總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步之處。寫心得體會(huì)時(shí),要注意適度地展示個(gè)人情感和態(tài)度,同時(shí)要避免過分主觀或偏激的觀點(diǎn)。這些心得體會(huì)范文展現(xiàn)了作者的深刻思考與獨(dú)到見解,值得我們認(rèn)真品味與學(xué)習(xí)。
童年的遺憾心得體會(huì)精選篇一
而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。
高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻?,才會(huì)長久,有所爭取,才會(huì)得到。
我們要共同努力,保護(hù)我們的祖國,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的中國人!
童年的遺憾心得體會(huì)精選篇二
每當(dāng)人們回憶起童年,無一不是幸福的、快樂的,回憶起那段美好時(shí)光,多了幾分歡笑,卻也不免有些悵然。
但是,有一個(gè)人,他的童年,雖也充滿歡樂,但卻總是在苦難中挖掘出一點(diǎn)兒歡樂,他,就是偉大的蘇聯(lián)作家高爾基。有人說世界上許多偉人都經(jīng)歷過磨難,這句話簡直是為高爾基量身訂做的,于他,童年是他一生中最美好也最痛苦的一段時(shí)光。高爾基把這段給他留下深刻印象的記憶寫成小說,這部小說就是在世界文壇上都大名鼎鼎的《童年》。故事講述的是主人公阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活,這一時(shí)期,因各種變故,他寄居在外祖父家,他借主人公阿廖沙之口,為我們生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活情況。
主人公阿廖沙天真活潑,善良無邪,在外祖父家----一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家族中,他依舊保持著樂觀、開朗的心態(tài),用自己的心靈去感受,發(fā)現(xiàn)美,因?yàn)檫@一點(diǎn),他和仁慈的外祖母走得很近,仁慈的外祖母就像一顆明星,給予阿廖沙以力量和支持,使他在黑暗污濁的環(huán)境中能潔白無瑕,而不與其他人同流合污。小說中有許多獨(dú)到的.寫作技巧,這也是小說的亮點(diǎn)之一,如第二章,描述外祖父家充斥著仇恨,“外祖父家里,彌漫著人與人之間熾熱的仇恨,大人都中了仇恨的毒,連小孩子也熱烈地參加一份”。僅一句話,便形象地寫出外祖父家中人與人之間仇恨的強(qiáng)烈,以及生活的黑暗,使其不過于啰嗦,但又不過于簡略,其文筆之精妙,可見一斑。在塑造人物方面,高爾基更是出神入化。如,小說第二章,舅舅們?yōu)榱藸帄Z家產(chǎn)而相互大打出手,外祖父外祖母勸阻后都積了一肚子的怨氣。外祖父沖外祖母咆哮著,說:“老妖婆,看你生的這幫野獸!”還是用一句話,高爾基便把外祖父這個(gè)兇狠、粗暴的老頭描寫得入木三分。使這個(gè)人物形象更加豐滿,更加活靈活現(xiàn),又令小說增添了閱讀性,高爾基這深厚的文學(xué)功底由此可見。
小說是以一個(gè)少年的眼光描述的,這樣使那些催人淚下的悲劇場(chǎng)面雖使人悲哀但又不過于沉重。由此,這本小說不失為老少皆宜的一部佳作。讀這本書,可以讓我們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)不垂頭喪氣,而是挺起xiong膛勇敢的面對(duì)困難;有利于我們加強(qiáng)生命的韌性;還在等什么?趕快來看看這本書吧!
童年的遺憾心得體會(huì)精選篇三
歌德說過:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話”讀了《童年在人間我的大學(xué)》這部文學(xué)作品后,我深有感觸。這本書不僅讓我了解了主人公童年、少年和青年時(shí)代的`生活及命運(yùn),而且還向我們展現(xiàn)了世紀(jì)之交廣闊的時(shí)代背景下一代人的成長歷程。
難道只有在逆境中才能更好地成長?不,當(dāng)我讀完這本書后,才真正明白:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理;才真正體會(huì)到只有勤奮學(xué)習(xí),長大后才能有所作為。
童年的遺憾心得體會(huì)精選篇四
三年以前,我曾經(jīng)說過“我愛你”。但是我現(xiàn)在后悔了,因?yàn)槟銈α宋?。不要恨我拋棄你,想開點(diǎn)吧,人總是會(huì)變的。
我們是經(jīng)過同學(xué)認(rèn)識(shí)的,一開始我也沒太注意你,覺的你很平常。但是我們相見的次數(shù)多了,我便發(fā)現(xiàn)你是那樣的美麗,招人喜愛,我覺的我已經(jīng)離不開你了。甚至想和你一生一世都在一起,你就是我最大的快樂,生命中最重要的一部分。
為了你,我晝夜難眠,我無時(shí)無刻都在想你。有時(shí)上課想你想的出神,可以說“兩?不聞老師課,一心只想你的美?!睘榱四阄夜?jié)衣縮食,飯吃不好可以,但是省下來的錢,一定給你買最好的東西。為了你,我茶不思飯不想。餓的面黃肌瘦。為了你我也不學(xué)習(xí)了,成績直線下滑。都快趕上波音747了。
為了和你相見,我一次次絞盡腦汁編造出各種理由。有時(shí)說同學(xué)聚會(huì),我要去一趟;有時(shí)說今天學(xué)校訓(xùn)練籃球;有時(shí)說學(xué)校里有活動(dòng);甚至有時(shí)裝病、逃課去和你見面。
有一次,我爸爸發(fā)現(xiàn)了我們的約會(huì),回到家我被狠狠的教訓(xùn)了一頓,但我沒有徹底放棄。有時(shí)聽到你的名字,就有一種擁抱你的沖動(dòng),但我又怕爸爸發(fā)現(xiàn)??蓱z的我,只能透過窗戶一個(gè)人呆呆的發(fā)愣,真想一步跨上去,對(duì)你說聲“我真的好想你!”唉!兩個(gè)人只能傻傻的想著,卻不能近距離的接觸,這時(shí)我才真正體會(huì)到什么叫做“相思病”。
在以后的日子里,老師講了一些與你相處的危害,看了許多青少年為了你荒廢學(xué)業(yè)、為你走上犯罪道路的影片,我認(rèn)識(shí)到了,我們倆不合適,還是分手吧!
隨著年齡的增長,閱歷的豐富,回想起以前,為你癡為你狂的做法,實(shí)在是太幼稚了。到現(xiàn)在我們已經(jīng)一年多沒見面了,漸漸的我對(duì)你已經(jīng)失去了感覺。后會(huì)無期——網(wǎng)絡(luò)游戲。
童年的遺憾心得體會(huì)精選篇五
童年,是春風(fēng)中的一朵漂亮的小花,童年,是銀河中的一顆燦爛的星光。多少往事,回憶起來更是覺得甜蜜、溫馨。
我的童年就是在這歡樂和幸福中度過的。幼兒開學(xué)的第一天,媽媽帶我去上學(xué)。到了幼兒園門口,媽媽把我交給了一位長頭發(fā)的老師,就急忙上班去了。女老師牽著我的手,走進(jìn)幼兒園。走著走著,便聽見一陣哭鬧聲從一個(gè)教室傳出來。我和老師連忙跑過去。原先是我的同學(xué)們。
他們一個(gè)個(gè)哭得臉通紅通紅的,嘴里念著:“爸爸、媽媽,我要回家!”有幾個(gè)老師在哄著他們,逗著他們別哭??粗麄儾痪茫乙布尤肓怂麄兊男辛?,放聲大哭起來。整個(gè)教室人生鼎沸,“熱鬧”非凡。除了一齊大哭,當(dāng)然少不了大家一齊玩啦。其中,植物園最受我們的歡迎。
植物園是個(gè)美妙無比的樂園,各種樹木花草散發(fā)出宜人的清香,草叢中不時(shí)竄出螞蚱,嚇人一跳。植物園的植物種類雖然不多,但面積卻不小。一塊塊地的地頭還插著小木牌,標(biāo)明了植物的種類。一條大的過道的兩旁擺滿了菊花。一盆盆菊花有的`綻開著,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一個(gè)個(gè)小嬰兒的拳頭;還有的是花骨朵,仿佛一個(gè)個(gè)絨球,真是千姿百態(tài)。他們色彩各異,有的金黃的,紫紅的還有大紅的,真是美不勝收!
隨著一陣清脆的下課鈴聲,我和小伙伴們像飛出叢林的鳥兒涌出教室。我們?cè)谀抢锾鹌そ?,捉迷藏,坐在草地上談笑,有時(shí)竟上課了都不曉得。每次玩到上課,大家要不一個(gè)接一個(gè)陸續(xù)回到教室,要不其中一人裝肚子痛,分散老師的注意力。短短的幼兒園生活過完了,我便進(jìn)入了小學(xué)生活。小學(xué)生活令我十分愉快。它不僅僅僅使我學(xué)到許多知識(shí),還使我交到不少好友。
我的童年是那樣完美,那樣充滿樂趣。它像是一幅畫,描繪出我童年中的歡聲笑語,它像是一個(gè)五味瓶,包含著我童年中的酸、甜、苦、辣。
童年的遺憾心得體會(huì)精選篇六
童年如水晶般晶瑩剔透,童年如油畫般五彩斑斕,童年如野果又酸又甜,童年又如金子恒久而珍貴。
我家就坐落在一個(gè)小村莊,家人就靠這片黑土地來維持生活,所以說這片遼闊的土地就是我的樂園,那里的一花一草都是我童年的玩伴。
不必說高大的榆樹,飄逸的細(xì)柳,碧綠的玉米林,金黃的稻田,也不必說水中暢游的蝌蚪,披著迷彩服的小青蛙,偷吃雞食的麻雀,單是那門前的小土丘就充滿無限的樂趣。
吃了午飯,我又不約而同的來到這小土丘上,可惜遲到了,元貓、歡子、滿子、婷兒,他們都早來了,玩得正熱火朝天呢,氣死我了,都怪我媽飯做得太晚。但是還是很快的融入了進(jìn)來。那棵枯樹是我們權(quán)利的象征,爬的最高最快的就會(huì)成為我們的孩兒王。他們爭先恐后地向上爬著、練習(xí)著,可單單我就不會(huì)爬樹,還被他們笑話我是女孩子。為此我經(jīng)常偷偷的跑去練習(xí),可老天總是跟我作對(duì),每次不是劃破了手腕,就是扯爛了褲襠,回家還被母親打一頓。我只能無奈地說:“孩兒王,拜拜了!”
那間三角形的茅草屋是我們這幫毛孩子共同的家。午后不吃飯就跑出來,懷里還總揣著兩三顆土豆,那是從家里偷出來的。小茅屋里,我們用磚搭成的小爐灶,生上火,把各自拿的土豆放進(jìn)去。煙很大,我們總淚汪汪的。有時(shí)正當(dāng)我們吃土豆的時(shí)候,就會(huì)有兩三個(gè)大人提著水桶沖進(jìn)來,給我們洗澡。然后父親就會(huì)把我拎回家,請(qǐng)我吃“燒餅”。
夏天的烈日比較毒辣,可一發(fā)黃河水,就兩樣了。午后是務(wù)必睡覺的,可我們這群孩子哪能睡得著,只要父母一睡,我們就跑了出來,目的是為了游泳、撈魚。脊背會(huì)被曬得黑黑的,我們一個(gè)個(gè)光著身子在水畔上奔跑著,突然“撲通”一聲躍入水中,用各種姿勢(shì)游著,有時(shí)會(huì)站在高處的水泥臺(tái)上,學(xué)著跳水運(yùn)動(dòng)員的樣貌,深呼吸,大喊一聲,跳入水中,“哎喲”可真難看,比跳水自盡死得還難看。在水中我們邊游泳邊撈魚,彎下身子,用手憑感覺去摸魚,出來時(shí),一身的泥點(diǎn)子,然而卻很高興,因?yàn)槟軌蚧厝コ院ur大餐了。
嘴里還美滋美味地咀嚼著,正得意,卻被一個(gè)腦瓜嘣給彈醒了。那小土丘、小樹、茅草屋、水池,都化為回憶,多彩的童年這天想來還讓我津津樂道!留戀不已!
童年的遺憾心得體會(huì)精選篇七
學(xué)習(xí)《和諧的童年——小學(xué)生心理健康教育指南》這本書讓我對(duì)小學(xué)生的心理健康教育的重要性有了更深的認(rèn)識(shí)。當(dāng)代小學(xué)生是跨世紀(jì)的一代,他們正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期。做為一名教育工作者,每次看到一些有關(guān)學(xué)生因品行障礙或人格障礙做出違法事情的時(shí)候,我的心情很沉重。為何有那么多的學(xué)生,會(huì)無所顧忌地去違法犯罪,為患社會(huì),我想這除了少數(shù)客觀的原因以外,還有學(xué)校方方面面的原因,現(xiàn)就談?wù)勎业膸c(diǎn)體會(huì):
1.堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
2.立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
3.提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
4.對(duì)少數(shù)有心里困擾或心理障礙的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
1、能夠經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行“警句長鳴”――一定要做到“守信”與“守時(shí)”,消除嫉妒心,言行一致,表里如一,充滿信心,能夠正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績,勤于思考,不甘落后,走上成功之路。
2、使學(xué)生明白什么是真正的友誼,男女同學(xué)間怎樣進(jìn)行交往好,如何同老師、同學(xué)保持密切的感情聯(lián)系,有集體榮譽(yù)感,并掌握一定的社會(huì)行為規(guī)范,提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。
3、使學(xué)生知道遇到困難和挫折應(yīng)怎么辦,自覺地控制和改變不良行為習(xí)慣,鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的毅力,培養(yǎng)個(gè)人靈活應(yīng)對(duì)的品格,初步學(xué)會(huì)休閑,提高自我保護(hù)意識(shí)。
4、通過心理健康教育,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)適。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己、接納自己,化解沖突情緒,保持個(gè)人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。
5、通過心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長,確立有價(jià)值的生活目標(biāo),發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性,追求高質(zhì)量、高效率的生活。
6、迎接新挑戰(zhàn)―――人格養(yǎng)成教育。
(1)引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動(dòng)機(jī)。
(2)注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。
培養(yǎng)和造就具有良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,具有堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),自立自強(qiáng)的生存、生活能力,有強(qiáng)烈的愛國意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,會(huì)做人,會(huì)求知,會(huì)創(chuàng)新,能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才。我認(rèn)為教師應(yīng)深入了解學(xué)生,善于與學(xué)生溝通,進(jìn)行談心、交流,進(jìn)而開導(dǎo)學(xué)生,傾聽學(xué)生的內(nèi)心情感,感知學(xué)生的內(nèi)心世界,以老師真誠的愛去關(guān)心、呵護(hù)每個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生的心靈得以寄托,讓學(xué)生的情感得到傾訴,精神得到依靠。當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時(shí),老師應(yīng)及時(shí)伸出援助之手幫助學(xué)生,使學(xué)生幼小的心靈得到鼓舞,讓學(xué)生相信自己一定能行,逐步養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
總之,讓我們每一個(gè)人都來關(guān)心、維護(hù)孩子的心理健康,讓他們的身心都得到充分、健康地發(fā)展,使他們真正成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的一代新人——祖國的棟梁之才。
童年的遺憾心得體會(huì)精選篇八
有的東西,在擁有的時(shí)候你不回去珍惜一旦失去便會(huì)永遠(yuǎn)遺憾。
——題記。
今天有一次路過那家店,柔和的燈光照在那些可愛的童裝上,最里面的那條連衣裙在燈光下顯得那么的美麗。漸漸地我的眼前模糊了,深思回到了不知是美好還是嘆息的童年。
我還清楚地記得那是在小學(xué)四年級(jí)的那個(gè)夏天。在那時(shí)我沒有過多的玩耍,更多的是對(duì)母親的敵視。原因是因?yàn)槟菞l裙子。
老家的一個(gè)遠(yuǎn)房表妹來到了我家,姥姥、母親、舅舅、二表哥,都對(duì)她有著很多的愛護(hù),我第一次嘗到了被孤立的感覺。也就是在那個(gè)夏天,我,長大了,但是成熟來得太早了,甚至是猝不及防。而我的那條裙子,那條我曾經(jīng)是指為生命的裙子,也在這時(shí)離開了我原因很簡單:它已經(jīng)小了,而我卻長大了。
我不解地問著母親,可是她的答復(fù)確實(shí)簡單得很“你是姐姐,要懂得謙讓。再者,你長高了也長胖了這條裙子你也不能穿了索性就送給妹妹吧。”那時(shí)的我只知道去哀求母親,我看不到這中間的`利害關(guān)系。
從那時(shí)起,我經(jīng)歷了一個(gè)痛苦的蛻變,一個(gè)人生的蛻變。
我拒絕去姥姥家以免不再見到她,可是每當(dāng)我不得不去的時(shí)候每當(dāng)我見到她,她都好像在用挑釁的目光看著我,那眼神中分明寫著:“你已經(jīng)不受寵了,你輸了,我贏了!”于是我用爭吵來贏得母親的注意可是我錯(cuò)了,我得到的只是白眼和裙子的遠(yuǎn)離。從此我也遠(yuǎn)離了我的童年。
雖然幾乎在第二年的同時(shí)我得到了一條更好的裙子并且一直留著,可是那種感覺卻永遠(yuǎn)地失去了。
如今,短褲、校服、長褲、t—shirt可是我卻一直懷念那種蝴蝶結(jié)在腰間飛舞的感覺,因?yàn)樗俏业耐甑奈ㄒ换貞洝?/p>
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童年的遺憾心得體會(huì)精選篇九
翻開《我的多彩童年》這本書,《病魔》、《作弊》、《三個(gè)銅板豆腐》……一個(gè)個(gè)搞笑、難忘、感人的故事呈此刻我的眼前。讀著這些故事,我感受到了童年生活的多姿多彩,也讓我記住了本書的作者——任大星。
對(duì)我們來說,校園的操場(chǎng)就是我們最難忘的樂園。我們?cè)谀抢镒霾?、做游戲,上我們最喜歡的體育課。尤其讓我們難忘的是,每年的“六一兒童節(jié)”文藝匯演也在那里舉行。我們能夠盡情地唱阿,跳阿,充分展示我們的藝術(shù)才華。我們校園各個(gè)班級(jí)表演的一個(gè)個(gè)精彩的文藝節(jié)目,給我們的童年帶來了歡樂。
點(diǎn)點(diǎn)多彩的童年生活留在了我們的記憶里,也留在了我們成長的道路上,真讓人難忘阿!
童年的遺憾心得體會(huì)精選篇十
冰心奶奶曾說過:每一個(gè)人都有他自己的童年往事,快樂也好,心酸也好,對(duì)于他都是最深刻的記憶。而我的童年就有點(diǎn)遺憾。
還記得在我上幼兒園時(shí),父母因工作繁忙,就把我送到鄉(xiāng)下的舅舅家。一年夏天,天氣炎熱,舅舅為了省電費(fèi)沒有開空調(diào),只開了電風(fēng)扇,電風(fēng)扇一直對(duì)著舅舅的大床吹。半夜我硬生生被熱醒,小心翼翼地走到電風(fēng)扇前,盡我吃奶的力氣擰動(dòng)電風(fēng)扇的頭。弄好后我回到床上,可依舊吹不到,就這樣嘗試了好幾遍,終于弄好了。正當(dāng)我爬上床時(shí),我的耳邊傳來了陣陣嗡嗡聲。我嘗試用手來驅(qū)趕蚊子,可鄉(xiāng)下的蚊子可厲害,一點(diǎn)兒作用也沒有。我想了想,用被子死死蓋住頭,可被單壓著我喘不過氣來,我努力的想讓自己堅(jiān)持戰(zhàn)勝蚊子,可一個(gè)手無縛雞之力的小孩,怎能忍住不呼吸?我只能采取最后一種方法向舅舅求救。我緩慢地爬向舅舅,在舅舅的耳邊叫:舅舅,快起來打蚊子。舅舅被我驚醒,用電蚊拍,掃了一圈就去睡覺了,可蚊子還是成了精似的',不停嗡嗡叫我多想早點(diǎn)回到城里的家呀!
一縷皎潔的月光灑了進(jìn)來,我看向窗外的月亮,再看看遠(yuǎn)處的高樓,我想家了。在家是可以開空調(diào)的,絕不會(huì)被蚊子吵醒。我想起媽媽的臉龐,媽媽溫柔的手這時(shí)淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn),委屈的我又將被子拉了下來,死死地壓著頭,眼淚止不住的流了下來。
我太想媽媽了,每一次和媽一起睡覺的時(shí)候,我會(huì)緊緊的抱著媽媽。不為了什么,只怕媽媽會(huì)在早晨早早就走。每次媽媽說工作結(jié)束后來看我時(shí),幼兒園一放學(xué)我總是會(huì)守在路口,望著一輛輛綠皮班車開過,又總是會(huì)抱著希望:下一班車,媽媽一定會(huì)到。每次周末被媽媽接回家,恨不得永遠(yuǎn)待在家里,恨不得永遠(yuǎn)不回鄉(xiāng)下,這樣?jì)寢尵涂梢杂肋h(yuǎn)陪著自己。
終于到了上小學(xué)的日子,我苦苦央求媽媽,告訴她我有多想她,為了早點(diǎn)見到她,死守在路口在我再三勸說下,媽媽同意接我到城里上小學(xué)。這個(gè)夜晚,我開心得睡不著,在別的孩子眼里普通的城里上學(xué)機(jī)會(huì),卻成為了能讓我更接近媽媽難得的機(jī)會(huì)。
我的童年有點(diǎn)兒遺憾,媽媽因?yàn)楣ぷ髟驔]能陪在我身邊。我一定要好好珍惜小學(xué)時(shí)光,抓住童年的尾巴,別讓媽媽跑遠(yuǎn)了,留下思念的遺憾。
童年的遺憾心得體會(huì)精選篇十一
我倚在窗前的靠椅上,輕輕合上剛看完的書,看看窗前那成群結(jié)隊(duì),滿地玩耍的孩子們,心頭一時(shí)間泛濫起一種久久無法平息的感覺——童年,這個(gè)離我越來越遠(yuǎn)的詞匯,在我眼前越來越模糊,卻讓我想到了很多,很多。
想到這,我的心微微一顫,手中的書已經(jīng)看完多時(shí),玩耍的孩子們也都散了,但我還是沒有放下。我呆呆地望著漸漸沉下來的天,那些塵封已久的往事,也漸漸浮現(xiàn)了出來……驀然回首,我真認(rèn)為“天真”、“幼稚”這兩個(gè)詞都無法準(zhǔn)確地來形容那個(gè)童年的我——嘗雪的味道鬧得肚子疼;滿院子追雞,摔得痛得滿地打滾;倒在沒一尺高的水坑里直喊救命,這一件件叫人忍俊不禁的事我無一沒有干過。但每每到我干了那些傻事“自食其果”時(shí),父母在一旁的總是微笑。啊,那是多么難忘的笑!那就像是一縷春風(fēng),吹拂著我的心窩。
時(shí)間飛逝,到了小學(xué),漫漫六年,我常常和同桌說畢業(yè)遙遙無期,可這么一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)各奔東西,不見蹤影了。畢業(yè)班會(huì)上,那首《童年》我始終不會(huì)忘記,“盼望著下課,盼望著放學(xué),盼望著過去童年?!蔽铱粗W(xué)的畢業(yè)照,想,課早就已經(jīng)下了,學(xué)也放了,童年也過去了,剩下的只有對(duì)童年的懷念,和懷念時(shí)的淚了。
想著,想著,我的眼前泛起了一層霧,緊緊握著手里那本冰涼的書,不禁想到了這書中的故事——一個(gè)孩子,三歲父親便離他而去了,他便隨母親來到了他外祖父的家里——一個(gè)將要破產(chǎn)的小染坊,這兒到處充滿了怨恨,家人間鉤心斗角,祖父性情暴躁,貪婪,兩個(gè)舅舅則粗暴,自私。但就在這個(gè)環(huán)境中,他在他的外祖母的傳說、童話里默默承受著一切怨言、壓力,直到外祖父破產(chǎn),他走入了人間……如果你了解過高爾基的三部曲,這個(gè)情節(jié)你肯定不陌生——這就是《童年》。這個(gè)孩子,就是以作者為原形的主人公——阿廖沙。
阿廖沙的童年是黑暗的,是痛苦的。但他何曾絕望過?他在外祖母的故事中找到了光明,因此后面兩部曲才得以延續(xù)。試想——我們的童年比他快樂得多,為何我們還要感嘆童年無趣?童年看似漫長,但屈指數(shù)數(shù)也不過十年,我們又有什么理由不去好好珍惜它?我把書放回了書架,長吁了一口氣,便去寫作業(yè)了。
語文試卷上有一道題,讓我為認(rèn)為自己童年沒有意思的小明獻(xiàn)上一句話,我微微一笑,考慮片刻,端正地寫下了八個(gè)字——童年美好,尚且珍惜。
是啊,童年苦短,又那么美好,不去好好珍惜,恐怕只能留下遺憾了。
看著門外,那個(gè)正在奮力搓洗衣服的女孩,我的心中不由得泛起一絲愧疚。
頭上的太陽絲毫不顧女孩的感受,依舊毒辣辣地照耀著,好似要用盡畢生的光芒一般。而女孩好像并不愿意向這火辣辣的太陽低頭示弱,依舊那么地認(rèn)真專注。俗話說“認(rèn)真的人都是最美的”,現(xiàn)在想想果然不錯(cuò)。晶瑩的汗珠從她那光潔的額頭順著臉龐一滴滴滑落,耳邊的碎發(fā)服服帖帖地躺著,原本白嫩嫩的臉龐冒起了兩陣粉嫩嫩的紅暈,使她并不是非常完美的臉龐變得別有一番韻味。
她身旁的那堆臟衣服好像根本就洗不完。偶爾抬起纖細(xì)的手臂擦擦額上的汗,無奈地?fù)u搖頭,嘆口氣,然后繼續(xù)埋頭搓洗。她的手已經(jīng)通紅,可她卻好像沒有看到一樣,任它就這樣。
好不容易才洗好了一件,明明已經(jīng)掛好了,但就在她轉(zhuǎn)身的那一剎那,衣服無情地脫離衣架的束縛,“啪”的一聲掉在臟亂的地上。她的腳步停住了,轉(zhuǎn)過身來的時(shí)候我清晰地看到她的眼睛紅彤彤,像極了那可憐的小兔子。
我好想去幫她,可是內(nèi)心卻不知為什么有些退縮了,我想應(yīng)該是所謂的“尊嚴(yán)”在作祟吧??墒侨绻蝗退脑?,心里就會(huì)很過意不去,畢竟她落到這個(gè)下場(chǎng)都是我小肚雞腸害的啊。糾結(jié)了好久,才鼓起勇氣,走到她后面拍拍她的肩“那個(gè)......小簡,讓我來幫你吧。
我能明顯的感覺到她的身體顫抖了一下,手上的動(dòng)作也停頓了一下。然后又若無其事地繼續(xù)手上的動(dòng)作,好像剛剛那些微小的動(dòng)作都是我的錯(cuò)覺一般。
我有些失落地低下頭,眼睛有些酸澀“昨天的事對(duì)不起,我不是故意的。你就讓我?guī)湍惆?,不然我?huì)過意不去的。”她想了想點(diǎn)點(diǎn)頭。
得到她的許可我就像個(gè)得到糖的孩子一樣笑嘻嘻地坐在她身邊,洗起衣服來。不一會(huì)兒臟衣服都被我們解決掉了。正好她媽媽回來了,我趕緊跑回家。她看到掛滿的衣服,皺了皺眉頭“小簡,這都是你一個(gè)人獨(dú)立洗完的嗎?”這句話沒有一點(diǎn)疑問的語氣,好像是在陳述一件小簡不可能一個(gè)人完成的事。而小簡咬咬牙回答道“是的媽媽?!薄翱墒俏仪宄赜浀媚愕乃俣炔⒉豢赡苓@么快呢,小簡,做人可一定要誠實(shí)啊?!彼恼Z氣帶著些嘲諷的意味,有看了看坐在家里寫著作業(yè)的我一眼。我偷偷地抬起頭,目光正好觸及她的目光,我心虛地立馬低下頭,額頭上也起了一層密密麻麻的汗。我承認(rèn)我是有點(diǎn)害怕她的。
她似乎看出了點(diǎn)什么,把衣架上的衣服全都扯下來丟到地上,惡狠狠地說:“這些衣服全部都重新洗一遍?!毙『営行┘绷耍骸皨寢專瑸槭裁?”“為什么,你自己心里應(yīng)該很清楚這是為什么?!闭f完就回到家里打著空調(diào)看電視。
小簡委屈極了,一直憋著的淚水也終于憋不住了,一大滴一大滴地掉下來,用手使勁地擦著,可是越擦越多,忍不住哭出聲來。
她的小侄女被吵醒了,她媽媽哄了好久都不見好,就把氣撒在小簡的身上。拿起門口的細(xì)竹條,狠狠地往小簡身上抽,小簡卻堅(jiān)強(qiáng)地一聲不吭任她毒打。直到她打到?jīng)]有力氣了才停手,“下次給老娘記住了,趕緊去吧欣語哄好,不然有你好受的?!比缓缶娃D(zhuǎn)身去打麻將了。
而小簡也極力去哄好小侄女,可她好像故意要和小簡做對(duì)一樣,就是哭個(gè)不停。小簡只好背著她繼續(xù)洗衣服。幾乎整個(gè)下午她都在洗衣服,中間沒有停歇過。我不明白,她家明明有洗衣機(jī),可是為什么不用呢?中間她媽媽也回來過幾次,但都是冷著眼指著她的鼻頭就罵。
晚上她爸爸回來不久后,她媽媽不知道和他說了什么,他就怒氣沖沖地把小簡綁在鋼柱旁,拿起那條已經(jīng)被打得斷了幾截的細(xì)竹條再次狠狠地往小簡身上抽。
見這情景,我正要去幫小簡求饒,可好朋友小鞠卻拉住了我“你還是好好在家呆著,不要去了?!蔽宜﹂_她的手“作為朋友我不能見死不救。”“可是你有沒有想過你這樣會(huì)害她被打的更慘。你幫得了這次,可下次呢,下下次呢?”“唉!”我們都無奈地嘆了口氣。
后來小簡經(jīng)常被打罵,而我們作為朋友也無能為力,只能在私底下偷偷地安慰她,給她送東西。
這使我想起了前段時(shí)間讀過的高爾基的《童年》,小簡的童年與高爾基的童年很相似,幾乎沒有自由、快樂與幸福。只有家人的欺凌,打罵,他們的童年生活幾乎是黑暗的。同樣都是孩子啊,可是為什么他們和我們的童年不一樣呢?我想,這,也許是因?yàn)槊總€(gè)人的出生、命運(yùn)都早早地被安排好了吧。而我們只能這樣默默地替他們祈禱吧,命運(yùn)這東西可真是不公平啊。
“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”正如這句話所說,梅花之所以能發(fā)出陣陣迷人的芳香是因?yàn)槊坊ú晃泛涞亩?寶劍之所以能削鐵如泥是因?yàn)閷殑Σ粩嗟卦谀サZ。我國近代的數(shù)學(xué)家華羅庚說過一句話“聰明出于勤奮,天才在于積累?!边@句話向我們陳述了一個(gè)道理:聰明往往是屬于那些有準(zhǔn)備,勤奮的人;天才往往是那些留心觀察事物,用心去積累的人。記得有一句話叫做“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”有些人正是因?yàn)槭艿揭稽c(diǎn)挫折,而認(rèn)為這件事誰都辦不了的。我們只有一生勤奮,刻苦,才能對(duì)祖國,對(duì)社會(huì)乃全人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!俗話說:“失敗是成功之母”。美國發(fā)明家愛迪生在發(fā)明電燈時(shí),失敗了無數(shù)次,但他毫不氣餒,經(jīng)過了無數(shù)次實(shí)驗(yàn)后,他找到了最佳的鎢絲。許多成功人士經(jīng)過磨難后,才成就了他們的豐功偉績。
前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基出生于普通的木匠家庭,幼年喪父,在小業(yè)主外祖父家度過童年。他11歲踏上社會(huì),獨(dú)自謀生,飽嘗人世間的辛酸。后來他接受了具有民粹派觀點(diǎn)的知識(shí)分子的影響,參加過秘密革命活動(dòng),并曾被捕。1981年8月社會(huì)革命黨人謀殺列寧的事件使高爾基深受震動(dòng),而廣大人民保衛(wèi)十月革命和創(chuàng)造新生活的精神也使他深受鼓舞。從此他走上了與蘇維埃政權(quán)密切合作的道路?!锻辍肥歉郀柣娜孔詡黧w小說之一,描寫了作家童年時(shí)代的生活經(jīng)歷?!锻辍贩从承≈魅斯⒘壬吃诟赣H去世后隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。其間,他得到外祖母的疼愛與呵護(hù),受到外祖母所講述的優(yōu)美童話故事熏陶,同時(shí)也親眼目睹兩個(gè)舅舅為爭獨(dú)家產(chǎn)爭吵打架以及在生活瑣事中表現(xiàn)出來的自私,貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善惡,愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下了深刻的印象。小阿寥沙11歲喪母,外祖父也破了產(chǎn),他無法過寄人籬下的生活了,便走上社會(huì)獨(dú)立謀生。
高爾基自傳體三部曲不僅描繪了十九世紀(jì)七十至八十年代俄國社會(huì)廣闊的生活圖景,而且也描寫了作家從生活的底層攀上文化高峰走向革命的道路,同時(shí)也反映了俄國一代勞動(dòng)者在黑暗中尋找真理,追求光明的艱難曲折的歷程;而高爾基審察生活的能力,塑造人物性格的才能,以及對(duì)俄羅斯底層的無與倫比的知識(shí)都是他贏得具大生意的重要因素。我們只有勤奮、刻苦才能實(shí)現(xiàn)理想與抱負(fù)。讓我們向著成功邁進(jìn)吧!
童話,是人們不可拒絕的,童話,是人們所盼望的。每個(gè)人都希望自己生活的世界像童話般的不可思議,像童話般的幸福與美好。
我們每一個(gè)人,甚至我們的父母,都在格林童話的影響之下長大:我們伴著小紅帽走在去外婆家的路上,采擷這路邊最艷麗的野花;我們?yōu)榘籽┕鞯娜ナ擂湟慌跹蹨I,在王子出現(xiàn)的時(shí)候再破涕為笑;我們?cè)骱拗夜媚锍舐睦^母和兩個(gè)姐姐,同情著那位睡在煤灰堆里的女孩;還有可愛的七只小山羊,會(huì)變成王子的青蛙,恬靜的睡美人,恩愛的白雪和紅玫瑰……這一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象永遠(yuǎn)停留在我們童年的記憶里。第一次我們對(duì)善于惡,美與丑,貧與富有了一個(gè)模糊的概念,而那最初的智慧與道德概念居然來自那個(gè)遙遠(yuǎn)的國度,由那個(gè)高大而堅(jiān)韌的民族為我們講述,而格林童話中那永遠(yuǎn)幸福的結(jié)局又給小小的我們帶來了多少歡樂和夢(mèng)想。
《格林童話》中有篇童話是非常著名的,也是我非常喜歡的,那就是《白雪公主》。這篇童話我覺得是格林兄弟的驕傲,是他們的`經(jīng)典之作。
“白雪公主原是在皇宮里過著平凡的生活,但由于她的繼母嫉妒她的美麗,想至她于死地,所以白雪公主被迫逃到了森林里,幸運(yùn)的是她遇到了善良的七個(gè)小矮人。但是皇后知道了白雪公主還沒死,就住在七個(gè)小矮人的家里,所以又研制了一個(gè)毒蘋果,毒死了白雪公主。但好人有好報(bào),白雪公主終究過上了幸福的生活?!?/p>
“格林童話”中的每一篇童話都在教育我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
其中,我記憶最深的就是《漁夫和他的妻子》的故事:從前,有一位漁夫和他的妻子,是靠打魚過日子的,生活得很貧窮,只有一條破船。有一天,漁夫去打魚,打到了一條比目魚,這條比目魚是一位王子,是被巫婆施了魔法的。王子請(qǐng)漁夫把他放回大海,漁夫就把比目魚王子放回了大海。漁夫把這件事告訴了自己的妻子,妻子貪心地說:“你這個(gè)笨蛋,你干嘛不向他要一茅屋呢?快去啊l快去向他要一間茅屋去啊!”漁夫去找比目魚,比目魚一口答應(yīng)了。漁夫的妻子還想要一座更漂亮的房子,比目魚都一一答應(yīng)了。漁夫的妻子越來越貪心了,接著,要做國王、教皇,比目魚都答應(yīng)了。但又過了幾天,漁夫的妻子又想做上帝,想讓太陽、月亮也聽她的指揮,可比目魚沒有答應(yīng),最后,又恢復(fù)到了原樣。
這個(gè)故事告訴了我們,不可以貪心,如果貪心的話,你就會(huì)變成了一個(gè)很貪的人。凡是靠別人過日子的,最后,不利的還是自己。以后,我們一定要好好學(xué)習(xí),掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng),做一個(gè)靠自己的本領(lǐng)好好生活的人!
我們的童年會(huì)有、很多有趣的事,很多東西需要我們?nèi)ダ斫馊ヌ剿?、我們的童年最可貴、最有趣、最好玩。
但是,在我們用心回味的時(shí)候,有一個(gè)伙伴正在努力工作,一邊工作,一邊回想到兒時(shí)糟糕的生活,他是誰?他就是高爾基,高爾基是著名的蘇聯(lián)作家,他所寫的《童年》名揚(yáng)海內(nèi)外,這是一本用真實(shí)生活為原創(chuàng)的自傳體小說,讀過這本書的人都會(huì)知道:
這本書講述了小孩阿廖沙三歲到十歲這段時(shí)期的生活狀態(tài),他在幼年時(shí)期就失去的父親,勤勞善良的母親因無法養(yǎng)活他,只好把他送到外祖父家度過童年。高爾基只上過三年學(xué),十一歲就走向社會(huì),開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒、搬運(yùn)工、守夜人、面包工等。他從小飽受痛苦的煎熬,受盡外祖父與兩個(gè)舅舅的虐待,幸好還有慈祥善良,聰明能干的外祖母,把他教育成一個(gè)正直勇敢,充滿愛心的孩子。還有淳樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻(xiàn)身于科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”……在高爾基的童年中,我還知道得當(dāng)時(shí)俄國腐朽的社會(huì)制度,黑暗現(xiàn)實(shí)和自私、愚昧的小市民氣息。
與高爾基有著同樣經(jīng)歷的人有很多,在我們的身邊就會(huì)有一個(gè),先不說他們那些不普遍的,就說說生活在貧困山區(qū)的兒童,他們家境貧窮,好的還有好心人資助讀書,不好的從小就要擔(dān)起整個(gè)家,供弟弟妹妹讀書,每天起早貪黑,跋山涉水去學(xué)習(xí)、去工作,回到家還要做飯,自理。說實(shí)話,只要我們每個(gè)人捐獻(xiàn)一份愛心,即使不多,也可以幫助很多困難的人。當(dāng)我提到這些事的時(shí)候,我想很多同齡人都會(huì)說,如果我生活在當(dāng)時(shí)那些惡劣的環(huán)境時(shí),我也一定會(huì)自立自強(qiáng),尋求到生存的方法。但是,又有誰會(huì)了解到當(dāng)中的艱辛、悲苦呢?當(dāng)我讀完高爾基的童年時(shí),相比之下,我才發(fā)現(xiàn)原來我就是那只在蜜罐中長大的蜜蜂,從小就不用對(duì)生活擔(dān)憂,長輩會(huì)給你采蜜,而我唯一要做的就是好好的吃完這些我自以為已經(jīng)吃厭了的父母的呵護(hù)。與貧困山區(qū)的伙伴相比,我們又是那么的幸福,我們現(xiàn)在有這么好的教育,又有父母、長輩在身后作我們的精神支柱,給我們前進(jìn)的動(dòng)力。
童年,時(shí)間留給我們最美好的時(shí)期,等終結(jié)了,就讓我們展開雙翅,飛翔!只要我們腳踏實(shí)地,就一定能在眾人面前脫穎而出。最后,我還想說一句,童年已經(jīng)過去了,我們可以回味,但我們不要老是想著以前,應(yīng)該要放眼未來,向著目標(biāo),往更遠(yuǎn)的地方前進(jìn),創(chuàng)造出更加美好的前途。
童年的遺憾心得體會(huì)精選篇十二
在我們的一生中,童年那段美好的時(shí)光是必可少的。因?yàn)槟菚r(shí)有歡樂;那時(shí)有父母的疼愛;那時(shí)沒有煩惱;是我們一生中最純潔的時(shí)候。之所以我們都想回到童年的時(shí)刻,那是因?yàn)樗耐旰芸鞓贰⒑茏杂?,值得他去回憶、去懷戀。而在這個(gè)寒假我看了高爾基的《童年》原本我抱著希望、高興的'心情去看,看能不能在他的記事里找到我童年的影子,但是他訴說的是一段悲慘的遭遇,更是一段難忘的回憶。
阿廖沙的童年生活是黑暗的,周圍生活十分黑暗。貪婪而又狠毒的外公,有一次阿廖沙因染壞一匹布被他毒打的昏睡過去,幼小的阿廖沙也曾經(jīng)被他抽的失去知覺。舅舅也是粗獷自私自利的,每天為了爭奪家產(chǎn)打架斗毆。在這樣一個(gè)彌漫這著殘暴與仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早的體會(huì)到人間的痛苦與丑惡。
生活在這樣的一個(gè)家庭里,阿廖沙的心靈會(huì)不會(huì)也受到玷污?但幸好這世界不都是丑陋不堪的,他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在,他們給了阿廖沙信心和力量。外祖母就是他的太陽,外祖母總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙,讓他感受一份力量、一份溫暖。外祖母的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,而真正教他做一個(gè)正直的人的是老長工格里戈里,當(dāng)然那個(gè)善良、樂觀、富有同情心的小茨岡也同樣教會(huì)了阿廖沙如何面對(duì)生活的艱難,但他去被他的兩個(gè)舅舅害死了。
讀后我深深的感到阿廖沙生活的多么多么的痛苦,他生活的年代是多么的丑惡,那些人是多么的沒有良心,視金錢如生命。他們與我們相比起來那可是天壤之別,我們坐在教室里,有父母的疼愛;有老師的教育;有同學(xué)之間的友愛、我們還是不滿足,那是因?yàn)槲覀兲澙妨耍@么多還想從別人身上索取更多更多。
我從高爾基身上學(xué)會(huì)了堅(jiān)持的理由、努力的理由、我都開始努力了、你呢?還沒準(zhǔn)備好嗎?
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童年的遺憾心得體會(huì)精選篇十三
今天終于看完了《童年》這本書。不知不覺鼻子就酸了。兩行淚水劃過我的臉龐,滴落在書上。我很快抹去了令人失望的眼淚,但一幅悲慘的畫面永遠(yuǎn)印在了我的心里。
一個(gè)冬天的`早晨,當(dāng)阿麗莎醒來時(shí),他聽到了一陣令人心碎的哭聲。他迅速起身,看見父親靜靜地躺在沙發(fā)上,一動(dòng)不動(dòng)。他媽媽在給他爸爸梳頭,一邊梳頭一邊流著淚祈禱。他的父親去世了,阿麗莎悲慘的童年開始了。
到了爺爺家之后,脾氣暴躁的爺爺一直對(duì)他不滿,所以經(jīng)常找他的茬。阿麗莎再一次暈倒了,她從來沒有被這樣打過。當(dāng)他醒來時(shí),他發(fā)現(xiàn)他的祖父正在床邊照顧他。醒來后他和諧地對(duì)他說:“對(duì)不起,是我太重了嗎?”阿麗莎和他的祖父建立了愛恨交加的關(guān)系。
奶奶和爺爺很不一樣。她善良。當(dāng)她爺爺打他的時(shí)候,她會(huì)果斷伸手幫他擋。我奶奶很有愛心。她雖然有愛心,但難免會(huì)被爺爺打。他爺爺又一次因?yàn)橐患∈麓蛄怂?。阿麗莎非常生氣,再也受不了了。他直接抓起身邊所有可以扔的東西,扔向我爺爺。我爺爺去了也沒感覺。后來,他發(fā)現(xiàn)有幾根針扎在他的頭皮上。
后來我爺爺又逼著他媽媽結(jié)婚。雖然他不愿意,但也沒辦法,只能嫁了。后來他繼父出軌,兩人分手。我爺爺知道后,氣得又把媽媽打了一頓。
很快阿麗莎得了天花,渾身長滿了紅點(diǎn)。那時(shí)候是很可怕的病,一感染就失控了,所以他被關(guān)在一個(gè)小房間里。他每天都在與疾病作斗爭,自己的抵抗力也相當(dāng)強(qiáng)。在醫(yī)生的幫助下,他終于康復(fù)了。
天花剛被擊退,城市荒蕪?!巴怠背闪顺抢锎蠖鄶?shù)人的“職業(yè)”,連他也不例外。不久,我母親因久病去世了。從此阿萊莎的童年結(jié)束了,但苦難還沒有結(jié)束,父母雙亡,意味著他沒有母愛和父愛,從此成了孤兒。
童年的遺憾心得體會(huì)精選篇十四
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了。這是我一生中最后一個(gè)兒童節(jié)了,這意味著我即將變成一個(gè)少年??苫厥鬃约旱某砷L之路才發(fā)現(xiàn)自己的童年完全是一段被關(guān)在籠子里的記憶。
從我出生的那一刻起仿佛注定了被關(guān)在籠中的命運(yùn)。對(duì)于我來說,那無形的籠子無非就是母愛、學(xué)業(yè)和未來。
一到五歲:對(duì)于一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的兒童來說是最幸福和最不幸福的一段日子。小時(shí)候,你可以笑那些大哥哥大姐姐早上背著又大又丑的書包一邊啃燒餅一邊往學(xué)校奔,你可以躺在草地上度過一整個(gè)下午……然而到了一定時(shí)期這一切都將被abc和學(xué)前班代替?,F(xiàn)在的各位科學(xué)家、作家等名人在那個(gè)年齡段都在劃船、捉昆蟲、看戲呢。你也許會(huì)說我們現(xiàn)在的條件比他們好多了,可我寧愿放棄kfc和空調(diào)、tv來追求那份自由。
現(xiàn)在,長大了的我們即將失去我們的童年,而那些始終圍繞著我們的問題也沒有解決。我想世界上最大的遺憾莫過于沒有一個(gè)開頭就純真自由的童年。
這種遺憾也許不是單純地屬于某個(gè)人,而是一代人甚至兩代人的遺憾。讀完此文,作為大人,想及自己曾經(jīng)有過的捉魚釣蝦、放羊趕鴨、偷棗摘瓜的童年,深為自己慶幸,并為當(dāng)今的孩子傷感。一切似乎都是定數(shù),物質(zhì)上貧乏時(shí),我們精神富足,而物質(zhì)上充裕了,精神卻又陷入荒蕪。這是歷史發(fā)展的必然,還是人為的制度的弊病,筆者不敢斷言。小作者以嬉笑自嘲的筆觸,道出缺失真正童年的.深深遺憾,引人深思。
童年的遺憾心得體會(huì)精選篇十五
‘窮人的孩子早當(dāng)家,’自從賞析了高爾基的自傳體小說-《童年》后,心中五味雜陳,油然而深出一股敬仰之情。
當(dāng)我翻動(dòng)書籍時(shí),當(dāng)我一次次‘目睹’外祖父對(duì)阿廖沙的殘暴,專橫。我便把心提到了嗓子眼。曠世對(duì)比,我和阿廖沙童年。
想想那衣來伸手,飯來張口的我,再看看那整天生活在這樣一個(gè)彌漫著殘暴,仇恨的的家庭里,幼小的阿廖沙過早就體會(huì)到人間的痛苦和丑惡。天壤之別,蕓蕓眾生,其是這般。
幸而,阿廖沙擁有一個(gè)愛他的外祖母,樂觀純樸的小伙伴-小茨岡。讓他在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無情中看到人性的光芒。
在如此惡劣的環(huán)境下,一位偉人也便冉冉上升。也許,也正是家庭的混亂,迫使他過早地走向社會(huì),走向獨(dú)立。
如海明威所說:“只有陽光而無陰影,只有歡樂而無痛苦,那就不是人生。以最幸福的人的生活為例,它是一團(tuán)糾纏在一起的麻線”
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的.明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!辈挥脟@息,驚羨他人。因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨,何以見彩虹。
童年的遺憾心得體會(huì)精選篇十六
童年,有美好的回憶,有收貨的喜悅,有成長的快樂,當(dāng)然了,也少不了童年的遺憾。
考試因?yàn)榇中亩鴽]取得理想的成績,因?yàn)椴慌Χ鴽]有實(shí)現(xiàn)愿望……很多遺憾很快就被我拋之腦后了,但一直有個(gè)遺憾,我至今還記得。
四年級(jí)的時(shí)候,校長給我們上了一堂數(shù)學(xué)課,新課的內(nèi)容很難。校長在黑板上列出一道題,讓我們?cè)囍?。我馬上就用不同的'方法解了出來。她看到我完成了,便拿起我的本檢查著,并滿意地對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我的心里美滋滋的。過了一會(huì)兒,大部分同學(xué)也都完成了,她問:“誰來講一下第一種方法?”話音未落,就有很多同學(xué)搶著回答了。她接著問:“這道題還有一種解法,誰會(huì)呢?”我聽了校長的話,想站起來給大家講,但卻怎么也舉不起手來,心想:另一種解法就在我的本上,我明明可以給同學(xué)們講的,但是,我不是那種擅長表現(xiàn)自己的人,平時(shí)還好,但面對(duì)這么多聽公開課的老師和校長,我的心里一點(diǎn)底都沒有。教室里很安靜,我的心“咚——咚——咚”地跳著。同桌小聲地對(duì)我說:“快去啊。”我沒有吭聲,心里害怕極了,把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了其他同學(xué)。
經(jīng)過了這件事,我明白了要大膽地表現(xiàn)自己,鍛煉自己,抓住身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì)。這已經(jīng)成為我童年的遺憾,我要在以后的學(xué)習(xí)和生活中盡量地彌補(bǔ)這個(gè)遺憾,給童年畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。
童年的遺憾心得體會(huì)精選篇十七
這本書從阿廖沙三歲喪父后,隨母親去投奔外祖父起,到外祖父叫阿廖沙去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。小說講述的是作者一段“鉛樣沉重”的童年往事——對(duì)于他所經(jīng)歷過并在心里留下過傷痛記憶的人和事。然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里,也不乏溫暖與光明,這就是以他的外祖母為代表的另外一些人,另外一種生活。他的外祖母慈祥善良,熱愛生活。正像高爾基后來寫的那樣:“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺;但她一出現(xiàn),就把我叫醒,把我領(lǐng)到光明的地方......是她對(duì)世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困難的生活?!痹谕庾婺傅热说闹С窒?,使他逐漸成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
童年的遺憾心得體會(huì)精選篇十八
童年,是每個(gè)人一生中最美好、最純真的時(shí)光。它承載著無盡的快樂、無限的想象力和無畏的探索精神?;厥變簳r(shí),悠揚(yáng)的兒歌、歡快的笑聲、稚嫩的語言,仿佛還在我耳畔回蕩。在成長的道路上,我體會(huì)到了寫童年的種種心得和體會(huì)。
童年之道首在想象。曾經(jīng),我是一個(gè)天馬行空的小伙子,活在無限的想象世界里。晨昏定省間,我總喜歡觸摸書本中流淌的句子和插畫,以此為基礎(chǔ),創(chuàng)造屬于自己的幻想世界。我曾幻想著成為一位勇敢的騎士,馳騁在廣袤的草地上,與邪惡的巨龍戰(zhàn)斗;我曾想象自己變成了一位聰明的魔法師,用自己的魔法來幫助別人;我曾幻想著變成一只小鳥,飛上天空去探索更遠(yuǎn)的地方。想象讓我忘記了煩惱和困惑,讓我覺得無所不能,真實(shí)的世界也仿佛沒有了界限。童年的想象力不僅讓我快樂,也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和思維能力。
童年之道在于探索。小時(shí)候的我,總是滿懷好奇心地對(duì)待世界和周圍的一切事物。我和朋友們一起捉迷藏,在村莊間游走。每一次探索的過程都伴隨著無盡的歡笑聲和驚喜。在野外,我們追逐蝴蝶、捉螞蟻,觀察花草的生長和昆蟲的音樂會(huì)。在山林中,我們攀爬樹木,探索未知的領(lǐng)域。探索讓我學(xué)會(huì)了勇敢和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。在未知的道路上,我體驗(yàn)到了失敗和挫折,但每一次的嘗試也讓我更加成熟和堅(jiān)強(qiáng)。
童年之道在于歡笑。記得小時(shí)候,我經(jīng)常和鄰居的小伙伴們?cè)谛∠锖吞锏亻g玩耍,一起追逐、一起踢球、一起扔飛盤。每一次的游戲都充滿了歡聲笑語,我們開懷大笑,享受著無拘無束的快樂。即使是一次小小的失敗,我們也會(huì)以幽默和微笑對(duì)待。這份隨性、坦然的笑容讓我感受到了無盡的幸福,也教會(huì)了我如何積極地面對(duì)人生中的挫折和不如意。
童年之道在于純真。當(dāng)年的我對(duì)這個(gè)世界充滿了信任和純真。我對(duì)人類的善良和美好抱有信心,容易相信別人的誠實(shí)和友善。無論是親人還是陌生人,我都寬容地對(duì)待。而現(xiàn)在,隨著成長,我變得越來越多疑、挑剔。曾經(jīng)的純真還在心底,但逐漸被現(xiàn)實(shí)和經(jīng)驗(yàn)打破。然而,童年的純真教會(huì)了我如何寬容待人、善待人。盡管在現(xiàn)實(shí)面前純真或許顯得脆弱和幼稚,但這份純真支撐起了我堅(jiān)守善良的信念。
童年之道在于記憶。歲月是時(shí)間的寶庫,童年的記憶是我寶貴的財(cái)富。那些慈祥的面孔、快樂的瞬間,都深深地烙印在我的心底。小時(shí)候,我和父母一起度過了無數(shù)天真無邪的時(shí)光。從上學(xué)前的艱難、迷茫;到聽寫時(shí)腦子里一片空白又懷著不祥的預(yù)感;再到放寒假時(shí)高興得如同打了興奮劑。這些記憶如同灌注在我血液里的文化傳承,讓我成為自己。
在我的童年世界中,想象、探索、歡笑、純真和記憶交織在一起,構(gòu)建了一個(gè)美好的夢(mèng)幻樂園。這些童年的心得和體會(huì),讓我明白了成長的意義,也讓我知道了如何在繁忙的生活中保留童年的美好。想象讓我們追尋夢(mèng)想,探索讓我們成為勇敢的冒險(xiǎn)家,歡笑讓我們享受生活的快樂,純真讓我們保持善良的本性,記憶讓我們珍惜每一個(gè)瞬間。愿我永遠(yuǎn)懷抱著童年的心,用童心去感受這個(gè)世界,用堅(jiān)持和努力去追尋夢(mèng)想。
童年的遺憾心得體會(huì)精選篇十九
我的童年是在故鄉(xiāng)揚(yáng)州度過的。
五歲那年的夏天,我跟奶奶到田間玩耍。南方夏天的奇異風(fēng)光迷住了我,我像出籠的小鳥一樣沖動(dòng)、好奇。肆意地奔跑,大聲疾呼。在那里,我認(rèn)識(shí)了你——一只全身布滿淡黃色絨毛,剛出生不久的小雞仔,毛茸茸的身體,嫩嫩的腳丫,亮晶晶的眸子。好可愛啊!我給你起了個(gè)名字——我的不伊丫。
我把你帶回家,你成了我形影不離的好朋友。
綠草地的深處,有一條小河。我們每天都在河邊玩耍。嘩嘩的流水聲使我頭暈?zāi)垦?,而你也從不靠近小河半步?/p>
有一天,你在前面奔跑,我在身后緊追,快到河邊了,你偏頭看我,示意不能再跑。我玩的心未減退,順手從地上揀起柳條鞭打你細(xì)小的身體,不得已,你只好向前跑??蓻]想到,你跳上了橫在小河上的一根斷木。從遠(yuǎn)處奔過來的我,看到這一幕,被嚇呆了。當(dāng)時(shí)我雖小,卻知道你是不會(huì)鳧水的,我因?yàn)榫饶阈那校昧ο胍涯阙s下來。可是你沒有理解我的意思,因害怕我會(huì)打你而失足掉進(jìn)河里——站在岸邊的我,被這一場(chǎng)突如其來的災(zāi)禍嚇得不知所措。你在水里掙扎,發(fā)出撕心裂肺地“嘰嘰”聲。我知道你在求救于我!我卻因害怕水而無能為力……你弱小的身軀在水中浮起來又沉下去,越漂越遠(yuǎn),你被水花拍打著,你的聲音越來越小。我眼睜睜地看著你被水流漂走了……多少年過去了,你——我的不伊丫,你是我童年生活中留下的永遠(yuǎn)的遺憾,永遠(yuǎn)的痛。我永遠(yuǎn)忘不了你,你求生的欲望強(qiáng)烈震撼著我。雖然我的童年里因?yàn)槟悖粝铝松钌畹倪z憾,但慶幸的是你讓我從小就明白了:珍愛生命,善待生命。
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