希望之線心得體會報告 希望之線經(jīng)典語錄(九篇)

我們得到了一些心得體會以后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

對于希望之線心得體會報告一

--題記

希望是黑夜里的熒火，照亮泥濘的道路;希望是冬日里的暖陽，融化冰冷的雪花;希望是海浪里的燈塔，指引歸途的方向。困境是人生不可或缺的插曲，只要希望還在，就不會身陷迷亂的樂章。

黑夜熒火

有人說，貝多芬的一生是悲慘的一生。失聰、早逝，似乎早已奠定了他的故事，令人惋惜?？墒怯钟姓l會想到，這個極具音樂天賦的人能夠在失去最重要的聽覺后，繼續(xù)堅持創(chuàng)作。天妒英才，見多芬?guī)缀醣桓艚^了音樂的道路。但他心中有希望，有著對音樂的執(zhí)著追求和無限愛，最終利用骨傳導的方式創(chuàng)作出了《月光曲》。每個人都像是生活在一個屋子里，正如那句老話所說：“上帝為你關(guān)上一扇門，就一定會為你打開一扇窗?！蓖ㄍ饷鞯拇笆冀K敞開，可有些人永遠也看不到明天的陽光，因為心中沒有希望。

冬日暖陽

心中沒有希望的人，心靈和眼光永遠都是狹窄的;而心中有希望的人，永遠能夠自立而生，贏得勝利。就好像兩個掉入井中的人，一個忙著感慨悲嘆命運的不公，另一個在努力找尋逃出生天的方法--或許是因為希望讓人看到井上的藍天，遼闊無際。希望是所有勇氣和堅持的支柱，它撐起了人在困境中最本能的毅力。上帝和佛祖都不會救你脫離苦海，真正向你伸出援助之手的，不是別人，只是你的希望。

海浪燈塔

曾有一支滿懷壯志的探險隊遇到海難，雖然身處危險之中，他們?nèi)员舜酥喂膭?。下因他們心中有對明天的渴望，有取得勝利的希望，最終艱難贏得了這場生命搏斗的勝果。我們也是如此，一次次面臨著挫折與困境，在荒蕪的心田上播下希望的種子。我們在燈火下奮筆疾書，是因為對理想的渴望;我們在操場上全力奔跑，是因為對未來的憧憬;我們在青春里埋頭苦讀，是因為對明天的向往。我們迎著希望的風向一往直前，排開巨浪。

泥濘的道路上總會有熒火閃耀;冰冷的冬雪終會被陽光擁抱;歸途的方向定會被燈塔照亮。無論向處何時，心處何地，只要希望還在，人生的船將永不會偏航。

對于希望之線心得體會報告二

家長評語：

孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強，四年級的成績不太理想。希望在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風，上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè)，在新學期里總結(jié)經(jīng)驗思考自己的學習方法，再加上努力認真的學習，認真及時完成作業(yè)，一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!

家長評語：

你是一個富有責任的可愛的小孩子，不過性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病，注意學習方法，提高學習效率，進一步完善自我!

家長評語：

孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學習主動，希望老師您對他嚴格要求，多對他指點，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!

作為家長我很高興看到孩子的進步，希望這個進步只是一個開始，在新學期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

家長評語：

希望孩子在學習和生活中，是積極的，健康向上的。要是非分明，做一個優(yōu)秀的好學生。

家長評語：

新的學期開始了，這是你在小學階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學習，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我相信你會是一個強者。

家長評語：

本學期無論學習，生活都有很大的進步，但是學習的積極性和自覺性有待進一步提高。雖然在英語比賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取經(jīng)驗和教訓。希望能在下學年中爭取更大的進步。

家長評語：

五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習，找到自己學科上的不足，加以努力，成績代表過去，這學期繼續(xù)加油哦!

家長評語

你是個可愛、文靜、多才多藝的小姑娘，學習自覺，成績優(yōu)秀。你的字也得非常棒，但膽子很小，上課要大膽回答，希望你在下學期的學習和以前一樣棒!

家長評語：

在大的方面很懂事，能面對生活中的變化和挫折。但有時候耐心不夠，有點急躁。在學習方面，能追求上進。希望能更加認真一點，仔細一點，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點，當然是需要多練習。

對于希望之線心得體會報告三

——東風二中學生干部培養(yǎng)紀略之干部培訓，為學生插上成長的翅膀“學生干部該干什么?”“學生干部該怎么干?”“老師和同學心目中的好干部各是什么樣的?”當問及這些問題時，學生干部大多一臉茫然，不知所措。

新一屆學生會干部產(chǎn)生后，東風二中對新當選的學生會干部以及各班班長、團支部書記、紀律委員等進行上崗培訓。

政教主任李洋親自擔當培訓任務，從學生干部的性質(zhì)、任務、要求以及工作方法等方面對新當選的學生會干部以及各班班長、團支部書記、紀律委員等學生干部進行上崗培訓指導，解決了新任學生干部經(jīng)驗缺乏，工作被動，有“職”無“務”、眼中無“事”、手中無“活”的問題，為學生自我管理插上翅膀。

李洋用通俗易懂、喜聞樂見的培訓方式，理論指導中結(jié)合案例分析，案例分析中穿插現(xiàn)場互動。

學生干部表示，這次培訓教會了他們?nèi)绾伍_展工作，如何處理好學習與工作、個人利益與集體利益的關(guān)系，如何成為老師和學生之間的紐帶，讓他們認識到，學生干部首先是“學生”，學生干部不是“領(lǐng)導”，而是服務者，學生干部的任務是：協(xié)助老師，上情下達;服務同學，下情上報，在服務同學、協(xié)助學校中提升自我。

“解決有‘職’無‘務’的問題，讓大家認識自己是誰，知道自己要干什么、自己能干什么、自己應該怎么干，是今天培訓的目的所在。

”李洋總結(jié)道。

“做好自己能做且喜歡做的事并不難，難的是把自己不喜歡而又不得不做的事情做得很出色，這才是一個優(yōu)秀的學生干部應具備的素質(zhì)。

”李洋在培訓寄語中說。

a:校園風景線，繽紛你我他。

很高興和大家再次見面，我是實習主播xxx。

b:我是實習主播xxx。

a:算起來大一的同學們來到咱們這個貝殼田園也將近一年了，你在這里有什么收獲呢?在此拋開學習不談，你是否找到了屬于你的另一半呢?

b:今天我們將會和大家來談論一下愛情這個或許令人甜蜜，或許令人悲傷的話題。

a:真性情的人都喜歡愛情這么回事，它是美與藝術(shù)的產(chǎn)物。

它是無私的付出，而絕對不是占有。

愛情中并沒有痛苦與爭執(zhí)，沒有比較和沮喪，沒有得到和失去，沒有經(jīng)驗和執(zhí)著的記憶，沒有克制和縱欲。

有的是純真的心靈，你接近它便受到了它的信仰般的美的回饋。

你必然要占有它，那么你必將失去它。

它不能被占有，只有在你純真的時候融入它，成為它的一個樸素的化身。

b:人們對愛情的失望是因為人們參考了錯誤的愛情標本——世間多數(shù)人的愛情都是本能的或者是功利的。

本能的愛情是男女之間在適當?shù)那啻耗挲g里本能地互相吸引，這是一種純粹的自然規(guī)律，而沒有深層次的精神領(lǐng)域里的和諧和心靈共鳴，它在暫短的時間里擁有愛情的浮華，但沒有愛情的內(nèi)核。

而功利的愛情則是權(quán)利、財富渲染下的美麗假象。

我們只需要一個我真愛的人和真愛我的人，在一起，我們的人生便圓滿了。

a:人的一生中最重要的不是名利，不是富足的生活，而是得到真愛。

有一個人愛上你的所有，你的苦難與歡愉，眼淚和微笑，每一寸肌膚，身上每一處潔凈或骯臟的部分。

真愛是最偉大的財富，也是唯一貨真價實的財富。

如果在你活了一

回，未曾擁有過一個人對你的真愛，這是多么遺憾的人生啊!

b：而大學，注定是滋生愛情的地方，少男鐘情、少女懷春的青春期，一旦遇到合適的土壤，就會播種下愛情的種子，綻放出絢爛的愛情之花。

象牙塔里的愛情故事，有一點純潔和青澀，有一點詩意和朦朧，很美麗動人，也很浪漫精彩……校園、朋友、愛情，這些驛動的元素變成了青春的符號，成就了最自由、活力、純真的戀愛。

不必考慮今后，只享受這一季，可以哭，可以笑，可以無拘無束，沒有成人戀愛的糾纏與眾多的考慮元素。

相思的酸楚，相戀的幸福，相伴的溫馨，相愛的甜蜜，還有曾經(jīng)受過的傷，無法忘卻的痛……

a:有人說：大學城是戀愛的搖籃。

此語不假，每當夜幕垂落，在大學城那寬敞明亮的教室，在清靜雅致的圖書館，在樹叢草坪的幽徑上，一對對情侶上演著一個個青春的愛情童話。

b:大學里的愛情故事就像梧桐樹下的葉子——葉子落了多少，就有多少浪漫故事發(fā)生過。

浪漫和純情構(gòu)筑了許許多多的愛情故事，而面對未來的不可知性，注定了這些只能是一場青春里的雙人劇，留在未來的歲月里慢慢品嘗。

成雙成對的情侶，幾乎是每個大學都有的一道亮麗風景線。

a:大學四年，是人生中最輕松的四年，也是人生中最后的純真年代。

這時候的愛情無疑是最純真的，不摻雜一絲雜質(zhì)，都是發(fā)自內(nèi)心的愛，這遠比走上社會后的愛情要美麗單純。

等你走上社會后，再想找到大學這樣美麗的愛情，那就難乎其難了。

b:這樣說沒什么錯，假如有一天你遇到了她，假如你為她心動并且徹夜難眠，那么就去愛吧，表達愛，付出愛并收獲愛。

如果你有充裕的時間慢慢醞釀和呵護

一份感情，身體會變得精力充沛，目光有神。

更重要的是，你會第一次深刻體會到，一份關(guān)愛可以發(fā)出怎樣的光芒，一個眼神可以締造怎樣的信念，一個生命可以得到怎樣的尊重。

你會比任何時候都更關(guān)愛你身邊的一草一木，你會比任何時候都更懂得悅納自己，善待他人。

愛情會讓你學會很多東西，那可能是你的老師無論怎樣聲嘶力竭都做不到的。

a:也許你會失戀，但誰能苛責愛情給我們的一切呢?滄海桑田，也許正因為海枯石爛的誓言不再。

哪怕失去了愛情，你仍然會得到很多東西，至少你明白了什么是愛，怎樣去愛，明白了你的價值可以張揚到怎樣的程度。

在以后的人生路上，你會不斷想起這份感情，那些單純的快樂和深沉的幸福，那些不顧一切的沖動，那些自欺欺人的掩飾和傻傻的等待都會流水般地，逐漸在你走上社會之后，變成沉穩(wěn)、冷靜、清醒的判斷。

所以，不要猶豫，當愛花開，就不要錯過。

如果沒有，那就耐心等待，屬于你的緣分會盛開在你最美麗的時刻。

面對愛情，大學新生沒有理由望而卻步、漠然視之，更沒有理由游戲人生。

你唯一應該做的是：承認愛，接受愛，擔當愛，享受愛。

b:作為已經(jīng)踏入愛河的大學新生，有可能會遇到失戀的打擊，如何直面失戀帶來的痛苦，的確是一件非常棘手的問題。

a:戀愛是一次已經(jīng)完成的選擇，失戀面對的是即將而來的選擇。

在以后的日子里只要有一個能與你心心相印的人，我們就可以回頭對歲月說：謝謝，我慶幸那次失戀。

被自己深深愛著的他(她)拋棄了，這肯定是個不小的打擊，但絕不是世界的末日。

被人拒絕的痛苦是刻骨銘心的。

但生活中本就有數(shù)不清的痛苦，無論現(xiàn)在有多么痛苦，生活都將繼續(xù)。

失戀了，說明她不是你這一生真正相伴的人，試著慢慢放下。

b:解決失戀最好的辦法就是微笑，笑笑，對自己，對別人，對對方，這對誰都有好處。

要知道，失戀對雙方的打擊都是一樣的，傷心只能增加自己和對方的不必要的痛苦，根本不能解決問題。

看清自己，理解別人，走自己的路，不要灰心，祝對方好運，不要憤恨。

a:解決失戀的另一方法是忘記。

忘記戀愛中的快樂與幸福，忘記戀愛中的失落與痛苦，但不要強迫自己去忘記。

有一天，當你不經(jīng)意想起他時，你會感嘆：“哦，原來我曾經(jīng)愛過他。

”

b:不要因為失戀而傷害自己，多參加一些感興趣的活動。

聽聽情歌，你會對自己現(xiàn)在的痛苦看得更清楚;與朋友聊聊天，你會發(fā)現(xiàn)其實他們也經(jīng)歷過類似的痛苦，慢慢地就會擺脫這些痛苦，時間真的可以沖淡一切。

a:有人說大學里的愛情是一門必修課，只有當你愛上一個人時，心智才是健全的。

因為幸福，你不會怨天尤人，才會知道責任為何物，才會真正地知道愛為何物。

愛情還可以教會你許多東西。

如果大學里沒有戀愛，那無疑少了一個學習的機會和一個改變的機會。

這個改變或許一生中只有那么一次，那種簡單的幸?；蛟S也只能體驗一次。

也有人認為，談戀愛需要緣分，大學生各方面準備還不成熟，目的性太強，反而有害，該是一門選修課。

選修這門課付出的精力很大，而最后如果修不到圓滿的結(jié)局反而留下痛苦的回憶，還不如放棄這門課。

b:其實大學里的愛情到底是選修課還是必修課不是最重要的，順其自然就好。

遇見了屬于你的愛情就好好地珍惜，并且付出，沒有遇見那也是很快樂的事情，也不必妄自菲薄。

有人說：大學里如果沒有愛情，那是個不完美的大學生活。

這種說法錯在其不是在追求愛情，而是在追求一種所謂的大學生活的完美!其實，大學里沒有了愛情，生活一樣充滿氣息。

生活少了兩個人的天空，卻多了很多人的精彩!愛情是不期而遇的，可以期待，可以充滿想象，卻不能刻意去制造。

在大學里，愛情不是人人都會邂逅的，它更像一門選修課，而不是必修課。

但愛情又是選修課中的必修課，如果有幸遇到你的愛情，請你以修必修課的心態(tài)來面對，無論你已經(jīng)找到了自己的另一半，還是正在尋找，真心付出吧!

a:愛情是美好的也是圣潔的，珍惜自己也是珍惜別人。

同時，真心希望校園里的那一對對伴侶們和那些即將要成為校園里一對的同學們：當你們牽手的時候，也考慮一下你們的將來;當你對他說“iloveyou”的時候，你也應該明白這三個字背后的責任，不要愚弄了自己感情。

b:有一首為大學生所熟知的歌曲：愛要說，愛要做。

但對大學生而言并非只是這么簡單的問題。

在這方面，男生具有先天生理優(yōu)勢，當然希望有感覺就做。

但是對于女生而言，更要知道如何保護自己。

你可要小心啦，再體貼的男生也不可能替你受皮肉之苦，因此，做之前不僅要找準感覺，更要嚴格考核，領(lǐng)取偷嘗禁果上崗證，否則，發(fā)生意外事故，最慘的是你。

所以不得提醒同學們：“偷嘗禁果，三思而后行!”

a:好了，我們今天就和大家談到這里。

當然愛情的話題是談不完說不盡的，如果真的想知道其中的滋味，還是各位自己親身去體會一番吧!

b:那么又要和大家說再見了呢，真是有些舍不得，不過時間到了還是要說再見的。

最后感謝負責人xxx，編輯xxx，技術(shù)xxx，我們下周同一時間校園風景線與您不見不散。

對于希望之線心得體會報告四

老師們、同學們：

首先讓我代表學校對今天參加學校開學典禮的警察叔叔們，表示熱烈的歡迎和感謝!感謝他們幾天來，多年來的，對我校安全教育的關(guān)注和對同學們交通安全的關(guān)懷。

春回大地，生機勃勃。經(jīng)過一個平安、祥和、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了新的學期。在此，我代表學校向大家致以新一年、新學期的問候!祝大家新春快樂，身體健康，工作順利，學習進步!

上學期結(jié)業(yè)式的時候，我和大家說過，孩子們放假了，我會想念你們的，想念著你們是不是每天都平平安安，想念著你們是不是認真完成了老師布置的作業(yè)，想著你們在家里是不是聽家長的話，成為一個有良好習慣的人。

今天是開學第五天了，我發(fā)現(xiàn)你們突然的長高了，懂事了，今在這開學典禮上，我們又明確了交通安全的高度提醒，明確了3月4月活動日里，我們要在多彩的活動中，做出彩的少年，我們要在學習中，學老師的精神和覺悟，學老師的敬業(yè)精神，我們要讓我們的;老師一樣成為對社會有貢獻的人，或者成為像交通警察叔叔那樣，為社會公民的安全保駕護航。

上學期，我們學校成為和市內(nèi)其他學校一樣的教學環(huán)境，本學期，我們的學校操場，也將成為塑膠操場，在紅綠相間的彩色操場上，我們活動起來更加快樂，將來我們的操場將是一流的足球場地。

同學們，老師們，新的學期開始了，愿我們每天進步一點點，牢記校訓文的教導：

做最好的自己世界因我多溫暖

“如果我不能是一只麝香鹿，那就當尾小鱸魚，但要當湖里最活潑的小鱸魚”。因為人的能力有大小，但只要盡自己最大的努力，達到自己所能達到的最好水平，那么我就是成功的、快樂的、陽光的!才能打造最好的自己!

對于希望之線心得體會報告五

尊敬的領(lǐng)導：

您好!

我于20__年x月__日成為公司的試用員工，到今天試用已滿3個月，另外，自20__年x月__日以來，我就一直在公司實習，至今已有x個月的時間，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。

作為一名應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變。

自從三月底進入公司以來，我一直在打印技術(shù)二部實習，雖然本部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的，也和我的專業(yè)知識相差較大;但是部門領(lǐng)導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務，同時主動為領(lǐng)導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。

當然，初入職場，難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這幾個月的學習，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理公司的簡單業(yè)務，整理部門內(nèi)部各種資料，進行各種輔助性的研發(fā)工作。當然我還有很多不足，處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務能力。

這是我的第一份工作，這半年來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和公司一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人：__

20__年__月__日

對于希望之線心得體會報告六

那么漫長的等待耗盡了最后一絲光亮，但希望之火以燎原之勢使它重新燃燒。

——題記

夏日將至，在愈來愈烈的陽光下，似乎所有的花都開了。清晨打開窗，放眼望去，各色的花瓣使瞳孔都變得五彩斑斕，迷人的芬芳在空氣中彌漫，在不經(jīng)意間沁入心脾。

望著那些千姿百態(tài)的花兒，我驚異于它們?yōu)槭裁磿绱藸N爛，回頭想想，也許它們在寒冬就已經(jīng)預謀著這場美麗的綻放。

一年有四季，花真正燦爛的時光也不過兩季而已，它們等待開放的時間比開花結(jié)果的時間要長得多。在等待的時光里，它們經(jīng)歷了秋風的蕭瑟、大雨的磅礴、雷電的怒吼、寒冬的撕扯……有誰聽過花兒們的怨言嗎?那群看似柔弱的小仙子都默默忍了。它們等待著，煎熬著，卻也不是漫無目的的等，它們在等開放的那一刻，輝煌的一瞬間，七個月之久的等待里所做的一切努力都是為了那段不長的時間。

其實人也應該從中悟到了什么吧。

過完了這個暑假，我就是九年級的學生了。還有整整一年，我和那些朝夕相處的同學將以青春的名義分道揚鑣。到那時，不同的數(shù)字決定不同的路，人生的臺階登臨與否，完全就是自己的能力了。

從小學到初中，這九年的等待里我做了些什么呢?是枯萎后一蹶不振，還是像花一樣擁有一個燦爛的明天?

我在等著，非常耐心的等，我在忍著，不，應該是克服。我努力克服了阻止我等待的各種困難，就是為了多年后輝煌的時間。

也曾沮喪，也曾難過，但卻從未放棄過。我想那等待中的花一定也是這樣，因為我們心中都有一道永恒的光——希望。無限期的等待摸索出無數(shù)條道路，這希望的光照亮了正確的方向，我似乎已經(jīng)嗅到了花香。

對于希望之線心得體會報告七

老師、同學們：

經(jīng)過上學期的拼搏，我們迎來了收獲的第二學期。在這一學期里，畢業(yè)班的同學將要離開母校，迎接人生的新挑戰(zhàn)。希望同學們在鼠年里，將會龍馬精神，呼風喚雨!

回首過去是為了繼往開來，無論多么輝煌的成績都永遠屬于過去，重要的在于如何把握現(xiàn)在、開拓未來，借此機會對同學們提出以下幾點要求：

第一、要視學習為天職，把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習，才能發(fā)現(xiàn)、研究和解決問題，才能具備創(chuàng)新能力，進而創(chuàng)造奇跡，實現(xiàn)自己的人生價值。學習的確是一件苦事，需要有堅持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學習更是一件樂事，可以解除疑惑，增長見識，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實，更重要的是，學習是實現(xiàn)我們?nèi)松硐氡厝煌緩健?/p>

第二、要正確面對困難，始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石，面對困難的態(tài)度決定著一個人成功與失敗的最終結(jié)局。愛迪生在發(fā)明蓄電池時，實驗作了一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發(fā)現(xiàn)了一萬種不能運作的方式?！弊孕攀亲钣辛α康娜松鷿撃埽莿?chuàng)造性思維中的最重要因素。一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，希望大家記住：不論成功還是失敗都要有收獲，那就是要對自己始終充滿信心。

第三、要學會做人，培養(yǎng)自己的責任感。德是一個人的立身之本。一名優(yōu)秀人才，要具備四種品德：對國家、社會有責任感;對學習、工作有進取和敬業(yè)精神;對他人有競爭與合作意識;對自己有否定和超越態(tài)度。這四種品德的核心是責任感。對于大家來說，勤奮學習，考上大學是你的責任，遵守校規(guī)校紀，熱愛班集體是你的責任，孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。另外，也希望老師們能立足學校，加強學習，不斷探索，學會反思，作學習型、反思型的教師;能轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立面向全體、全面發(fā)展的育人觀，善待每一個學生，作育人型的教師;能繼續(xù)發(fā)揚無私奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，務本求實，追求卓越，作創(chuàng)新型的教師。

老師們、同學們，希望的種子已經(jīng)播灑下，就讓我們在新學期里用拼搏的汗水去澆灌它，用堅強的意志去呵護它，用成功的喜悅來收獲它。

祝愿我們的學校能承載著全校師生的美好希望，永遠揚帆遠航，向著行列前茅乘風破浪。

謝謝大家!

對于希望之線心得體會報告八

我是一棵樹，

我的天空像灰色的布，

真希望我的天空藍湛湛。

我是一棵樹，

我的腳下是垃圾，

真希望它是一塊綠色的草地。

我是一棵樹，

孩子們總是拿我的紙條做游戲，

真希望他們能愛護我的身體，

因為我們曾給他們遮風擋雨。

我真希望啊，

我真希望，

小鳥在枝頭唱歌，

孩子在樹下游戲。

對于希望之線心得體會報告九

成功靠朋友，成長靠對手，成就靠團隊。

有責任感，有進取心，有創(chuàng)造力，有好身體。

經(jīng)營客戶，加大回訪，用心專業(yè)，客戶至上。

知識改變命運，學習成就未來。

索取介紹，功夫老道，熱忱為本，永續(xù)經(jīng)營

嚴紀律，濃學風。

博學睿思，勤勉致知。

用青春燃燒希望，用豪情點亮理想。

全員齊動，風起云涌，每日拜訪，銘記心中。

客戶服務，重在回訪。仔細傾聽，你認心情。

知道是知識，做到才智慧，多做少多說。