校園氛圍攝影心得體會總結(jié) 校園攝影活動心得體會(8篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最新校園氛圍攝影心得體會總結(jié)一

說起我的校園，我有好多話想對它說。是它，給我營造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，它為了我們，不斷地改變自己，讓自己變得更好、更美麗。在校園里，我最喜愛和最美麗的地方就屬“小橋流水”了吧!

“小橋流水”就是小橋、流水和魚兒組成的。小橋是用木頭做的，看起來小巧又可愛，我本以為小橋只是看看的，沒想到還能走上去，坐下來。所以，我總喜歡在那停留幾分鐘。每次經(jīng)過，我的眼睛都時(shí)不時(shí)的往那多看幾眼。陪同學(xué)下來打掃包干區(qū)時(shí)，都想往那邊走走，碰巧，我們的包干區(qū)就在那旁邊，不知道我有多喜歡。小橋總是能第一時(shí)間吸引我的眼球，它好像在求我多看幾眼呢!

流水其實(shí)就是普通的水而已，但是在這里，我總是覺得這里的水和普通的水不一樣，像是“仙水”，潔白而純潔。它從石頭上流下來的聲音好像是在唱歌：“嘩嘩嘩”!還帶著旋律呢!靜靜地聽著，就像在聽一首樂曲：鋼琴和小提琴配合地很好，真的像從大山里傳出來的聲音。那時(shí)候，我的耳朵好像真的豎起來了，聽著聽著，仿佛進(jìn)入了仙境一般，做神仙的感覺都有了。如果有空，也請你和我一起去聽一聽吧!

魚兒在水里快活地游著，我能感受到它們喜悅的心情，它們好像對我說：“這感覺，就像在飛”!此時(shí)，我也好像一條魚，跟著它們一起玩捉迷藏呢!

我的校園豐富多彩，我愛它們，愛這校園里的一花一草一木，它們曾經(jīng)給我?guī)砹藲g歌笑語，我感謝它們!

這就是我的校園，我美麗的大家庭!

我的校園是個(gè)美麗又好玩的地方，同學(xué)們都很喜歡來這里玩游戲呢!

春天，校園里盛開著絢麗多彩，五光十色的花兒，美麗極了。校園里生長著茂盛的大樹，就像一位威風(fēng)的戰(zhàn)士，帥氣極了。大樹還長著又綠又大的葉子，茂密極了!

夏天，校園里面還有一個(gè)池塘，那里還有許多可愛的小魚兒。池塘里有一些粉紅粉紅的荷花，還有許許多多看不到的小蝌蚪。小蝌蚪全身都是黑乎乎的，就像一顆顆非常小的石頭。

秋天，校園里那粗壯的大樹上的葉子全都變成了橙紅橙紅的顏色。秋風(fēng)一吹來，葉子飄到滿天都是，根本就數(shù)不清，就像一位翩翩起舞的少女一樣，真是美麗極了!

冬天，校園里的大樹葉子全都不見了，我非常好奇為什么這樣，原來是冬天已經(jīng)來了。冬天里，樹葉都投入大地媽媽的懷抱里。校園一角的梅花卻開得非常燦爛，讓蒼白的冬天也變得鮮活起來!

校園里一年四季都這么美麗，讓我深深入迷。我愛美麗的校園。

在狀元鎮(zhèn)上，有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學(xué)校，它就是我們的歸宿——龍灣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

進(jìn)校門，放眼一望，幾棵高聳入云的松樹呈現(xiàn)在眼前。高挺的松樹真綠啊，無論或濃還是或淡的新綠，都比盆栽的小草更明艷;高挺的松樹真秀啊，一棵棵拔地而起，粗壯結(jié)實(shí)，四季常青;高挺的松樹真茂盛啊，樹上的枝丫和葉子，就像一把撐開的大傘!

再往里走，就是同學(xué)們玩耍的天地——操場。春天，陽光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散落在大地上，大家三五成群，在春光的滋潤下，玩游戲，講故事;夏天，火辣的陽光依舊擋不住同學(xué)們的熱情，男生們在一起踢足球，時(shí)不時(shí)傳來了“我們進(jìn)了!”“太棒了!”女生們則在一起玩抓人，你追我趕，滿頭大汗;秋天，涼爽的秋風(fēng)伴著下課的鈴聲，沖進(jìn)校園，同學(xué)們像水一樣流進(jìn)去。香樟樹的香味一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出來，沁人心脾，我感覺就算是不懂事的嬰兒，也會為之陶醉吧;冬天，天空像一個(gè)娃娃，時(shí)而晴，時(shí)而雨，而來操場的人也時(shí)而多，時(shí)而少。晴天，同學(xué)們就在釋放煩惱，雨天同學(xué)們就撐著傘，漫步在雨中。

我的校園，也許不是最好的，不是最美的，但它一定不平凡!

我的校園坐落在西苑小區(qū)的北院，是一座美麗`整潔的校園。 來到校門口，首先映入眼簾的是“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”四個(gè)金光閃閃的大字，進(jìn)入教學(xué)樓的大廳，左側(cè)是世界地圖和中國地圖，上面還有“胸懷祖國，放眼世界”幾個(gè)大字。

走進(jìn)校園，你會被這里的景色所吸引，看，操場四周長著高大挺拔的白楊，在操場北邊有一個(gè)花壇，五彩繽紛的花開放在那里，給校園增添一片生機(jī)。

我們的教室在教學(xué)樓的二樓，寬敞明亮，教室的擺設(shè)出人意料，教室前面是黑板，上面是五星紅旗，后面是板報(bào)，板報(bào)上面是“誠實(shí)友愛好學(xué)奮進(jìn)”幾個(gè)紅光閃閃的大字，左面是格言集，右面是展示臺，我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，我感到很欣慰。

啊!校園，你美麗、整潔、充滿活力，我愛你———我的校園。

最新校園氛圍攝影心得體會總結(jié)二

1、安全在你腳下，生命在你手中。

2、安全是家庭幸福的保證，事故是人生悲劇的根源。

3、預(yù)防校園侵害，創(chuàng)建平安校園。

4、文明交通記心中，法規(guī)一刻不放松。

5、校園文明禮先行，校園安全你先行。

6、同學(xué)摔倒樓梯上，自己伸手快幫忙。

7、一絲不茍保安全，半分疏忽生禍端。

8、關(guān)愛生命，創(chuàng)建和諧校園。

9、課間活動有秩序，校園文明爭第一。

10、安全是最大的節(jié)約，事故是最大的浪費(fèi)。

11、今日今時(shí)我為安全而注意，明日明刻安全為我為牽伴。

12、反思事故教訓(xùn)，教訓(xùn)入心人人警惕;總結(jié)安全經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)驗(yàn)開花處處結(jié)果。

13、安全關(guān)系你我他，校園安全靠大家。

14、三秒頓足觀察，一生幸福平安。

15、健康的生活為我們增添姿彩，安全的意識為我們保駕護(hù)航。

16、不管是騎神馬，還是坐浮云，安全第一。

17、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

18、危險(xiǎn)地方我不去，學(xué)會保護(hù)我自己。

19、增強(qiáng)安全意識，遵守安全章程，掌握安全技能。

20、立安全意識，走平安之路，創(chuàng)和諧校園，舞海經(jīng)風(fēng)采。

21、維護(hù)校園治安秩序，保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。

22、樹文明新風(fēng)，立安全意識，做健康大使，展真我風(fēng)采。

23、走過春夏秋冬，安全永駐心中。

24、居安思危，思則有備，有備無患。

25、安全伴我行，生活甜如蜜。

26、生活中最珍貴的是什么，是平安。

27、千里之堤潰于蟻穴，小洞不補(bǔ)，大洞難堵。

28、眼觀六路，耳聽八方，續(xù)美好人生。

29、下課不瘋跑，小心被摔倒。

30、人人安全，家家放心。

最新校園氛圍攝影心得體會總結(jié)三

大家好！今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。

綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力，而綠色校園中的“綠色”也就不只是一種顏色那么簡單。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會被那迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹木，還有鮮艷奪目、爭奇斗艷的花卉。漫步在校園里這一派綠景下，會使你感到精神振奮、心情舒暢。校園中的綠色風(fēng)景，對我們同學(xué)是極其有益的。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài)！在課余時(shí)間，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見一斑。所以，我們就應(yīng)該讓校園中的綠色永存。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗；“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧；“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑；“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑斕。雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；喂螞蟻美餐，澆花草甘露；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

雨果曾說：”大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲

目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约?。為了保護(hù)地球母親，我們需要攜起手來，做力所能及的事。

太陽每天東升西落，行人每天匆匆而過，我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏，生活在都市里，隨處可見的住房廣告上，總是將居住環(huán)境寫得極美，青山，綠地，藍(lán)天，碧水是都市人對優(yōu)質(zhì)居住環(huán)境的期許！

窗可透光，窗可通風(fēng)，窗可映影??常常在窗邊看夕陽西下，在晚霞瑰麗的時(shí)刻，在窗邊靜靜地欣賞落日與云彩絢麗的景象，那景象真讓人神往與陶醉，西天的色彩艷麗而濃重，這就遮避了許多無賴與困境。白天，城市的天空往往有些灰暗，蒼白，嚴(yán)重的污染使得窗外的遠(yuǎn)景朦朦朧朧，城市的發(fā)展使窗外高樓林立，密密層層，擋住了我眺望遠(yuǎn)處的視線；夜晚，城市的天空又顯得躁動而混亂，霓虹燈，路燈，車燈，探照燈，張揚(yáng)著強(qiáng)光映進(jìn)窗來，使人感覺失卻了許多夜的寧靜?，F(xiàn)實(shí)中的都市總是高樓林立，人群熙攘，車水馬龍，但每個(gè)人都應(yīng)該擁有一個(gè)屬于自己的綠色家園。

人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩，當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活

潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。人人都是護(hù)綠天使，我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

最新校園氛圍攝影心得體會總結(jié)四

1、心志決定命運(yùn)，態(tài)度決定高度。

2、生命不可能有兩次，但是許多人連一次也不善于度過。

3、生命至高無上，安全責(zé)任為天。

4、本來，生命只有一次，對于誰都是寶貴的。

5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

6、牢牢地把握今天，創(chuàng)造美好明天。

7、讓每一個(gè)孩子都有成功而精彩的故事。

8、良好的習(xí)慣使人終生受益。

9、師生安全重于泰山。

10、讓火災(zāi)遠(yuǎn)離校園，讓平安與您相伴。

11、加強(qiáng)安全管理，建設(shè)平安校園。

12、聰明的人警告我說，生命只是一顆荷葉上的露珠。

13、知榮辱，明廉恥，—從我做起。

14、知仁勇三者，天下之達(dá)德也。

15、努力保持胸中圣火，即稱作良心的火花永燃不息。

16、弘揚(yáng)中華美德，構(gòu)建和諧學(xué)校。

17、增強(qiáng)師生防范意識，營造校園安全環(huán)境。

18、緊追時(shí)間的分分秒秒，一步一個(gè)腳印向著成功高峰攀登。

19、以人為本，平安為先，加快建設(shè)平安校園。

20、安全在我心中，生命在我手中。

21、維護(hù)校園安全，營造和諧環(huán)境。

22、做人誠為本，做事實(shí)為基。

23、鳥欲高飛先展翅，要想成才早學(xué)習(xí)。

24、見善如不及，見不善如探湯。

25、倡導(dǎo)安全文明風(fēng)尚，提高全民安全意識。

26、數(shù)百年人家無非積德，第一等好事當(dāng)數(shù)讀書。

27、所謂天才就是能夠完成沒人認(rèn)為他能完成的事。

28、做“文雅”“優(yōu)雅”“高雅”的苑中人。

29、我為母校而感到無比驕傲，也要讓母校為我感到自豪七。

30、知識不全可以用道德彌補(bǔ)，道德不全卻難以用知識彌補(bǔ)。

31、行為決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)。

32、學(xué)習(xí)改變生活，知識改變命運(yùn)。

33、時(shí)間等于金錢，知識就是力量。

34、我喜歡讀母校的書，更喜歡讀母校的人。

35、學(xué)校發(fā)展以師為本，教師發(fā)展以德為本。

36、我們最偉大的光榮并不在于永不跌倒，而在于每次跌倒后能站起來。

37、播種一種習(xí)慣，收獲一種品質(zhì)。

38、跨進(jìn)校園，走進(jìn)平安，建設(shè)平安校園，你我共同的責(zé)任。

39、高質(zhì)量有特色創(chuàng)一流。

40、依法辦學(xué)，以質(zhì)立校；管理興校，教師強(qiáng)校。

41、平安伴我在校園，人人事事保平安。

42、種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)。

43、理念決定行為，態(tài)度決定一切。

44、自信是成功之母，自卑是失敗之父。

45、生命的價(jià)值不在于活多少天，而在于我們?nèi)绾问褂眠@些日子。

46、沒有溝通就不可能有教學(xué)和學(xué)習(xí)。

47、關(guān)注校園安全，構(gòu)建人文和諧。

48、安全伴我在校園，我把安全帶回家。

最新校園氛圍攝影心得體會總結(jié)五

古人云：“國尚禮則國昌，家尚禮則家大，身尚禮則身修，心尚禮則心泰。”可見“禮”的重要作用，其實(shí)，“禮”就在我們的日常生活中，是我們自己選擇的生活方式和價(jià)值追求，是個(gè)人長期選擇的結(jié)果。 “一個(gè)人的文明禮貌，是一面照出他的肖像的鏡子?！笨梢?，文明禮貌并非是個(gè)人生活的小節(jié)小事，而是一個(gè)人道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。

同學(xué)們，我們正中被評為全國文明單位，這是對我校優(yōu)異辦學(xué)成績和良好精神風(fēng)貌的極大肯定，在這巨大榮譽(yù)的鞭策下，我們更應(yīng)秉承正中精神，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，積極奮進(jìn)，努力進(jìn)取，讓自己的言行時(shí)時(shí)處處符合“文明單位”的稱號，讓文明之花開滿校園。

文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。5月份，我校的教育主題是“讓文明之花開遍正中校園”，其實(shí)文明就在我們身邊，文明就是有修養(yǎng)、懂禮貌、能自律，有修養(yǎng)能讓別人感到舒服，懂禮貌能讓別人得到尊重，能自律就是能用別人的眼光衡量自己的行為，總之文明就是讓別人感到高尚，感到美好，感到向上。

在此，向同學(xué)們發(fā)出幾個(gè)小的倡議，作為文明行動的開始：

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誠信是立身之本，誠就是誠實(shí)無欺，誠實(shí)做人，實(shí)事求是，信就是外信與人，就是有信用、講信譽(yù)、守信義。古語云：“言而有信，一諾千金?！薄熬右谎?，駟馬難追”，為人誠實(shí)，言而有信，就能得到別人的信任，更是自身道德的升華。

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語言是心靈的折射，文明用語彰顯道德修養(yǎng)。孟子說過：“敬人者，人恒敬之，愛人者，人恒愛之?！蔽拿鞫Y貌用語既是對他人的敬與愛，更能顯示自身的品德與修養(yǎng)。一個(gè)人重修養(yǎng)、重禮儀、重語言才能成為一個(gè)有道德的人，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有價(jià)值的人。改變自己的語言，就改變了我們的世界！

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公德是生活中最簡單、最起碼、最普通的行為準(zhǔn)則，比如“助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵規(guī)守紀(jì)、感恩他人”，從根本上講——規(guī)范自己，方便他人是就是注重公德的最好詮釋，它體現(xiàn)在日常生活的點(diǎn)滴里。作為正中人，遵守公德是更是義不容辭，當(dāng)我們自己追求、獲得和親身體驗(yàn)過的公德意義的時(shí)候，它們變成我們的個(gè)人信念的時(shí)候，一定會成為我們一生受用的精神財(cái)富。希望同學(xué)們從自我做起，堅(jiān)守公德心，傳遞正能量，做個(gè)好心人。

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懂得感恩的人，整個(gè)世界都是光明的。感恩父母，給予我們生命，奉獻(xiàn)關(guān)愛；感恩老師，帶給我們知識，陪伴成長；感恩同學(xué)，我們一起歡樂，共同成長。存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的時(shí)光、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。懂得感恩，就應(yīng)珍視生命，不輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

老師們，同學(xué)們，文明是一枚火種，行動就成為一面旗幟。只要我們一心向善，就能讓信念鑄成一座豐碑。心中有文明，心中存善念。相信我們每個(gè)正中一定能做到，同學(xué)們，就讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明！祝愿我們正中更加和諧美好！

最新校園氛圍攝影心得體會總結(jié)六

親愛的同學(xué)們：

大家好!

我們都希望生活在一個(gè)什么樣的校園里呢?大家會一致回答：和諧的校園充滿活力和朝氣的校園!有了和諧，才有了大海的遼闊之美;有了和諧，才有了森林的蒼茫之美;有了和諧，才有了宇宙的神秘之美;有了和諧，才有了天空的深邃之美;有了和諧，才有了寬容的理智之美;有了和諧，才有了社會的長治久安;有了和諧，才有了家的溫馨美滿。 同學(xué)們，我們是祖國的未來，是民族的希望。現(xiàn)在，整個(gè)社會都積極倡導(dǎo)維護(hù)青少年的合法權(quán)益，為我們的健康成長提供了一份沃土，撐起了一片藍(lán)天。但是，由于諸多因素的影響，在我們校園出現(xiàn)了暴力事件，這與和諧社會、和諧校園格格不入，影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了同學(xué)們的身心健康，也削弱了學(xué)校的教育成果。為配合學(xué)校安全辦的工作和從根本上杜絕校園暴力，我班向全校師生發(fā)出如下倡議：

一、勇于拒絕校園暴力，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要互謙互讓，積極與學(xué)校、老師和家長溝通，通過正當(dāng)途徑解決，不對同學(xué)動武、動粗。

二、加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法律意識，養(yǎng)成守法習(xí)慣，在受到校園暴力侵害時(shí)，不以暴制暴，學(xué)會運(yùn)用法律知識保護(hù)自己。

三、不參與打架斗毆，不講所謂的哥們兒義氣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，不沾染黃、賭、毒等惡習(xí)，不進(jìn)酒吧、歌廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等場所。

四、拒絕與校外不良青年交往，保持交友的純潔性。

五、增強(qiáng)友愛互助意識，團(tuán)結(jié)同學(xué)，向身邊優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，不斷磨練自己的意志，增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣。

六、提高防范校園暴力的意識，樹立積極進(jìn)取、樂觀向上的人生觀，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣愛好，陶冶情操，立志做社會的棟梁之材。 同學(xué)們，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動拒絕校園暴力，遠(yuǎn)離校園暴力，做合格中學(xué)生，做文明中學(xué)生，做優(yōu)秀中學(xué)生!

倡議人：

20xx年**月**日

最新校園氛圍攝影心得體會總結(jié)七

親愛的同學(xué)們:

我們是祖國的未來，是民族的希望，是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。

但是，由于受社會不良風(fēng)氣的影響，加之缺少相應(yīng)的法律常識，在全國甚至我市個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動，嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活，危害了我們的身心健康。

為此，學(xué)校大隊(duì)部發(fā)出如下倡議:

一、要勇于拒絕校園暴力。

在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告。

對高年級學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力活動和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動要勇敢揭發(fā)。

二、要加強(qiáng)法律知識學(xué)習(xí)。

積極閱讀法律書籍，增強(qiáng)法律意識，從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

三、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

不沾染黃、賭、毒等惡習(xí)，不進(jìn)酒吧、卡拉ok、歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場所。

四、要拒絕與校外不良青年交往。

對校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕，在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長報(bào)告。

五、要增強(qiáng)友愛互助意識。

積極團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱情幫助同學(xué)，增強(qiáng)應(yīng)對困難、對抗邪惡的勇氣，形成抵制校園暴力的合力。

六、要認(rèn)識自身不足。

當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，不要沖動，不要急躁，一定要靜下心想想原因，認(rèn)識到自己的不足，勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并改正它。

“退一步海闊天空”，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化。

七、要積極與家長、老師交流溝通。

在家長、老師的健康引導(dǎo)下，提高防范校園暴力的意識，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

八、要樹立進(jìn)取、向上的人生觀。

加強(qiáng)科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣、愛好，磨煉意志，陶冶情操，立志做新時(shí)期的有用青年。

倡議人:

時(shí)間:20xx--

最新校園氛圍攝影心得體會總結(jié)八

活動目的: 讓學(xué)生認(rèn)識到任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因?yàn)槠哿鑼Α甘軅摺乖斐蓚ν?，對「欺凌者」和「旁觀者」同樣造成傷害?！钙哿枵摺归L期欺負(fù)別人，會很自我中心，對同學(xué)缺少同理心等等，而「旁觀者」會因?yàn)閹筒坏绞芎φ叨械絻?nèi)疚，不安等等。同時(shí)間也會影響到學(xué)校的整體紀(jì)律和風(fēng)氣。所以，欺凌是學(xué)校須正視并加以制止及預(yù)防的問題。但同學(xué)和家長的合作也很重要的。

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1、每人準(zhǔn)備說一件有關(guān)校園欺凌的事情。

2、播放幾則校園欺凌記實(shí)錄像片。

3、由電腦高手制作smart課件。

4、準(zhǔn)備一句反欺凌口號。

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1、開場白。

校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小的行為，校園欺凌多發(fā)生在中小學(xué)，由于很多國家實(shí)行多是九年制的義務(wù)教育制度，受害者會長期受到欺凌。欺凌過程，蘊(yùn)藏著一個(gè)復(fù)雜的互動狀態(tài)，欺負(fù)同學(xué)會對同學(xué)構(gòu)成心理問題，影響健康，甚至影響人格發(fā)展。

2、下面請每個(gè)同學(xué)都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。(略)

3、大家說了很多欺凌事件，下面我們來看看一些真實(shí)的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實(shí)片)

4、看了這部記實(shí)片，大家有什么看法呢?(同學(xué)意見略)

5、我們將怎樣用實(shí)際行動來反欺凌?，請大家說說想法。

6、請胡悅悅同學(xué)帶領(lǐng)大家讀口號。

7、活動結(jié)束，請班主任老師講話。

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鼓勵(lì)學(xué)校對校園欺凌采取全校范圍的干預(yù)措施，如制定課堂規(guī)則，對學(xué)生行為進(jìn)行限制，組建教師職業(yè)發(fā)展小組，與學(xué)生開展有關(guān)同輩關(guān)系與行為的班會活動，為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于2019年通過了一個(gè)宣言，號召國家、地方政府以及家長和教師團(tuán)體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中。