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2023年學(xué)習(xí)體育強(qiáng)國心得體會(大全20篇)

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2023年學(xué)習(xí)體育強(qiáng)國心得體會(大全20篇)
2023-11-18 21:29:29    小編:ZTFB

經(jīng)過一段時間的反思,我對自己有了更深刻的認(rèn)識。創(chuàng)造一個積極、客觀、深入的寫作氛圍是寫好心得體會的重要因素之一。以下是小編為大家收集的心得體會范文,希望能給大家一些參考和啟示。

學(xué)習(xí)體育強(qiáng)國心得體會篇一

閱覽網(wǎng)站和客戶端不難發(fā)現(xiàn),“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,堪稱習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。它全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”網(wǎng)站的17個板塊中,學(xué)習(xí)新思想、十九大時間、學(xué)習(xí)研究、習(xí)近平文匯、學(xué)習(xí)電視臺等,直接與習(xí)近平總書記的講話和活動相關(guān)。其中“學(xué)習(xí)新思想”板塊,聚焦學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,除展示“八個明確”和“十四個堅(jiān)持”外,還關(guān)注習(xí)近平的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、出國訪問、指示批示、函電賀詞等。

“習(xí)近平文匯”板塊,梳理了習(xí)近平就中國夢、馬克思、堅(jiān)定理想信念、中國精神、改革開放、全面從嚴(yán)治黨、新發(fā)展理念、科技創(chuàng)新、人類命運(yùn)共同體等話題的56組重要論述摘編。這些論述摘編,除包含習(xí)近平十八大以來的論述,也包括十八大之前的講話和文稿。如點(diǎn)開“習(xí)近平論堅(jiān)定理想信念”,你會發(fā)現(xiàn)摘錄的論述中,最早的一段話出自1982年9月2日,習(xí)近平在正定縣全縣老干部工作會議上的講話《帶著感情和責(zé)任做好老干部工作》。這些論述摘編,為文稿寫作者提供了極大方便。

“學(xué)習(xí)全書”板塊,包含馬克思、恩格斯、列寧、毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤、習(xí)近平的著作或相關(guān)輔導(dǎo)材料,一共295本。其中習(xí)近平重要講話單行本63本、習(xí)近平著作7本、習(xí)近平重要論述摘編20本、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)輔導(dǎo)材料18本。如7本習(xí)近平著作,分別為《習(xí)近平談治國理政(第一卷)》《習(xí)近平談治國理政(第二卷)》《知之深愛之切》《擺脫貧困》《之江新語》《干在實(shí)處走在前列》《做焦裕祿式的縣委書記》。

“習(xí)近平足跡”欄目下,是國內(nèi)和國外兩張互動地圖,讀者能夠通過移動鼠標(biāo),看到習(xí)近平十八大以來曾經(jīng)到過的地方。如點(diǎn)開海南島,可以看到習(xí)近平曾經(jīng)去過???、三亞、瓊海。他在瓊海的活動新聞多達(dá)34條,這是因?yàn)椴梺喼拚搲鬓k地在瓊海。除多次出席這一論壇外,他在論壇期間還會見多個國家和國際組織領(lǐng)導(dǎo)人。

“習(xí)近平日志”則集納了*十八大以來,習(xí)近平總書記每天的重要活動、重要會議、重要講話、重要文章、重要學(xué)習(xí)、出國訪問、指示批示、函電賀詞、命令等。選中一個日期,就能輕松查詢他的當(dāng)日活動。

在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”客戶端,除和網(wǎng)站一樣,及時更新涉及習(xí)近平總書記的報道外,還有一些特色欄目。如“用典”“每日一句”等。2019年1月7日這天,“每日一句”欄目關(guān)注“習(xí)近平談領(lǐng)導(dǎo)干部如何利用新媒體”,摘錄了他2016年10月9日在主持*中央政治局就實(shí)施網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國戰(zhàn)略第三十六次集體學(xué)習(xí)時的重要講話中的一段:“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要學(xué)網(wǎng)、懂網(wǎng)、用網(wǎng),積極謀劃、推動、引導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。要正確處理安全和發(fā)展、開放和自主、管理和服務(wù)的關(guān)系,不斷提高對互聯(lián)網(wǎng)規(guī)律的把握能力、對網(wǎng)絡(luò)輿論的引導(dǎo)能力、對信息化發(fā)展的駕馭能力、對網(wǎng)絡(luò)安全的保障能力,把網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國建設(shè)不斷推向前進(jìn)。”從過百的留言數(shù)量,以及用戶對單條留言動輒過百的點(diǎn)贊量來看,這一欄目整體閱讀量應(yīng)該較高。

“全國平臺”欄目下,按照省份區(qū)分,有“湖北平臺省份學(xué)習(xí)和實(shí)踐,正在陸續(xù)開通。

從載體上看,除圖文外,音視頻大量使用。網(wǎng)站的“學(xué)習(xí)電視臺”、客戶端的“學(xué)習(xí)視頻”板塊,有大量有關(guān)習(xí)近平的音視頻資料。

學(xué)習(xí)體育強(qiáng)國心得體會篇二

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”是中國共產(chǎn)黨中央總書記習(xí)近平于2018年提出的重要指示,旨在通過大眾自主學(xué)習(xí),強(qiáng)化黨員干部的理論知識和組織觀念,推動中華民族偉大復(fù)興。參與學(xué)習(xí)“強(qiáng)國”的過程讓我深感到了學(xué)習(xí)的力量和國家強(qiáng)大的信心,也體會到個人在學(xué)習(xí)中的成長與提升。

二段:學(xué)習(xí)使我成長。

參與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”項(xiàng)目改變了我對學(xué)習(xí)的看法。在參與學(xué)習(xí)的過程中,我逐漸認(rèn)識到學(xué)習(xí)對于個人成長的重要性。通過閱讀文章、觀看視頻等多種形式的學(xué)習(xí),我不僅增加了知識儲備,提升了綜合素質(zhì),還拓寬了視野,培養(yǎng)了批判思維和問題解決能力。我意識到學(xué)習(xí)不是一時的功夫,而是一個持之以恒的過程,只有不斷學(xué)習(xí),才能在不斷變化的社會中保持競爭力。

三段:學(xué)習(xí)讓我更了解國家。

學(xué)習(xí)使我更加了解了國家的悠久歷史、政治制度、國家治理和中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程。深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,我對于中國發(fā)展的道路和中國夢有了更加清晰和深入的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)中,我也感受到了國家發(fā)展的成就和榮耀,更加為自己是中國人而驕傲。通過學(xué)習(xí)掌握更多國情,我也更能主動關(guān)注國家發(fā)展和社會進(jìn)步,為構(gòu)建社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。

四段:學(xué)習(xí)增強(qiáng)了個人責(zé)任感。

學(xué)習(xí)“強(qiáng)國”不僅僅是為了個人。在學(xué)習(xí)“強(qiáng)國”的過程中,我深切感受到了作為一個黨員干部的責(zé)任和使命。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),黨員干部應(yīng)該以身作則,增強(qiáng)組織觀念,為黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過學(xué)習(xí),我從思想上、行動上更加自覺地全面踐行黨的路線方針政策,始終堅(jiān)持正確的政治方向。我深入思考自己的工作與國家發(fā)展的關(guān)系,努力在自己的工作崗位上為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量。

五段:學(xué)習(xí)塑造個人品格。

學(xué)習(xí)不僅僅在知識和素質(zhì)上對我產(chǎn)生了積極影響,它還對我的人格修養(yǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。學(xué)習(xí)“強(qiáng)國”,我學(xué)到了責(zé)任、使命、奉獻(xiàn)和情懷這些高尚的品質(zhì),從而感受到了作為一個時代的追夢人應(yīng)該具備的價值觀和人生追求。學(xué)習(xí)中的堅(jiān)持和努力讓我培養(yǎng)了自律、自強(qiáng)的品格,學(xué)習(xí)中的思考和反思讓我形成了開拓和進(jìn)取的態(tài)度。我相信這些品格將伴隨我一生,并將成為我追逐夢想的力量源泉。

結(jié)尾段:回顧與展望。

通過學(xué)習(xí)“強(qiáng)國”,我深切感受到了學(xué)習(xí)的重要性和個人在學(xué)習(xí)中的成長與提升。我將堅(jiān)定信心,踏實(shí)學(xué)習(xí),不斷提高自己的素質(zhì)與能力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,在學(xué)習(xí)“強(qiáng)國”的道路上,我會不斷獲得智慧和勇氣,變得更加優(yōu)秀和強(qiáng)大。

學(xué)習(xí)體育強(qiáng)國心得體會篇三

體育作為國家軟實(shí)力的重要組成部分,對于國家的綜合實(shí)力和國民素質(zhì)的提升起到了重要的推動作用。作為一個體育強(qiáng)國,我深刻認(rèn)識到體育事業(yè)的重要性,也從中感悟到一些心得體會。

首先,體育強(qiáng)國需要政府的大力支持和持續(xù)投入。無論是體育場館建設(shè)還是青少年體育教育,都需要國家政府為其提供強(qiáng)有力的支持和資金保障。在我國,政府高度重視體育事業(yè)的發(fā)展,不斷推出政策和措施,加大對體育事業(yè)的投入。通過國家層面的體育改革,加強(qiáng)對體育產(chǎn)業(yè)的扶持,構(gòu)建良好的體育系統(tǒng),我國體育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢頭。

其次,體育強(qiáng)國需要社會全民參與的熱情。體育運(yùn)動是一項(xiàng)群眾性的活動,只有人人熱愛體育,人人參與體育,才能夠推動體育事業(yè)的發(fā)展。作為一個體育強(qiáng)國,我國注重培養(yǎng)體育愛好者,豐富體育活動內(nèi)容,提高體育參與率。例如,在學(xué)校開展豐富多彩的體育課程,組織各類體育賽事,吸引更多的學(xué)生參與;在社區(qū)開展全民健身活動,提供多樣化的體育鍛煉方式,激發(fā)社會大眾的健身熱情。

再次,體育強(qiáng)國需要優(yōu)秀的體育人才和專業(yè)教練隊(duì)伍的培養(yǎng)。優(yōu)秀的體育人才是推動體育事業(yè)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在我國,政府瞄準(zhǔn)了優(yōu)秀體育后備人才的培養(yǎng),設(shè)立了一系列的專項(xiàng)計(jì)劃,如國家集訓(xùn)隊(duì)、青少年體育俱樂部等,為優(yōu)秀年輕人提供了良好的培養(yǎng)平臺。同時,培養(yǎng)高素質(zhì)的體育教練隊(duì)伍也是十分重要的。只有有著豐富經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)專業(yè)知識的教練,才能夠培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的體育人才。

最后,體育強(qiáng)國還需要加強(qiáng)國際交流與合作,提升國際影響力。體育是一個具有強(qiáng)烈民族特色的事業(yè),也是一個具有全球性的交流平臺。我國積極參與國際體育賽事,與世界各國進(jìn)行交流與合作,不斷提升我國體育的國際影響力。例如,我國成功舉辦了多屆世界級體育賽事,如北京奧運(yùn)會、上海網(wǎng)球大師賽等,展示了我國的體育實(shí)力和綜合實(shí)力。同時,我國也積極參與國際體育組織,推動國際體育規(guī)則的制定和國際體育交流的深入。

總之,作為一個體育強(qiáng)國,我深刻認(rèn)識到體育事業(yè)的重要性,也從中獲得了許多心得體會。體育強(qiáng)國需要政府的大力支持、社會全民參與的熱情、優(yōu)秀的體育人才和專業(yè)教練隊(duì)伍的培養(yǎng),以及加強(qiáng)國際交流與合作,提升國際影響力。我相信,在各方的共同努力下,我國的體育事業(yè)必將蓬勃發(fā)展,為國家的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)體育強(qiáng)國心得體會篇四

學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款非常實(shí)用的學(xué)習(xí)軟件,它可以幫助我們在學(xué)習(xí)過程中提高效率,拓寬知識面,讓我們更好地了解時事政治、職場技巧等方面的知識。

在使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國的過程中,我不僅可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),還可以通過不同的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。例如可以通過聽音頻、看視頻、讀文章等多種方式來學(xué)習(xí),對于不同的人群來說,這些方式都非常便利和實(shí)用。

此外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還擁有許多優(yōu)秀的功能,例如每日答題、推薦閱讀、學(xué)習(xí)排行榜等,這些功能不僅可以提高我們的`學(xué)習(xí)興趣,還可以讓我們更好地了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和水平。

總的來說,學(xué)習(xí)強(qiáng)國對于我們的學(xué)習(xí)是非常有幫助的,它不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效率,還可以讓我們更好地了解自己所學(xué)知識的實(shí)際應(yīng)用場景。因此,我會繼續(xù)使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國,并且將它推薦給更多的人,讓更多的人能夠受益于學(xué)習(xí)強(qiáng)國帶來的便利和實(shí)用性。

學(xué)習(xí)體育強(qiáng)國心得體會篇五

隨著中國的快速崛起,越來越多的人開始關(guān)注體育事業(yè)的發(fā)展。作為一個體育強(qiáng)國,中國在體育領(lǐng)域取得了令人矚目的成就。我曾有機(jī)會參與中國體育強(qiáng)國的建設(shè),親身體驗(yàn)了其中的點(diǎn)滴,獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中,我將分享我對于“體育強(qiáng)國”的心得體會。

首先,作為一個體育強(qiáng)國,我們必須重視體育運(yùn)動的普及和普及。體育不僅僅是專業(yè)運(yùn)動員的事業(yè),它應(yīng)該成為每個人生活的一部分。通過推廣體育運(yùn)動,可以增強(qiáng)人民體質(zhì)和健康水平,提高整個國家的總體素質(zhì)。因此,我們應(yīng)該加大體育設(shè)施建設(shè)的力度,改善人民參與體育活動的條件。此外,我們還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)校體育教育,培養(yǎng)下一代對體育的興趣和熱愛。

其次,注重體育人才培養(yǎng)是成為體育強(qiáng)國的關(guān)鍵。體育強(qiáng)國離不開優(yōu)秀的運(yùn)動員和教練員。我們應(yīng)該加強(qiáng)體育人才的選拔和培養(yǎng),為他們提供良好的條件和機(jī)會。同時,我們還應(yīng)該加強(qiáng)體育科學(xué)研究,提高競技水平和訓(xùn)練技術(shù)。只有這樣,我們才能擁有更多的奧運(yùn)冠軍和世界冠軍,提升國家的國際影響力。

再次,體育強(qiáng)國需要政府的支持和鼓勵。政府在體育事業(yè)中發(fā)揮著重要的作用。它不僅要制定相關(guān)的政策和法規(guī),還要提供足夠的投資和項(xiàng)目支持。政府還應(yīng)該加強(qiáng)對運(yùn)動員的保護(hù)和關(guān)愛,為他們創(chuàng)造良好的競技環(huán)境。同時,政府還應(yīng)該鼓勵企業(yè)和社會組織的參與,共同推動體育事業(yè)的發(fā)展。只有政府、企業(yè)和社會共同努力,才能使體育事業(yè)真正繁榮起來。

最后,我們要善于借鑒和學(xué)習(xí)其他國家的經(jīng)驗(yàn)。作為一個體育強(qiáng)國,我們不能閉門造車,只滿足于現(xiàn)有的成就。我們應(yīng)該開放心態(tài),積極借鑒和學(xué)習(xí)其他國家的體育運(yùn)動理念和管理經(jīng)驗(yàn)。例如,我們可以學(xué)習(xí)美國的大學(xué)體育運(yùn)動模式,加強(qiáng)校園體育建設(shè);學(xué)習(xí)德國的青少年體育培養(yǎng)模式,加強(qiáng)青少年體育培養(yǎng);學(xué)習(xí)澳大利亞的體育文化建設(shè),提高國民體質(zhì)和生活質(zhì)量。只有不斷創(chuàng)新和借鑒,我們才能夠取得更大的成功。

綜上所述,成為一個體育強(qiáng)國需要全社會的共同努力。我們需要重視體育運(yùn)動的普及和普及,注重體育人才的培養(yǎng),政府的支持和鼓勵,以及借鑒和學(xué)習(xí)其他國家的經(jīng)驗(yàn)。只有各方面的合作和努力,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)體育強(qiáng)國的目標(biāo),為國家的繁榮和人民的幸福做出更大的貢獻(xiàn)。我相信,只要我們堅(jiān)持不懈,體育強(qiáng)國的夢想將會變成現(xiàn)實(shí)。

學(xué)習(xí)體育強(qiáng)國心得體會篇六

勝利途徑千萬條,保持學(xué)習(xí)第一條,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺自推出以來,無論在學(xué)術(shù)殿堂,照樣在茶室坊間,無論是領(lǐng)導(dǎo)干部,照樣普通黨員,都成為人人學(xué)習(xí)討論的熱點(diǎn)話題,是每名黨員學(xué)習(xí)提高的必備神器。

以前對“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”不太了解,只停留在專題考試、答題運(yùn)動、要聞閱讀等環(huán)節(jié),完全疏忽了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的槍垠功能和海量的知識貯備,隨著學(xué)習(xí)的賡續(xù)深入,我發(fā)明軟件推送的每一條視頻和文章都是精華,報道的每一個人物都是我學(xué)習(xí)的模范。這里有引領(lǐng)時代的先進(jìn)科技,有底蘊(yùn)深厚的中國文化,有緊跟社會的熱點(diǎn)時評……,慢慢的我發(fā)明了這里的“名貴財(cái)富”,也產(chǎn)生了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,如今“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”已經(jīng)完全取代了其他站,是我每天必觀的app平臺,成為了我生活的一部分。在醒來的清晨,在散步的傍晚,在上放工的路上,在等公交的空余光陰,我都能快速高效的獲取知識。

千倉萬箱非一耕之所得,干天之木非旬日之所長,同樣政管理論學(xué)習(xí)也絕非一日之功,弗成一蹴而就,我們只有堅(jiān)持在點(diǎn)滴中積累,在循序中漸進(jìn),時刻用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”武裝本身,能力賡續(xù)的進(jìn)步本身的黨性覺悟和政管理論程度。

學(xué)習(xí)體育強(qiáng)國心得體會篇七

習(xí)近平總書記指出,學(xué)習(xí)是文明傳承之途、人生成長之梯、政黨鞏固之基、國家興盛之要。黨員干部要學(xué)懂用活“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個平臺,汲取信仰的力量、真理的力量、擔(dān)當(dāng)?shù)牧α俊⑷烁竦牧α?,樹牢“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、踐行“兩個維護(hù)”,自覺做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅(jiān)定實(shí)踐者。

作為一名普通黨員和黨建指導(dǎo)員,自使用"學(xué)習(xí)強(qiáng)國"平臺以來,我深深感到開發(fā)使用這個平臺重要,非常及時,非常實(shí)用,是新形勢下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想不斷深入的重要舉措,是推動建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會的有力抓手,是我們干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫,強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。通過《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》app的不斷學(xué)習(xí),我能夠零距離聆聽黨的聲音,了解祖國日新月異的變化,接受與時俱進(jìn)的新思想,唱響了隨意點(diǎn)擊、理性積分、規(guī)劃學(xué)習(xí)、學(xué)用結(jié)合的“四部曲”。

知識充電與武裝思想相結(jié)合?,F(xiàn)代社會,知識更新的步伐不斷加快。如果不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、及時學(xué)習(xí),就容易落后于時代。該平臺內(nèi)容豐富,涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交等各個領(lǐng)域,可謂百科全書式平臺學(xué)習(xí)方式來講,它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享,既有傳統(tǒng)的宣講式,又有現(xiàn)代的互動式,追求最佳學(xué)習(xí)效果。我們正處于信息時代和文化多元化的社會,稍不注意,就容易產(chǎn)生思想迷茫,在前進(jìn)的道路上喪失正確方向,甚至誤入歧途。"學(xué)習(xí)強(qiáng)國"平臺國共產(chǎn)黨中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的,它堅(jiān)持正確的宣傳輿論導(dǎo)向,以科學(xué)的理論武裝人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,唱響主旋律,弘揚(yáng)正能量,所有的文章、圖片、視頻等都經(jīng)過認(rèn)真審核嚴(yán)格把關(guān)。內(nèi)容健康,導(dǎo)向正確,引領(lǐng)我們擦亮眼睛,不斷增強(qiáng)政治敏感性和政治鑒別力,明辨是非,甄別美丑,著力提高政治能力,沿著中國特色社會主義道路砥礪前行。

孜孜以學(xué)與生活自律相結(jié)合。愛因斯坦有句名言:“人的差異在于業(yè)余時間。同樣,黨員干部“八小時之外”也決定著人生的質(zhì)量。怎樣將學(xué)習(xí)習(xí)慣浸潤到規(guī)律生活的點(diǎn)滴之中是每名黨員干部理性思考的問題。我以為,只有結(jié)合自身實(shí)際量身定制一個“作息表”,日復(fù)一日的堅(jiān)持前行,才能取得學(xué)習(xí)與生活相融相通相長。清晨洗嗽間,一首感恩奮進(jìn)的`愛國歌曲,讓你睡意頓消,精神百倍;傍晚散步時,重播一段新聞聯(lián)播,讓你盡知天下事;睡前夜靜時,做一做時政試題,讓你隨時檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,即使在運(yùn)動健身時,觀看一段正能量視頻,讓你健身動能十足,學(xué)習(xí)樂此不彼……學(xué)習(xí)是一種行為,無處不在,學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣,貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學(xué)家亞歷士多德所說:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運(yùn)。

比學(xué)趕超與履職盡責(zé)相結(jié)合。簡單“機(jī)械式”學(xué)習(xí),單純?yōu)闇惙侄鴮W(xué)習(xí),他人代替學(xué)習(xí)等等種.種投機(jī)行為,是與“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的引領(lǐng)方向背道而馳的,其目的在于以學(xué)習(xí)提高思想政治理論素養(yǎng),以學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作實(shí)踐,以學(xué)習(xí)提高健康情趣。每天登錄“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺已成為一種習(xí)慣,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”猶如一個生動“提醒”,時刻提醒我們主動變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí),充分結(jié)合先進(jìn)理念、科學(xué)技術(shù),不斷革新服務(wù)、優(yōu)化服務(wù),為比學(xué)趕超提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障和路徑選擇。在利用學(xué)習(xí)的平臺程中,通過“打卡”排名,分享學(xué)習(xí)心得,安排布置工作等等,能有效克服工學(xué)矛盾,不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的工作性和工作的指導(dǎo)性。

真學(xué)篤信與拾遺補(bǔ)缺相結(jié)合。真學(xué)篤信要堅(jiān)持做到“三原:讀原著、學(xué)原文、悟原理,始終把學(xué)思踐悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為一種政治責(zé)任、精神追求和生活方式,帶著感情主動學(xué),帶著責(zé)任經(jīng)常學(xué),帶著思考反復(fù)學(xué),聯(lián)系實(shí)際認(rèn)真學(xué),自覺及時跟進(jìn)學(xué),全面系統(tǒng)深入學(xué),原原本本扎實(shí)學(xué),真正做到學(xué)出堅(jiān)定信念、學(xué)出絕對忠誠、學(xué)出始終干凈、學(xué)出使命擔(dān)當(dāng)、學(xué)出能力水平。拾遺補(bǔ)缺要堅(jiān)持做到“三學(xué)”:一要“列單子”促學(xué)。列出學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)內(nèi)容,切實(shí)做到“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么”,有計(jì)劃的學(xué)習(xí),久久為功,積小成以成大成,全面提升個人綜合素質(zhì)。二要記筆記深學(xué)?!昂糜洃洸蝗鐏y筆頭”。記筆記有利于對學(xué)習(xí)內(nèi)容再歸納、再思考、再記憶,做到博聞強(qiáng)記,入心入腦。三要寫文章研學(xué)。“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空?!睂懳恼戮褪琴Y料借鑒、調(diào)查研究、學(xué)用結(jié)合的過程,也是自我思考、檢驗(yàn)成果的過程。只有真學(xué)篤信與拾遺補(bǔ)缺相結(jié)合才能發(fā)揮“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺的實(shí)效性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的政治自覺、思想自覺、行動自覺,真正做到往深里走、往實(shí)里走、往心里走,入腦入心、內(nèi)化于心、外化于行。

學(xué)習(xí)體育強(qiáng)國心得體會篇八

通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的不斷學(xué)習(xí),我能夠零距離聆聽黨的聲音,了解祖國日新月異的變化,接受與時俱進(jìn)的新思想?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”對于每一位黨員來說,是非常好的自學(xué)平臺。

作為一名企業(yè)的基層黨員,利用閑暇時間登錄學(xué)習(xí)強(qiáng)國,按照“閱讀文章、試聽學(xué)習(xí)、每日答題、每周答題、專項(xiàng)答題、挑戰(zhàn)答題、訂閱、收藏、分享、發(fā)表觀點(diǎn)”等規(guī)定動作認(rèn)真學(xué)習(xí),自己在不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己中,深深被這個好的學(xué)習(xí)渠道吸引,喜歡這個平臺的多元化的信息內(nèi)容,不僅有黨史、新聞、評論等文字內(nèi)容,還有大量的圖片、視頻,內(nèi)容豐富,學(xué)習(xí)也頗有興趣,以前不??吹摹靶侣劼?lián)播”,現(xiàn)在一級不落的收聽收看,堅(jiān)持了幾個月,積累了大量的歷史、文學(xué)、黨建、時政知識,也經(jīng)常和單位同事以及班組成員分享自己學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)是一種行為,無處不在,學(xué)習(xí)也是一種習(xí)慣,貴在養(yǎng)成。正如世界大哲學(xué)家亞歷士多德所說:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種品格;播種一種品格,收獲一種命運(yùn)。

通過每天參加學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí),我漸漸將學(xué)習(xí)黨章黨史以及時政新聞變作常態(tài)化。我認(rèn)為,參加學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí),不僅僅是積極響應(yīng)黨組織的號召,更應(yīng)是我們?nèi)轿涣私鈬?,了解黨組織的一種有效方式,將這種學(xué)習(xí)變作常態(tài)化才是重點(diǎn)。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國這個學(xué)習(xí)的平臺里,可以根據(jù)自己感興趣的內(nèi)容篩選頻道,如:實(shí)踐,經(jīng)濟(jì),國際,文化,還有黨史等等;這樣可以為讀者增添閱讀興趣,從而循序漸進(jìn),養(yǎng)成閱讀學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我最為喜歡的是人物這一塊,里面有:時代楷模、身邊感動、雙百人物、道德模范以及改革先鋒。這些都是發(fā)生在我們身邊的事,身邊的人,引領(lǐng)我們要以他們?yōu)榘駱?,做新時代中國特色社會主義思想的忠誠信奉者和堅(jiān)定實(shí)踐者。

學(xué)習(xí)體育強(qiáng)國心得體會篇九

為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神,強(qiáng)化新形勢下理論武裝和思想教育工作,推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入,中宣部開發(fā)建設(shè)了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺。該平臺運(yùn)用網(wǎng)言網(wǎng)語、圖表、音視頻等手段,對習(xí)近平總書記系列重要講話進(jìn)行全面梳理、解讀,并配以圖文并茂的宣傳報道,既“搭天線也“接地氣”。

為推廣使用好習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想平臺,讓習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想如腦入心,提升廣大干部群眾思想覺悟,文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng),所以*平利縣縣委宣傳部要求“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺全覆蓋。要說學(xué)習(xí)“強(qiáng)國”,中國肯定是榜上有名?!皩W(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”-這部分得益于中國傳統(tǒng)教育受孔子和儒家的影響。在中國歷史悠久的文武藝技得家傳或師門而傳承學(xué)習(xí),即便是在中國發(fā)展相對較晚的現(xiàn)代科學(xué)(包括航空軍工等),中國人的學(xué)習(xí)能力與舉一反三應(yīng)用能力也是極高的,得到了國際社會的認(rèn)可。積極推動用好平臺,引導(dǎo)廣大黨員干部和人民群眾隨時隨地學(xué)習(xí),培育學(xué)習(xí)新風(fēng)尚;以建設(shè)推廣平臺為契機(jī),推動學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型社會建設(shè)上新臺階而努力。

1月1日“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺正式上線,這一平臺的上線為廣大黨員學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。

截止至12月27日,北京市文化發(fā)展中心黨支部全體黨員就已經(jīng)全部下載安裝了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”測試版軟件,開始通過這一軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)。在經(jīng)過了一段時間的使用后,中心黨員們明顯感受到在學(xué)習(xí)過程中這一軟件所帶來的便利性:

一、信息豐富,類型多樣。

1.內(nèi)容全面,信息海量。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app為黨員提供了大量內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容。其中不僅包括了重大會議精神和重要講話文件,更包含了黨、政、軍在全國各方面建設(shè)上的要聞時事。信息內(nèi)容具有很高的思想性、新聞性、綜合性和服務(wù)性,主題鮮明,重點(diǎn)突出,可以說是一個全面呈現(xiàn)了習(xí)近平總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍重要思想,幫助黨員學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的信息庫。

2.個性化設(shè)置,素材形式多樣。

除了豐富多彩的內(nèi)容可供黨員們選擇,中心黨員通過客戶端的“學(xué)習(xí)”和“視頻學(xué)習(xí)”兩大板塊下的諸多頻道中,選擇自己感興趣的類型,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和閱覽。頻道中還聚合了大量可免費(fèi)閱讀的期刊、公開課、歌曲、電影、圖書等資料,以多樣的呈現(xiàn)類型吸引黨員的學(xué)習(xí)興趣,更好地引導(dǎo)黨員們在日常生活中進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。

3.每日一學(xué),養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣。

客戶端通過“每日一句”“每日一曲”“每日一星”等每日學(xué)習(xí)欄目,每天推送相關(guān)信息,內(nèi)容篇幅不長,但貴在精悍,主題突出,便于黨員們利用工作之余的碎片時間進(jìn)行學(xué)習(xí),幫助培養(yǎng)黨員不斷學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

二、時訊及時,互動性強(qiáng)。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”軟件可以為黨員們及時提供最新的新聞資訊和學(xué)習(xí)內(nèi)容。通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”手機(jī)客戶端,可以將重點(diǎn)的訊息第一時間推送到黨員手中,中心黨員可以及時掌握最新時政動態(tài)。

除此之外,客戶端還具有極強(qiáng)的互動性。黨員們可以在學(xué)習(xí)、瀏覽之后通過發(fā)表評論,與他人共同討論學(xué)習(xí)內(nèi)容,分享學(xué)習(xí)感受。這也使得這一軟件為中心黨員們提供了一個更加自由的交流互動平臺,促進(jìn)了黨員之間的交流,在中心黨支部形成了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

三、功能全面,實(shí)用性強(qiáng)。

在中心黨支部黨員探索、學(xué)習(xí)使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”手機(jī)客戶端的過程中大家發(fā)現(xiàn),這不僅是一款為黨員提供學(xué)習(xí)素材的app,更是一個集實(shí)用性、輔助性和服務(wù)型為一體的綜合軟件?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”內(nèi)置的通訊功能和學(xué)習(xí)輔助功能可以更好地為支部工作服務(wù)。其中“專題考試”和“答題活動”等模塊可以讓黨員通過答題對學(xué)習(xí)中的問題查漏補(bǔ)缺,鞏固學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)積分機(jī)制更是讓黨員間形成一種“你追我趕”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,激發(fā)黨員學(xué)習(xí)積極性。

目前雖然還有部分功能尚未開放,但“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”應(yīng)用已經(jīng)開始在支部學(xué)習(xí)生活中起到不可忽視的作用。在下一階段中心黨支部會進(jìn)一步圍繞宣傳部工作,努力提高黨員思想覺悟、文明素質(zhì)、科學(xué)素養(yǎng),充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和資源,創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式和組織形式,為推動建設(shè)學(xué)習(xí)大國作出貢獻(xiàn)。

較之快速變化的世情、國情、黨情,學(xué)習(xí)的“高性價比”更為凸顯。

思想田野里的每一寸躬耕,總能在實(shí)踐中尋得收獲。

“自學(xué)專業(yè)知識,讀書30本”“用科學(xué)的理論武裝頭腦”“發(fā)表至少一篇專業(yè)論文,工作研究兩不誤”……迎著新一年的陽光,許多網(wǎng)友曬出自己的“愿望清單”,學(xué)習(xí)、讀書當(dāng)仁不讓占據(jù)主角。“崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)”,為鋪陳下特別的奮斗底色。

元旦這一天,許多黨員干部欣喜地發(fā)現(xiàn),一個內(nèi)容、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的理論平臺——“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”正式上線。登錄細(xì)覽,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”不僅開設(shè)了“新思想”“十九大時間”這樣的重磅欄目,也有中央主要新聞單位等“強(qiáng)國號”提供的原創(chuàng)優(yōu)質(zhì)內(nèi)容。海量、免費(fèi)的圖文和音視頻學(xué)習(xí)資源,讓“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”成為習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想最、面的信息平臺,打造出一個干事創(chuàng)業(yè)的理論寶庫、強(qiáng)魄鑄魂的精神家園。依靠學(xué)習(xí)走向未來,正如一位“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”使用者所說的,“大家一起學(xué)習(xí)進(jìn)步,一起努力奔跑、奮斗追夢”。

事業(yè)發(fā)展沒有止境,學(xué)習(xí)就沒有止境。對*人而言,把馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法學(xué)到手,才談得上擁有“看家本領(lǐng)”。新年改版后的《求是》雜志刊登了習(xí)近平總書記的文章《辯證唯物主義是中國*人的世界觀和方法》,其中就指出,如果守著我們對過去中國實(shí)際的認(rèn)識不動,守株待兔,刻舟求劍,我們就難以前進(jìn)。無論駕馭復(fù)雜局面,還是開辟發(fā)展新境,辯證思維能力不可或缺,思想與時俱進(jìn)必不可少。惟有強(qiáng)化學(xué)習(xí)、打磨理論思維,才能使主觀世界更好符合客觀實(shí)際,從而更好指導(dǎo)實(shí)踐、推動事業(yè)發(fā)展。這正是我們用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”等平臺的重要意義所在。

學(xué)習(xí)之于信仰和才干,猶如運(yùn)動之于健康體魄,持之以恒、行之愈遠(yuǎn)愈受益。在手機(jī)端上,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”支持創(chuàng)建學(xué)習(xí)組織,設(shè)有“學(xué)習(xí)積分”“在線答題”“日程提醒”等管理和激勵機(jī)制。讓學(xué)習(xí)變得有組織、有管理、有指導(dǎo)、有服務(wù),更多樣、更個性、更智能、更便捷。從這里也不難理解為什么“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”一經(jīng)上線便受到黨員干部追捧。利用的技術(shù)、打造的平臺、提供的服務(wù),“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”本身就猶如一個生動“提醒”:主動變革、創(chuàng)新學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)是掌握時代主動的關(guān)鍵。較之快速變化的世情、國情、黨情,學(xué)習(xí)的“高性價比”更為凸顯。讓學(xué)習(xí)的航道更加寬闊,未來會有更多精彩。

習(xí)近平總書記在黨的十九屆一中全會上勉勵領(lǐng)導(dǎo)干部,要有知識不足、本領(lǐng)不足、能力不足的緊迫感,自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)、加強(qiáng)實(shí)踐,永不自滿,永不懈怠。不注意學(xué)習(xí),忙于事務(wù),思想就容易僵化、庸俗化,就可能陷入盲目狀態(tài)甚至誤入歧途,就容易在錯綜復(fù)雜的形勢中無所適從。加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界和視野,是避免“少知而迷、不知而盲、無知而亂”的必然選擇。善于擠出時間學(xué)習(xí),持之以恒學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種愛好、一種健康的生活方式,方能克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后,抵達(dá)人生與事業(yè)的“詩和遠(yuǎn)方”。

思想田野里的每一寸躬耕,總能在實(shí)踐中尋得收獲。新一年,從繼續(xù)全面深化改革、推進(jìn)更高水平對外開放,到加快經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級、增強(qiáng)發(fā)展內(nèi)生動力,再到瞄準(zhǔn)全面建成小康社會硬任務(wù)、推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興,在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中找思路、想辦法都是一條重要方法理論。對今天的黨員干部來說,通過學(xué)習(xí)增進(jìn)理論修養(yǎng)、提高思想覺悟、涵養(yǎng)理想信念,更是一種先進(jìn)性的體現(xiàn)。

崇尚學(xué)習(xí)、改造學(xué)習(xí)、強(qiáng)化學(xué)習(xí),推動全黨大學(xué)習(xí),推動建設(shè)學(xué)習(xí)大國,我們就能掌握歷史的主動,推動“中國號”巨輪駛向更加光明燦爛的未來。

我叫xx,是青少年素質(zhì)教育基地的一名教師,很高興被評為市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的“學(xué)習(xí)達(dá)人”,對這個稱號感到很榮幸也很自豪,也激勵我在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的路上更加努力。通過在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上學(xué)習(xí),我的工作、生活、家庭都充滿了滿滿的正能量?,F(xiàn)在我把學(xué)習(xí)感悟分享給大家,以期共勉。

學(xué)習(xí)獲得能量,激發(fā)工作熱情?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app上有著太多利于工作的資訊信息,有著太多富含正能量的人和事,通過學(xué)習(xí)能凈化我們的精神世界,能強(qiáng)化我們的職業(yè)道德,能激發(fā)我們的工作熱情,能更新我們的教學(xué)理念,能豐富我們的教學(xué)內(nèi)容,能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教育基地在20更上一層樓。

學(xué)習(xí)充滿樂趣,新年更添喜慶。新年新事新氣象?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”喜逢新年,于是給新年增添了樂趣,往年我回老家過年的時候,只能和家里的老人看電視節(jié)目,但今年可就豐富多了:各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯(lián)歡晚會節(jié)目琳瑯滿目、許多精品快閃《我和我的祖國》動人心魄,既有喜慶又能學(xué)習(xí),app上每個學(xué)習(xí)內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。

1月1日,元旦佳節(jié),辭舊迎新,沐浴著新一年的陽光,清早習(xí)慣性的打開手機(jī),一個與眾不同的平臺進(jìn)入了我們的生活。這天,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”正式上線,為我們廣大黨員帶來了內(nèi)容豐富、特色鮮明的理論平臺,同時也給我們黨員更好的學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨大學(xué)習(xí)提供了更加便利的條件。通過在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺上一段時間的學(xué)習(xí),感覺收獲很多,最明顯的就是覺得人生處處充滿正能量,app上有很多積極向上的資訊,有太多富含正能量的人和事,總能讓人不自覺的想以他們?yōu)榘駱?想凈化自己的精神世界。這也有利于強(qiáng)化我們的職業(yè)道德,激發(fā)工作熱情,更新學(xué)習(xí)理念。

學(xué)習(xí)體育強(qiáng)國心得體會篇十

近年來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展,移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用也成為人們生活中的一部分。其中最引人關(guān)注的非“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”莫屬。這個由中央宣傳部主管的學(xué)習(xí)類移動互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,在短短幾年時間內(nèi)就成為了廣大網(wǎng)民學(xué)習(xí)的必備工具。從“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”中的學(xué)習(xí)主題、學(xué)習(xí)方式以及學(xué)習(xí)收獲等方面,可以看出,它在促進(jìn)學(xué)習(xí)效果、培養(yǎng)人才方面發(fā)揮了積極的作用。

首先,學(xué)習(xí)主題的設(shè)置是“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”吸引用戶的重要原因之一。該軟件提供了豐富多樣的學(xué)習(xí)主題,涉及到政治、文化、歷史、科技等各個領(lǐng)域,可以滿足不同用戶的學(xué)習(xí)需求。這使得每個人都能在其中找到自己感興趣的話題,愿意主動進(jìn)行學(xué)習(xí)。與傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式相比,通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”可以方便快捷地接觸到最新的知識,跟上時代的步伐。

其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國提供的學(xué)習(xí)方式也給人們帶來了很多便利。通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,用戶可以根據(jù)自己的時間和興趣進(jìn)行學(xué)習(xí),完全擺脫了傳統(tǒng)教室的限制。無論是上下班途中、吃飯休息時間還是空閑時刻,只要隨身攜帶手機(jī),就可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。此外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還提供了多種學(xué)習(xí)方式,包括閱讀、聽音頻、觀看視頻、參與答題等,滿足了不同人的學(xué)習(xí)習(xí)慣和需求。與此同時,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還針對不同的學(xué)習(xí)人群提供了個性化推薦和定制化服務(wù),為用戶提供了更有效、更高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

再次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為用戶帶來了豐富的學(xué)習(xí)收獲。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,用戶可以獲取到海量的知識,不僅可以學(xué)到知識的專業(yè)性、科學(xué)性,還可以了解到很多實(shí)用的生活常識。例如,通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,我學(xué)會了更有效地進(jìn)行時間管理,合理安排自己的學(xué)習(xí)和生活;我也學(xué)到了科學(xué)研究的基本原理和方法,提高了我的科學(xué)素養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國的知識積累,用戶可以不斷學(xué)習(xí)、提升自己,用知識武裝自己。

另外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還可以促進(jìn)社交交流,擴(kuò)大人際網(wǎng)絡(luò)。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,用戶可以關(guān)注感興趣的人,了解他們的學(xué)習(xí)成果和觀點(diǎn),并與他們展開討論,交流學(xué)習(xí)心得和體會。這不僅豐富了用戶的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還可以借此結(jié)識志同道合的朋友。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個大家庭中,用戶可以相互學(xué)習(xí)、相互鼓勵,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。這對于提高學(xué)習(xí)效果和培養(yǎng)人才來說,無疑是非常重要的。

綜上所述,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”通過規(guī)劃豐富多樣的學(xué)習(xí)主題,提供便捷多樣的學(xué)習(xí)方式,帶來豐富的學(xué)習(xí)收獲,促進(jìn)社交交流等方面,為用戶的學(xué)習(xí)提供了便利和效果。然而,僅僅依靠學(xué)習(xí)強(qiáng)國是不夠的,我們還需要從內(nèi)心深處培養(yǎng)起對學(xué)習(xí)的熱愛和持續(xù)的學(xué)習(xí)動力,才能真正實(shí)現(xiàn)“學(xué)滿中國夢”的目標(biāo)。因此,在利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國進(jìn)行學(xué)習(xí)的同時,我們也應(yīng)該培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,有條不紊地進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷完善自己。相信通過我們共同的努力,學(xué)習(xí)強(qiáng)國這一良好的學(xué)習(xí)平臺將會為我們推動學(xué)習(xí)事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)體育強(qiáng)國心得體會篇十一

作為中國共產(chǎn)黨中央委員會總書記、國家主席習(xí)近平親自推動并主持的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,無疑是新時代我國教育改革的一項(xiàng)重大舉措。這一學(xué)習(xí)平臺的推出,為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨員干部的理論學(xué)習(xí)、注重實(shí)踐錘煉,提升思想政治水平,對于推動社會主義現(xiàn)代化事業(yè)具有重要意義。本文將從使用《學(xué)習(xí)強(qiáng)國》平臺的體驗(yàn)出發(fā),結(jié)合自身實(shí)際,談一談個人在使用該平臺時的感受與體會。

二、增強(qiáng)黨員干部學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺通過多種形式提供了大量的學(xué)習(xí)資源,如政治理論、歷史、文化、科技等內(nèi)容,使我有機(jī)會全方位、多角度的了解國內(nèi)外的重大事件,領(lǐng)會習(xí)近平總書記的重要講話精神,作為一名黨員干部,我覺得提升自己的素質(zhì)是一個嚴(yán)肅的學(xué)問,而學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供的豐富學(xué)習(xí)資源,更是給予了我們具體實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃并鞏固學(xué)習(xí)成果的先進(jìn)工具。

三、提高干部隊(duì)伍素質(zhì)的重要途徑。

時代在進(jìn)步,科技也在不斷的發(fā)展,而“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺正是將黨員干部的學(xué)習(xí)引入了新的舞臺。在這個平臺上,我們不但可以了解到當(dāng)今社會的最新動態(tài),還可以通過學(xué)習(xí)互動、答題競賽等方式搶答題目,與其他干部進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。這種創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式,使得我們在整個學(xué)習(xí)過程中更有興趣。同時,平臺還根據(jù)個人學(xué)習(xí)的情況進(jìn)行了學(xué)分制度,通過獲得學(xué)分來評判自己的學(xué)習(xí)水平。這不僅提高了學(xué)習(xí)的積極性,也激勵了廣大黨員干部在學(xué)習(xí)過程中傾注更多的精力。

四、加深交流溝通的機(jī)會。

在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺中,我們可以選擇不同的學(xué)習(xí)路徑,進(jìn)入各種興趣小組與其他干部進(jìn)行交流。這種交流互動的機(jī)會是難得的,可以在平臺上擴(kuò)大自己的社交圈,結(jié)識更多志同道合的同事。通過與他人的交流,不僅能夠從中學(xué)到許多新的知識和技能,也可以借助他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)來幫助自己成長。這無疑為廣大黨員干部提供了一個全新的交流溝通的平臺,使我們的學(xué)習(xí)不再是個人孤軍奮戰(zhàn)。

五、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)個人成長與實(shí)踐。

通過使用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,我不僅在理論學(xué)習(xí)方面受益匪淺,更重要的是在學(xué)習(xí)過程中明確了自己的目標(biāo)和職責(zé)。通過學(xué)習(xí)平臺上的各類資源,我意識到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程,只有不斷地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐,才能不斷提高自己的素質(zhì)和能力。而對于一個黨員干部來說,只有不斷地充實(shí)自己,才能更好地服務(wù)于人民,為黨和國家貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié)起來,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺不僅為廣大黨員干部提供了多樣化的學(xué)習(xí)資源,也為我們提供了一個開拓思路、增進(jìn)知識、提高素質(zhì)的平臺。我們應(yīng)當(dāng)抓住這個機(jī)會,主動參與學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)來增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力、理論素養(yǎng)和思維能力。相信只要我們充分利用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺這個便捷的學(xué)習(xí)工具,不斷發(fā)掘自身潛力,努力學(xué)習(xí),就能更好地為我們國家的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。讓我們共同努力,通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺推動自己的學(xué)習(xí)、工作和生活更上一層樓!

學(xué)習(xí)體育強(qiáng)國心得體會篇十二

人們常說“活到老,學(xué)到老”對于學(xué)習(xí)我們要有積極主動的精神,根據(jù)園區(qū)黨工委通知要求,讓黨員與非黨員下載“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的app,剛開始還琢磨著非黨員還要下載?下載之后發(fā)現(xiàn)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個學(xué)習(xí)的平臺給群眾也停供了很好的學(xué)習(xí)方式,讓我們隨時隨地都能用手機(jī)學(xué)習(xí),更好的學(xué)習(xí)黨和國家的思想。

學(xué)習(xí)的平臺,掌中資源的板塊非常豐富,有“推薦、要聞、新思想、綜合、快閃、發(fā)布、實(shí)踐、訂閱、經(jīng)濟(jì)、人物、科技、文化、黨史、人事、法紀(jì)、國際、十九大時間、紀(jì)實(shí)、用典、時評、思考、軍事”,還有視頻可以讓我們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)之余還有積分制,可以在同事之間互相交流心得體會、比學(xué)趕超,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。其中一篇文章讓我的這顆中國心無比激動,意大利宣布?xì)w還查獲的700多件流失中國文物,這是近20年來最大規(guī)模的中國文物藝術(shù)品返還。在這個學(xué)習(xí)強(qiáng)國app的推廣下,大家可以工作之余利用碎片時間隨時了解國家新思想、新動態(tài)。

學(xué)習(xí)體育強(qiáng)國心得體會篇十三

“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎!”學(xué)習(xí)是一件活到老學(xué)到老的事,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這個平臺為黨員們提供了一個很好的學(xué)習(xí)方式,讓大家在工作之余能零距離聆聽黨的聲音,學(xué)習(xí)黨的精神。

作為一名國企的黨員職工,我在樹立更高的責(zé)任意識的同時還需不斷提高政治站位。在學(xué)習(xí)的過程中我把自己認(rèn)為重要的部分分享在單位的學(xué)習(xí)群里,通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺,我了解到更多行業(yè)以外優(yōu)秀人士的先進(jìn)事跡,每一個職業(yè)中都有那么多人在奉獻(xiàn),才有我們今天的國泰民安。我要以先進(jìn)為榜樣,努力提高自身素質(zhì),服務(wù)好讀書購書群眾。

習(xí)總書記說過:“夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)從實(shí)踐起步”。我們不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,在學(xué)習(xí)和積累中進(jìn)步成長。我定當(dāng)不負(fù)囑托、牢記使命、努力奮斗、爭做強(qiáng)國一代新青年。

學(xué)習(xí)體育強(qiáng)國心得體會篇十四

學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款中國特色的在線學(xué)習(xí)平臺,它的推出對于提升全民教育水平起到了積極的推動作用。作為一名普通大學(xué)生,我也加入了學(xué)習(xí)強(qiáng)國的行列,通過積極參與學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)活動,我不僅收獲了豐富的知識,也獲得了許多寶貴的心得和體會。

第一段,我通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國了解到了許多新知識。學(xué)習(xí)強(qiáng)國匯聚了各種各樣的學(xué)習(xí)資源,包括經(jīng)濟(jì)、法律、科學(xué)、技術(shù)、文化等各個領(lǐng)域的知識。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)平臺上參加各類在線學(xué)習(xí)活動,如聽取名家講座、觀看專題學(xué)習(xí)視頻、參與在線測試等。通過這些活動,我了解到了許多關(guān)于我以前所未接觸過的領(lǐng)域的知識,拓寬了我的專業(yè)背景。

第二段,參與學(xué)習(xí)強(qiáng)國讓我變得更加自律和堅(jiān)持。學(xué)習(xí)強(qiáng)國設(shè)有學(xué)分制度,每天按照一定的學(xué)習(xí)時長和任務(wù)完成度可以積累學(xué)分。通過學(xué)分排名可以看到自己在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的知識水平和學(xué)習(xí)能力排名情況。這種積分制度激勵了我持續(xù)學(xué)習(xí)和努力進(jìn)步的動力,通過每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)并完成任務(wù),我不僅提高了學(xué)習(xí)效率,還培養(yǎng)了自律和堅(jiān)持的品質(zhì)。

第三段,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我提供了一個學(xué)習(xí)交流的平臺。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)社區(qū)中,我可以與其他同學(xué)進(jìn)行知識分享和討論。無論是針對學(xué)習(xí)強(qiáng)國上的學(xué)習(xí)內(nèi)容,還是自己專業(yè)上的問題,我都可以在學(xué)習(xí)社區(qū)中獲得其他參與者的建議和幫助。這種開放性的交流環(huán)境讓我能夠從別人的經(jīng)驗(yàn)和見解中學(xué)習(xí),同時也能夠幫助他人解決問題,相互促進(jìn)。

第四段,通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國中,有很多學(xué)習(xí)任務(wù)需要完成,比如觀看學(xué)習(xí)視頻、完成在線測試等。為了保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量,我養(yǎng)成了每天定時學(xué)習(xí)的習(xí)慣,精心安排學(xué)習(xí)時間,提前預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)相關(guān)的知識,通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)方式,我逐漸培養(yǎng)了高效學(xué)習(xí)的方法和技巧。

第五段,通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我不僅獲得了知識,也增強(qiáng)了社會責(zé)任感。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的學(xué)習(xí)過程中,我了解到了一些社會熱點(diǎn)問題和國家政策。通過這樣的學(xué)習(xí),我開始思考自己作為一名大學(xué)生要如何為社會做出貢獻(xiàn)?,F(xiàn)在,我積極參與一些公益活動,盡自己的能力關(guān)注并解決一些社會問題。我相信,通過自己的努力和學(xué)習(xí),我能夠?yàn)樯鐣陌l(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我不僅擴(kuò)大了知識面,還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時,我也從中加深了對自己職業(yè)道德和社會責(zé)任的認(rèn)識。學(xué)習(xí)強(qiáng)國給予了我很多,我也會努力將所學(xué)所知運(yùn)用到實(shí)際生活中,不斷進(jìn)步成長。我相信,在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的幫助下,我會成為一個更有責(zé)任感和素質(zhì)的人,為社會的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)體育強(qiáng)國心得體會篇十五

學(xué)習(xí)強(qiáng)國作為一款以提升黨員干部和廣大群眾學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平為目標(biāo)的學(xué)習(xí)平臺,自發(fā)布以來便受到了廣泛的關(guān)注和參與。經(jīng)過一段時間的使用和體驗(yàn),我深刻地認(rèn)識到學(xué)習(xí)強(qiáng)國的重要性和價值,并從中獲得了許多的收獲和體會。

首先,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供了一個高效的學(xué)習(xí)平臺。在以前,由于種種原因,我們很難輕松地獲取到最新的學(xué)習(xí)資源。然而,通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我們能夠通過電腦、手機(jī)等電子設(shè)備隨時隨地地獲取到各種各樣的學(xué)習(xí)資料。不論是政治、經(jīng)濟(jì)、文化還是社會等各個方面的知識,我們都可以在學(xué)習(xí)強(qiáng)國中找到相關(guān)內(nèi)容,并進(jìn)行系統(tǒng)、深入的學(xué)習(xí)。這不僅節(jié)省了我們的時間和精力,還提高了我們的學(xué)習(xí)效率。

其次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供了一個互動的學(xué)習(xí)平臺。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國中,我們不僅可以向優(yōu)秀的黨員干部學(xué)習(xí),還可以與他們進(jìn)行互動交流。通過諸如在線答疑、討論、強(qiáng)國答題等功能,我們可以與各行各業(yè)的優(yōu)秀人士進(jìn)行互動,向他們請教問題、咨詢建議,并得到及時的回應(yīng)和指導(dǎo)。這不僅拓寬了我們的學(xué)習(xí)渠道,還提高了我們的學(xué)習(xí)品質(zhì),使我們的學(xué)習(xí)更貼近實(shí)際,更有價值。

再次,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供了一個評價的學(xué)習(xí)平臺。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國中,我們可以通過強(qiáng)國答題等方式測評自己的學(xué)習(xí)水平。通過不斷地參與答題,我們可以了解自己在各個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)進(jìn)度和水平。通過不斷地提高自己的答題正確率和速度,我們可以逐漸提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平。同時,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況為我們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并給出相應(yīng)的學(xué)習(xí)建議。這樣,我們可以更加有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),更好地提高自己的素質(zhì)。

最后,學(xué)習(xí)強(qiáng)國為我們提供了一個分享的學(xué)習(xí)平臺。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我們可以將自己所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)與他人分享。在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的強(qiáng)國論壇中,我們可以發(fā)表自己的觀點(diǎn)和心得體會,并與其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行交流和互動。通過這種分享與互動,我們可以擴(kuò)大自己的學(xué)習(xí)影響力,提高自己的學(xué)習(xí)水平。同時,也可以通過與他人的交流與學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并尋求改進(jìn)和提高的方法。

總之,學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款優(yōu)秀的學(xué)習(xí)平臺。它為我們提供了高效、互動、評價和分享的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們的學(xué)習(xí)更加有趣和實(shí)用。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我們不僅能夠提高自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量和水平,還能夠與黨員干部和廣大群眾進(jìn)行交流和互動,共同提高黨的建設(shè)水平和國家的發(fā)展進(jìn)程。我相信,通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們一定能夠在學(xué)習(xí)強(qiáng)國的平臺上取得更加顯著的成果,并將這些成果轉(zhuǎn)化為國家建設(shè)和社會發(fā)展的強(qiáng)大力量。

學(xué)習(xí)體育強(qiáng)國心得體會篇十六

我,是青少年素質(zhì)教導(dǎo)基地的一名教師,很快樂被評為市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的“學(xué)習(xí)達(dá)人”,對這個稱號認(rèn)為很榮幸也很自豪,也鼓勵我在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的路上加倍盡力。通過在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的平臺上學(xué)習(xí),我的工作、生活、家庭都充溢了滿滿的正能量?,F(xiàn)在我把學(xué)習(xí)感悟分享給人人,以期共勉。

學(xué)習(xí)得到能量,激發(fā)工作熱情?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app上有著太多利于工作的資訊信息,有著太多富含正能量的人和事,通過學(xué)習(xí)能凈化我們的精神世界,能強(qiáng)化我們的職業(yè)道德,能激發(fā)我們的.工作熱情,能更新我們的教授教化理念,能富厚我們的教授教化內(nèi)容,能讓我們歷城區(qū)青少年素質(zhì)教導(dǎo)基地在2019年更上一層樓。

學(xué)習(xí)充溢樂趣,新年更添喜慶。新年新事新景象?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”喜逢新年,于是給新年增添了樂趣,往年我回老家過年的時候,只能和家里的白叟觀電視節(jié)目,但今年可就富厚多了:各地過年的美景圖片美不勝收、各地過年聯(lián)歡晚會節(jié)目琳瑯滿目、很多杰作快閃《我和我的祖國》感人心魄,既有喜慶又能學(xué)習(xí),app上每個學(xué)習(xí)內(nèi)容就像年夜飯讓人難忘。

學(xué)習(xí)釀造協(xié)調(diào),家庭溢滿溫情。我和愛人是我們單位學(xué)習(xí)造詣的前兩名,在學(xué)習(xí)中我們互幫合作,觀到故意義的內(nèi)容,立馬分享;揣摩到好的學(xué)習(xí)措施,立馬交流;有了,立馬討論;考試做錯丟了分,立馬激勵?!皩W(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)是家里面有笑有樂協(xié)調(diào)的音符。當(dāng)然,上班光陰和同事們也繼續(xù)的學(xué)習(xí)交流,我們單位也因“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”而加倍融洽!

學(xué)習(xí)體育強(qiáng)國心得體會篇十七

學(xué)習(xí)強(qiáng)國是一款非常優(yōu)秀的學(xué)習(xí)軟件,它可以為我們提供精神文化、勵志引領(lǐng)、職業(yè)素養(yǎng)等多個方面的知識學(xué)習(xí),讓我們積累更多的知識、拓寬更廣的視野。

在使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國的'過程中,我感受到了它的豐富性和實(shí)用性。不同的領(lǐng)域都有相應(yīng)的學(xué)習(xí)資源,可以通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國充分了解國情、時政,提高整體素質(zhì)和水平。

此外,學(xué)習(xí)強(qiáng)國還有許多優(yōu)秀的學(xué)習(xí)功能,例如每日答題、推薦閱讀等,提供不同形式的學(xué)習(xí)方法,讓我們更好地掌握學(xué)習(xí)方法和技巧,讓學(xué)習(xí)變得更高效和有趣。

總體來說,學(xué)習(xí)強(qiáng)國是廣大人民群眾學(xué)習(xí)的良師益友。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)國,我們不僅可以提高自己的學(xué)習(xí)能力和水平,還可以了解更多的知識和技能,達(dá)到自我完善、成長與進(jìn)步的目的。因此,我會堅(jiān)持使用學(xué)習(xí)強(qiáng)國,并且將它分享給更多的人,讓我們一起共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。

學(xué)習(xí)體育強(qiáng)國心得體會篇十八

體育作為一種全民性的活動,能夠促進(jìn)人民的身心健康,增強(qiáng)國家的凝聚力和國際影響力。只有成為一個體育強(qiáng)國,我們才能真正實(shí)現(xiàn)國家的偉大復(fù)興。通過近年來我國體育發(fā)展的一系列舉措,我對于如何成為一個體育強(qiáng)國有了一些心得體會。首先,要加強(qiáng)體育教育,普及全民健身。其次,要建立完善的體育產(chǎn)業(yè)體系,提高競技水平。第三,要加強(qiáng)國際交流合作,提升國家的國際影響力。最后,要加強(qiáng)體育宣傳,塑造良好的體育文化。

首先,在成為一個體育強(qiáng)國的過程中,要加強(qiáng)體育教育,普及全民健身。體育教育是培養(yǎng)國家體育后備人才的基礎(chǔ),也是實(shí)現(xiàn)健康中國戰(zhàn)略的主要途徑。從小學(xué)開始將體育作為一門必修課程,并注重培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣和參與度,可以讓更多的青少年熱愛體育、參與體育。此外,要加強(qiáng)對教師的培訓(xùn),提高他們的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,為更多的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的體育教育。另外,要加大對全民健身的宣傳力度,讓更多的人了解到體育對于身心健康的重要性,鼓勵他們積極參與體育鍛煉,提高全民健身的水平。

其次,在成為一個體育強(qiáng)國的過程中,要建立完善的體育產(chǎn)業(yè)體系,提高競技水平。發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)是實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國的重要途徑之一。要加大對體育產(chǎn)業(yè)的投資力度,引導(dǎo)社會資本進(jìn)入體育產(chǎn)業(yè)。通過鼓勵企業(yè)投資體育產(chǎn)業(yè),培育和壯大體育相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈,提升我國體育產(chǎn)業(yè)的規(guī)模和質(zhì)量,推動國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。同時,要加強(qiáng)對體育人才的培養(yǎng)和選拔工作,建立健全的人才流動機(jī)制,為優(yōu)秀的運(yùn)動員提供更好的發(fā)展機(jī)會和條件,提高我國體育競技水平。

第三,在成為一個體育強(qiáng)國的過程中,要加強(qiáng)國際交流合作,提升國家的國際影響力。體育交流與合作是增進(jìn)國家間友誼和相互了解的重要途徑。我們可以通過舉辦國際體育賽事,邀請外國運(yùn)動員和教練員來華交流,積極參與國際體育組織的活動,以及參加國際體育賽事,增加我國與其他國家的交流合作,提升我國體育的國際影響力。同時,要加強(qiáng)對外體育文化的推廣,讓更多的人了解中國的傳統(tǒng)體育文化,增進(jìn)各國人民對中國的認(rèn)知和了解。

最后,在成為一個體育強(qiáng)國的過程中,要加強(qiáng)體育宣傳,塑造良好的體育文化。體育宣傳是向國內(nèi)外傳遞體育發(fā)展成果和精神風(fēng)貌的重要方式。要加大對體育明星的宣傳力度,讓更多的人了解他們,崇拜他們,激發(fā)更多的人熱愛體育。此外,要加強(qiáng)對體育賽事和體育精神的宣傳,讓更多的人了解到體育的快樂和價值。同時,要加強(qiáng)對體育贊助商的管理和監(jiān)督,確保他們的宣傳符合社會主義核心價值觀,塑造良好的體育文化。

總之,要實(shí)現(xiàn)體育強(qiáng)國的目標(biāo),需要加強(qiáng)體育教育,普及全民健身;建立完善的體育產(chǎn)業(yè)體系,提高競技水平;加強(qiáng)國際交流合作,提升國家的國際影響力;加強(qiáng)體育宣傳,塑造良好的體育文化。只有我們不斷努力,才能讓中國成為一個真正的體育強(qiáng)國。

學(xué)習(xí)體育強(qiáng)國心得體會篇十九

我叫xx,是2020年的轉(zhuǎn)業(yè)干部,安置到xx街道辦事處。報到工作后,角色的轉(zhuǎn)換、身份的轉(zhuǎn)變讓我一度無所適從,對地方工作一竅不通的我,曾一度迷茫彷徨,陌生的工作內(nèi)容、不一樣的工作程序、所接觸的不同人群,讓我無從下手,渾身充滿干勁卻不知道該向哪里使,現(xiàn)實(shí)給充滿雄心壯志的我,無情的潑了一身冷水。

前不久,單位通知下載“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app學(xué)習(xí),慢慢的,隨著大家的逐漸深入,我所在的辦公室成為了最熱鬧的“學(xué)習(xí)園地”,大家一起交流學(xué)習(xí)心得、一起探討學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),尋找既能學(xué)到知識,又能獲得積分的最佳途徑,把“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”變成每天最有意義的一件事。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”讓我的學(xué)習(xí)變得“上癮”,每天早上起床的第一件事就是打開新聞聯(lián)播,把錯過漏掉的國家大事再溫習(xí)一遍,做飯吃飯的間隙,打開自己感興趣的新聞、視頻,解讀時事新聞、政策方針,可以給有需求的村民答疑解惑,通過訂閱強(qiáng)國號和學(xué)習(xí)的平臺,學(xué)習(xí)其他省市地區(qū)針對基層工作采取的好的做法和有效舉措。這些對于我來說,都是目前最需要、最根本、最有用的知識儲備,我愛人還一度取笑我說:“別學(xué)魔怔了!”可她根本不懂“書到用時方恨少”的切身體會。

“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺是我加快知識更新、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)、拓寬眼界視野,具有高性價比的有力“武器”,把學(xué)習(xí)培養(yǎng)成習(xí)慣、把學(xué)習(xí)塑造成慣性。我一定努力把自己打造成人民群眾最需要的基層干部。

學(xué)習(xí)體育強(qiáng)國心得體會篇二十

為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的“加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國”精神,全國掀起了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”的學(xué)習(xí)熱潮。通過該平臺的學(xué)習(xí),黨員干部實(shí)現(xiàn)了線上與線下、時間空間“無限制”的學(xué)習(xí),豐富了黨員干部的政治學(xué)習(xí)內(nèi)容、提升了他們的思想修養(yǎng),真正成為了黨員干部“指尖上的加油站”。

借“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”之力,拓展學(xué)習(xí)“深度化”

“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”!“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,為學(xué)習(xí)注入“力量”,讓黨員干部的學(xué)習(xí)有深度。自平臺的推出,“學(xué)習(xí)新思想”“學(xué)習(xí)文化”“環(huán)球視野”等板塊內(nèi)容深受黨員干部喜歡,改變了傳統(tǒng)的黨員干部“紙上”學(xué)政策、會上“聽”精神的單線學(xué)習(xí)形式,使被動式的“要我學(xué)習(xí)”逐漸成為大家清晨打開手機(jī)瀏覽時政要聞、晚上臨睡前看看“習(xí)近平文匯”的“我要學(xué)習(xí)”。且平臺內(nèi)容豐富,資源多樣,黨員干部可按照“干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么的”原則,充實(shí)自己的工作和生活。“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”學(xué)習(xí)的.深度,使黨員干部的學(xué)習(xí)更有溫度。智能時代,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”app的互問互答、互評等功能,增加了同事的交流和溝通,增進(jìn)了以“今天學(xué)了什么、獲得了多少學(xué)分”為話題內(nèi)容的交流,使黨員干部的學(xué)習(xí)在互助的良好學(xué)風(fēng)中更加有溫度,更加有效度。

學(xué)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”之理,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)“常態(tài)化”

“我們要崇尚學(xué)習(xí)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)”!內(nèi)容權(quán)威、內(nèi)涵豐富、特色鮮明的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”使黨員干部隨時學(xué)、隨地學(xué)、輕松學(xué),每天的“微”閱讀、“微”體會、“微”學(xué)分都能促使自己主動學(xué)習(xí)的“常態(tài)化”,都能調(diào)動黨員干部的學(xué)習(xí)積極性和主動性,幫助大家提高思想意識、開闊視野、增長知識,提升自己的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。當(dāng)今世界,知識的更新和理念的變遷日新月異,黨員干部只有借助多樣的學(xué)習(xí)形式,才能不被時代所打敗。我們學(xué)習(xí)“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”,不在于觀看了多少視頻、點(diǎn)擊了多少要聞、學(xué)習(xí)了多少新思想,獲得了多少學(xué)分,關(guān)鍵在于抓住對自己有收獲的關(guān)鍵內(nèi)容,將學(xué)習(xí)成為一種政治責(zé)任、一種歷史擔(dān)當(dāng),一種生活習(xí)慣,使其學(xué)習(xí)工作化,學(xué)習(xí)常態(tài)化。

用“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”之實(shí),助推工作“實(shí)踐化”

“夢想從學(xué)習(xí)開始,事業(yè)從實(shí)踐起步”!作為傳播思想的新載體,“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”既是“指尖上的加油站”,又是黨員干部的“掌中寶”“充電寶”?!翱照?wù)`國、實(shí)干興邦”。目前,黨員干部缺乏的是“實(shí)干”精神?!皩W(xué)以致用”,將平常在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”所學(xué)的內(nèi)容“厚積薄學(xué)”,運(yùn)用于我們的工作和生活,運(yùn)用于指導(dǎo)我們的生活實(shí)踐才是平臺的最終目標(biāo)。這也是貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)學(xué)習(xí)、建設(shè)學(xué)習(xí)大國重要指示精神、推動全黨全面學(xué)習(xí)的有力抓手,是新形勢下強(qiáng)化理論武裝和思想教育的創(chuàng)新探索,是推動習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)宣傳貫徹不斷深入的重要舉措。

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