提升政治功能心得體會(huì)和方法 提高政治能力,強(qiáng)化政治本領(lǐng)心得體會(huì)(五篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

推薦提升政治功能心得體會(huì)和方法一

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第五黨支部多年來一直把嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律作為思想和行動(dòng)的基本準(zhǔn)則，毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)決同黨中央和省委保持高度一致，在任何情況下都做到政治信仰不動(dòng)搖、政治立場(chǎng)不含糊、政治方向不偏移。始終做到了立場(chǎng)堅(jiān)定，旗幟鮮明。自覺的同黨中央在思想上、政治上、行動(dòng)上保持一致，講政治、守紀(jì)律，始終堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本要求高度統(tǒng)一。自覺學(xué)習(xí)遵守黨章，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的精神和xx一系列重要講話精神，堅(jiān)決貫徹黨中央、省委、省政府和局黨組的政令，做到有令必行、有禁必止。嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)政治生活紀(jì)律，貫徹民主集中制，注重發(fā)揚(yáng)民主，自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事，切實(shí)做到紀(jì)律面前人人平等、紀(jì)律面前沒有特權(quán)、執(zhí)行紀(jì)律沒有例外。恪守黨章和黨紀(jì)國(guó)法，自覺按照黨的組織原則、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，努力管好自己分管的部門和人員，切實(shí)做到清廉從政、務(wù)實(shí)為民。

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按照中央八項(xiàng)規(guī)定和轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的要求，緊密結(jié)合我支部實(shí)際，從堅(jiān)持群眾路線、改進(jìn)xx研究、精簡(jiǎn)會(huì)議文件、加強(qiáng)督促檢查等方面措施，全面貫徹落實(shí)教育實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組提出中央“八項(xiàng)規(guī)定”xx局“八項(xiàng)措施”，切實(shí)做到落實(shí)“八項(xiàng)規(guī)定”“八項(xiàng)措施”有硬性約束、有責(zé)任制度、有監(jiān)督檢查、有懲戒措施。通過學(xué)習(xí)教育，支部將“八項(xiàng)規(guī)定”、“八項(xiàng)措施”內(nèi)化于心、外化于行，時(shí)時(shí)處處以此規(guī)范約束黨員干部，從自身做起，從具體問題改起，以人民群眾滿意作為衡量黨員干部作風(fēng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。帶頭改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，以更加務(wù)實(shí)扎實(shí)的作風(fēng)，帶著深厚的感情去做好工作，解決xx基層群眾的困難與期盼，為支部干部職工作出示范和表率。

近年來，支部在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，采取一系列措施加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，取得了一定的成效。通過局領(lǐng)導(dǎo)的示范帶動(dòng)，全體黨員干部依法xx、科學(xué)xx的意識(shí)不斷增強(qiáng)，工作節(jié)奏明顯加快，工作績(jī)效明顯提升，科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的認(rèn)識(shí)在支部處室間逐步提高。在通過深入到巧家縣東坪鎮(zhèn)，走訪了結(jié)對(duì)幫扶的困難戶，對(duì)村民的家庭成員基本情況、主要收入情況、家庭住房情況、生產(chǎn)發(fā)展情況、群眾反映的困難和訴求等的主要問題，干部聯(lián)系群眾工作開展情況進(jìn)行詳細(xì)詢問和填寫民情聯(lián)系卡，并宣講了黨的精神、黨的群眾路線教育活動(dòng)和省xx局結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)有關(guān)方針政策。

黨支部認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)精神，按照省xx局《關(guān)于在教育實(shí)踐活動(dòng)中開展建立基層聯(lián)系點(diǎn)深入調(diào)研聽取意見有關(guān)工作的通知》精神，以支部為單位，聯(lián)系一個(gè)縣級(jí)xx局、一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)xx站，了解基層xx部門的所思、所盼，為基層解決影響xx工作的困難和問題要求。在調(diào)研前制定了調(diào)研方案內(nèi)容，深入香格里拉縣xx局和縣建塘鎮(zhèn)xx站開展黨的群眾路線教育活動(dòng)專題調(diào)研和征求意見，通過采取座談交流、個(gè)別訪談和問卷xx等實(shí)地走訪相結(jié)合方式，建立了教育實(shí)踐活動(dòng)支部聯(lián)系卡活動(dòng)，就開展好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)廣泛聽取基層黨員干部群眾意見，踏踏實(shí)實(shí)幫助基層解決實(shí)際困難。通過“八項(xiàng)規(guī)定”“八項(xiàng)措施”對(duì)照檢查增強(qiáng)了黨性，歷練了黨員干部的工作作風(fēng)，提高了工作能力，增進(jìn)了感情，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。

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為切實(shí)找準(zhǔn)“四風(fēng)”問題，重點(diǎn)辦黨支部通過書面發(fā)函、集中座談、個(gè)別訪談、接訪聽訴、進(jìn)村入戶、實(shí)地調(diào)研等各種方式，廣泛征求了各個(gè)層面的多方意見和建議，經(jīng)梳理歸納在“四風(fēng)”方面的問題有6條。雖然重點(diǎn)辦班子多年來積極履職、扎實(shí)工作，在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)上也總體較好，但對(duì)照理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)這四面鏡子，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求和焦裕祿精神，在“四風(fēng)”方面仍然存在一些不足和問題。

(一)形式主義方面

主要表現(xiàn)在學(xué)風(fēng)不夠扎實(shí)。習(xí)慣以文件貫徹文件、以會(huì)議落實(shí)工作，學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松。單位工作分解責(zé)任不夠明確，跟蹤推進(jìn)力度不夠，有時(shí)存在效率不高現(xiàn)象;理論學(xué)習(xí)次數(shù)不少、記錄較多、效果不高，主要表現(xiàn)在每次都以集中開會(huì)學(xué)習(xí)方式，沒有改進(jìn)學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容，通過走出去或請(qǐng)進(jìn)來，提高學(xué)習(xí)的吸引力和效果;工作安排每年大同小異、變化不大、針對(duì)性不夠強(qiáng)、創(chuàng)新性不夠，實(shí)效性不高。工作總結(jié)、報(bào)告、方案存在模塊化現(xiàn)象;征地拆遷工作有時(shí)缺少跟蹤督導(dǎo)，工作時(shí)緊時(shí)松，對(duì)制約拆遷推進(jìn)的關(guān)鍵問題、難點(diǎn)問題解決、落實(shí)還不夠，進(jìn)展還不夠快。

(二)官僚主義方面

主要表現(xiàn)在傾聽基層意見不夠、深入一線調(diào)研不夠、關(guān)心職工不夠等問題。雖然領(lǐng)導(dǎo)班子按照縣里要求，經(jīng)常深入基層、深入一線、深入群眾，但仍存在聯(lián)系基層和本單位職工不夠緊密、管理不夠大膽、隊(duì)伍建設(shè)抓得不夠緊、對(duì)鐵路沿線鄉(xiāng)村拆遷工作管理不嚴(yán)等問題，具體表現(xiàn)為“五多五少”：在工作上要求較多、較高，生活上關(guān)心相對(duì)較少;下任務(wù)壓擔(dān)子較多，教方法、出點(diǎn)子和激勵(lì)相對(duì)較少;關(guān)心大家的身體健康較多，與干職工“拉家常”交心相對(duì)較少;工作中看結(jié)果效果較多，分析原因條件相對(duì)較少;有的干職工工作量偏多，有的相對(duì)較少。如秘書股長(zhǎng)期存在人手少、工作量大、任務(wù)繁雜等困難，業(yè)務(wù)股又存在搞拆遷又兼管資金撥付等困難。作為領(lǐng)導(dǎo)班子，要切實(shí)履行好職能，合理調(diào)配好隊(duì)伍和車輛，規(guī)范人財(cái)物管理，科學(xué)民主決策，優(yōu)化各項(xiàng)工作。

(三)享樂主義方面

主要表現(xiàn)在安于現(xiàn)狀、進(jìn)取不夠。近年來經(jīng)過大家的努力，單位工作在很多方面都取得了一定成績(jī)，工作基礎(chǔ)也上了一個(gè)臺(tái)階，班子取得了一些榮譽(yù)，班子成員也獲得了一些榮譽(yù)，工作中逐漸有自滿思想，創(chuàng)新力度漸弱，享樂主義思想有所抬頭。具體表現(xiàn)在隨著工作時(shí)間的不斷增長(zhǎng)，工作激情、工作勁頭有所衰退，有松懈想法;擔(dān)當(dāng)精神不夠，吃苦精神削減，自滿思想萌發(fā)，小滿即安;進(jìn)取創(chuàng)新精神不足，思想解放的力度不大，推進(jìn)工作中存在思維定勢(shì)和慣性做法依賴，有時(shí)還會(huì)滿足于“將就將就過去了”等現(xiàn)象，工作精細(xì)化水平還有待提高。比如在老贛龍站前廣場(chǎng)拆遷安置戶土地證辦理等一些歷史遺留問題的處理上，存在敢擔(dān)當(dāng)、愿負(fù)責(zé)的勇氣和膽識(shí)不夠的問題，有回避思想，致使問題久拖不決，部分群眾有意見。

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(一)今后努力的方向

堅(jiān)持從領(lǐng)導(dǎo)帶頭做起，發(fā)揮好的示范帶頭作用，弘揚(yáng)蘇區(qū)精神和焦裕祿精神，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，對(duì)查擺出的“四風(fēng)”方面問題即知即改、立行立改，以實(shí)際效果取信于民，以作風(fēng)轉(zhuǎn)變推進(jìn)各項(xiàng)工作的有效開展。

1、抓好常態(tài)學(xué)習(xí)與調(diào)查研究，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。一是持之以恒抓好理論學(xué)習(xí)，打牢思想基礎(chǔ)。要時(shí)刻打牢馬克思主義理論功底，堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)。要把中國(guó)革命歷史、馬克思主義經(jīng)典著作、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、先進(jìn)典型等，原原本本學(xué)、逐字逐句學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué)，特別是要緊密結(jié)合重點(diǎn)辦實(shí)際，深入學(xué)習(xí)黨的和十八屆三中全會(huì)精神及系列講話精神，努力掌握主要內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)領(lǐng)會(huì)新觀點(diǎn)、新論述、新要求，時(shí)刻保持政治上的堅(jiān)定和思想上的清醒，真正用先進(jìn)理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐，切實(shí)把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)我縣重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)快速發(fā)展的思路和舉措;二是要結(jié)合本職工作，優(yōu)化學(xué)習(xí)方式與內(nèi)容，加強(qiáng)調(diào)研與思考。要在全體黨員干部中牢固樹立活到老學(xué)到老的思想，創(chuàng)造條件采取“走出去引進(jìn)來”的方式，優(yōu)化學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性，引導(dǎo)大家廣泛學(xué)習(xí)各方面新知識(shí)，強(qiáng)化大家實(shí)地調(diào)研。堅(jiān)持每周下基層調(diào)研制度，提高學(xué)以致用水平。培養(yǎng)創(chuàng)新思維，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，努力實(shí)現(xiàn)能力的不斷提升，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，為鐵路建設(shè)服務(wù)好，為推動(dòng)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2、主動(dòng)了解群眾的訴求，增強(qiáng)工作的預(yù)見性。樹立正確的政績(jī)觀和群眾觀，不斷改進(jìn)群眾工作方法，進(jìn)一步密切同人民群眾的血肉聯(lián)系。一是主動(dòng)深入群眾了解訴求。針對(duì)這次活動(dòng)中梳理出來的民生突出問題特別是關(guān)系到鐵路沿線群眾的生產(chǎn)生活問題，要根據(jù)原先建立的問題臺(tái)賬和整改措施，及時(shí)落實(shí)整改時(shí)限。要真正撲下身子，深入基層了解單位業(yè)務(wù)開展情況及當(dāng)?shù)厝罕娂部啵υ谌罕姺从城?，切?shí)把問題解決好，不能解決的耐心跟群眾解釋好，有效減少來信來訪數(shù)量，切實(shí)改進(jìn)作風(fēng);二是多辦為民之事。無論在縣城中心城區(qū)拆遷，還是三送，無論是鐵路拆遷，還是辦公用品，要牢記為民務(wù)實(shí)清廉的總要求，始終堅(jiān)持把群眾利益放在首位，把集體利益放在首位，摒棄個(gè)人主義思想，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶好頭，緊緊圍繞群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題多辦暖民心、穩(wěn)民心、得民心的好事實(shí)事，如關(guān)心掛點(diǎn)村教育事業(yè)、群眾就醫(yī)難、因病致殘致貧等民生突出問題，關(guān)心單位干部職工思想和工作生活等問題，讓群眾深切地感受到黨的關(guān)愛和溫暖，感受到黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

3、規(guī)范規(guī)章制度，民主決策，提升整體形象。一是抓好機(jī)關(guān)制度建設(shè)。科學(xué)制定績(jī)效考核和日常管理制度，杜絕干好干壞一個(gè)樣、干與不干差不多的現(xiàn)象，有效激發(fā)大家的工作積極性;二是領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持講黨性、重品行、作表率。增強(qiáng)廉潔從政意識(shí)，做到工作上積極有為，生活上勤儉節(jié)約、行為上穩(wěn)重大氣，班子成員間要互相尊重、互相支持、互相理解、互相監(jiān)督，切實(shí)珍惜和維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和諧。班子成員與分管股室和職工要經(jīng)常性談心交心，形成提醒與相互提醒、批評(píng)與自我批評(píng)的良好氛圍。要堅(jiān)持民主集中制原則，多征求大家的意見和建議，做到民主決策、科學(xué)決策。班子成員在部署工作后要主動(dòng)過問工作進(jìn)展情況，做好傳幫帶工作，主動(dòng)解決工作中遇到的難題，努力形成領(lǐng)導(dǎo)帶頭抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局;三是要加強(qiáng)“三公”經(jīng)費(fèi)管理，規(guī)范用車管理和后勤保障等。領(lǐng)導(dǎo)干部要從自身做起，帶頭嚴(yán)格控制好公車使用和“三公”經(jīng)費(fèi)的消費(fèi)支出等，嚴(yán)格遵守執(zhí)行好“三公”經(jīng)費(fèi)的有關(guān)規(guī)章制度的具體標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)化措施，嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定。必要時(shí)，要定期通報(bào)單位主要支出情況，提高干職工的知曉度。

(二)整改措施

為確保重點(diǎn)辦黨支部在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)上取得實(shí)效，擬制定具體措施，落實(shí)相關(guān)責(zé)任，健全工作機(jī)制。

1、扎實(shí)開展專項(xiàng)整治。為集中解決一批群眾反映強(qiáng)烈的民生突出問題，自今年6月起至12月底，分時(shí)段、有計(jì)劃地開展系列專項(xiàng)整治活動(dòng)。主要是：控制“三公”開支問題專項(xiàng)治理;黨員干部“慵、懶、散”問題專項(xiàng)治理;切實(shí)解決侵害群眾利益問題專項(xiàng)治理。

2、著力解決民生問題。著力幫助掛點(diǎn)村群眾解決一些尖銳的鄰里矛盾糾紛問題、修復(fù)硬化白埠村上角黃泥塘村組道路的出入路問題、新建垃圾池問題以及關(guān)愛留守兒童和留守老人等問題，兌現(xiàn)服務(wù)承諾。切實(shí)解決贛龍鐵路征地拆遷后的遺留問題，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

3、切實(shí)抓好建章立制。堅(jiān)持立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，按照科學(xué)管用、簡(jiǎn)便易行的原則，努力用好的制度來有效管理人、財(cái)、物，鞏固作風(fēng)建設(shè)成果：一是梳理已有制度。根據(jù)反對(duì)“四風(fēng)”要求，對(duì)已有制度進(jìn)行全面梳理，行之有效、群眾認(rèn)可的繼續(xù)堅(jiān)持并抓好落實(shí)，對(duì)不適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求的抓緊修改完善;二是進(jìn)一步健全財(cái)務(wù)管理制度和信訪工作機(jī)制。

4、及時(shí)公布整改情況。堅(jiān)持開門整改，重點(diǎn)辦領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案討論通過后，按規(guī)定在一定范圍內(nèi)公布。

推薦提升政治功能心得體會(huì)和方法二

甲方(出租方)：

乙方(承租方)：

根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》有關(guān)規(guī)定，為了明確出租方和承租方的權(quán)利和義務(wù)，經(jīng)雙方協(xié)商一致簽訂本合同，就甲方租賃乙方物料提升機(jī)的相關(guān)事宜達(dá)成以下協(xié)議：

一、工程概況

1、工程名稱:

2、工程地點(diǎn):

3、工程結(jié)構(gòu): 剪力墻結(jié)構(gòu)

4、建筑面積：約40093.63 ㎡

二、租賃設(shè)備

1、設(shè)備情況

2、甲方提供設(shè)備，根據(jù)工程建的需要，每臺(tái)配架體、附件、雙繩卷揚(yáng)機(jī)、鋼絲繩(甲方提供新的鋼絲繩，更換由乙方負(fù)責(zé))、井架附墻角碼、預(yù)埋件、自動(dòng)電控箱、可視監(jiān)控、層間門、配電箱、電線電纜、易損配件更換等。

3、甲方負(fù)責(zé)設(shè)備的單程運(yùn)輸費(fèi)、運(yùn)至施工現(xiàn)場(chǎng)的卸車費(fèi)、安拆技術(shù)指導(dǎo)(包括安裝、中途加節(jié)、連墻及拆除)、報(bào)驗(yàn)費(fèi)等按相關(guān)規(guī)定辦理完整的手續(xù)和資料。

二、租金條款

1、設(shè)備租金，按每月人民幣 4000 元/臺(tái)，報(bào)驗(yàn)手續(xù)費(fèi)及安裝公司資質(zhì) 1800 元/臺(tái)。

2、機(jī)架進(jìn)場(chǎng)后，租期從乙方安裝檢測(cè)合格并辦理相關(guān)證件，開始計(jì)算租金，經(jīng)乙方通知完工之日租金停止。

3、租期：暫定為6個(gè)月，按實(shí)際天數(shù)或月數(shù)結(jié)算，春節(jié)期間報(bào)停，扣除30天不計(jì)租金。

4、以上單價(jià)均含進(jìn)單程運(yùn)輸費(fèi)、單程的裝卸費(fèi)、安裝技術(shù)指導(dǎo)、加節(jié)、頂升、附墻、物料提升機(jī)的維修保養(yǎng)費(fèi)(包含配件)、檢測(cè)費(fèi)、報(bào)驗(yàn)手續(xù)費(fèi)、租賃費(fèi)、管理費(fèi)、利潤(rùn)、風(fēng)險(xiǎn)、安全文明、稅金等一切費(fèi)用，租賃期內(nèi)不得調(diào)整任何費(fèi)用。

三、甲乙雙方的責(zé)任和義務(wù)

(一)、甲方的責(zé)任和義務(wù)

l、甲方出租的設(shè)備應(yīng)保證技術(shù)安全性能好，性能符合國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。設(shè)備附屬裝置、安全防護(hù)裝置有效齊全，滿足乙方對(duì)機(jī)械設(shè)備的使用要求及國(guó)家驗(yàn)收規(guī)范。

2、甲方負(fù)責(zé)向乙方提供設(shè)備的有關(guān)安裝基礎(chǔ)制作技術(shù)資料，提供與本臺(tái)設(shè)備有關(guān)的符合要求的技術(shù)資料(檢測(cè)、備案及安拆方案及相關(guān)資料)、司機(jī)及指揮人員上崗證。

3、按照《建筑起重機(jī)械安全監(jiān)督管理規(guī)定》第四至十四條相關(guān)內(nèi)容履行自己的安全職責(zé)，因甲方原因在物料提升機(jī)安拆期間造成的安全事故，由甲方承擔(dān)所有經(jīng)濟(jì)損失，租賃期間因設(shè)備原因造成乙方施工人員的安全事故，由甲方承擔(dān)所有經(jīng)濟(jì)損失。

4、設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)抓緊時(shí)間搶修，確保順利施工。設(shè)備小故障停機(jī)時(shí)間不得超過3小時(shí)，大故障停機(jī)時(shí)間不得超過6小時(shí)，若超過6小時(shí)，扣除當(dāng)日租金。

5、機(jī)修人員及操作人員進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)必須服從工地管理，做到優(yōu)質(zhì)高效，嚴(yán)格遵守《機(jī)械設(shè)備安全操作規(guī)程》和《機(jī)械設(shè)備保養(yǎng)規(guī)程》，如機(jī)械故障停止1天以上扣除日租金2倍，并承擔(dān)乙方停工所產(chǎn)生的一切損失。

6、如因甲方原因造成物料提升機(jī)無法正常作業(yè)，每月累計(jì)不得超過1個(gè)工作日，如超出按日租金2倍扣除，并負(fù)責(zé)承擔(dān)乙方的停工損失費(fèi)用。

7、甲方在安拆期間必須對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行安全及技術(shù)交底，作業(yè)人員須持有效證上崗，遵守工程管理制度，服從乙方人員指揮，做好必要的安全防護(hù)。

(二)、乙方的責(zé)任和義務(wù)

l、乙方指定設(shè)備安裝地點(diǎn)，滿足設(shè)備的安全作業(yè)要求。

2、乙方負(fù)責(zé)制作設(shè)備安裝基礎(chǔ)。

3、乙方負(fù)責(zé)將電源引入甲方配電箱。

四、設(shè)備的現(xiàn)場(chǎng)使用

l、設(shè)備租用期間，乙方只享有設(shè)備的使用權(quán)，但不得將設(shè)備以任何形式抵押或轉(zhuǎn)賣給第三方。未經(jīng)甲方同意也不得將設(shè)備轉(zhuǎn)租給第三方使用，否則甲方有權(quán)終止合同，并追究乙方違約責(zé)任。

2、雙方約定的設(shè)備租賃期限到期后，乙方如繼續(xù)租用，本合同將執(zhí)行至乙方要求停用時(shí)截止。

五、結(jié)算及付款：

l、結(jié)算：按實(shí)際使用月數(shù)進(jìn)行整月結(jié)算，不夠整月則按天計(jì)算。

2、付款：乙方承包內(nèi)容全部施工完成收到業(yè)主工程款后支付甲方租賃款的 95 %，剩余 5 %的租賃款待工程竣工驗(yàn)收后 10 日內(nèi)付清。

七、違約責(zé)任

合同執(zhí)行期間，無論雙方任何一方發(fā)生違約事實(shí)，均應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。

八、合同爭(zhēng)議和解決

本合同履行中發(fā)生爭(zhēng)議，經(jīng)雙方協(xié)商解決，協(xié)商不成的向有工程所在地人民法院提起訴訟。

九、本合同經(jīng)雙方面簽字蓋章后生效。

十、本合同一式兩份，雙方各執(zhí)壹份，本合同未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決。

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

推薦提升政治功能心得體會(huì)和方法三

今年暑假期間，我們第一批閱讀種子老師再次相聚在一起，參加了由閱讀·夢(mèng)飛翔基金組織的進(jìn)階種子老師培訓(xùn)，這是一次高標(biāo)準(zhǔn)、高效率的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，三天的培訓(xùn)時(shí)間雖短，卻讓我們收獲了感動(dòng)、收獲了快樂，更重要的是收獲了新的閱讀教學(xué)理念和方式方法。

三天的培訓(xùn)中，我時(shí)刻被感動(dòng)著。我深深感動(dòng)于基金團(tuán)隊(duì)在培訓(xùn)之前的嚴(yán)謹(jǐn)安排和精心準(zhǔn)備，感動(dòng)于睿智、創(chuàng)新、合作、團(tuán)結(jié)的基金團(tuán)隊(duì)無比辛勤的付出，感動(dòng)于梁校長(zhǎng)和基金老師們毫無保留地與我們分享創(chuàng)新獨(dú)到的閱讀教學(xué)理念和方法。

三天的培訓(xùn)中，我始終是快樂的。在這里，我們一起傾聽、一起探討、一起交流、一起展示，我們暢所欲言、互相競(jìng)爭(zhēng)、互相促進(jìn)，我感受到了伙伴們熱衷學(xué)習(xí)、勇于探究的精神。各組學(xué)習(xí)成果的分享更讓我視野開闊，思想升華。

三天的培訓(xùn)，我汲取了營(yíng)養(yǎng)，得到了提升。此次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，對(duì)我而言，讓我最為深刻的是三個(gè)方面的內(nèi)容。其中如何進(jìn)行優(yōu)質(zhì)教案的編寫，彌補(bǔ)了以往傳統(tǒng)教案編寫中存在的不足，優(yōu)質(zhì)教案中的教學(xué)目標(biāo)特別提到了“應(yīng)用”，這將學(xué)生開拓思維學(xué)以致用等方面的能力提升到了更為重要的位置;而閱讀策略在教學(xué)中的應(yīng)用，則告訴我們老師在課堂中如何扮演好引導(dǎo)、示范的角色，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)深入思考;主題閱讀的培訓(xùn)，告訴我們?nèi)绾伟验喿x和各科教學(xué)有機(jī)融合，并為全體老師參與其中，提供了最為直接的方法方式。

三天的培訓(xùn)讓我想到，作為直接的教育者，我們是否有過這樣的思考：除了知識(shí)，我還應(yīng)該給學(xué)生什么?除了讓學(xué)生“學(xué)會(huì)”，我是否告訴過他們“會(huì)學(xué)”?什么樣的課堂能幫助我的學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)中考和高考，應(yīng)對(duì)未來社會(huì)發(fā)展?我是否可以通過閱讀教學(xué)這個(gè)平臺(tái)來解決上述問題呢?雙峰縣的閱讀教育雖然取得了一些成績(jī)，但面臨著一個(gè)瓶頸，即：閱讀教學(xué)如何與各科教學(xué)結(jié)合?如何通過閱讀教育獲取更大的效益?這一系列的問題，本應(yīng)由我們自己去努力探究并解決，可我們又努力了多少呢?這是最值得我們反思的。幸好，通過這次培訓(xùn)，梁校長(zhǎng)為我們指明了方向，解決了很多的疑惑。接下來，我們應(yīng)該在如何編寫優(yōu)質(zhì)教案上、如何把閱讀策略應(yīng)用到教學(xué)中、如何開展主題閱讀等方面去努力!

培訓(xùn)結(jié)束了，但思考沒有結(jié)束，行動(dòng)沒有結(jié)束，我將帶著收獲，帶著感恩，帶著信念，帶著激情，努力去踐行。

是的，一個(gè)人，可以走得很快;但，一群人，可以走得很遠(yuǎn)。祝愿我們的閱讀教育在梁校長(zhǎng)以及基金團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，能走得遠(yuǎn)一些，更遠(yuǎn)一些……

推薦提升政治功能心得體會(huì)和方法四

尊敬的各位評(píng)委，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是《素質(zhì)，是一種習(xí)慣》。

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對(duì)女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去。”說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干提升文明素養(yǎng)，養(yǎng)成文明習(xí)慣演講稿3篇提升文明素養(yǎng)，養(yǎng)成文明習(xí)慣演講稿3篇。就是這么普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì)，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想，不是嗎?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。

而現(xiàn)實(shí)中，還有不少與“素質(zhì)不高”對(duì)號(hào)入座的行為，都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別

這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。真希望我們?cè)跇?gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些提升文明素養(yǎng)，養(yǎng)成文明習(xí)慣演講稿3篇演講稿。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí)，對(duì)人對(duì)已對(duì)社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

××要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料，學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對(duì)自身、他人、班級(jí)找出與校園文明禮儀相違背的做法，用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并，用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例。

這是××中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影，這里沒有一點(diǎn)說教的意味，沒有對(duì)學(xué)生橫加批評(píng)和指責(zé)，沒有命令和強(qiáng)制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽不同的意見和建議。活動(dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施，學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變，說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。

推薦提升政治功能心得體會(huì)和方法五

為了使大學(xué)學(xué)習(xí)與職業(yè)發(fā)展更好地銜接，大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習(xí)期間應(yīng)該以職業(yè)發(fā)展為目標(biāo)制訂合理的專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，注重能力的自我培養(yǎng)和身心素養(yǎng)的提升，大學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)十分重要。我將從以下幾個(gè)方面提升自己的職業(yè)綜合素質(zhì)。

一、制訂合理的專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃打下扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)

專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的內(nèi)容。明確的專業(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo),通過專業(yè)學(xué)習(xí)達(dá)到預(yù)期的結(jié)果，在專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能方面達(dá)到的水平，在專業(yè)能力方面和實(shí)際應(yīng)用方面達(dá)到的目標(biāo)。隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，社會(huì)化大生產(chǎn)不斷壯大，現(xiàn)代職業(yè)對(duì)從業(yè)人員的專業(yè)基礎(chǔ)的要求越來越高，專業(yè)化的傾向越來越明顯。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和廣博精深的專業(yè)知識(shí)?；A(chǔ)知識(shí)、基本理論是知識(shí)結(jié)構(gòu)的根基。擁有寬厚扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，才能有持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展的基礎(chǔ)和動(dòng)力。專業(yè)知識(shí)是知識(shí)結(jié)構(gòu)的核心部分，大學(xué)生要對(duì)自己所從事專業(yè)的知識(shí)和技術(shù)精益求精，對(duì)學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)有較深的認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)的了解，并善于將其所學(xué)的專業(yè)和其他相關(guān)知識(shí)領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來。

二、能力的自我培養(yǎng)

大學(xué)生在大學(xué)應(yīng)基本上具備工作崗位所要求的能力，大學(xué)生在大學(xué)期間就應(yīng)注重能力的自我培養(yǎng)。大學(xué)生自我培養(yǎng)能力的途徑主要有：

⑴積累知識(shí)

知識(shí)是能力的基礎(chǔ)，勤奮是成功的鑰匙。知識(shí)的積累要靠勤奮的學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)。大學(xué)生在校期間，既要掌握已學(xué)書本上的知識(shí)和技能，也要掌握學(xué)習(xí)的方法，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。

⑵勤于實(shí)踐

善于學(xué)習(xí)是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)，實(shí)踐是培養(yǎng)和提高能力的重要途徑，是檢驗(yàn)學(xué)生是否學(xué)到知識(shí)的標(biāo)準(zhǔn)。因此大學(xué)生在校期間，既要主動(dòng)積極參加各種校園文化活動(dòng)，又要勇于參與一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);既要認(rèn)真參加社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，又要熱心各種公益活動(dòng)，既要積極參與校內(nèi)外相結(jié)合的科學(xué)研究、科技協(xié)作、科技服務(wù)活動(dòng)，參加以校內(nèi)建設(shè)或社會(huì)生產(chǎn)建設(shè)為主要內(nèi)容的生產(chǎn)勞動(dòng)，又要熱忱參加教育實(shí)習(xí)活功，參加學(xué)校舉辦的各種類型的學(xué)習(xí)班、講學(xué)班，擔(dān)任家庭教師等。

⑶發(fā)展興趣

興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對(duì)能給個(gè)體帶來愉快或益處的活動(dòng)結(jié)果發(fā)生的興趣，人的意志在其中起著積極的促進(jìn)作用。大學(xué)生應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的間接興趣，以提高自身能力為目標(biāo)鼓勵(lì)自己學(xué)習(xí)。

⑷超越自我

作為一名大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)注意發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)能力，但任何優(yōu)勢(shì)能力是不夠的，大學(xué)生必須對(duì)已經(jīng)具備的能力有所拓展，不管其發(fā)展程度如何，這是他們今后生存的需要，也是發(fā)展的需要。

(5)學(xué)習(xí)能力

現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，一日千里。只有基礎(chǔ)牢，會(huì)學(xué)習(xí)，善于汲取新知識(shí)、新經(jīng)驗(yàn)，不斷在各方面完善自己，才能跟上時(shí)代的步伐。

(6)人際交往能力和團(tuán)隊(duì)合作精神

就是與人相處的能力。隨著社會(huì)分工的日益精細(xì)以及個(gè)人能力的限制，單打獨(dú)斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù)，人際間的合作與溝通已必不可少。大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)該積極主動(dòng)地參與人際交往，做到誠(chéng)實(shí)守信、以誠(chéng)待人，同時(shí)努力培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，這樣才能逐步提高自己的人際交往能力。

三、身心素質(zhì)培養(yǎng)

身體素質(zhì)和心理素質(zhì)合稱為身心素質(zhì)。身心素質(zhì)對(duì)大學(xué)生成才有著重大影響，不斷提升身心素質(zhì)顯得尤為重要?，F(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快，工作壓力大，沒有健康的體魄很難適應(yīng)。身體有疾病的員工不但會(huì)耽誤自己的工作，還有可能對(duì)單位的其他同事造成影響。如果身體不健康，即使其他方面非常優(yōu)秀，也會(huì)被拒之門外。

(1)、健康的心理

健康的心理是一個(gè)人事業(yè)能否取得成功的關(guān)鍵，它是指自我意識(shí)的健全，情緒控制的適度，人際關(guān)系的和諧和對(duì)挫折的承受能力。心理素質(zhì)好的人能以旺盛的精力、積極樂觀的心態(tài)處理好各種關(guān)系，主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境的變化;心理素質(zhì)差的人則經(jīng)常處于憂愁困苦中，不能很好地適應(yīng)環(huán)境，最終影響了工作甚至帶來身體上的疾病。大學(xué)畢業(yè)生在走出校園以后，會(huì)遇到更加復(fù)雜的人際關(guān)系，更為沉重的工作壓力，這都需要大學(xué)畢業(yè)生很好地進(jìn)行自我調(diào)適以適應(yīng)社會(huì)。

⑵正確認(rèn)識(shí)并悅納自己

良好的自我意識(shí)要求做到自知、自愛，其具體內(nèi)涵是自尊、自信、自強(qiáng)、自制。自信、自強(qiáng)的人對(duì)自己的動(dòng)機(jī)、目的行明確的了解，對(duì)自己的能力能做出比較客觀的估價(jià)。

⑶自覺控制和調(diào)節(jié)情緒

疾病都與情緒有關(guān)，長(zhǎng)期的思慮憂郁，過度的氣憤、苫悶，都可能導(dǎo)致疾病的發(fā)生。大學(xué)生希望有健康的身心，就必須經(jīng)常保持樂觀的情緒，在學(xué)習(xí)、生活和工作中有效地駕馭自己的情緒活動(dòng)，自覺地控制和調(diào)節(jié)情緒。

⑷提高克服挫折的能力

正視挫折。戰(zhàn)勝或適應(yīng)挫折。遇到挫折.要冷靜分析原因，找出問題的癥結(jié)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)件，想辦法戰(zhàn)勝它。如果主客觀差距太大，雖然經(jīng)過努力，也無法戰(zhàn)勝，就接受它，適應(yīng)它，或者另辟路徑，以便再戰(zhàn)。要多經(jīng)受挫折的磨練。

四、思想道德素質(zhì)的培養(yǎng)

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，而道德是立身之本，很難想象一個(gè)思想道德素質(zhì)差的人能夠在工作中贏得別人充分的信任和良好的合作。畢竟人是社會(huì)的人，在企業(yè)的工作中更是如此，一個(gè)人的思想道德素質(zhì)會(huì)體現(xiàn)在人的一言一行中。

五、事業(yè)心和責(zé)任感的培養(yǎng)

事業(yè)心是指干一番事業(yè)的決心。有事業(yè)心的人目光遠(yuǎn)大、心胸開闊，能克服常人難以克服的困難而成為社會(huì)上的佼佼者。責(zé)任感就是要求把個(gè)人利益同國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展緊密聯(lián)系起來，樹立強(qiáng)烈的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。擁有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感的大學(xué)生才能與單位同甘共苦、共患難，才能將自己的知識(shí)和才能充分發(fā)揮出來，從而創(chuàng)造出效益。

六、職業(yè)道德的培養(yǎng)

具體來說，就是熱愛本職工作，恪盡職守，講究職業(yè)信譽(yù)，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，對(duì)技術(shù)和專業(yè)精益求精。不計(jì)較個(gè)人得失、全心全意為人民服務(wù)、勤奮開拓、求實(shí)創(chuàng)新等，都是新時(shí)代對(duì)大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。缺乏職業(yè)道德的大學(xué)生不可能在工作中盡心盡力，更談不上有所作為;相反，大學(xué)畢業(yè)生如果擁有崇高的職業(yè)道德，不斷努力，那么在任何職業(yè)上都會(huì)做出貢獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)的同時(shí)體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

七、吃苦精神的培養(yǎng)

現(xiàn)在的大學(xué)生最大的弱點(diǎn)是怕吃苦，缺乏實(shí)干的奮斗精神。大凡有所成就的人，無一不是通過艱苦創(chuàng)業(yè)而成才的。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)從平時(shí)小事做起，努力培養(yǎng)吃苦耐勞的創(chuàng)業(yè)精神。

八、創(chuàng)新精神

現(xiàn)代社會(huì)日新月異，我們不能墨守成規(guī)。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，各企業(yè)都要參與激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。用人單位迫切需要大學(xué)生運(yùn)用創(chuàng)新精神和專業(yè)知識(shí)來幫助他們改造技術(shù)，加強(qiáng)企業(yè)管理，使產(chǎn)品不斷更新和發(fā)展，給企業(yè)帶來新的活力。人才，尤其是信息時(shí)代的人才，更需要?jiǎng)?chuàng)新精神。