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提升育人功能心得體會(huì)和方法 如何提升育人能力(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 05:19:18 頁(yè)碼:12
提升育人功能心得體會(huì)和方法 如何提升育人能力(四篇)
2022-12-22 05:19:18    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

關(guān)于提升育人功能心得體會(huì)和方法一

一、以教書育人的目的,做好本職工作

1、認(rèn)真的備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。備好課是上好課的關(guān)鍵,從精心備課入手,仔細(xì)發(fā)掘教材,認(rèn)真研究設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),合理安排課內(nèi)外習(xí)題,切實(shí)提高自己的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。在課堂上,多關(guān)注學(xué)生,努力把握教學(xué)契機(jī),努力使自己成為課堂的組織者、調(diào)控者,讓學(xué)生成為課堂的主人,提高自己的課堂把握能力。積極參加學(xué)校組織的專題研討活動(dòng),在活動(dòng)中提高自己的教學(xué)能力,及時(shí)寫好教學(xué)反思,記錄成功和失敗的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

2、積極參加學(xué)校和局里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),力爭(zhēng)在理論上不斷地充實(shí)自己的頭腦,并把理論與實(shí)踐緊密地結(jié)合起來。

3、在師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)中,虛心向師傅學(xué)習(xí)。同事之間在平時(shí)的教學(xué)中,互相合作聽聽彼此的課,多交流,多討論,努力做到互相幫助,揚(yáng)長(zhǎng)避短,共同進(jìn)步。.以教學(xué)、科研的反思、總結(jié)為主線進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。在研修期間,認(rèn)真聽課,交流爭(zhēng)取從先進(jìn)教師身上汲取更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),來快速提高自己的教學(xué)水平。

二、提高個(gè)人的專業(yè)素質(zhì)

1、利用業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)方面的著作,如《教育學(xué)》、《教育心理學(xué)》《兒童心理學(xué)》等方面的書籍,及時(shí)的做好筆記,寫好讀后感,每月寫一篇質(zhì)量較高的文章,從而提升自己的理論素質(zhì),以便更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐。

2、充分的利用網(wǎng)絡(luò)這一平臺(tái),做好自己的博客空間。向全國(guó)的優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),同時(shí)將個(gè)人的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)摘讀、教學(xué)反思、學(xué)生觀察案例、教學(xué)心得、學(xué)生管理隨想以及網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成果一并納入其中,與其交流,更深入地提高自己的教育教學(xué)水平。

3、利用有效的時(shí)間,練好教師的基本功,如粉筆字,朗讀,和制作課件。更好的為自己的教學(xué)服務(wù)。

4、及時(shí)的做好個(gè)人研修的總結(jié)和反思,隨時(shí)記錄自己的點(diǎn)滴收獲。

5、及時(shí)的和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,充分發(fā)揮家校的合力作用,更好的為學(xué)生服務(wù),做生生滿意的教師。

以上是本人的計(jì)劃,希望在實(shí)施過程中,能不斷的完善和充實(shí)。

關(guān)于提升育人功能心得體會(huì)和方法二

一、自身狀況分析:

從教幾年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助下,教學(xué)方面我取得了一些成績(jī),獲得了些許榮譽(yù),但“逆水行舟,不進(jìn)則退”,要想在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上邁向更高的臺(tái)階,必須付出更大的努力。在與一些教育專家和前輩的接觸和學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我越來越強(qiáng)烈地感受到了自己自身理論與修養(yǎng)的不足,缺少對(duì)教育教學(xué)科學(xué)研究方法的系統(tǒng)理解與實(shí)踐,尤其是多媒體教育技術(shù)的欠缺。所以在教學(xué)實(shí)踐中,發(fā)覺自己缺乏教學(xué)機(jī)智,難以使學(xué)生有更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,急需進(jìn)一步提升個(gè)人素質(zhì),豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

二、自身發(fā)展目標(biāo):

1、做一名受學(xué)生喜歡、受家長(zhǎng)歡迎的老師。加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),形成高尚的人格,有一顆進(jìn)取的心,熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生有博愛之心,寬容之心,有強(qiáng)烈的責(zé)任感;了解有關(guān)兒童心理、與兒童的溝通方式、與家長(zhǎng)的溝通等方面的理論知識(shí),真正樹立起服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)的意識(shí)。

2、做一名教學(xué)上過硬的教師。為了適應(yīng)明天的需要,我們必須使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),掌握多層次、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己能熟練地駕馭課堂,教育教學(xué)水平再上一個(gè)臺(tái)階。

3、切實(shí)提高自身的理論水平和教科研能力,使自己逐步成為研究型的教師,進(jìn)一步走向成熟、優(yōu)秀。社會(huì)在不斷進(jìn)步,對(duì)教師的要求也在不斷發(fā)展,“研究型”教師是必然的趨勢(shì),因此,教師在完成日常的教學(xué)工作的同時(shí),還要積極地參與到學(xué)校的教科研工作中來。

4、做一名“善于反思,勤于積累”的老師。對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),并將自己的反思整理提煉,積極投稿。

5、現(xiàn)代化教育技術(shù)水平再上一個(gè)臺(tái)階,建立個(gè)人教育博客,讓這一片天地更好的為自身發(fā)展、為教育事業(yè)服務(wù)。

三、主要措施:

1、用自學(xué)形式完成有關(guān)教育理論、管理藝術(shù)和信息技術(shù)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

2、積極參加學(xué)校和教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí),不遲到、不缺課、認(rèn)真記、多鞏固。

3、主動(dòng)參與課題研究,促進(jìn)自身發(fā)展。

關(guān)于提升育人功能心得體會(huì)和方法三

一、自身現(xiàn)狀分析

(一)優(yōu)勢(shì)分析

1、做事有耐心,有恒心,能夠有序的處理繁瑣的事情。

2、積極上進(jìn)、學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)。

3、遇事沉著冷靜、抗壓能力較強(qiáng)。

(二)不足剖析

1、時(shí)間管理能力較差。

2、excel辦公軟件熟練程度一般。

3、邏輯思維能力較差。

4、表達(dá)能力較差,文筆一般。

二、個(gè)人能力提升具體方案實(shí)施

(一)、合理安排利用時(shí)間,提高工作效率。

1、學(xué)會(huì)列清單,把自己要做的每一件事情都寫下來,這樣做首先能讓你隨時(shí)都明確自己手頭上的任務(wù)。不要輕信自己可以用腦子把每件事情都記住,而當(dāng)你看到自己長(zhǎng)長(zhǎng)的list時(shí),也會(huì)產(chǎn)生緊迫感。

2、根據(jù)帕累托原則,應(yīng)該對(duì)每天要做的事情分清輕重緩急,對(duì)每天要做的事情做如下的排序:

a 重要且緊急——必須立刻做。

b 緊急但不重要——只有在優(yōu)先考慮了重要的事情后,再來考慮這類事。

c 重要但不緊急——只要是沒有前一類事的壓力,應(yīng)該當(dāng)成緊急的事去做,而不是拖延。

d 既不緊急也不重要——有閑工夫再說。

3、每天工作結(jié)束后對(duì)工作清單進(jìn)行回顧與檢查,通過回顧及檢查所有清單并進(jìn)行更新。

(二)關(guān)于excel應(yīng)用技能的提升。

1、每天花1-2個(gè)小時(shí)在網(wǎng)上下載視頻學(xué)習(xí)。

2、學(xué)習(xí)的內(nèi)容有以下幾點(diǎn):快捷操作與表單設(shè)計(jì)、常用函數(shù)、查找與對(duì)比、統(tǒng)計(jì)與匯總。

3、在工作中進(jìn)行實(shí)踐,不斷檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果。

(三)關(guān)于邏輯思維能力的提升

1、 在記憶方面的提升

(1)在工作學(xué)習(xí)中,將各種信息、知識(shí)分門別類、有序地加以儲(chǔ)存(將短時(shí)記憶轉(zhuǎn)為長(zhǎng)時(shí)記憶),經(jīng)常性地對(duì)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化地整理,使知識(shí)記憶牢固,知識(shí)有序的儲(chǔ)存,在具體思維過程中所需的問題信息、背景知識(shí)就能被迅速檢索、有效地激活運(yùn)用。

(2) 在對(duì)材料分析的基礎(chǔ)上,用列表、提綱樹狀圖的方式把知識(shí)條理化、系統(tǒng)化,從而強(qiáng)化對(duì)知識(shí)的理解與記憶。

2、在思維的程序與策略方面的提升:

熟練掌握思維的程序化策略,在工作生活中,把自己置身于問題之中,善于發(fā)現(xiàn)問題,多思考、多總結(jié),多運(yùn)用。

(四)強(qiáng)化表達(dá)能力,提高文筆水平

1、在工作生活中,自信、大膽、積極、主動(dòng)地多與他人溝通交流,勤學(xué)好問,謙虛求教。

2、業(yè)余時(shí)間廣泛閱讀各類有益書籍,汲取各領(lǐng)域知識(shí),豐富自身知識(shí)結(jié)構(gòu),將工作與思考相結(jié)合,盡可能創(chuàng)造性地開展工作。

3、積極收集素材,將優(yōu)美文章或段落摘錄下來,不斷積累,多思考,多想象,多觀察,勤寫作,不斷提升自身文化修養(yǎng)水平。

總而言之,在以后的工作生活中,嚴(yán)格要求自己,把計(jì)劃落到實(shí)處,不斷提升個(gè)人能力!

關(guān)于提升育人功能心得體會(huì)和方法四

今年是我進(jìn)入工作的第一年,我相信通過自身的努力,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、幫助下,我會(huì)盡快的成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的教師。從學(xué)生走入教師,角色發(fā)生了變化,但是黨員的身份我一直銘記于心,時(shí)刻提醒自己要嚴(yán)格要求自己。首先我先分析一下自我。

優(yōu)點(diǎn):1、有上進(jìn)心,能積極對(duì)待教師工作。

2、做事認(rèn)真,有責(zé)任心。

3、待人熱情,與人為善。

缺點(diǎn):1、缺乏主見,思想不太成熟,做事不靈活,太死板。

2、太容易情緒化,不會(huì)控制自己的情緒。作為一名黨員,我時(shí)刻向黨組織看齊,以身作則,起到模范帶頭作用。進(jìn)入社會(huì),時(shí)代要求我更加成熟,我也應(yīng)該為自己的未來積極規(guī)劃。

因此我制定了個(gè)人發(fā)展計(jì)劃:

一、政治思想方面:首先就要提升自身的思想水平,以先進(jìn)的思想來促進(jìn)自己的行為,以先進(jìn)的理念促進(jìn)自身教育教學(xué)水平的提高,從思想上就樹立起目標(biāo),從而指導(dǎo)自己向著更高的層面發(fā)展。

1、提高自己思想政治素質(zhì),在同事間樹立良好的形象。與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真履行自己作為一名黨員的職責(zé),做一名合格的,甚至是優(yōu)秀的黨員。

2、積極地參加黨組織活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高,時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)。

二、學(xué)習(xí)方面:

1、努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程知識(shí),認(rèn)真總結(jié)學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己的大腦。

2、閱讀教育類書籍,學(xué)習(xí)教學(xué)方法等,努力爭(zhēng)取做一名學(xué)生心目中的好老師。

三、工作方面:

1、嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

2、并且按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

2、認(rèn)真落實(shí)課堂實(shí)踐。課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n教案,每一節(jié)課都認(rèn)認(rèn)真真教學(xué);同時(shí)也要積極爭(zhēng)取上公開課的機(jī)會(huì),在不斷的教學(xué)實(shí)踐中形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

四、生活方面:

1、發(fā)揚(yáng)質(zhì)樸的生活,高調(diào)做事,低調(diào)做人。不攀比不炫耀,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。

2、保持待人誠(chéng)懇,合理處理人際關(guān)際,處事應(yīng)更加冷靜,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。總之,新的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。對(duì)的學(xué)習(xí)與生活也不斷的改進(jìn),在工作中做到精益求精,同時(shí)盡自己的努力更好地為同事服務(wù),并且今后的日子里,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)與如何做好一個(gè)優(yōu)秀黨員的知識(shí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和生活中取得更大的成績(jī),逐步的完善自我,努力發(fā)展成為一個(gè)優(yōu)秀的黨員。

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