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參觀新海電廠心得體會(huì)報(bào)告 發(fā)電廠參觀報(bào)告(5篇)

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參觀新海電廠心得體會(huì)報(bào)告 發(fā)電廠參觀報(bào)告(5篇)
2022-12-21 21:20:47    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

主題參觀新海電廠心得體會(huì)報(bào)告一

首先,要善于挖掘抗聯(lián)精神的豐富內(nèi)涵。據(jù)了解,自上世紀(jì)八九十年代起,參與東北抗戰(zhàn)史研究的一大批專家、學(xué)者相繼向外地逐漸流失和年邁退休,東北抗聯(lián)歷史的研究受到了影響。當(dāng)?shù)厥∈姓钟斜匾雒娼iT的研究機(jī)構(gòu),給予經(jīng)費(fèi)支持,組織專業(yè)人員,開展重大研究項(xiàng)目,加大對(duì)抗聯(lián)精神豐富內(nèi)涵的深度挖掘和研究,并大力推廣研究成果,打造抗聯(lián)文化,提升抗聯(lián)文化活力。

其次,要善于建設(shè)和整合抗聯(lián)精神的相關(guān)載體。在哈爾濱學(xué)習(xí)抗聯(lián)精神的幾天里,我們前后在侵華日軍第731部隊(duì)遺址、趙一曼紀(jì)念園、趙一曼被捕地、趙尚志紀(jì)念園、東北抗聯(lián)博物館、東北烈士紀(jì)念館等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教育,這些教學(xué)點(diǎn)都是抗聯(lián)精神很好的載體,但是它們之中,有的建設(shè)得很好,有的卻很簡(jiǎn)陋,遠(yuǎn)未能為教學(xué)活動(dòng)提供足夠的條件,且教學(xué)點(diǎn)之間的關(guān)聯(lián)有待提高。

再次,要抓好抗聯(lián)精神的宣傳推廣。把學(xué)習(xí)貫徹抗聯(lián)精神作為東北乃至全國從幼兒園、義務(wù)教育階段到大學(xué)以及各級(jí)黨校、國有企業(yè)培訓(xùn)基地的必修課,推動(dòng)抗聯(lián)精神進(jìn)課堂、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)國企,激發(fā)人們的愛國熱情和報(bào)國意識(shí),大力促使抗聯(lián)精神成為人們良好的精神力量。

還有,要開發(fā)抗聯(lián)文化,培育紅色旅游市場(chǎng)。參照現(xiàn)在比較成熟的“重走長征路”的紅色旅游線路的有效做法,結(jié)合“不忘初心

牢記使命”主題教育,努力打造以“重走抗聯(lián)路、弘揚(yáng)抗聯(lián)精神”為品牌的紅色旅游精品項(xiàng)目,提升東北三省的紅色旅游核心競(jìng)爭(zhēng)力,增強(qiáng)旅游產(chǎn)業(yè)的輻射力和吸引力,助力東北經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)繁榮。

最后,要結(jié)合抗聯(lián)精神生產(chǎn)文藝作品,促使抗聯(lián)文化大眾化。我們?cè)诠枮I學(xué)習(xí)抗聯(lián)精神期間,發(fā)現(xiàn)所到的各個(gè)教學(xué)點(diǎn)參觀的群眾都不多,有的還是人煙罕見,可見當(dāng)?shù)厝罕妼?duì)抗聯(lián)精神的認(rèn)知和接觸還是有距離的??孤?lián)精神不是只給領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的,也不是只給體制內(nèi)的黨員同志學(xué)習(xí)的,而應(yīng)該是東北地區(qū)的群眾乃至全國的人們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。所以,要盡可能通過大眾化、生動(dòng)化的形式,引導(dǎo)作家、編劇等文藝群體關(guān)注東北抗聯(lián)精神,寫出接地氣、易傳播的文藝作品,把抗聯(lián)精神與文藝作品有效結(jié)合,有效傳播,讓更多的群眾感受到抗聯(lián)精神的力量。

學(xué)習(xí)了抗聯(lián)精神,就要努力掌握精神實(shí)質(zhì),在工作和生活中加以踐行,不斷完善自我,為黨和國家奉獻(xiàn)自己的力量。

主題參觀新海電廠心得體會(huì)報(bào)告二

一、 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

(一) 實(shí)習(xí)目的與意義

在本學(xué)期開學(xué)前兩周,我們工業(yè)工程專業(yè)50余名學(xué)生來到位于西永的重慶富士康公司參觀。我們工業(yè)工程專業(yè)是一個(gè)從事生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理的專業(yè)學(xué)科,不深入現(xiàn)場(chǎng),就無法做出正確的判斷,也無法做出優(yōu)化和改進(jìn)。這次到富士康公司參觀,我們將第一次接觸到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),也第一次接觸真正實(shí)踐應(yīng)用中的工業(yè)工程。 在此次的參觀中,我們不僅認(rèn)識(shí)到平時(shí)所學(xué)的理論與社會(huì)實(shí)踐的差距,更是深入了解了富士康企業(yè)的發(fā)展結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)模式及企業(yè)文化,在觀摩與實(shí)踐中尋找自身的不足之處,鞏固自身在理論方面的學(xué)習(xí),為以后的生活與工作奠定好的基礎(chǔ),在實(shí)踐中不斷地吸取經(jīng)驗(yàn),歷練自己,能讓自己在畢業(yè)之后更好、更快的融入到社會(huì)和工作中,為祖國的和諧發(fā)展填磚加瓦,盡自己的一份力量。

(二) 實(shí)習(xí)單位

重慶富士康園區(qū)是下屬于富士康科技集團(tuán)的一個(gè)工業(yè)園區(qū),富士康科技集團(tuán)是專業(yè)從事電腦、通訊、消費(fèi)電子、數(shù)位內(nèi)容、汽車零組件、通路等6c產(chǎn)業(yè)的高新科技企業(yè)。憑借扎根科技、專業(yè)制造和前瞻決策,自1974年在臺(tái)灣肇基,特別是1988年在深圳地區(qū)建廠以來,富士康迅速發(fā)展壯大,擁有100余萬員工及全球頂尖it客戶群,為全球最大的電子產(chǎn)業(yè)專業(yè)制造商。連續(xù)9年雄居大陸出口200強(qiáng)榜首;2011年躍居《財(cái)富》全球企業(yè)500強(qiáng)第60位。富士康在中國大陸、臺(tái)灣、日本、東南亞及美洲、歐洲等地?fù)碛猩习偌易庸竞团神v機(jī)構(gòu),全球布局策略為“兩地研發(fā)、三區(qū)設(shè)計(jì)制造、全球組裝交貨”。

富士康持續(xù)提升研發(fā)設(shè)計(jì)和工程技術(shù)服務(wù)能力,逐步建立起以中國大陸為中心,延伸發(fā)展至世界各地的國際化版圖, 在持續(xù)增強(qiáng)精密模具、關(guān)鍵零組件、機(jī)電整合模組等產(chǎn)品既有技術(shù)優(yōu)勢(shì)的同時(shí),富士康積極推動(dòng)跨領(lǐng)域科技整合,在納米科技、精密光學(xué)、環(huán)保照明、平面顯示、自動(dòng)化、熱聲磁、工業(yè)量測(cè)、半導(dǎo)體設(shè)備等領(lǐng)域均取得累累碩果。與此同時(shí),富士康還長期致力于公共慈善事業(yè),善盡社會(huì)責(zé)任。

(三) 實(shí)習(xí)內(nèi)容

星期二早上,我們來到了重慶富士康工業(yè)園區(qū)。我們首先進(jìn)入的是重慶富士康的培訓(xùn)教室。在那里,有一位講師為我們?cè)敿?xì)的講解了重慶富士康工業(yè)園區(qū)的情況。我了解到,富士康在很多方面都在為員工考慮。在富士康工業(yè)園區(qū)的工作區(qū)和生活區(qū)之間有一條長廊連接,目的就是保證員工的上下班安全。廠區(qū)內(nèi)還設(shè)置了不少的休閑娛樂設(shè)施,經(jīng)常會(huì)組織員工進(jìn)行文體活動(dòng)。富士康還有自己的心理咨詢站和情緒宣泄室來減輕員工的心理負(fù)擔(dān)。從這里,我看到富富士康企業(yè)文化的核心價(jià)值觀 “三心”,即愛心、信心、決心。“愛心”要求富士康的領(lǐng)導(dǎo)層要懂得關(guān)心員工,體諒員工,同時(shí)也要求員工要懂得感恩于回饋,而不是一味的索取。“信心”要求富士康整個(gè)企業(yè)要敢于拼搏,敢于和外國企業(yè)開展合作與競(jìng)爭(zhēng),敢于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任?!皼Q心”要求企業(yè)的每一個(gè)員工每時(shí)每刻都要保持一顆追求卓越的心。

富士康有著一套完整的管理系統(tǒng)。富士康用七大標(biāo)準(zhǔn)來選擇員工:個(gè)性與內(nèi)在特質(zhì),工作意愿,“三心”,努力程度,工作歷練,專業(yè)技能,教育背景。用四大系統(tǒng):經(jīng)管系統(tǒng)、工管系統(tǒng)、生管系統(tǒng)、品管系統(tǒng)來保證產(chǎn)品質(zhì)量和生產(chǎn)效率。它采用了“兩地研發(fā)、三區(qū)設(shè)計(jì)制造,全球組裝交貨”的發(fā)展戰(zhàn)略。“兩地研發(fā)”是指以大中華區(qū)與美國為兩大重要戰(zhàn)略支點(diǎn),組建研發(fā)團(tuán)隊(duì)和研究開發(fā)實(shí)驗(yàn)室,掌握科技脈動(dòng),配合集團(tuán)產(chǎn)品發(fā)展策略和全球重要策略客戶產(chǎn)品發(fā)展所需,進(jìn)行新產(chǎn)品研發(fā),創(chuàng)造全球市場(chǎng)新增長點(diǎn);三區(qū)設(shè)計(jì)制造充分使得人力資源得到了充分的利用,在亞太工作區(qū)進(jìn)入夜晚后,工作人員就將還未完成的設(shè)計(jì)任務(wù)發(fā)到已經(jīng)是白天的美洲工作區(qū),美洲工作區(qū)的人員就能繼續(xù)進(jìn)行設(shè)計(jì),這極大地縮短了設(shè)計(jì)時(shí)間。在生產(chǎn)實(shí)踐中廣泛應(yīng)用了ie的基本理論,降低了成本,提高了效率。

講師接著介紹了ie在富士康的應(yīng)用,讓我們對(duì)怎樣將ie運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中去有了一些初步了解。ie的三大功能:成本、績(jī)效的有效掌控,價(jià)值工程的開創(chuàng),資源的分配與有效利用。講了一些專案推動(dòng)手法,一個(gè)不忘:不忘動(dòng)作經(jīng)濟(jì)原則;二大支柱:jit、自動(dòng)化;三即三現(xiàn):現(xiàn)場(chǎng)、現(xiàn)物、現(xiàn)況;四大原則:取消、運(yùn)輸、重排、簡(jiǎn)化;五項(xiàng)作業(yè):操作、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、檢驗(yàn)、等待;六大提問:what/who/when/where/why/how;七大手法:動(dòng)改法、防錯(cuò)法、五五法、雙手法、人機(jī)法、流程法、抽樣法,還有八個(gè)s:整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全、節(jié)約、保密;解決問題的九大步驟:發(fā)現(xiàn)問題、選定題目、追查原因、分析資料、提出辦法、選擇對(duì)策、法案實(shí)施、成果比較、標(biāo)準(zhǔn)化。這些工業(yè)工程的成功應(yīng)用讓我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中不再迷茫,而是有目的,有重點(diǎn),有針對(duì)性的學(xué)習(xí)工業(yè)工程。

待講師講完,我們便分成三個(gè)組進(jìn)入車間進(jìn)行參觀。參觀時(shí)我們看到的車間中,機(jī)器擺放整齊,做到了既節(jié)省車間空間,又不影響操作人員對(duì)機(jī)器的操作。機(jī)器之間特意留有物流通道,需要加工的本體通過物流人員直接送到機(jī)器旁,操作人員順手即可拿到本體,省去操機(jī)人員拿物料的時(shí)間,提高生產(chǎn)效率,使加工方便、易行。

參觀過程中給我印象最深的就是在筆記本總裝車間看到的流水線。我們進(jìn)入車間首先看到的是組裝流水線。工人們一絲不茍的在裝配筆記本。接著看到了run in部分。就是下載一些軟件來測(cè)試筆記本的性能,這一部分是100%檢測(cè)。旁邊還有員工在手動(dòng)抽檢筆記本。應(yīng)該說,富士康對(duì)于產(chǎn)品質(zhì)量的要求是相當(dāng)高的。最后一部份就是總裝及運(yùn)輸了。

我注意到在每個(gè)流水線上方都有一塊led顯示屏。上面用不同的顏色標(biāo)出了一些數(shù)據(jù)。我們可以很直觀的看到這個(gè)小組的工作情況。當(dāng)我問到領(lǐng)隊(duì)時(shí),他說是目視管理。還給我們?cè)敿?xì)的解釋了這種管理。通過目視管理,可以使管理形象直觀,有利于提高管理效率;可以使管理透明化,便于現(xiàn)場(chǎng)人員互相監(jiān)督,發(fā)揮激勵(lì)作用;可以延伸管理者的能力和范圍,降低成本,增加經(jīng)濟(jì)效益。也就是說用直觀的方法,讓現(xiàn)場(chǎng)狀況正常與否一目了然,把工廠潛在的大多數(shù)異常、管理狀況與作業(yè)方法顯示化,變成誰都一看就明白的事實(shí)。我覺得目視管理不失為現(xiàn)場(chǎng)管理的一種好方法。我還了解到,在富士康,每個(gè)員工都在做著工業(yè)工程的事情。他們發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)工程中存在的不足,然后報(bào)告給管理層進(jìn)行優(yōu)化。這就是富士康的激勵(lì)體制在起作用了。在富士康,你發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)中的問題并上報(bào)就會(huì)得到不等的獎(jiǎng)勵(lì)。現(xiàn)場(chǎng)是問題萌芽產(chǎn)生的場(chǎng)所,現(xiàn)場(chǎng)是企業(yè)活動(dòng)的第一線,大多數(shù)問題,都是直接或間接來自現(xiàn)場(chǎng),出現(xiàn)問題時(shí)如不及時(shí)采取對(duì)應(yīng)的措施,放任自流而任其發(fā)展,就會(huì)給企業(yè)帶來很嚴(yán)重的后果。這樣,富士康人人做ie,事事做ie,保證了生產(chǎn)效率始終在一個(gè)很高的水平。

二、 感想與反思

通過這次參觀,我學(xué)到了很多東西。首先,我認(rèn)識(shí)到了工業(yè)工程在生產(chǎn)過程中有著怎樣廣泛的應(yīng)用。工業(yè)工程是貫穿于整個(gè)生產(chǎn)過程的,它能極大的提高生產(chǎn)效率,減少浪費(fèi)的出現(xiàn)。其次,我認(rèn)識(shí)到了學(xué)校的理論學(xué)習(xí)是多么重要。扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。沒有理論基礎(chǔ),不可能在將來的ie工作中有所建樹。我們應(yīng)該抓住在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間充實(shí)自身,來迎接未來的挑戰(zhàn)。第三,我看到了理論和實(shí)踐的差距,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的很多東西并不能直接運(yùn)用于實(shí)踐。我們應(yīng)該注重理論聯(lián)系實(shí)際,只有聯(lián)系實(shí)際,我們學(xué)習(xí)的才有意義。第四,我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)行業(yè)的面貌,體驗(yàn)了這個(gè)行業(yè)的諸多細(xì)節(jié),讓我們看到了我們?cè)趯W(xué)校里所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用,這對(duì)我們的在校學(xué)習(xí)也是一個(gè)非常有益的補(bǔ)充

這次的參觀讓我意識(shí)到了自己在很多地方還不足,還有許多需要完善的地方。我們和企業(yè)中的ie工作者們還有很大差距。不過我們還有時(shí)間,還來得及去追趕,我相信,通過接下來三年的努力奮斗,我們和他們的差距會(huì)越來越小。我們終會(huì)為社會(huì)做出我們自己的貢獻(xiàn)。 最后,感謝學(xué)校還有富士康,給了我們這么寶貴的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們第一次真正意義上的走出校園,看到外面的世界。也讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中更有動(dòng)力。

主題參觀新海電廠心得體會(huì)報(bào)告三

今天在李老師的帶領(lǐng)下,我們水凈化班的同學(xué)參觀了丹灶污水處理廠。原本以為污水處理廠里面會(huì)很臭,進(jìn)去里面后,才發(fā)現(xiàn)沒有想象中那么恐怖。

污水處理廠的工作人員熱情地向我們介紹工藝流程。污水處理廠的專業(yè)人員,向我們介紹了污水處理工藝流程。

首先我們來到了鼓風(fēng)機(jī)房,由于“噪聲污染”,我們便沒進(jìn)去,但我們可以通過照片來了解一下鼓風(fēng)機(jī)。請(qǐng)看下圖:

丹灶鎮(zhèn)工廠排出的污水在這里聚集,經(jīng)過混凝——沉淀——過濾——消毒等多道工藝,通過技術(shù)處理形成中水,直接排到河流。

污水處理工程中格柵間內(nèi)安裝的主要設(shè)備是格柵機(jī),它用來攔截、清除污水中的漂浮物。格柵機(jī)分粗格柵和細(xì)格柵兩類。下圖為細(xì)格柵:攔截較小的污染物。

在污水處理廠中不可或缺的水泵在處理中舉足輕重。設(shè)置水泵的目的主要是為了提高污水的高度,使后面的每個(gè)流程部分自高到低形成一個(gè)水位差,從而更流暢的運(yùn)作。

另外,我們還參觀了反應(yīng)池。生物處理池是污水處理工程中最重要的處理構(gòu)筑物,為污水的生物處理提供場(chǎng)所和條件。在本次參觀的cass處理工藝中,把生物處理池劃分為厭氧、缺氧、好氧三個(gè)區(qū)。由于每個(gè)區(qū)的工藝條件不同,生長的微生物種類也不完全一樣,使每個(gè)區(qū)的處理功能不一樣,通過這些不同的功能組合,達(dá)到除磷脫氮的處理目的。雖然厭氧、缺氧區(qū)可以去除一部分bod、cod,但好氧區(qū)的去除能力更為突出。好氧池不停地冒泡泡。圖為同學(xué)們?cè)趨⒂^反應(yīng)池:

圖中拱起部分據(jù)李老師介紹是閉水池,它是間歇性工作的。

除此之外,還有污泥脫水機(jī)房,它的作用是用離心式脫水機(jī)使固液分開,使污泥進(jìn)一步減容,便于污泥的最終處理。下圖為處理后的污泥:

出水前的最后一步就是消毒。這里用的消毒方法為紫外線消毒。

這一次參觀由于自己的專業(yè)知識(shí)不足,聽著不是特別懂,但是還是有一定的收獲,我們對(duì)污水處理過程有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),有利于把課本知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,為以后從事環(huán)保工作打下良好的基礎(chǔ)。 從中也明白以后污水處理這個(gè)重任將落到我們身上,所以我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),為以后的工作時(shí)刻準(zhǔn)備著,讓自己成為一名合格的環(huán)保者。

主題參觀新海電廠心得體會(huì)報(bào)告四

電氣生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。我們不妨看看主人公所寫的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告。

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通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

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(一)安全教育

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1、事故發(fā)生的因素 人為因素——不安全行為 物的因素——不安全因素;

2、發(fā)生事故的認(rèn)為因素;

(1)、管理層因素;

(2)、違章: a、錯(cuò)誤操作 b、違章操作 c、蠻干

(3)、安全責(zé)任(素質(zhì))差。

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1、防火防爆 2、防塵防毒 3、防止灼燙傷4、防止高處墜落 5、防止車輛傷害 6、防止觸電 7、防止機(jī)械傷害 8、防止起重機(jī)械傷害 9、防止物體打擊 10、班前班中不得飲酒

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1、在各種儲(chǔ)罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

2、設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

3、應(yīng)采取措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

4、作業(yè)前30分鐘內(nèi),必須對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng) 有代表性

5、多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工

6、設(shè)備內(nèi)作業(yè)必須有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保 護(hù)手段

7、進(jìn)入不能達(dá)到清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必須采取相應(yīng)的防護(hù)措施

8、在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36v的防 爆型燈具

9、進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必須對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換

10、《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容

(二)、化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹: 化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。 1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物 2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓 3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng),自動(dòng)化程度高 4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

(三)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。

(四)、了解工廠的生產(chǎn)組織管理情況,勞動(dòng)定額和成本核 算的方法。

(五)、了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究情況。

(六)、學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包 括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說明書等。

(七)、了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

(八)、實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛國主義教育、進(jìn)行愛勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。

(九)、控制、保護(hù)、測(cè)量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)三、實(shí)習(xí)過程

1、理論與實(shí)際的結(jié)合 為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。

2、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

3、安全教育 在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。

4、組織參觀 在實(shí)習(xí)開始時(shí),學(xué)校組織我們對(duì)實(shí)習(xí)單位的參觀,以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間,我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。

5、車間實(shí)習(xí) 我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

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在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動(dòng)等等

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均速管 均速管流量傳感器(以下簡(jiǎn)稱均速管)是基于皮托管測(cè)速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用,可實(shí)現(xiàn)對(duì)圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進(jìn)行測(cè)量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小,安裝維修簡(jiǎn)便,特別適合大口徑管道流量的測(cè)量。

一、采用標(biāo)準(zhǔn) jbit5325

二、主要技術(shù)參數(shù):

1、精度等級(jí)1.5、2.0

2、測(cè)量管徑dn25∽3000mm

3、工作壓力小于等于40mpa

4、工作溫度-40∽250℃最高溫度可達(dá)450℃

5、環(huán)境溫度-40∽85℃ 6、流體條件 被測(cè)介質(zhì)必須充滿整個(gè)管道并充分發(fā)展的條流狀態(tài),且單相連續(xù)流動(dòng)非臨界流的流體。 插入內(nèi)藏式雙文丘利 插入內(nèi)藏式雙文丘利也是基于差壓原理的一種流量測(cè)量裝置。該裝置是由一個(gè)與管道尺寸一樣的短節(jié)及與插入在內(nèi)的雙文丘利組成。主要應(yīng)用于大管道、矩形管道風(fēng)量的測(cè)量,由于其具有以下特點(diǎn): 靈敏度高,性能穩(wěn)定 體積小,壓力損失少 安裝方便,便于維護(hù) 因此可廣泛用于新老電站鍋爐的建造和改造、工業(yè)鍋爐以及其它大口徑底風(fēng)速的空氣流量測(cè)量。

閥式孔板節(jié)流裝置,分高級(jí)、簡(jiǎn)易兩種,其共同特點(diǎn)如下:

1、應(yīng)用最普遍的孔板流量計(jì)結(jié)構(gòu)易于復(fù)制、簡(jiǎn)單、牢固、性能穩(wěn)定,使用期限長,價(jià)格低廉;

2、檢測(cè)元件與差壓顯示儀表可分開不同生產(chǎn),便于專業(yè)化形成規(guī)模經(jīng)濟(jì)生產(chǎn),它們的結(jié)合非常靈活方便;

3、應(yīng)用范圍極為廣泛,至今尚未有任何一類流量計(jì)可以與之相比,全部單相流體,包括液、氣皆可測(cè)量,部分混相留,如氣固、氣液、液固等亦可應(yīng)用,一般生產(chǎn)過程的管徑,工作狀態(tài)(壓力溫度)皆有產(chǎn)品;

4、檢測(cè)件,特別是標(biāo)準(zhǔn)型的為全世界通用,并得到國際化組織和根據(jù)計(jì)量組織的認(rèn)可,標(biāo)準(zhǔn)型節(jié)流裝置無須標(biāo)定即可投入使用。

采用的主要標(biāo)準(zhǔn)有: gb/t2624----93 流量測(cè)量節(jié)流裝置用孔板、噴嘴和文丘里 sy/t6143----1996 管測(cè)量充滿圓管的流體流量 jjg640------94 差壓式流量計(jì) jjg193------96 閥式孔板節(jié)流裝置

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生產(chǎn)實(shí)習(xí)是攀枝花學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。

主題參觀新海電廠心得體會(huì)報(bào)告五

各位游客朋友,大家好。

今天我們要去的景區(qū)是有??凇俺鞘忻敝Q的假日海灘旅游區(qū)。來到海南,你就來到了海的世界,看海,聽海,玩海自然是必不可少的。假日海灘就是這么一處可以讓我們與大海親近的地方。它可是我省唯一的開放性,公眾性的國家4a景區(qū)。假日海灘旅游區(qū)位于海口市西北部;北部和我國第三大海峽——瓊州海峽相鄰,眼力好的朋友說不定能看到雷州半島哦;它的東邊起源于全國唯一的國家級(jí)帆板冬訓(xùn)基地——西秀海灘;而南邊與濱海大道相依。海灘全長7公里,陸地面積約33公頃,距離??谑兄行闹挥惺昼姷穆烦獭J呛?谌嗣裥蓍e度假的好去處哦。整個(gè)旅游區(qū)由西秀海灘公園、“印象海南島”劇場(chǎng)、假日海灘這三個(gè)部分所組成。 西秀海灘公園

在我們的游覽過程中,首先映入眼簾的是遮天蔽日的“海灘衛(wèi)士”——木麻黃林,這里就是我們的西秀海灘公園了。海濱沙灘平緩,海水清澈。在這里曾經(jīng)舉行過全國帆板運(yùn)動(dòng)會(huì),更有一大批亞運(yùn)冠軍、世界大賽獎(jiǎng)牌得主都在此訓(xùn)練過,可以說,他們的“軍功章”里也有西秀海灘的一半。不單單是訓(xùn)練基地,還是大眾游泳場(chǎng)。水上運(yùn)動(dòng)休閑和海濱燒烤為一體的海濱度假勝地。

在西秀海灘,不懂水性的,可以在淺水區(qū)縱情嬉戲,躺在水面上任由海浪撫捋;水性好的,盡可走到水深的地方,讓海浪把你輕輕地托起放下,使你體味到一種若浮若沉、若虛若實(shí)、若定若驚的異趣。在海灣的懷抱里,擊浪于碧波之間,浮沉于銀浪之上,的確令人身心舒暢。玩累了,你可以躺在潔白如銀的沙灘上,傾聽大海的歡歌笑語,或是坐下來悠閑的燒烤聊天,看孩子們?cè)谥旒t色的戶外輪滑道上留下的颯爽英姿。

“印象海南島”劇場(chǎng)

接下來我們看到的是世界上最大的海膽型仿生劇場(chǎng),它就是我們的“印象海南島”劇場(chǎng)了,他是著名導(dǎo)演張藝謀以及王潮歌、樊躍的第四個(gè)印象系列作品。《印象〃劉三姐》以其桂林山水的聲色美和靈秀質(zhì)感,讓大家耳目一新;《印象〃麗江》以玉龍雪山的宗教美和原始質(zhì)感,讓大家駐足觀望;《印象〃西湖》以西湖的空靈美和詩畫質(zhì)感,讓大家留戀忘返;而我們的《印象〃海南島》突破了以往的“印象系列”,它以大海為實(shí)景,以大海為主題,“我在大海邊”是貫穿全場(chǎng)演出的一條主線,極力展現(xiàn)了“快樂至上,享受生活”有海南地域特點(diǎn)的文化主題,通過新穎的藝術(shù)形式和豐富的藝術(shù)元素演繹出海南島上真正的海島風(fēng)情、休閑文化和浪漫椰城,它帶給我們的是“超然萬累之表,皆得無限自由”的心神感受。

“印象〃海南島”,天下之海南印象,海南人民的共同“印象”,既然來到了海南,讓我們一起去體味它吧。 假日海灘

觀賞過我們的大型實(shí)景演出,我們就到了有“椰城大觀園”之稱的假日海灘了。這里陽光、沙灘、海水、椰樹相映成趣,構(gòu)成了一幅美麗動(dòng)人的自然畫面。綿延數(shù)公里長的沙灘,太陽傘、沙灘椅點(diǎn)綴其間。你可以穿上泳衣,卸下一身的煩惱,慵懶的躺在沙灘椅上,喝著甘甜的椰子汁,一抹陽光斜斜的照在身上,海風(fēng)徐徐吹來,使人神清氣爽,心曠神怡。瞇著眼懶懶的看著如織的游人,或馳騁于蔚藍(lán)的海面上,或是三五成群于海中嬉戲,或于海灘自由自在的享受陽光浴,一切的一切都是那么的美好。如果你想跟大海來次真正的嬉戲,那么,海上的水上運(yùn)動(dòng)可讓你去擁抱大海,帆船、快艇、水上摩托,任何一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng)都會(huì)讓你流連忘返。如果你晚上來到這里,你看到的是一片嘈雜熱鬧的景象,我們海南人民呢都喜歡在假期來假日海灘自助燒烤,自己親自燒火、串串、燒烤,那又是一種別樣的感覺。

好了,大家是不是已經(jīng)按捺不住,想要去擁抱美麗的大海了呢,那就讓我們一起去聽海、看海、玩海吧!

各位朋友,現(xiàn)在我們要去參觀游覽的景點(diǎn)是興隆熱帶植物園。興隆熱帶植物園位于海南島東南部興隆華僑農(nóng)場(chǎng)內(nèi),創(chuàng)建于1957年,由中國熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院熱帶香料飲料作物研究所開發(fā)管理,植物園依山傍水、風(fēng)景秀麗,是我國十分重要的熱帶作物科研、科普、試驗(yàn)、示范基地和物種基因庫,也是海南最早對(duì)外開放的旅游景點(diǎn)。早在20世紀(jì)80年代植物園就已聞名海內(nèi)外,先后接待過我國歷屆國家領(lǐng)導(dǎo)人、眾多國際友人及海內(nèi)外游客。

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