參觀智慧教育心得體會如何寫 智慧教育的感悟(八篇)

學(xué)習(xí)中的快樂，產(chǎn)生于對學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧，我們一起來看一看吧。

關(guān)于參觀智慧教育心得體會如何寫一

污水處理廠的工作人員熱情地向我們介紹工藝流程。污水處理廠的專業(yè)人員，向我們介紹了污水處理工藝流程。

首先我們來到了鼓風(fēng)機(jī)房，由于“噪聲污染”，我們便沒進(jìn)去，但我們可以通過照片來了解一下鼓風(fēng)機(jī)。請看下圖：

丹灶鎮(zhèn)工廠排出的污水在這里聚集，經(jīng)過混凝——沉淀——過濾——消毒等多道工藝，通過技術(shù)處理形成中水，直接排到河流。

污水處理工程中格柵間內(nèi)安裝的主要設(shè)備是格柵機(jī)，它用來攔截、清除污水中的漂浮物。格柵機(jī)分粗格柵和細(xì)格柵兩類。下圖為細(xì)格柵：攔截較小的污染物。

在污水處理廠中不可或缺的水泵在處理中舉足輕重。設(shè)置水泵的目的主要是為了提高污水的高度，使后面的每個流程部分自高到低形成一個水位差，從而更流暢的運(yùn)作。

另外，我們還參觀了反應(yīng)池。生物處理池是污水處理工程中最重要的處理構(gòu)筑物，為污水的生物處理提供場所和條件。在本次參觀的cass處理工藝中，把生物處理池劃分為厭氧、缺氧、好氧三個區(qū)。由于每個區(qū)的工藝條件不同，生長的微生物種類也不完全一樣，使每個區(qū)的處理功能不一樣，通過這些不同的功能組合，達(dá)到除磷脫氮的處理目的。雖然厭氧、缺氧區(qū)可以去除一部分bod、cod，但好氧區(qū)的去除能力更為突出。好氧池不停地冒泡泡。圖為同學(xué)們在參觀反應(yīng)池：

圖中拱起部分據(jù)李老師介紹是閉水池，它是間歇性工作的。

除此之外，還有污泥脫水機(jī)房，它的作用是用離心式脫水機(jī)使固液分開，使污泥進(jìn)一步減容，便于污泥的最終處理。下圖為處理后的污泥：

出水前的最后一步就是消毒。這里用的消毒方法為紫外線消毒。

這一次參觀由于自己的專業(yè)知識不足，聽著不是特別懂，但是還是有一定的收獲，我們對污水處理過程有了進(jìn)一步的認(rèn)識，有利于把課本知識與實(shí)踐相結(jié)合，為以后從事環(huán)保工作打下良好的基礎(chǔ)。 從中也明白以后污水處理這個重任將落到我們身上，所以我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，為以后的工作時刻準(zhǔn)備著，讓自己成為一名合格的環(huán)保者。

關(guān)于參觀智慧教育心得體會如何寫二

對杜郎口中學(xué)早有耳聞，特別是它的教學(xué)模式和教育教學(xué)質(zhì)量讓人感到非常驚奇。但沒有機(jī)會親身感受它的課堂教學(xué)和學(xué)校氛圍。最近有幸前往聊城市茌平縣杜郎口中學(xué)考察學(xué)習(xí)，通過聽取校長講解，參觀校園文化，進(jìn)入教室實(shí)地聽課等活動，使我對該校校長大膽的改革創(chuàng)新意識和魄力，生動活潑的課堂教學(xué)形式等無不感到震撼。通過兩天的參觀、學(xué)習(xí)、感受，使我真正認(rèn)識了杜郎口中學(xué)?，F(xiàn)有感受如下：

一、重新認(rèn)識和定位杜郎口中學(xué)的教學(xué)模式

杜郎口中學(xué)“三三六”自主學(xué)習(xí)模式是：

三個特點(diǎn)：立體式、大容量、快節(jié)奏。

立體式――目標(biāo)任務(wù)三維立體式，任務(wù)落實(shí)到人、組，學(xué)生主體作用充分發(fā)揮，集體智慧充分展示。

大容量――以教材為基礎(chǔ)，拓展、演繹、提升，課堂活動多元，全體參與體驗(yàn)。

快節(jié)奏――單位時間內(nèi)，緊扣目標(biāo)任務(wù)，周密安排，師生互動，生生互動，達(dá)到預(yù)期效果。

三大模塊：預(yù)習(xí)――展示――反饋

預(yù)習(xí)――明確目標(biāo)、生成本課重、難點(diǎn)，初步達(dá)成目標(biāo)。

展示――展示、交流預(yù)習(xí)模塊的學(xué)習(xí)成果，進(jìn)行知識的遷移運(yùn)用和對感悟進(jìn)行提煉提升。

反饋――反思和總結(jié)，對預(yù)設(shè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行回歸性的檢測，突出“弱勢群體”，讓他們說、談、演、寫?！氨瘫薄ⅰ氨毐?、“兵強(qiáng)兵”。

課堂展示六環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)、分組合作、展示提升、穿插鞏固、達(dá)標(biāo)測評。

預(yù)習(xí)交流、明確目標(biāo)環(huán)節(jié)――通過學(xué)生交流預(yù)習(xí)情況，明確本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

分組合作――教師口述將任務(wù)平均分配到小組，一般每組完成一項(xiàng)即可。

展示提升――各小組根據(jù)組內(nèi)討論情況，對本小組的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行講解、分析。

穿插鞏固――各小組結(jié)合組別展示情況，對本組未能展現(xiàn)的學(xué)習(xí)任務(wù)進(jìn)行鞏固練習(xí)。

達(dá)標(biāo)測試――教師以試卷、紙條的形式檢查學(xué)生對學(xué)習(xí)任務(wù)的掌握情況。

學(xué)校首先將各教室內(nèi)的布置改變，四面墻壁有三面是黑板，樓道內(nèi)墻壁上也是黑板，沒有講臺，課桌豎排擺放。教師只是穿插其中。這種布局拉近了師生之間的關(guān)系，變原來的老師講學(xué)生聽為師生相互交流、探討，給學(xué)生之間相互討論，合作交流搭建了平臺。把自主、探究式教學(xué)落到實(shí)處。同時學(xué)生大量活動促使學(xué)生自主學(xué)習(xí)、張揚(yáng)學(xué)生個性，促進(jìn)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)。為學(xué)生今后發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、充滿生機(jī)和活力的課堂教學(xué)，展示了學(xué)生的天性，張揚(yáng)學(xué)生個性

來到杜郎口中學(xué)的課堂里，我們看到的是：幾個人一組的自主、合作、討論；課文或自作詩歌的激情郎誦或聲情并茂的表演；幾十人同時爭相解題板演；一個人面對幾十人大膽而又精彩的題目講解；全體互動卻有條不紊、井然有序的課堂秩序……作為一處農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，教學(xué)設(shè)施并不先進(jìn)，但是課堂教學(xué)搞得卻如此生動、鮮活，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動的如此高漲。確實(shí)讓人難以置信，但杜郎口中學(xué)卻做到了，不僅展示了學(xué)生的天性，張揚(yáng)學(xué)生個性，培養(yǎng)了學(xué)生能力，而且培養(yǎng)學(xué)生自尊、自信、自強(qiáng)的品格。杜郎口中學(xué)的課堂教學(xué)改革，使我頓悟：思想觀念的轉(zhuǎn)變才是教學(xué)的真諦。思想的轉(zhuǎn)變是在校領(lǐng)導(dǎo)長期的堅(jiān)持不懈下的來得，思想的轉(zhuǎn)換帶來了行為方式的改變、教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的改變?，F(xiàn)在的杜郎口教師之所以能自覺地實(shí)施和實(shí)現(xiàn)學(xué)校的理念是學(xué)校措施的得力，是教學(xué)的必要、形勢的所迫，更是教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變、責(zé)任心的體現(xiàn)。因此杜郎口中學(xué)正因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生思想觀念的轉(zhuǎn)變展示了學(xué)生的天性，張揚(yáng)學(xué)生個性，促進(jìn)了課堂教學(xué)的提升教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、領(lǐng)導(dǎo)以身作則，團(tuán)結(jié)互助促使杜郎口中學(xué)蓬勃發(fā)展

我們說，一個好校長就是一所好學(xué)校。杜郎口中學(xué)正是這樣的，崔校長具有無與倫比的人格魅力，具有干好事業(yè)的豪氣和雄心壯志，而且明確領(lǐng)導(dǎo)組織紀(jì)律，教導(dǎo)、激勵下屬實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)，他說領(lǐng)導(dǎo)是有情的，管理是無情的，制度是絕情的。當(dāng)一個好校長，要大氣，小勝憑智，大勝靠德。正因?yàn)樵诖扌ｉL的帶領(lǐng)下，杜郎口中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍，他總結(jié)的“四有，八性”也就是第一要有品格，第二要有思路，第三有本錢，第四要有力度。“八性”為自覺性、責(zé)任性、育人性、示范性、開創(chuàng)性、持久性、原則性、轉(zhuǎn)變性適應(yīng)各個學(xué)校，為我們領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提供了學(xué)習(xí)的模式。

四、教師教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的重要條件

師資水平是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的基本前提。杜郎口中學(xué)的師資水平不高。按照傳統(tǒng)思路，提高師資水平主要應(yīng)該是在豐富學(xué)科知識、加強(qiáng)講課能力上下工夫。但杜郎口中學(xué)卻繞過教師的“學(xué)科知識”和“講課能力”，直指“學(xué)生”的“學(xué)習(xí)方式和能力”，讓學(xué)生“我的課堂我主宰”，教師則放棄了講課的權(quán)威，融入學(xué)生，成了學(xué)生中的一員，起著引導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促的作用。學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)經(jīng)驗(yàn)使我深深領(lǐng)悟到，教師必須放下“架子”，正確分析自身的專業(yè)素質(zhì)結(jié)構(gòu)，找一找與杜郎口中學(xué)教師的差距，增強(qiáng)危機(jī)意識和迫切感；必須遏止角色慣性力量，在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索，不斷積累感性經(jīng)驗(yàn)，不斷加深新角色的理解。這樣才能盡快促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

總之，杜郎口中學(xué)有許多可取之處，真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)生參與、合作、探究，為各個學(xué)校做出學(xué)習(xí)的榜樣，我們將認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會杜郎口教學(xué)模式，把自己學(xué)校課堂教學(xué)改革推向新的高潮。

關(guān)于參觀智慧教育心得體會如何寫三

今年是中國共產(chǎn)黨建黨96年。96年來，中國共產(chǎn)黨一路風(fēng)雨歷程，蜿蜒向上，帶領(lǐng)中國人民為自由、解放和富強(qiáng)，浴血奮斗，將一個貧窮落后的半殖民半封建的舊中國徹底打破粉碎，建立了一個人民當(dāng)家作主，面貌嶄新的新中國。經(jīng)過68年自力更生，艱苦奮斗，改革開放，新中國已巍然屹立在世界東方，成為一個安全、繁榮、美麗、富饒的國家。

參觀紅色愛國主義教育基地四渡赤水紀(jì)念館和茍壩會議會址，重溫黨的那一段歷史，緬懷先烈，使我對黨的歷史，黨的性質(zhì)宗旨有了更深的認(rèn)識。

四渡赤水戰(zhàn)役，是遵義會議之后，中央紅軍在長征途中，處于國民黨幾十萬重兵圍追堵截的艱險條件下，進(jìn)行的一次運(yùn)動戰(zhàn)戰(zhàn)役。從1935年1月19日紅軍離開遵義開始，到1935年5月9日勝利渡過金沙江為止，歷時3個多月，共殲滅和擊潰敵人4個師、2個旅另10個團(tuán)，俘敵3600余人。在毛澤東、周恩來、王稼祥、朱德等指揮下，中央紅軍采取高度機(jī)動的運(yùn)動戰(zhàn)方針，縱橫馳騁于川黔滇邊境廣大地區(qū)，積極尋找戰(zhàn)機(jī)，有效地調(diào)動和殲滅敵人，徹底粉碎了蔣介石企圖圍殲紅軍于川黔滇邊境的狂妄計(jì)劃，取得了戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移中具有決定意義的勝利。

茍壩會議，是1935年3月中央紅軍在長征途中圍繞是否進(jìn)攻打鼓新場這一問題，在遵義縣茍壩村召開的高級軍事會議（政治局?jǐn)U大會議），并由討論紅軍軍事行動轉(zhuǎn)為討論決定成立黨中央最高軍事領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),完成遵義會議后黨中央軍事領(lǐng)導(dǎo)的組織整頓任務(wù)會議。

遵義戰(zhàn)役后,蔣介石親臨貴陽督戰(zhàn),紅軍仍處在國民黨軍大小包圍圈之中。毛澤東分析認(rèn)為，蔣介石已經(jīng)下令各路追剿部隊(duì)向遵義、鴨溪地域壓來，紅軍再一次陷入了敵軍四面圍擊之中。如果紅軍硬要去攻打打鼓新場這一堡壘，突出敵軍新的包圍合擊圈就更難。從打鼓新場西南面看，滇軍從黔西到打鼓新場只需一天行程；從西北面看，國民黨軍周渾元縱隊(duì)三個師只要大半天急行軍就可趕到打鼓新場側(cè)擊紅軍后背；從東面看,國民黨軍吳奇?zhèn)タv隊(duì)兩個師只需大半天行程就可以趕到打鼓新場攻擊紅軍左側(cè)背；從東北面看，川軍三個旅和國民黨軍上官云相部兩天行程就可以趕到打鼓新場投入“聚殲”紅軍的戰(zhàn)斗。雖然打鼓新場只駐有黔軍一個師六個團(tuán),戰(zhàn)斗力也不強(qiáng)，但是，打鼓新場筑有城墻，修有碉堡，黔軍完全可以堅(jiān)守待援。如短時間內(nèi)不能解決戰(zhàn)斗，紅軍必然被打鼓新場之?dāng)乘浪劳献?，待援軍圍殲，?dǎo)致全軍覆沒。

如此嚴(yán)峻局勢中央是清楚的，針對蔣介石這一新部署，中革軍委特設(shè)前敵司令部，委托朱德為前敵司令員、毛澤東為前敵政治委員，以統(tǒng)一指揮紅軍粉碎敵人新的進(jìn)攻。然而，在遵義戰(zhàn)役取得重大勝利和“再打大勝仗，赤化全貴州”、“創(chuàng)造新的蘇區(qū)根據(jù)地”等口號鼓舞下，全軍上下只想著打大勝仗，以至在茍壩會議上出現(xiàn)了大家一致要打駐守在打鼓新場的黔軍，只有毛澤東一個人說不能打的局面。

張聞天鑒于以前的負(fù)責(zé)人專斷不好，看大家爭論激烈便來了個民主表決，少數(shù)服從多數(shù)，結(jié)果20多個與會人員一致同意攻打打鼓新場，并將毛澤東剛當(dāng)了7天的前敵政治委員的職務(wù)表決掉了。

毛澤東被免職后，仍憂慮著黨和紅軍的生死存亡，思考著中國革命的前途命運(yùn)，他首先說服黨中央最高軍事領(lǐng)導(dǎo)人周恩來，同周恩來一起說服朱德，繼而在次日的會議上說服參加會議的20余人。中央會議重新作出決定,放棄進(jìn)攻打鼓新場計(jì)劃。這一重大決定，避免了黨和紅軍遭到全軍覆沒的危險。

茍壩會議暴露出“原有二十多人參加的中央會議決定軍事行動”這種領(lǐng)導(dǎo)方法的弊端。根據(jù)毛澤東的提議，在3月12日的會議上，討論決定成立由毛澤東、周恩來、王稼祥組成三人團(tuán)(即新的三人軍事小組)，全權(quán)負(fù)責(zé)指揮軍事。至此，茍壩會議由討論紅軍軍事行動轉(zhuǎn)為討論決定成立黨中央最高軍事領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),遵義會議后黨中央軍事領(lǐng)導(dǎo)的組織整頓任務(wù)便大體完成。

中國共產(chǎn)黨從建黨時只有五十多名黨員，由非執(zhí)政黨，到打碎舊中國體制，建立新中國，成為執(zhí)政黨，到現(xiàn)在有八千七百萬黨員，充分說明中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，是代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益的黨，是全心全意為人民服務(wù)的黨。

以毛澤東、周恩來、朱德、鄧小平等中國共產(chǎn)黨先驅(qū)，在革命、軍事、政治、經(jīng)濟(jì)等方面為中國留下的輝煌的遺產(chǎn)。將永遠(yuǎn)照亮新中國前進(jìn)的方向。

關(guān)于參觀智慧教育心得體會如何寫四

這次能有機(jī)會去工廠參觀實(shí)習(xí)，我們感到非常榮幸，雖然只有一周的時間，但在這段時間里，對于一些平常理論的東西有了感性的認(rèn)識，真的是受益匪淺。

下面就是我們參觀的流程：

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xx工業(yè)有限公司位于經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，也就是在xxx，是專門從事半導(dǎo)體模具的設(shè)計(jì)和制造，發(fā)展了有一二十年了，現(xiàn)在形成了集開發(fā)和制造為一體的專業(yè)化規(guī)模公司，曾被授予＂高新技術(shù)企業(yè)“。第一次參觀工廠我們都無比的激動，我們是和一班一起的，到地方時我們分兩批交叉參觀工廠的車間，因?yàn)閰⒂^的時候工人都在工作，人太多了會對工人的工作造成影響。我們排成隊(duì)，很有秩序的陸續(xù)參觀了加工車間，看到了很多加工高精度的機(jī)床，有車床，銑床，磨床，電火花加工機(jī)床等。

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個人認(rèn)為這個公司還不錯，帶隊(duì)人員的講解就不一般，每個公司都有自己的規(guī)定，當(dāng)然安全是第一的。xx是成立于xx的專業(yè)從事高精密模具零件制造，高精密注塑模具開發(fā)以及注塑產(chǎn)品生產(chǎn)的公司。在精密模具制造以及精密電子連接器塑膠產(chǎn)品生產(chǎn)方面有著近20年豐富經(jīng)驗(yàn)，客戶遍及歐洲、美國、日本、東南亞以及中國地區(qū)。一直致力精密電子連接器，精密電子產(chǎn)品、塑膠光學(xué)鏡頭及通訊行業(yè)高精密模具開發(fā)和生產(chǎn)，并為客戶提供一站式服務(wù)。注重技術(shù)提升和創(chuàng)新。

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xx公司是全球電子行業(yè)的連接系統(tǒng)提供商，設(shè)計(jì)并供應(yīng)超過10萬種連接器產(chǎn)品，包括電子、電器、光線連接器系統(tǒng)、開關(guān)連接器、增值裝配產(chǎn)品和應(yīng)用模具等。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于通訊，家電，汽車，醫(yī)療等領(lǐng)域，享有極高的聲譽(yù)。

大公司就是不一樣，我們進(jìn)屋都是穿了鞋套的，由于工作服現(xiàn)缺的原因，要不然我們還要穿工作服的。從參觀的車間我們可以看到，那些機(jī)床要比原先參觀的工廠要更為先進(jìn)。他們的講解特別認(rèn)真，特別周到。最后我們和總經(jīng)理見了面，我們提問了一些問題，他都給與了我們的回答，感謝他。也感謝帶我們的老師。

最后一天我們到xx模具展示中心參觀學(xué)習(xí)，協(xié)會秘書處向同學(xué)們介紹了模具工業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢、xx模具工業(yè)的基本情況，勉勵同學(xué)們在校期間打好模具制造專業(yè)基礎(chǔ)，為未來模具產(chǎn)業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，并向同學(xué)們贈送了“xx模具企業(yè)名錄”。在同學(xué)們參觀過程中和同學(xué)們進(jìn)行了互動交流，并回答了同學(xué)們提出的問題。

這一周的時間對我們的幫助很大，許多概念在腦子里變得越來越清晰，這大概就是理論遇上實(shí)際產(chǎn)生的效果吧，大三即到，面臨找工作，通過參觀工廠，我對我們以后的工作有了深入了解，覺得我們學(xué)習(xí)的還不夠，有些東西還是需要我們?nèi)ビH身實(shí)踐的。

關(guān)于參觀智慧教育心得體會如何寫五

活動名稱：紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動、參觀烈士陵園活動

活動主題：緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國情懷

活動時間：12月初，14周至15周間天氣晴好的某天

活動形式：參觀濮塘烈士陵園

活動背景：74年前的“一二·九”運(yùn)動是我國抗日救亡運(yùn)動的一面光輝旗幟，是學(xué)生運(yùn)動史上的光輝一頁。正值我國建國六十周年之際，這個特殊的充分體現(xiàn)大學(xué)生愛國熱情的日子顯得極為重要。在此，我們鄧研會特組織策劃此次烈士陵園的參觀活動，借緬懷先烈、重溫歷史來增強(qiáng)我們當(dāng)代大學(xué)生的愛國意識、歷史責(zé)任感和使命感。

參與人員：校鄧研會中心組成員以及十三個院中各個院的鄧研會中心組成員

活動方案：

1.全體參與人員在當(dāng)日早上9點(diǎn)于學(xué)校正門集合，一起乘車去濮塘烈士陵園。

2.在烈士陵園門口下車，各院自行整隊(duì)，依次進(jìn)入?yún)⒂^。

3.在烈士陵前，各院鄧研會會長帶領(lǐng)本院學(xué)生重溫入團(tuán)宣言。

4.由校鄧研會會長帶領(lǐng)集體向烈士獻(xiàn)花、默哀并三鞠躬。

5.兩個小時自由參觀活動時間。

6.自由活動結(jié)束后，重新集合，進(jìn)行知識問答互動環(huán)節(jié)。

7.集體合影留念。

8.乘車返校，活動結(jié)束。

活動準(zhǔn)備：活動前聯(lián)系好車輛及烈士陵園工作人員，準(zhǔn)備好活動所需物品：團(tuán)旗、校旗、照相機(jī)、鮮花、小禮品等，通知到位、確保參與人員當(dāng)日準(zhǔn)時到達(dá)集合地點(diǎn)。各院會長帶好自己學(xué)院的旗幟，組織好自己院的同學(xué)。

活動要求：

1.參與人員要有很高的集體主義，不能隨意、散漫，及時到達(dá)指定地點(diǎn)，盡量不要單獨(dú)出走。

2.烈士陵園是個嚴(yán)肅的地方，我們要體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好素質(zhì)，保持好秩序。

3.由于是外出活動，參與人員要注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。

活動預(yù)算：

車費(fèi)：350*4=1400元

鮮花：200元

禮品：50元

合計(jì)：1650元

關(guān)于參觀智慧教育心得體會如何寫六

上學(xué)期很有幸在老師的帶領(lǐng)下去參觀了著名的制藥集團(tuán)xx藥業(yè)，感覺很有收獲，以下，是我一些實(shí)踐心得體會：

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這次在講解員的帶領(lǐng)下，我們參觀了xx集團(tuán)的整體布局圖，看到了他的綠化設(shè)計(jì)，以及生產(chǎn)車間，潔凈車間整體分布情況。形成一體化管理，充分考慮到了廠址選擇以及產(chǎn)房的特殊要求。創(chuàng)建于xx年的成都xx集團(tuán)，是由著名科技實(shí)業(yè)家xx先生帶領(lǐng)恩xx胼手胝足、勵精圖治發(fā)展起來的集科研、生產(chǎn)、貿(mào)易為一體的高科技跨國集團(tuán)企業(yè)。主要產(chǎn)品有膽舒片、藏茵陳顆粒、小兒咳喘靈顆粒、芪苓益氣片、丹萸片、六味地黃膠囊、丹芎通脈顆粒、潔爾陰泡騰片等，里面也有好多展示藥品。

這次參觀最大的感觸就是課本知識與實(shí)踐同樣重要！我們從事實(shí)際生產(chǎn)時，很多廠房的修建，設(shè)備的擺放與選擇等都要依據(jù)課本知識來實(shí)行指導(dǎo)，課本上的知識點(diǎn)就是一些基礎(chǔ)和依據(jù)，而真正在實(shí)際操作上，更要結(jié)合實(shí)際情況而定。書本上的東西在現(xiàn)實(shí)中都立體化了，若單靠在書本上學(xué)習(xí)會比較抽象無味，但若與實(shí)踐相聯(lián)系的話，就會比較生動了，如這次參觀車間時看到了一些提取設(shè)備還有中藥炮制設(shè)備，這些設(shè)備若只看書上平面圖，會很難以去想象他是如何工作的，但這次親眼看到整個工作流程后，才豁然開朗，在現(xiàn)實(shí)中這些設(shè)備因?yàn)樾枰紤]的因素很多而更加的復(fù)雜，但主要結(jié)構(gòu)還是依照數(shù)書中來的，所以，實(shí)際生產(chǎn)的理論基礎(chǔ)來源于課本但又高于課本，這就更加要求我們在以后的學(xué)習(xí)中要理論知識與實(shí)踐緊密結(jié)合，不要忘記了學(xué)習(xí)知識的最終目的是要指導(dǎo)實(shí)踐的初衷！

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這次參觀后發(fā)現(xiàn)一個企業(yè)能夠在競爭日烈的市場上不斷壯大，除了雄厚的是實(shí)力外，最重要的是企業(yè)要不斷創(chuàng)新，不要停止不前，要不斷創(chuàng)造開發(fā)新的東西，特別是像藥物方面，本來就存在很大開發(fā)空間，所以，一個公司在新藥研發(fā)上是很看重的，另外，考慮到我國國情和社會，管理也是一門很深的學(xué)問。制藥廠要管理得好也是要花很大心思的。無論是要考慮怎樣調(diào)動員工積極性，還是怎樣節(jié)省投資力度方面，都需要深思熟慮。這次印象比較深刻的就是講解員給我們介紹了公司里面還有很多豐富的娛樂設(shè)施，這是出乎我意料的，這都體現(xiàn)了現(xiàn)今社會上對工人們的人文關(guān)懷，展現(xiàn)了社會生產(chǎn)上的人性化管理，所以，除了本專業(yè)必須學(xué)得很好外，其他關(guān)于管理方面的知識也應(yīng)該有所涉足，這樣以后才能在制藥方面有所突出成果！

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是藥三分毒，現(xiàn)代人們生活水平日漸提高，人們普遍追求天然含化學(xué)物品較少的藥物，所以，xx作為以中藥提取為主的制藥集團(tuán)，在市場上很受親睞，這讓我想到，我們在研發(fā)每一種藥品是首先要想到他的實(shí)用性與安全性，盡最大努力

去迎合現(xiàn)代人們的消費(fèi)傾向！這樣，我們才能為公司創(chuàng)造更大價值，也能真正造福社會！

總之，這次參觀感覺受益匪淺，真正的感受到了一個正規(guī)制藥廠的宏大產(chǎn)業(yè)與生產(chǎn)規(guī)模！讓我對未來的職業(yè)生涯有了更多的認(rèn)識與美好的憧憬，也讓我認(rèn)識到制藥這個與其他產(chǎn)品生產(chǎn)的不同之處，并且深刻體會到了實(shí)踐的重要性！我迫切的感覺到競爭激烈的社會，需要的更多是多型性人才，所以我們要在大學(xué)期間不斷完善自己，做個全能型人才。

關(guān)于參觀智慧教育心得體會如何寫七

隨著改革開放的深入和社會主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，利益關(guān)系和分配方式多樣化，新生事物、新生問題層出不窮，人們的思想觀念、行為方式也呈現(xiàn)出日益多樣化和復(fù)雜化的趨勢，由此給黨風(fēng)廉政建設(shè)帶來許多新情況新問題。我們一些領(lǐng)導(dǎo)干部、甚至少數(shù)的高級領(lǐng)導(dǎo)干部，在這樣一個特定的歷史環(huán)境下經(jīng)不起來自各方面物質(zhì)利益的誘惑、糖衣炮彈的攻擊而淪為階下囚的事例屢見不鮮。2月20日上午我縣組織副科級以上黨員干部組成的參觀隊(duì)伍，前往晉中市預(yù)防職務(wù)犯罪警示教育基地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，接受了廉政教育。 我們在“廉政教育”展廳認(rèn)真聽取了工作人員的講解，學(xué)習(xí)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于反腐倡廉的經(jīng)典論述，各級領(lǐng)導(dǎo)對晉中市各項(xiàng)工作的指導(dǎo)關(guān)懷以及晉中市預(yù)防職務(wù)犯罪工作取得的重大成果。“警示體驗(yàn)”廳里的“如履薄冰”通道，時刻提醒著參觀者提高自我約束能力，提高自我警省能力，堅(jiān)決抵制市場經(jīng)濟(jì)條件下物欲橫流的誘惑，過好權(quán)利關(guān)、金錢關(guān)、人情關(guān)，經(jīng)受住各種考驗(yàn)。還有逼真的探監(jiān)場景真實(shí)地再現(xiàn)了貪官入獄后與親人相見時的懺悔和痛苦，再一次震撼了每位質(zhì)監(jiān)黨員干部的心靈。當(dāng)我們步入“警示教育”展廳，大小貪腐官員的實(shí)際案例、鋃鐺入獄時痛徹心扉的懺悔，讓我又一次深切地感受到一定要吸取前車之鑒，要防止腐敗侵蝕，防微杜漸，堅(jiān)定自己的信念，牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民。隨后，我們又在多功能報告廳又觀看了警示教育案例短片，從反面案例中汲取教訓(xùn)，引以為戒。最后，全體參觀人員在鮮紅的黨旗下高舉自己的右拳，再一次重溫了入黨誓詞，經(jīng)受了精神的洗禮。

通過學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認(rèn)識到，我必須要進(jìn)一步加強(qiáng)自身廉政意識，常懷律己之心，常思貪欲之害，自重、自省、自警、自勵，扎實(shí)做好自己的本職工作，永葆廉潔本色。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是黨的建設(shè)的重大任務(wù)。為政清廉才能取信于民，秉公用權(quán)才能贏得人心。同志強(qiáng)調(diào)，要加強(qiáng)對權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機(jī)制、不能腐的防范機(jī)制、不易腐的保障機(jī)制。通過依法對腐敗進(jìn)行及時、有力的懲處，昭示凡腐敗者必付出沉重代價，從而彰顯法律的權(quán)威，使公職人員不敢涉足腐敗。嚴(yán)格堅(jiān)持依法辦事，充分發(fā)揚(yáng)民主，強(qiáng)化對權(quán)力的監(jiān)督和制約，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。構(gòu)建多重保障，打牢社會廉政基礎(chǔ)，使腐敗不易發(fā)生。這為當(dāng)前和今后我國反腐倡廉制度建設(shè)指明了方向、提供了遵循。

通過學(xué)習(xí)以及觀看等廉政錄像片，使我認(rèn)識到作為一名干部要從以下幾方面做好反腐倡廉工作：

1、樹立公仆意識，正確對待權(quán)利。

腐敗現(xiàn)象的本質(zhì)是以權(quán)謀私，而決策權(quán)又是權(quán)利行使的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部必須始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)宗旨，正確對待手中掌握的權(quán)利，要認(rèn)清權(quán)利是黨和人民賦予的，自己要把這個權(quán)利用到為人民謀利益上，而不能用來謀取私利。要政治過硬，旗幟鮮明，忠于職守，弘揚(yáng)正氣。堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本理論、基本路線和方針政策，努力學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)知識及相關(guān)法律法規(guī)，掌握必要的金融、經(jīng)濟(jì)、科技、管理等知識。堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，真正做到廉政、勤政，只有這樣才能有效地防止和克服以權(quán)謀私的行為發(fā)生。一些領(lǐng)導(dǎo)干部腐化墮落的反面事例警示我們：越是職務(wù)高、權(quán)力大，越要警鐘長鳴，正確使用手中權(quán)力，不以權(quán)謀私，不以權(quán)壓人，要嚴(yán)于律己，秉公辦事，作好表率，這樣才能真正做到掌權(quán)為民。自覺地把自己置于組織和群眾的監(jiān)督之下，做到模范執(zhí)行黨的紀(jì)律和各頂規(guī)章制度，表里如一，做好表率。如果一個黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部把自己凌架于黨紀(jì)國法之上，心存僥幸，鋌而走險，頂風(fēng)犯罪，就必然走到向邪路，成為人民的罪人，走上一條不歸之路。

2、加強(qiáng)思想改造，灌注牢固防線。

無論是誰，放松了世界觀改造，不注意加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，私欲膨脹，都有犯罪的可能。在新的歷吏條件下，加強(qiáng)世界觀改造，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、是新時代對每一個共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的要求，只有樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀才能從根本上增強(qiáng)政治免疫力，自覺抵御拜金主義、享樂觀主義、極端個人主義等腐朽思想的侵襲，經(jīng)得起改革開放、市場經(jīng)濟(jì)和執(zhí)政的考驗(yàn)。要經(jīng)常敲響警鐘，積極參與黨組織的各種政治學(xué)習(xí)和組織活動，提高思想覺悟，使自己的思想跟上形勢，特別是積極參加黨風(fēng)黨紀(jì)教育，以反面典型為鏡子，檢查自己的思想和行動是否脫離了正確的軌道，多些反省自己，使自己保持清醒的頭腦，永葆共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的高風(fēng)亮節(jié)。

3、堅(jiān)持黨和人民利益為重，堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。

腐敗現(xiàn)象之所以屢禁不止，與整個社會大氣候有密切的聯(lián)系。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中往往出現(xiàn)一種毛澤東同志曾經(jīng)說的自由主義現(xiàn)象，明哲保身，但求無過。我們每一個共產(chǎn)黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部要站在黨和人民利益的高度，積極開展與腐敗現(xiàn)象作斗爭。

通過這次的警示教育，我認(rèn)識到，首先，要嚴(yán)于律己，不貪、不占、不霸權(quán)、不泛權(quán)，要常懷律己之心，常棄非份之想，正確履行黨和人民賦予自己的權(quán)利。其次，我們要勇于拿起批評與自我批評這個武器，這既是真正關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)和同志，又是防止領(lǐng)導(dǎo)同志犯錯誤的有效途徑。再次，一旦發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)、同志間有違紀(jì)行為的苗頭就堅(jiān)決制止，拉他們一把，避免他們在犯罪道路上越滑越遠(yuǎn)。今后更要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守衛(wèi)計(jì)委衛(wèi)生行風(fēng)建設(shè)“九不準(zhǔn)”，防微杜漸、警鐘長鳴，一身正氣，潔身自好，自覺抵制各種不正之風(fēng)和腐朽思想的侵蝕，全心全意為人民服務(wù)，為患者服務(wù)，把一生奉獻(xiàn)給偉大的醫(yī)療事業(yè)!

關(guān)于參觀智慧教育心得體會如何寫八

今天，小記者們興高采烈地來到襄陽市公安消防特勤大隊(duì)一中隊(duì)參觀。

進(jìn)入消防隊(duì)大院，首先映入眼簾的是八輛停放整齊、鮮紅亮麗的消防車，它們像整裝待發(fā)的戰(zhàn)士，威風(fēng)凜凜。通過消防員叔叔的講解，我認(rèn)識了壓縮空氣泡沫消防車和搶險救援消防車。前者在火場負(fù)責(zé)噴水滅火及高空救助工作，后者的裝備更齊全，救援更給力。車上的救援器材讓我們大開眼界，如手臺泵、帶架水槍、絕緣桿、防護(hù)膠靴等。聽消防員叔叔介紹，這些消防器材是他們的好幫手，離了它們，救援工作就無法展開。

在器材講解現(xiàn)場，一位同學(xué)試穿了消防服。據(jù)說進(jìn)入火場的消防員僅穿著的滅火服就有十幾斤，加上必須佩戴的空氣呼吸器等裝備，總重量有五六十斤。望著眼前看似身單體薄的消防員叔叔，我們不由得肅然起敬。

著裝完畢，這位同學(xué)興奮地?cái)[著姿勢，讓我們盡情拍照，那驕傲的神情簡直像個大明星?？上Ш镁安婚L，不到兩分鐘，他就叫苦不迭：“好重呀！快拿下來！”消防員叔叔取下他的面罩，他直吐舌頭，連做鬼臉，逗得圍觀的同學(xué)哈哈大笑。

給我留下深刻印象的不僅有威風(fēng)的消防車和先進(jìn)的救援器材，還有消防員叔叔的內(nèi)務(wù)整理。一字形擺放的洗漱用品，豆腐塊般的被子，一塵不染的白色床單，時刻讓我們感受到這是一支紀(jì)律嚴(yán)明、素質(zhì)過硬的戰(zhàn)斗隊(duì)伍。我想，有這樣一支鋼鐵隊(duì)伍的保護(hù)，全市人民的生命財(cái)產(chǎn)安全還怕沒有保障嗎？我竟有一種想加入他們行列的沖動。

在親眼觀看了消防員叔叔的軍姿展示后，我的敬佩感更加強(qiáng)烈了。稍息、立正、正步走、起步跑……舉手投足間，英姿盡顯。陣陣掌聲是我們對他們的最高贊賞。

當(dāng)車駛出消防隊(duì)大院時，我的目光仍停留在那一片耀眼的紅色之中！