時(shí)代楷模榜樣心得體會(huì)及收獲 時(shí)代楷模榜樣心得體會(huì)及收獲怎么寫(5篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦時(shí)代楷模榜樣心得體會(huì)及收獲一

在奧運(yùn)會(huì)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們揮汗如雨，奮力拼搏，只為了祖國(guó)的榮譽(yù)，他們奉獻(xiàn)了自己的青春。我們要把他們的紅色基因傳承下去。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，鋪張浪費(fèi)則背離了這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)。我們?cè)谄綍r(shí)的生活和學(xué)習(xí)中也要學(xué)習(xí)到以前的教訓(xùn)，這樣才能更深刻的意識(shí)到勤儉的價(jià)值，自覺養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

做一個(gè)熱愛祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的少年。有人說我想當(dāng)科學(xué)家；有人說我想當(dāng)音樂家；有理想是一件好事，但是你空想是一定不可以現(xiàn)實(shí)的，一定要腳踏實(shí)地地去做，只要付出努力，就一定可以成為現(xiàn)實(shí)。

要做一個(gè)身體強(qiáng)壯的少年?，F(xiàn)在的生活物質(zhì)條件越來越好了，不注意飲食和加強(qiáng)體育鍛煉的人都越來越少了，許多同學(xué)都成了大胖子。要知道祖國(guó)的未來靠我們，沒有強(qiáng)健的體魄怎么能扛起這份重?fù)?dān)。有一句話說：“身體是革命的本錢?！比绻麤]有了健康的身體，怎么可以承擔(dān)國(guó)家的重?fù)?dān)？

“少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”我們是中華民族未來的希望，是祖國(guó)的花朵。少年時(shí)代正是讓我們形成了良好的習(xí)慣，擁有良好品德的階段。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，做好身邊的每一件小事。

爭(zhēng)做新時(shí)代好少年，讓我們攜起手來，為祖國(guó)的繁榮昌盛，一起努力吧！

推薦時(shí)代楷模榜樣心得體會(huì)及收獲二

她是云南麗江華坪女子高中黨支部書記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)張桂梅，曾獲得全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)潞腿珖?guó)十佳師德標(biāo)兵。20__年10月，云南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)出通知，號(hào)召全省黨員向她學(xué)習(xí)。

張桂梅作為千千萬萬基層教育工作者中的一員，她始終把教書育人、立德樹人作為自己的人生理想和奮斗目標(biāo)。自1990年參加工作以來，她始終把教書育人作為自己的人身追求，而且在工作的這三十年中也一直積極踐行這一人生追求。

作為一名教師，她心系困難群眾，始終相信群眾利益無小事，積極響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，投身教育扶貧行列，在她的努力下，華坪建成了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中。她堅(jiān)持樹人先樹魂，把思想政治建設(shè)和理想信念教育作為立校之本。她長(zhǎng)期拖著病體，堅(jiān)守工作崗位，以實(shí)際行動(dòng)兌現(xiàn)了自己“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的諾言。她把自己的工資、獎(jiǎng)金和社會(huì)各界捐助她治病的100多萬元全部投入教育事業(yè)自己卻甘守清貧。

作為一名人民教師，張桂梅在教書育人的同時(shí)還有一項(xiàng)重要的工作--家訪。張桂梅身體不好，但是她卻從來不讓學(xué)生家長(zhǎng)來開家長(zhǎng)會(huì)，自己拖著生病的身體進(jìn)大山挨個(gè)對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。在遇到有輟學(xué)思想的學(xué)生時(shí)會(huì)不厭其煩苦口婆心的給學(xué)生和家長(zhǎng)做工作，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。就是這樣的家訪，張桂梅堅(jiān)持了十年，幫助很多想輟學(xué)的孩子又重新走進(jìn)了學(xué)校，坐在了課堂上學(xué)習(xí)。

拜讀了張桂梅同志的先進(jìn)事跡和用生命點(diǎn)滴的人生故事，我深切的領(lǐng)會(huì)到一個(gè)智者和仁者所顯現(xiàn)出來的精神魅力。張桂梅不是制造出來的英雄，她是那樣樸實(shí)，那樣真實(shí)，也許她在悄悄的改寫著英雄的概念.”張桂梅的精神，是一種時(shí)代的精神，體現(xiàn)了中國(guó)知識(shí)分子強(qiáng)烈的愛國(guó)主義追求和高度的社會(huì)責(zé)任感;張桂梅的精神，又是一種平凡的精神，體現(xiàn)了一名普通的人民教師把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的熱愛和回報(bào)，具體落實(shí)到自己的事業(yè)和學(xué)生上，在普通教學(xué)崗位上，恪盡職守、嘔心瀝血、淡泊名利、執(zhí)著追求。我作為教師中的一員，我要用心感受、用心學(xué)習(xí)張桂梅的精神，學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，修養(yǎng)上不斷完善，做學(xué)生熱愛、人民滿意的優(yōu)秀教師，做無愧于時(shí)代的光榮教師。

三是博大的愛國(guó)為民情懷。她為了“改變山區(qū)母親素質(zhì)和促進(jìn)教育公平”，沒有一分錢的她，多方奔走、呼吁，歷盡千辛萬苦，創(chuàng)辦了全免費(fèi)的女子高中。她將自己獲得的“云南省興滇人才獎(jiǎng)”30萬元獎(jiǎng)金捐獻(xiàn)給了貧困山區(qū)的丁王民小建設(shè)教學(xué)樓，充分體現(xiàn)了她無私的愛國(guó)為民情懷。

四是卓越的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。她30年如一日投入到教書育人的平凡事業(yè)中，愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。身患多種疾病卻常常超負(fù)荷工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，堅(jiān)守三尺講臺(tái)。憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛和盡職盡責(zé)的精神，鉆研學(xué)校教學(xué)和管理，身體力行，教學(xué)成績(jī)突出。

二、以張桂梅同志為鏡，深入查找自身存在的不足

對(duì)照張桂梅同志的先進(jìn)事跡，自己感到與張桂梅同志相比，差距很大，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)世界觀改造，改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率，更多更好地為人民服務(wù)。

一是在理想信念方面。在推進(jìn)工作中遇到困難和問題時(shí)，自己往往感到信心不足;對(duì)推進(jìn)貧困地區(qū)發(fā)展，改變貧困地區(qū)面貌，調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，有時(shí)往往產(chǎn)生畏難情緒，缺乏足夠的信心。

二是世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀需要進(jìn)一步改造。有時(shí)認(rèn)為人生就是要出人頭地，人生的價(jià)值就是要有所作為，受人尊重，要有社會(huì)地位，這些都是沒有牢固地樹立共產(chǎn)黨的人生追求就是全心全意為人民服務(wù)的人生觀、價(jià)值觀的表現(xiàn)。

三是在為民務(wù)實(shí)的作風(fēng)方面。有時(shí)調(diào)查研究不夠，深入基層接地氣不夠，傾聽群眾意見呼聲、了解民情、民意不夠。抓矛盾糾紛化解、抓難題突破不夠，推進(jìn)工作不力。為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)樹得不牢，有時(shí)思考問題作決策時(shí)，考慮群眾的切身利益不夠。

四是在敬業(yè)精神方面。創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步提高，工作思路有待進(jìn)一步拓寬，特別是面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，咬定青山不放松，長(zhǎng)期堅(jiān)持，鍥而不舍的精神還不強(qiáng)，還有差距。

三、以張桂梅同志為榜樣，全力整改自己的缺點(diǎn)

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。要終堅(jiān)持把政治理論學(xué)習(xí)、政策業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)作為必修課，堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝自己，不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，拓展學(xué)習(xí)領(lǐng)域，提高學(xué)習(xí)效率。堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，始終保持思想的純潔性，樹牢理想信念。

二是樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀。正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在工作上不斷增強(qiáng)工作的預(yù)見性和創(chuàng)造性，不斷提高駕馭全局的能力。始終保持敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，勇于拼搏的銳氣，不屈不撓，勇往直前。

三是改進(jìn)工作作風(fēng)，為民務(wù)實(shí)清廉。以全心全意為人民服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，經(jīng)常開展自我批評(píng)，虛心接受群眾意見。在工作中多辦利民之事，時(shí)刻把群眾的安危冷暖掛在心上，深入基層調(diào)查研究，體察民情，了解民意，切實(shí)解決好群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。

四是認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。在工作中始終保持昂揚(yáng)向上、只爭(zhēng)朝夕、時(shí)不我待的精神狀態(tài)，努力做到不變化、不頹廢、不動(dòng)搖、不退縮，在重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目建設(shè)、資金爭(zhēng)取等勇于擔(dān)當(dāng)，特別是在當(dāng)前煤炭產(chǎn)業(yè)發(fā)展面臨困難，一方面要保增長(zhǎng)，一方面又要保安全、保穩(wěn)定，尤其是要完成國(guó)家小煤礦關(guān)閉的任務(wù)，困難很大，任務(wù)艱巨。更要注重研究政策和法律，并緊密結(jié)合實(shí)際，出臺(tái)措施和辦法，一抓到底，抓出成效。

總之，通過學(xué)習(xí)張桂梅同志的先進(jìn)事跡，自己感到很震撼。一個(gè)女同志尚且能夠做到，何況受黨培養(yǎng)多年的領(lǐng)導(dǎo)干部?我必須認(rèn)真履行為人民謀福祉的諾言，努力工作，奮斗、奮斗再奮斗。

推薦時(shí)代楷模榜樣心得體會(huì)及收獲三

在結(jié)合自身工作學(xué)習(xí)生活情況下，對(duì)照黨章、《準(zhǔn)則》、《條例》、“遵章守紀(jì)、誠(chéng)信文明、奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)”教育實(shí)踐活動(dòng)查擺提綱進(jìn)行查擺。查擺自身存在的不足，制定整改措施。

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1.是否堅(jiān)持黨的性質(zhì)宗旨，貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略方面。本人能夠認(rèn)真貫徹黨的各項(xiàng)決策部署，能夠貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略。堅(jiān)決做到政治合格，本人政治信仰堅(jiān)定，理想信念牢固，始終堅(jiān)持黨的基本理論不動(dòng)搖，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“四個(gè)意識(shí)”，從思想上主動(dòng)自覺向黨中央看齊，向黨的路線方針政策看齊。

2.是否認(rèn)真履行黨員八項(xiàng)義務(wù)，踐行入黨誓言，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切，對(duì)黨忠誠(chéng)老實(shí)，言行一致。到還有兩個(gè)方面存在問題：一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng)，忙于工作瑣事，靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，多是碎片化的學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作有時(shí)結(jié)合不夠緊密。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)還不強(qiáng)。在工作任務(wù)多的情況下，有時(shí)有滿足于過得去、還行的現(xiàn)象。順利時(shí)熱情就高，遇到困難時(shí)熱情有所下降。

3.是否按照黨員干部六項(xiàng)基本條件，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔方面。本人能夠認(rèn)真落實(shí)六項(xiàng)基本條件，真正做到信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔，把工作和生活分開。

4.是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。在大的原則方面，自己一貫要求很嚴(yán)，但在一些具體工作方面要求有所放松。例如，在自我管理上出現(xiàn)松懈，對(duì)自己要求不嚴(yán)，工作勁頭不足，有安于現(xiàn)狀的思想，存在使命感、緊迫感不強(qiáng)的問題。

5.是否堅(jiān)持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識(shí)，堅(jiān)持從群眾中來、到群眾中去。主觀能動(dòng)性欠缺，服務(wù)意識(shí)薄弱。主要表現(xiàn)在：被動(dòng)工作的多，主動(dòng)工作的意識(shí)不強(qiáng)。雖然在同事需要幫組的時(shí)候會(huì)積極提供，但是不能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題，提供幫助。

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1.是否堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)定馬克思主義信仰和社會(huì)主義信念方面。理想信念動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖，理想信念滑坡是最危險(xiǎn)的滑坡。堅(jiān)決把理想信念的堅(jiān)定性體現(xiàn)在做好本職工作的過程中，自覺為推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)而苦干實(shí)干。政治敏銳性不強(qiáng)。在平時(shí)工作和生活中，對(duì)一些敏感問題和不當(dāng)言論，缺乏必要的警惕性和鑒別力。如在聽到一些錯(cuò)誤主張和言論時(shí)，沒有堅(jiān)決果斷地反對(duì)、及時(shí)糾正，缺乏自覺維護(hù)黨的形象的政治責(zé)任感。

2.是否堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng)方面：黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是黨和國(guó)家的生命線、人民的幸福線，在日常工作生活中堅(jiān)定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場(chǎng)

3.是否堅(jiān)決維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”方面：我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，在學(xué)懂、弄通、做實(shí)上下功夫，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“四個(gè)服從”。有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

4.是否嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”方面：能夠時(shí)時(shí)處處嚴(yán)以律己，堅(jiān)決抵制形式主義、官僚主義等各種不良風(fēng)氣。

5.是否堅(jiān)持民主集中制原則，發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨(dú)斷專行或各自為政方面：積極發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，堅(jiān)決少數(shù)服從多數(shù)，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排。

7.是否勇于開展批評(píng)和自我批評(píng)，自覺接受對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨(dú)慎微，在日常工作中，都敢于進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng)。自己的批評(píng)意見可能還不夠中肯，對(duì)自己的問題認(rèn)識(shí)的也不夠全面，也有時(shí)候?qū)λ说呐u(píng)認(rèn)識(shí)不深，改正的慢，在自我批評(píng)時(shí)候提及的少，沒有引起高度重視。

8.是否保持清正廉潔的政治本色，堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”，堅(jiān)決同消極腐敗作斗爭(zhēng)方面：能夠堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行《條例》和《準(zhǔn)則》。認(rèn)真對(duì)照后我能夠做到時(shí)刻自警、自醒，

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1.是否在重大原則問題上同黨中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定方面。一是在重大原則問題上始終同黨中央保持一致，嚴(yán)管自己的言行。二是在落實(shí)黨組織決策部署時(shí)，積極參加，自覺執(zhí)行。但是也存在對(duì)自己不明白的地方?jīng)]有刨根問底的問題。

2.是否存在濫用職權(quán)、以權(quán)謀私等問題方面：不存在濫用職權(quán)、以權(quán)謀私等問題

3.是否存在優(yōu)親厚友問題方面：我全面認(rèn)真梳理了親友關(guān)系，沒有發(fā)現(xiàn)有親友在同一個(gè)公司工作，不存在優(yōu)親厚友等問題。

4.是否存在工作不負(fù)責(zé)任，搞形式主義、官僚主義，等問題方面：在工作生活中堅(jiān)決同形式主義、官僚主義做斗爭(zhēng)，將工作落到實(shí)處。

5.是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級(jí)趣味，違反社會(huì)公德、家庭美德等問題方面：經(jīng)對(duì)照檢視，本人生活作風(fēng)良好，始終秉承積極向上的生活態(tài)度，始終保持積極健康的業(yè)余愛好，生活習(xí)慣良好有序，無不良嗜好。注意節(jié)儉，吃穿有節(jié)，消費(fèi)有度，不奢靡，不消沉，不墮落。

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認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨章、《準(zhǔn)則》、《條例》、“遵章守紀(jì)、誠(chéng)信文明、奉獻(xiàn)擔(dān)當(dāng)”教育實(shí)踐活動(dòng)思想，樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”和履職踐諾、擔(dān)當(dāng)作為、真抓實(shí)干、遵規(guī)守紀(jì)，踐行“老西藏精神”“兩路精神”和當(dāng)代民航精神。以過硬的作風(fēng)彰顯黨員擔(dān)當(dāng)，破除慵懶散漫的思想行為。在工作中,要努力發(fā)揮自己的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。不斷改進(jìn)工作方式方法,膽大心細(xì),敢于創(chuàng)新。在心態(tài)上，始終繃緊安全這根弦，以大局為重，以集體為重，將個(gè)人利益放在集體利益之后。實(shí)事求是，講真話、講實(shí)話，對(duì)安全隱患，工作過失不改正不放過。在生活上，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，潔身自好，提取各方意見，發(fā)現(xiàn)自身不足，加以改正，積極發(fā)揮黨員模范帶頭作用。學(xué)法，守法，學(xué)規(guī)章，學(xué)手冊(cè)，做一名合法合格的共產(chǎn)黨員。

推薦時(shí)代楷模榜樣心得體會(huì)及收獲四

據(jù)傳，很久以前，生活在北非的希伯來人屢屢遭災(zāi)，生活困頓，因此想尋一片新的生存之地。他們向先知摩西求助。先知摩西應(yīng)允后，先用《摩西十誡》訓(xùn)導(dǎo)族人，再以東方為方向，帶領(lǐng)族人一路前行。經(jīng)過多年跋涉，他們終于尋到了“流淌著奶和蜜”的迦南地。

這個(gè)《圣經(jīng)》中的故事，叫“出埃及記”。雖然古老，卻充滿智慧。在此方面，古老的東方，也有同樣的智慧，漢代揚(yáng)雄曾說：“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣。”這兩者都告訴我們，追夢(mèng)路上，有三個(gè)必可不少的環(huán)節(jié)，分別是：端正思想，明確方向和付諸行動(dòng)。

端正思想，理想之鼓點(diǎn)才能被敲響!

求木之長(zhǎng)者，必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其源泉。崇高而堅(jiān)定的思想，是標(biāo)示航向的引路燈塔、干事創(chuàng)業(yè)的力量源泉、經(jīng)受考驗(yàn)的精神支柱。但這樣的思想不是憑空而來，也絕不會(huì)自發(fā)形成，反而需要通過修身養(yǎng)性的方式，不斷培養(yǎng)。朱熹的“格物”、王陽明的“致良知”、曾國(guó)藩的“做圣賢”，都是以慎獨(dú)的方式，端正自己的思想。最終，他們敲響了理想鼓點(diǎn)，以偉岸身姿走向了歷史深處，成為了令人仰望的精神豐碑。

明確方向，理想之風(fēng)帆才能被揚(yáng)起!

“如果一艘船不知道要駛向哪個(gè)碼頭，那么任何風(fēng)都不會(huì)是順風(fēng)?！比ǖ脑捀嬖V我們，方向之于理想，就像碼頭之于船，無比重要。摩西帶著希伯來人走出埃及時(shí)，永遠(yuǎn)朝著晨曦前進(jìn)，因?yàn)闁|方是他們的方向;抗戰(zhàn)時(shí)期，一個(gè)個(gè)有志青年突破敵人的封鎖，奔赴陜北延安，因?yàn)檠影彩撬麄兊姆较?。有了明確的方向，人生就不會(huì)彷徨，而會(huì)堅(jiān)定向前走，雖千萬人吾往矣。如此，理想之風(fēng)帆會(huì)被揚(yáng)起，前行之路可以乘風(fēng)破浪!

付諸行動(dòng)，理想之火焰才能被點(diǎn)亮!

詩人艾青曾這樣告誡追夢(mèng)青年：“夢(mèng)里走了千萬里，醒來還是在床上?！钡拇_，沒有行動(dòng)，夢(mèng)想就只是空中樓閣，永遠(yuǎn)落不了地?！罢f一千，道一萬，不如兩橫一豎一個(gè)干”，要行動(dòng)，就要擼起袖子加油干。遼寧鳳城大梨樹村的“干字碑”，貴州遵義草王壩村的“大發(fā)渠”，重慶巫山下莊村的“絕壁天路”，都是明證。大道至簡(jiǎn)，實(shí)干為要。追夢(mèng)路上，實(shí)干如同園丁的鋤頭，砸向大地就能花香襲人;也似農(nóng)人的犁鏵，深入泥土就有春華秋實(shí)。

然而，揆諸當(dāng)下，一些青年卻空有夢(mèng)想，而無端正的思想，明確的方向和實(shí)干的行動(dòng)。他們思想消沉，充滿負(fù)能量，人生方向不清晰，總是猶豫彷徨，還喜歡夸夸其談，總抬頭看天而不愿意俯下身子去親近大地。如此，又怎能讓夢(mèng)想之光照進(jìn)現(xiàn)實(shí)呢?

歷史車輪滾滾向前，時(shí)代潮流浩浩蕩蕩。歷史只會(huì)眷顧思想端正者、方向明確者和努力實(shí)干者，而不會(huì)等待思想不端者、猶豫彷徨者和空想者。號(hào)角已經(jīng)吹響，征程正在開啟，讓我們端正思想，明確方向和付諸行動(dòng)，讓夢(mèng)想之光照見現(xiàn)實(shí)，努力奔赴心中的迦南地吧!

推薦時(shí)代楷模榜樣心得體會(huì)及收獲五

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年，深入學(xué)習(xí)黨史學(xué)習(xí)教育，關(guān)于“抓好青少年學(xué)習(xí)教育，讓紅色基因、革命薪火代代傳承”的指示，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生、少先隊(duì)員深入了解黨的百年奮斗史，堅(jiān)定理想信念、厚植愛國(guó)情懷、發(fā)奮成長(zhǎng)成才，西南大學(xué)附中團(tuán)委、青年團(tuán)校于2021年3月開展了“永跟黨走，青春有我”——迎接建黨100周年主題系列團(tuán)課。

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結(jié)合時(shí)代要求，打造附中特色主題團(tuán)課，為黨培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。按照共青團(tuán)文件要求，本次團(tuán)課共開設(shè)有“重溫黨史，弘揚(yáng)革命精神”、“牢記使命，無奮斗不青春”、“砥礪前行，共青團(tuán)在行動(dòng)”、“我的青春我的夢(mèng)，做一名優(yōu)秀共青團(tuán)員”四大板塊，每個(gè)版塊各2個(gè)學(xué)時(shí)，共計(jì)8個(gè)學(xué)時(shí)。本期團(tuán)校學(xué)習(xí)以集中學(xué)習(xí)和線下自學(xué)相結(jié)合、課堂學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的方式開展，學(xué)員們?cè)谛〗M討論、匯報(bào)交流、參觀考察、專項(xiàng)調(diào)研中收獲個(gè)人成長(zhǎng)與團(tuán)隊(duì)合作的美好回憶。

3月18日下午，在舉行了莊嚴(yán)的開課儀式后，本次系列團(tuán)課正式開講。西南大學(xué)銀翔實(shí)驗(yàn)中學(xué)、西大兩江實(shí)驗(yàn)學(xué)校、兩江新區(qū)西南大學(xué)附中同步直播，由校黨委書記鄧曉鵬為大附中學(xué)子帶來題為“重溫黨史，弘揚(yáng)革命精神”的團(tuán)校第一課。鄧書記從中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導(dǎo)思想入手，深入淺出告訴同學(xué)黨史教育的重要性，并帶同學(xué)們學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨百年光輝歷程，從黨的非凡歷史中找尋初心、牢記使命，告訴同學(xué)們中國(guó)革命的勝利來之不易，勉勵(lì)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)，以更優(yōu)異的成績(jī)向建黨100周年獻(xiàn)禮，努力成長(zhǎng)為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用之才。

第二課是由西南大學(xué)團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)張菲倚主講“牢記使命，無奮斗不青春”。張部長(zhǎng)以優(yōu)秀的團(tuán)青代表、戰(zhàn)“疫”的團(tuán)員青年等故事，向廣大青年學(xué)子講述抗疫這“大思政課”，將抗疫的鮮活案例融入課堂，告訴同學(xué)們作為一名共青團(tuán)員的歷史責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

第三課也請(qǐng)到西南大學(xué)團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)張菲倚主講“砥礪前行，共青團(tuán)在行動(dòng)”，張部長(zhǎng)將全國(guó)政協(xié)十三屆四次會(huì)議精神融入校園生活，全會(huì)精神以同學(xué)們能理解的方式進(jìn)行了宣講，提升了同學(xué)們對(duì)當(dāng)下形勢(shì)和未來發(fā)展的全方面認(rèn)識(shí)。

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據(jù)了解，為將課堂學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，校團(tuán)委杜瑞玥老師帶領(lǐng)學(xué)員們來到重慶紅巖革命歷史博物館，讓同學(xué)們切身體會(huì)穿越時(shí)空的紅色記憶，傳承紅巖革命精神；組織學(xué)員們積極參加志愿服務(wù)工作，在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上隨處可見學(xué)員們服務(wù)全校師生的忙碌身影。

第四課由校團(tuán)委書記劉建勇主講“我的青春我的夢(mèng)，做一名優(yōu)秀共青團(tuán)員”，課上劉書記強(qiáng)調(diào)持續(xù)推動(dòng)“青年大學(xué)習(xí)”，自覺自學(xué)“青年大學(xué)習(xí)，一起學(xué)黨史”系列網(wǎng)上主題團(tuán)課、觀看優(yōu)秀黨史主題影視作品，把個(gè)人自學(xué)貫穿始終，推動(dòng)“團(tuán)網(wǎng)”深度融合，把講道理和講故事結(jié)合起來，讓青少年愿意聽、希望看、自動(dòng)傳，入耳入腦入心。課后西南大學(xué)附中團(tuán)委、青年團(tuán)校組織同學(xué)們進(jìn)行團(tuán)校結(jié)業(yè)考試，本次團(tuán)校課程圓滿結(jié)課。

祖國(guó)的遠(yuǎn)航一如青春的遠(yuǎn)航。青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時(shí)，以螢燭之星火為日月增輝，充分發(fā)揮青年團(tuán)員的主力軍和突擊隊(duì)作用，這是附中團(tuán)員對(duì)青春最好的注解。希望參加此次主題系列團(tuán)校學(xué)習(xí)的新團(tuán)員們，在擔(dān)當(dāng)中歷練、在盡責(zé)中成長(zhǎng)、在奮斗中圓夢(mèng)，在共青團(tuán)度過一段值得回憶的青春生活！