新聞?wù)靶牡皿w會(huì)范本(優(yōu)質(zhì)11篇)

心得體會(huì)是一種自省和反思的過(guò)程，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們要注意語(yǔ)法的正確性和語(yǔ)句的通順性，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤和不流暢的表達(dá)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，供大家參考。每篇范文都是從不同的角度出發(fā)，涉及學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的心得和感悟，相信對(duì)大家寫(xiě)總結(jié)時(shí)會(huì)有所啟發(fā)和幫助。通過(guò)閱讀這些范文，我們可以了解到不同人的不同體會(huì)和心得，在吸取他人經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也可以由此激發(fā)自己的思考和創(chuàng)造力。希望大家可以借鑒這些范文，用心去寫(xiě)出一篇完美的心得體會(huì)，讓自己不斷進(jìn)步，為自己的成長(zhǎng)提供更多的動(dòng)力和動(dòng)力。

新聞?wù)靶牡皿w會(huì)范本篇一

第一段：引言（200字）。

摘抄是一種將他人的觀點(diǎn)和文字提取出來(lái)，以便自己更好地理解和吸取其中的智慧的方式。它是學(xué)習(xí)的重要手段之一，可以幫助我們加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。然而，純粹的摘抄對(duì)于知識(shí)的吸收和思考不夠深入。在摘抄的基礎(chǔ)上，我們需要進(jìn)行心得體會(huì)的整理和總結(jié)，才能真正將知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。在本文中，我將分享我個(gè)人對(duì)摘抄和心得體會(huì)的理解和體會(huì)，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

第二段：摘抄的價(jià)值與意義（200字）。

摘抄是一種把別人的學(xué)問(wèn)摘出來(lái)的智慧，是一種借鑒和學(xué)習(xí)的方式。摘抄的價(jià)值和意義在于，它使我們能夠接觸到更多的觀點(diǎn)和思考方式，幫助我們開(kāi)拓思維、提高理解力。通過(guò)摘抄，我們可以借助他人的智慧來(lái)豐富自己的知識(shí)和見(jiàn)解。摘抄還能夠幫助我們加深對(duì)知識(shí)的記憶，通過(guò)不斷重復(fù)和總結(jié)，將知識(shí)變成自己的。

第三段：摘抄與思考的關(guān)系（200字）。

純粹的摘抄并不能真正幫助我們理解知識(shí)和提升思考能力。在摘抄的基礎(chǔ)上，我們需要對(duì)所摘抄的內(nèi)容進(jìn)行思考和整理，將其與已有的知識(shí)進(jìn)行關(guān)聯(lián)，在自己的思維框架中加以拓展和應(yīng)用。只有通過(guò)自己的思考，才能真正將摘抄轉(zhuǎn)化為自己的財(cái)富。

第四段：心得體會(huì)的重要性（200字）。

心得體會(huì)是通過(guò)對(duì)摘抄和思考的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和歸納，是對(duì)學(xué)習(xí)和思考過(guò)程的反思和總結(jié)。通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì)，我們可以將復(fù)雜的知識(shí)和思考過(guò)程進(jìn)行梳理和整理，幫助我們更好地記憶和應(yīng)用。同時(shí)，心得體會(huì)也是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn)，通過(guò)思考和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)的盲點(diǎn)和不足，并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。

第五段：個(gè)人實(shí)踐與啟示（200字）。

在我自己的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我常常喜歡摘抄重要的觀點(diǎn)和名言，以便激發(fā)自己的思考和深入理解。然后，我會(huì)將摘抄的內(nèi)容進(jìn)行歸類(lèi)和總結(jié)，寫(xiě)下自己的心得體會(huì)。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效果有了顯著的提升。摘抄和心得體會(huì)的結(jié)合，幫助我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。并且，寫(xiě)下心得體會(huì)也讓我更好地思考和反思自己的學(xué)習(xí)和思考過(guò)程。這樣的實(shí)踐給了我一些啟示，即摘抄和心得體會(huì)并不是簡(jiǎn)單地記住和理解，而是需要思考和運(yùn)用。只有通過(guò)將所摘抄的內(nèi)容與已有知識(shí)進(jìn)行連接，進(jìn)行歸納和總結(jié)，才能真正提升自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力。

總結(jié)：

摘抄和心得體會(huì)是學(xué)習(xí)的重要手段之一，通過(guò)摘抄，我們可以借鑒他人的思考方式和智慧，幫助我們提高理解力和思考能力。然而，純粹的摘抄并不能帶來(lái)真正的深入理解和思考。在摘抄的基礎(chǔ)上，我們需要進(jìn)行思考和運(yùn)用，將所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的財(cái)富。通過(guò)寫(xiě)下心得體會(huì)，我們可以將復(fù)雜的知識(shí)和思考過(guò)程進(jìn)行總結(jié)和歸納，幫助我們更好地記憶和應(yīng)用。摘抄和心得體會(huì)的結(jié)合是學(xué)習(xí)的有效方式，可以幫助我們提升學(xué)習(xí)效果和思考能力。

新聞?wù)靶牡皿w會(huì)范本篇二

在我們的日常生活中，新聞已經(jīng)成為人們獲取最新、最重要信息和事件的主要途徑。隨著網(wǎng)絡(luò)媒體的不斷發(fā)展，新聞?wù)渤蔀榱藦V大人民閱讀新聞的一種方式。在我閱讀新聞的過(guò)程中，我深感新聞?wù)闹匾院捅匾?。下面，我將分享我的一些新聞?wù)牡煤腕w會(huì)。

新聞?wù)俏以诖髮W(xué)期間逐漸養(yǎng)成的一個(gè)優(yōu)秀的閱讀習(xí)慣。與人們普遍認(rèn)為的疲憊乏味不同，新聞?wù)云浜?jiǎn)潔明了的方式吸引了我的注意力，讓我更好地理解新聞內(nèi)容。每當(dāng)我在看到關(guān)鍵詞時(shí)，我會(huì)停下來(lái)摘抄下來(lái)，然后進(jìn)行總結(jié)性的讀取，以便提高我的記憶力和思考能力。這不僅能夠提升我的文獻(xiàn)素養(yǎng)，還能夠讓我更好地從新聞中吸取正能量。

第三段：新聞?wù)岣吡宋业奈墨I(xiàn)素養(yǎng)。

與一般的新聞閱讀不同，新聞?wù)枰x者有比較強(qiáng)的文獻(xiàn)素養(yǎng)。因?yàn)樵谛侣務(wù)^(guò)程中，我們要先讀新聞，理解新聞，然后再在文章中找到重點(diǎn)，進(jìn)行摘抄。在這個(gè)過(guò)程中，我們的閱讀能力和理解能力必須要得到提高，才能做到對(duì)新聞的把握和轉(zhuǎn)述。這種過(guò)程不僅可以提升我們的文獻(xiàn)素養(yǎng)，還能夠在邏輯推理和語(yǔ)言表述能力上發(fā)揮重要的作用。這是新聞?wù)軌蛱岣呷藗冋w素質(zhì)的重要原因之一。

第四段：新聞?wù)瓟U(kuò)大了我對(duì)各種信息的認(rèn)識(shí)。

有研究表明，新聞?wù)軌驍U(kuò)大人們對(duì)不同信息的認(rèn)識(shí)范圍，而且還能夠激發(fā)人們自主學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在我看到新聞標(biāo)題后，我通常會(huì)想到相應(yīng)的主題，然后對(duì)新聞?wù)M(jìn)行擴(kuò)充和深入。這樣不僅能夠加深我的理解和認(rèn)識(shí)，還能夠使我一步步積累對(duì)各種信息的綜合性認(rèn)識(shí)?？傮w來(lái)說(shuō)，新聞?wù)屓藗兏私馐澜?、更了解自己，這對(duì)成長(zhǎng)和發(fā)展是非常有好處的。

第五段：新聞?wù)瓕?duì)我在未來(lái)的職業(yè)生涯中大有裨益。

如今社會(huì)千變?nèi)f化，競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，新聞?wù)鳛橐环N實(shí)用的閱讀寫(xiě)作技能，無(wú)論在就業(yè)還是個(gè)人成長(zhǎng)方面都能起到幫助和促進(jìn)的作用。大學(xué)是一個(gè)最好的開(kāi)端，通過(guò)努力養(yǎng)成新聞閱讀習(xí)慣和新聞?wù)寄?，不僅能夠減少對(duì)未來(lái)職業(yè)學(xué)習(xí)和工作中的適應(yīng)差異，還能夠立即應(yīng)用到各種實(shí)習(xí)和項(xiàng)目中。

結(jié)論：

綜上所述，新聞?wù)瓕?duì)我的成長(zhǎng)和發(fā)展產(chǎn)生了重要的影響和作用。我相信這種學(xué)習(xí)和應(yīng)用模式，能夠在未來(lái)的職業(yè)和生活中變得越來(lái)越有價(jià)值。希望大家今后能夠像我一樣，堅(jiān)持摘抄新聞，以便更好地了解世界、擴(kuò)大自己對(duì)信息的認(rèn)識(shí)。

新聞?wù)靶牡皿w會(huì)范本篇三

隨著科技的不斷發(fā)展，新聞已經(jīng)成為我們生活中不可缺少的一部分。每天我們都會(huì)看到各種各樣的新聞報(bào)道，其中有讓人心情愉悅的，也有讓人心情沉重的。而對(duì)于這些新聞，我們可以通過(guò)摘抄來(lái)記錄自己的心得和體會(huì)。本文將從新聞?wù)囊饬x、方法、技巧以及產(chǎn)生的影響等方面展開(kāi)探討，以期能更好地理解和運(yùn)用新聞?wù)?/p>

新聞?wù)鳛橐环N記錄想法和心得的方式，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具有重要的意義。首先，它能夠幫助我們加深對(duì)新聞內(nèi)容的理解。通過(guò)對(duì)新聞的摘抄，我們可以將自己的思考與新聞聯(lián)系起來(lái)，加深對(duì)新聞事件的理解，從中獲得更多的信息和觀點(diǎn)。其次，新聞?wù)彩且环N積累知識(shí)和洞察力的方法。通過(guò)不斷地摘抄，我們可以逐漸積累豐富的知識(shí)和見(jiàn)解，培養(yǎng)自己的思考能力和判斷力。最后，新聞?wù)梢耘囵B(yǎng)我們的寫(xiě)作能力。通過(guò)將自己的思考和感受轉(zhuǎn)化為文字，我們能夠提高自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作水平，更好地與他人分享自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解。

既然新聞?wù)哂腥绱酥匾囊饬x，那么如何進(jìn)行有效的新聞?wù)?？首先，我們需要明確摘抄的目的和主題。在進(jìn)行新聞?wù)埃覀冃枰鞔_自己想要表達(dá)的觀點(diǎn)和想法，以及想要強(qiáng)調(diào)的主題。然后，我們可以選擇合適的新聞進(jìn)行摘抄。在選擇新聞時(shí)，我們可以根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行選擇，以確保能夠?qū)π侣勥M(jìn)行深入的思考和分析。接下來(lái)，我們需要進(jìn)行摘抄并記錄自己的心得和體會(huì)。在進(jìn)行摘抄時(shí)，我們可以選擇一些重要的觀點(diǎn)和信息進(jìn)行記錄，同時(shí)結(jié)合自己的思考和感受進(jìn)行描述和分析。最后，我們可以對(duì)摘抄進(jìn)行總結(jié)和反思。在對(duì)摘抄進(jìn)行總結(jié)和反思時(shí)，我們可以回顧自己的摘抄內(nèi)容，看是否能夠達(dá)到自己的目的和主題，同時(shí)反思自己的不足之處，以便于在以后的摘抄中進(jìn)行改進(jìn)。

新聞?wù)暮锰幨秋@而易見(jiàn)的，但它也會(huì)帶來(lái)一些問(wèn)題和影響。首先，新聞?wù)嬖谥畔⒌钠嫘院椭饔^性。在進(jìn)行摘抄時(shí)，我們可能會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的見(jiàn)解和觀點(diǎn)而忽略或夸大某些信息，導(dǎo)致摘抄內(nèi)容的偏頗性。另外，新聞?wù)菀紫萑胨槠蜏\嘗輒止的困境。由于新聞?wù)钠邢蓿覀冎荒苓x擇一部分內(nèi)容進(jìn)行摘抄，導(dǎo)致信息的不完整性和深度不夠。此外，新聞?wù)踩菀妆粸E用和抄襲。有些人可能會(huì)將他人的摘抄當(dāng)作自己的觀點(diǎn)進(jìn)行傳播，這樣不僅違反了學(xué)術(shù)道德，也影響了新聞傳媒的健康發(fā)展。

總之，新聞?wù)且环N記錄心得和體會(huì)的重要方法，通過(guò)摘抄，我們可以加深對(duì)新聞內(nèi)容的理解，積累知識(shí)和洞察力，培養(yǎng)寫(xiě)作能力。然而，我們也需要注意新聞?wù)木窒扌院蛦?wèn)題，并積極探索如何進(jìn)行更加有效和高質(zhì)量的摘抄。只有在不斷摘抄和反思的過(guò)程中，我們才能更好地理解和運(yùn)用新聞，提升自己的思考能力和判斷力，以及參與社會(huì)生活的能力。

新聞?wù)靶牡皿w會(huì)范本篇四

新聞是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠?，隨著傳媒的發(fā)展和普及，新聞已經(jīng)成為了人們獲取當(dāng)前信息和時(shí)事熱點(diǎn)的主要途徑。然而，在新聞信息如此豐富和繁雜的當(dāng)下，如何在繁雜的信息中挖掘出有價(jià)值的信息，是一個(gè)需要技巧和方法的問(wèn)題。本篇文章將分享我在新聞?wù)械男牡皿w會(huì)，并分析其意義和價(jià)值。

在新聞?wù)倪^(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)最關(guān)鍵的是找到新聞中的亮點(diǎn)，弄清新聞的核心內(nèi)容。在一篇新聞報(bào)道中，如果想讓讀者對(duì)整篇文章有個(gè)全面的了解，就需要確保自己把握了新聞的中心思想和核心概念。其次，我覺(jué)得在新聞的摘抄過(guò)程中，不要死板地照搬新聞的文字，而是要注重自己的語(yǔ)言和思考，以免因文字的復(fù)制粘貼而失去與讀者的交流和溝通。再次，對(duì)于一些長(zhǎng)篇大論的新聞，我們不妨采取先摘要后摘錄的方式，抓住新聞的關(guān)鍵信息，使其更加簡(jiǎn)明有力的傳達(dá)給讀者。

從新聞的摘抄中，我感受到了新聞信息的多元性和豐富性。新聞對(duì)于我們提高社會(huì)意識(shí)，增長(zhǎng)知識(shí)見(jiàn)識(shí)有著不可替代的作用。而從新聞中挖掘出有價(jià)值的信息，又有益于我們拓寬視角和認(rèn)識(shí)領(lǐng)域。相比于簡(jiǎn)單地閱讀新聞，通過(guò)摘抄和總結(jié)新聞，我們能夠更好地了解和分析新聞中所涉及到的社會(huì)問(wèn)題和人物形象等多重維度的信息。因此，新聞?wù)彩且粋€(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高自我認(rèn)知的過(guò)程。

對(duì)于大部分人而言，新聞?wù)⒉皇且患菀椎氖虑?。因此，在新聞?wù)胁捎谜_的技巧會(huì)更有助于我們收獲優(yōu)質(zhì)的信息和知識(shí)。具體而言，我們可以利用筆記本和提取工具輔助我們整理新聞信息。在日常新聞閱讀中，我們可以通過(guò)標(biāo)注和筆記的方式集中記錄自己所感興趣的重要信息，同時(shí)在提取的過(guò)程中，利用工具提取摘要和概括性信息，讓整個(gè)新聞閱讀和摘抄的過(guò)程變得更加高效和有效果。

第五段：結(jié)論。

總之，新聞?wù)粌H能夠幫助我們更好地掌握新聞信息，也對(duì)于我們發(fā)展良好的知識(shí)結(jié)構(gòu)和提升思維水平，有著積極的作用。在這個(gè)大數(shù)據(jù)時(shí)代，我們需要更好的掌控和利用新聞信息，深入挖掘其中的亮點(diǎn)和思想內(nèi)涵，讓自己更好地適應(yīng)世界的發(fā)展和變化。

新聞?wù)靶牡皿w會(huì)范本篇五

首先，摘抄給我們帶來(lái)了知識(shí)的拓寬和思維的啟迪。每當(dāng)我們?cè)谧x書(shū)或者瀏覽互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)候，總會(huì)遇到一些句子或段落，深深觸動(dòng)了我們的內(nèi)心。這時(shí)候，我們可以將這些句子記錄下來(lái)作為摘抄，以便隨時(shí)回味和思考。通過(guò)反復(fù)閱讀和琢磨，我們可以進(jìn)一步理解其中的內(nèi)涵和意義，將這些知識(shí)吸收為自己的財(cái)富，為我們的思維提供新的刺激。

其次，摘抄在某種程度上也可以被視為對(duì)作者的致敬和尊重。當(dāng)我們引用他人的言論或文字時(shí)，實(shí)際上是在承認(rèn)這個(gè)作者的見(jiàn)解和觀點(diǎn)具有價(jià)值和可取之處。通過(guò)摘抄，我們可以向作者示意我們的認(rèn)同和敬意。即使我們沒(méi)有機(jī)會(huì)與作者直接交流，通過(guò)摘抄也能讓我們對(duì)作者的存在產(chǎn)生一種精神上的連接和共鳴。

第三，摘抄也可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和獨(dú)立思考能力。在摘抄的過(guò)程中，我們并非只是照抄別人的文字，而是在讀懂作者的意圖后，結(jié)合自己的思考和理解進(jìn)行重新組織和呈現(xiàn)。這樣的過(guò)程強(qiáng)化了我們對(duì)知識(shí)和觀點(diǎn)的獨(dú)立思考能力，同時(shí)也為我們自己的創(chuàng)作提供了源泉和靈感。通過(guò)摘抄，我們能夠逐漸擺脫對(duì)他人思想的依附，發(fā)展出自己的獨(dú)特見(jiàn)解和觀點(diǎn)。

第四，摘抄也有助于培養(yǎng)我們的辨析能力和批判思維。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，我們面臨的信息海量化和碎片化問(wèn)題愈加嚴(yán)重。在這種情況下，我們需要從眾多的信息中篩選和判斷出有價(jià)值的內(nèi)容。而摘抄正是一種從海量信息中挑選精華的手段。通過(guò)摘抄，我們可以培養(yǎng)自己的辨析能力，學(xué)會(huì)區(qū)分信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值，從而形成批判性思維的習(xí)慣。

最后，摘抄還可以成為我們與他人交流和分享的橋梁。當(dāng)我們閱讀到一些有趣或有啟迪的摘抄時(shí)，常常會(huì)想將它們分享給身邊的朋友或者社交媒體上的關(guān)注者。這樣的交流與分享能夠拉近人與人之間的距離，促進(jìn)思想和情感的傳遞和交流。通過(guò)摘抄，我們可以為他人提供思考和啟發(fā)，也能從他人的反饋和分享中不斷豐富自己的思維和知識(shí)。

總之，摘抄不僅能夠幫助我們獲取知識(shí)和智慧，還能夠?yàn)槲覀兊乃季S和創(chuàng)造力提供源泉和靈感。通過(guò)摘抄，我們可以與作者建立精神上的聯(lián)系和共鳴，同時(shí)也能夠培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考和辨析能力。最重要的是，摘抄能夠成為我們與他人交流和分享的橋梁，促進(jìn)思想和情感的傳遞和交流。所以，讓我們?cè)谡暮Ｑ罄锪粝滤伎嫉暮圹E，汲取他人智慧的養(yǎng)分，與大家一起不斷從中獲得心得體會(huì)。

新聞?wù)靶牡皿w會(huì)范本篇六

第一段：引言（總述）。

在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)和生活中，閱讀是一項(xiàng)不可或缺的技能。無(wú)論是學(xué)習(xí)知識(shí)、擴(kuò)展視野，還是培養(yǎng)情感、豐富內(nèi)涵，閱讀都能為我們帶來(lái)極大的好處。而在閱讀中，摘抄是一種常用的方法，它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的文章。在這個(gè)過(guò)程中，我們還可以從中獲取一些新的見(jiàn)解和體會(huì)，下面就讓我們一起來(lái)探討一下自己在摘抄中的心得體會(huì)。

第二段：閱讀與摘抄的關(guān)系。

閱讀和摘抄之間存在著密切的關(guān)系。首先，閱讀是摘抄的前提。只有通過(guò)對(duì)文章的仔細(xì)閱讀，我們才能真正理解作者的意圖和觀點(diǎn)，抓住文章的主旨。而摘抄則是在這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行的，通過(guò)選取關(guān)鍵詞語(yǔ)、句子或段落，我們可以將作者的觀點(diǎn)進(jìn)行提煉和總結(jié)。同時(shí)，摘抄也是對(duì)閱讀的一種延伸和深化，通過(guò)將自己的思考和體會(huì)與所摘抄的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，我們可以更好地理解和吸收所讀的文章。

第三段：摘抄的技巧和方法。

在進(jìn)行摘抄時(shí)，我們可以采用一些技巧和方法來(lái)提高效果。首先，我們應(yīng)該選擇重要的內(nèi)容進(jìn)行摘抄，關(guān)鍵詞語(yǔ)、觀點(diǎn)和例證等都可以成為我們的摘抄對(duì)象。其次，我們要注意摘抄的準(zhǔn)確性和完整性，不應(yīng)該斷章取義或隨意刪減。同時(shí)，我們還可以加入自己的思考和見(jiàn)解，增加摘抄的深度和個(gè)性化。最后，我們應(yīng)該將摘抄與閱讀的整個(gè)過(guò)程結(jié)合起來(lái)，形成一個(gè)完整的思維鏈條。

第四段：摘抄帶來(lái)的收獲和啟示。

通過(guò)摘抄，我們可以從多個(gè)層面獲得收獲和啟示。首先，摘抄可以幫助我們更深入地理解所讀文章。在摘抄的過(guò)程中，我們需要對(duì)作者的觀點(diǎn)進(jìn)行梳理和提煉，這樣我們就能更好地理解作者的意圖和觀點(diǎn)。其次，摘抄可以幫助我們建立自己的思維模型，提高自己的思辨能力。通過(guò)摘抄不同作者的觀點(diǎn)，我們可以逐漸形成自己的思考體系，并且能夠更好地進(jìn)行信息篩選和思維加工。最后，摘抄也可以幫助我們培養(yǎng)良好的寫(xiě)作習(xí)慣。通過(guò)摘抄，我們可以學(xué)習(xí)到一些好的表達(dá)方式和寫(xiě)作技巧，這對(duì)于提高我們的寫(xiě)作水平是非常有益的。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)以上的探討，我們可以看出，摘抄不僅是一種學(xué)習(xí)的方法，更是一種思考和思辨的過(guò)程。在摘抄中，我們不僅要學(xué)會(huì)提取重要信息，更要加入自己的思考和體會(huì)，形成一個(gè)完整的思維鏈條。通過(guò)摘抄，我們可以更好地理解所讀文章，培養(yǎng)自己的思辨能力，提高自己的寫(xiě)作水平。因此，我們應(yīng)該充分利用摘抄的方法，在閱讀中獲取更多的收獲和啟示。

新聞?wù)靶牡皿w會(huì)范本篇七

摘抄是指從別的文獻(xiàn)中摘取合適的詞句、句子，進(jìn)行拼接組合，使自己的文章更加精彩。這種技巧在寫(xiě)作時(shí)是非常常見(jiàn)的。但是，我們要慎重對(duì)待它，不要濫用摘抄，否則會(huì)失去我們自己的思考和創(chuàng)造，下面，我將分五個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)于摘抄的心得體會(huì)。

摘抄有許多優(yōu)點(diǎn)，它可以使文章更加精煉，更加簡(jiǎn)潔。在寫(xiě)作時(shí)，我們可以通過(guò)摘抄一些名言警句來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思想。這些名言警句都是經(jīng)過(guò)歷史和理論的考驗(yàn)，被廣泛認(rèn)可和接受的，因此，使用它們可以更好地證明我們的觀點(diǎn)和論點(diǎn)，更容易被別人所接受。

雖然摘抄有很多好處，但我們也要注意它的一些問(wèn)題。首先，摘抄的內(nèi)容要符合寫(xiě)作本身的主題，不能盲目地摘取名言警句。再者，要注意摘抄的合理性和適用性，不能把本來(lái)不合適的內(nèi)容強(qiáng)行湊進(jìn)去。最后，要注意摘抄的準(zhǔn)確性，我們要用盡可能多的方法來(lái)證實(shí)摘抄內(nèi)容的真實(shí)性和正確性，并加以調(diào)整和修正。

摘抄是寫(xiě)作的一種技巧，我們需要具備一定的技巧才能使它發(fā)揮最大的作用。一般來(lái)說(shuō)，在摘抄的時(shí)候，我們可以采用“引言+抒發(fā)意見(jiàn)”的方式，先摘取別人的名言警句，然后以自己的語(yǔ)言抒發(fā)出自己的意見(jiàn)和看法。同時(shí)，在選擇摘抄內(nèi)容的時(shí)候，我們要善于發(fā)掘一些冷門(mén)的內(nèi)容，這樣更能體現(xiàn)我們的見(jiàn)識(shí)和思維深度。

摘抄并不是每次寫(xiě)作都需要使用的技巧，有一些特定的場(chǎng)合才需要運(yùn)用它。比如，在寫(xiě)一些專(zhuān)業(yè)性比較強(qiáng)的文章時(shí)，我們可以運(yùn)用一些專(zhuān)業(yè)名言和理論來(lái)證明自己的論點(diǎn)，這樣更能顯示我們的專(zhuān)業(yè)性和深度。再比如，在寫(xiě)一些故事文學(xué)作品時(shí)，我們可以運(yùn)用一些名言警句來(lái)增加文章的文學(xué)性和藝術(shù)性。

五、摘抄與原創(chuàng)的關(guān)系。

摘抄并不等于缺乏原創(chuàng)性，只要我們合理地運(yùn)用它，就可以達(dá)到很高的創(chuàng)造性。在摘抄的過(guò)程中，我們還要注重自己的思考和創(chuàng)造，不能直接把別人的名言警句拼接而成。只有在運(yùn)用了正確的技巧和選擇了合適的內(nèi)容后，我們才能充分發(fā)揮自己的思考和創(chuàng)造，使文章更有個(gè)性化和特色化。

總之，摘抄的確是一種提高文章質(zhì)量的有效方法，但要求我們?cè)谶\(yùn)用它的時(shí)候要善于把握，避免濫用。只有這樣，我們才能很好地發(fā)揮它的優(yōu)點(diǎn)，使文章更加精彩和有見(jiàn)識(shí)。

新聞?wù)靶牡皿w會(huì)范本篇八

新聞是我們了解時(shí)事動(dòng)態(tài)、了解社會(huì)熱點(diǎn)的重要途徑，而進(jìn)行新聞?wù)梢宰屛覀兏钊氲亓私庑侣勈录募?xì)節(jié)和背后的意義。在進(jìn)行新聞?wù)倪^(guò)程中，我深深感受到了新聞的力量和個(gè)人的成長(zhǎng)。

第二段：新聞?wù)暮锰帯?/p>

進(jìn)行新聞?wù)性S多好處。首先，通過(guò)摘抄新聞，我了解到各種各樣的社會(huì)問(wèn)題和挑戰(zhàn)，這提醒我要保持對(duì)時(shí)事的敏感度，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，積極參與到社會(huì)問(wèn)題的解決中來(lái)。其次，通過(guò)認(rèn)真摘抄新聞，我提高了我的閱讀理解和信息處理能力。在快節(jié)奏和信息爆炸的社會(huì)中，我們需要學(xué)會(huì)快速獲取信息，篩選出更有價(jià)值的內(nèi)容。而進(jìn)行新聞?wù)褪且粋€(gè)很好的練習(xí)機(jī)會(huì)，它讓我學(xué)會(huì)了利用有限的時(shí)間和精力，從琳瑯滿(mǎn)目的新聞中尋找到真正對(duì)我有用的信息。

第三段：新聞?wù)奶魬?zhàn)。

然而，進(jìn)行新聞?wù)⒉皇且患菀椎氖虑?。首先，摘抄的過(guò)程需要投入大量的時(shí)間和精力。一篇新聞報(bào)道往往需要反復(fù)閱讀和思考，才能理解其中的意義和細(xì)節(jié)，然后將其用自己的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行摘抄。這需要大量的時(shí)間和思考能力。其次，新聞往往涉及到復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，需要相當(dāng)高的理解力。在進(jìn)行新聞?wù)瓡r(shí)，如果自己缺乏相關(guān)知識(shí)和背景，理解起來(lái)會(huì)比較困難，甚至?xí)霈F(xiàn)摘抄錯(cuò)誤的情況。

第四段：如何進(jìn)行有效的新聞?wù)?/p>

要進(jìn)行有效的新聞?wù)覀兛梢圆扇∫恍┓椒?。首先，我們可以選擇自己感興趣的新聞來(lái)摘抄。摘抄自己感興趣的新聞，可以讓我們更加積極投入到摘抄的過(guò)程中，提高我們的閱讀興趣和動(dòng)力。其次，我們可以注重新聞?wù)馁|(zhì)量，而不是數(shù)量。在有限的時(shí)間里，我們可以選擇一兩篇有深度的新聞來(lái)摘抄，這樣可以提高我們的思考和分析能力。最后，我們可以分享自己的摘抄心得和體會(huì)。通過(guò)和他人分享，我們可以得到更多的反思和建議，進(jìn)一步提高我們的摘抄水平。

第五段：新聞?wù)瓕?duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義。

新聞?wù)瓕?duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有重要的意義。通過(guò)新聞?wù)覀兛梢圆粩嗟亓私馍鐣?huì)動(dòng)態(tài)、提高自己的思考能力、增強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)。新聞?wù)且粋€(gè)知識(shí)和思想的碰撞過(guò)程，它讓我們更好地了解自己，了解社會(huì)，也讓我們進(jìn)一步成長(zhǎng)和成熟。同時(shí)，新聞?wù)彩且粋€(gè)開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)見(jiàn)聞的機(jī)會(huì)，通過(guò)摘抄新聞，我們可以了解到全球各地的風(fēng)土人情、政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的信息，為我們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

總結(jié)：

通過(guò)新聞?wù)?，我們可以更加深入地了解新聞事件、提高自己的閱讀理解和信息處理能力，同時(shí)也會(huì)遇到一些挑戰(zhàn)。為了進(jìn)行有效的新聞?wù)覀兛梢赃x擇自己感興趣的新聞、注重質(zhì)量而不是數(shù)量，并分享自己的摘抄心得和體會(huì)。新聞?wù)瓕?duì)個(gè)人成長(zhǎng)具有重要的意義，它可以幫助我們了解社會(huì)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，為我們的未來(lái)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持進(jìn)行新聞?wù)粩嗵嵘约旱木C合素質(zhì)和思考能力。

新聞?wù)靶牡皿w會(huì)范本篇九

新聞?wù)俏覀內(nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊徊糠?，通過(guò)這一方式，我們可以了解到世界各地發(fā)生的一些重要事件，對(duì)我們的學(xué)習(xí)和生活都有很大的幫助。在進(jìn)行新聞?wù)倪^(guò)程中，不僅能提高我們的英語(yǔ)閱讀能力，還可以提高我們的分析能力和寫(xiě)作水平。在本文中，筆者重點(diǎn)講述了新聞?wù)男牡皿w會(huì)和所帶來(lái)的一些啟示。

第二段：豐富知識(shí)儲(chǔ)備。

新聞?wù)梢宰屛覀兞私獯罅康膶?shí)時(shí)信息，這有助于我們擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)學(xué)習(xí)和分析新聞，我們可以深入了解各個(gè)國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)問(wèn)題。通過(guò)新聞?wù)覀円部梢藻憻捵约旱乃季S能力，學(xué)會(huì)觀察和思考，同時(shí)也可以提高我們的閱讀能力和寫(xiě)作水平。

第三段：拓展視野。

新聞?wù)梢允刮覀兞私獾疆愑蛭幕?、不同民族、不同?guó)家的風(fēng)土人情，從而拓展我們的思維和視野。通過(guò)了解不同的文化和民族，我們可以更好地理解多元文化和多民族的共同點(diǎn)和差異，這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的啟示和幫助。

第四段：實(shí)用性強(qiáng)。

新聞?wù)且环N非常實(shí)用的學(xué)習(xí)方式，它能夠?yàn)槲覀兊娜粘Ｉ钐峁┖芏鄮椭?。例如，我們可以通過(guò)新聞了解到最新的科技成果和新產(chǎn)品，提前了解并了解時(shí)下流行的各種信息，這些都對(duì)我們的生活有很大的幫助。同時(shí)，新聞?wù)部梢詭椭覀兞私飧鞣N社會(huì)問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)，以更好地應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題。

第五段：總結(jié)。

通過(guò)對(duì)新聞?wù)M(jìn)行深入的分析，我們可以發(fā)現(xiàn)它帶給我們的收獲是很多的，不僅能夠提高我們的知識(shí)儲(chǔ)備和思維能力，還可以幫助我們更好地了解多元文化和多民族的共同點(diǎn)和差異，同時(shí)也能夠提高我們的實(shí)際操作技能，為我們未來(lái)的生活和工作打下一定的基礎(chǔ)。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注各種實(shí)時(shí)信息，將其與實(shí)際生活相結(jié)合，不斷深化我們的學(xué)習(xí)和認(rèn)知。

新聞?wù)靶牡皿w會(huì)范本篇十

教學(xué)目的：

一、理解掌握“撰稿”、“啟迪”等詞。

二、了解報(bào)紙的作用、表現(xiàn)形式及內(nèi)容。

三、掌握讀報(bào)的方法。

四、激發(fā)讀報(bào)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生在讀報(bào)中不斷提高思想素質(zhì)和知識(shí)水平。

重點(diǎn)和難點(diǎn)：

1．掌握讀報(bào)的幾種方法和積累資料。

2．理解讀者與報(bào)紙間的“朋友”與“主人”的關(guān)系。

教學(xué)時(shí)數(shù)：一節(jié)。

內(nèi)容和步驟：

1．導(dǎo)入新課：

大家喜歡讀報(bào)嗎？我們需要掌握有關(guān)讀報(bào)的哪些常識(shí)呢？現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)本單元的第一篇說(shuō)明文。

2．研習(xí)新課。

（一）提問(wèn)：根據(jù)各段的主要內(nèi)容，各段之間的關(guān)系怎樣？

明確：各段之間是總分總的關(guān)系。

學(xué)生討論幾個(gè)問(wèn)題：

1．大多數(shù)報(bào)紙有幾個(gè)版面？哪些報(bào)紙有八個(gè)版面？各個(gè)版面的內(nèi)容是怎樣安排的？試舉例。

課文第二段。

2．報(bào)紙的內(nèi)容有哪幾個(gè)方面？

課文第三段。

3．報(bào)紙消息的來(lái)源有哪幾個(gè)方面？

課文第四段。

4．閱讀第五段。

這一段是介紹讀報(bào)方法的，讀報(bào)的方法多種多樣，這里介紹了幾種？

三種。一，選擇，二，瀏覽，三，精讀和略讀。

5．怎樣做報(bào)紙的主人呢？

一是在生活中遇到一些能使自己感動(dòng)，同時(shí)，能給別人啟迪的人和事，把它們寫(xiě)成一消息，通訊或評(píng)論。

向有關(guān)報(bào)社投稿和學(xué)辦小報(bào)或墻報(bào)。

三、小結(jié)課文。

1．本文介紹了有關(guān)報(bào)紙的知識(shí)和讀報(bào)知識(shí)，啟發(fā)我們養(yǎng)成讀報(bào)習(xí)慣并向報(bào)社投稿，學(xué)習(xí)辦小報(bào)。

2．寫(xiě)作特點(diǎn)：

1．本文按邏輯事理關(guān)系安排結(jié)構(gòu)。

2．使用了多種說(shuō)明方法。

四、作業(yè)：練習(xí)一、二。

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新聞?wù)靶牡皿w會(huì)范本篇十一

1、某公司設(shè)立“孝順金”

某公司設(shè)立了一項(xiàng)特別規(guī)定，每月員工的工資必須要扣留50元，主要是當(dāng)做父母的孝順金。一年扣600元，每年中秋、春節(jié)兩大節(jié)日，由公司向員工的父母各匯寄300元。“孝順金”一經(jīng)形成制度，員工一致贊成，家長(zhǎng)十分感激。

適用話(huà)題：尊老愛(ài)幼和諧社會(huì)發(fā)展孝心。

2、清華大學(xué)教授去世后，其善舉才被發(fā)現(xiàn)。

清華大學(xué)的趙家和教授，一輩子生活簡(jiǎn)樸，一件毛衣一穿就是10多年。平時(shí)他對(duì)自己特別摳門(mén)，但是沒(méi)曾想到他自己隱姓埋名捐出1500多萬(wàn)元，資助了兩千多名窮苦孩子上學(xué)。這件事直到他去世好幾年后才被人知。

適用話(huà)題：奉獻(xiàn)精神助人為樂(lè)不求回報(bào)愛(ài)心。

3、深圳虐童事件再次發(fā)生父母對(duì)女兒拳打腳踢。

12月22日，一段長(zhǎng)約3分16秒的視頻在微博在網(wǎng)上引起轟動(dòng)。主要是在監(jiān)控里看到一位媽媽經(jīng)常毆打女孩，甚至爸爸下班回來(lái)后也會(huì)一起拳打腳踢。手段之殘忍讓人觸目驚心。

4、“花樣美男“成了一種潮流時(shí)尚。

現(xiàn)在社會(huì)有種風(fēng)氣，叫男孩比女孩更女孩。主要是講述很多小孩在模仿一些“娘化”偶像明星。比如化濃妝、描眼眉眼線(xiàn)、涂口紅、割雙眼皮等等。近年來(lái)，這類(lèi)男孩越來(lái)越多，甚至成為一種流行趨勢(shì)。其實(shí)主流社會(huì)應(yīng)該表達(dá)健康自然的性別審美，而不能滿(mǎn)屏都是男子女性化的審美。

適用話(huà)題：潮流與時(shí)尚跟風(fēng)做好自己。

5、權(quán)健與丁香醫(yī)生糾紛事件。

12月25日，“丁香醫(yī)生”發(fā)布的《百億保健帝國(guó)權(quán)健，和它陰影下的中國(guó)家庭》文章引起廣大群眾的關(guān)注。事情大概是這樣的，一個(gè)叫周洋的小女孩在服用權(quán)健的抗癌藥物后非但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而惡化致死。但是權(quán)健卻利用這個(gè)小女孩的頭像大肆宣稱(chēng)他們研發(fā)的藥物讓小女孩得到重生。新聞被爆出后，權(quán)健得到了重創(chuàng)。

適用話(huà)題：利益與道德人性。