假期享樂指南心得體會及收獲 假期心得感受(八篇)

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關(guān)假期享樂指南心得體會及收獲一

一、假期前學(xué)校以班級為單位安排會議，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，要求學(xué)生做好假日內(nèi)的防險工作，服從家長監(jiān)護(hù)和管理。

二、假期內(nèi)學(xué)生的安全管理全部由學(xué)生家長負(fù)責(zé)。家長要對學(xué)生加強(qiáng)教育和管理，學(xué)生外出旅游、串門等必須經(jīng)家長同意;要加強(qiáng)交通安全教育、消防安全教育、飲食衛(wèi)生及傳染病預(yù)防教育，進(jìn)一步做好甲流感的防控工作;要教育學(xué)生做好防觸電、防溺水、防交通事故、防拐騙、防食物中毒、防雪、防凍、防滑、防重大自然災(zāi)害的發(fā)生。

三、嚴(yán)禁學(xué)生到各種水庫、水塘、河灣溜冰玩耍，出現(xiàn)問題，責(zé)任自負(fù)。

四、嚴(yán)禁組織學(xué)生參加山林和其他火災(zāi)撲救活動，防止發(fā)生不必要的傷亡事故。

五、家長要教育學(xué)生自覺遵守上級有關(guān)野外用火的規(guī)定，不燒荒、不燒堤堰、不焚燒秸稈、不帶火柴、不帶打火機(jī)等進(jìn)入林區(qū)。嚴(yán)禁學(xué)生上山，由家長負(fù)責(zé)監(jiān)督管理學(xué)生，做好護(hù)林防火工作。

六、學(xué)生要遵紀(jì)守法，不打架斗毆，不參與不健康的娛樂活動，不結(jié)交社會閑散人員或品行不端的人，不做有損于社會公德的事。

七、家長要加強(qiáng)對學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)安全教育，教育學(xué)生嚴(yán)禁進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧上網(wǎng)。

八、此責(zé)任書一式兩份，一份由家長、學(xué)生簽字學(xué)生交回學(xué)校，一份由家長根據(jù)責(zé)任書條款，監(jiān)督、管好自己的孩子。屬于學(xué)生因不遵守本責(zé)任書規(guī)定，出現(xiàn)的一切后果，由學(xué)生本人、學(xué)生家長自行承擔(dān)一切責(zé)任。

本責(zé)任書放假前由班主任組織簽訂完畢，交學(xué)校安保辦統(tǒng)一存檔。

班級：班主任：

家長：學(xué) 生：

有關(guān)假期享樂指南心得體會及收獲二

為了保證在暑假期間自身的安全，特做安全保證如下：

1、遵紀(jì)守法，自覺遵守村規(guī)民約，遵守公共秩序，爭做文明小公民。

2、自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上玩耍、追逐、逗留，不與車輛搶行，不尾追機(jī)動車輛。沒有大人帶領(lǐng)不隨意外出。不乘三輪車，不騎自行車。

3、自覺遵守乘車秩序，不占座搶座，不搶上搶下，不將頭手伸出車外，車沒停穩(wěn)不上下車，禮讓三先，做到文明乘車。

4、不到游戲廳、網(wǎng)吧等不安全場所。

5、嚴(yán)禁到池塘、水庫、河、壩等有水的地方玩耍洗澡。

6、不玩弄不明真相及危險的物品，不做危險游戲。

7、加強(qiáng)自我保護(hù)意識，自覺做到防火、防盜、防電、防騙、防水、防雷等工作。

8、注意飲食衛(wèi)生，不隨意吃零食，不食用過期霉變、不合格食品及飲料，預(yù)防食物中毒。

9、不結(jié)伙打仗、斗毆。

10、不參加封建迷信及有礙社會穩(wěn)定的一切非法活動。

11、不玩火、不玩電、不去公路上、建筑工地等一切危險的地方玩耍，不與陌生人打交道。

以上幾條一定做到，如有違反，后果自負(fù)，與學(xué)校老師無關(guān)。

學(xué)生簽字：

家長簽字：

班主任簽字：

有關(guān)假期享樂指南心得體會及收獲三

在今年假期的x月_日到x月_日期間，我在黃陵以純專賣店做促銷員，在整個社會實(shí)踐過程中，我勤奮工作，積極主動思考，收獲頗多，總結(jié)出來有以下幾點(diǎn)：

<>

來到店里后常聽前輩說現(xiàn)在工作了才知道：上學(xué)期間是美好的。我雖沒經(jīng)歷很多，但通過這次實(shí)踐我也體會到了工作的艱辛。

由于我的工作是向顧客推薦衣服，從早上10點(diǎn)到晚上10點(diǎn)，除了有一個小時的吃飯休息時間，其余的都是行走在賣區(qū)里，同時還要不停的講話，況且在賣區(qū)里，人聲嘈雜，我們必須大聲說話才可以讓顧客聽見，這使得我們嗓子難受，喉嚨沙啞。剛開始的幾天里我的腳是腫的，嗓子是啞的，再加上有壓力的超負(fù)荷工作量使我越來越感到艱辛，到了第八天我真的都不想做下去了，盡管工作曾經(jīng)接竣事。同時也越來越理解父母的辛勞，原來任何一個工作都是辛苦的。

<>

你能否對一個陌生人微笑并主動上前打招呼?在以前的學(xué)習(xí)生活中沒有工作的機(jī)會，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受，在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。我從事的工作，靠的就是我們樸拙的微笑。面對顧客，即使我們的身體再疲憊，也要強(qiáng)打笑貌的工作。用強(qiáng)打笑貌來形容是有道理的，對于一個陌生人，面無表情的人，學(xué)會微笑，可以在最短的時間里拉近你們的距離，讓他人有一種愿意親近的感覺，顧客一旦接受你這個人之后，接受你的觀點(diǎn)就會變得容易很多!更重要的是，學(xué)會微笑，同時也讓我的性格變得開朗，更方便的和他人進(jìn)行交往和溝通。

<>

推銷衣服是一項(xiàng)需要勇氣和本領(lǐng)的工作，成功的推銷衣服更需要專業(yè)的本領(lǐng)。

在推銷的過程中，勇氣是非常重要的。很多時候，面對冷面孔的斷然回絕之后，我們都沒勇氣在繼續(xù)下去了;面對形形色色的顧客，他們有的步履匆匆的走出，有的閑情奕奕的逛著，有的面無表情的讓人生畏，有的則是和藹可親近人........我們應(yīng)該怎樣走上前進(jìn)行推銷衣服呢?這就需要我們具有很大的勇氣和屢敗屢試的精神。在這個過程中，我們也慢慢學(xué)著堅強(qiáng)，學(xué)會長大。

大膽的面對各種各樣的人，并努力的和對方保持一致，從而推出讓他們滿意的衣服，同時也是成功的學(xué)會了與人相處。其實(shí)，在很多時候我們是本身打敗了自己。在沒經(jīng)驗(yàn)之前我們根據(jù)自己的主觀思想給對方下了判定：是不可親近的人。一定水平上，這是畏難而退的表現(xiàn)。只要你敢去接近，你就會發(fā)現(xiàn)很多人都是很隨和，很通情達(dá)理的，他們都是和我們一樣：平凡而又善良的。

本領(lǐng)也是一個很重要的方面。如何跟顧客溝通，如何挑選他們認(rèn)同的衣服，如何說服試衣服等等都是很具本領(lǐng)的問題。但隨著時間的積累，經(jīng)驗(yàn)的增長，逐步找到了方法。比如給皮膚白的顧客介紹亮色的衣服，給豐腴的顧客介紹顯腰俏的衣服，給膚質(zhì)不太好的介紹暖色的衣服。

服裝店銷售永遠(yuǎn)做未來，今天把衣服賣出去并不是店的最終目的，服裝店最終目的應(yīng)該是把衣服及顧客對我們的信任一起賣出去，讓顧客成為長期支持者，形成自己的老顧客群，并且利用老顧客的轉(zhuǎn)介紹給店里帶來更多的新顧客，可以這么說，老顧客在門店購買中占的比例直接反映該店鋪的競爭水平!這些都是在這短暫的假期實(shí)踐中學(xué)會的知識，我想這是書本上學(xué)不到的，它也將成為我人生經(jīng)歷中的寶貴財富。

實(shí)踐的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是實(shí)踐生活的全部吧!假期雖然只有短短的一個月，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛煉一下意志力，同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn).這些經(jīng)驗(yàn)無非就是我們所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就顯現(xiàn)出來.我們除了學(xué)習(xí)書本知識，還需要參加社會實(shí)踐.通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的知識以及知識轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)的和鍛煉的本領(lǐng).

在這次假期的時間生活中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性.或益良多，這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā).這次的打工是一個終點(diǎn)，也是一個起點(diǎn).我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

有關(guān)假期享樂指南心得體會及收獲四

假期，是多彩的，是有趣的。每天假期來臨，我便有一肚子說不完的趣事。

今年，我第一次在大年初二就外出自駕游，而且，目的地還是我期盼已久的人間天堂——蘇州!

懷著興奮的心情，我們坐這車子出發(fā)了，剛剛來到了高速公路口，我們要入住的賓館傳來了不好的消息：我們訂的房間被取消了。姑父立即開到了加油站附近停了下來，查詢了大半天，才勉強(qiáng)訂了下來。

經(jīng)過兩個半小時的路程，我們終于見識到了蘇州的繁華，一到蘇州，我就隱隱約約的看到了那形似“秋褲”的建筑物。它的a大廈和b大廈，就仿佛是兩條褲管一樣，十分獨(dú)特。

第二天一早，我們就去shopping了。我們由近到遠(yuǎn)，首先逛遍了星光天地，并在那吃到了別具一格的泰國料理，咖喱大蝦，冬陰功湯、月亮蝦餅、小吃拼盤、咖喱螃蟹……讓我大飽口福。填飽了肚子，我們又來到了久光百貨。在那里，我找到了夢寐以求的無印良品店，還看到了各種各樣的服飾店，簡直是應(yīng)有盡有。

晚上，我們又吃到了韓國烤肉和燒鵝心里真是樂不可支呢!

到了第二天，我們又來到了夢幻小鎮(zhèn)。在那里，我們來到了千鵲橋。恰巧，我們遇上了那里的新春活動，橋上人山人海，還有一只碩大的紙鳳凰坐立在橋中央，周圍還環(huán)繞許多喜鵲。那些喜鵲個個活靈活現(xiàn)，栩栩如生漂亮至極!

這一次，我在蘇州感受到了繁華大都市人們的熱情好客，美食的可口……，下次，我一定還要再故地重游美麗的蘇州。

有關(guān)假期享樂指南心得體會及收獲五

為了強(qiáng)化暑期崗位職責(zé)意識，構(gòu)建完善的學(xué)校治安防控體系，堅決杜絕意外事故的發(fā)生，確保學(xué)校財產(chǎn)安全，經(jīng)校務(wù)會研究決定，根據(jù)門衛(wèi)職責(zé)以及守校教師的要求，特簽訂以下寒假值班責(zé)任書。

一、門衛(wèi)責(zé)任

1、門衛(wèi)值班人員于每天24小時到值班室上班。

2、做好有序開門或關(guān)門，嚴(yán)禁閑雜、陌生人員進(jìn)入校園。

3、假期值班期間，不允許任何人進(jìn)入校園，確保校園安全。

4、校院內(nèi)任何物資不允許任何人帶出校門，如遇特殊情況，經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可帶出門。

5、關(guān)注校門口的通道，不讓物資在門口停放，保證門口暢通無阻，及時清掃校門口衛(wèi)生。

6、經(jīng)常檢查校門的牢固程度，發(fā)現(xiàn)有異常現(xiàn)象及時報告校長或總務(wù)處，催促學(xué)校及時處理。

7、門衛(wèi)房屋及相關(guān)設(shè)施經(jīng)常檢查，尤其是用電狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并處理。

8、堅守工作崗位，保證正常工作時間有人值班。

9、巡視校園若干次，檢查各辦公室及其他安全情況，檢查有無可疑人員進(jìn)入，做好放盜、放火工作。

10、接受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或教師對門衛(wèi)工作的監(jiān)督，實(shí)事求是地匯報有關(guān)工作，不得隱瞞、謊報。及時向校長或當(dāng)天值日的校務(wù)委員反映門衛(wèi)、安全等情況，對需要緊急處理的事項(xiàng)、應(yīng)周密考慮，及時而完好地處理。

二、處理

1、門衛(wèi)人員在規(guī)定的時段內(nèi)不在值班室，經(jīng)校務(wù)會成員抽調(diào)監(jiān)控錄相查出，立即取消其值班資格，學(xué)校安排他人值班，并作相應(yīng)處理。

2、因值班不力，造成閑雜人員等進(jìn)入校園出事、發(fā)生校園失竊等重大事故，針對門衛(wèi)失責(zé)行為，學(xué)校將給予其嚴(yán)肅處理;嚴(yán)重的交由上級部門或司法機(jī)關(guān)處理。

三、本責(zé)任書一式兩份，門衛(wèi)和學(xué)校各執(zhí)一份，自簽訂之日起生效。

校長(簽字)：

門衛(wèi)(簽字)：

責(zé)任人：

日期：20xx年xx月xx日

有關(guān)假期享樂指南心得體會及收獲六

尊敬的客戶：

新春伊始，萬象更新。智能互動新媒體國際有限公司全體員工在此深深感謝您長期以來對我司的支持與厚愛!向您致以最誠摯的祝福和問候!在新的一年里，我司會更加努力，給您提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!

結(jié)合我司的具體狀況，公司春節(jié)放假時間具體安排如下：

春節(jié)放假時間：1月25日(農(nóng)歷十二月廿五)——2月6日(農(nóng)歷正月初七)。2月7日(農(nóng)歷正月初八)恢復(fù)正常上班。

放假期間業(yè)務(wù)聯(lián)系電話：陳經(jīng)理：或周經(jīng)理：。

因放假給您帶來的不便，深表歉意，望見諒!

新年來臨之際，謹(jǐn)祝您在新的一年里生意興隆、萬事如意、幸福安康!

智能互動新媒體國際有限公司

12月30日

有關(guān)假期享樂指南心得體會及收獲七

一、活動目的：

書籍是人類的精神財富，是采掘不盡的富礦，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶，是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光，鼓勵學(xué)生多讀書，讀好書是教師和家長應(yīng)盡的義務(wù)。

學(xué)生平時忙于功課，讀書時間短。寒假已到，我們一定要組織好學(xué)生利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動。

二、活動主題

讀書，為精神打底，為人生奠基。

三、活動口號

與好書交朋友。

讓書香伴我們成長。

最是書香能致遠(yuǎn)。

親近母語，閱讀為先。

與經(jīng)典為友，為人生奠基。

與博覽同行，開拓廣闊視野。

四、活動要求

1、開展中華經(jīng)典誦背活動。每兩天背誦一首詩詞。

2、在家長的指導(dǎo)下，利用自己的壓歲錢，購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上，去年買過的除外。

五、閱讀推薦書目：

1、《愛的教育》《城南舊事》《海底兩萬里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛的教育》《中華美德故事》鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪的系列作品冰心、曹文軒、老舍、等一些現(xiàn)代著名作家的作品。

2、然后我們重點(diǎn)強(qiáng)化了“不動筆墨不讀書"的方法：

(1)圈點(diǎn)勾畫。即用相關(guān)的符號在書上記錄下自己閱讀時的見解、感受?；驉?、或憎、或疑、或思。

(2)做批注。即在文章旁邊寫出自己的見解和感受。可以品評遣詞造句的精妙，寫出自己的理解、體會和感想，可以談一談對同一問題的不同見解或由此引發(fā)的聯(lián)想。

(3)寫讀書筆記?？勺稣戵w會

3、運(yùn)用語言積累，啟發(fā)學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造

經(jīng)過一段時間的讀、摘、記，學(xué)生定會通過讀書而有所思有所悟，鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)造，點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng)造欲望，使學(xué)生的創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮出來。完成寒假布置的作文。

使學(xué)生在讀書中求得知識，在讀書中明了事理，在讀書中學(xué)會做人!讓寒假生活充實(shí)而有意義。

有關(guān)假期享樂指南心得體會及收獲八

暑假是學(xué)生對所學(xué)知識進(jìn)行梳理、總結(jié)，從而查漏補(bǔ)缺，不斷提高的時機(jī)，英語也不例外。學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)英語主要知識點(diǎn)無非就是單詞、短語、句型等。對于這些知識，學(xué)生可以利用暑假有計劃、系統(tǒng)性地復(fù)習(xí)，首先應(yīng)當(dāng)制訂計劃，每天主要復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容;其次要將掌握不夠牢固的內(nèi)容重點(diǎn)學(xué)習(xí)，并且實(shí)行殲滅戰(zhàn)，這樣復(fù)習(xí)到最后不明白的地方就會越來越少;對存在疑惑的地方，要做好記錄，隨時可以問老師。

在平時的教學(xué)中，老師很難兼顧到每一個人。我們很多的同學(xué)可以在假期里鞏固自己的優(yōu)勢，補(bǔ)上自己的弱科。無論是對英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，還是對英語學(xué)習(xí)的提高，我相信我的建議一定會對你有幫助的。

一. 合理安排生活學(xué)習(xí)，制定假期的作息計劃

在暑假里保持規(guī)律有序的作息能夠幫助同學(xué)們在張弛有度的生活中調(diào)節(jié)身心，并獲得充分的興趣發(fā)展和學(xué)業(yè)進(jìn)步的時間和空間。在制定計劃的過程中，一定要注意結(jié)合自身特點(diǎn)，在時間和內(nèi)容的安排上考慮可行性和時效的長久性。例如，在學(xué)習(xí)時間的安排上不宜過于緊湊，應(yīng)留有一定的余量。而在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上也要考慮可操作性、不宜過多，以便同學(xué)們能長期堅持按計劃作息，不會覺得這份計劃難以執(zhí)行，或只進(jìn)行了一兩天，就不能再堅持了。同時，在制定計劃時，還應(yīng)該把假期返校、社區(qū)活動、走親訪友，或培養(yǎng)發(fā)展自己興趣特長所必需的時間因素事先考慮在內(nèi)。

二. 仔細(xì)分析學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，明確自己的提升空間

假期是供同學(xué)們對自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀適時地回顧小結(jié)、查漏補(bǔ)缺、突破學(xué)習(xí)"瓶頸"的絕好時機(jī)。就英語學(xué)習(xí)而言，有的同學(xué)覺得自己的詞匯量不足，那么在暑假這么長的時間里，如果每天能做到根據(jù)單詞的發(fā)音記憶一定量的生詞，例如每天記十個單詞，并且不斷地以新帶舊、積少成多、循序漸進(jìn)，在一個暑假結(jié)束的時候，詞匯的累計也可以達(dá)到600個，這是非常可觀的一個數(shù)字。又如，有的同學(xué)認(rèn)為自己的閱讀理解和完形填空能力較弱，那么在暑假里也可以有所針對地進(jìn)行一些相關(guān)閱讀和練習(xí)訓(xùn)練。閱讀內(nèi)容可以選擇適合自己英語水平或所處年級水平的任何英文版的書刊讀物，而練習(xí)的量也可以采用每天兩到四篇，逐天積累，實(shí)現(xiàn)由量變到質(zhì)變突破的方法。再如，有的同學(xué)覺得自己的發(fā)音或聽力方面尚有不足，那么，暑假又為同學(xué)們在家里跟讀磁帶，收聽、收看英語廣播和新聞提供了平時不具備的一些時空條件。如果有的同學(xué)認(rèn)為自己還達(dá)不到活學(xué)活用、觸類旁通的境界，那么暑假也為同學(xué)們增加練習(xí)、進(jìn)修培訓(xùn)、拓寬視野提供了時間與空間的保障和可能。

三. 認(rèn)真梳理知識內(nèi)容，開展有效的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)

暑假還給了同學(xué)們一個溫故知新的好機(jī)會。在認(rèn)真、獨(dú)立、按時地完成假期作業(yè)的過程中，同學(xué)們可以復(fù)習(xí)和思考已學(xué)過的知識內(nèi)容，并應(yīng)爭取將它們串連起來，構(gòu)筑成相應(yīng)的知識體系，以便能夠清楚地了解知識之間的聯(lián)系和區(qū)別。如，整理一詞多義、一詞多性;形近詞、近義詞;句型、句法等知識內(nèi)容。同時，對于學(xué)有余力的同學(xué)而言，暑假還是一個為新學(xué)期奠定基礎(chǔ)的準(zhǔn)備階段。在此階段，除了完成作業(yè)、復(fù)習(xí)和鞏固已學(xué)過的知識內(nèi)容之外，還可以安排時間預(yù)先了解和學(xué)習(xí)新學(xué)期即將要學(xué)的新的知識內(nèi)容。例如，在英語學(xué)習(xí)中將要系統(tǒng)學(xué)習(xí)的被動語態(tài)、賓語從句和不定式結(jié)構(gòu)等等，以及需要有所了解的定語從句等方面的知識。

四. 查缺補(bǔ)漏 突破瓶頸!

1.勤練聽力。聽力占據(jù)整個英語試卷分值的五分之一，而聽力是英語各個題型中提高最快的。我們下學(xué)期的聽力材料大家可以帶回去。地道的語音材料尤其有效。學(xué)生可以跟著磁帶一起讀。既訓(xùn)練了聽力又訓(xùn)練了口語。我們不是有很多同學(xué)報了3月份的口語考試嗎?開學(xué)沒多久就要考試了。到開學(xué)也沒多少時間練習(xí)。所以假期是備戰(zhàn)口語考試的時機(jī)，也是最后時機(jī)。聽力材料則是備戰(zhàn)口語考試的素材。而英語基礎(chǔ)弱的同學(xué)可以看著聽力原文邊聽邊理解邊讀。對于在學(xué)校沒有統(tǒng)一播放過的幾套試題，大家可以先聽，但將答案寫在草稿紙上自我檢測，以免影響下次到校后統(tǒng)一播放時做題的效果。另外，可以選擇用能飛英語學(xué)習(xí)軟件來輔助練習(xí)聽力和口語，效果更明顯。如果你能堅持每天聽懂一套英語聽力試題。我相信，不僅你的英語聽力，你的整個英語水平都是質(zhì)的飛躍。

2.積累詞匯。詞匯就好比高樓大廈的磚塊。沒有一定的詞匯，學(xué)習(xí)語言等于是個空架子，無從學(xué)起。記單詞不如記詞組，語言的學(xué)習(xí)是培養(yǎng)一種感覺，而感覺要靠數(shù)量的積累來培養(yǎng)。俗話說水到渠成。同樣的道理，達(dá)到了一定的量，"語感"就產(chǎn)生了。這時應(yīng)再把感覺上升到理念，將理念融入到自己的思維中，英語就能運(yùn)用自如。請注意量的積累在基礎(chǔ)階段最為重要。金字塔的魅力就在于它完美的建筑結(jié)構(gòu)。有寬廣深厚的基礎(chǔ)，才能造就塔尖的輝煌。學(xué)好英文的道理是同樣的?；A(chǔ)必須打牢，也只有在基礎(chǔ)打牢的前提下，才能學(xué)好英文。

記單詞不如記詞組，記詞組不如記句子，記句子不如背作文。面對著詞匯表時，你可能一個頭兩個大。是啊，都是一個個孤立的新詞，你無從下手。記住，詞匯表只是幫助我們認(rèn)識這個單詞，了解詞性和大概意思(因?yàn)閮煞N語言中沒有意義絕對對等的兩個詞)和讀音。根據(jù)讀音，我們會更快地記住這個單詞的拼寫。其實(shí)詞組也同樣有詞性的。例如，我們很多同學(xué)把instead of (介詞短語)與 take place 或replace(動詞短語)同等對待。這是錯誤的。所以大家在假期里可以多看看英文文章，不說別的，近在手邊的20期英語學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報就夠大家好好利用了。對于我們基礎(chǔ)相對弱的同學(xué)，背誦5篇左右的英語范文是個不錯的選擇。有沒有背下來，你可以用默寫的形式去檢測，不漏過每一個標(biāo)點(diǎn)和拼寫。

3. 整理筆記。一期來的筆記可以好好整理下了。既對自己是個很好的復(fù)習(xí)機(jī)會，疏通下學(xué)過的知識，又有利于以后的復(fù)習(xí)與學(xué)習(xí)。何樂而不為呢?

4.保持好心情。學(xué)習(xí)是為了興趣而學(xué)，還是為了有用而學(xué)?我想這都不是問題的關(guān)鍵。一定不要覺得自己是被迫的。沒有好的心情，就沒有好的效率。用心去學(xué)，自然就有效率了。

5.多渠道去學(xué)英語。一個人如果能夠準(zhǔn)確界定自己的興趣、所愛在什么地方--特別是這個興趣與一個長遠(yuǎn)的目標(biāo)相結(jié)合，那么他實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)就很簡單了。喜歡電影就看英語的，愛看小說就讀英語版的，熱衷于廣播就聽英語的，愛玩游戲就玩英文版的，愛看nba就弄懂它的每一個術(shù)語……只要通過英語這個媒介做你喜愛的事，你就走向了英語學(xué)習(xí)的成功之路。