組織集訓培訓心得體會及收獲 組訓培訓心得體會范文(9篇)

當在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

關于組織集訓培訓心得體會及收獲一

一、增強內(nèi)部交流

想要做好工作，首先要從自身做起。所以，在今后的工作過程中，要不斷的進行學生會內(nèi)部人員交流，培養(yǎng)彼此之間的默契程度。另一方面，由于新一屆成員在學生會工作時間較短，工作中還存在很多不足，這需要我們?nèi)ビ懻?，去修正。所以我們計劃?jīng)常不定期的召開部門內(nèi)部會議。與此同時，我們還要加強與學工組各位指導教師的交流，加強與學生會主席團及各兄弟部門之間的交流，并且還要努力增強與各班級班干部的聯(lián)系，與大家一起共同做好我們的學生管理及各項活動的組織工作。

二、 加強系部之間的聯(lián)系

組織部是一個與各團支部聯(lián)系非常緊密的部門，因此我們在工作計劃確定后，于十月中旬組織各班級分管班委(班長、團支書、組織委員)召開會議。會上我們將認真?zhèn)鬟_學校和院團總支的指導思想，將計劃發(fā)到各團支部，聽取各團支部班委的意見。由于有些班級的班委人員結(jié)構(gòu)在新學期有所調(diào)整，因此我們會重新制作各團支部分管負責人員通訊錄，以便今后工作能夠順利進行。通過本次會議我們可以對各團支部有一個初步的認識，可以進行一個初次的交流，在本學期，我們還將不定期的召開學生會部長級會議，相互了解各自工作情況，交流工作經(jīng)驗。此外，我們會設立固定的聯(lián)系平臺，以便大家隨時交流，并借此收集反饋信息，不斷改進我們的工作。

三、工作安排

總結(jié)上學期我系組織部工作的經(jīng)驗和不足，本學期我們將加大對臺賬工作的監(jiān)督強度，在臺賬填寫方面，組織部將召開例會對臺賬細則認真學習和講解，并安排時間進行統(tǒng)一填寫，從而可以做到有問題及時反饋、及時解決。

例會安排：兩星期召開一次例會，要求：例會每次大一、大二團支書、組織委、宣傳委與會，組織部干事與會，如有特殊情況不能與會者請走請假流程。

在開展活動方面，我們主要是跟隨本系團總支學生會的步調(diào)組織各支部開展活動，同時積極配合院組織部開展各向活動。為方便上述工作的開展以及工作中出現(xiàn)的問題及時得到反饋，我們決定每兩周召開一次例會(具體時間根據(jù)各支部課程情況另行安排)。

以下為各月份基本活動安排

九月

a、招新工作(時間由本系團總支學生會統(tǒng)一安排)

隨著大一新生的到來我們一年一度的招新工作又要開始了，在招新工作中我們將根據(jù)本系招新的具體工作流程制定工作計劃、擇人標準，招收符合在我們組織部工作的人才。

b、召開第一次系級各支部會議，傳達有關慶國慶活動的文件精神，希望各個支部，尤其是大一新支部能夠積極的參與到這次慶祝祖國六十華誕的活動中去，六十年為天干、地支的一個輪回，"六十"在中國的傳統(tǒng)思想中占有重要地位，因此在祖國母親六十華誕來臨之際，我們將結(jié)合中國傳統(tǒng)文化做一系列的活動，為祖國母親"六十大壽"獻上一份壽禮。首先，以建國以來的這六十年走過的風風雨雨為線索做一"巨型"展板，主要展出這六十年來我國在各個領域取得的一些成就;二，播放往年國慶閱兵的影視資料，增強大家的民族榮譽感和自尊心。當然，在此，我們也希望我們的大二有經(jīng)驗的支部能夠帶領我們這些年輕的支部去參加這次慶典活動，讓這次活動能夠取得圓滿成功。

c、新、老團干部見面交流會

考慮到大二某些支部團干部換屆、大一各支部團干部剛剛進入大學對自己職責認識不是很清楚，在開展活動方面沒有經(jīng)驗，召開一次新老團干部見面交流會，對象主要為大一、大二團干部以及曾經(jīng)任團干部的同學。會議中，我們將明確各團干部在支部中的職責以及注意事項，老的團干部想新一屆團干部講述自己的經(jīng)驗等。

十月

a、切實組織落實好百年校慶的相關慶祝活動，讓每個支部都能融入到其中來。

b、做好第一批推優(yōu)入黨的共青團員的中級黨員開課儀式的動員大會，希望他們作為第一批入黨積極能夠去上好課，用積極的行動去做一名合格的中級黨員。

c、做好團支部主要骨干成員的關于院團總支學生會組織的團學骨干的團干培訓的思想工作。

d、各系團支書見面交流會

為溝通各系之間的感情，加強各系之間的合作，方便以后一些活動的開展，我們決定舉行一次"各系團支書見面交流會"，

讓大家彼此之間相互認識，相互了解，為日后相互合作打下基礎。

十一月

a、督促各個支部及時的做好臺帳的整理工作，系團總支學生會組織部會不時抽查各個支部的臺帳，并統(tǒng)一的組織填寫、修改工作，為評優(yōu)工作做好基礎。

b、下達院團總支學生會有關黨團知識競賽的相關文件精神，各個支部要積極籌備本次競賽，系組織部會統(tǒng)一命題進行篩選工作，把優(yōu)秀的成員抽選出來作為參賽對象。

十二月

a、傳統(tǒng)的學習月，在這個月里我們希望我們建工系的支部成員能夠以身作則融入到緊張的復習工作中去，各個支部可以以學習月為契機做一個相關學習月的宣傳工作，提醒大家埋下頭來好好復習，準備迎考

b、參加好黨團知識競賽。

四、全力協(xié)助其他部門

在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協(xié)助，積極配合他們工作，力爭做到真誠，切實的服務于團總支學生會。我部將努力配合各兄弟部門在組織的各項活動中做好組織協(xié)調(diào)及考勤等各項工作，服務于老師，服務于同學，與大家共同努力，讓我們第四屆團總支學生會發(fā)展得更好，為我院建設貢獻力量。

回顧過去，展望未來，又是一個新的開始，新的學期標志著新鮮的熱情將再一次注入我們這個年輕的團隊，我們將帶領我們這支年輕的隊伍風雨兼程，做好一學期中該做好的事情，用滿腔的熱情去做好每一件事，用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰(zhàn)，我相信，只要我們共同努力，那么，我們就一定能夠把我們的工作做得更好，去更好的服務與大家。

關于組織集訓培訓心得體會及收獲二

按照鎮(zhèn)江市規(guī)劃設計院第二黨支部20xx年度基層黨組織生活會和開展民主評議黨員的通知要求，樹立初心使命，弘揚清風自然精神，對照黨章并結(jié)合自身實際查找本人存在的突出問題和不足，進行了深刻地自我剖析?，F(xiàn)將有關情況匯報如下：

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（一）理想信念方面。理論學習不深入，自覺性、主動性不足，在理論學習和業(yè)務學習上缺乏系統(tǒng)性，學習的廣度和深度有所欠缺，學以致用做得不好。對黨的理論精神以及其他一些重大理論問題，有些方面吃得不透、研究不深、把握不準；對大量涌現(xiàn)的新知識、新理論、新觀念、新情況，有時缺乏敏銳性，不能及時了解和掌握，不能很好地運用新理論指導新實踐做好新工作完成新任務。

（二）在解放思想方面存在的問題

對解放思想的認識還需進一步加強，目前解放思想集中在正向思維，在哪里解放思想，怎么解放思想，缺少逆向思維，對影響自己解放思想的因素缺少分析，比如遇到問題習慣用經(jīng)驗解決，沒有思考創(chuàng)新方式

（三）政治紀律和政治規(guī)矩方面。對照黨章和黨的政治紀律的要求，做得不到位，存在政治敏銳性不強的現(xiàn)象，特別是對意識形態(tài)領域出現(xiàn)的新情況、新趨勢，缺乏警惕性和應對方法。對新型網(wǎng)絡傳播的一些負面信息，還存在意識不敏銳、反應不迅速等問題。

（四）作風方面。服務意識不夠強，解決問題的質(zhì)量也有待進一步提高。忙于項目時間多，深入思考勇于創(chuàng)新少；對本專業(yè)工作關注的多，對其它工作接觸的少；工作任務做的多，檢查反思做的少，工作成效需進一步提高。

（五）組織生活方面。雖然支部、黨小組的組織生活都能按時參加，但會議精神理解不到位，會議材料準備匆忙，認識問題、剖析問題的深度還有待進一步挖掘。在組織生活會、民主生活會上，思想放不開，做不到暢所欲言。

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一是抓好理論學習，增強黨性錘煉。把思想政治建設放在首位，進一步加強政治理論學習。制定年度學習計劃，堅持學習經(jīng)?；?、系統(tǒng)化。堅持理論聯(lián)系實踐的優(yōu)良學風，把所學知識與日常工作緊密結(jié)合起來，用實踐來檢驗學習的效果。

二是不斷解放思想，增強創(chuàng)新觀念。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。進一步更新觀念，工作中勤于思考，多發(fā)現(xiàn)問題，多想辦法，多出點子。面對新的形勢，以全新的思維去解決工作中遇到的各種問題，圍繞如何提高設計水平、增強服務意識繼續(xù)努力，全面提高工作效能和整體水平。

三是持續(xù)改進作風，增強宗旨意識。弘揚求真務實之風，努力提高認識和分析問題的能力，從深層次上觀察問題、認識問題、解決問題，真正做到習近平總書記“四個意識、四個自信”要求。繼續(xù)開展自查自糾，增強問題意識。多聽取領導和同事的意見建議，做好記錄和總結(jié)，不斷提高。

關于組織集訓培訓心得體會及收獲三

按照市委組織部《關于召開2019年度基層黨組織組織生活會和開展民主評議黨員的通知》(x組通〔2019〕x號)要求，圍繞“深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”，改進工作作風，勇于擔當作為，堅決貫徹黨的決策部署”主題，在深入學習研討基礎上，廣泛征求意見、認真開展談心談話、深入查擺問題、深刻剖析存在問題的原因、認真制定整改措施，形成了班子對照檢查材料?，F(xiàn)將對照檢查情況匯報如下：

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(一)發(fā)揮政治引領作用方面。一是組織力提升有差距。抓具體工作落實多，抓支部建設力度不足，在及時組織黨員學習貫徹黨的路線方針政策上方法不夠多、步伐不夠快，導致在黨的政策路線的傳達貫徹上缺乏快速反應的能力，工作落實上不能較好的實現(xiàn)與上級黨組織同頻共振。二是政治功能不夠突出。對黨員的思想統(tǒng)合力度不夠，在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神等方面示范引領作用不夠突出，引導黨員樹牢“四種意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”上還有差距，支部的戰(zhàn)斗堡壘作用有待進一步增強。

(二)貫徹落實上級黨組織工作部署方面。一是落實工作不夠及時。疲于應付辦公室各類臨時性事務，落實上級黨組織工作部署上動作不夠快，缺乏超前意識，一定程度上存在見子打子、被動應付現(xiàn)象。二是落實工作成效不夠明顯。對于上級做出的決策部署一定程度上還存在著重布置、輕落實的問題，在抓工作落實上，還存在以會議落實會議的情況，認真組織討論研究不足，對工作的落實和督促抓得不夠緊，缺乏齊心協(xié)力推動工作落實的韌勁。

(三)定期開展黨的組織生活方面。一是開展組織生活的經(jīng)常性不足。嚴格落實《中國共產(chǎn)黨支部工作條例》和《黨內(nèi)政治生活若干準則》上有差距，對業(yè)務工作與支部組織生活的統(tǒng)籌安排不足，落實主題黨日、談心談話等制度的經(jīng)常性和連貫性不夠。二是組織生活的質(zhì)量不夠高。在落實“三會一課”制度、民主評議黨員、批評與自我批評等方面還存在一定的形式主義和“燈下黑”現(xiàn)象，組織生活的政治性、思想性、原則性不夠強，通過開展組織生活加強黨員思想溝通、情感交流、促進工作的成效不夠明顯。

(四)嚴格黨員日常管理監(jiān)督方面。一是思想重視不夠。在對黨員的教育管理上認識還存在偏差，認為組工干部政治標準高、政治要求嚴、紀律作風好，是一個能夠自我管理、自我約束的群體，把更多精力放在了業(yè)務學習和技能培養(yǎng)上，對黨員的日常監(jiān)督管理有所放松，存在以新任代替監(jiān)督的情況。二是監(jiān)督管理的方式方法單一。在加強和完善黨員的日常監(jiān)督管理上思考探索不足，方法局限，措施單一，系統(tǒng)性不夠，缺乏建立有效的管理制度和約束機制來管人管事;日常工作中，組織支部黨員學習相關文件規(guī)定和警示案例多，與黨員談心談話少，對黨員開展防微杜漸、咬耳扯袖的監(jiān)督提醒不夠。同時，在黨員的教育管理上還有一定的“老好人”思想，怕得罪人，有“多栽花，少挑刺”的好人主義思想。

(五)聯(lián)系服務群眾方面。一是深入基層頻次不足。常常忙于事務性工作多，工作上沉下去的時間少，浮在面上的時候多，特別是主動帶著問題深入困難多問題多的地方調(diào)研指導少，靜下心來思考少，一些工作知其然，不知其所以然，參謀助手作用發(fā)揮有差距。比如：針對脫貧攻堅工作，主動深入掛鉤村、掛鉤戶的時間和次數(shù)較少，在為貧困群眾脫貧致富想辦法謀出路上用心用力不夠。二是服務意識不夠強。工作中存在一定的唯上思想，對領導十分關注的事項落實節(jié)奏快，對一些不易引起領導注意的、細小的工作積極性不夠，主動性不強，對機關科室、縣區(qū)組織部門、工作聯(lián)系部門、掛鉤村等在工作的督促督辦上相對較多，協(xié)調(diào)服務上還有一定差距。

(六)改進工作作風方面。一是貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定精神還有差距。對“四風”問題新變化、新表現(xiàn)研究不多，警惕不夠，反擊不徹底，對因公出差、公務接待、會議培訓等方面執(zhí)行標準和嚴格把關不夠，超標準接待、超計劃支出等情況偶有發(fā)生，在繼承和發(fā)揚組織部門艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)上還有差距。二是對工作的質(zhì)量和標準要求有差距。少數(shù)同志存在安于現(xiàn)狀、進取意識不強的傾向，工作中不能始終堅持高標準、嚴要求，開拓創(chuàng)新少，墨守成規(guī)多，謀求工作發(fā)展的措施和辦法不多，視野不夠開闊，不敢大膽抓、大膽管;有的存在依賴思想，習慣當“二傳手”，缺少敢試敢干敢為人先的氣魄，工作的實效性有待進一步提高。

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(一)政治理論學習抓得不牢。少數(shù)班子成員自覺改造主觀世界，加強政治理論學習的意識不夠強，沒有投入足夠的時間和精力對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想進行系統(tǒng)的學習，學習浮于表面，態(tài)度時緊時松，理論精髓吃得不透，有的淺嘗輒止，有的一知半解，具體工作中聯(lián)系少、運用少，致使思想上統(tǒng)一不夠、認識不高，貫徹不夠自覺，組工干部的示范帶頭作用發(fā)揮不突出，存在片面性和實用主義，沒有真正做到學通弄懂做實。

(二)黨性鍛煉抓得不夠牢。從支部領導班子來看，黨性鍛煉的自覺性不夠。有的同志認為，身為一名組工干部，黨性鍛煉理所當然的高于其他崗位干部，所理解的是一種形式的必然，而非個體鍛煉的實際，因而存在政治足夠成熟、黨性足夠堅定的自滿意識，從而忽視和放松了自我完善、自我凈化、自我革新、自我提升，導致在樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”上還有一定差距。同時，少數(shù)班子成員對全黨正在經(jīng)受“四大考驗”、防范“四大危險”的嚴峻形勢認識不足，缺乏應有的警醒，對一些消極負面現(xiàn)象抵制不堅決，自我教育、自我提高、自我約束的自覺性不夠強，直接導致了黨性鍛煉的不充分。

(三)宗旨意識有所淡化。全心全意為人民服務的宗旨意識樹立得不牢固。有時候沒有處理好對上負責與對人民群眾負責的關系，接受群眾的監(jiān)督不夠廣泛深入，對群眾負責的意識淡薄，思想深處對“為了誰、依靠誰、我是誰”問題認識不是很清楚。工作中還存在功利主義色彩，考慮工作本身成效比考慮群眾的利益多一些，對群眾關心的問題重視不夠。對“不忘初心、牢記使命”認識不夠深，沒有達到知行合一，干事創(chuàng)業(yè)的激情有所減退，擔當精神不足，怕?lián)煛⑴碌米锶?，不敢大膽探索，遇到困難有等一等的思想，面對挑戰(zhàn)不敢動硬，沒有打破常規(guī)思路破解難題的信心和勇氣，缺乏先行先試、敢為人先、奮發(fā)有為、不甘人后的進取精神。

(四)紀律和規(guī)矩意識不夠強。個別班子成員對執(zhí)行政治紀律和政治規(guī)矩的嚴肅性和極端重要性認識不足，對上級關相紀律要求和文件精神的學習把握不充分，對個人言行的示范效應的認識不到位，把自己等同于一般黨員，缺乏高標準、嚴要求，認為只要自己干凈干事，不違法違紀就能身正不怕影子斜，對執(zhí)行紀律規(guī)定缺乏高度的政治責任感，不能主動投身到嚴肅黨內(nèi)政治生活、凈化黨內(nèi)政治生態(tài)工作中，不能以鐵的紀律加強對支部黨員的教育、管理和監(jiān)督。

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(一)加強理論武裝，筑牢思想政治基礎。一是切實提高政治站位。班子成員帶頭做到講政治、講黨性、講原則，堅持用一名合格黨員、一名組工干部的標準要求自己，把對黨忠誠放在第一位，把講政治作為立身之本，切實把牢政治方向、站穩(wěn)政治立場、提高政治站位，始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力，帶頭樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”。二是筑牢思想根基。進一步增強領導班子學習的自覺性和系統(tǒng)性，結(jié)合開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，持之以恒的抓好班子成員的政治理論學習，學深悟透習近平新時代中國特色社會主義思想，做政治上的“清醒人”、思想上的“明白人”，始終在政治上、思想上與黨中央保持高度一致。三是堅持和完善支部“三會一課”制度。嚴格落實“三會一課”制度，以開展“主題黨日”為主要載體，采取“主題+專題”的形式，加強對黨的政治理論、路線方針及政策法規(guī)的學習，每年集體學習不少于12次，集體學習研討每季度不少于1次，不斷提升班子成員理論素養(yǎng)和政策水平。

(二)強化黨性鍛煉，提高政治建設水平。一是始終把講政治擺在首要位置，把政治屬性作為支部班子的第一屬性，不斷提高支部政治建設水平和班子成員政治能力，增強政治責任感，提高政治敏銳性和政治鑒別力，時時對照黨章要求檢視自身、校準言行，擰緊思想“總開關”，永葆政治本色。二是堅持抓好黨建是最大的政績，全面落實黨建主體責任，從嚴管黨治黨，把黨建工作壓力傳導到每一名黨員，扎實推進支部規(guī)范化建設。嚴肅黨內(nèi)政治生活，規(guī)范落實領導干部講黨課、“雙重組織生活會”、談心談話、批評和自我批評、集體“政治生日”等制度，著力整治機關黨建“燈下黑”。三是定期開展主題黨日、傳統(tǒng)教育、警示教育等豐富多彩、有效管用的組織生活，突出政治學習和教育，突出黨性鍛煉，突出思想交流，培養(yǎng)班子成員及支部黨員情趣高雅、堅定純潔的精神境界。

(三)樹牢群眾觀點，增強服務意識和宗旨意識。牢固樹立為人民服務的宗旨意識和“群眾利益無小事”的理念，把人民群眾滿意不滿意作為行使權(quán)力的根本標準，為黨員干部立好標桿、作好表率。一是密切聯(lián)系群眾。堅持從群眾中來、到群眾中去，問政于民、問需于民、問計于民，致力于解決人民群眾關心關注的實際問題，發(fā)揮橋梁紐帶作用，全面提升辦公室“三服務”水平。結(jié)合支部工作實際，深入踐行“xxxx”工作法，努力增強服務意識，提升服務質(zhì)量，擦亮辦公室“窗口”形象。二是加強和改進調(diào)查研究方式和方法，以組織系統(tǒng)“宣講十九大遍訪貧困村為民辦實事”活動及開展“大調(diào)研”工作為契機，堅持帶著問題深入實際、深入基層、深入群眾，多到情況復雜、矛盾突出的地方開展調(diào)研，努力研究新情況，解決新問題，年內(nèi)每位班子成員必須結(jié)合工作開展集中調(diào)研不少于2次，并結(jié)合調(diào)研主題撰寫高質(zhì)量調(diào)研報告。三是帶頭落實領導干部蹲點制度，堅持為掛鉤點和基層辦實事、做好事，想辦法、出實招，做好精準扶貧各項工作，確保掛鉤村穩(wěn)步脫貧出列。領導班子成員每年扶貧點掛鉤點蹲點不少于7天，到掛鉤戶走訪不低于3次。

(四)強化紀律意識，推動工作作風持續(xù)轉(zhuǎn)變。自覺加強黨章黨規(guī)黨紀學習，增強紀律觀念，增強守法意識，牢記“兩個務必”，嚴格自律，厲行節(jié)約，反對鋪張浪費，樹立“艱苦奮斗、勤儉節(jié)約”的良好風氣。帶頭遵守執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和實施細則精神，以身作則，以上率下，嚴格遵守執(zhí)行《黨章》《準則》《條例》等要求。緊盯“四風”問題新動向，保持常抓的韌勁和長抓的耐心，持續(xù)用力糾正“四風”，防止回潮反彈。注重抓早抓小，加強對公務接待、政府采購、會議培訓、公務用車等行為的監(jiān)管把關，及時排查廉政風險點并制定相應防控措施，對權(quán)力運行廉政風險實施動態(tài)防控。加強對黨員“八小時以外”的監(jiān)管，著力增強黨員的自我約束力、控制力，凈化“社交圈”，堅守底線，不踩紅線，做到不追逐低級趣味，不尋求感官刺激，不拿原則換人情，不用全力搞交易，牢固樹立組工干部公道正派、以苦為樂、甘為人梯的良好形象。

關于組織集訓培訓心得體會及收獲四

針對教師的教學和教育工作的需要，學校根據(jù)上級統(tǒng)一安排，上半年精心挑選了《論語》作為必讀書目，同時還配備了一些教育專著、專業(yè)知識方面的書籍，使教師能夠從中不斷提高自身的理論功底、了解教改動態(tài)，學習新的教育方法、增強教學的本領。在讀書的基礎上，學校定期組織的讀書心得交流和研討活動，使教師們能夠在短時間內(nèi)學習、解惑。

一、積極組織發(fā)動，宣傳“讀書活動”的精神實質(zhì)

“讀書活動”使每一位教師都切實領會活動的目的、要求及要達到的具體目標。學校召開全體教師會議，首先制定了教師讀書活動計劃和具體實施步驟，為教師配備了《論語易讀》，組織教師收看《百家講壇》于丹講論語節(jié)目，以于丹的論語心得為源頭，鼓舞教師大量閱讀經(jīng)典使教師素質(zhì)得到升華。

二、制定切實可行的措施保障

每個環(huán)節(jié)都有相應的制度和獎罰細則，確?；顒映掷m(xù)有效的開展，防止“一陣風”刮過的不良傾向。有活動制度的約束和指導，使教師普遍感到目標明確、任務具體、做起來易行。

三、建立學校、教研組、教師三級網(wǎng)絡

學校負責整個活動的資料、資金、場所保障；教研組負責組織教師參與、實施；各位教師積極響應，有目的、有計劃、有步驟地搞好閱讀、研究、講座、撰寫論文等各項工作。

為把此項活動搞好，學校添置了大量的圖書；還增添了不少有益的硬件設備，配制光盤、音像制品，為活動提供充足的保障。

四、促進了教師專業(yè)的發(fā)展

各項活動的開展，有效地促進了教師專業(yè)的發(fā)展，提高教師的科研能力。先后開展了讀書筆記展評、開辟了讀書心得體會專欄、讀書演講比賽等。這些活動的開展，極大地開闊了教師的視野，教師的自身素質(zhì)得到明顯提高。

通過讀書活動，教師們在知識的海洋中遨游，感受教育大師的風范，領悟素質(zhì)教育的真諦，提高文化知識素養(yǎng)，增強教育管理的水平，對科學研究的認識越來越深入，課題研究的水平逐步提高。促進了學校教育教學改革的不斷深入，我們一定要把這項活動持續(xù)有效地開展下去。

關于組織集訓培訓心得體會及收獲五

根據(jù)《關于認真開好2020年度縣以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》要求，會前，我聚焦主題深化學習，堅持學深悟透，打牢開好這次年度民主生活會的思想基礎。同時，緊密結(jié)合工作實際，深入開展談心談話，廣泛征求意見建議，緊緊圍繞“認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，加強政治建設，提高政治能力，堅守人民情懷，奪取決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的偉大勝利，開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化新征程”主題，對照會議方案明確5個方面查找自身存在的差距和不足，結(jié)合典型事例進行了深刻剖析，明確了今后努力方向和整改措施?，F(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下：

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(一)學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想，把握正確政治方向，提高政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護方面

一是政治理論學習流于形式。雖然在學習習近平新時代中國特色社會主義思想時，能夠相互交流、拓寬學習方法，但沒有做到學習與工作“兩手抓”，沒有做到經(jīng)常性運用黨的理論武裝頭腦解決自己的思想問題，沒有對理論進行系統(tǒng)研究和深刻領會，致使理論水平不高。比如：在一年內(nèi)很難深入系統(tǒng)地讀幾本黨的基本知識、基本理論方面的書籍，在解決具體問題時不能很好地結(jié)合理論聯(lián)系實際。二是“四個意識”不牢固、“四個自信”不堅定。平時除了參加班子例行學習外，都很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍，沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少。三是學習不深入。在貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決維護習近平同志的核心地位、維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導方面，雖然能自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，但對習近平新時代中國特色社會主義思想，滿足于學習了、理解了，能夠深入領悟其“八個明確”、“十四個堅持”的核心要義，但在系統(tǒng)把握學、拓展延伸學、聯(lián)系實際學上下功夫還不夠。

(二)堅持和加強黨的全面領導，充分發(fā)揮各級黨組織的政治功能，團結(jié)帶領人民群眾不折不扣貫徹落實中央決策部署和省委工作要求方面

對比班子的其他同志，對比自己的初心狀態(tài)，感覺吃苦精神弱化了，工作責任心不強了，完成任務標準降低了，那種時不我待、夙夜為公的勁頭已經(jīng)逐漸淡化。具體講，一是抓工作力度不夠。圍繞落實省“xxx”工作部署，推進市委、縣委“xxx”工作舉措，對其深遠意義思考不深、實踐路徑把握不準，在抓工作推進落實上還存在一手軟、一手硬的現(xiàn)象。抓工作容易落入走過場，認為安排了既是落實了，存在追求形式、忽略實效，缺乏一竿子到底精神。二是工作創(chuàng)新動力不足。有時覺得自己當領導干部多年了，有安于現(xiàn)狀、求穩(wěn)、怕出問題的思想存在，在一定程度上缺乏闖勁、拼勁，缺乏抓鐵有痕、踏石有印精神，精神狀態(tài)有所懈怠，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、見效慢的工作抓得虛一些、少一些，雖有一些新想法，但也只停留在心動而無行動的狀態(tài)。三是主動作為意識不強。實際工作中，很少主動去想辦法、主動去解決問題、主動去推動工作，缺乏“螺絲釘”精神，離領導干部要事事帶頭、以上率下還有一定差距。比如在xx工作上，基本都是在推著走，上面催一催，我們往前趕一趕;基本都是在繞道走，與相關部門協(xié)調(diào)工作出現(xiàn)困難，能回避就回避，能擱置就擱置，致使到目前為止，工作推動較慢。

(三)履職盡責，擔當作為，著力破解突出矛盾和問題，防范化解風險挑戰(zhàn)，統(tǒng)籌做好新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作，扎實做好“六穩(wěn)”工作、全面落實“六?！比蝿眨ψズ妹撠毠缘裙ぷ鞣矫?/p>

一是脫貧攻堅理論武裝還不扎實。雖然經(jīng)常參加中心組學習、干部集體學習等，但對習近平總書記關于扶貧工作重要論述和黨中央脫貧攻堅決策部署進行了學習，但仍依舊存在學習不及時、開展研討交流不扎實、不深刻等問題，在學懂弄通上還有差距。二是政策落實有偏差。脫貧政策宣傳上存在以會議貫徹會議、為了落實而落實的現(xiàn)象，脫貧攻堅政策宣講做得不夠，與貧困群眾溝通交流不多，對存在的矛盾問題未能做到及時化解，導致群眾知曉率不高，扶貧領域信訪突出。三是統(tǒng)籌全局意識有差距。對疫情防控工作的認識局限于一個單位，工作的重點放在自己管轄的范圍內(nèi)，認為只要做好重點部位重點人員的防控管理工作就可以，而對有交集的單位和人員的關注和考慮不夠，導致防控工作存在漏洞，同時，對新形勢新情況的學習需要更加深入。由于疫情期間工作頭緒繁多，不能主動利用業(yè)余時間系統(tǒng)深入的學習研究黨中央上級單位對疫情防控的文件指示精神，通常是上級要求學什么就著重學什么，與現(xiàn)崗位工作聯(lián)系緊密的就多學，聯(lián)系少的就少學或不學。

(四)學習貫徹黨的十九屆五中全會精神，對照黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標，以及省委xx全會、市委xx全會精神，加強科學謀劃，查找短板弱項方面

一是存在學用脫節(jié)現(xiàn)象。雖然也經(jīng)常學習黨的十九屆五中全會精神，黨中央提出的“十四五”經(jīng)濟社會發(fā)展主要目標和2035年遠景目標，以及省委xx全會、市委xx全會精神等，但往往停留于表面，對結(jié)合上級精神，結(jié)合xx實際，謀劃業(yè)務工作方面思考不足，存在學用脫節(jié)。二是深謀遠慮不足。針對xx工作十四五思考不足、謀劃不多，片面認為該項工作上級有規(guī)劃有目標，只需要等待上級文件精神，認真執(zhí)行和實施就行了，自身“等靠要”的思想嚴重。三是矛盾應對不力。發(fā)展理念創(chuàng)新上，面對發(fā)展過程中遇到的矛盾風險挑戰(zhàn)，未能積極主動，打好主動仗。在xx上，由于我縣經(jīng)濟基礎薄弱區(qū)位優(yōu)勢不明顯，xx項目實現(xiàn)了投資過億，但因客觀原因仍然無法開工，作為項目聯(lián)系領導，簡單認為是政策原因，自己無法把控，未能及時幫助協(xié)調(diào)，針對項目推進中的困難和矛盾也辦法不多，措施過少。

(五)落實全面從嚴治黨責任，貫徹執(zhí)行《黨委(黨組)落實全面從嚴治黨主體責任規(guī)定》，帶頭嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，旗幟鮮明地批評和糾正違規(guī)違紀言行，鍥而不舍落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對形式主義官僚主義方面

一是落實黨風廉政建設責任力度不強。存在“說得多、做得少”的現(xiàn)象，廉政教育抓得不緊，多以開會、談話的方式進行教育，方式單一、氛圍不濃，懲治和預防體系建設及發(fā)揮作用不理想。對干部監(jiān)督管理不嚴格，好人主義思想較濃，對一些苗頭性問題警鐘敲得多，會上講得硬，實際執(zhí)行軟，工作安排的多，抓日常監(jiān)管相對不夠，制度的執(zhí)行力和約束力沒有充分發(fā)揮，對干部廉潔從政的日常行為規(guī)范情況的監(jiān)管還不夠到位。二是在落實黨建責任上有明確責任分工，有工作計劃，但在具體落實上欠深入，少檢查，還存在主動深入學習還不夠，認識不高，責任制本身不嚴密、寬泛化，導致工作不規(guī)范。三是在貫徹落實上級會議、文件方面，存在表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差的問題，具體工作不太習慣親自檢查監(jiān)督，不注重全程督導、跟蹤問效，按照文件、會議精神布置工作多，現(xiàn)場督促相對較少。對一些事項僅滿足于安排了、推動了，缺乏步步為營、環(huán)環(huán)相扣的抓落實招數(shù);面對一些緊事難事、煩事愁事，思想上還有畏難情緒。

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之所以出現(xiàn)這方方面面的問題，究其原因，主要是思想上，沒有將世界觀、人生觀、價值觀問題這個總開關擰好，理想信念退化，宗旨意識打了折扣，奮斗意志和進取精神有所消退，忽視了聯(lián)系實際開展學習研究，以至于問題不能及時發(fā)現(xiàn)、有效克服。

(一)理論學習不深。在學懂、弄通、做實習近平新時代中國特色社會主義思想上不扎實、不深入，主動性、規(guī)劃性、系統(tǒng)性不足，存在頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的現(xiàn)象，客觀上以工作忙、壓力大、事務性工作多為借口，把學習當成“軟指標”，沒有處理好工學矛盾。對各級重要會議、重要文件的學習存在實用主義傾向，與分管工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容學得相對多一些，對科技、法律、文化、歷史等方面的學習研究相對滯后，立足實際學習運用政策的能力需要著力提升。

(二)黨性鍛煉頻率不夠。面對繁重的工作任務，沒有很好地處理好抓分管工作與加強自身黨性鍛煉的關系，存在忙于事務性工作而放松主觀世界改造的現(xiàn)象，對嚴肅黨內(nèi)政治生活強調(diào)安排的多，但身體力行的少，在虛心聽取和接受同志們和基層群眾的批評建議方面流于形式，對一些社會不良風氣、錯誤言論甚至損害黨的形象的言行批評抵制不力，精神上“缺鈣”的問題解決得不夠好。

(三)干事創(chuàng)業(yè)勁頭不足。對照崗位職責要求，能夠當好主要領導參謀助手，積極協(xié)調(diào)好各自部門的工作，扎實有力地推進分管聯(lián)系工作。但隨著參加工作時間的增加，工作環(huán)境的變化，勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性有所減弱，再上新臺階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣牢記使命攻堅克難和敬業(yè)精神，工作積極性、主動性、創(chuàng)造性不夠。

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堅持對準問題、強化整改、務求實效的原則，進一步堅定理想信念、宗旨意識，轉(zhuǎn)變工作作風、強化廉潔自律意識，力爭把鎮(zhèn)黨委打造成為優(yōu)秀黨員領導班子。

一是強化“四個意識”。做有信仰、勤檢討的表率，自覺把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為思想建設的必修課，努力在學深弄懂、學用結(jié)合上下功夫，使其成為自己從政履職的燈塔和干事創(chuàng)業(yè)的指南。強化學習感悟，保證每天自學1個小時，每周學習10個小時。加強領導班子集中學習，嚴格執(zhí)行每周一晚上的學習制度。豐富學習內(nèi)容，時刻對照理論理想、黨章黨紀、民心民生、先輩先進“四面鏡子”，牽住“四個意識”、“四個自信”、“四個服從”牛鼻子，看得清大勢，站得穩(wěn)腳跟，辨得清方向，不當“糊涂蟲”、“墻頭草”、“兩面人”，始終與黨中央思想同心、目標同向、步調(diào)同拍。

二是敢于責任擔當。要做事躬親的表率，改變“等會議部署、等領導安排、等基層催問”的被動應對狀態(tài)，克服“重計劃安排、輕跟蹤問效”的漂浮作風，既抓具體，又具體抓，以最大的努力把每一件事抓緊抓好;全力抓好基層黨建、鄉(xiāng)路大修、農(nóng)廁改造、鄉(xiāng)村振興等工作，要經(jīng)常深入基層，了解掌握情況，幫助指導工作，解決實際問題，推動各項工作開展。

三是踐行服務宗旨。做干實事、有作為的表率，真正把群眾擺到心中最高位置，放下架子，沉下身子，自覺把群眾當親人，與群眾交朋友，不斷增進與人民群眾的感情，提高做好群眾工作的本領。把基層人民群眾的所思所想、所急所盼作為干事情、做工作的首要問題，主動到基層去，到一線去，到群眾中去，學會在群眾的實踐中汲取智慧。

四是堅持嚴于律己。做守規(guī)矩、明紀律的表率，一是從嚴落實中央八項規(guī)定，校準價值坐標，堅守理想信念，凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”，堅決抵制大吃大喝、講排場、比闊氣的現(xiàn)象，不接受任何影響公正執(zhí)行公務的利益。二是從小事做起，從點滴做起，自覺管好嘴，管好腿，管好手，到基層不迎來送往，不吃拿索要，不收受禮品，以實際行動為干部職工作出表率。

五是發(fā)揚“擠”“鉆”精神。做勤學習、善實踐的表率，要把理論學習放在重要位置來抓，無論工作再忙，事務再多，按時參加中心組學習，每年通讀5本以上書籍，內(nèi)容上重點包括政治理論、時政、農(nóng)村管理等，并定期召開讀書交流會，不斷拓寬知識面，增強政治敏銳性;結(jié)合自身實際，制定好個人學習計劃，努力做到學習經(jīng)?；⑾到y(tǒng)化。要突出學習重點，著力提高學習的針對性上下功夫，在學習成果轉(zhuǎn)化上下功夫，全面提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務水平，進一步提高政治修養(yǎng)，更加自覺地與黨中央保持高度一致，堅定實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想信念。

關于組織集訓培訓心得體會及收獲六

新的學年又是一個充滿希望和挑戰(zhàn)的學年。

回顧過去，展望未來，又是一個新的開始，新的學期標志著新鮮的熱情將再一次注入我們這個年輕的團隊，我們將帶領我們這支年輕的隊伍風雨兼程，做好一學期中該做好的事情，用滿腔的熱情去做好每一件事，用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰(zhàn)，我相信，只要我們共同努力，那么，我們就一定能夠把我們的工作做得更好，去更好的服務與大家。

為了更好的完成上級分配的任務，提高工作效率，我部暫擬定工作計劃：

一、內(nèi)部建設

1、增強內(nèi)部交流，想要做好工作，首先要從自身做起。所以在 今后的工作過程中，要不段進行內(nèi)部人員的交流，培養(yǎng)彼此間的默契程度，增強部門的團結(jié)意識。以增強部門凝聚力，樹立組織部良好形象。所以，我們部門還會不定期的召開部門內(nèi)部會議。

2、定期召開本部門例會，適當組織部門活動，增強部門人員的各方面能力。

二、團活方面

1、嚴格做好團員的發(fā)展工作，團員的注冊和管理工作，做好大 一新生的團員登記、團員組織關系的轉(zhuǎn)接工作，以及各年段的團費收繳工作。

2、及時給團支書開會以及監(jiān)督團日活動的展開。認真做好團日活動的檢查、督促工作，本學期的團日活動要力圖創(chuàng)新，摒棄呆板枯燥，主題貼近生活，形式豐富多彩。積極同各相關部門聯(lián)系，做好活動前的準備工作，確保每次活動能成功開展。

3、推薦優(yōu)秀團員作為黨員發(fā)展的對象，與各班團支部密切配合做好這項工作。

三、黨員方面

1、及時統(tǒng)計新生黨員發(fā)展情況，按時收取入黨申請書及思想?yún)R報。

2、協(xié)助老師確立重點培養(yǎng)對象轉(zhuǎn)為預備黨員的考核工作。

3、及早通知各批次重點培養(yǎng)做好預備黨員材料的準備。

4、協(xié)助學院分黨校順利召開入黨積極分子的黨課培訓工作以及黨課考試考查等相關工作。

四、整體協(xié)調(diào)

積極協(xié)助配合學生會其他部門工作的展開。團結(jié)各兄弟部門，認真、友好地幫助各方面活動的開展。增強部門間的交流，在認真完成本部門工作的同時，主動了解其他部門的需要，并及時給予協(xié)助，積極配合工作。

本學期我們組織部將總結(jié)上學期的工作經(jīng)驗，揚長避短、積極工作，力爭做到真誠，切實服務于學生會、服務于老師、服務于同學，與大家共同努力，不斷進步!

關于組織集訓培訓心得體會及收獲七

在辦事處黨委和學校黨支部的領導組織下，我校掀起了一股學習科學發(fā)展觀的熱潮，作為一名黨員教師我也加入到了這股學習的熱潮中。通過認真學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》和《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展觀》等著作，我對科學發(fā)展觀有了更深刻的認識。落實科學發(fā)展觀，必須堅持以人為本，切實維護廣大人民群眾的根本利益。以經(jīng)濟建設為中心是科學發(fā)展觀的前提、以人為本是科學發(fā)展觀的核心、制度建設是科學發(fā)展觀的重心、“五個統(tǒng)籌”是科學發(fā)展觀的根本要求。

回想十七年的教學生活，我在不斷的學習與思考中總結(jié)著自己的經(jīng)驗、得失，在不斷地吸取他人的優(yōu)點與長處，在不斷的完善與進步中逐漸成熟。作為一名黨員教師，我對自己熱愛的教育事業(yè)從沒有過退縮，不輕言放棄，這也正是我最大的個性特點。我堅持從身邊得小事做起，接手的每一項工作、每一個任務都百分百用心投入得去做，在一件件小事中，點滴行動中履行著一名教師應盡的職責。

通過科學發(fā)展觀的教育和學習，使我深刻地認識到黨員加強教育和學習的重要性和必要性，學習反思中我清醒的認識到自己在工作中存在的問題，現(xiàn)就自己過去存在的問題進行剖析如下：

1、是理論基礎知識還比較薄弱。作為一名黨員領導干部，用鄧小平理論武裝頭腦，指導工作做得不夠。表現(xiàn)為自身的學習抓得還不夠緊，導致理論基礎不夠扎實，僅憑自身工作經(jīng)驗開展工作，有時看問題和做事情不夠全面。

2、是學習的系統(tǒng)性還不夠高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發(fā)展，有時只注重當時用得著與本職工作有關的內(nèi)容。

3、工作雖然從總體上看還比較細致，但有時由于經(jīng)驗不足，顯得急燥簡單。對有些突發(fā)事件，應急措施不力，解釋不耐心，態(tài)度較生硬;有時直率性急，沒深入地考慮他人的難處與感受。雖然出發(fā)點是好的，由于各位教師的不同思想境界與能力不同，感受也是有所不同的，需在一定的時間來加以引導和培養(yǎng)。

針對以上不足之處我不斷反思，主動向老黨員請教工作中的疑慮。在學校領導和教師的幫助下我最終明確了今后努力的方向。

1、加強學習，提高素質(zhì)。認真學習黨的“十七大”精神，不斷提高理論水平，進一步堅定共產(chǎn)主義信念。勤學習、勤動腦、勤動手，學以致用，理論聯(lián)系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。要積極拓展知識面，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創(chuàng)新。

2、提高標準嚴以律己。充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，為學校的發(fā)展貢獻自己的微薄之力。嚴格遵守黨的各項規(guī)章制度，積極參加黨支部的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。進一步增強工作積極性，樹立強烈的自覺意識和責任意識，把工作做得更好。

3、轉(zhuǎn)變作風，積極工作。要貫徹落實好“十七大”重要思想，腳踏實地地做好教學管理工作，樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。用最短的時間完成最好的工作任務。

總而言之，作為黨員教師，通過這次學習，我進一步堅定了共產(chǎn)主義信念，明確了努力學習提高的方向，更加的感受到時代和社會賦予我們的重任。今后的工作中我要牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，進一步提高認識，明確任務，腳踏實地干好本職工作，認認真真完成各項任務。

關于組織集訓培訓心得體會及收獲八

20__年10月，由于輔導員的信任，我獲得了擔任09影麻大班組織委員的機會。如今到了__年的尾聲，也到了我們大二第一學期的尾聲，我擔任組織委員的第一學期即將過去。在復習準備迎接考試的同時，也回首看看自己這學期在這個職位上為班級具體做了哪些工作，想想自己在工作中的不足，計劃一下未來的工作應該怎樣做才能做得更好。

一、本學期的具體工作

1、迎新晚會：在迎新晚會活動的準備中，作為組織委員，我主要負責當天下午的場地布置。

2、寢室風采大賽：參與策劃了“寢室風采大賽”，與大班長和其他班委一起積極討論活動的內(nèi)容、評分細則及人員分配，并由我主筆負責策劃書的書寫。

在活動的具體實施過程中，活動的第一部分中我主要負責向女生寢室發(fā)、收評分表并向大家解釋活動的細則?；顒拥牡诙糠治邑撠熝?8的學姐們來擔任我們風采大賽的評委。

本次活動豐富了同學們的課余生活，給大家提供了一個能夠展示自己并且了解他人的平臺，增進了同學們的互相了解，加強了影麻的學風建也加強了大家學習的積極性和主動性，促使同學們養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的生活習慣，也提高了大家參加大學生活動的積極性，增強了同學們的集體榮譽感。

3、敬老月活動：為響應黨組織關于開展敬老月活動的號召，我們09影麻的建黨培養(yǎng)對象和大班班委們開展了溫馨敬老月活動。在這次活動中，我主要負責了活動的策劃和人員的組織安排以及活動結(jié)束后的后續(xù)工作，如表格整理、分析，照片整理等。另外我負責了本次活動展板的書寫。

本次活動有利于加強我們大學生道德修養(yǎng)和精神文明建設，提高青年對老年人的關注程度，弘揚中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德，響應黨和學?！熬蠢显隆被顒拥奶栒佟Ｍ瑫r了解老年人的基本情況，也通過與老年人聊天了解他們的經(jīng)歷，學習他們的精神，讓我們自己得到的成長。

4、辯論賽：作為大班的組織委員，當我們影麻的辯手在臺上展示他們風采，為影麻爭取榮譽的時候，我會組織大家到現(xiàn)場為他們加油打氣。辯論賽結(jié)束后我寫了一篇關于辯論賽的通訊稿。

希望到場觀看和看到通訊稿的同學們，能夠給我們的辯手以鼓勵，能夠體會到影麻的每一個人都在為影麻的榮譽努力，能夠體會到我們影麻大集體的凝聚力。那些圖片和記錄的文字一定會勾起今后大家對大學生活的美好回憶。

5、運動會：在運動會期間雖然我只安排在星期五值班，但是我每天都會到大本營，希望自己能在那里有所幫助。我做的具體工作有：運動會物品登記、為運動員照相，星期五的值班工作。

希望我自己的工作為運動會期間各項事務的有序進行發(fā)揮了一點自己的作用。

6、優(yōu)秀團總支材料準備：在我們影麻積極申報優(yōu)秀團總支的準備活動中，我主要負責了我們09的幾個活動材料的準備，如寢室風采大賽、新老生班干交流會等，還有和10級學妹一起負責團總支材料準備的“特色工作和品牌活動”部分。

在準備的過程中，我體會到了大家分工合作的效率，同時和學妹的合作也很愉快，在與她們的合作中也把自己的一些工作經(jīng)驗交給了她們，相信她們一定會很出色。也衷心的祝愿我們影麻在優(yōu)秀團總支的申報活動中能夠脫穎而出!

7、組織參加百科知識競賽：由于輔導員的信任，給了我這次參加百科知識競賽的機會，并讓我作為本次活動的負責人。我分配了我們幾個參加這次活動的同學各自的任務，并且組織起來一起檢查各自的準備情況，商量應對措施，觀看其他隊伍的比賽積累經(jīng)驗。

可惜的是我們并沒有取得好成績，但是我們的收獲并不少，首先我們每個人都豐富了自己的知識，并且感受到了團隊合作的樂趣，體會到為集體奮斗的快樂.

8、組織拉拉隊觀看球賽：在我們影麻與其他專業(yè)舉行足球和籃球賽的時候，我會通知各個小班的組織委員，我們一起組織好拉拉隊，到球場上為影麻的隊員們加油助威。

我們的拉拉隊，是隊員們在勝利時可以分享喜悅的伙伴，在失敗時可以獲得鼓勵的源泉，是他們奮斗時的見證人。

二、我仍需改進的地方

回首這學期的工作，其實我在工作中有很多不足之處，犯下了不少的錯誤。比如在寫策劃的時候細節(jié)考慮得不夠，在敬老月活動之后工作的匯報和材料的整理不及時，在出展板的時候遇到問題不知道主動和輔導員聯(lián)系弄清問題并解決，這學期有一次足球賽我沒有及時和足球隊的隊長取得聯(lián)系導致沒能及時組織同學們?nèi)ギ斃牎?/p>

在工作的時候我有時會心急、會自以為是、會出現(xiàn)怠慢的心理，不能夠及時的和其他班委們商量討論，不能及時的向輔導員匯報取得輔導員的建議，從而導致了工作上的失誤。

三、改進計劃

針對我在工作中出現(xiàn)的問題，我給自己制定了改進計劃：

1、在今后的工作中，要多和其他班委交流，多聽取意見，積極主動的與大家一起合作完成任務。

2、工作期間應該積極主動的和輔導員聯(lián)系，向輔導員及時匯報工作的進展。

3、在工作中如果發(fā)現(xiàn)了問題，應該及時的向輔導員請教而不是自己主觀臆斷，在工作完成之后要先請輔導員檢查工作結(jié)果，看看是否還有要改進的地方。

4、在工作結(jié)束之后，也不能松懈，應該繼續(xù)保持工作的積極性，把后續(xù)工作做好，把總結(jié)和資料的整理及時做好，并及時向負責人和輔導員匯報。

5、要時刻保持工作積極性，認清自己職務的重要性，認認真真完成每項工作，積極的承擔工作，不推脫不怠慢。

希望輔導員和各位同學們能夠幫助和監(jiān)督我改正缺點，希望自己在未來的工作中能夠取得進步，為影麻做出更大的貢獻。

關于組織集訓培訓心得體會及收獲九

一、背景

柳城街道是溫江區(qū)委、區(qū)政府駐地，也是全區(qū)唯一全域城市化的區(qū)域，幅員面積23平方公里，轄19個社區(qū)、257個居民小組，居住人口31.28萬。街道黨工委下屬黨組織175個，在冊黨員2972名，其中社區(qū)黨委5個、黨總支20個，區(qū)域化聯(lián)合黨委6個，非公企業(yè)黨組織24個，社會組織黨組織40個。

(一)從外部環(huán)境審視，柳城面臨著“三個轉(zhuǎn)型”、“三期疊加”的特殊考驗。一是從經(jīng)濟發(fā)展后勁上看，柳城正處于產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型期。現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中，過度依靠房地產(chǎn)投資拉動，老城區(qū)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)低效發(fā)展，對高端產(chǎn)業(yè)形成擠出效應，高端產(chǎn)業(yè)進入成本高;新城區(qū)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)及公共服務配套欠缺，發(fā)展后勁不足，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級困難。二是從社區(qū)治理狀態(tài)上看，柳城正處于社會矛盾多發(fā)期。過去大發(fā)展積累的征地拆遷安置、失地農(nóng)民社保、安置農(nóng)民房屋產(chǎn)權(quán)證辦理等矛盾，都處于集中爆發(fā)的高峰時段，同時噪音油煙擾民等環(huán)境問題、物業(yè)糾紛、交通擁堵等城市“通病”日益凸顯，且相互交織、相互影響，逐漸呈現(xiàn)出群體性、對抗性、突發(fā)性不斷增強的特點。三是從公共服務供給上看，柳城正處于市民需求上升期。近1萬生產(chǎn)生活條件較差的居民熱切期盼通過項目搬遷、城市更新等方式提升生活品質(zhì);近3萬拆遷農(nóng)民入城后，普遍希望“有事可做、有人聊天、有精神寄托”;近10萬外來居住人口渴望享有就學就醫(yī)、文化供給、社會保障等均等化公共服務。

(二)從黨建自身審視，柳城街道黨工委、所屬黨支部、黨員隊伍等三個層面均存在一些不容忽視的薄弱環(huán)節(jié)。一是黨工委在考評機制建設上有不足。在合格黨支部標準、合格黨員標準上搞“上下一般粗”，缺乏符合柳城實際的細化內(nèi)容和個性要求，導致操作性不強;對合格黨支部和合格黨員的評定上，定性語言多，量化尺度少，導致無法明確界定，評先評優(yōu)、考核排序上存在一定的盲目性、模糊性和隨意性;對履職盡責的先進黨支部、先進黨員往往是一張紙、一個證，激勵效果弱，對后進黨支部、后進黨員往往是“鞭子高高舉起、輕輕放下”，懲處力度小、跟進措施少、約束力不強。二是黨支部在發(fā)揮核心引領作用上有弱化。有的黨支部片面強調(diào)服務功能，弱化政治功能，極個別黨支部甚至丟失了教育引導群眾的政治使命和政治責任，致使黨組織無力發(fā)揮領導核心、政治核心的作用;有的黨支部存在“兩張皮”現(xiàn)象，單純就黨建抓黨建，在保障黨的中心任務上軟弱無力;有的黨支部不會處理黨組織與群團組織的關系，不會利用社會力量，宣傳動員不接地氣，管控統(tǒng)籌上缺位，從而喪失向心力、凝聚力和感召力。三是黨員隊伍在保持先進性和純潔性上有差距。部分黨員的黨員意識淡化，平常時候看不出，關鍵時刻站不出，危急關頭豁不出;一些黨員長期不參加組織生活，不履行黨員義務，不關心黨的工作，被群眾稱為“三不黨員”;極個別黨員宗旨意識淡薄，價值觀、人生觀扭曲，甚至假公濟私、以權(quán)謀私，喪失了基本的黨員標準。

二、主要做法

(一)統(tǒng)一制定分類量化標準。一是制定黨支部戰(zhàn)斗力指數(shù)考評標準。從政治向心力、大局保障力、隊伍管控力、資源統(tǒng)籌力、群眾粘合力等五個維度，統(tǒng)一制定黨支部戰(zhàn)斗力指數(shù)量化標準，明確21條細化標準、24條扣分細則，重點推行“看齊意識差，政治方向出現(xiàn)偏差”“推動中心工作中不作為、慢作為，造成不良后果”等9種“一票否決”剛性條款。二是制定黨員先進指數(shù)考評標準。對在職黨員，從政治行為先進、本職工作先進、為民服務先進等5個維度，統(tǒng)一制定19條細化標準、22條扣分細則;對離退休黨員，從發(fā)揮余熱先進、社會聲譽先進等4個維度，統(tǒng)一制定13條細化標準、15條扣分細則;對新市民黨員，從拆遷安置先進、院落自治先進等7個維度，統(tǒng)一制定28條細化標準、28條扣分細則，同步劃出行為底線，強力推行“遇事臨陣退縮，關鍵時刻不敢站出來，造成較大負面影響”等5方面“一票否決”剛性條款。

(二)量身定制對照檢查清單。一是每個黨支部確定一張戰(zhàn)斗力對照檢查清單。緊密結(jié)合支部所屬類別和特點，細化形成任務書，逐一明確責任人，推動黨支部戰(zhàn)斗力落細落小，最終照單驗收見成效。如農(nóng)民集中安置區(qū)黨支部，對帶頭拆遷安置、帶頭繳納物業(yè)管理費、帶頭制止亂搭違建等28項任務劃分責任區(qū)、作出明確承諾;非公企業(yè)黨支部針對經(jīng)濟下行困難，開展全員崗位競賽、競進拉練，凝聚黨員職工力量打好提質(zhì)增效攻堅戰(zhàn)。二是每名黨員定制一張先進性對照檢查清單。綜合考慮黨員年齡文化、專業(yè)興趣等因素，采取量體裁衣方式，一人一張清單，如要求新市民黨員帶頭與違背政策、阻工鬧事等行為作斗爭，機關黨員帶頭參加志愿義工活動100小時以上等。此外，對于身體健康狀況不佳的黨員，提倡黨內(nèi)互助，安排年輕黨員結(jié)對一對一幫助，落實黨內(nèi)關懷措施。

(三)嚴格程序開展民主評定。一是每月記實并會議討論。黨支部和黨員分別對清單完成事項、重要工作推進情況等登記在案，每月結(jié)合“三會一課”、組織生活開展等進行專題匯報，由社區(qū)黨總支隨機抽查，納入督查臺賬。二是每季曬績并量化評定。依托街道、社區(qū)兩級信息化管理平臺，每季度公開晾曬、公開評價每個黨支部和每名黨員的工作進展和成效，對結(jié)果有異議的，及時開展走訪調(diào)查和情況復核。三是年度測評并拉通排名。以黨支部為單位開展對黨員的年度測評，以社區(qū)黨總支(社區(qū)黨委)為單位開展對黨支部的年度測評，由街道黨工委結(jié)合述職述廉，廣泛聽取意見建議，綜合季度評分、年度測評結(jié)果以及基層黨組織書記黨建述職評議、日常掌握情況，分層分類確定黨支部戰(zhàn)斗力、黨員先進性量化考評結(jié)果。

(四)樹立導向強化結(jié)果運用。一是與評優(yōu)選拔掛鉤。明確規(guī)定黨支部、黨員干部評先評優(yōu)和社區(qū)干部選拔任用、職務升降等，必須以戰(zhàn)斗力、先進性為主要依據(jù)，防止“老好人”先進和“坐排排吃果果”等不良現(xiàn)象。二是與懲誡整改掛鉤。及時誡勉排名靠后的黨支部和黨員，對有一票否決情形的黨員，當年確定為不合格黨員、確定專人幫教，若后續(xù)仍無起色、按程序予以勸退或除名;對有一票否決情形的黨支部，采取派駐第一書記、調(diào)整支部班子、開展專項整治等整頓措施，確保黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮。三是與黨建經(jīng)費掛鉤。根據(jù)黨支部戰(zhàn)斗力指數(shù)和黨員先進性指數(shù)撥付黨建工作專項經(jīng)費，實施“以獎代補”。

三、初步成效

(一)激發(fā)了黨員，從先進性坐標系上細化了鼓勵與禁止的硬性約束。一方面，通過量化考核，強化了黨員的黨性意識，明確了責任義務，守住了黨員底線。另一方面，通過設置5個“一票否決”并對黨員的各種不良行為設置扣分值，使黨員進一步明確了“必須為”和“不能為”，增強了自律意識，黨員的不良行為得到有效制止。

(二)激活了支部，從戰(zhàn)斗力坐標系上構(gòu)建了嚴管與促進的長效機制。一方面，通過制定黨支部戰(zhàn)斗力指數(shù)評價標準，既為街道黨工委從嚴管理黨支部提供了量化標尺，又為黨支部指明了工作方向、找準了工作抓手。另一方面，街道黨工委對考評中戰(zhàn)斗力指數(shù)排名靠前的黨支部給予人、財、物方面的傾斜，對排名靠后的黨支部加大指導力度，采取“結(jié)對子”的方式，推動“先進帶后進”。

(三)引領了大眾，從執(zhí)政資源上扭住了人心與利益的關鍵抓手。通過量化考評工作，引導各級黨組織和廣大黨員始終圍繞抓住人心做工作，始終緊扣群眾最關心的現(xiàn)實利益問題做工作。去年以來，各級黨組織和廣大黨員大力推行“365開放式服務”，僅延時和節(jié)假日服務辦理業(yè)務4238件;堅持以“五必訪、五必問、五必幫”為基本方法，走訪群眾2200余戶，收集解決民生問題180余件，進一步夯實了黨群干群連心橋。

(四)服務了中心，從執(zhí)政使命上把握了改革與發(fā)展的時代主題。項目攻堅取得新突破，全年完成14宗項目地塊拆遷工作，面積達1460余畝;社區(qū)治理取得新突破，構(gòu)建“443”社區(qū)社會工作服務機制在國家民政部主管刊物《中國社會工作》刊載;民生保障取得新突破，柳城計生協(xié)會相關工作經(jīng)驗被國家衛(wèi)計委表彰，柳城廣場舞發(fā)展相關工作經(jīng)驗在文化部會議上交流;黨的建設取得新突破，黨建、社建、群建各項工作在年度考核中連續(xù)位居全區(qū)前茅。

四、探討和啟示

(一)堅持黨員的主體性，以他律督促自律。黨員隊伍管理既要堅持以人為本，尊重黨員的主體地位，激發(fā)黨員自我教育、自我提高意識，又要注重自律和他律相結(jié)合。黨支部戰(zhàn)斗力和黨員先進性創(chuàng)評在引導黨員干部嚴于律己的基礎上，通過量身定制的對照檢查清單，明確了黨員干部的行為準則，規(guī)定了“必須為”和“不能為”的界限，推動了“以他律促自律”。

(二)堅持現(xiàn)實的針對性，以個性解決共性。在黨員教育管理和黨組織建設方面既存在共性問題，也存在個性問題。黨支部戰(zhàn)斗力和黨員先進性創(chuàng)評始終堅持從個性問題入手，根據(jù)黨組織、黨員的不同類型，確定考評的側(cè)重點，比如對安置小區(qū)新華苑的新市民黨員側(cè)重于考評他們在拆遷安置、院落自治等方面是否帶頭示范，離退休黨員更側(cè)重于考評他們在關心下一代工作等方面是否發(fā)揮余熱，從而更容易推動各項工作。

(三)堅持組織的政治性，以處置推動教育。政治性是黨組織的第一屬性。要增強黨組織的政治性，就必須堅持從嚴治黨，堅持從嚴從實管理黨組織和黨員隊伍。黨支部戰(zhàn)斗力和黨員先進性創(chuàng)評細化了扣分細則和“一票否決”條款，進一步強化了對違法違規(guī)違紀黨員以及軟弱渙散黨組織的處置手段，讓教育更有力、更有效。

(四)堅持制度的歷史性，以創(chuàng)新實現(xiàn)傳承。帶好管好黨員隊伍、加強黨組織建設，關鍵在于有一套系統(tǒng)的、科學的、可行的制度體系。制度建設既不能脫離歷史，又不能拘泥于歷史，必須與時俱進、大膽創(chuàng)新。黨支部戰(zhàn)斗力和黨員先進性創(chuàng)評是柳城街道在總結(jié)黨員隊伍管理、黨組織建設方面的成功經(jīng)驗的基礎上，結(jié)合當前的中心工作，對考評制度在可量化、易操作方面進行的一項探索與創(chuàng)新。