yīng)用質(zhì)量為重點(diǎn)，把技術(shù)優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)換為教學(xué)優(yōu)勢(shì)、質(zhì)量?jī)?yōu)勢(shì)，整合與優(yōu)化教育資源，推動(dòng)教育均衡發(fā)展，使教師的素質(zhì)和教學(xué)效益有新的提升。努力實(shí)現(xiàn)“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的工作要求。以嶄新的面貌迎接黃山市的遠(yuǎn)程教育的國檢，使遠(yuǎn)程教育成為我校的一大亮點(diǎn)。

三、科研與使用

(一)年度教學(xué)計(jì)劃

1.全體教師應(yīng)積極參與本校電腦培訓(xùn)，利用“遠(yuǎn)教”資源，在教育教學(xué)中使用普及率應(yīng)達(dá)到50以上。

2.每月開展一次資源使用研究活動(dòng)，每月檢查一次“遠(yuǎn)教”工程在教學(xué)中應(yīng)用情況。

3.專職管理員在每周五前必須將本周資源選擇性刻盤，提供教學(xué)使用。

4.任課教師每人每周上一節(jié)資源使用課。

5.每月組織一資學(xué)生收看思想品德、衛(wèi)生、法制、安全、環(huán)保等節(jié)目。

6.利用光盤播放系統(tǒng)、衛(wèi)星教學(xué)收視系統(tǒng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法與理念和新課程知識(shí)，每學(xué)期集中學(xué)習(xí)2-3次以上。

7.組織實(shí)施校內(nèi)課堂教學(xué)觀摩與交流，每學(xué)期20課時(shí)以上(含觀看教學(xué)實(shí)錄光盤)

8.骨干教師和專職管理人員在校本培訓(xùn)中承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)，同時(shí)及時(shí)完整的接收衛(wèi)星教育教學(xué)資源，平均每周下載量不少于2g。

(二)、切實(shí)開展遠(yuǎn)教月活動(dòng)。根據(jù)縣《現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃》要求，切實(shí)開展遠(yuǎn)教月活動(dòng)。教務(wù)處要研究制訂出切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，突出活動(dòng)主題，通過活動(dòng)有針對(duì)性地解決一兩個(gè)實(shí)際問題。全體教師都要積極參與遠(yuǎn)教月活動(dòng)，互相交流，相互學(xué)習(xí)，相互提高。活動(dòng)期間每位教師至少上一節(jié)公開課，撰寫一則心得體會(huì)或教學(xué)小論文，制作一個(gè)頗具特色的教學(xué)課件，寫一份特色教案，準(zhǔn)備一節(jié)遠(yuǎn)教觀摩課。遠(yuǎn)教活動(dòng)日的觀摩課授課老師不再由學(xué)校事先安排，全部改為由學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)并提前一天抽簽確定，讓所有教師都進(jìn)行準(zhǔn)備和都有參與的機(jī)會(huì)。

(三)、做好遠(yuǎn)程教育教研、科研工作。全體教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)與研究，不斷探索遠(yuǎn)程教育的新方法、新路子，善于積累，善于總結(jié)，積極撰寫教學(xué)論文等參加省、市、縣學(xué)術(shù)作品評(píng)比活動(dòng)，力爭(zhēng)我校教師有更多的優(yōu)秀作品在各級(jí)獲獎(jiǎng)。遠(yuǎn)教教研組要突出研究重點(diǎn)，制定可行性強(qiáng)的教研計(jì)劃，精心組織教研活動(dòng)。各教師要積極參與課題研究，在20xx-20xx學(xué)年度遠(yuǎn)程教育課題的申報(bào)中，力爭(zhēng)我校有一個(gè)縣級(jí)立項(xiàng)課題。并扎實(shí)認(rèn)真做好業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)工作，切實(shí)參與到遠(yuǎn)程教育中來。

(四)、發(fā)揮遠(yuǎn)教設(shè)備的教學(xué)效益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持以“寧可用壞，不可放壞”的理念鼓勵(lì)支持教師大膽使用，大膽探索。原則上要求:45周歲以下的教師每學(xué)期信息技術(shù)整合課不少于25節(jié)，46—55周歲的教師不少于20節(jié)，55周歲以上的教師不少于10節(jié)。

推薦遠(yuǎn)程登錄培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用二

為了切實(shí)抓好我鄉(xiāng)20__年農(nóng)村黨員干部及農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的管理和三種模式在中小學(xué)校教學(xué)中的應(yīng)用，逐步完善教學(xué)資源庫的建設(shè)，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在中小學(xué)教學(xué)和農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)中的作用，提高教師對(duì)現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段的掌握及對(duì)現(xiàn)代教育信息資源的應(yīng)用，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，擬定如下工作計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹黨的xx大精神，按照“圍繞中心，服務(wù)大局，整合資源，加強(qiáng)協(xié)作，上下聯(lián)動(dòng)，注重實(shí)效，資源共享”的思路，穩(wěn)步推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，不斷提高遠(yuǎn)教設(shè)備的使用水平，為服務(wù)“三農(nóng)”、構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村和和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量

二、工作目標(biāo)

加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的維護(hù)維修力度，確保設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和資源的正常接收;其次是利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，強(qiáng)化教師培訓(xùn)工作，培養(yǎng)一批思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)技術(shù)精的骨干教師隊(duì)伍;充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源在教育教學(xué)中的作用，進(jìn)一步做好遠(yuǎn)教資源與學(xué)科教學(xué)的整合，為全面提高我鄉(xiāng)教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù);積極做好農(nóng)村黨員干部、農(nóng)民群眾的培訓(xùn)工作。

三、具體措施

(一)建立健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。

鄉(xiāng)教辦成立以教辦主任為組長、各校校長、鄉(xiāng)“遠(yuǎn)教”專干為成員的工程領(lǐng)導(dǎo)小組，各項(xiàng)目學(xué)校要按上級(jí)要求成立以學(xué)校校長為組長、由學(xué)校業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師為成員的遠(yuǎn)教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各校要明確一名管理員負(fù)責(zé)管理遠(yuǎn)教工作。工作做到職責(zé)明確，分工協(xié)作。遠(yuǎn)教工作做到一層抓一層，層層有人抓。

(二)建立健全中小學(xué)各站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育三種模式管理制度。

建立和制定《衛(wèi)星收視播放室管理制度》、《衛(wèi)星收視播放室使用制度》、《管理人員責(zé)任制度》、《設(shè)備管理和維護(hù)制度》、《培訓(xùn)登記制度》、《遠(yuǎn)教資源裝入、下載和使用登記制度》、《農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)登記制度》等制度，并按要求上墻，做到用制度管人，按規(guī)范地進(jìn)行操作。校園內(nèi)書寫“遠(yuǎn)教”永久性標(biāo)語。

(三)加強(qiáng)配套設(shè)施建設(shè)及設(shè)備的維護(hù)和管理

1、積極籌措經(jīng)費(fèi)，本年度要求各校要?jiǎng)澇鲆欢ǖ膶ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)投入在遠(yuǎn)教設(shè)備上，避雷天線，計(jì)算機(jī)室和衛(wèi)星收視室的防盜門窗及窗簾、播放室桌凳要確保維修和管護(hù)，確保設(shè)備的投入使用及安全運(yùn)行。

2、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)星收視室、計(jì)算機(jī)教室的規(guī)范化管理，做到機(jī)房干凈整潔，確?！斑h(yuǎn)教”設(shè)施防盜、防潮、防火、防潮以及衛(wèi)星天線防銹等“五防”措施的全面落實(shí)。

3、認(rèn)真做好設(shè)備的管護(hù)工作。各項(xiàng)目學(xué)校必須安排專人值班，看守設(shè)備，確保設(shè)施設(shè)備的安全。對(duì)玩忽職守、工作失職造成損失的，將追究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員的責(zé)任。

(四)加強(qiáng)遠(yuǎn)教工程在教育教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用及管理，逐步建立教學(xué)資源庫、充分發(fā)揮遠(yuǎn)教資源及設(shè)備的優(yōu)勢(shì)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，為教育教學(xué)服務(wù)。

1、學(xué)校遠(yuǎn)程教育管理人員要積極認(rèn)真接收衛(wèi)星節(jié)目、做好資源的下載、磁盤的整理，光盤的刻錄及資源庫建立，及時(shí)填寫管理日志及各種記錄。保證遠(yuǎn)教工作信息的交流、資料收集、整理和傳送。

2、各校認(rèn)真制定《遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃》，《遠(yuǎn)程教育骨干教師及校本培訓(xùn)方案》，各校專干要及時(shí)下載教學(xué)資源，根據(jù)教師教學(xué)的需要，為教師提供教學(xué)資源，學(xué)校要利用遠(yuǎn)教資源，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段來開展教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行禁毒教育、安全教育、日常行為規(guī)范和少先隊(duì)活動(dòng)教育。

3、管理員要根據(jù)教學(xué)需要，按年級(jí)、按學(xué)科分類歸檔，刻錄光盤，逐 步建立教學(xué)資源資料庫。認(rèn)真收集“遠(yuǎn)教”圖片資科。為教育教學(xué)工作服務(wù)。

(五)積極良好配合黨政部門、當(dāng)?shù)卮逯晌_展農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)及黨員教育活動(dòng)，要認(rèn)真收集黨員干部培訓(xùn)資源，及時(shí)下載天網(wǎng)資源，并幫助村支兩委認(rèn)真開展好農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)工作，做好培訓(xùn)記載及音像資料刻錄工作。切實(shí)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展、為構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村和構(gòu)建和諧社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

(六)利用遠(yuǎn)教設(shè)備和資源，認(rèn)真開展好校本教研活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極參與遠(yuǎn)程教育三種模式應(yīng)用于優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)，積極撰寫心得體會(huì)和教育教學(xué)論文，不斷提高使用遠(yuǎn)程設(shè)備水平，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、遠(yuǎn)教管理員要積極參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，各中小學(xué)校每期必須要求教師要使用遠(yuǎn)教設(shè)備上一堂公開課，做一個(gè)課件，寫一篇教學(xué)設(shè)計(jì)，進(jìn)行一次說課展示，開展一次教育活動(dòng)撰寫并上交一篇遠(yuǎn)教方面的心得體會(huì)。

(七)積極協(xié)助“兩基辦”，認(rèn)真開展農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)和農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)工作及掃盲工作。

(八)扎實(shí)推進(jìn)“村校結(jié)合”工作，實(shí)現(xiàn)村校共建共管共用。各項(xiàng)目學(xué)校要把抓好“三個(gè)培訓(xùn)”(農(nóng)村黨員培訓(xùn)、基層干部培訓(xùn)和農(nóng)村群眾培訓(xùn))作為當(dāng)前和今后的一項(xiàng)重要任務(wù)，達(dá)到“村校結(jié)合”。切實(shí)搞好站點(diǎn)的規(guī)范化建設(shè)，健全和完善學(xué)校站點(diǎn)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，落實(shí)好鄉(xiāng)、村與學(xué)校負(fù)責(zé)人相互兼職制度和共同管理站點(diǎn)制度，進(jìn)一步明確學(xué)校黨組織和領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校站點(diǎn)操作管理員和村協(xié)管員的各自職責(zé)。要通過建立健全鄉(xiāng)、村與學(xué)校遠(yuǎn)程教育工作聯(lián)席會(huì)議制度、學(xué)校站點(diǎn)定時(shí)向農(nóng)村黨員干部和農(nóng)民群眾開放制度，及時(shí)解決工作中存在的一系列問題。

(九)加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)學(xué)校站點(diǎn)檢查、督促及管理。

1、學(xué)校要嚴(yán)格按照在縣文件要求組織教學(xué)和管理，同時(shí)月開展農(nóng)村黨員干部及群眾培訓(xùn)2次以上，每次2小時(shí)，并完善培訓(xùn)相關(guān)資料。黨員干部培訓(xùn)工作由各村支兩委牽頭，學(xué)校配合實(shí)施。學(xué)校要做好培訓(xùn)工作記錄。

2、建立農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)與農(nóng)村黨員干部群眾培訓(xùn)“兩不誤、雙促進(jìn)”的工作協(xié)調(diào)機(jī)制，學(xué)校要積極配合村黨支部搞好培訓(xùn)的服務(wù)工作，確保培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。各中小學(xué)要將教師開展遠(yuǎn)程教育工作時(shí)間納入課時(shí)計(jì)算，充分調(diào)動(dòng)教師的主動(dòng)性和積極性。確保遠(yuǎn)教各項(xiàng)工作的開展和任務(wù)。

推薦遠(yuǎn)程登錄培訓(xùn)心得體會(huì)實(shí)用三

國家實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，為農(nóng)村中小學(xué)教育事業(yè)提供了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。為了搞好遠(yuǎn)教工作，我們?cè)跊]有任何基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)的情況下，一邊學(xué)習(xí)、一邊實(shí)踐。半年來，做了大量的工作，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

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遠(yuǎn)教工作涉及面廣、技術(shù)性大，為了搞好這項(xiàng)工作，我校成立了以校長為組長的工作領(lǐng)導(dǎo)班子。選定工作責(zé)任心強(qiáng)，熱愛遠(yuǎn)程教育工作，并且掌握電腦基礎(chǔ)技能的教師負(fù)責(zé)遠(yuǎn)教工作。做到組織有保障、工作有安排。

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為了使遠(yuǎn)教工作有條不紊地進(jìn)行，我校根據(jù)上級(jí)電教部門要求制定了下列遠(yuǎn)教工作制度和記錄冊(cè)：

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)和管理制度；現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理服務(wù)制度；遠(yuǎn)程教育教學(xué)應(yīng)用制度；遠(yuǎn)程教育接收室制度；遠(yuǎn)程教室播放教室制度。

光盤播放教室使用記錄。

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我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教師及技術(shù)管理人員，在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作中起主導(dǎo)作用。建立一支現(xiàn)任心強(qiáng)、熱愛遠(yuǎn)程教育工作、計(jì)算機(jī)理論水平高、操作技能熟練的教師及管理人員隊(duì)伍，是遠(yuǎn)程教育工作中一項(xiàng)重要的工作。

為了進(jìn)一步提高管理員的操作技能，熟練掌握ip數(shù)據(jù)卡的設(shè)置和遠(yuǎn)程教育資源接收平臺(tái)的操作，為了使全校教師了解教育資源的內(nèi)容并能下載儲(chǔ)存，學(xué)會(huì)接收資源、處理資源、動(dòng)用資源，我校組織教師于分批集中培訓(xùn)，要求每次培訓(xùn)做到解決兩個(gè)問題。每次都適當(dāng)增加難度內(nèi)容，教師在集中培訓(xùn)中仍不會(huì)掌握的，培訓(xùn)教師將采取個(gè)別培訓(xùn)，直至學(xué)會(huì)為止。

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為了盡量發(fā)揮遠(yuǎn)程教育工程作用，保證遠(yuǎn)教工作的開展，我校想盡一切辦法維護(hù)硬件設(shè)施。

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遠(yuǎn)教工作做得好與壞，除遠(yuǎn)程管理員要有較高業(yè)務(wù)素質(zhì)外，其服務(wù)意識(shí)起著關(guān)鍵性的作用。在這方面，我們要求技術(shù)管理員不斷加強(qiáng)技術(shù)理論學(xué)習(xí)，樹立服務(wù)意識(shí)，即為學(xué)校提供豐富優(yōu)秀的教育資源，為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用提供堅(jiān)實(shí)的保障。

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學(xué)期中，組織學(xué)科骨干上模式二的觀摩課2節(jié)，為遠(yuǎn)教資源的普及應(yīng)用起到了推動(dòng)作用。

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將教師遠(yuǎn)程教育技術(shù)掌握、運(yùn)用程度納業(yè)務(wù)素質(zhì)考核，考核的內(nèi)容有：

1、培訓(xùn)出勤；

2、ip數(shù)據(jù)接收卡掌握運(yùn)用能力（分筆試成績(jī)和操作成績(jī)）；

3、遠(yuǎn)程資源應(yīng)用知識(shí)（分筆試成績(jī)和操作成績(jī)），要求教師學(xué)會(huì)接收資源、處理資源、運(yùn)用資源和制作課件；

3、每位教師每月至少利用遠(yuǎn)程條件上一節(jié)“多媒體輔助教學(xué)”課；

4、利用遠(yuǎn)程教育資源，開展電子備課；

5、利用遠(yuǎn)程資源，探索校本教研；

6、利用遠(yuǎn)教條件，開辟第二課堂。

一年來，我們做了很多的工作，取得了一點(diǎn)成績(jī)，但由于沒有工作經(jīng)驗(yàn)，還有很多的工作亟待解決和完善，我們決心在新的學(xué)年里，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新，使遠(yuǎn)教工作上一個(gè)新的臺(tái)階。