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最新動(dòng)物實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)(匯總15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 08:24:43 頁(yè)碼:12
最新動(dòng)物實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)(匯總15篇)
2023-11-18 08:24:43    小編:ZTFB

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)可以激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和工作激情,使自己不斷進(jìn)步。其次,要結(jié)合實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人感悟,從自身的角度出發(fā),深入思考和總結(jié)。通過(guò)%20心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等經(jīng)歷進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們回顧過(guò)去的經(jīng)歷,提煉出有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),進(jìn)一步促使我們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和工作中做出改進(jìn)和提升。那么,怎樣寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)呢?首先,要明確總結(jié)的目的和范圍,確定要總結(jié)的具體內(nèi)容。其次,要結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷和感悟,用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá),言之有物,重點(diǎn)突出。還要注意避免內(nèi)容的重復(fù)和廢話的冗長(zhǎng),保持文字的精煉和思想的清晰。最后,要對(duì)總結(jié)進(jìn)行反思和總結(jié),找出不足之處,并提出改進(jìn)和完善的意見(jiàn)和建議。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。其中包括了不同領(lǐng)域的心得體會(huì),有學(xué)習(xí)心得、工作心得、生活心得等等,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。讓我們一起來(lái)讀一讀吧,相信會(huì)有不少收獲和啟發(fā)。

動(dòng)物實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇一

隨著人們對(duì)于動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的不斷提高,越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇替代動(dòng)物試驗(yàn)的方式,例如以觀察和照顧動(dòng)物為主要目的的動(dòng)物實(shí)習(xí)。作為一名大學(xué)生,我有幸參加了一次關(guān)于動(dòng)物實(shí)習(xí)的項(xiàng)目,并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在接下來(lái)的文章中,我想和大家分享我的動(dòng)物實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

在工作之余,我喜歡在志愿者服務(wù)方面尋找一些可參加的項(xiàng)目。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于動(dòng)物實(shí)習(xí)的項(xiàng)目時(shí),毫不猶豫地報(bào)名參加了。我熱愛(ài)動(dòng)物,而且一直堅(jiān)信人類(lèi)應(yīng)當(dāng)更好地保護(hù)這些無(wú)辜的生靈。因此,為了更好地了解動(dòng)物,我決定參加這次動(dòng)物實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)之前,我進(jìn)行了大量的自學(xué)和準(zhǔn)備工作,從動(dòng)物的生理和行為特征到相關(guān)的法律法規(guī)都進(jìn)行了研究,以便更好地了解如何照顧和保護(hù)它們。

動(dòng)物實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容主要是負(fù)責(zé)動(dòng)物的飲食、衛(wèi)生、運(yùn)動(dòng)和觀察等方面。我所實(shí)習(xí)的地方是一家動(dòng)物醫(yī)院,負(fù)責(zé)照顧各種病患動(dòng)物,包括小動(dòng)物和大動(dòng)物。我所負(fù)責(zé)的工作主要以貓狗為主,同時(shí)也要照顧一些小型的哺乳動(dòng)物。在實(shí)習(xí)期間,我需要幫助清理動(dòng)物的籠子,清潔它們的食具和飲水器,并為它們定時(shí)投喂食物和喂水。同時(shí),還要負(fù)責(zé)給動(dòng)物進(jìn)行簡(jiǎn)單的體檢,觀察它們的表情、進(jìn)食狀態(tài)和運(yùn)動(dòng)情況等。

在動(dòng)物實(shí)習(xí)中,我獲得了很多寶貴的收獲和親身體驗(yàn)。首先,我更加了解動(dòng)物的習(xí)性和行為,比如它們的飲食習(xí)慣和性格特點(diǎn)等。同時(shí),在實(shí)習(xí)期間,我與動(dòng)物建立了更加親密的關(guān)系,感受到了它們對(duì)人類(lèi)的信任和友善。尤其是在我對(duì)動(dòng)物進(jìn)行簡(jiǎn)單體檢時(shí),能夠感受到它們的預(yù)防措施是多么重要。此外,我還意識(shí)到了動(dòng)物保護(hù)和人道主義的重要性,當(dāng)我看到一些被遺棄、忽視或虐待的動(dòng)物時(shí),我會(huì)感到無(wú)比的心疼和不安。因此,我更加熱愛(ài)動(dòng)物,也更加支持動(dòng)物保護(hù)事業(yè)了。

第四段:結(jié)交新的朋友和拓寬視野。

在動(dòng)物實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到了很多與動(dòng)物相關(guān)的知識(shí)和技能,還結(jié)交了一些新的朋友。因?yàn)榇蠹叶加兄嗤闹鞠蚝屠砟?,所以非常容易相互溝通和交流。在和他們的交流中,我了解到了更多的?dòng)物保護(hù)組織、活動(dòng)和志愿服務(wù)項(xiàng)目。通過(guò)參加動(dòng)物實(shí)習(xí),我也拓寬了自己的視野和生活經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)到了不同類(lèi)型的工作和生活方式,使我從各個(gè)方面都更加充實(shí)和成長(zhǎng)。

第五段:對(duì)動(dòng)物實(shí)習(xí)的建議和總結(jié)。

通過(guò)這次動(dòng)物實(shí)習(xí),我意識(shí)到許多身邊的人們,尤其是年輕人們需要了解并關(guān)注動(dòng)物保護(hù)事業(yè)。我們可以在日常生活中做些微小的事情來(lái)關(guān)心和保護(hù)生態(tài)環(huán)境,比如防止極端的垃圾污染。同時(shí),在選擇動(dòng)物實(shí)習(xí)時(shí),要更加謹(jǐn)慎和負(fù)責(zé)任,確保能夠合理地照顧動(dòng)物,并能夠身臨其境地感受到動(dòng)物保護(hù)的重要性??傊?,動(dòng)物實(shí)習(xí)的收獲和體驗(yàn)是非常多的,我相信更多的人也會(huì)因此而投入到保護(hù)動(dòng)物的事業(yè)中去。

動(dòng)物實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇二

動(dòng)物實(shí)習(xí)是大學(xué)生們鍛煉自己專(zhuān)業(yè)技能和提高動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的重要機(jī)會(huì)。在這次實(shí)習(xí)中,我受益匪淺,不僅學(xué)到了許多專(zhuān)業(yè)知識(shí),還體驗(yàn)到了與動(dòng)物們親密接觸的樂(lè)趣。以下是我在動(dòng)物實(shí)習(xí)中的心得體會(huì)。

首先,動(dòng)物實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到動(dòng)物的重要性。動(dòng)物是地球生物多樣性的重要組成部分,保護(hù)動(dòng)物是保護(hù)生態(tài)平衡的需要。在實(shí)習(xí)中,我親眼目睹了許多瀕危動(dòng)物正在逐漸減少,甚至瀕臨滅絕的狀態(tài)。這讓我深感我們需要更加積極地參與到動(dòng)物保護(hù)的行動(dòng)當(dāng)中,保護(hù)每一種珍稀動(dòng)物的生存權(quán)。

其次,動(dòng)物實(shí)習(xí)讓我了解到了動(dòng)物背后的故事。在和動(dòng)物們的接觸過(guò)程中,我了解到他們的生活習(xí)性、飼養(yǎng)需求和行為習(xí)慣等,這些對(duì)我未來(lái)的研究和保護(hù)工作非常重要。同時(shí),我也明白了動(dòng)物保護(hù)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要綜合各方面的知識(shí)和技能。只有具備了這些知識(shí)和技能,我們才能更好地保護(hù)動(dòng)物,讓它們生活在更適宜的環(huán)境中。

再次,動(dòng)物實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)到了動(dòng)物帶給人們的快樂(lè)。和大象一起散步、和海豚一起玩耍、和猩猩一起互動(dòng)……這些經(jīng)歷讓我感受到了動(dòng)物們的友善和樂(lè)觀,讓我深深地感受到了人類(lèi)與動(dòng)物之間的親密關(guān)系。動(dòng)物不僅是我們保護(hù)的對(duì)象,更是我們的朋友。在和動(dòng)物們相處的過(guò)程中,我感受到了無(wú)形的快樂(lè),這也是我一直保持著積極向上的生活態(tài)度的重要原因之一。

另外,動(dòng)物實(shí)習(xí)也讓我認(rèn)識(shí)到了動(dòng)物保護(hù)工作的困難與挑戰(zhàn)。在動(dòng)物實(shí)習(xí)中,我親身感受到了瀕危動(dòng)物面臨的生存環(huán)境所帶來(lái)的困境。而且,動(dòng)物保護(hù)工作不僅需要專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還需要政府和全社會(huì)的支持和參與。保護(hù)動(dòng)物是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的事業(yè),需要全社會(huì)共同努力,唯有這樣,我們才能為動(dòng)物提供一個(gè)更加和諧的家園。

總之,動(dòng)物實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中一段難忘的經(jīng)歷,并且對(duì)于我未來(lái)的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和個(gè)人成長(zhǎng)也起到了重要的推動(dòng)作用。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅加深了對(duì)動(dòng)物的認(rèn)識(shí)和了解,更明確了自己的專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向和責(zé)任使命。我將把動(dòng)物保護(hù)作為自己的職業(yè)目標(biāo),為保護(hù)動(dòng)物的權(quán)益和生存空間做出自己的努力。讓我們共同努力,為了動(dòng)物的未來(lái)而奮斗!

動(dòng)物實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇三

動(dòng)物是地球上最純真、無(wú)私的生靈,我們與其共處于同一片天空下,但了解它們的生活習(xí)性與保護(hù)需求卻仍然所知不多。近日,我有幸參加了一次動(dòng)物實(shí)習(xí)活動(dòng),親身感受了動(dòng)物園、救援中心等地的動(dòng)物保護(hù)工作,深切體會(huì)到了動(dòng)物與人類(lèi)之間的密不可分的關(guān)系。

第二段:熱身。

進(jìn)入動(dòng)物園的門(mén)口,我感受到了一股壓抑的氣息,這是由動(dòng)物倉(cāng)促的生活條件帶來(lái)的。直到進(jìn)入大門(mén)后,才看到了四處活力盎然的動(dòng)物,它們來(lái)自不同的國(guó)度與環(huán)境,卻在這里尋找到了自己的家園。我看到了獅子張牙舞爪、母猩猩撫摸幼兒時(shí)頗為溫柔的舉止,心頭忽然蕩漾起一種難以言喻的感動(dòng)。

第三段:質(zhì)疑。

然而,在與訓(xùn)獸員的交流中,我了解到這些動(dòng)物的幸福生活不僅僅是環(huán)境條件的問(wèn)題,更是人與動(dòng)物之間理解與尊重的問(wèn)題。路過(guò)一處拱形牌坊時(shí),我注意到上面的字跡曾經(jīng)是“歡迎來(lái)到動(dòng)物家園”,但在經(jīng)過(guò)悉心修復(fù)后卻變?yōu)椤皻g迎來(lái)到動(dòng)物之家”,這暗示著我們?nèi)祟?lèi)意識(shí)的覺(jué)醒。動(dòng)物不應(yīng)僅被視為用以觀賞的資源,而應(yīng)該給予其生命尊嚴(yán),讓其真正回歸自然。

第四段:救援之旅。

動(dòng)物救援中心是一個(gè)彌漫著溫情與飽滿(mǎn)熱情的地方,工作人員們像一群和藹可親的父母,呵護(hù)著那些因人類(lèi)行為而受傷的動(dòng)物。我參與了一次海豚救援,那只小海豚曾被困在漁網(wǎng)中,因運(yùn)輸困難,經(jīng)過(guò)多次平順化物護(hù)送,終于安全地被送到了這里??吹剿撾x苦海后的歡欣與活力,我忽然意識(shí)到人類(lèi)是這個(gè)動(dòng)物世界的護(hù)航者,我們的責(zé)任是確保生態(tài)平衡與和諧共存。

第五段:感悟。

這次動(dòng)物實(shí)習(xí),讓我領(lǐng)略到了與動(dòng)物相處的喜悅與挑戰(zhàn)。在這個(gè)過(guò)程中,我意識(shí)到了動(dòng)物保護(hù)的重要性與艱巨性,更對(duì)人與動(dòng)物之間的關(guān)系有了新的認(rèn)識(shí)。我們是地球的守護(hù)者,要為動(dòng)物發(fā)聲,為它們搭建更健康的生活空間;同時(shí),我們也要不斷自我反省,調(diào)整自己的行為,與動(dòng)物和諧相處。只有這樣,我們才能讓動(dòng)物仍然在這個(gè)美麗的星球上體會(huì)到真正的安寧與快樂(lè)。

總結(jié):

通過(guò)這次動(dòng)物實(shí)習(xí),我不僅獲得了對(duì)動(dòng)物保護(hù)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也對(duì)地球上的動(dòng)物們產(chǎn)生了更深厚的情感。我們必須理解自己與動(dòng)物之間的關(guān)系,尊重動(dòng)物的權(quán)益,以更加積極的態(tài)度保護(hù)身邊的生態(tài)環(huán)境?;蛟S正是因?yàn)閯?dòng)物與我們有太多的相似與交織,所以才會(huì)有那么多人以及組織一如既往地致力于動(dòng)物的保護(hù)工作,這個(gè)世界因此才能更加美好。

動(dòng)物實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇四

動(dòng)物學(xué)野外實(shí)習(xí)距現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束近一個(gè)禮拜了,不同于植物學(xué)野外實(shí)習(xí),那次實(shí)習(xí)我只堅(jiān)持了5天就陣亡在了腸胃炎里,還在第9天的時(shí)候被提前送了回來(lái),我認(rèn)為就參與時(shí)間上看本次野外實(shí)習(xí)還是有所進(jìn)步的。

大學(xué)里最后一次的野外實(shí)習(xí)就這樣以說(shuō)快不快、說(shuō)慢不慢的速度結(jié)束了,最后一天坐火車(chē)回來(lái)時(shí)尤記得十幾天前,李松老師開(kāi)的動(dòng)員會(huì),再回想起十天里每天做的事,好像時(shí)間就是這樣,你以為它是靜止的時(shí)候,它流走的飛快,就像已經(jīng)身為大二的我還記得小學(xué)四年級(jí)趴在欄桿上,單純的想著時(shí)間是靜止的吧,然后轉(zhuǎn)眼間就變成了現(xiàn)在的樣子。眼前的每一刻最后都留在人的記憶里,像樹(shù)的年輪,一天又一天,一圈又一圈,等到時(shí)過(guò)境遷,才恍然發(fā)現(xiàn),原來(lái)已經(jīng)過(guò)去了這么多年。

不同于植物實(shí)習(xí),動(dòng)物實(shí)習(xí)算是真正的體會(huì)到了,將課本還原到實(shí)踐的感覺(jué),蝴蝶的口器真的是一圈又一圈的,小蟲(chóng)蟲(chóng)們的觸角真的是有尖的有圓的,好像知道是這樣,又好像不知道是這樣,真正看到和體會(huì)到的那一刻,有種“誒,真的誒”的新奇感,人類(lèi)在初次嘗試研究和分類(lèi)這些昆蟲(chóng)和動(dòng)物的時(shí)候,是不是也是充滿(mǎn)著好奇、興奮或者開(kāi)心的呢,人在大自然中只占了一部分,還有很多很多同人類(lèi)不一樣但是同樣棲息在這個(gè)地球上的生物,它們同人類(lèi)一樣鮮活有生命力。

動(dòng)物要想活下去就得適應(yīng)環(huán)境,人也一樣。雖然我不是什么從小在大城市里長(zhǎng)大沒(méi)見(jiàn)過(guò)山,沒(méi)下過(guò)河的孩子,但是,每天出野外,做標(biāo)本到深夜,再去抬水洗漱的生活這還真是人生第一次。其中一天接到了媽媽的電話,詢(xún)問(wèn)實(shí)習(xí)怎么樣,很簡(jiǎn)練的講了一句這里的飯沒(méi)有家里好吃,媽媽在電話那邊笑了,講了當(dāng)年她們下鄉(xiāng)插隊(duì),天天都只能吃土豆南瓜的事,末了感嘆一句,也不知道那幾年是怎么熬過(guò)來(lái)的,或許有了對(duì)比,本來(lái)有些許疲憊的我覺(jué)得自己應(yīng)該更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),不太善于表達(dá)的媽媽?zhuān)诹阈堑牧牧艘粫?huì)兒后,以“放假早點(diǎn)回家”結(jié)束了她的問(wèn)候,沒(méi)有想哭的情緒,覺(jué)得暖暖的。

我一直認(rèn)為人生來(lái)不是為了一直舒適的環(huán)境里生活然后直到生命結(jié)束的,我喜歡學(xué)習(xí)很多不同的東西,也喜歡嘗試不同的生活,我認(rèn)為生活永遠(yuǎn)不止一面,它應(yīng)該是豐富多彩的,每個(gè)人都應(yīng)該嘗試新鮮的事物,學(xué)習(xí)新的東西,為興趣也好,為生存也罷。

可能這次的實(shí)習(xí)是一些同學(xué)最后一次接觸野外活動(dòng),但是就我這種喜歡折騰的生活的人而言,可能就不一定了,不過(guò)相信這兩次野外活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),可以為未來(lái)的生活做一些鋪墊。

生活本來(lái)多彩,千萬(wàn)不要當(dāng)色盲。

動(dòng)物實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇五

作為一名動(dòng)物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,實(shí)習(xí)是我們專(zhuān)業(yè)最重要的一部分。通過(guò)實(shí)習(xí),我們能夠親身體驗(yàn)到動(dòng)物們的生活和行為習(xí)慣,并學(xué)習(xí)如何照顧和保護(hù)動(dòng)物。在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),下面是我的動(dòng)物實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

第二段:實(shí)習(xí)過(guò)程。

在我的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我主要參與了動(dòng)物庇護(hù)所的管理工作。每天早晨,我們需要檢查動(dòng)物的飲食和衛(wèi)生情況,并給它們喂食、清潔它們的棲息地,以確保它們健康和愉悅的生活。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們也學(xué)習(xí)到如何識(shí)別動(dòng)物的身體語(yǔ)言和行為特點(diǎn),以及如何幫助它們排除不愉快的感受。

第三段:遇到的挑戰(zhàn)。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候我們需要應(yīng)對(duì)一些不受控制的情況,如動(dòng)物的逃跑或攻擊行為,這需要我們保持冷靜,正確處理。同時(shí),由于人類(lèi)和動(dòng)物之間的語(yǔ)言障礙,有時(shí)候我們需要更多的溝通和觀察,才能了解動(dòng)物的真實(shí)需求和情感。

第四段:掌握的技能。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了如何正確地與動(dòng)物交互和照顧它們,還掌握了許多其他技能。例如,如何準(zhǔn)確記錄動(dòng)物的健康狀況和行為記錄,以及如何處理不同類(lèi)型的動(dòng)物和它們的品種特征。我也學(xué)會(huì)了如何與其他志愿者和工作人員協(xié)作,以便更好地為動(dòng)物照顧服務(wù)。

第五段:收獲和體會(huì)。

這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我獲得了很多收獲和體會(huì)。通過(guò)與動(dòng)物們共處,我不僅學(xué)習(xí)到了如何更好地保護(hù)和照顧它們,還體會(huì)到了生命意義的重要性。每個(gè)生命都有它自己的價(jià)值和意義,我們應(yīng)該盡我們所能,去尊重和保護(hù)它們。在今后的工作中,我將在這次實(shí)習(xí)中所學(xué)習(xí)到的許多參考和技能,為生命保護(hù)和照顧做出更大的貢獻(xiàn)。

總之,這次動(dòng)物實(shí)習(xí)是我大學(xué)生涯中最難忘的經(jīng)歷之一。在這次實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)習(xí)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,還感受到了生命意義的重要性。希望將來(lái)有更多的人能加入到動(dòng)物保護(hù)和照顧的行列中,共同實(shí)現(xiàn)生命尊重和保護(hù)的目標(biāo)。

動(dòng)物實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇六

兩個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我受益匪淺。課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查三項(xiàng)都頗有成績(jī)也頗多感慨。其中付出的努力、其中的感慨、其中的得與失,恐怕是這寥寥的紙張無(wú)法承載的。首先,我就課堂教學(xué)這個(gè)方面談?wù)勎易钌畹捏w會(huì)。這些體會(huì)也許不如那些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們真知灼見(jiàn),卻對(duì)我也是一筆難得的財(cái)富。我教的是305班,這個(gè)班的班主任老師是三年級(jí)的組長(zhǎng),教學(xué)理念新穎,因此頗受關(guān)注。到底該如何教好這個(gè)班呢,開(kāi)始我一臉的茫然。

思考之后,我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格、學(xué)生的語(yǔ)文水平、教材的理念這些基本情況入手。進(jìn)班第一周的三天里,我總共聽(tīng)了指導(dǎo)老師四堂課,發(fā)現(xiàn)她的課堂大半交給學(xué)生,課堂氣氛活躍。因?yàn)楣ぷ鞣泵由嫌忠啵豢赡苡写罅繒r(shí)間教我具體該怎么分析課文、怎么調(diào)節(jié)氣氛、怎么設(shè)計(jì)教案。但她給了我一個(gè)總的教學(xué)思路:把課堂話語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生。用她的話說(shuō),一節(jié)課能讓所有的學(xué)生都在聽(tīng)都能聽(tīng)明白都能學(xué)到東西,這堂課就算成功了。這句話可以說(shuō)是她對(duì)我指導(dǎo)的核心,但在后來(lái)的教學(xué)實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)這句話也是使我受益最多的。雖是是這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一句話,卻勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)。

之后的一個(gè)禮拜,我通過(guò)與指導(dǎo)老師交流、批改作業(yè)、代課、下課到班里巡視、放學(xué)后與作業(yè)拖拉而留下來(lái)寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生交流初步了解了本班同學(xué)的成績(jī)水平。得知這個(gè)班的成績(jī)水平還可以,除了一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,一個(gè)學(xué)習(xí)困難兒童以外,其他學(xué)生的平均學(xué)業(yè)水平在年級(jí)里都是拔尖的,且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好,課堂紀(jì)律和作業(yè)上交情況都非常好,學(xué)生的課外閱讀量很大,作文水平尤其突出,更重要的是他們不局限于傳統(tǒng)的課堂教學(xué),不喜歡老師壟斷課堂。了解了這些情況,我再仔細(xì)的研究了一下教材與教參。教材總體上要求教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性,它從先前的應(yīng)試教育轉(zhuǎn)為對(duì)學(xué)生綜合能力的提高上。所有的這些給我的只有一個(gè)訊息——我不能只用傳統(tǒng)的教學(xué)方式教學(xué)。雖然這一周里我也匆匆忙忙代了一些課,但是相比我的目標(biāo)還是覺(jué)得差太多,但是兩個(gè)禮拜觀察下來(lái),我開(kāi)始覺(jué)得自己已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

利用雙休日,我翻閱了大量的資料,再結(jié)合本班實(shí)際,完成了下一周的備課。設(shè)計(jì)教案是一件很辛苦的事,耗體力也耗腦力,同時(shí)也是一件頗藝術(shù)的工作,經(jīng)過(guò)良久的冥思苦想,忽然頭腦開(kāi)竅,一個(gè)思路出來(lái)了,一個(gè)問(wèn)題解決了,那種成就感、興奮感是不言而喻的。到了后來(lái)的教學(xué)實(shí)習(xí),我才更深刻的切身的體會(huì)到一個(gè)好的教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)上好一堂課的重要性。教案和講課是相輔相成的,又是必須靈活變通的。我的教案、我;的課堂,學(xué)生的參與是三個(gè)不可忽略的極其重要的組成部分。下面,我具體結(jié)合教學(xué)實(shí)習(xí)談?wù)勎业囊环N教學(xué)模式。某種程度講,它已經(jīng)成為我在這兩個(gè)月里的教學(xué)風(fēng)格。它取得了良好的效果,頗受指導(dǎo)老師的贊賞和學(xué)生的喜歡與接受。

我的課堂大都采用一種教師點(diǎn)撥法即設(shè)問(wèn)析疑。所謂設(shè)問(wèn)析疑,是教師首先由一堂課的的主題入手提出問(wèn)題,然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問(wèn)并由此把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中。通過(guò)這種設(shè)問(wèn)析疑,在加上適當(dāng)?shù)挠懻?,某些課文再結(jié)合適應(yīng)三年級(jí)學(xué)生情況的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。尤其是在語(yǔ)文教學(xué)中,考慮到三年級(jí)學(xué)生豐富的想象力,必須留有大量的時(shí)間由他們思考、發(fā)言、提問(wèn),對(duì)比傳統(tǒng)的滿(mǎn)堂灌式教學(xué),這樣一方面能夠保持學(xué)生的創(chuàng)造性,一方面不會(huì)扼殺他們的想象力,更重要的是,營(yíng)造了一種積極的課堂氛圍。這在我見(jiàn)到高年級(jí)班級(jí)上課時(shí)整堂課沒(méi)有幾個(gè)學(xué)生舉手發(fā)言的情況后覺(jué)得尤其有意義。這里,我只抓住設(shè)問(wèn)析疑這個(gè)點(diǎn)談?wù)勎业囊?jiàn)解和感受。

好處,具體的說(shuō)有助于學(xué)生思考多方面的意見(jiàn),增強(qiáng)學(xué)生思維的靈活性,發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力,有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力,鼓勵(lì)學(xué)生專(zhuān)心地有禮貌地傾聽(tīng),使學(xué)生的想法和體驗(yàn)得到了尊重,使學(xué)生成為知識(shí)的共同創(chuàng)造者??偟恼f(shuō)來(lái)設(shè)問(wèn)析疑可充分增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性、口頭表達(dá)能力、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動(dòng)性。

可以說(shuō),具體如何設(shè)問(wèn)、如何析疑是設(shè)問(wèn)析疑的關(guān)鍵。我把一堂精彩的課看作是一曲動(dòng)人的交響曲,提問(wèn)則是這樂(lè)曲中的旋律。如何提問(wèn),首先需要教師吃透教材、明確教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn),準(zhǔn)確落實(shí)設(shè)問(wèn)點(diǎn)。有的時(shí)候,不僅老師可以提問(wèn),學(xué)生也可以提。問(wèn)題提出來(lái)了,如何引導(dǎo)呢?首先對(duì)學(xué)生的發(fā)言應(yīng)該鼓勵(lì)。發(fā)完言后應(yīng)有恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。不要小看了那幾句鼓勵(lì)的話,它對(duì)激發(fā)學(xué)生的積極性至關(guān)重要。有好幾位學(xué)生在給我的留言本里寫(xiě)道:“謝謝老師對(duì)我的鼓勵(lì),謝謝老師對(duì)我回答問(wèn)題的贊美和肯定。我從沒(méi)想過(guò)我還會(huì)受人關(guān)注,我從沒(méi)料到我的發(fā)言也可以受到肯定。我們需要肯定,需要關(guān)注,需要鼓勵(lì)?!?/p>

這是他們心底發(fā)出的話,因此不要忽視了給她們鼓勵(lì)。我的指導(dǎo)老師在這方面就做得很好,所以每次把自己的課與她的課比較起來(lái),我都覺(jué)得自己還有很多不足有待提高。也許是接受了十余年沉悶的課堂教學(xué),很多理念雖然在腦海中涌現(xiàn),但是在實(shí)際運(yùn)用中不知不覺(jué)有時(shí)又走了老套路。與指導(dǎo)老師談話的過(guò)程中我得知她在實(shí)行這種教育理念的初期也承受著巨大的壓力:萬(wàn)一效果不好怎么辦?但好在這三年的努力證明她是對(duì)的,從每一個(gè)學(xué)生快樂(lè)的笑臉、從每一位家長(zhǎng)滿(mǎn)意的贊許聲中這一切都變得值得。

其次,在為期兩周的班主任工作實(shí)習(xí)中,我從各位老師身上還充分體會(huì)到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用,只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài),你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。就比如在課堂教學(xué)之余,我需要監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生,在監(jiān)督的同時(shí),不忘給他們灌輸一些道理,能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。然而我漸漸發(fā)現(xiàn)我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生,又或者對(duì)于三年級(jí)才九歲的兒童,調(diào)皮才是他們的天性,但是學(xué)校的規(guī)章制度,課堂的紀(jì)律不允許他們過(guò)分調(diào)皮。我發(fā)現(xiàn)自己很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育,你不能對(duì)他硬來(lái),你越是態(tài)度強(qiáng)硬,他內(nèi)心就越反抗。于是我向同年級(jí)另一位班主任請(qǐng)教為什么她班里的學(xué)生都特別懂事自律,她告訴我,對(duì)于學(xué)生,在平時(shí)應(yīng)和他們多交流,在交流中適當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)一些他們能夠理解的生動(dòng)而有哲理的小故事啟發(fā)他們自己領(lǐng)悟,而不是純粹殘暴地壓制,要相信他們自己能夠懂事,果然,借鑒成功老師的經(jīng)驗(yàn),我的班主任工作開(kāi)展得異常順利。

另外,在實(shí)習(xí)期間,我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),認(rèn)真完成每一次包班工作、代課任務(wù),這些寶貴的經(jīng)歷,使我有更多的機(jī)會(huì)接觸到除我所在年級(jí)外其他年級(jí)更多優(yōu)秀的老師,聽(tīng)到更多的好課;同時(shí)我作為實(shí)習(xí)班主任組織了一次以“推廣普通話”為主題的主題班會(huì),這次主題班會(huì)由兩名同學(xué)主持,采取了分角色演講、討論、朗誦、合唱等形式,取得了圓滿(mǎn)成功,班主任給予了高度評(píng)價(jià)。這些都豐富了我的閱歷。

通過(guò)實(shí)習(xí),我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任;通過(guò)實(shí)習(xí),感受到了當(dāng)一名教師的幸福和光榮,更深刻地體會(huì)到付出一定有回報(bào)的道理;通過(guò)實(shí)習(xí),我還學(xué)習(xí)到了要成為一名優(yōu)秀的教師所需具備的品質(zhì),明確了自身努力的方向。我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備。今后,我一定盡自己最大的努力,爭(zhēng)取成為一名出色的人民教師。三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了!

動(dòng)物實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇七

總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。

其次,作為企業(yè)的一員,無(wú)論是其他工作人員,還是會(huì)計(jì)人員,在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng),接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

轉(zhuǎn)眼之間,緊張而有序的學(xué)習(xí)生活,豐富多姿的校園生活,還有許多今生難以忘懷的良師益友,這一切已是昨日。想想自己雖然已是步入社會(huì)的年齡,但感覺(jué)還是象小朋友一樣稚氣未脫。從而由終感嘆時(shí)間簡(jiǎn)直過(guò)得如箭一般呀!

轉(zhuǎn)眼間我由校門(mén)走出,來(lái)到了這家陌生而又向往的高州中海貿(mào)易進(jìn)出口有限公司。對(duì)這里的一切都感到有種新鮮感。

來(lái)到這里,我才真正體會(huì)到了生活的快節(jié)奏。一走進(jìn)辦公室就有接二連三的電話沖進(jìn)來(lái),我看著老員工們一邊工作一邊接電話,有時(shí)客戶(hù)剛把貨物的明細(xì)表傳真過(guò)來(lái)就要求我們?cè)诎胄r(shí)內(nèi)給他們一套完整的單據(jù)。雖然我在這里實(shí)習(xí),有時(shí)也幫她們制一些簡(jiǎn)單的單子。但是,有時(shí)老員工對(duì)客戶(hù)談的一些話我都聽(tīng)不懂,所以深悔自己當(dāng)初沒(méi)有好好學(xué)習(xí)。原來(lái)以為中職文憑也已經(jīng)夠用了,可是現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)初自己的眼光太狹窄了。古人說(shuō)得好,人往高處走,水往低處流。這話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),只有看得遠(yuǎn)了才可能有一個(gè)更好展現(xiàn)自我的舞臺(tái),否則也終將被社會(huì)所淘汰。進(jìn)入實(shí)習(xí)期后,“學(xué)然后知不足”在不斷的學(xué)習(xí)與進(jìn)步之中,我覺(jué)得學(xué)得越是深入,就越感到所知甚少再加上理論和實(shí)際是有所區(qū)別的所以就更不懂,也正是這種強(qiáng)烈的求知欲,推制正在轉(zhuǎn)型,科學(xué)技術(shù)日新月異,這一切決定了我在生活中要“一日三省”要學(xué)會(huì)做人、做事、做學(xué)問(wèn),以致辭全面發(fā)展來(lái)適應(yīng)時(shí)代的需求。由此,我現(xiàn)在在實(shí)際操作中遇到困難會(huì)開(kāi)口向資深老師詢(xún)問(wèn),雖然剛開(kāi)始總有種害怕心理阻礙我開(kāi)口,但多問(wèn)多問(wèn)再加上相處久了這種心理很快就克服了。同時(shí),我還懂得了熱心待人,誠(chéng)實(shí)守信,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處事上,我堅(jiān)持嚴(yán)于律己,寬以待人。我深知:“若要人敬己,先要己敬人”,良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上。

我知道自己除了理論知識(shí)之外,我的經(jīng)驗(yàn)與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,這些還需我在以后的工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!作為積極樂(lè)觀的新時(shí)代青年,我不會(huì)因?yàn)樽约菏侵新毼膽{而失去自信,反而我會(huì)更加迫切要求自己充實(shí)再充實(shí),完善完善再完善。我相信,用心一定能贏得精彩!

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,帶我的是財(cái)務(wù)科科長(zhǎng)張會(huì)計(jì)。剛上班時(shí)公司已報(bào)完7月份稅,暫時(shí)沒(méi)有什么工作。首先接觸的是如何融入工作,該公司處理基本工作業(yè)務(wù)的流程是:首先由銷(xiāo)售人員填寫(xiě)銷(xiāo)售單,財(cái)務(wù)主管檢查原始憑證是否合法且符合公司有關(guān)規(guī)定,若符合再由財(cái)務(wù)主管簽字審核,最后由總經(jīng)理簽字,交于技術(shù)部,再將這些原始憑證放到一起,待到月末統(tǒng)一制作憑證,統(tǒng)一裝訂。幾天后知道自己的工作主要是技術(shù)實(shí)現(xiàn)和業(yè)績(jī)總結(jié)這塊,并每天寫(xiě)工作總結(jié)和erp數(shù)據(jù)導(dǎo)入。平時(shí)就是到網(wǎng)站發(fā)博客、論壇,感覺(jué)和自己的專(zhuān)業(yè)有些出入。

剛開(kāi)始進(jìn)行的是完成培訓(xùn)的工作。由于感覺(jué)和專(zhuān)業(yè)不怎么對(duì)口,所以對(duì)于培訓(xùn)便沒(méi)有在意,總以為這些工作很簡(jiǎn)單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了實(shí)習(xí)的目的——接觸和融入社會(huì),以至于后來(lái)考核時(shí)有點(diǎn)手足無(wú)措。雖說(shuō)發(fā)博客和論壇看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事,可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客和論壇中了。

時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,在***公司的實(shí)習(xí)馬上要接近尾聲了。通過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)業(yè)務(wù)單子的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了專(zhuān)家們針對(duì)具體seo的處理,使我對(duì)網(wǎng)站編輯的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書(shū)本上沒(méi)有辦法教授給我們的,必須要通過(guò)實(shí)際工作來(lái)積累與強(qiáng)化。會(huì)計(jì)學(xué)科作為一門(mén)與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)踐是檢驗(yàn)學(xué)校里的學(xué)習(xí)成果的最好的試金石。將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。

三個(gè)月實(shí)習(xí)滿(mǎn)后,我?guī)е鴮W(xué)滿(mǎn)的知識(shí)離開(kāi)了珍島。從那里,我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài):

一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。走上工作崗位后,我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二、努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí),是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

我認(rèn)為大學(xué)生實(shí)習(xí)難,就業(yè)難,除非你有關(guān)系,能給你輕松找到工作,否則就難逃市場(chǎng)選擇的厄運(yùn)。我在珍島實(shí)習(xí)總結(jié)了五個(gè)攻略,只能智勇雙全,才能在這個(gè)社會(huì)中出人頭地。

1、宜主動(dòng)出擊:找實(shí)習(xí)崗位和找工作一樣,要講究方法。公司一般不會(huì)對(duì)外公布實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),可以主動(dòng)和其人力資源部門(mén)聯(lián)系,主動(dòng)爭(zhēng)取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。可特別留意正在招聘人選的公司,說(shuō)明其正缺乏人手,在沒(méi)有招到合適的員工的情況下,很有可能會(huì)暫時(shí)選擇實(shí)習(xí)生替代。

2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準(zhǔn)、狠,即穩(wěn)當(dāng)?shù)亓私夤舅幍男袠I(yè)大背景及所申請(qǐng)崗位的要求,準(zhǔn)確地闡述自己的競(jìng)爭(zhēng)力,自信自己就是對(duì)方要找的人;同時(shí)很誠(chéng)懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實(shí)習(xí)的熱望和決心。此外,規(guī)范的簡(jiǎn)歷,良好的面試技巧都有助于提高實(shí)習(xí)成功率。

3、宜避熱趨冷:尋找實(shí)習(xí)單位時(shí),宜避開(kāi)熱門(mén)的實(shí)習(xí)單位和實(shí)習(xí)發(fā)布網(wǎng)站,勇于找冷門(mén)公司,回避熱點(diǎn)信息和實(shí)習(xí)高峰期,實(shí)習(xí)成功的可能性反而更大。

4、忌免費(fèi)午餐:實(shí)習(xí)生與實(shí)習(xí)單位之間是雙贏關(guān)系,主動(dòng)跟對(duì)方說(shuō)我不要錢(qián)來(lái)干活是很糟糕的開(kāi)始,說(shuō)明自己缺乏自信。有價(jià)值的付出一定要有價(jià)值的回報(bào),不存在施舍性的實(shí)習(xí)崗位,能夠?yàn)楣椭鲃?chuàng)造價(jià)值的實(shí)習(xí)生才是對(duì)方所需,而理性考慮到實(shí)習(xí)生價(jià)值的單位會(huì)給予實(shí)習(xí)生更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

5、忌盲目實(shí)習(xí):未來(lái)求職拼的是專(zhuān)業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實(shí)習(xí)不應(yīng)是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤(pán)子一類(lèi)的工作,可能會(huì)增加挫折體驗(yàn);與專(zhuān)業(yè)不對(duì)口的`實(shí)習(xí)在未來(lái)求職競(jìng)爭(zhēng)時(shí)含金量很低,從找工作的角度,這樣的實(shí)習(xí)弊大于利。

緊張、美好的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這短短的一個(gè)月里,我和同學(xué)們以及帶課老師建立了深厚的感情。臨走之前,確實(shí)有些依依不舍,但是我知道,人生中這樣的分離還會(huì)有很多次。以下僅對(duì)我實(shí)習(xí)期間做個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)總結(jié)。

來(lái)學(xué)校的第一天確實(shí)很興奮,這是我們第一次實(shí)習(xí),這也是我們第一次以老師的身份走在校園里。第一天并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作,只是分別聽(tīng)了一下教學(xué)主任和政教主任的講話,并看了看學(xué)校的環(huán)境,算是對(duì)學(xué)校的初步了解吧。

真正的工作是從第二個(gè)星期開(kāi)始的,9月24日,星期一。前幾天“上班”,只有兩種感覺(jué):忙,累。每天早上都要看衛(wèi)生區(qū),看早自習(xí),晚上也要監(jiān)督學(xué)生晚修,一切都打點(diǎn)完畢才能離開(kāi)。就這樣,我們幾個(gè)住宿的同學(xué)過(guò)上了披星戴月的生活,早上6:15起,晚上10:00多才回到宿舍。

我們的教育實(shí)習(xí)主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學(xué)工作,說(shuō)白了就是既要帶班又要教課。無(wú)論是帶班還是教課,作為實(shí)習(xí)老師,會(huì)有一個(gè)該校的指導(dǎo)老師指導(dǎo)我們。指導(dǎo)我班主任工作和教學(xué)工作的是我?guī)У陌嗉?jí)的原班主任—陳老師。

來(lái)到十一中的第一個(gè)星期的時(shí)間,主要任務(wù)就是聽(tīng)課,看其他老師是怎樣講課的。這種聽(tīng)課和我們上學(xué)時(shí)聽(tīng)課是不一樣的,因?yàn)檫@種聽(tīng)課的重點(diǎn)是觀察老師怎樣講課,學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí),如何駕馭課堂,如何控制授課時(shí)間,而并不是學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)。

我第一次上講臺(tái)時(shí),自我感覺(jué)很緊張,而且課講得有點(diǎn)快,但是總體感覺(jué)還可以。后來(lái)的課,越講越熟練,越講越流暢,學(xué)生們對(duì)我講授的知識(shí)都能理解、掌握,這是值得欣慰的。

比教學(xué)工作更重要的就是班主任工作。在學(xué)校里,班主任就是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人,所以班主任的工作非?,嵥?。一名真正盡職盡責(zé)的班主任,在學(xué)生身上下的功夫比學(xué)生的父母還要多。我覺(jué)得,在班主任工作中始終要堅(jiān)持“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”,就是在處理班級(jí)事務(wù)時(shí),尤其是獎(jiǎng)懲方面,對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生應(yīng)使用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。通常好學(xué)生易受到偏愛(ài),而后進(jìn)生則常常使老師產(chǎn)生偏見(jiàn),所以班主任“執(zhí)法”一定要公允,要一碗水端平。如果處理有偏頗,則會(huì)助長(zhǎng)好學(xué)生的壞習(xí)慣和驕傲的性情,壓抑后進(jìn)生的上進(jìn)心。所以做到一視同仁很重要。

作為實(shí)習(xí)班主任,我也在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。而體現(xiàn)班主任工作的成果則是開(kāi)一次主題班會(huì)。我開(kāi)的主題班會(huì)的題目是《好習(xí)慣》。這次主題班會(huì)所倡導(dǎo)的思想是“好習(xí)慣、益終生”。班會(huì)旨在讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到一個(gè)好習(xí)慣可以改變一個(gè)人的一生。告訴學(xué)生們?nèi)绾勿B(yǎng)成好習(xí)慣。讓他們體會(huì)到一個(gè)好習(xí)慣而獲得成功的快樂(lè)。通過(guò)這次主題班會(huì),很多學(xué)生都說(shuō)出了自己的身上存在的好、壞習(xí)慣并說(shuō)了今后該如何改變這些壞的習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的習(xí)慣。同學(xué)們也從主題班會(huì)中學(xué)到了很多東西,不僅認(rèn)識(shí)到了好習(xí)慣的重要性,也學(xué)會(huì)了怎樣養(yǎng)成一個(gè)號(hào)習(xí)慣。從同學(xué)們?cè)诎鄷?huì)后各方面的表現(xiàn)來(lái)看,主題班會(huì)達(dá)到了非常理想的效果。

在這次實(shí)習(xí)中,我的各方面能力都得到了鍛煉和提高,這也會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、生活和工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我會(huì)不斷努力,攀登人生的最高峰。

動(dòng)物實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇八

第一段:引言(120字)。

動(dòng)物實(shí)習(xí)是教育培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的重要一環(huán),我有幸參與了一次為期兩周的動(dòng)物實(shí)習(xí)。在這段時(shí)間里,我不僅學(xué)到了許多與動(dòng)物相關(guān)的知識(shí),還深刻地體會(huì)到了動(dòng)物與人類(lèi)之間的獨(dú)特連接,同時(shí)也對(duì)動(dòng)物保護(hù)產(chǎn)生了更深的關(guān)注。在這篇文章中,我將分享我的動(dòng)物實(shí)習(xí)體驗(yàn)和心得體會(huì)。

在動(dòng)物實(shí)習(xí)中,我參觀了動(dòng)物園、野生動(dòng)物保護(hù)區(qū)和動(dòng)物醫(yī)院,與專(zhuān)業(yè)人士一起觀察和學(xué)習(xí)動(dòng)物的生態(tài)習(xí)性、行為特點(diǎn)及保護(hù)方法。我親眼見(jiàn)到了猩猩與人類(lèi)一樣使用工具的智慧,被大象的溫暖和溫順?biāo)袆?dòng),也被老虎的威風(fēng)所震撼。通過(guò)實(shí)地觀察,我更加真切地認(rèn)識(shí)到了動(dòng)物的多樣性和重要性。我還參與了飼養(yǎng)動(dòng)物的工作,親手喂養(yǎng)了小猴子、小鹿等動(dòng)物。這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加了解到動(dòng)物的需求和喜好,培養(yǎng)了我與動(dòng)物交流的能力。

動(dòng)物實(shí)習(xí)讓我對(duì)動(dòng)物產(chǎn)生了更深的感情。我曾與一只流浪狗相處了一段時(shí)間,我給它取名叫小黃。起初,小黃很怕人,它躲在墻角,警惕地盯著我。但我逐漸用溫柔的聲音和緩慢的動(dòng)作靠近它,與它建立了信任關(guān)系。雖然我們無(wú)法用語(yǔ)言交流,但我能感覺(jué)到小黃的感激和溫柔。這段經(jīng)歷讓我懂得了動(dòng)物也有情感,也需要被尊重和愛(ài)護(hù)?;氐郊液?,我也開(kāi)始參與了當(dāng)?shù)氐牧骼藙?dòng)物救助工作,為它們提供食物和醫(yī)療幫助。

通過(guò)參與動(dòng)物實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到保護(hù)動(dòng)物的重要性。人類(lèi)和動(dòng)物共同生活在地球上,我們之間有著復(fù)雜的相互關(guān)系。動(dòng)物是生態(tài)系統(tǒng)的一部分,它們的存在和平衡至關(guān)重要。然而,由于人類(lèi)的過(guò)度捕獵、污染和棲息地破壞,許多動(dòng)物正面臨滅絕的威脅。保護(hù)動(dòng)物不僅是一種道德責(zé)任,也是對(duì)我們自身生存環(huán)境的保護(hù)。我決心成為動(dòng)物保護(hù)的倡導(dǎo)者,宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要性,呼吁人們采取行動(dòng)保護(hù)動(dòng)物的生存空間。

第五段:結(jié)語(yǔ)(160字)。

動(dòng)物實(shí)習(xí)是一次難得的機(jī)會(huì),讓我更加了解了動(dòng)物的生活和需求。它不僅是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),更是一次心靈的洗禮。通過(guò)與動(dòng)物近距離接觸,我不僅更加尊重和關(guān)愛(ài)它們,也更加意識(shí)到動(dòng)物保護(hù)的重要性。未來(lái),我將積極參與到動(dòng)物保護(hù)的行動(dòng)中,為動(dòng)物的權(quán)益發(fā)聲。同時(shí),我也期待著未來(lái)的機(jī)會(huì),繼續(xù)深入了解動(dòng)物世界,為它們的生存與繁衍做出更多的貢獻(xiàn)。

動(dòng)物實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇九

在現(xiàn)代社會(huì)中,為了更好地了解動(dòng)物,許多人會(huì)選擇參加動(dòng)物實(shí)習(xí)。我也有幸在一家動(dòng)物園進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí),這段經(jīng)歷讓我對(duì)動(dòng)物有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。

第二段:實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備。

在實(shí)習(xí)前,我提前了解了一些基本的知識(shí)和技能,例如如何與動(dòng)物進(jìn)行有效的交流。同時(shí),我也了解了動(dòng)物園的基本規(guī)則和安全操作,以確保自己和動(dòng)物的安全。此外,我還準(zhǔn)備了相應(yīng)的裝備,如特制的鞋子和服裝,以便更好地適應(yīng)工作環(huán)境。

第三段:實(shí)習(xí)中的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)中,我了解了各種動(dòng)物的生活習(xí)性,包括它們的食性、繁殖方式、習(xí)性等。我還學(xué)會(huì)了如何給不同種類(lèi)的動(dòng)物進(jìn)行喂食和護(hù)理,如飼養(yǎng)和清潔動(dòng)物舍。在此過(guò)程中,我不僅對(duì)動(dòng)物的生命感到著迷,同時(shí)也得到了許多有用的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。

第四段:收獲和感悟。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我更深入地了解了動(dòng)物的生態(tài)環(huán)境和保護(hù)。我認(rèn)識(shí)到保護(hù)生物多樣性的重要性,以及人類(lèi)必須和動(dòng)物和平共處和保持生態(tài)平衡的重要性。同時(shí),我也意識(shí)到了人們應(yīng)該盡一份力量保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到保護(hù)動(dòng)物是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù),我們必須努力學(xué)習(xí)和保持敬畏之心。

第五段:總結(jié)。

總體而言,這次動(dòng)物實(shí)習(xí)給我?guī)?lái)了每日深刻的體驗(yàn),也讓我了解到保護(hù)動(dòng)物的重要性。我相信我的這段經(jīng)歷會(huì)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響,并鼓勵(lì)我更加積極地投身到動(dòng)物保護(hù)工作之中。

動(dòng)物實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇十

這個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)接近尾聲,前兩天還在和__老師調(diào)侃說(shuō)我們以后肯定會(huì)懷念在__的這段時(shí)間,每天忙忙碌碌但也開(kāi)心踏實(shí)。

__我是踏入社會(huì)的第一個(gè)腳步,在這里看到了許多學(xué)到了許多,或許有些東西可能會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng)。

初到__時(shí),其實(shí)內(nèi)心也很忐忑,一股腦的就來(lái)了,什么也不懂,想著怎么和老師們打招呼,第一次見(jiàn)面講些什么,會(huì)不會(huì)給老師們留下什么不好的印象……好多好多的顧慮。等到第一次見(jiàn)到大家的時(shí)候,感覺(jué)大家都很熱心,住在了老師們住的宿舍里面,和大家一起去吃了飯,一起隨便的聊一聊,先前的忐忑也沒(méi)有了,很輕松的拉開(kāi)了我的實(shí)習(xí)生涯。

緊接著就進(jìn)入了緊張的開(kāi)學(xué)階段,時(shí)間似乎像長(zhǎng)了翅膀一周又一周的過(guò)去了,我也慢慢的從剛開(kāi)始的什么都不會(huì)到慢慢的開(kāi)始了解到一些東西,從剛開(kāi)始被小孩搞得滿(mǎn)頭大汗到能夠控制住他們,我自己覺(jué)得自己是在進(jìn)步了。

在這過(guò)程中,很感謝__的老師們。在教學(xué)部的日子,大多數(shù)是跟著__老師來(lái)做的,剛來(lái)的時(shí)候看到__老師和學(xué)生的互動(dòng),真的是崇拜,游刃有余。

總而言之,覺(jué)得在__的這半年時(shí)間,我是幸運(yùn)的。有人說(shuō)過(guò)一句話說(shuō):“人的一生中會(huì)出現(xiàn)很多的人和事,重要的不是出現(xiàn)了什么,而是它的出場(chǎng)順序”。所以我說(shuō)我是幸運(yùn)的,在我大學(xué)即將畢業(yè)的這個(gè)重要的人生階段,我遇見(jiàn)了__,遇見(jiàn)了__這群有著人格魅力與感染力的老師們。

動(dòng)物實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇十一

實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。下面是本站小編為大家整理的。

總結(jié),供你參考!

短短兩個(gè)月的工作過(guò)程是我受益很大。不僅讓我開(kāi)闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠(chéng):你可以偽裝自己的面孔,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。記得第一天來(lái)這里時(shí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應(yīng)該去怎么做,要去感謝什么等等。踏進(jìn)大門(mén)后,之間幾個(gè)陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來(lái)。從那天戚,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲好。

第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。

第三是主動(dòng)出擊:當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,在實(shí)習(xí)旗艦,我會(huì)主動(dòng)的協(xié)同同事工作,主動(dòng)的做些力所能及的事,并會(huì)幾級(jí)的尋找合適的時(shí)間跟他們交流。談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,通過(guò)這些我就同事們走的很近,在實(shí)習(xí)中,他們會(huì)教我怎么做事見(jiàn)什么樣的人說(shuō)什么樣的話,使我覺(jué)得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。

第四是感受到學(xué)校和社會(huì)的距離:在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。在這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎么做人,,移提高自己的能力。記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是學(xué)學(xué)搞笑,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份,而走進(jìn)企業(yè),接觸各個(gè)的客戶(hù),同事,上司等等,關(guān)系復(fù)雜。得去面對(duì)從未面對(duì)過(guò)的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的只是一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式是的就能完成一線任務(wù),有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老是是正確的。雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但總算是社會(huì)的一部分,這是不可佛人的事實(shí)。作為一個(gè)新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,四年大學(xué)念完后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子了。要與社會(huì)交流。為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格,對(duì)社會(huì)有用的人才,多接觸社會(huì)是很有必要的。

回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。

在短暫的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)的知識(shí)的膚淺和在實(shí)踐運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到時(shí)間,菜發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這是菜真正領(lǐng)悟到學(xué)無(wú)止境的含義。

實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)將近三個(gè)月了,時(shí)光匆匆如流水。雖然在這過(guò)程中有苦澀,有抱怨,但也有快樂(lè),有喜悅,最終在愉悅的心情中進(jìn)行著自己的實(shí)習(xí)生活。這三個(gè)月的時(shí)光,給自己留下了很多的思考,我真正的感覺(jué)到了教育的失衡。

一、就是學(xué)生對(duì)老師的適應(yīng)和老師對(duì)學(xué)生的適應(yīng)。例如我現(xiàn)在接手兩個(gè)班的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。在和學(xué)生的交流中我明顯可以感覺(jué)的到,學(xué)生不喜歡適應(yīng)教師這種方式,他們抱怨,自己不停的適應(yīng)新老師,適應(yīng)新的教學(xué)方式,可是但每次當(dāng)完全適應(yīng)的時(shí)候,馬上就要結(jié)束,又要適應(yīng)新的了。

二、實(shí)習(xí)現(xiàn)階段對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是不成熟的,實(shí)際上現(xiàn)在我們很多的條件,都不能和實(shí)習(xí)相配。我們對(duì)于學(xué)生的思維還有行為無(wú)法做到完全的了解,在一定程度上對(duì)他們好多的行為方式感到不解和困惑,以至于無(wú)從下手地解決,但是另一方面,因?yàn)槲覀兪谴髮W(xué)生,跟學(xué)生的年齡還有心理年齡比本校教師有優(yōu)勢(shì),學(xué)生們樂(lè)于向我們尋求幫助,當(dāng)然我也很樂(lè)意幫助他們,從這來(lái)說(shuō),我們對(duì)學(xué)生的了解會(huì)更細(xì)致入微。

三、還有就是實(shí)習(xí)老師對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)校人文環(huán)境的適應(yīng)問(wèn)題。實(shí)際上每一個(gè)學(xué)校,在歷史的前進(jìn)過(guò)程中都慢慢的形成了自己學(xué)校的一些獨(dú)特的認(rèn)為環(huán)境,這些環(huán)境,讓我們要有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,就像學(xué)生說(shuō)的,當(dāng)我們適應(yīng)了也就是要離開(kāi)的時(shí)候了。有時(shí),我們會(huì)聽(tīng)到實(shí)習(xí)學(xué)校老師對(duì)我們的評(píng)價(jià),有好的也有負(fù)面的,說(shuō)句心里話,有幾個(gè)人不想把工作做好呢,可是有時(shí)候不是你想了就能完成的,因?yàn)檫€有很多現(xiàn)實(shí)的因素。例如在問(wèn)題學(xué)生上。和很多的老師交流過(guò),對(duì)于問(wèn)題學(xué)生,我們都是無(wú)法全身心的投入?,F(xiàn)在教育中的各種矛盾,一處理不好就會(huì)升級(jí),特別是在教育問(wèn)題學(xué)生方面,由于我們是實(shí)習(xí)老師的身份,在這方面更是特別的敏感,相對(duì)于教學(xué)成績(jī),在學(xué)生的管理上,我們都是抱著,希望自己半年的支教生活能平安的結(jié)束,不要發(fā)生意外,就是成功的了,在這些意外的面前,自保或許是最好的了,平安或許是我們最大的心愿了。所以在這個(gè)意義上,對(duì)于一些問(wèn)題學(xué)生是不公平的。

歲月無(wú)痕,但我知道自己到現(xiàn)在為止,三個(gè)月的時(shí)光不會(huì)是沒(méi)有痕跡的。因?yàn)樗鎸?shí)的在我生命中,成為了我的記憶。三個(gè)月是自己人生的一段歷程,無(wú)論這中間,我有過(guò)這樣的情緒,我都想認(rèn)真的把自己的感受寫(xiě)下。

通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),收益非淺.現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益非淺。

本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益菲淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。

我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。

動(dòng)物實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇十二

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)實(shí)習(xí)的重要組成部分,學(xué)校很是重視,每年都批下大批資金安排各專(zhuān)業(yè)學(xué)生到各個(gè)工廠參觀實(shí)習(xí),增長(zhǎng)學(xué)生的見(jiàn)識(shí),鞏固課本知識(shí),讓我們了解工廠的一些基本運(yùn)作過(guò)程,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

當(dāng)然我們專(zhuān)業(yè)也不例外,本學(xué)期學(xué)校安排我們專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班的同學(xué)用兩個(gè)星期的時(shí)間參加生產(chǎn)實(shí)習(xí),于是我們70多人懷著激動(dòng)的心情在劉道標(biāo)主任及洪捐等其他兩位老師的帶領(lǐng)下,到了洛陽(yáng)一拖分別參觀實(shí)習(xí),讓我們學(xué)到了很多知識(shí)。

實(shí)習(xí)目的。

分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的能力。

實(shí)習(xí)內(nèi)容。

(1)了解工廠的生產(chǎn)過(guò)程、生產(chǎn)線布局、技術(shù)裝備;。

(2)記錄零件設(shè)計(jì)和制造工藝及設(shè)備;。

(3)掌握機(jī)械加工工藝方面的知識(shí)及方法;。

(4)了解切削刀具方面的知識(shí),熟悉常用刀具的結(jié)構(gòu)、選擇、用途等;。

(5)了解機(jī)床和數(shù)控系統(tǒng)的知識(shí),特別是加工中心等典型的數(shù)控設(shè)備;。

(6)了解企業(yè)生產(chǎn)管理模式,學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方式方法;。

(7)熟悉、鞏固鑄造工藝及設(shè)備方面的知識(shí)鞏固我們所學(xué)的理論知識(shí),更加讓我們學(xué)到了課本上所學(xué)不到的知識(shí),增加我們的知識(shí)面,在實(shí)習(xí)中我們了解工廠的一些基本運(yùn)作過(guò)程,對(duì)機(jī)床的結(jié)構(gòu)和其加工方法以及控制方式有個(gè)初步的了解,對(duì)部分零件的加工工藝有個(gè)較詳細(xì)的了解為今后工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。

當(dāng)然,我們更重要的是鞏固我們平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí),了解自己真正學(xué)到了多少東西,從而彌補(bǔ)自己的不足。

1、總部座落于中國(guó)歷史文化名城、九朝古都洛陽(yáng)的中國(guó)一拖集團(tuán)有限公司,一拖公司是中國(guó)內(nèi)地在香港上市的唯一農(nóng)機(jī)制造與銷(xiāo)售企業(yè)。其前身第一拖拉機(jī)制造廠,是一家在國(guó)內(nèi)外眾多區(qū)域設(shè)有工廠、子公司和代表處,以機(jī)械制造為主的綜合性公司。

1955年,作為新中國(guó)“一五”期間156項(xiàng)前蘇聯(lián)援建重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一,經(jīng)毛澤東主席批示,中國(guó)最大的拖拉機(jī)制造廠——一拖在洛陽(yáng)澗西原隋煬帝的皇家御苑破土動(dòng)工。經(jīng)過(guò)三年的建設(shè)完善,1958年7月20日,一拖第一輛拖拉機(jī)下線。1959年11月1日,一拖正式落成。1990年被國(guó)務(wù)院企業(yè)管理委員會(huì)評(píng)為“國(guó)家一級(jí)企業(yè)”,1997年,中國(guó)一拖集團(tuán)將與拖拉機(jī)相關(guān)的業(yè)務(wù)、資產(chǎn)、負(fù)債人員重組后進(jìn)行股份制改造,依法設(shè)立了第一拖拉機(jī)股份有限公司。之后,股份公司在境外發(fā)行h股股票,并于同年6月23日在香港上市。1999年“東方紅”商標(biāo)被國(guó)家行政管理局認(rèn)定為中國(guó)馳名商標(biāo),20xx年“東方紅”牌系列(履帶、輪式)拖拉機(jī)和工業(yè)推土機(jī)、“洛陽(yáng)”牌壓路機(jī)三大系列產(chǎn)品榮獲“河南省名牌產(chǎn)品”稱(chēng)號(hào)。20xx年1月公司整體通過(guò)iso9002:1994質(zhì)量管理體系認(rèn)證,并于20xx年5月整體通過(guò)iso9001:20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證。目前,公司為進(jìn)一步滿(mǎn)足生產(chǎn)及市場(chǎng)發(fā)展的需要,從20xx年起在公司范圍內(nèi)全面貫徹實(shí)施環(huán)境/職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn),確保20xx年上半年通過(guò)第三方認(rèn)證,建立起一個(gè)以iso9001質(zhì)量管理體系為基礎(chǔ),iso9001與iso14001及ohsms管理體系有機(jī)結(jié)合,融為一體的有序、高效的管理平臺(tái),全面提升公司管理水平。

經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,市場(chǎng)環(huán)境的變化,一拖也隨之走上了產(chǎn)品多樣化的發(fā)展道路,目前其產(chǎn)品主要有以下四類(lèi):

一、農(nóng)業(yè)機(jī)械類(lèi):具有大馬力輪式拖拉機(jī)、大馬力履帶式拖拉機(jī)、中小馬力輪式拖拉聯(lián)合收割機(jī)。

二、動(dòng)力機(jī)械類(lèi):柴油發(fā)動(dòng)機(jī)、壓力機(jī)。

三、工程機(jī)械類(lèi):壓路機(jī)、工業(yè)推土機(jī)、叉車(chē)、挖土機(jī)、起重機(jī)。

2、中信重工機(jī)械股份有限公司(原洛陽(yáng)礦山機(jī)器廠),是我國(guó)第一個(gè)五年計(jì)劃期間興建的156項(xiàng)重點(diǎn)工程之一,著名物理學(xué)家錢(qián)偉長(zhǎng)曾擔(dān)任公司技術(shù)顧問(wèn),公司第一任廠長(zhǎng)紀(jì)登奎曾任國(guó)務(wù)院副,毛主席的好學(xué)生、縣委書(shū)記的好榜樣焦裕祿同志曾在公司擔(dān)任一金工車(chē)間主任。1993年并入中信集團(tuán),更名為中信重型機(jī)械公司。20xx年元月,改制為中信重工機(jī)械股份有限公司。

歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的建設(shè)與發(fā)展,目前已成為中國(guó)最大的礦山機(jī)械制造企業(yè)、中國(guó)最大的重型機(jī)械制造企業(yè)之一,是中國(guó)低速重載齒輪加工基地,中南地區(qū)鑄鍛和熱處理中心,國(guó)家級(jí)理化檢驗(yàn)認(rèn)可單位和國(guó)家一級(jí)計(jì)量企業(yè)。公司通過(guò)iso9001:20xx質(zhì)量體系認(rèn)證、iso14001:20xx環(huán)境管理體系認(rèn)證和gb/t28001-20xx職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證。擁有甲級(jí)工程設(shè)計(jì)院,即洛陽(yáng)礦山機(jī)械工程設(shè)計(jì)研究院,是國(guó)內(nèi)最大的礦山機(jī)械綜合性技術(shù)開(kāi)發(fā)研究機(jī)構(gòu)。經(jīng)過(guò)50多年的發(fā)展,公司服務(wù)領(lǐng)域已從單一的礦山機(jī)械產(chǎn)品,擴(kuò)展到煤炭、建材、冶金、有色、電力、化工、環(huán)保、(軍工)等行業(yè),產(chǎn)品遍及國(guó)內(nèi)各地,遠(yuǎn)銷(xiāo)歐、美、亞、非等國(guó)際市場(chǎng)。眾多科研成果填補(bǔ)國(guó)內(nèi)空白,達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。被譽(yù)為“中國(guó)工業(yè)的脊梁,重大裝備的搖籃”。

采掘機(jī)械、破碎機(jī)械、粉磨機(jī)械、冶金機(jī)械、軋鋼機(jī)械、工程機(jī)械、

輕工環(huán)保機(jī)械、選煤成套設(shè)備、建材水泥成套設(shè)備、石灰成套設(shè)備、

發(fā)電設(shè)備、大功率減速器、大型鑄鍛件和大型水工金屬結(jié)構(gòu)等,產(chǎn)品。

遠(yuǎn)銷(xiāo)亞、非、歐、美、澳等十七個(gè)國(guó)家和地區(qū),在國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)占據(jù)較。

大的市場(chǎng)份額。實(shí)習(xí)歷程。

9月21日上午:入廠教育。

所謂入廠教育主要是安全性教育,在我們參觀前一拖就組織我們。

進(jìn)行安全性教育,一拖的工作人員給我們講解入廠及安全教育。讓我。

們徹底的、真實(shí)的體驗(yàn)到了事故后面的一幕幕的血淋淋的慘劇,充分。

的讓我們了解到廠區(qū)內(nèi)安全的重要性。其安全危害可分為六大類(lèi):

1.機(jī)械性危害,主要以機(jī)械作用危害為主。

2.化學(xué)物質(zhì)危害,有氣態(tài)和液態(tài)兩種。

3.燃燒、爆炸危害,其主要為機(jī)械、化學(xué)和熱效應(yīng)的聯(lián)合作用。

4.熱危害。

5.電器危害。

6.其他危害。

而杜絕這些安全危害的唯一辦法就是嚴(yán)格遵守工廠的安全要求,

其主要注意事項(xiàng):

1.在工廠內(nèi)任何區(qū)域嚴(yán)格禁止吸煙;。

2.進(jìn)入廠區(qū)以及分廠必須列隊(duì)進(jìn)入;。

3.不堵塞工廠的進(jìn)出入口,不要站在工廠主干道上;。

4.保持廠區(qū)環(huán)境衛(wèi)生禁止隨地吐痰;。

5.廠區(qū)內(nèi)嚴(yán)格禁止拍照;。

6.生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格禁止酗酒;。

8.工廠屬于生產(chǎn)機(jī)構(gòu),對(duì)于其中的各種機(jī)床嚴(yán)格遵守只看不動(dòng)手;。

9.由于機(jī)床油潤(rùn)滑飛濺等,路面較滑,進(jìn)入工廠內(nèi)應(yīng)注意防滑;。

10.注重自身和學(xué)校形象;。

9月21日下午:一拖動(dòng)力機(jī)械有限公司。

一拖動(dòng)力機(jī)械有限公司主導(dǎo)產(chǎn)品為:ytr105系列柴油機(jī)、東方紅4125系列渦流室柴油機(jī)、b4125j系列直噴柴油機(jī)、yt4130系列直噴柴油機(jī)及30~350kw發(fā)電機(jī)組。東方紅ytr105系列柴油機(jī)秉承一拖柴油機(jī)公司lr105系列柴油機(jī)的優(yōu)點(diǎn),采用英國(guó)里卡多最新技術(shù),動(dòng)力強(qiáng)勁,節(jié)能環(huán)保,使用可靠,是中型輪式拖拉機(jī)、叉車(chē)、挖掘機(jī)、裝載機(jī)、農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)、輕卡、中巴等主機(jī)的理想配套動(dòng)力;b4125、yt4130目前已經(jīng)全面采用直接噴射燃燒技術(shù),是東方紅履帶拖拉機(jī)、推土機(jī)理想的更新?lián)Q代產(chǎn)品。

聽(tīng)廠里的老師傅介紹,里面分為6個(gè)車(chē)間:鋼鐵車(chē)間、缸蓋車(chē)間、機(jī)加車(chē)間、零部件制造廠、裝配車(chē)間、試驗(yàn)車(chē)間。我們還知道了缸蓋車(chē)間里面大多采用s型生產(chǎn)流水線,包括有47道工序。里面的機(jī)器大多都是50年代前蘇聯(lián)的,也有一些新式的機(jī)器,不過(guò)老師傅特別強(qiáng)調(diào),新式的機(jī)器效率還不如前蘇聯(lián)的機(jī)器高。

動(dòng)物實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇十三

通過(guò)對(duì)動(dòng)物學(xué)的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)中,把理論結(jié)合實(shí)際,應(yīng)用到實(shí)際的工作中。下面是本站小編為大家收集整理的動(dòng)物學(xué)。

歡迎大家閱讀。

動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)是我們?cè)谝巴鈱?shí)習(xí)的一個(gè)相當(dāng)重要的環(huán)節(jié),通過(guò)這次的野外實(shí)習(xí),不僅僅是我,大家都收獲了很多。這次的實(shí)習(xí)不僅使我們更近距離的接觸了各種動(dòng)物,了解各種動(dòng)物,鞏固了我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí);同時(shí)我們也鍛煉了我們各個(gè)方面的能力,開(kāi)拓了眼界,提高了我們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。實(shí)習(xí)不僅僅使我們親近自然,得以觀察到學(xué)校里沒(méi)見(jiàn)過(guò)的動(dòng)物,彌補(bǔ)了學(xué)校中大多都是標(biāo)本或標(biāo)本不足的情況,而且彌補(bǔ)了我們?cè)诶碚撜n堂上記憶抽象概念而沒(méi)有動(dòng)物圖像的不足。

為期5天的動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí),在端午節(jié)那天結(jié)束了。由于有了植物學(xué)實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),我們對(duì)動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)的痛苦早已做好了心理準(zhǔn)備。植物學(xué)實(shí)習(xí)的時(shí)候,我們是集體行動(dòng)。所有人都圍著老師和植物轉(zhuǎn)。而動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí),我們的自主性極大。整個(gè)動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)下來(lái),我覺(jué)得最重要的是“眼明手快”。那些瓢蟲(chóng)、蛾、蜂等等都隱藏在密密麻麻的樹(shù)葉或草叢中,需要仔細(xì)地觀察才能發(fā)現(xiàn)。而在帽峰山最難捕捉的就是大大的鳳蝶了。它們“身手敏捷”,每次從深谷飛出,都引起一片驚呼,但我們嘗試了無(wú)數(shù)次,最終還是沒(méi)有抓住!很失望!但是,在火爐山,由于地勢(shì)較為平坦,峽谷不深,加上有了帽峰山捕蝶的經(jīng)驗(yàn),我們這次很順利地捕捉到了很多種類(lèi)的蝴蝶。

可能是由于小時(shí)候,經(jīng)常在山里玩耍,去摘野果,捉蟬,掏鳥(niǎo)窩之類(lèi)的,我一點(diǎn)也不害怕那些動(dòng)物,反而覺(jué)得很有趣。當(dāng)然,我們抓動(dòng)物不是隨便亂來(lái)的。設(shè)想過(guò)我們要抓哪一類(lèi)動(dòng)物,我們初步了解了它們的習(xí)性,然后開(kāi)始尋找目的地。在火爐山,我就在水邊的小石頭下,抓到一條很大的馬陸,還有在淺水處抓到一只小蟹,很開(kāi)心!上山不久,我還抓到一只正在蛻皮的蟬!那個(gè)蟬殼已經(jīng)從背中線裂開(kāi),可以看到幼蟬綠色的背部!等到11點(diǎn)半休息的時(shí)候,居然發(fā)現(xiàn)蟬已經(jīng)完全從殼里鉆出來(lái)了!綠綠的!整個(gè)過(guò)程也就不到一個(gè)小時(shí)!可惜抓到它時(shí),卡氏液不在我們這個(gè)小組(因?yàn)槲覀冞@個(gè)大組分成兩個(gè)小組來(lái)行動(dòng)了)。不然可以把它固定在殼里。也很可惜,那天沒(méi)能向老師說(shuō)明我觀察到的這個(gè)現(xiàn)象。

在大學(xué)城,我在湖邊抓了一只有綠色條紋的蜻蜓。這種蜻蜓很難抓!它總是在湖邊忽悠一下就飛走。我覺(jué)得自己有點(diǎn)邪惡啊!因?yàn)槲沂浅盟a(chǎn)卵的時(shí)候,用捕蟲(chóng)網(wǎng)抓住它的。在野外實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們還看到了蜻蜓交尾和蝴蝶交尾的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)了動(dòng)物學(xué)之后,我們不再以玩樂(lè)的眼光來(lái)觀察動(dòng)物,而是從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)觀察思考,也發(fā)現(xiàn)了一些動(dòng)物世界中有趣的事情,而不僅僅是看大盤(pán)表面現(xiàn)象。

在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們小組分工合作,大組的聯(lián)系就不夠緊密。實(shí)習(xí)路上,我們打趣說(shuō)我們這是西天取經(jīng)呢!

制作標(biāo)本的時(shí)候,我們一起查閱資料,為確定每一只蟲(chóng)子的目而糾結(jié);制作標(biāo)本的時(shí)候,為螞蟻的微小而嘆息。制作標(biāo)本的過(guò)程,我們不斷翻書(shū)查閱,使我們的知識(shí)得到一個(gè)梳理和鞏固。

我覺(jué)得,這次動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)又一次增進(jìn)了小組成員之間的感情,增強(qiáng)了同學(xué)們之間的了解,為我們的大學(xué)生活增加了更多有趣的故事。同時(shí),也學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)。最后,老師人性化地取消了個(gè)人考試,讓我們很感動(dòng)!

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們了解了動(dòng)物的生態(tài)分布和規(guī)律,提高了保護(hù)動(dòng)物的意識(shí),同時(shí)最重要的是我們?cè)谝巴鈱?shí)習(xí)中,鍛煉了自己獨(dú)立的工作能力也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作能力,提高了我們的動(dòng)手能力、觀察能力和思考問(wèn)題的方法和處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

為期4天半的動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了,總結(jié)這4天半的生活,是冒險(xiǎn),是收獲。

在實(shí)習(xí)之前就聽(tīng)過(guò)師兄師姐們跟我們分享過(guò)他們之前動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)的一些趣事和感受,所以一直對(duì)動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)充滿(mǎn)期待,同時(shí)也有點(diǎn)惶恐,因?yàn)樽约簩?duì)于毛毛蟲(chóng)、蜥蜴、蛇等動(dòng)物都很害怕。

實(shí)習(xí)前晚,小組開(kāi)了個(gè)短暫的會(huì)議,選出了組長(zhǎng)和副組長(zhǎng),而我也自薦成為了副組長(zhǎng),這樣子自己也會(huì)多了份責(zé)任,責(zé)任二字讓我在面臨恐懼時(shí)不會(huì)輕易退縮。我們組是個(gè)特別的小組,因?yàn)槲覀兘M沒(méi)有男生,全部都是女生,我說(shuō)我們組是“女子十一釵”小組,十一個(gè)看似柔弱的女生就此開(kāi)始了充滿(mǎn)冒險(xiǎn)和未知的動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)之旅。

實(shí)習(xí)第一天,我們一行人浩浩蕩蕩地來(lái)到了位于白云區(qū)的帽峰山,老師交代好一些該注意的事后,我們就開(kāi)始拿著工具去捕動(dòng)物了,一開(kāi)始我們都不知道自己接下來(lái)會(huì)遇到什么動(dòng)物,很害怕沒(méi)什么收獲,所以在樹(shù)上的一些小螞蟻和毛毛蟲(chóng)我們都很輕易地捕了后放進(jìn)毒瓶,大家都不肯輕易放過(guò)任何一種眼里看到的新鮮動(dòng)物。一開(kāi)始我們捕到的都是一些很常見(jiàn)的小昆蟲(chóng),如螞蟻、蜜蜂、蒼蠅、小蝴蝶等昆蟲(chóng)。最讓我們興奮的是我們?cè)谝活w木瓜樹(shù)上看到了一只體形很大的蜘蛛,大家看到的第一反應(yīng)都是尖叫,只有一個(gè)組員說(shuō)她不怕,她去捉,可是由于她用了大大的鑷子去夾,一下沒(méi)夾準(zhǔn),反倒讓它逃進(jìn)了中空的木瓜樹(shù),很是可惜,就此與那只大蜘蛛擦肩而過(guò)。在此之后,我們陸陸續(xù)續(xù)地聽(tīng)到一些組有捉到蜥蜴、水蛇等爬行綱動(dòng)物,我們很是羨慕,對(duì)于這些比較高等的動(dòng)物我們也是充滿(mǎn)了欲望,但是就是遇不到,真可謂是可遇而不可求的戰(zhàn)利品。在下山途中組員們都已筋疲力盡,對(duì)于捕動(dòng)物也是有心無(wú)力了,但我還是很想遇到蜥蜴,所以沿途多將眼光放于路邊的樹(shù)木上,也因此撿獲了只很長(zhǎng)很粗的蚯蚓,看到它的時(shí)候它已經(jīng)皮膚干燥,趴在水泥地上無(wú)力地伸縮著,我們把它拾獲后將它置于空水瓶中并給淋了一些水,它果真就恢復(fù)了一些精力?;氐綄W(xué)校后,我們將捕到的動(dòng)物簡(jiǎn)單地做好分類(lèi)后小組也進(jìn)行了總結(jié)和反思,并將捕蜥蜴的愿望寄予在第二天的火爐山之行。

實(shí)習(xí)第二天,我們來(lái)到了火爐山,火爐山的環(huán)境和帽峰山的環(huán)境還真是不一樣,帽峰山的環(huán)境是相對(duì)比較干燥的,而火爐山那兒是想對(duì)比較潮濕和陰涼的,所以在火爐上我們又捕獲了一些新的動(dòng)物品種,如馬陸、蜈蚣等動(dòng)物。值得一提的是我們這一女子特別行動(dòng)組真的在火爐上完成了我們捕蜥蜴的心愿,事實(shí)上那只變色樹(shù)蜥是其他組的人發(fā)現(xiàn)的,但是他們一不小心沒(méi)捕到,反倒把蜥蜴從一顆大樹(shù)上打到山壁下的樹(shù)底,而就在附近的我們當(dāng)然不會(huì)放過(guò),眼光直跟著蜥蜴,11個(gè)人都迅速?lài)诹四穷w樹(shù)下,拿著捕蝶網(wǎng)、燒烤叉在那兒拍打著,那只狡猾的樹(shù)蜥死活不愿出來(lái),有些組員都想放棄了,但是也有組員堅(jiān)持蜥蜴是很難遇到的,我們不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),所以在我們的堅(jiān)持下那只變色樹(shù)蜥終于堅(jiān)持不住了,跑出來(lái)了,最后我們齊心協(xié)力地將它網(wǎng)住了,在捕到它的那一刻,我們組沸騰了,那是一種靠自己去收獲的成就感,大家都特別激動(dòng)和興奮,所以在那一天,我們組的士氣也相對(duì)比較高漲。一路上山,看到最多的是馬陸,隨便翻一下樹(shù)葉,就能看到它們縮成一團(tuán)的樣子,我們還觀察到馬陸爬行的時(shí)候它的足是怎么動(dòng)的,就像是一波波的海浪涌過(guò)去的感覺(jué),很可愛(ài),但還是覺(jué)得它太多腳了,有點(diǎn)恐怖不敢用手去碰。

火爐山還有很多蝴蝶,但是我的捕蝶技術(shù)太爛了,總是捕不到大只的漂亮的蝴蝶。所以在第三天的處理標(biāo)本中,我們也發(fā)現(xiàn)了我們的蝴蝶太少,蜻蜓太少,還沒(méi)有魚(yú)蝦,總結(jié)出我們?nèi)钡膭?dòng)物類(lèi)別后,在第四天的大學(xué)城之行中,我們7:30就去搭車(chē),最早去到大學(xué)城,在還沒(méi)有集隊(duì)之前我們就收獲了很多蝴蝶了,也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,早上的蝴蝶是比較少的,等到太陽(yáng)出來(lái)后,空中的蝴蝶是逐漸變多的。另外還有一件趣事,我們發(fā)現(xiàn)有一只蜻蜓一直在同一片區(qū)域來(lái)回飛行,由于捕蝶網(wǎng)太短,我們無(wú)法捕捉到它,所以我們一直在等,在等的過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)它的翅膀基部逐漸變大,黑的區(qū)域也越來(lái)約大,而且那只蜻蜓一直沒(méi)離開(kāi)過(guò),也沒(méi)駐足過(guò),一直在飛,所以我們猜測(cè)它在產(chǎn)卵,不過(guò)也只是我們的猜測(cè),畢竟沒(méi)能捕到它,這也是一個(gè)遺憾,不然可能就知道它到底在干嘛了。

在最后一天的標(biāo)本展示中,我們組也是分工明確,大家都比較配合和投入,雖然一開(kāi)始準(zhǔn)備地不太充分,但是最后的結(jié)果我自我感覺(jué)還是比較滿(mǎn)意的,因?yàn)橄啾葋?lái)說(shuō),我們組捕到的動(dòng)物類(lèi)群還是比較多的,涉及的門(mén)和綱也是比較多的,所以我們都很開(kāi)心,感覺(jué)組員們都很享受這個(gè)過(guò)程,這就夠了,在快樂(lè)中學(xué)習(xí)總是讓人充滿(mǎn)活力和激情,我喜歡這樣的感覺(jué)。

在這4天半的實(shí)習(xí)中,我對(duì)動(dòng)物的分類(lèi)有了更深的印象和認(rèn)識(shí),對(duì)動(dòng)物生活的環(huán)境和各種動(dòng)物的習(xí)性也有了一些了解,在動(dòng)物標(biāo)本制作過(guò)程中更是親自動(dòng)手實(shí)踐過(guò),學(xué)習(xí)的過(guò)程是快樂(lè)的,也許有點(diǎn)累,但是值得,因?yàn)榭鞓?lè),因?yàn)槭斋@!希望自己在以后的學(xué)習(xí)中能保持動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)中的激情,學(xué)到更多!

最后,要感謝各位陪伴我們一起去實(shí)習(xí)的老師,他們也很辛苦,但是他們一直陪著我們,謝謝老師們!感謝我的組員們,是你們讓我體驗(yàn)到合作的愉快,是你們給了我一個(gè)這么美好又難忘的回憶!

動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)在暑假期間,我最喜歡看的節(jié)目就是cctv10的動(dòng)物世界,這次的節(jié)目進(jìn)行很大的改動(dòng),比如“最毒的動(dòng)物”,或者是“致命毒液”其中都講到了一種相當(dāng)出名的殺手——黑寡婦。黑寡婦也許是世界上聲名最盛的毒蜘蛛了,但一般來(lái)說(shuō),被黑寡婦咬傷并不會(huì)致命。黑寡婦的腹部有紅色的沙漏狀圖案,這是它的標(biāo)志性特征?!昂诠褘D”蜘蛛身體為黑色,雄蜘蛛腹部有紅色斑點(diǎn),身長(zhǎng)在2—8厘米之間。由于這種蜘蛛的雌性會(huì)在交配后立即咬死配偶,因此民間為之取名為“黑寡婦”。

黑寡婦蜘蛛(簡(jiǎn)稱(chēng)黑寡婦)是一種具強(qiáng)烈神經(jīng)毒素的蜘蛛。它是一種廣泛分布的大型蜘蛛,熱帶及溫帶地區(qū)發(fā)現(xiàn)。成年雌性黑寡婦蜘蛛腹部呈亮黑色,并有一個(gè)紅色的沙漏狀斑記。另外黑寡婦蜘蛛這一名稱(chēng)一般特指屬內(nèi)的一個(gè)物種latrodectusmectans,有時(shí)也指多個(gè)寡婦蜘蛛屬的物種,其中有31已被識(shí)別的物種包括:澳洲紅背蛛和褐寡婦蜘蛛。

黑寡婦廣泛分布于世界各地。ricus被發(fā)現(xiàn)幾乎遍布全球。其他的品種通常比較稀少,并且分布范圍穩(wěn)定。然而,顏色花紋的多種多樣并不是黑寡婦之間的唯一區(qū)別。這個(gè)物種也能從獵食方法,外形特征,網(wǎng)的編織,卵包的形狀,躲避場(chǎng)所,體型大小,交配方式等等不同來(lái)區(qū)別。即使從毒性上也能區(qū)分不同種類(lèi)。應(yīng)該注意的是成體雄性是沒(méi)有毒腺的。當(dāng)你被雌性黑寡婦叮咬以后,你死亡的風(fēng)險(xiǎn)只有百分之五。但你的身體都會(huì)遭受劇痛。盡管是輕微的叮咬,他們的毒性直接影響到中央神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉組織。

黑寡婦蜘蛛的毒液會(huì)促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿(acetylcholine)的釋放。乙酰膽堿作用于肌肉,能引起肌肉的收縮。一般而言,黑寡婦蜘蛛的毒素對(duì)兒童和體弱者威脅較大。在毒液中含有多種活性成分。毒液中含有一種叫做latrotoxin的蛋白質(zhì),這種蛋白可以促進(jìn)乙酰膽堿的釋放;此外還有一些分子量相對(duì)較小的多肽和毒素,這些小分子物質(zhì)與細(xì)胞表面的陽(yáng)離子通道在空間結(jié)構(gòu)上顯示出一定的同源性,能夠與離子通道特異結(jié)合,它們能影響鈣、鈉和鉀等陽(yáng)離子的離子通道1;另外還有更簡(jiǎn)單的小分子化合物。

黑寡婦的毒液比草原響尾蛇還厲害15倍,在美洲市場(chǎng),它的價(jià)值比黃金貴千百倍,一盎司最少230萬(wàn)美元,此外,它的蛛絲強(qiáng)度超過(guò)目前所有已知的天然纖維,甚至連以堅(jiān)韌著稱(chēng)的鋼絲和凱夫拉纖維都望塵莫及,它的韌性,在拉斷前足可以延伸27%,強(qiáng)度則超過(guò)普通蛛絲的2倍。

但是盡管其毒素的毒性很強(qiáng),但注射劑量很小,且黑寡婦蜘蛛咬人導(dǎo)致死亡的案例非常少。所以大家不用特別害怕的。

動(dòng)物實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇十四

在氣候溫潤(rùn)五月中旬,我們組織了洞頭海濱動(dòng)物實(shí)習(xí)。

俗話說(shuō):實(shí)踐是檢驗(yàn)真知的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)了一學(xué)期的理論知識(shí)后,我們有機(jī)會(huì)投入到大自然的懷抱,親身去體驗(yàn)精彩的動(dòng)物世界。洞頭素有“百島縣”之稱(chēng),風(fēng)景優(yōu)美,海洋動(dòng)物豐富,非常適合此次動(dòng)物實(shí)習(xí),在學(xué)習(xí)之余我們亦可以領(lǐng)略大海的遼闊和天空的湛藍(lán)之美。洞頭之行必將成為我們一生難忘的一行。一想到要去海邊實(shí)習(xí)我們都很興奮,出發(fā)當(dāng)天我們?cè)缭缋欣钕湓诩系攸c(diǎn)等待校車(chē)的到來(lái),一進(jìn)入洞頭境內(nèi)我們就被眼前的景觀震驚住了,一眼望去是了無(wú)邊際的大海,幾艘漁船隨意地??吭诎哆?,儼然是一幅和諧的魚(yú)米之鄉(xiāng)。

實(shí)習(xí)第一天下午我們帶著采集標(biāo)本要用的工具去了巖礁,我們小組成員分配好任務(wù)后就開(kāi)始采集動(dòng)物了,雖然巖礁很難走但是阻擋不了我們探索動(dòng)物的.決心,傍晚伴著陣陣漲潮聲我們滿(mǎn)載而歸。

第二天下午我們?nèi)ツ嗌碁_(kāi)石頭后總會(huì)有驚喜,小動(dòng)物在沙泥里玩的不亦樂(lè)乎,這使我們心情也愉快了起來(lái)。第三天下午我們?nèi)チ苏嬲纳碁?,看到了?mèng)中的大海,我們?cè)诓杉瘶?biāo)本的同時(shí)也痛快地在沙灘上追逐玩耍,在海浪中嬉戲拍照,這天有很多對(duì)新人借著大海的美景拍婚紗照,更肯定了我們來(lái)沙灘的正確性,海天一色,到處是歡聲笑語(yǔ)。這天我們著實(shí)瘋狂了一把。經(jīng)過(guò)三天的野外動(dòng)物采集以及標(biāo)本制作,既鍛煉了我的能力又開(kāi)闊了我的視野。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)培養(yǎng)了對(duì)動(dòng)物學(xué)的興趣以及探索未知?jiǎng)游锏挠?。通過(guò)此次實(shí)習(xí)我們意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性和處理實(shí)際問(wèn)題的能力,收獲頗多。

動(dòng)物實(shí)習(xí)心得體會(huì)總結(jié)篇十五

動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)在暑假期間,我最喜歡看的節(jié)目就是cctv10的動(dòng)物世界,這次的節(jié)目進(jìn)行很大的改動(dòng),比如“最毒的動(dòng)物”,或者是“致命毒液”其中都講到了一種相當(dāng)出名的殺手——黑寡婦。黑寡婦也許是世界上聲名最盛的毒蜘蛛了,但一般來(lái)說(shuō),被黑寡婦咬傷并不會(huì)致命。黑寡婦的腹部有紅色的沙漏狀圖案,這是它的標(biāo)志性特征。“黑寡婦”蜘蛛身體為黑色,雄蜘蛛腹部有紅色斑點(diǎn),身長(zhǎng)在2—8厘米之間。由于這種蜘蛛的雌性會(huì)在搭配后立即咬死配偶,因此民間為之取名為“黑寡婦”。

黑寡婦蜘蛛(簡(jiǎn)稱(chēng)黑寡婦)是一種具強(qiáng)烈神經(jīng)毒素的蜘蛛。它是一種廣泛分布的大型蜘蛛,熱帶及溫帶地區(qū)發(fā)現(xiàn)。成年雌性黑寡婦蜘蛛腹部呈亮黑色,并有一個(gè)紅色的沙漏狀斑記。另外黑寡婦蜘蛛這一名稱(chēng)一般特指屬內(nèi)的一個(gè)物種latrodectusmectans,有時(shí)也指多個(gè)寡婦蜘蛛屬的物種,其中有31已被識(shí)別的物種包括:澳洲紅背蛛和褐寡婦蜘蛛。

黑寡婦廣泛分布于世界各地。常見(jiàn)的類(lèi)型是l。geometricus被發(fā)現(xiàn)幾乎遍布全球。其他的品種通常比較稀少,并且分布范圍穩(wěn)定。然而,顏色花紋的多種多樣并不是黑寡婦之間的唯一區(qū)別。這個(gè)物種也能從獵食方法,外形特征,網(wǎng)的編織,卵包的形狀,躲避場(chǎng)所,體型大小,搭配方式等等不同來(lái)區(qū)別。即使從毒性上也能區(qū)分不同種類(lèi)。應(yīng)該注意的是成體雄性是沒(méi)有毒腺的。當(dāng)你被雌性黑寡婦叮咬以后,你死亡的風(fēng)險(xiǎn)只有百分之五。但你的身體都會(huì)遭受劇痛。盡管是輕微的叮咬,他們的毒性直接影響到中央神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉組織。

黑寡婦蜘蛛的毒液會(huì)促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿(acetylcholine)的釋放。乙酰膽堿作用于肌肉,能引起肌肉的收縮。一般而言,黑寡婦蜘蛛的毒素對(duì)兒童和體弱者威脅較大。在毒液中含有多種活性成分。毒液中含有一種叫做latrotoxin的蛋白質(zhì),這種蛋白可以促進(jìn)乙酰膽堿的釋放;此外還有一些分子量相對(duì)較小的多肽和毒素,這些小分子物質(zhì)與細(xì)胞表面的陽(yáng)離子通道在空間結(jié)構(gòu)上顯示出一定的同源性,能夠與離子通道特異結(jié)合,它們能影響鈣、鈉和鉀等陽(yáng)離子的離子通道1;另外還有更簡(jiǎn)單的小分子化合物。

黑寡婦的毒液比草原響尾蛇還厲害15倍,在美洲市場(chǎng),它的價(jià)值比黃金貴千百倍,一盎司最少230萬(wàn)美元,此外,它的蛛絲強(qiáng)度超過(guò)目前所有已知的天然纖維,甚至連以堅(jiān)韌著稱(chēng)的鋼絲和凱夫拉纖維都望塵莫及,它的韌性,在拉斷前足可以延伸27%,強(qiáng)度則超過(guò)普通蛛絲的2倍。

但是盡管其毒素的毒性很強(qiáng),但注射劑量很小,且黑寡婦蜘蛛咬人導(dǎo)致死亡的案例非常少。所以大家不用特別害怕的'。

在野外實(shí)習(xí)的這些天,大家一起外出捕捉昆蟲(chóng),在捕捉的同時(shí)我們學(xué)習(xí)到了昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,比方說(shuō)我們總能在隱蔽的土壤中找到蚯蚓,潮濕的地面上就能看到蟾蜍等等;同時(shí)也鍛煉了我們吃苦耐勞的品質(zhì),更是一次將大家膽子變大的絕美機(jī)會(huì),即使每次看到蜘蛛都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我,也大著膽子抓了一次,為了各種標(biāo)本,大家?guī)缀醵蓟沓鋈チ?,連馬蜂我們都抓了,當(dāng)然,犧牲有點(diǎn)慘痛;在制作標(biāo)本的時(shí)候,大家都是小心翼翼的,屏住呼吸,鍛煉了我們細(xì)心謹(jǐn)慎的好習(xí)慣;在給各個(gè)昆蟲(chóng)分科時(shí),翻閱資料,了解了更多的知識(shí),同時(shí)通過(guò)那本厚厚的彩頁(yè)的昆蟲(chóng)分類(lèi)書(shū),我們還見(jiàn)識(shí)了更多我們沒(méi)有抓到的昆蟲(chóng),學(xué)生物,書(shū)就該是彩色的好呀。

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