體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
對于體育名著故事心得體會及感悟一
樹立“健康第一”的辦學思想。學校結合“尊重生命綻放美麗、享受教育演繹精彩”的辦學理念,明確提出了“尊重生命,健康第一”的健康教育口號。成立了“學生體質健康領導小組”,由校長擔任組長,加強對體育健康教育工作的領導,使師生員工樹立“尊重生命,健康第一”的思想。在制訂學校工作計劃時,把“學生體質健康教育”納入其中,積極實施“健康第一”的戰(zhàn)略,使學生養(yǎng)成良好的健康習慣,不斷增強自我保護意識,保持強壯的體魄和健康的心理。
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1、本學年,以校園運動會以及班級小型體育競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協(xié)調好學校工會、團委抓好群體工作,進一步發(fā)揚我校跳繩、踢毽特色,藝術組配合開展女職工醫(yī)學健舞、廣場舞的組織與輔導工作。
2、強化學校健康教育師資隊伍建設,合理調整體育、健康教育師資搭配,進一步規(guī)范體育、健康教育教學行為。提高心理健康教育的課堂教學比重。
3、抓好校運動隊、籃球隊的訓練,為備戰(zhàn)20xx年全區(qū)中小學生籃球賽及運動會做好準備工作。
4、以“江蘇省學生體質健康監(jiān)測點?!惫ぷ鳛槠脚_,加強體育學科的教研力度,促進體育、健康教育學科教師的專業(yè)素養(yǎng)和業(yè)務水平,提升教師的學科教學能力。爭取相關教師人人論文,組內有課題。
5、結合學校實際,將陽光大課間開展特色化、本土化,拒絕表演化、形式化。
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(一)以體衛(wèi)學科組教科研活動為抓手,提高教學質量
1、學校體育組要積極組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結合我校學生的場地、器材、師資實際情況,認真制訂好各年級教學計劃,按教學常規(guī)的要求,做好教學工作。
2、每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,以學生健體需要為主,淡化“競技”思維,重視體育健體功能的開發(fā),保證體育課所設計活動的有效性。關注課堂練習密度與心率指標。
3、引導并加強學科教科研意識,體育老師要注意總結教學經(jīng)驗與不足,認真撰寫論文,提倡組內合作申報研究課題或立項個人課題。訓練隊輔導教師要制定詳細的訓練計劃,做好輔導記錄,并形成小論文,作為學期工作總結。
4、認真貫徹“健康第一”的指導思想,以《學生體質健康測試標準》為指導,建立符合本校學生實際的學業(yè)考核制度,制定期末考核登記手冊,以切實提高全體學生的體質健康為工作目標。
5、做好課堂教學常規(guī)及安全管理。除了合理安排教學內容外,室外課要注意場地、器材以及活動過程的安全管理,合理剔除危險動作,平行上課班級之間要提前做好場地或器材的協(xié)調工作。不良天氣的室內課,嚴禁進行含有危險動作的游戲類項目,建議以健康教育內容為主。
(二)依托學校傳統(tǒng)項目,積極打造學科亮點
學校有著良好的體育傳統(tǒng),是省、市體育項目傳統(tǒng)學校,校女子足球隊、籃球隊、跳繩、踢毽社團等均在市、區(qū)獲得極好的成績,本學年,學校體育工作將以此為基礎,以體育比賽為平臺,合理安排訓練時間,提升比賽成績,積極打造學科亮點。
(三)抓好校園體育活動,促進師生體質健康水平提升
1、加強課間操的日常管理。根據(jù)季節(jié)特點,采用廣播操、廣播操+啦啦操兩種課間操鍛煉方案,嚴格貫徹學校課間操紀律要求,落實值周組、學生督察組、體育教師三檢查制度,學生要求著裝規(guī)范、動作整齊,班旗在前,班隊統(tǒng)一。
2、落實好陽光大課間活動。按照制定好的大課間活動安排表,落實好分班級板塊大課間體育鍛煉活動,指導教師、班主任、值周組、分管主任、學生督察組到場督促,體育教師負責技術輔導,全力保證大課間體育鍛煉活動質量,保證學生每天體育活動一小時。
3、結合區(qū)、市體育活動計劃,落實好學校體訓隊、籃球隊、體育社團等日常訓練。學校從師資、設備、服裝、場地等方面予以支持,教練員負責與學校、家長等方面做好溝通,取得支持和幫助。
4、開展好教職工文體活動,本學年,學校將組織教職工籃球賽、拔河比賽、乒乓球比賽、女職工健身舞蹈等體育活動,豐富職工業(yè)余生活,增強教職工體質。
5。開展師生春、冬季健身跑操活動,并進行一到兩次全校性的跑操比賽。
(四)做好場地器材管理工作
體育器材室配備專人負責管理,負責協(xié)調好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。定期檢查室外體育器械的安全情況,協(xié)助后勤部門做好維修工作。
(五)組織開展好學校春季或冬季田徑運動會。根據(jù)本校場地特點,結合區(qū)中小學田徑運動會項目,合理制定比賽項目,在豐富校園體育活動的同時,也為參加上級競賽活動選拔人才。同時,適當加入教職工趣味比賽項目,融洽師生關系。
(六)開展藝體教師評優(yōu)活動,體育教師將根據(jù)平時參與的體育工作、課堂教學、輔導訓練成果等方面,進行綜合評估,每年評選出一位校級體育優(yōu)秀教師,并推薦參加全區(qū)體衛(wèi)藝先進個人評選。
對于體育名著故事心得體會及感悟二
甲方:__________
乙方:__________
甲、乙雙方根據(jù)有關法律、法規(guī)的規(guī)定,在自愿、平等、協(xié)商一致的基礎上,就甲方將 (物業(yè)名稱)委托乙方實行物業(yè)管理有關事宜,達成一致意見,特訂立本合同。
第一章 總則
第一條 物業(yè)基本狀況
物業(yè)名稱:__________
物業(yè)類型:__________
坐落位置:__________(市)__________區(qū)
四 至:東 南 西 北
占地面積:__________平方米
建筑面積:__________平方米
第二條 乙方提供服務的受益人為本物業(yè)的全體業(yè)主和物業(yè)使用人。
第三條 乙方應參與本物業(yè)的竣工驗收,并在本物業(yè)移交接管時,與甲方共同辦理物業(yè)管理書面交接手續(xù)。
第四條 本物業(yè)交付使用后的質量責任,按國家《建設工程質量管理條例》和《房屋建筑工程質量保修辦法》等有關法律、法規(guī)的規(guī)定承擔。
第二章 委托管理服務事項
乙方接受甲方委托,提供以下物業(yè)管理服務:
第五條 房屋建筑共用部位的維修、養(yǎng)護和管理,包括:樓蓋、屋頂、外墻面、承重結構、樓梯間、走廊通道、門廳;
第六條 共用設施、設備的維修、養(yǎng)護、運行和管理,包括:共用的上下水管道、落水管、垃圾道、煙囪、共用照明天線、中央空調、暖氣干線、供暖鍋爐房、高壓泵房、樓內消防設施設備、電梯、中央監(jiān)控設備、建筑物防雷設施;
第七條 附屬建筑物、構筑物的維修、養(yǎng)護和管理,包括道路、室外上下水管道、化糞池、溝渠、池、井、自行車棚、停車場;
第八條 共用綠地、花木的養(yǎng)護與管理;
第九條 附屬配套建筑和設施的維修、養(yǎng)護和管理,包括商業(yè)網(wǎng)點、文化體育娛樂場所;
第十條 公共環(huán)境衛(wèi)生:包括公共場所、房屋共用部位的清潔衛(wèi)生、垃圾的歸集、清運;
第十一條 交通與車輛停放秩序的管理;
本物業(yè)管理區(qū)域內的業(yè)主在本物業(yè)管理區(qū)域的公共場地停放車輛的,停放人應與乙方簽訂專項合同,并按該專項合同的約定承擔各項責任和義務。
第十二條 維護公共秩序,包括安全監(jiān)控、巡視、門崗執(zhí)勤 ;前款約定的事項不包含業(yè)主的人身與財產保險和財產保管責任,乙方與業(yè)主另行簽訂人身、財產保險和財產保管等專項合同的,按該專項合同的約定承擔各項責任和義務。
第十三條 管理與本物業(yè)相關的工程圖紙、住用戶檔案與竣工驗收資料;
第十四條 協(xié)助組織開展本本物業(yè)管理區(qū)域內的文化娛樂活動;
第十五條 業(yè)主和物業(yè)使用人房屋的自管部位、自用設施及設備的維修、養(yǎng)護,在業(yè)主和物業(yè)使用人提出委托時,乙方原則上應接受委托,具體收費事宜應按照乙方制訂并公布的收費標準由當事人雙方另行協(xié)商;
第十六條 對業(yè)主和物業(yè)使用人違反業(yè)主臨時公約或物業(yè)使用守則的行為,針對具體行為并根據(jù)情節(jié)輕重采取報告、規(guī)勸、制止、 等措施;
甲方:__________
乙方:__________
時間:__________
對于體育名著故事心得體會及感悟三
發(fā)展體育運動,增強人民體質。
搏生命只極限,鑄青春之輝煌。
運動,生活有你更精彩。
快樂伴左右,鍛煉享健康。
堅持鍛煉,健康成長。
生命在于運動,成功在于拼搏。
關愛生命,增強體質。
全民健身有你有我,健康人生你樂我樂。
天天運動,健康常在,定期檢查,安心常在。
健體魄,強素質,促發(fā)展,上水平。
青春無悔,無限。
比拼激揚夢想,搏擊磨礪鋒芒。
我健康,我快樂。
人人參與來健身,全民體質大提升。
團結一心,展現(xiàn)風采。
飲食有序,睡眠有時,鍛煉有恒,健康有我。
運動奏響生命,運動點燃我們的。
燃燒希望,勵志贏來成功。
運動與生命同在,青春與快樂永存。
勤學礪志,從我做起,鍛煉身體。
運動使我們充滿活力,活力讓生命變得美麗。
努力奮斗,勇敢爭先。
與時俱進,開拓創(chuàng)新,頑強拼搏,勇奪第一。
生命貴在運動,健身貴在行動。
對于體育名著故事心得體會及感悟四
1、發(fā)展體育運動,增強人民體質!
2、人類需要體育,世界向往和和平!
3、揮動激情,放飛夢想
4、我運動,我快樂我鍛煉,我提高
5、努力奮斗勇敢爭先
6、奮發(fā)拼搏,勇于開拓
7、運動起來勇敢第一
8、團結拼搏,永創(chuàng)輝煌
9、追夢揚威奮勇爭先
10、團結拼搏,爭創(chuàng)佳績
11、努力拼搏,永奪第一。
12、奮發(fā)拼搏,勇于開拓
13、人人關心體育,體育造福人人!
14、青春無悔,激情無限
15、體育使城市充滿活力,城市因體育勃發(fā)生機!
16、天道酬勤健康起來
17、遵規(guī)守紀,團結互敬
18、振興中華賽出水平
19、展現(xiàn)自我,爭創(chuàng)新高
20、賽出成績安全第一
對于體育名著故事心得體會及感悟五
一、指導思想
以《新課程標準》為動力,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質,使學校的體育工作越上一個新臺階。以 “健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。貫徹《小學生體制健康標準》。爭創(chuàng)學校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。
二、工作目標:
1、提高教學質量。
2、加強業(yè)余訓練,提高運動質量。
三、工作重點及主要措施
1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質量
本學期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質量,根據(jù)新課標,新教材,使體育教師領會新課程標準的精神實質,根據(jù)新教材和學生具體情況制定好教學計劃,備好室內和室外課教案。加強理論學習,提高師德水平,理論水平,教學和教科研能力。在各方面嚴格要求自己,做到為人師表,嚴守學校作息制度,不遲到,不早退。對待學生耐心細致。上課多練,精講,以達到提高學生身體素質的目的。
2、規(guī)范實施《學生體質健康標準》
嚴格執(zhí)行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“大課間活動”,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,廣播操的訓練,舉行廣
播操、武術操比賽。實施《學生體質健康標準》,積極測試,準時上報。
3抓好學校運動隊的訓練
建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。并規(guī)范運動隊訓練制度,取得各班主任和學校領導的積極配合和支持。加強乒乓球隊和田徑隊訓練,爭取取得優(yōu)異成績。
5、做好器材管理
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
四、活動安排
九月份
1、制訂體育工作計劃,安排體育工作。
2、制定教學計劃,備好課,認真進行體育教學工作。
3、各訓練隊制定訓練計劃,健全梯隊建設。
4、一.二年級認真教練播操。
十月份
積極搞好體
育教學工作與運動隊訓練。
十一月份
體質健康測試、上報工作
做好冬季長跑工作。
十二月份
1、積極搞好體育教學工作與運動隊訓練。
2、積極參加鎮(zhèn)乒乓球比賽。
一月份
1、考查學生體育成績。
2、參加縣乒乓球比賽。
3、體育資料歸檔。
對于體育名著故事心得體會及感悟六
親子趣味運動會邀請函
尊敬的家長:
您好!為提高孩子的運動興趣和運動技能,培養(yǎng)孩子良好的身體素質,展現(xiàn)孩子健康的快樂氣氛,并帶動家庭親子運動的觀念與互動要領,進一步建立家校共育的基本理念,同時強調親子運動是孩子成長的重要元素,讓孩子的童年更陽光,更健康。塔橋小學定于本周五下午舉行“塔橋小學第三屆親子運動會”。誠意邀請您來校參加。
活動時間:20xx年12月3日(星期四)13:00~16:00
活動地點:塔橋小學
活動項目:1、跳繩規(guī)則:家長帶孩子一起跳繩,統(tǒng)計1分鐘內跳的個數(shù),多者得勝。
2、障礙合作賽:家長蒙上眼睛,由孩子牽著繞過一個個的障礙物到達終點,不能碰倒障礙物,如碰倒需到碰倒地重新調整再出發(fā)?;貋頃r需由家長背著孩子繞過障礙物,用時少者勝。中途犯規(guī)者取消比賽資格
3、拔河:比賽時禁止整個團隊同時松手,加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入?yún)⑴c拔河,否則視為失敗。
溫馨提示:
1. 因活動中環(huán)節(jié)較多,敬請您聽從大會的指揮。
2. 家長著裝要求:運動服、運動鞋。
3. 請各位家長看管好自己的孩子,注意安全。千萬不要隨意帶孩子離開集體,如有特殊情況一定要及時告知老師。
4. 講清潔,保持體育場地的衛(wèi)生,愛護公共設施,特別提醒家長在運動會場內嚴禁吸煙,以身作則,做文明運動員和觀眾。
5. 游戲過程中,敬請遵守比賽規(guī)則,堅持“友誼第一,比賽第二”原則,為孩子樹立良好的榜樣。
讓我們與孩子一起手拉手,回到孩童時代,感受他們的童真童趣!以充滿趣味的體育游戲和自己身體力行的行動,來帶動孩子參加體育活動的積極性,培養(yǎng)孩子健康強壯的體魄和積極向上的品質。我們期待您的參與,更感謝您的積極配合!讓我們共同留住精彩瞬間,留下美好回憶!
邀請人:
xx年x月x日
對于體育名著故事心得體會及感悟七
體育工作是學校工作的一個重要方面,體育工作抓緊、抓實才能更好地貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生的重要保證。因此,根據(jù)我校實際情況,本著“繼續(xù)開拓進取爭創(chuàng)一流業(yè)績”的精神將繼續(xù)做好體育工作。
一、指導思想
以《學校體育工作條例》為指導,以《學生體質健康標準》為工作目標,認真貫徹學習新課程標準。樹立健康第一的指導思想,以高標準,高質量作好學校體育工作。
二、工作目標
1、加強體育課堂教學的常規(guī)管理。推動體育教學改革與教學研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務能力和教學質量。促進學生積極參加體育鍛煉,掌握基本運動技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣。
2、加強運動隊訓練工作,保證訓練時間、提高訓練質量,認真制定訓練計劃,積極主動的開展訓練活動。為提高學生的競技水平打下良好的基礎。
3、認真抓好群體工作,保證兩課兩操質量,安排好體育課外活動和體育達標工作,保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。
三、工作重點
1、認真貫徹和落實體育工作條例,建立健全各種規(guī)章制度和整改措施,加強體育工作的規(guī)范化管理。
2、加強教師基本功的培訓,關心青年教師的成長,做好師帶徒工作。
3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎上再有創(chuàng)新。
4、建立和健全我校體育工作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。
5、認真學習體育教學大綱,刻苦鉆研教材,加強和提高教師工作能力和教學水平,在教學中有所創(chuàng)新。
四、教學工作
1、認真學習大綱和學科改進意見,認真?zhèn)湔n、鉆研教材,提高教學質量。
2、加強教學工作管理與指導工作,努力使我校教學工作更加規(guī)范化、科學化。
3、加強課堂教學,爭取在本學期出一、二節(jié)特色課或精品課對外開放。
五、陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”項目工作
1、加強陽光體育大課間、課外活動和體育與藝術“2+1”項目的指導與管理工作,使我校的體育與藝術質量好上加好。
2、加強課外活動的管理工作,確保學生每天一小時的課外體育活動時間,并做到專時專用,隨機檢查。
3、認真抓好各類訓練工作,有措施、有目標、有計劃。
4、積極開展各類各項比賽活動,提高廣大師生的全民健身意識。
六、競賽與訓練工作
1、認真抓好運動隊的訓練與管理工作,做好訓練計劃和人員記錄。
2、組建兩支長年訓練的專項運動隊,并有專人負責訓練(田徑、籃球)。
3、組織一、二年級趣味項目比賽。
4、組織召開學校一年一度學生田徑運動會。
5、組建學校乒乓隊伍。
6、組建學校棋類比賽隊伍。
對于體育名著故事心得體會及感悟八
1、音符讓音樂有了旋律,運動讓生命充滿健康。
2、生命無止境,運動無極限
3、快樂伴左右,鍛煉享健康。
4、運動是健康的源泉
5、留下你的汗水,展現(xiàn)你的風采,演繹一出精彩。
6、譜寫生命之歌,弘楊運動精神。
7、發(fā)展體育運動,增強人民體質!
8、運動讓生活更美好。
9、生命在于運動,運動源于健康。
10、運動健康,快樂成長。
11、讓健康譜寫生命的樂章。
對于體育名著故事心得體會及感悟九
“天行健,君子以自強不息?!爆F(xiàn)代社會對物質生活的極大滿足和對人的過度呵護似乎正逐漸蠶食人強健的體魄和堅毅的精神,孱弱的靈與肉時有崩塌之危機。筆者以為,若要光復人類之尊嚴,重鑄奮發(fā)向上的社會意識,凝聚國家力量,唯有人人成為自強者。
依照慣有共識,強者應當是肉體強壯或精神強壯二者任選之一,弱者反之。然而現(xiàn)代定義里的強弱之別更注重于二者的兼并,肉體壯健依靠體育鍛煉卓有成效,而精神上的堅韌不屈更需社會重視。
相較于過去,于今自強的主體更多在于青年。
分辨強者與弱者,一方面“天賦論”仍占據(jù)主要地位。大多數(shù)情況下,“人非生而知之者”,人們往往并非生為強者。強者自然擁有更多實現(xiàn)人生價值的可能,但若濫用其強,反而會成為精神上的弱者。弱者難以得到小幾率的上天眷顧,難道就只能自甘處于弱者之眾?非也。正如尼采認為“強力意志”貫穿生命的本源,人本能地具有慕強心理,為了展現(xiàn)生命的尊嚴,必須擁有永不枯竭的生命意志作為支撐,即為自強之心。弱者心自強,他們不允許命定局限成為自我約束,故推進強弱的轉變,實現(xiàn)人的尊嚴必須秉持一顆自強心——勇于走出舒適區(qū),磨礪自己的身體和意志,才是健康而完全的人。
與此同時,自強的人類群體方能聚合成良性發(fā)展的社會,進而構建強有力的國家力量。人作為不可或缺的社會因子,自然承擔著引領社會的歷史重任和社會使命。溯流徂源,早在民國初年,積弱已久的中國社會早已暴露出弊病良多。本應身強體壯、意志堅定的中國青年卻被籠上“東亞病夫”的陰云,中國政府也因此唯唯諾諾,毫無底氣。值此緊迫關頭,毛澤東發(fā)出“增強體育鍛煉”之強烈呼告,振聾發(fā)聵。然而“弱”病非朝夕能醫(yī),魯迅深感“醫(yī)治靈魂”之重要性,毅然棄醫(yī)從文,奔走于新文化運動的風口浪尖,喚醒昏睡的中國社會,激勵覺醒的中國雄獅以強者之態(tài)屹立世界之林。實現(xiàn)中華民族偉大復興,深入?yún)⑴c當今世界之大變革,唯有自強者。
那么,何為自強者應走之路?以筆者硁硁之見,“弱”的認識與自我評判和社會認同有緊密聯(lián)系。既然人并不能生而為至強,也不能生而為至弱,人要實現(xiàn)強與弱的轉變,根本上應當對自己有清晰的。認識。過度的悲觀將把人類引向尼采預言的“末人”,同時過溢的自我意識也符合陀思妥耶夫斯基對“地下室人”的定義,超越“正常的自強之心”的范疇,成為一種扭曲的病態(tài)敏感,反被其所害。因此,我們應依靠主觀能動性實現(xiàn)強與弱的轉化,兼顧身體與精神的必要鍛煉,成為真正的自強者。
“命定的局限盡可永在,須臾的挑戰(zhàn)卻不可或缺。”強弱之變重在你我的自強之心,吾輩青年必奮發(fā)向上,自我錘煉,以強壯姿態(tài)面臨時代挑戰(zhàn),有一番作為。數(shù)風流人物,還看今朝!
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