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足球培訓(xùn)教研心得體會范文(精選11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 10:54:08 頁碼:14
足球培訓(xùn)教研心得體會范文(精選11篇)
2023-11-18 10:54:08    小編:ZTFB

心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作和生活中所總結(jié)和概括的一種重要經(jīng)驗(yàn),它能夠幫助我們更好地反思和成長。每個人都應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)的習(xí)慣,因?yàn)樗梢宰屛覀兏玫卣J(rèn)識自己,提高自己的能力和素質(zhì)。心得體會不僅僅是對自己的一種梳理和總結(jié),更可以作為對外交流的一種方式,與他人分享經(jīng)驗(yàn)和見解。要寫一篇好的心得體會,需要有適當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)和思維深度。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示。

足球培訓(xùn)教研心得體會篇一

三天的培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,雖然有點(diǎn)累,但是心里還是挺滿足的。很感謝xx的教練們給xx市校園足球指導(dǎo)員的培訓(xùn)。感謝周xx講師在寒風(fēng)下為我們一絲不茍的授課,更謝xx的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兲峁┑暮笄诒U虾头?wù)。

通過三天的培訓(xùn),我感受到了校園足球正在我國轟轟烈烈進(jìn)行著。校園足球是發(fā)展正道。全國青少年校園足球活動是在黨、國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下,由國家體育總局和教育部密切配合,共同開展的一項(xiàng)貫徹陽光體育運(yùn)動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識和團(tuán)隊(duì)精神,普及足球知識和技能,造福子孫后代的重要活動,是一項(xiàng)長期的系統(tǒng)工程。

三天的培訓(xùn),首先讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別,那就是指導(dǎo)員是任何一個老師都能勝任的,只要你認(rèn)真學(xué),也就說,不用有太多的專業(yè)知識,就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球,而教練員必須有過硬的專業(yè)知識。

其次是讓我學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識。認(rèn)識到了各個年齡階段,學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),我們要根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn),科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo),讓他們在足球活動中,體驗(yàn)快樂,學(xué)會做人,學(xué)會做事。我們做為基層的指導(dǎo)員任重而道遠(yuǎn),我們要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為學(xué)生的健康快樂成長面努力。

吳xx講師的授課很深入人心,發(fā)人深省。他分析了很多國內(nèi)的實(shí)例,讓我明白了做任何事情都要有持之以恒永不松懈的精神,要有端正的工作態(tài)度和科學(xué)合理的方法。周揚(yáng)指導(dǎo)的實(shí)踐課令我受益匪淺,訓(xùn)練內(nèi)容緊扣主題,同時狠抓細(xì)節(jié),周指導(dǎo)的實(shí)踐課很好的詮釋了“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話。尤其是對校園足球而言,針對的是初學(xué)足球的中學(xué)生,基本功和習(xí)慣將對以后的發(fā)展起到?jīng)Q定性的作用。周指導(dǎo)的實(shí)踐課讓我銘記給學(xué)生訓(xùn)練時不能放過任何一個細(xì)節(jié)。兩位講師這次不但給我們帶來了魚,而且交給了我們釣魚的方法?;叵胱约哼@一年來的訓(xùn)練、實(shí)踐,雖然有點(diǎn)成績,但確實(shí)走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不能固步自封,閉門造車,而要多走出去學(xué)習(xí)。

此次培訓(xùn),不虛此行,讓我學(xué)到了很多、很多,觀點(diǎn)改變了很多,視野開闊了很多,為以后的教育教學(xué)增加信心,讓我領(lǐng)略了什么是“陽光體育,快樂足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會更加熱愛的足球事業(yè),也由衷的希望我們能為中國足球貢獻(xiàn)自己的力量。

足球培訓(xùn)教研心得體會篇二

20xx年6月13日,我們來到**省**市參加為期3天的20xx中國青少年“校園足球教育與發(fā)展”論壇。我市參加本次培訓(xùn)學(xué)員有30人,由市局趙藝?yán)蠋煄ш?duì)。

擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是**大學(xué),聽了九位講師3天的課,使我受益匪淺,光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記,因?yàn)楦魑恢v師講得句句都很經(jīng)驗(yàn)、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以后,常結(jié)合看看筆記,還要慢慢的把這些知識消化掉。

本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)幾位講師分別從理論和實(shí)踐兩個層面,為我們講授了校園足球開展的意義及比賽指導(dǎo)。

我們先后聽取了教育部體衛(wèi)藝司體育處處長許弘《當(dāng)前校園足球的推進(jìn)與發(fā)展》,**大學(xué)體育部主任李寧《**大學(xué)高水平運(yùn)動隊(duì)招生管理探析》,吳昊教授《文化自覺視域下我國校園足球發(fā)展戰(zhàn)略》,全國幼兒體育專家指導(dǎo)委員會主任胡建國《同樣的足球,不一樣的夢》等主題報告,全面了解了校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀和策略,政策。隨后參觀考察了**市東北路小學(xué)足球開展情況,并聽取了**市第八中學(xué),**市東北路小學(xué),**市開發(fā)區(qū)濱海學(xué)校校長介紹本校校園足球開展的經(jīng)驗(yàn),明確了我們校園足球發(fā)展的不足和困境,以及差距,聽了講師的講授和實(shí)地參觀,有一種茅塞頓開的感覺,受益匪淺,更引發(fā)了我對足球發(fā)展的思考。

我的收獲:本次學(xué)習(xí)除了獲得了不少快樂,兩位老師先進(jìn)的足球理念、多樣的訓(xùn)練方法、懸殊的足球技術(shù)及他們的敬業(yè)精神深深打動了我,使我對校園足球有了新的認(rèn)識。受益匪淺。

我的困惑:校園足球的理念是“快樂足球”。我的理解是小孩踢球快樂;家長因?yàn)樾『⑻咔蜃约焊械娇鞓?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科老師因自己的學(xué)生踢球自己感到快樂。這談何容易啊!因?yàn)?,只要其中有一不快樂,誰都無法真正快樂。

我的建議:類似的培訓(xùn)應(yīng)該多一些,培訓(xùn)的安排還可以緊湊些,培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)先征求學(xué)員在教學(xué)訓(xùn)練中碰到的疑惑和不解來制定,我想培訓(xùn)的針對性會更強(qiáng)。另外,如果還有類似的足球節(jié),除了讓學(xué)生獲得快樂還應(yīng)讓學(xué)生明白:足球原來這么好玩;原來足球可以這樣玩;原來他們玩的這么好。

如何看待校園足球?老師也給我們作了解釋,校園足球應(yīng)該重點(diǎn)面對小學(xué)和初中這個年齡段的孩子們,在這個年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣,讓他能夠通過踢足球,在游戲當(dāng)中體會快樂,實(shí)際上在游戲當(dāng)中健身。假如說每天只踢半小時,這半小時他得到身體鍛煉,精神上得到了調(diào)整,他會有更旺盛的精力去面對學(xué)習(xí),老師們這樣才會歡迎,否則你長時間踢球會擔(dān)心影響學(xué)習(xí),家長也會有這個疑問。我將梳理一下自己思路,從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定出適合我們自己的訓(xùn)練計(jì)劃,第一基本功必須練,要結(jié)合游戲,針對孩子的身心特點(diǎn)。第二紀(jì)律,一支球隊(duì)有組織紀(jì)律,每個學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,違紀(jì)的隊(duì)員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會創(chuàng)新,針對在比賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動作,真真正正地運(yùn)用在平時的訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對性,增加趣味性。

總之,這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視詳細(xì)實(shí)踐,將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來,為我們基層校園足球發(fā)展搭建了一個進(jìn)步交流和學(xué)習(xí)的平臺。非常感謝上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一次學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會,使我開拓了視野和思維,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將校園足球活動好好的發(fā)展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。祝愿我市校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,蓬勃發(fā)展,騰飛高躍!

足球培訓(xùn)教研心得體會篇三

自2015年7月19日至8月2日,我來到了河北省石家莊市的河北師范大學(xué)進(jìn)行了為期15天的“全國青少年校園足球骨干師資國家級專項(xiàng)培訓(xùn)”的學(xué)習(xí),非常開心能夠擁有這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,這十五天的學(xué)習(xí)可謂是理論與實(shí)踐相結(jié)合,每一天過得都是充實(shí)而快樂、累并收獲著。

這十五天,聽到了很多專家教授的培訓(xùn)講座,也進(jìn)行了很多技能實(shí)踐的學(xué)習(xí)練習(xí),讓我的專項(xiàng)技能及理論素養(yǎng)有了質(zhì)的進(jìn)步,其中有兩位教授的授課讓我更是受益匪淺。

第一個是王海軍導(dǎo)師的有關(guān)“準(zhǔn)備活動”實(shí)踐課的學(xué)習(xí)。對于體育教師來說,準(zhǔn)備活動我們并不陌生,尤其是我們還擔(dān)任足球訓(xùn)練的教師,每次課一定會做準(zhǔn)備活動,且在足球訓(xùn)練課中,也清楚的知道準(zhǔn)備活動在一節(jié)訓(xùn)練課中是要占一定比重的,可一比較培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備活動實(shí)踐課才發(fā)現(xiàn),我們的內(nèi)容不僅相對簡單、枯燥,且在組織訓(xùn)練中思路不夠開闊,很多動作的學(xué)習(xí)總有一種豁然開朗的感覺,很多內(nèi)容其實(shí)就是一個基本動作的演變,只需要換個思路、換個角度、換種方式而已,所以在今后的教學(xué)、訓(xùn)練工作中一定要解放思想,大膽創(chuàng)新!

第二個就是趙煥彬教授所講授的“功能性體能訓(xùn)練助推足球發(fā)展”。大家都知道足球是一個需要高體能的運(yùn)動項(xiàng)目,在日常訓(xùn)練中也一定結(jié)合了各種方式的體能訓(xùn)練,但可以說,我們通常用到的也就是一般的跑、跳、上下肢力量等一些簡單的素質(zhì)練習(xí)??陕犃粟w老師的課后才的意識到我們做的一些內(nèi)容不僅盲目枯燥且不夠符合學(xué)生的年齡特點(diǎn),往往很難抓住重點(diǎn),從而也起不到較好的效果。聽完課后,不敢說自己掌握了多少,但也的確學(xué)習(xí)了很多東西,改變了固有的不正確的思想,意識到了差距與不足,也認(rèn)清了方向,在今后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),積極完善自己。最后,趙教授為我們留下了兩句值得深思的話“認(rèn)識結(jié)構(gòu),掌握功能”、“明確原理,規(guī)范創(chuàng)新”。

另外,在培訓(xùn)中很多教授已是花甲之年了,可他們?nèi)匀荒軒е愕木珰馍駡?jiān)持給我們授課,各種示范動作準(zhǔn)確到位,讓我們有更直觀的感覺,這讓我非常感動!這也是我們?nèi)粘=虒W(xué)中需要學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,做一個富有朝氣的年輕人!

足球培訓(xùn)教研心得體會篇四

自從我開始參加足球培訓(xùn)以來,我的生活發(fā)生了很大的變化。一開始,我對足球的了解并不多,技術(shù)粗糙,但是在培訓(xùn)的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了足球的魅力和樂趣?,F(xiàn)在,我想分享一下我的足球培訓(xùn)心得體會。

首先,我了解到足球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動,更是一種精神。在比賽中,我們需要團(tuán)隊(duì)合作,需要互相配合,需要堅(jiān)韌不拔的意志力。這些品質(zhì)讓我更加深刻地理解了足球文化。在足球場上,每一次進(jìn)攻和防守都像是一次戰(zhàn)斗,我學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜,如何在困難面前不屈不撓。

其次,足球培訓(xùn)也讓我對自己的技能有了新的認(rèn)識。在開始訓(xùn)練之前,我以為自己的足球技術(shù)已經(jīng)很不錯了,但經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練,我意識到我還有許多需要提高的地方。比如,我在傳球和射門方面的技巧比較薄弱,這就需要我在訓(xùn)練中更加專注于這些方面,不斷提高自己的能力。

最后,足球培訓(xùn)也讓我結(jié)交了一群志同道合的朋友。我們一起訓(xùn)練,一起比賽,一起分享足球的快樂。這些經(jīng)歷讓我更加深入地了解了足球文化,也讓我更加深入地了解了足球的魅力。

總的來說,足球培訓(xùn)讓我在技能和品質(zhì)上都得到了很大的提升。我學(xué)會了如何在壓力下保持冷靜,如何在困難面前不屈不撓,如何在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢。這些經(jīng)歷讓我更加熱愛足球,也讓我更加熱愛生活。

足球培訓(xùn)教研心得體會篇五

自從我參加了足球培訓(xùn)以來,我對足球有了更深入的了解和體驗(yàn)。這次培訓(xùn)不僅讓我提高了足球技術(shù),還增強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。以下是我的一些心得體會。

首先,足球技術(shù)是基礎(chǔ)。在培訓(xùn)中,我更加注重基本功的練習(xí),如運(yùn)球、傳球、射門等。只有熟練掌握這些基本技能,才能在比賽中更好地發(fā)揮作用。同時,我也學(xué)習(xí)了一些高級技巧,如過人、搶斷等,這些技能使我在球場上更加靈活自如。

其次,足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動。在訓(xùn)練中,教練強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并讓我們進(jìn)行了大量的團(tuán)隊(duì)練習(xí)。通過與隊(duì)友的默契配合,我學(xué)會了如何分配球,如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)進(jìn)攻和防守,這使我更好地理解了足球比賽的本質(zhì)。

此外,我也提高了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在足球場上,隊(duì)長需要指揮整個團(tuán)隊(duì),這需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)中,教練也注重培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)能力,讓我們學(xué)會如何有效地與隊(duì)友溝通和協(xié)調(diào),如何激勵團(tuán)隊(duì)成員,使整個團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)。

最后,足球是一項(xiàng)需要激情和熱愛的運(yùn)動。在足球場上,我感受到了足球帶給我的快樂和激情。在比賽中,無論輸贏,我都全身心地投入其中,享受比賽的過程。因此,我認(rèn)為足球不僅僅是一項(xiàng)運(yùn)動,更是一種生活方式,一種追求激情和熱愛的態(tài)度。

總之,這次足球培訓(xùn)讓我受益匪淺。我不僅提高了足球技術(shù),增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力,還更加深入地了解了足球比賽的本質(zhì)。同時,我也明白了足球帶給我的快樂和激情,這使我更加熱愛這項(xiàng)運(yùn)動,也更加熱愛生活。我相信,在未來的日子里,我會更加努力地踢足球,也會更加努力地追求自己的夢想。

足球培訓(xùn)教研心得體會篇六

此次培訓(xùn)讓我難忘,首先,漢川市各級領(lǐng)導(dǎo)對本次培訓(xùn)的重視。在組織、安排、訓(xùn)練這些過程中,充分感受到領(lǐng)導(dǎo)對這次培訓(xùn)的重視。接著,承擔(dān)本次培訓(xùn)任務(wù)的武漢體育學(xué)院謝朝忠教授就本次培訓(xùn)提出了一些要求。開班儀式結(jié)束后緊接著就開始學(xué)習(xí)。我抓住這次機(jī)會,認(rèn)真學(xué)習(xí),應(yīng)該來說收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練,中國足球的現(xiàn)狀和發(fā)展,足球的基本規(guī)則、概念都深入了了解,給我們帶來了全新的足球理念,讓我們進(jìn)一步了解足球,喜愛足球,熱愛足球,梳理了發(fā)展校園足球的決心。

感受最大是謝教授寓教于樂的教學(xué)方法,在炎炎的烈日下,他把我們這些成年人通過足球游戲惹得哈哈大笑,是我們在快樂中掌握了足球基本技術(shù)也對我今后的教學(xué)方法有了很大的啟迪。怎樣使自己的學(xué)生也能在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中感受到快樂是值得我深思的一個問題。其次謝教授能在足球教學(xué)中無形地向我們滲透著為人處事的道理。比如:誠信,對人的真誠。謝教授對崇高的敬業(yè)精神值得我學(xué)習(xí)。另外,嚴(yán)老師的理論與實(shí)際相聯(lián)系的教學(xué)方法給予我頗多啟迪。此次培訓(xùn)讓我受益匪淺,讓我重新認(rèn)識了足球,明確了中央對于推廣校園足球的決心,也深深感受到了漢川市教育局領(lǐng)導(dǎo)對于校園足球的.重視,也有了回到學(xué)校推廣校園足球的決心和計(jì)劃。校園足球?qū)τ趯W(xué)生的身體鍛煉、人格教育都有著非常重要的意義。短短的聚,匆匆的分。但我會以此為契機(jī),愛上足球,并為之奮斗。同時肩負(fù)起引導(dǎo),訓(xùn)練我校足球隊(duì),促進(jìn)我校乃至我市校園足球的蓬勃發(fā)展。同時帶動身邊的人,關(guān)心足球,熱愛足球,讓這種熱火朝天的運(yùn)動轟轟烈烈的發(fā)展下去,為實(shí)現(xiàn)足球夢--中國夢做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

足球培訓(xùn)教研心得體會篇七

自從我參加了足球培訓(xùn)以來,我對足球有了更深入的了解和體驗(yàn)。這次培訓(xùn)不僅讓我提高了足球技術(shù),還讓我認(rèn)識了一群志同道合的朋友。在這篇短文中,我將分享足球培訓(xùn)的經(jīng)歷、感受和收獲,并總結(jié)在培訓(xùn)中學(xué)到的幾個關(guān)鍵點(diǎn)。

首先,我參加的足球培訓(xùn)共為期兩個月,每天的訓(xùn)練時間為下午3點(diǎn)到6點(diǎn)。我所在的隊(duì)伍是一支競技足球隊(duì),隊(duì)員們來自不同的背景,有學(xué)生、教師和商界人士等。

在培訓(xùn)中,我體驗(yàn)到了足球的快樂和挑戰(zhàn)。每一次訓(xùn)練都充滿了激情和動力,大家在場上努力拼搏,為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而奮斗。然而,訓(xùn)練也并非一帆風(fēng)順,有時我們會遭遇挫折和失敗。但正是這些困難,讓我們更加珍惜勝利,更加努力地訓(xùn)練。

在培訓(xùn)過程中,我學(xué)會了如何與隊(duì)友協(xié)作。每當(dāng)我遇到困難時,我的隊(duì)友們總是及時伸出援手,鼓勵和支持我。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神,讓我深刻體會到了足球是一項(xiàng)集體運(yùn)動。

此外,我還學(xué)到了如何在壓力下保持冷靜。在比賽中,面對強(qiáng)敵和壓力,我們需要保持鎮(zhèn)定,做出正確的決策。通過不斷地訓(xùn)練和比賽,我逐漸學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài),克服困難,取得更好的成績。

最后,我認(rèn)為在足球培訓(xùn)中學(xué)到的最重要的是堅(jiān)持。無論遇到多大的困難,我們都應(yīng)該堅(jiān)持不懈地努力,不斷學(xué)習(xí)和成長。這次培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到,只要我們努力拼搏,就一定能夠取得成功。

總之,參加足球培訓(xùn)是一次非常寶貴的經(jīng)歷。它不僅讓我提高了足球技術(shù),還讓我學(xué)會了如何與隊(duì)友協(xié)作、如何在壓力下保持冷靜和堅(jiān)持到底。這些經(jīng)驗(yàn)將對我未來的生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

足球培訓(xùn)教研心得體會篇八

很有幸參加了為期15天的“xx年校園足球國家級培訓(xùn)”。在此期間,通過學(xué)習(xí)深層次地了解到我國當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問題,總結(jié)如下:

由于近些年來,我國青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降,祖國未來的發(fā)展令人擔(dān)憂;再加上我國是足球的起源地,但我國的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后??紤]到我國以后的發(fā)展,通過校園足球的開展,提高我國中小學(xué)生的身體素質(zhì),增大人才選擇面,為培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運(yùn)動員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球,意義深遠(yuǎn)重大!

我們在進(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時,要做到科學(xué)、實(shí)際。從單一的技術(shù),到多元素的技能,或者身體的訓(xùn)練,都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律,才能做到科學(xué)、實(shí)際的訓(xùn)練;才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)!

我們作為一線的基礎(chǔ)教師,有責(zé)任有義務(wù)做好這一項(xiàng)工作,要意識到自身的責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平,更好、更合理的開展好校園足球,讓學(xué)生感受足球的快樂足球的魅力!

足球培訓(xùn)教研心得體會篇九

20xx年校園足球教練員培訓(xùn)班心得體會12月16日—18日,我參加了校園足球中級足球教練員培訓(xùn)活動,在這次培訓(xùn)中,我有幸接觸到來自吉林的武老師、左老師。他們風(fēng)趣、幽默的教學(xué)形式,讓我感受到新的教學(xué)風(fēng)格。這三天的培訓(xùn)及訓(xùn)練,讓我收獲很多。

在這三天里,我們分成四個小組,上午我們進(jìn)行的是先進(jìn)的足球理念學(xué)習(xí),下午是我們技術(shù)技能運(yùn)用的教學(xué)課,并給自己的學(xué)員上課,每組30分鐘時間實(shí)踐,第二天上午進(jìn)行總結(jié),檢驗(yàn)我們的學(xué)習(xí)、實(shí)踐成果,使我們學(xué)員更好的掌握了足球知識、技能。

在這次培訓(xùn)中,武老師獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,讓我耳目一新。在教學(xué)中,武老師先講問題,讓學(xué)員解答,然后讓學(xué)員們以小組的形式做各種練習(xí),在練習(xí)中,學(xué)員會通過親身體驗(yàn)提出各種各樣的問題,武老師則在回答問題中,告訴你他為什么要這樣做和這樣做的教學(xué)效果。他的這種教學(xué)模式很像我們學(xué)校的“先試后導(dǎo),先練后講”的教學(xué)策略。教學(xué)中,武老師特別強(qiáng)調(diào)游戲的運(yùn)用,在技術(shù)教學(xué)中,他在實(shí)踐的訓(xùn)練中,幾乎都是讓我們在游戲中度過的,大家玩的既開心又學(xué)到很多的技術(shù)。武老師告訴我們,一定要“保護(hù)”好孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們對我們每次課的學(xué)習(xí)都充滿想象和期待。不要讓孩子做過多的機(jī)械式的練習(xí),那樣會影響他們學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性的。

在參加校園足球的足球教練員培訓(xùn)班之前,我只是認(rèn)為,這是一次單純的足球教練員培訓(xùn),但是,在上玩第三天的理論課后,徹底的改變了我的想法,原來足球也可以做這樣的事情。

在培訓(xùn)的第三天上午,正趕天氣寒冷,左老師在室內(nèi)給我們講了草根足球理論課,左老師準(zhǔn)備好了教學(xué)的內(nèi)容,利用提問式給我們上了一堂印象深刻的“理論課”。在這節(jié)課上,左老師讓我們說一說你對草根足球的理解并說出你的理由,這個的活動非常有創(chuàng)意,它讓我們在活動中,根據(jù)每個學(xué)校的特點(diǎn)來解讀,又大大的激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)熱情,我很喜歡這樣的活動。這項(xiàng)活動結(jié)束后,左老師給我們放課件,講解了草根足球的理念。大大的提高了我對草根足球的認(rèn)識。我們通過這幾天的培訓(xùn),將我學(xué)到的技術(shù)、技能和訓(xùn)練方法,更好的運(yùn)用到訓(xùn)練當(dāng)中。

在我的印象中,體育的作用就是鍛煉學(xué)生的身體,提高他們的身體、心理等素質(zhì),從來沒有想過運(yùn)用足球等體育活動運(yùn)用到社區(qū)中去幫助其他孩子,遠(yuǎn)離毒品、網(wǎng)吧、人身傷害等社會一些社會不良因素。非常感謝學(xué)校給我這次參加“校園足球培訓(xùn)”的學(xué)習(xí)機(jī)會,我真的有很大的收獲,這些收獲對我來說是受益終身。

在這次學(xué)習(xí)快結(jié)束的時候,我深深的感覺到學(xué)習(xí)是永無止境的,珍惜每一次學(xué)習(xí),為了英語學(xué)校的足球發(fā)展,我會更加努力。

足球培訓(xùn)教研心得體會篇十

20**年6月13日,我們來到**省**市參加為期3天的20**中國青少年“校園足球教育與發(fā)展”論壇。我市參加本次培訓(xùn)學(xué)員有30人,由市局趙藝?yán)蠋煄ш?duì)。

擔(dān)任本次培訓(xùn)任務(wù)的是**大學(xué),聽了九位講師3天的課,使我受益匪淺,光培訓(xùn)筆記我就整理了滿滿一本子。之所以記這么多的筆記,因?yàn)楦魑恢v師講得句句都很經(jīng)驗(yàn)、都很珍貴,僅憑耳朵和眼記,那哪行,回校以后,常結(jié)合看看筆記,還要慢慢的把這些知識消化掉。

本次培訓(xùn)可以說是收獲多多。本次培訓(xùn)幾位講師分別從理論和實(shí)踐兩個層面,為我們講授了校園足球開展的意義及比賽指導(dǎo)。

我們先后聽取了教育部體衛(wèi)藝司體育處處長許弘《當(dāng)前校園足球的推進(jìn)與發(fā)展》,**大學(xué)體育部主任李寧《**大學(xué)高水平運(yùn)動隊(duì)招生管理探析》,吳昊教授《文化自覺視域下我國校園足球發(fā)展戰(zhàn)略》,全國幼兒體育專家指導(dǎo)委員會主任胡建國《同樣的足球,不一樣的夢》等主題報告,全面了解了校園足球發(fā)展的現(xiàn)狀和策略,政策。隨后參觀考察了**市東北路小學(xué)足球開展情況,并聽取了**市第八中學(xué),**市東北路小學(xué),**市開發(fā)區(qū)濱海學(xué)校校長介紹本校校園足球開展的經(jīng)驗(yàn),明確了我們校園足球發(fā)展的不足和困境,以及差距,聽了講師的講授和實(shí)地參觀,有一種茅塞頓開的感覺,受益匪淺,更引發(fā)了我對足球發(fā)展的思考。

我的收獲:本次學(xué)習(xí)除了獲得了不少快樂,兩位老師先進(jìn)的足球理念、多樣的訓(xùn)練方法、懸殊的足球技術(shù)及他們的敬業(yè)精神深深打動了我,使我對校園足球有了新的認(rèn)識。受益匪淺。

我的困惑:校園足球的理念是“快樂足球”。我的理解是小孩踢球快樂;家長因?yàn)樾『⑻咔蜃约焊械娇鞓?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、各科老師因自己的學(xué)生踢球自己感到快樂。這談何容易啊!因?yàn)?,只要其中有一不快樂,誰都無法真正快樂。

我的建議:類似的培訓(xùn)應(yīng)該多一些,培訓(xùn)的安排還可以緊湊些,培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)先征求學(xué)員在教學(xué)訓(xùn)練中碰到的疑惑和不解來制定,我想培訓(xùn)的針對性會更強(qiáng)。另外,如果還有類似的足球節(jié),除了讓學(xué)生獲得快樂還應(yīng)讓學(xué)生明白:足球原來這么好玩;原來足球可以這樣玩;原來他們玩的'這么好。

如何看待校園足球?老師也給我們作了解釋,校園足球應(yīng)該重點(diǎn)面對小學(xué)和初中這個年齡段的孩子們,在這個年齡段的孩子們更多是培養(yǎng)興趣,讓他能夠通過踢足球,在游戲當(dāng)中體會快樂,實(shí)際上在游戲當(dāng)中健身。假如說每天只踢半小時,這半小時他得到身體鍛煉,精神上得到了調(diào)整,他會有更旺盛的精力去面對學(xué)習(xí),老師們這樣才會歡迎,否則你長時間踢球會擔(dān)心影響學(xué)習(xí),家長也會有這個疑問。我將梳理一下自己思路,從我們學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制定出適合我們自己的訓(xùn)練計(jì)劃,第一基本功必須練,要結(jié)合游戲,針對孩子的身心特點(diǎn)。第二紀(jì)律,一支球隊(duì)有組織紀(jì)律,每個學(xué)員必須嚴(yán)格遵守,違紀(jì)的隊(duì)員要有懲罰。第三要結(jié)合足球規(guī)律學(xué)會創(chuàng)新,針對在比賽過程中發(fā)生的各種技術(shù)動作,真真正正地運(yùn)用在平時的訓(xùn)練當(dāng)中,要有針對性,增加趣味性。

總之,這次培訓(xùn)不僅看重理論上的學(xué)習(xí)和提高,而且重視詳細(xì)實(shí)踐,將理論和實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合了起來,為我們基層校園足球發(fā)展搭建了一個進(jìn)步交流和學(xué)習(xí)的平臺。非常感謝上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一次學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會,使我開拓了視野和思維,我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將校園足球活動好好的發(fā)展開來,讓孩子們一起陽光燦爛,快樂足球。祝愿我市校園足球在各位領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,蓬勃發(fā)展,騰飛高躍!

足球培訓(xùn)教研心得體會篇十一

20xx年1月4日-20xx年1月6日,為期三天的五人制足球培訓(xùn)順利結(jié)束了,杭州之行培訓(xùn)讓我難忘,首先是省廳領(lǐng)導(dǎo)對于目前浙江足球的重視,另外,面對當(dāng)下中國足球現(xiàn)狀的一些思考,我們一線人員來到這里。

校園五人制足球發(fā)展前景的一種思考,我想,這也可能是中國足球突破瓶頸的一種渠道,我們總是埋怨當(dāng)下體制上的一些問題,中國足球怎么拉!應(yīng)該來說是一種讓全體國人都心痛不已的事兒,但是,我們相信,會在一代代人的共同努力下,我們一定會慢慢改變的,現(xiàn)在不可以馬上顯現(xiàn)出來效果,用李敬老師的話,三年之后看成效!

本次,我們培訓(xùn)三天學(xué)習(xí),學(xué)員女性是寥寥無幾,對于我這個門外漢,僅僅是因?yàn)椋r候遺憾足球夢,所以,特地抓住這次機(jī)會,我是過來惡補(bǔ)學(xué)習(xí)了一趟,應(yīng)該來說收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練,五人制足球的起源,五人制足球的基本原則、概念都深入了了解,特別對于五人制足球的規(guī)則,全新的我,努力惡補(bǔ)了一翻,記得,我當(dāng)年讀師范的時候,我們的足球老師,每天教會的是足球顛球小知識,傳球,射門等等皮毛知識,對于目前足球技術(shù)的更新速度,那真的是自嘆不如啊!做自己喜歡的事兒,那是一份幸運(yùn)!

我非常珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會,另外,在近幾年的工作中,我也在尋找更高層次的突破,對于體育的熱愛,我想人的一種激情是不懈的。

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