現(xiàn)代中式設(shè)計(jì)心得體會(huì)和感想 中國(guó)式現(xiàn)代化心得體會(huì)(二篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對(duì)于現(xiàn)代中式設(shè)計(jì)心得體會(huì)和感想一

天上月亮圓又圓，

照在海里像玉盤?，F(xiàn)代詩(shī)歌大全

一群魚兒游過來，

玉盤碎成兩三片。

魚兒嚇得快逃開，

一直逃到巖石邊。

回過頭來看一看，

月亮還是圓又圓。

<>

在云彩的南面，

那遙遠(yuǎn)的地方，

有一群樹葉說：

我們想像花一樣開放。

有一群花朵說：

我們想像鳥一樣飛翔。

有一群孔雀說：

我么想像樹一樣成長(zhǎng)。

<>

石榴花開了

是夏姑姑扎上了

鮮艷的蝴蝶結(jié)

石榴果熟了

是秋媽媽在搖著

收獲的紅鈴

<>

人生是一條長(zhǎng)河，

十四歲是藍(lán)色的港灣，

那里有沖動(dòng)掀起的巨浪，

也有思考泛起的波瀾。

有愛，卻朦朦朧朧，

說不懂卻又懂得一點(diǎn)，

就像晨霧下的小河，

看得見，卻又難以分辨。

滿肚子心事全掛在臉上，

有話，不會(huì)在舌尖上打轉(zhuǎn)，

天真得像浪兒又蹦又跳，

從不知什么叫憂愁不安。

要說男孩勇敢真是勇敢，

就是槍子飛來也不眨眼；

要說女孩膽小真夠膽小，

看見豆蟲一蹦老遠(yuǎn)。

希望多有幾個(gè)嘆號(hào)，

叫大人們都刮目相看，

可腦子里問號(hào)總也拉不直，

古怪的問題常讓老師為難。

你談理想他談理想，

理想像潮汐不斷地變換，

你想當(dāng)英雄他想當(dāng)英雄，

為當(dāng)英雄常常去冒險(xiǎn)。

啊，十四歲，藍(lán)色的港灣，

十四歲，理想的樂園，

從這里開動(dòng)人生的航船，

朝霞為他們編織奇妙的花環(huán)。

<>

春天到了

天氣暖和了

快點(diǎn)出來吧

小芽苞

別只露出個(gè)小頭

樹皮外面多美

快點(diǎn)出來吧

太陽(yáng)會(huì)給你

穿上綠衣

春風(fēng)會(huì)送給你

甜甜的露滴

<>

夜靜悄悄的

河水

是一個(gè)乖孩子

聽月亮媽媽的話

睡覺了

漁夫點(diǎn)亮了漁火

河水

就像睜開了眼睛

在說著夢(mèng)話

<>

悄悄地

拱出大地

想來打聽

春天里

樹綠的秘密

花開的消息

<>

爸爸有一本童年的相冊(cè)

里面珍藏他兒時(shí)的照片，

哈，這些照片真逗，

想不到爸爸也淘氣好玩。

你看他騎在木馬上，

望遠(yuǎn)鏡掛在胸前，

一支小槍別在腰后，

那神氣，真像將軍一般。

最滑稽的要數(shù)這張，

爸爸穿著長(zhǎng)衫，搖著小扇，

鼻子使勁往上一翹，

正給同學(xué)說相聲小段。

那一張更叫人開心，

爸爸在海灘上為大家做飯，

臉上抹成花花褡褡，

袖口還燒出大窟窿眼。

啊，我真羨慕爸爸，

有一個(gè)快樂的童年，

還有這本童年相冊(cè)

永遠(yuǎn)把他陪伴。

我更希望爸爸，

還給我一個(gè)童年，

讓我從書本里走出，

去見見窗外的春天。

然后拍幾張彩照，

放進(jìn)童年的相冊(cè)

等我長(zhǎng)大了，

讓童年也留在身邊。

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樂顛顛地捉回了

一只綠色的蟈蟈，

喜滋滋地送給了

鄰居家的盲婆婆

婆婆，婆婆，

這是只會(huì)唱歌的蟈蟈，

在我上學(xué)時(shí)，

好讓它替我給你唱歌。

歌聲會(huì)把您領(lǐng)進(jìn)山野，

看到小溪里滾動(dòng)的清波，

聞到山花撲鼻的芳香，

聽到百鳥齊嗚的歡歌。

婆婆，婆婆，

這是只會(huì)唱歌的蟈蟈，

您聽，它唱得多好，

蟈蟈，蟈蟈，蟈蟈蟈……

<>

把媽媽洗好的襪子

一只只夾在繩子上

繩子就變成了一只多足蟲

在陽(yáng)光中爬來爬去

我把姐姐洗好的小手帕

一只只夾在繩子上

繩子就變成一群白鷺鷥?cè)谖L(fēng)中飛舞。

<>

路已腳尖兒

走進(jìn)濃綠的小院，

我們把一株紫丁香，

栽在老師窗前。

老師，老師，

就讓它綠色的枝葉，

伸進(jìn)您的窗口，

夜夜和您作伴。

您聽，您聽，

綠葉兒在風(fēng)里沙沙，

那是我們給您唱歌，

幫您解除一天疲倦。

您看，您看，

滿樹盛開的小花，

那是我們的笑臉，

感謝您時(shí)時(shí)把我們掛牽。

夜深了，星星困得眨眼，

老師，快放下教案吧，

讓花香飄進(jìn)您的夢(mèng)里，

那夢(mèng)呀，準(zhǔn)是又香又甜。

<>

草帽上的小洞洞

是我給陽(yáng)光

開的一扇扇門

你看陽(yáng)光鉆下來了

他們調(diào)皮地踩著我的影子

我的影子上留下了他們的腳印

<>

藍(lán)天上飛著

一對(duì)雪白的天鵝；

湖心里飄著

兩片美麗的云朵。

云朵馱著天鵝，

天鵝銜著云朵，

輕輕地，輕輕地在湖灘上降落。

<>

天鵝踏著樂點(diǎn)翩翩起舞，

搖動(dòng)起苗條美麗的長(zhǎng)脖，

圓亮的眼睛一閃一閃，

四處尋覓著什么？

護(hù)鳥的孩子格格地笑了，

天鵝跟著唱起歡樂的歌。

<>

時(shí)間是什么？

是一把雕刻刀，

雕刻著分分秒秒，

給每一個(gè)人留下記號(hào)。

––

給小寶寶兩腿，

雕出兩只風(fēng)輪，

讓他一天天長(zhǎng)高，

踩著笑聲飛跑。

給小學(xué)生兩眼，

雕出小耳朵般的問號(hào)，

讓他粗粗的眉毛，

擰成求知的思考。

給大哥哥下巴，

雕出一茬黑韭菜，

讓他粗獷的喉嚨，

唱出青春的驕傲。

給老爺爺老奶奶的臉上，

雕出美麗的五線譜，

讓他們?cè)诩t紅的晚霞下，

彈奏甜甜的歌謠。

啊，這把看不見的雕刻刀，

工作得兢兢業(yè)業(yè)，不差分毫，

它對(duì)誰(shuí)都不偏不依，

永遠(yuǎn)是那樣公道。

<>

它給不珍惜時(shí)間的孩子，

雕一只笨烏龜，

馱著沉甸甸的嘆息，

在后面爬得十分苦惱。

它給勤奮的孩子，

雕一匹大紅馬，

每天總是四蹄飛揚(yáng)，

在別人前頭奔跑。

它給貢獻(xiàn)大的人，

雕一張萬(wàn)能的護(hù)照，

不論走到哪里，

都會(huì)見到春天般的微笑。

它給一事無(wú)成的人，

雕一張人生不合格證，

盡管他還十分年輕，

卻已經(jīng)老得不能再老。

這把時(shí)間雕刻刀，

就是這樣鐵面無(wú)私。

它檢驗(yàn)每人對(duì)時(shí)間的態(tài)度。

<>

但愿每一個(gè)人，

都用時(shí)間的雕刻刀，

為自己雕刻

一個(gè)人生的自豪。

<>

媽媽是棵大樹，

我是樹上小鳥，

每天，在媽媽身邊，

快活得又蹦又跳。

熱了，媽媽給我綠蔭，

綠葉搖響催眠小調(diào)；

冷了，媽媽把我摟緊，

雪花譜出春的歌謠。

啊，媽媽，

將來不論飛到哪里，

我都不會(huì)忘記，

這翠綠的林梢。

媽媽是一片沃土，

我是一棵小苗，

沃土把我滋養(yǎng)，

讓我一天天長(zhǎng)高。

媽媽的愛，

給我生命一片翠綠，

給我人生的田野，

一個(gè)成熟的歡笑。

啊，媽媽，

我像谷穗那樣，

用沉甸甸的敬禮，

感謝您養(yǎng)育的功勞。

媽媽是藍(lán)藍(lán)的港灣，

我是離港遠(yuǎn)航的船帆，

您用祝福和期望，

為我鋪出前進(jìn)的航道。

我知道，前面會(huì)有

激流、暗礁、風(fēng)暴，

媽媽的港灣，

會(huì)隨時(shí)把我擁入懷抱。

啊，媽媽，

不論遇到什么驚濤駭浪，

我都堅(jiān)定地奔向目標(biāo)，

絕不會(huì)有半點(diǎn)動(dòng)搖。

<>

好爸爸一是很棒很棒，

工作、學(xué)習(xí)人人都夸，

孩子跟他走到街上，

美得會(huì)把胸脯挺得高高。

別人都說：“你看人家的孩子，

有一個(gè)多光彩的爸爸?！?/p>

好爸爸一定最疼媽媽，

家里活兒總是搶著去干，

洗衣服、買菜、做飯，

還帶著孩子收拾家。

他的兩手很巧很巧，

能使壞了的收音機(jī)開口講話。

好爸爸肚子里的故事最多，

像小河那樣總也淌不完，

聽得孩子豎起了耳朵，

還瞪圓了眼睛，張大了嘴巴。

不論小孩子提出多少怪問題，

他都能耐心地一個(gè)個(gè)回答。

好爸爸從不扳著面孔，

臉兒總是開滿了笑花。

他總說，小樹要長(zhǎng)得直直，

必須經(jīng)常地剪枝打杈。

他的話像支動(dòng)聽的小曲，

在孩子心湖上輕輕飄灑。

啊，這樣的爸爸，

誰(shuí)都會(huì)說是好爸爸。

因?yàn)樗宰砸训男袆?dòng)，

教會(huì)孩子怎樣做人，

用愛的雨露，

染綠了每一棵小芽。

<>

世上有一半人要當(dāng)爸爸，

別看他今天還是娃娃。

當(dāng)上爸爸的人，

不一定會(huì)當(dāng)爸爸，

沒當(dāng)上爸爸的孩子，

卻知道什么是好爸爸。

<>

像多彩的風(fēng)，

似多彩的雨，

香噴噴的，濕漉漉，

啊，多彩的花季。

腦子里不斷冒出

一個(gè)個(gè)古怪的問題；

眼睛里充滿

一個(gè)個(gè)有趣的神奇。

明明是一輛無(wú)軌電車，

他們卻說是長(zhǎng)辮子阿姨；

明明是座電視發(fā)射塔，

卻說是威力無(wú)比的魔術(shù)師。

他們常常會(huì)異想天開，

想上天想下海想入地，

男孩子說：“有一天我要飛上火星，

看那里有沒有水和空氣。”

女孩子說：“我要把賣火柴的小女孩，

從天上請(qǐng)回來，

讓她在中國(guó)安家落戶，

天天都有吃不完的烤鵝和燒雞?！?/p>

男孩，

總想做賴寧式的英雄，

卻抱怨沒有遇到山火，

沒有碰到歹徒的襲擊。

有時(shí)，也想像大哥哥那樣，

瀟灑得讓人眼氣，

讓女孩也夸一句“真帥”，

讓大人們都說他脫了孩子皮。

踢足球，爭(zhēng)著去當(dāng)中鋒，

開中隊(duì)會(huì)，爭(zhēng)著當(dāng)主持，

男孩子說：“不敢開拓進(jìn)取，

將來準(zhǔn)沒有出息?！?/p>

女孩想的卻比男孩實(shí)際，

每天每天都從小事做起。

她們說：“‘小太陽(yáng)’就要發(fā)光發(fā)熱，

把溫暖送到每人心里?！?/p>

在家里幫媽媽洗衣、刷碗、掃地，

爸爸感冒了，趕緊拿出體溫計(jì)；

在外面，助人為樂，

還把攢下的零錢寄到災(zāi)區(qū)。

女孩也想打扮自己，

讓男孩夸一句：“真美”，

走進(jìn)商店，兩眼像蝴蝶兒

在花衣上飛來飛去。

<>

啊，花季，

流淌著繽紛的花雨，

每個(gè)人都想擁有

一塊屬于自己的天地。

女孩把秘密

悄悄鎖進(jìn)了抽屜；

男孩心直口快，

不自覺把秘密泄露出去。

他們想當(dāng)科學(xué)家、文學(xué)家、總經(jīng)理……

說再過十年八年，

這世界就屬于他們的。

還說今天不好好學(xué)習(xí)，

長(zhǎng)大靠什么去建設(shè)祖國(guó)；

沒有棒棒的身體，

將來怎樣去把重?fù)?dān)挑起！

他們用勤奮、用汗水，

去染紅美麗的花季，

用雷鋒、賴寧精神，

去塑造閃光的自己。

啊，多彩的花季，

充滿了濃濃的詩(shī)情畫意。

少年，

他們就從這里展開騰飛的雙翼！

<>

啊，什么是好爸爸？

好爸爸應(yīng)該是浩瀚的大海，

用雙臂去擁抱小河，

讓它也變成歡跳的浪花。

好爸爸應(yīng)是藍(lán)藍(lán)的天空，

染上了紅紅的朝霞。

讓小鳥自由地飛翔，

讓白云快樂地玩耍。

好爸爸應(yīng)是肥肥的田野，

捧出五顏六色的小花，

讓小苗得到泥土的滋哺，

結(jié)出的果子又肥又大。

好爸爸是一首詩(shī)，

好爸爸是一幅畫，

好爸爸應(yīng)該是掛在樹上

一篇翠綠的童話。

<>

我要把這一首詩(shī)，

獻(xiàn)給天下所有的爸爸，

讓他們都成為

孩子最喜愛的好爸爸。

還要把這一首詩(shī)，

獻(xiàn)給未來的爸爸，

等他們長(zhǎng)大了，

也做一個(gè)小時(shí)曾向往過的好爸爸。

<>

每個(gè)小朋友，

都想成為乖孩子，

讓大人夸一句：

“這孩子真好！”

可是，什么是乖孩子？

怎樣才會(huì)讓人夸好？

山里每朵小花，

是不是都井得很香、很俏？

關(guān)于這個(gè)問題，

引起多少小朋友思考，

讓我們用一面鏡子，

來把自己照一照。

<>

好孩子是只小鳥，

總想飛得高高，

每天都在練硬翅膀，

不斷地豐滿自己羽毛。

好孩子是棵小樹，

歡迎別人剪枝打杈，

沐浴燦爛的陽(yáng)光，

使勁地往上躥高。

好孩子是條小河，

挫折面前不屈不撓，

為了加入大海的歌唱，

只知勇敢地向前飛跑。

好孩子是紅紅的朝霞，

緊緊把藍(lán)天擁抱，

用自己的美麗，

給紅領(lǐng)巾增添榮耀。

呵，好孩子，

永遠(yuǎn)把祖國(guó)裝進(jìn)心中，

時(shí)刻按照黨的要求，

把自己的形象塑造。

<>

好孩子的兩眼，

裝著十萬(wàn)個(gè)為什么，

月牙似的小嘴，

常把大人們問倒。

好孩子的大腦，

會(huì)旋轉(zhuǎn)出千萬(wàn)個(gè)古怪，

總想把這些古怪，

變成現(xiàn)實(shí)中的美好。

好孩子的兩手，

會(huì)弄出許多新花樣，

能讓壞了的鬧鐘，

重新唱出動(dòng)聽的小曲。

有時(shí)，好孩子也會(huì)拍著腦瓜：

“哇，這道題太難，太難！”

卻從來不肯停止

向上攀登的兩腳。

<>

好孩子的臉上，

掛著花朵般的微笑，

一顆亮亮的愛心，

透明得誰(shuí)都可以看到。

為了助人為樂，

多少次放棄節(jié)假日游玩，

用真誠(chéng)和熱情，

搭起心心相通的彩橋。

好孩子最最誠(chéng)實(shí)，

從不當(dāng)面一套背后一套，

怎么想就怎么說，

更不會(huì)到什么山就唱什么調(diào)。

好孩子最最謙虛，

像山中的小湖從不炫耀碧波，

即使做出多么了不起的大事，

也總說：“這是大家的功勞！”

<>

好孩子從不在公共場(chǎng)所

大喊大叫，

從不在教室、走廊

亂跑亂跳。

從不在建筑物上

亂涂亂畫，從不在公園里

掐花踏草。

從不伸出臟手

亂摸亂抓，

從不把廢紙

亂撒亂拋……

文明和禮貌，

像一個(gè)影子，

好孩子走到哪里，

它們就跟到哪里。

艱苦和樸素，

像一張張犁鏵，

在好孩子心田

播下美麗和富饒。

勤勞和勇敢，

像一對(duì)飛翔的翅膀，

帶著好孩子，

飛向無(wú)比的崇高。

<>

您是一幅

用億萬(wàn)雙手繪出的彩圖，

每寸土地

都開滿改革開放的花朵。

您是一曲

用雷鋒精神譜出的頌歌，

每一個(gè)人

都是這首頌歌的作者。

您是一尊

用奧運(yùn)會(huì)金牌鑄成的巨人，

五湖四海

都贊美您的智慧和品格！

<>

當(dāng)醉人的風(fēng)兒

從我們心頭掠過，

無(wú)邊的稻海

涌動(dòng)層層金浪；

當(dāng)燦爛朝霞

染紅我們教室，

歡樂的校園

淌著蜜一樣生活……

啊，祖國(guó)，

我們像群翠綠的小鳥，

銜一縷香風(fēng)，剪一片彩霞，

捧出一支獻(xiàn)給您的頌歌--

啊，祖國(guó)，您是一支

用先烈鮮血點(diǎn)燃的火炬，

驅(qū)走了黑暗、貧窮和愚昧，

照亮了每個(gè)人的心窩。

<>

啊，好孩子，

人人都會(huì)夸好，

這樣的好孩子，

到處都可以見到。

不信，你走進(jìn)每個(gè)家庭，

每一所小學(xué)，每一條街道，

都會(huì)看到

一條條紅領(lǐng)巾在飄。

<>

呵，祖國(guó)，用什么字眼

來描述您的偉大？

用什么詩(shī)句

來表達(dá)我們對(duì)您愛的執(zhí)著？

如果您是一軸雋美的刺繡，

我們的血液就是刺繡上的顏色，

讓我們化作根根銀絲吧，

去為祖國(guó)編織出迷人的山水湖光。

如果您是一座絢麗的花圃，

我們的笑臉就是花兒朵朵，

讓我們化作辛勤的蜜蜂吧，

去為人類釀造甜美的瓊漿。

如果您是一部偉大的巨著，

我們的汗水就是飄香的油墨，

讓我們化作優(yōu)美的文字吧，

去譜寫明天最輝煌的篇章。

不要說我們年齡還太小，

祖國(guó)給了我們大海的氣魄，

我們有創(chuàng)造的志向，

不怕前面有雪山、草地、沼澤！

不要說我們身體還嬌嫩，

祖國(guó)給了我們松樹的風(fēng)格，

扎根知識(shí)沃土，

用生命的綠葉去裝點(diǎn)山河。

我們有充沛的精力，

我們有健康的體魄。

<>

面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來，

讓理想的翅膀拍擊銀河浪波。

啊，祖國(guó)，偉大的母親，

我們不會(huì)忘記你的囑托，

從現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備，

用金鑰匙去打開未來世界的大鎖！

<>

這是一個(gè)神奇的世界，

每棵樹都掛滿金子般樹葉，

金樹葉搖出一串童話，

“嘩啦啦”，把我們熱情迎接。

我們快活地跑了進(jìn)去，

哈，竟忘了踢球，忘了作業(yè)，

那些所有不開心的事兒，

都一齊來和我們告別。

一千個(gè)快樂向我們跑來，

一萬(wàn)個(gè)美妙在眼前排列。

想不到這迷人的世界，

讓我們看到了神奇的一切--

小老鼠開著飛機(jī)，

幫助貓咪咪去找姐姐，

臨了送它一條大魚，

還招著手兒跟它告別。

小蜜蜂原本不會(huì)采蜜，

多虧那位好心的蝴蝶，

給了它一對(duì)金翅膀，

還教它去把花蜜識(shí)別。

小狐貍在這里成了大王，

大老虎再不敢隨便撒野；

狼外婆為救山羊，

不小心把腿兒摔瘸。

太陽(yáng)原是個(gè)小孩子，

因?yàn)樨澦瘧杏X忘了上學(xué)，

起來一看長(zhǎng)了胡子，

從此就變成了駝背老爺爺……

哈，這世界真是有趣，

誰(shuí)走進(jìn)去誰(shuí)都會(huì)變得天真無(wú)邪。

老爺爺在這里找回了童心，

老奶奶在這里找到了童年歲月。

我們?cè)谶@里找到了幻想，

還受到真善美的陶冶。

呀，這世界真棒真棒，

給我們童年帶來多少歡悅！

呵，真要感謝那些童話作家，

為我們創(chuàng)造出一個(gè)神奇的童話世界。

將來，我們也要用奇思妙想，

去發(fā)明去創(chuàng)造去豐富人類的科學(xué)！

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蘑菇是，

寂寞的小亭子。

只有雨天，

青蛙才來躲雨。

晴天青蛙走了，

亭子里冷冷清清。

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海水海水我問你：

你為什么這么藍(lán)？

海水笑著來回答：

我的懷里抱著天。

海水海水我問你：

你為什么這么咸？

海水笑著來回答：

因?yàn)闈O人流了汗。

<>

浪花家在哪兒？

家在大海中。

浪花幾時(shí)開？

請(qǐng)你去問風(fēng)。

浪花什么色？

朵朵白如云。

浪花開多少？

千千萬(wàn)萬(wàn)朵。

<>

風(fēng)兒不鬧了，

浪兒不笑了，

深夜里

大海睡覺了。

她抱著明月，

她背著星星，

那輕輕的潮聲啊，

是她睡熟的鼾聲。

海上的風(fēng)

海上的風(fēng)是花神，

她一來，

就綻開萬(wàn)朵浪花……

海上的風(fēng)是琴師，

她一來，

就奏出萬(wàn)種歌聲……

海上的風(fēng)是大力士，

他一來，

就送走萬(wàn)片漁帆……

海上的風(fēng)是獅子，

它一吼，

就掀起波浪滔天……

<>

春鳥是金嗓子的好伙伴

每天一大早

就把我從夢(mèng)中喚醒

媽媽說春鳥是在召喚我

她要我和她一道到大森林里去

傾聽大自然動(dòng)人的合唱

4印的童話》

微風(fēng)輕拂而過

柔柔的劃痛

我的記憶

所有的情感紛紛

從禁固的封印中破繭而出

<>

讓我們蕩起雙漿，小船兒推開波浪，面倒映著美麗的白塔，

四周環(huán)繞著綠樹紅墻，船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風(fēng)，

紅領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，陽(yáng)光灑在海面上，水中魚兒望著我們，

悄悄地聽我們愉快歌唱，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風(fēng)。

<>

我扶起了一棵樹木—它橫長(zhǎng)在草地，

像掉隊(duì)的戰(zhàn)士，和樹林失去了聯(lián)系。

它從來沒有和天上的星星交談，

也不曾欣賞夜鶯歌喉的美麗。

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媽媽用梳子，

梳著我的頭發(fā)，

我也用梳子，

梳著媽媽的頭發(fā)；

風(fēng)是樹的梳子，

梳著樹的頭發(fā)。

<>

誰(shuí)見過風(fēng)？你沒有，我也不能。

不過當(dāng)枝頭的葉子瑟瑟抖動(dòng)時(shí)，風(fēng)就在走過。

誰(shuí)看見過風(fēng)？你沒有，我也沒有不能。

可是當(dāng)葉子們垂下他們的面龐，風(fēng)就在吹拂。

<>

我想知道為什么草地是綠色的，

為什么總看不見風(fēng)？

是誰(shuí)教會(huì)了鳥兒筑巢，

又是誰(shuí)告訴樹站著休息呢？

當(dāng)月兒不再是滾圓圓，

又到哪里去找那丟失的一塊呢？

是誰(shuí)點(diǎn)亮了沉睡的星星？

還讓星星閃爍不止？

是誰(shuí)在空中刷上五色彩虹，

又把那些毛茸茸的云掛得那么高？

<>

當(dāng)夜色降臨，

我站在臺(tái)階上傾聽；

星星蜂擁在花園里，

而我站在黑暗中，

聽，一顆星星落地作響！

你別赤腳在這草地散步，

我的花園到處是星星的碎片。

<>

太陽(yáng)打翻了，金紅霞流滿西天，

月亮打翻了，白水銀一直淌到我前，

春天打翻了，滾得漫野的花，

花兒打翻了，滴得到處都是清香，

清香打翻了，散成一隊(duì)隊(duì)的風(fēng)，

風(fēng)兒打翻了，飄入我小小沉沉的夢(mèng)。

<>

天和海

天在頭上頂，

海在腳下踩，

我把它兩個(gè)，

拉著連起來。

不信遠(yuǎn)處看，

你能分出：

哪是天，

哪是海？

<>

露珠在荷葉上睡覺，

星星在天空中睡覺，

寶寶在小床上睡覺。

露珠的夢(mèng)是綠的，

星星的夢(mèng)是亮的，

寶寶的夢(mèng)是甜的。

對(duì)于現(xiàn)代中式設(shè)計(jì)心得體會(huì)和感想二

一、職業(yè)著裝的基本原則

得體的穿著，不僅可以顯得更加美麗，還可以體現(xiàn)出一個(gè)現(xiàn)代文明人良好的修養(yǎng)和獨(dú)到的品位。作為一個(gè)成功的職場(chǎng)人，必須掌握如下職業(yè)著裝的基本原則： 場(chǎng)合原則：衣著要與場(chǎng)合協(xié)調(diào)。與顧客會(huì)談、參加正式會(huì)議等，衣著應(yīng)莊重考究;聽音樂會(huì)或看芭蕾舞，則應(yīng)按慣例著正裝;出席正式宴會(huì)時(shí)，則應(yīng)穿中國(guó)的傳統(tǒng)旗袍或西方的長(zhǎng)裙晚禮服;而在朋友聚會(huì)、郊游等場(chǎng)合，著裝應(yīng)輕便舒適。試想一下，如果大家都穿便裝，你卻穿禮服就有欠輕松;同樣的，如果以便裝出席正式宴會(huì)，不但是對(duì)宴會(huì)主人的不尊重，也會(huì)令自己頗覺尷尬。

時(shí)間原則：不同時(shí)段的著裝規(guī)則對(duì)女士尤其重要。男士有一套質(zhì)地上乘的深色西裝或中山裝足以包打天下，而女士的著裝則要隨時(shí)間而變換。白天工作時(shí)，女士應(yīng)穿著正式套裝，以體現(xiàn)專業(yè)性;晚上出席雞尾酒會(huì)就須多加一些修飾，如換一雙高跟鞋，戴上有光澤的佩飾，圍一條漂亮的絲巾;服裝的選擇還要適合季節(jié)氣候特點(diǎn)，保持與潮流大勢(shì)同步。

地點(diǎn)原則：在自己家里接待客人，可以穿著舒適但整潔的休閑服;如果是去公司或單位拜訪，穿職業(yè)套裝會(huì)顯得專業(yè);外出時(shí)要顧及當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，如去教堂或寺廟等場(chǎng)所，不能穿過露或過短的服裝。

整潔平整：服裝并非一定要高檔華貴，但須保持清潔，并熨燙平整，穿起來就能大方得體，顯得精神煥發(fā)。整潔并不完全為了自己，更是尊重他人的需要，這是良好儀態(tài)的第一要?jiǎng)?wù)。

色彩技巧：不同色彩會(huì)給人不同的感受，如深色或冷色調(diào)的服裝讓人產(chǎn)生視覺上的收縮感，顯得莊重嚴(yán)肅;而淺色或暖色調(diào)的服裝會(huì)有擴(kuò)張感，使人顯得輕松活潑。因此，可以根據(jù)不同需要進(jìn)行選擇和搭配。

配套齊全：除了主體衣服之外，鞋襪手套等的搭配也要多加考究。如襪子以透明近似膚色或與服裝顏色協(xié)調(diào)為好，帶有大花紋的襪子不能登大雅之堂。正式、莊重的場(chǎng)合不宜穿涼鞋或靴子，黑色皮鞋是適用最廣的，可以和任何服裝相配。 飾物點(diǎn)綴：巧妙地佩戴飾品能夠起到畫龍點(diǎn)睛的作用，給女士們?cè)鎏砩省５桥宕鞯娘椘凡灰诉^多，否則會(huì)分散對(duì)方的注意力。佩戴飾品時(shí)，應(yīng)盡量選擇同一色系。佩戴首飾最關(guān)鍵的就是要與你的整體服飾搭配統(tǒng)一起來。

嚴(yán)格禁止的著裝：牛仔服(衣、褲)、超短裙、拖鞋(包括時(shí)裝脫涼)。

二、職場(chǎng)儀態(tài)禮儀

很多職業(yè)人士，為了美化外在的形象，不惜花重金去美容，購(gòu)買高檔的服飾。愛美之心，人皆有之，這無(wú)可厚非。但是，精心打造出來的光鮮奪目的形象，往往會(huì)被行為舉止上的一些差錯(cuò)而徹底粉碎。掌握職場(chǎng)儀態(tài)禮儀，修飾你的儀態(tài)美，從細(xì)微出流露你的風(fēng)度、幽雅，遠(yuǎn)比一個(gè)衣服架子，更加賞心悅目!

站姿：古人云：站如松。聯(lián)系現(xiàn)代職場(chǎng)的世界，倒也不必站的那么嚴(yán)肅!男士則主要體現(xiàn)出陽(yáng)剛之美，抬頭挺胸，雙腳大約與肩膀同寬站立，重心自然落于腳中間，肩膀放松。女士則體現(xiàn)出柔和和輕盈，丁字步站立。

交談：談話時(shí)，要面對(duì)對(duì)方，保持一定的距離。盡量保持身體的挺直，不可歪斜。依靠著墻壁、桌椅而站;雙腿分開的距離過大、交叉，都是不雅觀和失禮的行為。手中也不要玩弄物品，那樣顯的心不在焉，是不禮貌的行為。

坐姿：入坐要輕而穩(wěn)，女士著裙裝要先輕攏裙擺，而后入坐。雙肩平正放松，兩臂自然彎曲放在膝上，也可放在椅子或沙發(fā)扶手上。雙膝自然并攏，雙腿正放或側(cè)放。至少坐滿椅子的2/3，脊背輕靠椅背。起立時(shí)，右腳向后收半步而后起立。

行走：靠道路的右側(cè)行走，遇到同事、主管要主動(dòng)問好。在行走的過程中，應(yīng)避免吸煙、吃東西、吹口哨、整理衣服等行為。上下樓梯時(shí)，應(yīng)尊者、女士先行。多人行走時(shí)，注意不要因并排行走而占據(jù)路面。

遞接物品：遞接物品是日常生活工作中的常見的舉止動(dòng)作，但這一小小的動(dòng)作往往卻能給人留下難忘的印象。遞接物品的基本原則是舉止要尊重他人。如雙手遞物或接物就體現(xiàn)出對(duì)對(duì)方的尊重。而如果在特定場(chǎng)合下或東西太小不必用雙手時(shí)，一般要求用右手遞接物品。

目光：與人交往是，少不了目光接觸。正確的運(yùn)用目光，可以塑造專業(yè)形象。根據(jù)交流對(duì)象與你的關(guān)系的親疏、距離的遠(yuǎn)近來選擇目光停留或注視的區(qū)域。關(guān)系一般或第一次見面、距離較遠(yuǎn)的，則看對(duì)方的以額頭到肩膀的這個(gè)大三角區(qū)域;關(guān)系比較熟、距離較近的，看對(duì)方的額頭到下巴這個(gè)三角區(qū)域;關(guān)系親昵的，距離很近的，則注視對(duì)方的額頭到鼻子這個(gè)三角區(qū)域。分清對(duì)象，對(duì)號(hào)入座，切勿弄錯(cuò)!每次目光接觸的時(shí)間不要超過三秒鐘。交流過程中用60%-70%的時(shí)間與對(duì)

方進(jìn)行目光交流是最適宜的。少于60%，則說明你對(duì)對(duì)方的話題、談話內(nèi)容不感興趣;多與70%，則表示你對(duì)對(duì)方本人的興趣要多于他所說的話。

三、舞會(huì)著裝禮儀

參加舞會(huì)時(shí)，得體的著裝可以塑造良好的個(gè)人形象?？偟膩碚f，舞會(huì)上必須要注意的著裝禮儀有如下幾點(diǎn)：

家庭舞會(huì)

如果是親朋好友在家里舉辦的小型生日party等活動(dòng)，要選擇與舞會(huì)的氛圍協(xié)調(diào)一致的服裝，女士則最好穿便于舞動(dòng)的裙裝或穿旗袍，搭配色彩協(xié)調(diào)的高跟皮鞋。

作為男士，一定要頭發(fā)干凈，衣著整潔。一般的舞會(huì)可以穿深色西裝，如果是夏季，可以穿淡色的襯衣，打領(lǐng)帶，最好穿長(zhǎng)袖襯衣。

隆重的大型舞會(huì)

如果應(yīng)邀參加的是大型正規(guī)的舞會(huì)，或者有外賓參加，這時(shí)的請(qǐng)柬會(huì)注明：請(qǐng)著禮服。接到這樣的請(qǐng)柬一定要提早作準(zhǔn)備，女士的禮服在正式的場(chǎng)合要穿晚禮服。晚禮服源自法國(guó)，法語(yǔ)是“袒胸露背”的意思。有條件經(jīng)常參加盛大晚會(huì)的女士應(yīng)該準(zhǔn)備晚禮服，偶爾用一次的可以向婚紗店租借。近年也有穿旗袍改良的晚禮服，既有中國(guó)的民族特色，又端莊典雅適合中國(guó)女性的氣質(zhì)。 另外，還要注意以下細(xì)節(jié)部分：

小手袋是晚禮服的必須配飾，手袋的裝飾作用非常重要，緞子或絲綢做的小手袋必不可少。

晚禮服一定要配戴首飾，露膚的晚禮服一定要配戴成套的首飾：項(xiàng)鏈、耳環(huán)、手鐲，晚禮服是盛裝，因此最好要佩戴貴重的珠寶首飾，在燈光的照耀下，首飾的光閃會(huì)為你增添光彩。

男士的禮服一般是黑色的燕尾服，黑色的漆皮鞋。正式的場(chǎng)合也需戴白色的手套。男士的頭發(fā)一定要清潔，因?yàn)樘钑r(shí)兩人的距離較近，保持口腔衛(wèi)生，最好用口腔清新劑。

四、職場(chǎng)電話禮儀

1、電話接聽技巧

①目的

通過電話，給來電者留下這樣一個(gè)印象：鍵橋通訊是一個(gè)禮貌、溫暖、熱情和高效的公司。當(dāng)我們接聽電話時(shí)應(yīng)該熱情，因?yàn)槲覀兇碇镜男蜗蟆?②左手持聽筒、右手拿筆

大多數(shù)人習(xí)慣用右手拿起電話聽筒，但是，在與客戶進(jìn)行電話溝通過程中往往需要做必要的文字記錄。在寫字的時(shí)候一般會(huì)將話筒夾在肩膀上面，這樣，電話很容易夾不住而掉下來發(fā)出刺耳的聲音，從而給客戶帶來不適。

為了消除這種不良現(xiàn)象，應(yīng)提倡用左手拿聽筒，右手寫字或操縱電腦，這樣就可以輕松自如的達(dá)到與客戶溝通的目的。

③電話響過三聲之內(nèi)接起電話

④注意聲音和表情

你說話必須清晰，正對(duì)著話筒，發(fā)音準(zhǔn)確。通電話時(shí)，你不能大吼也不能喃喃細(xì)語(yǔ)，而應(yīng)該用你正常的聲音——并盡量用熱情和友好的語(yǔ)氣。

你還應(yīng)該調(diào)整好你的表情。你的微笑可以通過電話傳遞。使用禮貌用語(yǔ)如“謝謝您”，“請(qǐng)問有什么可以幫忙的嗎?”“不用謝。”

⑤保持正確姿勢(shì)

接聽電話過程中應(yīng)該始終保持正確的姿勢(shì)。一般情況下，當(dāng)人的身體稍微下沉，丹田受到壓迫時(shí)容易導(dǎo)致丹田的聲音無(wú)法發(fā)出;大部分人講話所使用的是胸腔，這樣容易口干舌燥，如果運(yùn)用丹田的聲音，不但可以使聲音具有磁性，而且不會(huì)傷害喉嚨。因此，保持端坐的姿勢(shì)，尤其不要趴在桌面邊緣，這樣可以使聲音自然、流暢和動(dòng)聽。此外，保持笑臉也能夠使來電者感受到你的愉悅。 ⑥復(fù)誦來電要點(diǎn)

電話接聽完畢之前，不要忘記復(fù)誦一遍來電的要點(diǎn)，防止記錄錯(cuò)誤或者偏差而帶來的誤會(huì)，使整個(gè)工作的效率更高。例如，應(yīng)該對(duì)會(huì)面時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系電話、區(qū)域號(hào)碼等各方面的信息進(jìn)行核查校對(duì)，盡可能地避免錯(cuò)誤。

⑦最后道謝

最后的道謝也是基本的禮儀。來者是客，以客為尊，千萬(wàn)不要因?yàn)殡娫捒蛻舨恢苯用鎸?duì)而認(rèn)為可以不用搭理他們。實(shí)際上，客戶是公司的衣食父母，公司的成長(zhǎng)和盈利的增加都與客戶的來往密切相關(guān)。因此，公司員工對(duì)客戶應(yīng)該心存感激，向他們道謝和祝福。

⑧讓客戶先收線

不管是制造行業(yè)，還是服務(wù)行業(yè)，在打電話和接電話過程中都應(yīng)該牢記讓客戶先收線。因?yàn)橐坏┫葤焐想娫?，?duì)方一定會(huì)聽到“喀嗒”的聲音，這會(huì)讓客戶感到很不舒服。因此，在電話即將結(jié)束時(shí)，應(yīng)該禮貌地請(qǐng)客戶先收線，這時(shí)整個(gè)電話才算圓滿結(jié)束。

⑨當(dāng)你正在通電話，又碰上客人來訪時(shí)，原則上應(yīng)先招待來訪客人，此時(shí)應(yīng)盡快和通話對(duì)方致歉，得到許可后掛斷電話。不過，電話內(nèi)容很重要而不能馬上掛斷時(shí)，應(yīng)告知來訪的客人稍等，然后繼續(xù)通話。

2、電話轉(zhuǎn)接流程

當(dāng)我們接到一個(gè)外線電話時(shí)，應(yīng)該遵循以下流程：

①使用以下語(yǔ)句：“您好，鍵橋通訊。”

②不同的來電者可能會(huì)要求轉(zhuǎn)接到某些人。任何找管理者或領(lǐng)導(dǎo)的電話必須首先轉(zhuǎn)到相關(guān)的秘書或助理那里。這樣可以保證管理者或領(lǐng)導(dǎo)們不被無(wú)關(guān)緊要的電話打擾。

③如果來電者要求轉(zhuǎn)接某個(gè)職位的人，如“請(qǐng)找你們的人力資源總監(jiān)聽電話好嗎?”“我?guī)湍戕D(zhuǎn)到他辦公室?！比缓?，我們?cè)囍鴮㈦娫掁D(zhuǎn)到相關(guān)的秘書哪里。 ④如果來電者說出要找的人的名字——你必須回答：“請(qǐng)稍等，我?guī)湍戕D(zhuǎn)到他的辦公室。”然后，試圖將電話轉(zhuǎn)給相關(guān)秘書。

如果秘書的電話占線或找不到秘書——你必須回答：“對(duì)不起，先生電話正占線，您要等一下嗎?”

如果對(duì)方回答“是”，請(qǐng)保留來電者的電話不掛段，但等到快一分鐘時(shí)，你必須跟來電者確認(rèn)是否還要繼續(xù)等候。你必須說“先生的電話還在占線，您還要等侯嗎?”如果回答“否”，你必須說：“請(qǐng)問您有什么事我可以轉(zhuǎn)告嗎?” ⑤如果你知道相關(guān)的人員現(xiàn)在不在辦公室——你必須說：“對(duì)不起，先生暫時(shí)不在辦公室，請(qǐng)問有什么事情我可以轉(zhuǎn)告嗎?”或者說“對(duì)不起，先生去香港出差了，請(qǐng)問有什么事情可以轉(zhuǎn)告嗎?”千萬(wàn)不要在不了解對(duì)方的動(dòng)機(jī)、目的是什么時(shí)，隨便傳話，更不要在未授權(quán)的情況下說出指定受話人的行蹤或?qū)⑹茉捜说氖謾C(jī)號(hào)碼或家庭電話號(hào)碼告訴來電者。

⑥如果來電者不希望和具體某個(gè)人或者不確定和誰(shuí)通話時(shí)，你必須說“有什

么可以幫到您的嗎?”通過與他的對(duì)話了解來電者的目的。如果是投訴電話，你應(yīng)該仔細(xì)聆聽后，幫他們找到可以幫助的人，但不能將電話直接轉(zhuǎn)到公司領(lǐng)導(dǎo)那里。如果是一般性的推銷電話，你必須說：“對(duì)不起，先生外出香港了，他的秘書暫時(shí)聯(lián)系不上，您需要我轉(zhuǎn)達(dá)什么信息嗎?”

⑦如果來電者撥錯(cuò)了號(hào)碼，你必須說“對(duì)不起，您是不是打錯(cuò)了呢?這里是鍵橋通訊”。如果有必要你還可以告訴來電者“這里的號(hào)碼是25625233”。 ⑧如果一次通話占用了較長(zhǎng)時(shí)間又有其他電話進(jìn)來時(shí)，你必須說：“對(duì)不起先生，您能稍等一會(huì)，讓我接聽另外一個(gè)電話嗎?”

⑨在轉(zhuǎn)接電話的時(shí)候，如果你知道的話，告訴領(lǐng)導(dǎo)或秘書來電者的姓名。 公司職員接聽電話要盡量使用標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的語(yǔ)言，接聽電話的規(guī)范語(yǔ)言有如下幾類：

3、問候語(yǔ)句：

如“您好”、“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“節(jié)日快樂”、“新年快樂”、“圣誕快樂”等。

4、詢問語(yǔ)句：

詢問打電話者時(shí)，口氣一定要保持謙虛、客氣、友好，語(yǔ)氣要和藹。如： “請(qǐng)問先生您貴姓?”

“我可以知道您的姓名和公司名稱嗎?”

“請(qǐng)問，您需要我為您做點(diǎn)什幺嗎?”

“請(qǐng)您稍等片刻，我通知經(jīng)理來接聽您的電話好嗎?”

“您的吩咐我已經(jīng)記錄下來了，現(xiàn)在復(fù)述一遍給您聽行嗎?”

“很抱歉，經(jīng)理暫時(shí)不在，需要給他留言嗎?”

“請(qǐng)問，您可以留下您的電話號(hào)碼和住址嗎?”

5、應(yīng)答語(yǔ)句：

回答問題時(shí)，在語(yǔ)句和口氣上要帶有謝意，因?yàn)閯e人能打來電話是對(duì)您公司的信任。還要讓人感覺到您在回答問題時(shí)的微笑和誠(chéng)意。在任何時(shí)候都不要斷然拒絕別人，即使是對(duì)難以滿足的要求，也只能婉言謝絕。常用的應(yīng)答語(yǔ)有以下幾種，如：

“很高興能為您服務(wù)?！?/p>

“謝謝，請(qǐng)多提寶貴意見?！?/p>

“請(qǐng)放心，我一定將您的意見轉(zhuǎn)達(dá)給我的上司。”

“好的，我們一定遵照您的吩咐去做?！?/p>

“請(qǐng)不要客氣，這是我應(yīng)該做的?！?/p>

6、道歉語(yǔ)句：

a、當(dāng)工作中出現(xiàn)差錯(cuò)或失誤時(shí)，一定要誠(chéng)心誠(chéng)意表示歉意，并盡力挽回公司的形象;如：

“實(shí)在對(duì)不起，是我們不小心碰撞了您的物品，請(qǐng)您多原諒?！?“對(duì)不起，讓您久等了?！?/p>

“很對(duì)不起，是我們沒有給您解釋清楚，產(chǎn)生誤會(huì)，還請(qǐng)您多原諒。”

b、當(dāng)不能滿足對(duì)方的要求或?qū)Ψ竭€不能完全理解公司的規(guī)定時(shí)，應(yīng)先道歉再解釋緣由，請(qǐng)對(duì)方予以理解及合作。如：

“對(duì)不起，我們暫時(shí)還沒有開展此項(xiàng)服務(wù)，如果您有此項(xiàng)要求，可向值班經(jīng)理提出，我們盡力為您解決?！?/p>

“對(duì)不起，總經(jīng)理暫時(shí)不在，您是否需要給他留言呢?”

“不好意思，打攪您了?！?/p>

“對(duì)不起，我沒聽清楚，請(qǐng)您再重復(fù)一遍好嗎?”

7、感謝語(yǔ)句：

如：“謝謝您打電話來?！?/p>

“感謝您的寶貴意見，我們一定會(huì)認(rèn)真研究并改進(jìn)工作的。”

“多謝您的提醒?！薄爸x謝您的關(guān)心?！?/p>