企業(yè)停工培訓(xùn)心得體會精選(模板10篇)

心得體會的寫作不同于一般的記敘文，它更注重對經(jīng)驗和感受的深入分析和思考。寫心得體會時，可以逐段敘述經(jīng)歷、感悟和啟示。從以下心得體會范文中，我們可以看到作者思考問題的深度和廣度。

企業(yè)停工培訓(xùn)心得體會精選篇一

20__年4月12—13日，我有幸受公司委派，在西安市碑林區(qū)建國路65號雍村飯店，進行了為期兩天的封閉式學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聆聽了中國企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)導(dǎo)師、中國實戰(zhàn)型執(zhí)行管理專家韓超老師的精彩報告，并結(jié)自工作崗位進行了認(rèn)真廣泛的討論。透過學(xué)習(xí)思考，使我學(xué)到了不少有關(guān)質(zhì)量管理、安全管理、生產(chǎn)管理等方面的知識；深刻認(rèn)識到我們化驗室有時存在對原材料及產(chǎn)品質(zhì)量的應(yīng)付檢驗、統(tǒng)計數(shù)據(jù)的虛假填報、拖延時光等行為的危害性；明白了近期工作的重點，開闊了視野，為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。透過培訓(xùn)使我受益匪淺，感觸頗深。

一、本次培訓(xùn)，我學(xué)到了管理的許多新知識、新方法。

韓老師從以下幾個方面講述了管理學(xué)的資料和方法：

1、自我管理篇，就是管理者轉(zhuǎn)換思維方式、轉(zhuǎn)換工作主角、學(xué)習(xí)與人溝通的技巧等。

2、團隊管理篇，從選人用人到培育輔導(dǎo)、從團隊管理到團隊領(lǐng)導(dǎo)、從跨部門協(xié)作到流程化協(xié)作等。

3、工作管理篇，從計劃委派到有效授權(quán)、從目標(biāo)績效到項目管理、從督導(dǎo)管理到執(zhí)行系統(tǒng)。

4、領(lǐng)導(dǎo)魅力篇，從管理技能到領(lǐng)導(dǎo)魅力、從制度約束到文化影響、從薪酬獎勵到全面激勵。

尤其是韓老師的經(jīng)典語錄使我感受最深：“管人與管事，思維要分離，行為要結(jié)合；領(lǐng)導(dǎo)要管人，流程要管事”；“強將手下有弱兵，用進廢退，把每次的'突發(fā)事件變成今后的例行工作”等等，使我受益匪淺，讓我掌握了日常管理中出現(xiàn)的一些難題，比如：新老難容、幫派問題、相互推諉、無事生非、弄虛作假等問題。

二、透過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我清楚地體會到要不斷加強素質(zhì)、潛力的培養(yǎng)和鍛煉。

一是要加強員工培訓(xùn)，提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家，一個民族，一個個人，要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。企業(yè)管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)，靠培訓(xùn)，要理解新思維、新舉措。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，是我們進一步提高經(jīng)營管理水平的需要。管理出質(zhì)量，管理出效益，管理是企業(yè)永恒的主題。加強培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，則是提高企業(yè)管理者管理水平最直接的手段之一，也是提高經(jīng)營管理水平的迫切需要。只有透過加強學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進的管理理念和管理方法，取他人之長補己之短，只有這樣，才能不負(fù)組織重望，完成組織交給的工作任務(wù)。

二是要不斷強化大局意識和職責(zé)意識。要樹立公司利益第一位，局部服從整體，小局服從大局的原則，始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，增強勇于攻克難關(guān)的進取意識，敢于負(fù)責(zé)，勇挑重?fù)?dān)，鍥而不舍地推進公司持續(xù)健康發(fā)展。

三是要加強溝通與協(xié)調(diào)，熟練工作方法。要學(xué)會溝通與協(xié)調(diào)，要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工進行溝通，要學(xué)會尊重別人，放下架子，不利于團結(jié)的話不說，不利于團結(jié)的事不做，要圍繞公司領(lǐng)導(dǎo)的思路，用心主動地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活，把反思當(dāng)成一種文化，透過反思，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。

四是要敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻精神?！叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是社會的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自我，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦，吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴(yán)格要求自我。

五是要寬宏超多，學(xué)會包容。包容是一門藝術(shù)，是一種境界，要到達這種境界，就務(wù)必?fù)碛胁鄣男?，博大的胸襟，還要有一份坦蕩、一種氣概，包容是贏得朋友的前提，包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流，包容別人的過錯，是為了讓別人更好地改過，與人相處要學(xué)會容納、包涵、寬容及忍讓，做到心理相容。

總之，這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)不僅僅是對工作，更重要的是對以后的生活產(chǎn)生了重要的影響，很多的東西和感想不是能夠用文字來表達的，也無法用語言表達出來，唯有在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中加以運用。我深信公司和各個部門在董事長的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體職工的共同努力下必將蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌。

企業(yè)停工培訓(xùn)心得體會精選篇二

停工培訓(xùn)是在企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營過程中為提高員工素質(zhì)，增強企業(yè)競爭能力，為員工提供一次集中學(xué)習(xí)、交流的機會。大約占用了一到兩天時間，既繁忙又充實。最近，我參加了一次相關(guān)的停工培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多新的知識和技能，也收獲了很多感悟。

第二段：知識技能的收獲。

這次培訓(xùn)中，學(xué)到了很多實用的知識和技能，比如采購流程中的訂貨流程、付款流程、備貨流程、驗貨流程等詳細(xì)的流程介紹。同時也學(xué)到了一些管理技巧，比如人際交往、團隊建設(shè)中的有效溝通、決策等，這些技能和知識都將在我個人的工作中，發(fā)揮重要的作用。培訓(xùn)中，還圍繞著公司現(xiàn)有問題或困難進行專門的研討，從而找尋更好地解決方案。

第三段：學(xué)習(xí)的分享。

此次停工培訓(xùn)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不僅僅局限于文本和實體知識的交流，更多的是平時工作中的思考和感悟的分享。在交流的過程中，我們相互分享和學(xué)習(xí)，從彼此多年工作經(jīng)驗和處理問題的方法中，找到有效解決策略。通過傾聽、討論，我們之間的交流溝通更加深入，更加有效。

第四段：建立團隊協(xié)作。

這次停工培訓(xùn)，學(xué)到的團隊協(xié)作是最令我受益的方面之一。我們獨立了思考問題，內(nèi)容復(fù)雜且跨部門，需要面對各種不同的挑戰(zhàn)。然而，在討論中，我們共同制定問題分析的方法和解決方案。這個過程中，每一個同事都積極負(fù)責(zé)，提出不同的意見和想法，從而互相促進、補充和改進。大家一起前進，各司其職，共同成長。

第五段：結(jié)語。

這次停工培訓(xùn)是我工作中十年來，收益最多的一次培訓(xùn)經(jīng)歷。通過此次培訓(xùn)，我不僅增長了工作經(jīng)驗，還開拓了視野、加強了團隊協(xié)作、增強了自信心，經(jīng)歷了一個更加全面的自我提高過程。我深深感受到，企業(yè)需要每名員工都經(jīng)歷過大大小小的培訓(xùn)，從而提高綜合素質(zhì)，以更好地滿足企業(yè)發(fā)展和個人職業(yè)發(fā)展的需要。我相信，這次停工培訓(xùn)會成為我未來職業(yè)道路上不可磨滅的歷程，引領(lǐng)我向更好、更高的目標(biāo)邁進。

企業(yè)停工培訓(xùn)心得體會精選篇三

在我工作多年的企業(yè)里，每年定期會進行各類培訓(xùn)活動，從業(yè)務(wù)知識的提升到個人能力的培養(yǎng)，一系列的培訓(xùn)課程都讓我受益匪淺。通過這些培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了新的知識和技能，還收獲了寶貴的體會和感悟。本文將通過五段式的文章結(jié)構(gòu)，從培訓(xùn)前的準(zhǔn)備，到培訓(xùn)過程中的參與與反思，再到培訓(xùn)后的應(yīng)用與總結(jié)，分享我對企業(yè)培訓(xùn)的心得體會。

第一段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備。

在參加企業(yè)培訓(xùn)之前，我通常會提前了解培訓(xùn)內(nèi)容和目標(biāo)，進行相應(yīng)的準(zhǔn)備工作。一方面，我會查閱相關(guān)資料、學(xué)習(xí)預(yù)備知識，提前了解培訓(xùn)涉及的領(lǐng)域和概念；另一方面，我還會主動與同事交流，了解他們對培訓(xùn)內(nèi)容的想法和期待。這樣的準(zhǔn)備工作能夠讓我更好地投入到培訓(xùn)中，提高我對培訓(xùn)內(nèi)容的理解、學(xué)習(xí)效果和參與度。

第二段：培訓(xùn)過程中的參與與反思。

在培訓(xùn)的過程中，我通常會積極參與討論和互動，與其他同事共同學(xué)習(xí)和交流。對于老師的問題，我會主動回答，表達自己的觀點，并從其他同事的回答中學(xué)習(xí)到更多的知識和經(jīng)驗。同時，我也會認(rèn)真聽取其他同事的分享和意見，不斷反思和審視自己的觀念和做法。通過與他人的互動和共同反思，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并找到了改進和提升的方向。

第三段：培訓(xùn)后的應(yīng)用與總結(jié)。

參加培訓(xùn)只是一個開始，真正的收獲在于將所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用于工作實踐中。因此，在培訓(xùn)結(jié)束后，我會將所學(xué)到的知識與現(xiàn)實工作相結(jié)合，找到適合自己的應(yīng)用方式。我會制定具體的行動計劃，將培訓(xùn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為實際的工作操作，并不斷測試和調(diào)整，以獲得最佳的效果。另外，我也會將整個培訓(xùn)過程進行總結(jié)和反思，思考自己在培訓(xùn)中的發(fā)現(xiàn)和成長，并記錄下自己的心得體會，以備今后查閱和回顧。

第四段：培訓(xùn)帶來的益處。

通過參加企業(yè)培訓(xùn)，我獲得了很多實質(zhì)性的益處。首先，它提高了我的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)能力。通過學(xué)習(xí)新的知識和技能，我能夠更好地應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)，提高工作效率和質(zhì)量。其次，培訓(xùn)讓我結(jié)識了很多優(yōu)秀的同事和專業(yè)人士。在培訓(xùn)過程中，我與其他同事進行了充分的交流和互動，拓寬了我在工作中的人脈和資源。此外，培訓(xùn)還提升了我的個人發(fā)展和職業(yè)競爭力，使我在職業(yè)生涯中更有自信和競爭力。

在我參加企業(yè)培訓(xùn)的過程中，我深切體會到了培訓(xùn)對個人和企業(yè)的重要性。但同時，我也認(rèn)識到目前的培訓(xùn)還存在一些不足之處。我希望企業(yè)能夠進一步提升培訓(xùn)的質(zhì)量和效果，并開展更多適合不同人員和崗位的培訓(xùn)課程。另外，我也希望培訓(xùn)能夠更加貼近實際工作，注重實用性和可操作性，更好地幫助員工提高職業(yè)素養(yǎng)和實際工作能力。

總之，在企業(yè)培訓(xùn)中，我通過準(zhǔn)備、參與、應(yīng)用和總結(jié)的過程，不斷學(xué)習(xí)和成長。我深信，通過不斷地參加企業(yè)培訓(xùn)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和個人素質(zhì)，我將能夠為企業(yè)的發(fā)展和個人的成長貢獻更多的力量。同時，我也期待企業(yè)在培訓(xùn)中繼續(xù)改善和創(chuàng)新，為我和其他員工提供更好的學(xué)習(xí)和成長機會。

企業(yè)停工培訓(xùn)心得體會精選篇四

提高影響力打造高效團隊元月14日，在公司五樓班組長以上管理人員聽了一堂別開生面的培訓(xùn)課。

“具有影響力的團隊，才是最具有生命力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、學(xué)習(xí)力的團隊”付守勇老師一語道破了高效團隊的終極密碼。通過這次學(xué)習(xí)，結(jié)合自身工作，我對基層工作有了以下幾點新認(rèn)識：

一、管理者要具有角色的認(rèn)知能力；管理者不是一個簡單的管理角色，更是一個導(dǎo)師，在管理過程中要有一定的角色認(rèn)知能力，并扮演好自己的角色，就像球場上的教練要做好充分的'輔導(dǎo)工作，變“不能這樣做！”為“應(yīng)該這樣做。”又要像球場上的隊長，不但在球場上指揮隊友共同進攻，更主要的是關(guān)鍵時候成為身先士卒沖鋒陷陣得分的中堅力量。

二、管理者要不斷放大自己的格局：豁達、包容、自信的人能夠感染人性中光輝的部分，并且產(chǎn)生照鏡子的反射效應(yīng)，作為一個管理者不能心無城府地斤斤計較，更不能由著性子干工作，一定要把“吃苦、犧牲、奉獻”六字方針作為自己的行為指南，做好應(yīng)對變化的心理準(zhǔn)備，在管理過程中帶好工作情緒不穩(wěn)的員工，使用好“硬漢”員工，帶好循規(guī)蹈矩的員工，使用好勤奮而低效的員工，帶好自以為是的員工等等。俗話說“一把鑰匙開一把鎖”，學(xué)會理解正視員工的感受，在關(guān)心體貼他們的過程中給員工一種被尊重的感覺，進而產(chǎn)生知恩圖報的效應(yīng)。

三、管理者要利用同心圓領(lǐng)導(dǎo)手段：作為網(wǎng)基層管理者首先要在顧全大局以公司整個組織利益為重的基礎(chǔ)上，明確自身在工作過程中的作用及對上司的義務(wù)，建立同下屬的同心圓領(lǐng)導(dǎo)手段，關(guān)心每一個部下，尊重每一個人的創(chuàng)意和能力，利用好手中的權(quán)利，扮演好職責(zé)角色，做一個辦事公道，獎罰分明的清正官，為避免工作失誤，力爭做到目標(biāo)明確指揮準(zhǔn)確，并及時把團隊榮譽與大家分享，以此來激勵員工，提升士氣。

相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，全員同心同德步調(diào)一致，xx年我們一定會創(chuàng)建一個和諧而充滿活力的大家庭！

企業(yè)停工培訓(xùn)心得體會精選篇五

成長與海螺已經(jīng)有十多年了，一種氣勢和驕傲一直圍繞在我的周圍。也許是習(xí)慣了他的偉大或者自認(rèn)為海螺應(yīng)該要有的高尊，對于海螺蘊藏的魅力始終如波濤中的激流，沒有更深入的去品嘗和謳歌。直到寧波海螺水泥有限公司汪純健總經(jīng)理在主管和新進員工以上人員集體海螺企業(yè)文化培訓(xùn)時，那種蘊含著博大的海螺企業(yè)文化精髓，使我對海螺企業(yè)文化有了全新的認(rèn)識，海螺企業(yè)的每一種不同的文化，都蘊藏著不同的動力和活力，而且蘊含著深厚的道理，海螺的企業(yè)文化在感受汪總的語言中其實就是海螺人的生活，更是海螺人的一種習(xí)慣。

作為一名海螺員工，在你的心臟中感受你的跳動已經(jīng)有這么多年了，當(dāng)模糊的&lconch&r如今已經(jīng)成為驕傲的標(biāo)志，當(dāng)團結(jié)、創(chuàng)新、敬業(yè)、奉獻自然融合成海螺的企業(yè)精神，當(dāng)至高品質(zhì)、至誠服務(wù)吻合成海螺的經(jīng)營宗旨，當(dāng)為人類創(chuàng)造未來的生活空間成了海螺的經(jīng)營理念的時候。不知道大家是不是一種共同的感覺，那就是沖動，表達的沖動，行為的沖動，更多的是自豪的沖動。所以在培訓(xùn)最后的時候我想到了用這種方式來釋放這種沖動。釋放的過程其實也就是一種自我的分享，分享一種自信的光榮。

在培訓(xùn)整個過程中，讓我想到更多的是&l習(xí)慣&r這個詞，如何將汪總的講課內(nèi)容變成自己的日常工作中的個人習(xí)慣，才是我最終這次培訓(xùn)需要達到的目的。海螺有自己的遠(yuǎn)景目標(biāo)，一個人也同樣要有。我們的目標(biāo)常常被我們慣用的借口、懶惰給無情的淡化了。習(xí)慣的力量顯示了他的威力。當(dāng)我們養(yǎng)成一個好的習(xí)慣的時候，他會幫助我們一步一步的邁向自己的目標(biāo);當(dāng)我們養(yǎng)成一個壞習(xí)慣的時候，他也會無情的吞噬我們的愿望，甚至整個人生。當(dāng)擁抱變化、沒有任何借口成為我們習(xí)慣的時候，我們才能變的無堅不催而且富有生命力。當(dāng)我們懂得說聲：&l您好、謝謝&r的時候其實這就是一種感恩。只有我們具備這顆感恩的心才能在工作中體現(xiàn)出&l精益求精&r的實際行動，更能使我們接近夢想，接近成功。

企業(yè)停工培訓(xùn)心得體會精選篇六

企業(yè)是由員工組成的，不只是簡單的增加，而是作為一個整體進行統(tǒng)一和協(xié)調(diào)。企業(yè)的發(fā)展,關(guān)鍵和最活躍的因素是人,是企業(yè)員工。員工不僅是企業(yè)雇傭的勞動力，也是企業(yè)發(fā)展的重要動力。在我看來，如何成為一名好員工，必須做以下工作：

要成為一名優(yōu)秀的員工，你應(yīng)該有強烈的標(biāo)準(zhǔn)意識，并盡你最大的努力。在它的位置,就可以了。指出:“總是有強烈的奉獻精神和高度的責(zé)任感,希望導(dǎo)演,一個工人,總干事,實現(xiàn)它,事業(yè)心,盡職盡責(zé),無私奉獻”。這不僅是優(yōu)秀員工的基本條件，也是個人職業(yè)的價值追求。做好自己的工作是在日益細(xì)化分工的背景下，加強企業(yè)自身管理的前提。如果每個員工都能立足于自己的職責(zé)，盡職盡責(zé)，了解不丟失鏈條的意圖，開展不打折的工作，實施任務(wù)不縮水，那么企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略就能得到有效的實施。

做一個優(yōu)秀的員工,要有一個強大的“覆蓋”意識,良好的團結(jié)干物質(zhì)的“點”?！叭f民練弓，一一發(fā)，一舉一動”互補意識意味著我們不僅對自己的工作感到滿意，而且有很強的合作意識和整體情勢。即使企業(yè)的分工是明確的，也不能保證不會有任何計劃外的事情，也不能保證任何事情都會由人來做。做好自己應(yīng)該做的事是責(zé)任和義務(wù);做好自己正在做的事情，就是要有進取心和獻身精神。當(dāng)工作人員或人手不夠的,優(yōu)秀的員工總是能想到別人,一般情況一樣重,與公司的利益,雖然不是自己的事情,也可以及時、填滿這份工作。如果我們能樹立互補意識，以培養(yǎng)成長的積極心態(tài)對待不平凡的事務(wù)，我們就能把工作當(dāng)作機遇，把任務(wù)當(dāng)作鍛煉，這樣我們就能積極地、認(rèn)真地投入到工作中去，并具有主人翁意識，這必將增加我們的工作熱情。工作。

要成為一名優(yōu)秀的員工，你應(yīng)該有強烈的“攜帶”意識，堅定不移地加強學(xué)習(xí)?！吧?、更新”的概念是指通過不斷學(xué)習(xí)來提高自己的工作能力。學(xué)會了堅持實踐,從書本上學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),不斷擴大個人視野,好工作努力充實自己,提高自己的工作實踐,有目的地,主動更新和優(yōu)化自己的知識體系,以更好地適應(yīng)不同的復(fù)雜的新形勢和新任務(wù)。在當(dāng)今世界，知識革命日新月異。要成為優(yōu)秀的供水企業(yè)，更重要的是要貼近實際，貼近群眾，不斷加強和提高個人適應(yīng)崗位的能力。你今天是個好員工。如果你不繼續(xù)學(xué)習(xí)，明天可能會落后。我們自己的工作也是如此，我們必須轉(zhuǎn)變觀念，抓住學(xué)習(xí)的機會，充實自己，不斷突破新出現(xiàn)的問題和新情況，否則企業(yè)和社會終將消滅我們。

新形勢、新任務(wù)和新挑戰(zhàn),要求我們必須堅定地建立一個標(biāo)準(zhǔn)的意識,意識的,攜帶,優(yōu)秀員工的職業(yè)生涯的期望目標(biāo),從現(xiàn)在開始,從一開始的工作,盡最大努力,最好的自己,全力以赴為發(fā)展的企業(yè)增加磚加瓦,成為符合公司對優(yōu)秀員工的希望。

第一、培訓(xùn)調(diào)研——沒有抓住人員真正的需求。

培訓(xùn)調(diào)研是許多企業(yè)經(jīng)常做的，但依據(jù)調(diào)研開展的培訓(xùn)，很多時候依然達不到學(xué)員要求，學(xué)員抱怨很大。這主要是因為，調(diào)研中的關(guān)鍵細(xì)節(jié)被忽視，調(diào)研的只是一些表面問題。許多企業(yè)培訓(xùn)調(diào)研時，往往是把設(shè)計很簡單的調(diào)研問卷一發(fā)，任職者直接填寫上交，組織者進行匯總后就成了培訓(xùn)需求，這樣草草而就的調(diào)研隨意性很大，人員真正的需求并沒有調(diào)研出來。另外，培訓(xùn)組織者也知道人員需求的`大體輪廓：如干部缺乏管理知識，工人缺乏技術(shù)，但到底缺乏哪些技術(shù)，缺乏到什么程度，卻不是很清楚。經(jīng)常是人員自己提要求，上報課程，培訓(xùn)組織者沒有充分核實考察就安排。這樣就導(dǎo)致調(diào)研的培訓(xùn)需求失真，培訓(xùn)效果也就差強人意。

因此，只有充分重視調(diào)研中的關(guān)鍵細(xì)節(jié)，才能調(diào)研出真正的培訓(xùn)需求。這主要從兩方面入手，一是調(diào)查人員應(yīng)該掌握什么，二是調(diào)查人員真正缺乏什么。兩者共同作用，真正的需求就會找出來，而虛假的培訓(xùn)需求也會有效剔除。

調(diào)研人員應(yīng)該掌握什么，需要從企業(yè)戰(zhàn)略、崗位需求入手，這需要對知識內(nèi)容進行分類、分級，要了解人員應(yīng)該掌握什么知識技能;還要了解應(yīng)該掌握到什么程度。這其中每步都可以繼續(xù)細(xì)分。如人員應(yīng)該掌握的知識可以分為知識、技能等大類，知識可分專業(yè)知識、相關(guān)知識等;技能也可分為操作技能和通用能力等。人員對各類知識掌握到什么程度，是初步了解、基本掌握還是完全精通等等。通常來說，對本崗位應(yīng)用的關(guān)鍵性知識應(yīng)該做到精通，對于相關(guān)崗位或上下游的知識，做到掌握或基本了解就可以了。如銷售人員必須精通銷售知識。而掌握了策劃知識，了解了生產(chǎn)、物流知識，就會更有效的開展工作。

通過對人員的知識進行分類分級，我們可以清楚看到：并不是所有的知識都需要培訓(xùn)，必須精通的知識需要培訓(xùn)，需要掌握的知識可以通過輔導(dǎo)、交流等形式獲得，而了解性的知識可以通過自學(xué)、觀摩等形式就可以了。

了解人員欠缺什么，除了對照應(yīng)該掌握的知識標(biāo)準(zhǔn)，逐一比較分析之外，還需要了解人員績效差距、主要問題在哪里?這其中，人們很容易被表面現(xiàn)象所迷惑，認(rèn)為績效差就應(yīng)該趕緊培訓(xùn)。事實證明，培訓(xùn)并不能解決所有的問題。很多人績效不高，很多情況下并不是由于知識能力欠缺，而是因為態(tài)度或其它原因所致。而許多問題，如流程、激勵等并不是培訓(xùn)所能解決的，越培訓(xùn)可能越糟，這時最有效的解決方式可能是改變激勵方式或改變流程。

需要注意的是：調(diào)研培訓(xùn)需求要以任職者和上級主管為主，而不是培訓(xùn)調(diào)研人員閉門造車想出來的。這主要是因為：對具體崗位，任職者和上級是行家，他們對崗位了解最深，崗位需要什么，缺什么他們自己最清楚，而上級在場，可以對人員需求進行有效的補充;也能避免人員盲目提要求的狀況。而培訓(xùn)調(diào)研組織人員主要起到設(shè)計調(diào)研標(biāo)準(zhǔn)、組織調(diào)研、輔導(dǎo)匯總等的作用。

第二、培訓(xùn)實施——缺乏對現(xiàn)場的有效調(diào)控。

培訓(xùn)現(xiàn)場實施是很容易被人們忽視的一個細(xì)節(jié)，許多培訓(xùn)組織者往往認(rèn)為;講師請來了，學(xué)員也來了，都準(zhǔn)備好了，培訓(xùn)就可以萬事大吉了，因此放松了對培訓(xùn)現(xiàn)場的調(diào)控，甚至在培訓(xùn)過程中都不親臨現(xiàn)場。殊不知，培訓(xùn)現(xiàn)場實施也是暗流涌動、問題多多，這時的工作不到位，也會使培訓(xùn)效果大打折扣。

培訓(xùn)實施中經(jīng)常出現(xiàn)的問題有：出現(xiàn)跑題偏題、人員不認(rèn)真聽講、進進出出、冷場、尷尬局面，更有甚者會出現(xiàn)講師被轟下場，培訓(xùn)中途失敗的情況。培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的這些問題，是許多原因造成的，其中最主要的原因有：

培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)員不匹配：內(nèi)容與學(xué)員不匹配就容易出現(xiàn)上述問題，培訓(xùn)內(nèi)容過深，學(xué)員聽不懂;培訓(xùn)內(nèi)容太淺，學(xué)員會不以為然;內(nèi)容不適合公司，學(xué)員感覺中聽不中用，浪費時間等。這些情況的出現(xiàn)，通常是由于調(diào)研不仔細(xì)或者是講師準(zhǔn)備不足所致，這時，學(xué)員便出現(xiàn)茫然、不屑、交頭接耳甚至離場等情況。

培訓(xùn)形式與學(xué)員不匹配：有些講師培訓(xùn)內(nèi)容雖然實用、有價值，但講課形式呆板、照本宣科，結(jié)果講的學(xué)員昏昏欲睡。這主要因為講師沒有掌握成人學(xué)習(xí)特點，把好內(nèi)容給講砸了。另外，也有一些企業(yè)人員不主動，不愛拋頭露面，對講師活動不配合等，也會導(dǎo)致培訓(xùn)出現(xiàn)冷場。

講師或?qū)W員態(tài)度、風(fēng)格有問題：由于一些講師的講課態(tài)度不好，高高在上，故意炫耀甚至出現(xiàn)不當(dāng)言語舉止時，就很容易讓學(xué)員厭煩、看不慣，導(dǎo)致講師與學(xué)員之間出現(xiàn)對立;或者學(xué)員由于種種原因，本身就比較有情緒，把火撒在講師身上，有意刁難講師，讓講師下不來臺，培訓(xùn)過程中就會出現(xiàn)比較尷尬的局面。

因此，作為培訓(xùn)組織者，應(yīng)該高度重視培訓(xùn)現(xiàn)場這個細(xì)節(jié)，要做到眼觀六路，耳聽八方，從學(xué)員反應(yīng)中及時覺察問題，積極聽取學(xué)員意見，分析各種現(xiàn)象背后的原因，與講師協(xié)調(diào)改進，采取有效的補救措施，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

培訓(xùn)組織者還要注意培訓(xùn)不能偏離主題，當(dāng)學(xué)員討論偏題時，培訓(xùn)組織者要及時出場，把議題拉回到預(yù)定的軌道上來。另外，培訓(xùn)組織者要積極配合講師，尤其是冷場時，要采取帶頭參與活動、復(fù)述講師要點、適當(dāng)提問等形式與講師互動，幫助講師把氣氛搞好，讓培訓(xùn)活躍起來。

在培訓(xùn)休息時間，培訓(xùn)組織者也要把學(xué)員的反應(yīng)透露給講師，讓其適當(dāng)調(diào)整授課方式或內(nèi)容等。當(dāng)然，與學(xué)員的交流也是必不可少，采取私下交流談心等形式，讓一些學(xué)員放棄其成見，積極配合，讓培訓(xùn)能夠積極進行下去。

第三、培訓(xùn)結(jié)束——缺乏培訓(xùn)的后續(xù)跟蹤應(yīng)用。

在培訓(xùn)結(jié)束后，許多企業(yè)往往都會進行培訓(xùn)評估，但卻沒有真正跟蹤其效果。時間一長，參訓(xùn)人員就很快把培訓(xùn)的知識遺忘到腦后，培訓(xùn)的作用就會逐漸消于無形。

培訓(xùn)之所以出現(xiàn)這樣的結(jié)局，主要是因為：忽視了培訓(xùn)應(yīng)用這個關(guān)鍵性細(xì)節(jié)。培訓(xùn)完成后，培訓(xùn)組織者就撒手不管了。培訓(xùn)內(nèi)容有沒有用到實踐上?培訓(xùn)有沒有起到相應(yīng)價值?沒人管沒人問。這樣，缺乏相應(yīng)的培訓(xùn)應(yīng)用保障措施，缺乏相應(yīng)的監(jiān)督檢查，雖然花了很大的人力物力，但培訓(xùn)的效果仍舊會大打折扣。

因此，重視培訓(xùn)應(yīng)用這個細(xì)節(jié)，把培訓(xùn)過的知識真正應(yīng)用到工作當(dāng)中，這樣培訓(xùn)才能產(chǎn)生真正的價值，否則，培訓(xùn)現(xiàn)場熱烈激動，培訓(xùn)過后無形無聲，培訓(xùn)就成了一場場沒有太大價值的做秀，起不到提升企業(yè)競爭優(yōu)勢的作用。

如何開展培訓(xùn)應(yīng)用呢?首先需要讓學(xué)員重視這件事，其次要讓學(xué)員養(yǎng)成應(yīng)用新知識的習(xí)慣，通過幾方面的配套措施，多管齊下才行。

要讓學(xué)員重視，與培訓(xùn)評估有效結(jié)合必不可少，要通過考試、現(xiàn)場測評、操作檢驗等手段進行考察，并且把評估分?jǐn)?shù)與學(xué)員的考核等掛鉤，而不僅僅是走過場，這樣促使人員在培訓(xùn)中把知識技能學(xué)好。同時，讓學(xué)員拿出落實培訓(xùn)內(nèi)容的具體措施來，如讓學(xué)員寫下培訓(xùn)后的心得、感想，這樣培訓(xùn)完畢后，上級主管和培訓(xùn)組織者就可以根據(jù)學(xué)員的實施措施檢查監(jiān)督。

培訓(xùn)結(jié)束時，培訓(xùn)組織者需要和企業(yè)相關(guān)人員，按照培訓(xùn)的內(nèi)容，改進、完善現(xiàn)有的工作方法、流程等，逐漸形成一個新的知識庫，這樣學(xué)員就能夠按照新的方式來工作，培訓(xùn)知識就在潛移默化中應(yīng)用到日常工作。

培訓(xùn)結(jié)束后，培訓(xùn)組織者需要按照不同的課程，設(shè)定不同的跟蹤檢查措施，并協(xié)助部門主管進行檢查，看看培訓(xùn)內(nèi)容有沒有真正落實。另外，針對關(guān)鍵性、非常重要的課程，還可以將學(xué)員掌握和應(yīng)用情況與考核掛起鉤來，強化人員的行為，這樣效果會更佳。

總之，培訓(xùn)過程中細(xì)節(jié)無處不在，尤其守鍵性細(xì)節(jié)，如果忽視了，就會造成準(zhǔn)備充足，但最終功虧一簣的結(jié)局。因此，高度重視培訓(xùn)中的細(xì)節(jié)工作，把培訓(xùn)工作做的盡善盡美，培訓(xùn)才會真正帶來高價值，提升企業(yè)的競爭優(yōu)勢。

企業(yè)停工培訓(xùn)心得體會精選篇七

短暫的x周培訓(xùn)結(jié)束了，然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機會來談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得并提出一些推薦。

培訓(xùn)第一天，x月x日早上，一群充滿朝氣活力的新員工相聚在__辦公樓__樓第一會議室，至此拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中，我們相互了解了對方，并從中看出了大家的激情、團結(jié)以及為__院發(fā)展做貢獻的決心；從x院長的講話中，我更加深刻的認(rèn)識了__院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績，從中看出__院蓬勃的生命力及完美的前景，從x院長的期望和要求中，我們明白自己身上的職責(zé)及發(fā)展的方向，這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力，為院作出更大的貢獻。從x主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中，我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向；從x主任的講解中，我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關(guān)的事情。

培訓(xùn)第x天，無論是x主任的講解還是x主任的講解都是從設(shè)計方面來闡述的，從中我們明白了設(shè)計工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性，加深了對設(shè)計工程及設(shè)計理念的理解，更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個企業(yè)生存的根本，無形中向我們敲響警鐘：在以后的設(shè)計中謹(jǐn)慎、細(xì)心、把質(zhì)量放在第一位。

培訓(xùn)第x天，全天資料為x老師講授的項目管理，從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡單的項目管理知識，也讓我們明白項目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復(fù)合型的人才，只懂得設(shè)計是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要在工作中培養(yǎng)自己項目管理的潛力。所以透過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授好處重大。

培訓(xùn)第x天，從x總的講解中，我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同，明確了如何從“學(xué)生時代”盡快走上工作崗位，適應(yīng)工作崗位，最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性，有了目標(biāo)才有了努力的方向，工作的激情，這些都將牢記于心。另外x主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向，這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。

培訓(xùn)第x天，從財務(wù)部的x主任的講解中，我們了解了財務(wù)管理的基本知識及如何報銷差旅費等問題；從__工作部x主任的講解中，我們明白__工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結(jié)婚、生子等問題。從__有關(guān)人員關(guān)于消防安全的講解中，我們明白如何在突發(fā)性災(zāi)難中的自救與救別人，這些講解都很重要且必要。更值得一提的是優(yōu)秀員工__工程師與大家的交流及所提的推薦，讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工務(wù)必努力工作，態(tài)度踏實，樹立一個目標(biāo)，堅持不懈為之奮斗?？傊?，此次培訓(xùn)必要且好處重大。

企業(yè)停工培訓(xùn)心得體會精選篇八

在當(dāng)今競爭激烈的商業(yè)環(huán)境下，企業(yè)要保持競爭力和發(fā)展?jié)摿?，必須不斷提升員工的技能和知識。因此，企業(yè)培訓(xùn)成為一項重要的舉措。在參加多次企業(yè)培訓(xùn)后，我深深地體會到了其重要性和獲益。本文將結(jié)合個人經(jīng)歷，分享我在企業(yè)培訓(xùn)中的心得體會。

二、提升職業(yè)技能。

通過企業(yè)培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)它是提升職業(yè)技能的最佳方式之一。培訓(xùn)課程廣泛涵蓋了各個領(lǐng)域的知識，從專業(yè)技能到溝通技巧，從領(lǐng)導(dǎo)力到團隊合作等等。參加培訓(xùn)課程不僅使我了解到新技術(shù)和最佳實踐，還幫助我學(xué)習(xí)并掌握了一些必備的工作技能。這些技能的提升對我的職業(yè)發(fā)展起到了重要的推動作用。

三、增強團隊合作。

企業(yè)培訓(xùn)通常以團隊形式展開。在培訓(xùn)過程中，我結(jié)識了來自不同公司和不同部門的同事們。通過與他們的合作，我學(xué)習(xí)了如何與其他人共同工作，并在團隊中起到更積極的作用。團隊合作的重要性在培訓(xùn)中得以真實體現(xiàn)，并且這也反過來加強了我的團隊意識和協(xié)作能力。通過參加企業(yè)培訓(xùn)，我發(fā)現(xiàn)團隊合作不僅能夠助力個人成長，還可以取得更有效和高質(zhì)量的工作成果。

四、拓展人脈資源。

企業(yè)培訓(xùn)提供了一個優(yōu)秀的平臺，讓我有機會與來自不同行業(yè)和背景的人們建立聯(lián)系。這樣的人脈資源無疑對我的職業(yè)生涯具有巨大潛力。在培訓(xùn)中，我結(jié)識了許多行業(yè)專家、領(lǐng)導(dǎo)者和潛在合作伙伴。通過與他們的交流和合作，我不僅能夠獲取有關(guān)行業(yè)的最新信息，還可以尋求合作的機會和建立更廣泛的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。

五、提升自我價值。

企業(yè)培訓(xùn)還賦予了我更大的自我價值感。不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，讓我對自己有了更多的信心和認(rèn)同感。通過參加培訓(xùn)，我了解到自己的潛力和能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我之前的想象。這種正面的反饋激勵我在工作中更加努力，不斷挑戰(zhàn)自己，追求卓越。同時，通過展示自己在培訓(xùn)中所學(xué)到的知識和技能，我還能夠為企業(yè)帶來更大的價值，提升自我在公司內(nèi)的地位和認(rèn)可度。

總結(jié)起來，參加企業(yè)培訓(xùn)對于個人的職業(yè)發(fā)展和成功至關(guān)重要。通過培訓(xùn)課程，可以提升專業(yè)技能，增強團隊合作能力，拓展人脈資源，提升自我價值。企業(yè)培訓(xùn)不僅對個人具有積極影響，還能助力企業(yè)發(fā)展和持續(xù)競爭力。因此，我將繼續(xù)積極參與企業(yè)的培訓(xùn)機會，并將所學(xué)應(yīng)用于實際工作中，為個人和企業(yè)的共同發(fā)展做出更大的貢獻。

企業(yè)停工培訓(xùn)心得體會精選篇九

昨天聽了一場成功企業(yè)家的講座，感觸很深。從工人發(fā)展到了企業(yè)的董事長，他經(jīng)歷了艱難而充實的生活。在不斷的努力中形成了自己堅定的立場與明確的思想。雖然從他身上沒有看到有時形容大老板的那種高傲的形象，但卻看到了他本身自有的內(nèi)涵與思想。也許這就是他成功的原因吧。更重要的是他生動深刻的講座深深地吸引了在場老師和同學(xué)們的注意力。在此將他的觀點總結(jié)一下幾點，與大家分享。

他結(jié)合社會和企業(yè)對人才的需求建議大學(xué)生應(yīng)具備以下四點知識：

1、專業(yè)技能，掌握扎實的專業(yè)技能是大學(xué)生走上社會以后施展才華的前提。

2、財務(wù)知識，掌握良好的財務(wù)知識，有利于大學(xué)生利用掌握的專業(yè)技能為社會創(chuàng)造財富，促進社會的發(fā)展。

3、法律知識，掌握良好的法律知識有利于規(guī)范自己的工作、生活，維護自己的合法權(quán)益。

4、寫作知識，良好的寫作能力和文字表達能力能給自己創(chuàng)造更多的機遇，走向成功。

除此以外，他建議大學(xué)生們要有端正的人品，良好的人品是個體得到社會和集體認(rèn)可的前提。博大的胸懷，要注意培養(yǎng)自己心胸寬闊，胸懷博大?？刂扑接?，人不能沒有物質(zhì)財富，但是過分地追求財富會導(dǎo)致人們思想、立場的變質(zhì)，導(dǎo)致人生軌道的脫軌。人不能沒有娛樂生活，但是過分的吃喝玩樂不僅浪費大好時光，也增強人對過多物質(zhì)的的追求。從他的報告中可以看出經(jīng)常地研究自己的工作，研究自己所處的環(huán)境，研究提高工作成效方法。這也促成了他事業(yè)的快速發(fā)展。

企業(yè)停工培訓(xùn)心得體會精選篇十

近期，本人公司因疫情的緣故，停止了生產(chǎn)經(jīng)營，同時為了提高公司員工的素質(zhì)，決定進行了為期兩周的停工培訓(xùn)。本人很有幸參加了本次培訓(xùn)，得到了有很大的提升。在本文中，將分享我在培訓(xùn)過程中的一些體驗和感受。

第二段：培訓(xùn)內(nèi)容介紹。

在停工培訓(xùn)中，我們接受了多樣化內(nèi)容的講授，比如管理學(xué)、營銷學(xué)、人力資源管理等課程。尤其是真實案例的講解更是精彩，老師讓我們了解到這些管理的主要方法和應(yīng)用場景。這些課程對我產(chǎn)生了很大的啟示，讓我從未意識到的地方洞見到了公司內(nèi)部的問題和機遇，也使我進一步加深了對企業(yè)管理的理解和認(rèn)識。

第三段：學(xué)習(xí)到的技能和知識。

通過培訓(xùn)課程，我掌握了眾多的管理和營銷技能，同時也增長了很多具體的智識。其中，具有代表性的知識點是應(yīng)用平衡記分卡進行戰(zhàn)略設(shè)計，了解顧客價值和滿意度的十分重要性以及部門之間的流程改進等。于是，我可以為公司發(fā)展提供更有價值的建議，同時也可以更好地解決和協(xié)調(diào)與同事之間的溝通問題，厘清工作的先后順序。

第四段：心得與收獲。

在停工培訓(xùn)過程中，我感到最深刻的就是理論和實踐做法的結(jié)合，互相作為學(xué)習(xí)的依據(jù)和衡量標(biāo)準(zhǔn)，更能達成長期發(fā)展的目標(biāo)。那些成功和失敗的案例，都可以為我們提供經(jīng)驗和教訓(xùn)，告訴我們該如何勇敢地面對問題、及時收集信息并做好執(zhí)行計劃。

此外，培訓(xùn)還讓我了解了自己的標(biāo)志性特點，并且讓我有了更好的意識去發(fā)展自己的個性品質(zhì)，了解個人內(nèi)心的貴重性和重要性。比如，考慮到員工心理健康和態(tài)度的問題。可能的好處就是寶貴的時間和重點資源的支持，以此來提升公司數(shù)量和質(zhì)量的總體輸出。

第五段：結(jié)論。

總的來說，本次停工培訓(xùn)讓我收獲了滿滿的知識以及許多實踐的技能，并且增加了對公司管理的思考。相信，這次培訓(xùn)的經(jīng)歷，會讓我在未來的工作生活中，變得更加有信心、有創(chuàng)意和有成效。同時，我也很感激公司讓我們參加這次培訓(xùn)，提高了公司的智力和素質(zhì)，讓我們更加有能力和信心為公司共同創(chuàng)造美好的未來。