學習中的快樂,產(chǎn)生于對學習內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內(nèi)容不同而已。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
描寫高校選題設(shè)計心得體會和感想一
您好!
我是xx中學校長xxx。在半個多世紀的辦學歷程中,我校形成了“明志、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓;鑄就了“敬業(yè)奉獻,奮勇拼搏,與時俱進,敢為人先”的精神品格;歷練了“胸懷大愛,培育大智,涵養(yǎng)大氣,擔當大任”的育人境界。傳承創(chuàng)新,繼往開來,一批批優(yōu)秀學生從我校走向國內(nèi)外的知名高校,成為建設(shè)祖國的棟梁之材,作為校長,我感到無比欣慰。而今天,為了我校的優(yōu)秀學生——xxx同學能夠獲得一個實現(xiàn)夢想、成就自我的機會,我鄭重向貴校推薦!
xxx同學于20xx年以優(yōu)異的成績考入我校,三年的學習生活中,她不僅展示出了強烈的求知欲和責任心,更以她的聰慧善良、謙和包容的良好品質(zhì)深受老師和同學的喜歡。
她全面發(fā)展,又學有專長。從入學至今,每次考試成績均名列年級前茅,英語成績尤為突出。她喜歡英語,對英語學習有著極高的熱情,多次參加過英語大賽,在20xx年全國中學生英語能力競賽(nepcs)中獲得高中二年級組二等獎,在希望之星英語風采大賽中獲得市賽區(qū)高中組的二等獎。課余,愛讀英文雜志,聽英文歌曲,看原聲電影。英語成績在班里更是佼佼者。如果能夠進入貴校的英語系繼續(xù)深造,必將全面提升她的外國語言素養(yǎng),打造成一個適應(yīng)全球化發(fā)展的國際型人才。
她興趣廣泛,不做書呆子。喜歡讀書、寫作,作文《窗外下著幸福的雨》在第xx屆“語文報杯”全國中學生作文大賽獲得省級二等獎的成績。愛好書法,已通過軟筆書法8級考試。善于觀察、勤于思考,設(shè)計的新型多功能牙刷獲得了國家知識產(chǎn)權(quán)局授予的專利證書。參加全國高中化學奧林匹克競賽獲山東省一等獎,參加山東省高中數(shù)學競賽獲一等獎,參加第xx屆“地球小博士”全國地理科技大賽獲一等獎。
她身心健康,樂觀向上。積極參加學校和班級組織的各種文體活動和社會實踐活動,關(guān)愛同學,尊敬師長,樂于助人,善解人意。
作為中國海洋大學的優(yōu)秀生源基地,我校非常樂于把秀的學生輸送給貴校,在此,我謹以一個中學校長的身份和一顆對學生的無限關(guān)愛之心,以極其嚴肅認真、謹慎負責的態(tài)度,再次鄭重向您推薦xxx同學,倘能如愿,她一定不負厚望。
此致
敬禮!
推薦人:xxx
20xx年xx月xx日
描寫高校選題設(shè)計心得體會和感想二
各位領(lǐng)導、各位同事:
大家好!
20xx年xx月份,按學院有關(guān)輔導員聘任要求,我有幸被選入這支年輕活力的隊伍,從事我系的學生管理工作擔任輔導員以來,通過學生處組織的首屆輔導員培訓班的學習,我深深地認識到輔導員工作的重要性和責任,也看到了學院自上而下對輔導員隊伍建設(shè)的決心和期望。也使我明白了如何做好一名高校輔導員。
目前,我作為一個剛剛踏上教師工作崗位不久,在學生工作及班級管理等方面談不上有什么經(jīng)驗,與崗位要求還有一定差距,但我深信一句話“距離不是障礙,努力成就輝煌。”在工作中我嚴格要求自己,學習別人先進的班級學生管理方式方法,不探索在學管工作中的一些客觀規(guī)律,扎實學習有關(guān)理論知識。總結(jié)起來,現(xiàn)就2018年學期來輔導員工作向各位領(lǐng)導做一述職報告。
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思想是行動的指南,統(tǒng)一思想就是要求我們用xx大會議精神和科學發(fā)展觀武裝自己,用辨證的發(fā)展的眼光看問題,要按照高校輔導員的要求辦事,要和學院、系學生管理工作具體任務(wù)要求保持高度一致,指導開展我們各項工作;轉(zhuǎn)變角色就是找準職業(yè)定位。要完成從一名專職教師到一名專職輔導員的角色轉(zhuǎn)變。想問題,辦事情要站在一定高度,處理好與學生老師之間的關(guān)系。時時處處嚴格要求自己,樹行的標兵,學的典范。
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“親其師,才信其道?!彼枷牍ぷ魇禽o導員的首要工作。只有走進學生,融入學生,經(jīng)常和學生交流談心,把學生當作朋友,學生才能信任你,才能敞開心扉,從而我們才能有的放矢,給予正確引導。學生活動是學校生活的重要組成部分,也是匯集人氣,凝聚力量的有效途徑。發(fā)揮好利用好各項活動,對于推動學生管理工作具有重大意義。
本學期在系領(lǐng)導及學生科的安排下,我參與了我院第二屆秋季運動會的組織管理工作,在學生科的共同努力下,組織得力,取得了優(yōu)異的成績,同時我們這支團隊也得到了鍛煉和領(lǐng)導的認可。其次,參與了我系承辦的我院首屆男子籃球比賽等。通過這些活動的參與管理,加深了與學生的聯(lián)系和友誼,為以后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
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生活區(qū)是學生主要的生活場所,也是我們關(guān)系學生,開展思想教育的陣地。本學期來,我經(jīng)常深入學生公寓,關(guān)心學生生活狀況,了解學生的思想動態(tài),研究學生身心特點,關(guān)心困難學生,關(guān)注特殊群體,幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題,積極反映學生在教學和生活上的意見和要求,及時報告和處理學生中的突發(fā)事件,得到了學生認同和領(lǐng)導的好評。
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本學期德育評估工作是我院的頭等大事,是對我院師生精神風貌的大檢閱。為了準備好,按學院要求,系里的工作部署,德育評估中心組的同志們在姜書記的帶領(lǐng)下,加班加點,按指標要求,細化任務(wù),落實到人,積極認真準備,有時不惜犧牲節(jié)假日的時間,最終我們不負眾望,獲得優(yōu)秀成績。并且在德育評估文藝匯演中,我?guī)У膶W生有六人參與了其中四個節(jié)目的演出,表現(xiàn)突出,反響熱烈,為我院德育迎評工作做出了應(yīng)有的貢獻。
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一、班級管理工作,不放松。
班級是學生管理工作的基本單位。抓好班級常規(guī)工作是作好班級工作的保障,因此在班級管理中,以量化為管理目標,以班干部隊伍為抓手,以學生為基礎(chǔ)開展工作。在工作中結(jié)合本學期學生特點,注意學生個性發(fā)展,素質(zhì)的培養(yǎng),盡量創(chuàng)造機會為學生搭建鍛煉的舞臺,在學生教育過程中,注意嚴愛結(jié)合的方法,注重培養(yǎng)學生的凝聚力和團隊精神。培養(yǎng)學生積極參與展現(xiàn)自己的信心,班里的工作都有了較大的提高。
二、教材管理工作
教材工作涉及每個師生,是保證教學順利開展的基礎(chǔ)。本學期按系里的工作部署,我還擔任了教材管理員,主要負責系里教師學生的教材統(tǒng)計、征訂、分發(fā)以及教材費的統(tǒng)計,在涉及方面廣,人員多,工作量大的情況下,我克服困難,在全體老師的協(xié)助下,順利完成了教材管理工作。
三、作為一名教師,在作好以上工作的同時,我還積極完成教研室安排教學任務(wù),不斷探索新形式下的教學方法,結(jié)合職業(yè)院校的特點,注重實踐和理論的結(jié)合。本學期參編了《市場營銷學》的校本教材。
總之,成績的取得是與各位領(lǐng)導老師的大力關(guān)懷與幫助分不開的,我將以次為契機,加倍努力,揚長避短,克服不足,為我系的學生管理工作做出自己的貢獻。
述職人:xxx
2018年xx月xx日
描寫高校選題設(shè)計心得體會和感想三
中央16號文件頒發(fā)以后,理工大學在實踐探索和創(chuàng)新中,形成了“基礎(chǔ)+主題”大學生思政教育新模式,在主題教育活動中,堅持以樹立大學生正確世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和可靠接班人為目標;做到主題教育活動目標和學校人才培養(yǎng)目標、主題教育活動針對性和思政教育實效性二個相結(jié)合;注重活動內(nèi)容“貼近實際、貼近學生、貼近生活”,活動方式做到“注重思想問題與解決實際問題統(tǒng)一、學校教育與學生自我教育統(tǒng)一、理論教育與社會實踐統(tǒng)一”,活動要求“全體教師參與育人,全體學生參加活動,全體學生思想受益”的“三個三”原則。我所在的土木與建筑學院是長沙理工大學主干學院之一,學院現(xiàn)有本科學生2400余人,研究生230余名。專職輔導員8人,師生比為1:300,基本達到中央要求。土建學院針對各年級和各群體的不同特點,分層次、有重點地開展主題教育活動,取得了良好效果。
例如在誠信教育中對一年級新生注重進行適應(yīng)大學生活的誠信學習、誠信考試的教育;對四年級畢業(yè)生注重進行誠信簽約、守約的教育等。收到較好的效果?!罢\信”主題教育緊密結(jié)合學風、考風建設(shè),舉辦手繪大賽、英語四六級模擬考試、“誠信”主題教育辯論賽、“誠信”小故事征集、手抄報比賽,發(fā)出《誠信是通往成功的綠卡》的網(wǎng)絡(luò)倡議書、《學生誠信公約》征集等活動,增強學生的誠信意識。又如在“我與祖國同奮進”主題教育活動,有計劃、有步驟實施教育活動,在全體學生中開展啟動儀式、主題班會、祖國改革開放30周年成就展、“讓歷史告訴未來”演講大賽、“我愛長沙理工大學”攝影比賽、“榜樣的力量”大學生先進事跡報告會等活動。在黨員中,主要開展了“我與祖國同發(fā)展——學習貫徹科學發(fā)展觀”專題報告會、“我為黨旗添光彩”黨員教育示范活動;在團員青年中,主要開展了“我與祖國同奮進、與學校同發(fā)展”主題團日活動、“我愛美麗校園”環(huán)保公益勞動。通過一系列活動,使學生全面了解祖國改革開放的歷程、成果和發(fā)展藍圖,增強民族自豪感,引導學生樹立為祖國繁榮、民族復興而努力奮斗的理想信念。
二、加強學生黨建工作,發(fā)揮黨支部的核心作用和黨員的先鋒模范作用
1、土建學院積極引導,加強教育,舉辦分黨校普及班和提高班,兩期黨校都邀請校內(nèi)外資深專家、教授講述,普及班以黨的基本知識為授課內(nèi)容,而提高班重點放在理論提高和聯(lián)系實際解決問題層次,結(jié)合中央黨建工作,定期開展學習研討,形式多樣,內(nèi)容豐富,值得一提的是,他們在每次黨課開班之前做好問卷調(diào)查,把學生反映或關(guān)心的熱點、難點問題納入黨課學習中,并且改革考試制度,充分利用網(wǎng)上黨校優(yōu)勢,要求學員在規(guī)定的時間完成考試。
2、堅持黨員下班制度,建立“每學期學生黨員進行個人總結(jié)、群眾評議”制度,加強監(jiān)督機制,充分發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用。所有發(fā)展對象都首先在學院進行公示,以聽取各方面的意見;對已經(jīng)列為發(fā)展對象的同學,充分發(fā)揮廣大同學,加強對他們的日常監(jiān)督,對評定不合格的同學做到及時發(fā)現(xiàn),及時處理,從而保證了學生黨員的質(zhì)量。
3、土建學院比較有特色的是舉辦學生黨支部書記培訓班,提高他們的政治理論水平和工作水平;同時對他們的工作進行考核,加強他們學習、工作的自覺性、主動性和創(chuàng)新性。
4、開展系列教育活動,提高學生的思想政治素質(zhì)。例如,邀請專家為全體入黨積極分子做“認真學習貫徹科學發(fā)展觀”報告,組織學生參觀紀念館、展覽,結(jié)合奧運會成功舉辦、神七成功發(fā)射、紀念改革開放30周年等事件組織開展討論,深化學生的愛國主義教育。
5、發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,在特殊防護期保證信息暢通,將不穩(wěn)定因素消滅在萌芽之中。
三、日常管理工作規(guī)范,學生日常行為自律意識強
1、積極開展法紀、安全穩(wěn)定教育。注重建立學生安全教育、預(yù)防和處置機制,充分發(fā)揮學生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的作用。在制度、機制方面,土建學院學生會、各年級分會設(shè)立紀檢保衛(wèi)部,各班設(shè)治安保衛(wèi)委員,各寢室的寢室長為安全信息員;層層建立了安全責任制和責任追究制;制定并實施了《學生集體課外活動安全教育和管理實施細則》。積極組織學生開展法紀教育、安全教育活動,如考風考紀、反傳銷、防火防盜、交通安全、文明離校等教育。組織新生進行了《學生手冊》考試。加大了對學生日常行為檢查和違紀處理的力度,全院學生的日常違紀率控制在較低水平;做好違紀學生的思想教育工作,同時積極配合學校調(diào)查處理,及時向?qū)W工部上報情況和處理意見。
2、重視宿舍文明建設(shè)。土建學院制定了一系列管理制度,采取了相應(yīng)的措施,如開展優(yōu)良學生寢室評比、寢室設(shè)計大賽等活動,促進宿舍文明建設(shè)。加大了針對學生宿舍防火、學生晚歸和外宿、外租房等情況的檢查力度,并形成了長效機制。值得一提的是嚴格落實學生宿舍熄燈制度和計算機使用制度。土建學院每晚11點熄燈,熄燈后學生反正正常,未發(fā)生群體性起哄、打砸事件;針對該院學生宿舍計算機過多的情況,他們修訂了《學生宿舍計算機管理辦法》,并制定了《土建學院學生計算機管理協(xié)議》,首次以協(xié)議的形式限制了學生可以利用計算機進行娛樂的時間、制定了違反規(guī)定的懲罰措施,比較有效的制止了學院因計算機而引起的學風下滑現(xiàn)象。
四、學生競賽活動蓬勃發(fā)展,提高了學生創(chuàng)新精神和實踐動手能力
1、土建學院積極推動建立符合學生競賽活動實際的培訓、交流、實踐、激勵立體綜合模式。從xx年開始學院就推出學生科技創(chuàng)新立項、申報制度,配套了獎勵等政策以及相關(guān)的鼓勵措施,目前學院已初步形成了“學生競賽活動領(lǐng)導小組+基地+專業(yè)協(xié)會+課程+以大學生科技創(chuàng)新為導向的管理體系+開放實驗室+指導老師+豐富多彩的科技創(chuàng)新活動”八位一體的格局。
2.積極引導,樹立典型,積極營造良好的競賽活動氛圍。結(jié)合土建學院的專業(yè)特點,開辦“每周一?!焙汀懊恐芤徽埂被顒?,使每一個學生都參加到學生科技活動中來。每年組織全?!巴聊绢惤Y(jié)構(gòu)模型大賽”,建筑學畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計展覽等活動,激發(fā)學生的學習興趣。
各位同仁,當前我院正在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,黨委要求全院師生員工樹立危機意識和憂患意識,提倡跨越發(fā)展的精神、奮勇爭先的精神、銳意改革的精神,對于一所剛升格的本科院校,如何解放思想,大膽創(chuàng)新,破解湖南工學院學生工作的發(fā)展難題,育人為本、德育為先,努力開創(chuàng)學生思想政治教育與學生事務(wù)管理工作新局面,科學規(guī)劃,扎實推進,謀劃學院新的科學跨越發(fā)展,特別是為系黨政領(lǐng)導分憂,謀劃建筑工程系學生工作新的科學跨越發(fā)展,做好輔導員本職工作是我在學習過程中反復思考的問題。理工大學和我院同屬合并院校,同樣面臨新老校區(qū)建設(shè)和管理的問題,在學生工作方面主題突出、特色鮮明,在短時間內(nèi)躋身同類高校前列,為我院的學生工作提供了難得經(jīng)驗和范本。
感謝學生工作部的領(lǐng)導給我這次寶貴的學習充電機會,感謝在我離開的一周時間內(nèi),建筑工程系的其他4位輔導員接手我的工作使我能夠安心學習。在此請允許我向你們致敬!
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