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學(xué)會(huì)被監(jiān)督心得體會(huì)和感想 監(jiān)督再監(jiān)督心得體會(huì)(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 22:31:53 頁碼:11
學(xué)會(huì)被監(jiān)督心得體會(huì)和感想 監(jiān)督再監(jiān)督心得體會(huì)(九篇)
2022-12-21 22:31:53    小編:ZTFB

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來了解一下吧。

關(guān)于學(xué)會(huì)被監(jiān)督心得體會(huì)和感想一

人數(shù):44人

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1全班動(dòng)員,使的每位同學(xué)都能積極投入這一活動(dòng),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2布置教室、黑板。

3分別準(zhǔn)備自己和父母的照片。

活動(dòng)目的:

“百善孝為先”,“孝道”歷來是中國傳統(tǒng)倫理道理的最基本的內(nèi)容,也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一.通過這次班會(huì)使同學(xué)們明白父母的養(yǎng)育之恩、舐犢之情,懂得感恩、回報(bào),主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)父母應(yīng)盡的責(zé)任,為整個(gè)中學(xué)階段乃至人的一生打下良好的基礎(chǔ)。

班會(huì)過程:

(一)情感導(dǎo)入

同學(xué)們,給大家看一張照片,大家可以看到照片上的一個(gè)小孩子,看她可愛嗎?小孩子一天天長大了,這期間他的父母付出了他們?nèi)康膼郏?0多年過去了,孩子長大了。你們知道他是誰嗎?這個(gè)小孩就是我??墒俏矣浀迷谖?guī)讱q的時(shí)候,經(jīng)常和父母吵架,而且特別苦惱,覺得他們不理解我、不愛我。就是現(xiàn)在,我還偶爾和父母發(fā)生小摩擦,同學(xué)們不知道你們現(xiàn)在有沒有我當(dāng)時(shí)的感覺:好像和父母的距離越來越遠(yuǎn)了,不再那么親密了。就這個(gè)話題,今天我們舉行“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”主題班會(huì)活動(dòng)。

(二)感恩父母

大家感覺好像我們現(xiàn)在與父母的矛盾越來越多了,那么,你與父母發(fā)生了哪些不愉快的事?請(qǐng)舉手發(fā)言:

學(xué)生可能會(huì)舉例:

1自己因?yàn)閴簹q錢與媽媽爭(zhēng)吵。

2因屋子亂而與父母鬧矛盾。

3回家看電視與父母鬧矛盾。

4與父母發(fā)生矛盾而被打。

父母還動(dòng)手懲罰了我們,是爸爸媽媽不愛我們了嗎?讓我們聽聽一位打了孩子的母親是怎么說的?

(三)配樂朗誦:《孩子,我為什么打你》文章節(jié)選

天下間的父母都是無私的愛著孩子,父母對(duì)于我們的愛可能寒冬時(shí)節(jié)的一件棉衣,可能是出門前的一聲叮嚀,可能是早晨一碗熱騰騰的面條,甚至是你犯錯(cuò)時(shí)迫不得已的一次懲罰。那請(qǐng)?jiān)桓改笐土P過的同學(xué),說說自己做錯(cuò)了什么?

(四)偉大的母愛:世界上最愛舟舟的人走了

許多人都知道舟舟,他是中國著名指揮家。然而,人們不知道的是,舟舟的媽媽身患癌癥十二年,支撐她活下去的唯一理由是,她必須用舟舟能夠理解的方式告訴他:“死亡并非遺棄,愛永遠(yuǎn)不會(huì)離開?!?/p>

對(duì)比舟舟,我們每個(gè)人都是非常幸福的。無論我們是調(diào)皮搗蛋還是不太聽話,身體是健康還是殘疾,對(duì)于父母來說,我們都是他們的唯一,打與不打都是愛,你們可懂得?而我們是不是因?yàn)榱?xí)慣了父母每天的精心照料、關(guān)心呵護(hù),所以對(duì)父母給我們的愛已經(jīng)漠然了呢?父母在我們心中到底有多少分量呢?讓我們一起做一個(gè)心理實(shí)驗(yàn)。

(五)心理實(shí)驗(yàn)

學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的紙片,讓學(xué)生寫出生命中5樣最珍愛的人、事或物,其中必須包含“我”、“父母”兩項(xiàng)。

實(shí)驗(yàn)開始,依次劃去珍愛的。

實(shí)驗(yàn)已經(jīng)進(jìn)入最殘酷的階段了?,F(xiàn)在,你和你的父母乘坐的一架飛機(jī)將要墜毀,而飛機(jī)上只有一個(gè)降落包,也就是說,你們兩個(gè)只有一個(gè)能活下來,怎么辦?你選擇誰?請(qǐng)你將放棄的一方的照片反扣在桌面上,注意,一旦照片反扣過來,就意味著他將與飛機(jī)一起撞向山崖而永遠(yuǎn)的離開……你和父母到底誰能活下來?放棄你自己?jiǎn)?你還沒有好好欣賞這多彩的世界,還沒有實(shí)現(xiàn)自己心中的理想呢!劃去了父母,就意味著從此你永遠(yuǎn)失去了他們,失去了他們的愛。請(qǐng)你回想一下,父母平時(shí)對(duì)你多么的關(guān)心,多么的呵護(hù),你們有過多少的歡聲笑語,可現(xiàn)在,你就要失去他們了……

好,心理實(shí)驗(yàn)到此結(jié)束,請(qǐng)大家回到現(xiàn)實(shí)中來。請(qǐng)看,窗外陽光明媚,鳥語花香,生活美好安寧,你們沒有失去父母。看著同學(xué)們做出的痛苦選擇,雖然是一種假設(shè),但可以看出大家心中已經(jīng)有了爸爸媽媽的位置,甚至超過了自己的分量。

做了這個(gè)殘忍的實(shí)驗(yàn),你們的感受一定很深,請(qǐng)各位談一談剛才的真實(shí)感受。

(六)唱《感恩的心》

感恩是個(gè)永恒的話題,也是永不過時(shí)的話題!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜我們眼前的幸福,學(xué)會(huì)對(duì)我們的父母老師感恩,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆知恩感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,使這個(gè)社會(huì)更加和諧。“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”主題班會(huì)到此結(jié)束。

主題班會(huì)過程

時(shí)間

活動(dòng)環(huán)節(jié)

教師活動(dòng)

學(xué)生活動(dòng)

設(shè)計(jì)意圖

情感導(dǎo)入

欣賞學(xué)生帶回來的相片

學(xué)生介紹自己與父母的相片

從“感恩的心”歌曲引入主題

展示交流

教師引導(dǎo)學(xué)生找出生活中與父母的矛盾的事例

請(qǐng)學(xué)生舉例發(fā)言與父母生活中產(chǎn)生的矛盾的事例

從身邊事去體會(huì)父母的愛,然后反省

體會(huì)

(三)配樂朗誦:《孩子,我為什么打你》

請(qǐng)?jiān)桓改笐土P過的同學(xué),說說自己做錯(cuò)了什么?

反思父母為什么會(huì)懲罰自己,感悟父母的深沉的愛

多元評(píng)價(jià)

故事:偉大的母愛:世界上最愛舟舟的人走了

讓學(xué)生談?wù)勼w會(huì):父母在我們心中到底有多少分量呢?

習(xí)慣了父母每天的精心照料、關(guān)心呵護(hù),所以對(duì)父母給我們的愛的深刻體會(huì)

10ˊ

感悟提升

心理實(shí)驗(yàn)

學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的紙片,讓學(xué)生寫出生命中5樣最珍愛的人、事或物,其中必須包含“我”、“父母”兩項(xiàng)。實(shí)驗(yàn)開始,依次劃去珍愛的。

體會(huì)生活中父母平時(shí)對(duì)你多么的關(guān)心,多么的呵護(hù)等

總結(jié)延伸

唱《感恩的心》

唱《感恩的心》

我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜我們眼前的幸福,學(xué)會(huì)對(duì)我們的父母老師感恩,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆知恩感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,使這個(gè)社會(huì)更加和諧。

反思重建

關(guān)于學(xué)會(huì)被監(jiān)督心得體會(huì)和感想二

人生中有多少個(gè)選擇需要我們?nèi)ソ獯?,多少分岔路口需要我們?nèi)プ哌^。每一次的選擇都是對(duì)的,因?yàn)樗鼪]有正確的答案,它的答案需要你自己去創(chuàng)造。每一個(gè)路口的選擇,都必定有一個(gè)擁有,有一個(gè)放棄。不能擁有的遺憾,會(huì)讓我們更綣縮,但我們更需要的是:盡自己最大的努力,將這條路走完,再回頭看看,這條走過的路,比以前更美麗,這就是我付出的努力。

人生的道路就是一張無止境的答卷,里面是無止境的選擇題,在眼前一個(gè)個(gè)abc中,甚至更多的選擇中,你永遠(yuǎn)只能選擇一個(gè),放棄更多的,因此,學(xué)會(huì)放棄,也是我們?nèi)松谋匦拚n程。

學(xué)會(huì)了放棄才能卸下人生的包袱,輕裝上陣,安然地等待生活的轉(zhuǎn)機(jī),度過風(fēng)風(fēng)雨雨;因?yàn)槎梅艞壊拍軗碛幸环莩墒?,也才?huì)活得更加充實(shí),坦然和輕松。

記得小學(xué)的時(shí)候,有一次,老師把一次作文比賽的機(jī)會(huì)放在我面前,而我卻用短短的三個(gè)字“我放棄”而與此告終,我便與這個(gè)機(jī)會(huì)擦身而過?;蛟S我該責(zé)備當(dāng)時(shí)的我如此膽怯,但是我沒有后悔,因?yàn)楹髞?,我發(fā)現(xiàn),去參賽的同學(xué)以優(yōu)異的成果回來了,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我做的這個(gè)放棄是對(duì)的:她比我更需要這個(gè)機(jī)會(huì),且能比我更好的完成這個(gè)任務(wù)!

或許有一天(這一天可能在很久很久以后),你突然發(fā)現(xiàn),以前我所放棄的竟然是如此美麗。(但是,要注意:放棄也要有選擇,不要一味的放棄,我們要學(xué)會(huì)棄壞從好。)

是的,人生如戲,每件事物都是自己生命唯一的導(dǎo)演,只有學(xué)會(huì)放棄的人生才能徹悟人生,笑看人生,擁有海闊天空的人生境界。讓我們盡自己的努力,讓美麗的放棄變得更有價(jià)值吧!

學(xué)會(huì)放棄,將傷心埋在心底,留下最美好的歡笑;

學(xué)會(huì)放棄,將失去埋在心底,留下最美好的回憶;

學(xué)會(huì)放棄,讓大家都有一個(gè)美好的共同走過的腳??!

原來,放棄是如此美麗!

關(guān)于學(xué)會(huì)被監(jiān)督心得體會(huì)和感想三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

今天我演講的題目是“心懷感恩,勵(lì)志成才”。

古有云,投之以桃,報(bào)之以李。眾所周知,知恩圖報(bào),是做人之根本,德行之根本。

“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!敝腥A民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個(gè)民族,不但孕育了博大精深的歷史文化,更凝聚了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進(jìn)!

我們都應(yīng)該知道,感恩的方法有很多,譬如,精忠報(bào)國,孝敬父母,尊老愛幼……而感恩的捷徑卻只有一種,那就是勵(lì)志成才!的確,“吃得苦中苦,方為人上人”這句話一直詮釋著這一信念。只有付出,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)收獲意料中的成功;只有播種,才能夠收獲你想要的果實(shí);只有奮斗,才能品味幸福精彩的人生。

感恩國家,她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們要精忠報(bào)國;感恩父母,他們養(yǎng)育了我們,所以我們要孝敬父母;感恩無數(shù)前輩先驅(qū),他們?yōu)榱讼乱淮?甘愿犧牲自己,來給我們塑造一個(gè)穩(wěn)定而又獨(dú)立的國度,所以我們要敬老尊老。

作為一名貧困生,從大一開學(xué),就很幸運(yùn)得到國家助學(xué)金,從而解決了我生活費(fèi)的來源,讓我毫無顧慮的認(rèn)真學(xué)習(xí),除此之外,我又得到了減免學(xué)費(fèi)的機(jī)會(huì)。那一刻我感動(dòng)極了,謝謝學(xué)校、學(xué)院能給我這次機(jī)會(huì),讓我不再為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)發(fā)愁。也正因?yàn)橛辛藝抑鷮W(xué)金、有了減免學(xué)費(fèi)的機(jī)會(huì),我備受鼓舞,在課余時(shí)間做各種兼職,解決了日常開支問題。也正因?yàn)檫@份感動(dòng),我更加激勵(lì)自己,更要刻苦學(xué)習(xí),又很幸運(yùn)地在大一學(xué)年拿到了三等獎(jiǎng)學(xué)金,在大二學(xué)年相繼得到二等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員、三下鄉(xiāng)先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。但我深深地知道,這些榮譽(yù)不是屬于自己一個(gè)人的,而是屬于大家的,因?yàn)闆]有國家助學(xué)金,我不可能專心學(xué)習(xí);沒有學(xué)校學(xué)院的幫助,我會(huì)為學(xué)費(fèi)生活費(fèi)不停奔波;沒有老師和同學(xué)的幫助,我不可能有那么的時(shí)間和精力參與各種實(shí)踐活動(dòng)。在此,我要謝謝您們的關(guān)心和幫助,感謝你們一直以來的鼓勵(lì)和支持,有您們我很幸福!

心懷感恩,勵(lì)志成才,品嘗著這份感動(dòng)和幸福,我又申請(qǐng)了國家大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,在這條路上困苦心酸自不必說,要放棄的念頭不時(shí)出現(xiàn),但是每每想到大家給予我的關(guān)心和幫助,我一次次鼓足信心和勇氣,擦掉汗水、擦干淚水,只管不懈努力、勇往直前,堅(jiān)持到底,相信自己能夠完成,并且完成得很好。很高興剛剛得知,我參加的生命科學(xué)競(jìng)賽進(jìn)入了省賽。陽光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?人總是在困苦失敗中慢慢成長,不悲憤自己的出生,不羨慕別人的幸福,因?yàn)橛写蠹椅揖秃苄腋?

雖然是一名貧困生,但我一點(diǎn)不覺得自卑,不覺得低賤,不覺得比別人低一等。正因?yàn)樨毨?我才懂得父母的辛苦,花每一份錢都要前思后想;正因?yàn)樨毨?我才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難絕不退縮,也正因?yàn)樨毨?我才能提前學(xué)會(huì)更多的東西,走在別人的前面。也正印證了那句老話:“窮人家的孩子早當(dāng)家”,貧困是打不倒我的,它只能讓我在風(fēng)雨中更加茁長成長。感恩勵(lì)志演講稿此時(shí)此刻,久違的自信又重新填進(jìn)了那枯萎的心扉,滋潤那枯竭的大腦……透徹這一切,我忽然覺得……

生活,是如此美好。那又為什么要愁眉苦臉呢?生活是一面鏡子,你笑,它就笑;你哭,它就哭。所以,感恩生活,笑對(duì)生活。

想著著名畫家畢加索的名言:“你就是自己的太陽?!笔前?主宰自己命運(yùn)的不是別人,正是自己!

學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,把握好自己,這樣才能夠?yàn)槿松ㄎ弧N覀儠r(shí)刻都要記住:也許我們并不比別人聰明,但我們決不比別人愚蠢,成功的鮮花是為自信的人而綻放!相信生活一定會(huì)更加美好!

知恩需要有一種崇高的境界,感恩更是心靈深處的一個(gè)泉眼,時(shí)刻凈化著我們的內(nèi)心。也許有一些名字,一些人讓我們陷入記憶,讓我們開始凝神,因?yàn)橛辛怂麄?我們的生命的道路不再那么崎嶇;因?yàn)橛辛怂麄?我們的成長不再那么艱難;更是因?yàn)橛辛怂麄?我們的內(nèi)心多了幾分踏實(shí),幾分感動(dòng)。當(dāng)我們睜開我們感恩的眼睛來審視這個(gè)世界,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),太多的人值得我們?nèi)ジ袆?dòng),太多的人值得我們?nèi)?bào)答。

作為一名新時(shí)期的大學(xué)生,我們更應(yīng)該傳承并把感恩之心發(fā)揚(yáng)光大!這——不僅僅是因?yàn)楦卸魇侵腥A民族的精神靈魂,,更因?yàn)楦卸饕彩俏覀兞⒆闵鐣?huì)、堅(jiān)定前行必不可少的品格!想想國家,給了我們條件,讓我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí);想想父母,面朝黃土背朝天,卻也無怨無悔,甘心為兒女付出一切,在我們迷茫不知所措的時(shí)候,他們開導(dǎo)我們,安慰我們,在我們遇到困難挫折的時(shí)候,他們鼓勵(lì)我們,激勵(lì)我們!

學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才!未來的人才需要的不僅是專業(yè)技能上的人才,而是對(duì)各方面素質(zhì)的綜合要求。因此,奮斗、拼搏,并成為一名祖國需要的有用之才,是我們所追求的。我們要拋棄自怨自艾,哀聲嘆氣,怨天尤人的思想,帶著自信,迎來笑容,心懷感恩,立志奮進(jìn)!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔……。讓我們帶著一份綠葉對(duì)根的情意,滿懷對(duì)成長路上的每一縷春光的感恩,立志成才,向未來的彼岸奮勇航行吧! 我的演講結(jié)束,謝謝大家!

但最后我想借此機(jī)會(huì)感謝在座的每一位,謝謝您們聆聽我的演講,給我這個(gè)機(jī)會(huì)抒發(fā)自己的感情。同時(shí),提前祝大家端午節(jié)快樂,謝謝!

關(guān)于學(xué)會(huì)被監(jiān)督心得體會(huì)和感想四

演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂。

關(guān)于學(xué)會(huì)被監(jiān)督心得體會(huì)和感想五

各位老師,各位同學(xué):

大家好!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。

感恩,一個(gè)人們多么熟悉的字眼。感恩,是做人之根本。很難想像,一個(gè)不會(huì)感恩的人,怎會(huì)擁有知己,怎會(huì)取得成功?“滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)”“吃水不忘挖井人”“一日為師終身為父”這些中華民族精神中的精髓人人都應(yīng)牢記于心。

春天陽光普照大地時(shí),用溫度回報(bào)了小河,讓小河冰層消逝,歡快的流淌;夏天烈日炎炎,甘露用淚水回報(bào)大地,讓鮮花開放的更鮮艷;冬天寒風(fēng)凜冽,雪花飄落,萬物皆“冬眠”,唯有雪花迎寒怒放,用香氣回報(bào)給人們……

物猶如此,人獨(dú)不然?“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”,難道我們不應(yīng)該感恩嗎?因?yàn)楦卸?,才有了孟郊“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的千古名句;因?yàn)楦卸?,才有了“感謝是美德中最微小的,忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的”英國諺語。

白芳禮老人省吃儉用,為三百多名貧困學(xué)生捐資助學(xué)三十五萬元。受到他資助的學(xué)生自發(fā)地來為他送行,因?yàn)樗麄冎栏卸?,知道知恩圖報(bào)!

唐山的十三農(nóng)民更是我們學(xué)習(xí)的典范,30多年前受到全國人民支援的他們有一顆感恩的心,他們沒有忘記人民。在汶川大地震時(shí),他們自發(fā)地來到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實(shí)無華的方式告訴我們:“感恩的心,因?yàn)橛心愣?。?/p>

具有“中國愛因斯坦”之稱的華羅庚說過:“人家?guī)臀?,永志不?我?guī)腿思?,莫記心上。”美國是個(gè)知道感恩的國家,他們?yōu)榱烁兄x印第安人,設(shè)立了感恩節(jié)。后來人們常在這一天感謝他人。由此可見,感恩是不分國界的,每個(gè)人都應(yīng)該知道感恩!

啊,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,一起用感恩之心,敲幸福之門吧!

關(guān)于學(xué)會(huì)被監(jiān)督心得體會(huì)和感想六

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

感恩無處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

感恩是樂觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂觀么?所以,感恩,是一種樂觀的心態(tài)。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

常說:“三有三為。”

心中有祖國,為祖國做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國么?

心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?

心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?

有人說,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上,什么都還沒來得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長地久……

感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂

人生注定離不開奮斗,充滿著艱辛,人生之路也會(huì)荊棘遍布。一帆風(fēng)順、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮斗中延長生命。天地雖寬莫如心寬,心寬就會(huì)有夢(mèng)想,有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡,因?yàn)橛袎?mèng)想的人心中常存感恩的心。

人類因?yàn)橛辛藟?mèng)想而偉大,人生因?yàn)橛辛藧坌亩省H松矔?huì)時(shí)刻伴隨著淚水,有時(shí)喜極而泣,有時(shí)頓足捶胸,有淚未必非豪杰,但人生決不可認(rèn)輸失志。人生其實(shí)充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會(huì)怨天尤人,抱怨上天的不公,其實(shí)一份付出就有一份收獲,不放棄、不認(rèn)輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個(gè)理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會(huì)擁有,感恩才會(huì)天長地久。

此時(shí)此刻,身為完美人,我無比自豪,因?yàn)槲覀兌加幸活w感恩的心,感恩社會(huì),感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個(gè)人,因?yàn)樗麄兘o了我們生存的勇氣和奮斗的力量。

我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于學(xué)會(huì)被監(jiān)督心得體會(huì)和感想七

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xx,很榮幸能站在這里表達(dá)我個(gè)人的見解,今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)方法要適合自己》。

讀了《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 學(xué)會(huì)做人》這本書,我學(xué)到了不少的學(xué)習(xí)方法,也通過里面的小故事了解了學(xué)習(xí)方法的重要性。但是好的學(xué)習(xí)方法,誰都能說出幾條,而且正常人都可以做的到,為什么成績的差距依然那么大呢?我不想重復(fù)道理,只想說出我心中的想法。

我自己最有感觸的一點(diǎn)就是,學(xué)習(xí)方法要適合自己。我并不是一個(gè)學(xué)習(xí)很用功的人,但是我一直保持著較好的成績,正是得益于我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法。剛升到初中時(shí),父母和老師就教導(dǎo)我,初中可不比小學(xué),科目增加了很多,要多用功才行。我便開始投入大量時(shí)間學(xué)習(xí),花很多時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真做好作業(yè)。可是不知道為什么,我竟然覺得很吃力。我試著再加大時(shí)間和力度,竟然更吃力了。我靜下心來認(rèn)真的分析了自己的情況,發(fā)現(xiàn)是由于方法不當(dāng)造成學(xué)習(xí)吃力的。我一直在盲目的效仿所謂的“好方法”,忽略了自己的實(shí)際情況。我的優(yōu)勢(shì)是接受能力強(qiáng),記憶力好,學(xué)東西特別快。我花大把時(shí)間和精力去預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)那些爛熟于心的知識(shí),疲于應(yīng)付那些對(duì)我來說沒有絲毫意義的作業(yè),不吃力才怪呢。我馬上調(diào)整了學(xué)習(xí)重心,把提高課堂效率放在第一位,取得了事半功倍的效果。

我不是說認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)完成作業(yè)是錯(cuò)的,但是請(qǐng)大家相信,有時(shí)錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法對(duì)你來說真的是像毒藥一樣,只會(huì)拉你走進(jìn)萬劫不復(fù)的深淵。所以我懇請(qǐng)各位同學(xué)們,不要盲目的效仿好方法以及身邊優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,找到適合自己的才是最重要的。

想要找到這樣的方法并非易事,我也是費(fèi)了一番周折才找到的,在這里介紹一下我的拙見。

首先要了解自己,找出自己的優(yōu)點(diǎn),正視自己的不足。然后選擇一種可以揚(yáng)長避短的學(xué)習(xí)方法,讓自己的優(yōu)點(diǎn)可以充分發(fā)揮,同時(shí)不讓缺點(diǎn)影響學(xué)習(xí)。你學(xué)東西快,就選擇大大提高課上的效率;你學(xué)東西慢,就選擇更加認(rèn)真的預(yù)習(xí);你容易學(xué)過就忘,就應(yīng)該側(cè)重于及時(shí)復(fù)習(xí);你學(xué)過的東西不太容易消化,不能學(xué)以致用,就應(yīng)該認(rèn)真完成作業(yè),并且多做練習(xí)。當(dāng)然,其他的方面也要注意,不能一味的選擇和放棄,而且要有目標(biāo)和計(jì)劃。相信你一定可以學(xué)得更好。

當(dāng)然,有勝就有敗,有高就有低,我們能做的就是持之以恒,全力以赴,不要只盯著成績,問心無愧就好。

最后祝老師們身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

我的演講完畢!

謝謝大家!

關(guān)于學(xué)會(huì)被監(jiān)督心得體會(huì)和感想八

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通過詩歌、歌曲、討論、小品、“開火車”等多種形式,讓隊(duì)員明白“滴水之恩,涌泉相報(bào)”之理,從小學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)愛與被愛,以良好的品行、優(yōu)異的成績回報(bào)父母、老師和社會(huì),讓心靈更美、生存空間更寬(低段可有選擇把握)。

<>

<>:同學(xué)們,有一種行為叫感恩,擁有感恩的人是美麗的,做著感恩之事的人是高尚的。而感恩不像我們想像的那么遙不可及。

1、你知道哪些具體行為都是感恩嗎?(分組輪流提問或“開火車”)(當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí),投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人批評(píng)或鼓勵(lì)時(shí),說聲:謝謝,我會(huì)努力的;當(dāng)題目老做錯(cuò)時(shí),用心做對(duì),免得老師操心……)

2、同學(xué)們,你們知道人為什么要感恩呢?

(得到父母、老師和社會(huì)的關(guān)愛,就應(yīng)從良心發(fā)現(xiàn),從行動(dòng)體現(xiàn);感恩是一種快樂;……)

<>:孟郊的《游子吟》及《岳母三遷》的故事讓我們感受到父母的慈愛就像春天的陽光一樣明媚。

1、誰會(huì)背會(huì)講。(1—2人)讓我們輕輕地一齊背一下《游子吟》。

2、父母給了我們濃濃的愛,也許愛得過份、愛得殘酷,我們都應(yīng)感激他們,理解體諒他們。你能大膽說說你與父母間的事嗎?

3、你想對(duì)父母說些什么嗎?贈(zèng)送什么禮物呢?父母最希望的是什么?

<>:大家都說了對(duì)父母的感激之情,那你了解關(guān)心父母嗎?

1、先來測(cè)試一下好嗎?(你父母的生日?你對(duì)父母辛勞賺來的錢珍惜嗎?媽媽很累了,還在洗碗做家務(wù)時(shí),你主動(dòng)幫著干過嗎?爸爸很晚回來,你在意過嗎?如他干活累了,你有無給他捶個(gè)背安慰,如他打麻將回來,你有無與他說個(gè)理?……)

2、讓我們一起唱一首歌送給父母吧!《只要媽媽露著臉》等。

<>學(xué)會(huì)感恩,就要學(xué)會(huì)不忘恩負(fù)義,我們的生存和成長離不開父母和老師,父母是我們第一任老師,老師給了我們知識(shí),那大家也應(yīng)感恩老師,對(duì)吧?

1、老師有哪些行為需要我們感恩?

2、我們?cè)趺醋霾拍苁估蠋煾行慕虒W(xué)?

3、我們不難發(fā)現(xiàn)同學(xué)議論:老師與一些同學(xué)好一點(diǎn),與一些同學(xué)很不好。你怎樣理解這種議論?

小結(jié):看來,我們學(xué)習(xí)用品整齊,上課認(rèn)真聽講發(fā)言,認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)訂正錯(cuò)題,認(rèn)真做操、不貪玩、不懶散、不吵鬧等等,這就是對(duì)老師的尊重、感謝。同學(xué)們,言必信、行必果,讓我們爭(zhēng)爭(zhēng)氣,不讓父母、老師失望吧!

<>:同學(xué)們,就在上周高考,一位兒子不慎骨折手術(shù),一封對(duì)父母的感恩信感動(dòng)醫(yī)院、感動(dòng)考點(diǎn),一雙雙感動(dòng)的手將特別的病床推進(jìn)了特別的考場(chǎng)……我們生活在社會(huì)大家庭中,確實(shí),同學(xué)、親戚、朋友等周圍的人也值得我們感恩。

1、有什么人什么事值得你感恩呢?你去感恩了嗎?怎樣感恩?

2、同學(xué)有傷害過你嗎?什么事?你是怎樣處理的?

(多一份謙恭,多一份忍耐,好好練本領(lǐng),心中“感恩”一聲:謝謝你,磨煉了我的心志。好心情下的進(jìn)步成才就是“回報(bào)”。)

<>同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,去學(xué)習(xí)、去生存、去競(jìng)爭(zhēng),我們的世界就更美好。中國有著感恩的傳統(tǒng),留下很多名言名句,你知道嗎?(可直接展示于大屏幕,高年級(jí)還可理解意思)

喝水不忘挖井人;施恩不圖報(bào);滴水之恩,涌泉相報(bào);知恩不報(bào)非君子;誰言寸草心,報(bào)得三春暉。

<>:講了剛才的感恩名句,下面我們來一下“真情告白”吧!請(qǐng)大家在紙上對(duì)愛著你幫著你的人或母校寫幾句感恩的話?!?qǐng)每組一兩個(gè)同學(xué)談?wù)勑睦镌挕?/p>

<>:(可唱《每當(dāng)走過老師窗前》或《感恩的心》等)。下面我們請(qǐng)班主任老師講講(感恩充實(shí)著我們的生活,感恩塑造著我們心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心,讓我們多一份感恩,多一份溫文爾雅,謙恭禮讓,讓校園多一份和諧之美……具體化)

1、防溺水、防觸電;騎單車、過馬路;路邊攤、不亂扔;午靜休、不跑鬧。

2、二(1)班“凈、靜、井”值得一“鏡”:磨刀不誤砍柴功,點(diǎn)面細(xì)化始而終。

關(guān)于學(xué)會(huì)被監(jiān)督心得體會(huì)和感想九

同學(xué)們,老師們:

早上好!今天我想對(duì)同學(xué)們說,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。其實(shí),自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個(gè)廣闊的天空,因?yàn)楦卸?,魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因?yàn)楦卸鳎B兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸?,大樹反?zèng)給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?

感恩,是的做人的基本準(zhǔn)則之一。而這一做人的基本準(zhǔn)則卻是說起來簡(jiǎn)單,做起來不容易。感恩,是一種品德。感恩的人,常常能感受到空氣的溫馨,陽光的明媚,親情的真摯,友情的珍貴。感恩的人,會(huì)對(duì)養(yǎng)育我們的父母心存敬意,對(duì)教導(dǎo)我們的老師心存敬意,對(duì)幫助我們的朋友心存敬意……

一個(gè)感恩的人,對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)生活和學(xué)習(xí),會(huì)充滿感激,且這感激之情又會(huì)轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作、孝敬父母、奉獻(xiàn)社會(huì)的動(dòng)力和行動(dòng)。

20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的《千手觀音》,讓全國觀眾的感官和心靈受到了一次洗禮,更讓人為之震撼的是,表演者全都是殘疾人。他們雙耳失聰,聽不到任何聲音,卻能著音樂的旋律翩翩起舞,聾啞人跳舞蹈是談何容易的事!但每一個(gè)音符都勾勒出他們熱情洋溢的青春,每一個(gè)動(dòng)作都搖曳著他們對(duì)生命的感悟。她們用真誠的感恩之心在舞蹈,在表現(xiàn)。他們把對(duì)社會(huì),對(duì)親友,對(duì)關(guān)愛他們的人們的感恩之情通過舞蹈演繹得淋漓盡致。

感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩,不像你想想得那么遙不可及,它做起來也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說聲“我會(huì)努力的!”

同學(xué)們,讓我們懷著一顆感恩的心,感恩父母給我們生命、對(duì)我們的養(yǎng)育;感恩社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感恩老師對(duì)我們教導(dǎo)、感恩學(xué)校對(duì)我們的培育;感恩他人對(duì)我們的幫助……

讓我們學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩之心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

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