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紅色資源保護(hù)心得體會(huì)和方法 利用紅色教育資源心得體會(huì)(2篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-21 16:33:45 頁(yè)碼:9
紅色資源保護(hù)心得體會(huì)和方法 利用紅色教育資源心得體會(huì)(2篇)
2022-12-21 16:33:45    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于紅色資源保護(hù)心得體會(huì)和方法一

1、通過(guò)圖文呈現(xiàn)、故事枚舉等形式,讓學(xué)生直觀地感悟紅色精神的內(nèi)涵。

2、通過(guò)教師闡發(fā)、小組討論、雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)展示等,讓學(xué)生深化認(rèn)識(shí)紅色精神的時(shí)代傳承及當(dāng)下價(jià)值。

3、通過(guò)情景扮演、卡片寄語(yǔ)等形式,指導(dǎo)學(xué)生如何將紅色精神內(nèi)化于日常的學(xué)習(xí)生活之中,如何將紅色品質(zhì)與“三好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,從自己做起、從小事做起,用一言一行傳承紅色精神。

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(一)感受幸福中國(guó)年

從老師穿著的紅色衣服導(dǎo)入,啟示學(xué)生自由闡發(fā)與紅色相關(guān)的事物或寓意。

(二)回顧苦難舊中國(guó)

ppt呈現(xiàn)多組舊中國(guó)苦難的圖片,在歷史片段的回顧中,讓學(xué)生感悟紅色精神的歷史背景及重要性。教師擇機(jī)提問(wèn),學(xué)生闡發(fā)感悟。

【教師總結(jié)】國(guó)家貧窮,外強(qiáng)入侵,民不聊生,中國(guó)大地一片生靈涂炭,老百姓過(guò)著顛沛流離的生活,沒有國(guó)之大家,哪有我們的小家??!

(三)銘記紅色革命路

教師出示長(zhǎng)征戰(zhàn)士、劉胡蘭、江姐等革命時(shí)期的歷史人物、重大事件的圖片,分組展示雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)手抄報(bào)展示,引領(lǐng)學(xué)生感受、思考三個(gè)階段的紅色精神的不同內(nèi)涵。

1、1949年10月1日,中國(guó)人民站起來(lái)了——國(guó)家興亡、匹夫有責(zé)、英勇頑強(qiáng)、堅(jiān)貞不屈。

2、1978年改革開放以來(lái),中國(guó)人民富起來(lái)——解放思想、實(shí)事求是、改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為。

3、黨的xx大以來(lái),中國(guó)人民強(qiáng)起來(lái)——愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。

(四)爭(zhēng)做時(shí)代好少年

1、魔盒傳秘訣

通過(guò)魔盒抽取游戲、情景劇表演、行為糾偏、自我剖析等形式與環(huán)節(jié),從德、智、體三個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)生,如何更好地傳承紅色精神。

2、紅色永傳承

在以上互動(dòng)的基礎(chǔ)上,留給學(xué)生更多的自我省思的空間,用兒童的視角,讓每個(gè)學(xué)生以自我的領(lǐng)悟進(jìn)一步思考,如何用自己的行動(dòng)去傳承紅色精神。

(五)教師總結(jié)

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魔盒留存給該班班主任保管,并約定六年級(jí)清明祭掃英烈時(shí)開啟,檢視自己是否兌現(xiàn)了諾言。

關(guān)于紅色資源保護(hù)心得體會(huì)和方法二

為深入貫徹系列重要講話精神,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極投身“四個(gè)全面”,水資源與環(huán)境工程學(xué)院以紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年為契機(jī),組織了以“弘揚(yáng)光榮文化傳統(tǒng),傳承紅色革命精神”為主題的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。于201x年7月9日起,水環(huán)青春筑夢(mèng)隊(duì)一行22人在管文娟、韋紅剛兩位老師的帶領(lǐng)下,圍繞“投身四個(gè)全面 深入革命老區(qū) 弘揚(yáng)紅色文化 倡導(dǎo)環(huán)境保護(hù)”四個(gè)方面,結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色,開展了系列活動(dòng)。

7月9日17時(shí),院團(tuán)委書記曾華、14級(jí)輔導(dǎo)員管文娟老師、新進(jìn)團(tuán)委老師王健出席了“三下鄉(xiāng)”出征儀式。7月10日,實(shí)踐隊(duì)遠(yuǎn)赴紅色革命老區(qū)瑞金,在近六個(gè)小時(shí)的車程中,老師們講述紅軍故事,激發(fā)愛國(guó)情懷,增強(qiáng)集體意識(shí);隊(duì)員們唱著紅歌,拉近彼此距離,驅(qū)散路途疲憊。到達(dá)目的地后,實(shí)踐隊(duì)立刻投入到“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中。

環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測(cè)組在南昌、瑞金的紅色革命景點(diǎn)——八一廣場(chǎng)、江西革命烈士紀(jì)念堂、葉坪革命舊址群等地使用專業(yè)的測(cè)量?jī)x器進(jìn)行pm2.5檢測(cè)。這不僅幫助了當(dāng)?shù)鼐用窳私饪諝赓|(zhì)量,還讓隊(duì)員們獲得了將專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的寶貴鍛煉機(jī)會(huì),充分了發(fā)揮專業(yè)特色,提高了動(dòng)手能力。

環(huán)境保護(hù)組帶著前期準(zhǔn)備的調(diào)查問(wèn)卷,組織村民開展生態(tài)環(huán)境調(diào)查。問(wèn)卷調(diào)查主要針對(duì)革命舊址環(huán)保問(wèn)題,如舊址垃圾回收,國(guó)家相關(guān)的環(huán)保政策等。參與調(diào)查的村民都十分支持,認(rèn)真填寫了問(wèn)卷并對(duì)瑞金革命根據(jù)地舊址環(huán)境保護(hù)提出了自己的意見和建議。

為了體驗(yàn)紅軍生活,實(shí)踐隊(duì)吃著紅軍飯,體會(huì)著革命戰(zhàn)士們食宿條件的艱辛,接著來(lái)到了葉坪革命舊址群參觀學(xué)習(xí),舊址內(nèi)有“一蘇大”舊址、中共蘇區(qū)中央局舊址、紅軍烈士紀(jì)念亭、紅軍檢閱臺(tái)、紅軍烈士紀(jì)念塔、公略亭、博生堡等多處文物。在蘇維埃臨時(shí)政府舊址,當(dāng)?shù)匚乃噲F(tuán)重現(xiàn)了革命時(shí)期的會(huì)議場(chǎng)景,先烈們堅(jiān)強(qiáng)不屈,百折不撓的革命精神在每個(gè)隊(duì)員的心中久久回蕩。

當(dāng)年的毛主席不忍心看百姓和又臟又臭的塘水,于是親手和其他百姓一起挖了井,從此讓百姓們喝起了又干凈清甜的井水?!俺运煌诰?,時(shí)刻想念毛主席?!奔t井旁石碑上的這句話時(shí)刻提醒著人們勿忘先烈敢于犧牲,甘于奉獻(xiàn)的革命精神。懷著對(duì)紅軍戰(zhàn)士的敬仰之情,實(shí)踐隊(duì)在此重走了一段紅軍路,更加深刻地認(rèn)識(shí)到紅軍長(zhǎng)征的艱辛與不易。

二蘇大會(huì)址——中華蘇維埃共和國(guó)臨時(shí)中央政府大禮堂,1934年10月紅軍主力長(zhǎng)征后,軍隊(duì)卷土重來(lái),被下令拆除?,F(xiàn)今的大禮堂是1956年按原貌修復(fù)的,1961年被國(guó)務(wù)院公布為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。

經(jīng)過(guò)一天的參觀學(xué)習(xí),隊(duì)員們更加清楚的了解到新中國(guó)的誕生,是無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗換來(lái)的。我們應(yīng)該銘記老一輩革命家為中華人民共和國(guó)所建立的豐功偉績(jī),向先烈學(xué)習(xí),傳承革命文化,為“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)助力。

201x年7月11日,為了體驗(yàn)共產(chǎn)黨建國(guó)的艱 辛,學(xué)習(xí)紅色革命精神,我院實(shí)踐隊(duì)在早上9時(shí)抵達(dá)了瑞金有名的革命根據(jù)地“羅漢巖”。實(shí)踐隊(duì)踏著先烈足跡,感受革命時(shí)期惡劣的戰(zhàn)斗環(huán)境,體會(huì)革命先輩那不畏艱難、不怕犧牲的革命精神;緊跟黨的步伐,在中央革命根據(jù)地歷史博物館前,面向黨旗,高舉右手,緊握拳頭,許下自己志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨的莊嚴(yán)承諾。

本次的活動(dòng)內(nèi)容可總結(jié)為“十個(gè)一”,即看一部紅色電影,唱一首紅歌,聽一個(gè)紅軍故事,吃一頓紅軍飯,走一段紅軍路,做一次問(wèn)卷調(diào)查,重溫一次入黨誓詞,品一杯紅井水,為群眾做一件好事,拍一張全家福等。通過(guò)這些活動(dòng)的開展,隊(duì)員們不僅互相有了更深的了解,增進(jìn)了彼此間的友誼,而且深刻地感受到了革命先烈們自力更生、艱苦奮斗、全心全意為人民服務(wù)的革命精神。新一代的大學(xué)生應(yīng)勇于承擔(dān)“繼承和弘揚(yáng)革命英雄主義精神”的歷史使命,積極樹立與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,學(xué)習(xí)八字真經(jīng),投身四個(gè)全面。

7月14日下午,我們有幸采訪到一位鄭山村的革命老戰(zhàn)士,在采訪過(guò)程中,他目光深深地向遠(yuǎn)處望去,眼眶里帶著點(diǎn)點(diǎn)淚花,面帶滄桑的敘說(shuō)的他的革命情懷。

這位戰(zhàn)士名為李春標(biāo),出生貧窮,目不識(shí)丁,卻把一生都奉獻(xiàn)給了祖國(guó),為祖國(guó)的建設(shè)而奮斗。當(dāng)我們?cè)诟改妇幙椀膿u籃里幸福生活時(shí),7歲的他就參加了游擊隊(duì),看崗放哨,在與敵人的斗爭(zhēng)中被200多斤的炮彈炸傷,頭破血流。在那戰(zhàn)亂的時(shí)代,大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)不斷的爆發(fā),每天都有炸彈飛機(jī)襲擊,傷亡無(wú)數(shù)。在一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中,他機(jī)智靈活,英勇擒敵,但胸部仍被敵人射中一槍,一個(gè)排48人,45人壯烈犧牲,他僥幸存活,。1951年參加抗美援朝,面對(duì)兇惡的日本侵略者,中國(guó)和朝鮮同仇敵愾,眾志成城,前赴后繼,英勇斗爭(zhēng),展開了一場(chǎng)波瀾壯闊的抗日偉大抗戰(zhàn),用鮮血和生命譜寫了正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動(dòng)的英雄史詩(shī)。

每一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)都是冷酷的,容不得一點(diǎn)失誤,曾今在一場(chǎng)戰(zhàn)役中,由于指揮員發(fā)錯(cuò)了一個(gè)信號(hào),造成了巨大的損失,犧牲了70%的戰(zhàn)士,這讓他消沉了一段時(shí)間。但是愛國(guó)的情懷一直深藏在他心中,消沉過(guò)后便是不懈的抗戰(zhàn)動(dòng)力,1953年8月,他再一次加入戰(zhàn)爭(zhēng),為中國(guó)揮灑著他的青春,他的生命,把一生都奉獻(xiàn)給祖國(guó),為祖國(guó)服務(wù)。1995年,加入中國(guó)共產(chǎn)黨。

采訪結(jié)束后,老人對(duì)我們寄予厚望,囑咐道“祖國(guó)的未來(lái)是你們的,需要你們不斷努力”。 老人的話語(yǔ)真摯而樸實(shí),“三下鄉(xiāng)”正需要隊(duì)員們學(xué)習(xí)老一輩革命戰(zhàn)士克服一切障礙的精神,不怕苦不怕累勇往直前的信念。我相信,閃閃紅星實(shí)踐隊(duì)的每一位隊(duì)員都是最棒的,他們不會(huì)辜負(fù)老人的期望,只會(huì)做得更好,更棒。

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