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關(guān)于愛心扶貧感悟心得體會和感想(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-22 03:21:33 頁碼:14
關(guān)于愛心扶貧感悟心得體會和感想(三篇)
2022-12-22 03:21:33    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

關(guān)于愛心扶貧感悟心得體會和感想一

你們好!

當我們安然有序地學習工作、安康幸福地享受天倫之樂時,一個不幸的家庭卻在緊急呼救!我公司制造部7線同事戴景萍,在20__年2月7日晚和她的丈夫騎摩托車回家途中與一輛小汽車相撞,兩人俱傷,戴景萍同事頭部受傷,造成大面積腫痛,她的丈夫脊椎骨斷裂三節(jié),大腿骨斷裂兩節(jié),住院幾天來,花費巨大,而家庭的實力實在是無力承擔。戴景萍同事在崗位兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。她尊敬領(lǐng)導、關(guān)心同事、樂于助人,而此刻的她懷著對生命的珍惜、對生活的熱愛、對未來的憧憬,奔走在艱辛的康復之路上……

在人類歷史的長河中,愛的暖流綿綿不斷,源遠流長。中華民族素有積德行善、濟貧扶危的傳統(tǒng)美德。我們怎能眼睜睜的看著這年輕的生命苦苦掙扎,現(xiàn)向全公司員工發(fā)出倡議,請伸出友愛之手,獻一份愛心,幫忙戴景萍同事康復起來吧!也許這些捐款對您而言是一筆小小的支出,但是這些積少成多的愛心,卻能為她的生活送去一縷最溫暖的陽光!

她需要您、需要我、需要我們大家伸起雙臂,用我們的愛、我們的心,點亮一盞期望的燈,幫她撐起一片蔚藍的天……

凡自愿捐款的,請先捐到各部門由部門文員工再交到人力資源中心轉(zhuǎn)交到當事人手里。

倡議人:__

20__年__月__日

關(guān)于愛心扶貧感悟心得體會和感想二

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

大家下午好。今天我演講的主題是愛與責任。

愛,一個永恒的話題。沒愛的生活是空虛的,沒愛的人生是虛無的,沒愛的靈魂是飄渺的。

責任,一個沉重的話題。沒有責任的生活是茫然的,沒有責任的人生是頹廢的,沒有責任的靈魂是空洞的。

說實話,我無法給愛和責任一個確切的解釋。但我覺得愛與責任是一體的。世上沒有無愛的責任,亦沒有無責任的愛。

都說80后是沒有責任的一代,都說80后是沒有愛心的一代,都說80后是沒心沒肺的一代,都說80年后是沒有希望的一代,都說80后是敗國敗家的一代。作為80后的一員我感到非常的憤怒,是,80后是懶散,80后是松懈,但80后決不是沒有責任與愛心的一代,也不是沒有希望的一代,更不是敗國敗家的一代。不相信嗎?

還記得5.12汶川大地震吧!還記得那排成長城一樣的獻血隊伍嗎?還記那排隊等待支援四川的長龍嗎?還記得那捐款箱前一張張焦慮的面孔嗎?仔細想想,你就會發(fā)現(xiàn):主力軍是80后。

如果說80后是沒愛的一代,那么獻血、捐款算不算有愛心?如果說80后是沒有責任的一代,那么在國家和人民需要的時候挺身而出,及時挑起大梁算不算有責任?如果說80后是沒心沒肺的一代,那么在看到災難里的人民,失聲痛哭又算什么?如果說80后是沒希望的一代,那么給予失去親人的人們希望的又是誰?如果說80后是敗國敗家的一代,那么那些為國家做出貢獻的80后算什么,那些默默付出的人又算什么?

如果沒有愛,如果沒有責任,那么我無法想象遭受地震災害的人民會怎樣,我不敢想象現(xiàn)在的四川會是樣子,我更不敢預測未來的中國會是什么樣子。是你的話,你敢想嗎?如果只有愛,沒有責任,我想他們不會去支援四川,因為他們只會同情;如果只有責任,沒有愛,我想他們不會排隊獻血、捐錢,因為那不是他們的責任。你說呢?

作為一名老師,我更能感到愛與責任的重要。師愛是一種純潔的愛,是一種不只講付出不圖回報的愛。師愛的最高境界不是母愛,也不是父愛,而是朋友之愛,愛的基礎(chǔ)則是平等,以感情贏得感情,以心靈去感受學生的心靈。所以我在想一個老師要沒了愛與責任將是多么可怕的事啊!崇高的師德更包含著責任。做為一個老師,就要用自己的光照亮別人,就要用自己的火燃燒別人。所以,良好的責任感是必須的。

“愛與責任——師德之魂”。讓我們“心藏關(guān)愛,肩挑重任”的走在教育的陽光大道上,真正為學生服務,做學生滿意的老師,讓愛與責任同行。

關(guān)于愛心扶貧感悟心得體會和感想三

一、暖場

薩克斯、葫蘆絲現(xiàn)場演奏,師生集會,家長、愛心人士、領(lǐng)導入場,約20分鐘。廣播指揮xxx,現(xiàn)場調(diào)度xx、xxx及兩校體育老師,禮儀引領(lǐng)xxx、xxx、xxx、xx。

二、開場

(開場音樂響起,主持人緩緩上場,音樂減弱)

甲:助人為樂,傳承雷鋒精神;

乙:扶貧濟困,弘揚傳統(tǒng)美德。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導、各位愛心人士,

乙:老師們、同學們、家長朋友們,

合:大家上午好!

甲:走進三月,愛心溫暖人間;

乙:放飛三月,真情奉獻社會。

甲:40多年前的今天,毛澤東主席親筆題詞“向雷鋒同志學習”,從那以后,“3月5日”便成為全國人民行善做好事的代表日。

乙:20xx年,xx縣委、縣政府把今天確定為xx的慈善捐助日,于是,“3月5日”又成為xx人民捐資捐物的愛心日。

甲:學習雷鋒精神,弘揚真、善、美的社會主旋律。讓我們走進這溫馨的時刻,從小事、善事做起,從身邊的點滴做起;

乙:積極響應縣委、政府的號召,用愛心傳遞溫暖。讓我們以xx附小、xxx學校全體家長、學生和老師的名義,為貧困學生、重病師生、邊遠薄弱學校貢獻自己的一份力量。

甲:愛心接力,領(lǐng)跑教育;

乙:愛心涌動,情暖人間。

甲:xx附小、xxx學?!?·5”慈善捐助日活動,

合:現(xiàn)在開始!

甲:參加今天活動的有社會各界愛心人士,教育局領(lǐng)導,市縣新聞媒體的朋友,xx附小、xxx學校的全體師生,兩校本學期新轉(zhuǎn)入的學生家長,兩校的愛心家長代表。

乙:還有xx附小、xxx學校長期聯(lián)誼、資助的學校代表——xxxxxx學校、xxxxx小學的領(lǐng)導和孩子們,近7000余人。

甲:讓我們以熱烈的掌聲向參加本次捐助活動的各位領(lǐng)導、嘉賓、愛心人士和家長們表示熱烈的`歡迎!

乙:向愛心助學、無私奉獻的各位朋友、老師、同學們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

三、升旗儀式

甲:下面,我們將舉行升旗儀式。

乙:請大家轉(zhuǎn)向升旗臺。

全體肅立,升國旗,奏、唱國歌,敬禮!

禮畢,請轉(zhuǎn)向主席臺。

四、學校領(lǐng)導講話

甲:堅持開展一年一度的慈善捐助活動,xx附小、xxx學校努力堅守著自己愛心育人的和信念。

乙:奉獻愛心、凈化心靈,讓每一位孩子、老師和家長,懂得感恩、學會感恩,xx附小、xxx學校堅定地走在全縣最前列。

甲:有請xxx附小辜xxx副校長講話。

乙:掌聲歡迎!

五、師生歌曲聯(lián)唱《人間有愛》

甲:謝謝xx校長精彩的講話!愛心幫扶,傳遞的是愛心,營造的是希望,承載著學校感化、引領(lǐng)社會的責任。

乙:將愛心傳遞下去,讓希望的種子在我們的校園中生根、發(fā)芽;甲:將愛心傳遞下去,讓充滿愛心的花朵,在我們的校園里盡情綻放!

乙:有愛就有希望,有愛就有未來!請欣賞師生歌曲聯(lián)唱《人間有愛》,掌聲有請!

六、學生代表捐款

(背景音樂《愛的奉獻》,主持人旁白,采訪學生)

甲:樂善好施、扶貧濟困是中華民族的傳統(tǒng)美德;

乙:相互幫助、患難扶持是社會倡導的時代新風。

甲:贈人玫瑰,手留余香,體現(xiàn)了人類尚的品質(zhì)、最美好的情感和道德情操;

乙:人間有愛,積善成德,是和諧社會文明與進步的標志。

甲:接下來我們將進行現(xiàn)場捐款活動。第一組上臺捐款的是xxx學校和xx附小的學生代表。

乙:每年的“3、5”慈善捐助日,我們的每個小朋友都會將自己節(jié)約的零花錢捐獻給需要幫助的人,今天,他們又將奉獻愛心。

(班級學生代表有序上臺亮牌,背景音樂《愛的奉獻》音量逐漸變大,主持人退至臺側(cè)旁白)

旁白一:

甲:奉獻愛心,能力不分大小,捐款不分多少,善舉不分先后。

乙:集腋成裘、聚沙成塔,讓我們用愛心編織起薄弱學校、貧困學生、重病師生的愛心家園。

甲:讓我們把手拉得更緊,讓我們把心貼得更近,讓愛心活動筑起愛的長城,讓愛心助學托起更多的希望。

乙:愛心是亙古不變的陽光,在這個世界里正因為流淌著愛的旋律,才如此的絢麗多彩。我們需要充滿愛心的世界,我們渴望每一天都升起燦爛的曙光。

甲:愛心溫暖人間,真情奉獻社會!讓我們走進這溫馨的時刻,燃起愛的圣火。

乙:讓我們用愛心迎接新年的到來,用奉獻唱出你心中的愛。

甲:謝謝所有的孩子們!你們的愛心雖小,但意義卻很大!在你們的行動中,我們看到了民族的未來和希望!

乙:我們相信,有了這樣的人生經(jīng)歷,你們的世界里一定會時時處處充滿著愛,你們會逐漸成長為有愛心、懂感恩、重情義的時代好少年!

(抓住機會,適時采訪學生)

七、教師詩歌朗誦《感恩之歌》

甲:一滴水能折射出太陽的光輝,

乙:一份愛足以體現(xiàn)集體的溫暖。

甲:愛心的捐助,是責任,是義務;

乙:是美好的情感,是博大的胸襟。

甲:愛,因為關(guān)注而圣潔;

乙:心,因為感恩而永恒!

甲:請欣賞教師詩歌朗誦《感恩之歌》。

八、教師現(xiàn)場捐款

(背景音樂《愛的奉獻》,主持人旁白,采訪教師,部分學生上臺現(xiàn)場捐款)

甲:接下來繼續(xù)進行現(xiàn)場捐款活動。

乙:第二組上臺捐款的是xx附小和xxx學校的領(lǐng)導和全體教師。

旁白二:

甲:我們與愛心手拉手,愛心就在你我之間。

乙:一雙雙溫暖的手,即將扶起貧困學生的肩膀;一份份真誠援助,必將匯聚成愛的海洋。

甲:讓愛和希望手拉手,讓每一個人都感受到祖國大家庭的溫暖;讓愛把烏云驅(qū)散,讓每一只鳥兒都能夠高高的展翅飛翔。

乙:來吧朋友!敲響心靈,張開雙眼,讓我們共同演繹燦爛而又輝煌的明天。

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